文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 可以调控的跑马灯详解

可以调控的跑马灯详解

可以调控的跑马灯详解
可以调控的跑马灯详解

单片机原理及应用课程设计

( 2013 年至2014学年度第 2 学期)

题 目: 可以调控的走马灯 学 生 姓 名: 院(系、部): 机电工程学院 指 导 教 师:

设 计 时 间: 2014.6.9—2014.6.13

Hebei Normal University of Science & Technology

专业: 电子信息工程

学号: 0414110102

可以调控的走马灯

摘要:单片机自20世纪70年代问世以来,以其极高的性能价格比,受到人们的重视和关注,应用很广、发展很快,而51单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。本课程设计是基于MCS51系列单片机所设计的,用AT89S52芯片控制跑马灯(流水灯),整个系统有8种跑马灯模式可以选择,K1是选择模式键,并将相应的模式在LED七段数码管中显示出来,K2可以对跑马灯的速度进行加速,K3可以对跑马灯的速度进行减速。整个系统可以实现对跑马灯模式的多层控制,还可以进行加减速。

关键词:MCS51、跑马灯、加减速、七段数码管

一、概论

1.1 单片机基础知识

单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲,一块芯片就成了一台计算机。

单片机具有体积小、功能强、应用面广等优点,目前正以前所未见的速度取代着传统电子线路构成的经典系统,蚕食着传统数字电路与模拟电路固有的领地。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机了解计算机原理与结构的最佳选择。

现在,这种单片机的使用领域已十分广泛。彩电、冰箱、空调、录像机、VCD、遥控器、游戏机、电饭煲等无处不见单片机的影子,单片机早已深深地融入我们每个人的生活之中。单片机能大大地提高这些产品的智能性,易用性及节能性等主要性能指标,给我们的生活带来舒适和方便的同时,在工农业生产上也极大地提高了生产效率和产品质量。单片机按用途大体上可分为两类,一种是通用型单片机,另一种是专用型单片机。

MCS-51单片机是美国INTEL公司于1980年推出的产品,与MCS- 48单片机相比,它的结构更先进,功能更强,在原来的基础上增加了更多的电路单元和指令,指令数达111条,MCS-51单片机可以算是相当成功的产品,一直到现在,MCS-51系列或其兼容的单片机仍是应用的主流产品,各高校及专业学校的培训教材仍与MSC-51单片机作为代表进行理论基础学习。MCS-51系列单片机主要包括8031、8051和8751等通用产品。

1.2 单片机的发展趋势

单片机现在可以说是百花齐放,百家争鸣的时期,世界上各大芯片制造公司都推出了自己的单片机,从8位、16位到32位,数不胜数,应有尽有,有与主流C51系列兼容的,也

有不兼容的,但它们各具特色,互成互补,为单片机的应用提供了广阔的天地。现在常规的单片机普遍都是将中央处理器(CPU)、随机存取数据存储(RAM)、只读程序存储器(ROM)、并行和串行通信接口,中断系统、定时电路、时钟电路集成在一块单一的芯片上,增强型的单片机集成了如A/D转换器、PMW(脉宽调制电路)、WDT(看门狗)、有些单片机将LCD (液晶)驱动电路都集成在单一的芯片上,这样单片机包含的单元电路就更多,功能就越强大。甚至单片机厂商还可以根据用户的要求量身定做,制造出具有自己特色的单片机芯片。

此外,现在的产品普遍要求体积小、重量轻,这就要求单片机除了功能强和功耗低外,还要求其体积要小。现在的许多单片机都具有多种封装形式,其中SMD(表面封装)越来越受欢迎,使得由单片机构成的系统正朝微型化方向发展。现在虽然单片机的品种繁多,各具特色,但仍以89C51为核心的单片机占主流。

1.3课程设计的目的

(1)训练学生正确地应用单片微机,培养解决工业控制、工业检测等领域具体问题的初步能力。

(2)让学生通过所做课题,熟悉单片微机应用系统开发、研制的过程,软硬件设计的工作方法、工作内容、工作步骤。

(3)对学生进行基本技能训练,例如组成系统、编程、调试、查阅资料、绘图、编写说明书等;使学生理论联系实际,提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。

1.4仪器设备

PC机、万用表、电烙铁等。

1.5课程设计的内容

(1)设计并绘制硬件电路图;

(2)购买电子元器件并按电路图焊接到电路板上;

(3)编写程序并将调试好的程序固化到单片机中。

1.6本设计的题目与要求

(1)题目:可以调控的跑马灯

(2)要求:用AT89S52芯片控制跑马灯(流水灯),整个系统有8种跑马灯模式可以选择,K1是选择模式键,同时将相应的模式在LED七段数码管中显示出来,K2可以对跑马灯的速度进行加速,K3可以对跑马灯的速度进行减速。整个系统可以实现对跑马灯模式的多层控制,还有加减速。

二、总体设计

2.1 框图设计

框图设计是为了能够从整体上把握系统的各个大的模块以及各个模块之间的联系。同时

罗列出需要主要使用到的各个器件,以方面系统开发中器件的选取。通过框图设计,让设计者从整体上把握系统的开发。本系统设计的框图如下图2-1所示。

图2-1系统结构框图 2.2电路原理图

本系统由89S52芯片、LED 七段数码管、发光二极管、轻触开关等组成,电路原理图如图2-2所示;

89S52

按键模块

发光二极管

LED

图2-2系统电路原理图

2.3系统材料清单

2.3.1、AT89C51芯片

(1)89C51是一种带4K字节闪烁可编程可擦除只读存储器(FPEROM—Falsh Programmable and Erasable Read Only Memory)的低电压、高性能CMOS8位微处理器,俗称单片机。单片机的可擦除只读存储器可以反复擦除100次。该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制造技术制造,与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。由于将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中,ATMEL的89C51是一种高效微控制器。89C单片机为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高且价廉的方案。

(2)主要特性:与MCS-51 兼容;4K字节可编程闪烁存储器;寿命:1000写/擦循环;数据保留时间:10年;全静态工作:0Hz-24MHz;三级程序存储器锁定;128×8位内部RAM;32可编程I/O线;两个16位定时器/计数器;5个中断源;可编程串行通道;低功耗的闲置和掉电模式;片内振荡器和时钟电路。

(3)结构特点:8位CPU;片内振荡器和时钟电路;32根I/O线;外部存贮器寻址范围ROM、RAM64K;2个16位的定时器/计数器;5个中断源,两个中断优先级;全双工串行口;布尔处理器;

