计算机导论实验报告

实验报告

课程名称计算机导论

实验项目名称Office软件简单运用

班级与班级代码计算机科学与技术1班

实验室名称（或课室） SS1-305 专业计算机科学与技术

任课教师王志坚

学号：

姓名：

实验日期：2013 年11 月27 日

广东财经大学教务处制

姓名实验报告成绩

评语：

指导教师（签名）

年月日说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

实验一 WORD文档的常用编辑与排版

一、实验目的

1、掌握常用的编辑方法。

2、掌握字符和段落的格式化。

3、掌握样式的使用。

4、掌握分栏格式的设置。

一、实验设备和软件

1、计算机。

2、Word2002或以上版本。

二、实验内容和步骤:

1、打开“《世界因你而不同读后感》”文档

2、将标题居中。点击菜单“格式”→“段落”，对齐方式选择居中，然后点击【确定】。（或点击工具条中的【居中】按钮）

3、将标题设成二号黑体、加单线下划线、色字。点击菜单“格式”→“字体”，中文字体选择黑体，字号选择二号，字体颜色选择红色，下划线线型选择单线，然后点击【确定】。

4、格式设置：将第四段设置成：宋体、五号、居中、红色字；整段左缩进1厘米、右缩进1厘米、段前距6磅、段后距3磅、1.5倍行距。选中第七段，第一步：点击菜单“格式”→“字体”，打开“字体”对话框，将中文字体设成宋体，字号设成五号，字体颜色生成红色，然后单击【确定】；第二步：单击菜单“格式”→“段落”，打开“段落”对话框，将对齐方式设成居中，缩进左1厘米、右1厘米，间距段前6磅、段后3磅，行距设成1.5倍行距，然后单击【确定】。

5、将全文的“一”字设置成三号斜体、加波浪线、蓝色字。在“编辑”→“替换”对话框中，点击【高级】按钮，先将插入点定位在“查找内容”文本框，输入“壶”字；然后将插入点定位在“替换为”文本框中，单击【格式】按钮后选择“字体”命令，在“字体”对话框中按要求进行设置，设置好后，点击【确定】，然后点击【全部替换】即可。

6、存盘并退出系统。

实验二、Excel工作表基本操作及格式设置

一、实验目的:

1、掌握Excel工作簿的建立、保存、打开。

2、掌握各类数据的输入方法。

3、掌握Excel工作表的基本操作，包括命名、复制、移动、插入、删

除。

4、掌握工作表的格式化设置方法。

二、实验设备和软件:

1、硬件设备：Pentium Ⅳ以上微型计算机。

2、软件设备：Windows XP、Excel 2002或以上版本。

三、实验内容和步骤:

1、建立如图所示的职工工资表，并以“职工工资表.XLS ”为文件名保存。

2、工作表的重命名。将鼠标指针指向“sheet1”工作表，单击鼠标右键，

在快捷菜单中选择“重命名”，输入工作表新名称“工资表”。

3、工作表的删除。将鼠标指针指向“sheet2”工作表，单击鼠标右键，

在快捷菜单中选择“删除”。

4

、工作表的插入。将鼠标指针指向“sheet3”工作表，单击鼠标右键，

图8-3 工作表重命名

在快捷菜单中选择“插入”，将在“sheet3”工作表前插入一个新的工作表。

5、工作表的复制。将鼠标指针指向“工资表”工作表，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“移动或复制工作表”，在“移动或复制工作表”对话框中选中“建立副本”复选框，并选择复制到的位置，单击【确定】按钮。

6、输入序列数据

（1）、在“工资表”工作表的区域A3:A22内顺序输入职工编号(文字型)：

“00001、00002、00003、……”。

（2）、在“sheet3”工作表中用填充句柄法在区域A1:J1单元格中顺序填

入“甲、乙、丙、丁、……”。

（3）、在“sheet3”工作表中用填充句柄法在区域A2:J2单元格中顺序填入数值型数据：“19、17、15、……1”。

（4）、在“sheet3”工作表中用“编辑/填充/序列”法在区域A3:J3单元格中顺序填入数值型数据：“1、3、5、7、……19”。

（5）、在“sheet3”工作表中用“编辑/填充/序列”的方法在区域A4：J4产生按年递增的序列“1990/1/1、1991/1/1、1992/1/1、……”。（6）、在“sheet3”工作表中，将区域A1:J4自动套用名为“三维效果2”

的格式。

步骤：

（1）、产生文字型序列。在“工资表”工作表的A3单元格中输入“’00001”，拖动A3单元格句柄到A22单元格。

（2）、用填充句柄产生自定义序列。在“sheet3”工作表A1单元格中输入“甲”，拖动A1单元格句柄到J1单元格。

（3）、用填充句柄产生等差数列。在“sheet3”工作表A2、B2单元格中分别输入“19”、“17”，选择区域A2：B2，拖动此区域的句柄到J2单元格。

（4）、用填充菜单产生等差数列。在“sheet3”工作表A3单元格中输入“1”，选择区域A3：J3，单击“编辑”→“填充”→“序列”，步长值设置为“2”，单击【确定】按钮。

（5）、用填充菜单产生日期序列。在“sheet3”工作表A4单元格中输入日期型数据“1990/1/1”，选择区域A4：J4，单击“编辑”→“填充”

→“序列”，日期单位选择“年”，单击【确定】按钮。

（6）、自动套用格式。在“sheet3”工作表中，选择区域A1：J4，单击“格式”→“自动套用格式”，选择“三维效果2”显示格式。

实验结果

实验三 WPS电子演示文稿

一、实验目的:

1、掌握新建演示文稿的主要方法。

2、掌握编辑幻灯片的操作，特别是母版和模板的使用方法。

3、掌握设置幻灯片的动画方式。

4、掌握放映幻灯片的各种方法。

二、实验设备和软件:

1、一台安装了PowerPoint的计算机，配置了软盘驱动器。

2、准备好用于存储演示文稿文件的软盘。

三、实验内容和步骤:

