求实与创新

2014年安徽卷高考作文材料：

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说:剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求，如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

求实与创新

云南陈华

剧本台词的“改”与“不改”，体现了创新与求实的辩证关系。演员改动剧本台词，目的是使表演艺术达到更高的境界，对升华剧本的主题思想起到了画龙点睛的效果，这本身就是表演艺术的一大创新。剧作家认为演员不能随意改动剧本台词，是本着严谨求实的态度来看问题的，这种观点属于对创作艺术高度负责的思想，所以理应给以支持和肯定。

既然上述两种观点都正确，那么有的同学就会问：这种判断是否自相矛盾呢？回答是：不矛盾。原因有二：第一，演员是根据表演的需要改动剧本台词，这是一种灵活的处理方法。如果改动后的台词表现力更强，艺术力更高，那么我们所有的观众都支持改动台词。因为演员的“改动”就是一种创新，这种创新是在剧本原来的基础上提升了一个层次，是对剧本的再加工和再认识。所以，对演员的创

造性行为，我们不能强加排斥和干预，而应当敞开心扉，欣然接受。

第二，剧作家强调演员要忠实剧本，忠实作者的创作原意，不能随意改动剧本台词，这体现的是一种求实精神。这种精神和演员改动剧本台词并不矛盾。相反，它们之间有着异曲同工的巧妙。剧作家不主张改动剧本台词，是针对演员“随意”改动台词提出的。假如演员确实随意改动了剧本台词，歪曲了创作者的真实意图，那么演员的行为就应受到观众的质疑和谴责了。相反，如果演员在表演过程中，既忠实于剧本的主旨，又从艺术追求的角度适当改动了台词，增强了作品的感染力，那么这种创新表演是值得称道的，它也会赢得观众的表扬和支持。

综合前面两点理由，我们就可以得出这样一个结论：剧本台词的“该”与“不改”，关键是看艺术作品的品质是否得到了升华。如果“是”，我们就支持演员的“改动”，支持“改动”，就是支持“创新”；如果“不是”，我们就反对演员的“改动”，反对“改动”，就是反对不负责任和脱离实际，这种反对体现的就是求实的科学精神。

因此，求实与创新是对立统一的关系，二者相辅相成，缺一不可。坚持求实，我们就能做到实事求是，一切从实际出发；坚持创新，我们就能突破陈规的束缚，与时俱进，和谐发展，让我们的明天变得更加多姿多彩。

励志16字口号大全

励志16字口号大全 1、追求卓越，挑战自我，全力以赴，目标达成。 2、刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。 3、把握青春，奋力拼搏，展望未来，超越在我。 4、山不厌高，海不厌深，养怡之福，可得永年。 5、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。 6、树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。 7、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。 8、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。 9、扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。 10、毅然决然，团结勇敢，昂首阔步，勇往直前。 11、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。 12、零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。 13、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。 14、乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。 15、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，**无限。 16、好好学习，天天向上，友谊第一，比赛第二。

17、**协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。 18、不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。 19、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。 20、七八七八，精神焕发，强身健体，状态最佳。 21、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。 22、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷。 23、好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。 24、强身健体，立志成材，一班一班，非同一般。 25、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。 26、用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。 27、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。 28、自我提升，良性竞争，相互欣赏，相互支持。 29、快乐工作，心中有梦，**协力，再振雄风。 30、十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 31、高一十班，团结一致，自强自律，学有潜力。 32、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。 33、稳定市场，重在回访，精心打理，休养生息。 34、零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

求实创新

求实创新 立德树人 华中师范大学 厚德笃学 求实拓新 武汉职业技术学院 北京大学的校训是什么？ 2013-02-24 08:37 北京大学的校训是“爱国进步民主科学”；清华大学校训为“自强不息、厚德载物”；南开大学的校训为“允公允能、日新月异”；天津大学的为“实事求是”；浙江大学的为“求是创新”；武汉大学的为“自强弘毅，求是拓新”；中山大学的是“博学、审问、慎思、明辨、笃行”；集美大学的校训为“诚以待人，毅以处事”……这些学校久经沧桑，终成名校，大体上是实现着校训的思想，体现了校训的精神。校训是一个学校的教育宗旨、人文精神、办学特色等全部内函的集要和概括，并用民族传统哲理语言的形式表现出来。因而它言简意赅，深含民族精神和传统教育思想的精髓，读之发人深省、看罢催人奋进。六字校训中的“厚德”出自《周易》。一九一四年梁启超先生应邀到清华讲演，题为“君子”，以《周易》“乾”、“坤”二卦的卦辞为中心内容，激励清华学子发奋图强。梁先生说：“乾象言，君子自励犹天之运行不息，不及有一暴十寒之弊。坤象言，君子接物度量，宽厚犹大地之博，无所不载。君子责己甚厚，责人甚轻。曰盖惟有客人之量，处事接物，坦然无所芥蒂，然后得膺重任；当其名高任重，气度雍容，望之俨然，即之温然，此其所以厚也，此其所以为君子也。”可见“厚德”者宽容也。有宽容才有兼容，才有包容并蓄，才有百花齐放、百家争鸣，才有学术繁荣，在学术上才能结出丰盛的硕果，在师生员工中才能人才辈出。所以一人者，厚德才能成大才；一校者，厚德才能成名校。“博学”最早出自《论语》。“子曰：…君子博学于文?”，意思是说君子要学习广博的知识。面对丰富多彩的当今世界，“博学”对于人才者更是不可或缺的要素。学校分别为人文专业和理工专业学生开设理工类及人文类选修课，其目的正在于此。“求是”出自《汉书》。唐代学者颜师古曾解释说：“务得事实，每求真是”。现代又将“求是”的意加以引伸为探求事物的规律性。蔡元培先生在《北京大学月刊》发刊词一文中说：“大学为研究学术之机关，应有贡献于学术。要用科学方法揭示传统学术的真相，在近代学术的基础上作进一步发明。”大学不但要在教育上培养高等人才，且应在学术上有建树，在科技上有发明，为祖国的富强和人类的文明进步作贡献。回顾学校发展历程，从哈尔滨工业大学重型机械系到以工为主兼有文理的综合性燕山大学，学校一直是以振兴中华为己任，以追求至善尽美为目标。我校的毕业生已成为国家重机行业的骨干力量，学校已在社会上有了名气。但学校规模发展太快，数量上增加易，质量上提高难，为了使燕山大学进入名校行列，仍需作许多努力。上世纪五八年，李昌老校长在哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院建院大会上提出“瘦而高”的发展方针，可以说自上世纪五八年创建到八五年南迁，这三十年间学校已落实了这一方针。目前学校又面临着一次大的变化，也可以顺理成章地提出“大而高”的建校方针。在学校发展的重要时刻，燕大校训出台了，可以说正其时也。学校办大有利于出经济效益，学校成名还要靠出大师级人物。何谓大师级人物？曰：“厚德、博学、求是”者也。哈佛大学的校训是：与亚里士多德为友，为柏拉图为友，与真理为友；北京大学的校训是：爱国，进步，民主，科学；清华大学的校训是：自强不息，厚德载物；复旦大学的校训是：博学而笃志，切问而近思；北京师范大学的校训是：学为人师，行为世范；南京大学的校训是：诚朴雄伟，励学敦行；南开大学的校训是：允公允能，日新月异；浙江大学的校训是：求是，创新。这些校训无不体现出“至诚”和“止于至善”的学风。我们陕西师范大学的校训是：敬业、修德、求实、创新，其中所体现出的求真，求知，求善的道德感和为社会贡献心力的责任感，既闪烁着理想主义的光茫又蕴含着平实的踏实精神。这一校训是我校学风的标识。这种学风使教授们以学术为志业，形成的良好学术环境和严谨求实的学术风气；这种特有的育人风气和氛围吸引、熏陶、激励、造就了无数优秀的、品质和才学都特点明显的学生。中国大学校训大集合 https://www.wendangku.net/doc/9316521418.html,/more.asp?name=htht&id=15415北京大学（“代校训”）：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物浙江大学：求是创新武汉大学：自强弘毅求是拓新南京大学：诚朴雄伟励学敦行北京师大：学为人师行为世范山东大学：气有浩然学无止境复

