初中生物七年级下册第一章检测卷及答案

第一章检测卷

时间：45分钟满分：100分

一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分) 1．下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是()

A．黑猩猩

B．猕猴

C．狒狒

D．长臂猿

2．从猿到人的进化过程中，关键性的变化是()

A．食量增加

B．直立行走

C．能够用火

D．面部表情丰富

3．人体产生卵细胞的器官是()

A．子宫

B．输卵管

C．胎盘

D．卵巢

4．男、女性的性器官的主要功能是()

A．分泌雌性激素

B．产生生殖细胞和分泌性激素

C．分泌雄性激素

D．贮存和输送生殖细胞

5．人类区别于类人猿的特点不包括()

A．人能够制造和使用工具

B．人会思维，具有语言文字能力

C．人有喜怒哀乐的表情

D．人能够直立行走

6．火的使用对人类进化的主要意义在于()

A．垦荒种地

B．烧制陶瓷

C．烧制木炭，用于取暖

D．烧熟食物，易于消化吸收

7．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是()

A．骨骼与现代人相似

B．能够两足直立行走

C．脑容量比森林古猿发达

D．能够使用工具

8．关于人类的出现，下列描述中正确的是()

A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别

B．语言是人与动物的唯一区别

C．在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用

D．人类起源于类人猿

9．下列哪项是事实()

A．“露西”生活在距今200万年前

B．古人类“露西”的化石是在非洲发现的

C．其他地区没有古人类化石

D．亚洲直立人是从美洲迁徙过来的

10．人体发育的大致过程是()

A．卵细胞→胚胎→胎儿

B．卵细胞→胎儿→胚胎

C．受精卵→胎儿→胚胎

D．受精卵→胚胎→胎儿

11．“全面二胎”政策实施以来，想要二胎的爸爸们纷纷远离烟草。因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。产生精子的器官是如图中的()

A．①

B．②

C．③

D．④

12．“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()

A．卵巢

B．胎盘

C．子宫

D．输卵管

13．妊娠期间，胚胎生长所需的各种营养物质从下列哪获得()

①子宫②脐带③卵黄④母体

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

14．胎儿在母体中生活，氧气是()

A．胎儿不呼吸，不需要氧气

B．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的

C．胎儿通过胎盘从母体血液中获得的

D．胎儿通过自己肺部从母体血液中获得的

15．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是()

A．听听音乐，看看电视

B．打打球或者散散步

C．找知心朋友倾诉倾诉

D．喝酒、抽烟解解闷

16．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础。下列关于青春期应做到的事中，不正确的是()

A．树立远大理想，养成良好的行为习惯

B．积极参加文娱和体育活动

C．自行处理心理矛盾，不愿和他人交往

D．努力学习科学文化知识

17．下列生理现象不属于人青春期发育特点的是()

A．女孩乳房增大

B．男孩生有睾丸

C．女孩出现月经

D．男孩生长胡须

18．下列关于青春期的说法正确的是()

A．男生进入青春期比女生早

B．青春期开始形成两性生殖器官

C．出现第二性征与性激素无直接关系

D．男生出现遗精，女生出现月经

19．青春期是人一生中身体和心理发育的重要时期，该时期身体和心理上都发生了一系列的变化，下列有关青春期变化特点的叙述错误的是() A．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物

B．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现

C．大脑调节功能已经完善，自我控制能力强

D．人体身高和体重增长明显

20．下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是()

A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液

B．受精卵只有到达子宫后才开始分裂

C．子宫为胚胎提供发育的场所

D．女性的一侧输卵管切除后，就不能怀孕

21．下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是()

A．女性最主要的生殖器官是卵巢

B．睾丸发育属于男性的第二性征

C．女性输卵管结扎后，仍会产生月经

D．青春期出现第二性征与激素分泌有关

22．处于青春期的男孩和女孩，生理和心理发生了明显的变化，其特征不包

括()

A．大脑开始发育，并出现区分性别的特征

B．性器官迅速发育，性激素分泌增多

C．身高突增，心脏和肺功能也明显增强

D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

23．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图)，其中说法正确的是()

A．a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的

B．d是由b经分裂和分化等过程形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质

C．婴儿的出生标志着新生命的开始

D．进入青春期后，婷婷出现月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关

24．如图为男女主要性器官发育趋势示意图。有关叙述正确的是()

A．a为卵巢，它能产生卵细胞

B．b为卵巢，它是胚胎发育的场所

C．a为睾丸，它能产生精子

D．b为睾丸，它能分泌雄性激素

25．目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是()

A．“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖

B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质

C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育

D．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核

二、非选择题(共50分)

26．(10分)人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是

“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

(1)在A、B两处填入恰当的词：A____________；B____________。

(2)产生精子的器官是________，胎儿是在母体的________中发育的。

(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是________(可以选择多项)。

A．与父母交流沟通

B．焦虑不安、苦闷，不让人知道

C．向生物老师请教

D．集中精力学习，不去理它

27．(14分)如图是女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。

(1)女性的生殖系统中产生卵细胞的结构是________。

(2)卵细胞与精子在____________中结合形成受精卵。

(3)受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[]____________中，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始。

(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘与母体发生物质和气体交换，从母体获得所需要的____________和____________，排出二氧化碳等废物。

(5)一般来说，怀孕到第______周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体________排出，这个过程叫作________。

(6)下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述，正确的是()

