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《现代设计方法》复习资料(自考本科)

《现代设计方法》复习资料(自考本科)
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《现代设计方法》课程考前复习资料

1、什么是优化设计?简述优化设计的分类。

答:优化设计亦称为最优化设计,它是以数学规划理论为基础,以电子计算机为辅助工具的一种设计方法宏观世界首先将设计按规定的格式建立数学模型,并选择合适的优化方法,选择或编制计算机程序,然后通过电子计算机计算自动获得最优化设计方案。

优化方法大体上可分为两类:

(1计算目标函数值,比较目标函数值,并以之作为抚今迭代、收敛根据的方法。

(2变量函数极值理论为甚础利用目标函数的以性态,并以之作为寻优、迭代收敛根据的方法。

2简述求总体刚度矩阵的方法?

答:求总体刚度矩阵的方法主要有两种:一种是直接根据总体刚度系数的定义分别求出它们,从而写出总体刚度矩阵:另一种是分别先求出各单元的刚度矩阵,根据叠加的原理,然后利用集成的方法求出总体刚度矩阵。

3 在有限元分析中,为什么要采用半带存储?答:(1)单元尺寸越小,单元数越多,分析计算精度越高单元数越多,总体刚度矩阵的阶数越高,所需计算的内存量和计算量越大。(2)总体刚度矩阵具有对称性、稀疏性、奇异性以及非零元素带形颁布的规律。(3)只存储主对角线元素以上三角矩阵中宽为Nb的斜带形区内的元素,可以大大减小所需内存量。

4可靠性工程领域主要包括哪几个方面的内容?答:可靠性工程领域主要包括以下三方面的内容:(1)计。它包括了设计方案的分析、对比与评价,必要时也包括可靠性试验、生产制造中的质量控制设计及使用维修规程的设计等。

(2)分析。它主要是失效分析,也包括必要的可靠性试验和故障分析。这方面的工作为可靠性设计提供依据,也为重大事故提供科学的责任分析报告。

(3)数学。这是数理统计方法在开展可靠性工程上发展起来的一个数学分支。

5机械CAD支撑软件从功能上可分为哪三类?具体包括哪些软件?

答:机械CAD支撑软件从功能上可分三类:第一类解决几何图形设计问题;第二类解决工程分析与计算问题;

第三类解决文档写作与生成问题。

具体包括:基本图形资源软件;二维绘图软件;几何造型软件;工程分析及计算软件;文档制作软件。

6简述多维空间的一维搜索最优化方法?答:多维空间的最优化方法,一

般遵循这样一种基本形式:从一个初始点X0出发,按一定规定律确定一个搜索S0,然后在搜索S0上搜索到目标函数的极小点X1;接着双以X1为新的出了点,确定一个搜索S1,再在S1方向上搜索到目标的极小点X2,作为下一次迭代的出了点。如此重复上述过程,直到把目标函数调整到最优值F(X)为止。

7简述用有限元法求解问题的步骤?

答:对整个结构进行简化,将其分割成若干个单元,单元间彼此通过节点相连;(1)刚度矩阵;体刚度矩阵并写出总体平衡方程;(3)承条件,求出每个节点的位移;(4)单元内的应力和应变。

8常用的可靠度分配方法有哪三种?各自的分配原则是什么?

答:(1)等同分配法:它按照系统中各单元(子系统或零部件)的可靠度均相等的原则进行分配。(2)加权分配法:把各子系统在整体系统中的重要度以及各子系统的复杂度作为权重来分配可靠度。(3)最优分配法:全面考虑各种因素的影响,采用优化方法分配可靠度。9简述故障树分析的步骤?

答:故障树也叫失效树分析,简称FTA,是系统可靠性的有力工具,故障树分析的步骤:(1)悉系统的基础上,建立故障树;(2分析,识别系统的薄弱环节;(3)分析,对系统的可靠性作出评价。

10 何谓软件工程?一套软件的生存周期大致可分为几个阶段?

答:软件工程就是采用工程化的方法进行软件开了,是为了避免“软件危机”面了展起来的技术。一套软件系统人研制开始互最后废弃,整个生存周期大致可划分为以下几个阶段:需求分析和可行性研究阶段、系统和系统结构设计阶段、程序设计及阶段、软件测试阶段、使用与维护阶段。11什么是复合形法?简述其主要特点?答:复合形法是在单纯形法的基础上修改而成的。其优化过程是在可行域内选k个设计点,作为初始复合形的顶点,构成一个多面体,然后对多面体各顶点的函数逐个进行比较,电影票函数值最大的为坏点,按照一定规则去掉坏点面代以新点,构成一个新的多面体;依次步骤重复多次,使复合形的位置逐步调向邻近最优点,最后以顶点中目标函数值最小的点,作为近似最优点而得解。复合形法由于在迭代计算中不必计算目标函数的导数,也不用一维搜索,所以程序结构比较简单,适用性较广。对设计变量增加,维数高或约束条件多的优化问题,为了得到较好的新顶点,往往要向中心点多次收缩,国而计算效率显著降低。

12平面刚架与一维结构相比有哪些特点?答:平面刚架比一维结构要些,主要表现在:(1)不再只是轴向位移,对于一根平面杆件的两个端点,除轴向位移处,还有垂直于轴向的横向公位移和角位移。选定杆的端点为节点,每个节点的位移分量由一个增加到三个。(2)件组成,各杆件的取向

不同。将每个杆件看成是一个单元,各单元的轴线方向不再相同。

13简述可靠性设计的统计指标?

答:可靠性的统计指标包括;(1)和累积失效频率;(2)数和累积失效密度;(3)效密度和瞬时失效密度;(4)率和失效率函数;(5)与可靠寿命。14简述“窗口”和“视区”的定义及它们之间的匹配?

答:窗口的在用户坐标系中定义的确定显示内容的一个矩形区域,只有在这个区域内的图形才能在设备坐标系中,而窗口外的部分则被载掉。视区是在设备坐标系中定义的一个矩形区域,用于输出窗口中的图形。视区决定了窗口中图形要显示与屏幕上的位置和大小。窗口和视区的匹配就是将两个矩形区域的点按相对位置一一对应起来。

15简述在优化设计的过程中,建立数学模型的步骤?

答:建立数学模型是优化设计过程中非常重要的一步,建立数学模型的三个基本步骤如下:(1)定的未知变量(设计或决策变量),并用代数符号表示它们;(2)标或判别标准,并将其表示为要最大化或最小化的函数;(3)题的约束或限制,并将它们表示成未知变量的线性或非线性的等式或不等式组。

16简述由整体坐标系单元刚度矩阵的子矩阵集成刚度矩阵的步骤?

答:(1)对一个有n个节点的结构,将刚度矩阵[K]划分成n乘n个子区间,然后按节点总码的顺序进行编码;(2)将整个坐标系中单元刚度矩阵的各子矩阵,根据其下标的两个总码对号入座,写在总体刚度矩阵相应的子区间内;(3)间内的子矩阵相加,成为总体矩阵中相应的子矩阵。

17在有限元分析时,如何处理对称结构?当结构的几何开关、尺寸、载荷和约束条件对称于某一平面(对平面问题对称于某一直线索,其结构内部的应力及位移必定也对称于该平面(线),则称之为对称结构。研究对称结构时,可沿对称面(线)将其切开,只研究它的一半。若结构有两个相互垂直的对称面(线)时,可只研究其四分之一。

18与传统设计方法相比,可靠性设计有哪些特点?