20XX年基层服务工作人员个人工作总结

20XX年基层服务工作人员个 人工作总结 今年是奥运年，举国上下为奥运会在北京举办而感到无比的自豪，作为一名基层服务工作人员，立足本职工作，做好份内事，也算是为奥运做贡献。奥运年，在全科领导的关怀、帮助、支持下，我服从工作安排，加强学习锻炼，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了领导交给我的各项工作任务。虽然在工作上经历了很多挫折，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将20XX年的工作总结汇报如下： 一、工作表现。转,贴.自,D.O,C.5,2.1,资.料,分.享,网.报告总结,个人总结 20XX年，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，把工作重点放在脚踏实地、埋头苦干上，严格遵守科里的各项规章制度，尊重领导，谦虚谨慎，细心学习他人的长处，改掉自身存在的不足，虚心向领导请教，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法，充分发挥岗位职能，在不断学习和探索中使自己在服务方面有所提高。 客房科室人手少，工作量大，这就需要我们充分发挥团结协作的精神。在这一年里，在客房科领导们的正确指导和关心照顾下，我都能较好的做好协助工作，我们心往一处想，劲往一处使，不会

计较干得多，干得少，暑期紧张而又繁忙的接待工作就在这种良好的工作氛围下圆满、顺利的完成了。 鉴于科里领导对于我07年的工作表现和对我未来工作的信任，08年把委员楼的客房接待工作及学生的日常管理交给我分管，我 感觉肩上的责任更重了，但是对于08年的工作我也充满了自信， 有信心会做得更好，不让领导失望。委员楼分9个楼层，共计147间客房，实习学生20余人，经历了与去年石家庄学院实习学生们 的朝夕相处，我深知：客房工作能否正常有序的进行与学生的工作情绪、心理动态是完全分不开的，所以，我主要从学生的管理下手，在学生初到工作岗位时，我利用晚饭后闲余时间，逐个楼层为他们作示范，详细讲解客房的清扫程序、卫生标准及日常服务流程等，不仅能够令他们尽快的进入角色，也使我尽早的了解每一位学生的个性，拉近了我们之间的距离；在对20余名实习学生的日常管理中，除了每天正常检查客房卫生外，工作之余观察了解每一位学生的动态是我工作中重要的一部分，因为我知道，积极的工作态度会带动一个集体，而一名学生的消极态度就会感染一个楼层乃至一个楼区，所以，我要在每一位学生身上下工夫，“关注、关心”每一位学生是我不变的宗旨，无论是对生活方面，还是在工作方面，我都能及时聆听他们的诉说，努力做他们最忠实的听众；在他们心理有情绪、想家、嫌累的时候，我都能较好的站在我的立场开导他们，鼓励他们，为他们讲解实习对于步入社会参加工作是多么的重要；在他们身体不舒服的时候，我都能在第一时间给予他们姐姐般的关

与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流——运动会响亮口号

与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流——运动会响 亮口号 (一)某校高三跑操口号集锦中 高三1班智者不惑仁者不忧勇者不惧 高三2班跑出风格跑出水平 高三3班挺起脊梁创造辉煌 高三4班犯其至险图其至远高考在即拼搏到底 高三5班把握现在赢得未来志在心中路在脚下 高三6班团结自强争创辉煌 高三7班成就梦想永不言弃 高三8班脚踏实地眼望课件*[***]前方志在心中力创辉煌 高三9班跑向健康跑向未来 高三10班学习竞赛体艺不怠只要我在三十不改(二)某校高二跑操口号集锦 高二1班 themorewegive,themoreweget;wearethebest,wearethewonder. 高二2班放荡身不遂满盈身必灾 高二3班锻炼身体增强体质 高二4班我健康我快乐 高二5班体现活力共创辉煌 高二6班阳光健身阳光心情

