2003年日语高考

2003年普通高等学校招生全国统一考试日语

第二部分：日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项。

（共45小题：每小题1分，满分45分）16．ゆうべ新宿＿＿＿火事がありました。ＡでＢへＣのＤから

17．駅＿＿＿歩いて、そこから地下鉄に乗りました。ＡではＢまでＣをＤに18．わたしの卒業＿＿＿両親がどんなに楽しみにしているかと思うと、怠けているわけにはいかない。ＡをＢがＣにＤへ

19．この小説の第1巻は、主人公がパリを離れるところ＿＿＿終わっている。

ＡまでＢにＣでＤが

20．こんな月もない夜の山道＿＿＿、よく迷わずに越えられたね。ＡがＢにＣでＤを

21．工場の建設は町の繁栄という点＿＿＿すれば望ましいことだが、一方、環境を守る立場から考えると喜んでばかりもいられない。ＡにＢのＣからＤまで

22．科学の進歩によってとうとう月＿＿＿行けるようになった。

ＡまでにＢにまでＣでまでＤまでで

23．いまだから＿＿＿どこへでも行けるが、昔は海外へ出るのは容易なことではなかった。

ＡこそＢさえＣだけＤまで

24．あの事件はわたし＿＿＿忘れようとしても忘れることのできないものです。

ＡのはＢのにＣではＤには

25．昔のこと＿＿＿よく覚えていないが、あのころは楽しいことばかりでなく、つらいことも多かったような気がする。ＡのでＢからＣでＤと

26．体の弱い者にとっては、医療費が安い＿＿＿ありがたいことはない。

ＡではＢこそＣだけＤほど

27．お母さん、あした7時にわたしを＿＿＿ください。

ＡおきてＢおこってＣおこしてＤおとして

28．「このスープ、ちょっとからくないですか。」「どうでしょうね。ちょっと飲んでみましょう。うーん、ちょっと＿＿＿ですね。」ＡからいようＢからいそうＣからいらしいＤからそう29．早く＿＿＿！もう学校に行く時間だ。ＡおきろＢおきろうＣおきれＤおき30．お金を＿＿＿、すぐ警察に届けてください。Ａ拾うとＢ拾ったらＣ拾えばＤ拾うなら31．来週また来るから、＿＿＿ときまでにこれについて考えておいてね。

ＡこのＢそのＣあのＤどの

32．＿＿＿と思って急いで教室へ行ってみたら、まだだれも来ていなかった。

Ａ遅れそうだＢ遅れるそうだＣ遅れのようだＤ遅れようだ

33．来年にはアメリカへ＿＿＿息子の家族が帰ってくるという。

Ａ行っていたＢ行っているＣ行ってくるＤ行ってしまう

34．最近、運動する暇がないので、＿＿＿きました。ＡふえてＢふとくなってＣふとくてＤふとって35．あの店はおいしいフランス料理を＿＿＿。

Ａ食べさせられたＢ食べされたＣ食べさせてくれるＤ食べさせてもらう36．「すみません。これを見ていただけますか。」「今、忙しいので、田中さんに見て＿＿ください。」ＡあげてＢくれてＣやってＤもらって

37．子供が病気で苦しんでいる。代われるものなら、わたしが代わって＿＿＿。

ＡくださいＢやりたいＣもらいたいＤくれたい

38．「疲れたから、ちょっと＿＿＿」と言って、彼はいすにすわって話を続けた。

ＡかけてもらいますＢかけられましょうＣかけさせてもらいますＤかけさせましょう39．あの人形はぜんぜん＿＿＿です。

ＡかわいくでないＢかわいくないＣかわくないＤかわいいくない

40．「何かわるいことでもあるのでしょうか。」「いいえ，＿＿＿。」

ＡわりあいにＢひじょうにＣたしかにＤべつに

41．この店においてある時計は＿＿＿中国製です。Ａ全部Ｂ全部でＣ全部のＤ全部が42．彼があの発明に成功したのは＿＿＿の偶然だと言っていい。

ＡすべてＢときどきＣわずかＤまったく

43．転勤でそんな遠いところに行かされる＿＿＿なら、会社をやめたほうがいい。

ＡほどＢばかりＣくらいＤだけ

44．その店の品物は＿＿＿ほこりだらけで、とても売れそうにない。

ＡこれもＢそれもＣあれもＤどれも

45．朝はコーヒーにパンかサンドイッチといった程度の＿＿＿食事をすることが多い。

Ａ甘いＢ軽いＣやわらかいＤおいしい

46．ボランティア活動は全国に＿＿＿行われていました。

ＡわたってＢかかわってＣかけてＤたいして

47．＿＿＿ほかの人が何と言っても、わたしはあなたの言うことを信じます。

ＡたとえＢたとえばＣたえずＤたまに

48．ハイキングに出かける＿＿＿なのに，お母さんの用意がまだできていない。

ＡだけＢところＣようＤばかり

49．「あしたから旅行へ行きます。」「気をつけて＿＿＿。」

ＡいってまいりますＢいってらっしゃいＣいらっしゃいませＤいただきます50．「きょうは隣のうちは子供連れで出かけているのよ。」「ああ、＿＿＿静かなんだね。」ＡそれでＢするとＣそこでＤそして

51．彼は正直者だが、これに関しては、うそをついて＿＿＿。

Ａいるとは限らないＢいないとは限らないＣいるに限るＤいないに限る52．調査データはＥメールで送れば、わざわざ届け＿＿＿。

ＡなけらばならないＢないですむＣないではいられないＤないでいる

53．マラソンの途中、何度もあきらめようと思ったが、最後まで走り＿＿＿。

ＡかけたＢだしたＣぬいたＤおわった

54．指定券は乗る日の1週間前に売り出すので、今はまだ＿＿＿のです。

Ａ手に入れないＢ手に入らないＣ手にしないＤ手を取らない

55．どんなに教えても、本人に＿＿＿気がなければむだである。

Ａ覚えようとＢ覚えようにもないＣ覚えようとするＤ覚えようとしない56．あのような有名な方に＿＿＿、たいへんうれしく思いました。

Ａお目にかかられてＢお目にかけてＣお目にかけられてＤお目にかかれて57．この本はおもしろかったけど、２千円も出して買う＿＿＿ね。

ＡほどのことはあるＢぐらいいいＣほどのことはないＤぐらいよくない58．今度の試合の結果、彼は世界第４＿＿＿で、前より成績が悪くなった。

Ａ人Ｂ番Ｃ目Ｄ位

59．重い荷物は駅の＿＿に入れましょう。ＡロビーＢローラースケートＣロッカーＤロボット

60．徳川家康の幕府開設によって、江戸すなわち今の＿＿＿、日本の政治?経済?文化の中心的な位置を占めるようになった。

Ａ京都が東京に代わりＢ東京が京都に代わりＣ京都が奈良に代わりＤ東京が奈良に代わり第三部分：阅读理解――阅读下列短文，根据文后的要求回答问题。（满分45分）

(一) （共5小题：每小题2分）

先日、富士山に遊びに行った。観光シーズンじゃなかったためか、道路もすいていて、気持ちがよかった。五合目（半山腰）まで一気に登ると、雲はすでに足の下にある。思っていたよりも頂上が近い。友人と何枚も写真をとったあと、河口湖へと向かう。湖面に映る富士の姿を見ていると、【ア】何とも言えず、心がいっぱいになる。昔の人も、こんなに美しい形を（イ）山を見て、きっと心が洗われたように感じたに違いない。

