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最新完整版:七年级数学思维训练题

最新完整版:七年级数学思维训练题
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初一数学思维训练题(第一周)

班级______________ 姓名_____________ 一、选择题:

1.a 为任意自然数,包括a 在内的三个连续的自然数,可以表示为 ( )

A .a -2,a -1,a

B .a -3,a -2,a -1

C .a ,a +1,a +2

D .不同于A 、B 、C 的形式

二、计算题:(动动脑筋,可能会有简便的解题方法!)

1.____________________56875=?

2.____________2006200420022000...12108642=+-+-+-+-+- 3.__________________8567785667855678=+++

4.()()__________888...6428002...888488868888=++++-++++ 5.______________125.017

12

517125625.05.017125

175

3=?-?+?+ 6.______________12346

123451234512345=÷

7.

_________________3

1313131=-+

-

8._______________99

1

63135115131=++++ 9._____________2004

2004

...200432004220041=++++

10._____________90

1

972185617421630152014

121

36

121=++++++++

三、应用与创新:

1.有一高楼,每上一层需要3分钟,每下一层需要1分30秒。小贤于下午6时15分开始从最底层不断地向上走,到了最顶层后便立即往下走,中途没有停留,他在7时36分返回最底层。这座高楼共有多少层?

2.回答下列各题:

(1)用1、2、3、4、5、6、7、8可组成多少个没有重复数字的五位数?

(2)在15个连续自然数中最多有多少个质数?最少有多少个质数?

(3)以下是一个数列,第一项是1,第二项是4,以后每一项是前两项相乘的积。求第2004项被7除的余数。

项数第1项第2项第3项第4项第5项……

第2004项

数字 1 4

4 16

64 ……?

初一数学思维训练题(第二周)

2005.9

班级______________ 姓名_____________

一、填空题:

1.已知4个矿泉水的空瓶可换矿泉水一瓶,现有15个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可换_____________瓶矿泉水喝。

2.有A 、B 、C 、三种不同的树苗若干,现要将它们植在如图所示的四个正方形空地中,要求:相邻的两棵不能相同,而对角的两棵可以相同,问共有多少种不同的植法?___________

3.乘火车从A 站出发,沿途出发经过3个车站方可到达B 站,那么在A 、B 两站之间共需要安排_________种不同的车票。

4.若分数m

1的分子加上a ,则它的分母上应加

__________才能保证分数的值不变。

① ②

③ ④

二、计算题:

1.()()()b a b a b a 88...22++++++

2.100

(6421)

(64214212)

1+++++

++++++

3.56

511

...161111161611?+

+?+?+?

4.301524121891266315

10128966432?+?+?+?+??+?+?+?+?

三、应用与创新:

1.某办事处由A、B、C、D、E、F六人轮流值夜班,规定轮班次序是A→B→C→D→E→F→A →B……,在2005年的第一个星期里,元月1日恰是星期六,由A值班,问2005年9月1日是谁值日?

2.1898年6月9日英国强迫清政府签约将香港975.1平方公里土地租借给英国99年,1997年7月1日香港回归祖国,中国人民终于洗刷了百年耻辱,已知1997年7月1日是星期二,那么1898年6月9日是星期几?

(注:公历纪年,凡年份是4的倍数但不是100的倍数的那年为闰年,年约为400的倍数的那么也为闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天。)

3.一次考试有若干考生,顺序编号为1、2、

3……,考试那天有一人缺考,剩下考生的编

号和为2005,求考生人数以及缺考的学生的

编号。

初一思维训练题(第三周)

2005.9.15 班级_______________ 姓名_______________ 一、填空题:

1.若b = a+5,b = c+10,则a、c的关系是________________。

2.如果一个自然数a与另一个自然数b的商恰好是其中一个数,那么b = ______________,或者满足条件____________________________。

3.若|a-1| = 1-a,那么a的取值条件是

______________________。

4.若|a+b| = |a|+|b|,那么a、b应满足的条件是____________________。

5.a、b、c在数轴的位置如图所示,

则化简:|a|-|a+b|+|c-b|+|a+c|的结果

是________________。 a

b 0 c

6.若|x-2|+|y+1| = 0,则x = ______________,y = ______________。

二、化简:

1.若x <-2,试化简:|x+2|+|x-1|

2.若x <-3,化简:|3+|2-|1+x|||

三、解方程:

1.|2x-1| = 3 2.|2x -5| = |x-1|

四、应用与创新:

1.仿照下面的运算

例:(x+2)(y+3)

= x·(y+2)+2(y+3)(乘法对加法的分配律)

= x·y+2x+2y+6 (乘法的分配律、交换律)

(1)(a+21)(a-9)=

(2)(a+b)2 =

(3)(a+b+c)2 =

2.圆周上有m个红点,n个蓝点,(m≠n),当中相邻两点皆红色的有a组,当中相邻两点为蓝色的有b组,试说明m+b = n+a这个等式是成立的。

3.在1、2、3、……、2005这2005个数的前面任意添加一个正号或负号,组成一个算式,能否使最后

的结果为0,如能,写出其表达式;如不能,请说明理由。

初一数学思维训练题(第四周)

2005.9.22

班级______________ 姓名_____________

一、判断:

①a m ·a n = a m +n (m 、n 是正整数,a 是有理数)( )

②(a ·b )n = a n ·b n ( ) ③(a m )n = a mn ( )

④a m ÷a n = a m -n (其中m>n ,a ≠0)( ) ⑤bd

bc ad bd bc bd ad d c b a ±=±=±( )

⑥bc

ad

c d b a d c b a =?=÷( )

⑦a +b 一定大于a -b ( ) ⑧任何数的平方都是正数( )

⑨x 的倒数是x

1( )

⑩5

4与4

5-互为负倒数( )

二、计算:

1.??

