计算机操作题操作提示1
第二章 Windows操作系统操作题
（有1道题目，共8分）
常考操作
1.新建文件夹、文件，并重命名
2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有“g”开头的位图文件
3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹
4.将文件设为只读或隐藏文件
5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标
6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率等
操作步骤提示
1.建立文件或文件夹并重命名
步骤：在文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。
特殊题目：新建一个名为“简历.DAT”的文件，并将其保存
步骤：只需新建一记事本文件，然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。
2.查找某类型的文件
步骤：
方法一：右击该文件夹→弹出快捷菜单→选择搜索；
方法二：在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮，打开“搜索助理”侧边框，在“全部或部分文件名：”框中，输入文件名（如：*.doc表示所有doc格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。
如：搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。
所有“g”开头的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。
3.复制、剪切、粘贴、删除文件或文件夹
步骤：右键点击将要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。注意，如果剪贴板中没有任何内容（即：你没有进行复制和剪切的操作），“粘贴”功能是不可用的。
4.将文件属性设为“只读”或“隐藏”
步骤：右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。
5.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率
步骤：右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。
6．快捷方式的设置
（1）创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。
步骤：左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）处→右键→发送到桌面快捷方式。
（2）在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。
步骤：右键点击文件夹或程序，选择“复制”，打开考生文件夹，右键点击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。
有关快捷方式的创建极力向大家推荐第二种做法。
注意：注意根据题目修改快捷方式名称。
最后注意：常用的文件格式及默认的打开程序要记牢，比如：*.doc（Word）、*.xls（Excel）、*.ppt （Powerpoint）、*.bmp(画图)、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。
第三章文字处理操作题
（有2道题目，各8分，共16分）
常考操作
1. 字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号等效果的设置
2. 查找与替换
3. 段落格式的设置
4. 对已有两段文字调换顺序
5. 格式刷的使用
6. 边框和底纹的设置
7. 表格的创建（包括“表格自动套用格式”常见表格）、美化（合并单元格、行高列宽的设置、边框底纹设置、增加/删除行/列）、表格与文字之间的转换以及表格中函数的应用、Word中插入Excel电子表格
8. 插入文本框、图片、自选图形（笑脸、椭圆）、剪贴画或艺术字以及图片格式的设置
（边框底纹设置、角度旋转、环绕方式、锁定纵横比、图像控制颜色设置、亮度，对比
度，阴影掩饰设置）
9. 页面设置（页边距、纸张方向、纸张大小、奇偶页不同、首页不同、文字排列方向）
10.样式设置、背景、水印、分栏（注意偏左栏的设置）、首字下沉以及项目符号和编号
的设置与清除
11.插入页眉和页脚、插入页码
操作步骤提示
1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线等效果的设置
步骤：
方法一：在工具栏中直接选择相应按钮。如下图所示：
方法二：在菜单栏中点击“格式”→“字体”，打开字体对话框，能够对字体的更多属性进行设置。
特殊例题说明：要求中文设置为黑体，英文和数字设置为Arial字体的题目，操作过程中可以选中正文所有内容，均设置为黑体，然后利用鼠标左键结合ctrl键的方法单独选中英文和数字，将其字体设置为Arial型。
2.查找与替换
步骤：打开菜单“编辑”→“查找”，根据题目要求选择相应的选项卡。
注意：
（1）查找与替换在同一个对话框中。
（2）点击查找窗口中的“高级”→“格式”可以对查找内容进行格式限制（如查找所有红色字）。
3.段落格式的设置
步骤：将光标置于段落任意处，点击“格式”→“段落”，可以设置段落的缩进、行距、对齐方式等。注意“首行缩进”和“悬挂缩进”可在特殊格式处设置。
注意：若单位与题目不一致，直接修改即可。字符、厘米、行、磅均是Word默认单位。
4.将已有两段文字调换顺序
步骤:将第二段连同其段落末尾的段落标记一起选中，鼠标左键拖动至第一段段首，松开鼠标左键。
5.使用格式刷将第一段文字的格式套用到第二段文字。
步骤：选中第一段，单击工具栏中的格式刷按钮，待鼠标变为小刷子后，鼠标左键点击刷过第二段。
6.边框和底纹的设置
步骤：选中要加边框或底纹的文字或剪贴画，点击“格式”→“边框和底纹”→弹出对话框→按照题目要求进行设置（注意：“边框”和“底纹”在不同的选项卡中）。
注意：
①区分好“边框和底纹”对话框中的“边框”与“页面边框”选项卡。
②请注意边框和底纹应用的对象是“文字”还是段落。
7.表格以及表格中函数的应用
①插入表格步骤：在菜单栏中点击菜单“表格”→“插入”→“表格…”，设定好行数和列数，点击“确定”将表格插入文档。
除此之外我们也可以使用“表格自动套用格式”来创建表格。
步骤：点击菜单“表格”→“表格自动套用格式”。
②表格的美化
包括表格内外框线的设置、底纹设置、拆分合并单元格、设置文字居中或设置表格居中等。
表格美化的题目可以通过选中表格，右键，在弹出的快捷菜单中选择相应的选项来完成。
区分两种类型的题目：设置表格居中，将表格中的内容居中。前者，只需选中表格，然后点击工具栏中的居中按钮；后者选中表格，右键，在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式选项进行设置。
③表格行高列宽的设置
“表格”点击菜单“表格”→“表格属性”点击菜单“表格”→“行”或“列”选项卡点击菜单“表格”→制定高度即可
④表格与文本或文本与表格之间的转换
以表格转换成文本为例：
步骤：“表格”点击菜单“表格”→“转换”点击菜单“表格”→“表格转换成文本”，选择某一文字分隔符即可。
⑤表格中应用函数步骤：以平均成绩为例。
单击“李甲”的平均成绩单元格，单击“表格”菜单→“公式”命令，在弹出的“公式”对话框中，在“公式”输入框输入“=AVERAGE（LEFT）”，单击“确定”按钮，即可得到“李甲”的平均成绩；
或：在“公式”对话框中，通过“粘贴函数”下拉列表提供函数列表，选择“AVERAGE”，此时在“公式”输入框中将出现“=AVERAGE（）”，在圆括号中输入“LEFT”，单击“确定”按钮即可。
技巧：上例中，完成李甲平均成绩的计算后，将光标定位在张乙平均成绩处，只需按下“F4”键即可得到该人的平均成绩。“F4”键可完成重复操作。
注：一般在“公式”输入框中会出现默认的求总和的函数：=SUM（），而括号中的参数会根据表格数
据自动给出ABOVE、LEFT等。
⑥Word中插入Excel电子表格
步骤：点击“插入”→“对象”→“新建”→“Microsoft Excel”。
8.插入文本框、图片、自选图形（笑脸，椭圆）、剪贴画或艺术字
步骤：点击菜单“插入”→“图片”，从级联菜单中选择：“剪贴画”、“自选图形”、“艺术字”。
注意：例如题目要求：“在第一行中间插入图片或剪贴画”，操作时无需查找该行文字个数，将光标大约定位在该行中间，然后插入图片即可。
图片版式的设置：
双击图片，弹出“设置图片格式”对话框（或右键点击图片，从弹出的快捷菜单选择“设置图片格式”）→“版式”选项卡，按题目要求设置即可。有时题目也会考查图片亮度、对比度以及阴影样式的设置（在“设置图片格式”对话框其余选项卡中均可完成）。
注意：
①点击“视图”→“工具栏”→“绘图”，可调出绘图工具栏（在Word窗口下方），从中可快速插入各种对象或进行线条、颜色的设置。
②图片、艺术字等插入时，默认为“嵌入型”，就像一个比较大的字符，设置为其它版式后，可以随意的调整位置和旋转角度。
③自选图形插入时，如果Word默认生成了画布，最好将自选图形拖出画布外，否则无法设置版式（因为在画布内没有文字，自然不需要设置图片和文字的混排版式）。
