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北航 2013 研究生应用数理统计 孙海燕A班作业答案

北航 2013 研究生应用数理统计 孙海燕A班作业答案
北航 2013 研究生应用数理统计 孙海燕A班作业答案

2018年北航数学专业考研(0701)考试科目、招生人数、参考书目、复习指导---新祥旭考研

2018年北航数学专业考研(0701)考试科目、招生人数、参考书目、 复习指导 一、招生信息 所属学院:数学与系统科学学院 招生人数:53 所属门类代码、名称:理学[07] 所属一级学科代码、名称:数学[0701] 二、研究方向: 01 代数学及其应用 02 复分析及其应用 03 泛函分析及其应用 04 偏微分方程及其应用 05 微分方程与动力系统 06 信息数学与科学计算 07 概率与数理统计 08 运筹学与控制论 三、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③609数学专业基础 ④891数学专业综合 四、参考书目 《高等代数》第三版高等教育出版社北京大学数学系编 《数学分析》(上册、下册) 高等教育出版社陈纪修等

五、复习指导 1、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

实验7_北航研究生计算机网络实验

实验九IPv6实验 1. 3.5节步骤2中,请思考下面问题: 主机加入到组播组中的过程是什么? 答:1. 主机通过地址自动配置,获得多播组地址; 2.主机发送MLD多播侦听报文给本地链路的路由器; 3.路由器根据报文中的信息,向多播转发表中添加表项,以记录多播组的成员身份。 4. 3.5节步骤3中,仔细观察PC1与RT1之间的交互报文,回答下述问题: 1)为什么报文中的“next header”采用hop-by-hop的选项? 答:因为hop-by-hop选项规定该报文的传送路径上每台中间节点都要读取并处理该拓展报头,起到提醒路由器对MLD报文进行深入检查的作用。 2)为什么跳数被限制为1? 答:为了将此报文限制在链路本地上。 3)在“Hop-by-Hop”选项中,有一个“Padn”,它的作用是什么? 答:为了使字段符合对齐要求。 5. 3.5节步骤4中,仔细观察Router Solicitation的报文,回答下述问题: 1)在前面的multicast listener report报文中,报文的跳数限制为1,而在这里, 同样是主机发给路由器的报文,为什么跳数却采用255? 答:因为节点只接受跳数限制为Cur Hop Limit字段的RA报文,所以主机无须担心接收到链路外的RA报文,所以主机在发送RS报文时无须担心RS报文传递到本地链路外。 2)报文中的ICMP选项中的“source link-layer address”的作用是什么? 答:表示发送该RS报文的接口的链路层地址,这样路由器在接收到RS报文后无须进行地址解析就可以返回单播的RA报文。

6. 3.5节步骤6中,仔细观察Router Advertisement的报文,回答下述问题: 1)“Cur hop limit”的含义是什么? 答:主机发送普通报文时使用的默认跳数限制。 2)报文中“lifetime”的含义是什么? 答:发送该RA报文的路由器作为缺省路由器的生命周期。 3)“reachable time”的含义是什么? 答:本链路上所有节点的“可达”状态保持时间。 4)“retransmit time”的含义是什么? 答:重传NS报文的时间间隔,用于邻居不可达检测和地址解析。 5)这里为什么会有“source link-layer”地址呢? 答:为了表示路由器发送RA报文的接口的链路层地址。

