孙陶然：责任心是成功的前提

孙陶然：责任心是成功的前提

俗话说，种瓜得瓜种豆得豆，担责任也一样。孙陶然认为，责任分五层，第一层责任履行职责，第二层责任解决问题，第三层责任防区延伸，第四层责任关注结果，第五层责任关注目的。你担的是第几层责任，得的将是第几层造化，大抵如此。

以和尚敲钟为例。

第一层责任，履行职责。当一天和尚撞一天钟，朝九晚五，到点儿就敲钟，过点儿就下班，下了班敲钟就与我没有半毛钱关系了。企业中，能够担负这第一层责任的，能够胜任的也就是操作类普通员工而已。

第二层责任，解决问题。敲钟过程中，发现钟不响了，能够自己想办法或者找上级求助把钟修好，继续当一天和尚撞一天钟。企业中，能够担负这第二层责任的，可以当一个小头目，但最多当部门负责人而已。

第三层责任，防区延伸。敲钟过程中，发现旁边的钟不响，或者发现自己的上手或者下手有问题没有做好他们自己的事儿，能够提醒对方，甚至帮助对方解决问题，带动大家一起履行职责。企业中，能够担负这第三层职责的，可以胜任部门负责人，甚至分管一两个部门。第四层责任，关注结果。一边敲钟，还一边时刻关注自己敲的钟是不是能够达到上级要求的指标，如果不能时刻准备主动调整，因为他知道达成上级要求的指标是第一位的，没有达成就等于没做，没有任何意义。企业中，能够负担这第四层责任的，已经接近独当一面的领军人物的水平了。

第五层责任，关注目的。不但关注能够自己的敲钟是否可以达到上级要求的水平，还关注上级想干什么，关注自己敲的钟是否能够帮助上级达成他的目标，如果不能，就要和上级谈论是否马上调整。企业中，能够担负这第五层责任的，是顶级人才绝对的领军人物，可遇而不可求，这种人物成功几乎是必然的，差别只是早一点成功还是晚一点成功，在A上成功还是在B上成功而已。

以我多年经验，责任心是成功的前提，没有责任心不可能成功，有责任心的人能否成功还要看其担负的是第几层责任心，原则上，如果没有第四层以上责任心，是不可能成为领军人物不可能成功的。

人对了，事儿才能对;人不对，事儿不可能对。人不对，总要出问题的，不是在此时就是在彼时，不是在此事就是在彼事，所以，选对人是成功的前提，而选对人的核心，是看其担的是第几层责任，担第几层责任，得第几层造化，大抵如此。

不该丢失的责任心作文

不该丢失的责任心作文 不该丢失的责任心作文篇1：不该丢失的责任心每个人都付有许许多多方面的责任，都需要自己一一承担。 承担的方式不同，造成的后果不一样。 有责任心的人一定是乐于承担责任的人，上进的人。 对于青少年来说，努力学习，积极完成自己的学业是最重要的一个责任。 待到学业有成的时候可以报效祖国，报答父母，实现自己的理想等。 只有这样才可以说度过了有价值的时光，不枉费国家的义务教育、老师和家人的支持，对自己的学业负起了责任。 在生活中，有许多好的因素推动你学习的脚步，也有许多不好的因素阻挡你学习的方向，使你迷失了自己，丢失了对学习的责任心。 导致成绩下落，失去对自己的信心，变成一个吊儿郎当的人，放弃了未来。 这样不仅伤害了自己还伤害了身边的人，责任心的丢失造成的后果是多么严重啊!如果你丢失了对学习的那份热爱，那总孜孜以求的态度，求知的责任心，那么把它重新拾回来吧，只有这样，你才会看到不再消沉的自己，而是拼搏向上的自己，快乐的自己。 除了学习之外，在家里孝敬长辈是我们的责任，有这份责任心的人就是有孝心的人，孝敬长辈也是我们中华民族的传统美德，值得提

倡的做法。 做家务是每个家庭成员的责任，只要是家的成员做家务就是一种本分，多多少少都应承担这份责任，如果把做家务这件事你推给我，我推给你大家都不愿意干的话，那么这个家肯定就是乱七八糟，脏兮兮的了。 若每个家庭成员都自觉做家务，那么这个家当然就井然有序，干净整洁的了。 责任心的有无决定你这个人的品质。 如果你的责任心丢失了，请把它重拾回来，对你自己，他人，社会都有好处的! ——题记人们之间的相互承诺不再拥有价值，厂家商家的诚实经营仿佛灰飞烟灭，社会道德的要求似乎随风飘散。 好像有些东西从我们的心里逃了出来，那是什么?责任心。 诸葛孔明答应先帝辅佐后主刘禅兴复汉室，日夜忧叹，害怕辜负了先帝的期望。 只可惜后主刘禅不思进取，将朝廷大事都交给诸葛亮打理。 诸葛亮为了那份承诺，挥毫写下《出师表》这篇忠心不二的表文献给刘禅，然后率领部队出兵北伐，最终战死沙场。 这就是诸葛孔明流芳百世的责任心。 三鹿奶粉为了利益，向不合格的奶粉内加入三聚氰胺，以显示出蛋白质达标的假象。