9.页面设置
步骤：在菜单栏中点击“文件”→“页面设置…”，打开“页面设置”对话框，其中可以设置页面边距、纸张大小、文档页面方向、文字排列方向等等。
10.样式设置、水印、分栏、首字下沉以及项目符号和编号的设置与清除
考试样式设置：“格式”→“样式和格式”→“新样式”，打开“新建样式”对话框，在名称文本框中输入“考试样式”，选择确定按钮。
水印：“格式”→“背景”→“水印…”（有时候看不出效果的改变，是因为文字太少，没有填满一栏）
分栏：“格式”→“分栏…”
首字下沉：“格式”→“首字下沉…”
项目符号和编号：“格式”→“项目符号和编号”，即可添加或清除项目符号和编号。（与插入“符号”相区别）
11.插入页眉页脚
插入页眉页脚步骤：
在菜单栏中点击“视图”→“页眉和页脚”，自动转入页眉编辑状态，此时可以添加页眉和页脚，通过页眉、页脚之间的切换按钮来进行二者的切换。
插入页码步骤：在菜单栏中点击“插入”→“页码…”，
注意：页码可通过“页眉和页脚”工具栏进行插入（特别是自动图文集中的“第X页共Y页”），自己输入的数字无法自动变化，即不是真正的页码。
考试中还应注意灵活运用小技巧，比如：
◆如果一时找不到要操作的命令按钮，建议您多点击一下右键，往往右键快捷菜单中放置的是最常用的命令；也可以右键“自定义”→“命令”选项卡拖出常用工具。
◆设置首行缩进时注意单位，是字符，还是厘米。
◆设置文字颜色时，题目所给的一般是颜色名称，可以将鼠标在颜色块上悬停一会儿，颜色名称就显示出来了，对照一下就不会出错（注意“梅红”这类生僻颜色的设置）；填充色为灰色-25%，注意查看预览。
第四章 Excel电子表格
（有1道题目，共6分）
常考操作
1.工作表的美化：设置单元格格式（数据类型、对齐方式（含合并单元格）、字体、边框（边框和底纹的设置））
2.数据的自动填充功能（包括等差数列、等比数列以及公式的填充）
3.公式和函数(求和sum()、平均值average()、最大值max()、最小值min()、计数count()、条
件if())的使用。特别注意：考查公式函数时，有时会结合地址引用来进行考查，如九九乘法表
4.选择性粘贴
5.条件格式的设置
6.排序（按照某个属性升序、降序排序，按照多个关键字进行高级排序）、筛选（“自动筛选”中的“前10个...”、“自定义...”设置，“高级筛选”中的条件设置）、分类汇总（按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项）
7.插入图表（柱状图、饼图、折线图），应与给出的示例一摸一样
8.行高列宽设置、增加，删除行或列、工作表的重命名、插入，删除工作表、工作表的重命名、修改
标签颜色
操作步骤提示
1.单元格属性的设置
步骤：右键单元格或单元格区域→弹出快捷菜单→选择“设置单元格格式…”，打开“单元格格式”对话框。其中可以设置单元格的数字类型、对齐方式、字体、边框和底纹等等。
如，“数字”选项卡中可设置：数字保留2位小数，货币符号的选择，千分位计数等；“对齐”选项卡中可以完成合并单元格，文本对齐方式的设置。
注：可以通过shift键来选中连续的单元格区域，通过ctrl键选择不连续的单元格区域。
2.自动填充数据
◆等差或等比序列的填充：
选中要填充数据的单元格区域→点击菜单“编辑”→填充→序列。
◆文本型数据的填充：
方法一：输入英文的单引号作为先导符号；
方法二：先将相应单元格区域设置为文本格式，之后再输入文本型数据。
3.公式、函数
步骤：选中要填入结果的单元格，在上方的函数编辑栏中输入“=函数名（参数）”，单元格内自动显示运算结果。如下图所示：
需要大家特别记忆的函数有：
=SUM（A1:D1）（求A1到D1之间数据之和）；
=AVERAGE（A1：D1）（求A1到D1之间数据的平均值）；
=MAX（A1：D1）（求A1到D1之间数据的最大值）；
=MIN（A1：D1）（求A1到D1之间数据的最小值）；
=COUNT（A1：D1）（统计A1到D1之间数字个数）；
=COUNTA（A1：D1）（统计A1到D1之间文本个数）；
=if（条件，value_if_ture，value_if_false）（如果条件成立，即结果为true，返回第二的参数，如果条件不成立，即结果为false，返回第三个参数）。
注意：
（1）公式和函数必须以等号作为先导符号；
（2）注意题目要求的是使用公式还是函数，如无特殊要求，用公式和函数都可以。另外，切记，不可使用函数套函数或公式套函数的方法；
（3）在输入公式时，不区分大小写，所有符号均应为英文状态符号，如逗号，分号，左右括号等；
（4）单元格的地址引用请注意相对地址、绝对地址和混合地址，要求每一位同学会利用填充柄的填充功能进行公式函数的复制填充。
4.选择性粘贴
“右键”→“选择性粘贴”→“值和数字格式”。
5.条件格式的设置
选中某一单元格区域，单击菜单栏“格式”→“条件格式”。在Excel中，最多可以添加三个条件格式，之后“添加”按钮将变为灰色不可用。
6.数据的排序、筛选及分类汇总
步骤：
（1）排序：选中一片单元格区域→点击菜单“数据”→“排序”，打开排序对话框，设置排序关键字及方式，并可以点击“选项”进行详细设置。
（2）筛选：
自动筛选步骤：
选中需要筛选数据的单元格区域，点击菜单中的“数据”→“筛选”→“自动筛选”，点击“属性字段”旁的下拉菜单，选择“自定义”，设置详细筛选条件。
高级筛选步骤：
◆首先输入高级筛选条件，如果条件之间是逻辑“与”的关系，则条件在同一行出现，如果条件之间是逻辑“或”的关系，则条件在不同行出现。注意：不管条件之间是逻辑与还是逻辑或，属性文字都应该
在同一行出现。下表分别表示各属性之间是逻辑与和逻辑或的关系。
逻辑或逻辑与
◆选中所要进行高级筛选的数据区域。
◆点击菜单“数据”→“筛选”→“高级筛选”，在弹出的“高级筛选”对话框中，通过点击按钮
来指定列表区域和条件区域。
（3）分类汇总
对数据清单中的数据分门别类的统计处理，不需用户自己建立公式，Excel就可以自动的对各类别的数据进行求和、求平均等多种计算，并把汇总结果以分类汇总和总计的形式显示出来。
步骤：先排序→数据→分类汇总，按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项。
7.插入图表
步骤：点击菜单中的“插入”→“图表…”，打开“图表向导”，按提示逐步设置并插入图表。
注意：只要选对“数据区域”和“子图表类型”，接着一路点击“下一步”即可。
8.行高列宽设置、增加删除行或列、工作表重命名、插入删除工作表、工作表的重命名、修改工作表标签颜色
行高列宽设置：选中需要设置的单元格或单元格区域，点击“格式”菜单进行行高和列宽设置。
插入行：选中某一行或列→右键→插入，则所选单元格就会向下或向右移动。
删除行：选中某一行或列→右键→删除。
工作表重命名：双击工作表名称即可。注意若题目要求更名为debug1或prac1，切勿将数字“1”写成字母“L”。
修改工作表标签颜色：右键点击工作表标签→工作表标签颜色。
注意生成九九乘法表操作题，该题目操作技巧较难，考查概率较低。
方法一：
（1）在B1~J1中输入1~9，在A2~A10中输入1~9。
（2）在B2中输入九九乘法表公式：=IF(B$1<=$A2, B$1*$A2,"")，(注意符号合为英文半角)拖曳到B2:J10区域中（前为左边单元格，后为右边单元格，横拖一次再竖拖一次）。IF函数中的第三个参数是一对英文半角双引号，为引用运算符，中间无空格，表示输出空白。
（3）如果题目要求填充上三角区域，可将IF函数中的“<=”改为“>=”。
方法二：
（1）在B1~J1中输入1~9，在A2~A10中输入1~9。
（2）在B2中输入九九乘法表公式：=$A2*B$1，拖曳到B2:J10区域中，使得该矩形区域全部填满数据。
（3）根据题目要求将上三角区域或下三角区域的数据删除（选中单元格区域后按Delete键）。
注意：看清题目要求在哪个区域中放置九九乘法表（不一定是在B1~J1和A2~A10中输入1~9）。
第五章 PowerPoint演示文稿
（有1道题目，共6分）
常考操作
1.插入某一版式的新幻灯片
2.幻灯片版式、模板的设置
3.隐藏某一张幻灯片
4.背景的设置
5.自定义动画的设置（对文字、图片或剪贴画设置动画效果），幻灯片切换（注意切换效果与片间间隔的设置）
6.插入剪贴库中的声音，隐藏声音图标
7.超级链接及动作按钮的设置
8.母板的操作（包括母版当中图片的插入、时间、编号、页脚的设置）
9.设置放映偶数页幻灯片
10.放映方式的设置
操作步骤提示
这一部分操作题中关于改变文字的字号、颜色、行距，插入剪贴画，应用项目符号和编号等步骤与Word 中类似，在此不做赘述。
1、插入某一版式的新幻灯片
选择“视图”→“任务窗格”，在右侧的任务窗格中点击下三角，选择“幻灯片版式”。
，将光标置于某一版式上，点击右侧“三角”，在弹出的菜单中选择。如下图。
2、更换幻灯片版式、模板
步骤：点击任务窗格中的“幻灯片设计…”/“幻灯片版式…”，选择题目要求的版式和模板。（将鼠标悬停一会即会显示该版式或模板的名称）。
注意：
(1)考题的惯用提法：“插入一张空白版式的幻灯片”、“插入一张只有标题的幻灯片”，分别指版式为“空白”和“只有标题”，此类题目，极力向您推荐上图所示方法。
(2)为方便选择模版，可点击“幻灯片设计”任务窗格下方的“浏览”，在弹出的“应用设计模版”对话框中，双击“Presentation Designs”文件夹，在该文件夹中所有模版是按照英文字母首字母顺序有序
排列的。可依照下图快速选择题目要求模版。
3、隐藏某一张幻灯片
