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科学八年级下册课堂作业本答案浙教版2019

科学八年级下册课堂作业本答案浙教版2019
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科学八年级下册课堂作业本答案浙教版2019

第 1 章机械运动和力第 1 节机械运动(一)1.位置机械运动

2.C

3.D

4.C

5.A

6.1 3 白云

7.乙(二)1.前面短 2.运动的快慢

路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同,比较所用的

时间 E 相同的时间,比较通过的路程速度(单位时间内通过的路程)4.(1)10(2)1800 85.0.3h(或 180min)6.B 7.B 8.B 9.褐海燕

猎豹10.3×10 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s 内运动了 200m。跑步的人在 25s 内运动了 200m,骑车的人比跑步的人速

度大 13.8.33m 14.5.5第2节力(一)

1.物体物体物体

2.(1)压路机路(2)起重机重物(3)手门(4)手铅球

3.B

4.测力计

5.牛顿牛 N

6.弹簧测力计零刻度线

7.B 8.C 10.(1)5 5 0.2 (2)1 1 相反 11.4.4 12.

(1)材料、长度、形状、直径等(2)取材料不同,其他条件相同的

两个弹簧,用同样大小的力拉弹簧,用刻度尺测量弹簧的伸长长度,

加以比较 13.球反作用力互相的 15.略(二)

1.形变运动状态

2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态

3.B

4.B

5.D

6.B

7.D(三)1.大小方向作用点带箭头的线段力的

图标力的作用点力的方向力的大小 2.A

B 力的作用点不同,力的作用效果就不同 3.推(Push)拉(Pull)方

向里拉 4.40 15 5.D 6.略 7.方向8.C 9.略 10. 探究作用探究步骤分析与结论①力的作用效果与力的大小有①拉弹簧:将弹簧的一端固定,①拉弹簧:拉力越大的弹簧的关用较小的力拉弹簧;在用较大

形变越大,说明力的作用效果的力拉弹簧与力的大小相关②扔石块:将一块石块用较小②扔石块:石块飞行的远、近的里扔出;在用较

大的力扔出不同,说明力的作用效果与力的大小相关第 3 节几种

常见的力(一)1.重力地球 2.地球重力 3.正比 Gmg 质量重力

9.7N/kg 质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测

力计 4.9 7.重心几何中心 8.曲线重力竖直向下重心重运动状

态 9.竖直中垂线竖直水平 10.C 11.略 12.悬挂略 13.D

14.1470N 2g 15.B 16.略(二) 1. 互相接触相对运动滑

动静滚动 2.B 3. 摩擦力摩擦力 4.C 5. 减小摩擦力

6.②③⑤⑥⑧ ①④⑦

7.C

8.B 8.B

10.C 11.弹性形变恢复原状 12.弹弹略 13.当接触面材料一定时,

压力越小,滑动摩擦力越大略 14.(1)压力与接触面的粗糙水准相

关(2)将 f3 与 f1 比较复习题1.D 2.C 3.C

4.C

5.B

6.B

7.A

8.D

9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度 11.

物体对物体牛测力计大小方向作用点 12.质量为 1kg 的物体受

到的重力是 9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙水准 14.运动状态

形变 15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略 17.准确 1.5 18.例:

问题:赛艇比赛中,运动员向后划水,赛艇为什么前进?解答:因为

物体间里的作用是相互的,船桨对 8水施加后作用力的同时,也受到

了水对它的向前的反作用力19.3.84×10 m 20.(1)75min 48min(2)这位乘客应选择乘快客第 2 章运动过程的分析第 1 节牛顿第一定

律(一)1.没有受到外力静止匀速直线大小方向 2.伽利略、笛卡尔、牛顿 3.C 4.D 5.(1)速度阻(2)光滑小大(3)大小不

显着 6.略(二)1.静止运动运动状态 2.甲人惯性公交车紧急刹

车时,因为人具有惯性而发生的现象3.D 4.匀速减速加速

5.②①③④

八年级下册科学作业本答案人教版2020

八年级下册科学作业本答案人教版2020第1章生活中的水 第1节水在哪里 1.(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水 (3)冰 川与永久积雪地下水 (4)不准确。我们日常使用的水主要是河流淡水,而地球水体中淡 水储量很小。 2.C 3.水水 4.(1)C (2)这种观点不准确,因为污 染会通过水循环转移到其他水体中。 5.(1)①降水②蒸发③水汽输 送④植物蒸腾 (2)水循环 6.生物的生命活动离不开水,在缺水环境中,某些生物能通过自动调节,适合缺水的环境。 第2节水的组成 1.固液气凝华熔化液化 2.右氧气淡蓝氢气氢和氧水 氢气+氧气 3.0℃ 0℃ 0℃ 4.物理化学 5.D 6.B 7.能,将带火星的木 条伸入集气瓶中,使木条复燃的是氧气。 第3节水的密度 (一) 1.(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2.一定不同密度ρ 3.体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克8.9 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.(1)同种物质,质量与体积之比是一个常数 (2)1与4(或2与5,3与6) (3)同种液体,质量与体积比值相同,不同液体,质量与体积 的比值一般不同 (二)