论当代青年责任感缺失

论当代青年责任感缺失 发表时间：2014-11-27T11:04:36.140Z 来源：《价值工程》2014年第6月上旬供稿作者：黄阿梅 [导读] 梁启超先生在《少年中国说》中对青年的社会责任是这样描述的：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 On Lack of Responsibility for Contemporary Youth 黄阿梅HUANG A-mei（南京交通职业技术学院，南京211188）（Nanjing Communications Institute of Technology，Nanjing 211188，China） 摘要院大学生作为承担社会建设责任的一个重要群体，其责任感教育不仅重要而且迫切，本文从当代大学生社会责任感缺失以及如何营造培养的环境等方面作了初步探讨。 Abstract: The college students as an important group assuming social construction responsibility, its responsibility education importantand urgency. This article briefly discussed the lack of social responsibility for contemporary college students and how to create environment. 关键词院社会责任感；大学生；教育环境Key words: social responsibility；college students；educational environment中图分类号院D432.62 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）16-0301-02 0 引言1915 年5 月7 日，袁世凯与日本国签订丧权辱国的“二十一条”，国民激愤，顾炎武先生的“振兴中华，匹夫有责”是当时无数青年的志向，一个“责”字让无数青年为之奋斗流血，不惜牺牲生命；一个“责”字挽救了危难的中华民族。而在之后更漫长的道路上，无数革命先烈为救国兴国，把国家利益放在第一，不计较个人得失，以强烈的社会责任心挽救危难，使中国走上了繁荣昌盛的道路。 回头看看先烈们无私的奉献，再看看许多大学生为争取留在大城市大单位绞尽脑汁、为上百元差距的实习工资无声跳槽的时候，我们倍感惭愧，因为这不仅仅是一点自私，更是社会责任感的严重缺失。梁启超先生在《少年中国说》中对青年的社会责任是这样描述的：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。因此青年一代，尤其大学生是任重而道远的。 然而在当今校园，相关大学生就业的调查数据显示，在个人价值取向追求方面：利己主义的占17.8豫，为国家作贡献的占6.6豫，拜金主义的占21.6豫，客观为别人主观为自己的占39.4豫，不知道的14.6豫；择业方向方面，到国家最需要的地方占6.7豫，有利于个人发展占59.4豫，服从国家需要兼顾个人发展占33.9豫。这组数据很好得诠释了当代大学生的社会责任感现状，也浮现了大学生就业难的一个本质因素：缺乏社会认同感，从近两年学院的就业情况看，苏北地区、省外单位提供了占总数近一半的岗位数，而最终在这些单位就业的学生占了仅仅20豫左右；不难看出目前引导学生正确的择业观、唤起学生的社会责任心是当务之急。 1 责任感缺失的几个方面1.1 家庭教育的忽视和偏差许多人把教育的责任归于学校，更有多数家长认为他们只要为孩子提供物质保障就是进到了父母的责任，殊不知，正是这种观念让学生缺失了起码的对家庭、父母的应负的责任。 某学院12 级某学生整日沉迷网络，班主任辅导员轮流找其谈话不下十几次，期间一直与家长保持联系希望共同教育，但该生旷课依旧；期间家长曾到校为退学处分求情，见班主任后，泪流满面，甚至忍不住下跪，该学生也亲眼目睹了这个心酸的场面，然而正常上课没两天又故态重萌，最后以勒令退学告终。在这样一个并不富裕的家庭，省吃俭用供唯一的儿子上到大学却以退学告终的结果无疑给了父母沉重的打击，给这个日子紧巴巴的家庭雪上加霜。而在整个过程中甚至没有看到这个学生对父母应有的歉疚。 12 级另一学生在找实习单位过程中，一直是父亲在与我们联系，强调一定要在镇江老家找单位，单位待遇要如何、工种要如何，后学校联系到镇江一家施工单位，该学生前往面试，单位问：是否愿意长期留下来？答：不一定。一句话葬送了一个难得的机会。继续寻找，条件不变，直到班级同学都落实了单位，他还在寻觅中。责任教育的偏差在第二个案例中体现无遗，舍不得孩子远离老家吃苦，希望为孩子就业铺平道路是我们许多家长的心愿，但恰恰是这种心愿阻碍了学生社会责任感的形成。 1.2 学校德育教育的理念学生走出校园，踏上工作岗位后，一旦碰到一点挫折，不是在自己身上寻找、分析原因，而是过分谴责社会，把问题归结于社会不公平、不公正、机会不均等。形成这种现象的根本原因除家庭影响外，学校的教育环境影响更是不容忽视，这里所提的教育环境，涵盖较广，不仅指德育课程、班主任辅导员的思想政治教育，更重要的是一个利于培养学生责任心的氛围和相应体制。 如学生缴纳学费、日常旷课、夜不归宿等行为，作为班主任和辅导员确实有提醒教育的义务，但如果这种提醒教育没有限度，那在无形中已经削减了学生的责任心。因为他们觉得只要不是大错，犯小错总有老师提醒，再不行还有父母求情处理后果，而他们自己则不用担心和承担。 因此，出现学生对老师不尊重，丝毫不觉得迟到、课堂发短信接手机有什么不妥，他们已经习惯于从父母哪里索取生活费，从老师那里索取知识，遇到难题自有父母和老师代为解决，只享受权利而很少履行义务。 1.3 用人单位的负面影响学生刚进入单位时，满腔热血，充满了理想报负，大多数学生在工作岗位上有着吃苦耐劳的精神和谦虚好学的态度。许多单位根据学生的工作能力和态度给予相应报酬，鼓励有能力、负责肯干的学生。但同时也存在为数不少的单位，或以人脉关系为重，或以年龄资历排字论辈，无视学生的辛勤付出，一律以“年轻人干什么都是应该的”定论，当然上述事例我们可作为一种社会现象告诉学生，但我们不能不说，这类现象严重打击了刚毕业学生的工作积极性：他们原本在学校接收的“一分耕耘一分收获”的观念被无情地打破，干多干少没有分别。于是又在无形中，学生刚进入社会时才建立的不稳定的社会责任感被逐渐侵蚀。 1.4 其他方面的影响淤大学生与社会直接沟通的机会少：随着高校建设日趋国际化，软硬件设施日臻完善，学生的日常生活、休闲娱乐在学校都能得到满足，对校外社会的依赖程度大大降低。于“亚文化”在校园里大行其道：在外来文化和网络文化在校园里日益盛行的形势下，其中有一些宣扬极端个人主义、自由主义的文学、影视作品对学生影响甚深。 2 建议与对策2.1 家庭给予健康的责任感引导家庭对于孩子学生责任感的培养有着及其重要的潜移默化的作用，首先父母的言行举止是孩子最初的榜样；其次父母与子女良好的沟通也是必要的，这样，诸如“舍己为人”、“助人为乐”、“尊敬师长”等优良的传统文化才能很好地被传承；再次，父母应摒弃“包办”的做法，让孩子独立完成自己应该做的事情并承担相应的结果；最后，在物欲横流的社会，“金钱至上”的观念不仅不能灌输，更要教会孩子世界上有许多比金钱更重要的东西。 2.2 学校切实注重德育教育黑格尔认为：道德就是关系、要求和应当，应当就是人们应尽的责任和义务；在一定意义上，道德就是自觉履行责任，每一个在道德上有价值的人，都要有所承担。因此，责任感教育从某种程度上而言就是道德教育。