步骤：在普通试图下右键某一幻灯片→“隐藏幻灯片”。
播放隐藏幻灯片的方法：在任何一张幻灯片上右击，选择“定位”下的“按标题”，选择相应的幻灯片，即可。
4、背景的设置
步骤：选择菜单“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中按照题目要求进行选择。
注意：注意“应用”和“全部应用”按钮的不同应用范围，前者只更改当前页幻灯片的背景，后者可以更改该演示文稿中的所有幻灯片页的背景。
5.设置动画
（1）幻灯片切换动画
步骤：点击任务窗格中的“幻灯片切换…”，从中设置幻灯片切换效果、速度、声音等。
注意切片时间的设置。00:03表示3秒钟。
（2）自定义动画
步骤：点击任务窗格中的“自定义动画”，从中设置对象的动画效果、速度等。
6.插入声音，隐藏声音图标
步骤：“插入”→“影片和声音”→选择“文件中的声音”或“剪辑管理器中的声音”。
步骤：右键小喇叭，在弹出的快捷菜单中选择“编辑声音对象”，在弹出的“声音选项”对话框中进行选择。
7.超级链接及动作按钮的设置
超链接：选中需要超级链接的文字或图片→“超链接”→选择目标文件。
注意区分“原有文件或网页”、“本文档中的位置”。
动作按钮：单击菜单“幻灯片放映”→“动作按钮”，根据题目选择相应名次的按钮，在目的位置拖动产生一个按钮，释放鼠标，在“动作设置”对话框中选择“超链接到” “幻灯片...”的目标幻灯片。
8.母版操作
步骤：点击菜单“视图”→“母版”→“幻灯片母版”，切换到幻灯片母版视图，在母版中做的修改会影响到整个演示文稿。
9.设置放映偶数页幻灯片
步骤：点击工具栏中的“幻灯片放映”→“自定义放映…”，打开“自定义放映”对话框，点击“新建”，选择偶数页幻灯片，点击添加，确定即可。
10.放映方式的设置
步骤：点击工具栏中的“幻灯片放映”→“设置放映方式…”，打开“设置放映方式”对话框，按照题目要求进行选择。
在练习时还应注意以下几点：
（1）选择“视图”→“任务窗格”，在右侧的任务窗格中点击下三角可以完成幻灯片版式、模版、自定义动画以及幻灯片切换的设置，可谓一举多得。
（2）超链接的题目如果题目要求链接到“第一张幻灯片”，就一定要选择“第一张幻灯片”这六个字，切不可点击相应的幻灯片页，否则不得分。
（3）要操作的文件都放在考生文件夹中，点击“打开应用程序”按钮会打开本题所对应素材文档：
（5）Word、Excel、PowerPoint等文档类题目要注意随时保存。
第六章 Internet应用
（有2道题目，每题6分，共计12分）
常考操作
1.用IE浏览器打开某个网页（输入题目提供的网址），并设为主页
2.将打开网页以文本格式（*.txt）、网页格式（*.htm或*.html）保存到考生文件夹；将网页中的内容拷贝到Word文档中，并保存到考生文件夹；将网页中的图片（如jpg文件）保存到考生文件夹；将网页中的exe、rar文件下载到考生文件夹
3.使用搜索引擎（如：https://www.wendangku.net/doc/935157091.html,、https://www.wendangku.net/doc/935157091.html,、https://www.wendangku.net/doc/935157091.html,）进行某关键字（题目提供）的搜索
4.将网页添加到收藏夹，以及收藏夹的整理（新建文件夹、删除）
5.设置网页历史记录保持的天数
6.设置存储Internet临时文件夹的磁盘空间容量、设置不显示图片
7.在历史记录中查看、查找最近访问过的网页
8.设置脱机工作
9.将窗口在常规大小和全屏模式下进行转换
10.页面保存为快捷方式
操作步骤提示
1.设置某一网页为主页
步骤：打开IE浏览器，在地址栏中输入网址并回车，则打开了该网址的页面；点击菜单“工具”→“Internet选项”，在弹出的Internet选项对话框，点击“使用当前页”按钮。见下图：
2.打开网页，保存相应内容到考生文件夹
（1）对整个页面进行“另存为”
步骤：打开IE浏览器，在地址栏中输入网址并回车，则打开了该网址的页面；点击“文件”→“另存为…”，在“另存为”对话框中，键入文件名，按照题目要求选择文件类型（如：文本文件(*.txt)、网页（*.htm或*.html)），选择好保存路径（一般为考生文件夹），点击“确定”保存。
（2）对页面内容进行保存
步骤：打开IE浏览器，在地址栏中输入网址并回车，则打开了该网址的页面；按Ctrl+A选择页面全部内容（或者用鼠标拖曳选择全部），复制到Word文档中，保存到考生文件夹下；右键点击网页中的图片，从菜单中选择“图片另存为...”，选择好保存路径，即可保存图片；点击网页中的下载链接，选择好保存路径，即可对网页中的文件进行下载保存。
注意：
（1）保存好相应内容后，一定要打开考生文件夹进行检查，以确定保存文件名及存放位置是否正确。
（2）如遇突发事件，没有找到题目要求的页面或文件，可直接在考生文件夹下新建一“文本文档”，将其后缀txt更改为题目要求的文件名及后缀即可。
3.利用网络搜索信息
（1）使用搜索引擎
步骤：打开IE浏览器，在地址栏内输入题目提供的网址并回车（比如：雅虎中文搜索的网址为https://www.wendangku.net/doc/935157091.html,），在搜索栏中输入搜索关键字（题目会提供搜索关键字）。
（2）利用IE搜索功能
步骤：打开IE浏览器，单击工具栏的“搜索”按钮，在在搜索栏中输入搜索关键字，点击“搜索”。
4.收藏夹的添加和整理
步骤：点击IE浏览器工具栏中的收藏夹按钮（五角星图标），即可打开收藏夹侧边栏进行操作。
收藏网址：“收藏”→“添加到收藏夹”→选择某一文件夹。
整理收藏夹：“收藏”→“整理收藏夹”→“新建文件夹”，输入文件夹名。
5.设置Internet属性
步骤：点击工具菜单下的Internet选项，打开“Internet属性”对话框，从中可以更改主页、历史记录的保存天数等。
6.设置存储Internet临时文件夹的磁盘空间容量、设置不显示图片
步骤：点击IE浏览器菜单栏中的“工具”→“Internet选项”→“常规”选项卡，点击Internet临时文件“设置”按钮，在弹出的“设置”对话框中，设置临时文件使用的磁盘空间。
点击IE浏览器菜单栏中的“工具”→“Internet选项”→“高级”选项卡，将“显示图片”前面的勾打掉即可。
7.在历史记录中查看、查找最近访问过的网页
步骤：点击IE浏览器工具栏中的历史按钮（钟表图标），打开历史记录侧边栏，从中进行浏览和查找。
8.设置脱机工作
步骤：点击IE浏览器菜单栏中的“文件”→“脱机工作”。
9.将窗口在常规大小和全屏模式下进行转换
步骤：点击IE浏览器工具栏中的全屏按钮（），可将窗口全屏，在全屏模式下点击倒数第五个按钮可将窗口切换至常规大小。
10.页面保存为快捷方式
步骤：点击IE浏览器菜单栏中的“文件”→“发送到”→“桌面快捷方式”。
特别注意：Internet应用及OE均需点击考试系统自带虚拟应用程序按钮以打开应用程序，否则不得分。
第七章 Outlook Express
（有1道题目，共6分）
常考操作
1.创建邮件，输入收件人邮箱地址、主题、邮件内容，添加附件，抄送和密件抄送
2.转发邮件、将邮件作为附件转发、删除邮件
3.设置每隔多长时间自动接收邮件、签名、撰写、回执、发送等操作
4.新邮件使用糖果信纸
5.在通讯簿中添加新联系人，创建工作组，并添加成员（给小组发邮件）
6.设置邮件规则
操作步骤提示
1.创建邮件，输入收件人邮箱地址、主题、邮件内容，添加附件，抄送和密件抄送
步骤：在Outlook Express界面中点击“新邮件”按钮，打开新邮件窗口（如下图所示），输入收件人地址（多人可用分号“;”或逗号“,”隔开，分号和逗号必须为英文半角符号）、主题和邮件内容。
点击“附加”按钮，可添加附件（一般要添加为附件的文件在考生文件夹中，注意选择文件类型为“所有文件”，以防文件不可见）。
注意：
抄送和密件抄送的区别：若将某收件人填写到抄送栏，邮件会同时发送给此收件人，且其它收件人能看到此收件人的名称。若将某收件人填写到密件抄送栏，邮件的其他收件人看不到此收件人的名称。
2.转发邮件、将邮件作为附件转发、删除邮件
步骤：打开收件箱中相应主题的邮件，单击“转发”按钮，在收件人地址中输入要转发人的邮件地址。
在邮件列表中，右键点击邮件，从弹出的快捷菜单中可以选择“作为附件转发”和“删除”命令，还可以“将发件人添加到通讯簿”，此命令点击后无反应，但通讯簿中可以看到新添加的联系人。
注意：转发邮箱中原有邮件时，如果从邮件右键点转发，只能得3分，双击邮件打开后，在工具栏上点转发才是6分。请各位学员多上机操作练习，寻找操作题评分规律。
全国计算机一级EXCEL操作题