?

??-???? ??-

-7111278

7

4

31

2.555

2612312

21???

?

??-+???? ??-+???

? ??-

3.(-0.2)6·5006-(-1.25)3·(8000)3

4.2000

1999

513135??

? ??-??

?

?

??

5.(-0.125)15×(215)3

6.已知2a -b = 4,求2(b -2a )3 -(b -2a )

2+2(2a -b )+1

的值。

三、应用与创新:

1.将一个正整数分成若干个连续整数的和。

例:①15 = 3×5

15 = 4+5+6

或15 = 1+2+3+4+5

②10 = 5×2

10 = 1+2+3+4

③8 = 2×2×2(无奇因数)

8不能拆分成若干个连续整数之和

试将下列各整数进行拆分:

①2005 ②2008 ③64

2.1000以内既不能被5整除,也不能被7整除的自然数共有多少个?

3.试说明在数12008的两个0之间无论添多少个3,所得的数总可以被19整除。

初一数学思维训练题(第五周)

2005.10 班级______________ 姓名_____________

一、判断:

1.52 = 5×

2 ……………………………………………………………………

()

2.54 =

45 …………………………………………………………………………

3.(5ab)2

=10a2b2 ………………………………………………………………

4.32x5y5 =(2xy)

5 …………………………………………………………

5.(2+3)2 = 22+

32 ………………………………………………………

……

6.(a+b)(a-b)= a2-

b2 ……………………………………………………()7.(a+b)2 = a2+2ab+

b2 ………………………………………………………()

8.由3x = 2y 可得

2

3

=y x ……………………………………………………… ( )

二、计算:

1.100·10n ·10n -1 2.a 2·a 4·a 6·…·a 102

3.(-32)n +1÷16×(-2)2 (n 是奇数)

4.1

24

812141++??

? ??÷?

?

?

?????? ??n n n

5.0

117185??

?

?

??????? ??---m

6.3

32422122

5258416-++-+??-?n n n

n n n n

三、应用与创新:

1.去括号法则:去掉紧接在正号后面的括号时,括号里的各项都不变,去掉紧接负号后边的括号时,括号里的各项都要变号。即:a+(b-c+d)= a+b-c +d

a-(b-c+d)= a-b+c-d

添括号的法则:紧接正号后面添加括号时,括到括号里的各项都不变,紧接负号后面添加括号时,括到括号里的各项都要变号。即:a+b-c+d = a+(b-c +d)

a-b+c-d = a-(b-c+d)

(1)在下列各式的括号内,填上适当的项:

①a-b+c-d = a+()

②a-b+c-d = a-b+()

③a-b+c-d = a-b-()

④a-b+c-d = a-()(2)去括号:

①-(-3)-(+2)+(-9)+(+4)=

②a+(b-c)=

③a-(-b-c)=

④+(-a+b-c-d)=

⑤-(a-b-c+d)=

2.π的前24位数值为

3.14159265358979323846264:设a1,a2,…,a24为该24个数字的任一个排列,试说明:(a1-a2)(a3-a4)…(a21-a22)(a23-a24)必为偶数。

3.试说明:所有形如:10017,100117,1001117,10011117,…的整数都能被53整除。

初一数学思维训练题(第六周)

2005.10.1~10.7 班级______________ 姓名_____________

一、填空题:

1.一个数的平方是256,则这个数是_____________。 2.若整数n 不是5的倍数,则n 4+4被5除所得的余数是_______________。

3.若a 和b 互为倒数,则a ·b= __________;若a 和b 互为相反数,则a +b = ________。

4.已知a < b < 0,用适当的不等号连结下列各题中的两个式子:

(1)a -5 ________ b -5

(2)

(3)|a| ________ |b| (4)b

a

1_______1

(5)a 2 ________b 2 (6)a ________-b (7)ab ________b

(8)a

b

5.7-a 的倒数的相反数是-3,则a = ____________。 6.当x =-3时,多项式ax 5+bx 3+cx -81的值是20,则x = 3时,此多项式的值为______。 7.购买一件商品,打七折比打8折少花2元钱,则这件商品的原价是______________。

二、比较下列各组数的大小: 1.π与7

22

2.2005

2004-与2004

2003-

3.121220022001++与1

21220032002++

4.22004-22003与2

5.2

22901

...31211++++与2

6.1+2+22+23+…+

22004与22005

三、应用与创新:

1.小李下午6点多钟外出时手表上分针时针的夹角恰好是120°,下午7点前回家时,发现两针的夹角仍为120°,问小李外出了多长时间?

2.某商场对顾客实行优惠,规定:

①如一次购物不超过200元的,则不予折扣;

100道小学数学思维训练题

100道小学数学思维训练题,让孩子开动脑筋 1.8个数字“8”,如何使它等于1000? 答案:8+8+8+88+888 2.小强数学只差6分就及格,小明数学也只差6分就及格了,但小明和小强的分数不一样,为什么? 答案:一个是54分,一个是0分 3.一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来? 答案:5天 4.某人花19快钱买了个玩具,20快钱卖出去。他觉得不划算,又花21快钱买进,22快钱卖出去。请问它赚了多少钱? 答案:2元

