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2019年幼儿园教师学习方案

2019年幼儿园教师学习方案
2019年幼儿园教师学习方案

2018年幼儿园教师学习方案

在教育理论变革的大潮下,在新大纲精力的辅导下,在园领导精心的培育下,为了自己更好的作业,并在学习作业中得到生长。特拟定教师自我生长方案,并在方案施行中不断批改自己、完善自己,不断进步作为一名教师应具有的本质。

一、仔细实行好班组长责任,并积极自动的投入作业。

作为一名年青的班组长,关于班组长的作业还需求不断的尽力与学习。首要,我将持续本着了解、关怀、支撑的情绪与班级各位教师协作,共同作业思维、教育的共同,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的展开充满信心,更要以此来感染班组没每一位教师,并以巨大的热心投身于幼教作业,运用内涵的鼓励办法凝集人心,以成就感、作业感去唆使班组成员在岗位上展现自己的才干,让他们都有自负与自傲。再次,长于承受每个人供给的最好办法,并在作业中不断批改自己的方案、行为,以习惯新的需求与新展开。再次,及时与班组成员,参议、沟通班级作业中的问题及解决办法,寻求团体才智的最大化。最终,深化学习展开家长作业。有针对性的做好家长作业,积极自动地争夺家长合作;依据不同类型的家长的需求,辅导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、尽力进步自己的专业本质。

首要,在理论学习中生长:

1、自动关怀国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新常识、新技术。

3、进一步学习课题研讨办法,积极参与课题的研讨。

其次,在实践中生长:

1、积极参加专业学习训练和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中言语去诠释孩子在日常日子中的主意和做法。

3、探究合适本班的教育内容、教育办法。

4、学习在作业中发现问题、反思自己的教育,及时记载教育教育中的困难及相关材料的搜集和反思。

5、在活动中学习调查幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为情绪、学习情况,并进行一些记载,进步教师的调查、记载技术。

6、仔细做好日志和摘录笔记,堆集自己一些学习或作业上的经历。

三、注重师德涵养

首要,关怀和酷爱每一个幼儿,重视每一个孩子的点滴生长,尽自己最大的尽力满意孩子展开的需求,建立起“全部为孩子”的崇高思维。其次,为人师表,在日常日子中时刻提示自己,加强本身涵养,为孩子做榜样。再次,关怀团体、关怀别人,联合协作,进一步进步自己为人处事的才能。

幼儿园教师节活动方案详细版

文件编号:GD/FS-7904 (方案范本系列) 幼儿园教师节活动方案详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

幼儿园教师节活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。现在,就来看看以下两篇关于幼儿园教师节活动的方案吧! 幼儿园教师节活动方案 【一】活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教

的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

幼儿园新教师培训活动方案

幼儿园新教师培训活动方 案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

幼儿园新教师培训活动方案一、指导思想 为了不断提高教师素质,坚持按需施教,教、学、用相结合,讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变,尽快缩短工作的不适应期,力求新教师胜任教育教学工作。 二、培训目标 1.帮助新教师尽早适应教师角色,迈好教师成长的第一步。 2.帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。 3.帮助新教师掌握幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧。 4.帮助新教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法。 三、培训内容、时间和方式 培训内容主要为:教师职业道德规范、新纲要观念解读、各领域教育教学活动的基本组织策略、教育教学常规、教学基本功等。 培训时间4学时。 四、培训时间及具体措施 1、时间:2016年6月12日和11月19日 2、通过培训活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨的重点,提高教师开展集体教学活动的水平。 3、鼓励新教师承担教研课、公开课等,在实践中提高新教师的教育教学能力。

4、运用“优秀课例”等资源,开展课例研讨活动,提高教师教学活动环节设计能力。 5、以多种方式鼓励教师大胆的反思与评课,鼓励教师对活动进行反思调整。 五、培训考核 新教师的培训考核由学员所在单位和区教师进修学校共同承担,具体要求如下: 1.新教师在任职一年期间,必须按照培训计划完成4学时的培训任务。2.新教师必须完成2份教学反思、2份教案、2篇教育教学论文、一年的培训总结。 店子镇中心幼儿园 2016.2幼儿园新教师培训活动方案 店子镇中心幼儿园 2015年2月

幼儿园教师培训计划3篇

幼儿园2019年教师培训计划书 为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本计划。 一、指导思想 以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向“师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。 二、培训目标 建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。 三、培训任务 1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时,最高不超过144学时。 2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。