1.小 2.质量体积密度 3.4743 4.B 5.C 6.C 7.汽油 8.(1)解: 答:石油的密度是0.82×103千克/米3 (2)解: 答:所装石油的质量是2.46×104千克 9.V=9米×6米×3.5米=189米3 答:教室里的空气的质量约为243.8千克 10.(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克 (三) 1.质量体积 2.能够 3.77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米 3 4.C 5.0.7×103 6.(1)BACD (2)18 8 2.5 7.(1)200 (2)1200千克 8.不符合要求,应加水 9.(1)75.6 (2)铁 第4节水的压强 (一) 1.垂直表面 200 2.压力大小受力面积压强单位面积压力 压力受力面积压强 3.牛米2 帕斯卡帕 Pa 4.减小受力面积增 大压力 5.压力竖平 6.C 7.C 8.(1)受力面积一定时,压力越大,压强就越大 (2)压力一定时,受力面积越小,压强就越大 (3)压力大 小和受力面积大小 9.1.96×104帕不能 10.有两处错误:一是受力面积S;二是压力F。更正如下:S=0.1米×2米×2=0.4米2 F=620牛 p=1.55×103帕 11.3×105帕 12.4.7×10-6帕

七年级上册作业本科学答案(浙教版)

七年级上册作业本科学答案(浙教版)P50 7.-116 又36分之35 9.-3/2 2 10. -30/11 11. 5/11 P51 1.内部条件外部条件种子必须都是活的适宜的温度、充足 的水分、足量的空气 2.在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象实行的除了 该条件不同以外,其他条件都相同的实验 3.前者是从胚乳中吸收养料供给胚的发育,后者直接为胚的发育 提供养料 4-6 CBA 7.②取适量小麦种子均匀置于培养器中(且统计种子数,记为M),把它放在条件适宜的地方③适时洒水、观察,做好记录,数天后统计,发芽的种子数为N ④MN×100% 8.(1)3 2和1,2和3,2和4 (2)对照作用具备种子萌发 所需的外界条件(3)有。 9.一定能萌发,因为具备了种子萌发的条件。 P52 1.解:设当时存入人民币x元,税后利息则为(14504-x)元 14504-x=×2×() 解得:x=14000 2.解:(1)设羽绒服的标价X元

5折将赚50元,成本=-50 6折销售将赚80元,成本=-80 -50=-80 解得X=300 成本-50=100 (2)设最多能便宜到Y% 300Y%-100=20 解得Y=40 也就是说最多能打4折 3.解:设原来进价是单位“1”,利润率是:M%,那么销售价是: 1+M% 现在的进价是:1-5%=0。95,利润率是:(M+6)%,销售价还是:1+M% ×[1+(M+6)%]=1+M% +×M%+×6%=1+M% M%==14% M=14 元 P53 1-6 BDABAC 7.基督教——欧洲——教堂 佛教——东南亚——庙宇

八年级上科学作业本答案(文字版)[1]

八上科学作业本参考答案 第1章 生活中的水 第1节 水在哪里 1.(1)海洋水 冰川与永久积雪 地下水 (2)海洋水 地下水 (3)冰川与永久积雪 地下水 (4)不正确。我们日常使用的水主要是河流淡水,而地球水体中淡水储量很小。 2.C 3.水 水 4.(1)C (2)这种观点不正确,因为污染会通过水循环转移到其他水体中。 5.(1)①降水 ②蒸发 ③水汽输送 ④植物蒸腾 (2)水循环 6.生物的生命活动离不开水,在缺水环境中,某些生物能通过自动调节,适应缺水的环境。 第2节 水的组成 1.固 液 气 凝华 熔化 液化 2.右 氧气 淡蓝 氢气 氢和氧 水 ????→?通直流电氢气+氧气 3.0℃ 0℃ 0℃ 4.物理 化学 5.D 6.B 7.能,将带火星的木条伸入集气瓶中,使木条复燃的是氧气。 第3节 水的密度 (一) 1.(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2.一定 不同 密度 ρ 3.体 积为1米3的铜的质量为8.9×103千克 8.9 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.(1)同种物质,质量与体积

之比是一个常数 (2)1与4(或2与5,3与6) (3)同种液体,质量与体积比值相同,不同液体,质量与体积的比值一般不同 (二) 1.小 2.质量 体积 密度 3.4743 4.B 5.C 6.C 7.汽油 8.(1)解:33 11/82.0306.24厘米克厘米克===V m ρ 答:石油的密度是0.82×103千克/米3 (2)解: 千克米千克433221046.2/1082.0?=?==∴=V m V m ρρ 答:所装石油的质量是2.46×104千克 9.V=9米×6米×3.5米=189米3 千克米米千克8.243189/29.133=?==V m ρ 答:教室里的空气的质量约为243.8千克 10.(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克 (三) 1.质量 体积 V m =ρ 2.能够 3.77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4.C 5.0.7×103 6.(1)BACD (2)18 8 2.5 7.(1)200 (2)1200千克 8.不符合要求,应加水 9.(1)75.6 (2)铁

七年级上册科学作业本答案a版

七年级上册科学作业本答案a版 第四章“物质的特性” 1节 1. 固态液态液态固态 2. 晶体非晶体一定保持不变没有一定持续上升吸收热 量 3. 熔点0℃ 不同熔点 4. ( 1 )钨( 2 )铜、铁、钨( 3 )水银 5. 晶体80℃ 20 固固液共存 6. B 7. C 8. D 9. C 10. C 11. ( 1 )冰 52 ( 2 )吸收热量( 3 ) 冰在熔化时温度保持不变蜡在熔化时温度持续上升 2节 (一) 1. 液态气态汽化气态液态 2. 温度越高表面积越大表面空气流动越快 3. 热量降低 4. 升高水的表面积蒸发 5. 蒸发6. C 7. C 8. A 9. C 10. C 11. C 12. 蒸发热量打针时擦酒精感到凉,是酒精蒸发致冷 (二) 1. 升高保持不变停止吸 100 2. 降低压缩压缩体积 3. 镜片周围的水蒸气 液化 4. D 5. B 6. A 7. ( 1 )温度变化( 2 ) N M ( 3 )85 乙 8. 塑料袋膨胀起 来塑料袋又瘪下去酒精汽化,使其体积增大把塑料袋胀大起来,从热水中取出后,酒精冷却液化,体 积减小,塑料袋又瘪下去。 9. ( 1 ) 96 ( 2 )略 10. 由于水沸腾的温度保持100℃ 不变,而此温 度低于纸的着火点,所以纸不会燃烧。