浅谈责任心与执行力

浅谈责任心与执行力 执行力源于责任心 一谈以责任之心提高执行力 军事上有句行话：三分战略，七分执行。道理很简单：执行力强，就能逢山开路，遇水搭桥，排难除险、千方百计实现战略目标；执行力弱，就会找借口，讲条件，错失良机，贻误战机，导致战略目标一塌糊涂。正因此，人们常说“成也执行，败也执行”。 军事上如此，行政公司效能建设何尝不是如此！ 执行力是竞争力，是公司工作的生命力。 如何提高执行力？ 明确答案是：执行力源于责任心，责任心决定执行力。要营造增强工作责任心的浓厚氛围，以责任之心提高工作执行力。 工作意味着责任，有了责任心，就会使我们树立敬业勤业意识，时时刻刻把工作挂在心上、抓在手上，做到件件有落实，事事有回音；就会使我们把克服阻力、解决困难作为一种勇于担当的责任、推进工作的动力，以不完成任务食不甘味、夜不能寐的强烈意识，加快工作节奏，消除安全隐患，高效完成任务；就会使我们不找借口，不患得患失，以最佳的精神状态投入工作，将自己的潜能充分发挥。 著名的IBM公司企业文化的核心是“永远具有强烈的责任意识”。深圳华为公司提出：“认真负责和管理有效的员工是公司最大的财富”。

确实，一盎司的责任胜过一磅的智慧。管理学家曾说：“如果你能真正钉好一枚纽扣，这应该比你缝制出一件粗制滥造的衣服更有价值。” 事实最有说服力。 山西襄汾溃坝事故，２６０多条无辜生命消失；深圳舞王俱乐部大火，43人葬身火海；河南登封矿难，37人遇难……近期发生的几起重大恶性事件，触目惊心。虽然灾难出现的形式各不相同，但都有一个共性：缺乏责任心！ 国家安全生产监督管理总局副局长王德学指出：山西襄汾溃坝事件根本原因是企业安全生产的主体责任不落实。深圳舞王俱乐部大火是因为疏于管理，该俱乐部是一家无营业执照、无文化经营许可证、消防验收不合格的单位，属于无照擅自经营。登封矿难则直接是有令不行、有禁不止酿成的恶果。 一个个灾难，造成了一幕幕家破人亡的悲剧，也一次次敲响了警钟：工作的底线就在于承担责任，不负责任将会付出沉重代价。 请记住：责任就是对职位的坚守。以责任之心提高执行力。迫切需要所有员工多一些实干，少一些理论；多一些深化、细化、具体化，少一些空话、套话；多一些干事创业激情，少一些推诿扯皮惰性，以高效服务打造五洲驾校发展“软环境”。 责任胜于能力 二谈以责任之心提高执行力

责任心不强检讨书 工作责任心缺乏的检讨书范文

责任心不强检讨书工作责任心缺乏的检讨书范文 【--护士节】 尊敬的领导： 今天在工作时 __做好自己的工作！在线路板上写字，并被领导发现，我认真反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和不安，在此，我谨向领导做出了深刻的检讨。 通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。 发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时！我请求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行

动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献，请领导相信我。 望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误! 尊敬的领导： 由于我责任心不强，没有把部门的工作做好，为此给部门工作造成不良影响与后果，在此我做出深刻检讨。 由于未对事情的落实情况进行核实，就将情况加以汇报，使得跨部门业务工作不能及时得以处理，身为销售副科长，应该严以律己，对自己严格要求，增强自身的职业态度，避免在工作上的随意性，应好好约束自己。而造成这后果的原因是由于我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把部门安排的工作做好，我深深感到，这是一个非常不好的工作态度，如果继续放任自己，那么，后果是极其严重的。因此，通过这件事情，经过对近期工作的回顾与反思，在此，我向领导、同事及个人做出检讨的同时，也向你们表示内心的感谢，感谢你们的包容与支持。