计算机一级考试EXCEL考试要点 【1】数据输入（注意文本、数值、日期数据的输入）； 【2】插入、删除行和列； 【3】单元格数据的复制； 【4】设置单元格格式（数值类型、对齐方式、字体、边框、底纹图案）； 【5】设置行高、列宽； 【6】公式的使用；（加减乘除，最大最小，平均值，统计个数） 【7】常用函数的使用，例如sum、average、max、min、correl、forecast、count、 if函数等； 【8】区分绝对引用和相对引用：（我猜就是咋个拉单元格吧。。。。。。） 相对引用：公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时自行调整。 绝对引用：公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时不会改变（可直接按键盘上的F4键添加$符）。 【9】使用记录单输入、删除数据； 【10】数据排序； 【11】数据筛选； 【12】使用条件格式设置相关内容； 【13】对数据进行分类汇总（分类汇总前必须先排序）； 【14】使用数据透视表进行分类汇总；（我至今也还是没有好懂这个数据透析，鄙人试了哈，好像就是可以半自动地改变每个变量的位置，我也说不清楚，个人试一试吧） 【15】图表设计（图表的位置一定要符合题目的要求，题目讲放在那一行底下一 定要放在那一行下面）。 注意事项： 1.Excel函数和公式的使用必须按题目要求来作，考试系统根据要求来检查函数和公式； 2.注意不要擅自移动单元格的位置。 3. 不要忘记保存了哦，亲~~~~~~~ 操作题 第一题 1.对 "六月工资表"，的内容进行分类汇总，分类字段为"部门"，汇总方式为"求和"，汇总项为"实发工资"，汇总结果显示在数据下方。不得做其他任何修改。 2.按照"六月工资表"，筛选出“实发工资”高于1400元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 3.按照"六月工资表"，筛选出月工资超过550元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 六月工资表 姓名部门月工资津贴奖金扣款实发工资 李欣自动化496 303 420 102 1117
操作题题型及操作提示
第二章 Windows操作系统操作题 常考操作 1.新建文件夹、文件，并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有的位图文件 3.移动、复制、删除文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件 5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）等 操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名 步骤：在文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 特殊题目：新建一个名为“简历.DAT”的文件，并将其保存 步骤：只需新建一记事本文件，然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。 2.查找某类型的文件 步骤：方法一：右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索； 方法二：在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮，打开“搜索助理”侧边框，在“全部或部分文件名：”框中，输入文件名（如：*.doc表示所有doc格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。 如：搜索文件名以“f”开头的word文档。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。 所有的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“*.bmp”即可。 3.移动、复制、删除文件或文件夹 步骤：右键点击将要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。注意：“移动”操作是通过“剪切”-“粘贴”实现的，“复制”操作是通过“复制”-“粘贴”实现的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键点击该文件，在弹出的快捷菜单中选择“属性”，勾选“只读”或“隐藏”项。 5.快捷方式的设置 （1）创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。 步骤：左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）处→右键→发送到桌面快捷方式。 （2）在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。 步骤：右键点击文件夹或程序，选择“复制”，打开考生文件夹，右键点击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。 推荐第二种做法，快捷方式放置的位置比较灵活。 小贴士：注意根据题目修改快捷方式名称。 最后注意：常用的文件格式及默认的打开程序要记牢，比如：*.doc（Word）、*.xls（Excel）、*.ppt（Powerpoint）、*.bmp(画图)、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。
全国计算机一级操作题
全国计算机一级操作题 计算机一级题解答 下面是小编整理的讣算机一级题解答，供大家参考！ 1.OSI参考模型将整个网络的通信功能划分为七个层次的框架，其中最高层称为_______ O C A.表示层 B.网络层 C.应用层 D.物理层 2.常用的网络拓朴结构应该包括_________ o A计算机一级题解答 A.总线、星型、环型和网状 B.总线、环型和网状 C.星型和网状 D.环型和网状 3.微电子技术的核心技术是_________ 。C A.晶体管 B.半导体 C.集成电路 D.微电脑 4.计算机的存储器呈现岀一种层次结构，硬盘属于__________ o B A.主存 B.辅存 C.高速缓存 D.内存 5.CPU是计算机硬件系统的核心，它是由________ 组成的。C A.运算器和存储器B?控制器和存储器C.运算器和控制器D.加法器和乘法器 6.计算机的软件系统一般分为_______ 两大部分。A A.系统软件和应用软件 B.操作系统和讣算机语言 C.程序和数据 D. DOS和Windows 7.在公用电话网上传输的是_________ 。A A.模拟信号 B.数字信号 C.二进制脉冲信号 D.离散信号 8. _______________ 不是声卡常用的音频采样率。C A. 11. 025kHz B. 22. 05kHz C. 33. 075kHz D. 44. 1kHz 9.游程编码(RLE)是一种____________ 的压缩方式。B A.有损 B. PCX图像文件都采用
C. JPEG格式主要采用 D.圧缩后总能使图像文件长度变小 10.通常所说的16位声卡意思是 _________ o B计算机一级题解答 A.声卡的数据和地址总线都是16位 B.声卡采样的位数是16位 C.声卡中信号处理时数据长度是16位 D.声卡采用16位的ISA接口 11.__________________ 应用可以实现网上实时交流。D A.电子邮件 B.网络新闻组 C. FTP D. QQ 12.电子信箱地址的格式是_________ 。A A.用户名@主机域名 B.主机名@用户名 C.用户名.主机域名 D.主机域名，用户名 13.在HTML中，_______ 标记用于实现链接。B A.和 B.和 C.和 D.和 14.按照网络规模大小定义计算机网络，其中__________ 的规模最小。D A.因特网 B.广域网 C.城域网 D.局域网 15.PC机中CPU进行算术和逻辑运算时，可处理的二进制信息的长度为 _________________ o D A. 32位 B. 16位 C. 8位 D.以上三种都可能计算机一级题解答 16.计算机软件可以分为两大类_________ o D A.应用软件和数据库软件 B.管理软件和应用软件 C.系统软件和编译软件 D.系统软件和应用软件 17.打印机使用_________ 愈来愈多。B A.串行接口 B. USB 接口 C.RJ 接口 D. PCI 接口 18.CPU中的控制器的功能是_______ 。D A.进行逻辑运算 B.进行算术运算 C.控制运算的速度 D.分析指令并发出相应的控制信号 19.在使用Photoshop进行图像处理时，使用编辑菜单中的命令，不可以进行________ 操作。C A.剪切 B.填色 C.素描 D.描边
计算机操作题步骤
操作题步骤 第四章邮件合并 打开框架文档 单击“邮件”|“开始邮件合并组”|“开始邮件合并”|“邮件合并分布向导” 单击“信函单选按钮”|“下一步”正在启动文档 选择“使用当前文档”单选按钮|“下一步”选取收件人 单击“浏览”或“选择另外的列表”|“选择数据源工作簿”|“选择数据表”和“记录”||“下一步”撰写信函 定位插入点|单击“其他项目” “选择字段名”|单击“插入”，逐一插入“字段名” 在第二个表格的开始位置插入“Next”域。 单击“插入”|“文本组”|“文档部件”|“域” 选中“next域名” 单击“下一步”预览信函 单击“下一步”完成合并 单击“编辑单个信函” 选择“全部记录” 单击保存“合并后的文档” 另一版本： 一、打开框架文档“操作题邮件合并考试通知框架.doc” 二、准备数据源（Excel工作簿，“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”）工作簿由5 个字段（姓名、日期、时间、地点、考试科目）构成，一共16条记录，一个学生一条记录。 三、框架内容为：一页纵向安排4个通知，一个通知由以下内容组成。其中：带《》号 的数据来自于数据源（） ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《姓名》同学 请于《日期》 - 《时间》 在中国人民大学《地点》 参加《考试科目》考试 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四、单击“邮件”|“开始邮件合并组”| “邮件合并分布向导” 五、选中单选按钮“信函” 六、单击“下一步”正在启动文档 七、选择“使用当前文档”单选按钮 八、单击“下一步”选取收件人 九、选中“使用现有列表”单选按钮 十、在框架文档定位光标于《姓名》域的前面 十一、单击“浏览” 十二、打开数据源Excel工作簿（“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”）
