乡镇(街
道) 学校
班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
小学二年级数学下学期过关检测试题 含答案
考试须知:
1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。
一、填空题(共2大题,每题5分,共计
10分)
1、我会填空。
1、25÷7=3……4读作:______________________________
2、△÷5=3……□,□里可能是( ),△÷8=3……□,□里最大是( ),△÷□=6……5,□里最小是( )。
3、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的( )段,还剩( )米。 2、用心想,填一填。 1、按规律填数。
130、150、170、( )、( )。 123,234、345、( )、( )。 2、在( )里填上适合的单位名称。
一张桌子高6( );黑板长约4( )、;一条黄瓜长约16( ) 橡皮厚约10( );明明的身高是1( )36( ); 3、在得数大于700的算式后面的( )里打√。
300+500( ) 200+400( ) 80+600( )
二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)
1、口算。
6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4= 36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9= 2、我都能算,不信你瞧!
90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)
1、竖式计算。
64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9=
2、用竖式计算。
56÷9= 45÷6= 444+558= 690-478=
285+117+625= 605-238+367=
四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)
1、个文具盒9元钱,平平有50元钱,最多能买( )。 A 、6个 B 、5个 C 、4个
2、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律,第26个图形是( )。 A.☆ B.□ C.△
3、1个2分硬币大约重18( )。 A 、克 B 、米 C 、千克
4、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买( )千克的香蕉。 A 、5000 B 、5 C 、500
5、在有余数的除法里,如果除数是9,余数( )。
A 、大于9
B 、小于9
C 、等于9 6、一个四位数,它的最高位是( )位。 A 、千 B 、百 C 、十
D 、个 7、计算结果与5的4倍不相等的算式是( )。 A 、5×4 B 、4×5 C、5+4
8、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为( )。 A 、18÷6 B、18 ÷3 C、6×3
五、判断对与错(共1大题,共计10分)
1、我知道对错。
1. 3803中的两个3表示的意思相同。 ( )
2.三位数不一定都比四位数小。 ( ) 3.5
千米与500米一样长。 ( ) 4.读数和写数都是从最高位开始读写。 ( ) 5.早晨面向太阳,后面是西,左面北。 ( )
六、比一比(共1大题,共计5分)
1、在○里填上“>”、“<”或“=”。
36
+32○70 42○37+15 75-19○56 6÷2○18÷9 3×8○6×7 20÷5○1×4 46○70-25 90厘米○1米 1时○60分
七、连一连(共1大题,共计5分)
1、观察物体,连一连。
八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)
1、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?
答:还要折____只。 2、我是解决问题小能手。
3、王老师买8条跳绳用了40元,一个皮球比一条跳绳贵3元,一个皮球多少元?
答:一个皮球____元。
4、商店原来有45顶游泳帽,一天上午卖出18顶,中午又购进14顶。现在商店有多少顶游泳帽?
答:现在商店有____
顶游泳帽。
5、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?
答:还剩____个。
6、小朋友吃早餐,每6人坐一张桌子,要坐2张桌子,一共有多少人?
