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2013年中考物理总复习

2013年中考物理总复习
2013年中考物理总复习

[全]中考物理易错知识点汇总

中考物理易错知识点汇总 1. 密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8. 惯性大小和速度无关。惯性大小跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 9. 惯性是属性不是力。不能说受到惯性,只能说具有惯性。

10. 物体受平衡力?物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11. 1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17. 动滑轮不一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 19. 动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。

中考物理总复习专题5综合应用题

专题五综合应用题 ,专题特征 【题型特点】 中考压轴题是人们对中考试卷中最后一道或两道题的习惯称谓。压轴题的特点是:综合性强、难度大、区分度高。对于考生来说,若攻克了压轴题,就意味着能力强,可得高分;对命题者来说,把压轴题当作是一份试卷的“压轴戏”,常在“新颖”“综合”上下工夫。 【题型解读】 综合计算题是综合考查我们理解物理概念,掌握物理规律情况的有效手段之一,是评价理论联系实际能力、分类归纳能力、演绎推理能力、运算能力等各种能力高低的“试金石”,常为中考具有压轴意味、区分度较高的一种必考题型,考查的知识内容主要集中在力、电、热三块上,以力、电为主,不仅考查了学生对知识的掌握情况,还考查了学生的阅读能力、综合分析问题的能力、解题技巧、语言归纳及表述能力、计算能力及对数据的处理能力等,可谓是一题多用。 【解题方法】 下面介绍几种解答综合计算题的常见方法: (1)简化法:把题目中的复杂情景或现象进行梳理,找出相关环节或相关点,使要解决的复杂问题中突出某物理量或规律,使复杂得以简化,减少一些混淆和混乱,如画等效电路图,分析物体受力,将连结体看成一个整体分析受力等。 (2)隐含条件法:通过审题,从题中叙述的物理现象的语言或给出的情景或元件设备等环节中,挖掘出解答问题所需要的隐含在其中的条件,使计算环节减少,答案误差减少,如灯泡正常发光,装水的矿泉水瓶倒过来后的压强、压力变化等。 (3)极值法:也叫端点法,对不定值问题或变化范围问题的解答有重要的使用价值,解答这类问题,应弄清要研究的是哪个变化物理量的值或哪个物理量的变化范围,然后确定变化的规律或方向,最后用相对应的物理规律或物理概念,一个对应点一个对应点的计算取值,如求变阻器的阻值变化范围、功率变化范围;物体被拉出水面前后拉力变化范围或功率变化范围等。 题型一力学综合计算题 考查内容: 1.基本物理量:速度、密度、压强、功率。 2.主要规律:二力平衡条件(受力分析)、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、能量守恒及机械效率。 3.容易混淆的问题:重力和压力、压力和压强、漂浮和悬浮功和功率、功和能量、功率和机械效率。 【例1】(2014遵义中考)一体重为600 N,双脚与地面接触面积为0.05 m2的工人,用如图所示的滑轮组将重为800 N的物体匀速提高了0.5 m,此时该滑轮组的机械效率为80%,求:(不计绳重及摩擦) (1)在匀速提升物体的过程中,工人对绳子的拉力为多大。

2017年中考物理知识点汇总一(精华版)

2017年中考物理知识点汇总一(精华版) 2017年中考物理知识点汇总一 1第一章机械运动 1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法: (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。 4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。 6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 8.速度的计算公式: 1/s=36/h

2第二章声现象 9.声是由物体的振动产生的。 10.声的传播需要介质,真空不能传声。 11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340/s。 12.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。 14.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保护听力,声音不能超过90dB。 15.声的利用: (1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章物态变化 16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18.温度计的使用方法: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。 (2)要等温度计的示数稳定后再读数;