计算机一级考试题库及答案
2016计算机一级考试题库及答案 一、选择题 1以下关于编译程序的说法正确的是( zz? )。 A.编译程序属于计算机应用软件，所有用户都需要编词程序 B.编译程序不会生成目标程序，而是直接执行源程序 C.编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译 D.编译程序构造比较复杂，一般不进行出错处理 【参考答案】：C 【参考解析】：编译程序就是把高级语言变成计算机可以识别的二进制语言，即编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译。
2用8位二进制数能表示的最大的无符号整数等于十进制整数( )。 【参考答案】：A 【参考解析】：用8位二进制数能表示的最大的无符号整数是，转化为十进制整数是28-1=255。 3在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是( )。 A.人工管理阶段 B.文件系统阶段 C.数据库系统阶段 D.三个阶段相同 【参考答案】：C 【参考解析】：数据管理发展至今已经历了三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中最后一个阶段结构简单，使用方便逻辑性强物理性少，在各方面的表现都最好，一直占据数据库领域的主导地位，所以选择C。 4在E—R图中，用来表示实体联系的图形是( )。
A.椭圆形 B.矩形 C.菱形 D.三角形 【参考答案】：C 【参考解析】：在E—R图中实体集用矩形，属性用椭圆，联系用菱形。 5软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是( )。 A.学生成绩管理系统 语言编译程序 操作系统 D.数据库管理系统 【参考答案】：A
【参考解析】：软件按功能可以分为：应用软件、系统软件、支撑软件。操作系统、编译程序、汇编程序、网络软件、数据库管理系统都属予系统软件。所以B、C、D都是系统软件，只有A是应用软件。 6一棵二叉树共有25个结点，其中5个是叶子结点，则度为1的结点数为( )。 【参考答案】：A 【参考解析】：根据二叉树的性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子结点总是比度为2的结点多一个，所以本题中度为2的结点是5-1=4个，所以度为1的结点的个数是25-5-4=16个。 7下列叙述中正确的是( )。 A.循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构 B.在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况
计算机网考操作题题型及操作提示
第二章 Windows操作系统操作题 （有1道题目，共8分） 常考操作 1.新建文件夹、文件，并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件 5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率等 操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名 建立文件夹步骤：在指定文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 建立文本文件步骤：在指定文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文本文档”。按照给出的文件名进行重命名，步骤同上。 特殊题目：新建一个名为“简历.DAT”的文件，并将其保存 步骤：只需新建一记事本文件，然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。 2.查找某类型的文件 步骤： 在题目中的指定位置右上方的搜索框中，输入文件名（如：*.docx表示所有docx格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。 如：搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc x”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc x”即可。 所有“g”开头的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。
3.复制、剪切、粘贴、删除文件或文件夹 步骤：右键点击将要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。注意，如果剪贴板中没有任何内容（即：你没有进行复制和剪切的操作），“粘贴”功能是不可用的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 5.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率 步骤：打开控制面板→显示→放大或缩小文本和其他项目→更改屏幕保护程序，设置屏幕保护程序；打开控制面板→显示→更改桌面背景，设置桌面背景。 6．快捷方式的设置 （1）创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。 步骤：左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）处→右键→发送到桌面快捷方式。 （2）在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。 步骤：右键点击文件夹或程序，选择“复制”，打开考生文件夹，右键点击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。 小贴士：注意根据题目修改快捷方式名称。 最后注意：常用的文件格式及默认的打开程序要记牢，比如：*.docx（Word）、*.xlsx（Excel）、*.pptx （Powerpoint）、*.bmp(画图)、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。
计算机一级操作题
2005秋的操作题 JLPR 将"分数线.htm"文件中的内容（包括标题）转换为Excel工作表 NQSX 折叠汇总项 为第二张幻灯片的背景预设颜色"银波荡漾"，底纹样式横向； PRTV 再加一箭头将两个文本框连起来 并将文本框、箭头三个对象进行组合； SULF 新建第3张幻灯片，版式为"只有标题"，将Word文件"健身.doc"中的表格复制到其中，设置表格中文字字体为宋体、20号字，设置边框为红色，边框宽度为3磅 2006春考试操作题 ACWY 艺术字形状为正V形 将所有幻灯片第一级文本的项目符号修改为"v" FGRS 分别为"科索沃战报导进入互联网"、"阿富汗前线采访卫星手机走红"、"全天候全方位战争报导"、"严格控制新闻媒体不容易"四段添加项目符号"◆"； 绝对地址计算； 网页设置表格边框自定义颜色为Hex={cc,ff,ff} KTMV 将第二段分成偏左二栏，第一栏宽度为12个字符，间距为2个字符 YBWN 将"全球数字电视机销量.txt"文件的数据转化为Excel工作表，工作表命名为"销售量统计"； 为所有幻灯片应用第二行第一列样式配色方案 2006秋考试操作题 AGVP
HJZP 将第3张幻灯片设置为隐藏 KMLH 在"疫情回顾"工作表E列中，利用IF函数计算各类疫病疫情等级：死亡率大于等于50％为"A"，否则为"B"，在E2单元格输入"疫情等级" MFHP 为正文倒数第二段中的"象牙塔"加上脚注，编号方式是"A,B,C"，注释内容为"大学" SVKN 选择"火车评价"工作表中的数据，生成一张"数据点折线图"嵌入当前工作表中，要求图表标题为"火车评价"，右上角显示图例"满意度"； 2007春考试操作题 L YHC 在"年消费情况"工作表的C2单元格中输入"所占比例"，并利用公式在该列计算所占比例（所占比例=人数/总计），要求以百分数显示，小数位数2位，分母必须采用绝对地址。 作为新工作表"人数统计"插入； TPQE 在工作表"男子组200米个人混合泳决赛"中，筛选出5和8泳道成绩得分大于70分的记录，并将筛选结果复制到A44开始的单元格区域中 UMEB 将文本文件"sj.txt"中的数据转换为Excel工作表，自第二行第一列开始存放，工作表命名为"调查表"；
Windows操作系统操作题