2.3.2、共阳极数码显示管

发光二极管显示管简称LED,具有结构简单、价格低廉、使用方便、耗电少、与单片机接口容易等特点,在单片机应用系统使用非常普遍。

LED数码显示器由七段条形的发光二极管组成“8 ”字形显示字段,用一只圆形的发光二极管做小数点。LED数码显示器中,通常将各段发光二极管的阴极或阳极连在一起做公共端,这样可以使驱动电路简单。共阳极数码管是指发光二极管的阳极都与正极接在一起,引脚接输出端,故低电平有效。要使LED数码管显示数字,只要点亮相应字段的发光二极管即可。如要显示“1”,点亮b、c段;要显示“0”,点亮a、b、c、d、e、f段。不难看出,对于共阳极数码管,点亮字段则用低电平“0”来表示,所以低电平有效。这样我们就可以把要显示的数字与一串二进制代码对应起来,即对LED数码显示器实现编码。由于这种编码是与显示器结构相对应的,因此分为共阴显示码和共阳显示码两种。不考虑小数点的编码只有七位,常称为七段显示码;如果对小数点也进行编码,则称为八段显示码。如表2-3所示:

表2-3常用字符的八段显示码

2.3.3、发光二极管

它是半导体二极管的一种,可以把电能转化成光能;常简写为LED。发光二极管与普通二极管一样是由一个PN结组成,所以具有单向导电性。常用的发光二极管是发红光、绿光或黄光的二极管。它广泛应用于各种电子电路、家电、仪表等设备中、作电源指示或电平指示。

2.4 主流程图

图 2-4 主流程图 2.5软件设计

本课程设计是采用80C51单片机设计的可以调控的跑马灯,通过keil 进行c 语言编程,通过proteus 进行软件硬件仿真。本设计成果,主要通过按键开关对跑马灯进行控制,包括跑马灯模式的选择、跑马灯模式的显示、跑马灯速度变化控制。 2.5.1、C 语言编程 #include

#define uchar unsigned char #define uint unsigned int

uchar ModeNo;//模式编号 uint Speed; uchar tCout=0;

初始化

模式按键是否按下

第一种模式显示

当前模式显示

下一种模式显示

uchar Idx; //速度取值索引

uchar mb_Count=0;//移动位数

bit Direct =1;//滚动方向

//段码表

uchar code DSY_CODE[]={0xC0,0xF9,0xa4,0xB0,0x99,0x92,0x82,0xF8,0x80,0x90}; //调速表

uint code sTable[]={0,1,3,5,7,9,15,30,50,100,200,230,280,300,350};

//延时

void Delay(uint x)

{

uchar i;

while (x--) for(i=0;i<120; i++) ;

}

//检测按键

uchar GetKey()

{

uchar k;

if(P2==0xFF) return 0;

Delay(10);

switch (P2)

{

case 0xFE: k=1;break;

case 0xFD: k=2;break;

case 0xFB: k=3;break;

default: k=0;

}

while (P2 != 0xFF);//等待释放按键

return k;

}

//----------------------------------------------------------------------- // 16只LED显示

//----------------------------------------------------------------------- void Led_Demo(uint Led16)

{

P1=(uchar)(Led16&0x00FF);//显示低8位

P0=(uchar)(Led16>>8); //显示高8位

}

//----------------------------------------------------------------------- //定时器2

//----------------------------------------------------------------------- void T0_INT() interrupt 1

{

if (++tCout

tCout=0;

switch (ModeNo)

{

case 0:Led_Demo(0x0001<

case 1: Led_Demo(0x8000>>mb_Count);break;

case 2: if (Direct) Led_Demo(0x000F<

else Led_Demo(0xF000>>mb_Count);

if(mb_Count==15) Direct=!Direct;break;

case 3:if (Direct) Led_Demo(~0x000F<

else Led_Demo(~(0xF000>>mb_Count));

if(mb_Count==15) Direct=!Direct;break;

case 4:if (Direct) Led_Demo(0x003F<

else Led_Demo(0xFC00>>mb_Count);

if(mb_Count==15) Direct=!Direct;break;

case 5:if (Direct) Led_Demo(0x0001<

else Led_Demo(0x8000>>mb_Count);

if(mb_Count==15) Direct=!Direct;break;

case 6:if (Direct) Led_Demo(~(0x0001<

else Led_Demo(~(0x8000>>mb_Count));

if(mb_Count==15) Direct=!Direct;break;

case 7:if (Direct) Led_Demo(0xFFFF<

else Led_Demo(0x7FFF>>mb_Count);

if(mb_Count==15) Direct=!Direct;break

}

mb_Count=(mb_Count + 1) % 16;

}

//---------------------------------------------------------------------

//键盘按键处理

//--------------------------------------------------------------------- void KeyProcess(uchar Key)

{

switch (Key)

{

case 1://重设模式

Direct=1;mb_Count=0;

ModeNo=(ModeNo+1)%8;

P3=DSY_CODE[ModeNo];

break;

case 2://加速

if(Idx>1) Speed=sTable[--Idx];break;

case 3: //减速

if(Idx<15) Speed=sTable[++Idx];

}

}

//-------------------------------------------------------------------- //主程序

//-------------------------------------------------------------------- void main()

{

uchar Key;

P0=P1=P2=P3=0xFF;

ModeNo=0;

Idx=4;

Speed=sTable[Idx];

P3=DSY_CODE[ModeNo];

IE=0x82;

TMOD=0x00;

TR0=1;

while(1)

{

Key=GetKey();

if(Key!=0) KeyProcess(Key);

}

}

2.5.2软件硬件仿真

软件调试是通过对程序的汇编、连接、执行来发现程序中存在的语法错误与逻辑错误并加以排除纠正的过程。

软硬件联调是指把调试无误的软件程序烧制进单片机芯片内部,通上电源后,检查硬件工作是否有预期的效果,如果没有则需要检测软件是否在实现功能上有欠缺。若有错误,通过改写软件来调试,直至达到预期效果,则设计圆满成功。本设计通过protues进行软件硬件仿真,设计的原理图如图2-5所示;

图2-5设计的原理图

系统运行后的示意图如图2-6所示

图2-6系统运行示意图

三、结束语

(1)体会:为期一个星期的课程设计终于落下了帷幕。万事开头难。在刚开始课程设计的时候,大家都有点茫然而且无从下手的感觉。首先是题目的选择,在没有决定题目之前,查找资料毫无目的,基本是查查这个资料,待会又搜索另一个。这大大的浪费来我我的时间。最后,但经过老师的指导及自己查阅相关的资料,逐渐有了自己的设计想法,制定出了系统的结构框图。终于定下了题目。定下了题目之后,做起来就比较有目的。在指导老师的提示下,我们在网上查到了一些相关的资料,再综合书本上学到的一些知识,参考网上的程序,经过调试修改后,最终实现了题目设计的要求。调试成功后,就可以进行实物的焊接,看开始时,对焊锡的融化比较难以把握,不过熟练后,就比较简单了。

通过学习单片机这门课程设计,不仅了解了AT89c51的功能、还加强了单片机的理论知识得了解,而且进一步接触并了解到了软硬件的结合这个实践问题。不仅如此,此次设计也加强了我们动手培养了我的动手能力及分析思考和解决问题的能力,更令我的创造性思维得到拓展。

