期末工作总结3篇
时光飞逝,转眼间,大一的学习生活即将离我而去。在这一学年里,我一直当任着班上学习委员这一职务,学习到了课本中不能学习到的东西。首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。没有大家的决定,就没有今天的我。
学习委员是班上的一个重要职位。当初我竞选的时候我就在想,要当就当最好的,不能辜负大家对我的信任。然而之后我才发现,理想很丰满,现实很骨感。虽然有了好的工作计划,但计划有时赶不上变化。后来我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自习上,没有好好维持纪律。因为我想,大家都是大学生了,应该不用我多管了吧,再多管的话,同学们就会觉得我很烦,就没多管,所以晚自习的纪律一直就不能算很好。一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学,但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。我觉得这一点我做得特别不好,这在相当的程度上影响到学风的建设,那我还能算学习委员吗?
虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距,但有些工作是我做得比较满意的。
认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误。
2.积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。
3.组织同学英语过级,普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。
4.积极配合其他班干工作,如参加每周三晚的团课和周日晚的班会,联谊活动。有时帮忙考考勤,组织同学布置考场等。
5.配合院系的要求,每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。
6.当考试时间安排出来后,确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。
7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议,并传达给系部的有关部门。
经过大家一学年的共同努力,我们班变得更加团结。我相信,在大家的共同努力下,我们的班级体会更加美好的,我们班的班风和学风都会有进一步的提高。
最后,非常感谢辅导员和同学们给我这个十分宝贵的锻炼机会。
-度期末教师个人工作总结期末工作总结(2)期末工作总结
岁月匆匆,从来不因为你去在意而停下脚步。回顾这半年想想也应该给自己的工作做一个总结,给自己一个评价,好让自己在接下来的工作中更加有目标性,更加努力去奋斗!
小学数学教师期末个人工作总结 这一学期很快就过去了,回顾这学期的学习和工作,感受颇多。这学期来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。 ①一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于 一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。 ②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。
一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和
班长期末工作总结范本 本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。 一、班级制度建设 本学期,我们班在实现深入加强日常管理,使同学加强自我管理的班级管理目标上做了大量的工作。 在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作: 1. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 2. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务. 在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 上学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一 起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间 增添了不少默契。 三 . 活动方面 这学期领导和参与的活动有: 1.和团支书组织班级干部,积极参加学校里的活动,并且受到了
