2015年中国人民大学土地资源管理专业考研真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验

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12015年中国人民大学考研指导

育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。

公共管理学院土地资源管理专业介绍

本专业是博士和硕士学位授予点。北京市重点学科。

1．专业概况

1985年中国人民大学设立全国第一个土地管理本科专业，并于1988年成立土地管理系。土地资源管理专业是国家教育部最早批准设立的博士点和硕士点之一。经过近30年的不懈努力，已经在学术梯队建设、科学研究、人才培养、课程建设诸方面取得了全面发展，土地资源管理专业已经发展成为具有鲜明特色和优势的学科，其学术优势明显，相关研究成果对我国国民经济和社会公共事业的发展产生了重要影响。目前形成了包括本科生、硕士研究生、MPA（专业方向）以及博士研究生教育的完整人才培养体系。本专业在教学和科研方面已取得了丰硕的成果，先后出版学术专著多部。出版的《土地经济学》、《地籍管理》、《不动产估价》等国家级规划教材及“21世纪”土地资源管理系列教材在全国具有广泛影响。先后承担国家社科基金重大项目、国家社会科学基金项目、国家自然科学基金重大项目、国家自然科学基金项目、科技部科技支撑重点项目、科技部重大攻关专项、教育部人文社科项目，北京市社会哲学“十一五”规划项目、UNDP 项目、以及省部级以上科研课题多项。获得省部级科技进步奖或优秀成果奖项多项。2．主要研究方向

方向1:土地制度与政策

方向2:土地利用规划与管理

方向3:土地评价与土地整治

方向4:不动产估价与地产市场

方向5:地籍管理与土地信息（含3S 技术及应用）

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2方向6:土地经济与土地金融

3．研究内容

①土地制度与政策：主要研究土地行政制度、土地产权产籍制度、土地利用规划制度、土地资产管理制度、土地税收制度以及土地产权、土地利用、土地保护、土地整治、土地征用、土地市场、土地价格、土地金融、土地税收等方面的政策与法律法规的制订、实施和评估。

②土地利用规划与管理：主要研究土地资源可持续利用发展、土地资源的调查、评价技术；国土空间规划、土地利用战略规划、土地利用总体规划、城镇用地规划和土地综合整治、基本农田保护、土地生态保护等专项规划的编制理论、方法与技术，以及规划实施管理等。

③土地评价与土地整治：主要研究土地利用经营活动的过程及产生的影响，土地评价的原理与技术方法。具体内容有：土地可持续利用、土地集约节约利用、土地利用区划、土地利用变化、土地资源优化配置、土地评价的方法、城镇土地分等定级更新修订、农用土地分等定级、GIS 在土地评价中的应用等；以及土地整治项目规划、工程设计和预算；土地利用规划编制管理与实施管理。

④不动产估价与地产市场：深入研究房地产评估的基本理论与方法和土地收购储备、出让转让，招标拍卖运行机制和操作方法，也包括地产市场的运行规律以及地产市场同国民经济各部门间的相互影响变化规律。

⑤地籍管理与土地信息系统（含3S 技术及应用）：主要研究不动产产权产籍管理的基本理论与方法，以及3S 在不动产管理中的应用。具体内容有：土地分类、地籍测量与土地调查、不动产登记制度、不动产信息统计与分析、不动产信息系统基本原理与前沿技术。

土地经济与土地金融：主要从经济学的角度研究土地问题，研究土地利用中的经济关系及其运动规律；土地银行、土地债券、土地股份制、土地交易平台、土地发展权（地票）交易与土地信用。

4．专业培养目标

培养能全面掌握科学社会主义的基本理论，并具有强烈的爱国热情、高尚的道德品质、强大的社会责任感、无私的奉献精神、无悔的事业追求，愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。具体目标是：掌握扎实的土地资源管理专业系统深入的基本理论和基本方法；熟悉土地资源为研究对象的学科领域的学术进展；具有较强的科学研究创新能力和科学研究组织能力，能承担较高的科研和教学任务；

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3具有较高的从事土地管理、土地政策评价的行政管理素质；拥有在跨国企业、国有大型企业、上市公司，特别是大型房地产开发企业、咨询公司、大中型金融企业实际工作的能力；熟练掌握一门外语，达到能够撰写专业论文和进行国际学术交流的水平。

5．本专业师资力量

本专业师资力量雄厚，学术梯队合理，在土地资源管理领域居国内领先地位。土地管理系现有教授6人（其中兼职教授2人），副教授3人，讲师2人，其中博士生导师6人。在职教师多数具有博士学位，其中博士后3人。

6．对外学术交流

土地管理专业科研与教学方面，非常重视对外学术交流活动。目前已经同美国林肯土地政策研究所、美国农村经济研究所、美国城市经济与房地产协会、英国皇家测量师学会、香港测量师学会，以及英国剑桥国际土地管理学院、美国纽约大学、罗格斯大学、新加坡国立大学、以色列特拉维夫大学、香港大学、香港理工学院、香港城市大学、台湾政治大学、台湾逢甲大学、德国汉诺威大学、慕尼黑工业大学，以及加拿大、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、荷兰等国家和地区的著名学府、学术团体、研究机构建立了学术交流关系。

土地管理专业每年都有大量教师、博士生、硕士生以合作研究、出境访学讲学、项目调研、硕博交换、参加国际会议、两岸四地会议、暑期硕博学生社团出国出境访问等形式开展学术交流活动。

7．开设的主要专业课程

硕士开设主要专业课有：国内外不动产经济与管理前沿、土地政策分析与评价、物权理论与不动产登记、高级土地经济学、高级房地产估价、城乡土地规划理论与方法、土地利用景观与评价、城市更新与土地整治、ArcGIS 空间分析方法及其应用、房地产金融创新与证券化、土地管理项目研讨。

博士开设的主要课程有：土地资源管理主文献研读、土地管理理论与方法、区域发展与城乡规划研究以及宏观经济政策热点和前沿问题研究。

8．课程国际认证

土地资源管理专业硕士课程2004年获得世界上最大的房地产、建筑、测量和环境领域的综合性专业团

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4体——英国皇家特许测量师学会（RICS ）的专业认证，成为国内首家独立申请并获得资格认证的单位。取得本专业硕士学位的学生即可获得英国皇家特许测量师学会会员资格。

9．毕业生去向

随着社会经济的发展，国家及省市级政府、宏观管理部门、土地管理部门、城乡规划与建设管理部门及政策研究机构；房地产开发和经营企业、金融机构、不动产咨询评估机构；高等学校及科研机构，以及国外著名学府及研究机构单位等对本学科专业人才的需求量逐年增加。

导师介绍(点击导师姓名可查看详细导师介绍)

林增杰、叶剑平、严金明、甘藏春、张占录、胡存智、丰雷

（1）一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。

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5（2）考研文章的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。