第二章 Windows操作系统操作题 （一般有1道题目，共8分） 常考操作 1.新建文件夹、文件，并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4. 将文件设为只读或隐藏文件 5. 将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率等 7.按要求排列图标 操作步骤提示 1.建立文件或文件夹 步骤： 方法一：在文件夹内单击“文件夹”→“新建”→“文件夹”； 方法二：在文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”。 2.重命名 步骤：右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名。 3.查找某类型的文件 步骤： 方法一：右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索； 方法二：在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮，打开“搜索助理”侧边框，在“全部或部分文件名：”框中，输入文件名（如：*.doc表示所有doc格式的文件，），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。 如：搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。 所有“g”开头的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。
4.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 步骤：右键点击想要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切或粘贴。注意，如果剪贴板中没有任何内容（即：你没有进行复制和剪切的操作），“粘贴”功能是不可用的。 5.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率 步骤： 右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。 7．快捷方式的设置 创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”桌面快捷方式。 步骤： 左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“画图”处→右键→弹出快捷菜单→发送到→桌面快捷方式。 以上六个知识点是Windows操作及应用部分经常考察的，希望大家重点掌握。 8．按要求排列图标 步骤： 右键→弹出快捷菜单→排列图标→按要求选择排列方式。
全国计算机一级考试试题
全国计算机一级考试试题一选择题: 1.微型计算机硬件系统中最核心的部件是( )。答案:B A、主板 B、CPU C、内存储器 D、I/O设备 2.下列术语中,属于显示器性能指标的是( )。答案:C A、速度 B、可靠性 C、分辨率 D、精度 3.配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( )。答案:C A、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题 B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C、CPU与内存储器之间速度不匹配问题 D、主机与外设之间速度不匹配问题
4.计算机病毒是一种( )。答案:C A、特殊的计算机部件 B、游戏软件 C、人为编制的特殊程序 D、能传染的生物病毒 5.微型计算机存储系统中,PROM是( )。答案:D A、可读写存储器 B、动态随机存取存储器 C、只读存储器 D、可编程只读存储器 6.在计算机领域中通常用MIPS来描述( )。答案:A A、计算机的运算速度 B、计算机的可靠性 C、计算机的可运行性 D、计算机的可扩充性 7.在Word的编辑状态,单击文档窗口标题栏右侧的按钮后,会( )。答案:D
A、将窗口关闭 B、打开一个空白窗口 C、使文档窗口独占屏幕 D、使当前窗口缩小 8.在Word的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档,要将该文档拷贝到软盘,应当使用( )。答案:A A、"文件"菜单中的"另存为"命令 B、"文件"菜单中的"保存"命令 C、"文件"菜单中的"新建"命令 D、"插入"菜单中的命令 9.在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,则当前的视图方式( )。 答案:A A、一定是普通视图或页面视图方式 B、一定是页面视图或大纲视图方式 C、一定是全屏显示视图方式 D、一定是全屏显示视图或大纲视图方式 10.在Word的编辑状态,为文档设置页码,可以使用( )。
计算机操作题与详解
1.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注 意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。销售部助理小王需要针对2012 年和2013 年 的公司产品销售情况进行统计分析，以便制订新的销售计划和工作任务。现在，请按照如下需求完成工作： 1.打开“Exce1一素材.x1sx”文件，将其另存为“Exce1.x1sx”，之后所有的操作均在“Exce1.x1sx” 文件中进行。 2.在“订单明细”工作表中，删除订单编号重复的记录(保留第一次出现的那条记录)，但须保持原订单明细的记录顺序。 3.在“订单明细”工作表的“单价”列中，利用V1OOKUP公式计算并填写相对应图书的单 价金额。图书名称与图书单价的对应关系可参考工作表“图书定价”。 4.如果每订单的图书销量超过40 本(含40 本)，则按照图书单价的9.3 折进行销售；否则按 照图书单价的原价进行销售。按照此规则，计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“销售额小计”，保留 2 位小数。要求该工作表中的金额以显示精度参与后续的统计计算。 5.根据“订单明细”工作表的“发货地址”列信息，并参考“城市对照”工作表中省市与销 售区域的对应关系，计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“所属区域”。 6.根据“订单明细”工作表中的销售记录，分别创建名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”的工作表，这4 个工作表中分别统计本销售区域各类图书的累计销售金额，统计格式请参考“Exce1一素材.x1sx”文件中的“统计样例”工作表。将这 4 个工作表中的金额设置为 带千分位的、保留两位小数的数值格式。 7.在“统计报告”工作表中，分别根据“统计项目”列的描述，计算并填写所对应的“统计 数据”单元格中的信息。 题目详解我的答案：未作答参考答案： 1.【解题步骤】 步骤：启动Microsoft Excel 2010 软件，打开考生文件夹下的“Excel素材.xlsx”文件，将其另 存为“Excel.xlsx”。 2.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表中按Ctrl+A 组合键选择所有表格，切换至【数据】选项卡，单 击【数据工具】选项组中的【删除重复项】按钮，在弹出对话框中选择“全选”，单击“确定”按钮。 3.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表E3 单元格输入“=VLOOKUP([@图书名称]，表2，2，0)”，按 Enter 键计算结果，并拖动填充柄向下自动填充单元格。 4.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表I3单元格输入“=IF([@销量(本)]>=40，[@单价]*[@ 销量(本)]*0.93 ’ [@单价]*[@ 销量(本)])”，按En-ter 键计算结果，并拖动填充柄向下自动填充单元格。 5.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表的H3 单元格中，输入“=VLOOKUP(MID([@发货地址]，1，3)， 表3，2，0)”。按Enter 键计算结果，并拖动填充柄向下自动填充单元格。 6.【解题步骤】 步骤1：单击“插入工作表”按钮，分别创建 4 个新的工作表，如图 3.13 所示。移动工作表 到“统计样例”工作表前，分别重命名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”。 步骤2：在“北区”工作表中，切换至【插入】选项卡，单击【表格】选项组中的【数据透 视表】下拉按钮，在弹出的【创建数据透视表】对话框中，勾选【选择一个表或区域】单选
计算机一级word操作题
word01 在wordxp（2002）中打开考生文件夹中的文档wd01doc，完成如下操作： 1）将标题“浅谈书籍设计的风格”设置为艺术字，式样为“艺术字式样”对话框中第4行第3列。字号28，仿宋_GB2312，居中; 步骤：（1）选中“浅谈书籍设计的风格”这几个字，注意，选中文字的时候从左到右选择，不要把文字段落最后的回车标识选中。正确的选中状态是这样的：。错误的选中状态会包 含回车标识，。请仔细观察两张选中状态的截图，如果反黑的选中状态中也包含了回车标识，就是错误的文字选择状态。 再点击菜单栏里的“插入”下的“图片”中的“艺术字”。如图（1-1）所示： 图（1-1）插入艺术字 （2）点击之后，出现艺术字设置窗口，选中第四行第三列的样式，如图（1-2）所示： 图（1-2）艺术字库 （3）在图2所示的艺术字库设置窗口中，点击“确定”按钮后，出现艺术字文字编辑窗口。在这个