1、新建演示文稿

操作步骤：

①启动PowerPoint：“开始”菜单→“所有程序”→“WPS演示”，出

现如图1－1所示的PowerPoint文档窗口。（自动新建一张“标题”版式的幻灯片）

②在普通视图下，在第1张幻灯片中输入如下内容：

●输入标题：“广东财经大学介绍”。

●输入副标题：“――姓名”。（如――蔡伟城）

③将演示文稿以“教师节贺卡.ppt”为文件名保存。

2、改变演示文稿的外观和丰富幻灯片的内容

（1）给演示文稿应用设计模板

操作要求：给“广东财经大学介绍.ppt”演示文稿应用“绿色清新”设计模板。

操作步骤：

①打开演示文稿“广东财经大学介绍.ppt”。

②执行菜单命令：“格式”→“幻灯片设计”，在应用设计模板中选择“绿色清新”设计模板

（2）编辑幻灯片

操作要求：插入一张“空白”版式幻灯片，并添加文本框和文本。

操作步骤：

①插入第二张幻灯片，选择“空白”版式。

在幻灯片中间适当位置插入一文本框，输入文字。

3、在幻灯片中插入多媒体内容

（1）添加艺术字

操作步骤：

①选定第三张幻灯片。

②执行菜单命令：“插入”→“新幻灯片”，在“应用幻灯片版式”对

话框中选择“空白”版式项。

③执行菜单命令：“插入”→“图片”→“艺术字”，艺术字格式为：

样式为第二排第四列，艺术字为“谢谢观看！，字体：80磅、加粗、倾斜，适当调整字符形状。

（2）插入图片

操作步骤：

①选定第三张幻灯片。

②执行菜单命令：“插入”→“图片”→“来自文件”，选择图片文件

“学校.jpg”

③拖动图片到左上角，并适当调整图片大小。

4、设置幻灯片的动画效果设计

操作要求：给演示文稿“广东财经大学介绍.ppt”中的各对象设置演示动画效果。

（1）对单独一张幻灯片内的各种对象同时设置演示动画效果。

操作步骤：

①选中第一张幻灯片并执行“幻灯片放映→动画方案”。

②在“幻灯片设计”对话框中选择“典雅”动画效果。

③观看刚才预设的动画效果。

（2）对单独一张幻灯片内的标题、文本及各种对象逐个设置演示动画效果。

操作步骤：

①选中第一张幻灯片，执行“幻灯片放映→自定义动画”。

②选定左上角图片，执行“添加效果”→“进入”→“滑翔”，速度为中速。

③选定文本框，执行“添加效果”→“进入”→“颜色打字机”，速度为“慢速”，张开方向为“外”，开始属性为“之后”。

④观看刚才预设的动画效果。

（3）在幻灯片中添加背景音乐。

操作步骤：

①选中第一张幻灯片并执行“插入”→“影片和声音”→“文件中的声音”菜单命令，选择文件“夏日风铃.mp3”。

②选择“自动播放”。

③通过“重新排序”按钮将其排到最前。

④对“声音”对象的详细设置通过其“效果选项”进行设置

⑤设置要求如图所示。

⑥观看刚才预设的动画效果。

⑦保存退出WPS演示应用程序。

5、演示完稿的放映

（1）放映幻灯片。

操作步骤：

①打开演示文稿“广东财经大学介绍.ppt”。

②执行“幻灯片放映 观看放映”菜单命令，则从第一张幻灯片开始，

逐张幻灯片放映。每单击一次，幻灯片就放映下一个对象或下一张幻灯片。按【Esc】键（或右击，在快捷菜单中选择“结束反映”命令）可终止放映。

③单击右下角的“播放”按钮，则放映当前幻灯片。

④单击右下角的“幻灯片放映”按钮，则从当前的幻灯片开始，逐张

幻灯片放映。

（2）设置放映方式

PowerPoint有三种幻灯片放映方式：演讲者放映（全屏幕）、观众自行浏览（窗口）、在展台浏览（全屏幕）。

操作步骤：

①执行“幻灯片放映”→“设置放映方式”菜单命令，则出现如图所

示的“设置放映方式”对话框。

②选择“演讲者放映”选项，单击【确定】按钮，放映幻灯片。

③按上述方法继续选择“观众自行浏览”选项、“在展台浏览”选项，

并放映幻灯片，查看放映效果有什么变化。

6、退出保存

执行“文件”→“保存”菜单命令，保存演示文稿，退出WPS演示。

*在实验中遇到的问题：由于实验手册是按照2003版编的，但我的电脑都是2013版的，在各种版面和格式上都有很大不同。

解决办法：一个小小的操作都要自己多次摸索找到不同版本相对应的东西，在实在找不到的情况下多次通过了网络进行搜索或者看最新版的教程。

实验心得：在今天这个信息化的时代，一个不会用计算机的人可以说是一个文盲。但会用计算机并不是说你会用来打游戏用来聊天，而是指你会操作使用各种计算机软件甚至利用计算机编出软件。而在各种计算机软件

中，Office软件更是基本中的基本。可以说这是一个要想在社会中占有一席之地的人所必须具备的最基本的技能，所以作为一个大学生我们有必要学好它们。在经过了一系列的实验之后，虽然我不能说熟练地懂得这三中软件的操作，但可以说最基本的使用是没问题了。在实验过程中，我不但学会了对着三种软件的使用，更在这个过程中发现了计算机这门专业的乐趣。发现了这些软件之美，我看到了它们的神奇之处。通过对这些实验的操作，我发现原来一个这么平凡的软件可以做出这么不平凡的东西。这激发了我对它们的学习兴趣，不仅仅是Office文件，更包括了各种办公软件和平面设计软件。也通过了这些实验，我了解到自己的能力真的很不足，还有很多东西等着我去学。

总之通过这些实验，我学习到了这几种软件的操作，增强了自己的能力，但同时我也发现了自己的不足。在知道了计算机软件的多种多样和强大功能之后，我觉得我之前都太浪费计算机的功能了，太荒废时日了。所以我以后要加倍学习这方面的知识，努力利用好计算机资源，努力充实自己。

计算机导论实验六—可视化编程

深圳大学实验报告 课程名称：计算机导论 项目名称：实验六可视化编程基础 学院：**学院专业：******************** 报告人：某某某学号：201*******班级：***01 同组人：无 指导教师：王小民 实验时间：2016.12.6提交时间：2016.12.10 声明： 本次实验内容由报告人和同组人独立完成，所有涉及到他人的工作均已说明。报告人和同组人均同意教师及学校为教学活动而引用本实验的内容，且无需事先征得同意和特别说明。 教务处制

