文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 人教版2014-2015上期小学五年级数学期末复习试题及答案

人教版2014-2015上期小学五年级数学期末复习试题及答案

人教版2014-2015上期小学五年级数学期末复习试题及答案
人教版2014-2015上期小学五年级数学期末复习试题及答案

一、填空。(共19分。)

1. 王阿姨到银行去用美元兑换人民币,当时1美元可兑换6.85元,王阿姨的200美元可兑人民币()元。

2. 33÷9的商用循环小数表示是(),保留两位小数约是()。

3. 聪聪今年a岁,爸爸比聪聪大25岁,爸爸今年()岁。聪聪身高130cm,比爸爸矮bcm,爸爸身高()cm。

4. (1)一个平行四边形的底是6厘米、高是3.5厘米,这个平行四边形的

面积是()平方厘米。

(2)如图,如果这个平行四边形的面积是20平方厘米,

涂阴影的三角形的面积是()平方厘米。

5. 在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。

2.5×0.4 ○2.5 0.03×358○0.03 15.6×

3.2○32×1.56

4.15÷0.15○4.15 3.9÷

5.9○3.9 5÷0.4○5×2.5

6. 6.55 = 30的解是 =()

7. 把一枚硬币向空中抛出,落地后,反面向上的可能性是( )。 8. 右图的面积是( )平方厘米。 9. 故宫的面积是72万平方米,比天安门 广场面积的2倍少100万平方米。天安门 广场的面积是多少万平方米? 设天安门广

场的面积是x 万平方米,用方程表示数量关系: 10.小明的妈妈生于1970年11月9日,身份证号码是512924************。小明的爸爸出生于1973年9月1日,身份证号码是512924……5431,小明爸爸身份证号码的中间几位数字应该是( )。

11. 一个零件的截面是梯形,梯形上、下底的和与高相等,都是40毫米,这个零件截面的面积是( )平方毫米。 二、仔细推敲,做出判断。对的在括号里画“√”,

错的画“×” 。(5分)

1. 4.5÷0.9、45÷9和450÷90,这三个算式的商相等。

( )

2. 昙花的花期大约能保持4小时,小麦开花的时间是昙花花期的0.02倍,小麦开花的时间约8分钟。 ( )

3. x+2y =0是方程。 ( )

4. 2.6×1.08=2.78 ( )

5.a ÷b = c (其中a 、b 、c 都不为零), 当a > c 时, b 一定大于1。 ( ) 三、反复比较,慎重选择。将正确答案的番号填在

括号里(5分)

1. 下面的三组式子中,两个式子一定相等的一组是( ) A. 2x 和x 2 B. 92和9×2 C. a 2和a ×a

2. 摩尔春天客运电梯的载重限额是1000千克,那么电梯一次最多可以运送

()个重70千克的人。

A. 13

B. 14

C. 15

3. 欢欢和乐乐用1、2、3、4、5这五张数字卡片玩游戏,他们商定如果抽

到单数乐乐赢,抽到双数欢欢赢,你认为这个游戏公平吗?()

A.公平

B.不公平 C不能确定

4. 圆圆从上面观察物体,他看到的图形应该是()。

A. B. C.

5.下图中,一组平行线间有甲乙丙三个图形,其中面积最大的是( )。

A.甲

B.乙

C.丙

四、细心计算。(共42分)

1.直接写出得数。(9分)

2.5×0.4= 6.3÷9= 7.6+0.6=

10.5-5= 200×0.5= 57÷1.9=

4÷80= 0.45÷0.3= 1.29-1.29÷1.29= 2.算一算。(6分)

3. 列竖式计算下面各题并验算。(7分)

22.78÷3.4= 1.58×2.5=

4.计算下面各题,能简便运算的就简算。(13分)

36.45×0.8÷2.7 10.5+ 3.25÷0.25 5.1÷(4.25×0.8)

0.78×101 1.25×6.05×80 1.23×0.15+1.23×0.85

5.解方程,第1小题写出检验过程。(7分)

÷3=1.5 (x-3)= 21 5x+3×0.4 = 4.5

五、解决问题。(29分)

1.地球上的陆地面积是1.5亿平方千米,比海洋面积少

2.1亿平方千米,地球上的海洋面积是多少亿平方千米?(列方程解)

2.一个玩具厂原来生产某种玩具的成本是每个4.5元,改进制造工艺后每个玩具成本只要3.6元。原来生产400个玩具的成本,现在可以生产多少个玩具?

3.东城一品的一幢大楼有23层,每层楼高2.96米,这幢大楼高约多少米?