答:(1)方法是将安全系数作为衡量安全与否的指标,但安全系数的大小并没有同可靠度直接挂钩,这就有很大的盲目性。可靠性设计与之不同,它强调在设计阶段就把可靠度直接引进到零件中,即由设计直接决定固有的可靠度。

(2计是把设计变量视为确定性的单值变量并通过确定性的函数进行计算,面可靠性设计则把设计变量视为随机变量并运用随机方法对设计变量进行描述和运算。(3)性设计中,由于应力和强度都随机变量,所以判断一个零件是不否安全可靠,就以强度大于应力的概率大小来表示,这就是可靠度指标。

(4)计与可靠性设计都是以零件的安全或失效作为研究内容,因此,两者之

间有着密切的联系。可靠性设计是传统设计的延伸与了展,在某种意义上,也可以认为可靠性设计只是在传统设计的方法上把设计变量视为随机变量,并通过随机变量运算法则进行运算而已。

19与文件系统相比,数据库系统的主要特征有哪些?答:(1)数据共享,减少了数据冗余;(2据存储的结构化;

(3)了数据的独立性;(4)数据的保护。

20优化方法一般需要考虑的因素有哪些?答:数学模型的类型,如有约束或无约束,是连续变量或是离散变量,函数是非线性还是全为线性的等。数学模型的规模,即设计变量的维数和约束条件数的多少。

模型中函数的性质,如是否连续,一阶和二阶导数是否存在等。

优化算法是否有现成的计算机程序,了解它的语言类型、编程质量、所适用的机器类型等。

了解算法的基本结构、解题的可靠性、计算稳定性等一些性能。

程序的界面性,即使用的简易性及输入、输出解释的清楚程度等。

21刚度矩阵的特性?

答:对称性,总体刚度矩阵具有对称性,这样一来在计算机中只需要存储它的上三角部分;奇异性,其物理意义仍在无约束的情况下,整个结构可做刚体运动;稀疏性,刚度矩阵中有许多零子,且非零子矩阵中还有大量的零元素,这种矩阵称为稀疏矩阵,大型结构的总体刚度矩阵都是稀疏矩阵。

22元分析过程中,结构离散化时如何决定单元尺寸?

答:单元尺寸的概念有两个方面:一是单元本身的大小,另一方面指单元内自身几个尺寸之间的比率。单元本身尺寸小,所得到精度高,但是所需的计算量大,为减少计算量,有时对一个结构要用不同尺寸的单元离散。一个单元中最大与最小的尺寸要尽量接近。

23可靠性与可靠度的区别与联系?

答:可靠性是指产品在规定的时间内,在规定的条件下,完成规定功能的能力;可靠度是指产品在规定的时间内,在规定的条件下,完成规定功能的概率;显然,可靠度是对产品可靠性的概率度量。

24是数据库系统的数据模型?简述其三种常用类型?

答:数据模型是指数据库内部数据的组织方式,描述了数据之间的各种首级,也是数据高度结构化的的表现。宏观世界是数据库的核心和基础,每一种数据库管理系统都是基于某种数据模型的。最常用的数据模型有三种:层次型、网络型和关系型。层次型是指记录间是树型的组织结构,体现记录间的“一对多”的关系;网络型是指事物之间为网络的组织结构,体现事物间的“多对多”的关系;关系型是以集合上的“关系”的概念为基础,是把信息集合定义为一张二维表的组织结构。

25是优化设计结果的灵敏度分析?有何作用?

答:所谓优化结果的灵敏度分析,是指当取得最优设计方案时,分析由于约束或设计变量发生某些变化面对最优解造成的影响。它的作用包括:

1找出最灵敏因素,如果能改变一些可控变量的数据,研究它对最优解产生的影响;若对给定参数作微小的变化,而对最优解产生相当大的有利作用,则这个参数就是最灵敏因素。

2供与研究对象的改进和补充有关的有介值的信息,以便改进所研究的数学模型。3弄清楚研究对象对这个系统中那些不可控参数或变量变化所起的作用。

26么在三你形单元中采用线性位移模式?答:1三角形单元有六个自由度,所选的位移模式中也有六个称为位移参数{a}的待定系数,这样只需用三个节点的六个位移分量就可以完全确定它们。2位移模式应当与局部坐标系的方位无关,这样,多项式中有x的项,则必须有对称的y项。3采用线性函数作位移模式,求解过程将大大简化。

27是3 法则?

答:现有手册中给出的材料强度数据往往是一个范围,我们在摘引这些数据以供可靠性设计使用时,必须加以改造。因为这些数据是经过长期大量测试得到的,可以它们服从正态分布,因此,我们手册中所给的数据范围覆盖了该随机变量的正负3 ,即6倍的标准差,这一假设称为3 法则。从正态分布得知,对应正负3 范围的可靠度已为0.9973。

28是CAD技术?CAD技术有何主要特点?答:CAD是计算机辅助设计的英文缩写,已经成为一个世界性的通用的专业词汇。它是指人们在计算机软硬件的辅助下对产品或工程进行高、绘图、分析计算、修改和编写技术文件以及显示输出的一种设计方法。它的主要特点有:1制图速度快,减少手工绘图的时间,提高了工作效率。2力样格式统一,质量高,促进设计工作规范化、系列化和标准化。3提高分析计算速度,能够解决复杂的设计计算问题。4易于技术资料的保存及查找,修改设计快,缩短了产品的设计周期。5设计时可预估产品的性能。

29罚函数的函数形式不同,可分为内点法、外点法和法三种?

答:内点法是指导新目标函数定义于可行域内,因此其初始点和后面产生的迭代点序列也必然在可行域内。这种方法是求解不等式约束最优化问题的一种十分有效的方法,但不能处理等式约束。外点法的基本思想是将罚函数定义于约束可行域之外,且求解无约束问题搜索点是从可行域处部逐步逼近原目标函数的约束最优解。混合法把内点法、外点法结合起来,解决既有不等式约束又有等式约束的优化设计问题很有效。

30元的前处理技术有哪些工作?

答:前处理程序的功能主要包括:设计人员利用CAD软件对简化的零件或

结构进行设计后,在确定结构中各零件或结构进行设计后,在确定结构中各零件的联结方式的基础上,前处理程序进行单元的自动分割生成网络、单元和节点的自动优化编码实现带宽最小和和节点坐标值的确定等。同时,还可以使用图形有系统显示单元分割的情况,检查单元分割的合理性,这项工作可采用人机对话的方式进行,有些加密和有限元模型的尺寸优化。31行有限元分析时,什么情况下适合选择一维、二维和三维单元?

答:1当几何开关、材料性质及其他参数能用一个坐标描述时,选用一维单元2当几何开关、材料性质及其他参数需要用两个相互独立的坐标描述,选用二维单元。最常用的二维单元是三角形单元。3当几何开关、材料性质及其他参数需要用三个相互独立的坐标描述,选用三维单元。最基本的三维单元是四面体或六面体。

32 度—应力干涉理论中“强度”和应力的含义,试举例说明?

答:应力表示导致失效的任何因素;而强度表示阻止失效发生的任何因素。强度和就是一对矛盾的两个方面,它们具有相同的量纲;例如,在解决杆、梁或轴的尺寸的可靠性设计中,“强度”就是指材料的强度,应力就是指零件危险断面上的应力,但在解决压杆稳定性的可靠性设计中,“强度”则指的是判断压杆是否失稳的“临界压力”,而应力则指压杆所受的工作核动力。33数据库系统的定义是什么?

答:数据库系统是在文件系统的基础上发展起来的一门新型数据管理技术,它是“为满足某一组织中多个用户的多种需要,在计算机系统上按照一定的数据模型组织、存储和使用的相互关联的数据集合”,由一系列各种组织形式的数据文件组合。

33什么是强度—应力干涉理论?

答:在可靠性设计中,由于强度r和应力s都是随机变量,因此,一个零件是否安全可靠,就以强度大于应力的概率大小来判断。这一准则可表示为R(r)=P(r小于s)大于等于[R],其中,R为设计要求的可靠度,需要强调的是,强度r应力s都有广泛的含义应力是指,导致失效的任何因素,而强度是指,防止失效发生的任何因素。

34 系统从软件上可分类哪几类?其作用分别是什么?

答:1系统软件,系统软件是直接配合硬件工作,并对其他软件起着支撑作用,主要是操作系统和各种计算机语言。

2支撑软件,CAD支撑软件是指在CAD系统中,支撑用户进行CAD工作的通用性功能软件。

3专用应用软件,专用应用软件是专门为适应用户特定条件需要而开发的软件。

35是Powell法?简述Powell法的基本步骤?