3节 1. 固气气固吸收放出 2. 升华钨蒸气凝华固态钨 3. 固升 华 4. B 5. D 6. B 7. D 8. C 9. D 10. 蒸发吸收液化凝华吸 11. 升华凝华 熔化 ! $ " ./012 1. 微粒空隙 2. 无规则的运动热运动 3. 运动剧烈(快)液体 离开液体更剧烈 4. 在不停地做无规则的运动 5. 不停地做无规则的运动空隙 6. B 7. D 8. B 9. D 10. D 11. A 12. 运动升高 13. 提示:取 2 只相同的烧杯,分别 装入同样多的热水和冷水, 用注射器同时分别在 2 杯水的底部注入相同多的红墨水,看哪一杯 中的水先变红 4节 1. 不同不同 2. 温度温度有限 3. 二氧化碳能 4. C 5. D 6. D 7. B 8. C 9. B 10. 略 11. 机油容易溶解在汽油中,而不容易溶解在水中。 5节 (一) 1. D 2. D 3. D 4. C 5. B 6. C 7. A 8. 化学变化物理变 化化学性 质 9. 物理性质酸味延展性、导电性、导热性 10. ( 1 )物理性 质( 2 )化学性质( 3 )物理性质( 4 )化学性质 11.

八年级下册科学作业本答案(2020)

八年级下册科学作业本答案(2020) 第1页 一、D 二、(1)晚会主持人充满歉意地说:“结果太出乎选手的预料了,以至于连麦克风都掉在地上” (2)一个小朋友不解得问妈妈:“妈妈,你生气的时候会把我摔倒地上吗?” (3)一位歌手对歌手这种表情失望地说:“唉,现在的评奖都有黑幕,摔麦又能改变什么呢?” (4)一位知名的老歌唱家气愤地说:“年轻人就是沉不住气!我这么大岁数,什么没见过?就是没见过你这样的!” 趣味语文:开口便笑,笑天下可笑之人; 家事、国事、天下事,事事关心。 第2页 1. 直角,相等,平分 2. 10 3. 3 、4 、5、 20、 24 4. 120° .60° 5. 4 6. D 7. B 8. D

9. C 10. D 第3页 Ⅰ. 1-5 CDDBB Ⅱhttps://www.wendangku.net/doc/906795580.html,e 2.are having 3.helping 4.do 5.earlier 第5页 一 C 二、1.城春草木深 2.得无楚之水土使民善盗耶? 3.夜阑卧听风吹雨 4.人生自古谁无死 趣味语文屈原李白高适陆游杨万里李清照白居易 第6页 7..(1) (2,3) (2)图形略. (0,-6) (-7,3)或(-5,-3)或(3,3) 第7页 Ⅰ 1-5 CADBC Ⅱ 1. How old 2.What 3.How 4. How often 5. How far 第8页 A B 3.得体 ; 不能打扰他人; 羞愧; 自卑; 难受; 不能侮辱他人人格; 高兴; 不能骄傲;能得到他人赞美; 高兴

4.(1)第二个。他懂得为别人着想有责任感 (2) 敬业奉献你是一个不负责任的司机,不会为车上的乘客着想 第 9页 1. 我荒谬疲劳等 2.凡事只要你肯做就会,如果你不尝试做,又怎么能会呢? 我如果想等到明天才来做今天的事,那么,今天就算是在虚度。 3.我认为本文主要表达了今日事今日毕的观点,批驳了今日事,明日也可做的观点。 4.这首《明日歌》里使用了反问的修辞手法。 第10页 1.(1) 20+8X=Y 时间水温 (2)36 6 (3)3 (4)1--10 28--100 2.D 第11页 1-5 AACAA Ⅱ borrow; to go ; washing; to do ; helping 第12页 1-8 BDBCBDDA 9. 1.慈禧太后 2.1895年签订的

八年级上册作业本科学参考答案

八年级上册作业本科学参考答案 第1章机械运动和力 第1节机械运动 (一)1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙 (二)1.前面短2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同,比较所用的时间E 相同的时间,比较通过的 路程速度(单位时间内通过的路程)4.(1)10(2)1800 5.0.3h (或180min)6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹10.3×101500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s内运动了200m。跑步的人在25s内运动 了200m,骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5 8 第2节力 (一)1.物体物体物体2.(1)压路机路(2)起重机重物(3)手门(4)手铅球3.B 4.测力计5.牛顿牛 N 6.弹簧测力计零刻度 线 7.B 8.C 10.(1)5 5 0.2 (2)1 1 相反 11.4.4 12.(1)材料、长度、形状、直径等(2)取材料不同,其他条件相同的两个弹簧,用 同样大小的力拉弹簧,用刻度尺测量弹簧的伸长长度,加以比较13.球反作用力互相的 15.略 (二)1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变 运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D (三)1.大小方向作用点带箭头 的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点 不同,力的作用效果就不同 3.推(Push)拉(Pull)方向里拉4.40 15 5.D 6.略 7.方向 (一)1.重力地球2.地球重力3.正比 G=mg 质量重力 9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心8.曲线重力竖直向下重心重运动状态