(得数保留到整十数)

4.一辆汽车的后车窗有一块梯形的遮阳布,上底是0.8米,下底是1.5米,高是0.8米。如果每平方米布要15.8元,买这块布一共花了多少钱?(得数保留到“角”)

5.下面是五年级几个班的植树情况。

(2)观察这组数据,有什么发现,你觉得用平均数还是中位数代表这组数据的一般情况更合适?(1分)

五年级数学期末复习试题评分意见及部分参答

一、共19分。每空1分。参答:1. 1370 2. 3. 3.67

3. 25+a b+130

4. (1)21 (2)10

5. < > =

> < =

6. 20

7. 9. x×2-100=72 10. 19730901

11. 800

二、共5分。每题1分。参答: 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5. √

三、共5分。每题1分。

参答: 1. C 2. B 3. B 4. C 5. B

四、共42分。

1.共9分。每题1分。参答:

1 0.7 8.

2 5.5 100 30 0.05 1.5 0.29

2.共6分。每题2分。参答:3.8 2.1 0.0336

3.共7分。每题3.5分:竖式2分、横式0.5,验算1分。

参答: 6.7 3.95

4.共13分。最后一个小题3分,其余每小题2分。

参答: 10.8 23.5 1.5 78.78 605 1.23

5. 共7分。检验1分,过程1.5分,结果0.5分。

参答:

五、共29分,其中第5题5分:(1)题求平均数和中位数各2

分,(2)题1分。

其余每小题6分:设未知数1分,列式3分,计算1分,答1分。参答:

1. 设地球上的海洋面积是亿平方千米。-

2.1=1.5 =

3.6

2. 设现在可以生产个。

3.6=

4.5×400 =500

3. 2.96×23≈3×23=69(米)≈70米(合理就行)

4. (0.8+1.5) ×0.8÷2×1

5.8=14.536(元) ≈14.50(元)

5. (1)(14+17+19+15+34+15)÷6=19

14 15 15 17 19 34

(15+17) ÷2=16

(2) 这组数中有一个数偏大,所以平均数偏大,用中位数表示比平均数更合适。

列综合算式或分步计算的参照给分。

注:在本卷中,该在横式上写计算结果没写或写错的,该答没答或答错的,该带单位没带或带错的,一处扣0.5分,两处或两处以上扣1分。

五年级数学上册期末考试总复习知识点汇总(苏教版)

五年级数学上册期末考试总复习知识点 汇总(苏教版) 第一单元: 正负数是表示相反意义的数。0既不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0。 第二单元: 平行四边形的面积=底×高 字母公式:S=ah 2三角形的面积=底×高÷2 字母公式:S=ah÷2 3梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 字母公式:S=h÷2 4一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形;两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。

一个平行四边形能分割成两个完全相同的梯形;两个完全相同的梯形可能拼成一个平行四边形。 6等底等高的三角形的面积相等;一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。 第三单元: 分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示,一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几…… 2小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一(01);小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一(001);小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一(0001)……;每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。 4小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这是小数的性质。根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的0把小数化简。 把一个数改写成用“万”作单位的数,只要在这个数万位(从个位向左数第位)后右下角点上小数点,再在数的末尾添写“万”字。把一个数改写成用“亿”作单位的数,只要在这个数亿位(个位向左第9位)后右下角点上小数点,再在数的末尾添写“亿”字。小数部分末尾的0一般省略不

写。 第四单元: 小数加减法的计算方法:相同数位对齐;从最低位算起:各位满十要进一;不够减时要向前一位退1作10再减。 第六单元: 长方形的长+宽=长方形周长的一半 2当长方形的周长不变时,长与宽长度相差的越大,这个长方形的面积就越小;反之,长与宽长度相差的越小,这个长方形的面积就越大。 3当长方形的面积不变时,长与宽长度相差的越大,这个长方形的周长就越长;反之,长与宽长度相差的越小,这个长方形的周长就越短。 第七单元: 一个小数乘10、100、1000……,只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……;把一个小数的小数点向右移动了一位、两位、三位……这个小数就扩大了10倍、100倍、1000倍……。一个数(0除外)乘大于1的数时,积比原来的数大,反之就小。 2一个小数除以10、100、1000……,只要把这个小数

