学校章程范本

×××学校章程

第一章总则

第二章主要任务

第三章管理体制

第四章教职员工

第五章教育教学

第六章学生及家长的权益和义务

第七章学校资产及财务管理

第八章附则

第一章总则

第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，建立学校自主管理、自我约束的运行机制，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规，制定本章程。

第二条学校贯彻执行教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针，坚持**办学指导思想，实现**办学目标。

第三条本校名称为**，位于**，是**性质的学校，学制年**，基本办学经费由地方财政拨付。

第四条本校由**教育局领导，是独立事业法人单位，独立承担民事责任。学校严格执行国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规，并受国家法律保护。

第五条本校的校训是**，教风是**，学风是**。

第二章主要任务

第六条坚持社会主义办学方向，全国实施素质教育，坚持“**”的办学理念，坚持“**”的办学思路。

第七条依法在普通中小学教育阶段(普通高中)为受教育者学习文化科学知识、思想道德养成、发展智力和培养技能、进行科学探索提供符合国家规定标准的场所和设施、设备。

第八条初中、小学教育属于义务教育范畴，依照《中华人民共和国义务教育法》实施。高中教育有双重任务，一方面为高一级学校培养和输送合格的新生，另一方面为社会

培养素质良好的劳动后备人才。

第九条重视和加强学生的思想品德教育工作，坚持以“五爱”教育为基本内容，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，使受教育者成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

第十条把教学工作作为中心工作，实行国家教育教学标准，努力提高教育教学质量。

第十一条开展群众性的体育锻炼活动，重视卫生工作，增强师生体质，保护师生的身心健康。

第十二条开展教育教学科学研究活动，逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。

第十三条致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。

第三章管理体制

第十四条本校在上级教育行政部门直接领导下实行校长负责制。校长及班子成员实行**，由上级主管部门按干部管理权限审批。校长是学校的法人代表。对内全面负责学校的行政工作，对外代表学校。在校内的行政管理工作中，校长按规定有最后决策权，并依法承担相应责任。

第十五条领导决策机构

（一）校务委员会。由校长主持，学校的党政校级正副职人员参加，审议和决定学校的重大事项。根据需要和可能，在有影响的校友和社区人员中聘任校务委员，参与学校管理。

（二）党组织。**是中国共产党在学校的基层组织，起政治核心和战斗堡垒作用，对校长工作和学校整个行政工作进行监督，以保证党的路线、方针、政策在学校得以正确贯彻执行，确保学校办学的社会主义方向。

（三）校长办公会。由校长负责召集和主持，学校中层正副职人员和其他有关处室、组负责人参加，讨论和决定校长提交的有关事项。

第十六条执行机构

（一）校长办公室。负责做好学校决策和监督所布臵工作任务的执行、反馈工作信息，传达学校领导的工作意图，推动学校工作的正常运转。

（二）政教处。负责学生思想品德的教育和管理，通过年级组和教学班执行校务委员会和校长办公会关于学生德育工作的决策。

（三）教导处。负责学校的教务工作，通过教研组和教师执行校务委员会和校长办公

会关于教学方面的工作决策，落实教学常规，执行教学工作计划，进行教学全程的组织、监督和调控。

（四）总务处。负责学校的总务后勤和勤工俭学工作，为教育教学和科研服务，为师生生活服务。理好财，严格制度，管好用好校产。搞好校舍建设，负责校园的绿化、美化工作。

（五）教科室。负责学校教育科研工作的开展。

第十七条学校实行层级管理，实行岗位责任制。副校长要起到校长参谋、助手的作用。学校部门负责人是学校行政工作的管理组织实施者，应协助副校长抓好管理。全体干部应具有现代教育思想和管理能力，具有创新精神和责任意识。

第十八条监督机制

教职工代表大会。接受学校党组织的领导，代表以教师为主体，由全体教职工民主选举产生。每年至少召开一次，听取和审议学校的工作报告，参与审议学校的工作计划、发展规划、教育教学和管理制度，审查学校的财务收支、依法监督校长和学校行政领导的工作，提出意见和建议。教职工代表大会闭会期间，由工会委员会行使其职权。高中建立学生会组织，参与学校的民主管理和监督。

学校实行校务公开制度。接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督，接受社会、家长和公众媒体的监督，以此规范学校的办学行为。

第四章教职员工

第十九条深化学校内部人事制度改革。依据国家政策、法规和工作程序，推行教职工聘用(任)制和竞争上岗制度，建立起与社会主义市场经济相适应的人事管理体制和鼓励优秀人才脱颖而出的用人机制，提高教职工素质，优化教职工队伍结构，提高办学质量效益。

在教职工评聘中，坚持公开、公平、公正的原则，坚持德才兼备、任人唯贤的标准。

依据相关法律法规，对不胜任现职工作的教职工，实行缓聘、待聘、解聘。

第二十条学校教师享有《中华人民共和国教师法》规定的权利并履行相应的义务。

第二十一条学校执行国家教师资格证制度和教师技术职称评定制度，鼓励教职工在职进修。

第二十二条学校依法保护教职工的合法权益，努力改善教职工的工作条件，保障教师享有国家政策规定的相关待遇。学校通过对教职工的工作评估，推进学校内部劳动分配制度改革。坚持奖惩制度，调动教职工工作的积极性。

第二十三条本校教职工严格履行《中小学教师职业道德规范》。

第五章教育教学

第二十四条教育教学的整体目标与任务:促进学生身心素质的协调发展，构建学生正确的认知结构，使学生的思想、道德、行为整合一体。

第二十五条德育工作：学校成立德育工作小组，通过各种途径确保德育工作落到实处。引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会与人相处，自觉成为品德良好、人格健全、行为规范的模范执行者。