3、按要求组织园长周期内在职提高培训,完成相应时数。 4、在培训周期内退休的教师每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。 四、培训内容 1、师德专题培训。深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。 2、教育理论培训。从教育基础理论入手,通过专家引领、教育理论专着自学等途径,主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果,对教师实施有针对性的培训,以提高教育水平。 3、学科实践培训。着眼深化素质教育,以课程标准为依据,充分运用专题教研、等有效形式,帮助教师更好把握理念、驾驭教材,并将其转化为先进的教学行为。 4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位,带领和指导广大教师开展行动研究,从解决实际问题入手,帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题,同时进行教育科研基本方法的培训。 5、心理健康培训。推进心理健康培训,培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设,做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作,切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力,使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法,从心理健康教育过程中有所收获,取得成就,为心理健康教育工作做出更大的贡献。

幼儿园教师节活动方案小班

幼儿园教师节活动方案小班 一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。值此教师节的到来之际,CN人才网为大家整理了幼儿园小班教师节活动方案,希望对你有所帮助! 篇一:幼儿园小班教师节活动方案 活动目标 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程: 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师:谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4.介绍教师节。 师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。 5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 篇二:幼儿园小班教师节活动方案 一、活动目标: 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备: 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。 2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片,了解老师的劳动。

幼儿园教师活动方案(共9篇)

篇一:幼儿园庆祝教师节活动方案 实验幼儿园庆祝教师节活动方案 —谭琼蓉 带着夏日的余热、秋日的激情,在这金色的九月,迎来了属于我们的第二十八个教师节,也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚,大家因为幼教事业走到了一起,更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。 为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问, 也为了进一步营造“快乐校园”的氛围,充分展示我园教师良好的精神风貌, 进一步推进师德建设,提高全体教职工的师德修养,使广大教师度过一个喜庆祥和的节日, 我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如下: 一、指导思想 从贯彻党的十七大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴” 的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间:2012年9月10日 三、活动主题:金色阳光快乐你我 四、活动流程: 活动一:蒋园长致辞 送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐。 活动二: 年度评优,弘扬身边的先进 表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。活动三:温馨的慰问及良好的祝愿 1、慰问老师家属—武干老师和文军老师。 2、慰问离退休老园长—郭园长。 活动四:园“师徒结对子”拜师结对活动 1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。 活动五:教师才艺展示活动六:互动游戏活动七:座谈会 2、新教师上岗宣誓。 3、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。 篇二:2012年幼儿园教师读书活动方案 2012年幼儿园教师读书活动方案 为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,制订区幼儿园教师读书活动方案。 一、活动目标 1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。 2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。 3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。 二、活动主题 书香为伴,以读促教 三、参加对象 幼儿园全体教师。 四、书目

幼儿园教师培训计划方案

幼儿园教师培训计划方案 一、总目标: 通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施: 开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。 1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。 2、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。 3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。 4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。

5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。 6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3 名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。 7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。 8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。 10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力。 11、进一步提高教师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。

2020年幼儿园教师节活动方案

2020年幼儿园教师节活动方案 导语:为了庆祝第34个教师节,弘扬和实践社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,下面是2019年幼儿园教师节活动方案,欢迎参考: 2019年幼儿园教师节活动方案【1】 一、活动目的: 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。 二、活动准备: 1、教师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室。 三、活动过程: (一)导入: 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好! 主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。 (二)表演: 1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。 主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人: 主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》! 2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。 主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色) 3、礼赞。 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和*。 主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

2020幼儿园教师节活动方案精选大全

2020幼儿园教师节活动方案精选大 全 不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!以下是小编精心收集整理的幼儿园教师节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园教师节活动方案1 欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。 一、时间安排 月日——月日为准备阶段,月日晚上19::30正式比赛。 二、比赛地点 歌厅 三、参加人员 全体教职工 四、歌曲选择及要求

1、歌唱内容:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。月日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到处。 五、活动组织领导 1、评委:邀请园领导:、担任评委工作。 2、评奖: 奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最后取其平均分。 六、有关事项安排。 1、确定主持人一名()。 2、分数统计、奖状书写()。 3、钱柜团购票:、。 4、照相()。 5、活动资料上传、归档()。 幼儿园教师节活动方案2 活动目标: 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

幼儿园教师培训方案

篇一:幼儿园教师培训方案 一、培训目的 为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。 二、培训方式与内容 1、师带徒:骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。 2、集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。 音乐:学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。 美术:学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。 舞蹈:学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。 3、个人自学:新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写心得体会。(每两周检查一次,汪先霞) 篇二:幼儿园教师培训方案 为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本计划。 一、指导思想以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向“师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。 二、培训目标建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。 三、培训任务1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训