五年级上学期数学期中检测卷

学校:________________ 年级:____________ 班级:___________ 姓名:_______________ ---------------------------------------装-----------订-----------线--------------------------------------------------- 五年级上学期期中测试卷 一、我来填一填。(每空1分,共27分) 1.3.26× 2.8的积是( )位小数;5.24×1.02=( ),得数保留一位小数约是( )。 2.686.8÷0.68的商的最高位在( )位上,结果是( )。 3.根据算式32.5÷26=1.25直接写出下面各题的得数。 3.25÷26=( ) 325÷260=( ) 1.25×26=( ) 4.1.24848…是( )小数,可以简写成( )。保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 5.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是8.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 6.音乐课上,小红坐在第4列第2排,小军坐在第6列第5排。如果小红的位置用(4,2)表示,那么小军的位置可以表示为( ),坐在小军前面的小芳的位置可表示为( )。 7.王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的红丝带,这些红丝带最多可以包装( )个礼盒。 8.盒里放着形状、大小、轻重相同的水果糖8块、巧克力糖5块、花生糖3块,任意摸一块,摸到( )的可能性最大,摸到( )的可能性最小。 9.在里填上“>”“<”或“=”。 5.26×1.05 5.26 1.26÷0.98 1.26 0.68×0.68 0.68 36.5÷1.2 36.5 10.按规律填数。 (1) 0.15 0.6 2.4 9.6 ( ) ( ) (2) 6 1.2 0.24 0.048 ( ) ( ) 二、我来判一判。(每题1分,共5分) 1.两个数相除,商是0.81,被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商是8.1。( ) 2.列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。 ( ) 3.一个不为零的数除以大于1的数,商一定比这个数小。 ( ) 4.循环小数都是无限小数。 ( ) 5.9.98保留一位小数约是10。 ( ) 三、我来选一选。(每题1分,共5分) 1.下面各题的商小于1的是( )。 A.6.04÷6 B.0.84÷28 C.76.5÷45 2.与91.2÷0.57的得数相同的算式是( ) A.912÷57 B.9.12÷57 C.9120÷57 3.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较,( ) A.商较大 B.积较大 C.一样大 4.一个三位小数四舍五入后为5.50,这个三位小数最大可能是( )。 A.5.504 B.5.499 C.5.509 5.小明共买了3件玩具,最便宜的1.2元,最贵的2.4元,他所用的钱的总额是下面三个选项中的一个, 他用了( )元。 A.3.6 B.5.1 C.2.4 四、我来算一算。(共20分) 1.直接写得数。(4分) 3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9=

五年级数学上半期测试题及答案

雁江区2013-2014 数 (总分: 一、填空。(22分) 1、 6.7X 4.59 的积是( )0 ),24.72 - 10.3=( ) )0 ),是原数的( 。 倍。 ??…这四个数中,有限小数 有( ),循环小数有( 、 )o 6、 把一个数的小数点向右移动一位后,得到的数比原来的数大了 33.3 , 原来的数是( ) 7、 两个数相除的商是 0.45,如果被除数扩大10倍,除数不变,商是( 2、 根据 24 X 103=2472,写出 2.4 X 103=( 3、 把0.37 X 0.28的积保留两位小数是( 4、 把0.035的小数点向右移动三位变成( 0.55151、0.6251 年度联考五年级上半期测试卷 学(西师版) 100分 时间:90分钟) )位小数积是( “V”或

&在下面O 里填上“〉” 4.38 X 1.01 O 4.38 X 0.88 O 1.64 X 88 。平移( 。平移( (3)图1绕点0顺时针方向旋转( 时针方向旋转90°到图3;图3绕点0( 二、判断。 (对的在括号里打V,错误的打X 1、 一个数乘小数,积一定小于这个数。 2、 被除数和除数都扩大10倍,商也扩大 (1) □由位置A 向( (2) _ 由位置C 向 。格到位置B o 。格到位置Db )°到图2;图4绕点0( )时针方向旋转180°到图 5分) ( ) 了 10 倍。 ( ) ) 1 。 164 7.45 X 0.99 O 7.45

3、0.23232323 是循环小数。 ( ) 4、平行四边形是轴对称图形。 ( ) 5、推小车属于平移现象。 ( ) 、选择( 5 分) 1、2-9的商是( ) A 、有限小数 B 、循环小数 C 、无限循环小数 2、 要使1.05 - a > 1.05,那么a 应该是( ) A 、大于1的数 B 、等于1的数 C 、小于1的数 3、 在下列的图形中,一定是轴对称图形的是( ) A 、平行四边形 B 、等腰梯形 C 、直角三角形 4、 下列的算式中商比被除数大的是( ) A 、3.65- 0.94 B 、3.65- 1.02 C 、3.65- 4.36 5、小明 8 步共走 2.97 米,平均每步长大约是多少米?你认为结果应该保 留( )小数。 A 、整数 B 、一 位小数 C 、 两位小数 D 、三位小数 四 、算一算。 、算一算。 1、 直接写出得数 ( 4 分) 32X 0.2= 0.25 X 0.8= 4 -0.4= 0.63 - 0.7= 56 X 0.99 ? 0.79 X 0.52 5.61 - 7.03 ? 632 - 6.98 - 2、 用竖式计算( 6 分) 26X 2.05= 28.5 十 11= 28.6 -17" 用循环小数表示 结果保留两位小数 3、计算下面各题,能简算的要简算( 18分)

(完整)五年级上册数学总复习资料

人教版小学数学五年级上总复习知识点 一、小数乘法和除法 1、小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 2、小数乘法的计算法则 计算小数乘法,末位对齐后,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。 口诀:小数乘法整数算,不同之处积中看。看好因数小数位,小数点儿积中点。小数末尾如有0,根据性质把0删。切记先点再删0,否则错误连成片。 例题: 根据因数的变化引起积的变化填空 根据23×18=414,不用计算直接写出下列各式的积。0.23×18= 23×1.8= 23×0.18= ( )×18=0.414 2300×( )=0.414 不用计算,直接判断积有几位小数 3.64×1.7 0.12×0.05 0.125×0.8 一个数分别乘大于,小于1的数的规律 4.6×1.3()4.6 4.6×0.95()4.6 4.6×1.3()4.6×0.89 3、小数除法的意义 小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 4、除数是整数的小数除法计算法则 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。 5、除数是小数的除法计算法则 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,