（3）阅读时看清文章是由几个自然段构成的，同时还要给文章分段，便于更好的回文章定位。

（4）阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。

（5）每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。

（6）文章固定模式：

A 花开两朵，各表一枝

模式：在文章开始提出两个核心概念，随后分段叙述。

关键：两个概念的定义以及他们的区别和联系。

B 问题答案型

模式：在第一段中出现一个问题，在随后各段提出该问题的答案。

关键：把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。

C 时文

特点：耸人听闻，吸引眼球；貌似客观，内涵态度；抛砖引玉，一起争论

阅读时文时，把握时文的中心出现在手段的末句，或者二段的首句。

D 独句段

出现一个句子单独成段，特别是其出现在文章开始或者结尾，一般其表达的是文章的中心

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6思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用。

E 开门见山

文章的写作特点是：直接给出观点，摆出事实论据，进行推理论证，每段都紧扣文章的主题。F 启承传合

阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握文章首尾的前后呼应关系。

G 平铺直叙

事实合观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分析和归纳判断。

H 层层递进

一篇文章的整体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种文章的中心，或几段的核心。观点必然出现在层层递进各段的最后一段。

三、五大微观阅读技巧

（一）虚拟语气

1、作者写作时采用虚拟语气，一般表示

建议、态度、和观点，用来表达一种反事实的

假设。

2、阅读时，重点要体会作者利用反话正说，正话反说所传递的言外之意。

（二）长难句

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71、主句，从句多又长，一个主句带多个从句，从句又含从句

2、方法：（1）先抓整句话的主干，从前向后读句子，找出独立的谓语部分，把握复杂句中，最核心的主谓宾语，再根据从句的连接词，区分主从句，层层扩展进行理解。

3、分词短语、todo 结构，独立主格的干扰

注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构，尤其是独立的主谓语部分，一个看似句子的结构，如果没有独立的诸位部分，它不是句子，而是分词短语、todo 结构，独立主格。

（三）长难句基本语法结构

1、形式主语或宾语

2、强调句结构

3、非限制性定语从句

4、同位语从句

5、倒装结构

6、省略句

（四）标点符号的作用

1、句号：用来分割句子，以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。

2、逗号：两个逗号之间，或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分，可以先不看。

3、冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步是具体补充说明前面的内容。

4、分号前后是并列关系，包括结构上并列和语义上的并列。

5、破折号：两个破折号之间或者一个破折号之后是补充说明成分，可以先不看。

6、引号：一种作用是用来引用别人的观点，用来支持作者观点，或者是作为批判的对象。一种是说反话，表示反语。

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87、括号：补充说明的作用。

（五）类比关系

1、文章中出现类比关系时要识别类比

核心概念。作者把什么比作什么，即类比

或比喻对象。

2、注意类比、引用、举例。举例都是

为了表达文章观点，可把类比看做特殊的

例证，重点找出作者支持的观点。

四、错误选项的十大特征：

1、无中生有（原文中未提及的概念）

2、正反混淆（逻辑关系）

3、答非所问（答案没错，符合原文，但不符合题干）

4、过分绝对（must、completely、never、always、no+名词、definitely）

5、扩大范围（特别注意隐蔽型扩大范围）

6、因果倒置

7、常识判断（符合常识不一定正确，不符合常识一定不正确）

8、推得过远（不能过分推理，紧扣原文才是关键）

9、偷换概念

10、改变词性

五、正确答案五大特征

1、正确答案通常与文章的中心主旨大意有关。

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92、正确答案所处的位置以段首段尾句、转折处、因果关系处、条件关系处为主。

3、正确答案出题所用的原则：同义词、近义词替换；从逻辑关系考察，正话反说，反话正说。

4、有些正确答案从语意来看带有不肯定的语气词和委婉表达的用词（can、may、maight、some、possible），尤其是推理题的答案中含有这些词，以显示该题论述含义的相对性。

5、正确答案总体上看具有概括性、深刻性，因此其考查的对象是文章的重点和难点，以全文为参考依据。

六、四大金刚法则

1、如果四个选项中有两个选项要表达的含义围绕同一件事以相近或相反的角度展开论述时，首先考虑这两项。

2、当两个选项要表达的意思非常相近时，要把握其程度上的差异，一定要回原文中定位，紧扣原文所表达的含义进行判断。

3、阅读理解题正确选项通常不会照抄原文，经常采用正话反说、反话正说的方式或者原文信息的同义词改写以及归纳总结。

4、选项中使用的原文中的词越多，对的可能性越小。做题应该根据逻辑关系找意思上跟原文一致的选项。

七、五层阅读方法

1、抓住文章的中心，和论述的宏观结构。（泛读）

2、认真把握各段大意，争取用1--2个词或者短语概括其意，并把意义相近的段合并成为一个整体。

3、以段为单位，对文章进行更加深入的分析，也就是对单词，词组的背诵以及对长句的

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10精确翻译，整文的朗读和背诵。

4、佳句摘录，模仿写作。

5、换位思考，分析出题人为什么选这样的文章，难度在哪里，论述的结构是什么。并对每一个选项都精确分析，找出正确答案在文中的出处。

八、考研阅读三步走

一、通读全文，把握中心

二、仔细审题，返回原文三、比较选项，得出结论

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土地资源学试题库

一、名词解释 土地资源：在当前和可预见的将来技术经济条件下能为人类所利用的土地 土地资源学：研究土地资源的组成，特性，分类，数量，质量，空间分异与时间变异规律以及合理利用和保护的科学 土地报酬递减律：在技术不变的条件下，对一定面积的土地连续追加某一生产要素投入量将使产量增加，但达到某一点后，其单位投入的边际收益将逐渐下降，并最终成为负数的规律。 土地类型：狭义指在土地分级的基础上，根据一定的原则和指标，将相同等级的土地单位按照其相似性进行类群归并的产物，广义指对土地进行分类学研究，即除土地分级及在此基础之上的类群归并外，还包括研究土地类型的结构，动态演替机制等研究内容 土地分级：指在对土地组成要素进行综合分析的基础上，通过自上而下合并或者自上而下划分，产生一些等级有高低，复杂程度有差异的土地单位 土地类型结构：指在某一区域内，各种土地类型与数量的对比关系及其组合而成的空间格局或图式 土地利用结构：一般指一定区域内，各种土地利用类型和（或）土地覆被之间在数量上的比例关系，以各种土地利用类型和（或）土地覆被占该区域土地总面积的比重表示。、指一个国家、地区或生产单位的土地面积中各种用地之间的比例关系或组成。也称土地利用构成 土地潜力评价：在特定的目的下对土地的自然，经济和生产性能进行综合评估和分等顶级的过程 土地经济评价：运用经济指标对使用价值或价值进行评定，即依据土地经济条件评定土地的等级或价格 比配：将土地的利用要求和评价对象的土地性状进行分析比较，在此基础上进行土地利用方式的调整与适应性结果计算相应结合的过程。 土地人口承载潜力:一定生产条件下的土地资源所能承载的一定生活水平下人口限度的最大水平 AEZ法:按气候，土壤，地形，水文等土地自然特征的异同而划分的一个区域，每个区域的自然特征基本一致 可持续土地利用:主要表现为土地资源利用中的数量和质量的可持续性。持续性包括了存在形式的可持续性，物质生产能力的可持续性，经济效益的可持续性，生态环境的可持续性四个方面的涵义。 土地生态设计:依据生态学和土地科学的基本理论，运用现代系统工程的方法对各类土地系统的合理利用方式进行优化和选择 土地退化:指在各种自然因素，特别是人为因素的影响下，所发生的土地质量及其可持续性下降，甚至完全丧失的物理，化学和生物学的过程。 水土流失:是关于地表的物质在地质外营力的作用下分离，破坏和运移 基本农田：从战略高度出发，为了满足国民经济持续稳定的发展，保证一定规划期内人口增长对农产品的基本要求必须确保的农田 土地整理:对土地权属和土地的用途，布局，结构等的调整，是对土地地形，地貌，地力，水土状况和生态环境的治理。 土地储备:应用经济手段盘活土地，实现国有土地资产保值增值而进行土地整理的一种形式 土地复垦:指对被破坏或退化的土地进行再生利用和生态系统恢复的综合性技术过程 二、填空 1土地的自然属性包括资源属性、生态属性、工程属性。 2海拔高度对土地特性的影响主要表现在气候条件的再分配。 3土地的生态功能包括支撑功能、净化功能、养育功能三方面。 4地表岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。 5根据其成因及沉积物的堆积形式不同，可将平原进一步划分为冲积平原、湖积平原、扇形平原、滨海平原四种类型。 7土地资源调查外业调绘前的准备工作包括路线勘察、制作工作分类系统、室内预测三方面。土地持续利用的原则有、、、、。