A．胎儿→胎盘→脐带→母体

B．胎儿→脐带→胎盘→母体

C．脐带→胎盘→胎儿→母体

D．胎盘→脐带→胎儿→母体

28．(13分)下图画的是四种类人猿，请据图回答问题。

(1)图中四种现代类人猿分别是①________，②________，③________，

④________。

(2)它们的共同祖先是______________。

(3)它们的祖先由树栖生活变为陆地生活的原因是______________________________________________。

29．(13分)阅读下面的文字，回答有关问题。

小林今年14岁了，暑假报名参加了学校组织的夏令营。夏令营出发的那天，爸爸妈妈要送他，他坚决不肯，说他都这么大了，可以自己照顾自己。夏令营期间，小林表现得非常好，能够积极参加各项活动，热情帮助同学，多次得到老师的表扬。但有三件事情让小林现在都有点儿遗憾：一是有一次小林睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西，被同学们笑尿了裤子；二是有一次病了，在医院打吊针时，非常想爸爸妈妈，还因为哭挨了指导老师的批评；还有就是他经常与女同学聊天，被同学嘲笑。

(1)小林参加夏令营“不愿让父母送”表明他有了强烈的________意识；“病了想爸爸妈妈”说明他遇到挫折时又有________________。

(2)小林起床后发现裤子上有黏糊糊的东西，是因为小林出现了________现象，与此类似的是女孩出现__________现象。

(3)小林喜欢与女孩聊天是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，____________也开始萌动。

(4)小林的妈妈为此很担忧，假如你是一位心理医生，你如何排解小林妈妈的烦恼？

参考答案与点拨

第一章检测卷

1．A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D7.B8.C

9．B10.D11.D12.B

13．C点拨：①子宫是胚胎和胎儿发育的场所；②胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；③卵黄为初期的胚胎发育提供营养；④母体为胚胎发育提供营养。故选C。

14．C15.D16.C17.B18.D19.C

20．C点拨：受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄，A错误；受精卵在输卵管就开始分裂，B错误；子宫是胚胎发育的场所，C正确；女性一侧输卵管切除后，另一侧的输卵管还能用，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，还能怀孕，D错误。故选C。

21．B22.A

23．D点拨：精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵，这个过程是在妈妈的输卵管中形成的，A错误。人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的，B错误。精子与卵细胞结合形成受精卵标志着新生命的起点，C错误。女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现。月经是女孩进入青春期

后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象，D正确。故选D。

24．C点拨：在发育上，男孩一般比女孩晚两年，因此a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育。睾丸能产生精子，卵巢能产生卵细胞，胚胎发育的场所是子宫，故A、B、D错误，C正确。

25．D点拨：试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，A正确；早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质(卵黄)，B正确；试管婴儿又称体外受精——胚胎移植，早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，C正确；“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，而不仅仅是来自母亲，D错误。

26．(1)森林古猿受精卵(2)睾丸子宫(3)AC

27．(1)卵巢(2)输卵管(3)③子宫内膜

(4)营养物质氧气

(5)38阴道分娩(6)B

28．(1)大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩(2)森林古猿

(3)森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活

29．(1)独立依赖性(2)遗精月经(3)性意识

(4)小林出现的变化都是青春期正常的生理和心理变化，不必担忧，但要加强对孩子的指导。

七年级下册生物学记忆口诀集锦

《七年级下册生物学记忆口诀集锦》1、《营养物质》 糖脂蛋,水盐素,六类营养要记住, 谷豆食糖马铃薯,核桃花生加猪油, 奶蛋鱼肉与黄豆,提供能量主要物, 水盐素,量不足,出现问题很多处 ; 钙铁锌,又碘磷,缺铁吃肝治血贫; 大人脖肿小孩傻,那就是因为缺碘啦; 缺A眼睛怕天黑,缺B容易得脚气; 缺C坏血很容易,缺D缺钙一样地; 2、《人体的营养》: 牙龈出血坏血病,新鲜蔬果补Vc; 夜肓干眼缺Va,补充肝脏胡萝卜; 脚气病人缺B1,豆类谷类来补充; 钙与Vd壮骨骼,缺少易得佝偻病; 3、《消化与吸收》 口咽食胃小大肠 ,分工全都不一样, 口嚼舌搅淀粉消,胃内蛋白有走掉, 小肠里面最重要,胰液胆汁凑热闹, 消化吸收一肩挑,三类营养要记牢, 4、《食物的消化与吸收》

淀粉消化始口腔,唾液肠胰葡萄糖; 蛋白消化从胃始,胃胰肠液变氨基; 脂肪消化在小肠,胆汁乳化先帮忙, 颗粒混进胰与肠,化成甘油脂肪酸; 口腔食道不吸收,胃吸酒水就是少量,小肠吸收六营养,水无维生进大肠。5、《合理膳食》 早中晚,3 4 3 ,合理膳食很关键, 要让我来做午餐, 一荤两素一米饭6、《呼吸道》 鼻咽喉,两气管,功能不要搞混乱; 呼吸道,有支撑,确保气流能畅通; 两气管,有纤毛,排菌化痰守卫牢; 清洁湿润又加温,黏液还能抵细菌; 7、《肺》 胸腔左右二三肺,还有膈肌与两肋; 肋膈肌缩胸腔扩,吸入空气氧气多; 肋膈肌扩胸腔缩,呼出废气氧气弱; 气入肺泡过两壁,进入血管就是毛细; 氧入碳出交换急,最终氧去细胞里; 8、《血液的组成》

血液有浆有细胞 ,浆运细胞与养料,红细胞,带氧跑, 白细胞,把菌包, 血小板,凝血牢。 9、《血管》 血管动静与毛细 ,动脉壁厚血流急, 管腔较小压力高 ,毛细毛细薄又细,薄到只剩一层皮 ,两红细胞过不去 ,慢慢通过换氧气 ,静脉壁薄弹性小,大多分布在体表,还有瓣膜防颠倒。 10、《心脏》 大小如拳形象桃 ,上房下室有四窍,房连静脉室连动,左右不通上下通,动脉血,左室离,换物质,在毛细, 回右房,入右室,忙去肺,换氧气, 新血来,左房里,终左室,新周期。11、心脏结构 小拳头,两肺间,胸腔偏左叫心腔; 上心房,下心室,上下左右心四腔; 房连静,室连动,瓣膜防止血倒流。 12、血液成分变化歌: 血(流过)心脏动、静脉不变,