第二十六条教学工作：学校以教学为中心，抓好科学管理，深化科研教改，提高课堂教学质量。端正教育思想，依照国家课程计划，开齐开足各学科课程，搞好科际间学科渗透，使学生获得广博的知识。认真搞好课程改革。更新教育观念，切实抓好科研课题的实践。严格执行各级政府和教育行政部门下发的“减负”规定。

第二十七条学校体育卫生艺术工作：在广泛开展体育、艺术教育的同时，增强学生自我锻炼的意识和自觉审美的情趣，使课内、课外有机结合，使普及和提高相得益彰，养成良好的卫生习惯，不断提高校园文明程度。

第二十八条通过富有成效的教育科研和教学研究工作，形成浓厚的教研学术氛围和鲜明的学科教学流派。

第二十九条学校环境是重要的教育资源，是隐性课程的具体反映，是学生安静地读书、愉快地生活的场所。校园环境的设计和布臵充满教育意义，并达到绿化、净化、美化、人文化的要求。

第六章学生及家长的权益和义务

第三十条本校学生享有下列合法权益:

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书；

（四）对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

第三十一条本校学生应履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守中小学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务；

（四）遵守学校和教育主管部门的管理制度。

第三十二条本校学生家长(监护人)的权利有:

（一）在校学生家长享有听取学校工作报告，了解学校教育教学工作计划和实施情况的权利；

（二）在校学生家长享有向学校反映家长意见和提出合理化建议的权利。

第三十三条本校学生家长(监护人)应履行的义务有:

（一）末成年人的父母应当为其未成年子女依法接受义务教育提供一切必要和可能的条件，依法行使监护权；

（二）未成年人的父母应当配合学校，对其未成年子女进行科学有效的教育。

第七章学校资产及财务管理

第三十四条本校的资产属于国家所有，未经上级主管部门批准，不得出售。转让、拍卖、报废等按有关规定办理手续。要确保国有资产不受损失。

第三十五条定期或不定期地对固定资产进行清查盘点，做到帐、卡、物相符。

第三十六条遵照国家有关规定收取费用，公开收费项目，依法接受监督。

第三十七条财务管理严格执行国家颁布的规章制度，规范管理行为；实行月报表制度，做到收支帐目清楚，随时接受检查和审计；每年向教职工代表大会报告学校财务收支情况一次。

第三十八条建立物品采购、保管、使用和借出的制度，损坏、遗失需按规定赔偿。

第三十九条本校转让无形资产须报经教育主管部门同意后按国家有关规定办理。

第八章附则

第四十条本章程需经学校教职工代表大会讨论通过，报**教育局核准。

第四十一条本章程的修订需经教职工代表大会三分之二以上的代表讨论同意，并报**教育局核准。

第四十二条学校依据本章程，建立健全各项规章制度，原订的各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

第四十三条本章程如有与国家的法律、法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家的法律、法规和上级政策为准。

第四十四条本章程自核准之日起施行。

学校章程范本(中心校)

学校章程范本（仅供参考） 第一章总则 第一条为加强学校内部规范化管理，全面贯彻“三个代表”的重要思想和党和国家的教育方针，深化素质教育，依法治校，进一步落实教育教学目标。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校全称：z 中心小学。 第三条学校性质：全民所有制的教育事业单位。 第四条学制：六年。 第五条学校服务范围及对象：王坝村小学阶段学龄人口、佐家村、宋山村、录柳村、曹能村中高年级学生。 第六条学校业务范围：教育和组织、协调、全乡各小学的教育教学等工作。 第七条学校教育的根本任务：培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人。 第八条培养目标：使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识。集体意识和文明行为习惯；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学会合理锻炼，养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。 第九条学校宗旨：以建设有中国特色社会主义理论为指导，为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合；逐步改善办学条件，着力提高队伍素质；走教科研相结合之路，巩固发展办学特色；全面贯彻教育方针，面向全体学生，发展学生个性，全面提高学生素质，培养具有创新精神的“四有”新人。 第十条学校以“团结、勤奋、求实、拓新”为校风，以“严谨求实创新奉献”为教风，以“ 勤奋 诚实好学善思”为学风。 目标：全面推进素质教育，努力创建特色学校。 指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。 第十一条学校办学目标：以体育为突破口，全面推进素质教育，努力创建特色学校。 学校办学理念：为了孩子的明天。 学校办学指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。 第二章行政管理 第十三条学校的举办单位和主管为礼县教育局、z 学区，受教育局、学区和z 人民政府的领导，业务主管 单位为z 学区，登记管理机关为礼县编制委员会。绝对服从上级机关的行政领导、业务指导和管理。 第十四条学校按编制设置校长、主任、和教师。 第十五条校长是学校负责人，校长应具有国家规定的任职资格，由学区任免。 第十六条校长对外代表学校，是学校法人代表，对内负责学校全面工作。校长在任期内按有关法规、政策规定和学校内改方案自主管理学校，对人员聘任、经费使用、设施管理、考核、奖惩及组织教育教学活动等方面具有决策权和指挥权。 校长职责： 一、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人，按教育规律办学，不断提高教学质量。 二、团结和依靠教职工，充分发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。保证教师学习政治，组织教师钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和骨干教师，努力优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，依靠学校群众组织，共同做好教职工的思 想政治工作。 三、领导和组织德育工作，把坚定正确的政治方向放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。

学校章程范本范本

企业内部章程系列 学校章程范本范例（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-38494 学校章程范本范例 Sample school charter 说明：为规定公司的组织和活动基本准则，并通过所有股东共同一致认可，从而提升公司的经营和管理效率，特此制定。 学校章程范本 【范本】 第一章总则 第一条为加强学校内部规范化管理，全面贯彻“三个代表”的重要思想和党和国家的教育方针，深化素质教育，依法治校，进一步落实教育教学目标。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校全称:中心小学。 第三条学校性质:全民所有制的教育事业单位。 第四条学制:六年。 第五条学校服务范围及对象:王坝村小学阶段学龄人口、佐家村、宋山村、录柳村、曹能村中高年级学生。 第六条学校业务范围:教育和组织、协调、全乡各小学的