11.一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少? 答案:51 12.有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,再过1分钟,又发生分裂,变成4个。这样,把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了1个小时。如果一开始时,将2个这种细菌放入瓶子里,那么,到充满瓶子需要多长时间? 答案:59分钟 13.往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样,12分钟后,篮子满了。那么,请问在什么时候是半篮子鸡蛋? 答案:11分钟 14.有100个捧球队比赛,选冠军,最少要赛多少场? 答案:要赛99场 15.用三个3组成一个最大的数? 答案:3的33次方 16.小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?答案:小明就只给了老板80元钱

17.刚上幼儿园第一天的Rose,从来没学过数学,但老师却称赞她的数学程度是数一数二的,为什么? 答案:他只会数一数二的。 18.长4米,宽3米,深2米的池塘,有多少立方米泥? 答案:池塘是空的,没有泥。 19.小明拿了一百元去买一个七十五元的东西,但老板却只找了五元给他,为什么? 答案:他只给了80元。 20.你能否用3跟筷子搭起一个比3大比4小的数? 答案:搭成圆周率“π” 21.一字四十八个头,内中有水不外流。猜一字。 答案:井。此迷的关键理解出四个十和八个头,而不是四十八个 22.两个棋友一天共下了9盘棋,在没有和局的情况下他俩赢的次数相同,怎么回事? 答案:9盘不全是他们两个人一起下的

七年级上册数学思维训练题1

七年级上册数学思维训练题1 (林志鸿 编) 一、基础题 1.实数在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )A. B. b a 第1题图 C. D. 2.湛江是个美丽的海滨城市,三面环海,海岸线长达1556000米,数据1556000用 科学记数法表示为( ) A. B、 C. D. 3.下列各题中合并同类项,结果正确的是( ) A、 B、 C、 D、 4、解方程1- ,去分母,得( ) A、 B、

C、 D、 . 5. 已知(+=0,则的值是( ) A、1 B、-1 C、-3 D、3 6.已知整式的值为9,则的值为( ) A.18 B.12 C.9 D.7 7、假期张老师带学生乘车外出参加创新素质实践活动,甲车主说“每人8折”,乙车主说:“学生9折,老师免费”,张老师计算了一下,不论坐谁的车,费用都一样,则张老师带的学生数为( )A.8名 B.9名 C.10名 D.17名 8. 如图所示, ∠AOB是平角, ∠AOC=300, ∠BOD=600, 射线OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线, ∠MON等于_________________。 9.2.40万精确到 位,有效数字有 个. 10.单项式的系数是__________,次数是___________. 11.计算的结果为 . 12.在数轴上,若A点表示数x,点B表示数-5,A、B两点之间的距离为7, 则x = _______.

13.今年国庆长假期间,“富万家”超市某商品按标价打八折销售,小玲购了一件该商品,付款56元,则该项商品的标价为 元。 14.已知 ……,按照这种规律,若 (a、b为正整数)则 . 15. 若(m+n)人完成一项工程需要m天,则n人完成这项工程需要天 (假定每个人的工作效率相同). 二.提高题 16. “*”是规定的一种运算法则:a*b=a2-b. (1)求4*(-1)的值为 (2)若3*x=2,求x的值; (3)若(-4)*x=2+x, 求x的值. 17.小明用的练习本可以到甲、乙两家商店购买,已知两商店的标价都

三年级数学思维训练(65题)16227

三年级数学思维训练学校:班级:姓名: 1、有48个学生参加三项体育比赛,但参加的每项活动的人数不一样,而人数都有一个数字“6”,参加三项体育比赛的各有几人 2、龙龙和亮亮去公园玩,想买门票,但钱都不够,龙龙缺4元8角,亮亮缺1分,两人钱加起来仍不够买一张门票,公园门票多少钱 3、三个人同时吃3个西红柿,用3分钟吃完,六个人同时吃6个西红柿要几分钟 4、有10张卡片,正面朝上,每次翻动6张卡片,经过若干次翻动,卡片能否都反面朝上 5、小张买了24瓶汽水,每4个空瓶可以换1瓶汽水,小张共能喝到几瓶汽水 6、4×4×……×4(25个4),积的个位数是几 24个2相乘,积末尾数字是几 7、有一列数79……前48个数之和是多少 8、2004年国庆节是星期五,问2004年12月1日星期几 9、桌子上摆了很多硬币,按一个一角,两个五角,三个一元的次序排列,一共19枚硬币。问:最后一个是多少钱的第十四个是多少钱的 10、小刚摆放围棋子,每两个黑棋子之间摆5个白棋子,共84个棋子,如果第一个摆的是黑棋子,一共摆了多少个白棋子 11、三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵 12、丽丽在一次测验中,数学和语文共得192分,数学比语文多6分,丽丽的数学、语文各得多少分

13、甲、乙两生产组共有车床136台,如果甲组给乙组12台,则两组的台数相等,问两组车床各有多少台 14、甲、乙两箱共有水果50千克,若从甲箱中取出6千克放到乙箱中,这时甲箱还比乙箱多2千克,求两箱原来各有多少千克 15、两个工程队共有工人230人。后来由于工作需要,从甲队调走30人,从乙队调走10人,这时两个工程队剩下的人数同样多。原来两队各有多少人 16、两根铁丝共长51米。若从第一根剪去3米,从第二根剪去4米,这时第一根比第二根多2米。原来两根铁丝各有多少米 17、把一块长42米的木料锯成3段,要求第一段比第二段长12米,第二段比第三段长6米,求三段各长多少米 18、甲乙丙三人共有储蓄存款2950元。其中甲比乙多150元,丙比乙多250元。甲、乙、丙三人各存款多少元 19、四个人年龄之和是77岁,年龄最小的10岁,年龄最大与最小的人年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁,问年龄最大的人多少岁 20、爸爸在过50岁生日时,弟弟说:“等我长到哥哥现在的年龄时,我和哥哥的年龄之和等于那时爸爸的年龄”,那么哥哥今年多少岁