冀教版八年级生物下册测试卷

八年级下学期生物第一次月考试题 班级：姓名： 一、选择题（说明：每小题2分，共60分） 1、下列植物的生殖方式是有性生殖的是( ) A 椒草的叶能长成新植株 B 向日葵通过种子繁殖 C 月季可用枝条来扦插繁殖 D 桃可用嫁接来繁育优良品种 2. 棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（） A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 3、在鸟的受精卵里，将来发育成雏鸟的部位是( ) A、卵黄 B、卵白 C、胚盘 D、卵黄系带 4、下面对蝗虫的若虫与成虫异同的叙述，错误的是( ) A、形态相似 B、生活习性相似 C、结构完全相同 D、若虫身体比成虫小 5、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是（） A 体温不恒定 B 心室中有混合血 C 肺不发达 D 生殖发育离不开水 6、小明（男）的下列各亲戚中，哪一位不是他的近亲( ) A 他舅舅的女儿 B他姨妈的女儿 C 他姑妈的女儿 D 他嫂嫂的妹妹 7．进行有性生殖时，亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是（） A、性状 B、体细胞 C、染色体 D、生殖细胞 8、下列几项中,与人类性别遗传的决定有关的是( ) A.卵细胞中所带的性染色体 B.精子所带基因的种类 C.精子染色体的数目 D.精子中所带的性染色体 9、有一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们第二胎生育男孩的可能性为( ) A、1/4 B、1/2 C、1/6 D、1/8 10、DNA主要存在于( )A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.液泡中 11．肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因（正常为显性A，白化为隐性a）组成分别是（） A、AA；aa B、Aa；aa C、Aa；Aa D、Aa；AA 12、人类精子中含有的染色体数是( ) A 44＋XY B 22＋X和22＋Y C 22＋XY D 22＋X 或22＋Y 13、下列现象中，不能够遗传的是( ) A 菊花的红色和黄色 B 家兔毛色的白毛和黑毛 C 晒黑的皮肤 D 果蝇的红眼和白眼 14.决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是 ( ) A．精子 B．卵细胞 C．染色体 D．基因 15.某细胞内有两对染色体，Aa和Bb是位于其上的基因，下列正确的是 ( )

初中七年级生物知识点总结

初中七年级生物知识点总结初中七年级生物知识点总结1消化和吸收 1)消化系统的组成： 消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门 消化系统消化食物和吸收营养物质等 消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 分泌消化液，肝脏是人体的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化 2)小肠的结构特点： 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 肠壁构造(由内向外)：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、吸收的特点： a)最长; b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质; d)有各种消化液。 3)食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。 化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

唾液淀粉酶酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠)：淀粉麦芽糖葡萄糖 酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠)：蛋白质氨基酸 胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠)：脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 胆汁不含消化酶 4)营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 胃：少量的水、酒精(非营养) 小肠(主要的吸收场所)：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管(淋巴管血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 大肠：少量水、无机盐和一部分维生素 初中七年级下册生物知识点总结人教版篇二 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人类的始祖在非洲。 2、男性生殖系统中的主要器官是睾丸，它能产生精子，分泌雄性激素。 3、女性生殖系统中的主要器官是卵巢，它能产生卵细胞，分泌雌性激素。精子和卵细胞结合的场所是输卵管;精子和卵细胞结合的过程叫受精;胚胎和胎儿发育的场所是子宫;胎儿与母体进行气 体和物质交换的结构是胎盘;卵细胞是人体内的细胞。 4、青春期的显著特点是身高突增、体重增加、第二性征发

人教版生物学七年级下册第三章测试题

第三章人体的呼吸复习题 一、填空题 1、呼吸系统是由和组成的，呼吸系统具有适应与外界进行气体交换的 和，其中__________是气体进出的通道，而______是气体交换的场所，最主要的器官是。 2、外界的空气经过呼吸系统中的进入肺，肺泡的结构特点适于进行气体交换：肺泡 壁；肺泡外面缠绕丰富的，肺泡壁和毛细血管都是一层扁平的细胞。 3、胸腔底部是，它主要是由组织组成的。 4、外界的空气经过的处理后进入，在这里与进行气体交换。 5、吞咽食物时，盖住喉口，以免食物进入气管。 6、采集和测算空气中的尘埃粒子数的常用方法是。 7、探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化，可以通过测量来进行。 8、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是， 防治大气污染的有效措施是。 二、选择题 1、为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是（） A 保持室内空气流通B绿化周围的环境 C 勤打扫教室及环境D关闭门窗防止灰尘进入 2、当我们呼气时，肋间肌肉、膈肌的活动状态分别是（） A 收缩舒张 B 舒张收缩 C 收缩收缩D舒张舒张 3、从生物学角度讲，随地叶痰的害处主要是（） A 痰中有尘土 B 痰中有黏液 C 痰中往往有病原微生物 D 行为不文明 4、在以下几种职业的人群中，较易得呼吸道疾病的是（） A 司机 B 售货员 C 园林工人 D 油漆工 5、下列结构是食物和空气共同经过的是（） A 口腔 B 咽 C 胃 D 食道 6、既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是（） A 鼻 B 咽 C 肺 D 喉