教育教学等工作。 第七条学校教育的根本任务:培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人。 第八条培养目标:使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识。 集体意识和文明行为习惯;具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格;具有自我管理，分辨是非的能力。 具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。 学会合理锻炼，养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。 第九条学校宗旨:以建设有中国特色社会主义理论为指导，为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合;逐步改善办学条件，着力提高队伍素质;走教科研相结合之路，巩固发展办学特色;全面贯彻教育方针，面向全体学生，发展学生

民办学校章程示范文本.doc

民办学校章程示范文本 一、根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》的有关规定，结合我市实际，制定此章程示范文本。 二、此文本旨在为民办学校制定章程提供范例。 三、民办学校制定的章程，应当包括章程示范文本中所列基本条款，可根据实际情况作适当变更和补充。 四、此文所指的民办学校包括依法举办的其他民办教育机构（不含在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构）。 五、（）部分为章程制定基本要求及指引。 第一章总则 第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关法律、法规，制定本章程。 第二条学校名称：学校。（民办学校名称由地名、字号和学校类别组成。地名应使用学校所在地的县名；使用市名的必须经所在市教育行政部门批准；使用省名的必须经省教育行政部门批准。字号由两个以上的汉字组成，但不得使用县以上行政区域地名作字号。学校

名称不得使用“中国”、“中华”、“世界”、“国际”以及政党、行政机关、军队、群众组织、社会团体、国际组织、外国国家地区名称字样。民办学校的外文名称应与中文名称一致。）第三条学校性质：（须载明：主要利用非国有资产，自愿举办，从事非营利性社会服务活动的社会组织。）第四条办学宗旨：（须载明：遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，具体培养目标） 第五条学校自愿接受五常市教育局及相关管理部门的指导和监督管理。 第六条学校地址：（地址应当详尽如：XX市（区、县）XX街XX号）。 第二章办学机构 第七条办学规模：（例如：学校占地面积；建筑面积；班级数、人数） 第八条办学层次：。 第九条办学形式：。 招生对象为：。 （办学层次是指学校实施的是学前教育、小学教育、中学教育，还是职业教育。办学形式指普通全日制教育还是业余、函授、远程教育等。）

公办中小学共同理事会章程范本

公办中小学共同理事会章程范本（适用于多所试点学校共建一个理事会） 目录 第一章总则 第二章学校办学宗旨和业务范围 第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务 第四章共同理事会 第一节组织架构 第二节宗旨和职权 第三节组成与产生 第四节理事 第五节理事长、副理事长和秘书长 第六节共同理事会会议 第五章学校管理层 第六章监事会 第一节构成和职责 第二节监事 第七章有关组织 第八章共同理事会与各主体的关系 第九章资产的管理和使用

第十章终止和剩余财产处理 第十一章共同理事会、学校责任与追究制度 第十二章共同理事会信息公开制度 第十三章章程修改 第十四章附则 第一章总则 第一条为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，创新事业单位法人治理结构建设形式，根据《教育法》《义务教育法》《教师法》《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，制定本章程。 第二条×××区域内多所学校（以下简称试点学校）包括×××、×××、×××、×××和×××。 第三条×××区域内多所学校共同理事会（以下简称共同理事会）是试点学校决策机构，负责确定试点学校的发展战略和发展规划，行使试点学校重大事项议事权和决策权。 第四条试点学校经费来源是财政经费。

第五条试点学校的举办者是×××人民政府，由×××教育行政部门管理。 第六条试点学校的登记管理机关是×××事业单位登记管理局。 第二章学校办学宗旨和业务范围 第七条试点学校的办学宗旨是全面贯彻执行党的国家教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 第八条试点学校的业务范围：实施××阶段义务教育。 第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务 第九条教育行政部门行使下列权利： （一）提出试点学校的业务范围； （二）组建第一届共同理事会和监事会； （三）向共同理事会委派相关理事和监事； （四）提名共同理事会的理事长和监事会主席；聘任共同理事会理事、副理事长、监事会监事、监事会主席； （五）批准共同理事会工作报告；

福建省民办学校章程主要事项(试行)

福建省民办学校章程主要事项范本（试行） （适用于本省技工学校和职业技能培训学校） 第一章总则 第一条学校名称 第一条办学性质（必须载明：属自愿举办的从事非营利活动的民办职业培训学校或民办中等职业学校）。 第三条办学宗旨（必须载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，单位设立的目的）。 第四条审批机关**** 和登记机关**** （载明接受具体职业教育培训业务综合管理的审批机关和登记管理机关）。 第五条办学层次（载明经审批机关批准开办的工种［专业］名称和培养层次）。 第六条办学形式（职业培训学校为短期培训，技工学校为全日制和短期培训） 第七条办学规模（技工学校600 人以上，省属职业培训学校不低于400 人，市属职业培训学校由各设区市劳动保障部门规定） 第八条办学地址（详细地址：如**市** 县［市、区］** 路** 号） 第二章组织与活动 第九条学校设立董（理）事会（或其他形式决策机构，以下统称董［理］事会），董（理）事会每届三年，是本单位的权力机构。董（理）事会成员由举办者或者其代表、校长、教职工代表等五人以上组成，其中1/3 以上的成员应当具有五年以上教育教学经验，每届任期三年，届满可连选连任。董（理）事会设负责人一人，董（理）事会组成名