2020-2021汕头市聿怀中学数学七年级上册思维训练试题

2020-2021汕头市聿怀中学数学七年级上册思维训练试题 第Ⅰ卷选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.有理数6的相反数是( ) A.-6 B.6 C.1/6 D.-1/6 2. 如果表示有理数, 那么下列说法中正确的是 A.和一定不相等 B.一定是负数 C.和一定相等 D.一定是正数 3、下列算式正确的是() A. (-14)-5=-9 B. 0-(-3)=3 C. (-3)-(-3)=-6 D. |5-3|=-(5-3) 4、在数轴上,把表示-4的点移动2个单位长度后,所得到的对应点表示的数是() A.-1 B.-6 C.-2或-6 D.无法确定 5.给出四个数:-1,1/3,0.5, 1/7,其中为无理数的是() A.-1 B.1/3 C.0.5 D.1/7 6.一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字比十位上的数字的2倍少3,这个两位数可以表示为…………………………………………………………………………()A.x(2x-3) B.x(2x+3) C.12x+3 D.12x-3 7.已知2是关于x的方程3x+a=0的解.那么a的值是 ( ) A.-6 B.-3 C.-4 D.-5 8.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九” 算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算时,左手伸出根手指,右手伸出根手指,两只手伸出手指数的和为,未伸出手指数的积为,则 .那么在计算时,左、右手伸出的手指数应该分别为 () A.2 、3 B.2、1 C.3、2D. 1 、2

精选七年级下数学思维拓展训练试题

七(下)数学思维拓展训练 时间:45分钟 分值:100分 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.若n 为正整数,且x 2n =3,则(3x 3n )2-4(x 2)2n 的值为( ) (A )207 (B )36 (C )45 (D )217 2.一个长方形的长是2x 厘米,宽比长的一半少4厘米,若将长方形的长和宽都增加3厘米,则该长方形的面积增加为( ) (A)9 (B )2x 2+x -3 (C )-7x -3 (D )9x -3 3.若(x-5)·A= x 2+x+B ,则( ) (A )A=x+6,B=-30 (B )A=x -6,B=30 (C )A=x+4,B=-20 (D )A=x -4,B=20 4.已知6141319,27,81===c b a ,则a ,b ,c 大小关系是( ) (A )a>c>b (B )a>b>c (C )ac>a 5.如图1,直线MN//PQ ,OA ?OB ,?BOQ=30?.若以点O 为旋转中心,将射线OA 顺时针旋转60?后,这时图中30?的角的个数是 ( ) (A) 4个 (B) 3个 (C) 2个 (D) 1个 二、填空题(每小题5分,共25 6.用如图 2所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个边长为a+b 的正方形,需要B 类卡片_______张. 7.如图3,AB ∥CD ,M 、N 分别在AB ,CD 上,P 为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3= ?. 图1 N M A B P Q b b 图2

图4 8.如图4,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E 、D 、B 、F 在同一条直线上,若 ∠ADE = . 9.三个程组111 222 a x b y c a x b y c += ??+=?的解是3 4 x y =?? =?,求方程组111222 325325a x b y c a x b y c +=?? +=?的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 . 10. 数学家发明了一个魔术盒,当任意数对()b a ,进入其中时,会得到一个新的数: ()()21--b a .现将数对()1,m 放入其中得到数n ,再将数对()m n ,放入其中后,如果最 后得到的数是 .(结果要化简) 三、解答题(每小题10分,共50分) 11. 计 算 : (1+2+3+...+2013)(2+3+4+ (2012) - (1+2+3+ (2012) (2+3+4+…+2013). 12.图5是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组集合中的方程组自左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、……方程组n . (1)将方程组1的解填入图中; (2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组n 和它的解直接填入集合图中; (3)若方程组?? ?-=+1x y x 的解是??=10 x ,求m 的值,并判断该方程组是否符合(2) 中的规律? 13.如图6(1C N 图3 方程组对应方程组集解的 图5

免费专享-幼小衔接数学思维训练题

一、找规律填数 把一些数排队,让我们在后面接着再写几个数,有的看一眼就能填出来,有的则要仔细观察, 找准了规律,才能准确地接着填数。 一起做 【例1】先找出数的排列规律,然后在空格里填上合适的数。 提示:把这些数一个挨一个比较,发现: (1)题中的数是从小到大排列的,后一个数比前一个数多( )。 (2)题中的数是从大到小排列的,后一个数比前一个数少( )。 【例2】根据数与数之间的关系在空格里填数。 提示:隔一个数一看,很容易发现数的变化规律了。 20 18 16 6 9 1 2 15 5 19 17 ( ) 21 10 15 ( ) 12 14 16 18 ( ) 5 5 5 5 ( )

【例3】空格里应该填几? 提示:把前面相邻的两个数连加,很容易发现规律。 【例4】找出规律,把图形中的数补充完整。 (1) (2) 提示:把每个图中的数按所在的位置,相加或相减,就会发现数的排列规律了。 我能行 1.找规律填数。 12 14 5 7 19 13 12 6 15 8 4 13 17 2 3 5 8 2 2 4 6