民族责任感缺失的严重

民族责任感缺失的严重 我们民族的尚武精神正在逐渐的缺失 首先，我要说，我所指的民族，主要是我们平常意义上的汉族，而不是整体的中华大家庭五十六个民族。我不是大汉族主义者，但是我们实际的上民族认同感多数时候仍是汉族，而不是中华民族。中华民族在很多时候只是一个虚幻的名词。虽然汉族是在历史上由华夏民族逐渐的融合了其他的民族而不断发展成现在的汉族的。但是民族的根性，各个民族存在着巨大的差异的。所以，我的民族认同感在大多数时，是以汉族为根本的。这并不是大汉族主义的表现，而是实事求是的大多数人确实存在的民族思想。我们的中华民族的认同感，多数时候是表现为对于外来压力或者侵略而自然产生的一种类似与爱国情结相同的民族认同感。 纵观中国历史，自春秋战国以来，经秦汉两代，中国的国力达到封建社会的第一个高峰，中国人的尚武精神也达到一个高峰，历两晋南北朝，至隋唐，中国达到封建社会的第二个高峰，也在世界上达到了最高峰，尚武之气也至极点。而五代十国以后，宋代开始，这种尚武之气就逐渐的丧失，经元朝，明清时期，至动乱的民国，一直至今，中国的尚武精神，那种浸透到一个民族骨子里的精神，却已几乎丧失殆尽。今日之中国，若是需要重振昔日之汉唐雄风，必须要在骨子里重新拾回那丧失已久的尚武精神，尚武之气。何为尚武精神，每个人都可以有自己不同的理解。尚武精神不是崇尚暴力与血腥，不是近代以来类似于日本国的军国主义的无限扩张与不停的暴力的厮杀。我对此的理解是，尚武精神是一个民族深浸入骨子深处的一种豪迈与奔放，一种正直与坚韧，一种诚信、守诺，一种勇猛无畏、刚劲有力的侠气，一种路遇不平、拔刀相助的精神。 春秋战国时期，是中国社会上尚武精神的第一次的闪光。那个时代的百家争鸣，开启了中国历史上第一次思想解放的潮流。百家争鸣，各种思潮兼容并存，孔子、老子、孙子、韩非子、墨子等等诸子百家，为了民族的前途命运，提出各种的思想，力求为社会发展和民族统一尽自己的力量。 那个时代，尚武之气浓厚，上层贵族有以平原君、春申君等为代表的四公子，游侠中有以荆轲为代表的四大刺客，门客中有以毛遂、侯亥等人为代表。无论是贵族还是游侠，无论是士大夫阶层还是平民阶层莫不已天下兴亡为己任，整个社会诚实守信，侠气成风。就连一贯大家认为的儒家的祖师爷孔子,也是随时佩着剑的,这时的剑并不完全是防身之用,估计孔老夫子也不会武功,剑在此代表的一代侠风,是一个时代崇尚勇武精神的化身。“士为知己者死” ，这句话就是来源于那个时代，也许现代会有人说是作秀，也许有人会说是那是一种无知的愚昧。但是在当时确实是人的一种豪放的洒脱，是一个诚实守信的一个道德准绳，是当时大多数人的处世准则。对于荆轲刺秦王这件事，无论后世如何评价此事，我对于这件事的看法是从中可以看出当时整个社会的一种尚武精神，一种大无畏的豪迈。荆轲刺秦，本身无论是为了国家还是因私报恩，但是折射出一个时代侠气之风，折射出那个时代的尚武精神已经深入到了整个社会。“风萧萧兮易水寒，

责任心与执行力心得体会

责任心与执行力心得体会 执行力的重要性我们已经了解的很清楚了，企业的管理者和员工的执行力都是需要提高的，两者缺一不可的。接下来是小编为大家整理的责任心与执行力心得体会，希望大家喜欢! 责任心与执行力心得体会1 所谓责任心，就是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、对企业、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。对于企业来讲，具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标，这是我们应该具备的，不可缺少的态度。 所谓执行力，就是实实在在履行自己的责任，全力以赴的工作态度，按质按量按时完成自己的工作。 那么如何增强责任心，提高执行力呢?就个人而言我认为：责任心，旨在责任重在心;执行力，重在执行偏在力。比如在工作责任心上，有的同志会存在敷衍了事，得过且过的心态;在执行力方面，有领导敲打一下动一下的情况。这些情况都要求我们去提升素质，增强责任心，提高执行力。责任心与执行力是相互联系、相辅相成的统一体。加强责任心是为提高执行力服务的，是提高执行力的基础和前提，没有责任心，执行力根本无从谈起，

执行力是责任心的体现和最终落脚点，二者共同构成了优秀职工立足岗位、奉献于企业的重要素质和能力。 增强责任心：就是要培养职工对企业的热爱，对工作的热情。要把个人融入企业，以企为家，企业越发展，越要多出成绩、多做贡献;要保持对事业的激情、对工作的热情，爱岗敬业，认认真真地干好本职工作;保持良好的精神风貌和工作姿态，敢于正视困难，善于解决问题，勇于承担责任，争创一流业绩。 在提高执行力方面：执行力是企业实现发展目标的重要保障。职工执行力的强弱取决于两个要素--个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，提高职工的执行力，一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强素质，更重要的是要端正工作态度。 有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%，它所阐释的一个理念是：对待工作，很多人认为：“把工作做到60%太危险，会被公司炒鱿鱼;做到100%太辛苦，也不太现实;把工作做到90%就很不错了”。简单一想，这种说法似乎很有道理，但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，每个环节都以上一环节为基础。各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生的结果，而不是百分比的简单叠加。环环相扣的一系列过程结束之后，起初“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数，这就是流程控制效应。如果不能在每

责任心与执行力

责任心与执行力 三分战略，七分执行 什么是责任 责任似乎是一个很空洞、宽泛的抽象的概念，说不清楚责任到底是个什么东西，我们可以从以下几点去理解什么是责任： 1、责任有丰富的内涵。可以从不同层次、不同形式来区分，可以从不同领域、不同角度去认识。责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，老师教书育人，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对世界承担并履行一定的责任。 2、责任有不同的范畴。如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任等等。责任只有轻重之分，而无有无之别。责任是神圣的，不以人的意志为转移的。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。 3、责任和权利是对立的统一。没有无责任的权利，也没有无权利的责任。一个人的权利，往往是他的责任；一个人的责任，往往是他的权利。享受一定的权利，必须尽到相应的责任；尽到一定的责任，才能享有相应的权利。每一个岗位，有权利，但更有责任，做为人，都要看到自己身上沉甸甸的责任。 责任的内涵 责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的

