八年级下册生物复习资料汇总

第一章 生物的生殖和发育
7.1.1 植物的生殖
．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息。
．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚
卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。例：扦插、嫁接、压条、组织培养等。
．嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接
[zhēn]木。嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植

就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法。甘薯、葡萄、菊、月季等进行扦插繁

．植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技

7.1.2 昆虫的生殖和发育
．家蚕通过有性生殖方式产生后代。家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育，幼虫在发育过程中要
4次。

形态特点 生活习性
身体柔软，具有环节，胸腹部有8对足 主要以桑叶为食，有蜕皮现象。化蛹前吐丝结茧
有三对足，两对翅，体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，

体表光滑，体型呈椭圆柱状 不食不动，羽化成蛾，破茧而出
: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大，这种发育过程叫变态发育。
：卵→幼虫→蛹→成虫 举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
：卵→若虫→成虫。 举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
5次后才能发育成成虫。
7.1.3 两栖动物的生殖和发育
．两栖动物的特点：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸。
．蛙的生殖发育过程：



．蛙生殖发育特点：有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。
．两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环

子房 花丝 胚珠 花药 花粉 成熟植株 花萼、花冠等 花蕊 雌蕊 雄蕊 柱头 花柱 卵细胞 精 子 受精卵 种子的胚 新一代植株 （排卵排精，提高受精率） 繁殖行为 个体发育（卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙）
7.1.4 鸟的生殖和发育
．鸟卵的结构和功能


．鸟类的生殖发育过程：一般包括求偶、交配

、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
．鸟类生殖特点：体内受精，卵生（有性生殖的一种形式）。
．列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。
生殖方式 发育方式
虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态或不完全变态
有性生殖、体外受精、卵生 多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
类 有性生殖、体内受精、卵生 受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有

生物的遗传和变异
遗传：是指亲子间的相似性。
变异：是指子代和亲代个体间的差异。

7.2.1 基因控制生物的性状
．生物的性状：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式，统称为性状。
．相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。
．基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠（大鼠生长激素基因→转基因超级鼠）。
．生物遗传下去的是控制性状的基因而不是性状本身。
．把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所

7.2.2基因在亲子代间的传递
．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组
DNA分子。
．下面是染色体和DNA的关系示意图。
DNA关系图，并结合已经学过的知识，简略概括染色体、
和基因三者之间的关系。
DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。一


．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，如人体细胞中染色体为23对。基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。在有性生殖过程中，精子
。
．进行有性生殖的生物，在形成生殖细胞（精子或卵细胞）的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，成对的染色体彼此分开，分
鸟卵结构 卵壳 卵壳膜 保护 卵白——营养、保护 卵黄膜——保护 卵黄——营养 胚盘——内有细胞核 气室——供给氧气 系带——悬挂固定卵黄 卵细胞
．为什么无性生殖的后代，个体之间十分相像呢？这与染色体和基因在亲

。
．玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别是20、24和64条，它们产


体细胞 精子 卵细胞
20条 10条 10条
24条 12条 12条
64条 32条 32条
7.2.3 基因的显性和隐性
．遗传学之父——孟德尔的豌豆杂交实验

1/4。
．

孟德尔对杂交豌豆实验现象的解释：
相对性状有显性性状和隐性性状之分。杂交一代中表现出的性状是显性性状。
隐性性状控制基因组成为：dd；显性性状控制基因组成为：DD或 Dd
Dd的，d（隐性基因）控制的性状不表现，d（隐性基因）和D（显性基因）互不影响，各自独立遗传。
DD × dd

Dd × Dd

D、d D、d
DD Dd Dd dd
1 ： 2 ： 1
DD:Dd:dd=1:2:1
表现型比例： 3 ：1
．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
是指有直系关系的亲属，从自身往上数的亲生父母、祖父母（外祖父母）等均为长辈直系血亲。从自身往下数的亲生

三代内的旁系血亲，是指从自己上溯至同一血缘的亲属，再向下数三代。凡兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，以及姑