八下科学作业本答案

第一章 第二节(二) 2.D 3.在化学变化中,分子可分而原子不可分 4.碳原子不是 5.氧分子一氧化碳分子水分子二氧化碳分子乙快(火字旁)分子过氧化氢分子甲垸(火字旁)分子甲()分子 6.C 7.氧原子氢(里面一个炎)原子 8.D 9.A 10.提示:先要估算一张纸的厚度 第3节 (一) 1.电子核式结构 2.原子核电子质子中子原子核 3.A 4. 原子种类质子数中子数核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 钠11 12 11 (1) 原子中的质子数与核外电子数相等 (2)中子并不是所有的原子中都有 (3)在原子中,质子数与中子数并不都相等 (4)原子的种类不同,质子数一定不同 5.略 6.D 7.D 8.秧氧分子原子核质子中子 9.略 10.B (二) 1.核电荷数 2.相同不同 3.(1)6 6 7 8 (2)质子数同位素原子 4.(1)铝原子 (2)二氧化碳分子 (3)钠离子和氯离子 5.A 6. 核内质子数:12 12 17 17 核外电子数:12 10 17 18 粒子所带电荷:不带电 2个单位正电荷不带电 1个单位负电荷 略 7. 2 2 2 1 8.A、B、D 第4节 1.B 2.单质 3. 氧铝氧和碳 4.1 二氧化碳分子 2. 氧和碳化合物 3.错错错 5.B 6.D 7.A B 8.D 9.1 B C 2. A 3.D 4.A D 第5节 (一)4.C (二)3.B 第六节 (一)7—8 DC (二)5. DCAB (三)2. 0 零 6—9.BABC 第七节 (一)1. 14 16 23 56 32 24 31 108 27 12 2. 14 3.BD 4. 58.5 79 234 158 122.5 232 106 101 6.B 7. 12 11 8. 3 化合物 9. 32 252 C +5 10 (二)1. 80 4. 175克 40克 160克 C B 214 39:127:48 0.06克 复习题1 2. 模型 3. 24 4. 3 C:H:O=9:2:12 DBACD CDBAB 17—19 DAA 21. 1.95% A 39:27:64 5.7% 第二章 第一节 B A B C B D A C 第七节 1.B B B 2. C D D BADC CAB D AD

科学上册作业本七年级答案a2020

科学上册作业本七年级答案a2020 1节 1. 固态液态液态固态 2. 晶体非晶体一定保持不变没 有一定持续上升吸收热 量 3. 熔点0℃ 不同熔点 4. ( 1 )钨( 2 )铜、铁、 钨( 3 )水银 5. 晶体80℃ 20 固固液共存 6. B 7. C 8. D 9. C 10. C 11. ( 1 )冰 52 ( 2 )吸收热量( 3 ) 冰在熔化时温度保持不变蜡在熔化时温度持续上升 2节 (一) 1. 液态气态汽化气态液态 2. 温度越高表面积越大 表面空气流动越快 3. 热量降低 4. 升高水的表面积蒸发 5. 蒸 发 6. C 7. C 8. A 9. C 10. C 11. C 12. 蒸发热量打针时擦酒精感到凉,是酒精蒸发致冷 (二) 1. 升高保持不变停止吸 100 2. 降低压缩压缩体积3. 镜片周围的水蒸气 液化 4. D 5. B 6. A 7. ( 1 )温度变化( 2 ) N M ( 3 )85 乙 8. 塑料袋膨胀起 来塑料袋又瘪下去酒精汽化,使其体积增大把塑料袋胀大起来,从热水中取出后,酒精冷却液化,体 积减小,塑料袋又瘪下去。 9. ( 1 ) 96 ( 2 )略 10. 由 于水沸腾的温度保持100℃ 不变,而此温 度低于纸的着火点,所以纸不会燃烧。 3节

1. 固气气固吸收放出 2. 升华钨蒸气凝华固态钨 3. 固 升华 4. B 5. D 6. B 7. D 8. C 9. D 10. 蒸发吸收液化凝华吸 11. 升华 凝华熔化 ! $ " ./012 1. 微粒空隙 2. 无规则的运动热运动 3. 运动剧烈(快) 液体离开液体更剧烈 4. 在不停地做无规则的运动 5. 不停地做无规则的运动空隙 6. B 7. D 8. B 9. D 10. D 11. A 12. 运动升高 13. 提示:取 2 只相同的烧杯, 分别装入同样多的热水和冷水, 用注射器同时分别在 2 杯水的底部注入相同多的红墨水,看哪 一杯中的水先变红 4节 1. 不同不同 2. 温度温度有限 3. 二氧化碳能 4. C 5. D 6. D 7. B 8. C 9. B 10. 略 11. 机油容易溶解在汽油中,而不容易溶解 在水中。 5节 (一) 1. D 2. D 3. D 4. C 5. B 6. C 7. A 8. 化学变化物 理变化化学性 质 9. 物理性质酸味延展性、导电性、导热性 10. ( 1 )物 理性质( 2 )化学性质( 3 )物理性质( 4 )化学性质 11. ( 1 )通常情况下,白醋是无色、有刺激性气味的液体物理性 质( 2 )易