6、人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明（） A 人呼出的气体是二氧化碳 B 人呼出的气体中不含有氧气 C 人呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D 人呼出的气体中氧含量增加了 7、人体内主要的呼吸肌是（） A 肋间肌和腹肌 B 肋间肌和胸肌 C 肋间肌和膈肌 D 胸肌和膈肌 8、呼吸系统的主要功能是（） A 与外界进行气体交换 B 清洁空气 C 吸入氧气 D 呼出二氧化碳 9、氧气进入体内最终要到达（） A 血液 B 肺部 C 心脏 D 组织细胞 10、某同学在平静状态下的胸围79 cm，尽力吸气时的胸围是83 cm，尽力呼气时胸围 是76 cm，他的胸围差是（） A.3 cm B.4 cm C.7 cm D.5 cm 11、14.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的（） A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺 B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺 C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺 D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺 12、痰形成的部位是（） A 鼻腔黏膜 B 喉腔侧壁 C 气管和支气管 D 食道黏膜 13、用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（） A 鼻腔前部生有鼻毛 B 鼻黏膜能分泌黏液 C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 D 前三项都对 14、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是（） A 肺炎 B 哮喘 C 尘肺 D 气管炎 15．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（） A．构成细胞B．到组织细胞处交换二氧化碳 C．到血液处与血液中的血红蛋白结合 D．到组织细胞处分解有机物，释放能量 16．气管能保持敞开的原因是（）

初中八年级下册生物期末测试卷含答案

八年级下册生物期末测试卷 班级：姓名：得分：一、单项选择题（将正确的答案填在下面答题卡上，每题2分，共60分）

7．进行有性生殖时，亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是( ) A、性状 B、体细胞 C、染色体 D、生殖细胞 8、有一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么他们第二胎生男孩的可能性为( ) A、1/4 B、1/2 C、1/6 D、1/8 9、DNA主要存在于( ) A、细胞质中 B、细胞膜中 C、细胞核中 D、液泡中 10．肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因（正常为显性A，白化为隐性a）组成分别是( ) A、AA；aa B、Aa；aa C、Aa；Aa D、Aa；AA 11、人类精子中含有的染色体数是( ) A、44＋XY B、22＋X和22＋Y C 、22＋XY D 、22＋X 或22＋Y 12、下列现象中，不能够遗传的是( ) A、菊花的红色和黄色 B、家兔毛色的白毛和黑毛 C、晒黑的皮肤 D、果蝇的红眼和白眼 13.决定豌豆外形是圆滑还是皱缩的是( ) A、精子 B、卵细胞 C、染色体 D、基因 14.某细胞内有两对染色体，Aa和Bb是位于其上的基因，下列正确的是( ) 15、原始生命形成的场所是( ) A、原始海洋 B、原始大气 C、原始森林 D、火山口 16、在生物进化过程中，下列哪项是最简单、最低等的( )

A、藻类 B、苔藓 C、蕨类 D、地衣 17、生活在草丛里的蚂蚱是绿色的，混在草丛中难以发现,形成这种现象的原因是( ) A、应激性 B、自然选择 C、反射活动 D、生来如此 18、在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现随着使用年数增长，防治效果越来越差，下列对这一现象的解释中，正确的是( ) A、农药使害虫发生了反抗农药的变异 B、农药选择了害虫中能反抗农药的变异 C、害虫会自然发生并巩固反抗农药的变异 D、农药的质量越来越差 19．厦门植物园引进了一种稀有花卉，短时间内将其大量繁殖的理想方法是( ) A、扦插 B、嫁接 C、种子繁殖 D、组织培养 20、将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是( ) A、只有红色 B、只有黄色 C、橙色 D、有黄色又有红色 21、器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于（） A、病原体 B、抗原 C、抗体 D、受损伤的组织 22、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的，这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的( ) A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、病原微生物 23、医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗，主要是为了（） A、控制传染源； B、保护易感者； C、切断传播途径； D、研究结核杆菌。 24、我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是( ) A、金鱼适应不同的环境 B、我国水域辽阔 C、自然选择的结果 D、人工选择的结果

初中生物-七年级下册知识点整理

第一章 人的由来 一、人类的起源和进化 1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 。 2．人类的进化过程： 原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使 用工具、最后进化成人类。 生活在草地 现代人类 森林古猿 环境发生变化 生活在森林 现代类人猿（四种：猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿） 3. 人和猿的区别：运动方式；制造工具的能力；脑发育程度 二、人的生殖 1．生殖系统 （1）男性生殖系统的结构和功能： 睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素 附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子（男性结扎避孕部位） （2）女性生殖系统的结构和功能： 卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管：输送卵细胞，受精的场所 ； 子宫：胚胎发育的场所 ； 阴道：精子进入和胎儿产出的通道 。 （3）精子、卵细胞和受精 精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，长尾，游动 卵细胞：雌性生殖细胞，人体内最大的细胞 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所：输卵管 3．胚胎的发育和营养： （1）发育：受精卵 细胞分裂 胚泡（在输卵管中），胚泡在子宫内膜种植下来（怀孕）， 胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩（38周）。 （2）营养：胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 胚胎发育早期的营养来自于卵黄。 三、青春期——青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 1.身体发育：（1）身高突增是青春期的一个显著特点，（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。（3）男孩和女孩性器官都迅速发育，并出现一些正常的生理现象：男孩出现遗精，女孩 人猿分界的标志

