初二上学期政治 期末试卷带答案
初二上学期政治期末试卷带答案
一、选择题
1．习总书记在全国劳动模范表彰大会上指出，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，以劳动托起中国梦。党中央如此强调“劳动”是
①只要劳动就能过上幸福生活
②劳动是创造财富的重要源泉
③劳动是人类生存和发展的基础
④劳动就能实现梦想
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。下列情形中，属于理性参与网络生活的有
①小欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面
②小琪上网查阅资料时，屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页，他马上将其关闭
③小明在网上用同学的名字发帖，发布了一些暴力信息
④周末，小远在家玩游戏，电脑提示他“在线时间过长”，他马上退出
A．①②B．③④C．①③D．②④
3．公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为说明
A．国家利益与个人利益是完全等同的
B．维护国家利益有时要牺牲个人利益
C．国家利益与个人利益必然产生冲突
D．国家利益反映广大人民的共同需求
4．孟子说“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（）
A．要自尊自爱B．要尊重他人C．要自立自强D．要遵守规则
5．我国著名教育家陶行知说过：“只有人中人，没有人上人，也没有人下人。”这启示我们在与人交往时要
A．真诚待人
B．迁就他人
C．平等待人
D．诚实守信
6．新中国成立以来，我国发生了翻天覆地的变化，国家实现了独立，各项事业取得了巨大的成就。奥运梦、世博梦、飞天梦、航海梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦，好梦连连，梦想成真。对此，下列看法正确的是
A．我国已跻身发达国家行列
B．中国科学技术总体水平领先于世界其他国家
C．我国与欧美国家差距不大
D．祖国的伟大成就，让我们倍感自豪
7．树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民的基本义务。发现危害国家安全的行为，我们应该
①装作不知道，以防他人的打击和报复
②及时向国家安全机关或公安机关报告
③检举、制止危害国家安全的行为
④积极加入国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件
A．①②B．③④C．②③D．①④
8．对漫画解读正确的是
A．违反规则要受到舆论谴责
B．违反规则要追究刑事责任
C．社会规则保障社会秩序的实现
D．社会秩序明确社会规则的内容
9．近年来，我国政府的新动向引起社会的广泛关注：“房子是用来住的，不是用来炒的”“加快城市化进程”“提高三四线城市教育医疗等公共服务水平”……这说明
（）
A．发展中面临的问题是必然的，也是无法解决的
B．国家取得成就是巨大的，存在问题无关紧要
C．党和政府正在采取积极措施解决发展中的问题
D．我们国家已经解决了发展中的问题
10．“茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景……学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，你便成为一个大写的人！”这表明（）
A．要学会欣赏不同的性格美B．人人都渴望得到他人的欣赏
C．人人都懂得欣赏他人很重要D．欣赏是取之不尽的人生财富
11．责任是一个人分内应该做的事情。下列属于我们应该做的事情的有
①在家里做力所能及的家务活
②自觉遵守交通规则
③在学校尊敬老师、团结同学
④旷课去网吧玩游戏
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
12．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这段话主要说明
A．文明有礼是一个人立身处世的前提
B．文明有礼，不仅是个人的私事，还关乎国家形象
C．做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明
D．做人做事，只要有礼，就能成功
13．我国坚持总体国家安全观，必须以__ ___为宗旨
A．人民安全B．军事安全
C．经济安全D．政治安全
14．对漫画中“爱国者”的行为，评价正确是
A．这是损害他人利益的违法行为
B．这是为国家发展贡献力量的行为
C．这是与祖国共命运的理性爱国行为
D．这是维护国家利益具有责任感的行为
15．感动中国年度人物莫振高，被称为“不灭的蜡烛”“不倒的脊梁”。30多年来，他用自己微薄的工资资助了近300名贫困生，筹集3 000多万元善款资助2万多名寒门学子，让他们顺利进入大学。莫振高的善举
①传承了扶弱济困、乐善好施的传统美德
②履行了公民应尽的法定义务
③坚持教育优先发展，奠定民族振兴基石
④弘扬了勇于担当、甘于奉献的精神
A．①④B．②④C．②③D．①③
16．“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们
A．个人只有长大成人后才需要承担责任
B．不同的人承担的责任完全不同
C．每个人在同一时间段内，只有一种社会角色
D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任
17．在现代社会，不违法是人们行为的底线，坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是（）
A．害人之心不可有，防人之心不可无