一、实验目的 1.加深对算法设计和流程图的认识和理解 2.掌握算法设计工具Raptor的基本工作环境 3.掌握顺序结构、选择结构和循环结构的设计方法 4.掌握Raptor的子图和子程序设计方法 5.学会自己提出问题，并得出解决问题的方法 二、实验说明和实验环境 1.实验说明： 本实验以熟悉可视化编程工具Raptor为主，Raptor为程序和算法设计的基础课程 的教学提供了实验环境。使用Raptor设计的程序和算法可以直接转换为 C++/C#/Java等高级程序语言。 2.实验环境： 硬件环境：PC 软件环境：Windows 10 中文企业版、Raptor4.0汉化版 三、实验分析设计 Raptor专门用于解决非可视化的环境的句法困难和缺点。Raptor允许我们用连接基本流程图符号来创建算法，然后可以在其环境下直接调试和运行算法，包括单步执行或连续执行的模式。该环境可以直观地显示当前执行符号所在的位置，以及所有变量的内容。 由于Raptor是一种基于流程图的可视化程序设计环境。而流程图是一系列相互连接的图形符号的集合，其中每个符号代表要执行的特定类型的指令。符号之间的连接决定了指令的执行顺序。由于流程图是计算机基础课程首先引入的与程序、算法表达有关的基础概念，所以一旦开始使用Raptor解决问题，这些原本抽象的理念将会变得更加清晰。 四、主要实验过程（或核心代码说明） 1.安装Raptor程序设计软件。

计算机导论重点总结

计算机导论重点总结 不足的的地方还有很多，大家需要的话打印下来用笔填写上去就可以了，OVER! 1. 计算机的产生：第一台计算机产生的时间、名称及发展。 略 2. 冯·诺伊曼型计算机的思想概述。 略 3. 计算机的基本组成。 运算器（Arithmetic Unit）、控制器（Control Unit）、存储器(Memory)、输入设备(Input Device)和输出设备(Output Device) 各部件的关系见图 1-1 4. 冯·诺伊曼计算机的两大特征。 “程序存储”（Program Storage）和“采用二进制”(Binary). 5. 十进制数的二进制数表示。 6. 进位制数及其相互转换。 表十进制、二进制、八进制和十六进制的特性

7. 二进制数的四则运算。 略，但大家要重点记忆。 8. 中央处理器（CPU）：功能、组成。 中央处理器是由计算机的运算器及控制器组成，它是计算机的核心部件。在微型计算机中，中央处理器集成在一块超大规模集成电路芯片上，也称微处理器，简称CPU。 功能： ●实现数据的算术运算和逻辑运算。 ●实现取指令、分析指令和执行指令操作的控制。 ●实现异常处理及中断处理等。如电源故障、运算溢出错误等处 理。 9. 主存储器：主存储器的基本组成及各组成部分的功能。

计算机的存储器是存放数据和程序的部件，可分为主存储器（Memory，也称内存储器）和辅助存储器（Auxiliary Storage，也称外存储器）两大类。主存储器存储直接与CPU交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息，它与主存储器批量交换信息。目前，主存储器（主存）都由半导体存期组成。 主存的基本组成： （1）存储体（MB: Memory Bank.） （2）地址寄存器（MAR: Memory Address Register.） （3）地址译码和驱动器 （4）数据寄存器（MDR: Memory Data Register） （5）读/写放大器（Read/Write Amplifier） （6）读/写控制器（Read/Write Control Circuit）功能略，但大家查书后要重点记忆。 10. 主存储器的主要技术指标。 （1）存储容量 存储器可以容纳的二进制信息量，称为存储容量，它可以按“字节数”、“字数”、或“二进制位数”表示。一般来说，存储器的容量越大，所能存放的程序和数据就越多，计算机的解题能力就越强。 （2）存取时间和存储周期 存取时间（Access Time）和存储周期（Memory Cycle）是表征存储器工作速度的两个技术指标。存取时间是指存储器从接受读命令到被读出信息稳定在数据寄存器（MDR）的输出端所需要的时间。存储时间是指两次独立的存取操作之间所需的最短时间。通常存储周期要比存取时间用时长 （3）存取速率 存取速率是指单位时间内主存与外部（如CPU）之间交换信息的总位数 C 。 （4）可靠性 存储器的可靠性用平均故障间隔时间MTBF（Mean Time Between Failures）来描述，它可理解为两次故障之间的平均时间间隔。显然，MTBF越长，可靠性越高。

计算机导论期末考试试题及答案

计算机专业计算机导论期末试题 一、单选题(每小题1分，共80分) 1.客机、火车订票系统属于 C 。 A.科学计算方面的计算机应用 B.数据处理方面的计算机应用 C.过程控制方面的计算机应用 D.人工智能方面的计算机应用 2.按照计算机用途分类，可将计算机分为 D 。 A.通用计算机、个人计算机 B.数字计算机、模拟计算机 C.数字计算机、混合计算机 D.通用计算机、专用计算机 3.下列数中最大的数是。 A.(1000101)2 B.(107)8 C.(73)10 D.(4B)16 4.已知：3×4＝10，则5×6＝ D 。 A.24 B.26 C.30 D.36 5.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(+67)10的反码表示为。 A.01000011 B.00111100 C.00111101 D.10111100 6.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(-75)10的补码表示为。 A.01001011 B.11001011 C.10110100 D.10110101 7.已知：“B”的ASCII码值是66，则码值为1000100的字符为。 A.“C” B.“D” C.“E” D.“F” 8.在计算机系统内部，汉字的表示方法是采用。 A.ASCII码 B.机内码 C.国标码 D.区位码 9.汉字“办”的区位码是1676，其国标码是。 A.1676H B.4908H C.306CH D.3108H 10.一个汉字字形采用点阵时，其字形码要占72B。 A.16×16 B.24×24 C.32×32 D.48×48 11.在逻辑运算中有Y＝A＋B，则表示逻辑变量A和B进行 B 。 A.与运算 B.或运算 C.非运算 D.与非运算 12.通常所说的CPU包括 C 。 A.运算器 B.控制器 C.运算器和控制器 D.运算器、控制器和内存 13.计算机的内存储器比外存储器 B 。 A.更便宜 B.存储速度快 C.存储容量大 D.虽贵但能存储更多信息 14.外部设备是指。 A.输入设备和输出设备 B.输入设备、输出设备、主存储器

计算机导论实验报告98458

实验报告 课程名称________________________ 实验项目名称Office软件简单运用__________________ 班级与班级代码计算机科学与技术1班______________________ 实验室名称（或课室）SS1-305 __________________ 专业计算机科学与技术___________________________ 任课教师_________________________ 学号：____________________________________ 姓名：__________________________________ 实验日期：2013年11月27 日 广东财经大学教务处制

姓名____________________ 实验报告成绩____________________________ 评语: 指导教师（签名）____________________ 年月日 说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

实验一WORD文档的常用编辑与排版 '、实验目的 1、掌握常用的编辑方法。 2、掌握字符和段落的格式化 3、掌握样式的使用。 4、掌握分栏格式的设置。 一、实验设备和软件 1、计算机。 2、Word2002或以上版本。 二、实验内容和步骤: 1、打开“《世界因你而不同读后感》”文档 2、将标题居中。点击菜单“格式”宀“段落”，对齐方式选择居中，然后点击【确定】。（或点击工具条中的【居中】按钮） 3、将标题设成二号黑体、加单线下划线、色字。点击菜单“格式” 宀“字体”，中文字体选择黑体，字号选择二号，字体颜色选择红色，下划线线型选择单线，然后点击【确定】。

