计算机网络基础教案

《计算机网络基础》课程教案

教学过程

一、复习或导入

计算机网络是计算机科学技术的主要研究和发展方向之一，目前在社会上已广泛应用，本章向大家介绍计算机网络的基本知识，使同学深化计算机基础知识，提高计算机的应用技能，以适应信息社会发展的需要。本章的操作在全国一级中占10分，而高校一级中占20分，主要考使用Outlook2000收发电子邮件题目难度不大，望大家在认真做好相关实验，争取在考试中拿到满分。

二、讲授新课（教学环节设计、具体实施步骤）

1.计算机网络的发展

计算机网络发展的阶段划分

在20世纪50年代中期，美国的半自动地面防空系统（Semi-Automatic Ground Environment，SAGE）开始了计算机技术与通信技术相结合的尝试，在SAGE系统中把远程距离的雷达和其他测控设备的信息经由线路汇集至一台IBM 计算机上进行集中处理与控制。世界上公认的、最成功的第一个远程计算机网络是在1969年，由美国高级研究计划署（Advanced Research Projects Agency，ARPA）组织研制成功的。该网络称为ARPANET，它就是现在Internet的前身。随着计算机网络技术的蓬勃发展，计算机网络的发展大致可划分为4个阶段。第一阶段：诞生阶段

20世纪60年代中期之前的第一代计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统。典型应用是由一台计算机和全美范围内2 000多个终端组成的飞机定票系统。终端是一台计算机的外部设备包括显示器和键盘，无CPU和内存。如图1

随着远程终端的增多，在主机前增加了前端机（FEP ）。当时，人们把计算机网络定义为“以传输信息为目的而连接起来，实现远程信息处理或进一步达到资源共享的系统”，但这样的通信系统已具备了网络的雏形。

第二阶段：形成阶段

20世纪60年代中期至70年代的第二代计算机网络（见图2）是以多个主机通过通信线路互联起来，为用户提供服务，兴起于60年代后期，典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPANET 。主机之间不是直接用线路相连，而是由接口报文处理机（IMP ）转接后互联的。IMP 和它们之间互联的通信线路一起负责主机间的通信任务，构成了通信子网。通信子网互联的主机负责运行程序，提供资源共享，组成了资源子网。这个时期，网络概念为“以能够相互共享资源为目的互联起来的具有独立功能的计算机之集合体”，形成了计算机网络的基本概念。

第三阶段：互联互通阶段

20世纪70年代末至90年代的第三代计算机网络（见图3）是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。ARPANET 兴起后，计算机网络发展迅猛，各大计算机公司相继推出自己的网络体系结构及实现这些结构的软硬件产品。由于没有统一的标准，不同厂商的产品之间互联很困难，人们迫切需要一种开放性的标准化实用网络环境，这样应运而生了两种国际通用的最重要的体系结构，即TCP/IP 体系结构和国际标准化组织的OSI 体系结构。

第四阶段：高速网络技术阶段

20世纪90年代末至今的第四代计算机网络（见图4），由于局域网技术发展成熟，出现光纤及高速网络技术，多媒体网络，智能网络，整个网络就像一个对用户透明的大的计算机系统，发展为以Internet 为代表的互联网。

计算机网络的发展方向

从计算机网络应用来看，网络应用系统将向更深和更宽的方向发展。首先，Internet 信息服务将会得到更大发展。网上信息浏览、信息交换、资源共享等技术将进一步提高速度、容量及信息的安全性。其次，远程会议、远程教学、远程医疗、远程购物等应用将逐步从实验室走出，不再只是幻想。网络多媒体技术的应用也将成为网络发展的热点话题。

2 计算机网络的定义及功能

?1．计算机网络的定义

计算机网络是指分布在不同地理位置上具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和通信线路相互连接起来，在网络软件的管理下实现数据传输和资源共享的系统。

?2 计算机网络的功能

(1). 基本功能

将若干台计算机组成一个现代计算机网络，可以实现以下3个基本功能。

●资源共享，其中包括数据与信息资源和软、硬件资源的共享。

●计算机之间和计算机用户之间的通信与交往。

●计算机之间或计算机用户之间的协同工作（分布式处理）。

（2）. 普及的网络服务

网络提供的功能常被称为服务，计算机网络正是由于能提供和管理各种服务而变得有价值。在可能的多种网络服务中，以下几种网络服务最为普及。

1.文件服务：

2.打印服务：

3.网络通信服务：

4.电子邮件服务：

5.Internet服务：

6.网络管理服务：

3.计算机网络的分类

【1】.按网络覆盖的地理范围（距离）分为

局域网（LAN）——覆盖范围较小，一般在几公里之内，最大不超过10公里。广域网（WAN）——又称远程网，远距离联结的计算机网络，覆盖范围从几十公里到几千、几万公理。

城域网（MAN）——又称都市网，覆盖范围介于局域网和广域网之间，一般为几公里到几十公理。

【2】．按传输介质划分计算机网络:

（1）有线网（2）无线网

4.计算机网络设备、传输介质

（1）双绞线（2）同轴电缆（3）光纤（4）无线传送

5.计算机网络的拓扑结构、计算机网络协议

（1）总线型网络（2）星型网络（3）环型网络（4）树型网络（5）网状型网络

6.计算机网络协议

常见的协议有IEEE 802.X协议簇、X.25协议，以及目前全球最大的网络

Internet所采用的TCP/IP协议等。

7.计算机网络的传输类型

根据计算机网络的传输技术，可将网络的结构分为两大类：

1.广播式网络（Broad-Casting Network)

2.点对点网络 (Point-Point Network)

三、新课巩固及练习（有此内容的填写）

四、归纳与总结

了解计算机网络的基本概念和基础知识

五、课外作业及学习指导（学法、参考书、资料收集等指导）

做练习册上的习题

《计算机应用基础》课程教案

教学过程

一、复习或导入

什么是Internet？

在机试中进行收发邮件用什么工具？用OutLook工具。什么是OutLook？下面将通过完成实例操作任务的方式介绍OutLook的应用。

二、讲授新课（教学环节设计、具体实施步骤）

一、认识Internet

1．Internet概念

2 Internet的特点

（1）覆盖范围广

（2）Internet是由数以万计个子网络通过自愿的原则连起来的网络，因此称Internet为“网中网”。

（3）每一个Internet网络成员都是自愿加入并承担相应的各种费用，与网上的其他成员和睦友好地进行数据传输，不受任何约束，共同遵守协议的全部规定。

3 Internet的工作方式

4 TCP/IP协议简介

5 网址与域名系统

网址

所谓网址，是指接入Internet的计算机被分配的网络地址（即地址编号），这就像接入电话网的每部电话机有一个电话号码一样。Internet上网址采用IP地址和域名两种地址方案。

1.IP地址

IP地址可表达为二进制格式和十进制格式。二进制的IP地址为32位，分为4个8位二进制数。由4组十进制数字表示的IP地址便于用户和网络管理人员使用和掌握。每8位二进制数用一个十进制数表示，并以小圆点分隔，每个十进制数的范围是0~255。

例如：

202 .96 .51 .2 在Internet中，根据IP地址可以连到Internet上的任何一台主机。

2．域名

要记忆一组并无任何特征的IP地址是十分困难的。为了使IP地址便于用户记忆和使用，同时也易于维护和管理，Internet引入了域名服务系统DNS （Domain Name System）。