2020幼儿园教师专业培训计划

2020幼儿园教师专业培训计划 过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。 我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的希望之光! 20xx幼儿园教师专业培训计划(三) 教师是一个不断学习、不断成长的个体,而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展,如何发挥教师的主动性、能动性,让教师队伍更快更好的成长起来,是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师资,促园所发展”的理念,以促进农村幼儿教师队伍建设、提高农村学前教育质量为目标,以分层指导、多种培养的方式,梯队式培养青年教师,通过师徒结对、指导教师跟踪观察、教学研讨课的承担等途径,锻炼与提高教师教育能力与素质。尤其是今年我园全是新岗教师,虽然教中小学生都得心应手、游刃有余,但是面对幼儿他们将会举足无措,很多问题将是他们无法预计的,针对这一情况,我们准备从原点做起,通过自我定位与园方培养目标相结合,让教师切实感受主动学习、开拓创新的积极氛围。 同时为了让教师乐于学习、勤于钻研、勇于探索,突显自我,树立一个优秀的榜样,我们让一批师德优、作风实、有实绩的教师,来影响带动全体教师。随着计划的出台,相信工作在琼海市教育幼儿园的每一位教师都将有机会成为我们这个集体中最闪亮的“新星”。 一、指导思想: 改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园都是新岗教师的实际情况,特制订本年度我园教师园本培训计划。 二、培训目的: 通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。 近期目标:使教师使教师把握现代幼儿教育基本理念,初步掌握幼儿教育教学基本功,能更好的胜任班级、园里的工作 远期目标:成为适应幼教改革和发展需要的骨干教师、省市学科带头人、各级各类幼教专家。 三、培训内容: 邓-小-平理论基本原理、“三个代表”重要思想、中国共-产-党xx大文件精神、

幼儿园教师节活动方案(共6套)

幼儿园教师节活动方案(共6套) 篇一 一、指导思想从实践“三个代表”重要思想的高度出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排

1.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。 2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。 3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。 4.各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。 5.各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1.各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度出发,

进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。 2.各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3.各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于x月x日前将本单位的活动方案报学校办公室。 篇二 一、活动名称 《礼仪之花在幼儿园绽放》 二、活动目标 在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节

幼儿教师技能大赛活动方案

青阳镇醴泉幼儿园教师技能大赛活动方案一、指导思想 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,提高幼儿教师专业技能水平,激励教师岗位训练,促进教师专业成长,提升我园幼儿教师的综合素质,经研究,决定举行幼儿教师技能技巧竞赛活动。现将有关事项通知如下:二、参赛对象 全体幼儿教师 三、比赛时间及地点 时间:2015年10月15日; 地点:多媒体教室 四、比赛内容 自弹自唱、舞蹈、简笔画。 五、评委组 弹琴、舞蹈评委:赵方利杨晓梅董婷杨钰璇 美术评委:赵淑琴邢强王淑霞 六、比赛方案 (一)竞赛程序 1.竞赛顺序:简笔画——自弹自唱——舞蹈 2.比赛形式:美术绘画集中进行,弹琴与舞蹈抽签决定比赛

顺序逐个进行。 (二)各项比赛内容要求及评分标准 1.弹唱具体要求和评价标准(100分) 要求:自弹自唱二首乐曲(钢琴)。自选一首歌曲(题材不限,分;抽签确定一首(曲目附后),60分钟以内完成),3时间控制在. 40分。 评价标准: 标准自选歌曲抽签歌曲 (60分)(40分) 5难易程 和谐弹奏完整流畅15 20 体视听效果伴奏和弦配置规范、科学5 力10合理符合歌曲风格控制合能突出范伴唱口齿清晰1520的能艺术有力度节奏鲜明55 感丰富,表现力强2.舞蹈具体要求和评价标准(100分)要求:参加比赛的选手需自选一个舞蹈,时间控制在5分钟以内完成。舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。 评价标准: ①舞蹈难易程度(10分)

②舞蹈基本功注重音乐和舞蹈的结合,能准确的理解音乐的蕴涵和风格,并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容,主题鲜明,具有美感。(60分) ③舞蹈表现力注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。(30分) 3.简笔画要求和评价标准(100分) 要求:以命题画的形式进行(家具、日常用品、水果、蔬菜、树木花. 草、衣着鞋帽、交通工具、动物、人物动作、面部表情),25分钟完成。 评价标准: ①数量保证每类4个。(40分) ②构图饱满,形象准确。(40分) ③线条流畅。(20分) 七、奖励方案 1.单项奖 每项以平均分排名,按1:2:1的比例评出一、二、三等奖,按80、60、40元的标准进行奖励。 2.综合能力奖 以三项平均分的总和排名,前6名为综合能力奖,分别奖现金元。50.00.