B．忍一时风平浪静，退一步海阔天空
C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D．人不可有傲气，但不可无傲骨
18．放弃美国的优越条件，毅然回国的著名生物学家施一公曾说过，在美国做得再好，也总觉得自己是一个旁观者，回到国内，成为祖国的一部分，祖国的变化、清华的变化，都和我有关。这体现他
A．具备良好的团队精神
B．不求回报的奉献精神
C．具有强烈的竞争意识
D．对祖国的高度责任感
19．入选改革开放100名杰出人物——杨善洲，退休后卷起铺盖扎进大亮山植树造林22年，把5.6万亩荒山变成绿洲，并将价值3亿元的林场经营管理权无偿移交国家。荣获“环境保护杰出贡献者”称号。杨善洲的行为告诉我们
①劳动是财富的源泉
②只有牺牲个人利益才能维护国家利益
③实干才能创造辉煌
④以国家利益为重才能赢得他人的尊重
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
20．昆山杰出思想家顾炎武在他的《日知录》中写道:“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。因为“保天下”，事关每个人的切身利益，“匹夫”也推卸不了。为此，我们要
①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念
②树立和增强危机意识和防范意识
③增强维护国家利益的使命感和责任感
④以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
A．①③④ B．①④ C．②④ D．①②③④
21．社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下面对社会规则的理解不正确的
A．社会规则明确社会秩序的内容
B．社会规则是人们享有自由的保障
C．社会规则保障社会秩序的实现
D．社会规则只有道德、法律和纪律
22．国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，所以每个公民都要树立总体国家安全观。总体国家安全观以______为宗旨，以政治安全为根本。
A．经济安全B．军事安全
C．人民安全D．国际安全
23．中学生陈某经常彻夜上玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这说明
A．网络交往扩大了我们生活空间B．网络信息良莠不齐，学生不应上网C．网络是把双刃剑，要合理利用D．网络规则应遵守，安全防范需加强24．自全国接入互联网以来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有显著互联网思维的产品不断涌现，众多功能性服务也不断诞生。这告诉我们( )
A．网络生活很丰富，网络沟通无极限
B．网络世界很精彩，网络世界很无奈
C．网络交往很诱人，网络内容都精彩
D．网络内容真精彩，无所顾忌任我游
25．在社会公共生活中有许多规定，如“禁止践踏草坪”“严禁携带易爆物品上车”等，每位公民都必须遵守。这是因为( )
A．社会正常运行需要社会秩序B．良好的秩序限制了人们的自由
C．人们的行为都是不自觉的D．我国的法制不够完备
二、综合题
26．（青春我奋斗）时代发展是一幅连环画，画出时光之貌，连出岁月之变，绽放青春美丽。苏州市某校时事小组“以青春之我、奋斗之我”为主题搜集了以下两则材料，并展开探究活动，请你参与其中。
材料一习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话，他指出奋斗是青春最亮丽的底色，希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！
（1）请运用“建设美好祖国”的相关知识，谈谈你对“奋斗是青春最亮丽的底色”的理解。
材料二建设“网络强国”离不开“中国好网民”，如何成为“中国好网民”？专业人士提出：关键要做到“三有”：一要有文明的网络素养和守法的行为习惯，遵守规则；二要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑，远离“网瘾”；三要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力。
（2）请你结合材料二，指出“中国好网民”的“三有”要求对我们合理利用网络有何启示？并分别简要说明一条理由。
27．（感受中国力量）
新年前夕，国家主席习近平发表了2019年新年贺词。主席的贺词以温暖而深厚的力量，将人们的情感辐辏于为梦想打拼的每一个场景，让国家的发展进步同你我共情共鸣。贺词中一句“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，更是激发出追梦者前行的强大动力。某校八年级（1）班同学开展“青少年与中国梦”大型主题活动，请你参与。
学会观察
（1）第一小组同学准备举办一场祖国辉煌成就展。请你从不同角度提供近几年我国所取得的巨大成就实例。（举两例）
学会分析
第二小组同学收到了这样一封来信：“我是小明，学校最近召开了一次关于劳动的主题座谈会。我认为中学生一定要好好学习，以后找一份脑力劳动的体面工作。体力劳动很丢人，又苦又累，没出息。”
（2）请帮助第二小组同学给小明回一封信。（列出回信要点）
学会行动
围绕“青少年与中国梦”这一主题，第三小组同学拟向全校同学发出倡议。
（3）请完成以上倡议书。
28．一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话，33%的受访者未接受过国家安全教育。
看了上述调查结果，八年级一班的同学们深有感触。他们决定在学校附近的社区开展一次围绕国家安全的宣传教育活动。请你参与其中：
（1）请你设计一条此活动的宣传标语。