单报审批机关备案。 第十条董（理）事会对本单位行使下列职权： （一）聘任和解聘校长； （二）修改学校章程和制定学校的规章制度； （三）制订发展规划，批准年度工作计划； （四）筹集办学经费，审核财务预算、决算； （五）决定教职工的编制定额和工资标准； （六）决定学校的分立、合并、终止； （七）决定其他重大事项。 第十一条董（理）事会每年至少召开一次会议。经1/3 以上组成人员提议，可以召开董（理）事会临时会议。 董（理）事会讨论下列重大事项，应当经2/3 以上组成人员同意方可通过： （一）聘任、解聘校长； （二）修改学校章程； （三）制订发展规划；增加或者减少开办资金的方案； （四）审核预算、决算； （五）决定学校的分立、合并、终止； （六）学校章程规定的其他重大事项。 第十二条董（理）事会负责人为本单位的法定代表人。 第十三条董（理）事会负责人行使下列职权： 一）召集和主持董（理）事会成员会议；

民办学校办学申请材料汇总资料

民办学校办学申请材 料汇总

民办学校办学申请材料 【第一部分：民办学校办学申办程序】 民办中小学、幼儿园申办程序 一、民办中小学、幼儿园申请筹建的程序 举办者向拟办学校所在镇（办事处）宣教办提出筹建申请，并提交下列材料： （一）申请筹建报告； （二）举办者的资格证明，包括：单位的营业执照复印件或单位的证明文件复印件，个人身份证复印件、简历等； （三）建筑设计部门设计的建筑设计平面图； （四）租赁教学场地的，应提供租赁意向书复印件； （五）属合作办学的，需提供合作办学协议书，包括：举办者权利和义务、各方投入资金的情况、权益如何分配等。 二、民办中小学、幼儿园申请开办的程序 （一）筹建结束，即校舍建成、设备完善后，举办者可向镇（办事处）宣教办提出开办申请，经镇（办事处）宣教办审核同意后，报市教育局审批。 （二）举办者应提交下列材料： 1、申请开办报告； 2、镇（办事处）宣教办的审核意见书；

3、城建部门出具的房屋（校舍）《建筑工程竣工验收证书》（2001年9月1日后出具的《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工备案证书》）或房产管理部门出具的房屋（校舍）最近使用安全鉴定书； 4、消防部门出具的《消防验收意见书》； 5、卫生部门出具的《卫生许可证》； 6、如有校车的，要提供校车年审合格证复印件； 7、《社会力量办学申报审批表》； 8、法定代表人、拟任校长或者主要行政负责人以及教师的资格等证明文件复印件（含身份证、学历证、教师资格证、外地人员暂住证等复印件）； 9、拟办民办学校资产经费来源的证明文件（即验资报告）； 10、拟办民办学校规章制度；的 11、租赁校舍的，缴交办学风险金的有关证明材料； 12、审批机关要求提供的其他材料（如：联合办学的公证书）。 （三）开办申请经镇（办事处）宣教办审核同意后，报市教育局审批；市教育局收到申请开办资料后，对申请开办的民办中小学、幼儿园进行实地调查，符合开办条件的，发给“同意开办的批复”，并发给《办学许可证》。举办者取得《办学许可证》后，要分别到市物价局申领《收费许可证》，到市民

小学学校章程范本

XX市XX小学章程 第一章总则 为了适应现代化教育需要，全面贯彻教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，强化学校内部的规范化运行机制，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，使学校成为全国一流名校，依据《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《国务院关于基础教育改革和发展的决定》等法律法规的规定，结合学校实际，制定本章程。 第一条学校名称：XX市XX小学校，英文表述为XXXX 第二条学校地址：XXXXX 第三条学校办学性质：全日制公办六年制小学，属非营利性事业单位。 第四条学校办学规模：学校设置X个年级，每个年级以当年适龄儿童人数确定班级数。 第五条隶属关系：本校由XX市XX区人民政府举办，隶属于XX区教育局，经登记批准，是具有法人资格的办学机构。 第六条办学宗旨：全面贯彻教育方针，严格执行各项方针政策，依法治校，依法治教。始终坚持“飞翔教育”的办学思想，秉持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”

的理念，在“若水XX、飞翔乐园”中培养能全面适应当今时代需求，适应未来发展的高素质建设者。 第七条发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，形成良好的育人环境。 第八条办学目标：持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”的理念，培“敬业精业乐业，品正心正行正，践行‘三读三合’，引领学生走向自信和成功的导航人！”式的师资队伍，育“手巧、思活、体健、行美”的有国际视野和民族魂的文化大使，建“特色鲜明、质量一流、文化浓郁、环境洁雅”的“若水XX，飞翔乐园”。 第九条校徽 整体表达了一个灵动健康、快乐飞翔的生命个体，正在若水的XX展翅飞腾。 其次象征着学校教育赋予了学生XX活水：一河知识的源泉、一河思想的源泉、一河实践能力的源泉，给小天鹅插上“双三”之翼——三读积慧，三合蓄能。 同时又蕴含着教育是给孩子如金色的阳光，绿色的草地，蓝色的天空和大海一样生态而温暖幸福的飞翔乐园，反映出我校飞翔教育的思想和理念。

学校章程范本 (1)

×××学校章程 第一章总则 第二章主要任务 第三章管理体制 第四章教职员工 第五章教育教学 第六章学生及家长的权益和义务 第七章学校资产及财务管理 第八章附则 第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，建立学校自主管理、自我约束的运行机制，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规，制定本章程。 第二条学校贯彻执行教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针，坚持**办学指导思想，实现**办学目标。 第三条本校名称为**，位于**，是**性质的学校，学制年**，基本办学经费由地方财政拨付。 第四条本校由**教育局领导，是独立事业法人单位，独立承担民事责任。学校严格执行国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规，并受国家法律保护。 第五条本校的校训是**，教风是**，学风是**。 第二章主要任务 第六条坚持社会主义办学方向，全国实施素质教育，坚持“**”的办学理念，坚持“**”