重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上虽然不是时间上以自由为前提，而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外，再没有别的能够支持他，减轻他的负担，这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中，这义务给予他自由，给予他完全的自由。同时，负责任的行动完全发生在相对性的区域内，发生在无数视角里，每一种特定的现象都在其中出现。社会在发展，责任内涵也在不断发展，赋予责任日益丰富的时代内容。负责任的国家，负责任的政府，负责任的公民。 责任能力简单地说就是指一个人对其违法行为承担责任的能力。不同的法律部门对责任能力的定义也是不同的。民事责任能力指民事主体据以独立承担民事责任的法律地位或法律资格。刑事责任能力是指行为人能够正确认识自己的行为性质、意义、作用和后果，并能依据这种认识而自觉地选择和控制自己的行为，从而对自己所实施的刑法所禁止的危害社会行为承担刑事责任的能力。 责任的两个基本要求 （1）价值观要求。乙方主体必须按照甲方主体的价值观来处理有关价值事物，而不能按照乙方主体自己的价值观要求来处理有关价值事物，即乙方主体必须代表甲方主体的利益要求来进行决策和行为，而不能代表乙方主体自身的利益要求进行决策和行为。否则，将受到相应原价值处罚。 （2）最大价值率要求。乙方主体必须按照“最大价值率法则”

工作责任心缺乏的检讨书

工作责任心缺乏的检讨书 精选范文:工作责任心缺乏的检讨书(共2篇) 尊敬的领导： 今天在工作时我没有做好自己的工作！在线路板上写字，并被领导发现，我认真反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和不安，在此，我谨向领导做出了深刻的检讨。 通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。 发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时！我请求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的

工作来为公司的工作做出积极的贡献，请领导相信我。 望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还 将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误! [工作责任心缺乏的检讨书(共2篇)]篇一：责任心的检讨书 检讨书 尊敬的领导： 由于我责任心不强，没有把部门的工作做好，为此给部门工 作造成不良影响与后果，在此我做出深刻检讨。 由于未对事情的落实情况进行核实，就将情况加以汇报，使 得跨部门业务工作不能及时得以处理，身为销售副科长，应 该严以律己，对自己严格要求，增强自身的职业态度，避免 在工作上的随意性，应好好约束自己。而造成这后果的原因 是由于我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把部门安 排的工作做好，我深深感到，这是一个非常不好的工作态度，

不守纪律实质是责任感缺失

不守纪律的实质是责任感的缺失 原著名言名句 ■责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有那些勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的认可，其次会失去别人的信任与尊重，甚至会失去自身的立命之本——信誉和尊严。 ▲纪律缺失就是责任的缺失。 ▲纪律缺失的十二种后果：令不行、禁不止，丧失号召力；上不传、下不达，丧失执行力；内起哄、自相残，丧失团结力；议不决、谋不断，丧失决策力；难不克、坚不攻，丧失战斗力；危不前、险不进，丧失前进力；互推诿、各为阵，丧失承担力；死不救、难不帮，丧失援助力；言不行、诺不践，丧失信誉力；进无保、退无全，丧失成长力；行不果、互观望，丧失创新力；内有破、外必攻，丧失生命力。 ▲爱默生说：“责任具有至高无上的价值。”所以说责任就是至高无上的纪律，遵守纪律就是我们每一个人的至高无上的责任。 ▲没有纪律的保证就根本没有责任可言：本职以外的会被拒绝，本职以内的也千方逃避，没有利的事百般推辞，危险的事根本无人应战，有利的见利忘义……纪律成了摆设，责任必成玩偶。 ▲责任的本质就是实现价值，责任的形式就是完成任务，责任的要求就是执行纪律。 ▲责任给人一往无前的精神，纪律把这种精神变为了前进的力量；责任给人坚持到底的信心，纪律把这种信心变为了坚持的动力。 ▲坚守纪律的人在哪里都不会缺少关怀，因为坚守纪律的人总是最受人关注的人。 ▲坚守纪律的人更会懂得关怀别人，因为坚守纪律者都是为了一个共同的目标，彼此有着天然的联系和依赖。 ▲有责任的人更容易被人理解，因为每一个人都需要有人能对我们负责。 ▲有责任的人更会理解别人，因为每个人都需要对该负责的人负起责任来。 ▲人有两种属性，一种是自然属性，一种是社会属性；做为自然属性的动物，具有天生的冲动、自私、暴力，但人的社会属性又要求人团结互助、理性，在这种属性中起到平衡作用的就是纪律。 ▲在这个严重失职的故事中（《赢在纪律》42页），克里•乔尼毫无疑问是事故的主要责任者，应受到严惩。但同时，列车长也应该受到严肃的追究，当他看到克里心不在焉的样子时，就应该严加督促。当克里以列车后面有人为借口时，他没有明确告诉克里后面

执行力源于责任心

执行力源于责任心 军事上有句话：三分战略，七分执行。 道理很简单： 执行能力强，排除万难，千方百计的实现战略目标。 执行力弱，就会找借口，谈条件，错失良机，导致战略目标一塌糊涂。 正因为，“成也执行，败也执行”。 如何提高执行力？提高工作执行力，有两个条件， 一个是工作能力 一个是责任心 两者孰轻孰重，责任心胜于工作能力！ 执行力源于责任心，责任心决定执行力。要营造增强工作责任心的氛围，以责任心提高工作执行力。有责任心的人，工作不会找借口，不会挑肥拣瘦，不会推诿扯皮，而是发挥聪明才智，想办法打开思路，千方百计化解矛盾，解决问题。 其实工作意味着责任，有了责任心，时时刻刻把工作挂在心上，抓在手上，做到件件有落实，事事有回音；就会使我们把克服阻力、解决困难作为一种勇于担当的责任、推进工作的动力，高效完成任务，