被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 6、商的近似数 知识点1.求商的近似数的方法 (1)5.03÷0.12的商保留整数约是()精确到十分位约是( ),精确到0.01约是( ). 小结:求商的近似数的方法:先看保留几位小数,就除到比需要保留的小数位数多一位,然后用“四舍五入”法取商的近似数。 知识点2.商的近似数末尾有0的处理方法 (2)22.03÷17 求商的近似数时,保留指定小数位数后,小数末尾的0不能去掉。 知识点3.按要求求商的近似数 (3)21.3÷12(精确到十分位) 0.36÷1.3(精确到0.001) (4) 5.9942保留整数约是( ),精确到一位小数约是(),精确到两位小数约是() 小结:精确到个位?十分位?百分位?千分位?和精确到1 ,0.1 ,0.01,0.001的含义是一样的,分别是保留整数,一位小数,两位小数,三位小数。 (5)根据下面的竖式,你能求出商的近似数吗?(得数保留两位小数) 49÷12≈ 3.83÷7≈ 讲解:要求保留两位小数,通常我们要除到小数点后第三位。但也可以只除出两位小数后,比较余数与除数的大小来确定商的下一位是比5大还是比5小。 小结:求商的近似数,当初到要保留的小数位数后,也可以不要再继续除了,只需要把余数与除数的一半作比较:如果余数比除数的一半小,就说明求出的商的下一位比5小,要直接舍去;如果余数等于或大于除数的一半,商的下一位就等于或大于5,就说明要在已除得商的末位上加1.

新人教版五年级上数学期末总复习试题5套

2014?2015学年度五年级数学第一学期期末总复习(一) 班级 ________________ 姓名 ____________________ 一、填空: 1、 0.9 X 0.8的积是( )位小数,保留一位小数约是( )。 2、 28十18的商用循环小数的简便方法记作( ),精确到百分位是( )) 3、 8.2除以1.3,商是6时,余数是( )。 4、 两个因数的积是 97.2如果一个因数乘 2,另一个因数除以 6,那么积是 ( )。 5、 在()里填上“ > ”、“ <”或“=”。 42- 0.3 ( ) 420-3 3.5 X 1.2 ( ) 3.5 - 1.2 6、 在 1.5、1.54、1.504、1.540、1.54 中, 最大的数是( ),最小的 数是( )。 7、 李华有铅笔a 枝,张强比李华少 4枝,李华和张强共有( )枝, 如果a =15,那么他们共有( )枝。 &在7.4、6.5、10.1、4.6、13.5、5.9这组数据中,中位数是( ), 平均数是( )。 9、等腰三角形的周长是16厘米,一条腰长5厘米,底边上的高是4厘米,这 个三角形的面 积是( )平方厘米。 10、一个梯形下底是上底的2倍,如果上底延长8厘米,连接梯形某一顶点就 组成一个面积为80平方厘米的平行四边形。梯形面积是( )平方厘米。 、判断: 一个数乘大于1的数,积比原来的数大。 无限小数一定大于有限小数。 3、一个数(0除外)除以大于1的数,商比被除数大。 4、面积相等的三角形和平行四边形, 如果底相等,则三角形的高是平行四边形 高的2倍。 1、 2

()三、选择题: 1下面各式中是方程的是()0 A、x - 7 B 、13+ 3x<25 C 、x=0 D 、3X+1.2 2、下面算式中商最大的是()。 A 4.8 - 2.6 B 、4.8 - 26 C 、4.8 - 0.26 D 、480 - 2600 3、三角形的底和高都扩大3倍,则面积扩大到原来的(0倍。 A 3 倍 B 、6 倍 C 、9 倍 D 、1.5 倍 4、把一个长方形框拉成一个平行四边形,它的周长和面积()。 A、面积不变周长变大 B 、周长不变面积变大 C、面积不变周长变小 D 、周长不变面积变小 5、由4付zl啪同ME谕播成-b立腿務从左面看至啲形状如醐示,驱个立体图碉 播法7W () 四、计算题: 1、直接写结果: 5.3 宁0.1 =0.7X 4=0.63-0.9= 6.2X 3+1.5= 1.4 X 0.5=0.13X 0.4= 4.8+ 0.8= 1.4 X 3 - 1.4 X 3= 2、竖式计算: 4.12 X 3.5 =29.9-0.26= 1.755-0.45 =

