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职业技术学院图书馆建设方案

职业技术学院图书馆建设方案
职业技术学院图书馆建设方案

宿州职业技术学院

图书馆“十二五”建设发展规划

2011~2015年,是我国高等职业教育发展重要的战略机遇期,也是宿州职业技术学院实现“立足宿州经济社会发展,以就业为导向,以农科为特色,以内涵建设为核心,以‘双万’工程为抓手,深化校企合作,打造优势品牌专业”目标的关键阶段。

“十二五”时期是学校加强内涵建设,提高办学质量的关键时期,为适应学院发展,推进图书馆事业又好又快的发展,根据学院“十二五”规划内容的有关精神,结合安徽省职业教育中长期发展规划,联系学院实际,做好我院图书馆发展的规划工作。

我院图书馆经过61年的建设,已经发展成为学院文献信息中心,在学院各项教学和科研中发挥了重要作用。由于我院近几年招生规模的扩大,学院对图书馆的投入也有了较大幅度的提高。图书馆自动化、网络化、数字化建设逐步实现;进书、订刊数量逐年增加。我馆在学院各级领导的关心和支持下,在安徽省图书馆学会、安徽省高校图书馆工作委员会的指导下,从管理思想、管理方法、管理手段,到服务形式、服务内容、服务层次等方面都进行了改革和调整,初步实现了文献信息服务的标准化、科学化。

信息时代对高校图书馆的发展要求更高,为使我院图书馆更适应时代的发展,特制宿州职业技术学院图书馆发展的’十二五”规划。

一、“十一五”图书馆现状分析

据2010年底统计,图书馆藏书: 纸质图书21.5万册,电子图书15万册,馆舍面积7300平方米,共有馆员16人,其中大专以上学历11人,副高职职称3人。2010年平均开放时间为72小时/周,读者人数为 800多人次/天,借阅量为230多册/天,借阅全部开架。

图书馆员的职业道德、业务水平有所提高,馆风馆貌有了明显的好转。在文献资源建设方面,经费紧缺的局面已有所缓解,印刷型文献的年购进量明显增加,电子资源正在招标订购之中,同时又购买了35万册电子图书,添置了南京汇文管理系统。图书馆实现了计算机辅助管理和网上查询。

在读者服务方面,扭转了读者下滑趋势,开馆时间、情报服务、开架率都达到历史最高水平。

同时,我们也应该清醒地认识到,我院图书馆距离全国示范高职院校图书馆,距离实现文献资源共享,距离满足师生的文献需求等目标还有很大差距。

二、“十二五”期间图书馆的发展定位

(一)发展方向

以学院总体发展规划为根本,紧紧围绕学院教学、科研工作,以服务区域经济、社会发展为目标,在“调整结构,加快转型,提高质量”工作方针的指导下,以建设“最关爱读者的图书馆”为创建目标,以管理、服务、创新为基本着力点,以信息资源建设、开发、利用为中心,以高素质队伍建设为重点,以自动化、数字化建设为导向,建立与教学、科研和学科专业建设发展相适应的图书馆,建设纸质文献

与数字文献互补的文献资源保障体系,提高学院教学科研文献资源的保障能力和知识信息服务水平,全面推动图书馆和谐、健康、持续、快速发展。

(二)发展定位

到2015年,努力建成与学院“建设特色鲜明、优势突出,在省内有一定影响,与区域经济、社会发展良性互动的应用型高职院校”发展目标相适应的“特色高校图书馆”,为宿州市的科技、经济和文化发展提供文献信息服务,成为皖北地区重要的文献信息服务中心。

1 、制定科学馆藏发展策略,构建基于学科、专业特点的馆藏资源和服务体系。图书馆馆藏基本要求是印刷型资源与电子资源匹配并存全面发展,根据学院学科专业建设特点及教学科研实际,通过分析资源利用资料、调查读者需求、征集读者推荐意见等多种方式,制定合理的纸质文献与电子文献采购比例,逐步实现资源多样化、保障多元化、使用便利化。

2 、树立资源共享和文献建设新观念。文献信息建设不仅要有一定的资源收藏基础,而且要有通过各种共享手段保障获得性的资源建设新观念。图书馆在完善现有共建过程中,应进一步加强区域性文献保障系统的合作共建,突出特色、保证质量,共同促进文献资源保障体系合理布局。

3、整合资源服务,进一步拓展服务领域及功能。多样化的信息资源虽然丰富了馆藏,拓展了获取时空,但却不可避免地引发了资源的重复和冗余,不同的信息系统由于依赖的技术环境不同,造成信息

检索方法、检索界面的复杂、差异和不对称。通过对不同载体、不同渠道的信息有序分析、研究集成和二次加工,整合优化资源,形成以用户为中心,以资源为基础的学习、探索良好环境,以增强资源的活性与利用价值。

4 、建立科学民主决策机制。建构由馆内外优秀人才和专家教授组成的决策队伍。在资源建设、读者联系、信息服务等方面集思广益、广纳善言,按照规定程序和特定方法,实现决策的科学化、公开化、民主化,确保图书馆各项发展目标顺利完成。

三、“十二五”期间建设规划的主要内容

(一)、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,以教育部《国家中长期教育改革和发展规划(2010--2020)》为纲领,抓住我国高等教育发展和高校深化改革的大好机遇,以扩大办馆规模、调整内部结构、深化改革、提高服务质量为主要形式和手段,建立具有职业教育特色的图书馆,使之成为现代教育教学的三大支柱之一。在现代化水平、文献资源建设、服务质量和服务水平、管理水平和队伍建设诸方面有明显的提高,达到省重点示范职业技术学院图书馆的标准。

(二)、具体目标

1、加强馆员队伍建设

图书馆馆员做到年轻化、专业化。要引进精通图书馆管理、计算机与网络维护的专业人才,使馆员队伍向信息情报专家的方向发展。

重点培养图书馆各部门的骨干力量,特别要重视对青年人的使用和培养工作,对现有馆员的培养采取定向、委托和自学的方式,或用“请进来、送出去”的方式,多途径、多渠道地培养图书馆人员。

在“十二五”期间要使馆员队伍发展到30人,其中要有图书情报专业本科馆员2人,计算机专业专科以上馆员10人;具有高级职称馆员达到6人。

每年举办编目培训班和网络培训班并进行考核,将书目数据质量列入图书馆评估指标体系中,力争每个部门都至少有一名合格的编目人员和网络操作人员。

积极鼓励图书馆馆员从事科学研究活动,大力支持申报各类科研课题,自建或合作建设相关文献资源数据库,为全院师生提供方便、快捷的文献信息。

2、加强数字文献建设

文献资源建设的原则是:以适应职业教育为目标,不断加强基础教育、专科教育和实践技能教育所需文献资源的建设。采取按规划购买、征集学院重点学科所需文献,适时采购、引进文献数据库和自建数据库相结合等方式,逐步增加我院图书馆文献的数量和种类。

在数字资源建设方面,把发展重点放在电子图书和数据库的建设方面。文献资源的建设仍是我馆的基础建设,除适当地增加纸质图书外,为适应快速发展的信息时代,在“十二五”期间,我馆的文献资源建设将侧重于电子图书、数据库的建设,使我馆尽早地发展成数字化图书馆。计划在“十二五”期间再增加数据库5个。