シーズンになると多くの観光客がここを訪ねるが、自然は美しく保ってほしいと思う。自然が自らその姿を変えていくことは（ウ）が、少なくともわたしたちが、自分たちの都合で勝手にその姿を変えるようなことはしたくない。

61．文中の【ア】の「何とも言えず、心がいっぱいになる」の表そうとする意味はどれか。

Ａ富士山は初めてだったので、何も言えないＢ富士山が湖に映っているのを見て、何も言わないで感心している。Ｃ富士山の雄大さに感動している。Ｄ富士山の美しい姿に心を動かされている。

62．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡするＢしたＣしていたＤしてきた

63．文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡどうしようＢどうしようもあるＣどうしようもないＤどうしようだろう64．筆者がこの文章でいちばん言いたいことはどれか。

Ａ自然は、人間が勝手に変えてはいけないものだ。Ｂ富士山と湖は美しいので合理的に利用すべきだ。Ｃ富士山は今も昔も美しい形の山だ。Ｄ自然は大切なので、絶対に形を変えてはいけない。65．もしこの文章にテーマ（标题）をつけるとしたら、どれがよいか。

Ａ富士山に登ったＢ富士山の頂上でＣ富士山に思うＤ富士山の姿を変えないで

(ニ) （共8小题：每小题2分）

吉田：斎藤さん、ヨット（帆板、赛艇）部に入ったそうです（ア）。

斎藤：ええ。【イ】吉田さんは。

吉田：バレーボール部です。きのう集団訓練が終わったばかりなんです。

斎藤：あ、ヨット部も先月集団訓練があったんです。ぼくたち１年生はあさ早くから【ウ】食事を作らされたりヨットの手入れをさせられたりして苦しかったです。

吉田：ぼくの部でも食事作りや道具の整理は1年生の仕事ですよ。

斎藤：まあ、どの部でも同じなんでしょうね。でも、ヨット部は重いヨットを運んだりするのも1年生だけですから、ほかの部より（エ）んですよ。

吉田：そうでしょうね。

斎藤：（オ）、ヨットの数が足りないから、【カ】なかなか乗せてもらえないんです。

吉田：そうですか。ぼくたちはかなり練習させてもらえますよ。上手だったら1年生でも試合に出られるし。

斎藤：いいですね。ヨット部じゃ、３年にならないとレース（比赛）に（キ）んですよ。66．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。ＡねＢよＣかＤわ67．文中の【イ】の「吉田さんは」の後に省略された内容は次のどれか。

Ａヨット部に入ったんですか。Ｂバレーボール部に入ったんですか。

Ｃどんな部に入ったんですか。Ｄほかの部に入ったんですか。

68．文中の【ウ】の「食事を作らされたりヨットの手入れをさせられたり」する人はだれか。

Ａ斎藤Ｂ斎藤たち1年生Ｃ吉田Ｄ吉田たち1年生

69．文中の（エ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

Ａ苦いＢ楽しいＣよくないＤ大変な

70．文中の（オ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡそれにＢそこでＣところがＤところで

71．文中の【カ】のところに「なかなか乗せてもらえない」とあるが，だれがだれに乗せてもらえないのか。Ａ先輩が斎藤に乗せてもらえないＢ斎藤が先輩に乗せてもらえないＣ先輩が吉田に乗せてもらえないＤ斎藤が吉田に乗せてもらえない

72．文中の（キ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

Ａ出るＢ出ないＣ出られるＤ出られない

73．この文章の内容に合わないものはどれか。

Ａヨット部では1年生だけがヨット運びをさせられる。

Ｂバレーボール部では1年生もかなり練習できる。

Ｃバレーボール部では試合に出してもらえるのは3年生になってからだ。

Ｄ吉田さんの話は斎藤さんをうら羨ましがらせた。

(三) （共19分）

あるアメリカ人が高校での英語教師としての任期が終わり、日本を離れる前に四国に旅をした。日本の「田舎」といわれるところを旅してアメリカに帰りたいという彼の願いを実現するため、日本人の友人の勧めで【ア】旅行先を四国に選んで1週間の旅をしたそうだ。帰ってきた彼は目を輝かして「日本を離れる前に本当に【イ】国際人だな、と思う日本人に会えましたよ」と真剣な顔で話し始めたのである。

彼は旅の最後の日、本州に戻る小さな船に乗るため、ある漁村で港に行くバスを待っていたそうだ。バス停みたいな標識が立っているところでバスが来るのを待つことにしたが、どっち側のバス停で待つか分からず、困っていたそうだ。すると、1人の年老いた女性がバス停にやってきて、バスを待つ様子で横に並んだ。

そこで片言（只言片语）の日本語で「すみません、港に行くのはどっち側のバス停で待てばいいんですか」と尋ねた【ウ】。「あっち側だよ」と指差してくれて「さっき出たばかりなので、もうしばらく来ないよ」と方言混じりの分かりにくい日本語で教えてくれたそうだ。そして、そのおばあさんは、「どこから来たのかね」と聞くので「横浜です」と答えると、「四国の旅行は楽しかったかね」と話し始め、約15分ぐらいいろいろな話をしたそうだ。

そのアメリカ人の日本語は【エ】ほめても上手とは言えないものだが、そのおばあさんは1度も「日本語がしゃべれるのか」と驚いた言葉も出さなかったし、そういう表情もなかったというのである。

会話の中で「ハシは使えるのか」「サシミは食べられるか」など、必ずといってよいほど聞かれ続けた質問は一切なく、明らかに西洋人であると分かるのに、淡々として「どこから？」という問いに【オ】「横浜から」という答えにも驚かず、まったく1人の人間として受け入れてくれたことは信じられないほどの驚きだったというのであった。

74．文中の【ア】の「旅行先を四国に選んで1週間の旅をした」理由はどれか。（2分）

Ａ日本の「田舎」といわれる四国の英語教育の現状を調査したいから。

Ｂ四国を旅行してアメリカに帰りたいという昔からの願いを実現したいから。

Ｃ四国は日本の「田舎」だと昔から知っていて、そこを旅してみたいという願いを実現したいから。

Ｄ日本の「田舎」を見てから帰国するという願いを実現したいし、日本の友達の勧めもあったから。

75．文中の【イ】の「国際人」とはだれか。（2分）

Ａ四国のたびを終えて東京に帰ってきた「彼」。Ｂ四国の漁村でバスを待っていたおばあさん。Ｃ外国人に「ハシは使えるのか」「サシミは食べられるか」と質問する人。

Ｄ「ハシは使えるのか」「サシミは食べられるか」とよく質問される人。

76．文中の【ウ】に入れるのに最も適当なものはどれか。（2分）

ＡつもりＢかぎりＣばかりＤところ

77．文中の【エ】の「ほめても上手とは言えないものだ」と同じ意味を表している文中の言葉はどれか。（2分）Ａ驚いた言葉Ｂ片言の日本語Ｃ分かりにくい日本語Ｄ方言混じりの日本語78．文中の【オ】は「横浜から」という答えに対して、驚く人が多いということを意味している。「横浜から」という答えに驚く人が予想している普通の答えはどれか。（2分）

Ａ外国の地名を答えることＢ日本人の案内で横浜から来たと答えること

Ｃ外国の人名を答えることＤ日本の首都の東京から来たと答えること

79．問78のように予想してしまう理由はどれか。（3分）

Ａ相手が明らかにアメリカ人であるから。Ｂ相手が明らかに西洋人であるから。

Ｃ横浜は日本の港町で外国人が多いから。Ｄ外国人が日本に来る場合、まず東京に来るのが多いから。80．「あるアメリカ人」にとって、「本当の国際人」とはどんな人か。（3分）