（2）同学们设计了关于构建国家安全体系的宣传手册发给居民，请你帮他们将所缺内容补充完整。
（3）活动过程中，有的学生提出了自己的疑惑：“捍卫国家安全是国家、军队的事，与我们无关。”你认为这种观点对吗？请说明理由。
29．为了提高学生守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，某校开展了以“法不可违"为主题的普法活动，邀请你参加。
17岁的中学生赵某，多次持刀抢劫小学生财物，获得赃款1000多元，人民法院依法判处其有期徒刑。
（运用你的经验）
根据图片及相关信息
(1)请你给材料中的违法行为定性，并说明定性理由。
（相关链接）
部分学生对违法行为的分类还存在误区，请你答疑解惑。
(2)根据违反法律的类别,违法行为还有哪些?
（拓展空间）
经过这次活动，同学们受益匪浅，希望多开展类似的活动。
(3)请设计两种学校宣传法律知识的活动形式。
(4)材料启示我们青少年应如何预防违法犯罪？
30．背景材料：中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。在网上倡导文明风尚，弘扬社会主义先进文化。
（明理）
材料一：当今社会，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众的追捧。小明认为，“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式，但要花时间、精力、甚至金钱等，这很不值得。
（1）请你从责任的角度，评析小明的观点。
（践行）
材料二：某中学八年级（1)班进行“网络购物诈骗现象的根源”的问卷调查，数据分析如下图。
材料三：2019年9月，在“诚信兴商宣传月”启动仪式上，公布了“诚信立商质量兴商”企业名单，百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。商务部将商务诚信建设工作摆在重要位置，积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完善信用联合奖惩机制、在商务领域推动实施全过程信用监管。
（2）结合以上材料，请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。
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一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查劳动的意义。依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动是人类生存和发展的基础，②③说法正确。①说法错误，劳动是过上幸福生活的前提，但并非只要劳动就能过上幸福生活。④说法错误，劳动有助于实现梦想，但不是一定可以实现梦想。故选C。
2．D
解析：D
【解析】
【详解】
网络交往对象具有虚拟性。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求，做到理性上网、文明上网。②④的行为是理性上网的表现。①中的行为不利于保护自己；③中的行为侵犯了他人的合法权益。故选D。
3．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查正确认识国家利益和个人利益之间的关系。边防战士的行为说明，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，B观点正确，A、C观点错误；国家利益是人民利益的集中表现，D观点正确，但题文中没有体现，不合题意，所以本题选择B答案。
【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。
4．B
解析：B
【解析】
【详解】
A的说法主要涉及自尊与题意没有关联，A错误。题干中的古语告诉我们要学会尊重他人，只有尊重他人的人才能得到他人的尊重，因此与人交往尊重他人是前提，所以B正确，自立自强的说法与题干没有关联，不合题意，C应排除。规则与题意无关，D错误。
故本题正确答案选B。
5．C
解析：C
【解析】
【详解】
“只有人中人，没有人上人，也没有人下人”强调了人和人之间是平等的。只有职业的不同，没有出身的高低贵贱，也就是体现了要平等待人，C观点正确；真诚待人、诚实守信也是一个人应该具备的品质，但题文中没有体现，A、D观点不合题意；我们要学会宽容，但宽容不是迁就，宽容也要讲原则，B观点错误，所以本题选择C答案。
6．D
解析：D
【解析】
【详解】
分析材料可知，体现了我国的社会主义现代化建设在科技创新角度取得的成就，体现了对祖国取得的成就的自豪和骄傲，D是正确的选项；A选项我国还是发展中国家；B我国科技发展迅速，在某些科技领域领先，但整体水平落后的事实没有改变，C选项材料没有体现。故选：D。
【点睛】
本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是改革开放的成就和原因，才能做出正确选择。
7．C
解析：C
【解析】
【详解】
国家安全关系到国家民族的生死存亡，维护国家安全是公民的基本义务，发现危害国家安全的行为，应该及时向国家安全机关或公安机关报告，②③说法正确，符合题意。①说法错误，要树立国家安全意识，以大局为重，不能害怕打击报复而装作不知道；④说法错误，积极配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件，与破坏国家安全的不法行为进行坚决斗争。故选：C。
【点睛】
解答本题要把握好维护国家安全的实际行动和要求，排除错误说法，完成解答。
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