中考物理复习电路类问题专项易错题附详细答案

一、初中物理电路类问题 1.图甲是身高、体重测量仪,当体检者站在台面上时,能自动显示身高和体重.电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R 的阻值随压力增大而增大,滑片P 随身高增高而上滑.下列分析正确的是() A.身高越高电压表示数大B.身高越高通过R0流越小 C.体重越大电流表示数越大D.体重越大压敏电阻两端电压越小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 AB.由电路图可知,R与R0并联,电压表测滑片P下方电阻丝两端的电压,电流表测压敏电阻R支路的电流,因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,所以,人的身高变化即滑片移动时,R0接入电路中的电阻不变,因并联电路中各支路两端的电压相等,且各支路 独立工作、互不影响,所以,由I=U R 可知,通过R0的电流不变,故B错误;当身高越高 时,滑片上移,滑片P下方电阻丝的阻值变大,由U=IR可知,滑片P下方电阻丝两端的电压变大,即电压表的示数变大,故A正确; C D.当体重越大时,压敏电阻受到的压力越大,由压敏电阻R的阻值随压力增大而增大可 知,R的阻值越大,由I=U R 可知,通过R的电流越小,即电流表的示数越小,故C错误; 压敏电阻R两端的电压不变,仍等于电源电压,故D错误. 2.如图所示,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R1标有“10 Ω 0.4A”字样;R2为电阻箱(阻值范围0~999Ω,允许通过的最大电流为1A);电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。闭合开关S,调节电阻箱,在保证电路安全的情况下,则下列说法正确的是()

A .电路中电流的最大值可达到0.6A B .电压表的示数不能小于2V C .可以将电阻箱的阻值调到4Ω D .可以将电阻箱的阻值调到10Ω 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 A .由图可知定值电阻1R 与电阻箱2R 串联,电流表测电路中的电流,电压表与电阻箱2R 并联,测电阻箱2R 两端的电压,由题意知允许通过1R 最大电流是0.4A ,允许通过电阻箱2R 的最大电流为1A ,电流表量程为0~0.6A ,根据串联电路中电流处处相等,可得电路中电流最大为0.4A ,故A 错误; B .当电阻箱阻值最小,电路总电阻最小,电路中电流最大为0.4A 时,定值电阻1R 两端电压最大为 1U 大=1I R ?大=0.4A 10Ω?=4V 电源电压6V ,根据串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压可得,电阻箱2R 两端电压最小为 2U =小6V -4V=2V 即电压表的示数不能小于2V ,故B 正确; C D .电阻箱2R 两端电压最小为2V ,电路中电流最大为0.4A ,由I = U R 可得电阻箱2R 的最小阻值 2R 小=2U I 小 大=2V 0.4A =5Ω 电压表量程0~3V ,则电阻箱2R 两端电压最大为3V ,此时电路中电流最小为 I 小=11U R 小=6V 3V 10Ω -=0.3A 电阻箱2R 的最大阻值 2R 大=2U I 大 小=3V 0.3A =10Ω 即电阻箱2R 的阻值范围是5Ω~10Ω,所以不可以将电阻箱的阻值调到4Ω,可以将电阻箱的阻值调到10Ω,故C 错误,D 正确。 故选BD 。 3.关于如图所示的课堂小实验,下列说法中正确的是( )