⑴ 4,5,6,7,8,9,( )。 ⑵ 1,3,5,7,9,( ),13。 ⑶ 20,18,16,14,12,( )。 ⑷ 1,3,6,10,15,( )。 ⑸ 15,10,13,10,11,10,( ),( )。 ⑹ 1,13,2,14,3,15,( ),( )。 ⑺ 1,4,7,10,13,16,( )。 ⑻ 10,20,11,19,12,18,( ),( )。 ⑼ 1,5,9,13,17,( )。 ⑽ 1,47,2,46,3,45,4,44,( ),( )。 2.找出规律,在“?”处填上合适的数。 3.根据图中已知数的规律,填出空格里的数。 4.找出规律,在空格处填上合适的数。 14 2 7 5 13 3 6 4 ? 2 5 8 17 3 6 ? 2 5 1 6 2 6 2 7 3 2 6 4 ? 5 2 ? 7 5 8 4 2 8 10 6 13 15 25 27 11 13 20 22 ? 12 25 16 9 ? ? 11

七年级下册数学思维专项训练题(共10套)

七年级下册数学思维专项训练题(共10套) 思维训练题(一) 班级______________ 姓名_____________ 一、选择题: 1.a 为任意自然数,包括a 在内的三个连续的自然数,可以表示为 ( ) A .a -2,a -1,a B .a -3,a -2,a -1 C .a ,a +1,a +2 D .不同于A 、B 、C 的形式 二、计算题:(动动脑筋,可能会有简便的解题方法!) 1.____________________56875=? 2.____________2006200420022000...12108642=+-+-+-+-+- 3.__________________8567785667855678=+++ 4.()()__________888...6428002...888488868888=++++-++++ 5.______________125.017 12 517125625.05.0171251753=?-?+?+ 6.______________12346 12345 1234512345=÷ 7. _________________3 1313131 =-+ - 8._______________99 163135115131=++++ 9._____________2004 2004 ...200432004220041=++++

10._____________90 1 9721856174216301520141213612 1=++++++++ 三、应用与创新: 1.有一高楼,每上一层需要3分钟,每下一层需要1分30秒。小贤于下午6时15分开始从最底层不断地向上走,到了最顶层后便立即往下走,中途没有停留,他在7时36分返回最底层。这座高楼共有多少层? 2.回答下列各题: (1)用1、2、3、4、5、6、7、8可组成多少个没有重复数字的五位数? (2)在15个连续自然数中最多有多少个质数?最少有多少个质数? (3)以下是一个数列,第一项是1,第二项是4,以后每一项是前两项相乘的积。求第2004项被7除的余数。 项数 第1项 第2项 第3项 第4项 第5项 (2004) 数字 1 4 4 16 64 …… ?

初一数学思维训练题总

初一数学思维训练题(第一周) 班级______________ 姓名_____________ 一、选择题: 1.a 为任意自然数,包括a 在内的三个连续的自然数,可以表示为 ( ) A .a -2,a -1,a B .a -3,a -2,a -1 C .a ,a +1,a +2 D .不同于A 、B 、C 的形式 2.下列判断错误的是( ) A .零不是自然数 B .最小的自然数就是自然数的单位 C .任意写出一个自然数,总能找到一个比它大的自然数 D .没有最大的自然数 二、计算题:(动动脑筋,可能会有简便的解题方法!) 1.____________________56875=? 2.____________2006200420022000...12108642=+-+-+-+-+- 3.__________________8567785667855678=+++ 4.()()__________888...6428002...888488868888=++++-++++ 5.______________125.017 12 517125625.05.0171251753=?-?+?+ 6.______________12346 12345 1234512345=÷ 7. _________________3 1313131 =-+ - 8._______________99 163135115131=++++ 9. _____________2004 2004 ...200432004220041=++++ 10._____________90 1 9721856174216301520141213612 1=++++++++ 三、应用与创新: 1.有一高楼,每上一层需要3分钟,每下一层需要1分30秒。小贤于下午6时15分开始从最底层不断地向上走,到了最顶层后便立即往下走,中途没有停留,他在7时36分返回最底层。这座高楼共有多少层?

精选-七年级下数学思维拓展训练试题

图4 七(下)数学思维拓展训练 时间:45分钟 分值:100分 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.若n 为正整数,且x 2n =3,则(3x 3n )2-4(x 2)2n 的值为( ) (A )207 (B )36 (C )45 (D )217 2.一个长方形的长是2x 厘米,宽比长的一半少4厘米,若将长方形的长和宽都增加3厘米,则该长方形的面积增加为( ) (A)9 (B )2x 2+x -3 (C )-7x -3 (D )9x -3 3.若(x-5)·A= x 2+x+B ,则( ) (A )A=x+6,B=-30 (B )A=x -6,B=30 (C )A=x+4,B=-20 (D )A=x -4,B=20 4.已知6141319,27,81===c b a ,则a ,b ,c 大小关系是( ) (A )a>c>b (B )a>b>c (C )ac>a 5.如图1,直线MN//PQ ,OA ⊥OB ,∠BOQ=30?.若以点O 为旋转中心,将射线OA 顺时针旋转60?后,这时图中30?的角的个数是 ( ) (A) 4个 (B) 3个 (C) 2个 (D) 1个 二、填空题(每小题5分,共25分) 6.用如图2所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个边长为a+b 的正方形,需要B 类卡片_______张. 7.如图3,AB ∥CD ,M 、N 分别在AB ,CD 上,P 为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3= ?. 8.如图4,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E 、D 、B 、F 在同一条直线上,若∠ADE =125?, 则∠DBC= ?. 9.三个同学对问题“若方程组111222a x b y c a x b y c +=??+=?的解是34x y =??=?,求方程组111222325325a x b y c a x b y c +=??+=?的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 . 10. 数学家发明了一个魔术盒,当任意数对()b a ,进入其中时,会得到一个新的数: 图1 O N M A B P Q a b 图2 3 2 C P D 1 B N A M 图3