答:一共有____人。
十、综合题(共1大题,共计10分)
1、请你来统计。
请你根据表中的数据将结果填到下表中。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 (1)喜欢( )小组的人数最多。 (2)喜欢( )小组的人数最少。 (3)选择羽毛球组的有( )人。
(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
十一、附加题(共1大题,共计10分)
1、光明小学为了使校园更美,在操场四周放24盆
,学校给我们一个机会,让大家出主意,
帮忙设计。
参考答案
一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、二十五除以7等于三余四
4,3,2,1 7 ,6
6,4
2、答案:
1、190、210 456,567
2、分米,米,厘米,毫米,1米36厘米
3、 300+500
二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)
1、答案:42,81,18,12,28
40,56,4,66,21
2、答案:43,85,35
29,22,65
三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)
1、略
2、略
四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)
1、B
2、C
3、A
4、B
5、B
6、A
7、C
8、A
五、判断对与错(共1大题,共计10分)
1、错,错,错,对,对
六、比一比(共1大题,共计5分)
1、小于,小于,等于
大于,小于,等于
大于,小于,等于
七、连一连(共1大题,共计5分)
1、略
八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)
1、答:还要折26只。
2、7辆,剩下2个轮子
3、答:一个皮球8元。
4、45-18+14=41顶答:现在商店有41顶游泳帽。
5、答:还剩38个。
6、答:一共有12人。
十、综合题(共1大题,共计10分)
1、篮球组,围棋组,12,略
十一、附加题(共1大题,共计10分)
1、略
“有限元分析及应用”课程有限元分析软件ANSYS6.xed 上 机 指 南 清华大学机械工程系 2002年9月
说明 本《有限元分析软件ANSYS6.1ed:上机指南》由清华大学机械工程系石伟老师组织编写,由助教博士生孔劲执笔, 于2002年9月完成,基本操作指南中的所有算例都在相应的软件系统中进行了实际调试和通过。 本上机指南的版权归清华大学机械工程系所有,未经同意,任何单位和个人不得翻印。
目录 Project1 简支梁的变形分析 (1) Project2 坝体的有限元建模与受力分析 (3) Project3 受内压作用的球体的应力与变形分析 (5) Project4 受热载荷作用的厚壁圆筒的有限元建模与温度场求解 (7) Project5 超静定桁架的有限元求解 (9) Project6 超静定梁的有限元求解 (11) Project7 平板的有限元建模与变形分析 (13)
Project1 梁的有限元建模与变形分析 计算分析模型如图1-1 所示, 习题文件名: beam 。 NOTE:要求选择不同形状的截面分别进行计算。 梁承受均布载荷:1.0e5 Pa 图1-1梁的计算分析模型 梁截面分别采用以下三种截面(单位:m ): 矩形截面: 圆截面: 工字形截面: B=0.1, H=0.15 R=0.1 w1=0.1,w2=0.1,w3=0.2, t1=0.0114,t2=0.0114,t3=0.007 1.1 进入ANSYS 程序 →ANSYSED 6.1 →Interactive →change the working directory into yours →input Initial jobname: beam →Run 1.2设置计算类型 ANSYS Main Menu : Preferences →select Structural → OK 1.3选择单元类型 ANSYS Main Menu : Preprocessor →Element Type →Add/Edit/Delete… →Add… →select Beam 2 node 188 →OK (back to Element Types window) →Close (the Element Type window) 1.4定义材料参数 ANSYS Main Menu : Preprocessor →Material Props →Material Models →Structural →Linear →Elastic →Isotropic →input EX:2.1e11, PRXY:0.3 → OK 1.5定义截面 ANSYS Main Menu: Preprocessor →Sections →Beam →Common Sectns →分别定义矩形截面、圆截面和工字形截面:矩形截面:ID=1,B=0.1,H=0.15 →Apply →圆截面:ID=2,R=0.1 →Apply →工字形截面:ID=3,w1=0.1,w2=0.1,w3=0.2,t1=0.0114,t2=0.0114,t3=0.007 →OK
小学二年级上学期数学试卷 (监考教师念题一遍,90分钟完卷,满分100分) 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。
三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中,有二个直角的是( )。 ① ② ③ 3、下列线中,线段是( )。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是( )。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、 “=”。(共8分) 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得 2分,你认为你自己该得几分。(共8分) 答:我认为我该得 分。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·