(2)遇到的问题

1、刚着手此设计时,不知道如何下手,但经过老师的指导及自己查阅相关的资料,逐渐有了自己的设计想法,定下了题目,制定出了系统的结构框图。

2、软件设计是耗时最长的一项,涉及到整个系统工作的稳定性。我们首先编写总体框架,然后做简单的测试,保证能正常运行,接下来编写单个的子状态程序,写完一个测试一个,这样保证了最后调试的成功率。在编写程序过程中需要很好的编写习惯,结构要明显,标明注释,随时存档,程序尽量简约。另外要兼顾到硬件结构,尽量使得硬件结构简单,所用资源更少。

参考文献

[1]《单片机原理与接口技术》李朝青,北京航空航天大学出版社

[2]《单片机课程设计指导》楼然苗李光飞,北京航空航天大学出版社

[3]《单片机控制实习与专题制作》蔡朝洋北京航空航天大学出版社

[4]《单片机原理与应用及C51程序设计》谢维等,清华大学出版社,2007.2

[5]《51系列单片机设计实例》(第2版) 楼然苗李光飞,北京航空航天大学出版社 2006.2

[6]《单片微型计算机原理及接口技术实验指导与实训》林军中国水利水电出版社 2004.10

[7]网上资料

可以调控的跑马灯

单片机原理及应用课程设计 ( 2013 年至2014学年度第 2 学期) 题 目: 可以调控的走马灯 学 生 姓 名: 院(系、部): 机电工程学院 指 导 教 师: 设 计 时 间: 2014.6.9—2014.6.13 Hebei Normal University of Science & Technology 专业: 电子信息工程 学号: 0414110102

可以调控的走马灯 摘要:单片机自20世纪70年代问世以来,以其极高的性能价格比,受到人们的重视和关注,应用很广、发展很快,而51单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。本课程设计是基于MCS51系列单片机所设计的,用AT89S52芯片控制跑马灯(流水灯),整个系统有8种跑马灯模式可以选择,K1是选择模式键,并将相应的模式在LED七段数码管中显示出来,K2可以对跑马灯的速度进行加速,K3可以对跑马灯的速度进行减速。整个系统可以实现对跑马灯模式的多层控制,还可以进行加减速。 关键词:MCS51、跑马灯、加减速、七段数码管 一、概论 1.1 单片机基础知识 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲,一块芯片就成了一台计算机。 单片机具有体积小、功能强、应用面广等优点,目前正以前所未见的速度取代着传统电子线路构成的经典系统,蚕食着传统数字电路与模拟电路固有的领地。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机了解计算机原理与结构的最佳选择。 现在,这种单片机的使用领域已十分广泛。彩电、冰箱、空调、录像机、VCD、遥控器、游戏机、电饭煲等无处不见单片机的影子,单片机早已深深地融入我们每个人的生活之中。单片机能大大地提高这些产品的智能性,易用性及节能性等主要性能指标,给我们的生活带来舒适和方便的同时,在工农业生产上也极大地提高了生产效率和产品质量。单片机按用途大体上可分为两类,一种是通用型单片机,另一种是专用型单片机。 MCS-51单片机是美国INTEL公司于1980年推出的产品,与MCS- 48单片机相比,它的结构更先进,功能更强,在原来的基础上增加了更多的电路单元和指令,指令数达111条,MCS-51单片机可以算是相当成功的产品,一直到现在,MCS-51系列或其兼容的单片机仍是应用的主流产品,各高校及专业学校的培训教材仍与MSC-51单片机作为代表进行理论基础学习。MCS-51系列单片机主要包括8031、8051和8751等通用产品。 1.2 单片机的发展趋势 单片机现在可以说是百花齐放,百家争鸣的时期,世界上各大芯片制造公司都推出了自己的单片机,从8位、16位到32位,数不胜数,应有尽有,有与主流C51系列兼容的,也有不兼容的,但它们各具特色,互成互补,为单片机的应用提供了广阔的天地。现在常规的

跑马灯课程设计报告

课程设计报告 课题名称基于AT89S51的跑马灯设计 系别机电系 专业 班级 学号 学生姓名 指导教师 完成日期2010年月 教务处制 基于AT89S51的跑马灯设计 一、设计任务与要求 1.设计任务 选择采用AT89S51、74LS245、ULN2803、LED等器件,使用汇编语言实现各种跑马灯动态显示效果设计。 2.设计要求 实现16个LED的全亮、全灭、交错显示、流水灯显示等。可结合灯的排布以及程序设计实现各种跑马灯动态显示效果。三个输入按键,按键S2时,LED 灯亮点依次流动;按键S3时,依次点亮LED灯;按键S4时,LED灯交错点亮。 3.设计目的 通过本课程设计掌握单片机系统设计思路和基本步骤;掌握LED驱动电路、延时程序和按键处理程序设计。能熟练使用Wave6000软件、编程器或下载线。熟悉Keil、PROTEUS、Protel99se等相关软件的使用。 二、方案设计与论证 在日常生活中,我们总是花样百出的流水灯光,随着电子技术的飞速发展,人们对灯的花样要求也就更多,如全亮、全灭、交错显示、流水灯显示等。因此,跑马灯得到了广泛的应用。 一个由单片机控制的较简单的数字钟由电源电路、控制电路、驱动电路、显示电路4部分组成。

1. 控制电路 控制电路时整个电路的核心,主要由单片机 来完成。AT89S51单片机的管脚图如图(1)所示。 单片机执行指令是在时钟脉冲控制下进行的,因 此,单片机必须外接振荡器构成时钟电路才能正 常工作。另外,还应该在单片机的RES端外接电 阻电容构成复位电路,当单片机运行错误时可以 给一个复位信号使其复位。 单片机的对接口电路的控制是由软件向单片 机的I/O口(即P0~P3口)来实现的。AT89S51 单片机内部由两个定时/计数器,可以用其中一个 定时/计数器来对时间进行计数,而另一个可以对 显示器的显示延时进行定时并通过中断把相应的 数据通过I/O 口送给显示器显示。同时,通过对图1 A T89S51管脚图 外部按键的状态判断来进行时间的调整。 2. 显示电路 作为显示电路,采用16个LED灯来进行显示,实现全亮、全灭、交错显示、流水灯显示等。 3. 驱动电路 由于单片机的I/O口输出电流比较弱,不够驱动一位LED数码管,因此,必须在I/O 口和LED数码管之间接一驱动器和限流电阻来驱动LED数码管。 4. 电源电路 由于外部的干扰如电压、电流的波动可能造成直流电源的不稳定,因此,可在电源两端接上滤波器来降低外部干扰对电源造成的影响。 三、单元电路设计 1.时钟电路 单片机执行指令是在时钟脉冲控制下进行的,因此时钟信号时单片机的基本工作条件。可以通过测量第30脚ALE是否有输出时钟脉冲的六分频信号来判断时钟信号是否正常。 时钟可以由内部和外部两种方式产生,本设计采用内部方式。如图(2)所示,在XTAL1和XTAL2引脚上外接定时元件。定时元件通常采用振荡器和电容组成的并联谐振电路。X1为振荡器,C1、C2为电容。振荡器的振荡频率主要取决于晶体,电容对振荡频率由微调作用。外接晶体振荡器时,电容值可选在30pF左右。 图2 内部时钟电路图3 电源滤波电路2.电源电路 如图(3)所示,为了提高电源的稳定,由两个电容并联连接电源两极构成电源滤波电路。C4电容值比较大,用于滤低频;C5容值比较小,用于滤高频。 3.复位电路 一个时钟周期为振荡周期的2倍,6个时钟周期构成一个机器周期,即12个时钟周期构成一个机器周期。在RES引脚上输入一个超过两个机器周期的高电平信号,单片机就可以复位。如时钟频率为12MHz,则有效的复位信号至少应保持2μs以上。 复位电路可以有两种方式:上电复位电路和外部按键复位电路。图(4)所示为单片机的上电复位电路。在上电瞬间,因为电容两端的电压不能突变,RST引脚上电位与Vcc相同。随着电容器充电过程的进行,RST引脚上的电位逐渐下降。只要适当选择C和R的数值,即可顺利实现复位操作。