答:Powell法是在下降迭代运算中只需要计算和比较目标函数值的大小,

计算偏的方法,是以共方向作为搜索方向的算法。

1)给定初始点、收敛精度、及各坐标方向的单位矢量。

2)进行第一轮搜索,构成第一个共轭方向。

3)进行第二轮搜索,构成第二个共轭方向。

4)以后每一轮搜索,均以新取得的共轭方向替代上一轮搜索的头一个坐标方向。

36限元法中,单元刚度矩阵为会么要进行坐标转换?

在推导单元刚度矩阵时,采用的是局部坐标系。但在研究刚架或桁架时,由于各杆的取向不同,存在着苦干个局部坐标系,给整体分析带来了麻烦。为了便于进行整体分析,要求整个结构的所有杆件都采用同一个公共坐标系,称为整体坐标系。由于单元刚度矩阵是在局部坐标系中得到的,因此进行了坐标转换,将在局部坐标系中的单元刚度矩阵转换成整体坐标系中的单元刚度矩阵。

简述平均寿命的定义及几何意义。

平均寿命是指一批产品从投入运行到发生失效的时间。平均寿命的几何意义是:可靠度曲线与时间轴所夹的面积。

37 杂系统可靠性预测的方法?

答:1)等效功能图法。即把系统中的某一部分看作一人串联或并联子系统,而整个复杂系统就为成了由这些子系统构成的基本模型,这样就可以分别计算出各子系统的可靠度,最后计算出整个系统的可靠度。

2)布尔真值表法。对等效功能图法不适用的复杂系统,可以用布尔真值表法。该方法是将每个元件的两种状态列成无休止值表的形式。然后计算。38直线段裁剪Cohen-Sutherland算法的步骤和编码方法?

答:Cohen-Sutherland算法亦称为编码裁剪法。该算法基于下述考虑:每一线段或者整个位于窗口内部,或者能够被窗口分割而使其中的一部分能很快地被舍弃。因此,该算法分为两步:

第一步先确定一条线段是否位于整个窗口内部,若不是,刚确定该线段是否整个窗口的外部,叵是刚舍弃;第二步,如果第一步的判断均不成立,那么就通过窗口边界所在的直线将线段分成两部分。再对每一部分进行第一步的测试。在具体实现该算法中,需要把窗口边界延长,氢平面分成9个区,每个区用4位二进制代码表示,4位代码的意义如下(从右到左):第一位:如果端点在窗口左边界的左侧,则1,否则为0;第二位:如果端点在窗口边界的右侧则1,否则为0;第三位:如果端点在窗口下边界的下侧则1,否则为0;第四位,如果端点在窗口上边界的上侧则1,否则为0。

39是梯度法?它有何特点?

答:梯度法又称最速下降法,它是采用使目标函数值下降最快的负梯度方

向作为搜索方向,来求目标函数的极小值。梯度法的特点有:1)其迭代计算比较简单,只需求一阶偏导数,所占用的存储单元少,对初始点的要求不高;2)梯度法在接近极小点位置时收敛速度很慢,只有当目标函数的等值线为同心圆时,任一点处的负梯度才是全域的最速下降方向;3)梯度法开始时走的步长很大,接近极小点时走的步长很小,通常将梯度法与其他方法与其他方法配合使用,开始用梯度法,以后采用其他更有效的方法。 40刚架结构进行分析时,如何处理非节点载荷?

答:在对刚架结构进行分析时,应该进行载荷的移置,将作用在单元非节点上的载荷移置到节点上,以建立总体平衡方程。处理非节点载荷一般可以在整体坐标系中,其过程包括:将杆单元各自看成是一根两端都固定的梁,各自求出两个固定端的约束反力;然后,钭各固定端的约束反力变号,按节点进行集成,获得各节点的等效载荷。

41是正态分布?什么是标准正态分布?答:正态分布是可靠性设计中经常使用的概率分布,均值或数学期望表征随机变量分布的集中趋势,决定正态分布曲线的位置,标准差表征随机变量分布的离散程度,决定正态分布曲线的形状。 正态分布曲线真有连续性、对称性、,其曲线与横坐轴间围成的总面积恒等于1。定义均值为0、标准差为1的正态分布,即为标准正态分布。

42r/n 表决系统的定义和与其他系统的关系?答:在n 个零件组成的并联系统中,n 个零件都参加工作,但其中要有r 个以及的零件正常工作(1

(1):给定迭代的初始点)0(X ,允许误差1ε,置k=0;(2:计算迭代点的梯

度)()(k F X ?各方向)

()

(()(k k k

F F S X ?X ?-= (3:检验是是否满足,若满足则停止迭代,否则进行下一步计算; (4:计算最优步长因子;

(5:迭代计算)

()()()

()

()()1(k k K k k X F X F X X ??-=+α (6令k=k+1转下一步计算。

真题简答题

44、体素构造法(CSG )的基本思想是什么?需要存储的几何模型信息有那些?

答:体素构造法(CSG )的基本思想是:各种各样形状的几荷形体都可以由若干单元形体,经过有限次形状拼合运算构建得到。

需要存储的几何模型信息是:所有的基本形体的类型、参数和所采用

的拼合运算过程。

45、为什么选用共轭方向作为搜索方向可以取得良好的效果?

答:选用共轭方向作为搜索方向可以取得良好和效果主要是由共轭方向的性质所定。

共轭方向的性质为:对于n维正定二次型函数国,从任意初始点出发,依次沿着与矩阵A为共轭的n个线性无关的方向进行一维搜索,则能在第n步或n步以前达到极小点。

46、在现有的有限元分析程序中,其前处理程序一般包含那些主要功能?答:单元的自动分割生成网格;单元的节点的看上去优化编码实现带宽最小;各节点坐标值的确定;可以使用图形系统显示单元分割情况;检查单元分割的合理性;局部网格的自适应加密。

47、平均寿命?与可靠度之间有何关系?

答:平均寿命指一批产品从投入运行到发生失效的平均工作时间;平均寿命T与可靠度R(t)之间的关系为:T=错误!未找到引用源。

48、简述消隐处理中的Z向深度缓冲算法的基本原理?

答:该算法采用帧区存放像素值,采用一个与屏幕对应的深度信息缓冲存储器,记录像素所显示的空间点的Z坐标;对景物中的每个多边形找到当多边形投影到屏幕时位于多边内或边界上的所有像素点。对每一个像素,在(x,y)处计算多边形的深度Z,并与缓冲区相应单元的现行值相比较,如果Z值大于Z缓冲区中的现行值,则用Z值更新Z缓冲区的对应值,同时将(x,y)处的多边形的明暗写入帧缓冲区中的对应于该屏幕像素的单元中。当所有多边形处理完毕后在帧缓冲区中保留的就是已经消隐过和最终结果。

49、CAD技术在机械工业中的应用主要有那几个方面?

答:二维绘图;图形及符号库;参数化绘图;三维造型;工程分析;设计文档和报表生成。

50、特征造型是如何定义的?

答:特征是指能反映零件特点的、可按一定原则分类的、具有相对独立意义的典型结构形状。基于特征的造型称为特征造型。基于特征的造型是把特征作为产品零件定义的基本单元,将产品描述为特征的集合,包括形状特征、精度特征、材料特征和其他工艺特征,从而为工艺设计和制造过程的各个环节提供充分的信息。

51、什么是3错误!未找到引用源。法则?已知手册上给出的16Mn的抗拉强度为1100~1200MPa,试利用3错误!未找到引用源。法则确定该材料抗拉强度的均值和标准差。

答:在进行可靠性计算时,引用手册上的数据,可以认为它们服从正态分布,手册上所给数据范围覆盖了该随机变量的错误!未找到引用源。3错

误!未找到引用源。,即6倍的标准差,称这一原则为3错误!未找到引用源。法则。

均值=(1100+1400)/2=1250MPa 标准差=(1400-1100)/6=50MPa 52、有限元分析过程中,求总体刚度矩阵的两种主要方法和特点?

答:(1)直接根据总体刚度系数的定义分别求出它们,从而写出总体刚度矩阵,概念清晰,但是在复杂结构时到处极其复杂。

(2)分别先求出单元的刚度矩阵,然后根据叠加原理,利用集成的方法,求出刚度矩阵。从单元刚度矩阵出发,单元的刚度矩阵求法统一,简单明了,但总体刚度需要集成。

53、简述梯度法和共轭梯度法的特点?