高二7班青春飞扬拚搏自强 高二8班释放*迎来精彩(三)某校高一跑操口号集锦 高一1班志在心中路在脚下脚踏实地迎接挑战 高一2班青春飞扬拚搏自强课件*[***]人生豪迈打造辉煌 高一3班永不止步追逐速度体育3班王者风范 高一4班扬我班威唱我班风高一4班谁与争峰 高一5班一5一5生龙活虎五班五班高峰永攀 高一6班水滴石穿金石可镂不懈努力务求成功 坚韧坚韧无往不胜突破突破超越自我 没有只有更好 高一7班7班7班奋勇登攀 高一8班青春飞扬拚搏自强 高一9班非比寻常九班 高一10班青春无悔信心无敌(四)某校高二跑操口号集锦 二(1)二一二一、无所畏惧 二(2)高二二班、气宇非凡、傲视江山、王者风范 二(3)三班三班、坚毅如山 二(5)奋力拼搏、勇往直前 二(6)放马金鞍、唯我六班 二(7)二七二七、与我同课件*[***]行、前进前进、事在必行二(8)八班八班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆

创新求实 宁静致远

创新求实宁静致远 守望麦田------艾琳名师工作室建设报告 赣州市滨江一校艾琳 承载着省教育厅名师工程建设的期望、承载着工作室全体成员的梦想，在省教育厅领导的关心支持下，守望麦田------艾琳名师工作室于2011年8月下旬正式创建。工作室开设了图片新闻、团队介绍、研修随笔、成果展示、文本解读、教学设计、经典课堂、教学反思、说课评课、试题研究、心路思语、作文集锦、家长平台等十三个栏目。旨在通过网络传播和在线互动，有效地开展名师工作室的成果辐射，使之成为名师工作室的动态工作站、成果辐射源和资源生成站，实现资源共享，推动教育改革，更新教育理念，提高教师的业务素质和教学水平。 “名师工作室”（课件）自启动之日起，承担了发挥示范、引领、辐射作用的重任，在名师的龙头带动下，在整个团队的共同努力下，以工作室为学习、交流、展示的平台，优选、开发和上传了有关的课程资源；采取了多种研修的形式，工作室团队成员的教学实践能力、教研创新能力、示范带动能力和团队合作能力都有一定的提升。工作室网页的不断更新，逐渐被教师们所关注、所认同、所喜欢。 一、创新 理念新 （课件）教师的教育理念是教师个人对教育的理解、经验和行为的理性概括和信念。作为新时代教师必须更新教育教学理念，适应教育教学的发展。教育理念既要顺应时代发展的需要，又要符合人才培养和终身发展的需要，更要适应未来社会发展的需要。（课件）教师应该从运用信息技术的尝试中，从改变对学生学习方法的指导中，从理解学生的换位思考中，从教育科研的实践中，从一切有利于学生素质提高的细小教育环节中，来促进教育理念的转变和更新。作为一名教师一定要有坚定的教育信念，树立正确的教育理念，立志从事教育这一人类最崇高的职业，真正把事业教书育人作为一种事业来奋斗。为满足骨干教师的专业发展需求，三个月来，我们从加强理论学习入手，以理论熏陶的方式提升工作室成员的人文素养。 （课件）第一，人格感召，树立榜样。工作室主持人在坚持严于律己，率先垂范，以实际行动影响他人，以敬业精神树师表形象的同时，还（课件）积极组织学员认真学习全国和本地知名专家、学者、名师博览群书、学而不厌的学习态度，以及爱岗敬业，求真务实、精益求精，追求卓越的工作精神，以此来感召工作室成员。 （课件）第二，研读专著，理论引领。为拓展教师的视野，提升学员的理论基础，我们（课件）开展了“共读教育专著，感悟教育精髓”的读书交流活动。工作室成员结合实际找书读，聚焦问题读透书，读书心得连经验，交流共享谋发展。目前，读书已成为工作室成员的习惯，并逐步学以至用，结合自己的教学实践形成自己的理论，为教师的可持续发展奠定了坚实的基础。“艾琳名师工作室”（课件）要求工作室成员不断更新教学理念，完善自身知识体系，实现工作、学习、培训、研究一体化，力求学习培训与研修主题相结合，理论学习与实践操作相结合，自主学习与专家引领相结合，独立思考与合作交流相结合，自我反思与不断提升相结合。

最新 求实创新教学总结-精品

求实创新教学总结 在“全面建设新普陀，争先创优作贡献”主题活动中，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，举全校之力切实推进素质教育，全身心投入课程教材改革，用“文理相通、人文见长”的鲜明办学理念，努力创办普陀人民满意的一流名校，倾心打造优质教育的特色品牌，学校先后被评为上海市实验性示范性高中、“上海市文明单位”等诸多荣誉，在市、区起到了辐射示范作用，在全国产生了积极的影响，为建设新普陀、为普陀教育做出了我们应有的贡献。 一、坚持思想理论建设，建立一支奋发有为的队伍 多年来，我们坚持发挥党组织在学校的政治核心作用，坚持以先进的政治思想理论武装人，在党员中开展“ 一、 三、五”形象工程建设和“七个一”活动，提升广大教工的政治思想素质和师德修养，涌现出了一大批师德高尚、业务精湛的“党员示范岗”、“师德标兵”、市、区“园丁奖”、“青年岗位能手”等先进个人。 我校十分重视组织广大教工学习现代教育理论和先进教育思想，积极开展“二期课改”实践，通过学习交流、观摩研讨、科研考察、专业培训，提升了广大教工的业务水准、实践能力。通过研究优秀教师成长规律，加大人事制度改革的力度，现已初步形成了一支敢为人先、勇于创新、争做教育教学改革排头兵的骨干教师和名师队伍，拥有上海市名校长工作室及普陀区语文、物理、生命科学、英语等学科名师工作室，学校的教育优势逐渐扩展到全区乃至全市。 二、坚持教育创新和内涵发展，发挥示范校的引领作用 2005年我校被命名为上海市首批实验性示范性高中，学校发展实现了历史性突破。为避免出现“同质化”以及“高原现象”，学校不断更新观念，探索新思路、新载体、新方法、新机制，提出了“和而不同、异峰突起”的工作思路，从学校内涵发展(现代学校制度建设)和外延扩张(曹杨二中教育园区建设)两个方面整合学校工作，坚持“错位发展”，走特色立校、个性化发展之路，始终保持奋发有为的状态，使曹杨二中成为代表普陀乃至上海基础教育水平的海上名校。 第一，坚持德育工作常创常新，打造学校德育新品牌。 坚持以德育为核心，树立人人都是德育工作者的理念，形成了“主体性、体验式、活动化”的德育实施形态。通过教学攻坚，发动教师发掘学科德育功能，积极渗透《两纲》精神，对六项重大社会实践活动作了系列课程化研究，深化德育课程化建设。成功举办上海市民族精神月大型现场会、“走进人大”模拟