动车上吸烟不仅仅是违反道德的行为，也是违法行为。所以不仅要受到舆论的谴责，还要承担相应的法律责任，但不一定承担刑事责任，A、B观点错误；社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，C观点正确，D观点错误，所以本题选择C答案。
9．C
解析：C
【解析】
【详解】
题文中政府的新动向是致力于解决民生问题的表现，说明我国正在积极采取措施解决发展中的问题，C观点正确，A、D观点错误；改革开放以来我国取得了很大成就，但是我国依然是社会主义的初级阶段，还需要很多问题需要解决，B观点错误，所以本题选择C答案。
10．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对欣赏他人的重要性的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的观点表明欣赏他人的意义，其中ABC观点不符合题意，正确答案选D。
11．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对责任的认识和把握。责任是一个人分内应该做的事情。①是孝敬父母的表现，说法正确；②是遵守道德和法律的要求，说法正确；③是尊敬老师的体现，说法正确；④是不遵守校规校纪的体现，不利于我们的成长，说法错误；故选A。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查文明有礼的重要性。讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人际关系和社会风气，还关系到国家和民族的尊严，B符合题意。A是对题干的片面认识，不符合“主要说明”。C与题意无关；D说法绝对，做人做事，有礼也不一定能成功。故选B。13．A
解析：A
【解析】
【详解】
坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。所以A说法正确，BCD说法错误；故选A。
【点睛】
直接设问式选择题的特点是：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题
干设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确(错误)选项。
14．A
解析：A
【解析】
此题旨在考查学生对维护国家利益的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，维护国家利益是每个公民的责任，但是我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。漫画中打砸日系车辆的行为，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，BCD观点错误，正确答案选A。
15．A
解析：A
【解析】
依据教材内容，莫振高的善举传承了扶弱济困、乐善好施的传统美德；弘扬勇于担当、甘于奉献的精神；履行了公民应尽的道德义务。①④正确。法律鼓励做的，积极去做，人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。故选A。
16．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
题干表述了他作为公民扮演的角色有孩子、学生、父亲，可见人的一生要扮演许多角色，也会承担许多责任，D是正确的，A是错误的，人的责任伴随一生，小时候有小时候的责任，长大有长大的责任，B不符合题意，因为题干表述的是一个人，排除，C是错误的，人扮演的角色不同，承担的责任也不同，排除，故选D。
17．C
解析：C
【解析】
【详解】
题干“不违法是人们行为的底线，坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然”说明坚持底线思维，要防微杜渐，要在日常的生活中注意约束自己的行为，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，观点C正确；害人之心不可有，防人之心不可无是指行善不能有伤害别人的坏念头，但是也要防备他人，警惕他人。观点A不符合题意；忍一时风平浪静，退一步海阔天空是指为人要宽容，能够求同存异，尊重彼此的个性。观点B错误；人不可有傲气，但不可无傲骨是指人不可以骄傲自负，但是一定要自信自强。观点D不符合题意；所以本题选C。
18．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查在承担责任中成长。从题干的“成为祖国的一部分，祖国的变化、清华的变化，都和我有关。”表述中看出，放弃美国的优越条件，毅然回国的著名生物学家施一公的行为，体现他对祖国的高度责任感，D说法正确。ABC与题干无关。故选D。
19．B
解析：B
【解析】
【详解】
杨善洲扎进大亮山植树造林22年，体现了劳动的意义和价值。说明劳动是人类生存和发展所需要的财富源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才，凝聚和提供创造力的源泉，是幸福的源泉。将价值3亿元的林场经营管理权无偿移交国家，荣获“环境保护杰出贡献者”称号，说明以国家利益为重才能赢得他人的尊重，实干才能创造辉煌，①③④符合题意；②说法太绝对，维护国家利益也要保障个人利益。故选B。
20．D
解析：D
【解析】
【详解】