印刷型文献建设以专业图书和学术期刊为主,有计划地组织会议文献、学位论文、标准文献的建设。力争在“十二五”末馆藏纸本图书量达到35万册,电子资源量达到15个T。

开拓外联渠道,加强馆际互借工作。馆际互借是图书馆之间的文献信息资源的互通互用,在一定程度上弥补了图书馆规模小、数字化程度低、文献信息资源短缺的不足。

3.加强信息资源建设

根据学校学科专业设置和重点学科建设情况,制订信息资源建设方案,形成具有本校特色的馆藏信息资源体系和合理布局。在文献采集中以纸质文献、数字文献为主,兼顾视频文献和其它载体文献,保持重要文献和特色资源的完整性和连续性,优化馆藏结构,在“保证文献信息资源购置费达到学校事业费的5%,生均藏书80册,生均年进书量达到3册的标准”的基础上,增加信息资源的比例,二者有机互补,建立起科学、合理的信息资源体系。

4、加快图书馆的数字化建设

逐步实现网上信息交换,网上文献传递、网上馆际互借。数字化图书馆是未来图书馆的发展方向。我院图书馆自动化建设起步较晚,因此,建设数字图书馆具有紧迫性和必要性。数字化图书馆将改变以往信息存储、加工、管理和使用的传统方式,借助网络环境实现文献信息的有效利用。

数字化图书馆以自建文献信息数据库和引进数据库为手段。目前,适合我院各专业的文献信息数据库的种类还很少,大量的信息资

源有待于加工、整理。图书馆可以结合重点学科发展的需要,自建数据库,开发出5个具有专业特色的数据库。

5、完善服务手段,全面提升服务水平

继续建设大开间藏、借、阅三合一的藏书布局。我馆现已全面采取了开架借阅的形式,使学生能够更快、更准的索取到自己所需要的文献信息。在“十二五”期间,真正实现图书馆的全面自动化管理。

在全馆实现计算机借阅管理,简化借阅手续,提高图书使用率。为了学生的阅读、检索、借阅、复印和上网,积极利用图书馆文献信息资源创造优良的条件。

服务内容、服务形式多样化。以图书馆网页为媒体开展“新书介绍”、“文献研究动态”等多种形式的服务;开展借阅预约;扩大服务范围,提供多层次服务。

开展特色服务。文献复制,课题检索,定题跟踪等服务。举办“图书馆周”、“怎样利用图书馆”、“阅读知识竞赛”等活动,指导学生利用图书馆。

加强文献检索教育教学,择优选用专业基础好、思想进步的馆员为学生定期上文献检索课。建立讲课馆员业务档案,制定馆员从事科研活动的制度和奖励办法。力争在“十二五”期间完成立项申报4项科研课题。

建特色数据库,根据我院的发展方向及学院的特色。“十二五”期间,图书馆将为学院的重点专业建立数据库资源,为教师科研课题作好信息情报服务,真正地体现出图书馆信息中心的价值。

在“十二五”期间,图书馆除保留一些传统的服务外,要大力地调整服务方式和手段。如特色数据库的建设、定向课题的服务等。新时期的图书馆服务要上一个新的层次,要适应高速发展的信息时代。

6、营造学术氛围,提高学术水平

在“十二五”期间,图书馆将把加强内涵建设作为我馆工作的重中之重,为了真正的体现图书馆在学院的资源信息中心作用,我们要努力地打造图书馆的学术、科研氛围,鼓励馆员独立进行科研选题、立项。大力培养有潜质,有专研精神的馆员,为他们从事科研工作创造最好的条件。

围绕重点学科建设,围绕社会热点、教育教学难点积极组织馆员申报课题,首先,鼓励馆员独立进行科研选题、立项。其次,积极为馆员从事科研活动创造条件。第三,健全科研管理制度。计划在“十二五”期间发表省级论文2篇。

(三)工作思路和主要措施

1、加强党组织建设

加强党组织建设,进一步提高图书馆领导班子理论水平,深刻领会科学发展观的内涵与实质。

认真贯彻民主集中制,完善图书馆领导班子的民主生活制度,搞好组织团结和合作。坚持从严治党的方针,充分发挥党员的先锋模范作用。

进一步明确思想政治工作的地位,建立健全思想政治工作的运行机制,建立思想政治工作的领导制度、考核制度和责任制度。

在馆员中广泛开展党的基本理论、基本路线的教育。

在馆员中认真贯彻执行《中国图书馆馆员职业道德准则》,牢固树立“读者第一,诚信服务”的思想。

2、全面落实学院办学思想和“十二五”的发展战略

加强对学校办学定位、办学思想、发展战略等的学习宣传,开展图书馆办馆定位、办馆宗旨的研讨。通过学习宣传和讨论,使全馆职工进一步增强贯彻落实校办学理念和各项工作任务的自觉性,认清形势、统一思想、明确任务,顺利完成“十二五”期间建设发展任务,努力实现发展目标。

3、以人为本,优化管理

“十二五”期间,图书馆要以岗位管理和人才培育为导向,以“同类创优”图书馆的内在要求为标准,加快图书馆办馆条件、文献信息资源及信息化建设步伐。加强现代化图书馆管理理念、技术、手段的学习研究,开展图书馆全面质量管理实践,健全现代图书馆管理规章制度,实现图书馆管理科学化。吸收读者参与图书馆建设与管理,建立健全图书馆管理新机制。

4、注重内涵,科学发展

“十二五”期间,图书馆要走内涵发展道路。把完善设施、夯实资源、培育人才、优化配置、科学管理提高到战略层次,切实发挥好资源作用,提高信息利用效率,通过深化人事分配制度改革,建立公

正合理、科学有效的激励机制,优化岗位设置,改善队伍结构,合理配置人力资源等措施,健全服务体系,提升服务层次,提高服务效益。坚持以科学发展观为指导,加强数字图书馆建设,逐步形成资源有特色,服务上层次,管理成体系。

5、运行经费保障措施

每年保证专项经费逐年增长且应占到学校教育事业总经费的5%。执行经费严格预算,各项开支要有效益,审计使用“零”问题。

6、加强馆领导班子建设,突出“发展”能力

馆领导班子成员之间要切实的沟通、交流,坚持党政班子的联系会制度,带头在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设中做好表帅。端正执政理念,改进工作作风,不断增强办馆治馆的能力,把馆班子建成推动发展的领导集体。

四、“十二五”期间的主要任务

(一)馆藏布局调整工作

根据学院安排,调整好图书馆的馆藏布局,力争使馆藏结构更加合理,充分满足读者的需求,建成全开放、藏阅一体化、管理现代化,适应学校学科发展需要的现代化图书馆。

(二)硬件基础建设工作

完善网络设施、办公设备、存储设备等方面的基础设施建设,实现集中存储模式,集中存储设备达到15TB,满足基于网络的文献服务的需要。

图书馆现代化建设主要任务有三:一是增加数字资源存储设备及系统引进,满足数字资源的不断增长和应用需求;二是完成图书馆汇文管理系统升级工作,优化信息管理环境;三是引进一站式检索服务平台,推进数字化图书馆建设进程。

(三)服务体系建设工作

建设学科知识服务平台。“十二五”期间,提高图书馆工作的科技含量,提升图书馆的信息化水平。进行图书馆资源整合,针对学科建设开展专题服务。创新服务模式,开展虚拟参考咨询服务,建设专业咨询馆员(学科馆员)队伍,加强网络环境下的虚拟咨询服务和跟踪定题服务,成立学科馆员服务团队,为学科建设提供资源支撑和信息服务。建立学科信息员制度。