6.Internet的接入方式

（1）拨号上网

（2）专线上网

7.网上资源与服务简述

8.因特网的简单应用

(1)搜索网站

（2）保存网页

（3）使用Outlook收发电子邮件

二、OutLook的应用

任务分析

本任务是：先进行Outlook Express的设置（与Internet连接），再运用Outlook Express 完成邮件账号的添加、收发电子邮件等操作。通过本任务的学习，了解并掌握Outlook Express 与Internet连接的简单设置方法，重点掌握使用Outlook Express收发电子邮件的方法。

操作步骤

1．启动Outlook Express

单击“开始”→“程序”→“Outlook Express”菜单命令或单击任务栏上的Outlook Express快速启动图标，启动Outlook Express。

如果是初次启动Outlook Express，将会打开Internet连接向导，根据屏幕提示，填入用户名、电子邮件地址（该邮件地址必须是有效的地址）、进行邮件服务器设置（在邮件接收、发送邮件栏中填写邮件服务器的域名）。如图5-3-1、5-3-2、5-3-3所示，以“gmdzx04@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,”为例，在用户名及电子邮件地址中分别输入“明明”、“gmdzx04@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,”，接着根据屏幕提示完成所有连接操作。连接成功后，打开Outlook Express程序窗口，如图5-3-4所示。

图5-3-1 输入用户名

图5-3-2 输入电子邮件地址

图5-3-3 邮件服务器设置

图5-3-4 启动后的Outlook Express程序窗口

2．添加电子邮件账号

通过Outlook Express 收发电子邮件，必须先将邮件账号添加到Outlook Express 中。以把“ssby103@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, ” 邮件账号添加到Outlook Express 中为例，演示添加账号的操作。

（1）启动Outlook Express 程序。

（2）选择“工具” →“账号”菜单命令，弹出如图5-3-5所示对话框。

（3）单击“添加”按钮，选择“邮件”子菜单选项，弹出“Internet 连接向导”，根据屏幕提示，填入用户名、电子邮件地址、进行邮件服务器设置，指定与Internet 的连接类型等，方法与初次启动Outlook Express 时进行Internet 连接相同，如图5-3-1、5-3-2、5-3-3所示，只是把用户名换成了“李玲”，把电子邮件换成了“ssby103@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, ”，密码（861024）邮件服务器设置分别为“https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, ”和“https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, ”

，直至完成所有操作，回

图5-3-5 添加邮件账号对话框

到“账号”对话框，在对话框的“账号”列表中即显示刚添加的邮件账号，如图5-3-6所示。

图5-3-6 添加“ssby103@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,”邮件账号

（4）修改邮件账号。操作方法：在“账号”对话框的账号列表中选定要修改的账号，然后单击“属性”按钮，在弹出的属性对话框中修改用户名、电子邮件地址、邮件服务器设置，指定与Internet的连接类型等。

3．发送电子邮件

以给“小梁”（ds0351yy@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,）发送邮件，并附上相片（光盘素材文件夹中的xp.jpg）为例，演示发送邮件的操作方法。

（1）单击工具栏上的“新建邮件”按钮，或选择“文件”→“新建”→“邮件”菜单命令，弹出新邮件编写对话框，输入收件人地址、主题、正文，如图5-3-7所示。

图5-3-7 “新邮件”对话框

（2）附加相片。选择“插入”→“文件”，在弹出的“插入文件”对话框中打开相片。回到“新邮件”对话框。

（3）单击工具栏上的“发送”按钮，完成邮件的发送。 4．接收电子邮件

以接收和阅读李玲（ds0351yy@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, ）发来的邮件，并把附件保存在本地磁盘D 盘中为例，演示接收邮件的操作方法。

（1）单击工具栏上的“发送与接收”按钮或选择“工具”→“发送与接收”菜单命令，接收邮件，接收完成后，在收件箱列表出现发件人为“ds0351yy ”，主题为“开会通知”的邮件。

（2）单击该邮件，打开邮件，阅读邮件内容。如图5-3-8所示。 （3）单击右边的图标

，选择“会议要点”附件，阅读其内容，然后把

该文件另存在D 盘中。保存附件的另一种方法是：在收件箱列表中的选定该邮件，然后选择“文件” →“保存附件” →“会议要点.doc ”选项，把该文件另存在D 盘中。

5. 回复电子邮件

阅读完“开会通知”邮件的内容，并给予回复，操作是：在收件箱列表中的选定该邮件，单击工具栏上的“答复”按钮，在弹出的对话框的正文框中输入答复的内容，如图5-3-9所示，然后单击工具栏上的“发送”按钮，完成邮件的回复。

6. 转发电子邮件

需要把该邮件转发给其他人（假设转发给dly889@https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, 用户），操作方法为：在收件箱列表中的选定该邮件，单击工具栏上的“转发”按钮，在弹出的转发对话框中根据提示填写收件人邮件地址，如图5-3-10所示，然后单击工具栏上的“发送”按钮即完成邮件的转发。

图5-3-8 接收与阅读邮件

三、新课巩固及练习（有此内容的填写） 按教师要求做好相关实验

实验一、浏览器IE6.0的使用（专业班做）

实验目的：

1． 掌握IE6.0的启动和退出方法 2． 熟悉Internet 选项的设置

3． 掌握网页浏览及网上信息的检索的方法 4． 掌握收藏夹的使用

5． 掌握网上信息的保存方法 实验内容

1． 启动IE6.0并熟悉IE6.0浏览器窗口：观察标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、浏览区

等的情况。

2． 设置Internet 选项：将搜狐网站的网页地址（https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, ）设置为IE6.0默认打

开的起始主页

3． 网页浏览及网上信息的检索：

使用搜索引擎（如：https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, 或https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, 或https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html, ）在Internet 上搜索自己喜欢的站点。(如下图为使用百度搜索“网页特效”信息)

图5-3-9 回复邮件

图5-3-10 转发电子邮件

4．重新组织并管理好收藏夹：

（1）使用收藏夹：将自己喜欢的站点如https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,、https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,、http：//https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,、https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,)等添加到收藏夹中。

（2）整理收藏夹：在收藏夹中创建一个完善的目录结构，如体育、新闻、娱乐、教育等不同主题的文件夹，并把不同主题站点的快捷键方式分别存放到各文件夹

中。

5．网上信息的保存：

（1）保存当前网页：浏览http:https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,主页，并把当前网页保存到D盘自己的文件夹中，文件名分别为：sina.html和sina.txt，然后打开刚才保存的两个文件，比

较它们的异同。

（2）保存当前页中的部分文本：浏览我校主页（https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,），单击“大学生网页设计大赛”链接，浏览该页面，将其内容保存到D盘自己的文件夹中，文

件名为：wyds.doc

（3）保存当前页中的图片：浏览https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,主页，把该网页中的“小狐狸”