八年级上册科学(华师大版)作业本答案

八年级上册科学(华师大版)作业本答案

八年级上册科学作业本参考答案 第1章机械运动和力 第1节机械运动 (一)1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙 (二)1.前面短 2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同,比较所用的时间E 相同的时间,比较通过的路程速度(单位时间内通过的路程)4.(1)10(2)1800 5.0.3h(或180min)6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹10.3×108 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s内运动了200m。跑步的人在25s内运动了200m,骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5 第2节力 (一)1.物体物体物体2.(1)压路机路(2)起重机重物(3)手门(4)手铅球3.B 4.测力计5.牛顿牛N 6.弹簧测力计零刻度线7.B 8.C 10.(1)5 5 0.2 (2)1 1 相反11.4.4 12.(1)材料、长度、形状、直径等(2)取材料不同,其他条件相同的两个弹簧,用同样大小的力拉弹簧,用刻度尺测量弹簧的伸长长度,加以比较13.球反作用力互相的15.略 (二)1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D (三)1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点不同,力的作用效果就不同 3.推(Push)拉(Pull)方向里拉4.40 15 5.D 6.略7.方向 (一)1.重力地球2.地球重力3.正比G=mg 质量重力9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心8.曲线重力竖直向下重心重运动状态9.竖直中垂线竖直水平10.C 11.略12.悬挂略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略 (二)1.互相接触相对运动滑动静滚动 2.B 3.摩擦力摩擦力 4.C 5.减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧①④⑦ 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变恢复原状12.弹弹略13.当接触面材料一定时,压力越小,滑动摩擦力越大略14.(1)压力与接触面的粗糙程度有关(2)将f3与f1比较 复习题 1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度11.物体对物体牛测力计大小方向作用点12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度14.运动状态形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多16.略17.正确 1.5 18.例:问题:赛艇比赛中,运动员向后划水,赛艇为什么前进?解答:由于物体间里的作用是相互的,船桨对水施加后作用力的同时,也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×108m 20.(1)75min 48min (2)这位乘客应选择乘快客

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八年级上册科学作业本参考答案 第 1 章 机械运动和力第 1 节 机械运动(一)1.位置 机械运动 2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云 7.乙(二)1.前面 短 2.运动的快慢 路程 时间 米/秒 米每秒 单位时间 路程 3.A 路程相同,比较所用的时间 E 相同的时间,比较通过的路程 速度(单位时间内通过的路程)4.(1)10(2)1800 85.0.3h (或 180min )6.B 7.B 8.B 9.褐海燕 猎豹 10.3×10 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s 内运动了 200m 。跑步的人在 25s 内运动了 200m , 骑车的人比跑步的人速度大 13.8.33m 14.5.5第2节 力(一)1.物体 物体 物体 2.(1)压路机 路(2)起重机 重物(3)手 门(4)手 铅球 3.B 4.测力计 5.牛顿 牛 N 6.弹簧测力计 零刻度线 7.B 8.C 10.(1)5 5 0.2 (2)1 1 相反 11.4.4 12.(1)材料、长度、形状、直径等(2)取材料不同,其他条件相同的两个弹簧,用同样大小的力拉弹簧,用刻度尺测量弹簧的伸长长度,加以比较 13.球 反作用力 互相的 15.略(二)1.形变 运动状态 2.运动的速度大小 运动方向 形变 形变 运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D (三)1.大小 方向 作用点 带箭头的线段 力的图标 力的作用点 力的方向 力的大小 2.A B 力的作用点不同,力的作用效果就不同 3.推(Push )拉(Pull )方向 里拉 4.40 15 5.D 6.略 7.方向8.C 9.略 10. 探究作用 探究步骤 分析与结论①力的作用效果与力的大小有 ①拉弹簧:将弹簧的一端固定, ①拉弹簧:拉力越大的弹簧的关 用较小的力拉弹簧;在用较大 形变越大,说明力的作用效果 的力拉弹簧 与力的大小有关 ②扔石块:将一块石块用较小 ②扔石块:石块飞行的远、近 的里扔出;在用较大的力扔出 不同,说明力的作用效果与力 的大小有关第 3 节 几种常见的力(一)1.重力 地球 2.地球 重力 3.正比 Gmg 质量 重力 9.7N/kg 质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心 几何 中心 8.曲线 重力 竖直向下 重心 重 运动状态 9.竖直 中垂线 竖直 水平 10.C 11.略 12.悬挂 略 13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略( 二 ) 1. 互 相 接 触 相 对 运 动 滑 动 静 滚 动 2.B 3. 摩 擦 力 摩 擦 力 4.C 5. 减 小 摩 擦 力6.②③⑤⑥⑧ ①④⑦ 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变 恢复原状 12.弹弹 略 13.当接触面材料一定时,压力越小,滑动摩擦力越大 略 14.(1)压力 与接触面的粗糙程度有关 (2)将 f3 与 f1 比较复习题1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.匀速直线运动 变速直线运动 速度 11.物体对物体 牛 测力计 大小 方向 作用点 12.质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度 14.运动状态 形变 15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略 17.正确 1.5 18.例:问题:赛艇比赛中,运动员向后划水,赛艇为什么前进?解答:由于物体间里的作用是相互的,船桨对 8水施加后作用力的同时,也受到了水对它的向前的反作用力 19.3.84×10 m 20.(1)75min 48min (2)这位乘客应选择乘快客 第 2 章 运动过程的分析第 1 节 牛顿第一定律(一)1.没有受到外力 静止 匀速直线 大小 方向 2.伽利略、笛卡尔、牛顿 3.C 4.D 5.(1)速度阻 (2)光滑 小 大 (3)大 小 不显着 6.略(二)1.静止 运动 运动状态 2.甲 人 惯性 公交车紧急刹车时,由于人具有惯性而发生的现象3.D 4.匀速 减速 加速 5.②①③④ 6.D 7.A 8.C 9.略(三)1.二力平衡 2 垂直桌面向上(或竖直向上)2.小于 等于 3.平衡 大于 同一直线 4.C 5.C 6.C7.(1)光滑 相等(2)相等 相反 同一直线 速度一定时,水枪与水平线夹角逐渐增大,水射出水平距离先增大,后减小。当夹角为 45°时,射出的水平距离最大(3)水枪与水平线夹角 在水枪与水平线家教一定时,水喷出速度逐渐增大,水射出的水平居逐渐增大(4)体育课上投标枪(或掷实心球)要沿着适合角度投出,才能投的较远第 2 节 人和动物的运动状态改变1.大腿 小腿部肌肉 骨骼 骨骼 2.向上的弹力 向前的摩擦力 3.生活环境 身体结构 生活习性 4.翅膀 5.D 6.A 7.向前 向后 8.C 9.略复习题1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D9.运动状态不变 无关 有关 10.汽车具有惯性 阻力 11.重力 支持力 地球 地面 大小相等 方向相反 同一直线上 12.互相作用 外力 起动 速度大小 运动方向13.具有惯性 重力 改变 14.49 不变 不变 15.(1)力能改变物体的运动状态(2)物体间力的作用是互相的(3)球具有惯性(4)受到地面的摩擦力、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