河北中考物理总复习题型复习一选填题

题型复习(一) 选填题 题型之一物理学史 1.(2015·河北)下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是(B) A.发现光的色散 B.测出大气压强数值 C.发现电流的磁效应 D.判断出通电螺线管的磁极跟电流方向的关系 2.(2014·河北)在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献.创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是(B) A.焦耳 B.牛顿 C.阿基米德 D.托里拆利 3.(2013·河北)第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是(A) A.伽利略 B.奥斯特 C.帕斯卡 D.阿基米德 4.(2018·襄阳)为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用他们的名字命名一些物理量单位.电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的(D) A.法拉第 B.帕斯卡 C.牛顿 D.安培 5.(2018·黄石)下列物理学家中,早在19世纪20年代,对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是(A) A.欧姆 B.法拉第 C.伽利略 D.焦耳 6.(2018·青岛)“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.”总结概括出这一重要规律的科学家是(C) A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.托里拆利 7.(2018·宜宾)下列哪位科学家最先精确地确定了电流产生热量与电流、电阻和时间的关系(B) A.牛顿 B.焦耳 C.欧姆 D.法拉第 8.在国际单位中,电压的单位是以下列哪位科学家的名字命名的(A) A.伏特 B.安培 C.欧姆 D.焦耳 9.下面列举的四位科学家和他们的重要成果,其中描述不正确的是(D) A.法拉第——提出磁能生电 B.沈括——最早记述了磁偏角 C.安培——提出安培定则 D.奥斯特——电磁感应现象 10.下列有关物理学史的说法不正确的是(D) A.为纪念著名发明家瓦特,人们把功率的单位规定为“瓦” B.阿基米德不仅在浮力研究方面有很大的贡献,也发现了杠杆的平衡原理 C.马德堡半球实验证明了大气压的存在 D.法拉第电磁感应实验表明,电流的周围存在磁场 11.(2018·随州)初中物理中我们学习了很多物理量的单位,有些单位是用物理学家的名字来命名的,下列物理量、单位、物理学家成果对应错误的一项是(D) A.力的单位是牛顿,万有引力的提出是牛顿的重要成果 B.电阻的单位是欧姆,揭示电流与电压和电阻之间的关系是欧姆的重要成果 C.电热的单位是焦耳,焦耳得出了电流通过导体发热与电流、电阻和时间的关系 D.压强的单位是帕斯卡,帕斯卡首先发现了浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重

最新中考物理易错点汇总

易错点汇总 一、初中物理中考常见的易错点总结 1. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3. 音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。 4.响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度,例如:不准高声喧哗,声音高一些等) 5.音色是区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。 6.回声测距用公式S=vt/2,要知道这里的V是声波在介质中传播的速度,t是发出声波到接收声波总的时间。 7. 光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线用实线;法线、光线的延长线用虚线。 8. 反射和折射总是同时发生的, 9. 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。 10. 平面镜成像:一是虚像,要画成虚线,二是等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。 11.折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线和界面的夹角. 12. 照像机的物距是物体到相机的距离,像距是指底片到镜头的距离或暗箱的长度。 13.投影仪的物距是指胶片到镜头的距离,像距是指屏幕到投影仪的距离。 14.透明体的颜色由透过的色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。 15.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量、体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 16. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 17. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 18. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。 19. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。

中考物理易错知识点汇总

中考物理易错点知识总结 易错点(一) 1.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不 是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间, 包含中间停的时间。 2.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 3.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中 加减砝码。 4.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速 度一定是一个定值。 5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相 互作用力作用在两个物体上。 7.物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时 运动状态就不变。 8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只 能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。

9.惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 易错点(二) 1.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 2.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 3.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 4.1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 5.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 6.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 7.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。

2020中考物理易错点知识解析-

2020中考物理易错点知识解析 一、初中物理中考常见的易错点总结 1. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3. 音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。 4.响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度,例如:不准高声喧哗,声音高一些等) 5.音色是区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。 6.回声测距用公式S=vt/2,要知道这里的V是声波在介质中传播的速度,t是发出声波到接收声波总的时间。 7. 光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线用实线;法线、光线的延长线用虚线。 8. 反射和折射总是同时发生的, 9. 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。

10. 平面镜成像:一是虚像,要画成虚线,二是等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。 11.折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线和界面的夹角.12. 照像机的物距是物体到相机的距离,像距是指底片到镜头的距离或暗箱的长度。 13.投影仪的物距是指胶片到镜头的距离,像距是指屏幕到投影仪的距离。 14.透明体的颜色由透过的色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。 15.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量、体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 16. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 17. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 18. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。 19. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。

苏科版物理中考复习(知识梳理)..