顾炎武的名言启示我们要勇于维护国家利益。依据教材知识，维护国家利益，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的使命感和责任感，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，①②③④都符合题意。故选D。21．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查对社会规则的理解。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。A是正确的，社会规则明确社会秩序的内容，规则里的内容明确了人们应该如何维护社会秩序。B是正确的，社会规则是人们享有自由的保障，没有无限制的绝对自由，遵守规则的自由才是真正的自由。C是正确的，社会规则保障社会秩序的实现，没有规则，社会秩序就会混乱不堪。D是错误的，调节我们行为的规则不但有道德、纪律、法律，还有规章、制度等，故本题选D。
22．C
解析：C
【解析】
【详解】
根据教材知识，总体国家安全观是全球化时代提出的国家安全新理念。总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，五位一体，清晰地反映了国家安全的内在逻辑关系，是全球化时代国家安全的大思路。C说法正确，符合题意，ABD选项不合题意。故选：C。
【点睛】
解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。
23．C
解析：C
【解析】
此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力。题文中的中学生一开始经常彻夜玩游戏，导致精神萎靡不振，表明网络不利于身心健康；后来利用网络学习制作网页并获奖，表明网络有利于增长知识，开拓视野等，所以说明网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会合理利用网络，发挥网络的积极作用，AD不符合题意，B没有认识到网络的积极作用，观点太绝对，是错误的，所以正确答案选C。
24．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干信息，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财…带有强烈互联网思维的产品不断涌现。如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们网络生活很丰富，网络沟通无极限；A符合题意；B说法与题意无关；C说法绝对；D表述错误，没有正确认识网络交往的两面性；故选A。
【点睛】
解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项，确定正确的选项。
25．A
解析：A
【解析】
【详解】
社会生活秩序主要维持和保证社会公共生活的正常秩序以及人们之间的相互尊重、彼此谦让、友好相处。社会公共生活准则是人类在数百年、数千年的长期社会实践中形成和发展起来的，社会正常运行需要社会秩序，A说法正确；良好的秩序是人们自由的保证，B说法错误；C的说法过于绝对，且与题意无关，故排除；D与题意不符；所以本题选择A。
二、综合题
26．（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，
解析：（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
（2）“要有文明的网络素养和守法的行为习惯，遵守规则”，体现了提高媒介素养，自觉
遵守网络规则；“要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑，善于学习，远离‘网瘾’”，体现了积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；“有较强的自我管理能力和新媒体运用能力”，体现了要学会辨析网络信息，加强自我控制。
【解析】
【详解】
（1）“奋斗是青春最亮丽的底色”强调实干创造未来。依据教材知识，从劳动是财富的源泉，幸福的源泉；中国人民用实干精神创造了今天的辉煌；把中国梦变为现实需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水等方面来回答。（2）此问考查理性参与网络生活。结合材料中的“三有”内容，分别从提高媒介素养，遵守网络规则、积极利用互联网获取新知、学会信息节食，增强自控能力等方面组织答案即可。【点睛】
解答本题要认真分析材料内容及问题，明确考查的知识点，结合教材相关知识，具体分析作答。
27．（1）举两例即可，要不同角度。
（2）中学生要认真学习科学文化知识，同时，我们要树立正确的劳动观。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者
解析：（1）举两例即可，要不同角度。
（2）中学生要认真学习科学文化知识，同时，我们要树立正确的劳动观。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
（3）①埋头苦干和接力奋斗，在自己的学业上付出辛勤和汗水。②要发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。③努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。④以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。（写出4点即可，表述完整，应该出现关键词学习、实干精神等。）
【解析】
【详解】
（1）此问考查我国取得的巨大成就，具有开放性，可以任意举两例。如：文化演出和展览更丰富；政府决策更民主；经济上成为世界第二大经济体；高铁、航天等科技成果斐然等。（2）此问以一封回信的方式考查劳动成就今天，主要考查学生对劳动的正确认识，结合所学知识，可以从树立正确的劳动观；每个劳动者都应该被尊敬和学习等方面来回答。（3）此问以倡议书的形式考查成才报国，结合教材知识，可以从埋头苦干和接力奋斗、发扬实干精神、努力学习、学习本领、担负重任等方面来回答。