Ａ「どこから？」という質問に「横浜から」と答えられるような人。

Ｂ「ハシは使える」「サシミは食べられる」だけでなく、日本語もよくしゃべれる人。

Ｃ外国人でも自国の1人として自然に受け入れることのできる人。

Ｄ外国人に四国のおばあさんのように親切に話してあげたりすることのできる人。

81．もしこの文章にテーマをつけるとしたら、どれがよいか。（3分）

Ａ平成時代の日本人Ｂ地球時代の日本人Ｃ日本人とアメリカ人Ｄ教育の国際化に要求する日本人

第四部分：书面表达——用日语写一篇短文。(满分30分)

将下列会话改写成一篇叙述文。

3種の神器

Ａ：今の日本の大学生にとって、3種の神器は何だと思う？

Ｂ：3種の神器？ああ、なくてはならないもの3つね。何かな……。まず、携帯電話でしょう。Ａ：正解。

Ｂ：運転免許証。

Ａ：違う。

Ｂ：へ、そう？じゃ、何？ああ、これ。

Ａ：うん。授業によっては、Ｅメールでレポートを提出することもあるし、インターネットは常識だよ。パソコンなんかは絶対必要よ。

Ｂ：じゃ、3番目はなんだろう。エアコンかな。

Ａ：じゃない。やっぱりテレビドラマの話ができなくては、仲間はずれ（不合群）になるよ。それにこのごろはチャンネル数も多いし、けっこうおもしろいよ。

Ｂ：そう？

注意事項

1．字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。

3.使用“です?ます”文体。

4.会话中所提示的主要内容必须在文章中体现出来。

2003年普通高等学校招生全国统一考试

日语（含听力）参考答案

第一部分：听力(２分×15＝30分)

１．Ｃ２．Ｂ３．Ｃ４．Ｂ５．Ｃ６．Ｂ７．Ｃ８．Ａ

９．Ａ10．Ｂ11．Ｂ12．Ｃ13．Ｂ14．Ａ15．Ａ

第二部分：日语知识运用(１分×45＝45分)

16．Ａ17．Ｂ18．Ａ19．Ｃ20．Ｄ21．Ｃ22．Ｂ23．Ａ

24．Ｄ25．Ｃ26．Ｄ27．Ｃ28．Ａ29．Ａ30．Ｂ31．Ｂ

32．Ａ33．Ｂ34．Ｄ35．Ｃ36．Ｄ37．Ｂ38．Ｃ39．Ｂ

40．Ｄ41．Ａ42．Ｄ43．Ｃ44．Ｄ45．Ｂ46．Ａ47．Ａ

48．Ｂ49．Ｂ50．Ａ51．Ｂ52．Ｂ53．Ｃ54．Ｂ55．Ｃ

56. Ｄ 57. Ｃ 58. Ｄ 59. Ｃ 60. Ｂ

第三部分：阅读理解(满分45分)

(一)(2分×5＝10分) 61．Ｄ62．Ｂ63．Ｃ64．Ａ65．Ｃ

(ニ)(2分×8＝16分) 66．Ａ67．Ｃ68．Ｂ69．Ｄ70．Ａ

71．Ｂ72．Ｄ73．Ｃ

(三)(19分） 74．Ｄ(2分) 75．Ｂ(2分) 76．Ｄ(2分) 77．Ｂ(2分)

78．Ａ(2分) 79．Ｂ(3分) 80．Ｃ(3分) 81．Ｂ(3分)

第四部分：书面表达(满分30分)

档次标准：第六档(26～30分)写出会话文的全部主要内容，语言准确流畅，句型及表达形式丰富。

第五档(20～25分)写出会话文的全部主要内容，语言表达恰当。

第四档(20～25分)写出会话文的大部分主要内容，语言表达通顺。

第三档(10～14分)写出会话文的一部分主要内容，语言表达基本通顺。

第二档(5～9分)写出会话文的少部分主要内容，语言表达欠通顺。

第一档(0～4分)仅写出会话文中很少的内容，语言表达不通顺或字数少于100字。

样文（仅供评卷参考）：3種の神器

今の日本の大学生の中では「3種の神器」が流行っています。大学生にとっては、すでになくてはならないものとなっているようです。

まず、携帯電話がその中の１つです。友達との連絡を取るには、携帯は何よりも便利でしょう。その次はパソコンです。大学では、授業によっては、Ｅメールでレポートを提出することもありますし、インターネットも常識だから、パソコンなどは絶対必要になっています。それから、テレビも3種の神器に入っています。この頃、テレビのチャンネルがずいぶん増えているので、人気番組、特にテレビドラマなどはよく話題になります。そういう話ができなくては、時代遅れだと馬鹿にされるし、仲間はずれになる恐れもあります。

この3種の神器は今や大学生活では代わることのできない役割を果たしていると言えましょう。

2010-2014年全国高考日语卷真题

2010年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷 第二部分：日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分） 16．周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。AやＢかCはDも 17．?面白そうな本だ。??うん、読むなら?貸してあげるよ。?AよＢかCねDぞ18．この方の絵は中国国内ではもちろん?海外人気があるようだ。 A．くらいＢ．ばかりC．までD．ほど 19．もう5時です。いまから7時の電車に間に吅うでしょうか。 A．までもＢ．でもC．にもD．とも 20．ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが?今、200種以上にもなっている。 A．ではＢ．でもC．にはD．にも 21．これ以上勉強を続けるのはと思う。AむりでＢむりにCむりだDむりな 22．まだまだ時間があると思っていたけれど?このスピードでは約束の時刻に。A．間に吅うべきだＢ．間に吅うはずだC．間に吅うことはない D．間に吅いそうもない 23．急に後ろから、びっくりしました。 A．声をかけてＢ．声をかけられてC．声をかけていてD．声をかけさせて24．子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A．ようにＢ．そうにC．ためでD．ままで 25．?ね?このはがき?しゃべるんですよ??へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。? A聞いてくださいＢ聞かれてくださいC聞かせてくださいD聞かされてください 26．田中さんは甘いものが嫌い。A．みたいだＢ．ようだC．べきだD．たがる27．最後に事務室を人は窓を閉めてください。 A．出るＢ．出たC．出ているD．出ていた 28．飛行機は?6時に出発したんだから?もうそろそろころです。 A．着いたＢ．着いているC．着いていたD．着く 29．友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。 A．すればＢ．するならC．しているD．していれば 30．教室から食堂までの距離なら10分で。 A．行きますＢ．かかりますC．行けますD．散歩します 31．あの子は両親に心配ばかりいます。AしてＢもってCおもってDかけて 32．幸いなことに?父の心臓の手術はうまく。 A．いたＢ．いったC．なったD．あった 33．あした、発表する人は5人なんですが?あなたはですか。 A．いくつＢ．なんにんC．なんばんめD．なんかいめ 34．一流の大学に吅格して、喜んでいることだろう。 A．これほどＢ．それほどC．あれほどD．どれほど 35．すれば?きれいに字がかけるんです。A．これＢ．こうC．このD．こんな36．会議が始まるまでに、この資料のを20人分お願いします。 A．コピーＢ．テーマC．ニュースD．スケッチ 37．こんなに夜おそくまでどこへ行っていたんだ。 A．ぜったいＢ．やっぱりC．だいたいD．いったい 38．山の奥にこんなきれいな湖があるなんて?だれも知らないでしょう。 A．かならずＢ．なかなかC．おそらくD．ぜひ