(完整版)《土地资源学》考试试卷(A卷)答案.docx

课程号：0107231 《土地资源学》期末考试试卷（A 卷） 考试形式：闭卷考试考试时间： 120 分钟 一、名词解释：（每小题 4 分，共计 20 分） 1、土地：土地是地球上由气候、土壤、水文、地形、地质、生物及人类活 动的结果所组成的综合体。 2、基本农田：指从战略高度出发，为了满足国民经济持续稳定的发展，保 证一定规划期内人口增长对农产品的基本需求，而必须确保的农田。 3、光温水土生产力：经过土壤因素限制性修正后，作物在某一地区的一定光、温度与降水条件下的生物产量。 4、土地沙漠化：指干旱、半干旱、多风地区植被遭到破坏，地面失去覆盖后，出现风沙活动和类似沙漠化景观的现象。 5、土地资源人口承载力：在一定的生产条件下土地资源的生产力和一定生 活水平下所承载的人口限度。 二、简答题：（每小题 10 分，共计 50 分） 1、土地的资源资产二重性。 答：土地是自然经济的综合体，因此土地具有资源经济二重性。其中：资源 特性包括：整体性、生产性、面积的有限性、位置的固定性和区域差异性、时间 变化性、土地资源的再生性与非再生性、多用途性。（5 分） 资产特定包括：稀缺性、位置的固定性、地产个体的异质性、地产使用的永 久性和增殖性、土地价格和价值的二重性、地产流通的特殊性。（ 5 分） 2、持续土地利用的五大原则。 答：包括以下五大原则：生产性：不能以牺牲生产来换取持续（ 2 分）；稳 定性：减少生产风险程度（ 2 分）；保护性：不能因生产或高产而破坏水土资源（ 2 分）；可行性：具有经济活力（ 2 分）；可承受性：有社会承受力（ 2 分）。 3、土地资源评价的原则。 答：必须以一定的用途为前提（ 3 分）；要进行多种形式的比较（ 3 分）；要因地制宜地考虑当地的社会经济条件（ 2 分）；必须以土地用途的可持续性为前

各高校土地资源管理专业概况

中国高校土地资源管理专业TOP20（TOP3） No.1 中国人民大学—土地管理系—土地资源管理专业 Ⅰ本科情况( l) {% [5 M7 _& i! \ A 专业简介 土地资源管理专业主要培养从事国土资源管理、土地政策与法规分析、土地利用规划、地籍管理、地产开发与经营管理、地产咨询评估决策以及城市经营管理的复合型专门人才。毕业生主要去向为各级政府土地和城市建设管理部门及政策研究机构、城市规划管理部门、地产咨询评估机构、各类银行等投资金融机构、高等院校及科研机构以及不动产 相关企事业单位等。. u Q- K3 _, X$ y& ^; W B 主要开设课程, {/ s6 I; c& n! X; \+ e: B 管理学基础、经济学基础、土地资源管理学、土地经济学、土地法学、土地利用规划、地籍管理、不动产估价、土地信息系统、房地产开发与经营、城市规划与管理等。 Ⅱ考研相关 A 09年研究生招生一览表 B 08硕士考试科目 初试科目： 科目一政治; F$ ~/ z 5 R1 [; m* p8 w$ B 科目二英语或俄语日语或德语 1 q& U$ |) F' f" W/ s, S# W 科目三专业综合（含土地经济、土地利用规划、地籍管理、土地估价）: Y+ i+ ]) x# C* g 科目四学科基础（含经济学、管理学）' ^4 ?. z6 \/ T 3 B; F 复试备注：复试笔试科目土地管理实务（案例分析）4 E9 E/ f" C+ H9 D2 @+ W9 [ C 09年研院招生平台 5 M' A9 `7 e$ h) h$ , F8 {$ i' g, ?7 Y( }5 ^ * E9 @6 z$ G* _2 W& j& A No.2 中国农业大学—资源与环境学院—土地资源管理专业 1 j. {( y" r$ ~0 X% G; Y+ p: O) K Ⅰ本科情况 A 专业简介 中国农业大学土地资源管理系成立于1988年，原名土地资源科学系。全系现有教授5名，副教授7名，讲师4名。其中博士生导师5名，12位老师具有博士学位，占教师总数的75％。为国家学位办批准的土地资源管理博士学位授权点，公共管理硕士学位授权一级学科。本科生毕业后可以在土地行政管理、土地法学、土地经济、地价评估、土地资源调查与评价、土地利用规划、土地可持续利用等研究方向继续深造。. D# T( E+ i7 F( E- ^/ m B 主要开设课程( R0 ~ L, @" H Z2 |! l6 K 土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、不动产估价、 测量学、土地信息系统等。% w7 [) h+ Y" q3 M' B5 `$ `- \0 ^