全日制工程硕士研究生培养方案-北航研究生院-北京航空航天大学

大型飞机高级人才培养班 航空工程全日制工程硕士研究生培养方案 一、适用类别或领域 航空工程(085232) 二、培养目标 材料工程、电子与通信工程、控制工程、航空工程领域全日制工程硕士 (以下简称航空工程等领域全日制工程硕士)是与以上各工程领域任职资格相联系的专业学位,主要为国民经济和国防建设等领域培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。大飞机班旨在探索一条“以国家大型项目人才需求为索引,培养具有献身精神、团结协作精神、开拓创新精神的设计型和复合型人才”的研究生培养新模式,是北航研究生培养体系的一部分。 航空工程等领域全日制工程硕士培养的基本要求是: 1、坚持党的基本路线,热爱祖国、遵纪守法、品行端正、诚实守信、身心健康,具有良好的科研道德和敬业精神。 2、在本领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,有较宽的知识面和较强的自立能力,具有大飞机设计、制造、运营、管理等领域需求的创造能力和工程实践能力。 3、掌握一门外国语。 三、培养模式及学习年限 1.航空工程等领域全日制工程硕士研究生培养实行导师负责制,或以导师为主的指导小组制,负责制订硕士研究生个人培养计划,选课、组织开题报告、论文中期检查、指导科学研究和学位论文,并与中国商飞、第一飞机设计研究院、西飞公司等航空企业联合培养,实行导师组指导。 2.硕士研究生一般用1学年完成课程学习,课程学习实行学分制,具体学习、考核及管理工作执行《北京航空航天大学研究生院关于研究生课程学习管理规定》。 3.专业实习是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,全日制工程硕士研究生在学期间,应保证不少于0.5年的工程实践。 4.学位论文选题应来源于航空工程等领域工程技术背景。鼓励实行双导师制,其中第一导师为校内导师,校外导师应是与本工程领域相关的专家,也可以根据学生的论文

北航计算机考研大纲 2005-2008

北航2008年961计算机专业综合考试大纲 一、考试组成 961计算机专业综合共包括四门课程的内容:计算机组成原理、数据结构、操作系统、数理逻辑,分别占40分、40分、40分、30分。 二、计算机组成原理 参考书:《计算机组成原理》,高等教育出版社,唐朔飞编著 1.存储系统 ① 主存储器:存储单元电路及其工作原理、存储芯片结构及其工作原理、DRAM的刷新原理和刷新 方式、存储器的扩展方法。 ② 高速缓冲存储器:Cache的基本结构和工作原理、Cache的地址映射方式、Cache的替换策略。 ③ 辅助存储器:磁盘存储器的结构、访问特征和性能参数计算。 2.指令系统 ① 指令格式:机器指令的一般格式以及指令字中各字段的作用和特点。 ② 寻址方式:常见寻址方式的有效地址计算方法、寻址范围、作用和特点。 ③ 指令系统的设计:指令格式设计的相关因素及基本方法、扩展操作码技术。 3.CPU ① CPU的功能和结构:CPU的基本功能、内部结构、数据通路、控制信号。 ② 控制单元的功能:指令周期、多级时序系统、控制方式、指令执行过程的微操作流程分析。 ③ 控制单元的设计:微程序控制器的结构和工作原理、微指令的格式和编码方式、微程序设计。 4.输入输出技术 ① 总线:总线的分类、总线的判优(仲裁)控制方式、总线的通信控制方式。 ② I/O控制方式:中断响应与中断处理、DMA方式的工作原理。 三、数据结构 参考书:《数据结构教程》(第二版),唐发根编著,北京航空航天大学出版社(第3次印刷) 1.线性表 ① 线性关系,线性表的定义,线性表的基本操作; ② 线性表的顺序存储结构与链式存储结构(单链表、循环链表和双向链表)的构造原理; ③ 在以上两种存储结构的基础上对线性表实施的基本操作对应的算法设计。 2.堆栈与队列 ① 堆栈与队列的基本概念,基本操作; ② 堆栈与队列的顺序存储结构与链式存储结构的构造原理; ③ 在以上两种存储结构的基础上对堆栈与队列实施插入与删除等基本操作的算法设计。

2018年北京航空航天大学应用数学专业考研参考书目—新祥旭考研

北京航空航天大学数学专业: 考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③609数学专业基础 ④891数学专业综合 专业指导 本专业考试科目为:101思想政治理论、201英语一、609数学专业基础、891数学专业综合 本专业考研报考录取情况为:近两年基本初试上线就可以录取,复试都可以通过。本专业考研情况介绍:近两年的实际招生都达不到学院的招生人数,保研的学生大概每年有20个左右,其余的考研学生这两年通过初试线就可以了,复试只有面试,基本都可以通过。 本专业考研考试特点:北航数学的考试与其他学校的数学有些区别,它的数学专业基础课包括数学分析、高等代数二门课程的内容,每门课试题满分75分。数学专业综合课试题含常微分方程、近世代数、概率论与数理统计三门课程的内容,考生