学校的好评。 2.参加学校里组织的无机化学竞赛,并且取得了优异的成绩。 3.参加学校的篮球比赛,并获的最佳道德风尚将.倍受老师好评。 4.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂. 5.同学们在一起聚餐,增加同学们的感情. 6.在文明示范月班级同学们都表现优异,被评为文明班级. 四、思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。 3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。 五、学习方面 本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按 质按量,由此同学们取得了较好的成绩! 六、目前班上存在的问题 1. 团活动参加不积极 2. 个别班委会成员的表现不好,纪律上较差 3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 七、工作计划 1. 班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。
期末教学工作总结模板集锦8篇 期末教学工作总结模板集锦8篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的期末教学工作总结8篇,希望能够帮助到大家。 期末教学工作总结篇1 勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期教学工作总结如下: 一、作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 二、重视导入环节。导入常常会被很多老师忽视,一上课往往就是直白的介绍:今天我们来学习第几课:ⅹⅹⅹ,毫无悬念、吸引力,让学生一听就提不起兴趣和精神。俗话说:好的开始是成功的一半。一个设计精致的导入作用重大,一方面,它可以迅速吸引学生的注意力,把心思从课外转到课堂中来,另一方面,它能提起学生的学习兴趣,带着好奇心进入整节课的学习。所以,我会根据教学的内容,采用多种形式的导入方法。
三、灵活开展小组讨论合作。学校都在倡导小组合作学习,每个班都划分了6人小组,根据思品学科的特点,我们最常用的就是小组讨论,因为思品常有案例分析,难度较大,所以可以利用小组讨论集体的力量去解决问题。通过不断的实践,我也总结出了有效的小组合作所必须具备的几个要素:1、小组讨论前必须给学生独立思考的时间;2、小组内要分配好记录员、发言人,并且要轮流担任,让每个学生得到锻炼的机会;3、合理安排时间,保证讨论的充分和深入;4、讨论的问题必须有一定难度和争议性;5、教师要加强指导,也参与到讨论中去,而不是做一个旁观者。 四、做到讲练结合。一个知识点讲完,你如何得知学生是否有掌握呢,最好的办法就是利用练习题来检测学生。讲完就练还能帮助学生巩固刚刚所学的知识,加深对其的理解。所以,对于简单的、易混淆的知识点,我会用选择题、判断题来检测学生;对于比较难的、重要的知识点,则用简答题、综合分析题来检测学生。还常常精选习题,减轻了学生课后的作业负担。并在讲练习时不断灌输学生答题技巧。如:1、做题时一定要认真审题,学会找关键词。2、做选择题时,首先看选项的本身是否正确,错误的先排除,然后看选项是否与题目有关联。3、一些常考的简答题有一些固定的格式。 五、提高课堂趣味性。兴趣是最好的老师。思品要背的内容多,而且很多是非常理论的东西,比较枯燥,如果不感兴趣,是无法学下去的。所以我非常注重提高课堂的趣味性,不断了解学生的兴趣爱好、年龄特点和心理特点,从他们的认知水平出发去设计教案、制作课件。1、图片、漫画、视频等往往能吸引更多学生的注意力,所以我会根据教学内容尽量找相关的资料,使课堂能有“声”有“色”。2、从学生的身边出发,常举一些他们身边的例子,多联系社会热点问题,学生学习兴趣都会增强。3、改变教育方式。思品课最常用的就是灌输法,老师一讲到底,成为课堂的主角,学生成为配角,学生的参与性大大降低,所以我常安排学生自学、自主探究、小组讨论、合作探究等等,让学生成为课堂的主体。
大学班长工作总结 大学班长必须具备决策、管理、组织、协调、沟通、创新、团结等基本素质,明确自己的职能与作用,协助辅导员做好班级建设。如何作大学班长工作总结范文?本文是WTT整理的大学班长工作总结范文,欢迎阅读。 篇1:大学班长工作总结范文 岁月荏苒,白驹过隙,回望这一个学期,我们几多拼搏、几多辛勤、几多热情、几多付出,但同时我们也收获了几多荣誉、几多肯定、几多赞赏。同时我们每个同学也在班级这个集体中经过自身的努力成长了许多、成熟了许多。把自己磨练的更像一个优秀的大学生,更加肯定了自己的社会角色和专业角色,不再是曾经那样需要转型的角色、不在像曾经那样对专业感到迷茫和彷徨。在这个学期里,同学们明显较上学期适应了大学生活,在学习,工作,娱乐等方面合理安排,同学之间和睦相处,互相帮助。而班委在各项工作中与学院保持高度一致,致力于建立一个团结积极向上的班集体。 现将本学期班级班团具体工作活动开展情况总结如下: 一、班级特色工作 本着“服务同学,奉献班级“的理论,我班在本学期进行新一届班委选举,随后新旧班团干部在老师的组织下召开班委会,探讨班级建设策略。随着班级工作的展开,针对班级共开展的需