江苏省镇江市五年级上学期期中数学试卷

江苏省镇江市五年级上学期期中数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、认真审题,准确填空(每空1分,共24分) (共12题;共22分) 1. (2分)一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,则积________倍. 2. (2分)先估一估,再计算. (1) 1.08÷1.8=________ (2) 0.72÷1.5=________ 3. (2分) (2020五上·兴化期末) 天王星和太阳的平均距离是2870990000千米,改写成用“亿”作单位的数是________亿千米,将改写后的数精确到千分位约是________亿。 4. (2分)填上“>”或“<” ________ 5. (1分)填上适当的数. 8.62×________=0.862×11.2 ________×24.9=2490×0.68 6. (2分)4.2×50=________ 7. (2分) 2.05÷0.82=________÷8222.78÷ 3.4=________÷34. 8. (1分) 48名同学去滨江森林公园野营,每5人一个帐篷,一共需________个帐篷。

9. (2分) (2020五上·广饶期末) 王娟坐在教室的位置是“第3列,第5个”,用数对(3,5)表示,李芳坐在她的前面,李芳的位置用数对表示是________. 10. (3分)一个袋子里有1个黑球,2个白球,2个黄球,3个红球,3个紫球,分别从这个袋子里任意摸出一个球,写出摸到不同种球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)摸到白球的可能性与摸到黄球的可能性比要________(填“大”、“小”、“一样”) 11. (2分)小数部分________不断________的一个或几个数字,叫做这个循环小数的循环节。 12. (1分)填空 +0.4×0.5=________ ×0.7×4=________ +2.58+1.24=________ 二、耐心审题,周密判断(5分) (共5题;共5分) 13. (1分)整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。 14. (1分)判断对错. 兔笼里有10只兔,跑出一只白兔,兔笼里的10只兔一定是白兔. 15. (1分)小数乘小数的意义与小数乘整数的意义相同。 16. (1分) (2020五上·广饶期末) 0.6666666是循环小数.() 17. (1分)判断对错. 小数除法的意义与整数除法的意义相同. 三、反复比较,慎重选择.(5分) (共5题;共5分) 18. (1分)下面说法错误的是() A . 0.8和0.80大小意义都相同 B . 7.4吨>7吨4千克 C . 3个是0.003

人教版五年级数学上册半期 考试卷

五年级数学上册期中检测试卷 (小数乘法、位置、小数除法、) 亲爱的同学,通过半个学期的学习,你肯定有不少的收获,下面我们将对你这半个学期来的学习情况做个检测,你要认真审题,仔细答题,耐心检查,相信你是最棒的! 一、周密思考细心填。24% 1.21个0.45是( );59.04是7.2的( )倍。 2.10.56×0.9积是( )位小数,保留两位小数是( )。3.两数相除商是5.7,被除数乘100,要使商不变,除数应( )。 4.7.998保留两位小数( ),保留一位小数( ),保留整数( )。 5.根据3.05×4.2=12.81,在下面的括号里填上适当的数。 30.5×( )=12.81 ( )×0.42=128.1 ( )×( )= 1.281 6.把 7.275、 、 和 按从大到小的顺序排列。 ( )>( )>( )>( )

7.王艳的位置用数对表示是(4,5),她的后一行是小雪,小雪的位置用数对表示是( , )。 8.在○里填上“>”、“<”或“=”。 1.01×0.98 1.01 3.7÷0.01 3.7×0.01 2.678÷0.9 2.678 6.54×1.8 1.8×6.54 9.按规律在括号里填数。 2.4 、 4.6 、 9 、 17.8 、 ( )、( ) 得分 二、反复比较精心选(选择正确答案前面的字母填在括号里)10%。 1.4.2÷0.25,把被除数和除数的小数点都去掉,则商( )。 A.不变 B.扩大10倍 C.扩大100倍 D.扩大1000倍 2.下面各式中,乘积最大的是( )。 A.6.5×3.9 B.65×3.9 C.0.65×3.9 D.6.5×0.039 3.a、b是不等于0的数,且a×2.5=b÷2.5,那么( )。 A.a>b B.a<b C.a=b D. 无法比较 4.循环小数7.735735……的循环节是( )。 A.7.735 B.735 C.357 D.573 5.4.7×10.1=4.7×10+4.7×0.1,运用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律 三、火眼金睛辨真假。(对的打“√”,错的打“×”)5% 1.循环小数可能比有限小数大。………………………………( )2.两个非0的数的积一定大于它们的商。……………………( )3.一个两位小数的近似数是6.7,这个小数最大是6.69。…( )4.精确到百分位就是保留三位小数。…………………………( )5.a≠0,且b<0,则a÷b>a。………………………………( ) 四、认真审题仔细算。33%(8+16+9) 1.直接写出得数。 3.75÷0.15= 1.9×0.2= 2.5÷100= 8.56×0=

【人教版】五年级数学上册期末复习试卷及答案

人教版小学数学五年级上册期末试题 后附答案 学校:班级:姓名: 一、填空。(每空1分,共24分) 1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。 2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。 4、34.864864 …用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。 5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。 8、 0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。 11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是() 二、判断题(8分) 1、a2和2a表示的意义相同。() 2、3.675675675是循环小数。() 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。() 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 6、小数除法的商都小于被除数。()