的办学思路。 第七条依法在普通中小学教育阶段(普通高中)为受教育者学习文化科学知识、思想道德养成、发展智力和培养技能、进行科学探索提供符合国家规定标准的场所和设施、设备。 第八条初中、小学教育属于义务教育范畴，依照《中华人民共和国义务教育法》实施。高中教育有双重任务，一方面为高一级学校培养和输送合格的新生，另一方面为社会培养素质良好的劳动后备人才。 第九条重视和加强学生的思想品德教育工作，坚持以“五爱”教育为基本内容，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，使受教育者成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 第十条把教学工作作为中心工作，实行国家教育教学标准，努力提高教育教学质量。 第十一条开展群众性的体育锻炼活动，重视卫生工作，增强师生体质，保护师生的身心健康。 第十二条开展教育教学科学研究活动，逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。 第十三条致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。 第三章管理体制 第十四条本校在上级教育行政部门直接领导下实行校长负责制。校长及班子成员实行**，由上级主管部门按干部管理权限审批。校长是学校的法人代表。对内全面负责学校的行政工作，对外代表学校。在校内的行政管理工作中，校长按规定有最后决策权，并依法承担相应责任。 第十五条领导决策机构 （一）校务委员会。由校长主持，学校的党政校级正副职人员参加，审议和决定学校的

民办学校章程主要内容及样本

民办学校章程主要内容及样本 下面是CN人才网给大家整理收集的民办学校主要内容及样本，供大家阅读与参考。 民办学校章程主要内容 决策机构产生、人员构成、议事规则等 理事会、董事会或者其他形式的决策机构，是民办学校内部管理最重要的组成部分。在《民办教育促进法》制定过程中，对民办学校决策机构采用何种称谓，曾有过争论。有的认为，民办学校具有非营利性，应当使用理事会这一称谓;有的认为，我国民办学校在长期发展中多使用校董会的提法，现实中也有许多使用这一提法的民办学校。最后，《民办教育促进法》将理事会、董事会并列提出来，由举办者自行选择，可见，二者并无本质上的区别。基于决策机构对于民办学校发展的重要性，《民办教育促进法实施》要求章程必须明确理事会、董事会的下列事项：

一是理事、董事以及理事长、董事长的产生办法，需要在章程中明确;二是理事会、董事会的人员构成。章程应当规定适当的教职工代表数量;三是理事、董事的任期。《民办教育促进法》及其实施条例没有规定理事、董事的任期，但要求在章程中作出明确规定。我国公司法关于有限责任公司和股份有限公司董事的任期为三年，借鉴这一做法，民办学校理事会、董事会的任期也不宜过长;四是理事会、董事会的议事规则。即理事会、董事会讨论民办学校具体事项的议事方式和表决程序。 学校的法定代表人 根据《民法通则》的有关规定，依照法律或者法人组织章程规定、代表法人行使职权的负责人，是法定代表人。法定代表人通常代表法人对外发生法律关系，签署具有法律效力的文件。法定代表人依法履行职务的行为，即为法人的行为，由法人承担由此产生的权利与义务。在我国教育法律和实践中，通常由校长担任学校的法定代表人，例如，《高等教育法》第三十条就规定，高等学校自批准之日起取得法人资格。高等学校的校长为高等学校的法定代表人。但是，《民办

中学学校章程范本

中学学校章程范本 如何制定中学学校?下面是给大家整理收集的中学学校章程范本，希望对大家有帮助。 中学学校章程范本 第一章总则 第一条为全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育和现代化教育，进一步强化依法治校、依法治教的意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他有关法律法规制定本章程。 第二条校名全称：xx省xxxx初级中学。

学校性质：公立全日制初级中学。 办学规模：初中三个年级。 学校地址：初一初二级部xx省xx市xx路220号初三级部xx省xx市xx路97号 第三条学校的办学理念：精诚办学，追求卓越。第四条学校精神：精诚、精美、精细、精深。 第五条学校的校训：崇德尚美，志存高远。

第六条学校的使命：面向全体学生，促进全面发展，培养特色人才，为学生的终身发展奠基。 第七条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广、使用普通话和规范字。 第二章党政管理 第八条学校实行党支部领导下的校长负责制。 第九条加强党对学校工作的领导。充分发挥学校党支部的政治核心作用。坚持和健全党的民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合。 (一)坚持社会主义办学方向。保证党的路线方针政策、国家的法律法规和上级组织在学校的贯彻落实，保证学校的安定团结和政治稳定。

(二)坚持党管干部党管人才的原则，分层次做好学校各级各类领导、干部的推荐、选拔、教育、管理与监督工作。树立科学的人才观，逐步形成发现、培育、使用、激励优秀教育专业技术和管理人才脱颖而出的有效机制;积极推进干部人事改革，负责审批学校人事制度改革竞聘方案。 (三)参与学校重大问题决策。对涉及学校教育改革与发展的重大事项、干部推荐和人事安排、大额度资金使用等，按照重大问题的议事规则和决策程序参与决策。 (四)加强学校党组织的自身xx。按照党要管党、从严治党的方针，加强党的思想、组织、作风和制度xx。加强党风廉政xx，健全和完善党员教育管理机制，切实提高党的执政能力、保持共产党员的先进性。 (五)支持教职工代表大会开展工作。保证教代会在的职责范围内行使职权;为教职工参与民主管理、行使民主监督创造良好条件。

(完整版)非营利性民办学校章程(示范文本)