要和班级建设中出现的问题,我班有多次召开班委会,进一步完善班级建设策略,规范班级干部的行为标准。新旧班团干部之间高效地完成了相关工作的交接任务和经验的吸取,新一任班团干部很快进入了工作角色,并且工作很快有了起色。鉴于上任时间尚短,所以期待新一任干部在不断地摸索中能够做出更好的成绩。 二、班风建设 我班以“修身弘毅博学求是”为班训。班风建设是大家集思广益,共同努力的结果,凝聚着我班团结奋斗的精神,展现着我班优秀的风采。我班团支部积极履行自己的职责,贯彻学院相关精神。全心全意为班级服务。 本学期在加强干部管理力度的同时,也对班级管理做了完善。在大一一年的基础上,又加快了信息化、网络化的步伐。小班也纷纷建立自己小班的群,把班级的各项活动、各种收获,及时的公布到网上,方便了信息的沟通和交流,加强了班级的凝聚力。 三、党风、团风建设 树立大学生积极向上的精神风尚和崇高的道德追求,统一全体成员的思想认识,保持团员的先进性,积极向党组织靠拢。我班同学思想上进,截至本学期,基本每位同学都递交了入党申请书,并有多人被推荐为预备党员。
数学期末教学工作总结 常宁市泉峰小学刘亚辉 本学期,我适应新时期教学工作的要求,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加
强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高高一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。 5、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 6、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
最新的个人班长期末工作总结范文 时光在忙碌中流逝,转眼一学期的工作又随着新年钟声的敲响接近尾声。那么班长期末工作总结该怎样写呢?下面就是给大家带来的班长期末工作总结范文,希望大家喜欢! 班长期末工作总结一 大三的第一学期已经结束了,我作为班长,在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。这两年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,有安徽、贵州、陕西、山西的等等,各自的家庭也十分不同,有富裕,也有贫困,所以在交流上总会存在‘理解上的偏差’。但我会尽量使这些偏差变小甚至没有。这就要求我面对不同的同学,要采取不同的方法进行交流,了解他们。也只有了解了所有同学们的想法,才能恰当的开展班级各项工作——组织和管理班级,进而更好得为同学服务。使班级一片和谐,同学们都很团结,让人感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在的团结奋进。 经过班委及同学们的共同努力,我们环境08-1班已取得了良好的成效,现在从各方面总结班级各项工作: 一、学习方面:
学习是学生的主要任务,即使大学生也不例外。期末考试之前,召开的“期末考试与学习”主题班会,学习班长给大家指导复习,取得了一定成效。 在最后紧张有序的复习中,同学们相互学习,相互帮助。积极为在期末考试中取得好成绩而努力。 但是,仍然有一些同学出现挂科现象,但他们积极准备,相信一定会在补考中弥补过失。 二、思想方面: 全班同学积极上进,干劲十足。都希望在大三下取得好的开始。全班同学都是团员,有一部分已经光荣的加入了中国共产党。其余也积极向党组织靠拢,充分说明了同学们入党的高涨情怀。 班主任李老师也时常关注同学们的思政类素拓,经常在班会的时间与我们交流,告诉我们思想上入党的重要性,除了年级的思想政治理论学习,我班这学期还准备在团活和班会的机会组织同学们思想政治学习,更一步增强了班级的凝聚力,使同学们的思想也得到了进一步的飞跃。 三、生活方面: 通过大一的适应,大二的调整。大家现在都能适应大学的生活,不会觉得有地区的差异了,虽然班里的男生偏多,但是大家都有个良好的习惯,都能做到寝室的规整、有序!在检查寝室的
教师教学学期末工作总结 1.寓思想教育于语文教学过程中。本学期,我十分重视思想品德教育。不同的课文有着不 同的思想倾向,我把握其特点渗透思想品德教育。例如,《地震中的父子》一文,对学生进行孝心教育,让其感受到亲情的巨大力量;《狼牙山五壮士》一课,融入为真理而勇敢现身精神的教育,使学生从小树立起伟大的理想;又如《落花生》,让学生受到要做对人民,对社会有用的人的教育;《开国大典》,让学生从中受到爱国主义教育等等,为孩子们能健康成长奠定坚实的思想基础。 2.课堂教学中,坚持以学生为主体,以教师主导,起到组织和引导的作用。师生之间、学 生之间主动交往互动。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。恰当适时借助电教媒体开展教学活动,变静为动,文图结合,既能使课堂氛围和谐、民主、平等,又能较好地突破教学中的重难点,受到事半功倍之效率。 3.加强写字指导,提高学生的写字能力。五年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我 继续重视了学生写工整字,做规范作业,强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。 4.扎实训练语文基本功,培养学生语文能力。通过本学期的学习,使学生能利用汉语拼音 识字,学习普通话。培养独立识字的能力,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字意,并能正确书写;能联系上下文,结合实际或查字典理解词语的意思,学过的词语大 部分能在口头或书面中运用。养成了积累语言的习惯。