2012~2014年 全国高考日语真题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试日语试题 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.この手紙を航空便( )お願いします。 A と B が C の D で 17.全員が無事であること( )お祈りします。 A と B を C に D が 18.王さん( )親切な人にあったことがありません。 A ばかり B まで C ほど D ながら 19.温度がマイナスになると、水が氷( )なります。 A で B に C を D へ 20.ほら、見てごらん。あそこに?危険?( )書いてありますよ。 A を B に C が D と 21.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。 A に B で C と D へ 22.最近、中国では小学生をピアノ教室に( )親が多くなっています。 A 通う B 通える C 通われる D 通わせる 23.交通ルールを守らない( )ことをしてはいけませんよ。 A ように B ような C ようだ D ようで 24.庭の花は気持ち( )太陽の光を浴びている。 A いいそうに B いさそうに C よいそうに D よさそうに 25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に( )、はずかしかった。 A 笑われて B 笑わせて C 笑って D 笑えて 26.もっと速く走れる( )なりたいです。 A みたい B そうに C らしく D ように 27.わたしは昨日うちへ( )とき、会社で友達に傘を借りました。 A 帰って B 帰った C 帰る D 帰り 28.これまで漫画をたくさん読んで( )が、こんなにおもしろいのは初めてだ。 A きた B くる C いった D いく 29.?日本語がお上手ですね。??いいえ、それほどでも( )。? A あります B ありません C ありました D ありませんでした 30.昨日の夜、傘をささずに雤の中を歩いていたので、風邪を引いて( )。 A みました B おきました C ありました D しまいました 31.私はもう30年もふるさとに帰って( )。 A みる B ある C いない D こない 32.ドアにも窓にも鍵が( )はずなのに、泥棒がどこから入ったのだろう。 A かけておいた B かかっておいた C かけてあった D かかってあった 33.天安門広場へ行きたいんですが、( )行きますか。 A どうしても B どうしてか C どうやっても D どうやって 34.田中さんは中国でずっと働いていて、中国にとても( ) のです。 A 細かい B 詳しい C 細い D 近い 35.友達の劉さんは日本の小説を( )持っています。 A 何冊か B 何冊で C 何冊だ D 何冊を 36.言われた( )やればいいから、そんなに難しく考えなくていいよ。 A つもり B ところ C とおり D あいだ

2018年高考日语作文优秀范文(1)(可编辑修改word版)

2018 年高考日语优秀作文范文合集及写作复习技巧 在高考日语中日语作文是拿高分的关键。芥末高考日语每年都会在大连外国语大学、辽宁师范大学日语系教授的指导下，分析真题的出题形式和角度，研讨高考日语的命题思路，形成教学和教育的方案，并且为大家出具高考日语作文的范文，让大家掌握高考日语作文的技巧。想要冲刺高考日语作文，短时间内，拿高分并不难。 下面为广大高考日语考生准备了两个基础的高考日语复习方法，希望能够帮助到大家：1、高考日语真题 真题是最好的老师，将近十年的高考日语题目总结到一起，认真观察仔细推敲，把每一篇范文都吃透。虽然说高考作文是即兴创作，但是真的的作文高手也是千锤百炼而来的，真题范文不可少。在作文复习中，我们也要给自己掐时间，在规定时间内写好高考日语作文除了新颖的立意，构思扎实的日语功底外，还要有"知己知彼，百战不殆""的精神准备。我们要利用我们能够利用的一切来洞悉高考日语作文，毋庸置疑，历年高考日语真题就是最有利的工具。它是最权威，最真实代表出题专家思想的来源。用芥末高考日语的话说，我们拿真题来做，不仅仅是为了做而做，更多的是研究老师们的命题思路。观察几个题目可以发现，2018 年：「雨の日に」，2017 对细小的幸福怀有感谢的心，2016 如果有自由时间的话，2015 年天气和我们的生活。2014 关于和家人一起吃饭。近五年来看的话，都是命题性的作文，共同点都很贴近高中生生活，贴近我们的实际生活都是很常规的题目。属于高考日语作文中陈述意见和感想文。所以平常练习要把这些作为重中一重。从高中的身边生活入手。 2、高考作文时的注意事项及写作技巧

在上高考考场前，考生要做到的是在15 分钟内构思写出一片草稿，并且用语适当，表达形式多样化，在备考的过程中，考生应该准备一些话题范文模板，每天背诵一些好的万能句子。比如：経済の発展に伴い、教育の重要性は多くの人に知られている。像这样的句子，此处的"教育"可以灵活修改。 高考日语作文一般分为3-4 段，第一段和最后一对应该前后照应题目，做到首尾呼应。表明自己观点。二三四段，每个段落应该有自己的"主题句"，确定好句子，从为什么，是什么，怎么办三方面入手。使文章更加有条理性，逻辑性。 【2018 年高考日语作文真题】 晴天时，我们可以安排丰富的户外活动，雨天时我们同样能够外出购物，看电影或会朋友等。雨天时，你会怎样安排自己的时间？请以「雨の日に」为题写一篇短文。 写作要点： 1.列举一、两件你在雨天里所做的事情。 2.叙述你当时的心情或感想。 写作要求： 1.字数为300 字～350 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です?ます」体。 作文解析：本篇高考日语作文要求叙事并且抒发感想，日语写作时必须要把写作要点描述清楚，日语文法使用妥当。列举雨天所做的事情，学生可以写看电影，读书，和朋友聊天，

【备战2013年】历届高考数学真题汇编专题11 排列组合 二项式定理最新模拟

【备战2013年】历届高考数学真题汇编专题11 排列组合 二项 式定理最新模拟 1、（2012日照一中模拟）在小语种提前招生考试中，某学校获得5个推荐名额，其中 俄语2名，日语2名，西班牙语1名。并且日语和俄语都要求必须有男生参加。学校通过选拔定下3男2女共5个推荐对象，则不同的推荐方法共有 （A ）20种 （B ）22种 （C ）24种 （D ）36种 2、（2012威海二模）将,,a b c 三个字母填写到3×3方格中，要求每行每列都不能出现重复字母，不同的填写方法有________种.（用数值作答） 3、（2012临沂3月模拟）从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数，组成没有重复数字的四位数的个数为 （A ）300 （B ）216 （C ）180 （D ）162 【答案】C 【解析】若不选0，则有72442322=A C C ,若选0，则有10833231213=A C C C ,所以共有180 种，选C. 4、（2012济南一中模拟） 如右图所示，使电路接通，开关不同的开闭方式有 A. 11种 B. 20种 C. 21种 D. 12种 【答案】C 【解析】若前一个开关只接通一个，则后一个有7332313=++C C C ，此时有1472=?种，若前一个开关接通两一个，则后一个有7332313=++C C C ，所以总共有21714=+，选C.