跑马灯控制

太原理工大学 单片机原理与应用技术课程实验报告 专业班级 学号 姓名 指导教师

跑马灯控制 一、实验目的 (1)进一步熟悉Keil和Proteus软件的操作,掌握快速复制元器件的操作方法; (2)掌握利用多路LED实现跑马灯控制的原理; (3)掌握循环移位、查表的编程方法。 二、实验硬件和软件 计算机1台,并安装Proteus软件和Kei C51软件。 三、实验任务 实现跑马灯控制效果,八个发光二极管L1-L8分别依次点亮,时间间隔 0.2S,点亮顺序为:L1→L2→…→L8→L7→L6→…→L1亮,重复循环。 四、实验电路及分析 实验电路如图所示,分析可知当P1.0-P1.7端口输出“0”时,发光管点亮;当P1.0-P1.7端口输出“1”时,发光管熄灭。 跑马灯仿真电路图

五、实验程序编写 1.跑马灯控制分析 根据跑马灯的控制要求,P1.7-P1.0输出状态如下表所示,P1口输出值从0XFE开始,循环左移7次后变为0X7F,然后循环右移7次变为0XFE,移位操作之间延时0.2S,循环左移的终止状态是循环右移的初始状态,注意该状态持续时间仍为0.2S,不是0.4S ,以上过程重复循环。 P1口输出状态表 2.C语言程序 #include #include void Delayms(unsigned int n) { unsigned int i, j; for(j=n; j>0;j--) for(i=112; i>0; i--); } int main( ) { unsigned char n;

unsigned char temp; while(1) { temp=0xfe; P1=temp; for(n=7;n>0;n--) { temp=_crol_(temp,1); Delayms(200); P1=temp; } for(n=7;n>0;n--) { temp=_cror_(temp,1); Delayms(200); P1=temp; } } } 3.程序流程图 六、实验步骤 1.利用Proteus软件绘制仿真电路图 (1)打开Proteus软件,File→New Project进入工程创建向导,选择项目文件存放路径,项目文件名为“实验2.pdsprj”。 (2)创建原理图(schematic),默认模板为default,可根据电路规模选择

PLC跑马灯

PLC 跑馬燈 組員姓名:吳宜倫、賴信仁、許育瑋、高培元 德霖技術學院機械工程系夜二技095A 指導老師:藍天雄老師 摘 要 PLC 是一種具有微處理機的數位電子設備,可以將控制指令隨時載入記憶體內儲存與執行可程式控制器由內部CPU ,指令及資料記憶體,輸入輸出單元,電源模組,數位類比通信單元所組成。 PLC 的組成簡介 CPU 中央處理單元:包含CU.ALU.暫存器三大部分。 記憶體:存放程式指令及資料的地方,可以使用RAM 或EEPROM 。 輸入輸出單元:輸入單元是用來連結擷取輸入元件的信號動作,並透過內部匯流排將資料送進記憶體由CPU 處理驅動程式指令,部分輸出單元是用來驅動外部負載的介面。主要原理是由CPU 處理以書寫在PLC 裡的程式指令判斷驅動輸出單元在進而控制外部負載,如指示燈、接觸器、繼電器、閥。 AD/DA 類比數位單元(線性控制):AD 類比轉數位主要是把外部微電壓微電流以及0與1的資料透過專用模組接面接收,再以專用指令轉換運算給程式運用DA 數位轉類比,主要是把PLC 內部數學數值及專用指令以CPU 做運算,並透過專用模組將數學術值轉微電壓微電流信號再加以控制外部設備。如變頻器、溫控器包含其他具有數位類比收送的介面設備… 通信單元:通信單元主要可以區分為程式書寫通信PORT 及外部資料控制擷取PORT 。 圖1主機板外形 圖2設定說明 實驗動機: 1、 了解PLC 是什麼?為什麼PLC 越來越多人使用,它的使用率很高,在社會越來越講求自動化的需求下,它使人們重視它。 2、 首先我們要認識PLC 的內部結構,它可以 說是一部小型電腦,可以應用在許多地方, 如跑馬燈系統、紅綠燈系統、顯示器系統等等。而我們製作了跑馬燈系統,簡單介紹了PLC 和應用在跑馬燈系統,使大家能了解一點PLC ,而在了解一點後,本組開始找尋材料,找到一家專業的PLC 廠商,跟他洽詢,而找到材料,可是我們所懂的不多,組裝方面廠商幫助我們許多,使我們才可以完成作品。

微机原理————走马灯实验设计

微型计算机技术课程设计 指导教师:赵立辉李鹏 学生班级:计科10802 学生姓名:陈东 学号:200803939 班内序号:11

目录1.……………………………………………………….课设目的2.………………………………………………………课设内容3.…………………………………………问题分析及设计思路4.…………………………………………电路设计及功能说明5.………………………………硬件原理图及接口芯片的介绍6.……………………………………程序流程图及相关源程序7. …………………………………………………实验结果及分析8.…………………………………………………………课设总结

一.课设目的 1.通过本设计,使学生综合运用《微型计算机技术》、《汇编语言程序设计》以及电子技术等课程的内容,为以后从事计算机检测与控制工作奠定一定的基础。 2.主要掌握接口芯片8253、8255A等可编程器件的使用,掌握译码器74LS138的使用。 3.学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。 4.掌握微型计算机技术应用开发的全过程:分析需求、设计原理图、选用元器件、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。二.课设内容 1.功能要求: 采用8253设计一个1s定时电路,将定时信号接到8255的PC 口的某一位,编程查询该位的状态,若为低电平,则从8255A的PA口输出不同的值使和PA口相接的发光二极管依次变化,实现走马灯的效果。按下Esc键结束程序。 2.设计所需器材及介绍 ①一块实验面包板(内含时钟信号1MHz或2MHz)。 ②可编程芯片8253、8255A、74LS138、74LS245各一片。74LS06两片,发光二极管8个,排电阻一个。 ③导线若干。 ④示波器、万用表、常用工具等共用(从实验室现借现还)

div实现向左右无缝滚动图片效果(跑马灯)

div实现向左右无缝滚动图片效果(跑马灯) div+css学习笔记22(用div实现向左无缝滚动图片效果)JavaScript实现走马灯效果[无缝连接、循环滚动] 无缝跑马灯效果以下代码在IE6、Firefox+Win2k环境下测试通过网页走马灯连续循环滚动废话少说,代码贴出来:<div id="imgmarquee" style="OVERFLOW: hidden; WIDTH: 580px; align: left; background-color:#0099CC;"> <div style="width:1200px"><!--id="marquePic1"里面的宽度一定要大于id="imgmarquee"的宽度才能看到效果 width:600px;>WIDTH: 580px;大的div宽度要为span的两倍才可以,不然会换行width:1200px zdz的作品,流风的作品--> <span id="marquePic1" style="width:600px; background-color:#990033;"> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> </span>

