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教学反思1

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教学反思

转眼间,半个学期就这样匆匆而过,回顾本学期的工作,感触颇多。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作当中的无限乐趣吧!

本学期,我分管小学部的教育教学工作,并管理学校的科研工作。且担任六年(4)班的班主任,从事六年级的语文教学工作。这就是我本学期的工作任务。本人恪尽职守,尽自己最大努力踏踏实实地做好每一项工作。因为在我的人生字典里,珍藏着这样一句话:“要做就做到最好。”这句话我铭记于心,工作的八年里,我耗费了大量的精力;付出了艰辛的汗水,与此同时,也积累了丰富的经验;获得了成功的喜悦。

然而在这半年里,真心觉得自己力不从心,工作中手忙脚乱。第一次在教师的生涯中、在这样的情况下,迷失了自己。首先觉得自己对不住六年四班的63张天真可爱的面孔,以前在课堂上总是自信满满,因为所有的课已备的滚瓜烂熟,将所有的知识点几乎不落的全部教授给学生,可在这半年里,我几乎没有上过一节备好的课,知识点上的遗漏让我防不胜防,最后的查缺补漏也是弄得支离破碎。忙于学校事务,无暇管理班级,导致孩子们像是失去了母亲的孤儿一般,在无助和自强中艰难地跋涉。还好,他们大部分是懂事的、贴心的,没有让我太操心。然而这更让我觉得我亏欠孩子们太多。连最基本的传道授业解惑都做不到

位,真是惭愧不已。

一个看似普通但却是最重要的班主任,做不好分内工作,伤害了一个班级的孩子们。然而一个引领小学教育教学的主任,做不好学校的工作,耽误的却是全学校的孩子们。对此,我深表歉意。

扪心自问,我对学校的教育教学工作做得到位吗?且不说这半学期里由于标准化验收,其他事务忙得不可开交。就自己所做的教育教学方面的工作而言,真是无话可说。

曾经承蒙校长和校长对我的器重,让我外出学习取经,带我外出讲课交流积累宝贵的经验,由此取得了教育界同仁对我的认可。现在我主抓小学教育教学工作,本应该与校长、校长及小学各领导齐心协力,引领小学教育教学再掀新浪潮,可我现在做得却是相差甚远。对于我来说,小学“四段一评”的教学模式已经能够游刃有余地把握。我应该将我的经验与小学的教师们进行交流分享和研讨,让教师们在掌握此模式的基础上进行大胆的创新,让小学的教育教学再上新台阶。这是我最想做到的,也不辜负张校长和郭校长对我的殷切希望。

可以和前辈们并肩作战,工作中得到了各位前辈们对我的帮助和指点,让我受益匪浅。

承蒙校长对我的信任,让我管理学校的科研工作。还叮嘱我多听听中学教师的课,了解一下中学“自主互助式”的教学模式,让我从中学习并积累经验,我深知自己才疏学浅,希望在杜校长的带领下,能够真正的成长起来。

感谢校长对我的提拔和重用,“千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘。”感谢领导平日的指点,我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导!您就是我的伯乐,我会在这个职位上体现我的价值,不辜负领导的厚爱。

“万里之船,成于罗盘。”特别倾情于这句话,感谢领导们对我的看中,让我主抓小学的教育教学工作,对这份工作我充满期待和热情。虽然在这半学年里,我没有做好本职工作,但是在今后,我想全身心投入到小学教育教学工作当中去,发挥主导作用,希望得到领导的大力支持。努力为我校的教育教学添砖加瓦,共铸我校教育教学的新辉煌!

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