2019-2020年小学六年级上册数学试卷及答案 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在XX元以上,超过XX元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()
2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=
适合小学二年级的下册数学练习题 一、填空。 1、4个百和5个十组成的数是()。 2、用6、2、0、7组成一个的三位数 是(),最小的三位数是()。 3、在右图括号里填上这扇门合适的长度单位。 4、的()面。 (2)猴山的()面是水池。 (3)乐园在竹林的()面, 在水池的()面。 二、计算。 1、直接写出得数。 50+60=480-80=600+900=780-30=50+600= 700-500=72÷8=6×9=80+30=40×2= 5×30=20×7=43×2=2×13=21×3= 2、完成下列竖式。 1857668659981422 +321+218-798-359×2×3 3、比一比,算一算。 6+9=7+9=8+5=18-9=15-7= 60+90=70+80=80+50=180-90=150-70= 16-8=5×6=7×8=3×5= 160-80=50×6=7×80=30×5= 4、用竖式计算,并验算。 176+245536+78575+366477+299 5、用竖式计算。 477+156=203+356=597-486=985-798=
669-578=776-492=18×6=57×8= 三、解决问题。 1、桃树138棵,梨树比桃树多78棵,苹果树比桃树多105棵,苹果树比梨树多多少棵? 2、商店里陈列了以下商品: (1)算一算手风琴比上衣贵多少元? (2)如果买一个台灯和一件上衣要花多少钱? (3)一个公司的会计去买台灯,买了3个,要付多少钱? 3、一列客车的一节车厢能载客118人,一辆大客车载客比一节车厢少73人,一辆大客车可载客多少人? 4、故事书有400本,科技书比故事书少42本,科技书有多少本?连环画比科技书少197本,连环画有多少本? 5、小朋友们出去游玩,二年级一班去了23人,二班去了32人,三班去的人数比一班和二班的总人数少15人,三班去了多少人? 6、有3组小白兔在拔萝卜,每组5只,收白菜的小白兔比拔萝卜的多8只,收白菜的小白兔有多少只? 7、小强家暑假期间准备去旅游,平均每天开支预算如下。(单位:元)
小学二年级数学下册综合练习题1 一、口算 16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9= 4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8= 45×9= 42÷7= 673+28 = 二、填空 1、()九七十二,七()六十三,五()四十。 2、7个6是(),40里面有()个5。 3、8×7比8×6的积多() 4、把6×4=24改编成两道除法算式是()和()
5、28÷5被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。 6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是()。 7、45÷5=(),表示把()平均分成()份,每份是()。 8、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。 ()×()=()()×()=() ()÷()=()()÷()=() 9、()里最大能填几? 8 ×()<30 ()×7<67 6 ×5<25 4 ×()<13 ()×9<73 ()×5<39
三、用竖式计算并验算 33 ×6= 9 ×7= 20 ÷5= 617 +15 64= 762 -223= 73 ÷8= 四、列式计算。 ①40里面有几个8? ②比25多60的数是多少? ③28是7的多少倍? ④乘数是8,被乘数是9,积是多少? 五、把下面各题正确答案的序号填在()里。 1、计算5 ×7应想乘法口诀()
①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍?列式为() ①8 ÷4 ②4 ×8 ③8 ×4 3、小明家收了15个西瓜,(),要用几个筐? ①用了3个筐装②平均每个筐装5个③要把15个西瓜装在筐里 4、36 ÷7的计算结果是() ①5......1 ②6......1 ③1 (6) 六、应用题。 1、花园里养了17盆花,平均分给5个班,每班分几盆,还剩多少盆?
1、在课的开始阶段,我先让孩子们闭上眼睛想象:在一个很大的平面上出现了一条直线,接着,又出现了一条直线,那么这两条直线的位置关系会怎样?请同学们睁开眼,把你想象到的直线的位置画出来。这样,以空间想象为切入点,让学生闭上眼睛想象一下在无限大的平面内出现两条直线,并要求学生把想象出的两条直线画下来,直接进入纯数学研究的氛围,创设这样纯数学研究的问题情境,用数学自身的魅力来感染和吸引学生,并有利于学生展开研究,特别是为较深层的研究和探索打好基础,做好过渡,逐步培养学生对数学研究产生兴趣。 2、让孩子在体验中去感悟知识。在引出平行的概念“在同一平面内不相交的两条直线互相平行”,我紧接着追问了一句:为什么要加上“互相”两个字?问题一抛出,我就后悔了,因为孩子们刚刚才对“平行”有大致的概念,马上让他们去说“为什么”,可想而知,学生被我问得一头雾水,只有很少几个学生能按照自己的理解来说几句。后来在评课的过程中,很多老师都有同感。作为比较抽象的概念性知识,必须让学生在操作、体验中去感悟,如光用口头解释,只会事倍功半。其实,这个问题非常重要,只是在出现的时机上还应再考虑、再斟酌。我校周老师建议,这个问题其实在让学生说了两条平行直线的关系以后,再抛出这样的效果就会更好一些。 3、准备的教具使用不充分,我在白纸上画了一组平行线,让学生观察是否平行,然后左右对折白纸,让学生观察两条直线是否还平行,由于太仓促,只有部分学生能够看出并理解两条直线不在同一平面了,如果多给学生一些时间,再去想象一下,效果会更好。 4、时间把握不够好,后面还有一个环节,两条直线互相垂直顺利完成,孩子掌握不够好。 对“鱼”与“渔”的思考 济南市小辛庄小学胡希峰 “授之以鱼不如授之以渔”这句话经常挂在嘴边,在自己的课堂上往往是教着教着,忘了“授渔”的事儿,一门心思扑到“授鱼”上去了。听了两节区名师执教的《平行四边形的认识》一课,给了我深刻地启示。执教老师的精彩设计将学生的研究引向了深入。给我最深的印象的是知识和方法并行,在简单中挖掘“不简单”。教师不仅仅是在“授鱼”,传授知识,更是在“授渔”,教给方法。执教