真心做人用心做事立足本职干好工作

真心做人用心做事立足本职干好工作 石家庄市质量技术监督局标准化处处长杨军良 本职工作是一个人必须每天要做要完成的基本工作和任务。我们要把自己的本职工作视作人生的一个要素，全力经营，把这点点滴滴的平凡工作，融入到我们社会、我们民族建设的伟大事业中。我对立足本职干好工作有以下几点体会： 一、真心做人用心做事 做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。做人要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。讲实话、办实事，诚实、守信。做人要有奉献精神，奉献有形的物质，收获心灵的欢愉；奉献心灵的甘露，获得灵魂的提升。奉献可以发出天使一样的光芒，照亮别人，也照亮了自己。做人要稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验，努力做干净干事的模范。不应做的事不做，不应干的事不干。对今天拥有的，应该倍加珍惜。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，经得住金钱的考验，扛得住人情的羁绊，以一身正气、一尘不染的高风亮节和人格力量去努力工作。无论从事什么工作，都要认真对待，要用心做事，细节决定成败。世上无难事，只怕有心人。用力干事只能把事干对，用心干事才能把事干好。从事质监、标准化工作，涉及各个行业，所以更要勤勤恳恳用心去学、用心去做，用心去对待发展中的困难，用心去解决发展中的问题，更要树立服务意识，树立全局观念，要有发展的眼光，立足长远，用科学发展观来指导具体工作，要抓住机遇，不断扩大工作范围。 二、点滴铸就伟业 小草轻举露珠，迎向太阳折射光芒，这是一种平凡；大树舒展枝叶，植根土地凝目苍穹，这也是一种平凡。我们生活在一个平凡的世界里，每一个个体都如沧海一粟般渺小、平淡。然而，正是这点点滴滴的渺小与平淡，铸就了这个多姿多彩的世界，组成了我们丰富充实的生活。从横向上看，众多点点滴滴的本职工作组合成推动社会前进的滚滚巨浪；从纵向上看，日复一日的本职工作累加集合成人生的参天大树，成为社会一条不可或缺的支柱。 三、学会创新不断的挑战自我 在知识经济、信息时代的环境中，努力学习掌握现代知识、现代思维方法，努力增强自己的职业技能，在自己岗位上避免每一个失误，才能干好本职工作。创新才能发展，守旧必然滞后。任何事业的发展和进步，都离不开创新。要有大胆创新的勇气，不要墨守成规，在虚心学习先进科学技术的同时，树立超越先进水平的勇气和决心。胸中有天地，脚下有乾坤，机遇与挑战并存，困难与希望同在，要挑战机遇、挑战自我，要迎着困难，带着自信，向希望的彼岸执着前进。不断挑战自我，奋发向上，我们才能永远立于不败之地。面对过去的成绩和荣誉，要用平静的心态去看待，因为那只能代表过去，每个未来都是一条崎岖而艰难的道路，要充满信心，有决心为自己的本职工作去付出、去努力。在人生的道路上，常常会有许多更高的目标等待着我们去攀登，常言说的好“人比山高，脚比路长”，道路曲折坎坷并不是通向目标最大的障碍，一个人的心志才是成败的关键。只要心中的灯火不曾熄灭，即使道路再崎岖难行，前途也是一片光明！ 四、在工作中找到乐趣

海油精神演讲稿-《求实创新、再创辉煌》

尊敬的各位领导、评委: 大家好！ 我是来自宁波LNG空分项目的XXX,今天我演讲的题目是《求实创新、再铸辉煌》。 如果说发展是一种挑战，那么需要我们勇敢面对；如果说创新是一种激励，那么需要我们努力开拓；如果说发展是硬道理，那么需要我们奉献毕生精力来为之拼搏。 2010年对海油人来说是不平凡的一年，中海油实现了波澜壮阔的第一次跨越，经过海洋石油各条战线广大干部员工的艰苦拼搏，我国海域油气产量首次突破5000万吨油当量，这标志着我国已建成海上大庆油田”。海上大庆油田”的建成，不仅是全体海洋石油工人和技术人员不懈奋斗的结果，也是几代海油领导人的伟大梦想，自此也标志着我国海洋石油工业上了一个大台阶，跻身世界先进行列。 2011 年,中国海油提出了催人奋进的二次跨越”发展纲要，力争到2030 年, 全面建成国际一流能源公司，再创辉煌。二次跨越”是发展理念、发展模式和发展质量的新跨越，是数量与质量、规模与效益的新跨越，是硬实力与软实力的新跨越，是体制机制与科技创新的新跨越，是科学管理与文化建设的新跨越，是企业与员工共同发展的新跨越。也对海油人提出了更高的要求，我们必须加强自身建设，勇于创新，用发展的思想来正确指导自己的前进道路。为数万计的海油人的共同理想而奋斗。 未来的近20年，是海油实现二次跨越的战略发展年。作为海油人，我们既面临着良好地发展机遇，同时也面临着巨大的挑战。作为青年一代的海油人应当“吃苦耐劳”在前，时常勉励自己，为自己的小理想，海油的大理想一一“二次跨越”而奋发拼搏。 在全国各地，你都可以看见为海油奋战的海油人，有人奋战在海洋钻井平台，他们耐得住寂寞、枯燥，受得住惊涛骇浪；有人拼搏在建设工地现场，他们为了工程的如期顺利投产，耐得住太阳的烈日炎炎；有人奋战在工厂生产的第一线，他们耐得住重复操作的枯燥，从无怨言。新一代的海油人已传承老一辈海油人吃苦耐劳、勇于创新的精神。