六、非营利性民办学校章程（示范文本） 第一章总则 第一条为促进民办教育事业的发展，规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。 第二条学校全称：_______（英文名称为_____）；地址：______。 第三条本校为______举办，经______登记批准，具有独立法人资格的非营利性办学机构。学校财产所有权和收益权属于学校法人。 本校的学校类型是________，办学内容是________。 第四条学校面向_______招生，招生对象为________，招生规模以________区（县）教育局核定的班级和人数为准。 第五条学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会主义核心价值观，创建面向现代化、面向世界、面向未来的优质民办学校，把学生培养成为人格健全、身心健康、有理想、有道德、有文化、具有创新精神和实践能力，全面发展的复合型人才。

第二章举办者与学校 第六条民办学校的举办者是指通过资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学出资，具体承担举办民办学校职责的社会组织或者公民个人。举办者必须在政府有关职能部门登记证上或在学校章程上得到明确确认。 举办者在学校设立阶段，负有筹措办学资金、提供办学条件、建立学校的组织机构及制定章程等一系列职责；在学校成立后，举办者对学校的生存、发展、稳定、延续和办学的质量负有重大而直接的责 学校接受举办者的引领、管理与监督，举办者支持学校依照法律法规及本章程的规定自主办学和进一步发展。 多个举办者的学校，可以由举办者依法自行制定会议制度规划。 第七条学校举办者是：________________。 第八条举办者享有下列权利： （一）了解学校经营状况和财务状况，有权查阅董事会会议记录和学校财务会计报告； （二）依法提出学校的设立、变更、合并、分立、移除、终止等，经董事会决议后实施； （三）监督学校依照法律法规和本章程办学，纠正学校违反法律法规和本章程的行为；

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本 的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】深教[2005]292号 【发布部门】深圳市教育局 【发布日期】2005.07.18 【实施日期】2005.07.18 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知 （深教〔2005〕292号） 根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办非企业单位登记管理暂行条 例》的有关规定，现将规范我市民办中小学、幼儿园学校章程的有关事项通知如下： 一、统一使用《民办非企业单位（法人）章程示范文本》，规范学校章程的内容 民政部近期制定的《民办非企业单位（法人）章程示范文本》（下载网址：http： //https://www.wendangku.net/doc/8117704605.html,）对民办非企业单位章程的内容进行了规范，对章程的制定提出了具体的要求，并在民办非企业单位中推广使用。按照相关法律法规的规定，我市民办中小学、幼儿园均属民办非企业单位，适用于此章程示范文本。 统一使用此章程示范文本，有利于促进我市民办中小学、幼儿园依法办学、诚信办

学、规范办学行为；有利于各民办学校按章程开展教育教学活动、制定出符合登记管理机关规定的章程。 二、结合我市换发民办学校办学许可证的工作，逐步规范学校章程的修订。 对尚未换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园或申请设立（含筹设）民办中小学、幼儿园的，学校章程必须按照《民办非企业单位（法人）章程示范文本》的要求进行修订，报审批机关核准，作为换发《民办学校办学许可证》的其中一个必备条件。 对已换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园，审批机关应根据本辖区的实际做好安排，指导各学校在2005年底前分期分批完成学校章程的修订工作。 三、审批机关应将经修订的各民办中小学、幼儿园的学校章程在媒体或网站向社会公布，接受监督。 以上通知，请遵照执行。 二〇〇五年七月十八日附件： 民办非企业单位（法人）章程示范文本 ＜说明＞ 一、根据1998年10月25日国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》和其他有关法律法规，制定此章程示范文本。 二、此文本旨在为民办非企业单位（法人）制定章程提供范例。

中小学学校章程样本及参考样本

中小学学校章程样本及参考样本

中小学学校章程样本及参考样本 （学校名称）章程 （本章程于x年x月x日经第届第次教职工代表大会讨论经过） （参考样张） 第一章总则 第一条[制定依据]为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合区教育局关于“依法治校，以德立校，自主发展”的要求，制定本章程。 第二条[学校性质]本校全称为上海市……，是一所全日制xx 小学（中学），隶属于上海市虹口区教育局。本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。 第三条[办学宗旨] …… 第四条[培养目标] …… 第五条[办学特色] …… 第二章学校的权利和义务 第六条学校享有下列权利： （一）按照学校章程自主管理； （二）依照《中华人民共和国义务教育法》和教育行政部门

的规定招收学生；组织实施教育教学活动；对学生进行学籍管理，实施奖励或处分；给学生颁发相应的学业证书、证明。 （三）依法聘任教师及职工，实施奖励或处分； （四）妥善管理、使用本校的设施和经费； （五）依法维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉； （六）法律法规规定的其它权利。 第七条学校应当履行下列义务： （一）学校根据《中华人民共和国教育法》的规定，实施小学阶段五年（初中阶段四年、高中阶段三年）的基础教育。 （二）学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策，认真贯彻国家的教育方针，按照21世纪人才培养的要求，尊重教育规律，保证教育质量，创设和谐的校园环境，坚持学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。 （三）积极支持工、青、妇开展工作，维护学生、教师及其它职工的合法权益；关心教师和学生的身心健康，努力构建教职工的多重保障体系。 （四）以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其它有关情况提供便利； （五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目； （六）依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督；

郑州民办职业培训学校章程范本

郑州市民办职业培训学校章程范本 第一章总则 第一条依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规，制定本章程。 第二条学校名称：。(民办职业培训学校只能使用一个规范的名称，外文名称应与中文名称一致。学校名称应体现行政区划、字号、性质、组织形式的内容要求，统一使用“郑州市×××职业培训学校”。学校名称不得违反《商标法》和有关法律、法规的规定，不得冠以“中国”“全国”“中华”等字样。) 第三条学校的地址：。 (学校的地址应当清楚、准确，标明学校所在的行政区域，如：郑州市××区××路（街）××号) 第四条学校办学宗旨：遵守国家法律法规，贯彻国家教育方针，遵守社会道德风尚。通过培训，使参加培训的人员在职业技能等方面得到提高。（应当载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，明确学校设立的目的。） 第五条学校性质：由×××（单位或个人）利用非国家财政性经费，自愿举办实施非营利性的民办职业培训学校。 。（其中必须载明：