科学作业本初一年级上册答案

科学作业本初一年级上册答案 练习一 一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣 二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提 心吊胆 3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在 山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑 布飞漱其间清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有 阴晴圆缺千里共婵娟 三. 1.唐代杜甫 2. C 四. 1.农村生活农民 2. 略 五. 向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然 六.略 练习三 一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造 火上浇油笨嘴拙舌 二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海 纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄 四. 斗千军万马 五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川

1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的 考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑 学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2. 师怀疑学生的创新水平(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生 3. 某种现象再次发生 4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处 理办法 5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。) 6.略 练习四 一. 1.想 2. 编 3. 写 1. 隐喻着因年龄的稚嫩,理解的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路. 2. 作为"过来人"所拥有 的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是 光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于 实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. "过来人"的"拦路癖",无 非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照 人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这个过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会 叮咛之余,微笑着注重这个切的发生与结束. 练习五

2019科学八年级上册作业本答案

2019 科学八年级上册作业本答案 第 1 章生活中的水 第 4 章电路探秘 第 1 节电路图 1.电源用电器开关导线 2.甲丙乙 3.串联并联 4.并联L1和L2 L25 C 6.A 7.D 8.并联图略9.图略10.D 第 2 节电流的测量 1 .正负负电的电子电子的移动方向安培 A 毫安微安 2 .A3.0.1 0.2 4.串 联正接线柱负接线柱5. 3 2 0?3安1安0.1安 0.5安0.52安0?0. 6安6.灯L1的电流灯L1支路的电流干路电流7.C8.A 9.B 10.B 11.A 12.略 第 3 节物质的导电性 1 .导体绝缘体2.如钢尺、金属圆规等如橡皮、塑料尺等3.导体导体绝 缘体4.导体 5.自由运动的电子 6.电流的防碍R欧姆欧Q千欧兆欧 7. 1.963 0.0019638.C 9.A 10.D 11.导电金属片图略12.(1)银和铜铜更适宜。因为导电性能好,价格比银低得多。(2)导电性能好的金属导热性能也好。 第 4 节影响导体电阻大小的因素 1 .长度横截面积材料增大减小超导2.0.0175欧忽略3.铜丝铜丝电阻小4.不同的不同的小大5.B 6.C 7.(1)AC (2)CD (3)BC 8(1)1 与4(2与5;3与6) (2)材料和横截面积相同时,导线越长电阻越大(3)材料和长度相同时,横截面积越大电阻越小 9.略

1/2 第 5 节变阻器 1.滑动变阻器电阻线的长度电流 2. A B B B端变小 3. AP变长变大变暗BP 变短变小变大变亮 4.C 5. B 6.A 7.略 8.(1)AB两个接线柱(2)①串联②AC或BC 接线柱。 ③ 阻值的位置④ 图略(3)略(4)阻值的位置 第 6 节电压的测量 1.电压电源伏特伏V千伏毫伏 2. 1.5伏3伏220伏 3. 10 10 4.暗亮 5. (1)电压表并3 2 0?3伏0?15 伏(2)2伏12.5伏0.6伏 6. 0?3伏0?15伏不 能7. D 8. B 9. B 10. B 11.略 12. 2000?5333 个-46 2/2