小学数学二年级下册期末考试试题 班级:姓名:得分: 直接写出下面各题的得数。 40+60= 100-35= 48- 28= 52+20= 5 × 7= 35÷ 8 = 35 ÷ 9= 9× 6 = 37÷ 8 = 45÷ 7= 49÷ 7= 28÷ 7 = 24÷ 6- 4 = 6 ×(5-3)= (15- 5) ÷2= 5×4-6= 3千米×6= 40米÷5= 填一填。 1、()里最大能填几? 4 ×()<30 7 ×()<60 ()× 4 <38 ()× 5 <42 ()× 9<80 6 ×()<43 2、最大的三位数是()。最小的三位数是()。 3、把25-17=8和56 8=7组成一个两步计算的算式是:() 4、“小伟有12本连环画,送给小峰8本后又买来5本,小伟现在看多少本连环画”这一题要先求(),用()法计算;再求(),用()法计算。 5、找规律,在()中填数。
⑴560、565、570、()、()、() ⑵2740、2840、2940、()()() 6、4dm=()3m=()cm 5km=()m 50mm=()cm 7、计算有余数的除法,()要比()小。 8、用18根小棒摆单独的正方形,可以摆()个,还剩()根小棒。 9、在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要按()顺序进行计算;算式里有括号,要()。10、79+42÷7要先算()法。86-4×8要先算()法。 11、26加10的和是(),再减去19得()。 12、一个数除以9,如果有余数,余数最大是(),最小是()。 13、填上合适的单位 一颗大树高10() 小懂的课桌高7() 小华的身高135() 一块橡皮厚15() 火车每小时行120()
(人教版)小学二年级下册期末数学试卷 一、请你填一填。(21分) 1. 10个一百是( ),10个一千是( )。 2. 由5个千和5个十组成的数写作( ),这个数的最高位是( )位。 3. 用0、6、1、4组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4. 与3999相邻的两个数是( )和( )。 5. 45是5的( )倍,24是( )的3倍。 6. 找规律,接着填。 ①□■◇△■◇△□◇△□■( )…… ②1、3、7、13、( )、31、( )…… 7. 填上合适的单位名称。 ①一只鸡重1998( ),约2( )。 ②小强的体重是28( ),他的数学课本重170( )。 8. 在○里填“>”“<”或“=”。 6889○6898 10000○9999 4900克○5千克3000克○3千克 二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里) (6分) 1. 下面四个数中,只读一个零的数是( ) A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 2. 1千克铁与1千克棉花比较,( )重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 3. 最大的三位数与最小的四位数相差( ) A、10 B、1 C、99 D、100 三、请你算一算。(32分) 1. 口算。(8分) 6×8= 72÷9= 20+300= 25+39= 26+52= 60-14= 170-90= 35÷5= 40÷8= 24÷6= 320+70= 56÷7= 56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)= 2. 脱式计算。(12分) 72÷(3×3)(82-18)÷8 88-(46-18)5×(28÷7) 3.竖式计算。(12分) 64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9=
2018人教版小学六年级数学期末试题 附答案 一、填空(每空1分,共20分) 1.在()号填上“>”“<”“=” 5316? ( )16 6126÷( )23 1.02?( )102÷ 611÷( )6 11? 2.15的倒数是( ), 3 1 倒数是( ) 3.把4.5%划成分数是( ),划成小数是( )。 4.把 3 2、6.0、%7.66、76.0 按照从小到大的顺序排列 ( ) 5.=== =÷)%(12 ) (25.0)(25∶( )。 6. 4 3 ∶3的比值是( ),化简比是( )。 7.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是( )。 8.甲、乙的比值是0.6,甲、乙两个数的比是( )。 9.圆的直径是10分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 10.当一个圆的半径是( )厘米时,它的面积和周长数值相等。 二、判断(对的打“√”错的打“×”每分2分,共10分) 1.某班女生人数与男生人数的比是2∶3,则女生人数占全班人数的5 3。 ( ) 2.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。 ( ) 3.3米的 101与1米的10 3 是相等的。 ( ) 4.圆有无数条对称轴。 ( ) 5.顶点在圆上的角叫圆心角。 ( ) 三、精心算一算(26分)1.直接写出得数(10分) =?4152 =?292 =-4387 =+7275 =÷321 =? 5420 =?1.05.2 =÷5.05.7 =÷4315 =÷7 4 72 2.计算(能简算的要简算,16分)
①215723?? ②43524353?+? ③)6 181(24+? ④ ?? ? ???-?÷)15253(4381 四、画一画,算一算(6分) 请在下面的长方形内,用图表示出这个长方形的 21的5 3 是多少? 列式为( ) ( )=( ) 五、解答题(30分) 1.用500粒玉米做发芽测验,有15粒没有发芽,发芽率是多少? 2.修一条水渠,已经修了4 3 ,剩下18千米,这条水渠有多长? 3.一段公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲、乙两工程队合修需要多少天? 4.小丽的妈妈把5000元存入银行,按年利率2.05%计算,2年后扣除20%的利息税,可获得本利和多少元?