引导学生自觉地运用查字典联系上 下文和生活实际准确理解词语,含意深刻的句子让学生联系文章的语言环境理解,把词语 的积累和运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文。能预习要求学文章,在阅读的过程中能领会一些词语的意思,提高阅读的速度,能体会作者表达的思想感情。学习了作者观察事物方法和表达的方法后,要求学生大量的阅读课外读物,逐步养成阅读课外读物的习惯。在学习的过程中,培养学生说话有礼貌,养成先想后说的习惯。能把自己看到的想到的按一定的顺序写下来,并能写出自己的真实感受,能试着修改自己习作。养成较好的语文能力。规范学生的学习习惯。 5.以人为本,竭力做好培优转差工作。在教学过程中,根据教学内容的难与易,设计好分 层教学。对于比较深奥、难于理解的学习内容,我安排优等生来完成,启发他们奇思妙想,口出精言。对于比较浅显易懂的问题,我是尽量留给学困生来回答,鼓励他们大胆思考, 勇敢表现。此外,我还利用课余时间,蹬膝交谈。动之以情,晓之以理,拉近师生关系, 和谐相处,平等交流。从而使这些学困生树立起自信心,并爱上语文,接受老师的教导, 提高语文水平。寓思想教育于语文教学过程中。重视朗读能力的培养。 6.家校联系,形成教育合力
大二班长第一学期期末工作总结 ,学习软件如拓词等。通过这些互动,激发了同学们互帮互学的热情。总体来说在大二,为班级学风建设作了一些工作,在私下上课时曾跟内向的同学坐在一起,偶尔谈谈心,期末复习帮同学占座并叫上平时不太积极的同学一起复习,效果非常不错。班级学习风气一如既往的好,因此在期末考试中取得优异成绩。 二、关心同学生活方面 在远离家庭的大学生活中,班级就是第二个家,让同学们感觉到家庭的温暖就显得尤为重要,这学期我们仍延续上学期的生日会形式,但形式和内容都更加丰富,更注意细节。有几次生日会王老师和寿星一起吃饭,曾让别的班的孩子们无比地羡慕嫉妒恨。在任职班长这一学期和两个认真负责的生活委员配合得尤为默契,生活委员全权负责,其他班委协助策划秋游,大家度过了很难忘的一天。曾在秋游时全班同学为张先娣同学唱生日歌庆祝我们班最小的一个孩子成年,其乐融融。在十二月的生日会全班同学齐聚草坪跳起了欢快的兔子舞,然后共享零食,欢乐无穷。同时在中秋节,光棍节,元旦等节日发动生活委员策划过节形式,丰富我们的大学生活,强班级同学之间的感情。 三、班风及班级凝聚力建设方面 在我任职班长的几个月里,尤其注重班级凝聚力和班级文化的
建设,发动半围合非班委同学共同设计班服、班旗、班徽,这些文化层面的东西可能在有些同学看起来没那么重要,但是我高度重视,这是一个班级形象的象征。篮球赛时,发动组织委员和体育委员组织拉拉队,并且高举我们班的横幅,高喊我们的口号,从气势上压倒别人,发扬我们班团结一致的优良作风。总体来说我们班班风良好,没有爱好抽烟酗酒,沉溺网络夜不归宿的现象,大家都积极向上,偶尔迷茫,但不堕落。 四、班委团队建设 一直很注重班委建设,因为这是上届班委唯一做得不够好的地方,我任职以来,每次活动都会发动不同的班委主要负责,落实到责任人,其他班委协调辅助,班委各司其职。多次强调班委要加强交流,曾正式召开了四次班委会,每次都鼓励每个班委发言提出意见和想法,最后一次班委会让每个班委作总结,有时候也在办为群里讨论一些琐事儿,总体来说班委很给力,但仍需磨合,需要更加默契。对每个活动,我虽然不是全权负责,但都了如指掌,跟着德勒克大师学习,授权但要时时监督,跟进进度。这是个人觉得作为班长做的不错的地方。 五、班级优良传统和所获荣誉 我们班同学一向特别团结,特别积极,这是跟其他班班长交流时,别的班公认的赞美。不管是学习还是生活,哪里都有互帮互助的影子。在班级考评中,总是能名列前茅,可能由于卫生这方面的一些特殊原因,导致我们在大二上学期的班级考评中并没有绝对的优势,
【实用】小学数学教学工作总结 小学数学教学工作总结 一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在”七一”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后
进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们”看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:”老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是,我让他们组成”一帮一”小组,并给他们开会,提出”老师”必须履行的职责,主要就是检查”学生”的作业,辅导”学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。”老师”们确实是非常尽责,而”学生”时刻有个”老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对”一帮一”小组,”学生”们全班都有进步,有的进步非常快。三、领班工作。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的`情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,