践行“求实创新 知行合一”实施方案

贵州航空职业学校（独山县中等职业学校）践行“求实创新知行合一”校训实施方案 校训是学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学宗旨，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。 一、校训的作用 （一）评价作用 校训对师生的行为规范有指导意义，它向所有师生指明了努力的方向。校训往往设置在学校最为醒目的地方，使每一个师生经常性的看到它，受其潜移默化的心理脉冲，久而久之，逐渐受其感染，慢慢化为自己的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自己的行为，直至最终依据这一价值尺度来及时调整和校正自己的行为。 （二）导引作用 校训是对历史悠远的文化沉淀的提炼，反映了一所学校长久的办学传统，当前的办学目标和未来的发展方向，它无疑对人有一种巨大的感染作用，尤其是在长时间后，它会逐渐内化为学校师生的一种心理因子，赋予他们一种文化精神，主导他们的一言一行，充分实现自我。 （三）激励作用

校训本身具有巨大的召力，鼓动力，如中国人民大学的“实事求是”，自身就是一个号角，具有很大的感染作用，都能很大程度上激励人们。因此，校训无论是内化为一种自在的评价标准，还是内化为一种自在的引导，最终都要落实到实实在在的激励行为上来。 二、“求实创新知行合一”作为校训的理由 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校文化精神的核心内容。之所以会选择“求实创新，知行合一”也正是因为其契合了职业学校的办学理念和培养目标。 求实创新指实事求是，与时俱进，追求新高。求实是一种态度，是讲求实际、实事求是。求实精神是中华文明的基石，是中国人民最珍贵、最精致的思想精髓。而创新则是一种方法和手段，在知识经济大跨步前进的今天，创新己然成为了一种核心竞争力，是个人成才和社会发展的动力。此外，创新也是教育发展的规律。要使学校的发展同步于时代，并不断地取得进步和发展，必须在继承和发扬求实精神的基础上强调创造力的开发，强调培植求实创新精神。创新能力的高低已经成为衡量一个人、一所学校、一个国家的重要标志。以“求实创新”作为校训，直接体现出了学校对于培养适应新时代创新型人才的重视。

求实创新加快发展(精)

求实创新加快发展 努力开创我州交通工作新局面 在全州交通工作暨党风廉政建设工作会议上的报告 州交通局党委书记局长金相镇 （2009年3月６日） 同志们： 这次会议的主要任务是：贯彻落实州委九届六次全会和全省交通工作会议精神，总结2008年工作，安排部署今年任务，动员全系统干部职工解放思想、团结奋斗、抓住机遇、加快发展，开创我州交通工作新局面。下面讲三个问题。 一、2008年工作回顾 2008年，全系统以科学发展观为统领，群策群力，开拓进取，圆满完成各项目标任务。全年完成投资38.27亿元（长珲高速公路22亿元，地方项目16.27亿元），地方项目比2007年增加3.58亿元，同比增长28%。建设规模995公里，竣工里程770公里。完成公路客运量3752万人次、周转量143458万人公里，公路货运量3428万吨、周转量144516万吨公里。行业管理和队伍建设、廉政建设稳中求进，实现了全面发展。 （一）攻坚克难，交通基础设施建设稳步推进 努力克服项目报批、资金筹措和征地拆迁等难题，扎实

推进项目建设。编制完成了《2009-2012年交通发展规划纲要》和《图们江区域交通发展规划建议》，采取可研、设计同步进行加快项目进度；配合省交通厅开展了黄松甸至珲春高速公路建设，延吉至黄松甸段实现竣工通车，图们至珲春段施工顺利；延吉至长白山高速公路工程预可行性研究报告基本完成；省道汪清至延吉一级公路完成50%的路基、桥涵、隧道工程，大蒲柴河至东清公路完成80%的路基土石方工程，老龙口水库20.9公里改线段实现竣工通车；县道安图绕越线、南坪至大洞、胜地至白金公路累计完成投资1.57亿元，超额完成预定目标；农村公路项目完成740公里西部通油路和农村公路改造工程，又有1个乡镇（春化镇）、64个行政村通油（水泥）路；客运场站项目完成珲春客运站主体工程，汪清、图们和大石头镇客运站维修改造及三道湾、两江镇等农村客运站建设。 （二）服务全局，延龙图交通项目等顺利实施 保持强烈的大局意识，把完成党委、政府决策作为检验交通部门执政能力的标尺。延龙图交通一体化进展顺利，城际公路网规划基本完成，建设了延吉北出口和延吉东环路项目，开通了延吉至龙井城际公交线路，撤并延龙、仁坪收费站工作正在推进；圆满完成奥运交通保障任务，改造了延吉市外环奥运火炬传递线路，选派高素质的司乘人员和15辆高级客车为北京奥运会保障服务；图们江出海航行工作引起国家关注，通过省厅向交通运输部申报了图们江出海航道综

立足本职,争创先锋

立足本职争创先锋 做好本职工作，就意味着承担一份责任，是对每一个从业者的基本要求；做好本职工作，就是做好自己分内的事情，是立身之本。做好本职工作，就是干一行，爱一行的敬业精神的具体表现；做好本职工作，是一种境界，是一种追求；做好本职工作是实现人身价值的前提。城市管理工作是建设和谐美好社会的基础，关系到广大人民的根本利益，我们要在做好本职工作的基础上，争创一流，争创先锋。 作为一名共产党员，我更加认识到工作岗位是个人展示人生价值的舞台，也是我们为职业理想奋力拼搏的起点。热爱自己的岗位，我们的工作才能干得有声有色，我们的服务才能朝着卓越不断迈进，我们的“争创先锋”才会有可能。 在我看来，先进是一种理念，优秀是一种习惯，争创先锋就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。在平时的工作中使我认识到，要想成为一名真正的共产党员，关键就在于不甘平庸，勇于争先。这使我更加懂得，没有争创先锋的精神和勇气，就不可能创造高效的工作，就不可能推动一系列工作的圆满完成。 我们常说：“十年树木，百年树人。”我们每天都在进行着大量