答:梯度法特点:迭代计算比较简单,只需要一阶偏导数,对初始点要求不高;但在接近极小点位置时,收敛速度很慢。

共轭梯度法特点:在梯度法靠近极值点收敛速度减慢的情况下,共轭梯度法可以通过构造共轭方向,使其收敛速度加快,具有二次收敛速度,使得计算过程简便、效果又好;在每步迭代过程中都要构造共轭方向,比较烦琐。

54、CSG方法和B-rep方法各自的基本思想?

答:CSG的基本思想是:各种各样形状的几荷形体都可以由若干单元形体,经过有限次形状拼合运算构建得到。

B-rep方法的基本思想是:几何实体都是由若干边界表面包容的,可以通过定义和全面存储这些边界外表信息的方法建立实体几何模型。

55、标准件特性文件中标准件图形是如何构成的?

答:标准件的图形构成可以分为四个层次:A类构件、B类构件、K类整件、G类组件。

A类构件是最基本的通用几何元素。B类构件是专用于某一图形文件的通用元素。

K类整件是由一个或若干个A构件或B类构件组成,用以描述一个完整的零件。

G类组件是由几个整件和必要的A、B构件组成。

56、Powell法在每一轮形成新的搜索方向时会存在何种问题导致不收敛?如何修正?

答:Powell法在每一轮形成新的搜索方向替换原来失量组中的第一个方向形成新的搜索方向组,可能存在新的方向组线性相关的情况,从而导致算法不收敛的问题。

修正方法:迭代过程中,形成一个新的方向后,先判别一下新方向是否有效,如果有效则替换原来的搜索方向组中的第一搜索方向,否则,不替换,仍然按原来的方向组搜索。

57、系统可靠性的大小主要取决于那些因素?

答:(1)组成系统的零部件的可靠性;(2)零部件的组合方式。

关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明

关于南京大学自学考试学士学位授予 对于英语要求的说明 从2012年开始,我校自学考试本科毕业生申请学士学位对于英语的要求,执行以下两个条件,达到两个条件其中之一即可: 1、要么自学考试本科段课程“00015英语(二)”取得70分以上(含70分)成绩; 注意:在自考本科毕业(以自考本科毕业证书落款时间为准)之前参加自学考试取得的成绩,才可以用来申请学位。毕业之后取得的成绩不能用来申请学位。 2、要么自学考试本科段课程“00015英语(二)”为免考,并且参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试取得及格成绩(60分以上); 注意:仅对于国家承认学历的英语专业本科(或以上)毕业生,在免考“00015英语(二)”之后,可以不用再参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试。其它免考“00015英语(二)”的情况,均必须再参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试; 注意:“00015英语(二)”为六十几分的成绩(小于70分),不能用来申请学位,以此为条件办理的“00015英语(二)”免考也不能用来申请学位。 参加我校主考自学考试本科专业的报考者,从完成办理自学考试课程“00015英语(二)”的免考手续开始,到拿到自学考试本科毕业证书(以自考本科毕业证书落款时间为准)之后的壹年时间内为止,可以报名参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试。不符合上述时间限制要求的考生,原则上不得再报名参加考试。 注意:“00015英语(二)”没有达到70分以上、但又想申请学士学位的考生,应该尽早报名参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试。我校自学考试考生应该在我校进行报名与考试。 江苏省成人高等教育学士学位英语考试每年10月份报名、11月份考试,一年仅考一次。请在每年的9月底关注南京大学继续教育学院网站(https://www.wendangku.net/doc/9010378390.html,)的通知。 注意:只有免考外语课程者才可以报考江苏省成人高等教育学士学位英语考试,而外语课程小于70分者不能报考江苏省成人高等教育学士学位英语考试。 毕业生必须在毕业之日(以自考本科毕业证书落款时间为准)起一年内,向继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视作自动放弃。 注意:对于需要参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试者,请务必不要错过考试报名时间。如果因此耽误了学士学位的申请,责任自负。 南京大学继续教育学院

北京自考本科日语口译复习资料

一. 将下面的中文翻译成日语。 ユニット1 出迎え 1. 您百忙之中还专程来接我们,真是太感谢了。 お忙しいところわざわざお迎えにきていただいて、まことにありがとうございます。 2. 今天是正点到达的,入境手续办得也很顺。 今日は時間通りに着いて、入国手続きもスムーズに済みました。 3. 请问您现在方便说话吗?我有点急事。 今お話よろしいでしょうか。急ぎの用があるんですが。 4. 不好意思,xx 先生现在不在座位上,等他回来以后让他给您打电话吧。 すみません、○○さんはただいま席をはずしております。戻りましたら、折り返し電話するようお手伝え致しましょうか。 5. 尽给您添麻烦了,实在抱歉。 ご迷惑ばかりおかけしまして、大変申し訳ございませんでした。 ユニット2 歓迎宴 1. 各位不远万里而来,真的非常感谢。 遠路はるばるお越しくださいまして、ありがとうございます。 2. 让我们用热烈的掌声欢迎代表团入场。 盛大せいだいな拍手で代表団だいひょうだん のご入場をお迎えしましょう。 3. 请李老师致祝酒词。 李先生のご発声で、乾杯をいたしたく存じます。 4. 我深信,本次活动一定能增进中日双方的相互理解与友谊。 今回の活動が中日双方の相互理解と友好増進に寄与できることを確信しております。 5. 我希望这次访问能使各位满意。 今度のご来訪が皆様方みなさまがた にとってご満足のいただけるものとなりますよう、期待しております。

ユニット3 観 光 1. 从客房的窗户向外望去,街景可以尽收眼底。 客室の窓からは、町の風景が一望できます。 2. 各位下午不想逛逛天津?如果需要的话,我给大家介绍一条很受欢迎的徒步参观路线。 午後は天津の町をぶらりと歩いてみませんか。よろしければ、皆様に人気の散策コースを紹介しますが。 3. 下车的朋友,请您带好随身物品。 お降りになられる方、お忘れ物のないようにお気をつけてください。 4. 通过此次旅行,我们与老朋友重逢,又结识了不少亲朋友,感到由衷的喜悦。 今回の旅を通して、古い友人に再会するとともに、新しい友達を多く持つことができまして、心から喜びを感じております。 5. 这里就是天安门,对面是天安门。天安门是北京的象征,不,应该说是中国的象征。那 是人民英雄纪念碑,它后面是毛主席纪念堂。那边是人民大学堂,就好像日本的国会议事堂,相当于日本国会的人民代表大会常在那里召开。 ここが天安門広場です。向こうに見えるにが天安門です。天安門が北京のシンボル、いや、中国のシンボルと言えるでしょう。すぐそこが人民大会堂で、日本の国会議事堂のようなところで、日本の国会に当たる全国民代表大会がいつもそこで開かれます。 ユニット4 見学と鑑賞 1. 我们今天转了不少地方,您觉得怎么样? 今日はいろいろと見てまわりしたけど、いかがでしたか。 2. 今天您抽出宝贵的时间带我们参观,真是太感动了。 本日は、貴重なお時間を割いてご案内頂き、誠に有難うございます。 3. 谢谢您细致周到的介绍,内容已经非常了解了。 懇切丁寧こんせつていねい なご説明、どうも有難うございました。内容が大変よく理解できました。 4. 还有,能不能再给我们介绍一下留学生教学方面的事情。 あと、留学生教育についてもう尐しお聞かせ願えればと思いますが。 5. 我个人对贵校的同声传译教学很感兴趣,能否请您介绍一下? 個人的に貴学きがく の同時通訳教育に大変興味を持っておりますが、ご紹介いただけませんか。