小学二年级数学模拟试题(二篇) 小学二年级数学模拟试题篇一 一、填一填。 1、笔算两位数加法,个位满十,要向( )位进1。 2、一个数是40,另一个数是15,这两个数的和是( ),这两个数的差是( )。 3、小红带100元到商店,买一件运动服用去59元,买一双运动鞋用去34元。小红的钱( )。(填“够”或“不够”) 4、在括号内填上适当的数 28=20+( ) 42=25+( ) 34=( )-7 ( )+77=8570=( )+34 45=81-( ) 二、在○里填上“>”“87-34○40 25+55○70 81○53+38100○37+63 19○62-53 78-39○4019+63○62-53 98○62+15+15 三、笔算。 63+36= 74-29= 27+36= 35+26-24=79-8-25= 83+14-42= 四、用竖式算算看。 68+15 76-58 81-49 70-63 五、应用题。 1、青青做了33面小红旗,筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗? _____________________________________ 2、车上原来有32人,到明珠广场站时,有19人下车,又上来12人,车上现在有多少人? _____________________________________
3、小柔带了120元钱,准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双,书包49元一个。 (1)买一双鞋子和一个书包共需要多少钱? _____________________________________ (2)营业员应找回小柔多少钱? _____________________________________ 小学二年级数学模拟试题篇二 1.填空题. (1)207读作( ) (2)八百零三写作:________________ (3)375是由( )个百( )个十和( )个一组成的. (4)九百六十一写作:_______________ (5)从996往后接着数5个数是( )、( )、( )、( )、( ). (6)的三位数是( ),最小的四位数比的三位数多( ). 2.在( )里填上合适的数. 5431=5000+400+30+1286=( )+( )+( ) 7560=( )+( )+( )2048=( )+( )+( ) 8009=( )+( )3070=( )+( ) 3.80里面有( )个十.190里面有( )个十. 4.找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的数. 5.用三张数字卡片,可以排出( )个不同的三位数,把它们写出来是 _________.其中的数是_______,最小的数是______. 6.直接写出得数.