浙江省丽水市五年级上学期期中数学试卷

浙江省丽水市五年级上学期期中数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、填空 (共10题;共26分) 1. (1分)红星镇去年在绿化方面的投入是4.68万元,今年在绿化方面的投入是去年的 2.7倍.今年红星镇在绿化方面的投入是________万元?(得数保留两位小数) 2. (1分) 平均每位同学每月零花钱是(________ )元。(精确到十分位) 3. (2分)循环小数8.8989…用简便方法写作:________ ,把它保留两位小数约是________ . 4. (2分)在横线上填上“<”或“>”. 7.29÷0.9________7.290.25÷1.1________0.25 5. (4分)口算. 4.8÷2.4=________

3.2×100=________ 7.5+2.5=________ 4.2÷10=________ 6. (3分) (2020五上·官渡期末) 1÷6的商是________小数,可以简写为________,保留两位小数是________。 7. (3分) (2016五上·马边期末) 一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有________种结果,摸出________球的可能性最大,可能性是________. 8. (5分)(2014·泉州) 如图 (1)(1,3)的位置是________家,小伟家的位置是________. (2)以小兰家为观测点,小伟家的位置是在________偏________的方向上,距小兰家________米. 9. (3分) (2020五上·即墨期末) 在横线上填上“>”、“<”或“=” 32. 4÷0.45________32.4 1.8×0.9________1.8 7.26÷0.01________7.26×100 10. (2分) (2020五上·苏州期末) 有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个是________,它们的和是________。 二、判断题 (共5题;共10分) 11. (2分) (2016四下·麻城期中) 小数与整数一样,每相邻的两个计数单位间的进率都是10.(判断对错) 12. (2分) (2016五上·台安月考) 1.47÷1.2的商是1.2,余数是3。 13. (2分)近似数2.0和2的大小相等,精确度相同.

人教版五年级数学上册期末复习试卷及答案

小学五年级数学上册期末复习试卷及答案 一、填空 1、 6.2×0.82表示() 2、3.6×5 表示()还表示() 3、用字母表示乘法交换律:() 4、 260平方分米=()平方米 5、 4.8公顷=()平方米 6、 0.68平方分米=()平方厘米 7、 0.8平方千米=()公顷 8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。 9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。 10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。 二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”) 1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。() 2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。() 3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。() 4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。() 三、选择(把正确的答案,填在括号里) 1、下面各式中,()是方程。 (A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6) 2、()是方程2.5X-4=4.75的解。 (A:X=0.3 B: X=3 C:X=3.5)

3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。 (A:面积相等 B:完全相同 C:形状相同) 3、32.92÷3.2商是10,余数是() (A:92 B:9.2 C:0.92) 四、计算 (一)、解方程。 ①2.1+4X=8.5 ②3X+2X=2.5 (二)、计算。(能简算的要简算) ①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4 ③12.68-4.8-3.68 ④3.6÷1.2-0.8×2.7 ⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7 (得数保留两位小数) ⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7 ⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)] 五、应用题 (一)、先写思路,再列出综合算式。 1、小明看一本故事书,计划每天看20页,10天看完。实际每天比计划多看5页,实际几天可以看完? 要求实际几天可以看完, 先求 综合算式 (二)、解答下列应用题 1、一块三角形地,底是125米,高是64米。它的面积是多少平方米?

人教版五年级上册数学期末总复习

小学五年级·数学·上册期末复习知识点归纳第一单元小数乘法 1.小数乘整数(P 2.3):意义——求几个相同加数的和的简便运算. 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算. 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点. 2.小数乘小数(P4.5):意义——就是求这个数的几分之几是多少. 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少. 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少. 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点. 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位. 3.规律(1)(P9):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小. 一个数(0除外)乘1的数,积就得原来的数. 4.求近似数的方法一般有三种:(P10) ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分.保留一位小数,表示计算到角. 6、6.(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的. 7、7.运算定律和性质:

8、加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 9、减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 10、乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 第二单元小数除法 8.小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算. 如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算. 9.小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除.,商的小数点要和被除数的小数点对齐.整数部分不够除,商0,点上小数点.如果有余数,要添0再除. 10.(P21)除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算. 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足. 11.(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数. 12.(P24.25)除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.②除数不变,被除数扩大,商随着扩 大.③被除数不变,除数缩小,商扩大.

2020年五年级上学期期中数学试卷

2020年五年级上学期期中数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、认真思考,仔细填写.(20分,每题2分) (共10题;共20分) 1. (2分) (2020五上·达川期末) 4.3×3.26的积是________位小数,24.8÷0.08的商的最高位在________位上,5.24的1.02倍得数保留一位小数是________。 2. (2分)下面各式中积,最大的是________,最小的是________ 。 A . 291×1.9 B . 2.91×1900 C . 291×0.19 3. (2分) (2018三上·青岛期末) 一个正方形的周长是36厘米,它的边长是________厘米。 4. (2分)在袋子中放红、白、黄三种颜色球共20个,要使摸出一个球是白球的可能性是,是黄球的可能性是,可以怎样放球?________. 5. (2分)在,0.33,,2.55050…,5.68710…中,有限小数有________,无限小数有________,循环小数有________。 6. (2分)3.64×1.7的积是________位小数,得数保留整数约是________,保留两位小数约是________。 7. (2分)在横线上填上“>”“<”或“=”. (1) ________; (2) ________; 8. (2分)5.5636363……可以简写成________,四舍五入法保留三位小数是________。