2020年幼儿园教师培训计划方案

2020年幼儿园教师培训计划方案 一、总目标:通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施:开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。 X、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。 X、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。 X、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。 X、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。 X、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。 X、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出X—X名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。X、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。 X、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。

X、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。 X、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力。 X、进一步提高教师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。 X、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。 X、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。 X、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动,骨干教师至少完成X次园级以上的讲座与开课活动,教研组长引领组员在培训中逐步提高。通过各个层面的学习,不仅促使教师获得更大的提高,还将使我园进一步形成浓厚的研究氛围。 X、建立教师成长档案,促进教师专业成长。 X、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。 三、具体安排培训计划方案

幼儿园教师培训计划方案

幼儿园教师培训计划方案 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 幼儿园教师培训计划方案幼儿园教师培训计划(一) 为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向“师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。 二、培训目标 建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发

展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。 三、培训任务 1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时,最高不超过144学时。 2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。 3、按要求组织园长周期内在职提高培训,完成相应时数。 4、在培训周期内退休的教师(退休前)每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。 四、培训内容

幼儿园教师节创意活动方案

2020幼儿园教师节创意活动方案【精选5篇】 一个人的成长,一个民族发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。下面给大家分享关于2020幼儿园教师节创意活动方案【精选篇】.欢迎阅读! 幼儿园教师节创意活动方案【1】 活动背景: 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: 1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。 4、了解教师节相关的知识和信息。 活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 展示形式和时间: 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。 人员分配: 1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道:婷婷老师 具体活动安排: 语言:诗歌《老师的手》401班 活动目标: 1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动准备: 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。活动过程: 一、导入 1、展示制作的各种手工作品。 2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。 二、进行 (一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。 1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品) 2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词) 3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结) (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。 (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。 三、结束

幼儿园教师工会活动方案

幼儿园教师工会活动方案 中心幼儿园工会社团活动组织方案 为进一步丰富教工精神生活,激发活力,展示魅力,经工会委员会研究决定,在全体教职工中开展“活力社团”活动,真正彰显我园活力特色,提升文化品位,打造活力校园。 一、活动目的: 丰富教职工业余生活,增强教职工凝聚力,提升教工的幸福指数。锻炼身体,娱乐身心,促进文明和谐校园建设。 二、活动内容和组织: 教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团,各社团要及时拿出方案,定期开展活动。具体安排如下: 1、健身操舞具体责任人:尤雅钱萍园内活动地点:舞蹈房(或多功能厅) 2、美食工坊具体负责人:顾恩华陈芳园内活动地点:二楼教工餐厅 3、手工DIY 具体责任人:吴红沈洁园内活动地点:二楼教工之家(或报告厅) 三、活动程序和要求: 1、以上社团凡是工会会员均可报名参加,每位教工原则上须自愿报名参加一个社团,全体会员必须服从组织统一

安排。 2、10月底之前完成报名任务,到具体责任人处报名,11月初各负责人宣布社团成员名单,上交活动方案,活动计划,按计划进行活动。 3、各社团组长根据本社团特点,负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。 (各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。) 4、各组组长负责制定好本组活动计划,并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。 5、社团活动时间及地点可灵活安排,负责人协调本组社团成员安排好自己的时间,准时参加活动。 6、社团活动一般由社团负责人牵头,教工自行组织安排活动为主。 幼儿园工会关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动方案 为充分发挥幼儿园工会服务教职工的作用,进一步发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用,切实做好新形势下教职工工作,根据市教育工会和区工会关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的要求,现提出我园工会开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动方案。

幼儿园教师培训计划(8篇)

幼儿园教师培训计划(8篇) 《幼儿园教师培训计划》 幼儿园教师培训计划 (一): 幼儿园教师培训计划 一、指导思想 以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,围绕新教材,以人为本,以发展内涵为宗旨,全面推进素质教育,大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体,强化过程管理,发挥教师内在的潜能,采用多渠道的办法,加强师资培训,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。为着力提高教师业务水平,切实提高办学质量和办学品位带给有力保障。 二、研修目标 (一)总体目标 透过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、潜力结构,提高其实施幼儿教育教学的潜力,以促进教师专业成长。