图片保存到D盘自己的文件夹中，文件名为：fox.gif，并把该图片设置成墙纸。将自己喜欢的音乐、电影、动画等下载到D盘自己的文件夹中。

实验二、电子邮件的使用

实验目的：

1．掌握Outlook Express的启动和退出

2．熟悉电子邮件账号的设置方法

3．掌握邮件的撰写、回复和发送

4．掌握邮件的接收、阅读和管理

5．掌握申请一个免费的电子邮箱的方法

实验内容：

1．启动Outlook Express，熟悉它的主窗口的组成。

2．电子邮件账号的设置：利用账号管理工具Outlook Express创建自己的电子邮件账号。3．撰写、回复和发送邮件：

（1）使用Outlook Express给你的老师或朋友发送邮件并抄送一份给自己，要求：邮件内容自定，采用“常春藤”信纸作为邮件的背景，并附加一首MIDI音乐作

为附件。

（2）回复所收到的邮件，内容自定。

4．邮件的接收、阅读和管理

（1）阅读邮件：单击“收件箱”图标，打开“收件箱”窗口，阅读以前收到的邮件；

单击工具栏上的“接收和发送”按钮，从邮件服务器上下载新邮件，并阅读所

收到的新邮件。

（2）保存邮件：把刚收到的电子邮件保存到D盘自己的文件夹中。

（3）删除邮件：删除“收件箱”中以前收到的任意一封邮件。

（4）标记邮件：为今天收到的邮件打上标记，以便有空时处理。

（5）移动或复制邮件：将“收件箱”中的邮件分类后分别移动或复制到其他相应的文件夹中。

5．申请一个免费的电子邮箱

6．连接到汕头大学站点（https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,）,将汕头大学主页中“行政楼”的图片以邮件附件的形式发送给你的老师，抄送一份给自己，并密送一份给同学，邮件的主题和正文内容自定。

7．查看带附件的邮件内容，并把附件下载到D盘自己的文件夹中。

四、归纳与总结

运用Outlook Express程序收发电子邮件，无需像在线电子邮箱那样先连接上服务器，再登录邮箱，但要注意的是在Outlook Express设置的账号必须是有效的，也就是说是之前在线申请成功的邮箱。在发送、转发、回复邮件时出现的抄送作用与案例二十四中提到的抄送作用相同，给多人发送、转发邮件的方法也与案例二十四中提到的给多人发送、转发邮件的方法相同。

五、课外作业及学习指导（学法、参考书、资料收集等指导）

做练习册上的习题及相关实验

计算机网络技术培训方案

福建师范大学 中等职业学校计算机网络技术专业骨干教师国家级培训方案一、培训目标 培训一批具有专业理论水平高、实践教学能力强，在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师和具有高水平的职业教育教学专家。 培训以企事业单位需求和技术发展为导向，以项目实践贯穿整个专业师资培养培训过程，全面提升计算机网络技术专业教师的双师型综合素质，强化中职计算机网络技术专业教师的实践教学技能，使学员能够适应计算机网络技术专业中职教育课程设置、实训实习的改革与发展，成为计算机网络技术专业教学领域的骨干力量。 通过培训，达到以下培训目标： （一）进一步增强参训教师的教学能力，树立现代职业教育理念，了解课程和教学改革方向，掌握相关专业教学法和现代教育技术手段，具备初步的课程开发能力； （二）进一步提高专业水平，比较熟练地掌握本专业领域的新知识、新技术和关键技能，在原有基础上获得高一级职业资格证书或专业技术资格证书；结合企业实践改进实践教学。 （三）进一步丰富实践经验，了解现代企业生产状况、技术水平、用人需求信息，熟悉生产工艺流程和岗位操作规范，加深对学校教学和企业实际联系的理解。 （四）掌握以信息技术为主要手段的现代教育技术的应用能力； （五）了解计算机网络技术的最新发展动态与先进技术； （六）有较高的计算机网络技术专业应用型教学研究与实践技能水平，能形成专业化、案例化与个性化相结合的教学风格，具备较为完善的双师型素质，在该专业的教育教学改革中起示范作用。 二、培训模块 （一）教育理论与教学方法 （二）专业知识与技能训练 （三）企业实践活动。 （四）分组研讨与教学演练。

三、培训课程（共480学时） 第一部分：教学理论与方法（占总学时１/6）；计80学时 主要讲授我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法先进的教育技术手段，结合中职教学改革实际，重点进行专业教学法和课程开发的训练。 第二部分：专业知识与技能训练（占总学时1/3）；计160学时主要学习各相关专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能，进行专业

计算机网络基础考试试题

网络基础 所有60道单选题 1、万维网（world wide web）又称为______，是Internet中应用最广泛的领域之一。A：Internet B：全球信息网 C：城市网 D：远程网 答案：B 2、安装拨号网络的目的是为了______。 A：使Windows完整化 B：能够以拨号方式连入Internet C：与局域网中的其他终端互联 D：管理共享资源 答案：B 3、在拨号上网过程中，连接到通话框出现时，填入的用户名和密码应该是______。A：进入Windows时的用户名和密码 B：管理员的帐号和密码 C：ISP提供的帐号和密码 D：邮箱的用户名和密码 答案：C 4、网上交流常见的形式有______。 A：网上讨论(BBS) B：网络会议 C：网上电话等 D：全部都是 答案：D 5、在Internet的通信协议中，可靠的数据传输是由______来保证的。 A：HTTP协议 B：TCP协议 C：FTP协议 D：SMTP协议 答案：B 6、免费软件下载，是利用了Internet提供的______功能。 A：网上聊天 B：文件传输 C：电子邮件 D：电子商务 答案：B 7、域名为https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,的站点一般是指______。 A：文件传输站点 B：新闻讨论组站点或文件传输站点

C：电子公告栏站点 D：电子邮件中对方的地址或文件传输站点 答案：C 8、下列不属于Internet信息服务的是______。 A：远程登录 B：文件传输 C：网上邻居 D：电子邮件 答案：C 9、Internet上使用最广泛的标准通信协议是______。 A：TCP/IP B：FTP C：SMTP D：ARP 答案：A 10、缩写WWW表示的是______，它是Internet提供的一项服务。 A：局域网 B：广域网 C：万维网 D：网上论坛 答案：C 11、目前，Internet为人们提供信息浏览的最主要的服务方式是______。 A：WWW B：FTP C：TELNET D：WAIS 答案：A 12、在互联网上，用来发送电子邮件的协议是______。 A：HTTP B：SMTP C：FTP D：ASP 答案：B 13、下列说法正确的是________。 A：20世纪60年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统,由一台主机和200多个终端组成 B：20世纪60年代初美国航空公司与IBM合作开发了飞机订票系统，由一台主机和2000多个终端组成 C：20世纪60年代初美国航空公司与IBM合作开发了飞机订票系统，终端有CPU及内存 D：20世纪60年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统，终端有CPU及内存 答案：B

计算机网络基础练习题

计算机网络基础练习题

一．单项选项题: 1.最先出现的计算机网络是( ) A.ARPAnet B.Ethernet C.BITNET D.Interent 2.以太网的拓扑结构是（） A．星型B．总线型C．环型 D.网状 ３．以太网的通信协议是（） Ａ.TCP/IP B.SPX/IPX C.CSMA/CD D.CSMA/CA 4.计算机通信采用的交换技术主要有分组交换和电路交换，前者比后者（） Ａ.实时性好,线路利用率高 B.实时性好，线路利用率低 C.实时性差，线路利用率高 D.实时性差，线路利用率低 ５．在传输数据时，以原封不动的形式反来自终端的信息送入线路称为（） A. 调制Ｂ.解调Ｃ.基带传输 D. 频带传输 ６．目前，因特网上使用最广泛的服务是（）Ａ.E-mail B.bbs C.FIP D.