八年级生物下册单元测试题

第七单元生物圈中生命的延续和发展 生物的遗传和变异测试（A） 一、单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内（每小题2分，共30分） 1．遗传物质主要存在于 A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分2．人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是 A.23对，23条 B.22对，22条 C.48对，24条 D.22对，23条 3. 性状是指 A.生物体的形状 B.生物体的性别 C.生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D.生物体的大小 4. 下列那项不属于变异概念的范围 A.生物与生物之间 B.子代个体之间 C.亲代与子代之间 D.性状上的差异 5. 下列几种变异，能够遗传的是（） A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足，水稻就穗大粒多 6. 下列各对性状中，属于相对性状的是 A．狗的长毛与黑毛 B．人体的身高和体重 C．棉花的掌状叶与鸡脚叶 D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 7. 下列关于基因的描述正确的是 A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数与染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状由一个基因控制 8. 下列说法符合科学道理的是（） A.“生男”“生女”的比例接近1：1 B.“生男”“生女”的比例接近1：2 C.“生男”“生女”的比例接近2：1 D.“生男”“生女”的比例接近3：1 9. 两个单眼皮的人结婚，所生子女（） A．一定是单眼皮 B．一定是双眼皮 C．可能是单眼皮，也可能是双眼皮 D．不能判断 10. 禁止近亲结婚的目的是 A.防止遗传病的发生 B. 防止遗传病的传播 C.减小遗传病发生的概率 D.缩小遗传病发生的范围 11. 人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（） A.性状 B.受精卵 C.精子和卵细胞 D.胚胎 12. 人的性染色体存在于 A．体细胞 B．生殖细胞 C．受精卵 D．以上所有细胞 13.有关基因和性状的描述中，正确的是（） A. 显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状 B.基因控制的性状在后代中都能表现出来 C. 显性基因控制的性状就能表达，隐性基因控制的性状都不能表达 D. 显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达

最新最全面初中七年级生物知识点总结(精华版)

初中七年级生物知识点总结 初中七年级生物知识点总结 1 消化和吸收 1) 消化系统的组成： 消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门 消化系统消化食物和吸收营养物质等 消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 分泌消化液，肝脏是人体的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消 化 2) 小肠的结构特点： 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 肠壁构造( 由内向外) ：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、吸收的特点： a) 最长; b) 内表面具有皱襞和小肠绒毛( 大大增加了消化和吸收的面积); c) 小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质; d) 有各种消化液。 3) 食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分 的过程。 物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食 物磨碎、搅拌，并与消化液混合。 化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

唾液淀粉酶酶( 肠液、胰液) 淀粉的消化( 口腔、小肠) ：淀粉麦芽糖葡萄糖 酶( 胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化( 胃、小肠) ：蛋白质氨基酸 胆汁( 肝脏) 酶( 肠液、胰液) +脂肪酸 脂肪的消化( 小肠) ：脂肪脂肪微粒甘油 胆汁不含消化酶 4) 营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的 过程。 胃：少量的水、酒精( 非营养) 小肠( 主要的吸收场所) ：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、 大部分水、无机盐和维生素 大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 大肠：少量水、无机盐和一部分维生素 初中七年级下册生物知识点总结人教版篇二 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人类的始祖 在非洲。 2、男性生殖系统中的主要器官是睾丸，它能产生精子，分 泌雄性激素。 3、女性生殖系统中的主要器官是卵巢，它能产生卵细胞， 分泌雌性激素。精子和卵细胞结合的场所是输卵管; 精子和卵细胞结合的过程叫受精; 胚胎和胎儿发育的场所是子宫; 胎儿与母体进行气 体和物质交换的结构是胎盘; 卵细胞是人体内的细胞。 4、青春期的显著特点是身高突增、体重增加、第二性征发

七年级下册生物学知识点汇总

七年级下册生物学知识点汇总 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 人是由猿进化来的。（×）易错点 2、人类的进化过程： 原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。 1）森林古猿从树上到地上生活的主要原因是：由于地壳运动和气候变化。（环境因素的变化） 2）古猿在进化成人的过程中，逐渐形成了语言，其中最重要的原因是古猿进行集体劳动和生活。 3）人与现代类人猿的根本区别是：直立行走。两足直立行走可使人类祖先：①身体重心下移②下肢骨更粗壮③脊柱由弓状变为“S”形。 4）语言的发展对大脑进一步进化具有很大的促进作用。 5）脑容量的增加使早期人类具备制造和使用工具的条件，同时大脑增加了新功能，能够利用语言相互交流合作，总结经验，更加适应环境，促进了人类的发展。 3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。人类与现代类人猿开始出现分离的时间大概是距今约600万年前，而目前它们数量急剧减少原因是人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等原因，都使得现代类人猿的数量日益减少。 4、化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。 第二节人的生殖 1、生殖系统 （1）男性生殖系统的结构和功能： 睾丸：男性最主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子 输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器阴囊：保护睾丸和附睾 阴茎和尿道：排精、排尿 （2）女性生殖系统的结构和功能： 卵巢：女性最主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所 子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，精子进入、胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴 （3）精子、卵细胞和受精

八年级下册生物测试卷(人教版 含答案)