幼儿数学思维训练题汇总

幼儿思维训练题 一、填空* 1.找规律填数。 (12、4、6、8、()、()、()、()、18、20。 (219、17、15、()、()、()、()。 (30、1、1、2、3、5、()、()。 2.(12+□=3+□ (210-□=6+□ (310=□+□=□-□=20-□ 3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式,每个数只能用1次。 □+□=□□+□=□□+□=□

4.小明比小亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大 ( 岁。 5.强强和小军打了3小时乒乓球,两人各打了( 小时。 6.图形代表几。 ○+○=6,○=( ,△+△+△=15,△=( ,○+△=( 二、列数 20、9、3、11、0、15、8、17、6、10 (1上面一共有( 个数,最大的数是( ,最小的数是( 。 (2从左往右数,第6个数是( ,第8个数是 ( 。 (30是第( 个数,你是从( 往( 数的。

(4把上面各数按从大到小的顺序排列起来。 三、判断。 (117里面有7个十和1个一。( (2从0数到9,9是第9个数。( (38时整时,时针指着8,分针指着12。( (4长方形和正方形都有4条边,4条边是相等的。( (5铅笔、墨水、本子、书都属于学习用品。( 四、在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。□+□=□ □+□=□□-□=□ □-□=□ 五、应用题。

1.飞机场上停着10架飞机,起飞了3架飞机,现在飞机场上还停着 多少架飞机? 2.小红要做12个沙包,已经做了10个,还要做多少个沙包? 3.新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术 兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生? 4.小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中,小明家吃了 多少个苹果? 5.一只小黑羊排在小白羊队伍里,从前面数小黑羊是第7只,从后 面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只? 6.教室里有10把扫把,又买来了5把,现在教室里有多少把扫把? 查看详细资料T O P 答案:

七年级上册数学思维训练题1汇总

b a 第1题图 七年级上册数学思维训练题1 (林志鸿编 一、基础题 1.实数a b ,在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( A .0a > B .0b < C .a b < D .a b > 2.湛江是个美丽的海滨城市,三面环海,海岸线长达1556000米,数据1556000用科学记数法表示为( A .515.5610? B 、61.55610? C .80.155610? D . 7 1.55610? 3.下列各题中合并同类项,结果正确的是( A 、222532a a a =+

B 、222632a a a =+ C 、134=-xy xy D 、02222=-mn n m 4、解方程1- ,去分母,得( A 、x x 331=-- B 、x x 336=-- C 、x x 336=+- D 、x x 331=+-. 5. 已知(2 2-x +1+y =0,则y x +的值是( A 、1 B 、-1 C 、-3 D 、3 6.已知整式622+-x x 的值为9,则6422 +-x x 的值为( A .18 B .12 C .9

D .7 7、假期张老师带学生乘车外出参加创新素质实践活动,甲车主说“每人8折”,乙车主说:“学生9折,老师免费”,张老师计算了一下,不论坐谁的车,费用都一样,则张老师带的学生数为( A .8名 B .9名 C .10名 D .17名 8. 如图所示, ∠AOB 是平角, ∠AOC=300 , ∠BOD=600 , 射线OM 、ON 分别是∠AOC、∠BOD 的平分线, ∠MON 等于 _________________。 9.2.40万精确到位,有效数字有 个 . 10.单项式22 3 xy π-的系数是__________,次数是___________. 11.计算(m n m n +--的结果为 . 12.在数轴上,若A 点表示数x ,点B 表示数-5,A 、B 两点之间的距离为7, 则x = _______.

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题 01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? ?答: 姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。 02、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? ?答: 年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁) 03、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? ?答: 小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人) 04、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页? ?答: 第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页) 05、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? ?答: 两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人) 06、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? ?答: 男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人) 07、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? ?答: 9+1=10(朵)

08、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? ?答: 2+2+2+2+2-1=9(个) 09、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? ?答: 9+5-2=12(本) 10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人? ?答: 数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人) 11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? ?答: 8+4=12(块) 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? ?答: 6+5=11(支) 13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? ?答: 8+8=16(人) 14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? ?答: 大华有10-2=8(张),小刚有10+2=12(张),12-8=4(张) 15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? ?答:

广东信宜市信宜中学数学七年级上思维训练试题

级上思维训练试题 第Ⅰ卷选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.-3的倒数是 A.3 B.-3 C.1/3D.-1/3 2.某市一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高 () A.﹣10℃B.﹣6℃C.10℃D.6℃ 3.下面画的数轴正确的是( ) A.B.C.D. 4.冬季的一天,室内温度是8℃,室外温度是﹣2℃,则室内外温度相差() A.4℃B.6℃C.10℃D.16℃ 5.钟表上2时25分时,时针与分针所成的角是 ( ) A. 77.5 ° B. 77 °5′ C. 75° D. 76° 6.-2+5的值等于() A.3 B.2 C.-2 D.4 7.如图,数轴上每相邻两点之间相距1个单位长度,点A对应的数为a,B对应的数为b,且b-2a=7,那么数轴上原点的位置在…………………………………………() A.点A B .点B C.点C D.点D 8.中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患,为了解某中学2500 个学生家长对“中学生 骑电动车上 学”的态度,从中随机调查400 个家长,结果有360 个家长持反对态度,则下列说法正确的是( ) A.调查方式是普查 B.该校只有360 个家长持反对态度