土地资源管理研究生复试问题

1、本科期间学习了哪些主要课程 基础理论；土地资源学，土地管理学，土地经济学，地质地貌学等 实验技能；地籍测量学，土地信息系统，遥感，GPS,GIS,不动产评估，土地分等定级等 其他还包括土地法学，土地开发与整理，土地规划学，土地行政学，土地制图技术，自然地理，地图学概论，专业英语等等 2、本科四年学到了什么？本专业的技术技能你掌握了哪一些 1.掌握土地资源，土地整理、土地管理等方面的基本理论和基本知识。 2.土地调查、地籍测量、土地评估、土地整理、土地规划等实验操作。 3.Arcgis、Arcmap、ENVI等软件的基本操作； 4.国家有关土地方针、政策和法规；坚守18亿亩红线，三权分置，基本农田保护，十分珍惜和合理利用土地，切实保护耕地。 5.在社会经济发展过程中土地利用与管理的发展变化； 3、给出具体的目标，你将如何利用所学技术实现它。 提高农村土地利用率 1、进行土地的整理和复垦。粗放经营和浪费耕地的现象严重，导致耕地利用效率偏低，由于无力或者不愿耕种而撂荒的土地，重新整理，重新利用，对由于环境污染导致田地不能耕种的，要及时还垦使用。对于瘦薄耕地，要培育土壤，改良结构，积极探索科学耕种、种植和施肥方法，增强粮食出产的能力。 2、减少建设用地对农用地的占用。严格实施土地利用规划，实行耕地占补平衡，严格规范建设用地审批程序，非农业建设严禁占用耕地，优先占用劣地 3、保护土地生态环境。加大资金和科技的投入，维持土地生态平衡，探索科学耕作，种植和施肥方法，改良土壤结构，增加地力。 4、鼓励土地流转。鼓励发展规模化和产业化农业经济。 5、加强基础设施的建设与改善。将基础设施改造推向社会化、市场化，帮助农民改善耕地生产环境，获得更多农业产出。 6、加大新型农民的教育与培训。农民从纯粹的生产型转变为经营型，主动从土地上走出去，在市场上寻找发展农业的机会。 7、发展循环农业。采取种果、养鸡、养鸭、养鱼一体化，鸡、鸭粪养鱼，鱼粪肥土，肥土种果，进行循环和立体种、养。对这些进行套种、循环种养和多季种植的农业生产。 4、想研究什么方向 新农业与土地利用：新农业是最近的热点，也是发展方向，农业是国家根本。尤其19大新提出的乡村振兴战略，在两会期间也是焦点问题。实施乡村振兴战略，必须围绕强化“钱、地、人”等要素，解决“地”的问题，提出第二轮土地承包到期后再延长30年，同时深化农村土地制度改革，改进耕地占补平衡管理办法，建立高标准农田建设等新增耕地指标、城乡建设用地增减挂钩节余指标跨省域调

(整理)地籍管理学试题1.

(一)判断题 1．在地籍管理中形成的野外调查、测量或勘丈的记录，计算数据和成果检查验收、技术鉴定材料，以及土地权属调查、台账、证明文据、协议书、原由书、仲裁书和存根等，都要整理归档。() 2．土地条件调查包括土地自然要素的调查和土地利用现状的调查。() 3．土地调查是对土地数量、质量、利用方式，权属状况及其空间分布等各种数据进行的科学调查，是地籍管理的基础。() 4．依法改变土地权属和用途的，应当办理土地变更登记手续。() 5．地籍调查包括权属调查和地籍测量两项内容。() 6．我国土地登记的分区主要是按自然区划分管辖区的。() 7．土地登记按其不同特点可以分为初始土地登记和日常土地登记两种形式。() 8．土地登记是国家依照法定程序将土地的权属关系、用途、面积、使用条件、等级、价格等情况记录于专门的簿册，以确定土地权属，加强政府对土地的有效管理，保护权利人对于土地的合法权益的一项重要法律制度。() 9．变更土地登记的连续性是由于一宗地的变更，会涉及周围众多宗地的变化，当一宗地进行变更登记时，相邻宗地土地登记资料中的四至说明等相关内容必须随之变更。() 10．土地权属调查的主要内容包括：宗地位置、界线、权属和使用状况等调查。() 11．村庄和城市郊区的土地，除法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有。集体单位用地和个人的宅基地均拥有相应的集体土地所有权。() 12．土地登记只对国有土地所有权、国有土地使用权和集体土地所有权进行登记。() 13．土地登记的审核批准，是县级以上土地管理部门根据登记人员的调查结果和审核意见，决定对申请登记的土地产权是否准予登记的法律程序。() 14．地籍资料是地籍档案的前身和来源，地籍档案是地籍资料的归宿。() 15．根据《土地管理档案工作暂行规定》的有关规定，地籍档案同其他土地管理档案一起应分别由国务院和地方县级以上人民政府土地行政主管部门负责，并在业务上受国家和地方县级以上同级档案主管部门的指导。() 16．根据《土地管理档案工作暂行规定》第16条的规定，地籍档案与其他各类土地管理档案的保管期限分为永久保存、长期保存和短期保存三种。() 17．地籍档案的鉴定工作就是对地籍档案的保存价值的鉴定。() 18．地籍档案标准化的内容包括地籍资料的标准化和案卷组织的标准化两方面的内容。() 19、我国个人不能取得土地所有权。(√ ) 20、土地使用权抵押时，在抵押期间的地上新增建构筑物也随之抵押。( ×) 21、地籍管理是指国家研究土地的权属，自然经济状况和建立地籍图簿册而实行的一系列工作措施体系。( √) 22、土地登记可分为变更登记和总登记。(× ) 23、县级以上国土资源行政主管部门负责土地权属争议案件的调查和调解工作，对需要依法作出决定的，报上级人民政府作出处理决定。(× ) 24、地籍最早是为征税而建立的一种田赋清册或簿册。(√ ) 25、农村集体经济组织，村民委员会或者村民小组全部成员转为城镇居民的，原属于其成员集体所有的土地仍为集体所有。(× ) 26、土地初始登记的通告由国土资源主管部门发布。( ×) 27、国有土地可以依法确定给全民所有制单位或集体所有制单位使用。(√ )

土地资源管理专业英语全

第一篇 1. Land consolidation is sometimes incorrectly interpreted to be only the simple reallocation of parcels to remove effects of fragmentation. 土地整理有时被错误的理解成为了克服土地破碎化的影响仅对土地进行的简单再配置。 2.In reality land consolidation has been associated with broader social and economic reforms from the time of its earliest applications in western Europe. 现实中土地整理已与更广泛的社会和经济改革想结合，最初应用在西欧。 3. Land consolidation has always been regarded as an instrument or entry point for rural development. 土地整理一直被视为一种工具或切入点，在农村发展问题上。 4. Early concepts of rural development were virtually the same as agricultural development because of the predominant role of agriculture in rural areas at the time. 早期概念的农村发展几乎一样的农业发展, 因为农业主导作用在农村地区的时间。 5.Improving the agrarian structure was viewed as being identical to maintaining the social viability in rural areas; what was good for the farmers was good for areas. 改善农业用地结构被认为与维持乡村地区的社会生存发展能力具有相同的含义，对农民有益的事物也对乡村地区的发展有益。 6.The emphasis of land consolidation projects has shifted from a focus on restructuring agriculture to one of achieving more efficient multiple use of rural space by balancing the interests of agriculture, landscape, nature conservation , recreation and transportation, especially when land is required for the construction of major roads. 土地整理工程的重点已经从以调整农业结构为主转变为通过平衡农业、景观、自然保护、 休闲娱乐和交通特别是土地要满足主干道路建设需求时之间的利益关系来实现乡村空间更有效的多功能利用。 7.In line with other changes in the concept of rural development, land consolidation now places increasing importance on gender inclusion , participatory approaches and the use of mediation and alternative dispute resolution in resolving conflicts. 为了保持与乡村发展概念中其他变化的一致性，如今，土地整理日益强调性别包含。参与途 径以及在化解矛盾时调节机制和解决选择性冲突。 8. The most effective consolidation instrument of rural development is comprehensive land consolidation but at times other approaches such as simplified consolidation , voluntary group consolidation , and individual consolidation initiatives can bring benefits. 最有效的整合农村发展的工具是全面的土地整理, 但有时其他的方法, 如简化的整合,志愿组织整合,和个人整合行动可以带来的好处。 9. Comprehensive land consolidation include the re-allocation of parcels together with a broad range of other measures to promote rural development. 综合土地整理包 括破碎地块的配置和促进乡村发展的范围广泛的其他措施。 10. T he allocation of responsibilities for carrying out these steps also varies between jurisdictions. 职责分配执行这些步骤也在不同法域之间。