A．接入Interent 的计算机地址编号B．Interent中网络资源的地理位置C．Interent中的子网地址D．接入Interent 的局域网编号 14．计算机网络最主要的功能在于（）A．扩充存储容量B．提高运算速度C．传输文件D．共享资源 15．根据计算机网络覆盖的范围的大小，网络可分为局域网和（） A．WAN https://www.wendangku.net/doc/9016421027.html,N C.Interent 网 D.互联网 16．开放系统参考模型的基本结构分为（） A．4层 B.5 层C．6层 D.7层 17．在网络的各个特点上，为了顺利实现OSI 模型中同一层次的功能，必须共同遵守的规则，叫做（） A．协议 B.TCP/IP C.Interent D.以太网 18.衡量网络上数据传输速率的单位是bps ,其含义是( ) A. 信号每秒传输多少公里 B. 信号每秒传

计算机网络基础考试卷

网络技术基础 单选题（每题1分共60分） 1．在计算机网络发展过程中，＿＿＿＿对计算机网络的形成与发展影响最大。A．OCTOPUS B．Newhall C. DATAPAC D.ARPANET 2. 在计算机网络组成结构中，＿＿＿＿负责完成网络数据的传输、转发等任务。 A. 资源子网 B.局域网 C. 通信子网 D.广域网 3. 在＿＿＿＿构型中，结点通过点到点通信线路与中心结点连接。 A. 环型拓扑 B. 网状拓扑 C. 树型拓扑 D. 星型拓扑 4. 目前，实际存在与使用的广域网基本都是采用＿＿＿＿。 A. 树型拓扑 B. 网状拓扑 C. 星型拓扑 D. 环型拓扑 5. 如果要在一个建筑物中的几个办公室进行连网，一般应采用＿＿＿＿的技术方案。 A. 广域网 B. 城域网 C. 局域网 D. 互联网 6. OSI参考模型是由＿＿＿＿提出与制定的。 A. CCITT B. IETF C. ISO D. ATM Forum 7. 在OSI参考模型中，同一结点内相邻层之间通过＿＿＿＿来进行通信。 A. 协议 B. 接口 C. 进程 D. 应用程序 8. 在OSI参考模型中，＿＿＿＿负责为用户提供可靠的端到端服务。 A. 网络层 B. 传输层 C. 会话层 D. 表示成 9. 在OSI参考模型中，数据链路层的数据服务单元是＿＿＿＿。 A. 比特序列 B. 分组 C. 报文 D. 帧 10. 在TCP/IP协议中，SMTP协议是一种＿＿＿＿的协议。 A. 主机—网络层 B. 传输层 C. 互联层 D. 应用层 11. 在应用层协议中，＿＿＿＿既依赖TCP协议，又依赖UDP协议。 A. HTTP B. DNS C. SNMP D. Telent 12. 计算机网络的拓扑结构主要取决于它的＿＿＿＿。 A. 路由器 B. 资源子网 C. 通信子网 D. FDDI网 13. TCP/IP模型的互联层采用的IP协议是一种＿＿＿＿服务协议。 A. 网络 B. 面向连接的 C. 传输控制 D. 面向无连接的 14. ＿＿＿＿是指在一条通信线路中可以同时双向传输数据的方法。 A. 单工通信 B. 半双工通信

计算机网络技术说课稿

《计算机网络》说课稿 《计算机网络》是必修课，是计算机科学与技术专业的专业核心课。该课程比较全面地介绍了计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层（包括局域网）、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和移动网络，以及下一代因特网等内容。课程注重网络原理的深入学习，为后续计算机网络组装课程打下良好的理论基础。 下面我将从教学目的、教材、教法和学法、教学过程和课程考核方式等几个方面来进行分析。 一、教学目的 该课程为实际的网络的组建和管理提供了理论依据和方法。通过本课程的学习使学生掌握计算机网络的组成及设计的基本原理；熟悉计算机网络的体系结构、TCP/IP模型；计算机网络的基本概念和相关的新概念，名词及术语；了解计算机网络的发展特点以及体系结构方法；对网络的应用和管理、组建起到重要的基础作用。 通过本课程的学习，要求学生对网络技术原理进行深入的理解和掌握，能够进行简单的网络实践内容操作。具体要求如下： 1. 五层协议的体系结构由应用层、运输层、网络层（或网际层）、数据链路层和物理层组成。 2. 五层协议中每一层的基本概念、技术原理、数据传输的单位以及重要协议功能及作 用。3. 计算机网络面临的安全性威胁和计算机网络安全的主要内容。 4. 系统安全：防火墙与入侵检测。 二、教材分析 课程的教材选自电子工业出版社出版由谢希仁主编的《计算机网络》（第5版）。该教材分为计算机网络基本原理、原理体系结构、网络管理与安全3个部分，共10章。 1、教材的特点 本书突出反映了计算机网络的最新技术和应用，注重培养学生网络方面知识的能力。全书个章节安排合理，内容充实，文字简明，图文并茂。各章后配有习题和实验，教师可结合本校校园网与实验室的条件，安排尽可能多的实验，这样既有利于教师的教学，又有利于对学生实践能力的培养。 内容的理论准确性与实践性的合理融合是本书的两大特色。 2、教材的教学目标 随着Internet的迅猛发展，生活在信息化社会的人们要适应现代化的学习方式、工作方式和娱乐方式，计算专业学生就必须掌握最新的计算机网络技术，否则就会被时代淘汰。本书编写的目的就是帮助学生快速掌握计算机网络的重要理论最新实用技术，让学生在学习和工作中都能体会计算机网络给我们带来的方便。 3、知识点分布 第1部分计算机网络基本原理 第1章计算机网络基础知识 本章介绍计算机网络的基础知识，是以后各章的知识准备。涵盖了计算机网络的定义、功能与组成，计算机网络分类，数据通信，网络传输协议等知识，理

计算机网络基础复习题(含答案)

填空题 1. IP 地址为19 2. 192. 45. 60,子网掩码为255. 255. 255. 240 ,其子网号占 4 bit ，网络地址 是 192.192.45.48 。 2. IPV4地址由32个二进制位构成，IPV6的地址空间由 128 位构成。 B 类地址用前16 位作为网络地址，后 16位作为主机地址。 5.物理层标准规定了物理接口的机械特性、 电气特性、 规程 特性以及 功能 性。 简答题（每题6分，共30 分） 1. ISO/OSI 7层模型和TCP/IP 四层协议都是什么? 应用层 应用层 表示层 层协议如 FTP.TELNE 运输 2.试说明IP 地址与物理地址的区别。为什么要使用这两种不同的地址。 答：IP 地址是连入因特网的主机标识，只是一种逻辑编号。物理地址是路由器和计算机网 卡的MAC 地址，MAC 地址 唯一地确定连入因特网的主机。 与物理地址相互转换。使用这两种不同的地址给连网主机的 3. 简述CSMA/CD 的工作原理 答：CSMA/CD 载波监听多点接入/冲突检测，属于计算机网络以太网的工作类型， 即在总线 3.调制解调器的调制是把 数字 信号转换为 模拟 信号，解调则是相反的过程。 4.计算机网络系统由 资源子网 通信子网 子网组成。 会话层 忖）O￡I 体系结构 (b) TC P IP 体系结构 ARP 协议RARP 协议将IP 地址 IP 地址的设定带来灵活性。

5.在某网络中的路由器 A 的路由表有如下项目: 目的网络 距离 下一跳路由器 W1 7 D W6 5 C W8 4 B W9 2 E 现在A 收到从邻近路由器B 如下发来的路由信息(这两列分别表示“目的网络”和“距离”)： W2 直接交付 W3 8 W8 5 W9 5 如果不空闲则随机等待一定时间， 在继续探测。直 CSMA/CD 工作原理： 如果媒体是空闲的，则可以立即发送； 如果媒体是忙的，则继续监听，直至检测到媒体是空闲， 如果有冲突(在一段时间内未收到肯定的回复) ， ?(2) 上不段的发出信号去探测线路是否空闲， 到发出型号为止。 (1) (2) (3) (1) 立即发送； 则等待一随机量的时间，重复步骤 CSMA/CD 的工作原理可用四个字来表示: 产生冲突。 “边听边说” ，即一边发送数据，一边检测是否 4.画出IP 报头头部结构. 比特0 16 19 24 31 # 电 固定部 分 專首部 版本首部长度I 服务类型(TOS 识 标志I 首 部 检 源 地 址 目 的 地 址 可 选字 段(长度可变) I — 生存时间(TTL) 协 议 数据部分