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第一章第一节地球上的水(一) 1、气态液态固态液态固态气态 2、冰川水地下淡水湖泊淡水土壤 水河水生产生活 3、(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水 (3)冰川与永久积雪地下水 (4)不对。我们日常使用的水主要是河流淡水,而地球水体中淡水储量很小。(其他答案合理即可) 4、(1)①降水②蒸发③水汽输送 ④植物蒸腾⑤地表径流⑥地下径流(2)河流水湖泊水海洋水蒸腾 5、(1)C (2)不同意。如果大气水被污染,污染物会通过水循环转移到其他水体中。 第一章第一节地球上的水(二) 2、南? 400 一半以上 3、夏季丰富冬季欠缺北方 4、2.5 脱水 5、D 6、B A 7 、A 8、C 9、 D 10、水水分 11、D 第一章第二节水的组成 1、(1)产生气泡下降 (2)氧气气体燃烧,出现淡蓝色火焰氢气 2 - 6 D C D B D 7、(1)氧氢正负(2)1:2 (3) 8、(1)2 1 (2)2:1 (3)水分子(或分子)氢原子和氧原子(或原子) 9、用带火星(或燃着)的木条分别插入这两瓶气体中,如果木条复燃(或燃烧得更旺),那么此气体是氧气;如果无明显变化,那么此气体是空气。 第一章第三节水的浮力(一) 1 、C 2、B 3、B 4、D 5、C 6、向上的浮力 7、浮重平衡力(大小相等,方向相反) 8、3.8 2.3 竖直向上 9、9.8 10、(1)刻度尺 (2)①图略②减小不变③ 2.4 (3)增大第一章第三节水的浮力(二) 1、向上排开液体重力 F浮 = ρ液gV排 2.(1)1.5 0.4 1 0.9 0.5 0.5 (2)浸在水中的石块受到的浮力等于它排开水的重力 3 - 5 D D C 6、1.2牛 7、(1)10牛 8、(1)2 0.5 (2)大 1、4或2、5或3、6 (3)0.5 阿基米德(4)寻找普遍规律 第一章第三节水的浮力(三) 1、大于等于 2、自身的重力小于变大不变 3、B 4、等于等于 5、盐水密度变大,马铃薯应上浮而不是下沉错误马铃薯失去水分后密度增大,且大于盐水的密度 7、ρ箱 = 0.2 × 103千克/米3 < ρ海水,物体上浮。 8、水银酒精 9、(1)1.5牛(2)5厘米(3)300克 第一章第四节物质在水中的分散状况 1、被溶解能溶解其他物质高锰酸钾溶液溶质溶剂碘的酒精溶液(碘酒)碘酒精 2、①②④⑤③⑥ 3、由多种物质组成的物质悬浊液 乳浊液不均一、不稳定,久置会分层 4、55 5 50 5、药匙药匙槽底部 6、(1)瓶塞未倒放(2)标签未向着手心 7 - 11 B A D D B 12、氧气溶质 13、D 14、量筒托盘天平玻璃棒 134 34 100 一定温度下,一定量的溶剂中,溶解的溶质数量是有限的 第一章第五节物质的溶解(一) 1、有限温度温度 2、不同物质在同一溶剂里的溶解能力不同 3 - 7 C D A C B 8、(1)可能与水的温度有关可能与蔗糖颗粒大小有关可能与是否搅拌有关(答案合理即可)(2)略 9、(1)温度相同时,最多能溶解溶质的质量与溶剂的质量比值是相同的(成正比) (2)相同温度下,相同质量的(同种)溶剂中,该物质不能再溶解时的量(可溶解的最大量)用于比较 第一章第五节物质的溶解(二) 1、饱和 2、100克溶剂饱和溶质和溶剂的性质 温度 36克 3、增大小减小 4 - 8 C C A D D 9、(1)110 (2)不饱和(3)加水

七年级下册科学作业本a答案参考

七年级下册科学作业本a答案参考 (一) 1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C 9.(1)克(2)分米(3)℃(4)秒 10. C 11.(1)A (2)用铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d(3)略 (二) 1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. B;C;G;A;D 7.(1)xx;指针;托盘;分度盘 (2)左;小;往右盘添加砝码;往右移动游码 (3)CDEAB;m2-m1 8.(1)78.2克;-4℃;2.50厘米(2)10毫升9. A(三) 1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. C 7.(1)哺乳类(2)鸟类 (3)爬行类(4)两栖类(5)鱼类 8.(1)能否实行光合作用(2)体温是否恒定 (3)鲫鱼、蝴蝶 课外拓展:非洲的森林;哺乳类;跟大象、山羊归为一类,因为它和大象、山羊同属草食动物;否;设立自然保护区;略

(四) 1. C 2. B 3. C 4.(1)细胞膜;C;B(2)细胞壁;液泡;叶绿体(3)分化 5.(1)细胞壁;细胞核(2)A;E(液泡);F(叶绿体)(3)B;物质(4)C;D(5)A(6)E;细胞液(7)F;光合作用 6. C 7. B 8. C 9. B 10. A (五) 1. B 2. C 3. D 4.(1)细胞液;液泡(2)保护;营养(3)输导(4)器官 5.(1)上皮组织;结缔组织;肌肉组织;神经组织;器官(2)表皮;真皮;皮下组织(3)真皮(4)真皮;神经(5)竖毛肌(6)汗腺 6. B 7.食道;小肠;大肠;小肠;唾液腺;胃腺;肠腺;肝;胰腺 8.(1)表皮;保护(2)输导;叶脉(3)叶肉;营养(六) 1.两极稍扁、赤道略鼓;6378千米 2.140万;130万;33万;6000;1500万 3. B 4. C 5. D 6. C 7. D 8. B 9.(1)太阳黑子;耀斑(2)A10.(1)下落高度(2)3;6;7(3)越浅 (4)可能与月球表面的地质软硬相关 (七) 1.(1)xx;xx;西;xx