就会使我们不找借口，不患得患失，以最佳的精神状态投入工作，将自己的潜能充分发挥。 有一位管理学家曾说：“如果你能真正钉好一枚纽扣，这应该比你缝制出一件粗制滥造的衣服要更有价值”。 责任就是对职位的坚守，以责任之心提高执行力，这样才能使我们多一些实干，少一些空谈；多一些深化、细化，少一些空话；多一些激情，少一些推诿，这样才能把我们的工作完成的更好。 工作的好坏，责任心决定一切。责任出激情，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险； 没有了责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也能想办法克服，责任心弱，再小的事情也可能会酿成大祸。所以说，工作的效能如何，主要看我们是否有责任心，敢不敢负责任。 责任心决定一切，可见，责任是一种品质，是一种使命，是一种追求，是对自己所负使命的忠诚和守信，是对本职工作的出色完成。只有敢于承担责任的人才会负起更大的使命，只有这样的人才值得信任，才能使执行力得到提高。

责任心与执行力心得体会

责任心与执行力心得体会 作为一种内在的精神、深邃的理念和重要的准则，责任心向来被企业奉为精神之源。一个企业只有注重承诺、责任心，强调结果导向，企业制定的战略才能够开花结果，取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都做到“责任到人”，“人人都管事，事事有人管”。在海尔大到机器设备，小到一块玻璃，都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人，有详细的工作内容及考核标准，如此形成环环相扣的责任链，做到了“奖有理，罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定。同样地，都是做超市，唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软，“责任”贯穿于员工的全部行动。 在企业里，任何一个人的岗位都承担着具体的职责，其中最直接、最具体的责任，体现在格守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作，就要对工作付出应有的热情，就要具备强烈的责任意识。正如列夫·托尔斯泰所言：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任”。“在人生的里程中，没有随便，差不多，行了，很少。不是差不多，是一点都不能差，差一点都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了这行饭，就一定要把这行干好!” 这是专家型技术工人窦铁成的话语，是他严格要求、精益求精言行的真实写照，正是由于他坚持以“一点也不能差，差一点都不行”的工作态度和“把平凡的工作做到极致”的职业操守，正是他岗位尽责任心爱“较真儿”“认死理”，严格执行工作标准和技术规范，创造了一项又一项优质工程，使他成为全国劳动模范、五一劳动奖章获得者。 可见，加强企业执行力不在于管理经验的新老，重要的是依靠每个人对制度措施的不折不扣的贯彻，而这种贯彻执行最终还是得靠每个人的责任心。员工的责任心构筑成企业的防火墙。岗位责任制的核心就是“岗位责任心”，恪尽职守、精益求精的敬业精神，成就工作标准。认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。 有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%，它所阐释的一个理念是：对待工作，很多人认为：“把工作做到60%太危险，会被公司炒鱿鱼;做到100%太辛苦，也不太现实;把工作做到90%就很不错了”。简单一想，这种说法似乎很有道理，但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，每个环节都以上一环节为基础。各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生的结果，而不是百分比的简单叠加。环环相扣的一系列过程结束之后，起初“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数，这就是流程控制效应。如果不能在每个环节都认真对待，对每个环节及时反馈和修正，不致力于每一个环节的完美，而是认为“结果不会有太大问题”，其最终的结局可能就是这个环节你做到了90%，下一个环节还是90%，在5个环节之后，你工作的成绩就不是平均值90%，而是59%。而且在有些情况下很可能还会低于这个分数，甚至变成负数。它就意味着你所做的工作要“推倒重来”，意味着时间、资源的浪费，意味着效率低下和错失时机，意味着先前的努力徒劳无用。 90%×90%×90%×90%×90%=59%，这个简单的等式数学之外的涵义就是——执行过程不能打折。如果我们对工作落实得不快、不坚决、或者虎头蛇尾、阳奉阴违;还有搞“上有政策，下有对策”，“歪嘴和尚念经”，在执行的过程中层层打折扣，致使一些工作

什么是责任感：不承担责任的人很难获得幸福讲课稿

什么是责任感：不承担责任的人很难获得 幸福

什么是责任感：不承担责任的人很难获得幸福 最近，朋友圈刷屏的好几件事件都让我感到特别的不爽：一件是刚刚发生的游客在北京野生动物园任性下车，造成被老虎伤害的悲剧；另外一件事是在抗洪救灾的过程中，有部分灾区群众不主动承担保家护地的责任，反而是任由地方干部和解放军战士在那里辛劳忙碌；还有就是洪灾中发现，有不少同胞竟然任性地在泄洪道上盖房、住家。所有这一切，除去社会层面的因素，也在某种程度上反映了我们中国社会一个让人担忧的现实：很多人不承认个人责任，不承担违规违约风险，任性、任意而为，胡作非为，不守规矩。这其中当然也包括在不守公共道德的情况下发生的医闹、房闹、交通闹等事件。这些或多或少反映了我们心理学家担忧的个人责任感缺失的问题。 什么是个人责任感？ 长期以来，责任感只是政治、法律、经济等传统社会科学研究的课题。但现在越来越多心理学的研究发现，它其实也是个人的一种心理能力。 一般来说，个人责任感包括五个方面的意义：第一，行动的义务和职责。这就包括官员应该为公众服务，同时承担其职务行动所带来的后果；教师应该教好书，同时承担帮助青少年成长的责任；战士应该保家卫国，同时承担可能