小学二年级下学期数学知识点 一、有余数的除法 1、有余数除法的意义、算式的写法及读法。 有余数除法的意义:不能平均分。 有余数除法的写法、读法: 例:写法:9÷4=2 (1) 读法:9除以4商2余1. 例:①19÷9=2……1读作: 19是,9是,2是(),1是。 ②41÷5=8……1读作: 其中,被除数是,除数是,商是,余数是。 ③被除数是73,除数是8,商是,余数是。 2、余数与除数的关系 被除数=除数×商+余数 余数一定小于除数。 例:①除数是4,商是8 ,余数是3,则被除数是。 ②一道除数是6的有余数除法,余数可能是。 3、有余数除法竖式的写法。 例:列竖式计算。 ①21÷5= ②19÷6= ③48÷9= 4、解决问题
例:①17根小棒,每3根一份,分成份,还剩根。算式为。 ②搭一顶帐篷需要9米布,43米布最多可以搭多少顶帐篷? ③野营小队共17人,每顶帐篷住3人,需要搭多少顶帐篷? ④有58个茶杯,每7个装1盒,可以装几盒?还剩几个? 二、万以内数的认识 1、“千”的认识。 例:①个10是100;个100是1000。 ②1000里面有个100,个10,个1。. ③比299大1的数是。 2、千以内数的读法、写法、组成。 800读作:,组成。 808读作:,组成。 880读作:,组成。 3、“万”的认识。 4、万以内数的读法、写法、组成。 读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几;中间有一个或两个0都读一个零,末尾的0不读。
例:①在2371中,2在位上,表示,3在位上,表示,7在位上,表示,1在位上,表示。 ②4050读作,组成。 ③6009读作,组成。 ④二千零六写作;五千八百七十六写作。 ⑤一个数千位上是6,十位上分别是8,其余各位上都是0,这个数是。 ⑥6060中的两个0分别表示、,两个6分别表示。 ⑦一个数最高位是千位,它是位数;一个三位数,最高位是位。 ⑧用1、2、0、6、8中的4个数,组成的最大四位数是,最小四位数是。 5、万以内数的大小比较。 数位不同,数位多的数大。 数位相同,从高位比起,高位数字越大则数越大。 6、认识近似数,估计。 895接近900,900就是895的近似数。895≈900 806接近800,800就是806的近似数。806≈800 例:798≈ 2958≈ 1178≈ 2042≈ 7、整百数加减整百数、几千几百加减几百的口算。 三、万以内数的加减法
小学二年级数学练习题及答案 例题1 妈妈买回一些梨,平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个,还余2个,妈妈一共买了多少个梨? 根据“平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个”,可以知道盘子里 一共有梨4×6 = 24(个),再根据“盘子里24个,还余2个”,就 可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下: 4×6+2 = 24+2 = 26(个)答:妈妈一共买了26个梨。 练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友,每个小朋友分7枝,结果还剩1枝,老师手里一共有多少枝铅笔? 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班,每个班分到15本,最后还剩15本,图书室新到多少本书? 3、小刚有50张纸订草稿本,每9张订1本,要订6本,还缺几张?例题2 田田练了8天的字,前7天,每天练4张纸,最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸? 因为8天中,有7天每天练4张纸,所以,我们可以用4×7 = 28(张)求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张,再用28+5 = 33(张),就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下: 4×7 = 28(张) 28+5 = 33(张)答:田田8天一共练写了33张纸。
1 练习二 1、小明看一本故事书,前5天每天看12页,最后一天看了20页正好看完,这本故事书一共多少页? 2、张师傅生产一批零件,前4天每天生产25个,后3天共生产60个,张师傅一周共生产多少个零件? 3.同学计划5天装订本子300本,结果前3天装订了160本,后2听装订后还剩20本没完成,同学们在后2天共装订了多少本? 例题3 二(6)班有55个同学去野外植树,他们每5人一组,每组种4棵,求二(6)班同学这次一共能种多少棵树? 由“全班55人每5人一组”这两个已知条件,就能算出全班一共有55÷5 =11(个)小组。再根据“每组种4棵”,和刚求出的11个小组,就可以算出二(6)班同学这次一共能种多少棵树。列式如下: 55÷5 =11(个) 4×11 = 44(棵)答:二(6)班同学这次一共能种44棵树。 练习三 1、36个同学做纸花,他们每3人一组,每组做6朵,这些同学一共能做多少朵纸花? 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书,他们每2人一组,每组修补6本,问这20名少先队员一共修补了多少本图书? 3、学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每6人一组,每组2只风筝,这时,天空中一共飘起了10只风筝,你知道这次参加比 2
六年级数学上册期末试卷 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()
2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=
最新人教版小学二年级数学第二单元测试题 班级:姓名:学号 一、选择題。 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 C. 30除以6等于6 2.20里面有4个( )。 A.8 B.4 C.5 D.16 3.下列算式中,商最大的算式是( )。 A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A.24 B.25 C.36 D.35 5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。 A.5+6-9 B.5+6-9 C.5×6-9 D.5+6-9 二、我会填。 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二()六十二五()二十五()四得八
2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 3、在里填上+、-、×或÷。 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 5=30 4=4 7 20 5=4 4、圈一圈,填一填。 (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份有()个。算式是()。 5、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的里画“√”。 三、我会算。 1、看谁先到家。 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8=
2、列式计算。 (1)除数是4,被除数是24,商是多少? (2)15里面有几个3?(3)6的5倍是多少? 四、看图写算式。 1、 ()×()=() ()÷()=()()÷()=()2、20米 ?米?米?米?米?米 ()()=() 五、数学应用。 1、 每筐装6棵。 需要几个筐? 18棵 2、(1)8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只?(2)8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,另一个装几只?