第1课时声现象 1.声音是由物体的而产生的,以形式来传播 的,而且声音在固体、液体和空气中传播的速度(填“相 同”或“不同”),声音在空气中的传播速度约为,在真空中 (填“能”或“不能”)传声。 2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音 时,可以看到烛焰在,这说明:声波具 有。 3.声音是多种多样的,声音悠扬、悦耳,听到时感觉非常舒服, 这种声音称为乐音。乐音通常有____ _、___ ___、___ ___三个特性。 ①音调:指,与有关。 ②响度:指,与有关。 ③音色:音色不同,声音的不同。 4.频率是用来描述物体____ __的物理量,单位是___ ___,符号是___ __。 5.指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征: (1)“震耳欲聋”是指声音的___________________大; (2)“脆如银铃”是指声音的___________________高; (3)“悦耳动听”是指声音的___________________好。 6.人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚好能听到的 声音为 dB, dB以上的噪声将会对人的听力造成损害。 7.减弱噪声的途径有三条:在处减弱,在过 程中减弱,在处减弱。有关部门规定在城市市区内禁 鸣喇叭,其目的是在处减弱噪声。 8.人们能感受到的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的 声音频率范围是从___ ___Hz到____ __Hz。人们把_____ _____ 的声音叫做超声波,超声波具有好、等特点,可 用于测距、、、等。把_________ ___的声音叫做次声波。

第2课时温度的测量汽化和液化 1、水在自然界有态、态和态,它们的名称分别是:、、。自然界一般的物质都有三态,它们处于何种状态决定于它的。 2、温度是表示物体的物理量,测量工具是,常用的液体温度计的工作原理是,摄氏温标中温度的单位是,规定:通常情况下的温度为0℃;1标准气压下的温度为100℃。使用时的注意事项是(1)看:;(2)放:;(3)等:;(4)读:。 3、物质从液态变成气态叫。汽化有两种 方式:和。 (1)蒸发是只在液体进行的的汽化现象。液体的蒸发在温度下进行,蒸发时要热量。液体蒸发的快慢由下列因素决定:、、; (2)沸腾是在液体同时进行的的汽化现象。液体沸腾时的温度叫,不同液体的沸点,液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点。液体沸腾的条件是:、。 4、液化:物质从变成的过程叫液化,液化要热。使气体液化的方法有:和。 5、比较蒸发和沸腾的异同: 相同点:(1)蒸发和沸腾都是__ __发生的方式(2)蒸发和沸腾都需要__ __。 不同点:(1)蒸发是发生在液体________的汽化现象,程度________;沸腾是在液体________和同时发生的汽化现象;(2)蒸发时温度________,所以有________作用;沸腾时温度________;(3)蒸发在________温度下都会发生;沸腾必须到达________并不断______才能进行。

备战中考物理知识点过关培优 易错 难题训练∶凸透镜成像的规律含答案解析

一、初中物理凸透镜成像的规律 1.如图所示的四种现象中,有关叙述正确的是() A.让凸透镜正对太阳,后面放一张白纸,在白纸上形成了较大的光斑, 此时光斑离透镜12. 0厘米,若将透镜远离白纸则光斑变小,则焦距可能小于12. 0厘米也可能大于12. 0厘米 B.手影是光的直线传播形成虚像,它不是能量的聚集 C.水中铅笔看起来变弯折是由于光的折射形成的 D.我们看到塔在水中形成倒影是由于光在同种均匀介质中沿直线传 播而成的等大虚像 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.让凸透镜正对太阳,后面放一张白纸,在白纸上形成了较大的光斑,此时光斑离透镜12. 0厘米,若将透镜远离白纸则光斑变小,根据凸透镜三条特殊光线,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,太阳光是相当于平行光的,所以白纸越靠近凸透镜,光斑越大,则焦距是大于12.0cm的,A错误; B.手影是光的直线传播所形成的暗区,不是物体的像,B错误; C.水中铅笔看起来变弯折是由于光从水中斜射向空气时,发生折射形成的,C正确;D.我们看到塔在水中形成倒影是由于光在水面发生反射形成的,不是由于光在同种均匀介质中沿直线传播而成的等大虚像,D错误。 故选C。 2.城市的很多街口都安装了 360°高清晰摄像头,由公安局实施 24 小时监控,来保护人民