工作总结 在匆匆过去的一个学期里,我感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长。回顾这个学期,我们在一起生活、学习,其中有快乐也有辛酸,接下来我就以此总结如下: 一.班级工作方面: 1. 班级气氛相对和谐,没有太多的问题出现,总体还算平静。 2.班级有小团体的出现,至使班级不大团结。 3. 班干部分工明确,基本上都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。二.学习方面: 1. 同学们的出勤率相对较好,个别同学例外,大部分同学都能做到不迟到、不 早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 2. 从这学期开始,有部分同学在学习上的投入时间与精力不如以前,只有在临 近考试时才临时抱佛脚。 三.活动、生活方面: 1. 一年的时间,班里组织过班会、团会、聚餐,很感谢组织委员、宣传委员、 文艺委员的协助,总体来讲都还算可以。 2 .在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不 少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。 3.班上绝大部分同学都已经适应重庆的生活习惯,在饮食、沟通方面都不成问题。 4. 但在寝室生活上,不管男女生,基本上都开始懒散,没有进校时的激情。 四.思想方面: 1. 大多数同学思想都比较积极,没有出现过分消极思想的同学。
2. 大多数同学已经开始摆脱大一时的那种迷茫,开始能够全面、深入的去认识、去思考。 3. 班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。 五.班里的不足: 1. 有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态 度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。 2 .一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。 3. 班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。 4.班内男女同学不能很好的、积极的沟通相处,在一定程度上也影响班级的团结。 5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。 六.个人感想: 大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过一年多的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。 做了两年多的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢老师和大家的支持与帮助,很感谢赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢老师和大家! 班长:詹叶松 时间:2012.5.30
学期末教学工作总结报告 学期末教学工作总结报告范文 一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的'教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公
开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到 区参赛的梦想。 三、领班工作 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱 集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班 主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部 能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每 星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他 们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起 威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期 的插班生很多,有六个,加上原来的一共有1xxxx,全是男生,并 且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他 们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同 学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常 积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午 一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的 