数学练习题(一)班级:姓名:一、口算。 5×6=5×7=5×8=5×9=9×6= 9×7=9×8=9×9=4×6=3×7= 5×8=3×9=8×1=7×2=8×3= 8×9=4×6=4×7=4×5=4×9= 5×1=5×2=2×3=5×6=7×6= 7×5=2×8=7×7=4×2=9×2= 9×3=4×3=2×5=3×5=8×5= 5×5=3×8=6×2=4×9=3×6= 37+25+15= 17-9-2= 72-24+16= 34+16+27= 5×(26-20)= 26+38-35= 9×7-25= 3×8+24= 27-( ) =10 ( )-14= 25 ( )+16=40 34-( )=6 二、解决问题。 1、羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只白羊,还剩多少只羊? 2、小明家住九楼,他每天放学回家从一楼走到二楼用3分钟,那他从一楼走到九楼要用多少分钟?
3、食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋? 4、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长? 数学练习题(二)班级:姓名: 一、口算。 6×5=7×5=8×5=9×5=6×2= 6×7=6×3=6×4=2×9=2×7= 2×8=8×9=7×8=7×2=7×3= 7×4=6×6=6×7=6×8=6×9= 9×3=9×2=8×3=9×4=8×6= 8×7=8×8=8×9=4×4=6×2= 83+17= 54-5= 16+60= 48-7-20= 6×6= 6×7=6×8=6×9=9×5=9×2= 56+(28-15)= 7×6-14= 40+50-20= 4×7+72= 4×9-36= 3×5+46= 28+(26-17)= 24-(56- 50)= 二、解决问题。
小学二年级作业 年 姓名 一、 看一看,填一填。 1. ( )厘米 3. ( )厘米 二、量一量,填一填。 1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。 2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是( )形, 四条边共( )厘米。 四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 ( ) ( ) ( ) 一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上 却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米? 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 ( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米 数学小博士
桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米 三、我会比较。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米 四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枝粉笔长12米。()
2.学校教学楼高16米。 ( ) 3.一根黄瓜长18米。 ( ) 4.小明的身高是135厘米。 ( ) 五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是( )米短跑比赛。 2.( )号是冠军。 3.①号比②号运动员慢( )米。 4.②号比④号运动员( )米。 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)
二年级上学期期末数学测试题时间:90分钟满分:100分学校:班级:姓名: 一、看谁算的又对又快:(15分) 8×9= 6×7= 5×4= 9×7= 5×6= 4×5= 7×8= 6×9= 32-8= 40+28= 56+9= 67-40= 5×7+20= 7×9-9= 56-8-8= 二、在、“<”、“=”。(11分) 1米 7米 2厘米 72厘米+18米 1米-45厘米 3××× 三、填一填:(11分) 1.联系生活实际,填上适当的长度单位。 (1)姚明的身高是226()。 (2)教室门的高度大约是2()。 (3)东方明珠电视塔高468()。 2.一把三角板上有()个角,其中有()个直角。 3.比67多29的数是(),比67少29的数是()。
4.最小的两位数和最大的两位数差是()。 5.9+9+9+9+9可用算式()进行计算,结果是()。 6.有三个同学打羽毛球,每两人都要进行一场比赛,一共要赛()场。 四、计算下面各题:(18分) (1)29+35+9 (2)61-30+15 (3)75-46+31 (4)53-9-37 (5)21+38+19 (6)99-41-28 五、我会做:(12分) ①()里最大能填几? ()×4<29 34>5×() 7×()<30 ()×8<55 60>()×9 ()×6<38 ②把可以改写成乘法算式的写出来: 3+3+3+2 2+2+2+2 5+5+5+5+5 4+4+4+4
③根据“六九五十四”这句口诀,写出两个乘法算式。 六、我会算:(8分) 七、写出乘法算式:(10分) 4个2相加 5个3相加 2和6相乘 3个8相加 一个因数是8,另一个因数是3,积是多少? 八、解决问题:(15)分 1.妈妈给我买了8本故事书。 (1)买的科技书比故事书多3本,买了多少本科技书? (2)买的连环画比故事书少2本,买了多少本连环画?