的安全,摄像机的像距几乎不变,但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体,焦距可以调节,如图所示,某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像,此时镜头的焦点在 F 处,在监控此人的过程中(该人在成像板上的像保持清晰),下列说法正确的是() A.不管该人走近还是走远,所成的像都是正立缩小的实像 B.如果该人远离镜头,镜头的焦点可能变在 a 点 C.如果该人靠近镜头,镜头的焦点可能变在 c 点 D.如果该人靠近镜头,镜头的焦点可能变在 b 点 【答案】D 【解析】 【详解】 A.该人走近还是走远时,所成的像是倒立的实像,不是正立的,A错误; B.如果该人远离镜头,那么物距变大,像距变小,像更靠近焦点,如果还想要像成在成像板上,那么焦距应该变大,焦点不可能在a点,B错误; C D.如果该人靠近镜头,那么物距变小,像距变大,像更远离焦点,如果还想要像成在成像板上,那么焦距应该变小,焦点不可能在c点,可能变在b点,C错误、D正确. 3.如图所示,光屏上能看到烛焰清晰的像,下列操作不能使光屏上清晰的像变大的是() A.保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置对调 B.保持蜡烛和光屏的位置不变,只将凸透镜向左移动适当距离 C.保持凸透镜的位置不变,将蜡烛和光屏都向右移动适当距离 D.换一个焦距更小的凸透镜,调整光屏至适当的位置 【答案】D 【解析】 【详解】 A.从图中可以看到,烛焰的物距u大于像距v,由于在光屏上能看到烛焰清晰的像,根据凸透镜的成像规律可知,这个像应该是倒立、缩小的实像;当保持凸透镜位置不变,将蜡

2015届中考物理知识点分类复习测试17

光的直线传播知识点和中考题赏析 一、光源:能够自行发光的物体(月亮、幕布、眼睛都不是光源) 例题 1 (2011?新疆)生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是() A. 水母B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯 答案:C 二、光的直线传播 (1)条件:光在同种均匀的介质中沿直线传播 (2)光线:为了描述方便假想的,实际并不存在 (3)光速:c=3?108m/s(真空中)一般情况下,V真空>V空气>V液体>V 固体 对比:声音一般情况下,V空气

答案:C 三、影子问题 1.原理:光的直线传播 例题4(2012?柳州)如图所示,“手影”的形 成是由于() A.光的直线传播B.光的反射 C.光的折射D.光的色散 答案:A 例题5.(2013?长春)夏天,人们总喜欢在树荫下乘凉,树荫的形成是由于() A.光的折射B.光的直线传播 C.光的漫反射D.光的镜面反射 答案:B 2.影子的长度与位置变化 例题6 在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下() A.小明的影子比小强的影子长 B.小明的影子比小强的影子短 C.小明的影子和小强的影子一样长 D.无法判断谁的影子长 答案:D

中考物理易错点100例

中考物理易错点100例 1.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大 2.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 3.声音在不同介质中的传播速度相同 4.只要物体在振动,我们就能听到声音 5.炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气 6.雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点 7. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——汽化 8.人离平面镜越近,所成的像越大. 9.从水面上看到水中的鱼,看到的是鱼的虚像 10.近视眼是将像成在了视网膜的后面 11.光从空气射入水中.传播方向一定改变 12.看到物体成的虚像时,没有光射入我们的眼晴 13.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射 14.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的 15.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像 16.光照在物体上时,物体的颜色由照射光的颜色决定 17.测量工具选择时,分度值越小越好 18.小明坐在行驶的船中,看到河岸的青山往后运动,他以青山为参照物 19.匀速直线运动的速度与路程成正比,与时间成反比 20.质量大的物体密度一定大 21.天平调节好后,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时,应将平衡螺母向左移动 22.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力 23.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动 24.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 25.固体很难被压缩.说固明体分子间没有间隙 26.只有相互接触的物体才会产生力的作用 27.人推停在路上的汽车没能推动,是因为推力小于摩擦力 28.人向上爬杆时,人与杆的摩擦力的方向向下 29.某物体在传输带上与传输带一起做匀速直线运动,它们之间的摩擦力为0 30.不相互接触的物体间不存在摩擦力 31.足球在空中时受到脚的作用力 32.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用 33.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 34.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大 35.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 36.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 37.物体不受力,一定静止 38.作用在运动物体的力一定不平衡 39.一个杯子放在水平桌面处于静止状态.杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力 40.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 41.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 42.浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没在液体中的深度无关43.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体 44.用高压锅煮饭是利用大气压工作的 45.一艘轮船从海里驶入河里,轮船所受浮力变小