跑马灯控制(定时中断应用)

江 苏 省 盐 城 技 师 学 院 教 案 首 页 编 号:YJQD-0507-07 版 本:B/O 流水号: 编 制: 审 核: 批 准: 课题: 跑马灯控制(定时中断应用) 教学目的、要求:1、学习使用定时/计数器实现精确延时。 2、 熟练掌握移位指令。 教学重点、难点:熟练掌握移位指令 授课方法: 启发式教学、任务驱动型教学、实验教学 教学参考及教具(含电教设备):高职高专规划教材《单片机原理与控制技术》、多 媒体设备、DVCC 系列单片机微机仿真实验系统实验指导书。 授课执行情况及分析: 板书或教学设计: 授课日期 班 级 课题:跑马灯控制(定时中断应用) 一、知识回顾 二、任务引入 三、任务分析 四、相关知识 (1)电路功能 (2)硬件电路 (3)控制程序 五、任务实施 六、任务拓展 七、巡回指导 八、结束指导

课题 跑马灯控制(定时中断应用) 课前准备: 1、DVCC 系列单片机微机仿真实验系统 2、安装有DVCC 实验系统软件的计算机、多媒体投影仪 3、万用表及常用电工工具 组织教学: 检查学生人数、标志牌佩戴、工作服及工具准备情况。 知识回顾(复习提问): 定时中断的设定方法是什么? 任务引入: 开始时P1.0亮,延时0.2S 后,P1.1亮,如此左移7次后至P1.7再延时0.2S 右移至P1.6,如此右移7次至P1.0,循环显示。 任务分析: 一、硬件图 EA/VP 31X119X218 RESET 9RD 17WR 16INT012INT113T014T115P101P112P123P134P145P156P167P178P0039P0138P0237P0336P0435P0534P0633P0732P20 21 P2122P2223P2324P2425P2526P2627P2728PSEN 29ALE/P 30TXD 11RXD 10Vss 20 Vcc 40U2 8051 R1200R2200R3200R4200R5200R6200R7200R8200 D1LED D2LED D3LED D4LED D5LED D6LED D7LED D8 LED T1XTAL C1 30p F C2 30p F a b f c g d e VCC 1234567a b c d e f g 8 dp dp 9 DS1 AMBERCA a b f c g d e VCC 1234567a b c d e f g 8dp dp 9 DS2 AMBERCA A B C D R910K R1010K R1110K R1210K +5V +5V R0110k +5V + C01 22u F 二、功能说明

微机原理(基于PROTEUS的跑马灯系统设计及仿真)

学号: 课程设计 题目基于PROTEUS的跑马灯系统设计及仿真 学院自动化学院 专业自动化 班级 姓名 指导教师

2012 年 1 月12 日任务书

目录 引言 (1) 1总体方案论证 (2) 1.1功能分析 (2) 1.2系统连接图设计 (2) 1.2.1锁存控制电路 (5) 1.2.2可编程并行通信接口芯片8255A (6) 2程序流程图设计及其说明 (9) 3关键程序段落说明 (11) 3.1数据段定义 (11) 3.2程序初始化 (11) 3.3芯片初始化 (12) 3.4初始LED亮灭状态 (12) 3.5检测按键开关子程序 (12) 3.6延时程序片段 (14) 3.7灯光变换控制 (15) 4程序调试说明 (16) 5结果记录及分析 (17) 心得体会 (19) 参考文献............................................................................. 错误!未定义书签。

引言 微型计算机简称微机,由于具备人脑某些功能,所有又叫做微机。是由大规模集成电路组成的、体积较小的电子计算机。它是以微处理器为基础,配以存储器及输入输出接口电路和相应的辅助电路构成的裸机。把微型计算机集成在一个芯片上即构成单片微型计算机。学习微机原理与接口技术,主要容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言、设计以及微型计算机各个组成部分,而其中很大一块就是汇编语言的学习。 汇编语言是面向机器的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。用汇编语言编写的程序由于目标程序占用存少,运行速度快,它有着高级语言不可替代的用途。因此,学习汇编语言是很必要的,通过学习汇编语言可以体会它的作用。 通过本次课程设计让我们进一步深入汇编语言的学习,掌握简单的接口设计技术,将理论知识联系实际,进一步学习微机原理与接口技术的相关知识,为以后深入学习打下良好的基础。

基于单片机的跑马灯控制器设计

专业课课程设计题目: 基于单片机的跑马灯控制器设计 院系名称:电气工程学院专业班级:电气F1105 学生姓名:学号:20112391 指导教师:邵教师职称: 评语及成绩: 指导教师: 日期:

目录 1 课题简介 (3) 1.1课题研究背景 (3) 1.2 国内外研究现状 (4) 1.3 本课题研究内容 (4) 2 系统总体设计方案 (5) 2.1 设计方案论证 (5) 2.2 系统结构及主要参数确定 (5) 3 软硬件电路设计与调试 (8) 3.1 硬件电路设计 (8) 3.1.1 基本原理 (9) 3.2 软件电路设计 (10) 3.3 软硬件电路调试 (13) 3.4 调试结果分析 (13) 结论 (13) 参考文献 (14) 附录 (15)

绪论 单片机诞生于20世纪70年代末,经历了SCM、MCU、SoC三大阶段。单片机是嵌入式系统的独立发展之路,向MCU阶段发展的重要因素,就是寻求应用系统在芯片上的最大化解决;因此,专用单片机的发展自然形成了SoC化趋势。随着微电子技术、IC设计、EDA工具的发展,基于SoC的单片机应用系统设计有较大的发展。因此,对单片机的理解可以从单片微型计算机、单片微控制器延伸到单片应用系统。 目前单片机渗透到我们生活的各个领域,几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置,飞机上各种仪表的控制,计算机的网络通讯与数据传输,工业自动化过程的实时控制和数据处理,广泛使用的各种智能IC卡,民用豪华轿车的安全保障系统,录象机、摄象机,以及程控玩具等等,这些都离不开单片机。 单片机最小系统是在以MCS-52单片机为基础上扩展,使其能更方便地运用于测试系统中,不仅具有控制方便、组态简单和灵活性大等优点,而且可以大幅度提高被测试的技术指标,从而能够大大提高产品的质量和数量。单片机以其功能强、体积小、可靠性高、造价低和开发周期短等优点,称为在实时检测和自动控制领域中广泛应用的器件,在工业生产中称为必不可少的器件,尤其是在日常生活中发挥的作用也越来越大。本毕业设计主要在STC89C52RC单片机上扩展I/O 口,复位电路,晶振电路,LED显示电路,数码管显示电路,蜂鸣器电路。适合于我们学生用于单片机的学习掌握和一些各种科研立项等的需求。因此,研究单片机最小系统有很大的实用意义。 1 课题简介 1.1课题研究背景