平凡而琐碎的工作，我尝试循着前人的脚步，不断地寻找立足本职岗位，服务基层的最佳契合点。结合自身工作感受，我认为应当做到以下几点： 一是积极向上的敬业精神。作为一名数字城管工作者，把抱怨变为积极的行动至关重要。从表面看来，这份工作索然无味，一旦深入其中就会认识到其不同凡响之处。虽然，每天的主要工作是采集信息、处理问题和接听市民热线电话。但是，每当上报的问题被及时解决，给予市民的热线耐心回复，心中不免感到一丝骄傲，不是因为我们做了什么，而是这份工作实实在在的为群众解决了难题，为和谐美好的城市生活创造了有利条件。我们有什么理由不行动起来，有什么理由不爱岗敬业，一个勤奋敬业的人才能获得他人的尊重，才能赢得同事以及群众的认可。 二是持之以恒的学习态度。持之以恒不仅是一种可贵的品质更是一种真功夫。“水滴石穿，绳锯木断”的事实，就雄辩地证明和展示了恒心的魔力所在。数字城管的工作，必须精通熟练各项业务，作为大厅值挥人员，案卷建立，任务派遣，任务处理，处理反馈，核实结案，综合评价等流程无一不要求快速，精准。作为外出监督人员，信息收集，案件上报，要及时，更要准确掌握具体的立案标准以及相应的负责单位。“不积跬步，无以至千里”，业务的精通熟练不是一蹴而就的，只有不断加强学习才能迅速提高业务水平。学识水平决定着工作水平，知识积累层次决定着管理水平层次。学习是增长才干、提

海油精神演讲稿《求实创新再创辉煌》

尊敬的各位领导、评委： 大家好！ 我是来自宁波LNG空分项目的XXX,今天我演讲的题目是《求实创新、再铸辉煌》。 如果说发展是一种挑战，那么需要我们勇敢面对；如果说创新是一种激励，那么需要我们努力开拓；如果说发展是硬道理，那么需要我们奉献毕生精力来为之拼搏。 2010年对海油人来说是不平凡的一年，中海油实现了波澜壮阔的第一次跨越，经过海洋石油各条战线广大干部员工的艰苦拼搏，我国海域油气产量首次突破5000万吨油当量，这标志着我国已建成“海上大庆油田”。“海上大庆油田”的建成，不仅是全体海洋石油工人和技术人员不懈奋斗的结果，也是几代海油领导人的伟大梦想，自此也标志着我国海洋石油工业上了一个大台阶，跻身世界先进行列。 2011年，中国海油提出了催人奋进的“二次跨越”发展纲要，力争到2030年，全面建成国际一流能源公司，再创辉煌。“二次跨越”是发展理念、发展模式和发展质量的新跨越，是数量与质量、规模与效益的新跨越，是硬实力与软实力的新跨越，是体制机制与科技创新的新跨越，是科学管理与文化建设的新跨越，是企业与员工共同发展的新跨越。也对海油人提出了更高的要求，我们必须加强自身建设，勇于创新，用发展的思想来正确指导自己的前进道路。为数万计的海油人的共同理想而奋斗。 未来的近20年，是海油实现二次跨越的战略发展年。作为海油人，我们既面临着良好地发展机遇，同时也面临着巨大的挑战。作为青年一代的海油人应当“吃苦耐劳”在前，时常勉励自己，为自己的小理想，海油的大理想——“二次跨越”而奋发拼搏。 在全国各地，你都可以看见为海油奋战的海油人，有人奋战在海洋钻井平台，他们耐得住寂寞、枯燥，受得住惊涛骇浪；有人拼搏在建设工地现场，他们为了工程的如期顺利投产，耐得住太阳的烈日炎炎；有人奋战在工厂生产的第一线，他们耐得住重复操作的枯燥，从无怨言。新一代的海油人已传承老一辈海油人吃苦耐劳、勇于创新的精神。

厚德博学 求实创新

厚德博学求实创新 校训是一个学校的灵魂。一所老牌学校的校训，为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。 我所在的大学潍坊学院的校训是“厚德博学，求实创新”。校训“厚德博学求实创新”，作为一个标尺，激励和劝勉每一位的学生，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。 厚德博学是大学的历史使命 德育途径是“养心”。这就要求大学要自觉担当保护、继承、传授、推进和创新、丰富知识文化的使命，把学校建设成社会公共道德的示范基地。当然，大学生应该自觉加强修养，完善人格，勇于担当，鞠躬尽瘁，品行端正，做一名优秀的大学生。 对于作为构成大学基本要素的教师与学生而言，博己之学就是要恒久地坚持学习，学习是其天赋之责，是必须严肃认真对待的。孔子说：“学而时习之，不亦乐乎！”荀子在著名的《劝学篇》中也说：“君子曰：学不可以已。”都说明了这个道理。因此，作为一名大学生，我们应该培养自己的学习兴趣，从被动学到自觉主动地学，从寡学到博学。 “厚德博学”，这就要求我们必须具有舍小我顾大我的雍容大度，清贫饱学而胸怀天下，淡泊名利而志存高远，意志坚定而毅力超群，“穷且益坚，不坠青云之志”，这正是当代大学教师与学生所要追求的境界。 求实创新是大学生最精致的思想精髓 常有人误认为，那些有成就的人，都像苦行僧似的，科学家都是书呆子，没有爱好，没有感情，不顾家庭，只会看书，只会工作，生活枯燥，没有个性。这完全是一种误解。一个人应当热爱生活，具有丰富的知识和广泛的兴趣，培养全面的素质，努力创新，而不应当是一个书呆子。所以对于我们大学生来说，只有热爱生活，求实创新，才能有创造未来的高度热情，不能愁眉苦脸地生活和工作。 德育是学校教育最重要的组成部分之一，它是智慧的教育，是心的教育，是对大写的人教育，它是教育之首。通过校训“厚德博学求实创新”教育是潍坊学院加强德育教育最好的途径之一。所以我们应该积极参加学校举办的校内外的各