2020最新人教版小学二年级数学下册全册教案
目录 二年级下册数学教材分析
一、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容:数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标 1、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形
统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转,剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际,体会生活中有大数。感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重,了解克、千克的实际意义及1千克 =1000克。 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。 四、情感态度 1、通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作和创新精神。
小学二年级数学练习题【三篇】 【篇一】 一、填空。 1.1米=()厘米70厘米+30厘米=()米 37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米 2.6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作() 3.在下面的()里能填几? ()×6<27()<3×74×()<1535>7×() 4.在算式4×7=28中,4是(),7是(),28是()。 5.把下面的口诀补充完整。 *()()二十四 6.1米=()厘米1米40厘米=()厘米 7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×(),也可以改写成6×()。 8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36 9.在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2()铅笔长约16() 跑道一圈长400()小明高1()40() 一条黄瓜长20()教室长约8() 10.在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。 46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=407○8=156○8=488○5=3 11.一个角有()个顶点,()条边。 12.3个9相加的和是();3和9相加的和是(); 13.一个直角和一个锐角可以拼成一个()。 14.积是18的口诀有()和()。 15. 有()个(),可以写成加法算式(), 也可以写成乘法算式()×()=(),读作() ()和()是乘数,积是() 16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数,能写出()个两位数。其中的是(),最小的是()。 18.钟面上有()个大格,有()个小格。 19.要算53-(9+37),应先算,再算得()。
小学六年级数学考试试题 小学六年级数学试题 一、填空。 (22 分 ) l.一个数的亿位上是 5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是 0,这个数写作 ( ), 省略万位后面的尾数是 ( ) 2、2 小时 15 分=( )小时 4.2 吨=( )千克 3、篮球个数是足球的 125% ,篮球比足球多 ( )% 。 4、 6÷15=()45 =( )% =24 ( )=÷ ( 填小数 )。 5、一个圆锥的体积是 76 立方厘米,底面积是19 平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 6、把 2 18 ∶ 1 23 化成最简整数比是( ),比值是 ( )。 7、一个直角三角形中,两个锐角度数的比是 3 : 2 ,这两个锐角分别是 ( )度、 ( )度。 8、 12 的因数中可以选出 4 个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )。 9、甲乙的比为 5: 4,甲数比乙数多 ( )%,乙数又比甲数少 ( )%。 10、比 a 的 3 倍多 1.8 的数,用含有字母的式子表示是( ) ,当 a=2.4 时,这个式子的值是 ( ) 。 11、投掷 100 次硬币,有48 次正面向上,那么投掷第101 次硬币正面向上的可能性是( ) 12、一根长 2 米的直圆柱木料,横着截去 2 分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减 少 12.56 平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是 ( )立方分米。 二、判断 (7分 ) 1、圆锥体的底面半径扩大 3 倍,高不变,体积也扩大 3 倍。 2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。( ) 3、有 10 张卡片,上面分别写着1—— 10 这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。( ) 4、、如果 4a=3b,那么 a : b = 4 :3。 () 5、从学校走到电影院,甲用了10 分钟,乙用了 12 分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简 整数比是 5∶ 6。 ( ) 6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。( ) 7、生产的 90 个零件中,有10 个是废品,合格率是90%。 ( ) 三、选择。 (7分 ) 1、某班女生人数的 47 等于男生人数的23 ,那么男生人数 ( )女生人数 . A. 小于 B. 大于 C.等于 2、某产品降价前售价是150 元,降价后售价是 120 元,降低了 ( )。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ] 3、下列三句话中,正确的是( ) A. 一种商品打八折出售正好保本,则不打折时该商品只获20%的利润 B.三角形中最大的角不少于60 度 C.分母能被 2 和 5 整除的分数一定能化成有限小数 4、两根 2 米长的铁丝,第一根截去它的34 ,第二根截去 34 米。余下部分 ()。 A 、长度相等 B、第一根长C、第二根长 5、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( ) 。 A 、长方形 B、正方形 C、圆形 6、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。 A 、正方形的周长和边长 B 、路程一定,时间和速度 C、 4x=5y D 、圆的半径和它的面积 7、在比例尺是 1∶ 2000000 的地图上,量得甲城到乙城的距离是 2 厘米,甲城到乙城的实际