(二)分层培养目标 A一般教师: 1、有良好的师德修养,爱岗敬业。能客观地认真分析自身特点,制定个人发展计划,充分发挥个人优势。 2、努力在日常的教育实践中贯彻《纲要》精神,用心开展主题活动,善于捕捉寻常时刻,处理预设和生成的关系,将学科与主题整合。 3、有研究意识和必须科研潜力,能进行合作研究。用心承担镇级、园级公开活动。 4、用心参加园内外各类活动,能和同事精诚合作、主动合作。遵守幼儿园每一项规章制度。思考自我每一个有利于幼儿园的行为等。 5、能撰写较好的教育经验文章,幼儿总体水平发展好。 B骨干教师: 1、师德修养好,具有主人翁精神。用心主动带教其他教师,能在园中起到表率作用,根据自身状况切实制定个人发展三年规划。 2、乐于参与各类学习并主动进行自学,能够根据课改的新要求对原有的教育教学行为做出深刻的反思,具有先进的教育理念和创新精神。 3、科研潜力强,用心参与课题研究,并能取得成果,承担镇级、县级公开活动。

[2020年幼儿园教师培训方案一]幼儿园教师培训活动方案

[2020年幼儿园教师培训方案一]幼儿园教 师培训活动方案 2020年幼儿园教师培训方案一一、培训目的为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。 二、培训方式与内容 1、师带徒:骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。 2、集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。 音乐:学习简单乐理知识、钢琴弹奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。 美术:学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。 舞蹈:学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。 讲故事:学习普通话的标准运用,组演的组织能力。 环境创设:在创设主题墙饰中要注重幼儿自己动手创作,亲身体

验游戏活动设计:学习简单游戏活动设计的几大步骤课件制作:学习每节课课件的制作流程自制教玩具制作:了解自制教玩具的的重要点个人自学:新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写心得体会。(每两周检查一次,纪苗苗)三、具体安排 1、骨干教师与新教师结对: 谢涛——纪苗苗* 付蕊——赵艳梅* 郑彩凤——崔丹 * 鲁江蓉——袁彩虹* 张智琳——王艳* 任慧霞——折娇 * 张叶——胡占桃 * 张世芬——胡琴* 石晓艳——陈春霞* 王艳——王艳玲* 李静——郝建霞* 注:带*教师为骨干教师 2、授课教师: 教材教法、教育理论培训:胡琴纪苗苗袁彩虹音乐:折娇美术: 谢师军舞蹈:胡琴 3、时间安排: 第一次(9月第三周):学习一日生活常规与保教人员工作程序(梅琴花)第二次(9月第四周):音乐(折娇)第三次(10月第二周):舞蹈(胡琴)第四次(10月第三周):美术(谢师军)第五次(10月第四周):讲故事(纪苗苗)第六次(11月第一周):环境创设(袁彩虹)第七次(11月第二周):课件制作(王艳)第八次(11月第三周):考核(含基本功、笔试试卷、亮相课)(胡琴、纪苗苗、折娇、王艳、崔丹、谢涛等)规范运行师徒结对。实施“一年入门,三年成型,

幼儿园教师培训工作计划(新版)

编号:YB-JH-0858 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园教师培训工作计划(新 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园教师培训工作计划(新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 为适应幼儿教育改革发展需要,进一步加强幼儿园教师继续教 育工作,提升幼儿园教师队伍的整体素质,落实《xxxx省新一轮幼 儿园教师全员培训实施方案》有关精神,依据xxxx市幼儿园教师全 员培训工作计划,决定从xxxx年开始全面启动新一轮幼儿园教师全 员培训。为切实保证本项工作的有效实施,结合我县幼儿园教师队 伍建设的实际,特制定幼儿园工作计划。 一、指导思想 深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕幼儿园新课 程改革对幼儿教师专业发展的全新要求,组织开展新一轮幼儿园教 师全员培训。以xxxx市幼儿园教师全员培训工作计划为指导,以“重 抓全员、狠抓骨干”为原则,以“研培结合”为载体,以集中辅导 和园本研修为主要形式,构建实践、互动、多元的课程体系,提高 幼儿教师的师德修养、专业水平和职业技能。

幼儿园教师节特色活动方案范文

幼儿园教师节特色活动方案范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 幼儿园教师节特色活动方案1 一、活动背景 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目,在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 ④了解教师节相关的知识和信息。 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

中班 1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。 (二)活动准备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。 3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。 4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。 6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。 (三)集体活动流程 活动时问:20_年_月_日早上x点—x点。

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