月考测试卷 第1页，共8页 月考测试卷 第2页，共8页 八年级下册生物考试试卷 考生注意：本试卷共四道大题，35小题，满分100分，时量60分钟 一．选择题 （共25小题，每题2分，共50分） 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（ ） A .实验法 B .观察法 C .文献法 D .分类法 2.下列属于有性生殖的是 （ ） A .椒草的叶片长成新植株 B .马铃薯块茎发芽生根 C .桃树种子的胚发育成新植株 D .竹地下茎节上的芽长成新的竹子 3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（ ） A .嫁接 B .压条 C .扦插 D .种子繁殖 4.下图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ） A .①②③④ B .①③④② C .②③④① D .②④③① 5.关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是（ ） A .体内受精、卵生、变态发育 B .体外受精、卵生、非变态发育 C .体外受精、胎生、变态发育 D .体外受精、卵生、变态发育 6.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（ ） A .卵白 B .卵黄 C .卵黄膜 D .胚盘 7.下列有关基因的叙述中，错误的一项是（ ） A .是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B .在生物的体细胞中成对存在 C .生物的某些性状是由一对基因控制的 D .只有显性基因控制的性状才能表现出来 8.已知双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，则一对均为单眼皮的夫妇，生出双眼皮子女的可能性为（ ） A .25％ B .50％ C .O ％ D .75％ 9.牛的体细胞内含有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 ····························································································· （ ） A .30条、30对 B .30对、30条 C .30条、30条 D .30对、30对 10.牛的无角性状（由A 控制）对有角性状（由a 控制）为显性，有角母牛和无角公牛杂交，生了一头有角的小牛，公牛的基因组成为（ ） A .Aa B .AA C .aa D .Aa 或aa 11. 下列各项中属于相对性状的是（ ） A 、山羊的毛较少，绵羊的毛较多 B 、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 C 、小红和小莉都是双眼皮 D 、小张长得较高，小明长得较瘦 12.已知有耳垂（D ）对无耳垂（d ）是显性性状，某同学无耳垂，但他的父母都 有耳垂，则该同学的父母的基因组成分别是（ ） A .DD 、dd B .DD 、DD C .Dd 、Dd D .dd 、dd 13.下列基因组成，属于生殖细胞的是（ ） A .AA B .Aa C .aa D .A 14.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用，下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是（ ） Ａ.细胞核→染色体→ＤＮＡ→基因 Ｂ.细胞核→基因→ＤＮＡ→染色体 Ｃ.细胞核→ＤＮＡ→染色体→基因 Ｄ.基因→细胞核→ＤＮＡ→染色体 15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞，染色体的数量变化是（ ） A .2N →2N → 2N B .N →N →N C .N →2N →N D .2N →N → 2N 16.下列现象中属于可遗传的变异的是（ ） A .母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B .合理施肥的水稻产量高 C .夏天晒太阳皮肤变黑 D .用眼不当导致的近视 17. 脊椎动物进化的顺序是( ) 18.按照达尔文的进化论理论，保护色形成的原因是（ ） A .遗传作用 B .变异作用 C .遗传和变异 D .自然选择 19.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是（ ） A .传染源就是传染病的病原体 B .传染源可以通过空气传播 C .易感人群就是已经感染了某种传染病的人 D .传染病要流行起来，三个环节缺一不可 20.在甲型HIN1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和 预防措施分别是（ ） A.抗体，控制传染源 B ．抗体，保护易感者 C ．抗原，控制传染源 D ．抗原，保护易感者 21. 下列有关抗体的叙述，错误的是（ ）

初中七年级下册生物知识点

第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 四种类人猿：猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。人与猿区别的标志是直立行走 2、人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 3、古人类起源和进化的证据是化石 第二节人的生殖 男女生殖系统最主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢，它们的功能是产生生殖细胞，分泌性激素。 2、受精：精子与卵细胞结合形成受精卵（新个体发育起点）的过程。 受精部位：输卵管；胚胎发育的场所：子宫 3、怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。 营养：胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 第三节青春期 女孩的青春期开始的年龄比男孩早1~2年 1、青春期的生理变化： （1）身高、体重突增； （2）性器官迅速发育——出现遗精和月经； （3）神经系统和心肺功能明显增强。 注：青春期的显著特点是身高突增，青春期最突出的特征是性器官的逐渐发育和成熟。第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 1、人体需要的营养物质主要有六大类：

蛋白质：构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；为人体的生理活动提供能量； 能源物质脂肪：备用能源物质；保温；单位质量释放能量最多； 糖类：人体主要供能物质，也是构成细胞的成分； 水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离 不开水。 非能源物质无机盐：含量不多，是构成人体组织的重要成分，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白） 维生素：不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，对人体生命活 动起调节作用 注：第七类营养素是膳食纤维 第二节消化和吸收 1、探究试验：馒头在口腔中的变化（见书P27—28） 淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌，能使唾液更加充分地与食物碎屑混合，更好地促进淀粉的 变化。 2、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 3、小肠适于消化、吸收的特点： （1）最长，大大增加了消化和吸收的面积，适于消化和吸收； （2）内表面具有环形皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）； （3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质； （4）小肠内有各种消化液。 4、消化系统的组成

人教版七年级生物上册知识点整理归纳资料

七年级上册生物知识点整理归纳 第一单元生物和生物圈 第一章第一节认识生物 1、生物的特征：（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出体内产生的废物（人可以通过出汗、呼出气体、排尿将废物排出体外；落叶能带走一部分废物）（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖（6）生物都有遗传和变异的特性（7）除病毒外生物都是由细胞构成 第二节调查周边环境中的生物 1、调查的一般方法：首先要明确调查目的和调查对象、制定合理的调查方案、有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，调查过程中要如实记录，对调查结果进行整理和分析。 2、生物的分类 （1）按照形态结构分：动物、植物、其他生物；（2）按照生活环境分：陆生生物、水生生物（3）按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 第二章第一节生物与环境的关系 1、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。 3、生态因素分为两类：（1）非生物因素——光、温、水等；（2）生物因素 4、探究实验的一般步骤：（1）提出问题（2）作出假设（3）制定计划（4）实施计划（5）得出结论（6）表达和交流。 5、在研究一种条件对研究对象的影响时，只有一种条件不同，其它条件都保持相同，这种不同的条件就是实验中的变量。像这样的实验就叫做对照实验。 6、探究非生物因素对某种动物的影响时，（1）提出的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？（2）作出的假设是：光会影响鼠妇的分布。（3）为什么要用多只鼠妇做实验？避免偶然性，减小误差。（4）为什么计算全班平均值？使实验结果更准确。 7、生物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有竞争、合作、寄生。 8、生物能适应环境（海豹皮下脂肪很厚），也能影响环境（蚯蚓可使土壤疏松）。第二节生物与环境组成生态系统 1、生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。