计算机网络基础考试

计算机网络基础 单选题 1、在拨号上网过程中，连接到通话框出现时，填入的用户名和密码应该是______。A：进入Windows时的用户名和密码 B：管理员的帐号和密码 C：ISP提供的帐号和密码 D：邮箱的用户名和密码 答案：C 2、下列选项中，属于Internet提供的服务的是______。 A：安装调制解调器 B：硬件维护 C：信息交流 D：格式化软盘 答案：C 3、在拨号网络设置中，必选的网络协议是_______________。 A：FTP B：TCP\IP C：ASP D：HTTP 答案：B 4、Internet是指______。 A：国际互联网 B：城域网 C：校园网 D：邮电网 答案：A 5、TCP\IP参考模型将网络分成4层，它们是： Ⅰ.物理链路层Ⅱ.网络层Ⅲ.传输层Ⅳ.应用层 请问因特网中路由器主要实现哪一层功能______。 A：Ⅰ和II B：Ⅱ C：Ⅲ和I D：Ⅳ和I 答案：B 6、和普通Modem不同，安装ADSL Modem时必须安装______协议。 A：FTP B：PPPoE C：HTTP D：ASP 答案：B

7、命令ping 192.168.0.2的作用是___________。 A：确认本机与192.168.0.2机器是否可以连通 B：登录远程主机192.168.0.2 C：可实现从远程主机192.168.0.2下载文件 D：修改机器的IP地址为192.168.0.2 答案：A 8、使用代理服务器除了服务器端代理服务器软件需配置外，客户端需配置使用代理服务器，且指向代理服务器的_____________。 A：MAC地址和网络号 B：邮件地址和网络号 C：IP地址和网络号 D：IP地址和端口号 答案：D 9、计算机网络发展的第二个阶段，兴起于________。 A：20世纪20年代 B：20世纪60年代 C：20世纪30年代 D：20世纪40年代 答案：B 10、对于城域网来说，下列说法正确的是________。 A：只能是专用网 B：只能是公用网 C：既可以是专用网，也可以是公用网 D：既不可以是专用网，也不可以是公用网 答案：C 11、在广域网中，通信子网主要包括________。 A：传输信号和终端设备 B：转接设备和传输信道 C：显示设备和终端设备 D：以上都不是 答案：B 12、HTTP协议采用________方式传送web数据。 A：自愿接收 B：被动接收 C：请求／响应 D：随机发送 答案：C 13、互联网最常见的形式是________。 A：几个主机直接连接起来 B：几个服务器直接连接起来

计算机网络基础知识讲稿说课材料

计算机网络基础知识 教学目的：了解计算机网络的发展，初步认识计算机网络分类及其系统构成 教学内容：1.计算机网络的发展 2.计算机网络的定义及分类 3.计算机网络的功能及应用 4.计算机网络的组成与结构 教学重点：计算机网络系统构成 引言：在信息技术高速发展的今天，计算机网络的应用领域越来越广，它深刻地影响着目前的经济、社会、文化、科技等诸多领域，是目前生活和工作最重要的工具之一，同时我们的生活也越来越依赖计算机网络。那么，究竟什么是计算机网络呢？计算机网络有什么样的功能呢？它的组成是什么样的呢？我们从以下几个方面来了解它。 一、计算机网络的发展 为了让大家对计算机网络的发展和应用有一个全面的认识，大家首先来想一想，在人类社会发展过程中，你们知道对人类历史产生了重要影响和推动作用的四大信

息媒体有哪些吗？最主要的信息传播媒体包括：第一就是书刊，第二个是电话、传真，第三是主要是广播电视，第四大媒体就是我们现在用的计算机网络。实际上，在这四个媒体当中，具有信息传递、处理能力、存储能力，功能最强大的是计算机网络，这就是我们人类社会信息传播的四大媒体。 刚才，我们讲了人类社会信息传播的四大媒体，现在就让我们来了解信息传播的第四大媒体—计算机网络，纵观计算机网络发展历程，它经历了一个从简单到复杂又到简单（指：入网容易、使用简单、网络应用大众化）的过程，计算机网络的发展经历了四代。 第一代，面向终端的计算机网络。20世纪60年代末到70年代初为计算机网络发展的萌芽阶段。它是具有通信功能的主机系统，简称为终端-计算机网络。这是早期的计算机网络的主要形式，主机是网络的中心和控制者，终端（键盘和显示器）分布在各处并与主机相连，用户通过本地的终端使用远程的主机只提供终端和主机之间的通信，子网之间是无法进行通信的。 第二代，具有通信功能的多机系统。20世纪70年代中后期。面向终端的单机系统虽然让远程用户能够自由的使用机器，优点：多个主机互联，实现计算机和计算机之

计算机网络基础习题(含答案)

计算机网络基础习题 一、单项选择题 1局域网的网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和 ____________ A. 网络拓扑结构 B .计算机 C .网络传输介质 D .网络协议 2. 目前，局域网的传输介质主要是同轴电缆、双绞线和 ____________ A. 电话线 B ?通信卫星 C ?光纤D ?公共数据网 3. __________________________________ 第二代计算机网络是以网为中心的计算机网络 A. 分组交换B .共享交换C .对等服务D .点对点 4?网络节点是计算机与网络的___________ 。 A.接口 B .中心C .转换D .缓冲 5. 上因特网，必须安装的软件是_________________ A. C语言B .数据管理系统 C .文字处理系统 D . TCP/IP协议 6. 下列叙述中正确的是_______________ A. 将数字信号变换为便于在模拟通信线路中传输的信号称为调制 B. 在计算机网络中，一种传输介质不能传送多路信号 C. 在计算机局域网中，只能共享软件资源，不能共享硬件资源 D. 以原封不动的形式将来自终端的信息送入通信线路称为调制解调 7. 为网络提供共享资源的基本设备是_________________ A.服务器 B.工作站C .服务商 D.网卡 A.软件 B .线路C .服务商D 9. 要使用WindowsXP系统电脑上网，首先要对 A. Modem B .工作站C .服务器 10 .若干台有独立功能的计算机，在 _________ .协议 __________ 进行设置 D .网络和拨号连接 的支持下，用双绞线相连的系统属于计算机网络。 A.操作系统 B . TCP/IP协议C .计算机软件D .网络软件 11.计算机网络最突出的优点是_________________ 。 A.共享软、硬件资源 B .处理邮件C .可以互相通信 D .内存容量大 12 .广域网和局域网是按照 __________ 来分的。 &计算机网络系统由硬件、________ 口规程三部分内容组成