C.样本是360 个家长 D.该校约有90%的家长持反对态度 9.下列计算中,正确的是( ) A.﹣2(a+b)=﹣2a+b B.﹣2(a+b)=﹣2a﹣b2C.﹣2(a+b)=﹣2a﹣2b D.﹣2(a+b)=﹣2a+2b 10.如图所示的数码叫“莱布尼茨调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n行有n 个数,且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,则第8行第3个数(从左往右数)为( ) A.B.C.D. 第Ⅱ卷非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.绝对值小于2.5的整数有个,它们的积为. 12. 与原点的距离为8个单位的点所表示的有理数是_ ___。 13.比较大小:3_______-4 (用“>”、“=”或“<”表示) . 14.现定义某种运算“*”,对任意两个有理数a,b,有a*b=a b,则(﹣3)*2=.15.大于1的正整数的三次方都可以分解为若干个连续奇数的和.如23=3+5,33=7+9+11, 43=13+15+17+19.按此规律,若m3分解后,最后一个奇数为109,则m的值为.三、解答题(本大题共7个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算: (1)﹣×(0.5﹣)÷(﹣) (2)﹣22﹣[(﹣3)×(﹣)﹣(﹣2)3]

七年级(下)数学思维拓展训练试题附答案

七年级(下)数学思维拓展训练试题附答案 七(下)数学思维拓展训练 时间:45分钟分值:100分 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.若n为正整数,且x2n3,则3x3n2-4x22n的值为 (A)207 (B)36 (C)45 (D)217 2.一个长方形的长是2x厘米,宽比长的一半少4厘米,若将长方形的长和宽都增加3厘米,则该长方形的面积增加为() A9 (B)2x2+x-3 (C)-7x-3 (D)9x-3 3.若x-5?A x2+x+B,则() (A)Ax+6,B-30 (B)Ax-6,B30 (C)Ax+4,B-20 (D)Ax-4,B20 4.已知,则a,b,c大小关系是( ) (A)acb (B)abc (C)abc(D)bca 5.如图1,直线MN//PQ,OAOB,BOQ30.若以点O为旋转中心,将射线OA顺时针旋转60后,这时图中30的角的个数是 ( ) A 4个 B 3个 C 2个 D 1个 二、填空题(每小题5分,共25分) 6.用如图2所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个边长为a+b的正方形,需要B类卡片_______张.

7.如图3,AB‖CD,M、N分别在AB,CD上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3 8.如图4,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125, 则∠DBC 9.三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 . 10. 数学家发明了一个魔术盒,当任意数对进入其中时,会得到一个新的数:.现将数对放入其中得到数,再将数对放入其中后,如果最后得到的数是 .(结果要化简) 三、解答题(每小题10分,共50分) 11.计算:1+2+3+...+20132+3+4+...+2012-1+2+3+...+2012 2+3+4+ (2013) 12.图5是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组集合中的方程组自左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、……方程组n. (1)将方程组1的解填入图中; (2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中; (3)若方程组的解是,求m的值,并判断该方程组是否符合(2)中的规律? 13.如图6,已知两组直线分别互相平行.

七年级数学思维训练

第25届“希望杯”全国数学邀请赛 初一 第1试 一、选择题(每小题4分,共40分.) 1.100 9998976543211009998976543212 222222222++++++++++-+-++-+-+- =( ) (A)?5050 (B) ?1 (C)1. (D)5050 2.在下列图形中,恰有三条对称轴的是( ) (A)平行四边形 (B)圆 (C)等边三角形 (D)正方形 3.若a+b+c=0,则|a|+|b|+|cl+|ab|+|ac|+|bc|+|abc|的值为( (A) ?7 (B) ?1 (C)1 (D)7 4.已知a,b,c,d 都是有理数,则下列说法中正确的是( ) (A)若a>b>c,则ab>bc (B)若a?bc 2 (C)若a>c,b>d,则a+b>c+d (D)若a>c,b>d,则ab>cd 5.数一数,图1中四边形的个数是( ) (A) 12 (B)14 (C)16 (D)1 6.不等式(x ?7)(x+2)<0的整数解的个数是( ) (A)0 (B)6 (C) 8 (D)10 7. As shown in the Fig. 2, point E is in the square ABCD. If AB= 30,BCE ABE S S ??=2, CDE AED S S ??=3,then =?CDE S ( ) (A)225 (B)150 (C)9 (D)75 8.若A 和B 都是6次多项式,则( ) (A)A ?B 一定是多项式 (B)A ?B 是次数不低于6的整式 (C)A+B 一定是单项式 (D)A+B 是次数不高于6的整式 9.若实数x,y,z 满足|x+z|+(x ?y)2=0,则(z x )2+(x y )2的值为( ) (A)4 (B)2. (C)1 (D)0 10.已知长方体的长、宽、高都是整数厘米,将长、宽、高都增加1厘米后,长方体的表面积可 能增加( ) (A)14平方厘米 (B)103平方厘米 (C)214平方厘米 (D)400平方厘米 二、A 组填空题(每小题4分,头40分.) 11.If2014x ?20.14=20.14x ?2014, then x=_________ 12.如图3,O 是△ABC 内的一点,部分角的度数如图所示,则∠AOC=_________ 13.已知y=ax+b,当x=1时,y=3;当x=2时,y=7,则当x=3时,y=_________ 14.如图4,四边形ABCD 是长方形,点E 、F 分别在边AB 、CD 上,若△AED 、△DEF 、四边形