中考物理历届易错易混知识点归纳

中考物理历届易错易混知识点归纳 中考物理历届易错易混知识点归纳 1.比热容是物质的一种属性,是固定不变的。比热容越大:吸收相同热量,温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度,吸收 热量多(用水做冷却剂)。 2.内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对个做功一次,有两次能量转化。 3.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。 1.核能属于一次能源,不可再生能源。 2.热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。 6.内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。 7.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。 9.回声测距要注意除以2 10.光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线 是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。 12.汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法:降低温度和压缩体积。 13.反射和拆射总是同时发生的 14.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。

12.平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。 16.照像机的物距:物体到相机的距离,像距:底片到镜关的距 离或暗箱的长度。投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕 到投影仪的距离。 17.照相机的原理:u2f,成倒立、缩小的实像,投影仪的原理: 2ff,成倒立、放大的实像,放大镜的原理:u。 18.透明体的颜色由透过和色光决定,和物体顔色相同的光可以 透过,不同的色光则被吸收。 19.沸腾时气泡越往上越大,沸腾前气泡越往上越小。 20.六种物态变化。 21.晶体有熔点,常见的有:海波,冰,石英,水晶和各种金属;非晶体没有熔点,常见的'有:蜡、松香、沥青、玻璃。 22.晶体熔化和液体沸腾的条件:一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。 23.金属导电靠自由电子,自由电子移动方向和电流方向相反。 24.串联和并联只是针对用电器,不包括开关和电表。串联电路 电流只有一条路径,没有分流点,并联电路电流多条路径,有分流点。 串联电路是等流分压,电压和电阻成正比,也就是电阻越大,分得电压越大。 并联电路是等压分流,电流和电阻成反比,也就是电阻越大,电流越小。 25.判断电压表测谁的电压可用圈法:先去掉电源和其它电压表,把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端,看圈住谁就测谁的 电压。

中考物理易错点归纳汇总

中考物理易错点归纳汇总 1. 有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应 才做功。 2. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 3. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动 状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 3. 分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只 是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。 ? ? ? ? 4 惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 5. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。 6. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 7. 物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内 能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾); 物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关); 物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)

8. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画 力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的 作用线的垂线)、四标字母。 9.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离,不是高度。 10. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。 11. 浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,没有浸没时V排 求浮力要首先看物体的状态:假设漂浮或悬浮那么直接根据F浮 = G计算,假设有弹簧测力 计测可以根据F浮 = G-F拉计算,假设知道密度和体积那么根 据 F浮=ρg v计算。 12. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体; 判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 13. 简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。 14. 物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。 15. 机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由容易分析