51单片机的音乐跑马灯设计

摘要 单片机技术是一门不可或缺的技术,对我们将来的工作以及生活和学习都有很密切的联系。近年来,随着电子技术和微机计算机的迅速发展,单片机的档次不断提高,其应用领域也在不断的扩大,已在工业控制、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电、汽车电子系统、办公自动化设备、个人信息终端及通信产品中得到了广泛的应用,成为现代电子系统中最重要的智能化的核心部件。 本设计使用AT89C52芯片,利用P0的8个端口连接8个发光二极管,P1的8个端口连接8个发光二极管,通过P0.0到P0.7的值和P1.0到P1.7的值控制“跑马灯”的亮灭,以达到显示效果。设计的中断程序要对多个按键动作进行响应,灯光变换的花样有15种,用模式按钮切换。按下模式按钮键,程序将按十五种模式切换,每按一次模式按钮键,切换一次跑马灯模式,而加速按钮和减速按钮可以改变闪烁速度;最后一种模式为音乐模式,加速按钮可切换音乐。 在单片机运行时,可以在不同状态下让跑马灯显示不同的组合,作为单片机系统正常的指示。当单片机系统出现故障时,可以利用跑马灯显示当前的故障码,对故障做出诊断。此外,跑马灯在单片机的调试过程中也非常有用,可以在不同时候将需要的寄存器或关键变量的值显示在跑马灯上,提供需要的调试信息。 关键词:音乐跑马灯;AT89C52单片机;74LS245驱动芯片;LED发光二极管

1 设计概述 (1) 1.1设计目的 (1) 1.2设计作用 (1) 1.3设计要求 (1) 1.4系统设计框图 (1) 2元器件介绍 (3) 2.1AT89C52单片机 (3) 2.2驱动芯片74LS245 (3) 2.3其他元件及功能 (4) 3 硬件电路设计 (6) 3.1单片机最小系统 (6) 3.2LED显示部分 (7) 3.3按钮控制部分 (7) 3.4数码管显示电路 (8) 3.5蜂鸣器部分 (8) 3.6系统总电路图 (9) 4 软件设计 (10) 4.1 程序流程图 (10) 4.2 程序设计 (10) 5 结束语 (32) 参考文献 (33)

跑马灯控制电路设计

HDL数字系统课程设计报告书 目录 一、设计目的 (2) 二、设计思路 (2) 三、设计过程 (2) 3.1、系统方案论证 (2) 3.2、程序代码设计 (3) 四、系统调试与结果 (5) 五、主要元器件与设备 (9) 六、课程设计体会与建议 (9) 6.1、设计体会 (9) 6.2、设计建议 (10) 七、参考文献 (10)

论文摘要: 共16个LED灯,连成一排,实现几种灯的组合显示。通过这次对跑马灯控制电路的设计与制作,了解了设计电路的程序,也了解了关于跑马灯工作的基本原理与设计理念,首先要将一个程序分成几个模块,分别调试每一个模块,当每个模块均能正常工作时,其次再将其都组合在一起再次调试与仿真,最后将程序下载到Altera公司ACEXTM系列EPEK30QC208-2芯片,观察程序是否能控制硬件的实现。此外,本实验也可通过EDA软件Quartus6.0和modelSim SE 6.0实现。 关键词: HDL 数字系统跑马灯设计

一、设计目的 1、熟悉Verilog HDL程序编程。 2、掌握Altera公司ACEXTM系列EPEK30QC208-2芯片的使用方法。 3、熟悉Quartus II 6.0和Modesim SE 6.0软件的使用。 4、了解16个数码管的显示原理和方法。 二、设计思路 1、编写跑马灯设计程序。 2、定义LED灯引脚分配。 3、设计状态控制。 4、下载到EPEK30QC208-2芯片上显示。 三、设计过程 3.1、系统方案论证 16位LED跑马灯设计框图如图1所示:

图1 LED跑马灯设计框图 3.2、程序代码设计 module paomadeng(rst,clk,sel,led); //端口定义,参数列表 input rst,clk; //rst复位,clk为4Hz的时钟信号input[1:0] sel; //sel 状态选择端口 output[15:0] led; //led 跑马灯显示 reg[15:0] led; reg[15:0] led_r,led_r1; reg cnt1,dir; //cnt1控制状态2 led灯的亮次数 reg[3:0] cnt2; //cnt2控制状态2 led灯的亮次数 reg[2:0] cnt3; //cnt3控制状态2 led灯的亮次数 always@(posedge clk) begin if(rst) begin cnt1<=0;cnt2<=0;cnt3<=0;dir<=0;end else case(sel) // LED按奇数,偶数依次显示 2'b00: begin led_r=16'b0101010101010101; if(cnt1==0)led<=led_r; else led<=led_r<<1; cnt1<=cnt1+1; end // LED顺序依次显示,顺序依次熄灭 2'b01: begin if(!dir) begin if(cnt2==0) begin led_r=16'b0000000000000001;led<=led_r;end else begin led<=(led<<1)+led_r;end if(cnt2==15) begin dir<=~dir;end

可以调控的走马灯设计

单片机技术课程设计说明书可以调控的走马灯设计 专业 学生姓名 班级 学号 指导教师 完成日期2011年 6 月20 日

目录 1概述 (2) 1.1单片机的发展和现状 (2) 2课题方案设计 (3) 2.1系统总体设计要求 (3) 2.2系统模块结构 (3) 3系统硬件设计 (3) 3.1总体设计 (3) 3.2单片机最小系统 (4) 3.3按键电路 (5) 3.4数码管显示电路 (5) 3.5发光二极管显示电路 (6) 4系统软件设计 (6) 5软硬件联调及调试结果 (7) 5.1软硬件调试中出现的问题及解决措施 (7) 5.2实物图 (8) 5.3调试结果 (9) 5.4各模式灯亮 (9) 结束语 (10) 参考文献 (11) 附录 (12) 附录1:基于单片机可以调控的走马灯原理图 (12) 附录2;基于单片机可以调控的走马灯PCB图 (13) 附录3:基于单片机可以调控的走马灯仿真 (14) 附录4:程序代码 (15) 附录5:元件清单 (20)