解读团结、勤奋、求实、创新

解读“团结勤奋求实创新”校训 汕大医学院网络中心黄少敏 中国自古素有“画龙点睛”的说法。这一说法启示出：如果把高等学校比作一条龙，那么，校训就是龙的眼睛。 诚然，对于任何一所一流的高等学府来说，大师、学子、自然山水、人工建筑乃至地理生态环境都是不可缺少的。我们可以拿北京大学作个例证，倘若没有那一批批声名远播的大师、一群素质高强的学子传承学术；倘若没有如烟如梦的未名湖、古香古色的红楼装点校园；倘若不是背靠底蕴深厚和精神血脉悠长的京城文化，它还会拥有独特的“王者气度”吗？但是从另一个角度说，任何一所一流高等学府的生命力、感召力和感染力，与这个学府独具特色的校训绝对是浑然一体、不可分离的。北京大学的气派、风度、魅力，不是向来就与“爱国、进步、民主、科学”的校训血肉相关吗？ 校训乃是大学校园区别于厂房、商店、民间住宅的精神表征。透过校训，我们可以直观到一所大学育人的思想、兴校的智慧、存在的品格、发展的理念。同时，校训还是一所大学的历史凝聚、现实浓缩和理想展示，它们凝聚着一代又一代的学者报效祖国、造福人民、献身科学、引领人文的心路历程，浓缩着一批又一批的学子呕心沥血、含辛茹苦、艰难创业的丰功伟绩，展示着一群又一群的学人励精图治、开创未来、追求光明前景的坚定信念。一座缺失校训的大学，即使拥有再高峻挺拔的大楼也会成为僵硬的框架，即使拥有再广大众多的员工也都

会变得无精打采。 校训是学校办学理念和育人要求的高度概括，是学校历史和文化的积淀，是学校精神和灵魂的象征，是校园文化的重要组成部分，也是全体师生员工共同遵守的行为规范。校训对于激励学生弘扬传统，开拓创新，奋发向上，增强荣誉感、责任感和使命感，具有特别重要的意义。 汕头大学医学院是国际著名的企业家和公益慈善家李嘉诚先生捐巨资兴办的汕头大学的重要组成部分，1996年12月顺利通过国家“211工程”部门预审，1997年11月通过立项审核，步入国家重点建设行列；1998年6月获博士学位授予权单位；2001年4月设立基础医学博士后科研流动站；2002年增设七年制临床医学专业；2003年获广东省名牌专业；2003年与汕头大学一起通过国家“211工程”整体验收；2005年荣获国家精品课程和教学成果二等奖；2006年“211工程”整体验收。 汕头大学的校训是“团结勤奋求实创新”。 团结——强调团队意识、团体竞争、求同存异、和谐共进； 勤奋——学会学习，自觉地学，勤奋地学，要养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法，形成良好学风。 求实——强调实事求是、严谨治学、不唯上、不唯书、只唯实的科学态度。实事求是，有实干精神，积极参加实验、实训、实习和社会实践，做有真才实学的人。

立足本职工作 真心服务于民

立足本职工作真心服务于民爱岗敬业，带头争创业绩是我们共产党员保持先进性的必备品质，也是激发我们工作的积极性、主动性、创造性和充分发挥党员模范带头作用的重要体现。作为一名基层财政工作者，我更应该热要爱自己的岗位，积极融入“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动，立足个人本职工作，积极参与“五亮五比五创”活动，切身转变工作作风，自觉学习提高，争创一流财政业绩。 爱岗敬业，争创佳绩，需要永远保持认真负责的工作态度。认真负责是工作敬业的表现，是一种无需别人监督而能将工作做得最好的良好习惯。同时认真负责要有一种持之以恒的精神。我到财政所上班已经十几年了，从刚来时的小毛丫头什么都不懂，什么也不是，现在却在单位领导的鼓励和信任下，我不断加强自己业务知识和文化知识的学习，并先后取得了中专文凭和大专文凭，从原来没有岗位，到现在成为一名家电下乡会计，并且能够认真负责，较熟练的办理各项家电下乡业务，我也不知不觉在痛苦并快乐的财政岁月里慢慢长大成熟了。记得有一次为了让一户农户的涉农补贴款尽早的打入该农户的账户，在几次联系未果的情况下，我顶着40多度的高温骑车到他家往返了3次，硬是将补贴款打入了他的“一折通”上，方才放心。尽管自己苦点、累点，但自己也好像轻松了许多。 爱岗敬业，就是要兢兢业业地做好本职。我做为一名财政

工作者，又是一名家电下乡会计，必须要做到爱岗敬业，热心为民服务。在每天的工作中我都能做到提前到单位，无论是不是我值班，我都会搞好大厅的卫生，让前来办事的人员看到一个舒适、干净、整洁的环境，同时也体现了我们财政形象。在会计业务上我也不耻下问，不懂的我就虚心向老会计学习，直到弄懂为止。 爱岗敬业，就是要满怀激情地投身工作。在家电下乡审核工作中，记得在我们陈所长没到所之前，我对前来办事的的农户态度总是不太热情，怕麻烦，能拖就拖，总觉的这项工作是个吃力又不被人理解的工作，思想上总是带着情绪，但自从我们陈所长到我所任职后，他组织并加强了我们所财政干部的思想政治学习和理论学习，在学习中他总是让我们牢记陈所长的一句话：“老百姓就是我们的衣食父母，我们要善待他们”。特别是他看到我在工作中思想上有情绪时，就及时的给我讲解开导，让我终于认识到了家电下乡这项工作的重要性，因此我在以后的工作中对农户笑脸多了，对每一位来办补贴的农户更热情了，服务更周到了，工作更有激情了，也赢得了老百姓的尊重。 爱岗敬业，就是要充满爱心地搞好服务，真心服务于民。古人云“爱人者，人恒有爱；敬人者，人恒敬之”。在工作中有一件事让我永远不会忘记，记忆犹新。记得那是一个星期五的上午，已经下班了，我就关了电脑准备回家，突然进来一位白发苍苍的老人，老人家说：我刚卖完菜现在才有时间来，我买了台电视机，想办补贴可以吗？这样的事情要是搁以前我就会很不高兴地让