．如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之


7.2.4人的性别遗传
．每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中有22对男女都一样，叫常染色体，有1对染色体，因男女而有差异，叫性染色
XY，女性为XX。（男：44＋XY 女：44＋XX） D d
．生男生女机会均等，为1:1
1个含1条X染色体的卵细胞（22＋X）；男性产生的精子有两种类型的，一种是含X染色体（22＋
）的，一种是含Y染色体（22＋Y）的，在生殖活动中，这两种不同类型的精子与卵细胞结合的机会均等，即形成染色体为（44
XX）和（44＋XY）的受精卵的机会均等。因此，生男生女的机会均等。图解如下：
、“阿波罗登月计划”和“人类基因组计划”并称为20世纪科学史上著名的三大计划。
7.2.5 生物的变异
．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。由遗传物质的改变而引起的变异


．人类应用遗传变异原理培育新品种
袁隆平院士——被称为“杂交水稻之父”。


控制产奶量的基因组成可能不同，通过人工选择可以将产奶高的奶牛选择出



1）通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给高产不抗倒伏的小麦，搞倒伏基因与高产基因组合到一起，产生高产抗
。
2）你认为这种杂交有可能产生低产倒伏小麦吗？有可能
3）如果用黄色圆粒豌豆品种与绿色皱粒豌豆品种杂交，你能推测后代产生哪几种豌豆品种吗？
。


。
1.“南橘北枳”是指南方的橘子移栽到北方之后其味道、色泽等品质都发生变化，不能称为橘，只能称为枳的现象。

．用一种化学药剂处

理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体加倍。这样的甜菜含糖量高。你认为这种变异能遗传吗？
由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异。染色体属于遗传的
生物的进化
7.3.1地球上生命的起源
：①需要有确凿的证据，凭空想像是站不住脚的；②还需要有严密的逻辑；③也需要有丰富的联想和想像。
46亿年前形成的，在36亿年前，逐渐形成了原始的生命。
．原始地球特点：天空中赤日炎炎，电闪雷鸣；地面上火山喷发，熔岩横流；表面笼罩着原始大气。
．原始大气成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。原始大气中没有氧气。
．生命起源的条件：原始大气、原始海洋、高温、紫外线以及雷电等
．原始地球上不存在生命。因为原始地球上没有生命存在的环境条件。
．生命起源的过程：无机小分子物质→有机小分子物质→有机大分子物质→多分子体系→原始生命。 女：XX X X 男：XY X Y XX：女 XY：男 XX：女 XY：男
．原始生命起源于原始海洋中


．根据陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实可以推测：构成生物体的有机物能够在地球以外形成并被带到地球。
7.3.2生物进化的历程
．学习研究生物进化的方法——比较法
是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把

）化石在地层中埋藏的顺序比较：在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物化石也越多；在越晚近的

）始祖鸟的身体结构既与爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处，是爬行动物向鸟类的过渡类型。（古代爬行动物→古代

）蛋白质分子差异比较：动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系，亲缘关系越近的生物，细胞色素
的差异越小；亲缘关系越远的生物，细胞色素C的差异则越大。——分子生物学上的证据。
．化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化
——古生物学上的证据。
：
：

：
两栖类→ 爬行类→
：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物（鱼类）→两栖类→爬行类→
．生物进化的总体趋势：


7.3.3生物进化的原因
．模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果


．自然选择：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。
．自然选择学说的要点：
生存斗争（动力） 遗传变异（基础） 适者生存（结果）
．意义：生物通过遗传、变异和自然

选择，不断进化。
遗传和变异是进化的基础（内因），自然选择是进化的动力（外因）。
．在人为控制的条件下，选择对人类有利的生物变异以形成新品种，这属于人工选择。
．生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。遗传和变异是进化的基础（内因），自然选择是进化的动力（外因）。
19世纪自然科学的三大发现：“细胞学说”、“能量守恒和转化定律”、“达尔文进化论”。“自然选择” 是“达尔文进化论”的核

1．家养动物与同种的野生动物相比（如巴顿和野马），往往会发生较大的变异，请解释其原因。
原始藻类 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 哺乳类 鸟 类 哺乳类 鸟 类
．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，请分析，在这个海岛上，为什么无翅的昆虫特别多？

．青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，使得有些细菌不再受青霉素

能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不
第一章 传染病和免疫
8.1.1传染病及其预防
．传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病特点：传染性和流行性，有的还具有季节性和