需要的牺牲。所有这一切都是我们的职业要求。第二，承认并接受自己所做的选择以及所产生的后果。这是法律上的一种责任感的界定。第三，道德上的责任感就是遵守自己的承诺和做出的答应。言行一致是我们人类从小教导出来的道德规则。第四，遵守规则、法律、制度、科学。因为它是人类社会生活所产生的智慧的结晶。这也是我们通常谈到的社会责任，是作为社会的一员所应该遵守的基本的规则。第五，就是我们积极心理学谈到的一种积极的心理能力。英文responsibility指的就是一种承担责任的能力。 这种能力最核心的就是需要而且能够选择不同的行动。有责任没有选择是一种痛苦，这通常是替罪羊所遭遇的悲剧；很多悲屈、不公都是因为要我们承担不是我们自己选择行动所产生的后果。为什么现在有些公务员感到不幸福，其中一个很重要的原因就是：有很多责任，但往往并不一定是自己的行动或不行动产生的结果。确实，自己不能够做自己的良知和能力所能够做的事情往往是件很痛苦的事情。 有选择的行动但不负责任就是一种贪婪。很多时候有些人能选择不同的行动，但是又不愿意承担责任。比如选择最耗油的车子来满足自己的欲望，而根本不考虑它对环境的污染。有些贪官选择做了不好的事情，但是又没有负起任

不该丢失的责任心

不该丢失的责任心 时间：2018-01-18 11:26:54 | 作者：学霸 我们是否曾丢失过什么？是否丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西？ ——题记 独自一人伫立在街头。 仰望天空，原本湛蓝的天空被蒙上一层灰褐色的抹布，纯净的色彩黯淡下来，失去了往日的神采。 街上，餐巾纸被丢在垃圾桶边。 我不禁去幻想二十年前的这里。那时虽然落后，贫穷，但溪水淌，石栏青，杨柳依…… 反观二十年后的今天，虽已打响创卫的口号，可烟头仍藏匿于草丛中，生活垃圾仍囤积在居民楼下，街上仍有小摊摆过后留下的脏乱痕迹…… 人们不知在何时失去了保护环境人人有责的责任心。 天空中飘起了细碎的雨丝，我叹了一口气，迈开右腿。 就在我转身时，蓦然发现一个染着黄头发的青年从一家超市里走了出来，他的手里拿着一个易拉罐。 我停下了脚步。 那个青年的眼睛朝四周瞅了瞅，目光锁定了一个方向。我顺着他的目光望去，看见了一个离我不远的垃圾箱。 青年目测了一下自己到垃圾箱的距离，然后用右手拿着易拉罐，扔了出去。易拉罐在空中划了一道令人痛心的弧线，撞到了垃圾箱上。 那易拉罐并没有如青年所愿，掉入垃圾箱，而是打了个擦边，掉到了垃圾箱旁边。 青年失望地嘟哝了一声，头也不回地走了。 天空中的雨丝在这时被扯得更快了，就像林黛玉手中拿着的剪子赌气地快速剪掉了荷包。

我无奈地摇摇头，刚想走过去捡起易拉罐，那易拉罐却被一个小孩当玩足球似的踢到了马路上。 飞速转动的轮胎辗过易拉罐，那易拉罐被辗得不成样子，却没有一人肯伸出手。 人们不知在何时失去了保护环境人人有责的责任心。 我在雨幕中跑起来，在车流中捡起易拉罐，扔进了垃圾箱。 我奔跑着，心里涌起了感慨：保护环境的责任心不能被丢失，因为那是我们守护家园唯一的办法。 我们应该铭记。

提升工作执行力心得体会

提升工作执行力心得体会 本文是关于提升工作执行力心得体会，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 提升工作执行力心得体会篇一 军事上有句话：三分战略，七分执行。道理很简单：执行能力强，就能逢山开路，遇水搭桥，排难除险，千方百计的实现战略目标。执行力弱，就会找借口，谈条件，错失良机，贻误战机，导致战略目标一塌糊涂。正因为，“成也执行，败也执行”。 军事上如此，行政机关效能建设何尝不是如此。 执行力是竞争力，是行政机关的生命力。 如何提高执行力? 明确的答案是：执行力源于责任心，责任心决定执行力。要营造增强工作责任心的氛围，以责任心提高工作执行力。 工作意味着责任，有了责任心，就会使我们树立敬业勤业的意识，时时刻刻把工作挂在心上，抓在手上，做到件件有落实，事事有回音;就会使我们把克服阻力、解决困难作为一种勇于担当的责任、推进工作的动力，以不完成任务食不甘味，夜不能寐的强烈意识，加快工作节奏，消除安全隐患，高效完成任务，就会使我们不找借口，不患得患失，以最佳的精神状态投入工作，将自己的潜能充分发挥。 著名的IBM公司的企业文化核心是“永远具有强烈的责任意识”。深圳华为公司提出：“认真负责的管理有效的员工是公司最大的财富”。 确实，一盎司的责任胜过一磅的智慧。管理学家曾说：“如果你能真正钉好一枚纽扣，这应该比你缝制出一件粗制滥造的衣服要更有价值”。 事实最有说服力。 20xx年9月13日14时许，湖北省武汉市建筑施工工地，一台施工升降机(载19人)升至高约100米处时发生坠落，造成19人死亡。 本次事故是“湖北省十多年来发生的最为严重的建筑安全生产事故”，由此