大一计算机导论试题及答案

新编计算机导论试卷注意事项：1）本试卷适用于本科计算机相关专业学生使用 2）本试卷共4页，共100分，时间90分钟 一、单选题(每小题1分，共30分) 1.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(+67) 的反码表示为（）。 10 D. 2.在计算机系统内部，汉字的表示方法是采用（）。 码 B.机内码 C.国标码 D.区位码 3..一个汉字字形采用（）点阵时，其字形码要占72B。 ×16 ×24 ×32 ×48 4.在逻辑运算中有Y＝A＋B，则表示逻辑变量A和B进行（）。 A.与运算 B.或运算 C.非运算 D.与 非运算 5、将175转换成十六进制，结果为（）。 A.AFH B.10FH C.D0H D.98H 6. 一个完整的计算机系统应包括（）。

A. 运算器、控制器和存储器 B. 主机和应用程序 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 7.. 微机中的CPU是指（）。 A. 内存和运算器 B. 输入设备和输出设备 C. 存储器和控制器 D. 控制器和运算器 8.. 计算机的性能主要取决于（）。 A. 字长、运算速度和内存容量 B. 磁盘容量和打印机质量 C. 操作系统和外部设备 D. 机器价格和所配置的操作系统 9. 下列语句中（）是正确的。 A. 1KB＝1024×1024 Bytes B. 1KB＝1024 MB C. 1MB＝1024×1024 Bytes D. 1MB＝1024 Bytes 10. 最少需要（）位二进制表示任一四位长的十进制数。 A. 10 B. 14 C. 13 D. 16 11. 下列各种存储器中，断电后会丢失信息的是（）。 A. ROM B. RAM C. CD—ROM D. 硬盘 12.在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中数据独立性最高的是（） A．数据库系统B．文件系统C. ．人工管理D．数据项管理 13.系统软件和应用软件的相互关系是（）。

8619计算机导论试题 答案

试卷代号：8619 安徽广播电视大学开放教育试点本科补修课程考试计算机科学与技术专业《计算机导论》答案及评分标准 （供参考） 一、填空题（每空1分，共20分） １、1280×1024 ２、后进先出 ３、处理机管理存储器管理输入输出设备管理文件管理 ４、条件格式 ５、文件系统数据库系统 ６、冗余压缩法（或无损压缩法/熵编码）熵压缩法（或有损压缩法） ７、实体安全网络安全应用安全管理安全 ８、有线信道无线信道 ９、及格 １０、最低的耦合度，即不同的模块之间的关系尽可能弱模块的层次不能过深，一般应尽量控制在７层以内 二、单选题（每题2分，共20分） 1、C 2、 A 3、A 4、C 5、D 6、D 7、 D 8、A 9、C 10、 D 三、名词解释（每题５分，共20分） １、RISC、CISC 答：精简指令集计算机(reduced instruction set computer) 复杂指令集计算机(complex instruction set computer) ２、分时操作系统：所谓分时是指多个用户终端共享使用一台计算机，即把计算机系统的CPU时间分割成一个个小的时间段（称其为一个时间片），从而将CPU的工作时间分别提供给各个用户终端。分时操作系统设计的主要目标是提高对用户响应的及时性。它

一般适用于带有多个终端的小型机。 ３、SQL：SQL是Structured Query Language词组的缩写，含义为“结构化查询语言”，它包括数据的定义、操纵、查询和控制四个方面的功能，是一种功能齐全的数据库语言。 ４、结构化方法：就是强调结构的合理性以及所开发的软件的结构的合理性。由此提出了一组提高软件结构合理性的准则。 四、问答题（每题10分，共40分） １、答：1、数据传送类指令2、数据处理类指令3、程序控制类指令4、输入输出类指令5、硬件控制类指令 ２、答案略。 ３、答：图形一般指用计算机绘制的画面，如直线、圆、圆弧、任意曲线和图表等；图像则是指由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。 图像都是由一些排成行列的像素组成的，一般数据量都较大。而图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点，也称矢量图。相对于位图的大数据量来说，它占用的存储空间较小。 ４、答：电子商务的系统框架构成：Internet：将计算机联网；域名服务器：用来进行域名地址和IP地址之间的转换；电子商务服务器：提供网上产品目录管理、网上电子交易安全监控、网上订货、电子收款机、银行支付网关等功能；电子商务应用服务器：提供供货链管理、网上市场、网上广告、网上零售、有偿服务、网上银行等功能；数据库服务器：提供对大量数据进行有效的存储、组织、管理、查询、检索等功能；支付网关：银行和金融系统和Internet的接口；认证机构：负责确认进行电子商务交易双方的身份、信誉度的权威性机构；电子商务客户机：顾客使用的终端机。

计算机导论实验指导

实验一：键盘的使用方法与中/英文输入 【实验目的】 1. 熟悉键盘布局，掌握正确的键盘操作方法； 2. 掌握Windows下汉字输入法的设置与使用、切换； 3. 熟练掌握一种汉字输入法。 【实验内容】 1. 熟悉键盘各区域，并区分它们功能的不同。 2. 用标准指法进行英文输入练习。 3. Windows软键盘的使用。 4. 使用Windows任务栏上语言指示器，进行输入法的切换。 5. 练习智能ABC输入法下的汉字输入。 【实验步骤】 1.熟悉键盘各区域，并区分它们功能的不同。 2.用标准指法进行英文输入练习。 请输入以下英文： We all stood there under the awning and just inside the door of the Wal-Mart. We waited, some patiently, others irritated because nature messed up their hurried day. I am always mesmerized by rainfall. I get lost in the sound and sight of the heavens washing away the dirt and dust of the world. Memories of running, splashing so carefree as a child come pouring in as a welcome reprieve from the worries of my day. 3. Windows软键盘的使用。 启动Microsoft Word，输入下列特殊字符： ①标点符号：。，、：…～〖【《『 ②数学符号：≈≠≤≮∷±÷∫∑∏ ③特殊符号：§№?○???◇◆※ ④Webdings： ⑤Wingdings：? ? ? ? ? ⑥特殊字符：? ? ?§ 提示：①~③通过软键盘输入，④~⑥通过“插入”菜单中的“符号”命令输入。 4. 使用Windows任务栏上语言指示器，进行输入法的切换。 5. 练习智能ABC输入法下的汉字输入。 (1) 使用智能ABC汉字输入法输入汉字 第一步：开机，进入Windows 2000/xp桌面； 第二步：单击“开始”按钮，将鼠标指针指向“程序”选项，在级联菜单中，单击“Microsoft Word”选项，进入Word编辑窗口； 第三步：单击状态栏 En 按钮，选择“智能ABC输入法”，在屏幕上显示汉字输入状态窗口； 第四步：分别单击输入状态窗口各按钮，观察窗口显示有什么变化。观察完毕再次单击，返回初始状态。 请输入以下汉字： 长治因地处太行之巅，自古就有“与天为党”之说，故又称“上党”。早在一万年以前就有人类劳动生息，是中华民族的发源地之一。炎帝神农氏曾在此尝百谷、制耒耜、兴稼穑。尧舜时期，长治是“冀州之域，属帝都畿内”。商为黎国，韩建别都，秦置上党郡，北周名潞州，明朝时设潞安府，廓置长治县，取“长治久安”之意，长治之称由此而来。1946年