：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。
．传染病流行的基本环节：



．传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
．人类常见的几种传染病
染病
型 传播途径 预防措施 常见病例
吸道
空气、飞沫 不随地吐痰，保持空气流通，戴口罩等。 流感、百日咳、白喉、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、流脑等
化道
饮水、食物 不喝生水，不生吃未经洗净的蔬菜、瓜果，大力消灭苍蝇，饭前便后洗手等。 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病、伤寒、绦虫病、蛲虫病等
液传
病 吸血昆虫 开展爱国卫生运动，消灭蚊、虱等吸血节肢动物。 疟疾、出血热、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等
表传
病 接触 隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触。 沙眼、破伤风、红眼病、狂犬病、炭疽病、血吸虫病、疥疮、癣等
8.1.2 免疫与计划免疫
．
皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，它们能阻挡病原体侵入人体，其分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌作用；
人体的三道防线 第一道防线 组成：皮肤、黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛等…………… 功能：阻挡和杀死病原体，清扫异物…………………… 第二道防线 组成：体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞等…… 功能：溶解、吞噬和

消灭病原体………………………… 非特异性免疫 第三道防线 组成：免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞 功能：产生抗体，消灭病原体…………………………… 特异性免疫
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。分布

人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原

人体的第三道防线主要是由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞，是白细胞的一种）组成的。病原体侵
抗体。
引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。
一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去活性。有的抗原被清除后，相

第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天性防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物

．免疫：
：指人体对病原体的抵抗力。
：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原

免疫的主要功能：①防御感染（抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生）；②自身稳定（清除体内衰老、死亡和损伤的细胞）；③免
。
免疫并不总是对人体有益的。在器官移植时需要克服移植免疫对异体器官的排斥，需要长期服用免疫抑制药物。人体免疫功能
。引起过敏反应的物质，称为过敏原。当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下，就会发生过敏反应。找出

．疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
．计划免疫及其意义：
计划免疫。



用药和急救
．安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药

药物可分为处方药（R）非处方药（OTC）。
是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，简
OTC。
在使用药物之前，应该仔细阅读药品使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和

是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种植物中提取出来的；而西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称


、用法与用量、

规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重




。
可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。
可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。
．急救
120紧急呼救
人工呼吸——当有人因车祸、溺水、触电或煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时，可用人工呼吸的方法进行急救。常用的是口对
P84图VIII-13口对口吹气法示意图），每分钟吹气的次数为15～20次（等于人的正常呼吸频率）。
胸外心脏挤压——进行人工呼吸时，如果病人心跳停止，则应同时做人工胸外心脏挤压（方法详见课本P85第2自然段）。
．出血和止血：出血一般有外出血和内出血。
是指体内器官的出血，一般不易诊断，如怀疑有内出血，一定要及时去医院诊治。
毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。毛细血管出血时血液呈红色，血液从伤口缓慢渗出，一般能自行凝固止血。静脉出血

，用纱布绷带加压

120”紧急呼救，同时，用手指、止血带或绷带压迫止血。
了解自己 增进健康
8.3.1评价自己的健康状况
．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。
：指身体的结构完好和功能正常。心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我、正确地认
社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥；作为健康的个体应有效地扮演与其身份

健康的生活不仅需要加强体育锻炼，搞好个人卫生，还需保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应学会与人相处，维持良好



，
，种在不同肥沃程度的土地上（或
，收获后观察、比较果实的大小。
1）方法一中：
大花生果结出的果实一定大些吗？
小花生果实结出的果实比大花生果实结出的果实小些吗？
大花生果实结出的果实要大些。或小花生果实结出的果实要小些（平均值））
2）方法二中：
相同大小的果实在不同的条件下结出的果实一样大吗？
相同大小的果实在不同的条件下结出的花生果实大小不同吗？
相同大小的果实在不同的条件下结出的花生果实不相同。（或大小有差异）（3）通过实验，证明生物的变异

．(4分)利用学过的生物学知识分析解答下列问题：
电视上宣传达克宁产品的广告词：“杀菌治脚气，请用XXX”。那么，脚气和脚气病是一回事吗?请尝试说出它们发病的主要原因。
答：脚气是由真菌寄生引起的传染性皮肤病（1分）；脚气病是由于缺乏维生素B1引起的。
黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词：“生男生女老爷们是关键”。如何正确理解这

句话？
：因受精时，卵细胞与含X、Y染色体的精子结合的机会是随机的（1分）。当含X染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精
Y染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为男性（1分）。