计算机网络基础知识试题及答案

2006年事业单位招考专业知识考试计算机基础知识理论试题答案附后 （一）单选题（选择最佳答案） 5．在资源管理器窗口中，被选中的文件或文件夹会__b_____。 A．加框显示B．反像显示 C．加亮显示D．闪烁显示 23．一张1.44Ｍ容量软盘，大约可存储_____a_______个中文字。 A．72万B．144万 C．14万D．720万 24．对3寸软盘进行写保护应将_________b_____。 A．封上写保护口B．将写保护口留空 C．在盘面贴上用户标签D．改变磁盘的容量 31．计算机存储器的容量以字节为单位。一个字节由___b___个二进制位组成。 A．1 B．2 C．8 D．16 44．在Access97的表中，通常称一个表列为______b___。 A．1个记录B．1个字段 C．1个表页D．1个关系 51．在拨号入网时，当线路接通后MODEM会发出声音，称为_____c____。 A．电铃声B．开机声 C．握手声D．电波声 （二）多选题 1．在Windows98中，以下关于剪贴板的描述，正确的有__acd______。 A．关闭Windows98后，剪贴板中的内容将消失 B．各次剪切或复制到剪贴板的内容，将导致剪贴板的内容越积越多 C．剪贴板的内容可以粘贴到多个不同的应用程序中 D．剪贴板中只保存有最后一次剪切或复制的内容 2．Windows98的桌面上一般包含有下列元素______acd______。 A．开始按钮B．显示器屏幕 C．快捷图标D．任务栏 3．在资源管理器中，查找文件的方式有_____bcd_______。 A．按照建立文件的操作者姓名 B．按需要查找的文件或文件夹的名称 C．按照文件最后的修改日期 D．按高级方式查找（可以给出需要查找文件的某些特征、状况） 4．如果在桌面上打开了多个窗口，使其中一个窗口变为当前窗口，可以____abd_____。A．单击位于任务栏中对应的任务按钮 B．将光标移到非当前窗口的可见部分，单击鼠标的右键 C．在桌面的背景部分双击鼠标左键 D．将光标移到非当前窗口的可见部分，单击鼠标的左键 5．当前常见的序号码有_____cd________。 A．五笔字型码B．表形码

计算机网络基础练习

作业一 一．选择题 1．一栋大楼的一个计算机网络是。 A．局域网B．城域网C．广域网D．万维网 2．我国教育科研示范网CERNET主干网是。 A．总线型B．环型C．星型D．网型 3．拓扑结构中，每个节点至少有两条路径连接。 A．总线型B．环型C．星型D．网型 4．广域网一般采用的拓扑结构是。 A．总线型B．环型C．星型D．网型 5．早期的计算机网络是由组成的。 A．计算机-通信线路-计算机B．PC机-通信线路-PC机 C．终端-通信线路-终端D．计算机-通信线路-终端 6．网卡的主要功能不包括。 A.将计算机连接到通信介质上 B.进行电信号匹配 C.实现数据传输 D.网络互联 7．拓扑结构中，中心节点出现故障造成全网瘫痪的网络是。 A．总线型B．环型C．星型D．网型 8。下列网络属于局域网的是。 A．因特网B．校园网C．上海热线D．中国教育网 9.故障诊断和隔离比较容易的一种网络拓扑是。 A．星型B．环型C．总线型D．以上三种 10．城域网的英文缩写是。 A．LAN B．WAN C．MAN D．PAN 二．填空题 1．计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台及其，通过连接起来，，及

的管理和协调下，实现和的计算机系统。 2．计算机网络按作用范围（距离）可分为、和。 3．拓扑结构的特点是，两个节点之间仅有唯一的路径，简化了路径选择。 4．个域网也是网络按地理范围分类中的一种，技术属于此种网络。 5．从计算机网络系统组成的角度看，计算机网络可分为子网和子网。6．网卡也称为。 7．调制解调器的作用是实现数字/模拟信号之间的转换，那么机顶盒相当于一个。 8。光缆的传播特性为。 9．网卡的一段连接网络中的计算机，另一端通过连接器件与相连。 10．世界上第一个计算机网络是。 11。计算机网络最突出的特点是。

计算机网络技术教程第五章答案

第五章思考题 1.在TCP/IP网络上，主机和在主机上的应用程序各自用什么来标识 D A.端口号 B.主机地址IP地址 C.IP地址主机地址 D.IP地址端口号 2.TCP协议的慢启动中，若初始发送方设置拥塞窗口大小为1，在经 过三个往返时延后，拥塞窗口变为 D A.3 B.3 C.6 D.8 3.主机甲与主机乙之间建立一个TCP连接，主机甲向主机乙发送了3 个连续的TCP段，分别包含300B、400B和500B的有效载荷，第3个段的序号为900。若主机乙仅正确接收到第1和第3个段，则主机乙发送给主机甲的确认序号是 B A.300 B.500 C.1200 D.1400 4.假设UDP报头的十六进制数为06 32 00 35 00 1C E2 17。求： （1）源端口号与目的端口号。 （2）用户数据长度。 （3）这个报文是从客户端发出，还是从服务器端发出？ （4）它访问哪种服务器？ 源端口号1586，目的端口号53，用户数据长度20B,报文由客户端

进程发出，访问域名解析DNS服务器 5.已知TCP头部用十六进制表示为：05320017 00000001 00000055 500207FF 00000000。请回答以下问题： （1）源端口号是多少？ （2）目的端口号是多少？ （3）序号是多少？ （4）确认号是多少？ （5）头部长度是多少？ （6）报文段的类型是多少？ （7）窗口值是多少？ 源端口号1330，目的端口号23，序号1，确认值85，头部长度5，窗口大小2047 6.假设：TCP拥塞控制的AIMD算法中，慢开始SST1的阈值设置为8， 当拥塞窗口上升到12时，发送端检测出超时，TCP使用慢开始与拥塞避免。试给出：第1次到第15次传输的拥塞窗口分别为多少？ 2,4,8,9,10,11,12,1,2,4,6,7,8,9,10

全国自学考试计算机网络技术试题及答案

全国高等教育自学考试计算机网络原理试题及答案 课程代码：04741 一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.由一组用户群构成、不需要基站、没有固定路由器的移动通信网络是( C ) A.蜂窝通信网 B.无线局域网 C.Ad hoc网络 D.虚拟专用网 2.广域网WAN一般采用( D ) A.“广播”传输方式 B.“无线”传输方式 C.“光纤”传输方式 D.“存储－转发”传输方式 3.采用集中式通信控制策略的网络拓扑是( A ) A.星形拓扑 B.总线拓扑 C.环形拓扑 D.网形拓扑 4.涉及数据及控制信息的格式、编码及信号电平的网络协议要素是( B ) A.语义 B.语法 C.定时 D.标准 5.下列关于OSI参考模型的描述中错误的是( B ) A.OSI的体系结构定义了一个七层模型 B.OSI仅是ISO制定的网络体系结构 C.OSI模型并非具体实现的描述 D.OSI中只有各种协议是可以实现的 6.目前使用最广泛的串行物理接口标准是( A ) A.EIA RS-232C B.EIA RS-422 C.EIA RS-423 D.EIA RS-449 7.当物理信道的可用带宽超过单个原始信号所需带宽时可采用的复用技术是( A ) A.FDM B.TDM C.WDM D.STDM 8.OSI模型中实现端到端流量控制的是( C ) A.数据链路层 B.网络层 C.传输层 D.应用层 9.在接收、发送双方仅需一个帧的缓冲存储空间的差错控制方法是( C ) A.选择重发策略 B.连续重发请求 C.空闲重发请求 D.Go-back-N策略 10.从滑动窗口的观点看，在选择重传协议中( D ) A.发送窗口=1，接收窗口=1 B.发送窗口>1，接收窗口=1 C.发送窗口=1，接收窗口>1 D.发送窗口>1，接收窗口>I 11.提供传输层及其以上各层之间协议转换的网间连接器是( D ) A.转发器 B.网桥 C.路由器 D.网关 12.Internet互连层的四个重要协议是IP、ARP、RARP和( C )