关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结 摘要：光阴似箭，很快一个学期过去了。计算机导论这门课程我们也学习了一个学期了，对于这门课程，每个人都会有自己的体会！本文是来自软工3班的一个五人小组对计算机导论课程的心得！由林嘉豪同学对第一章做出总结，曾金名同学对第二章做出总结，吴育好同学发表自己一学期的体验，吴限同学表达对老师的教学的喜爱，最后冯所梁同学对第五段的总结以及感想。 关键词：总结；感想；体会 一、计算机简介 ―，什么是计算机 1,从字面上理解，它是用来计算的工具。计算机大至由运算器，输入设备，存储器，输出设备，控制器组成。1，运算器：它是实现数据算术运算的部件。它主要包括算术逻辑单元，多路选择器，通用容存器组及标志容存器。 2，输入设备；如键盘，鼠标器，语音输入设备，模数转换器，数码相机，触摸屏等。通过它可以向电脑输入数字，图片等各种数据。 3，存储器；存储器的种类有很多，这里只介绍主储存器。它由储存体，地址寄存器，地址译码和驱动器，数据寄存器，读写放大电路，

读写控制电路组成。其主要功能是存放数据程序。 4，输出设备：有打印机，显示器等可以通过它把计算机的处理结果输出来 5，控制器：它控制和协调整个计算机的动作。它组要由指令寄存器，指令译码器等组成。 二，计算机的发展 世界上最古老的计算机应该是算盘这样的简单计算工具。随着社会的发展和科技的进步，计算机的功能其中，影响最大的莫过于被称为“现代计算机之父”的冯·诺依曼教授。他对计算机概念的描述影响了计算机的发展方向，使它最终发展成现在我们所见到的样子。越来越多样化，并逐步深入到我们的生活和工作中 计算机在历史上经历4次改变。第一代：电子管数字机。它的特点是体积大、功耗高、可靠性差。第二代是晶体管数字机。相较第一代它的体积有所缩小、能耗降低、可靠性变强。第三代的集成电路数字机。它比前两代的速度更快，可靠性更好。第四代则开创了微型计算机时代。 三，计算机在生活中的运用 1，办公自动化：用计算机处理各种业务，商务和对办公业务的统计，分析。 经济管理：经济信息的管理，计划，分析统计，预测等。 情报检索。 2，在科技中的应用：如进行模拟实验并收集实验数据。

大学计算机导论试题(1)

一．选择题 1. 用一个字节表示无符号整数，其最大值是十进制数（）。 A. 256 B. 255 C. 127 D. 128 2. 一个完整的计算机系统应包括（c）。 A. 运算器、控制器和存储器 B. 主机和应用程序 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 3. 微机中的CPU是指（）。 A. 内存和运算器 B. 输入设备和输出设备 C. 存储器和控制器 D. 控制器和运算器 4. 计算机的性能主要取决于（）。 A. 字长、运算速度和内存容量 B. 磁盘容量和打印机质量 C. 操作系统和外部设备 D. 机器价格和所配置的操作系统 5. 磁盘上的磁道是（a）。 A. 一组记录密度不同的同心圆 B. 一组记录密度相同的同心圆 C. 一组记录密度不同的阿基米德螺旋线 D. 一组记录密度相同的阿基米德螺旋线 6. 下列E–mail地址正确的是（）。 A. wangfang/https://www.wendangku.net/doc/8f15056033.html, B. https://www.wendangku.net/doc/8f15056033.html, C. wangfang#https://www.wendangku.net/doc/8f15056033.html, D. wangfang@https://www.wendangku.net/doc/8f15056033.html, 7. UNIX操作系统是一种（c）。 A. 单用户单任务操作系统 B. 实时操作系统 C. 多用户多任务操作系统 D. 单用户多任务操作系统 8. 下列四项中，不属于计算机病毒特征的是（）。 A. 潜伏性 B. 免疫性 C. 传染性 D. 激发性 9. 电子计算机主存内的ROM是指（）。 A. 不能改变其内的数据 B. 只能读出数据，不能写入数据 C. 通常用来存储系统程序 D. 以上都是 10. 市场上出售的微机中，常看到CPU标注为“Pentium 4/1.2G”，其中的1.2G表示（）。 A. CPU的时钟主频是1.2GMHz B. CPU的运算速度是1.2Gb/s C. 处理器的产品系列号 D. CPU与内存的数据交换率 11. 下列语句中（）是正确的。 A. 1KB＝1024×1024 Bytes B. 1KB＝1024 MB C. 1MB＝1024×1024 Bytes D. 1MB＝1024 Bytes 12. 最少需要（）位二进制表示任一四位长的十进制数。 A. 10 B. 14 C. 13 D. 16 13. 下列各种存储器中，断电后会丢失信息的是（）。 A. ROM B. RAM C. CD—ROM D. 硬盘

深圳大学计算机导论互联网与网络安全实验报告

深圳大学实验报告课程名称：计算机导论实验 实验项目名称：互联网与网络安全 学院：计算机与软件学院 专业： 指导教师： 报告人：学号：班级： 实验时间：2016. 10.20 实验报告提交时间：2016.12.9 教务处制

实验步骤： 一、浏览器使用，网页下载和保存、搜索引擎使用和信息检索方法。 (一)浏览器使用 浏览器是指可以显示网页服务器或者文件系统的HTML文件（标准通用标记语言的一个应用）内容，并让用户与这些文件交互的一种软件。 它用来显示在万维网或局域网等内的文字、图像及其他信息。这些文字或图像，可以是连接其他网址的超链接，用户可迅速及轻易地浏览各种信息。大部分网页为HTML格式。 一个网页中可以包括多个文档，每个文档都是分别从服务器获取的。大部分的浏览器本身支持除了HTML之外的广泛的格式，例如JPEG、PNG、GIF等图像格式，并且能够扩展支持众多的插件（plug-ins）。另外，许多浏览器还支持其他的URL类型及其相应的协议，如、HTTPS（HTTP协议的加密版本）。HTTP内容类型和URL协议规范允许网页设计者在网页中嵌入图像、动画、视频、声音、流媒体等。 游览器使用: 1.单击【开始】菜单，在弹出的开始菜单中选择【Internet】命令，打开IE浏览器窗口。 2.也可以通过桌面双击IE浏览器的图标来打开IE浏览器、