信息资源管理-作业答案全

一、单选题 1.狭义的信息资源是指: A A.信息及其载体 B.信源及其信宿 C.事物的状态及其联系 D.数据的形式及其内容 2.按照广义信息资源的定义,以下各项中不属于信息资源内容的是: D A.信息存储的设备 B.信息存储的方法 C.信息存储的标准 D.信息存储的地点 3.信息对于现代社会的经济活动是一种重要的: B A.物质资源 B.非物质资源 C.可再生资源 D.不可再生资 4.信息资源管理领域的出现是由于: D A.物质资源的逐渐积累 B.信息资源的逐渐积累 C.物质资源管理水平的不断提高 D.信息资源在社会经济生活中的重要性不断提高 1.信息服务的主体称为。 B A.个人用户 B.信息用户 C.信息服务对象 D.信息源 2.信息检索的不确定性是因为 C 问题引起。 A.一篇正文与表示信息提问的另一篇正文的符合程度 B.信息检索的逻辑性 C.标引和检索词选用的准确度 D.信息源的准确度 1.目前在我国,政府部门在信息资源管理过程中的主要职责是 B 。 A.向社会提供信息服务 B.从政策上指导信息资源的开发和利用 C.直接从事信息资源的开发和管理 D.研究制订信息资源开发的标准和规范 2.知识产权制度是保护科学技术和文化艺术成果的重要 B 。 A.规章制度 B.法律制度 C.法律依据 D.研究成果 1.优化信息资源配置是 B 的基本要求。 A.有效配置信息资源 B.市场经济 C.社会经济福利最大化 D.发展高速信息网络 2.为对信息市场失灵进行矫正,需要通过 C 来实现信息资源的有效配置。 A.优化信息资源配置 B.市场公平 C.政府干预 D.数量配置 1.信息资源管理标准化的效益原则,体现了信息资源管理标准化的 D 。 A.贯彻 B.实施 C.检查 D.目的 2.软件工程标准包括 B 规范。 A.软件设计 B.软件维护 C.软件内容 D.软件验收 3.数据加密与保护标准不包括 D 。 A.传输数据加密 B.存储数据加密 C.存储控制 D.记录媒体保护 1.负责对信息系统的运行进行控制,记录其运行状态等工作的是 B 。 A.信息系统建设项目管理 B.信息系统的运行管理

00840 第二外语(日语) 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:第二外语(日语)课程代码:00840 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语(日语)自学考试课程,适用于非日语专业自学考试的所有考生。为英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。 本课程考试大纲是根据自考计划的要求、结合自考特点而制定。旨在对个人自学、社会助学和课程考试的内容、要求、考试原则及有关其他问题进行指导和规定。 本课程考试大纲明确了课程学习的内容及深广度,规定了课程考试的范围和标准。不仅是制定课程教学计划、编写教材及辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程容知识范围和程度的依据,亦是进行自学考试命题的依据。 总之,与专业日语课程及一外日语课程教学和考试不同、二外日语教学及考试的突出特点是:教学时数少,大多数考生为自学者,这就决定了二外日语课程只能要求采取更高效的教学方式,重视词汇和语法的共核教学,加强基本技能的训练。因此,本课程考试要求考生及社会助学组织采用与此相对应的教材和辅导书。在教学及自学活动中既要注意对重难点的理解与掌握,又要注意系统性,更重要的是要围绕课文,围绕提高语言运用能力来教与学,切忌追求过多的语法理论的解释或孤立地死记硬背语法规则。考生应熟读课文,重点掌握基础词汇、基础语法的用法及具有代表性的语法例句,并通过课后习题和辅导书中的练习题,检验和巩固所学知识。总之,牢固地掌握基础知识,注重语言基本功的训练,不钻牛角尖,不追求高难题型是社会助学辅导和考生必须高度重视的问题。 二、课程目标与基本要求 本课程考试要求学生在全面了解日语语音语调的特点,识记并掌握日语的基本语音知识;了解文字与词汇的标记、来源及构成,掌握相当数量的基本词汇;领会并掌握语法及惯用句型的意义和活用,能较为熟练的运用常用基本词汇、基础语法知识及惯用句型从事初级水平的听、说、读、写等方面的工作,并能借助工具书阅读和翻译结构不太复杂的句子及文章。其基本要求为: 1、在了解日语语音特点及发音标准的基础上,正确掌握日语假名的发音规则。要求考生语音语调基本正确,基本具备正确认读、正确拼写单词和简单句子的能力。 2、文字与词汇是基础阶段教学的重要内容之一。考生必须首先了解日本的文字是由假名、汉字、罗马字构成的特征;了解日语汉字的读音一般有音读和训读两种读音、有些汉字既有音读又有训读的特征;重点掌握教材中一部分常用汉字的读音;基本具备写出常用汉字的假名及写出假名的汉字的能力;了解日语词汇的四大来源及构成,基本具备辩析常用词汇的词义及词性的能力和正确使用的能力。 3、课文教学是教学的核心,而语法学习又是课文教学中最重要的部分。要求考生通过学习,了解并努力掌握课文中出现的新词汇和新语法,清晰地获得日语的基本词法和句法的概念,尤其要领会基础语法知识中最重要且较为复杂的部分——助词、助动词的语法功能、用法及用言的活用等。通过课文的学习和练习,能较熟练的根据句中词的语义和语法规则,将“用言”及“助动词”的词尾变成所需要的形式。具备辩析句子的基本形式、种类、成分以及语序的能力,领会和使用所学的常用惯用句型,基本具备阅读和理解一般现代文以及翻译简单句子及短文的综合应用能力。 具体要求见“第二部分考核内容与考核目标”。 三、与本专业其他课程的关系 本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语(日语)自学考试课程,是英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。 本课程与本专业其他课程没有关联,不存在先期课程及后续课程,可以与其他课程同时开始学习。

南大自考本科授予学士学位的条件

南大自考本科授予学士学位的条件 获得南京大学自学考试本科毕业证书的学生,自毕业之日起一年内,由本人向我校继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视为自动放弃。申请学士学位的时间为每年3月上旬和10月上旬,具体时间以每年2月底和9月底南京大学继续教育学院学院网站(https://www.wendangku.net/doc/9010378390.html,)发布的通知为准。 如果考生希望获得学士学位,但却没有达到授予学士学位的条件,可以暂不办理毕业登记,继续参加相关课程的自学考试,直至达到条件后再进行毕业登记。一旦办理了毕业登记,如果达不到授予学士学位的条件,则不能授予学士学位。 南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位,必须同时符合以下3个条件: 1、参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分); (1) 法律专业:国际经济法概论(国际经济法)、知识产权法(工业产权法)、公司法、合同法、环境与资源保护法(环境保护法)。 (2) 工商管理专业:管理科学(国民经济管理、国民经济核算)、国际贸易理论与实务(对外经济管理)、财务管理学(经济法概论)、企业经营战略(产业经济管理学、西方经济学概论)、人力资源管理(一)(税收学、货币银行学)。 (3) 行政管理学专业:公共政策、领导科学、公务员制度(国家公务员制度)、行政法与行政诉讼法(一)(社会主义市场经济学)、西方政治制度。 (4) 社会工作与管理专业:团体社会工作、个案社会工作、社区社会工作、社会问题、社会保险学。

(5) 计算机及应用专业:计算机系统结构、操作系统、C++程序设计(面向对象程序设计、面向对象程序设计C++)、数据结构、数据库系统原理(数据库原理)。 (6) 计算机信息管理专业:操作系统概论(操作系统)、数据结构导论(数据结构)、数据库系统原理(数据库原理)、计算机网络原理(计算机网络技术)、信息系统开发与管理(信息系统开发)。 (7) 广告学专业:传播学概论、市场调研与统计、广告策划与创意、广告设计实务、广告媒介实务。 (8) 公共关系专业:人际关系学、现代谈判学(公共关系谈判)、公共关系案例、市场调查、危机传播管理(危机管理)。 (9) 人力资源管理专业:工作分析、招聘管理、绩效管理、职业生涯规划与管理、人力资源开发与管理。 2、参加高等教育自学考试外语考试且成绩达到70分以上(含70分)者(免考外语的情况详见下面的说明)。没有考外语、以其它三门文化课程换考外语从而取得本科毕业证书者,不授予学位; 对于免考外语的情况:凡是仍然有效的成绩、可以不用再参加“江苏省成人高等教育学士学位英语考试”。凡是已经失效的成绩,则必须再参加“江苏省成人高等教育学士学位英语考试”并合格(60分以上),才能授予学士学位。特做如下五点具体说明。 (1)特别注意:从2005年12月(含2005年12月)起,大学英语四、六级考试与学士学位授予脱钩。之后取得四、六级合格证书者(或成绩单425分以上者),不论是否在“头尾六年”的期限之内,都必须再参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试并合格(60分以上); (2) 通过大学英语四、六级考试,且四、六级合格证书在省学位办规定的“头尾六年”有效期内。如四、六级合格证书为2005年获得,那么2005、2006、2007、