科学求实创新-和谐发展

科学求实创新-和谐发展

求实创新和谐发展 我校秉承“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学理念，不断深化学校的教育教学改革，努力塑造“求实创新，和谐发展”的学校文化和精神，认真实施“全面发展、张扬个性，培养能力，快乐成长”的培养目标，着力推进“办学环境”、“人文管理”、“校本培训”、“特色教学”、“生态德育”等方面的探索，全面提升学校的教育教学工作品位。通过努力，不仅教学质量一直保持高水平，而且形成了艺术、科技、体育教育特色，得到了广大学生家长和社会各界的高度评价和赞誉。 一、立足实际，张弛有致，促进学生健康快乐地成长 我校立足学生的生活实际，着眼全体学生，致力于营造张弛有致的生态德育，促进学生健康快乐成长。 1.加强德育队伍的管理和训练。首先，不断完善（行政、内保、教师、学生四个层面的）值日工作、后勤保障、校园保洁绿化制度，对校园内的学生活动实施全时段、全方位的管理。其次，重点做好德育骨干力量班主任队伍的训练，试行班主任逐月考核和工作分析制度，努力使班主任真正成为学生成长的关怀者。 2.以“星级班级评比活动”为载体，以礼仪教育、安全教育、体育锻炼为重点开展学生良好行为习惯的养成教育。通过创建优秀班集体，加强班集体的建设，发挥班集体的教育作用，促进学生个体发展。

1.全面制订实施教师岗位成才的策略。即“以课堂教学为立足点，以教育科研为导向，以常规教学管理为保障，以基本功训练为主线，以名师工程为驱动机制”。通过这一策略引导教师把教学实践变成不断提升自身素质和实现专业成长的过程。 2.实施“五个一”常规教研制度。即：每周提出一个话题，每月撰写一篇教学反思，每学期展示一节优质课、整理一个典型教育案例和研读一部教育书籍。我校将常规训练融入教师的教学生活，让教师在反思中教学，在反思中进步，逐步形成善于反思教学行为的习惯。 3.引导教师进行课改实验和教育科研。近年来，我校在积极稳妥地推进课改的同时，先后完成《师生和谐共振课堂教学方式的研究》、《创新智能与教师专业成长的研究》、《师生教学互动效果的研究》等多个国、省级课题。目前还有五个在研项目。通过教学科研，使教师不断深入探索教育规律，努力提高教育教学的品位。 4.开展教师读书活动。学校注重多形式开展教师读书活动和读书心得交流，重视教师个人阅读和集体研修。同时，以校刊《长厦教研通讯》和校网专栏《教师论坛》《教学随笔》为平台，鼓励教师“著书立说”。 5.运用信息技术开展教研活动。针对两个校区的实际，学校充分运用网络，不断创新教师研讨、培训的载体和形式，开辟研修平台之外，分学科创建教研QQ群，使教师研修更加个性化。

我国各大学校训大全

中国各大学校训北京大学：爱国进步民主科学 清华大学：自强不息，厚德载物 中国人民大学：实事求是 北京航空航天大学：德才兼备,知行合一 北京交通大学：知行 北京理工大学:团结勤奋求实创新 北京科技大学：学风严谨崇尚实践 北京化工大学：宏德博学化育天工 北京邮电大学：厚德博学敬业乐群 中国农业大学：博大精深 北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨 北京中医药大学:勤求博采,厚德济生 北京外国语大学：团结紧张严肃活泼 北京第二外国语学院：明德、勤学、求是、竞先 北京语言文化大学：中外求索、德业竞进 北京广播学院：立德、敬业、博学、竞先 中央财经大学：忠诚团结求实创新 北京师范大学：学为人师行为世范 北京体育大学：爱国拼搏求实创新 对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行 中央民族大学：团结、求实、文明、创新 中国政法大学：厚德明法格物致公 华北电力大学：团结，勤奋，求实，创新 南开大学：允公允能日新月异 天津大学：实事求是 河北工业大学: 勇毅专精,勤慎公忠 石家庄铁道学院：格物致知、学以致用 太原理工大学：求实、创新 内蒙古大学：求真务实 辽宁大学：明德精学，笃行致强 大连理工：团结进取求实创新 东北大学：自强不息知行合一 辽宁工程技术大学：诚朴求是,博学笃行 大连海事大学：海纳百川，有容乃大 全国高校校训集锦(二） 沈阳农业大学：团结勤奋求实创新 中国医科大学：救死扶伤，实行革命的人道主义 沈阳药科大学：团结、勤奋、求实、创新 东北财经大学：博学济世 吉林大学：求实创新,励志图强 延边大学:求真至善融合

长春理工大学校训: 团结勤奋求实创新 通化师范学院：团结、铸魂、敬业、创新 吉林师范大学：好学近知力行近仁 吉林工程技术师范：笃学敬业、求是创新 白城师范学院：厚德明辩，博学笃行 哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家 燕山大学：厚德、博学、求是 哈尔滨工程大学：大工至善，大学至真 大庆石油学院：严谨、朴实、勤奋、创新 东北农业大学：勤奋求实奉献创新 东北林业大学：团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流 哈尔滨医科大学:政治坚定技术优良 黑龙江中医药大学：敬业、勤奋、求实、创新 复旦大学:博学而笃志,切问而近思 同济大学:严谨、求实、团结、创新 上海交通大学：饮水思源、爱国荣校 华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善 东华大学校训：严谨、勤奋、求实、创新 南京大学：诚朴雄伟,励学敦行 东南大学：止于至善 南京航空航天大学校训:智周万物道济天下 南京理工大学校训:团结,献身,求是,创新 河海大学校训艰苦朴素实事求是严格要求勇于探索 江南大学：笃学尚行,止于至善 南京信息工程大学：艰苦朴素,勤奋好学 江苏大学:博学、求是、明德 南京农业大学校训:团结,勤奋,求实,创新 中国药科大学严谨,求实,团结,创新 浙江大学: 求是创新 安徽大学:至诚至坚博学笃行 中国科技大学:红专并进，理实交融 合肥工业大学：勤奋、严谨、求实、创新 厦门大学校训：自强不息,止于至善 福州大学：明德至诚、博学远志 山东大学：气有浩然，学无止境 青岛海洋大学：“海纳百川,厚德敏行 中国石油大学惟真惟实 郑州大学：明时务，达治体，文而不弱，武而不暴，蹈厉奋进，竭忠尽智，扶危邦，振贫民 武汉大学:自强,弘毅,求是,拓新 中国地质大学：艰苦朴素，求真务实 中国地质大学（武汉）：艰苦奋斗团结活泼严格谦逊求实进取 湘潭大学:博学笃行,盛德日新 湖南大学:实事求是敢为人先