深化文献检索课教学改革工作。加强对文献检索课师资的培养力度,外出调研并借鉴兄弟院校图书馆文献检索课教学和改革的成功经验,结合我校实际,开展文献检索课教学改革研究工作,充分发挥图书馆作为学校培养大学生信息素养主阵地作用。

优化育人功能。继续加强新生入馆教育,从教育模式、教育手段等方面有较大改进。强化图书馆的学术功能,积极开展图书馆信息资源利用的指导,举办信息素养讲座和学术报告。加强读者协会工作,切实提高读者服务的质量和效益,积极开展读书活动,活跃校园文化氛围。

情报服务工作。“十二五”期间,图书馆力争与宿州学院图书馆合作,开展文献代检、代查服务,在情报服务方面从人员配置、人

员培训入手,积极作好科技查新服务、课题跟踪服务、学科馆员服务等信息咨询工作,在服务范围、服务层次、服务效益上有较大拓展。积极推进情报服务工作的开展。

(四)、管理体系建设工作

进一步深化改革,推进机制和制度创新,不断完善各项管理制度,完善图书馆的馆藏、数字资源的管理制度,提升文献资源的管理水平。完善各项服务管理制度,提升服务管理水平。继续推行并完善绩效考核管理制度,进一步提升服务绩效。

宿州职业技术学院图书馆面临着难得的发展机遇,只要我们勇于克服困难,上下一心,乘势而上,就一定能够完成“十二五”规划的各项目标任务,实现图书馆建设又快又好的发展。

图书馆发展建设规划

高等学校图书馆是学院的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构。图书馆工作是学

院教学和科学研究工作的重要组成部分,图书馆的建设和发展,必须贯彻国家的教育方针,履行教育

职能和信息服务职能,与学院的发展建设相适应。为此按照学院整体发展需求,结合我院图书馆的现状,特制定本规划。

规划指导思想:以加强自动化、网络化建设为重点,深化管理体制改革,把我院图书馆建设成为以体

育专业馆藏体系为主,具有体育特色的,实现科学化和现代化管理的,能与各体育院校同步发展的,

为学院教学和科研提供切实、有效的文献信息书目数据中心、检索中心及黑龙江省体育文献信息中心

的图书馆。

一、加强文献资源建设,提高信息服务职能。

1、加强文献资源的质量。根据学院的发展目标和教学、科学研究的需要,合理地组织馆藏,既要有利

于文献信息的管理和保护,又要有利于信息的充分利用。文献资源采集中应兼顾纸质文献、电子图书

和其他载体文献,保持重要文献和体育特色资源的完整性和连续性,同时注重收藏本校的以及与本校

有关的出版物和学术文献。

2、通过各种交流渠道,收集国内外各种类型文献的目录,同时完整、系统地搜集定购核心文献。根据我院图书馆馆藏基础,针对体育类图书少、用量多的特点,适当增加副本,其他类应减少副本,扩大种类,保证基本的纸质文献馆藏;从文献资源共享的角度组织印刷型文献的收集,并以纸质文献与电子图书相结合为原则,逐步增加电子文献的采购和收藏,不断提高教学和科研所需文献的保障率。

3、对采集文献信息资源应及时进行科学的加工整序,并尽快发布,为读者提供使用。同时必须根据国家相关规定,实现文献信息资源深加工、组织和管理的标准化。

4、注重目录体系的建设,加强书目数据库的管理和维护,保证数据与资源的一致性,成为合格的书目数据中心;建立完善的文献信息检索系统,满足用户多途径检索的需求。

二、开发利用文献信息情报资源,做好读者服务工作。

1、以“读者第一、服务育人”为宗旨,开展多种层次、多种方式的读者服务工作,提高各种文献的利用率。

(1)、兼顾纸质文献、电子文献和其他载体的流通阅览,根据馆舍面积,不断增加实现纸质文献开架借阅、电子资源网上服务。

(2)、通过编制各学科的推荐书目、导读数目、举办书刊展评等多种方式进行阅读辅导,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。

(3)、加强读者检索技能的培训。选用素质高、业务精、微机检索技能较高的人员作为专、兼职教师,按照教学大纲的要求,使用国家体育院校通用教材,并重点培养学生计算机检索技能,建立检索实习室。

(4)、应建立参考咨询部,积极开展参考咨询、文献信息定题检索、信息编译和分析研究、最新文献报道等信息服务工作。

(5)、以手工和联机检索相结合的方式,开展各种类型的信息检索服务工作。

(6)、按照《普通高校图书馆规程》的通知精神,结合我院学生和专业的特点,书刊阅览服务时间每周应达到70小时以上,假期应保持一定的开放时间;网上资源的服务应做到至少每天12小时开放。

三、加强科学管理,提高服务水平。

1、要不断更新思想,完善管理措施,建立健全各项规章制度。业务工作规范,明确岗位职责,规定考核办法,做到工作规范化,管理科学化。

2、应逐步采用现代化服务手段,严格遵循相关的国际国内标准,加强图书馆自动化、网络化、数字化建设,特别侧重建设有体育特色的数据库等项研究工作,并随着新技术的应用调整作业流程,改变管理办法。

3、结合图书馆工作实际,有计划地开展学术研究和交流活动,组织专业人员申报各级各类科研课题,促进专业人员的理论水平和业务水平不断提高。

4、采取不同方式,定期对工作人员进行考核,考核结果作为聘任或解聘、晋升或降职、奖励的依据。

5、注重工作数量、效果的统计和积累,按照有关规范做好统计工作,半年一统计,全年一累计,妥善做好各类统计数据、文件档案的整理和保存工作,各种上报数据统计及各部室日常工作统计薄,至少保存五年。

四、加强职工队伍建设,提高职工素质。

1、图书馆工作人员应忠诚于人民的教育事业,恪守职业道德,认真履行岗位职责。

2、根据读者人数、资源数量、服务项目与时间、设备设施维护的要求、馆舍分布等因素,有计划地补充图书馆工作人员。

3、加强专业队伍的建设,按照《普通高校图书馆规程》规定,有计划地聘任多种学科的专业人员,使图书馆人员的知识结构、水平和年龄结构趋于合理。根据我馆人员现状,要特别注重选用和聘任图书馆和自动化专业人才,以适应和补充图书馆现代化、专业化、标准化工作的需要。

4、专业人员应具有大专以上学历,本科以上学历者应逐步达到60%以上,图书馆和自动化专业人员应

达到30%以上。

5、结合工作需要,有计划地安排在职人员培训,使从事各项工作的人员都能在理论、专业技术水平等方面得到提高,特别是在自动化方面,要进行全员培训。

五、加强经费计划使用和馆舍、设备的管理。

1、认真做好预算,并应有计划地科学合理地使用学院下拨的经费。

2、文献资源购置费用由图书馆统筹安排,合理使用,任何人不得挪用。

3、按照国家有关标准,图书馆应建造独立专用的馆舍,建议应把建造专用馆舍纳入学院整体建设规划中,我们期待这一愿望早日实现。

4、做好图书馆馆舍、设备维修工作,注重内外环境的美化绿化,加强防火、防水等各项安全防护措施,改善灯光、通风、防寒、防暑等条件,为师生创造良好的学习和研究环境。

5、根据馆舍面积和设备的使用年限,有计划地配备办公和服务所需设备,尤其要重视自动化、网络化等现代信息基础设施的建设,并及时维护和更新。

六、加强领导,是实现发展规划的关键。

1、馆里成立实现发展规划领导小组,组长由馆长担任,成员由各部室主任组成。

2、执行规划任务期间,领导小组要发挥领导作用,特别是在资源共享和图书馆的自动化建设方面,应加强宏观管理和业务指导。

3、图书馆馆长要深入实际,对图书馆建设规划切实加强领导,向学院领导及时反映,并解决图书馆在藏书建设、人员培训,现代化及馆舍建设中存在的问题。

4、领导小组成员必须解放思想,更新观念,大胆探索,勇于实践,讲政治、懂业务、会管理、齐心协力带领职工,为把我院图书馆建设成为学院书目数据中心、检索中心及黑龙江省体育文献信息中心,而努力奋斗!