3.新打开的IE浏览器窗口中不会显示任何内容。需要您指定网站地址才能够访问并显示内 容。 4.打开健康频道页面 在人民网首页的导航栏中单击【健康】超链接文本，打开健康频道页面。

5.打开详细页面 在高血压专题页面中单击某个文章标题，即可查看该标题下的内容。 6.在【健康】频道页面顶部的导航栏中单击【高血压】超链接文本，可以打开高血压专题页 面。 7.在详细页面中可以阅读打开的新闻内容。

计算机导论期末考试试卷及参考答案1

课程《计算机导论》考试时间：120分钟班级姓名学号 一、填空题（将正确答案填在横线上，每空1分，共10分） 1．现代计算机都是基于__________模型的。 2．位运算可分为两大类，即__________运算和__________运算。 3．中央处理单元（CPU）由__________ 、__________和寄存器组三个部分组成。 4．根据网络覆盖的范围，可以将网络划分为__________、__________和广域网。 5．当操作系统没有对进程的资源进行限制时会发生__________。 6．计算机系统由两个部分组成，分为 __________ 和__________。 二、选择题（将正确答案的代号填在横线上，每小题2分，共20分） 1、下面哪些属于数据？ A．数 B. 视频 C.音频 D. 以上全是 2、在计算机语言中，是告诉计算机怎么处理数据的一系列指令。 A、操作系统 B、算法 C、数据处理器 D、程序 3、一个字节有位。 A、2 B、4 C、8 D、16

4、如果计算机断电，那么下列中的数据将被擦除。 A、RAM B、ROM C、磁带驱动器 D、CD-ROM 5、兄弟土豆公司总部在A市,但在B市和C市有分店，各分店之间要通信，这种网络类型可能是。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 6、进程在状态能够转换到就绪、终止或等待状态 A、保持 B、虚拟 C、运行 D、a和c 7、在排序中，将最小的元素移到无序列表的起始位置，但没有一对一交换。 A、选择 B、冒泡 C、插入 D、以上都是 8、对于无序列表使用查找。 A、顺序 B、折半 C、冒泡 D、插入 9、计算机硬件唯一可理解语言。 A、机器 B、符号 C、高级 D、自然 10、记录中的所有成员必须是。 A、同类型 B、相关类型 C、整型 D、字符型 三、判断题（请在括号内正确的打“√”，错误的打“╳”。每小题1分，共10分） 1．在冯诺.伊曼模型中，程序可以不存储在存储器中。（） 2．在扩展的ASCII码中，每个符号为16位。（） 3．把位模式的指定位置位是异或运算的一个应用。（） 4．高速缓冲存储器是中速存储器。（）

计算机导论报告

课程报告内容 本课程报告要介绍的是计算机基础知识，其中包括了计算机的组成部件、数据的运算、计算机工作原理等等。 背景知识 一．计算机历史 微型化因大规模、超大规模集成电路的出现，计算机微型化迅速。因为微型机可渗透到诸如仪表、家用电器、导弹弹头等中、小型机无法进入的领地，所以80年代以来发展异常迅速。预计性能指标将持续提高，而价格将持续下降。当前微型机的标志是运算部件和控制部件集成在一起，今后将逐步发展到对存储器、通道处理机、高速运算部件、图形卡、声卡的集成，进一步将系统的软件固化，达到整个微型机系统的集成。 网络化如今的计算机已经离不开网络了，网络计算机在即将到来的时代中将无处不在。网络化就是把各自独立的计算机用通讯线路连结起来，形成各计算机用户之间可以相互通讯并能使用公共资源的网络系统。网络化能够充分利用计算机的宝贵资源并扩大计算机的使用范围，为用户提供方便、及时、可靠、广泛、灵活的信息服务。 但是有时你可能很难找到它们，尽管它们中的一些看上去像我们今天使用的膝上型电脑或者桌面电脑，但是多数网络计算机将藏在电视，电话和冰箱中。网络计算则在今天的基础上更进一步； 网络计算将数据，程序，以及计算能力分布在一个公司的Intranet或者Internet的各个节点上。 智能化智能化是指让计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。智能计算机具有解决问题和逻辑推理的功能，知识处理和知识库管理的功能等等。人与计算机的联系是通过智能接口，用文

字、声音、图像等与计算机进行自然对话。 二．计算机系统的组成 1.硬件系统是组成计算机的电子的、机械的、电磁的、光学的各种元部件和设备的总称，是计 算机的物理基础。硬件系统又称为“裸机”，裸机只认识“0”和“1”组成的机器语言，这种没有软件系统的计算机几乎是没有用的，只有将硬件系统和软件系统有机结合，使计算机的软、硬件系统协同工作，才能充分发挥计算机的作用。 它包括：1．运算器（Arithmetic Unit）2．控制器（Control Unit）3．存储器（Memory）4．输入设备(Input Device)5．输出设备(Output Device) 2.软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。一个性能优 良的计算机硬件系统能否发挥其应有的功能，很大程度上取决于所配置的软件是否完善和丰富。 软件不仅提高了机器的效率、扩展了硬件功能，也方便了用户使用。 它包括：1．软件系统的分类微型机的软件系统可以分为系统软件和应用软件两大类。2．系统软件系统软件是计算机系统的必备软件。用户在购置计算机时，一般都要根据需要及可能配备相应的系统软件。(1) 操作系统 (2) 程序设计语言与语言处理程序程序设计语言一般分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。①机器语言②汇编语言③高级语言 (3)系统服务软件①诊断程序②调试程序③编辑程序 3．应用软件 常见的应用软件有以下几种： 各种信息管理软件； 办公自动化系统； 各种文字处理软件； 各种辅助设计软件以及辅助教学软件； 各种软件包，如数值计算程序库、图形软件包等。 三．计算机的特点 1．运算速度快 2．计算精度高 3．存储的能力 4．逻辑判断的能力 5．高度自动化与灵活性 知识点 计算机中数据的表示及运算： 二进制数 计算机内信息的存储、运算等主要通过二进制。 二进制的特点：只有两个基本数字0和1；逢二进一位。 二进制的优点：因为它只有两个基本数字0和1，所以容易物理实现。所谓物理实现，指的是通过不同的物理状态来表示不同的数字。如在计算机的内部，对于0和1可以通过高电平（电压稍高一点的电流）和低电平（电压稍低一点的电流）来表示。又如在软磁盘上存放一个0或1，可