9. (2分)掷硬币时,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是________的。 10. (2分)如下图,草莓的位置为(3,4),则苹果的位置可以表示为________,香蕉的位置表示为________。 二、反复斟酌,正确判断.(5分,每题1分) (共5题;共5分) 11. (1分)一个小数的近似值可以大于这个数,也可能小于这个数。 12. (1分)循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 13. (1分) (2017四上·百色期末) 因为7÷2=3…1,所以70÷20=3…1.(判断对错) 14. (1分)判断对错. 0.57是由5个十分之一和7个百分之一组成的,也可以说是由57个百分之一组成的. 15. (1分)因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是(摸后放回),所以他下一次摸到黑球的可能性仍然是. 三、反复比较,慎重选择.(5分,每题1分) (共5题;共5分) 16. (1分)把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。下面的数中,()不可能是这个小数的准确值。 A . 6.71 B . 6.739 C . 6.755 17. (1分)某班女生人数的等于男生人数的,那么男生人数()女生人数。

【小学数学】五年级上册数学期末总复习资料整理

五年级数学上册期末总复习 1、各种单位之间的进率:(大单位化成小单位乘以它们之间的进率、小单位化成大单 位除以它们之间的进率。简称大化小乘、小化大除)(1)、长度单位:千米(km)﹥米(m)﹥分米(dm)﹥厘米(cm)﹥毫米(mm) 1千米=1000米1米=10分米1米=100厘米1分米=10厘米1厘米=10毫米(2)面积单位:平方千米(km)2﹥公顷﹥平方米(m)2﹥平方分米(dm)2﹥平方厘米(cm)2﹥平方毫米(mm)2 1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米(3)、重量单位:吨(t)﹥千克(kg)﹥克(g) 1吨=1000千克1千克=1000克 (4)、时间单位:世纪﹥年﹥月﹥日﹥时﹥分﹥秒 1世纪=100年1年平年365天1年闰年366天1年12个月 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每月31天。 4月、6月、9月、11月每月30天平年2月28天闰年2月29天 1年分4季每月分为上、中、下上旬 1天24小时1小时60分钟1分钟60秒 2、各种图形面积的计算 长方形:对边相等。 a 正方形:四条边相等。 周长=边长×4 字母公式C正=4a 面积=边长×边长字母公式S正=a2 长方形的对边相等 周长=(长+宽)×2 字母公式C长=2(a+b) 莲峰完小五年级数学复习整理

平行四边形:对边平行 对边相等。 面积=底×高 字母公式S 平=ah a=S ÷h h=S ÷a 三角形的面积=底×高÷2 字母公式÷2 a=2S ÷h h=2S ÷a 直角三角形的两条直角边就是三角形的底和高 梯形:只有一组对边平行;平行的两条边就是底 (一般情况短边叫上底、长边叫下底) 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 字母公式S 梯=(a+b )h ÷2 a=2S ÷h-b b=2S ÷h-a h=2S ÷(a+b ) 3、小数乘法的计算方法:先按整数乘法算出积、在数出因数中一共有几位小数;点上小数点;位数不够添上0。小数末尾的0要去掉。例如: 4.25×0.108= (1)、一个数(0除外)乘以小于1的数;积比这个数小。 如:3.2×0.88﹤3.2 0.13×4.76﹤4.76 (2)一个数(0除外)乘以大于1的数;积比这个数大。 如:0.23×1.04﹥0.23 3.5×7.3﹥7.3 4、小数除法的计算方法:先把除数扩大成整数。除数扩大多少倍;被除数也只能扩大多少倍;商的小数点和被除数的小数点对齐。不够除时商0。除到最后仍然有余数要添0往下出。 例如: 50.4÷0.28= a

人教版五年级上册数学期中试卷及答案

五年级数学上学期期中试卷及答案 单位:___________ _____年______班学生姓名:___________ 同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧! 一、你还记得吗?填填看。(20分) 1.1~20的自然数中奇数有()个,偶数有()个,质数有()个,合数有()个。 2.327至少加上(),才是2的倍数,至少减去(),才是5的倍数。 3.在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是()。有因数 5的数是(),既是3的倍数,又是5的倍数有()。 4.在三位数)、()、()和()后组成的数、都是3的倍数。 5.两个完全一样的三角形,拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米。 6.梯形的面积用字母表示()。 7.一个平行四边形面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是()。 8.把3吨煤平均分成3堆,每堆煤重()吨,每堆煤是3吨煤的()。 9. 的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。 二、下列说法对吗?请你来当小法官。(10分)(对的打“√”,错的打“×”) 1.三角形的面积比平行四边形的面积小。() 2.两个连续奇数的积一定是合数。() 3.一个数的倍数总比这个数的因数大。() 4.5是因数,15是倍数。() 5.在献爱心活动中,笑笑捐了自己零花钱的淘气捐了自己零花钱的淘气捐的钱比笑笑多。()