土地资源管理 考研 分析题

1. 从土地资源可持续利用的角度论述如何科学地开发土地资源？答: 土地资源的可持续利用是指在满足当代人们对土地利用需求的同时，不损害后代人利用土地资源满足其自身需求的能力，也不损害当代及后代人生存和发展所需要的其他利益。 与其它资源相比，土地资源是最能体现可持续发展战略理论的一种资源，而从某种意义上讲,实现土地资源的可持续持续利用,是实现资源与环境的持续性、社会持续性、经济持续性的重要课题，这就决定了要科学地开发土地资源。因此： 首先，必须明确土地资源可持续利用的目标。 其中,基本政策目标：实现耕地总量动态平衡，具体包括： 1、应以人口对食物的持续供需平衡为目标。 2、应建立在区域平衡的基础上 3、耕地总量动态平衡具有长远性 4、应考虑环境的适宜性 5、应追求耕地质量上平衡 其次，在土地资源开发的过程中，必须坚持土地资源可持续利用的原则: ①保持和加强生产或服务功能（生产性）； ②减少生产风险程度（稳定性）； ③保护土地资源的潜力和防止土壤与水质的退化（保护性）； ④具有经济活力（可行性）； ⑤社会可以承受（可承受性）。 再次，科学地开发土地资源，提高土地的利用效率，必须还要求对土地的开发进行可持续利用评价。 土地可持续性利用评价是指针对土地可持续性利用的状况（生产性、安全性、保持性、可行性、接受性）进行系统诊断，并寻求土地资源可持续利用的措施和途径。 为了更科学地实现土地的可持续利用，在对土地的可持续利用进行评价的同时，更应遵循以下评价原则： ①土地资源的生态效益、社会效益与经济效益评价应放在同等的位置上。 ②土地资源的可持续利用评价是对土地利用变化过程的判断。 ③应充分考虑评价区域的特点。 最后,只有清楚地了解土地资源可持续利用与社会经济可持续发展的关系模式,才能更好地协调两者的矛盾,为正确地处理两者的关

(完整版)土地管理学试卷5

土地管理学试卷5 一、单项选择题（从下列各题四个或多个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应的位置上。答案选错或未选者，该题不得分。每小题 1.5分，共15分） 1.地价是地租的资本化，是的购买价格。 A.土地 B.土地所有权 C. 土地权利和收益 D.土地使用权 2.权重是指。 A.权利的重要性 B.评价因素对评价目标的重要程度 C. 小于1的数字 D.大于1的数字 E.等于1的数字 3．土地肥力从形成看可分为 A. 自然肥力和人工肥力 B. 经济肥力和人工肥力 C. 自然肥力和经济肥力 D. 有效肥力和潜在肥力 4.级差地租产生的原因是 A.土地的稀缺性和经营权的垄断 B.土地质量的差异性 C.农业资本的有机构成低于社会平均资本有机构成 D.土地所有权的垄断 5.根据《土地管理法》，农民集体所有的土地依法用于非农建设的，由登记造册，核发证书，确认建设用地使用权 A.县级人民政府 B.各级人民政府 C.县级土地管理部门 D.以上都不对 6.土地管理的核心是。 A.地籍管理 B.土地权属管理 C.土地利用管理 D.土地市场管理 7.土地登记的主要内容中的“分摊面积”是指土地使用者在面积中应分摊的面积。 A.共有使用权 B.土地使用 C.土地所有 D.建筑总 8.征用基本农田以外的非耕地35hm2的，其审批部门是。 A.国务院 B.省级人民政府 C.市人民政府 D.所在地人民政府土地管理部门 9．外商投资企业用地方式取得。 A.必须通过出让 B.可通过划拨 C.必须通过划拨 D.以上答案都不对 10．在城市人口（指市区和郊区的非农业人口，下同）为100万以上的城市，每征用1公顷菜地，缴纳： Ａ.105000～150000元；Ｂ．75000～105000元； Ｃ.45000～75000元；Ｄ．50000～80000元。 二、多项选择题（从下列各题四个备选答案中选出正确答案，将其代号写在答题纸相应的位置上。答案选错或未选全者，该题不得分。每小题2分，共10分） 1．城市土地市场组织结构包括： A．土地市场主体组织B．土地市场行政组织C．土地市场中介组织D．土地市场调控组织

土地资源学考试试题

一、名词解释（共20分,每小题4分） 1．土地资源： 2．土地资源评价： 3．土地资源人口承载力： 4．土地退化： 5．土地分级： 二、填空题（共20分,每小题1分） 1.地貌类型是具有共同形态特征和成因的地貌单元。按地貌形态可以粗 略地分为、 、 、 、 和 等五大类。 2.土地资源调查一般可以分为： 、 、 、 四个阶段。 3.土地资源利用的可持续性主要表现为： 、 、 、 四个方面。 4．农业生态区是指按 、 、 、 等土地自然特征的异同原 则而划分的一个区域，每个生态区内的 。 5．土地利用类型的分类系统一般采两级制，其中第一级类型划分主要是依据 ， 第二级类型的成分主要是依据 。 三、简答题（共4分,每小题10分） 1．什么是土地评价指标体系? 制定评价指标体系一般应遵循哪些原则? 2．土地资源退化的防治应遵循哪些原则? 3．简述土地资源评价的原则。 4．简述在土地资源人口承载了中农业生态区法研究的步骤。 四、论述题（共20分,每题20分） 1.试述土地资源可持续利用与社会经济可持续发展之间的关系模式及其 之间的关系。 答案及其评分标准 一、名词解释（共20分,每小题4分） 1．土地资源：土地资源是指在当前和可预见的将来技术经济条件下，能为人类所利用的土地。 2．土地资源评价：即土地评价，是根据特定的目的对土地性能进行鉴定的过程。 3．土地资源人口承载力：在一定生产条件下土地资源的生产力和一定