初一数学思维训练题

初一数学思维训练题(第一周) 班级 _______________ 姓名 _________________________ 一、选择题: 1. a 为任意自然数,包括 a 在内的三个连续的自然数,可以表示为 ( ) A . a — 2, a — 1, a C . a , a + 1, a + 2 、计算题:(动动脑筋,可能会有简便的解题方法!) 875 56 二 2 - 4 6 - 8 10 -12 …-2000 2002 -2004 2006 二 5678 6785 7856 8567 - 8888 8886 8884 ... 8002 [「[2 4 6 ... 888 二 5 12 12 12 3 5 0.5 0.625 5 5 0.125 17 17 17 17 12345 12345 “12345 竺上 12346 1 3—— 3 丄丄丄 11111 6 7 8 9—= 20 30 42 56 72 90 三、应用与创新: 1 .有一高楼,每上一层需要 3分钟,每下一层需要 1分30秒。小贤于下午 6时15 分开始从最底层不断地向上走,到了最顶层后便立即往下走,中途没有停留,他在 7时36分 返回最底层。这座高楼共有多少层? 2. 回答下列各题: (1 )用1、2、3、4、5、6、7、8可组成多少个没有重复数字的五位数? (2) 在15个连续自然数中最多有多少个质数?最少有多少个质数? (3) 以下是一个数列,第一项是 1,第二项是4,以后每一项是前两项相乘的积。求 第2004 B . a — 3, a — 2, a — 1 D .不同于A 、B 、 C 的形式 3 15 35 63 99 丄丄 2004 2004 ?丄 2004 2004 2004 10. 1 1 12— 3 4 6 12

七年级上册数学思维训练题1

b 0 a 第1题图 七年级上册数学思维训练题1 (林志鸿 编) 一、基础题 1.实数a b ,在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( ) A .0a > B .0b < C .a b < D .a b > 2.湛江是个美丽的海滨城市,三面环海,海岸线长达米,数据用 科学记数法表示为( ) A .515.5610? B 、61.55610? C .80.155610? D . 71.55610? 3.下列各题中合并同类项,结果正确的是( ) A 、222532a a a =+ B 、222632a a a =+ C 、134=-xy xy D 、02222=-mn n m 4、解方程1- ,去分母,得( ) A 、x x 331=-- B 、x x 336=-- C 、x x 336=+- D 、x x 331=+-. 5. 已知(2)2-x +1+y =0,则y x +的值是( ) A 、1 B 、-1 C 、-3 D 、3 6.已知整式622+-x x 的值为9,则6422+-x x 的值为( ) A .18 B .12 C .9 D .7 7、假期张老师带学生乘车外出参加创新素质实践活动,甲车主说“每人8折”,乙车主说:“学生9折,老师免费”,张老师计算了一下,不论坐谁的车,费用都一样,则张老师带的学生数为( ) A .8名 B .9名 C .10名 D .17名 8. 如图所示, ∠AOB 是平角, ∠AOC=300, ∠BOD=600, 射线OM 、ON 分

别是∠AOC 、∠BOD 的平分线, ∠MON 等于_________________。 9.2.40万精确到 位,有效数字有 个 . 10.单项式223xy π-的系数是__________,次数是___________. 11.计算()m n m n +--的结果为 . 12.在数轴上,若A 点表示数x ,点B 表示数-5,A 、B 两点之间的距离为7, 则x = _______. 13.今年国庆长假期间,“富万家”超市某商品按标价打八折销售,小玲购了一件该商品,付款56 元,则该项商品的标价为 元。 14.已知22223322333388+=?+=?,,244441515+=?,24 5524552?=+……,按照这种规律,若288a a b b +=?(a 、b 为正整数)则a b += . 15. 若(m+n )人完成一项工程需要m 天,则n 人完成这项工程需要 天 (假定每个人的工作效率相同). 二.提高题 16. “*”是规定的一种运算法则:a*b=a 2 -b. (1)求4*(-1)的值为 (2)若3*x=2,求x 的值;

七年级数学思维训练(共10套)5(2)

七年级数学思维训练(共10套) (第一套) 班级______________ 姓名_____________ 一、选择题: 1.a 为任意自然数,包括a 在内的三个连续的自然数,可以表示为 ( ) A .a -2,a -1,a B .a -3,a -2,a -1 C .a ,a +1,a +2 D .不同于A 、B 、C 的形式 二、计算题:(动动脑筋,可能会有简便的解题方法!) 1.____________________56875=? 2.____________2006200420022000...12108642=+-+-+-+-+- 3.__________________8567785667855678=+++ 4.()()__________888...6428002...888488868888=++++-++++ 5.______________125.017 12 517125625.05.0171251753 =?-?+?+ 6.______________12346 12345 1234512345=÷ 7. _________________3 1313131 =-+ -

8._______________99 1 63135115131=++++ 9._____________2004 2004 ...200432004220041=++++ 10._____________90 1 972185617421630152014121361 21=++++++++ 三、应用与创新: 1.有一高楼,每上一层需要3分钟,每下一层需要1分30秒。小贤于下午6时15分开始从最底层不断地向上走,到了最顶层后便立即往下走,中途没有停留,他在7时36分返回最底层。这座高楼共有多少层? 2.回答下列各题: (1)用1、2、3、4、5、6、7、8可组成多少个没有重复数字的五位数? (2)在15个连续自然数中最多有多少个质数?最少有多少个质数? (3)以下是一个数列,第一项是1,第二项是4,以后每一项是前两项相乘的积。 求第2004项被7除的余数。

一年级数学聪明题50题(附答案),提高孩子思维能力!

一年级数学思维训练50 题 1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。 2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 答:年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁) 3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人) 4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?答:第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页) 5、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 答:两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8 (人) 6、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 答:男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人) 7、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? 答:9+1=10(朵) 8、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? 答:2+2+2+2+2-1=9(个) 9、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 答:9+5-2=12(本) 10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?答:数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人) 11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 答:8+4=12(块)

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