自考本科怎么考

自考本科怎么考 第一步:报名前的准备 选择专业: 首先,要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》,了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排,根据自己报考时的工作性质和实际情况,慎重选择一个专业报考。 在选报专业时应注意,由于各省开考的专业较多,有些专业是面向社会开考,报考对象不限;有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考;一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 其次,要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好,逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业。 第三,要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况,选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次,专科、本科、独立本科段三种专业类型。 在选择好专业的基础上,确定本次应考课程,并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后,应尽早购买该专业的《专业考试计划》,按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 第二步:报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生,要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费,填写《报考登记表》或《机读报考卡》,并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用

《报考简章》是考生报考的重要依据,高等教育自学考试《报考简章》包括:(一)开考专业、科目和考试时间;(二)报名时间、地点;(三)报考对象和报考手续;(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;(五)考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》,可以了解每一次考试开设的专业,考试课程的时间安排,各项技能考试的时间安排,引导考生选择适合自己的专业参加考试,避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行,科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数,以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生,在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中: (1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程; (2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的,可免考公共课和名称、要求相同的课程;报考自学考试不同学科专科专业的,可免考公共课; (3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考公共课; (4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸; (5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的,可免考公共课; 考生申请课程免考,应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本,并到当地自学考试机构办理手续,经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段

13秋学期信息资源管理在线作业

一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) V 1. 关于网络信息资源配置的原则,描述正确的() A. 以信息服务机构的需求为导向 B. 强调信息服务机构的独立活动 C. 争取实现社会经济福利的最大化 D. 追求“大而全”“小而全” 满分:2 分 2. 下列不属于信息资源的一般性特征的是() A. 积累性与再生性 B. 作为生产要素的人类需求性 C. 稀缺性 D. 使用方向的可选择性 满分:2 分 3. 信息加工组织的目的不包括() A. 减少信息流的混乱,使信息有序流动 B. 使信息得到充分的共享 C. 提高信息产品的质量 D. 节省社会信息活动成本 满分:2 分 4. 信息区别于其他物质、能源的一个重要特征是它可以被共同占有,即信息具有() A. 普遍性 B. 时效性 C. 与物质不可分割性 D. 可共享性 满分:2 分 5. “信息是认识世界的中介,科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的() A. 经济功能 B. 管理与协调功能

C. 选择与决策功能 D. 研究与开发功能 满分:2 分 6. 对第三方评价法的描述,错误的是() A. 由信息资源发布者和用户以外的第三方来评价 B. 用户按相关的评价指标体系和方法作出评价 C. 其主要形式有:商业性的评价网站和图书馆提供的网络资源评价服务 D. 缺点是评价效果取决于评价指标的和方法过程的客观性、合理性 满分:2 分 7. 个人信息源也称为零次信息源,它的主要特点是() A. 多用性、动态性、技术依赖性 B. 系统、稳定、易用、时滞 C. 及时、新颖、感知、随机、瞬时 D. 权威、垄断 满分:2 分 8. 信息的交换不会损失信息量,而且会增加信息量,这反映出信息具有() A. 与物质的不可分割性 B. 可传递性 C. 可加工性 D. 可共享性 满分:2 分 9. “系统、稳定、易用、时滞”是对()类信息源特点的具体描述 A. 个人信息源 B. 实物信息源 C. 文献信息源 D. 数据库信息源 满分:2 分 10. HTML是指()

自考大纲-00840--第二外语(日语)

高纲1581 江苏省高等教育自学考试大纲 00840 第二外语(日语) 南京师范大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 本课程是我省高等教育自学考试英语专业本科生的二外课程。本课程的设置目的是培养自考生掌握日语语音、语法、词汇的基础知识,具有听、说、读、写的基本技能。 二、课程目标 课程设置的目标,是在课程结束时,使学生能够: 1.掌握基本语音语调。 2.掌握日语的基础语法知识 3.能够运用所学的知识进行初级的阅读、会话、翻译。 三、与相关课程的联系与区别 本课程是英语专业本科生的二外课程,学生从零起点开始学习,无先修课程,亦无相关课程,是一门相对独立的新语种的学习。 四、课程的重点和难点 1.语音 语音包括日语假名的发音和语句朗读。假名主要包括五十音图的清音、浊音、长音、促音、拗音,语句朗读时要求语音、语调基本正确。 2.词汇 领会掌握2000词以及由这些词构成的常用词组,其中熟练掌握1500词。主要包含日语假名和日语汉字的正确书写方法,各类词汇(如

体言、用言、助词、助动词、接续词、副词等)的正确的使用方法。 3.语法 语法主要包括教材《标准日本语》初级上下册中所出现的各语法点、句型、惯用型、用言的活用变化规则等。 具体范围如下: (1)单词的标记,日语单词的标记有三种形式:假名、日语汉字和汉字加假名。 (2)十个实词,其中尤其是体言(名词、代词、数词)和用言(动词、形容词、形容动词)。体言的特点是本身没有词尾,所以进入句中起什么作用,主要靠后续的虚词。实词后添加不同的虚词,就起着不同的作用。用言都有词尾,要记住用言的各种词尾变化形式。 (3)两个虚词:助词和助动词。虚词总是附在实词后,起语法作用。掌握助词时,需注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言。如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。掌握助动词时,需注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言,如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。③本身的形态变化。 (4)日语句子的种类和句子的成分 日语句子从结构上可分为单句和复句。一个句子里,主语和谓语的关系仅成立一次者叫单句。单句中的成份重点是谓语。按谓语的结构,单句可分为动词句、形容词句、形容动词句和名词句。一个句子里,

自考本科专业有哪些 自考本科专业一览表

自考本科专业有哪些自考本科专业一览表 自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,是国家承认,学信网可查的学历。下文小编给大家整理了自考本科的专业,供参考! ? ?最全自考本科专业一览表类别科目专科类专业本科类专业独立本科类专业历史学类1历史教育(A060101)2档案管理(A060201)——参考专业方向:企业档案管理;科技档案管理1汉语言文学(基础科段)(C050105)2汉语言文学(本科段)(C050105)3蒙古语言文学(基础科段)(C050106)4蒙古语言文学(本科段) (C050106)5维吾尔语言文学(基础科段)(C050107)6维吾尔语言文学(本科段) (C050107)7汉语言翻译(维、哈)(基础科段)(C050108)8汉语言翻译(维、哈)(本科段)(C050108)9哈萨克语言文学(基础科段)(C050109)10朝鲜语言文学(基础科段)(C050110)11藏语言文学(基础科段)(C050111)1历史教育(B060102)2档案学(B060202)中国语言文学类1文化事业管理(A050101)——参考专业方向:城市文化管理;乡镇文化管理;文化市场管理。2秘书(A050102)——参考专业方向:机关秘书;企业秘书;商务秘书。3涉外秘书(A050103) 1秘书学 (B050104) 外国语言文学类 ?1英语(基础科段)(C050201)——参考专业方向:外贸英语;旅游英语;科技英语;文秘英语。2英语(本科段)(C050201)3日语(基础科段)(C050202)——参考专业方向:外贸日语;旅游日语;科技日语;文秘日语。4日语(本科段)(C050202) 5俄语(基础科段)(C050203)——参考专业方向:外贸俄语;旅游俄语;科技俄语;文秘俄语。6俄语(本科段)(C050203)7越语(基础科段)(C050204)8朝鲜语(基础科段)(C050205)

成人自考本科怎么考

成人自考本科怎么考 第一步:报名前的准备 选择专业: 首先,要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》,了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排,根据自己报考时的工作性质和实际情况,慎重选择一个专业报考。 在选报专业时应注意,由于各省开考的专业较多,有些专业是面向社会开考,报考对象不限;有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考;一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 其次,要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好,逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业。 第三,要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况,选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次,专科、本科、独立本科段三种专业类型。 在选择好专业的基础上,确定本次应考课程,并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后,应尽早购买该专业的《专业考试计划》,按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 第二步:报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生,要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费,填写《报考登记表》或《机读报考卡》,并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用