2015中考物理总复习小专题

2015中考物理总复习 小专题一:密度的测量技巧 小专题一密度的测量技巧 测量固体物质的密度的方法有很多,根据题目给予的条件不同,或者固体的性质不同,如是否规则、大小、吸水性及飘浮在水面以及缺少测某一物理量的工具等等。测固体密度,尤其体现在测固体体积上方法多样,这类实验探究题也是中考高频考题之一。 一、测固体体积的四种方法 1.沉于水底的物体 (1)规则的物体直接用刻度尺量出长a、宽b、高c,则体积V=abc。 (2)较小的不规则的物体用量筒,采用“排水法”,测得固体的体积V=V2-V1。 (3)称重法、阿基米德原理,将物体吊在测力计上,测得重力为G,浸没在水中,示数为F,则物体的体积为V=(G-F)/gρ水。 (4)溢水法:将溢水杯装满水,物体放入溢水杯中,把被溢出的水收集到小烧杯中,用天平测出水的质量m水,则V=m水/ρ水。 2.浮于水面的物体 漂浮水面的物体通常用以下几种方法:A.针压法(工具:量筒、水、大头针):用大头针将漂浮物按入水中,记下量筒中水的变化。B.沉坠法:(工具:量筒、水、细线、石块)。把适量水倒入量筒,再用细线拴住金属块放入水中记V1,然后把金属块和漂浮物拴在一起沉没水中记下V2,则体积V=V2-V1。C.拉没法:将定滑轮固定在容器底部,利用定滑轮可以改变用力方向将漂浮物拉没入水中。 3.易吸水的物体 一是在物体的外表涂上一层薄薄的不溶于水的物质,比如油漆类的;二是将该物质先放入水中,让它吸足水,再来测体积;三是可用排油法或排沙法。 4.易溶于水的物体:采用饱和溶液法或排沙法 二、只用某一测量工具测密度 1.当缺少测某一物理量的工具时,可以利用密度的知识间接地进行测量,如用天平、水可以测出墨水瓶的容积;用量筒和水可以测铁块的质量。 2.利用浮力知识和二力平衡知识测密度,如用天平、水、细线可以测出某一金属块的密度;用量筒、水可以测出橡皮泥的密度;用弹簧测力计、水、细线测某一金属块的密度等。 3.利用杠杆知识或液体压强知识也可以测物质的密度。 小专题二:压强浮力的综合计算 小专题二压强浮力的综合计算 浮力是力学计算中重要的组成部分,是初中物理中的难点之一,也是中考高频考点之一。 一、计算浮力的方法 (1)称重法:F浮=G-F(用弹簧的测力计测浮力)。 (2)压力差法:F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力)。 (3)阿基米德原理法:F浮=G排或F浮=ρ液V排g(知道物体排开液体的质量或体积时常用)。 (4)平衡法:F浮=G物,适用于漂浮或悬浮的自由状态的物体。 二、必须弄清楚的一些概念 (1)物重G与示重F; (2)物重G与物体排开的液重G排;

中考物理知识点过关培优 易错 难题训练∶声现象问题求解及答案

一、初中物理声现象问题求解方法 1.如图甲所示,乒乓球静止靠在左侧的音叉上,如果用小锤敲打右侧的音叉,我们能听到右侧音叉发出声音同时乒乓球被弹开,如图乙,如果把这个实验由宇航员带到月球上外部环境中去完成,则 A.能听到声音,但乒乓球不会被弹开 B.不能听到声音,乒乓球也不会被弹开 C.能听到声音,乒乓球也会被弹开 D.不能听到声音,但乒乓球会被弹开 【答案】B 【解析】 【详解】 甲图中,敲响右边的音叉,左边的音叉响,且悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球会弹起这是因为声音由空气传播到左边的音叉,使左边的音叉振动;在月球上做乙图这个实验,真空不能传声,声音不能传播,所以不能听到声音,声波无法传播,振动也就不会传到左侧音叉,所以小球也不会弹起.故选B. 2.如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子敲击杯子时,要使得甲杯发出的声音的响度大于乙杯,你的做法是:_________________。要使甲杯发出的声音的音调高于乙杯,你的做法是:_______________。 【答案】用更大的力敲击甲杯减少甲杯中的水 【解析】 【详解】 [1]响度与振动幅度有关,振动幅度越大,响度越大,两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,要使得甲杯发出的声音的响度大于乙杯,甲杯的振动幅度就要大于乙杯,所以就要用更大的力敲击甲杯; [2]用筷子敲击杯子时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,杯中