生活水平下所承载的人口限度。 4．土地退化：在各种自然因素、特别是人为因素的影响下，所发生的土地质量及其可持续性下降，甚至完全丧失的物理的、化学的和生物学的过程。 5．土地分级：在对土地组成要素进行综合分析的基础上，通过自下而上合并或自上而下划分，产生出一些等级有高低、复杂程度有差异的土地单位。 二、填空题（共20分,每小题1分） 1． 地貌类型是具有共同形态特征和成因的地貌单元。按地貌形态可以粗略地分为平原、丘陵、 山地、 高原 和 盆地等五大类。 2． 土地资源调查一般可以分为：准备工作、外业调绘、内业工作、检查验收四个阶段 3．土地资源利用的可持续性主要表现为：存在形式的可持续性、物质生产能力的可持续性、经济效益的可持续性、生态环境的可持续性四个方面。 4．农业生态区是指按气候、土壤、地形、水文等土地自然特征的异同原则而划分的一个区域，每个生态区内的自然特征基本一致。 5．土地利用类型的分类系统一般采两级制，其中第一级类型划分主要是依据土地利用类型，第二级类型的成分主要是依据土地利用方式。1．什么是土地评价指标体系? 制定评价指标体系一般应遵循哪些原则? 答：评价指标是评价因子性质的量化表示。评价指标体系则是中选因子的指标分级体系。它反映每个评价因子在数量上的变化与评价对象质量差异的对应关系。由于制定评价指标体系是一项技术性很强的工作，所以，必须聘请多部门、多学科的专家及有实践经验的人员共同完成。（2分） 制定评价指标体系一般应遵循如下原则： (1)每个因子的指标分级都要力求有科学依据，避免采用等差级数机械处理的方法；（2分） (2)各因子间划分的等级数目不强求一致；（2分） (3)特别注意反映出评价因子的最佳评价条件和临界条件；（2分） (4)某些定性指标如土壤侵蚀程度，自然灾害，排水条件等，要寻找较好的量化方法。（2分） 2．土地资源退化的防治应遵循哪些原则? (一)全面规划，综合治理。由于土地治理涉及自然科学、工程技术和社会科学等多个学科和领域，因此，在土地治理中必须在尊重自然规律和经济规律的前提下，进行全面规划，统筹安排，综合治理。（2

土地资源管理专业考试知识

土地资源管理专业考试 知识 Hessen was revised in January 2021

土地资源管理专业知识考试 土地的概念：土地是由地球陆地表面一定立体空间内的气候、土壤、基础地质、地形地貌、水文及植被等自然要素和人类活动对其改造和利用的结果构成的自然经济综合体。 土地的含义（概念）：①土地是自然要素相互作用、相互制约构成的自然综合体；②土地是一个垂直系统；③土地的性质和功能取决于各自然要素的综合作用的结果；④土地是人类最基本的生产资料和生存条件，具有社会经济属性。 土地资源的概念：土地资源——指在一定的技术条件和一定时间内可以为人类利用的全部土地，或指当前和可预见的将来对人类具有利用价值的全部土地。 土地与土地资源的关系：土地是我们所研究的客观对象的总称，它包括了一切类型的土地；而土地资源则是从土地所具有的资源利用价值的角度来阐述其具体涵义，它的分类一般要经过对土地的资源价值和利用功能的评价以后，才能确定其是一种什么样的土地资源，土地资源的范围随着科学技术的进步正在不断扩大。即是：土地资源包含于土地。 土地的特性（简答或填空） 土地的资源特性：生产性、区域性、动态性、可更新性、多功能性、有限性、不可替代性 土地的资产特性：商品特性、产权特性、增值特性、不动产特性 土地与景观、环境的区别与联系 景观指土地的具体一部分，与土地存在外延上从属关系；土地侧重于社会经济属性，景观强调其美学、生态价值及长期效益；环境是指环绕于人类周围的客观事物的整体，包括自然因素和社会因素，它们以实体或非实体形式存在。景观是指构成人类环境的实体部分。 土地资源学的概念 土地资源学是资源科学和土地科学的重要分支科目，它是研究土地资源的类型与特征、数量与质量、调查与评价，以及开发与利用、治理与改造、保护与管理等诸问题的一门综合学科。 土地资源学的研究内容（6个方面） （1）土地资源学基础理论研究（2）土地类型和土地资源类型 （3）土地资源调查与评价（4）土地生产潜力与土地人口承载潜力 （5）区域土地资源的开发利用研究（6）土地资源的保护与管理 土地资源学的研究方法（四种） (1)（土地）系统分析方法 (2)现代技术应用方法。（3S技术：GIS、RS、GPS） (3)景观生态分析方法 (4)社会经济分析方法 构成土地资源的自然要素：气候、地质、地貌、水文、土壤、生物等 地学因素(填空)主要是一种区域性因素地学因素往往是使区域内的光温水土四大要素在大的气候规律控制下进行的重新组合分配 土壤要素特征分析有7个指标土壤剖面土层厚度土壤质地土壤有机肥可容性盐类土壤PH 植土壤石灰质 影响土地资源特征的最主要的气候要素是：光（太阳辐射）、温（热量）、水（降水）三个方面。 评价某一地区的太阳辐射条件可用：光照强度、光照长度、光照质量 衡量热量特征的指标主要有：温度、积温、无霜期 在农业上较有意义的温度衡量指标有：≥0℃农耕期；≥5℃喜凉作物的起始温度；≥10℃喜温作物的起始温度，又称活动温度；≥15℃喜温作物的安全生长期 积温：连续大于等于某一温度（ 0℃、 10℃）起到连续小于等于某一温度（ 0℃、 10℃）止的时期内每天平均温度的和，称某一温度的积温。 具有重要意义的几条≥10℃积温的等值线： 1 700℃等值线，位于大兴安岭北麓，属冻土层的南界，此线以南耐寒喜凉作物可以生长 3 500℃等值线，沿长城—线，相当于冬小麦的北界，一年一熟，此线以南可种冬小麦 4 500℃等值线，秦岭、淮河一线，该线以北一年一熟或两年三熟

土地资源管理专业土地资源学-期末考试练习题(可编辑修改word版)

土地资源管理专业--土地资源学试卷 一、名词解释（每个3 分，共15 分） 1.土地资源： 2.土地资源评价： 3.土地的经济生产潜力： 4.土地退化： 5.可持续土地利用： 二、填空（每个1 分，共20 分） 1.地貌类型是具有共同形态特征和成因的地貌单元。按地貌形态可以粗略地分为 、、、、和等五大类。 2.土地资源调查一般可以分为：、、、四个阶段。 3.土地资源利用的可持续性主要表现为：、、 、 四个方面。 4.农业生态区是指按、、、等土地自然特征的异同原 则而划分的一个区域，每个生态区内的。 5.土地利用类型的分类系统一般采两级制，其中第一级类型划分主要是依据 ，