导致全省范围内建筑工地的停工检查。 事发后在事故升降机上看到该机械登记有效期为20xx年6月23日至20xx年6月23日，机械过了正常使用的期限，这是原因一;另外电梯超载也是原因之一。如果管理者多一点责任心，工人多一点自觉的执行力，也就不会有这样重大事故发生。一个个的灾难，造成了一幕莫家破人亡的悲剧，也一次次敲响了警钟;工作的底线就在于承担责任，不负责任将造成严重代价。 责任就是对职位的坚守，以责任之心提高执行力，这样才能使我们多一些实干，少一些空谈;多一些深化、细化，少一些空话;多一些激情，少一些推诿，这样才能把我们的工作完成的更好。 以责任心提高执行力 提高工作执行力，有两个条件，一个是工作能力，一个是责任心。两者孰轻孰重，责任心胜于工作能力! 一位学者对人生曾有这样的感悟：假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作，那你的生活就是地狱。的确，在我们每个人的生活中，大部分时间是和工作联系在一起的，工作是我们的衣食父母，是安身立命所在。 工作的好坏，责任心超决定作用。现实中“B级人才办A级事情”，“A级人才办不成B级事情”，这样的事例比比皆是。原因何在?责任心使然!作家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品德，在所有价值中它处于最高的地位。” 责任出激情，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险;没有了责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也能想办法克服，责任心弱，再小的事情也可能会酿成大祸。所以说，工作的效能如何，主要看人有没有责任心，敢不敢负责任。 责任本身也是一种能力，而且是其它能的统帅和核心。能力永远由责任来承载，有责任感的人，工作不会找借口，不会挑肥拣瘦，不会推诿扯皮，而是发挥聪明才智，想办法打开思路，千方百计化解矛盾，解决问题。 可见，责任是一种品质，是一种使命，是一种追求，是对自己所负使命的忠诚和守信，是对本职工作的出色完成。一个缺乏责任心的人，或者是一个不负责

员工责任感缺失的根源

二、员工责任感缺失的根源 1、得过且过的心态 糊弄工作的同时迅速流失摔的是自己的青春。 “得过且过型”的员工主要分为两类。第一类是“真傻”和懒惰型的员工。他们对生活的要求也很高，也想过上高品质的生活，但是他们就是不愿意付出，一有时间就想偷懒，多去玩玩。他们觉得自己还年轻，有的是时间，以后再努力也不晚。 第二类是“装傻”型的员工。这些人其实都很聪明，很有能力，而且也有想法，但是，由于他们认为老板给他们的薪水与他们的付出不能划等号，于是，逐渐地对工作失去了激情，能拖则拖、能推则推，实在推不了的，就草草完成了事。 有时候，他们也许是为了满足虚荣心，认为尽可能少地付出却获得了比别人多得多的回报是能力强的体现，才能体现自己的优越，显示出自己的聪明才智。其实，谁都知道“天下没有免费的午餐”这句话，如果得过且过，那么他们很快就将面临被替代的危险，裁员名单上他们必定位居前列。 这些员工一位糊弄老板和公司是一种聪明，占了别人的大便宜就是一种成功。其实这种想法大错特错。因为，当员工以为把薪水“混”到自己的钱包就是占了莫大便宜时，肯定没有想到，糊弄工作的同时迅速流失掉的是自己的青春。到头来，吹亏最大的人只能是自己，不是老板和公司，更不是那些认真工作的人。

我们应该明白，技术和经验没有积累，时间失去了就再也不会回来了。更现实的问题是，老板完全可以从人才市场上轻松找到很多比那些“得过且过”的员工更优秀的人才。 2、把承担责任和接受惩罚混为一谈 员工想要树立起为自己的行为负责人的观念，首先要明确：承担责任，并不意味着一定是接受惩罚。 也许我们从小就被灌输这样的观念，即犯了错误就意味着被惩罚，这往往使很多人对于承认错误和担负责任怀有一种恐惧感。基于这种责任导向，责任人一旦发现错误马上想到的就是把这些责任推给其他人，寻找各式各样的理由和借口

年轻人的责任心缺失

年轻人的责任心缺失 现在的年轻人，社会责任心觉得缺失了，家庭责任感也不重了，相互亲情感变得淡漠了。“谈理想？都什么年代了，讲奉献？你在和谁讲啊，……”为什么，学生中间，谈论国家大事，被对方耻笑；接受主流思想，讲理想信念奉献，有抵触情绪；年轻人的爱情，婚姻，没了一诺千金；隔辈亲情，只是对老人而言；……而对立、攀比、自杀、出走，孩子的一些现象令家长担忧。从中，透视出相当一部分的家庭教育，使得年轻人的责任心缺失。我在想，这里面有哪些原因呢？ 一、父母的娇惯是病根。 不会尊重他人，不是对人彬彬有礼。不知道感恩，甚至于对自己的父母。家长的从小包办代替，造成了孩子小的时候，就以自我为中心，唯我独尊。对消费水准的高企，造成对一切总是不满足。 二、望子成龙适得其反。 为鼓励其取得好成绩，百依百顺，有求必应，花钱如流水，也就养成了爱向父母发脾气，甚至莫名其妙的赌气，不和父母说话了。千万别早早许愿，“送你出国留学呦”。 三、赎罪心理来为孩子效劳。 自己小的时候吃过苦，当年为一根冰棍，父母都没有能力办到，我自己为人父母了，一定要让过去的穷苦日的不再来。我见到，有些父母，自己舍不得吃穿，，却为孩子大把的花钱。 四、潜移默化，模仿学习。 父母是孩子最直接的老师。性格缺陷，后天养成。对立情绪，走向反面。过分的攀比心理，比名牌，比房子车子，比官位，使得孩子也比父母，比异性朋友。心理素质差，承受能力弱，甚至不珍惜父母给与的宝贵生命，走向自杀绝路。 五、离异家庭，影响极大。 在父母吵闹之中，孩子的心理，面临的世界，不可能是阳光灿烂的。孩子深刻地看到了大人的偏激、自私、互不相让。心理素质不能承受单亲家庭之痛。 在家庭对于子女教育问题上，是旁观者清，当局者迷。亲子，亲子，真正的亲子，可不要过份的娇惯溺爱，要着意培养他的吃苦、坚毅、宽以待人。不说培养接班人的大话吧，起码，要使自己的影子——孩子，真正超越自己呦。