(适用中小学)数字图书馆建设方案(学校版).pdf

全县中小学数字图书馆建设方案-学校版

目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (6) 2.2.1前端功能 (6) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务与支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12) 第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)

第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、 信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方 政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极 大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。 数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、 有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 精品文档,仅供参考

高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。以下是小编为大家带来的关于高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案,以供大家参考! 高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 摘要:高校图书馆特色建设是新时期满足读者需求的必然要求。构建特色图书馆,要以学校发展历程及发展方向为前提,以学科建设需求为依据,并充分发挥图书馆现有的资源优势,只有这样,才能真正建设特色数据库,为高校的发展贡献力量。 关键词:高校图书馆;特色建设; [中图分类号]:G25 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2012)-10-0227-01 特色化建设是指图书馆依据馆内已有的信息资源,根据用户对信息的要求,按照一定的标准和规范,对馆藏资源进行特色化管理。高校图书馆只有依据图书馆的特色、本地的特色或者本校的重点专业特色,充分利用各方面的信息资源,建立具有自己特色的数据库,充分地反映图书馆藏书的信息资源和数据资源,才能在竞争中求得生存与发展。 一、高校图书馆特色建设的必要性

首先,特色数据库是高校学科建设的需求。大多数高校都具有自身的发展特点以及权威学科、重点学科,这是高校赖以生存的重要基础,也是高校特色数据库建设的重要内容之一。因此,高校图书馆在特色馆藏资源建设时首先要树立好定位,应围绕学科专业特色来进行,只有这样高校图书馆才能针对性地开展深层次服务和特色服务,进而更好地满足读者的文献信息需求。其次,服务教学与科研的需要。为适应高校的知识传播、知识创造与服务社会的特殊要求,高校图书馆必须立足于学校类型特色开展馆藏建设、提供服务等工作,开展特色服务,以满足学校对信息、文献的多样化需要。第三,地区经济文化发展的需要。随着我国地区经济、文化建设的迅速发展,各地均形成了一定的规模效应,即集中在某一产品或领域,在这种情况下,地区经济发展对信息资源的需要与日俱增,因此图书馆只有针对地方需要把信息资源进行特色化、专题化建设,才能不断服务于本地区经济、文化建设。最后,高校图书馆特色建设是图书馆增强竞争力的内在需要。只有根据学校专业特色和强项来提供特色服务,增强自己的核心竞争力,高校才能与社会其他信息资源机构竞争。 二、高校图书馆特色建设的几点建议 1、依据地方特色进行馆藏建设。地方特色是其他地方所没有的且具有鲜明个性特征、能够与其他地区区别开来的

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学校图书室工作计划例文精选五篇 工作计划是提高工作效率的一个前提.我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务.下面是小编为大家整理的的文章,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习! 图书室工作计划1 一、认真学习科学管理 1、加强学习,提高素质.加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质.本学期根据学校的要求进一步认真学习大报告,认清形势,端正思想.要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高. 2、加快建设,提高标准.进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善.提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富资料,经常开放,为师生服务. 二规范借阅,认真服务. 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作.要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书.师生阅览室的开放确保定时准时. 三、用心教育,加强指导. 要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导.要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊.充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导. 明确职责,做好考评.根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作职责性和工作质量.完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求. 四、提升图书馆各项业务工作管理

大学图书馆信息化建设规划方案

课程设计报告 题目:某某大学图书馆信息化建设规划方案

目录 1 项目背景 (2) 1.1图书馆概况 (2) 1.2现状和问题 (2) 1.3项目目标 (3) 2 项目范围 (4) 3 系统解决方案 (4) 3.1 技术解决方案 (5) 3.2 业务解决方案 (6) 3.3 系统实施策略 (8) 3.4 实施阶段和交付成果 (9) 4 项目费用预算 (11) 4.1 项目费用一览表 (11) 4.2 硬件配置清单及预算 (11) 4.3 网络配置清单及预算 (11) 5 项目实施的组织架构 (12) 6 项目实施的风估 (13)

某某大学图书馆信息化项目规划方案设计 1 项目背景 1.1图书馆概况 某某大学图书馆成立于195*年。她历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅,文化底蕴浓厚。她是学校的图书文献信息中心,是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构,是育人德学的核心机构,也是学校服务社区的窗口。 图书馆现由@@馆和@@馆组成,总建筑面积达4.7万平方米。其中@@分馆1987年建成使用,建筑面积0.4407万平方米。@@分馆2006年建成交付使用,建筑面积4.3265万平方米。入口门禁系统实行计算机管理,可以采集进馆人员的数据和产生详细的进馆记录,各种不同功能的阅览室20多个,可同时接纳*000多位读者进馆阅览。馆内设有:文献建设部、流通阅览部、网络技术部、学科建设服务部、办公室等部门,现有工作人员120人。经过50余年的发展,我馆馆藏纸本文献总量已达*25万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外,在图书馆网站上还运行有Ei、SD、 CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源,供全校师生使用。 1.2现状和问题 现状:某某大学图书馆在信息化建设上,馆内有500多个有线信息点,无线网络覆盖整个图书馆,每层公共区域都为读者配备了检索机;图书馆网络中心也通过兆光纤与学校网络中心相连,可供千读者获取图书馆文献信息;与省内高校图书馆和省级科技信息研究机构建立协作,可以跨空间享用资源。图书馆建设紧跟科技发展的步伐。1999年已实行馆藏资源的微机化管理; 2006年新馆采用“大开间、大开

电子图书自助借阅机方案

电子图书自助借阅系统方案 超星集团赵静

目录 一.引言........................................................ 错误!未定义书签。 二.高校图书馆电子图书借阅实现移动数字化阅读的建设意义.......... 错误!未定义书签。 三.项目建设的主要内容.......................................... 错误!未定义书签。 24小时电子图书自助借阅系统项目总体思路...................... 错误!未定义书签。 24小时电子图书自助借阅系统构成.............................. 错误!未定义书签。 自助借阅终端平台系统........................................ 错误!未定义书签。 超星移动图书馆客户端........................................ 错误!未定义书签。 优质的电子图书资源.......................................... 错误!未定义书签。 数据中心服务器.............................................. 错误!未定义书签。 后台管理系统................................................ 错误!未定义书签。 四、五种模版随意选择、自由切换.................................. 错误!未定义书签。 1 、CI版 ................................................... 错误!未定义书签。 2、 Ezine版 ................................................ 错误!未定义书签。 3、 Metro版 ................................................ 错误!未定义书签。 4、经典版.................................................. 错误!未定义书签。 5、移动图书馆大屏版......................................... 错误!未定义书签。 五、歌德电子书借阅机系统优势.................................... 错误!未定义书签。一.引言 高等院校图书馆是每所学校的文献信息资源中心,是人类精神财富的宝库,直接为学生和老师服务。随着社会发展、科学技术的进步和网络的普及,高校图书馆工作不仅能增长人的智力和能力,还能给人一种精神力量。