自愿举办，从事非营利性社会服务的社会组织。） 第六条学校的举办者：。 (属联合办学的，每个举办者的上述信息都要具体、明确、真实。) 第七条学校的审批机关：。 第二章学校办学内容 第八条学校办学内容为： （一）办学规模为：； (如：年培训××人。) （二）办学层次：一年以下短期××××职业技能或职业资格培训。 (如：初级、中级、高级)。 （三）办学形式为：； (如普通全日制教育、业余、远程教育等) （四）办学范围为：； (如面向社会、××系统或××省（市、县、区）等) （五）开设专业：； (应按照国家职业标准填写规范的专业（职业、工种）名称)（六）招生对象为：； (如城镇初、高中毕业生，农村富余劳动力等。) 第九条学校与学员签订培训协议，明确培养目标、学习内容、收费标准等方面双方的权利和义务。

公办中小学校章程参考样本-储能中学

上海市储能中学章程 （此章程系2006年9月制定实施，后经过修改于2013年1月23日经第二届第四次教代会审议，2013年2月16日经校务委员会通过，2013年月日经黄浦区教育局同意备案，自2013年月日起正式生效） 序言 “储能”两字渊源于著名思想家、翻译家和教育家严复所译赫胥黎名著《天演论》中“储能也，效实也，合而言之天演也”。储能中学的前身是宁波效实中学上海分校，1942年更名为“储能中学”，她曾是掩护中共上海地下党活动的重要场所，是当时成为教育界抗日和民主运动的“小根据地”。学校曾在1956年易名为成都中学，成为公办完全中学。1983年，被批准恢复储能中学的校名，并首批成为“上海市青少年爱国主义教育基地”。1997年，龙门初级中学并入。2006年，与同样有着悠久办学历史的上海市第六十二中学撤二建一，建成新的储能中学。2007年，裘锦秋实验学校初中部并入。2012年学校被命名为区实验性示范性高中。 第一章总则 第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，

全面提高办学品质，上海市储能中学根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。 第二条本校全称为上海市储能中学，英文表述为Shanghai Chuneng Secondary School；学校设南北两个校区。北校地址：上海市重庆北路270号；南校地址：上海市成都北路200号,邮政编码为200003；官方网址为https://www.wendangku.net/doc/8117704605.html,。 第三条本校由上海市黄浦区教育局举办，经上海市黄浦区事业单位登记管理局登记，属公益教育类事业单位。 本校为全日制公办完全中学，初中阶段学制四年，高中阶段学制三年，具有法人资格，独立承担民事责任。 第四条学校面向黄浦区招生，初中阶段招生对象为就近对口小学毕业生，高中阶段招生对象为政策内经中考达到本校录取分数线的初中毕业生。办学规模为七个年级，班级数与学生人数参照上级教育行政部门核定的招生人数设置。 第二章办学理念与学校文化 第五条学校以“知行精进，储能效实”为办学理念，坚持以学生发展为本，以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，发展自己的办学特色。学校以德、智、体、美诸育相互渗透、协调发展为宗旨，强调公平教育原则，努力培养全面发展、

培训学校章程(参考样本一)

太原××培训学校章程（参考样本一） 第一章总则 第一条学校名称：太原××培训学校（以下简称本学校）学校地址在太原市××区××街××号。第二条本学校是由××××（单位或公民个人）申请举办，经太原市教育局审批成立的进行初、中等层次文化补习和××等专业培训的民办教育培训机构。 办学规模为×个教学班，招收学生×××人。办学形式为全日制（业余）面授。 第三条本学校遵守国家法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，致力于提高学生素质，培养社会主义建设事业的各类人才。 第四条本学校的办学宗旨是服务第一，提高学生综合素质，为国家培养人才。 本学校接受审批部门及有关部门业务指导和依法进行的监督管理、评估督导。 第二章学校管理体制 第五条本学校实行理事会（董事会或者其他形式的决策机构）领导下的校长负责制。 第六条本学校理事会（董事会或者其他形式的决策机构）由举办者、校长、教职工代表等理事五人组成，理事长（董事长、校长）由举办者担任，理事长（董事长、校长）×××是本学校的法定代表人。 第七条本学校理事会（董事会或者其他形式的决策机构）行使下列职权： （一）聘任和解聘校长； （二）修改学校的章程和制定学校的规章制度； （三）制定发展规划，批准年度工作计划； （四）筹集办学经费，审核预算、决算； （五）决定教职工的编制定额和工资标准； （六）决定学校的分立、合并、终止； （七）决定其他重大事项。 第八条理事会（董事会或者其他形式的决策机构）每届任期三年。理事会（董事会或者其他形式的决策机构）会议由理事长（董事长）主持每半年召开一次。经三分之一以上理事（董事）提议，可以召开临时会议。理事会（董事会或者其他形式的决策机构）讨论职权范围内的重大事项应当经三分之二以上理事（董事）同意方可通过。 第九条本学校校长由理事（董事）长提名，通过理事会（董事会或者其他形式的决策机构）决定聘任。 第十条校长负责本学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权； （一）执行学校理事会（董事会或者其他形式的决策机构）的决定； （二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；