的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高,要使甲杯发出的声音的音调高于乙杯,应该减少甲杯中的水。 3.如图所示,四个相同的玻璃杯瓶内装有深度不同的水。用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音,其中音调最高是图________。用小棒敲击瓶子时,发出的声音音调最高的是图 ________。 【答案】甲丁 【解析】 【详解】 [1]用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音,这是空气柱的振动发出的声音,空气柱越短,振动的频率越高,音调越高,从图中可以看到,图甲的空气柱最短,那么它的音调最高; [2]用小棒敲击瓶子时,振动的是瓶子和瓶子里面的水,水越少,声音振动的频率越高,音调越高,从图中可以看到,图丁的水最少,那么它的音调最高。 4.下面是一组有关声的实验,请正确作答. (1)如图甲,用发声的音叉接触水面时,水花四溅,此实验是用来探究_______(选填字母代号); A.声音产生的原因 B.决定音调的因素 C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间 (2)如图乙,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐的抽出,声音逐_____,若瓶内已抽成真空,将听不到声音,说明:__________________________. (3)如图丙,小明有节奏地敲击鼓面,鼓面发出低沉的咚咚声.用更大的力敲击鼓面,听到的声音变大,同时看到小纸片跳动的幅度_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),表明鼓面振动的_____越大,声音的响度越大. (4)如图丁,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用同样的力拨动钢尺,发现钢尺振动的频率逐渐变_____(选填“大”或“小”),发出声音的音调逐渐变低,这表明声音的音调与发声体振动的_____有关.

2014年中考物理专题复习知识点汇总

中考物理专题复习知识点汇总 一、实验专题 (一)15个重要探究性实验 1、探究声音的产生与传播; 2、探究物态变化过程; 3、探究光的反射和折射; 4、探究平面镜成像特点; 5、探究凸透镜成像规律; 6、探究液体的压强与哪些因素有关; 7、探究影响浮力大小的因素; 8、探究力与运动的关系;9、探究杠杆的平衡条件; 10、探究动能大小与那些因素有关;11、探究串并联电路的电压电流关系; 12、探究电流与电压、电阻的关系;13、探究螺线管外部磁场的方向; 14、探究磁场对通电导体力的作用等;15、探究流体压强与流速关系。 (三)初中物理“控制变量法”实验案例 (1)影响蒸发快慢的因素;(2)影响力的作用效果的因素; (3)影响滑动摩擦力大小的因素;(4)影响压力作用效果的因素; (5)研究液体压强的特点;(6)影响滑轮组机械效率的因素; (7)影响动能势能大小的因素;(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关; (9)决定电阻大小的因素;(10)电流与电压电阻的关系 (11)电功大小与哪些因素有关;(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关; (15)感应电流的方向与哪些因素有关;(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。 二、物理定律、原理等规律: 1、牛顿第一定律(惯性定律) 2、力和运动的关系 3、物体浮沉条件 4、阿基米德原理 5、二力平衡的条件 6、杠杆平衡条件 7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点9、光的折射规律 10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论 13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律 16、安培定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律

苏科版物理中考复习(知识梳理)..

苏科版物理中考复习(知识梳理)..

第1课时声现象 1.声音是由物体的而产生的,以形式来传播 的,而且声音在固体、液体和空气中传播的速度(填“相 同”或“不同”),声音在空气中的传播速度约为,在真空中 (填“能”或“不能”)传声。 2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音 时,可以看到烛焰在,这说明:声波具 有。 3.声音是多种多样的,声音悠扬、悦耳,听到时感觉非常舒服, 这种声音称为乐音。乐音通常有____ _、___ ___、___ ___三个特性。 ①音调:指,与有关。 ②响度:指,与有关。 ③音色:音色不同,声音的不同。 4.频率是用来描述物体____ __的物理量,单位是___ ___,符号是___ __。 5.指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征: (1)“震耳欲聋”是指声音的___________________大; (2)“脆如银铃”是指声音的___________________高; (3)“悦耳动听”是指声音的___________________好。 6.人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚好能听到的 声音为 dB, dB以上的噪声将会对人的听力造成损害。 7.减弱噪声的途径有三条:在处减弱,在过 程中减弱,在处减弱。有关部门规定在城市市区内禁 鸣喇叭,其目的是在处减弱噪声。 8.人们能感受到的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的 声音频率范围是从___ ___Hz到____ __Hz。人们把_____ _____ 的声音叫做超声波,超声波具有好、等特点,可 用于测距、、、等。把_________ ___的声音叫做次声波。

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