2019年初中八年级生物下册期中测试卷及答案

2018-2019学年八年级生物下册 期中测试卷及答案 一选择题（每个小题2分，共40分） 1."有心栽花花不开，无心插柳柳成荫"，"插柳"采取的方法是（） A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交 7、小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是（） A．AA B. aa C. Aa或aa D. Aa 3．下列进行无性生殖的植物是（） A．向日葵 B．淑草 C．小麦 D．高粱 4．下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（） A．在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活 B．将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体 C．玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体 D．将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体 5．蝗虫是对农业生产危害较大的一种昆虫。蝗虫的若虫要经过5次蜕皮才能发育成有翅能飞翔的成虫，分析蝗虫的发育过程，你认为消灭蝗虫的最佳时机是（） A．蝗虫长大成成虫后 B．三龄以前，翅还未发育完全 C．三龄以后 D．任何时候都行 6．下列与家蚕发育过程相似的昆虫是（） ①蝴蝶②苍蝇③蜜蜂④螳螂⑤蝼蛄⑥蝈蝈 A．⑤⑥ B．①②③ C．①③⑤ D．②④⑥ 7．"毛毛虫"是（）A．蜻蜓的幼虫 B．蝴蝶的幼虫 C．小鸟的幼虫 D．青蛙的幼虫 8．鸟卵的卵细胞是（）

A．整个鸟卵 B．胚盘、卵黄和卵黄膜 C．卵黄和卵黄膜 D．卵黄 9．"种瓜得瓜，种豆得豆"这句话说明自然界普遍存在着（） A．遗传现象 B．变异现象 C．生殖现象 D．进化现象 10．一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，则说明物体具有（）A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性 11．人体细胞内的染色体，正常来源是（） A.一半来自父方、一半来自母方 B.一半以上来自父方，一半以下来自母方 C.一半以下来自父方、一半以上来自母方 D.与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多 12．人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子（） A.生殖细胞23个体细胞46个受精卵23个 B.生殖细胞46个体细胞46个受精卵23个 C.生殖细胞23个体细胞46个受精卵46个 D.生殖细胞23个体细胞23个受精卵23个 13．下列结构按从大到小的顺序排列正确的是（） A．染色体 DNA长链基因 B．基因 DNA长链染色体 C．基因染色体 DNA长链 D．DNA长链染色体基因 14．我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（） A．近亲结婚后代必患遗传病 B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是有隐性基因控制的 D.人类的疾病都是由显性基因控制的 15．下列各组形状中，属于相对性状的是（） A.狗的长毛与黑毛 B.人体的身高与体重 C.棉花的掌状叶和鸡脚叶 D.豌豆的高颈与蚕豆的矮茎

最新初中生物-七年级下册知识点整理

第一章人的由来 1 2 一、人类的起源和进化 人猿分 3 1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2．人类的进化过程： 4 原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、5 制造并使用工具、最后进化成人类。 6 7 生活在草地现代人类 森林古猿环境发生变化 8 生活在森林现代类人猿（四种：猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿） 9 10 3. 人和猿的区别：运动方式；制造工具的能力；脑发育程度 11 二、人的生殖 12 1．生殖系统 （1）男性生殖系统的结构和功能： 13 14 睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素 附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子（男性结扎避孕部位） 15 （2）女性生殖系统的结构和功能： 16 卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分 17 18 泌雌性激 素 19 输卵管：输送卵细胞，受精的场所； 20 21 子宫：胚胎发育的场所； 1

阴道：精子进入和胎儿产出的通道。 22 23 （3）精子、卵细胞和受精 24 精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，长尾，游动 卵细胞：雌性生殖细胞，人体内最大的细胞 25 26 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 27 受精场所：输卵管 28 3．胚胎的发育和营养： 29 （1）发育：受精卵细胞分裂胚泡（在输卵管中），胚泡在子宫内膜种植下来（怀孕），30 胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩（38周）。 31 32 （2）营养：胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 33 胚胎发育早期的营养来自于卵黄。 三、青春期——青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 34 35 1.身体发育：（1）身高突增是青春期的一个显著特点，（2）神经系统以及心脏和肺等器36 官的功能也明显增强。（3）男孩和女孩性器官都迅速发育，并出现一些正常的生理现象：男37 孩出现遗精，女孩会来月经。（4）出现第二性征（除性器官以外的特征）。主要受到性激素38 （雄性激素和雌性激素）的调节。 39 2.心理变化： 第二章人体的营养 40 41 一、食物中的营养物质 42 1、六大类营养物质 能源物质：糖类、脂肪、蛋白质；非能源物质：水、无机盐、维生素 43 2

初中生物学 人教版 七年级下册知识点

第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 第一节人类的起源与发展 1、现代类人猿与人类的共同祖先就是森林古猿。 1)一代一代想直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块来获取食物、防御敌害,臂与手逐渐变得灵巧。 2)古人类制造的工具越来越复杂,并且能用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。 第二节人的生殖 1、男性与女性生殖系统的结构与功能 1)男性:男性的主要生殖器官就是睾丸——产生精子,分泌雄性激素。 2)女性:女性的主要生殖器官就是卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素。 3)受精——精子与卵细胞结合成受精卵的过程。 子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所就是胎盘, 输卵管——受精的场所。 发育场所——初期在输卵管中,随后在母体子宫内继续发育38周。 怀孕——受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内在子宫内膜种植下来称为怀孕。胚泡继续分裂与分化,发育成胚胎。怀孕后8周左右胚胎发育成婴儿,呈现出人的形态。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。 胚胎初期所需要的营养来自卵黄,胚胎在子宫内的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。 第三节青春期 1、青春期的身体变化 1)身高突增,神经系统以及心脏与肺等器官功能也明显增强。 2)性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 1、人体需要的主要营养物质 1)六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐与维生素。 2)糖类:人体生命活动所需要的能量,主要就是由糖类提供的。 3)脂肪:贮存在人体内的脂肪就是重要的备用能源物质。 4)蛋白质:就是建造与修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复与更新,都离不开蛋白质。 5)无机盐:

八年级下册生物测试卷(人教版--含答案)

八年级下册生物考试试卷 考生注意：本试卷共四道大题，35小题，满分100分，时量60分钟一．选择题（共25小题，每题2分，共50分） 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（） A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.分类法 2.下列属于有性生殖的是（） A.椒草的叶片长成新植株 B.马铃薯块茎发芽生根 C.桃树种子的胚发育成新植株 D.竹地下茎节上的芽长成新的竹子 3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（）A.嫁接B.压条C.扦插 D.种子繁殖 4.下图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（） A.①②③④ B.①③④② C.②③④① D.②④③① 5.关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是（） A.体内受精、卵生、变态发育 B.体外受精、卵生、非变态发育 C.体外受精、胎生、变态发育 D.体外受精、卵生、变态发育 6.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（） A.卵白 B.卵黄 C.卵黄膜 D.胚盘 7.下列有关基因的叙述中，错误的一项是（） A.是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B.在生物的体细胞中成对存在 C.生物的某些性状是由一对基因控制的 D.只有显性基因控制的性状才能表现出来 8.已知双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，则一对均为单眼皮的夫妇，生出双眼皮子女的可能性为（）A.25％B.50％ C.O％ D.75％ 9.牛的体细胞内含有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 ·····························································································（ ） A.30条、30对 B.30对、30条 C.30条、30条 D.30对、30对 10.牛的无角性状（由A控制）对有角性状（由a控制）为显性，有角母牛和无角公牛杂交，生了一头有角的小牛，公牛的基因组成为（） A.Aa B.AA C.aa D.Aa或aa 11.下列各项中属于相对性状的是（） A、山羊的毛较少，绵羊的毛较多 B、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 C、小红和小莉都是双眼皮 D、小张长得较高，小明长得较瘦 12.已知有耳垂（D）对无耳垂（d）是显性性状，某同学无耳垂，但他的父母都有耳垂，则该同学的父母的基因组成分别是（） A.DD、dd B.DD、DD C.Dd、Dd D.dd、dd 13.下列基因组成，属于生殖细胞的是（） A.AA B.Aa C.aa D.A 14.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用，下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是（） Ａ.细胞核→染色体→ＤＮＡ→基因Ｂ.细胞核→基因→ＤＮＡ→染色体 Ｃ.细胞核→ＤＮＡ→染色体→基因Ｄ.基因→细胞核→ＤＮＡ→染色体 15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞，染色体的数量变化是（） A.2N→2N→2N B.N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N 16.下列现象中属于可遗传的变异的是（） A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B.合理施肥的水稻产量高 C.夏天晒太阳皮肤变黑 D.用眼不当导致的近视 17. 脊椎动物进化的顺序是( ) 18.按照达尔文的进化论理论，保护色形成的原因是（） A.遗传作用 B.变异作用 C.遗传和变异 D.自然选择 19.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是（） A.传染源就是传染病的病原体 B.传染源可以通过空气传播 C.易感人群就是已经感染了某种传染病的人 D.传染病要流行起来，三个环节缺一不可 20.在甲型HIN1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和 预防措施分别是（） A.抗体，控制传染源 B．抗体，保护易感者 C．抗原，控制传染源 D．抗原，保护易感者 21. 下列有关抗体的叙述，错误的是（） A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质 C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 22.下列各项中，属于非特异性免疫的是（） A、患麻疹后不再感染麻疹 B、唾液内溶菌酶的杀菌作用 C、接种牛痘预防天花 D、接种卡介苗预防结核病

北师大版初中生物七年级下册知识点汇总

北师大版初中生物七年级下册知识点汇总 第八章人体的营养 1、食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。 其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，它们被称为“三大产热营养素”，提供能量最多的是脂肪；贮能的是脂肪；主要的能源物质是糖类。构成细胞的主要物质是水、基本物质是蛋白质。无机盐是调节人体某些组织、器官新陈代谢的重要物质，蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。 2、检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。 3、糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类，脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。植物性食物不含维生素A，但含胡萝卜素，在体内可转化为维生素A，动物性食物含维生素A。 4、夜盲症—--缺维生素A；坏血病—--缺维生素C；脚气病—--缺维生素B1；口角炎、皮炎—--缺维生素B2；佝偻病—--缺维生素D和钙。 6、人消化系统包括消化管、消化腺两部分。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。最大的消化腺是肝脏。不含消化酶的消化液是胆汁，作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒，从而增加了脂肪颗粒的接触面积，有利于脂肪的消化。肠液和胰液消化液含最多种类酶。消化管的功能是：容纳、磨碎、搅拌和运输食物。

7、消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。 吸收：指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。 8、需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。淀粉遇碘会变蓝。不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。 淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖，在小肠内最终分解为葡萄糖。蛋白质在胃内初步分解，在小肠内最终分解为氨基酸。脂肪在小肠内先通过胆汁的乳化作用，最终消化为甘油和脂肪酸。 9、消化和吸收的主要器官是小肠，小肠适于消化、吸收的结构特点：1）消化道中最长一段，环行皱襞、小肠绒毛可增大消化和吸收的面积2）绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3）含消化液肠液、胰液、胆汁，可消化糖类、蛋白质、脂肪。 消化腺：唾液、腺胃、腺肠腺、胰腺、肝脏；