5、（2012滨州二模）如图所示的数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，他们是由正整数的倒数组成的，第n 行有n 个数且两端的数均为 1 (2)n n ≥，每个数是它下一行左右相邻两数的和，如：111111111,,1222363412 =+=+=+…，则第(3)n n ≥行第3个数字是 ． 6、（2012德州二模）2012年伦敦奥运会某项目参赛领导小组要从甲、乙、丙、丁、戊五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中甲、乙只能从事前三项工作，其余三人均能从事这四项工作，则不同的选派方案共有 A ．18种 B ．36种 C ．48种 D ．72种 7、（2012济南三模）将1，2，3，…，9这9个数字填在如图的9个空格中，要求每一行从左 到右，每一列从上到下分别依次增大，当3，4固定在图中的位置时，填写空格的方法数为 A ．6种 B ．12种 C ．18种 D ．24种

XX年的高考日语真题.doc

2018年普通高等学校招生全国统一考试 日语试卷 第一部分听力 第一节听下面７段录音，每段录音后有１道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。（共7小题：每小题2分，满分14分） １．お客さんは全部で何人来ますか。 A.3人 B.5人 C.8人 ２．晩ご飯は何にしますか。 A.肉 B.魚 C.うどん ３．男の人はどうして頭が痛いですか。 A.風を引いたから B.レポートが進まないから C.よく寝られなかったから ４．2人は何で行きますか。 A.バス B.タクシー C.自分の車 ５．男の人は今何をしていますか。 A.髪を切っている B.運動をしている C.写真をとっている ６．パーティーに何を用意しますか。 A.花 B.夕食 C.お菓子と飲み物 ７．女の人の休みは何日間ですか。 A.4日間 B.10日間 C.2週間 第二节听下面４段录音，每段录音后有２道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。（共8小题：每小题2分，满分16分） ８．男の人は明日どんな試験がありますか。 A.物理 B.体育 C.日本語 ９．男の人は夏休みにどこへ行きたいですか。 A.海 B.山 C.故郷 １０．男の人はどの国へ行きますか。 A.アメリカ B.イギリス C.オーストラリア １１．男の人はその国へ何をしに行きますか。 A.留学に行く B.仕事に行く C.父に会いに行く １２．男の人の第二外国語は何ですか。 A.英語 B.ドイツ語 C.スペイン語 １３．男の人はどこで第二外国語を習いましたか。 A.学校 B.スペイン C.外国語教室 １４．女の人はどこで買い物をしましたか。 A.公園

B.デパート C.スーパー １５．男の人は帽子をどう思っていますか。 A.高い B.安い C.高くも安くもない 第二部分日语知识运用 从A,B,C,D 4个选项中选出最佳选项。（共40小题：每小题1分，满分40分） １６．道＿＿＿倒れている人を助けました。 A.は B.に C.も D.へ １７．あれから20年の歳月＿＿＿流れた。 A.に B.の C.が D.で １８．恋とはどんなもの＿＿＿。 A.だよ B.だぞ C.なあ D.かしら １９．図書館＿＿＿大声で話さないでください。 A.では B.とは C.には D.へは ２０．人の気持ちを勝手に想像する＿＿＿やめてください。 A.には B.のを C.ので D.のに ２１．洋子さんの家は美しい木々に＿＿＿いる。 A.囲み B.囲んで C.囲ませて D.囲まれて ２２．おいし＿＿＿料理ですね。誰が作ったの？ A.そうだ B.そうで C.そうな D.そうに ２３．先生は生徒に窓を＿＿＿。 A.開けた B.開けさせた C.開けている D.開けていた ２４．ここ数年、大学に入る人が増えている＿＿＿ニュースを聞いた A.ような B.ように C.らしく D.そうに ２５．体の調子がよくなったので、わたしは自分で起き＿＿＿ようになった A.せる B.させる C.される D.られる ２６．わたしは＿＿＿静かな性格の人が好きです。 A.おとなしさ B.おとなしくて C.おとなしければ D.おとなしかった ２７．彼はどんな困難も恐れず、本当に男＿＿＿。 A.みたい B.ようだ C.らしい D.そうだ ２８．小さな庭には季節の花が植えて＿＿＿。 A.いる B.ある C.いく D.みる ２９．明日試合に出るから、今晩、睡眠を十分とって＿＿＿。 A.こよう B.いよう C.おこう D.しまおう ３０．すぐ戻りますから、ここで雑誌でも読んで＿＿＿ください。 A.いて B.きて C.おいて D.しまって ３１．レジの前に立っていると、後ろから後輩に＿＿＿をかけられた。 A.声 B.音 C.気 D.耳 ３２．この地名に鳥の名前が付いているから、＿＿＿かわいいなあと思った。 A.なにも B.なんでも C.なんとか D.なんとなく

高考日语校本练习题：高考文化常识题(Word版含答案)

高考日语专题复习十---文化常识

高考真题回顾： 2005 年高考： 55. 鑑真和尚が日本に渡ったのは日本の時代だ。 A. 明治 B. 江戸 C. 平安 D. 奈良 2006 年高考： 55．日本を構成する四つの大きな島の中で一番南にあるのは＿＿＿です。 A. 本州 B. 九州 C. 四国 D. 北海道 2007 年高考： 55、いろいろな困難を乗り越えて、( ) 中日両国の国交正常化は実現されました。 A. 1972 年 B. 1974 年 C. 1976 年 D.1978 年 2008 年高考： 55．日本の古い都として，＿＿＿は一番歴史が古いです。 A. 東京 B. 江戸 C. 奈良 D. 大阪 2009 年高考： 55.2007 年は平成＿年です。 A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 2010 年高考： 55．中国語の“住宅小区”は日本語の??に当たります。 A．町 B. 団地 C. アパート D. マンション 2011 年高考： 55 日本人は普段なるべく婉曲的な表現を＿＿ようにしています。 A. 使う B. 使わない C. 避ける D. 避けられる 2012 年高考： 55.日本では最も伝統的な主食は()です。 A. パン B.ご飯 C. ラーメン D. そば 2013 年高考： 55.2011 年の東日本大震災で、震源地に一番近い大都市は( )です。 A. 東京 B. 大阪 C. 札幌 D. 仙台 2014 年高考： 55.（）は日本の農業の中で最も重要な作物で、酒、お餅、寿司などを作るのになくてはならないものです A.米 B.豆 C.小麦 D.ジャガいも 2015 年高考： 55. 日本式の家の特徴の一つは＿＿＿敷いていあることです。 A. 畳 B.表紙 C. 障子 D. お風呂

2010年高考文综试题海南

2010年高考文综试题政治（海南卷） 17．日本侵占中国东北后，成立伪满洲国，大肆摧毁当地的文化机关，废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材，强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗，其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞，是因为（D） ①中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来 ②中华文化为我国各族人民所强烈认同，是牢不可破的精神纽带 ③中华文化具有包容性，善于吸收其他民族文化的长处 ④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 A．①②B．①④C．②③D．②④ 18．在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是（A） ①抽象与具体的关系②普遍与特殊的关系 ③客观与客体的关系④整体与部分的关系 A．①②B．①③C．②④D．③④ 19．齐白石有一句名言：“作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。”他画虾腿，最初如实地画十对，后来改为八对、六对，最后变为五对时方觉得更为传神。这一过程，从科学实证的角度看，是越来越不像；从艺术审美的角度看，则越来越像。齐白石画虾表明（C） A．科学比艺术更加深刻地反映客观世界 B．艺术比科学更加能动地反映客观世界 C．艺术追求美，但与科学一样都包含真理性认识 D．艺术反映事物的外在联系，不反映事物的内在本质 2006年以来全球有数十亿蜂群死亡，严重威胁到农作物的收成。研究发现，导致蜂群大量死亡的原因很多，其中为增产而滥用杀虫剂是主要原因。据此回答20～21题。 20．从联系的观点看，上述事例表明（C）