三、火眼金精(把序号填在括号里)(20分) 1.一个质数() A、没有因数 B、只有一个因数 C、只有2个因数 D、有3个因数 2.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是() A、13、14、15 B、7、8、9 C、14、15、16 3.分数的分母与除法算式中的除数() A、可以是任何数 B、不能是0 4.既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是() A、999 B、995 C、990 D、950 5.分母是6的最简真分数有()个。() A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 6.5里面有20个( ) A、B、C、D、 7.( )的两个三角形面积一定相等。() A、底相等 B、高相等 C、等底等高 8.一个梯形的上底、下底都不变,高扩大为原来的2倍,它的面积() A、不变 B、扩大为原来的2倍 C、缩小为原来的4倍 9、与36相邻的两个偶数是() A 、35和37 B、34和38 C、36和38 D、34和36 10.一个奇数如果(),结果是偶数。() A、加上一个偶数 B、乘1 C、加上一个奇数 D、除以1 四、图形你最熟悉,请你求面积!(10

2013-2014五年级数学上册 半期测试卷 西师大版

2013-2014年度联考五年级上半期测试卷 (总分:100分时间:90分钟) 一、填空。(22分) 1、6.7×4.59的积是()位小数积是()。 2、根据24×103=2472,写出2.4×103=(),24.72÷10.3=()。 3、把0.37×0.28的积保留两位小数是()。 4、把0.035的小数点向右移动三位变成(),是原数的()倍。 5、在 3.6464、10.9090……0.55151、0.6251……这四个数中,有限小数有(),循环小数有(、)。 6、把一个数的小数点向右移动一位后,得到的数比原来的数大了33.3,原来的数是()。 7、两个数相除的商是0.45,如果被除数扩大10倍,除数不变,商是()。 8、在下面○里填上“>”“<”或“=”。 7.45×0.99○7.45 4.38×1.01○4.38 8.19÷1.7○8.19 164×0.88○1.64×88 9、看图填空。 (1)□由位置A向()平移()格到位置B。 (2)由位置C向()平移()格到位置D。 (3)图1绕点0顺时针方向旋转()°到图2;图4绕点0()时针方向旋转90°到图3;图3绕点0()时针方向旋转180°到图1。 二、判断。(对的在括号里打√,错误的打×。5分) 1、一个数乘小数,积一定小于这个数。() 2、被除数和除数都扩大10倍,商也扩大了10倍。() 3、0.23232323是循环小数。() 4、平行四边形是轴对称图形。() 5、推小车属于平移现象。() 三、选择(5分) 1、2÷9的商是() A、有限小数 B、循环小数 C、无限循环小数 2、要使1.05÷a>1.05,那么a应该是()

五年级上册数学期末总复习知识点(考试必备)

小学五年级数学上册期末复习知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘整数(P 2、3):意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数(P4、5):意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律(1)(P9):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 一个数(0除外)乘1的数,积就得原来的数。 4、求近似数的方法一般有三种:(P10) ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 第二单元小数除法 8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。 9、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 10、(P21)除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 11、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 12、(P24、25)除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 ②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。

人教版小学数学五年级上期末复习大纲全

人教版小学数学五年级上期末复习大纲全 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

五上数学复习题纲 总复习 人教版小学上册期末复习知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘法的计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。乘得的积小数位数不够时,就在积的前面用0来补足,再点小数点。 2、计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 一个数(0除外)乘1,积等于原来的数。 4、求的方法有三种:⑴;⑵;⑶。 5、计算钱数,保留,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则跟整数是一样的。乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律对于小数乘法同样 适用。 7、和性质 加法::a+b=b+a :(a+b)+c=a+(b+c) ::a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法::a×b=b×a :(a×b)×c=a×(b×c) :(a+b)×c=a×c+b×c或 (a-b)×c=a×c-b×c 除法::a÷b÷c=a÷(b×c) 第二单元位置

1、用数对表示位置时,一般列数在前面,行数在后面。 2、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。用数对要能解决 两个问题:一是给出一对数对,要能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出 坐标中的一个点,要能用数对表示 第三单元小数除法 1、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 2、小数除以小数的计算方法:先将除数和扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“小数除以整数的计算方法”进行计算。 3、如果的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“”法保留一定的小数位数,求出商的。求商的近似数时,近似数的末尾的0不能去掉。 5、除法中的变化规律: (1):被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 (2)除数不变:被除数扩大,商随着扩大。 (3)被除数不变:除数缩小,商扩大。 6、:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做。 7、一个的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做。 8、小数部分的位数是有限的小数,叫做。小数部分的位数是无限的小数,叫做。 第四单元可能性 1、事件发生有三种情况:可能发生、不可能发生、一定发生。

相关文档
相关文档 最新文档