1概述 1.1单片机的发展和现状 单片机是所有微处理机中性价比最高的一种,随着种类的不断全面,功能不断完善,其应用领域也迅速扩大。单片机在智能仪表、实时控制、机电一体化、办公机械、家用电器等方面都有相当的应用领域。当前,8位单片机主要用于工业控制,如温度、压力、流量、计量和机械加工的测量和控制场合;高效能的16位单片机(如MCS-96、MK-68200)可用在更复杂的计算机网络。可以说,微机测控技术的应用已渗透到国民经济的各个部门,微机测控技术的应用是产品提高档次和推陈出新的有效途径。 纵观单片机的发展过程,可以预示单片机的发展趋势,大致有: 1.低功耗CMOS化 MCS-51系列的80C51推出时的功耗达120mW,而现在的单片机普遍都在100mW左右,随着对单片机功耗要求越来越低,现在的各个单片机制造商基本都采用了CMOS(互补金属氧化物半导体工艺)。CMOS虽然功耗较低,但由于其物理特征决定其工作速度不够高,而CHMOS则具备了高速和低功耗的特点,更适合于在要求低功耗像电池供电的应用场合。所以这种工艺将是今后一段时期单片机发展的主要途径。2.微型单片化 常规的单片机普遍都是将中央处理器(CPU)、随机存取数据存储(RAM)、只读程序存储器(ROM)、并行和串行通信接口,中断系统、定时电路、时钟电路集成在一块单一的芯片上,增强型的单片机集成了如A/D转换器、PMW(脉宽调制电路)、WDT(看门狗)、有些单片机将LCD(液晶)驱动电路都集成在单一的芯片上,这样单片机包含的单元电路就更多,功能就越强大。甚至单片机厂商还可以根据用户的要求量身定做,制造出具有自己特色的单片机芯片。 3.主流与多品种共存 现在虽然单片机的品种繁多,各具特色,但仍以MCS-51为核心的单片机占主流,兼容其结构和指令系统的有PHILIPS公司的产品,ATMEL公司的产品和中国台湾的WinBond系列单片机。以8031为核心的单片机占据了半壁江山,在一定的时期内,这种情形将得以延续,将不存在某个单片机一统天下的垄断局面,走的是依存互补,相辅相成、共同发展的道路。

跑马灯设计方案EDA课程设计方案

第一章设计内容与设计方案 1.1课程设计内容 控制8个LED进行花样性显示。 设计4种显示模式:s0,从左到右逐个点亮LED;s1,从右到左逐个点亮LED;s2,从两边到中间逐个点亮LED;s3,从中见到两边逐个点亮LED。 4种模式循环切换,复位键(rst)控制系统的运行停止。数码管显示模式编号。 可预置彩灯变换速度,4档快、稍快、中速、慢速,默认工作为中速。 1.2设计方案 在掌握常用数字电路功能和原理的基础上,根据EDA技术课程所学知识,以及平时实验的具体操作内容,利用硬件描述语言HDL,EDA软件QuartusⅡ和硬件平台cycloneⅡFPGA进行一个简单的电子系统设计,本次课程设计采用Verilog HDL硬件描述语言编写控制程序,应用Quartus Ⅱ软件实现仿真测试。采用FPGA芯片对LED灯进行控制,使其达到流水跑马灯显示的效果,LED灯采用共阳极接法,当给它一个低电平时,LED点亮,我们利用移位寄存器使各输出口循环输出高低电平,达到控制的目的。

2.1设计原理及设计流程 本次试验我所完成的内容是跑马灯的设计,下面我简单的进行一下原理的阐述。 跑马灯课程设计的要求是控制8个LED进行花样显示,设计四种显示模块:第一种显示是从左向右逐个点亮LED。第二种显示:从右向左逐个点亮LED。第三种显示:从两边向中间逐个点亮LED。第四种显示:从中间到两边逐个点亮LED。四种显示模式循环切换,并带有一位复位键控制系统的运行停止。为了完成要求的效果显示,由于要求比较简单,所以不用分为很多模块来具体控制,所以我先择利用移位寄存器来完成灯的点亮,我们将LED灯采用共阳极接法,当给于低电平时点亮,那么当我们需要点亮某位LED灯时,只需在该位上赋予低电平即可,比如:如果我们要实现8个数码灯从左到右依次点亮,那么我们就可以给这8个数码灯分别赋值10000000,经过一段时间的延时后再给其赋值01000000,再经过一段时间延时后再给其赋值00100000,依次类推,则最后一种赋值状态为00000001,这样就得到了相应的现象。同理,要实现数码灯从右向左依次点亮,从中间向两端依次点亮,从两端向中间依次点亮都可以采用这样赋值的方法。为了达到四种显示模式循环切换的目的,可以将以上的所有赋值语句以顺序语句的形式置于进程中,这样在完成了一种显示方式后就会自动进入下一种设定好的显示模式,如此反复循环。当需要程序复位时,只需按下rst键即可,程序不管走都那里,执行那条语句,只要确定复位键按下时,程序立刻返回到程序执行语句的第一步,程序接着进行新的循环点亮。

PLC课程设计霓虹灯跑马灯.

烟台南山学院 PLC课程设计 题目霓虹灯广告屏装置PLC设计与调试 姓名:李海港 所在学院:烟台南山学院 所学专业:电气工程及其自动化 班级:电气工程1102班 学号: 指导教师:姜倩倩 小组成员:邱胜强马帅李海洋

课程设计任务书 一、基本情况 学时:1周学分:1学分适应班级:10电气技术 二、课程设计的意义、性质、目标、要求 1.意义 课程设计是PLC课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化,真正的能够把学过的知识落到实处,能够开发简单的系统,也进一步激发了学生再深一步学习的热情,因此课程设计是必不少的,是非常必要的。 2.性质 课程设计是提高学生PLC技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节,是配合PLC课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。 3.目标 通过典型实际问题的实际,训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力,建立系统设计概念,加强工程应用思维方式的训练,同时对教学内容做一定的扩充。 4.要求 (1)课程设计的基本要求 PLC课程设计的主要内容包括:理论设计与撰写设计报告等。其中理论设计又包括选择总体方案,硬件系统设计、软件系统设计;硬件设计包括单元电路,选择元器件及计算参数等;软件设计包括模块化层次结构图,程序流程图。程序设计是课程设计的关键环节,通过进一步完善程序设计,使之达到课题所要求的指标。课程设计的最后要求是写出设计总结报告,把设计内容进行全面的总结,若有实践条件,把实践内容上升到理论高度。 (2)课程设计的教学要求 PLC课程设计的教学采用相对集中的方式进行,以班为单位全班学生集中到设计室进行。做到实训教学课堂化,严格考勤制度,在实训期间(一周)累计旷课达到6节以上,或者迟到、早退累计达到8次以上的学生,该课程考核按不及

跑马灯

学 生 实 习 报 告 实 习 名 称 PLC 实训 院 部 名 称 专 业 电气工程及其自动化 班 级 学 生 姓 名 学 号 实 习 地 点 指 导 教 师 实习起止时间:2011年12月 26日至 2011年12月30 日