2001-2015年高考日语作文题目

2001-2015年高考作文题目 2001 四、书面表达——用日语写一封回信。(满分30分) 学习汉字的日本高中生山上太郎从日本给李明寄来一本《日语句型辞典》(『日本语文型辞典』)。请你以李明的名义并根据下面的内容提示，用日语写一封回信。 内容提示： 1.收到了《日语句型辞典》。 2.这本辞典对日语学习很有帮助。 3.表示感谢并回赠一本《汉语辞典》。 4.欢迎山上太郎再来中国旅游。 注意事项： 1.字数为300－350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用“です、ます”文体。 4.所提示的内容必须在信中体现出来。 2002 第四部分：书面表达－用日语写一篇短文。(满分30分) 根据下面提示的内容，用第三人称写一篇题为?王小燕さんの喜び?的短文。 1.王小燕家住农村，因父母生病，贫困失学。 2.她想念学校，渴望读书。 3.大家纷纷伸出援助之手。 4.王小燕终于重返课堂，心里充满喜悦和感激之情。 注意事项： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用“です、ます”体。 4.所提出的内容必须在短文中体现出来。 2003 第四部分：书面表达——用日语写一篇短文。(满分30分) 将下列会话改写成一篇叙述文。 3種の神器 Ａ：今の日本の大学生にとって、3種の神器は何だと思う？ Ｂ：3種の神器？ああ、なくてはならないもの3つね。何かな……。まず、携帯電話でしょう。 Ａ：正解。 Ｂ：運転免許証。 Ａ：違う。 Ｂ：へ、そう？じゃ、何？ああ、これ。 Ａ：うん。授業によっては、Ｅメールでレポートを提出することもあるし、インターネットは常識だよ。パソコンなんかは絶対必要よ。 Ｂ：じゃ、3番目はなんだろう。エアコンかな。

(完整版)高考日语考试题型解析

高考日语考试题型解析 2018年的高考日语试卷已经出来了 相信很多同学都看过了 纵观2018年高考日语试卷 基本上延续了以往的考试风格 保持了相对的稳定性和全面性 在《高考大纲和考试说明》的指导下整体难度与2017年基本持平 基本覆盖了考生应该掌握的语言知识及其包含的具体语言能力 所以，如果想用日语代替英语 参加高考的同学完全可以放心啦 高考日语的难度和题型基本都是固定的而且我们在汉字方面有绝对的优势 为了提高大家高考日语的认知度 帮助家长和学生客观看待高考日语 小编要为大家提供不间断 提供有关高考和日语的最新信息 今天先来主要给大家介绍一下 高考日语的考试题型解析 高考日语试卷类型简介 众所周知，高考试卷有两种形式 一种为全国统一试卷 一种为各地自主命题试卷 特别是外语 自主命题受城市国际化进程的影响 社会、学校和家庭

对英语教育的重视由来已久 中学生整体英语水平也逐年提高 所以一些发达地区的自主命题高考英语 试卷考察程度高于全国平均水平 难度较大 与此相对，高考小语种只有全国卷 日语考生其他科目可以参加自主命题考试 日语科目则参加全国卷的考试 因此日语试题需均衡考虑 国内不同地区的教学差异 以全国平均水平出题 难度相对较低 高考日语卷面结构及题型 满分150分，时长120分钟。 考试题分为听力（30分）、语法（40分）、阅读理解（50分）、作文（30分）四个部分，其中写作基本上要求字数为300-350字。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节共7小题，每小题2分，满分14分（听7段录音，每段录音后由1个小题，从题中所给的A\B\C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音仅读一遍。） 第二节共8小题，每小题2分，满分16分（听4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A\B\C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟作答时间，每段录音读两遍。） 第二部分日语知识运用（共40小题，每小题1分，满分40分。从A\B\C\D四个选项中选出最佳选项。全部为单选题） 第三部分阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满分50分。共有4篇短文，每篇短文后有5道选择题，阅读短文，并从题目所给的A\B\C\D四个选项中选出符合文章内容的最佳答案。）第四部分写作（满分30分）

2011年成人高考 日语试卷

2011年成人高等学校招生全国统一考试 日语 答案必须答在答题卡上指定的位置，答在试卷上无效 ．．．．．．．。 一、日语汉字的读音与书写，把答案写在答题卡相应题号后 ．．．．．．．．。（20分） （一）写假名——用平假名写出下列日语汉字的读音。（1x10=10分） 例：結ぶ（むす） 1. 植物 2. 泳ぐ 3.地震 4.払う 5.難しい 6. 九日 7. 外出 8.触る 9.上手だ10. 冷たい（二）写日语汉字——写出下列划线部分的日语汉字。（1x10=10分） 例：けいかくを立てる。（計画） 11. 毎日歯をみがく。12. 適当な人をえらぶ。 13. 原因をしらべる。14. 風邪で学校をやすむ。 15. げんかんで靴を脱ぐ。16. 生活がらくになった。 17. 近くにほんやがある。18. ドアをしめてください。 19. テーブルに花をかざる。20. 木もくさもない砂漠だ。 二、日语知识运用——根据下列各句的意思，送四个选项中选出一个适当的选项，将所选 前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上 ．．．．．．．．．．．．。（1.5x30=45分） 21. わたし＿＿＿その仕事をやらせてください。 A. は B. が C. に D. を 22. その部屋は、ほかの人＿＿＿使っています。 A. を B. で C. は D. が 23. これは木と紙＿＿＿作った人形です。 A. で B. を C. に D. が 24. 来年の7月＿＿＿日本にいるつもりです。 A. ほど B. まで C. に D. で

25. この仕事は１時間＿＿＿かかるでしょう。 A. しか B. ごろ C. ながら D. ぐらい 26. 朝早く行った＿＿＿、切符は買えませんでした。 A. のに B. のは C. ので D. でも 27. 新しい＿＿＿の音はどうですか。 A. スピーチ B. スピード C. ステレオ D. スイッチ 28. 娘の結婚相手は、わたしが思った＿＿＿の人だったので安心した。 A. よう B. べき C. はず D. とおり 29. ＿＿＿悪いものでも食べたんでしょうか。気持ちが悪いんです。 A. 何も B. 何か C. 何でも D. 何とか 30. 昨日、電話をしたから、かれは知っている＿＿＿です。 A. こと B. べき C. はず D. つもり 31. 今年は台風は＿＿＿来ないだろう。 A. さらに B. すでに C. やっと D. もう 32. わたしの国は日本＿＿＿大きいです。 A. より B. まで C. とは D. では 33. 勉強すればする＿＿＿、わからないところが増えてくる。 A. さえ B. こそ C. ほど D. でも 34. ＿＿＿日本に行くのだから、富士山を見てみたいですね。 A. もし B. まるで C. ぜんぜん D. せっかく 35. 物が多すぎて、かばんに全部＿＿＿。 A. 入る B. 入れた C. 入らない D. 入った 36. かれは3年前、一人でアメリカへ＿＿＿まま、まだ帰ってきていない。 A. 行って B. 行った C. 行こう D. 行く 37. あの子は遊＿＿＿いて、ぜんぜん勉強しません。 A. んだばかり B. んでばかり C. ぶばかり D. びばかり 38. いくら電話を＿＿＿だれも出てくれません。 A. すれば B. すると C. しても D. したら 39. お父さんの病気はすぐによくなるから、きみは何も心配する＿＿＿。 A. ことはない B. ことはある C. ことでない D. ことである 40. 毎日練習して、英語が話せる＿＿＿になりました。 A. そう B. もの C. ため D. よう