窗口中可以进行字号、字体的设置，设置字号28，仿宋_GB2312。如图（1-3）所示： 图（1-3）编辑艺术字文字 （4）点击艺术字编辑窗口中的确定后，在正文中生成艺术字形态如图（1-4）所示，这时艺术字还没有在段落中居中。 图（1-4）生成的艺术字 （5）点击选中艺术字，再点击菜单栏里的“格式”下的“段落”，打开段落格式设置，设置对齐方式为“居中”，如图（1-5）所示： 图（1-5）设置对齐方式 2）把文中英文段落的每一个句首改为大写，其余字符为小写； 步骤：（1）选中英文，再点击菜单栏里的“格式”下的“更改大小写”，如图（1-6）所示：
图（1-6）更改大小写 （2）打开更改大小写设置窗口，选中“句首字母大写”，并按确定，更改大小写设置窗口如图（1-7）所示 图（1-7）更改大小写设置窗口 3）使用替换功能将文章中的“personality”替换成“personality”，加着重号步骤：（1）点击菜单栏里的“编辑”下的“替换”，如图（1-8）所示： 图（1-8）替换 （2）打开查找和替换窗口，如图（1-9）所示
综合操作题解题步骤
一、综合操作（点“回答”按钮操作） 1.对正文进行排版 1)使用多级符号对章名、小节名进行自动编号。要求： 章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章)，其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1），X，Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 操作参考： 开始→“段落”选项中“多级列表”→“定义新的多级列表”，点击“更多”按 钮，选择“标题1”级别1→第X章，标题2，级别2→X.Y节，左对齐 →用格式刷刷其他章节 →刷完后打开“视图”下的“导航窗格”，爱导航窗格选中要删掉的多余的章节 号 2)新建样式，样式名为：“样式”+ 考生准考证号后5位。其中： 字体 ◆中文字体为“楷体_GB2312”， ◆西文字体为“Times New Roman”， ◆字号为“小四”； 段落 ◆首行缩进2字符， ◆段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； 其余格式，默认设置。 操作参考： 光标定位正文→“开始”→“样式”下角的快翻按钮，→“新建样式”按钮 →“格式”按钮中分别选择“字体”和“段落”，根据条件设置，建立新的样式， →双击格式刷，刷文章中所有正文 3)对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。要求： 编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2） 图的说明使用图下一行的文字，格式同编号， 图居中。 操作参考： 图题注：图下方文字左侧→“引用”→“插入题注”→“新建标签”，输入“图”， “确定”→“编号”→“包含章节号”确定。光标在图题注中点击“开始”→“段 落”中“居中”按钮，选中图，“居中”。 第二张图的题注：图下方文字左侧→“引用”→“插入题注”→“确定”。光标在
全国计算机一级考试试题题库(含答案,建议下载)
【导语】全国计算机等级考试，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。以下是无忧考网收集整理的全国计算机一级考试试题，希望对您有所帮助。 1.信息化社会的技术特征是______。 A)现代信息技术B)计算机技术C)通信技术D)网络技术 答案：A 2.下面关于信息的定义，不正确的是______。 A)信息是不确定性的减少或消除 B)信息是控制系统进行调节活动时，与外界相互作用、相互交换的内容 C)信息是事物运动的状态和状态变化的方式 D)信息就是指消息、情报、资料、信号 答案：D 3.信息来源于社会又作用于社会，说明信息具有______。 A)社会性B)传载性C)时间性D)不灭性 答案：A 4.信息被存储和传输，说明了信息具有______。 A)社会性B)传载性C)能动性D)不灭性 答案：B 5.信息技术的根本目标是______。 A)获取信息B)利用信息C)生产信息D)提高或扩展人类的信息能力 答案：D 6.信息技术指的是______。 A)获取信息的技术B)利用信息的技术 C)生产信息的技术D)能够提高或扩展人类信息能力的方法和手段的总称
答案：D 7.信息技术的发展经历了______发展时期。 A)2个B)3个C)4个D)5个 答案：B 8.信息技术大致上可以归纳为______相互区别又相互关联的层次。 A)5个B)4个C)3个D)2个 答案：C 9.信息获取技术属于信息技术的______。 A)主体层次B)应用层次C)外围层次D)其它层次 答案：A 10.下列技术不属于信息获取技术的是______。 A)传感技术B)遥测技术C)遥感技术D)机器人技术 答案：D 11.信息技术的主体层次，除了包括信息存储技术、信息处理技术、信息传输技术外，还包括_____。 A)激光技术B)微电子技术C)卫星通信技术D)信息控制技术 答案：D 12.目前在信息处理技术中起中坚作用的是计算机技术和_______等。 A)人工智能技术B)多媒体技术C)计算机网络技术D)无线通信技术 答案：A 13.关于信息技术的功能的描述，不正确的是______。 A)信息技术的功能是指信息技术有利于自然界和人类社会发展的功用与效能 B)从宏观上看，信息技术最直接、最基本的功能或作用主要体现在：辅人功能、开发功能、协同功能、增效功能和先导功能
计算机操作步骤
数据库操作练习一 说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作： 1、追加数据（2分）：在当前目录下打开WriteB.DBF，往该数据表中追加如下记录： 产品大类产品编号产品名称零售价 家电类LQ1600 超薄彩电3580.50 2、数据复制（4分）：在当前目录下打开FoxB.DBF，将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。 3、创建索引（2分）：在当前目录下打开IndexB.dbf 数据库表文件，建立索引： 索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。 4、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 方法与步骤——
1、追加数据： 打开本题——文件——打开——表——打开 WriteB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴家电类——复制粘贴LQ1600——复制粘贴超薄彩电——复制粘贴3580.50 （可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴）——关闭。 2、数据复制： 文件——打开——表——打开FoxB.DBF——文件——导出——到——输入CopyB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击女性职工——在光标处输入＞20——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 3、创建索引： 文件——打开——独占——表——找到并打开IndexB.dbf——显示——表设计器——索引——输入索引名“NUMBER”——唯一索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。
计算机一级操作题
二、汉字录入题(10分) 请在“答题”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。 数值数据的表示方法有范围和精度两方面的概念，范围是指某种数据形式所能表达的最大最小值，精度则指有效数字的位数。实际应用中的数值数据都要考虑到既会有整数部分也会有小数部分，在计算机内用二进制数码来表示时，由于总的二进制是有限制的(即字长)，所以只能保证一定的范围和精度。表示方法有定点和浮点两种。浮点表示法是最常用的，它把一个数描述成两个部分，即一个纯小数乘以2的若干次方(方次为整数，可正可负，称做阶码)。注意，这里有两个缺省的规定：尾数是纯小数即其小数点在整个 数的最左面：阶码是2的方次数即“基数”为2。 三、基本操作题(10分) Windows基本操作题，不限制操作的方式。 *******本题型共有5小题******* (l)将考生文件夹下PENCIL文件夹的PEN文件夹移动到考生文件夹下BAG文件夹中，并改名为PENCIL. (2)在考生文件夹下创建文件夹GUN，并设置属性为只读。 (3)将考生文件夹下ANSWER文件夹中的BASKET.ANS文件复制到考生文件夹下WHAT文件夹中。 (4)将考生文件夹下PLAY文件夹中的WATERYLY文件删除。 (5)为考生文件夹中的WEEKDAY文件夹中的HARD.EXE文件建立名为HARD的快捷方式，并存放在考生文 件夹中。 四、Word操作题(25分) 请在“答题”菜单上选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容。 具体要求如下： *******本套题共有4小题******* 1.