早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们 班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了 解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况, 争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时 候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像XXX同学,她的家 长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布 置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生
大学副班长期末工作总 结 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
大学副班长期末工作总结 精诚团结,友情至上。大学第三个学期已经结束。作为艺设0905班班委的一份子,在这里写上一份副班长的工作总结。 在学习方面,我们班一直保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神。在每次开班会的时候,我们总是会把学风的问题拿出来讲,因为,有些同学还不是特别了解每一个同学对于班级的重要性。每次对于迟到旷课或早退这些问题,班委都会无止境的在班会上重申。我们也曾今为了这个事情而吵得面红耳赤。我们班的学风,可能就是靠着老师的管束和班委的软磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在这一方面,没有做到一个班干部应该做到的责任,我也经常迟到,也会经常踩点进教室,甚至有时候都借故不去上课,所以,不好意思了,但是,班委对于学习上的帮助还是很大的,譬如说,大家会积极的去准备考前复习资料,会给每一位同学都做上准备,而且,一个都不会落下。呵呵。。。。 生活方面,我们班总是会为了寝室卫生,或者是使用大功率而扣分,每个星期,班上的生活委员总是会“奔走”于各个寝室之间来告知和提醒大家,千万不要为了没有搞卫生而扣分。生活委员也会管理班级的财务,嗯,我很欣赏数学好的人。至于我自己,从去年的小寝室长就可以看出,我是个不爱劳动,但是又不得不干活的人,苦命啊! 活动方面,我们一整个班在活动方面从来就不缺乏激情和活力,无论是班里系里还是学校的活动,我们都积极参与并从中获得无限的快乐。(当然除了那些文艺晚会,我们班宜静不宜动)每一次活动,每一次参与,每一场感动,每一股凝聚,每一丝温暖……从第一次的迎新晚会,到阳光班级,还有中间那些烧烤,唱k的小插曲,一直到我们在一起的最后一次聚餐,这些都是我们共同的宝贵的记忆……在这些活动中,班委贡献了很大的力量,从策划到实践,从老的班委班子到新上任的班委,都势必要把这些活动办的圆满,这些活动,都为我们班增添了凝聚力,使我们班更融洽。
小学的数学教学工作总结及工作目标数学自身的创造性,数学学习的创造性,目前数学教材的纯演绎方式和现今数学教学实践中存在的一些问题都使得数学教学需要创造。今天第一范文网小编给大家整理了小学数学教学工作总结,希望对大家有所帮助。小学数学教学工作总结范文一 本学期我担任一(1)、一(2)班数学教学,作为教师,我感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。 一、备好课 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记
录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。 同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,
班长期末工作总结 本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。 本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。 在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作: 1. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 2. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务. 在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。 上学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间增添了不少默契。 1.和团支书组织班级干部,积极参加学校里的活动,并且受到了学校的好评。 2.参加学校里组织的无机化学竞赛,并且取得了优异的成绩。(团体一等奖和个人一等奖都被我们班夺得.) 3.参加学校的篮球比赛,并获的最佳道德风尚将.倍受老师好评。 4.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂.