高校图书馆十三五规划

某高校图书馆十三五发展规划 一、“十三五”规划的依据与目标 (一)规划的依据 1.教育部、建设部等制定的规范性文件 《普通高等学校图书馆规程(修订)>的通知》(教高 [2002]3号); 《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(教高 [2004]2 1号); 《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发[2004]2号)中明确规定:基本办学条件指标(合格),综合性本科院校生均图书100册/生;生均年进书量4册; 《普通高等学校建筑规划面积指标》《建标[1992]245号》明确规定:5 000学生规模的综合性大学图书馆规划建筑面积指标为生; 《普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)》规定:阅览座位与学生数之比(1: 4)。 2. 我校转型发展的有关文件和领导讲话精神 3. 高校图书馆事业发展现状和未来趋势 4. 我馆建设的现状及存在的不足 (二)总体目标 坚持“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路。将图书馆建设成资源配置合理、馆藏布局科学、服务功能完善、技术保障有力、员工素质全面、管理工作有序、阅览环境优美, 能够适应我校“应用型、综合型”办学需要的现代化图书馆。 二、“十三五”期间发展的主要任务 (一)改扩或新建图书馆馆舍,强化图书馆服务功能 1.现状:馆舍面积不达标,功能不全

图书馆大楼现有建筑面积万平方米,与我省高校图书馆相比处于居后的位置。见表一。 表一我省部分高校图书馆馆舍面积情况 学校馆舍面积(平方米) 江西财经大学万 南昌大学6万余 江西师范大学5万 井冈山大学万(正建新馆) 九江学院万 江西科技师范大学万 江西理工大学万 上饶师范学院万 新余学院万 萍乡学院万 (数据来源:2015年6月检索各高校图书馆网站) 阅览座位紧张,经常出现一座难求的状况。 书库的承受能力已饱和,导致有些图书无法上架。 教育培训、学术研究、讨论交流、展览、休闲等现代图书馆功能缺失。 2.建设目标 通过选择新址新建图书馆或在现有图书馆的左-后-右侧面扩建新馆舍万平方米,使图书馆的总馆舍面积达到4万平米以上。 3.建设内容 扩大书库藏书容量,设立密集书库,使新馆的藏书目标在200万册 以上。 增加阅览座位,设立考研阅览室等,使其总数达到5000座以上。

宁波职业技术学院建设方案

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目录

宁波职业技术学院 国家示范性高等职业院校建设方案 第一部分总结经验扩大优势 一、发挥区位优势,促进校企合作 学院隶属宁波市领导,社会经济基础雄厚。改革开放以来,宁波经济快速发展,2005年地区生产总值超过2400亿元,财政一般性预算收入超过460亿元,城市综合竞争力跻身全国十强,这为加大对学院的投入奠定了基础。根据宁波市经济社会“十一五”发展规划,宁波将建成华东地区重要的先进制造业基地、上海国际航运中心的重要组成部分和浙江省重化工基地,进一步确立在长江三角洲南翼经济中心的战略地位。“十一五”期间,宁波将重点发展电子信息、精密仪器仪表、装备制造及机械基础件、精细化工与生物医药、汽车零部件、模具、新材料、新能源、文具、家用电器等十大产业。宁波经济快速发展,急需大批高技能人才。根据《宁波市2006——2007年度紧缺人才开发导向目录》,未来几年,宁波每年需要10万名技能型人才,这给学院带来了前所未有的发展机遇。

学院地处北仑新区,合作发展基础良好。北仑区东接深水良港——北仑港,北临世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥。区内有宁波经济技术开发区、宁波保税区、宁波出口加工区等国家级开发区和中信公司独家开发的大榭开发区,有1000多家外(合)资企业,其中有世界500强企业35家。2005年实现生产总值234亿元,人均生产总值达到42935元。至2005年,宁波十大百亿工程中有七项落户在北仑新区。目前北仑已经成为中国重要的港口和外向型经济发展核心区,成为宁波市最具增长潜力的经济强区和利用外资的龙头,成为浙江省对外开放最重要的产业基地和形象窗口,成为国家级开发区中投资环境综合评价最好的开发区之一。 区域经济的发展,拉动了对高技能人才的需求。我们要充分利用得天独厚的区位优势,校企双方构建互需、互惠、互联的双赢合作机制,深化工学结合人才培养模式改革,努力提高教育质量,积极为地方现代化建设服务。 二、推行“三三”模式,深化工学结合 学院几年来探索和实践所取得的成绩为进一步创建示范性高职院校奠定了良好基础。学院建校以来,坚持“素质为核心、能力为基础”的育人理念,坚定不移地走产学一体化的发展道路,探索了特色鲜明的“学工交替”、“订单式培养”、“项目化教学”等工学结合育人模式。其中《“学工交替”产学研合作人才培养模式及案例》作为9个典型模式之一收入由教育部高教司、全国产学研合作教育协会主编的银领工程丛书《必由之路——高职教育产学研结合操作

文化馆图书馆建设PPP项目实施方案

海口市龙华区文化馆、图书馆建设 PPP项目 实施方案 项目负责人:黄晓锋 技术负责人:黄广东 法定代表人:蒋主浮 广东省国际工程咨询有限公司 二0一六年六月

目录 编制人员................................................. V 目录..................................................... I 第一章、项目概况. (1) 1.1. 项目基本情况 (1) 1.2. 项目经济技术指标 (4) 1.3. 项目公司股权及管理架构情况 (6) 第二章、项目采用PPP模式的必要性和可行性 (10) 2.1. 项目建设的必要性 (10) 2.2. 项目采用PPP运作的必要性 (10) 2.3. 在公共服务领域推广PPP模式的政策可行性 (12) 2.4. 转变政府职能、提高管理水平的可行性 (14) 第三章、风险分配基本框架 (16) 3.1. 风险识别 (16) 3.2. 风险分配 (20) 3.3. 风险控制 (22) 第四章、项目运作方式 (25) 4.1. PPP运作方式介绍 (25) 4.2. 项目采用方式分析 (26) 4.3. 本项目推荐运作模式 (27) 4.4. 项目实施机构 (28)

4.5. 政府出资主体 (29) 4.6. 社会资本 (29) 4.7. 项目公司 (30) 第五章、项目交易结构 (31) 5.1. 投融资结构 (31) 5.2. 项目回报机制 (35) 5.3. 绩效考核机制 (55) 5.4. 退出机制 (59) 5.5. 政府承诺和保障 (61) 5.6. 移交机制 (61) 第六章、财务分析 (64) 第七章、合同体系 (66) 7.1. 合同体系 (66) 7.2. PPP合同核心框架 (69) 第八章、监管架构 (79) 8.1. 权责关系 (79) 8.2. 监管结构 (79) 8.3. 项目各阶段政府监管内容 (80) 8.4. 监管方式 (84) 第九章、采购方式选择 (85) 9.1. 采购方式选择 (85) 9.2. 采购流程 (86)