2010年日语答案

2010年高考日语试题答案 第一部分：听力(２×15＝30分) １.Ｂ２.Ｃ３.Ａ４.Ａ５.Ｂ６.Ａ７.Ｂ８.Ａ ９.Ｃ10.Ｃ11.Ｂ12.Ａ13.Ｃ14.Ａ15.Ｃ 第二部分：日语知识运用（1分X40=40分） 16.B 17.C 18.C 19.B 20.A 21.C 22.D 23.B 24.A 25.C 26.A 27.A 28.D 29.C 30.C 31.D 32.B 33.C 34.D 35.B 36.A 37.D 38.C 39.B 40.A 41.C 42.B 43.C 44.B 45.C 46.D 47.A 48.C 49.D 50.A 51.D 52.B 53.A 54.A 55.B 第三部分：阅读理解（2分X25=50分） (一)56.D 57.B 58.A 59.C 60.B 61.D (二)62.C 63.D 64.C 65.A 66.B 67.D (三)68.A 69.C 70.D 71.B 72.C 73.B (四)74.A 75.D 76.A 77.C 78.C 79.A 第四部分：作文（满分30分） 例文 普通語と方言 今でも、普通語と方言が共存する国は多くあります。では、両者の区別は何でしょうか。普通語とは、その国の政府が指定した公衆用語のことです。それに対して、方言はある地域でしか使えないものです。 両者の意味から分かるように、普通語は方言より便利です。その国のどこへ行っても、通じますし、出身が違う人でも普通語があるので、普通に交流できますから。では、方言はいいところがないでしょうか。そうでもありません。確か普通語と比べると、方言は限られた地域でしか使えないので、不便ですが、でも、家族や、友達同士の間では方言を使うと、親しみを感じます。さらに、方言はその地域の文化の一つだという言う意見もあります。 私には、両方とも大切にすべきだと思います。話し相手によって、切り替えればいいと思います。

2012年高考日语试题(含听力)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(含听力) 日语试题卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A 6カ月 B ９カ月 C 12カ月 1.女の人の乗るバスは何時に出発しますか。 A 10時50分 B 11時 C 11時10分 2.荷物はいつ着きますか。 A きょう B あした C あさって 3.お土産は何にしますか。 A お菓子 B お茶 C 果物 4.コンビにはどこにありますか。 A ビルの反対側の1階 B 道の向こう側のビルの1階 C 道のこちら側のビルの1階 5.女の人は、夏休みに何をしましたか。 A 国へ帰った。 B 暑い国へ旅行にいった。 C 日本の涼しいところへ行った。 6.男の人はこれから何をしますか。 A 掃除をする。 B テレビを見る。 C 机の上を片付ける。 7.タケンさんは今、何をしていますか。 A 寝ている。 B 勉強している。 C テニスの練習をしている。 第二节 8.先生の本は今どこにありますか。 A 先生のところ B 鈴木さんのところ C 佐藤さんのところ 9.鈴木さんはこれから何をしますか。 A 先生に本を返す。 B 図書館から本を借りる。 C 佐藤さん日本を借りる。 10.良子さんはなぜ元気なさそうですか。

A 病気だから B 仕事が忙しいから C 夜よく眠れないから 11.なぜ来週から楽になるのですか。 A 自分ががんばったから B 仕事が少なくなるから C 新しいメンバーが来るから 12.田中先生は今どこにいますか。 A 京都にいる。 B 東京にいる。 C 自分の家にいる。 13.男の人はこれからどうしますか。 A 田中先生が帰ってくるのを待つ。 B あらためて田中先生の家に電話する。 C 田中先生の携帯電話に電話をかける。 14.男の人が予約した時間はいつですか。 A 18日日曜日、6時 B 17日土曜日、6時 C 17日土曜日、7時半 15.男の人はいくらの料理を予約しましたか。 A 5000円 B 7000円 C 8000円 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.この手紙を航空便( )お願いします。 A と B が C の D で 17.全員が無事であること( )お祈りします。 A と B を C に D が 18.王さん( )親切な人にあったことがありません。 A ばかり B まで C ほど D ながら 19.温度がマイナスになると、水が氷( )なります。 A で B に C を D へ 20.ほら、見てごらん。あそこに?危険?( )書いてありますよ。 A を B に C が D と 21.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。 A に B で C と D へ 22.最近、中国では小学生をピアノ教室に( )親が多くなっています。 A 通う B 通える C 通われる D 通わせる 23.交通ルールを守らない( )ことをしてはいけませんよ。 A ように B ような C ようだ D ようで 24.庭の花は気持ち( )太陽の光を浴びている。 A いいそうに B いさそうに C よいそうに D よさそうに 25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に( )、はずかしかった。 A 笑われて B 笑わせて C 笑って D 笑えて

2013年高考日语真题

2013年高考日语文法及阅读部分 第二部分：日语只是知识运用——从A、B、C、D4个选项中选出最佳选项。（共40小题：每小题1分，满分40分） 16．ほら、たくさんの小鳥が空飛んでいますね。 A. で B. に C. を D. と 17．さっき隣の部屋で人の話し声しました。 A．へB．をC．でD．が 18．両親わたしの行動を理解してくれなかった。 A．までB．へはC．とはD．から 19．これはね、見るでは、その意味や内容がわからないのよ。 A．しかB．だけC．でもD．ほど 20．天安門に、地下鉄で行ったほうがいいですよ。 A．行けばB．行くとC．行ったらD．行くなら 21．いつも料理を作る実希さんは、高校卒業後、料理学校に入った。 A．上手なB．上手でC．上手にD．上手だ 22．私たちは東京で出会ってからまで3か月しかないですね。 A．だB．にC．でD．だっ 23．コーヒのすぎに注意しましょう。 A．飲みB．飲むC．飲んでD．飲もう 24．あのレストランは珍しいものが食べから、人気があるのです。 A．たいB．たがるC．させるD．られる 25．これはずいぶん古いもののね。きっと高かっただろう。 A．ようだB．そうだC．みたいD．らしい 26．難しくなら、私がやってみます。 A．なそうB．なさそうC．なくそうDないそう 27．家に帰るとすでに夕食の準備が。 A．できるB．できない C．できていたD．できなかった 28．さっきまでにここで小説をのに、もうどこかへ行ってしまった。 A．読むB．読もう C．読んできたD．読んでいた 29．しばらくの間、この町で暮らしてと思います。 A．いこうB．こようC．おこうDしまおう 30．南の空へ飛行機が飛んでいくが見える。 A．のB．とC．ものD．こと 31．王先生は昨日、高校生に単語の覚え方についてをしました。 A．アルバムB．アルバイト C．アイディアD．アドバイス 32．ウリジ産は毎日歯をチャンと磨いていて、虫歯がもありません。 A．1枚B．１度C．１回D．１本

2018年延边州普通高中日语统一考试 日语 精品

延边州2018年高考复习质量检测 日语 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．做图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节――听下面7段对话或独白，每段对话或独白后有一个小题，从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍（2分×7＝14分） 1. 男の人と女の人が話しています。かぎはどこですか。 A．テレビの横B．テーブルの上C．椅子の上 2. 男の人と女の人が電話で話しています。男の人はどうしますか。 A．今から，事務室に行きます。 B．後で，事務室に行きます。 C．後で，電話します。 3. 男の人と女の人が映画について話しています。２人はこの映画が好きですか。 A．男の人が好きです。 B．女の人が好きです。 C．男の人も女の人も好きです。 4. 男の人と女の人が話しています。男の人は，朝何を食べますか。 A．パンと卵B．パンと卵とミルク C．パンと卵とコーヒー 5. 女の人と男の人が本棚を見ています。その本棚は何がよくないですか。 A．値段 B．高さC．形 6. 女の人と男の人が話しています。男の人のかばんの中で，一番多い物はどれですか。 A．教科書B．ペン C．人形