5.同学们在一起聚餐,增加同学们的感情. 6.在文明示范月班级同学们都表现优异,被评为文明班级. 1. 大多数同学积极向上、进取。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。 3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。 本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩! 1. 团活动参加不积极 2. 个别班委会成员的表现不好,纪律上较差 3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 1. 班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。 2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。 在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。 3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正
期末教学工作总结 光阴似水,日月如梭,时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在伏羲教育课堂的实施中,不断实践,不断创新,完成了本学期的各项工作,现把本学期工作总结如下: 一、思想方面: 经过一个学期的实践,我经常翻阅《让教育回归本来》,学习伏羲教育理念,并将其运用于实践工作中,每个月都会写博客来进行总结和反思。同时,本人积极参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求;教育目的明确,钻研业务,勤奋刻苦。 二、教学方面 (一)备课:从开学初,我积极参加数学课组的教研活动,在鲁瀛星老师的指导下和其他同事的帮助下,我努力学习把伏羲教学理念融入到每节课的教学。我校推出师徒结对子的形式,我是鲁瀛星老师的土地,每周课组的活动都进行集体备课,仔细听,认真记,积极思考,活学活用。由于伏羲组进行的是整合教学,要把一到四年级的内容打散,重新整合,我认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向鲁老师学习、请教。
为了上好一节课,我要查阅一到四年级的数学书,将知识点的前世今生都搞通搞懂。同时,我遇到问题时,第一时间上网查资料,参考其他老师的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极上网查找课件,制作课件,准备、制作教具。在期末复习阶段,我把学习过的所有内容,分散到6套试卷中,用电脑打印在A4纸上,这样学生复习就会有的放矢。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而和我同一宿舍的同事都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时。 (二)上课:凡事预则立,不预则废。上好课的前提是做好备课,不打无准备之仗。我会把每节课的重点都写在备课本上。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。。 我坚持实行课前小测上节课的知识点,下课前再小测本节课的知识点,根据小测的情况及时调整教学计划,同时,针对后进生,能更加有的放矢地进行课后辅导。 (三)辅导:每天下课后,我都会根据小测情况,针对没掌握知识的学生进行课后辅导。对中等生,我会安排小老师来一带一,而后进生则由我自己来带。如果后进生还是不能掌握知识点,我会和他的家长联系,适当地留堂,直到他掌握知识点为止。 (四)作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,普通学生只需
期末班级工作总结 -------12级汉语言专升本1班 在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长。感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。 回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。 这个学期是个新的学期,首次进行了班委换届选举,原先仅有几个负责人,事前担心在进行换届的时候可能出现工作交接不清楚、新任班委无法明确自己的工作职责等现象并未发生,结果显示,各个新的班委都很快的熟悉了自己的岗位,同学们也都积极配合。 为了能在以后的学习和工作中更好的发挥自己的优势、及时总结经验,吸取教训,因此,我们班级总结了这一学期的工作: 班级组织结构: 班委会:同学们自由报名竞选,通过民主投票选举形成,主要任务是配合辅导员开展学生工作,传达学院指示,以班长及团支书为核心,组织开展班级活动,是班级的核心骨干。我班班委会成员工作作风踏实,能密切联系同学,全心全意为同学服务,使班级各项活动有序的开展。 一、学习方面:学习是学生的天职,是一切的基础。由学习委员负责考勤,每天都对班级的出勤进行登记,及时汇报,在最短时间内了解同学们的思想动态,纠正方向,以营造良好的班级学风。 二、工作方面:班级工作直接影响班级的凝聚力。班委会成员不定期开展班委会,对近期个人自我表现进行自我鉴定,并对班级未来构想提出了规划。在规划班级工作中,我们始终坚信活跃班级气氛,营造团结优良班风,充分调动积极因素,开展有意义的活动是班级工作的中心。因此,我们剔除谢沉闷繁杂的形式班会,专门开展些趣味性强,能够全民参与,大家一起娱乐的活动。同时,同学们也积极配合系学生会、学院开展的活动。 班级及团委开展的活动: 1、“中秋&国庆”联欢会。这是班里第一次活动,班委会经过仔细商讨与策划,最终活动办的有声有色,加深了同学们之间的了解,增进了彼此之间的友谊。 2、十八大开幕式召开当天,组织全班同学学习十八大精神,提高同学们的政治思想觉悟。 3、由班长参加2012级新生教务培训会,然后向班里同学传达教务方面的事情。 4、与文学院学习部组织开展了一次“四六级暨学习经验交流会”,帮助同学们找到正确的学习方法,提高学习成绩。 5、积极参加学院的各种活动,如运动会,我班的吴强和吴娟同学在运动会中分别取得了较好的成绩。 6、三字水平测试 本学期团支书根据团支部的要求认真通知和组织班级同学按时参加了学校举行的“三字”测试,并在班级提前宣传了“三字”测试的相关信息以及具体要求。本次测试本班同学都按时到场并且顺利完成了整个测试。
小学数学教师个人工作总结 一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、思想认识。 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课