计算机导论实验指导

实验0 SimpSim模拟器环境及Visual C++编译调试环境 【实验目的】 1了解自然语言到机器语言的翻译过程 2 熟悉Simple Simulator模拟器环境，掌握使用Simple Simulator模拟程序的执行。 3 掌握SimpSim的单步运行方法，学会单步运行时对存储单元和各寄存器中值的进行 观察。 4 熟悉Visual C++编译调试环境，掌握C语言源程序的建立、编辑、修改、保存。 5 掌握C语言程序的编译和程序调试。 【实验准备】 (1)自然语言到机器语言的翻译过程 任何计算机内部都是用0 和1的序列来表示的，这可以很容易地被计算机理解，但人们却不容易理解，另一方面，无论什么时候，在用像Visual C++ 这样高级语言编写程序的时候，我们使用了能被程序员所理解的一组指令或命令，但计算机却不容易理解。为了在人和机器之间搭建通信的桥梁，制定一个翻译过程是很有必要的。因为每台计算机只能理解它自己的语言（机器语言），所以最终必须将每个程序翻译为用机器语言书写的等价程序，这样计算机就能够理解并执行程序所指定的指令。执行这个翻译过程的计算机程序叫做翻译器，如图1.1 所示。翻译器通常对指定的语言进行工作。也就是说，C 程序的翻译器不能翻译Java语言程序，反之亦然。有两种特定类型的翻译器用来执行高级语言的转换过程: 编译器和解释器。 图1.1 翻译器的基本作用 编译器 翻译过程本身包含一系列对输入语言的转换。图1.2 显示了编译器的通用阶段。虽然对包含在每个阶段的行为的具体讨论超出了本书的范围，但了解翻译过程的一些方面，以及如何与编写的程序进行联系，有利于对计算机程序编译调试过程的理解。 在将程序递交到任何翻译器前，需要使用编辑器或文字处理程序来创建源程序。大部分翻译器需要文件扩展名，将程序保存为特定的类型。例如C 编译器要求包含C程序的文件以“.C ”作为扩展名。如果提交给翻译器的程序没有这个程序没有这个扩展名，编译器就不会对它进行翻译。 一旦创建了程序，它就被递交给预处理程序。正如其名字所指明的一样，该程序在“处理器”或编译器之前进行工作。它可能是一个独立于编译器的程序，也可能是具有不同名称的相同的编译器。预处理程序执行这样的任务，例如将一个或多个文件的内容合并入程序中，并在整个程序中用一个字符串取代另一个字符串。预处理程序扫描整个源代码，寻找“预处

计算机类研讨课课程报告

计算机类研讨课课程报告 班级：计算机类1706班姓名：唐娜 学号：20178873

日期：2017/12/29 大一上学期将近接近尾声，感触颇深。对于计算机导论课，我主要学习了计算机的运行原理，重要组成和发展历史，使我明白了互联网发展之迅速已是我们及时每时每刻学习也无法追上的，所以正如老师说的，我们只有努力掌握计算机最基础的东西，才能够以不变应万变，不被时代落下，因为计算机这些最基础的东西是不会变的。而这学期可以说是比较重要的课C++,对我来说比较有难度，因为这门学科对我们逻辑能力和数学能力要求较高，这些正是我所欠缺的。而这个学期的线性代数和高等数学我却学得一点也不好，因为我上课听着听着就会很想睡，原本为了抵抗这种不可抗力，我会通过玩手机来提神，可没想到我一拿起手机就不受控制，一直在玩，可以说是毫无办法，于是我就这样划水划了一个学期。 通过这一个学期不断地间歇性踌躇满志和持续性混吃等死，我总结了我无法学好的可能性原因：一、上了大学后没有目标，没有目标导致没有动力，没有动力就学不进去，这可能是最大的原因。二、没有方法，这也是一大硬伤，我现在还没能完全意识到我已经是一个大学生，还保持着高中时的学习方法，而其实大学与高中是不一样的。这是主要的两个原因，其他小原因比如抵挡不住诱惑就不说了。既然知道原因，就要对症下药，对于下个学期的学习，我有如下计划：一、努力认真听完每一节课，听课很重要，听课学习效率远远高于上完课后自学，如果实在坚持不住，可以先学习其他东西，如记记单词之类的，一定不玩手机，一玩手机就控制不住自己了。二、学会合理安排时间，让自己的生活井然有序，现在大学每天都会有许多零碎的事情需要做，这时就需要把要做的事情即在备忘录上，这样才能不落下任何一件事情，还能合理安排时间。三、需要充分认识到自己已经是一个成年人，要为自己负责，不能再指望着会有人提醒我写作业或者好好学习，现在我需要为自己的未来负责，而如果我在大学浑浑噩噩的话，就是对自己不负责任。所以，我一定要好好学习。 接下来，谈谈我对未来的规划，其实上大学之前，是对大学怀着一种憧憬的，我想像的大学是那种能够教会我各种才艺和技能的地方，为了备战高考，我们无暇

《计算机导论》模拟历真题二

《计算机导论》模拟试卷二 一、单选题(每小题1分，共80分> 1、第一台数字电子计算机ENIAC，于在美国诞生。 A.1942年 B.1951年 C.1946 D.1949年 2、IBM公司的“深蓝”计算机曾经与世界象棋大师进行比赛并获得胜利，“深蓝”体现了 计算机______方面的应用。 A. 科学计算 B. 数据处理 C. 辅助设计 D. 人工智能 3、将175转换成十六进制，结果为______。 A. AFH B. 10FH C. D0H D. 98H 4、如果(73>X=(3B>16，则X为______。 A. 2 B. 8 C. 10 D. 16 5、数据处理的基本单位是______。 A. 位 B. 字节 C. 字 D. 双字 6、假设某计算机的字长为8位，则十进制数(－100>10的反码表示为______。 A. 11100100 B. 10011100 C. 10011011 D. 10011001 7、已知[X]补＝10111010，求X<真值）______。 A. －1000110 B. －1000101 C. 1000100 D. 1000110 8、某计算机字长为32位，用4个字节表示一个浮点数<如下图），其中尾数部分用定点小 数表示，则尾数部分可表示的最大数值为______。 A. 1 B. 1-2-23 C. 1-2-24 D. 1-2-22 9、已知字母“m”的ASCII码为6DH，则字母“p”的ASCII码是______ A. 68H B. 69H C. 70H D. 71H