2007年高考语文模拟试题

2007年高考语文模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间150分钟。答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考试号填写在答题卷上。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音相同的一组是（） A．澄chéng 澄．澈澄．沙澄．清事实秋水澄．碧 B．臭chòu 臭．棋臭．骂乳臭．未干臭．名昭著 C．埋mái 埋．怨埋．单埋．头工作隐姓埋．名 D．辟pì精辟．辟．谣另辟．蹊径辟．地垦荒 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A．起封水龙头脱颖而出矢志不渝 B．烦躁入场券名门望族默守成规 C．青睐挖墙角急流勇退真知灼见 D．涵养度假村涣然冰释卖官鬻爵 3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（） A．每个人都是在克服困难中努力实现人生的价值，但这并不意味着每个人都因此变得十分坚忍 ．．。 B．没有充满活力的协作 ．．，就谈不上重大研究的突破。据统计，与他人合作研究而获诺贝尔科学奖的人数近几年来呈递增趋势。 C．随着汽车价格逐步走低，一些大城市私人购车数量不断攀升，而在一些 中小城市个人拥有汽车的还是雪泥鸿爪 ．．．．，因而汽车真正进入寻常百姓家尚待时日。 D．山东卫视太保守了，完全跟在中央一套的后面亦步亦趋 ．．．．，就连新闻都要叫“新闻联播”，只不过前面加了“山东”二字。

4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．可以毫不夸张地说，青少年创新能力培养的成败，很大程度上决定着一个国家与民族创新能力的兴旺。 B．11月的澳大利亚气候温暖，在墨尔本最大的国家自然保护区，成群的鹦鹉不但不怕生人，喜欢纵情于游客手上蹦跳嬉戏，而且五颜六色，极尽缤纷。 C．完善的规划、细致的预算、周密的方案让国际展览局考察团的全体成员深深地感受到了中国上海举办2010年世博会的严谨作风和科学态度。 D．电视台两记者去星辰公司采访，表明身份后，准备拍摄相关镜头，不料遭到一些人抢摄像机等强行阻拦。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5－7题。 如果一头牛被冠以“生命牛”的称号，你一定会对此有些疑惑不解。其实，“生命牛”的特别之处在于，基因技术的应用，使它的肉组织富含一种叫ω-3的脂肪酸，而这种脂肪酸恰恰是人类所严重缺乏的。科学研究表明，人类食物结构中所缺乏的这种脂肪酸，正是心脑血管疾病和癌症的诱因之一。因此，“生命牛”的出现，将会带来一场人类食物结构链上的基因革命。 前不久，受上海红十字会邀请，哈佛大学脂肪酸研究中心主任康景轩博士在上海就采用基因工程技术首次在哺乳动物体内合成ω-3脂肪酸发表演讲，引起了中国医学界广泛注意。据康景轩介绍，哈佛脂肪酸研究中心的科学家已经成功地利用基因技术，将线虫植入老鼠体内，使老鼠的组织富含多元不饱和ω-3脂肪酸。这使得富含ω-3脂肪酸的牛、羊、猪等哺乳动物的再造有了技术支撑。而改造后的哺乳动物的健康不存在任何异常，加入体内的基因可以代代遗传。 这一成果的论文最近在英国《科学》杂志上发表，引起了世界学术界的震动。《科学》杂志还专门为美籍华人康景轩主持的这一发明举行了新闻发布会，美联社、纽约时报、BBC、CNN等都对该成果进行了广泛的报道，美国企业界也纷纷向康景轩发出合作开发利用这项基因技术的信号。甚至有科学家认为，如此广泛的反响，可能是该项成果获得诺贝尔生理学与医学奖的重要信号。 研究表明，人体必需的脂肪酸，和维生素、蛋白质一样，是人体自身所不能合成的，只能从食物中摄取。人体必需的脂肪酸有两种，即ω-3和ω-6。前者主要存在于深海鱼类、某些植物类和坚果中，一般食物中的含量较少；而后者主要存在于各种植物油中，因此人类对其摄入量较大。现代医学和营养学理论提出，人类健康机理对这两种脂肪酸的需求必须是平衡的，而通常人们对ω-6的摄入量太多，为各种慢性疾病的诱发埋下了隐患。据世界卫生组织的有关资料，目前，

(完整word版)2010-2019年高考日语作文题目汇总及评分标准备考技巧

2010-2019高考日语作文题目汇总（含评分标准及备考技巧） 日语作文是高考日语中的得分重头戏，在高考日语中日语作文的分数占到了30分，是整个试卷得分比例的20%。而日语作文由于生活化出题方向，较为开放的写作要求，写作空间大，反而成了高考日语中比较难的部分了。芥末高考日语为大家盘点2010~2019年整10年的高考日语作文题目，希望能够帮助大家掌握其中的写作思路和写作要求。 高考日语的一般性写作要求是这样的表述： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用です?ます体。 我们在分别来看看2009-2019年这10年的高考日语作文题目： 2019年 请以「最近読んだもの」为题写一篇日语短文，介绍一本你最近读过的印象深刻的中文或日文书（或一篇文章）。 写作要点： 1、简单介绍一下该书（或文章）。 2、谈谈你介绍这本书（或文章）的理由或读后的感受。 2018年 晴天时，我们可以安排丰富的户外活动。雨天时我们同样能够外出购物，看电影或会朋友等。雨天时，你会怎样安排自己的时间?请以「雨の日に」为题写一篇短文。 写作要点： 1、列举一、两件你在雨天里所做的事。 2、叙述你当时的心情或感想。 2017年

在现代社会中，人们总是在最求着自己的幸福。有了幸福感，生活才能丰富多彩。但是，我们在追求幸福的时候往往忽视了那些细小的感受。请你以「細やかな(细小)幸せにも感謝の気持ち」为题，写一篇小短文。 写作要点： 1.举出几件你感到幸福的小事。 2.谈谈你的感受。 3.阐述你的观点。 2016年 高中三年，我们都在紧张的学习中度过。其实，除了学习之外，很多人都希望能有自己独立支配的时间，做自己想做的事情。请根据下面的写作要点，以「自由な時間があったら」为题，写一篇短文。 写作要点： 1、简单介绍你将如何支配自由时间。 2、列举实力，具体说明。 3、叙述你那样做的理由。 2015年 请以?天気とわたしたちの生活?为题写一篇短文。 写作要点： 1. 写出天气与人类生活的关系。 2. 简单写出随着科技的进步，人类对天气认知情况的变化。 2014年 随着社会发展节奏的加快，我们与家人在一起的时间越来越少，甚至很少有时间与家人共同进餐。你对此有何感受?请以「家族で食事をとることについて」为题，写一篇短文。 写作要点： 1.简述你家的情况。 2.表明你的看法。 3.说明你的理由。

2000年日语高考试题(含答案)

2000年日语高考试题 一、单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。 （1*45=45） １．あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？ A.へ B.に C.が D.で ２．こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。 A.を B.が C.に D.で ３．すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。 A.に B.から C.を D.で ４．「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿＿。」 「うん?手伝ってくれない。」 A.か B.わ C.ね D.よ ５．できるだけ一週間に?２回＿＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。 A.と B.で C.も D.か ６．教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。 A.のに B.ので C.から D.でも ７．タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。 A.まで B.だけ C.ので D.から ８．こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。 A.でも B.にも C.しか D.とも ９．今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。 A.出た B.出ている C.出ていた D.出る １０．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。 A.さっぱり B.しっかり C.ゆっくり D.かなり １１．今とても疲れていて、眠いんです。＿＿＿＿その話は後にしてくれませんか。 A.だから B.または C.そして D.それに １２．今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。 A.さえ B.しか C.こそ D.ほど １３．左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。A.そこで B.すると C.そして D.それに １４．この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。 A.なかなか B.だんだん C.ますます D.いよいよ １５．彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。 A.ところで B.それでは C.ところが D.それから １６．このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。 A.どうか B.どうも C.どうぞ D.どうして １７．今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。A.それに B.だから C.そして D.しかし