《报考简章》是考生报考的重要依据,高等教育自学考试《报考简章》包括:(一)开考专业、科目和考试时间;(二)报名时间、地点;(三)报考对象和报考手续;(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;(五)考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》,可以了解每一次考试开设的专业,考试课程的时间安排,各项技能考试的时间安排,引导考生选择适合自己的专业参加考试,避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行,科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数,以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生,在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中: (1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程; (2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的,可免考公共课和名称、要求相同的课程;报考自学考试不同学科专科专业的,可免考公共课; (3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考公共课; (4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸; (5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的,可免考公共课; 考生申请课程免考,应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本,并到当地自学考试机构办理手续,经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段

自学考试广外日语本科日本社会文化-真题

2008年1月自学考试广外日语本科-日本社会文化试题 一、次の言葉を説明しなさい。(4*5点=20点) 1. 大森貝塚(かいづか) 東京都大田区山王の縄文後期の貝塚、1877年、アメリカの生物学者のモースが発見、発掘(はっくつ)し、多数の土器、石器、骨角器が出土され、日本における最初の学術調査で、日本考古学発祥(はっしょう)である。 2. 卑弥呼三世紀ごろの邪馬台国の女王。「魏志倭人伝」によれば、30余国を統治し、239年に魏の明帝に朝貢し、親魏倭王の称号と金印とを受けたとされる。 3. 悪人正機阿弥陀仏の本願である救いは、悪人こそ受けられるものであるという説。浄土真宗の真髄とされる。 4.垂加神道山崎闇斎の首唱した神道説。天道?人道一元の思想(天人唯一)を根本に、唯一神道?吉川神道など諸家の神道を集大成し、儒学上の造詣を加えて、陰陽五行の理を経とし、居敬窮理(きよけい)の説を緯とし、その説の権威を日本書紀神代巻に求め、皇室守護を本旨とする。 二、次の質問をよく考えて、自分の言葉でまとめて簡潔に答えなさい。 5. 縄文時代の土偶は何のために用いたと考えられているのか。(15点) 土偶は、単なる飾り物や玩具(がんぐ)などではない。縄文時代人の内面的な生活に深いかかわりをもつものであったろう。乳房や妊娠した状態は、女性とりわけ母性を意識したものである。このことから、動植物の繁殖、豊饒(ほうじょう)を祈願することなどに結び付ける考えがある。また、土偶が完全な形で発見される場合はきわめて尐なく、たいていどこかの部分が欠損している。これについては、病気やけがなどの身代りであったとする解釈が聞かれる。、土偶が遺骸{いがい}を埋葬した墓壙{ぼこう}内から出土した例も報告されている。この場合には副葬品だといわれる。 6. 遣唐使が派遣された目的は何か。(15点) 1、当初の遣唐使の主目的は、唐の制度?文物を導入することにあった 2、奈良時代に入ると、おもに政治外交上の使命を帯びて派遣されることが多くなった 3、奈良時代末以降になり、政治外交上の使命が薄れてくると、僧侶{そうりょ}の留学および貿易的利益を目的として派遣されるようになっていった 7. 12世紀ごろ、日本と宋との間で行われた日宋貿易の目的は何か。(15点) a、貿易をおこなおうという意図があったことは明らかですが、必ずしも私利私欲のためだけではありませんでした。積極的な貿易政策は、地域の武士の流通経済活動に道を開くうえでも意義がったといわれています。貿易の富のみならず、西国における在地領主への支配力強化というねらいもあったのです。 b、日宋貿易によって輸入された文物は宮廷や一般社会に尐なからぬ影響を与えました。 (当時、女真族が建てた金国の圧迫を受けて、国内の主要な金の産出地であった東北部を押さえられていた南宋にとって、日本は金の重要な調達先だったのです。) c、宋銭の流入によって、経済を活発化する。 d、日宋貿易は従来の経済活動を転換させ、日本が広大な東アジアの貿易圏に組み込まれていく先駆けになった。

自考本科和成人本科的区别是什么

我们知道自考和成考同属于成人继续教育的形式之一,自考本科和成人本科亦都属于第二学历,即非全日制本科,那么这两者之间有什么区别呢?下面我们一起来看看。 一、学习方式不同 成考的学习方式很多,大致分为:脱产全日制、夜大学、函授三种。 自考一般是自学为主,目前有许多城市都设有自考的全日制或业余辅导班。 二、考试方式 成人高考要参加国家统一的成人高考考试,达到分数线后才能入学就读,考试形式类似于普通高考,考前要填志愿。 自考不需参加入学考试,选好专业后,按课程设置学习,每通过一科,就可获得单科合格证,该专业的所有课程通过后,即可用所有的单科合格证换取毕业证书。 三、政策不同 可能很多人不知道,成考和高考一样,特殊人群是享受加分投档政策的。成

考是过了分数线,从高分到低分依次录取。所以有些人事可以享受加分的,而有些人并没有加分。 自考是自己过考就算过了,全部过考就可以申请毕业,与考生本人身份无关。 四、含金量不同 其实成人高考和自考其毕业证都是国家承认的,但如果非要在其中比个高低的话,自考的本科文凭比成人高考本科在社会上的认可度更高,而且已经有超过20多国家同样承认自考本科文凭。 五、拿证时间不同 成考基本属于宽进宽出,每年考生10月参加全国统一招生考试,再由各省、自治区、直辖市统一组织录取。成人高考函授和业余最低学制为高起专2.5年、专升本2.5年、高起本5年,脱产高起专2年、专升本2年、高起本4年,实际上时间要更长一些。成考的毕业时间,必须按照学制来。 自考无固定学制,专业考试的全部科目合格才能申请毕业,顺利的话也得两三年的才考完。

六、毕业证文凭样式不同 成人高考的文凭是各大学的成教学院发的,毕业时会盖有该大学的章,成人教育本科文凭样式是和统招本科文凭一样的,不过,成考毕业会在毕业证书上写上:成人教育; 自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。例如:你是北京的自考会计专业学生,那么不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系。 以上六点就是对自考本科和成人本科区别的介绍了,小伙伴们是不是了解清楚了呀。河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合,结合省内知名院校和教育资源,为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构,致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升,及各类资格证的报考、培训。

信息资源管理作业一

信息资源管理 1.阐述信息化的基本内涵及其影响 答:不同角度有不同的内涵(1)信息化是指信息技术在国民经济和社会生活中逐步应用的过程。(2)信息化是继农业化,工业化之后人类生存和发展的一个历史阶段,其结果是导致人类进入信息社会。(3)信息化是政府促进经济发展和社会进步的重要战略;国家信息化包含领域信息化,区域信息化和家庭与个人信息化等多个层面。(4)信息化是各级社会组织为顺应社会发展潮流而从事的应用信息技术提高信息资源开发和利用效率的活动。 影响;(1)技术科学化(2)群体化(3)智能化(4)高新性 2.什么是信息资源?信息资源有哪些类型? 答:信息资源分为广义和狭义,狭义信息资源指人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累的有用信息的集合。广义信息资源包括信息及其生产者,信息技术的集合,包括人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累的有用信息资源。 类型:按社会组织属性的不同划分,信息资源被分为政府信息资源,企业信息资源和公共信息资源等三类。 按增值状况划分,信息资源被分为基础性信息资源和增值性信息资源。 按可利用范围的不同划分,信息资源可分为公有信息资源,专有信息资源和个人信息资源。 3.全面(多角度)阐述信息资源管理的内涵。

答:(1)从管理对象看,信息资源管理对信息过程中的所有信息要素—信息,人员,信息技术等进行管理。(2)从管理过程内容看,信息资源管理对信息资源进行规划,组织,开发,利用和控制。(3)从管理手段看,信息资源管理手段包括技术手段,经济手段,行政手段和法律手段四大类(4)从管理层次看,信息资源管理可以分为宏观和微观两个层次。(5)从管理应用领域看,信息资源管理被分为政府信息资源,企业信息资源管理和公共信息资源管理等。 第二章 1.什么是组织战略?它的意义是什么? 答:组织战略是组织为了在外部环境中生存和发展,在总结历史经验、调查现状和预测未来的基础上,所作出的长远性、全局性的谋划或方案。 意义:审时度势、科学规划的战略对于组织发展具有激励和引导的作用。 2.信息化战略规划的主要方法有哪些? 答:(1)战略目标集转化法。 (2)价值链分析法。 (3)关键成功因素法。 3.阐述信息资源规划的重点工作。 答:信息资源规划的重点工作是业务分析、主体数据库与数据标准化。