28．（1）示例：“居安思危警钟长鸣”、“国家安全人人有责”。
（2）政治安全、生态安全。
（3）观点错误。
①国家安全与每个人息息相关。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障。（国家安定，经济社会才
解析：（1）示例：“居安思危警钟长鸣”、“国家安全人人有责”。
（2）政治安全、生态安全。
（3）观点错误。
①国家安全与每个人息息相关。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障。（国家安定，经济社会才能发展）
③国家安全是人民幸福安康的前提。（有国才有家）
④我们要增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。（为维护国家安全做我们中学生力所能及的事）
【解析】
【详解】
（1）因为是有关“国家安全”的调查，所以宣传语可围绕“居安思危警钟长鸣”、“国家安全人人有责”等方面设计。开放性试题，符合题意即可。
（2）本问考查对国家安全的正确认识。根据所学知识，我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。由此可知应填政治安全、生态安全。
（3）本问为辨析题，先分辨观点的正确或错误，再说明正确与错误的理由。根据所学知识，题文中认为“捍卫国家安全是国家、军队的事，与我们无关”的观点错误。具体理由可从国家安全与每个人息息相关；国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；我们要增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全等角度作答。29．(1)犯罪行为(刑事违法行为)。
理由：严重社会危害性，刑事违法性，刑事处罚性。
(2)民事违法行为，行政违法行为。
(3)主题班会(主题黑板报、知识讲座)，演讲比赛。
(4)①我们作为社会成员要珍
解析：(1)犯罪行为(刑事违法行为)。
理由：严重社会危害性，刑事违法性，刑事处罚性。
(2)民事违法行为，行政违法行为。
(3)主题班会(主题黑板报、知识讲座)，演讲比赛。
(4)①我们作为社会成员要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪需要我们杜绝不良行为；③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【解析】
【详解】
（1）题文中，17岁的中学生赵某，多次持刀抢劫小学生财物，获得赃款1000多元，人民法院依法判处其有期徒刑。据此我们判定赵某的行为属于犯罪，因为这符合犯罪的基本特征，具体认识，从严重社会危害性、刑事违法性、刑事处罚性等方面进行分析。
（2）我们可以按照违反法律的类别，将违法行为分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。据此进行回答。
（3）开放性试题，我们可以结合我们的社会实践活动的经历进行举例。例如：主题班会、主题黑板报、知识讲座、演讲比赛等。
（4）本问考查对青少年如何预防犯罪的认识和把握。关键是现在是，从珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等角度进行说明。30．（1）①公民参与“微公益”行动是负责任的表现，是值得提倡的。
②责任是一个人分内应该做的事情。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还会意味着可能因为做不好而受到责备、甚至处罚。
③“微公益”
解析：（1）①公民参与“微公益”行动是负责任的表现，是值得提倡的。
②责任是一个人分内应该做的事情。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还会意味着可能因为做不好而受到责备、甚至处罚。
③“微公益”慈善模式有利于我们积极为社会做贡献，实现我们自身的价值。有利于关心帮助弱势群体走出困境，弘扬社会正能量。有利于构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
④因此，我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力。勇于担责，敢于担责，履行社会责任，做不计代价和回报的人。
（2）企业：①制定和完善商务诚信的管理制度，加大对实施过程的信用监督。
②诚信经营,诚信办事,塑造良好的企业形象和信誉。
③以信为本，大力弘扬企业诚信文化，赢得客户。
公民：①提高网络防范风险意识，学会保护个人信息。
②运用诚信智慧，遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求。
③珍惜个人的诚信记录，对于个人的责任，要主动承担。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本题为辨析题，考查学生分析问题和解答问题的能力。首先判断观点正误，然后运用所学知识说明理由。认为“微公益花费时间、精力和金钱，不值得”的观点错误。依据所学知识，从微公益行动是负责任的表现，责任含义，承担责任的代价，“微公益”慈善模式对个人和社会的意义，我们的正确做法等方面来回答。（2）本题要求从企业和公民的角度为推进商务信用建设提合理化建议。围绕诚信这一主题，依据所学知识，企业角度从制定和完善商务诚信的管理制度，加大对实施过程的信用监督，诚信经营，大力弘扬企业诚信文化等方面来回答。公民个人角度，从提高网络防范风险意识，学会保护个人信息，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录等方面来回答。