计算机网络说课稿

计算机网络说课稿 一、教材分析 《计算机网络》选自《计算机应用基础》，这一节的主要内容是给学生介绍计算机网络的定义、特点、发展历史、几种分类方法；简要介绍计算机网络的拓扑结构；此外，还介绍了计算机简单局域网的组建方法。随着计算机网络在生活中的日益普及，本节内容满足了学生对计算机网络知识的了解，并学会如何组建简单的局域网，在日常生活中有很好的实用性。 二、学情分析 学生们在日常生活中，虽然对网络知识有很大的好奇心，但也仅仅把它作为上网玩游戏、聊天的工具。随着学生进入职业学校对计算机专业知识的加深学习，激发了他们对网络的学习兴趣，这也对本节内容的教授起到了很好的兴趣基础。 三、教学目标 1．知识目标 理解计算机网络的定义，特点，发展历史，基本分类方法。 了解计算机网络的基本拓扑结构。 掌握如何组建简单的计算机局域网 2．能力目标 能够在提供设备、工具的前提下自主建立简单局域网。 3．情感目标 （1）培养学生的知识、思想、精神的融合； （2）增进学习兴趣，培养学生动手能力； （3）培养学生传承中华民族的传统美德。 四、教学重点和难点 1．重点 计算机网络的定义，特点，发展历史，基本分类方法。如何组建简单的计算机局域网。 2．难点 如何组建简单的计算机局域网。 3．重点的突破 采用任务驱动法法来突破本节课的重点。但一开始并没有直接把这个重点作为一个任务展示给学生，而是先让学生结合自己对网络的了解来引出重点知识的学习。此知识点以教师讲授，学生交流为主。 4．难点的突破 有了对计算机网络定义，特点，历史，分类的学习，引出如何组建简单局域网，而在此之前还有一个知识需要了解，那就是日常生活中网络的几种拓扑结构，了解此知识后，采用演示法来突破本课的难点。组建工具，设备内容讲完后，教师通过实际演示方法引导学生学习水晶头、局域网的组建操作，继而让学生最终突破本课的难点。 五、教学方法和教学手段 本课采用“任务驱动----教师讲授----教师演示---任务完成----效果评价----归纳汇总”的五步教学模式。 六、学法指导 在活动中，学生通过自主学习，探究学习，协作学习等方式掌握基础知识和操作技能。教学中应该培养学生观察和动手的能力；培养学生大胆尝试，发现问题、解决问题的能力；培养学生知识迁移的能力。 七、教学过程

计算机网络基础复习题

计算机网络基础复习题 名词解释 1.计算机网络 2.同步 3.局域网 4.时分多路复用 5.协议 6.点到点网络 答案： 1.计算机网络 答：是一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机通过通信设备和线路连接起来，在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统。 2.同步 答：就是接收方按照发送方发给每个码元的起止时刻和速率来接收数据。 3.局域网 答：它的地理范围一般在十公里以内，属于一个部门或一个单位组建的专用网络。 4.时分多路复用 答：将传输信号的时间进行分割，使不同的信号在不同的时间内传送。 5.协议 答：就是通信双方关于通信如何进行达成一致。 6.点到点网络 答：由一对计算机之间的多条连接构成，为了能从源到达目的，这种网络上的分组可能必须通过一台或多台中间机器。 填空题 1.计算机网络从结构上可以分为两部分，和通信子网。 2.根据数据信息在传输线上的传输方向，数据通信方式有、半双工和全双工通信。 3.在10BaseT中，一条双绞线的最长米。 4.多路复用技术有两种，分别是，时分多路复用。 5.ARP协议负责将。 6.路由器在7层网络参考模型各层中属于层。 7.IPv6的地址长度共位（二进制）。 8.FTP服务器的默认端口号为。 9.WWW浏览器使用的应用协议是。 10.计算机网络从覆盖范围可以分为，、城域网和广域网。 11.数据可以分为数字数据和。 12.在10Base5中，一条电缆的长度为米。 13.多路复用技术有两种，分别是频分多路复用，。 14.FDDI使用作为传输介质。 15.RARP协议负责将。 16.网桥在7层网络参考模型各层中属于层。

17.DNS的功能是。 18.IPv4的地址长度共位（二进制）。 19.HTTP服务器的默认端口号为。 20.调制解调器的作用是。 21.城域网的英文缩写为。 22.计算机网络系统由资源子网和____________子网组成。 23.当数据报在物理网络中进行传输时，IP地址被转换成____________地址。 24.通信系统中，称调制前的电信号为____________信号，调制后的信号为调制信号。 25.在采用电信号表达数据的系统中，数据有数字数据和____________两种。 26.Token Bus的媒体访问控制方法与其相应的物理规范由____________标准定义。 27.中继器具有完全再生网络中传送的原有____________信号的能力。 28.IP地址是网际层中识别主机的____________地址。 29.抽象语法是对数据____________的描述。 30.局域网软件主要由网卡驱动程序和____________两个基本部分组成。 31.网桥独立于____________层协议，网桥最高层为数据链路层。 32.计算机网络是计算机技术与________紧密结合的产物。 33.单工通信是指通信只在________ 上发生，双工通信是指通信在______上同时传输信息，半双工通信是指通信不能在两个方向上同时进行，必须_______进行。 34.OSI参考模型的最高层是________。 35.在通信中，TCP协议是_________________，UDP协议是_________________。 36.IP地址长度在IPv4中为_______比特，而在IPV6中则为_______比特。 37.IP地址采用分层结构，由__________和主机地址组成。 38.数据传输方向可以分为单工、半双工和________ 三种。 39.在星形拓扑中，网络中节点间的通信都要通过____________________。 40.计算机网络分为_________________和________________两个子网。 41.从占用传输介质的机会方面来看，访问控制方法可以分为确定性访问控制方法和______________________。 42.常用的多路复用技术是___________、___________和___________ 三种。 43.网络协议的三个要素是：语法、语义和 ___________。 答案： 1.计算机网络从结构上可以分为两部分，资源子网和通信子网。 2．根据数据信息在传输线上的传输方向，数据通信方式有单工、半双工和全双工通信。 3.在10BaseT中，一条双绞线的最长 100 米。 4.多路复用技术有两种，分别是频分多路复用，时分多路复用。 5.ARP协议负责将 IP地址转换为物理地址。 6.路由器在7层网络参考模型各层中属于第三层。 7.IPv6的地址长度共 128 位（二进制）。 8.FTP服务器的默认端口号为 21 。 9.WWW浏览器使用的应用协议是 HTTP 。 10.计算机网络从覆盖范围可以分为，局域网、城域网和广域网。