一、实习目的与要求 (1)深刻理解三菱PLC的工作原理,熟练掌握了它的编程方法。 (2)了解常用电气控制装置的设计方法、步骤和设计原则。 (3)学以致用,巩固书本知识。通过训练,使学生初步设计具有电气控制装置的能力,从而培养学生独立工作和创造的能力。 (4)培养学生查阅书籍、参考资料、产品手册、工具书的能力,上网查询信息的能力,运用计算机进行工程绘图的能力,编制技术文件的能力等,从而提高学生解决实际工程技术问题的能力。 二、总体设计方案与说明 本次跑马灯的设计是基于彩灯亮的效果以及程序编写,这两个方面来设计的。我们设计的跑马灯,首先是最外面得两排弧形彩灯亮即A、G亮,且A接Y0,G接Y11;经一秒后B、F亮,B接Y1,F接Y10; 经一秒后C亮,C接Y2;经一秒后D、E亮,D接Y3,E接Y4;经一秒后K、N、T亮,一秒后K、N、T灭,一直闪烁。 电源 三菱PLC 跑马 灯 图一、总体系统框图

三、系统硬件部分设计 3.1、PLC的选择 3.1.1、PLC的介绍 编程控制器(Programmable Controller)是计算机家族中的一员,是为工业控制应用而设计制造的。早期的可编程控制器称作可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller),简称PLC,它主要用来代替继电器实现逻辑控制。随着技术的发展,这种装置的功能已经大大超过了逻辑控制的范围,因此,今天这种装置称作可编程控制器,简称PC。但是为了避免与个人计算机(Personal Computer)的简称混淆,所以将可编程控制器简称PLC,PLC自1966年出现,美国,日本,德国的可编程控制器质量优良,功能强大。 3.1.2 PLC的选型 在PLC系统设计时,首先应确定控制方案,下一步工作就是PLC工程设计选型。工艺流程的特点和应用要求是设计选型的主要依据。因此,工程设计选型和估算时,应详细分析工艺过程的特点、控制要求,控制任务和范围确定所需的操作和动作,然后根据控制要求,估算输入输出点数、所需存储器容量、确定PLC的功能、外部设备特性等,最后选择有较高性能价格比的PLC和设计相应的控制系统。 1.输入输出(I/O)点数的估算 I/O点数估算时应考虑适当的余量,通常根据统计的输入输出点数,再增加10%-20%的可扩展。余量后,作为输入输出点数估算数据。 2.存储器容量的估算 存储器容量是可编程序控制器本身能提供的硬件存储单元大小,程序容量是存储器中用户应用项目使用的存储单元的大小,因此程序容量小于存储器容量。设计阶段,由于用户应用程序还未编制,因此,程序容量在设计阶段是未知的,需在程序调试之后才知道。为了设计选型时能对程序容量有一定估算,通常采用存储器容量的估算来代替。 存储器内存容量的估算没有固定的公式,许多文献资料中给出了不同公式,大体上都是按数字量I/O点数的10-15倍,加上模拟I/O点数的100倍,以此数位内存的总字数(16位为一个字),另外再按次数的25%考虑余量。因此本课题的PLC内存容量选择应能存储2000条梯形图,这样才能在以后的改造过程中有足够的空间 3.控制功能的选择 该选择包括运算功能、控制功能、通信功能、编程功能、诊断功能和处理速度等特性的选择。 (1)控制功能 PLC主要用于顺序逻辑控制,因此,大多数场合常采用单回路或多回路控制器解决模拟量的控制,有时也采用专门的只能输入输出单元完成所需的控制功能,提高PLC的处理速度和节省存储器容量。

制作幻灯片图片走马灯似移动的移出移入法

制作幻灯片图片实现走马灯似 移动——移出移入法 教材编写:韦彦复幻灯制作:Chen E-mail文化传播网https://www.wendangku.net/doc/9a734898.html, 按键翻页

现以制作《无邪孩子最可爱》为例,介绍韦彦复老师用移出移入法制作幻灯图片走马灯似移动的过程和方法。

一、背景文字 按照常规,给幻灯片设置全黑的背景,对幻灯片上边添加文字【无邪 的孩子最可爱】,对下边添加文字【2011-4-7日幻灯制作:Chen 】。

二、添加图片 将孩子图片分成二张图片一组合,共九个组合。将第一组合置于幻灯片窗口上,其余8个组合依次并排排列置于幻灯片窗口的右边。为使图片排列整齐,可采用 绘画参考线。 【组合方法】 将两张孩子图片分别置于幻灯片中轴线的两边适当位置,选中该两张图片→右击鼠标→下拉菜单→【组合】→【组合】。 【参考线设置方法】 点击【视图】菜单→【网格和参考线…】→【网格和参考线】对话框→【对齐】→勾选【对象与网络对齐】→【参考线设置】→勾选【屏幕上显示绘图参考线】→【确定】。 【添加参考线】 按【ctrl】键,然后按鼠标 左键移动绘图参考线至适 合位置,先释放鼠标左键, 后释放【ctrl】键,新增一 条参考线,原参考线位置 不变。

三、动画设置 (1)移出设置 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框,然后→【添加效果】→【退出】→【缓慢移出】,接着从第一组合开始,分别对九个组合图片一一按序设置: 【一组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:10秒】; 【二组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:20秒】; 【三组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:30秒】; 【四组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:40秒】;……………………………………………………………………………… 【八组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:80秒】。 【九组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:90秒】。 (2)移入设置 再回过头对第一组合进行移入设置: 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框,然后→【添加效果】→【进入】→【缓慢进入】→【开始:之前】→【方向:自右侧】→【速度:10秒】→【计时】→【延迟:80秒】→【确定】。【注】延迟时间的确定:应选取与前面移出设置九个组合中倒数第二个组合的速度时间相同。

基于单片机的跑马灯课程设计(1)

电气及自动化课程设计报告题目:基于单片机的跑马灯课程设计 课程:单片机原理及其应用 学生姓名:刘昊杰 学生学号: 1414050319 年级: 2014级 专业:电气工程及其自动化 班级: 3班 指导教师:缪玉桂 机械与电气工程学院制 2016年11月

目录 1 设计的任务与要求 (1) 1.1 课程设计的任务 (1) 1.2课程设计的要求 (1) 2 芯片分析和设计概述 (2) 2.1 AT89C51芯片分析 (2) 3 设计概述 (5) 4 硬件电路设计 (6) 5 程序部分设计 (7) 6 实验总结 (12) 7 参考文献 (12)

基于单片机的跑马灯课程设计 学生:刘昊杰 指导教师:缪玉桂 机械与电气工程学院电气工程及其自动化专业 1 设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 (1)掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性,控制方法。 (2)通过课程设计,掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术。 (3)通过实际程序设计和调试,逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。 (4)与模拟电子技术,数字电子技术等课程相结合,进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理,为以后所学的后续课程打下良好的基础。 (5)通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程,使学生了解开发一单片机应用系统的全过程,为今后从事相应打下基础。 1.2课程设计的要求 该设计使用AT89C51芯片作为控制芯片,利用P1口连接8个发光二极管,通过I/O 的值控制“跑马灯”的亮灭,以达到显示效果。开始时所有灯全亮,按下按键S时开始跑马灯,再按下按键S时停止,再按下S时继续,并要求有多种亮暗组合。

相关文档