图书馆自助服务的个性化应用_北京大学图书馆的实践与经验

图书馆自助服务的个性化应用 )))北京大学图书馆的实践与经验 t 高桂英 黄涛 聂华 摘要 /自助服务0是当前信息社会的高频用词,渗透于人们日常工作、生活的各个方面。图书馆的自助服务不仅是信息社会自助服务应用的一隅,而且代表着图书馆在信息时代发展的一个方向。作者通过对北京大学图书馆自助服务项目的详细介绍,探讨图书馆自助服务的个性化需求,从而为图书馆自助服务系统和项目的发展完善提供实践经验的参照。 关键词 自助服务 一卡通 身份认证 过期罚款随着社会的进步及信息科学技术的发展,各种自助服务与人们的生活如影随形。作为信息管理及传递中心的图书馆,适逢信息技术高速发展的时代,也在随着社会的进步而发展变化。从馆藏内容和载体的多样化、服务范畴和形式的复杂化,到服务对象的扩大化和服务时间的延长化,都要求图书馆更科学、灵活、高效和全面地开展服务。图书馆自助服务也由此应运而生。 1 图书馆自助服务概念 图书馆自助服务是指/读者通过自己的技能,在一定服务设施的帮助下,按照一定的工作流程的指引,利用图书馆的各种资源解决问题的一种自我参与的服务方式0[1]。目前,国内外对图书馆自助服务所涵盖的内容虽然没有给予明确界定,但大都包括三部分:文献借阅与归还;机房管理;文献的打印、复印和扫描[2] 。其中,文献的借阅与归还除包含传统的纸质文献外,同时还包括各种电子文献。例如纸质文献有开架借阅、自助借还、自助预约、自助续借等,电子资源也有自助在线阅览、多媒体文件的自助点播等[3] 。而对于上述自助服务,公共图书馆和高校图书馆皆根据读者的不同需求和图书馆的实际情况,在内容和形式的创新及管理等方面也是各有千秋。北京大学图书馆本着为读者提供更科学、高等效服务的宗旨,根据本馆特点,尝试着构建了一套包括电子资源自助检索,自助打印、复印和扫描,自助缴纳图书过期罚款等项目在内的自助服务体系。本 文将详细介绍北京大学图书馆自助服务体系的应用内容及特点。 2 北京大学图书馆自助服务体系211 自助检索上机 北京大学图书馆用于电子资源自助检索的计算 机,采用集中与分散相结合的分布方式。集中区域采取读者自行刷卡并登录认证的方式,便于工作人员对微机进行统一管理。该区域面向所有具有图书馆认证身份的读者开放,提供国际网环境,根据不同的读者类型及身份提供免费机时或适当收费。分散放置的微机,采取用户名直接登录认证的方式,读者只需输入用户名和密码并通过认证便可上机检索,该区域只提供校园网环境,主要服务于具有校园一卡通的读者,该类读者可以通过自己在学校开设的网关帐号及密码访问外网。读者自助上机流程如图1。2 自助打印、复印、扫描 为满足读者的文印需求,北京大学图书馆自助打印/复印/扫描系统共部署了7个服务点,包括3台彩色文印机和4台黑白文印机,分置于各个楼层。自助服务点由打印/复印/扫描多功能一体机MFP (mult-i function pr inter)和一台触摸屏控制柜组成。自助打印、复印、扫描为有偿服务,根据文印的不同幅面及黑白或彩色制定了收费标准,读者凭借已充值的校园一卡通或长期临时卡、短期临时卡,便可选择自助服务点完成文件的打印、复印和扫描。 77 用户研究与服务

【广东建设职业技术学院】-建筑设备工程技术-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 专业建设发展建设方案 专业名称建筑设备工程技术专业专业代码560401 学校名称广东建设职业技术学院学校代码 12741 学校举办单位广东省教育厅 学校所在地广东省(省份)广州(地市) 填表日期 2011 年 10 月 9 日 广东建设职业技术学院 二0一一年十月

一、指导思想 以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,以提高本专业人才培养质量和办学水平,提高服务珠三角地区经济社会发展的能力,为珠三角地区创造战略目标的实施输送大批优秀高端技能型专门人才为目标,借国家大力发展职业教育的强劲东风,继续推进专业内涵建设,深化教学改革,提高人才培养质量,增强我专业的核心竞争力和社会服务能力,为珠三角地区乃至全国的建筑及相关行业、企业提供技术和人才支持,为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。 二、专业建设基础 广东建设职业技术学院“建筑设备工程技术”专业开办于2001年,是我院的重点专业之一, 2006年该专业被省教育厅评审为广东省高等职业教育示范性建设专业。经过几年来的建设,尤其是在09年学院人才培养水平评估当中,以评估为契机,以评促建,在专业内涵方面下苦功,在人才培养模式、专业课程体系、师资队伍建设、校企合作、实践条件建设等方面取了显著的进步,形成了鲜明的办学特色,2010年该专业顺利通过了省教育厅组织的示范性专业验收工作,正式成为了“省级示范性专业”称号。 1、建设了一支高素质、双师结构合理的专业教学团队 通过“内培外引”、“专兼结合”等手段引进专业团队人才,通过国内外访学、参与高职教育课程开发与精品课程建设培训、参与项目研发或企业兼职等途径锻炼培养人才,本专业目前已拥有一支专业素质高、技术能力强,在本行业技术领域内有较高影响力的专业骨干队伍。专业带头人具有副教授职称,教学水平高,工程实践经验丰富,专业教学团队整体思想素质好,团队意识强,年龄结构与职称结构合理,拥有一批来自广东省建筑工程集团有限公司、广州沃华消防公司、广东建业工程技术公司、广东海富建设有限公司消防技术服务分公司、广州珠江监理公司等业内知名企业的兼职教师。 2、课程建设成果显著 我们在课程改革方面以点带面,以课程等级建设推进课程整体改革,通过与企业合作共建,先后有《电气控制与PLC应用》获省级精品课程、《建筑设备安装工程施工组织与管理》获全国土建类高职高专教学指导委员会精品课程,通过精品课程建设带动了《建筑构造与识图》、《计算机辅助设计》、《建筑给排水系统

图书室实施方案

图书室实施方案 小学图书室工作实施方案 为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,特制定图书室工作实施方案如下: 一、指导思想 以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标 1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。 3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。 三、工作措施 1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生 活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。 2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。 3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。 4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

适用中小学数字图书馆建设方案学校版

适用中小学数字图书馆建 设方案学校版 The pony was revised in January 2021

全县中小学数字图书馆 建设方案-学校版目录 1.1图书馆发展趋势................................................... 1.2数字图书馆的概念................................................. 1.3数字图书馆建设的必要性........................................... 1.4行知数字图书馆解决方案优势....................................... 第二章、数字图书馆介绍.............................................. 2.1数字图书馆技术特点............................................... 2.2数字图书馆主要功能............................................... 2.2.1前端功能....................................................... 2.2.2管理后台....................................................... 2.3数字图书馆资源................................................... 2.3.1电子图书.......................................................