计算机网络技术考试试题及答案要点

一、单选题（每小题1分，共20分） 1．调制解调技术主要用于下列哪种数据通信中 A、模拟信号传输模拟数据 B、模拟信号传输数字数据 C、数字信号传输数字数据 D、数字信号传输模拟信号2．下列哪种交换方法传输延迟最小？ A、报文分组交换 B、报文交换 C、电路交换 D、各种方法都一样3．下列哪种交换方法使用了虚电路？ A、报文分组交换 B、报文交换 C、电路交换 D、各种方法都一样4．虚电路方法在传输数据前 A、必须预先建立一条逻辑连接 B、不需要对信息进行分组 C、收发两站的发送接收设备必须同时可用 D、必须建立起专用的通信线路 5．在下列传输介质中，哪种介质的典型传输率最高？ A、双绞线 B、同轴电缆 C、光纤 D、无线介质6．RS232C逻辑0的电平为 A、大于+3V B、小于-3V C、大于+15V D、小于-15V 7．两端用户传输文件，应属于下列OSI的哪一层处理？ A、表示层 B、会话层 C、传输层 D、应用层 8．使用路径通过子网，应属于下OSI的哪一层处理？ A、物理层 B、数据链路层 C、传输层 D、网络层9．OSI模型中，对话控制是哪个层次的功能？ A、网络层 B、传输层 C、会话层 D、表示层10．管理计算机通信的规则称为： A、协议 B、介质 C、服务 D、网络操作系统 11．控制访问网络资源的软件称为 A、操作系统 B、工作站 C、客户机 D、外设12．Windows NT为管理用户帐号提供的使用程序叫做 A、服务器管理器 B、用户管理器 B、域用户管理器D、帐号管理器13．以下哪个IP地址属于C类地址？ A、101.78.65.3 B、3.3.3.3 C、197.234.111.123 D、23.34.45.56 14，域名与下面哪个一一对应 A、物理地址 B、IP地址 C、网络 D、以上均错15．路由器运行于OSI模型的哪个层次？ A、数据链路层 B、网络层 C、传输层 D、应用层16．IP协议提供哪种服务？ A、无连接服务 B、面向连接的服务 C、虚电路服务 D、以上都不是17．DNS必须具有一个 A、动态IP地址 B、静态IP地址 C、动态计算机名 D、固定的计算机名

计算机网络基础练习题答案(单项选择无答案)

一、选择题（30分） 1、能完成不同的VLAN之间数据传递的设备是（）。 A. 中继器 B. L2交换器 C. 网桥 D. 路由器 2、一个VLAN可以看作是一个（）。 A. 冲突域 B. 广播域 C. 管理域 D. 阻塞域 3、以下网络地址中属于B类的可用IP地址的是（）。 A. 192.12.31.2 B. 191.12.255.255 C. 55.32..255.0 D. 128.34.255.9 4、在运行Windows的计算机中配置网关，类似于在路由器中配置（）。 A. 直接路由 B. 默认路由 C. 静态路由 D. 动态路由 5、网络协议主要由三个要素组成，下面哪一个不属于三要素（）。

B. 语义 C. 结构 D. 同步 6、100BASE-T规定，Hub通过RJ45接口与计算机连线距离不超过（）米。A．50米 B. 100米 C. 150米 D. 185 7、（）是指网络中不同计算机系统之间具有透明地访问对方资源的能力。 A. 交互 B. 互连 C. 互通 D. 互操作 8、在网络互连中，在网络层实现互连的设备是（）。 A. 中继器 B. 路由器 C. 网桥 D. 网关 9、如果一个单位的两个部门各有一个局域网，那么将它们互连的最简单的方法是使用（）。 A. 网关

C. 网桥 D. 路由器 10、如果有多个局域网需要互连，并希望将局域网的广播信息很好地隔离开来，那么最简单的方法是使用（）。 A. 路由器 B. 网桥 C. 中继器 D. 网关 11、Internet是全球最具影响力的计算机互联网，也是世界范围的重要的（）。 A. 信息资源库 B. 多媒体网络 C. 办公网络 D. 销售网络 12、TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种（）。 A. 信息资源 B. 通信规定 C. 软件 D. 硬件 13、IP地址能惟一地确定Internet上每台计算机与每个用户的（）。 A. 距离 B. 费用

计算机网络技术考试试题库含答案

计算机网络技术开始试题库 1单项选择题 1.1以下属于物理层的设备是（A） A. 中继器 B. 以太网交换机 C. 桥 D. 网关 1.2在以太网中，是根据_（B）__地址来区分不同的设备的. A. LLC地址 B. MAC地址 C. IP地址 D. IPX地址 1.3IEEE80 2.3u标准是指（B） A. 以太网 B. 快速以太网 C. 令牌环网 D. FDDI网 1.4下面哪种LAN 是应用CSMA/CD协议的（C） A、令牌环 B、FDDI C、ETHERNET D、NOVELL 1.5FDDI 使用的是___局域网技术。（C） A、以太网； B、快速以太网； C、令牌环； D、令牌总线。 1.6TCP 和UDP 协议的相似之处是（C） A、面向连接的协议 B、面向非连接的协议 C、传输层协议 D、以上均不对 1.7应用程序PING 发出的是_（C）_报文。 A、TCP 请求报文 B、TCP 应答报文 C、ICMP 请求报文 D、ICMP 应答报文 1.8小于___的TCP/UDP端口号已保留与现有服务一一对应，此数字以上的端口号可自由分配。（C） A、199 B、100 C、1024 D、2048 1.9当一台主机从一个网络移到另一个网络时，以下说法正确的是（B） A、必须改变它的IP 地址和MAC 地址 B、必须改变它的IP 地址，但不需改动MAC 地址 C、必须改变它的MAC 地址，但不需改动IP 地址 D、MAC 地址、IP 地址都不需改动 [IP协议—网络地址] 1.10IEEE80 2.5 标准是指（C） A、以太网 B、令牌总线网 C、令牌环网 D、FDDI 网 1.11ARP 协议的作用是（D） A、将端口号映射到IP 地址 B、连接IP 层和TCP 层 C、广播IP 地址 D、将IP 地址映射到第二层地址 1.1210BASE-T是指（C） A、粗同轴电缆 B、细同轴电缆 C、双绞线 D、光纤1.13如果要将两计算机通过双绞线直接连接，正确的线序是（C） A、1--1、2--2、3--3、4--4、5--5、6--6、7--7、8--8 B、1--2、2--1、3--6、4--4、5--5、6--3、7--7、8--8 C、1--3、2--6、3--1、4--4、5--5、6--2、7--7、8--8 D、两计算机不能通过双绞线直接连接 1.14帧中继的使用链路层协议是（C） A、LAPB B、LAPD C、LAPF D、HDLC 1.15在windows95/98 的dos 窗口下，能用以下命令察看主机的路由表（D） A、NETSTAT –R B、ARP -A C、TRACEROUTE D、ROUTE PRINT 1.16与10.110.1 2.29 mask 255.255.255.224 属于同一网段的主机IP 地址是（B） A、10.110.12.0 B、10.110.12.30 C、10.110.12.31 D、10.110.12.32 1.17某公司申请到一个C 类IP 地址，但要连接6 个的子公司，最大的一个子公司有26 台计算机，每个子公司在一个网段中，则子网掩码应设为（D）A、255.255.255.0 B、255.255.255.128 C、255.255.255.192 D、255.255.255.224 1.18224.0.0.5 代表的是___地址。（C） A、主机地址 B、网络地址 C、组播地址 D、广播地址 1.19路由选择协议位于（C.。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层 1.20在局域网中，MAC指的是（ B）。 A. 逻辑链路控制子层 B. 介质访问控制子层 C. 物理层 D. 数据链路层 1.21255.255.255.224可能代表的是（ C）。 A. 一个B类网络号 B. 一个C类网络中的广播 C. 一个具有子网的网络掩码 D. 以上都不是 1.22传输层可以通过（B ）标识不同的应用。 A. 物理地址 B. 端口号 C. IP地址 D. 逻辑地址 1.23第二代计算机网络的主要特点是（ A）。 A. 计算机-计算机网络 B. 以单机为中心的联机系统 C. 国际网络体系结构标准化 D. 各计算机制造厂商网络结构标准化