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[标签:标题] 篇一:八年级下册科学作业本答案 篇二:八年级上册人教版科学作业本参考答案 第1章生活中的水 第1节水在哪里 1.(1)海洋水冰川与永久积雪地下水(2)海洋水地下水(3)冰川与永久积雪地下水(4)不正确。我们日常使用的水主要是河流淡水,而地球水体中淡水储量很小。2.C 3.水水4.(1)C (2)这种观点不正确,因为污染会通过水循环转移到其他水体中。5.(1)①降水②蒸发③水汽输送④植物蒸腾(2)水循环6.生物的生命活动离不开水,在缺水环境中,某些生物能通过自动调节,适应缺水的环境。 第2节水的组成 1.固液气凝华熔化液化2.右氧气淡蓝氢气氢和氧水氢气+氧气3.0℃0℃0℃4.物理化学5.D 6.B 7.能,将带火星的木条伸入集气瓶中,使木条复燃的是氧气。 第3节水的密度 (一) 1.(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略(4)质量与体积的比值(5)正比2.一定不同密度ρ3.体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克8.9 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.(1)同种物质,质量与体积之比是一个常数(2)1与4(或2与5,3与6) (3)同种液体,质量与体积比值相同,不同液体,质量与体积的比值一般不同 (二) 1.小2.质量体积密度3.4743 4.B 5.C 6.C 7.汽油 8.(1)解: 答:石油的密度是0.82×103千克/米3 (2)解: 答:所装石油的质量是2.46×104千克 9.V=9米×6米×3.5米=189米3 答:教室里的空气的质量约为243.8千克 10.(1)10克(2)11.25克(3)选用钛合金质量相对较小31.25克 (三) 1.质量体积2.能够3.77.4克30厘米3 2.58×103千克/米3 4.C 5.0.7×103 6.(1)BACD (2)18 8 2.5 7.(1)200 (2)1200千克8.不符合要求,应加水9.(1)75.6 (2)铁 第4节水的压强 (一) 1.垂直表面200 2.压力大小受力面积压强单位面积压力压力受力面积压强3.牛米2 帕斯卡帕Pa 4.减小受力面积增大压力5.压力竖平6.C 7.C 8.(1)受力面积一定时,压力越大,压强就越大(2)压力一定时,受力面积越小,压强就越大(3)压力大小和受力面积大小9.1.96×104帕不能10.有两处错误:一是受力面积S;二是压力F。更正如下:S=0.1米×2米×2=0.4米2 F=620牛p=1.55×103帕

七年级上册语文作业本答案新版【三篇】

七年级上册语文作业本答案新版【三篇】 16紫藤萝瀑布 1.(1)凝(2)酿(3)笼(4)仃 2.示例:沉淀绽开拆除存折熙熙攘攘叫嚷 3.C 4.以动写静,突出了紫藤萝繁密茂盛、生机盎然的特点. 5.生动地写出了花的亮丽可爱,既富有动感,又富有情趣. 6.花开得美丽繁盛,”我”对花充满喜爱和好奇,所以”想摘一朵”.”我没有摘”是因为”我”没有摘花的习惯,更因为”我”知道生命的美好与可贵. 7.”这”些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”逐渐消失了,”我”在对紫藤萝的欣赏中认识到”花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”. 8.指二月兰开得满园,一大片一大片尽情抛洒春光. 9.二月兰外表单薄,开着小朵小朵简单的花,不想攀高枝,但是开得隆重茂盛,尽情尽性,还有持久的精神.10.从春如十三女儿学绣时,它便开花,直到雨促风愁,春深春老.它迎春来,伴春在,送春去.11.作者写二月兰更突出其不同于其他花,没有推脱”送春”的任务.以”送春”为题,更突出中心.12.(1)焦裕禄的事迹太感人了,李雪健获奖只是沾了所扮演的角色的光.这是李雪健自谦的话.(2)乡绅写的作品很差,再一次奉劝他不要糟蹋文学. 17走一步,再走一步 1.(1)峭(2)耸(3)罕(4)屡 2.(1)瘦骨嶙峋(2)头晕目眩(3)小心翼翼(4)灰心丧气 3.(1)训诫(2)终于(3)抵达 4.”我”在父亲的鼓励(指导、引导)下一步一步爬下悬崖. 5.”小心翼翼”;”我顿时有了信心”;”我的信心大增”;”我产生了一种巨大的成就感”.”我”心理状态变化

的原因是获得了成功的体验.6.(1)恐惧和伤心(2)百感交集,有历险的余悸,有脱险的欢悦,有先前的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难后的巨大成就感7.示例:他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,让儿子成功地迈出第一步.理由:这使儿子产生了战胜困难的自信心,激励儿子独立走向成功.(这是一道开放题,言之有据即可.)8.寻找试金石扔掉试金石取得大力士冠军9.打败所有对手,获得冠军,得到国王的赏赐.10.一是没有被大火烧掉,二是书脊里居然夹藏着两张催人深思的小纸条.(或:内容单调乏味,却隐含着人生哲理.意思对即可.)11.(1)人生的机遇要由自己来把握,勤奋工作,努努力学习,是取得成功的基本条件;(2)要及时抓住适合自己生存和发展的空间;(3)生活中存在许多机会,但是能够真正把握的人却少之又少.(只要答到”正确对待人生,把握机遇”这两层意思即可.)l2.示例:同意.一次测试失败,于是懊恼、郁闷,内心难免有挫折感,但必须面对和担当,接受挫折带来的压力,承担挫折带来的打击,从而把挫折消化掉. 18短文两篇 1.(1)敛(2)恕(3)彻(4)躯 2.(1)延续(2)颤动 3.示例:一次无私的救助是一朵花一次适时的看望是一朵花一个及时的电话是一朵花一个亲切的微笑是一朵花 4.因为贝壳非常坚硬、精致. 5.在作者心中,生活中的美和生命的感激是紧密相连的, 所以我们应以认真、负责的态度来对待我们的生活.6.(1)更好.(1)句采用请求、祈使的语气,更加强烈地表达了作者对生命的

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