高校图书馆自助服务创新模式探究

高校图书馆自助服务创新模式探究 随着各大高校对图书馆重视程度的日渐提高,图书馆自助服务逐渐成为图书馆由传统服务模式向智能化过渡的首要选择,有助于增强工作人员的工作效率。但是,目前的服务系统仍无法完全从传统模式中脱离出来,严重制约着当前自助服务模式的发展。文章从五个部分详细叙述了对高校图书馆自助服务的创新模式的研究。 引言: 目前高校图书馆的自助服务模式已经取得了一定的成果,但其在整体的发展过程中仍然缺乏积极有效的创新,其针对图书馆服务内容中较为高级的一些自助服务内容仍然全面有效的涉入,这是当前高校图书馆自助服务发展过程中必须要注意的问题。针对高校图书馆自助服务模式采取有效的拓展措施,不失为一件解决现有问题的好方法。本文主要探讨高校图书馆自助服务创新模式。 一、加强对自助服务系统功能的进一步建设 在当前的图书馆自助服务模式中,最迫切需要改革的是对自助服务系统功能的建设。尽管目前的自助服务系统极大地增强了工作人员的工作效率,但在其功能上仍有不少缺陷需要进一步改进。如自助服务系统的涉及面较窄、可服务项目种类少、系统不稳定、借阅及归还信息不能实时更新等,都是亟待解决的问题。高校图书馆单位应该针对自助服务系统自身存在的问题进行充分的讨论和有效的改进,联系相关部门加强对图书馆自助服务系统功能的进一步建设,进一步加强图书馆自助服务系统在图书馆整体管理系统中的重要性,进而保证图书馆自助服务系统自身的稳定性、可用性以及快捷性,保证图书馆自助服务系统能够充分的发挥自助模式的帮助性作用。 二、加强对图书馆网络资源的共享连接建设 由于各个高校的图书馆系统相互独立、图书馆藏书相对保密,使图书馆网络资源匮乏,给自助服务模式的普及提出了很大挑战。因此,各高校的图书馆应该致力于实现网络资源共享,促进图书馆的交流与沟通,对于彼此的藏书进行充分的沟通并完成相应的图书馆网络资源的共享链接建设,双方可以在某些问题上搁置争议,暂时解决能够共享的网络图书资源,进而有效的提升用户在图书馆自助服务模式使用过程中在网上阅读的内容丰富程度,有效的提升自助服务模式使用过程中的便捷性,使图书馆的自助服务系统的藏书内容能够得到不断的更新和扩展,进而更加有效的发挥自助服务模式的快捷性服务作用。 三、加强对图书馆自助服务用户需求的调查 图书馆应该开展自助服务用户群体普查,了解用户群体对自助服务系统的内容及性能上的需求,提高自助服务系统的人工化及智能化程度,推进其在广大学

南宁职业技术学院建设方案

南宁职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案 一、学院概况与建设基础 (一)学院概况 南宁职业技术学院是南宁市政府为适应南宁经济社会快速发展于1999年创办的一所全日制高等学校,其前身南宁职业大学创建于1984年,是我国较早成立的高等职业院校,也是广西最早面向市场办高等职业教育的高等学校。目前,学院总占地面积为2215.26亩,教职工 654人,其中“双师”型教师占专业教师的比例为70.8% ,开设45个全日制高等职业教育专业,在校生9100多人。学院自创建以来,始终坚持立足南宁,面向广西,服务东盟,以培养民族地区高技能人才为己任,走产学合作教育的之路,初步探索出适应经济欠发达地区发展的高等职业教育人才培养模式,为地方经济建设和少数民族地区的繁荣与进步培养了一大批高技能人才。2001年,学院被国家教育部列为“国家示范性职业技术学院建设单位”,先后获得了“全国职业教育先进单位”、“广西职业教育先进单位”、“广西高校教学工作先进单位”、“广西高校就业工作先进单位”等荣誉称号。22年的办学积累,使学院的整体办学实力有了大幅度提升,“国色天香”(国家品质、特色办学、天之骄子、桃李生香)的教育品牌影响逐步扩大,社会声誉逐步提高,初步形成了适应少数民族地区经济和社会发展需要的鲜明教育特色。 (二)建设基础 1.面向市场的“六化”开放办学理念先进 学院根据在经济欠发达地区和低起点基础上办高等职业教育的现实,坚持“立足南宁、面向广西、服务东盟”的服务宗旨,经过多年探索和实践,形成适合自身发展的“办学市场化、管理企业化、资源社会化、产品精品化、手段现代化、服务高效化”的“六化”先进办学理念,并将之贯彻于整个办学过程中。 办学市场化:把学院办学活动纳入市场的大框架,以适应市场经济体制发展的需要,做到办学机制适应市场、专业建设围绕市场、课程改革跟踪市场、学生就业服务市场、学校发展依托市场。近年来,学院根据东盟国际博览会永久落户南宁的新形势,以及产

(完整版)图书馆工作实施方案

周田小学图书室管理实施方案 近几年,随着教育优先发展战略地位的逐步落实,我县各小学实图书室建设、教学图书配备不断得到提高。为了充分发挥图书室在教学中的作用,使我校小学图书室管理工作规范化,特制定本方案。 一、图书室的组织管理 图书室工作是学校工作的组成部分,图书室管理工作应列入学校工作计划。为了加强对图书室的领导和管理,小学图书室要实行“统一领导、分工管理”的体制。图书室负责人要具体组织《细则》的贯彻实施。 二、图书室管理工作的目标和任务 1、保证图书教学的基本物质条件。根据教学大纲和教材的需要参照国家教委的配备要求,按“普实”标准配备数量充足的图书,如有损坏,及时上报、及时配备,做好验收、登记、建帐、立卡等帐册管理工作。 2、保证图书完整无缺。建立健全各项管理制度,作好日常管理工作。 3、保证图书充分使用,发挥效益。管理工作的指导思想应该是为图书教学服务,为师生服务。不应把图书长期锁在图书室内,要提倡教师多用,方便教师使用,做到管而不死,用而不乱。 4、图书阅览室对师生要做到开架阅览,激发学生课外阅读的兴趣,各学校依据自身情况,安排适量的阅读课,充分发挥图书阅览室的功能。 三、教学仪器设备和图书管理 1、图书室管理制度

(1)图书室实行教师管理人员负责制,教师和管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 (2)图书报刊要根据需要按计划采购、及时验收,登记入帐。任何时候都要做到图书室、学校、上级主管部门三级帐册相符。帐册、 卡片、实物三对应。 (3)一切图书的领用、外借、归还必须通过教师或管理人员,办理登记手续,并检查图书完好情况。教师领用,必须提前填好图书借 阅登记表,使用完毕,及时归还、注销。外校借用,必须经学校主 管领导批准。做到:发放有登记,回收有签收;按时发放,限期收回。 (4)图书室应悬挂《图书室规则》、《图书管理员职责》,并完善借阅手续;阅览室应悬挂《阅览室规则》,并有阅览室使用记录, 要求详实完整。 2、图书室的管理 (1)图书架上方要按分类法分别摆放橱号牌。 (2)图书分类要严格按照《中国图书馆图书分类法》进行分类。并在每本图书上贴上标签,标签必须标明图书的目录编号、数量序号等。标签一般应贴在图书侧面前端适当位置,不要贴在学生观察的 主要部位,影响学生观察。同一种标签要贴在同一位置,同一高度,使其美观,整齐,有序。 (3)图书的陈列和存放:所有图书均要开箱入橱,(体积太大,橱内放不下的除外)橱内放不下的可放在橱顶或架上,加上防尘罩, 不能放在地上。 (4)图书的维护和保养:维护保养的内容,主要是做好“五防”工作,即防尘、防潮、防腐、防虫、防丢失。