最新民办学校章程范本

最新民办学校章程范本 民办学校的章程是怎么样的呢?下面是的民办学校章程范本，欢迎大家参考! 第一章总则 第一条本单位的名称是_______ 。[名称应当符合教育部和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定] 第二条本单位的性质是_______ 。[必须载明：主要利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织，] 第三条本单位的宗旨是_______。[必须载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，单位设立的目的] 第四条本单位的登记管理机关是______;本单位的业务主管单位是 ______。 第五条本单位的住所地是______。[如：××省(自治区、直辖市)××市(区、县)] 第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。 第二章举办者、开办资金和业务范围 第七条本单位的举办者是____。 举办者享有下列权利： (一)了解本单位经营状况和财务状况; (二)推荐理(董)事(以下简称理事)和监事;

(三)有权查阅理(董)事会(局)(以下简称理事会)会议记录和本单位财务会计报告;……………………………。 第八条本单位开办资金：__元;出资者：__;金额：___元。[开办资金应符合有关法律法规的规定;如为多个出资人应分别载明每位出资人的出资金额] 第九条本单位的业务范围： (一)办学范围;__________ (二)招生区域;__________ (三)招生对象;__________ (四)办学形式;__________ (五)办学形式;__________ (六)办学层次;__________ (七)办学规模;__________ (八)规章制度;__________ (九)教学管理;学校依法建立学籍和教学管理制度。(实施高级中等教育、义务教育的民办学校，可以自主开展教育教学活动，达到教育行政部门制定的课程标准，教材依法审定。学前教育可以自主开展教育教学活动，但不得违反有关法律、行政法规的规定。) ……………………………………………………。 [必须具体明确，与教育局确认许可的业务范围一致] 第三章组织管理制度

小学学校章程范本

小学章程范本 序言 第一章总则 第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，结合学校实际情况制定本章程。 第二条学校名称： 第三条学校校址： 第四条办学性质：经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。xx学校是一所xxx小学，学制为六年。 第五条学校面向xx招生，招生对象为小学生，招生规模以藁城区教育局核定的班级和人数为准。 第六条办学宗旨与使命：学校以“三个面向”为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程。全面贯彻党的教育方针，建立健全各种组织机构，规范师生言行，

提高师生依法治校的自觉性，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学水平。 第七条学校以“务实、创新、团结、拼搏”为校风。以“会教、乐教、善教、严教”为教风。以“文明、团结、勤奋、向上”为校训。 第二章管理体制 第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。 第九条学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制。校长有下列权力： ㈠、重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。 ㈡、人事任免决定权。校长有权决定对教职工的聘用。 ㈢、财务审批权。学校财务在校长的领导下，实行校长审批制度。 ㈣、招生管理权。按市教育局有关招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。 第十条校长履行下列义务： ㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生

民办学校章程示范文本

民办学校章程示范 文本

民办学校章程示范文本 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及《民办非企业单位登记管理暂行条例》和有关法律法规制订本章程。 第二条学校名称是。 〔名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定〕 第三条本单位的性质是。 〔必须载明：主要利用非国有资产、自愿举办、从事教育活动及非营利性社会服务活动的公益性组织〕 第四条办学宗旨是。 〔必须载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才〕 第五条本单位接受审批机关德阳市教育局和登记管理机关德阳市民政局的指导和监督管理。 第六条校址是。 〔如：××省（自治区、直辖市）××市（区、县）〕 第七条本章程中的各项条款与国家法律、法规、规章不符的，以国家法律、法规、规章的规定为准。

第二章举办者、开办资金和业务范围 第八条本单位的举办者是。 （载明：具体举办单位或个人，举办者对学校应有的权力）举办者享有下列权利： （一）了解本单位经营状况和财务状况； （二）推荐理（董）事（以下简称理事）和监事； （三）有权查阅理（董）事会（局）（以下简称理事会）会议记录和本单位财务会计报告； …………………………。 第九条本单位开办资金：元；出资者，金额：。 〔开办资金应符合有关法律法规的规定；如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资金额〕 第十条本单位的业务范围（学校专业设置、短期培训项目）： （一）； （二）； （三）； ……………………………………………………………。 〔必须具体明确，与教育部门确认的业务范围一致〕 第十一条办学层次（载明：主要开展什么层次、类型的教育或培训）

中小学《学校章程》样本

附件2： 中小学章程参考样本（试行） 一、为指导和规范学校章程制定，促进依法治教、依法治校，加快推进现代学校制度建设，根据《教育法》、教师法》、《工会法》等法律法规及其他有关规定，制定本章程参考样本。 二、本章程参考样本，旨在为全市各类型公办中小学校制（修）订学校章程时提供参照。 三、为充分反映学校办学特色，各公办中小学校制（修）订章程时，可结合实际适当增减章、节、条、款、项、目。 四、职业教育在集团化办学进程中，两个以上法人组成教育集团，应另行制定集团章程，规约各方关系与运作规则。 五、“说明”后内容仅作学校制（修）订章程过程中提示用，正式成文时应予删除。 六、民办学校制（修）订章程以《民办教育促进法》及实施条例的规定为准，法律法规未涉及事项，可参照本章程参考样本。 — 1 —

（学校全称）章程 （X年X月X日经第届第次教职工代表大会审议， X年X月X日经通过，X年X月X日经教育局核准） 第一章总则 第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《教育法》、《教师法》……及有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条学校名称是；英文译为；地址为；邮政编码为；学校注册域名为。 （说明：地址按照核准登记的内容填写，有多个校区，应逐个写明各校区地址与邮政编码。学校网址建议填写，英文译名、注册域名为可选项。）（主审科室：中等教育科、初等教育与学前教育科及职业教育与社会教育科） 第三条学校由举办，经晋江市登记。业务主管单位是。 本校为实施年制（高级中学或职业中专学校或初级中学或小学）教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承 — 2 —