在考生文件夹下打开文档WDT41.DOC,其内容如下： 【文档开始】 2006中国软件工程大会暨系统分析员年会召开 2006中国软件工程大会暨系统分析员年会于9月23日在湖南长沙召开。软件产业的各路精英和企业信息化的栋梁汇集在田汉大剧院，共同探讨软件工程方面的技术和管理问题。 本次大会由中国系统分析员顾问团主办，希赛网(https://www.wendangku.net/doc/935157091.html,)承办，是2006年继第28届世界软件工程大会在上海举办后国内IT行业最大规模的盛会，吸引了新浪网、硅谷动力、天极网等权威媒体的全程关注和直播，用友、华为等百余家知名企业，国防科技大学、中南大学等三十余家高校以及政府机构 参加，参会人次达到了历届最高的3500余人次。 此次大会会期2天，国内著名的软件工程方面的学者和专家都参加了此次盛会，周伯生、居德华、黄绍良等著名教授和林锐、田俊国、马映冰等19名业内著名的技术专家，以及几位技术新秀在大会上做技术和管理报告。他们的精彩报告提供了大量最新的技术信息和研究进展，体现了软件工程技术和管理的高层次，并在一定程度上代表了我国软件工程实践领域的应用发展水平。 【文档结束】 按要求完成以下操作并原名保存： (l)将标题段文字(“2006中国软件工程大会暨系统分析员年会召开”)设置为小三号、宋体、红色、加单下划线、居中并添加文字蓝色底纹，段后间距设置为1行。将正文各段中(“2006中国软件工程大会暨系统分析员年会于9月23日在湖南长沙……我国软件工程实践领域的应用发展水平”)所有英文文字设置为BookmanOldStyle字体，中文字体设置为仿宋GB2312,所有文字及符号设置为小四号，常规字形。 (2)各段落左右各缩进2字符，首行缩进1.5字符，行距为2倍行距。将正文第二段(“本次大会由中国系统分析员顾问团主……，最高的3500余人次。”)与第三段(“此次大会会期2天，……实践领域的应用发展水平。”)合并，将合并后的段落分为等宽的两栏，其栏宽设置成18字符。 2.在考生文件夹下打开文档WDT42.DOC,其内容如下：
word操作题要求及步骤
Word操作题要求及操作步骤 文档1 在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“word01.doc”文档，按要求完成下面操作： 1、给文章加题目“反坦克导弹方队”，并设置为：黑体、三号、居中、红色 2、将正文（不含文章的题目）进行段落设置：首行缩进2字符、1.5倍行距 3、在正文开始处插入C:\zrexam 文件夹中的“反坦克导弹方队.jpg”图片，设置图片的大小为高度6厘米，锁定纵横比，环绕方式为“四周型” 4、将页面设置为：上、下、左、右页边距均为2厘米 5、在正文最后插入一个2行3列的表格，将第一行合并单元格并输入：特点，第二行分别输入：射程远、威力大、命中率高 6、将正文中所有的“Tank”全部替换为“坦克” 7、保存文档并退出 步骤：1、光标指向第一行最前面，输入“反坦克导弹方队”，并选中，从“字体”2、栏中选中“黑体”、三号字（或从菜单栏中选择“格式”→“字体”中的黑体、三号字），选择“居中”，字体颜色选“红色”。 2、光标指向正文第一个字前，按住鼠标左键向下拖动至最后，即将全文选中，从菜单栏中选择格式中的段落，从特殊格式中选择首行缩进（默认2字符），行距中选择1.5倍行距。 3、光标指向第一行第一个字前，从菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→“对应图片”，选中“图片”，并击右键，选择“设置图片格式”，从“大小”中设置“高度值”，去掉“相对原始图片大小”的勾选框，从“版式”中选择环绕方式为“四周型”。 4、点击菜单“文件”→“页面设置”，从页边距对话框中分别设置“左右上下”页边距数值。 5、光标指向正文最后，选择菜单中的“表格”中的“插入”→“表格”，根据对话框设置对应数值后确定，选中表格中第一行的所有列，并击右键，选择“合并单元格”后输入要求文字，在第二行表格的对应单元格中分别输入要求文字。 6、点击菜单中的“编辑”选中相“替换”，在查找内容后输入“Tank”，在“替换为”后输入坦克后确定。 7保存文件退出。 文档2 在考试文件夹（C:\zrexam）中，打开“word02.doc”文档，按要求完成下面操作： 1、将正文（不含文章的题目）文字设置为：仿宋GB-231 2、小四、蓝色 2、将正文中的第二自然段跟第三自然段互换 3、在正文最后插入C:\zrexam 文件夹中的“女民兵方队.jpg”图片，设置图片的大小为高度8厘米，锁定纵横比，环绕方式为“紧密型” 4、在正文前插入艺术字“女民兵方队”，艺术字选择第二行、第五列所示式样，字号为20，
Wegzdd计算机多媒体操作题步骤
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 PhotoShop操作题步骤 一、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\84”文件夹下的图像文件“背景.jpg、标志.jpg”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\84”文件夹下=== （1）调整图片“背景.jpg”的“色相/饱和度”为色相：-17，饱和度：50，明度：1； （2）在图片“标志.jpg”中用矩形选框工具选择“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志，然后以半径10像素进行羽化，并复制 到“背景.jpg”中，放到适当的位置； （3）在“背景.jpg”中输入“大运会”文字，字体为“黑体”，大小为：48点，消除锯齿方法为无，颜色为RGB(252，246，5)，并设置文字图层的图层样式为投影，混合模式为：溶解，不透明度为：85%，距离为8像素，扩展为8%，大小为8像素。 （4）删格化文字图层后添加滤镜“扭曲/波纹”效果，使用默认参数，效果如样张“样张.jpg”所示； （5）将“背景.jpg”以文件名“2011年大运会.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤： 首先从PhotoShop文件菜单里，选择打开命令，把“背景.jpg、标 志.jpg”打开。 （1） 选择背景图片，单击图像菜单，选择调理命令下的色相/饱和度，修改参数：色相：-17，饱和度：50，明度：1； （2） 选择标志图片，选中工具箱中的矩形选框工具，选 中“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志，然后单击选 择菜单，选择羽化命令，然后以半径10像素进行羽化，并 复制到“背景.jpg”中，放到适当的位置；
计算机一级考试试题(有答案)
计算机一级考试试题 一、选择题 1、下列软件中____一定是系统软件。 A、自编的一个C程序，功能是求解一个一元二次方程 B、WINDOWS操作系统 C、用汇编语言编写的一个练习程序 D、存储有计算机基本输入输出系统的ROM芯片 2、在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是_______。 A、1和1 B、1和0 C、0和1 D、0和0 3、一张CD-ROM盘片可存放字节数是______。 A、640KB B、640MB C、1024KB D、512KB 4、目前普遍使用的微型计算机，所采用的逻辑元件是______。 A、电子管 B、大规模和超大规模集成电路 C、晶体管 D、小规模集成电路 5、下列一组数据中的最大数是______。 A、227(8) B、1FF(16) C、1010001(2) D、789(10) 6、80386SX是______位微处理器芯片。 A、32 B、准32 C、64 D、16 7、以下属于高级语言的有____。 A、汇编语言 B、C 语言 C、机器语言 D、以上都是 8、计算机辅助设计的英文缩写是____。 A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT 9、计算机辅助教学的英文缩写是____。 A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT 10、如果一个存储单元能存放一个字节，那么一个32KB的存储器共有____个存储单元。 A、32000 B、32768 C、32767 D、65536 11、十进制数0.6531转换为二进制数为____。 A、0.100101 B、0.100001 C、0.101001 D、0.011001 12、微型计算机外（辅）存储器是指____。 A、RAM B、ROM C、磁盘 D、虚盘 13、在Word中，当多个文档打开时，关于保存这些文档的说法中正确的是______。 A、只能保存活动文档 B、用“文件”菜单的“保存”命令，可以重命名保存所有文档 C、用“文件”菜单的“保存”命令，可一次性保存所有打开的文档 D、用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开的文档 14、在Word中，______用于控制文档在屏幕上的显示大小。 A、全屏显示 B、显示比例 C、缩放显示 D、页面显示 15、Word在正常启动之后会自动打开一个名为______的文档。 A、1.DOC B、1.TXT C、DOC1.DOC D、文档1 16、在Word中，关于表格自动套用格式的用法，以下说法正确的是______。 A、只能直接用自动套用格式生成表格