自考本科日语复习资料

自考日语题型及复习提纲 外来語 テント(帐篷)コップ(玻璃杯)ミックス(混吅)プール(游泳池) スーパー(自选商场)リーダー(领导人)ワープロ(文字处理机)ノート(笔记本) デパート(百货商店)コンピューター(电脑,计算机)フランス(法国)アメリカ(美国) コーヒー(咖啡)テレビ(电视)ビール(啤酒)ジュース(果汁) プレゼント(礼物)インドネシア(印度尼西亚)シャツ(衬衫)バス(公共汽车) サービス(服务,接待)ベッド(床)トラック(卡车)ターミナル(终点,站) ガス(气体,煤气,瓦斯)サイン(签字)ハンバーグ(汉堡包)ラーメン(中国汤面) ギョーザ(饺子)サッカー(足球)テープ(磁带,录音带)ビデオ(录象,影象) ステレオ(立体声)パーテイー(舞会,晚会)電子レンジ(电烤箱)リンゴ(苹果) レポート(报告,报告书,报道)ステレオ(立体声)アンケート(征询意见) コピー?ライター(广告撰稿人)アイロン(熨斗)デザイナー(设计师)ハンカチ(手帕) カード(贺卡,卡片)ロビー(大厅,前厅)エレベーター(电梯,升降机) ホテル(旅馆,饭店)タクシー(出租车)コンビニ(方便商店,日夜服务商店) チョコレート(巧克力)ピンク(粉红色)サービスアンカー(服务部,接待部) 助詞 1.は ①はが(形容詞、形容動詞) ②はがほしい王さんは今何がほしいですか。 2.も ①だれもいない。どこへも行かない ②もも ③この辞書もその辞書も図書館のです。 ④(体言、用言連用形)だけでなくもあの人は字がきれいなだけでなく、文章も上手だ。 ⑤もばも寒い日もあれば暖かい日もある。 ⑥もしも 3.か(終助詞、並列助詞‘選択’) ①そうですか。 ②行くか行ないか電話してください。教室か寝室で勉強する。あなたは中学生ですか、大学生ですか。

南开大学20秋学期《信息资源管理》在线作业(参考答案)

1.“以数字化形式记录的,以多媒体形式表达的,存储在网络计算机磁介质,光介质以及各类通信介质上的,并通过计算机网络通信方式进行传递的信息内容的集合。”是对什么信息资源的描述?() A.人脑信息资源 B.实物信息资源 C.文献信息资源 D.网络信息资源 答案:D 2.信息法律规范的客体的具体内容,不包括()。 A.信息资源 B.信息技术 C.各相关主体的信息行为 D.信息市场 答案:D 3.“知识经济时代”一词起源于()年美国财政部长萨默斯博士给联合国经济发展组织报告中提出的我们的时代已开始进入“基于知识的经济时代”,克林顿将这一提法直接改为“知识经济时代”,从而见证了“知识经济时代”的到来。 A.1996 B.1997 C.1998 D.1999 答案:B 4.信息资源规划,是指对组织中信息的采集、处理、传输到使用的全面规划,信息资源规划的缩写是()。 A.IRP B.IMP C.EIA D.CIA 答案:A

5.IRM是一个伞型术语,它包括为确保在开展业务和进行决策时能得到可用信息所 必需的所有管理活动,是以下哪位学者对IRM的定义?() A.霍顿 B.怀特 C.伍德 D.博蒙特和萨瑟兰 答案:D 6.项目管理的()就是把系统开发工作定义为一组任务,并将其进一步划分为若干项子任务的过程。 A.任务划分 B.计划安排 C.经费管理 D.审计与控制 答案:A 7.“信息是认识世界的中介,科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的()。 A.经济功能 B.管理与协调功能 C.选择与决策功能 D.研究与开发功能 答案:D 8.()是实现项目管理科学化的基础,虽然进行任务划分要花费一定的时间和精力,但在整个系统开发过程中将会越来越显示出它的优越性。 A.任务划分 B.计划安排 C.经费管理 D.审计与控制 答案:A 9.信息按照其产生和作用机制,可分为()。

日语本科自考复习资料

日语复习资料 一.1、名は名です~是~ は是主语的一部分,です是谓语。 あれはしんぶんです。 2、名は名ではありません~不是~ それは本ではありません。 二、???も???也これもじしょです。 ???も???も???和、都この辞書もその辞書も私のです。 疑问词+も+否定全盘否定教室に誰もいません。 三、疑问词 だれ/ どなた询问人 何なに/何なん询问事物的内容 どれ/どの+名词不明确事物是哪一个 どこ/どちら不明确地点时 いつ询问时间 四、??に??があります/います~地方有~ 部屋に机があります。 ??は??にあります/います~~东西在~ 犬はどこにいますか。

五、 1、授受动词 1)あげます给 私は小野さんにお土産を上げます。 2)もらいます得到 李さんは先生に本をもらいます。 3)くれます给我(方) 李さんは花をくれました。 2、 1)てあげます为别人做某事 森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました。2)てもらいます请别人做某事 東京を案内してもらいました。 3)てくれます别人为我做某事 友達が面白い本を教えてくれました。 六、形容词 形容词1类以い结尾あつい为例形容词现在肯定あつい 形容词现在否定あつくない

形容词过去肯定あつかった 形容词过去否定あつくなかった 直接修饰名词あつい天気 去い为く修饰动词(做副词用)あつくなります 形容动词以だ结尾しずかだ为例 形容动词现在肯定しずかです 形容动词现在否定しずかではありません 形容动词过去肯定しずかでした 形容动词过去否定しずかではありませんでした 变だ为な接名词静かな街 变だ为に修饰动词(做副词用)しずかにしてください七、程度副词 とても/たいへん很、非常 少し/ちょっと一点儿 あまり???ません不太 全然???ません根本不 八、频率副词 いつも经常 よく常常 時々时时 たまに偶尔 あまり???ません不太

护理学自考本科考试科目

护理学自考本科考试科目

(3)实习前进行护理技术操作考试,实习结束进行临床技能考试,每位考生选考一门临床专科。 2、报考条件:中等卫生(或护理)学校护理专业毕业(或具有护师职称、临床护理工作经验)目前在护理岗位上工作者可报考。 护理学专业(独立本科段)课程设置 主考学校:郑州大学 开考形式:委托考试(省卫生厅)

毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意;毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。 3、报考条件 护理学、临床医学和中医护理学专业专科以上毕业且目前在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可以报考本专业。 河南省2012年自学考试常见问题解答 编者按:目前我省自学考试报名工作正在进行,很多考生,特别是第一次报考的新生,对如何网上报名、如何网上支付、如何购买书籍、如何选报专业及相关自考政策等细节方面尚有许多疑问。鉴于自学考试的长期性和规律性,为使广大考生更好的了解我省自学考试政策和工作安排,我们将日常工作中经常遇到的问题进行归纳、解析,希望能对自考生有所帮助。 分自学考试政策 1、自学考试报名及考试时间? 我省自学考试目前每年考试两次。上半年考试网上报名时间一般是2月21日—3月7日,下半年考试报名时间一般是8月21日—9月7日,具体网上报名时间以省自考办向社会公布的时间为准。自学考试每年考试时间分别在4月的倒数第一个周六、周日和10月的倒数第二个周六、周日。 考生在进行报名前登录河南省招生办公室网站或河南招生考试信息网查询当次开考专业,是否有自己需要报考的专业,并了解所考专业的课程设置情况,做到心里有数。 2、我省自学考试的学历层次和课程设置? 我省自学考试包括学历教育和非学历证书教育,其中学历教育分为专科和本科二个层次,与普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。自学考试各专业课程一般分为政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课和选修课。

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