2018年高校图书馆工作计划

高校书馆工作计划 高校书馆工作计划【一】 20XX年是实施“十五”发展规划最后一年,也是我院迎接教育部教学水平评诂最关键的一年。去年大家齐心协力,克服困难,勤奋工作,做出了贡献,取得了成绩,开了个好头,为今年更好地工作打下了坚实的基础。200年我们的任务仍很艰巨,任务繁重,我们要以200年学院党政工作要点为指导,结合书馆工作实际,继续以迎评工作为重点,认真整改;以服务工作为中心,开拓创新;以提高馆员素质为根本,强化教育。在基础设施、文献资源、人员队伍建设及科学管理、读者服务等方面要不断完善和拓展。为明确任务,齐抓共管,高质量完成200年书馆各项工作,特制定本年度书馆党政工作计划。 一、加强党支部建设和职工队伍建设。 1、按照院党委的布置和要求,利用周三下午时间认真组织好政治理论学习,联系工作实际不断提高全体党员干部的政治素质、思想素质,抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。 2、严格支部组织生活。坚持每月一次支部活动,每学期一次民主生活会制度。组织党员深入学习“三个代表”重要思想和“新党章”,并结合开展“共产党员先进性教育”活动,重温“入党誓词”,找差距、提意见、定措施、抓整改,切实解决党员队伍中存在的不求进取、理想淡漠、先锋作用不突出等问题,从而提高党员的自觉意识、先锋意识、群体意识和荣誉意识,增强观念,转变作风,保持和发扬党的三大作风优良传统。 3、做好组织发展工作。一是按时召开支部大会,做好预备党员的转正工作;二是加强青年馆员的培养和教育工作,采取多种形式对青

年进行党的基础知识教育,吸收优秀青年加入到党组织队伍中来,不断增强党支部的战斗堡垒作用。 4、加强党支部廉政建设。组织党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》,从思想上进一步提高防腐倡廉意识,从而自觉遵章守纪,争做清政廉洁、公道正派的好党员好干部。 5、加强职工队伍思想道德建设。继续以以人为本、无私奉献、内强素质、外树形象作为馆里的精神支撑,对职工进行“爱岗敬业,优质服务”、“馆荣我荣,馆衰我耻”的教育,不断提高职工的道德品质休养和文化素质。 6、调整人员专业结构。目前书馆22名工作人员中,没有科班毕业的书馆专业人员,计算机专业人员仅有一名专科毕业生。如此的专业结构,已经影响了书馆业务工作的深入开展。随着我院书馆自动化、网络化、数字化建设的不断深入,计划下一步我们将以存储传播知识信息为工作重点,构建一个现代化的信息服务中心,要形成一个系统的自动化管理和服务体系,没有专业人员企能实现这一目标。因此,根据书馆目前工作和长远发展的需要,我们将继续向学院提出用人计划,今年引进书信息情报专业人员2名、计算机专业人员1名。 7、加强业务培训工作。根据书馆任务多,工作量大的实际情况,组织骨干人员,分期分批参加省内有关业务短期培训班,提高专业人员的业务素质和业务技能。 8、增强馆际交流和协作,扩大宣传我院、我馆的知名度,分期分批组织骨干力量到市内有关高校书馆参观学习。以此达到解放思想、更新观念,取长补短,不断提高书馆工作水平,推进书馆各项工作不断进步。 9、开展学术研究活动。围绕当前高校乃至我校“书馆信息网络化

数字环境下高校图书馆自助服务探讨

数字环境下高校图书馆自助服务探讨 自助服务是高校图书馆服务的未来发展方向,是提高高校图书馆服务质量与信息资源利用率的重要手段,通过对高校图书馆用户需求的分析,探讨高校图书馆自助服务构建面临的问题及对策与效益。 标签: 自助服务;用户需求;数字图书馆 F49 你有没有发现过这样的情形呢?在银行的柜台人寥寥无几,但是在自助存取款机却排起了很长的长队?我相信大家都经常见到这样的情景,也不仅仅是银行才有的个例,现在很多的地方都能见到相关的情形,比如飞机场的自助取票、火车站的自助取票等等,这样也正是现在的正常场景。如今,大多数用户都对自助服务表现出越来越浓厚的兴趣。而数字环境下高校图书馆的用户需求呈现多样化和个性化特点,对图书馆的管理方式、馆藏结构、服务方式等提出了更高的要求。自助服务是“用户为中心”的服务宗旨,拥有较高的用户满意度和便捷度,能将图书馆用户服务推上一个新的台阶。高校图书馆的用户多是学生的用户结构特点,而年轻的学生面对海量信息的增长和用户日益个性化的需求,数字环境下高校图书馆自助服务是未来高校图书馆发展的方向。 1 图书馆自助服务的含义与特点 自助服务指的是在一定的条件下根据用户的阅读兴趣、需要偏好、研究重点而由用户自主地、灵活地、能动地完成以前由图书馆员按照图书馆馆员的意志和行为习惯来完成的书目查询、藏书借阅、资料检索、文献复印等活动从而实现自主服务的一种读者服务方式。自助服务是对读者服务的本质的革命。它的优点是以读者用户为中心,给用户一个自由的选择空间,方便快捷,省时省力。它改变了图书馆传统服务的手段,使用户通过数字化环境进行信息资源的检索查询,为用户提供信息资源的下载与阅览,满足了用户的个性化需求,从而实现通过自我参与获取最终信息资源的一种用户服务模式。自助服务是对传统用户服务模式的一种突破,是对图书馆现有服务的深化,具有服务手段现代化,服务对象社会化,服务方式多元化,服务范围广泛化等特点。数字化境下,用户可以打破时空限制,通过各种技术手段来使用信息资源,高效率地、无障碍的享受图书馆服务,从而挖掘用户的潜在需求,极大地增强图书馆的归属感和吸引力。 2 自助服务是高校图书馆发展的必然趋势 2.1 用户的信息素养的提高

图书室阅览室建设方案精修订

图书室阅览室建设方案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

庙桥小学图书室建设实施方案 为贯彻新课改精神,结合我校图书室阅览室建设管理使用现状实际,特制定本方案。 一、指导思想: 贯彻落实素质教育及新课程改革的理念,树立为学生终生发展打好基础的思想,创设良好的读书条件,营造浓厚的读书氛围,充分发挥图书资源的作用,全面提高全校师生的综合素养,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,成为适应时代需求的高素质人才。 二、总体目标: 1、按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料,图书人均占有量达标,配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。 2、修订完善图书室各项管理规章制度,进一步明确管理员的工作职责和考核要求,提高管理水平和档次;实行开架借阅,做到“两室”全天开放。 3、正常开设阅读课,增大学生的阅读量,全面提高学生的综合素质。 4、完善班级图书角建设,积极引导学生大量阅读,使班级成为“书香班级”。 5、大力倡导全体师生读书爱书,提高全体师生的文化品味,形成热爱读书的良好风气,使学校成为“书香校园”。

三、组织领导: 组长:夏修青 成员:各班主任 四、具体措施: (一)开源节流,加大投入,足额配置高质量图书和报刊资料 1、按照配备要求足额充实学生读物,可供学生阅读的图书人均占有量达到《中小学图书馆(室)规程》规定的标准。 2、加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度,保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量,并且各部类的图书比例符合小学图书室藏书分类比例要求。 3、采取有效措施,发动师生捐赠图书,争取社会力量捐助,不断扩大图书来源渠道。 (二)建章立制,规范管理,大力提高“两室”利用效率 1、修订完善图书室各项管理制度和借阅制度,保证事事有章可循有据可查。 2、按照配备要求配齐管理员,并进一步明确管理员的工作职责和考核要求,提高“两室”的管理水平和档次。 3、实行开架借阅,图书室全天对师生开放。 4、更新观念提高认识,把阅读课足时高质开好。

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