10、汉字“往”的区位码是4589，其国标码是______。 A. CDF9H B. C5F9H C. 4D79H D. 65A9H 11、一个汉字的编码为B5BCH，它可能是______。 A. 国标码 B. 机内码 C. 区位码 D. ASCII码 12、根据冯.诺依曼机的基本特点，下面说法不正确的是______。 A. 采用存储程序方式，计算机能自动逐条取指令并运行。 B. 硬件与软件不分开，配置不同的硬件及软件来适应不同的要求 C. 指令和数据都采用二进制 D. 指令由操作码和地址码组成 13、关于计算机指令系统及工作原理，不正确的说法是______。 A. 所有计算机的指令系统都是一样的 B. 计算机自动处理是指运行预先编制好的运算程序 C. 指令逐条运行由计算机硬件实现 D. 计算机程序是用户根据某一任务的解决步骤，选用一组指令进行有序排列的集 合 14、不能用来衡量计算机运算速度的方法是______。 A. 时间频率 B. 指令执行速度MIPS C.核心程序法 D.外频 15、准确地说，计算机的中央处理器

计算机导论试题及答案总

计算机导论》试卷1 注意事项：１）本试卷适用于计算机相关专业本科学生使用。 ２）本试卷共7页，满分100分。考试时间120分钟。一）单项选择题（1分×70 =70分） 1、目前，计算机系统中处理的信息是。 A）数字信号 B）模拟信号 C）无线电信号 D）声音信号 2、在下列叙述中，最能准确地反映计算机主要功能的是。 A）计算机可以代替人的脑力劳动 B）计算机可以实现高速度的运算 C）计算机是一种能处理信息的机器 D）计算机可以存储大量信息 3、与二进制数(1100001)2等价的八进制、十进制数分别为。 A）(157)8 (97)10 B）(141)8 (85)10 C）(141)8 (97)10 D）(131)8 (98)10 4、关于随机存储器RAM，不具备的特点是。 A）RAM中的信息可读可写 B）RAM是一种半导体存储器 C）RAM中的信息不能长期保存 D）RAM用来存放计算机本身的监控程序 5、ASCII码值由小到大的一般顺序是。 A）特殊符号、控制符、数字、大写字母、小写字母 B）控制符、特殊符号、数字、大写字母、小写字母 C）大写字母、小写字母、数字、特殊符号、控制符 D）数字、特殊符号、控制符、小写字母、大写字母 6、扩展名为COM类文件为。 A）命令解释文件 B）C语言源程序文件 C）目标代码文件 D）系统配置文件 7、在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写是。 A）CAD B）CAM C）CAE D）CAT 8、编译型高级语言源程序可以。 A）由计算机直接执行 B）经汇编后执行 C）边解释边执行 D）经编译、连接后执行 9、计算机的硬件系统应包括。

计算机导论论述报告

计算机导论论述报告-----信息安全及个人隐私 姓名：学号： 班级： 引言： 随着信息技术的不断发展，信息日益成为一种重要的战略资源。信息技术的应用几乎涉及到了各个领域，信息技术正逐渐改变着人们的日常生活和工作方式。信息产业已经成为新的经济高速增长点，信息的获取、处理和保障能力成为一个国家综合国力的重要组成部分。可以说，信息安全事关国家安全、社会稳定，信息安全的重要性由此而知。 21世纪既是信息的时代，也是我们的时代。作为国家社会主义事业的建设者和接班人的当代大学生，必须了解信息安全的研究领域，必须学习一定的保障信息安全的基本知识。 1、信息安全的基本概念 信息安全就是防止非法的攻击和病毒的传播，保证计算机系统和通信系统的正常运作，保证信息不被非法访问和篡改。信息安全主要包括以下五方面的内容，即需保证信息的保密性、真实性、完整性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。 信息安全的根本目的就是使内部信息不受外部威胁，因此信息通常要加密。为保障信息安全，要求有信息源认证、访问控制，不能有非法

软件驻留，不能有非法操作。 2、个人隐私权的基本概念： 隐私一词源于英文Privacy，又被称为私生活秘密，是指私人生活安宁不受他人非法干扰,私人信息保密不受他人非法搜集和公开等。自1890年美国法学家布兰蒂斯和华伦首次提出隐私权(tl1e right to privacy)概念至今，国内外学者们对此概念的界定仍有不同的意见、但一般都认为它是一项独立的人格权，它的主体只限于自然人，其客体是隐私，包括个人信息、私人活动和个人领域；其内容包括隐私的隐瞒权、维护权、利用权和支配权。 3、信息安全的主要威胁 信息安全的威胁来自方方面面，不可一一罗列。但这些威胁根据其性质，基本上可以归结为以下几个方面： (1) 信息泄露：保护的信息被泄露或透露给某个非授权的实体。 (2) 破坏信息的完整性：数据被非授权地进行增删、修改或破坏而受到损失。 (3) 拒绝服务：信息使用者对信息或其他资源的合法访问被无条件地阻止。 (4) 非法使用(非授权访问)：某一资源被某个非授权的人，或以非授权的方式使用。 (5) 窃听：用各种可能的合法或非法的手段窃取系统中的信息资源和

大一《计算机导论》期末考试试题-模拟试题及答案

《计算机导论》期末考试试题模拟试题及 答案 一、填空题（每小题1分，共20分）： 1. 计算机领域中采用_________、_________、或_________来表示数值。。 2. 冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“______”。 3. 美国标准信息交换代码，简称ASCII码，它是____位二进制编码，因此，它可以表示_128___种字符。 4. 计算机中采用的基本逻辑电路主意有各种______及______。 5. 用_________语言编写的程序可由计算机直接执行。 6. 串口按信息传送格式可分为_________和_________。 7. 计算机的主存储器存储直接与＿＿交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。 8. 堆栈是指用作数据暂存的一组寄存器或一片存储区，它的工作方式称为______。 9. 由寻址方式形成的操作数的真正存放地址，称为操作数的______。 10. 计算机网络按距离可分为______和______。 11. 设备管理中的设备是指计算机系统的_____、_____和_____。 12. 操作系统按功能特征可分为______、______和______。 13. 高级语言的基本元素可以分为____、______、______、______和______等五大类。 14. 从根算起，树可以分为多个层次，树的_____称为树的深度。 15. _____是数据组织形式，反映数据之间的关系，但不涉及数据的具体内容。 16. 线性表的链式存储结构中，每个元素需存储两部分信息：一部分是元素本身的信息，称之“_____”；另一部分则是该元素的直接后继元素的存储位置，称之“_____”。 17. 栈是限定在_____进行插入和删除运算的线性表，其表尾称为_____，表头称为_____。