第二级类型的成分主要是依据。 三、选择（每个1 分，共10 分） 1.土地资源学研究体系中的核心内容是（） A.土地与土地类型 B.区域土地资源 C. 土地资源调查与评价 D.土地资源保护与政治 2.对农业土地资源评价的核心内容是（) A.土地资源的数量特征评价 B 土地资源的质量特征评价C. 土地资源的性状和肥力评价 D.土地资源的保护与整治评价 3.长日照植物和短日照植物是根据（）划分的 A.光照强度 B.光照质量 C.光照程度 D.光照长度 4.我国的气候类型中没有的一类是（） A.季风型 B. 海洋型 C.地中海型 D.干旱荒漠型 5.在分析某一局部区域的土地资源特征时，往往将（）因素作为主导因素加以重点剖析 A.气候 B.地学 C.生物 D.经济 6.一般而言，海拔高度每升高一百米，气温下降（） A.1 B.0.5~0.6 C。1~2 D.0.8~1 7.地貌类型按（）可以分为平原、丘陵、ft地、高原和盆地五大类型 A.海报高度 B.地貌形态 C.相对高差 D.坡度 8.能作为土壤肥力综合评价指标的是（） A.土地厚度 B.土地质地 C.土地有机质含量 D.土壤PH 9.土地资源调查中的土壤调查重点是（） A.土壤肥力因素 B.土壤质地 C.土壤障碍因素 D.土壤侵蚀 10.土地资源调查工作的核心是（） A.准备阶段 B.内业阶段 C.外业阶段 D.验收阶段 四、简答题（共40 分） 1.什么是土地评价指标体系? 制定评价指标体系一般应遵循哪些原则?（8 分） 2.土地资源退化的防治应遵循哪些原则?（8 分）

事业单位考试国土局土地资源管理考试题库及答案公务员考试

国土局征地办 事业单位考试 公务员考试 土地资源管理知识考试题库

一、填空题 1、“全国土地日”是每年的6月25日，今年是第22个全国土地日. 2、“世界地球日”是每年的4月22日，第一个世界地球日在1970年。 3、“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”是我国的土地基本国策。 4土地整理按内容分包括土地整理、土地复垦和土地开发。 5、征用耕地的安置补助费的最高标准为不得超过被征用前三年平均年产值的十五倍。 6、征地补偿包括土地补偿、安置补助、地上附着物和青苗补偿三项内容。 7、我国实行土地的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。 8、国家对矿产资源的勘查、开发实行统一规划、合理布局、综合勘查、合理开采和综合利用的方针。 9、矿山企业的“三率”是指开采回采率、采矿贫化率和选矿回收率. 10、采矿许可证有效期满，需要继续采矿的，采矿权人应当在采矿许可证有效期届满的 30 日前，到登记管理机关办理延续登记手续。

11、土地调查应当包括土地权属调查、土地利用现状调查、土地条件调查三项内容 12、地质灾害防治工作的原则是预防为主、避让与治理相结合和全面规划、突出重点。 13、《土地管理法》具体规定了解决土地权属纠纷的办法：（1）协商解决；（2）行政解决；（3）诉讼解决。 14、土地使用证遗失、灭失的，土地权利人应当向土地主管部门书面报失，并在本地报纸刊登启事，刊登启事 30 日内无异议的，可以申请办理补发土地证书。 15、国家实行土地用途管制制度。 16、《违反土地管理规定行为处分办法》规定，土地管理秩序混乱，致使一年度内本行政区域违法占用耕地面积占新增建设用地占用耕地总面积的比例达到 15 %以上或虽然未达到 15 %，但造成恶劣影响或者其他严重后果的，对其县级以上人民政府主要领导人和其他负有责任的领导人员给予警告或者记过处分以上处分。 17、《行政许可法》规定，除当场作出行政许可决定的外，行政机关应当自受理行政许可申请之日起 20 日内作出行政许可决定。 18、招标分为公开招标和邀请招标两种形式。

市政管理学(试题及答案)汇总

1：一个城市在社会经济发展的一定历史阶段所具有的本质属性，称为() 1.城市性质 2.城市规模 3.城市职能 4.城市类型 2：目前世界性组织及各国在对城市化水平作衡量时，最常用的指标是（） 1.城市人口占总人口的比重 2.城市人口收入水平 3.城市劳动力构成 4.城市人口教育水平 3：判断一个城市的规模是否适度和合理的最根本、最重要的指标是（） 1.自然条件 2.城市设施 3.国民收入 4.社会经济效益 4：市政职能的客体是（）

1.城市人民政府 2.市民 3.城市公共事务 4.市民生活 5：城市人口的实际增长速度低于城市工业生产率发展所需要的人口增长速度，被称为（） 1.低度城市化 2.过度城市化 3.过量城市化 4.积极性城市化 6：城市的国家权力机关是（） 1.市人大 2.市政府 3.市委 4.市政协 7：城市政府用行政手段对城市土地进行管理称为（） 1.城市土地的经济管理 2.城市土地的行政管理 3.城市土地的法制管理

4.城市土地的规划管理 8：人们长期共同生产生活或按照自己的意愿选择而形成的聚集区称为（） 1.法定社区 2.自然社区 3.功能社区 4.公共社区 9：我国市政职能发展的总体要求是（） 1.建立功能齐全、结构合理、运行协调、灵活高效的政府职能体系 2.是彻底转变城市政府的经济与社会职能，整合城市规划、建设管理和服务职能 3.按照政企分开的原则，转变政府职能，重点是政府经济与社会职能的转变 4.不断提高城市政府的行政执行和行政监督能力 10：城市化进程与经济发展相脱节，被称为（） 1.积极型城市 2.消极型城市 3.向心型城市 4.离心型城市

土地资源管理专业综合测试方案

2013级土地资源管理 专业综合能力测试实施方案 一、测试目的 根据南京农业大学教务处函件教教【2016】151号及校教字【2002】322号文件要求，我校本科学生必须通过专业综合能力测试方可毕业。本学期对2013级土地资源管理专业学生进行专业综合能力测试。 专业综合能力测试的目的在于考察学生对于本专业基础知识与基础理论的掌握情况，运用基础知识、基本方法与当前土地管理实践工作中的热点问题紧密联系，考察学生对专业知识的综合运用能力以及考察学生使用计算机解决本专业领域的实际问题的能力。 二、测试对象 2013级土地资源管理专业本科学生，共计111人（土管131班32人，土管132班34人，土管133班34人，经管实验131班土管方向11人）。 三、测试办法 由院、系、教务办、学生办和相关教师组成院专业综合能力测试指导小组。在指导小组的领导下，测试题来自《土地资源管理专业本科生综合测试试题库》，组织有关老师专门命题。土管系与实验中心具体负责土地资源管理专业的测试工作。 四、测试范围 必修课11门: 专业基础必修课6门:土地经济学、土地资源学、土地行政管理学、测量学、地理信息系统、地图学。 专业核心必修课5门:土地法学、地籍管理、土地利用规划学、不动产估价、土地利用工程。 选修课11门:

地籍测量、应用土地信息系统、资源与环境经济学、物权法概论、国土与区域规划、不动产经营与管理、不动产金融、应用遥感技术、土地利用管理、景观生态学、资源与环境法学。 五、测试内容 1、笔试（100分） 笔试主要侧重对考察学生对于本专业基础知识与基础理论的掌握情况。采取闭卷考试形式，题型由选择题、判断题和问答题组成，总分100分。 笔试考核涉及的知识点集中在土地资源管理专业的必修与选修课程上。 2、面试（100分） 面试尽量与当前土地管理实践工作中的热点问题紧密联系，考察学生对专业知识的综合运用能力。学生通过抽签的方式选择自己回答的题目，然后给予一定时间准备。学生按学号顺序抽取面试题目，依序作答。在此过程中，测评的要素有:回答问题的准确性（60分）、言语表达能力（20分）、仪表仪态（10分）、应变能力（10分），总分100分。 面试考核涉及的知识点主要集中土地法学、地籍管理、土地利用规划学、不动产估价、土地利用工程、土地经济学、土地资源学、土地行政管理学、资源与环境经济学、物权法概论、不动产经营与管理、不动产金融、土地利用管理、资源与环境法学、景观生态学、国土与区域规划等课程。 3、基本技能测试（100分） 机试主要侧重对考察学生使用计算机解决本专业领域的实际问题的能力。采用上机操作进行考察。题型由选择题选择题、填空题和计算题，采取的是上机考试的形式。 基本技能测试主要包括测量学、地图学、地籍测量、地理信息系统、应用土地信息系统、应用遥感技术等课程。 六、测试时间安排 测试由笔试、面试与机试组成。参加测试的同学一同参加笔试，笔试结束后，分别进行面试和机试，具体安排如下表所示:

2021吉林大学土地资源管理考研真题经验参考书

今天有时间说一下考研相关的东西。 政治:我看得比较晚。在暑假八月份开始看，慢慢的看，用碎片时间看，不用很多。每天一个小时左右，我是饭前饭后30分钟这样。拿到了研友的政治导图和网络课，逻辑清楚，剩下很多时间，真的必须给研友一个赞。书买的是李凡老师的全套书！必须要正版！不然两行泪！关注了李凡公众号。后期对于李凡的公众号比较好评，每天会有知识点整理，还有不认识的研友们在下面评论，互相打气。各种研友的记忆方法也会分享，真的很容易记住！后期背押题卷，一定要背熟。跑步都在外放。必须提醒师弟师妹的是，因为我发现近两年的政治题的答案可能会出现在材料上。不要只背答案，要看看材料。另外《政治新时器》的配套试题有时间的话一定要做完，还是非常有作用的。 英语：我认为英语学习分为背单词与刷真题两个部分。关于背单词，我是背的《一本单词》，但是最最最重要的是连续性。背单词是我从开始背到考研结束前每天都坚持的。记得当我背了整本书一遍后，我就开始随机翻页。翻到哪页不会的单词就记录在一个小本上，直到最后翻到任何一页你都很少有不会的。至于真题部分，我用的是《木糖英语真题手译版》。关于刷题，大家可能有一个误区，很多人都认为是反复的刷就可以了。其实，我并不是很是认同。我认为：关键不是在于你做了多少题，而是在于你通过做题感悟了多少。我考研真题一直着重于阅读部分，因为我认为得阅读者得天下。阅读我用的是蛋核英语的视频，能够让你觉得原来题都是有套路的。我是自己先认真的每次做完两三篇阅读真题，然后在对照对应年份的阅读解析视频，分析自己为什么会错，努力把每一句每个单词都弄懂。最大的失策是太重视阅读了，懒得去准备其他题型。结果新题型栽了，要不估计英语就上80了。英语作文的话，我是距离考研还有一个多月才开始学的，也用的是蛋核英语的视频，不过效果很不错，在考场上大题很顺利。另外，像一些公众号例如蛋核英语微信公众号、木糖英语微信公众号也会在考前发布一些押题作文，大家可以关注一下。 我在前期花了挺多时间，只做了参考书的知识框架，而且跟着视频做的框架有一些太过简略了，跟目录差不多，也没有留出空间给后面增添新的内容，到后面我又得重新整理部分知识框架。整理完背完了框架我发现我记住的不是一个完整的框架图，可能我的思维是线性的，我会沿着逻辑的线索记忆，却不会完整形

土地资源学试卷及答案

《土地资源学》期末考试试卷（A卷） 考试形式：闭卷考试考试时间：120分钟 班号学号姓名得分 一、名词解释：（每小题4分，共计20分） 1、土地 2、基本农田 3、光温水土生产力 4、土地沙漠化 5、土地资源人口承载力 二、简答题：（每小题8分，共计40分） 1、土地的资源资产二重性。 2、持续土地利用的五大原则。 3、土地资源评价的原则。 4、土地资源保护一般包括哪些内容 5、中国土地资源分区依据和命名方式。 三、论述题：（每小题20分，共计40分） 1、请结合野外实习分析地貌对土地利用的影响。 2、我国已经启动第二次土地利用现状调查工作，请阐述该工作的目的和基本内容。 《土地资源学》期末考试试卷（A卷） 考试形式：闭卷考试考试时间：120分钟 一、名词解释：（每小题4分，共计20分） 1、土地：土地是地球上由气候、土壤、水文、地形、地质、生物及人类活动的结果所组成的综合体。 2、基本农田：指从战略高度出发，为了满足国民经济持续稳定的发展，保

证一定规划期内人口增长对农产品的基本需求，而必须确保的农田。 3、光温水土生产力：经过土壤因素限制性修正后，作物在某一地区的一定光、温度与降水条件下的生物产量。 4、土地沙漠化：指干旱、半干旱、多风地区植被遭到破坏，地面失去覆盖后，出现风沙活动和类似沙漠化景观的现象。 5、土地资源人口承载力：在一定的生产条件下土地资源的生产力和一定生活水平下所承载的人口限度。 二、简答题：（每小题10分，共计50分） 1、土地的资源资产二重性。 答：土地是自然经济的综合体，因此土地具有资源经济二重性。其中：资源特性包括：整体性、生产性、面积的有限性、位置的固定性和区域差异性、时间变化性、土地资源的再生性与非再生性、多用途性。（5分） 资产特定包括：稀缺性、位置的固定性、地产个体的异质性、地产使用的永久性和增殖性、土地价格和价值的二重性、地产流通的特殊性。（5分） 2、持续土地利用的五大原则。 答：包括以下五大原则：生产性：不能以牺牲生产来换取持续（2分）；稳定性：减少生产风险程度（2分）；保护性：不能因生产或高产而破坏水土资源（2分）；可行性：具有经济活力（2分）；可承受性：有社会承受力（2分）。 3、土地资源评价的原则。 答：必须以一定的用途为前提（3分）；要进行多种形式的比较（3分）；要因地制宜地考虑当地的社会经济条件（2分）；必须以土地用途的可持续性为前提（2分）。 4、土地资源保护一般包括哪些内容 答：主要包括如下方面：基本农田保护（2分），水土流失防治（2分），土地沙漠化防治（2分），土地次生盐渍化防治（2分），土地污染防治（2分）。 5、中国土地资源分区依据和命名方式。 一级区--土地利用区：主要分区依据是大的地貌构造与气候差异所形成的地域分异规律，大尺度区位因素和土地利用结构，主要考虑区域土地资源生产潜力、