可任选其中二门课程的试题解答,多选无效。每门课试题满分75分。总体考试比较简单。 参考书目 1.《数学分析》(上册、下册)陈纪修等编(第二版)高等教育出版社 2.《数学分析》(上册、下册)华东师范大学数学系编(第三版)高等教育出版社 3.《高等代数》,北京大学数学系王萼芳等编,高等教育出版社,2003年版。 4.《线性代数(数学专业用)》,李尚志编著,高等教育出版社,2006年版。 5.《常微分方程》东北师范大学数学教研室编(第三版)高等教育出版社 6.《常微分方程》王高雄、周之铭等(第三版)高等教育出版社 7.《近世代数引论(第3版)》,冯克勤,李尚志,章璞著,中国科学技术大学出版社,2009年版。 8.《近世代数》,韩世安、林磊编著,科学出版社,2004年版。 9.《近世代数基础》,张禾瑞著,高等教育出版社,1978年版。 10.《概率论及数理统计》(上、下册),邓集贤等高等教育出版社2009 11.《概率论与数理统计》严士健等高等教育出版社1997 12.《线性系统理论》,程兆林, 马树萍,科学出版社,2007。 13.《线性系统理论》,郑大钟,清华大学出版社,2002。

实验3北航研究生计算机网络实验

实验三网络层实验 2. 分析2.6.1步骤6中截获的报文,统计“Protocol”字段填空:有2个ARP报文,有8个ICMP 报文。在所有报文中,ARP报文中ARP协议树的“Opcode”字段有两个取值1,2,两个取值分别表达什么信息? 答:1表示request,即请求报文,2表示reply,即回复报文。 3.根据2.6.1步骤6分析ARP报文结构:选中第一条ARP请求报文和第一条ARP应答报文,将 4.(1)比较ping1-学号中截获的报文信息,少了什么报文?简述ARP Cache的作用。 答:少了ARP报文。主机的ARP Cache存放最近的IP地址与MAC地址的对应关系,一但收到ARP应答,主机将获得的IP地址和MAC地址的对应关系存到ARP Cache中,当发送报文时,首先去ARP Cache中查找相应的项,如果找到相应的项则将报文直接发送。 (2)按照图-4重新进行组网,并确保连线正确。修改计算机的IP地址,并将PC A的默认网关修改为192.168.1.10,PC B的默认网关修改为192.168.2.10。考虑如果不设置默认网关会有什么后果? 答:如果不设置默认网关则无法访问不同网段的主机。

5.根据2. 6.2步骤12分析ARP报文结构:选中第一条ARP请求报文和第一条ARP应答报文,将ARP请求报文和ARP应答报文中的字段信息与上表进行对比。与ARP协议在相同网段内解析的过程相比较,有何异同点? 答:请求报文中,相同网段网络层中的Target IP address为PCB的IP192.168.1.21,而不同网段网络层中的Target IP address为PCA的默认网关的IP 192.168.1.10;应答报文中,相同网段链路层的Source和网络层的Sender MAC address都是PCB的MAC地址00:0c:29:99:cb:04,而不同网段链路层的Source和网络层的Sender MAC address都是PCA默认网关S1 e0/1的MAC地址3c:e5:a6:45:6b:bc,相同网段网络层的Sender IP address为PCB的IP192.168.1.21,而不同网段网络层的Sender IP address为PCA的默认网关的IP 192.168.1.10。 6.根据3.6.1步骤2——在PC A 和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获,然后PC A ping PC B,分析截获的ICMP报文:共有8个ICMP报文,分别属于哪些种类?对应的种类和代码字段分别是什么?请分析报文中的哪些字段保证了回送请求报文和回送应答报文的一一对应? 答:这些报文都是询问报文。具体来分,第1,3,5,7属于request类型,对应的字段为Type: 8 (Echo(ping) request);第2,4,6,8属于reply类型,对应的字段为Type: 0 (Echo(ping) reply)。 网络层的Source和Destination字段保证了请求报文和应答报文一一对应。 7.根据3.6.1步骤3——在PC A 和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获,运行pingtest程序,设置地址掩码请求报文参数,分析截获报文填写下表: 8.根据3.6.1步骤4——在PC A 和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获,运行pingtest程序,设置时间戳请求报文参数,分析截获报文填写下表:

实验4_北航研究生计算机网络实验

实验四OSPF协议分析 1.查看R2的OSPF的邻接信息,写出其命令和显示的结果: 答:display ip routing-table Destination/Mask Proto Pre Cost NextHop 1.1.1.1./32 OSPF 10 1 168.1.1.1 2.2.2.2/32 Direct 0 0 127.0.0.1 127.0.0.0/8 Direct 0 0 127.0.0.1 127.0.0.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 168.1.1.0/24 Direct 0 0 168.1.1.2 168.1.1.2/32 Direct 0 0 127.0.0.1 2.将R1的router id 更改为3.3.3.3,写出其命令。显示OSPF的概要信息,查看此更改是否生效。如果没有生效,如何使其生效? 答:[R1] undo router id [R1] router id 3.3.3.3 没有生效,需重启ospf进程: reset ospf process 3.6.1 OSPF协议报文格式 3.分析截获的报文,可以看到OSPF的五种协议报文,请写出这五种协议报文的名称。 并选择一条Hello报文,写出整个报文的结构(OSPF首部及Hello报文体)。 答: HELLO报文、DB Description报文、LS Request报文、LS Update报文和LS Acknowledge报文。 OSPF Header Version: 2 Message Type: Hello Packet (1) Packet Length: 48 Source OSPF Router: 1.1.1.1 Area ID: 0.0.0.0 (Backbone) Checksum: 0x4d92 [correct] Auth Type: Null (0) Auth Data (none): 0000000000000000 OSPF Hello Packet Network Mask: 255.255.255.0 Hello Interval [sec]: 10 Options: 0x02 ((E) External Routing) Router Priority: 1 Router Dead Interval [sec]: 40 Designated Router: 168.1.1.1 Backup Designated Router: 0.0.0.0

北航数理统计期末考试题

材料学院研究生会 学术部 2011年12月 2007-2008学年第一学期期末试卷 一、(6分,A 班不做)设x 1,x 2,…,x n 是来自正态总体2(,)N μσ的样本,令 )x x T -= , 试证明T 服从t -分布t (2) 二、(6分,B 班不做)统计量F-F(n,m)分布,证明 111(,)F F n m αααα-的(0<<1)的分位点x 是。 三、(8分)设总体X 的密度函数为 其中1α>-,是位置参数。x 1,x 2,…,x n 是来自总体X 的简单样本,试求参数α的矩估计和极大似然估计。 四、(12分)设总体X 的密度函数为 1x exp x (;) 0 , p x μμσσσ??-? -≥??? =????? ,其它, 其中,0,μμσσ-∞<<+∞>已知,是未知参数。x 1,x 2,…,x n 是来自总体X 的简单样本。 (1)试求参数σ的一致最小方差无偏估计σ∧ ; (2)σ∧ 是否为σ的有效估计?证明你的结论。

五、(6分,A 班不做)设x 1,x 2,…,x n 是来自正态总体211(,)N μσ的简单样本,y 1,y 2,…,y n 是来自正态总体222(,)N μσ的简单样本,且两样本相互独立,其中221122,,,μσμσ是未知参数,2212σσ≠。为检验假设012112:, :,H H μμμμ=≠可令12, 1,2,..., , ,i i i z x y i n μμμ=-==-则上述假设检验问题等价于0111:0, :0,H H μμ=≠这样双样本检验问题就变为单检验问题。基于变换后样本z 1,z 2,…,z n ,在显著性水平α下,试构造检验上述问题的t-检验统计量及相应的拒绝域。 六、(6分,B 班不做)设x 1,x 2,…,x n 是来自正态总体20(,)N μσ的简单样本,0μ已知,2σ未知,试求假设检验问题 22220010:, :H H σσσσ≥<的水平为α 的UMPT 。 七、(6分)根据大作业情况,试简述你在应用线性回归分析解决实际问题时应该注意哪些方面? 八、(6分)设方差分析模型为 总离差平方和 试求A E(S ),并根据直观分析给出检验假设012:...0P H ααα====的拒绝域形式。 九、(8分)某个四因素二水平试验,除考察因子A 、B 、C 、D 外,还需考察A B ?,B C ?。今选用表78(2)L ,表头设计及试验数据如表所示。试用极差分析指出因子的主次顺序和较优工艺条件。

2018北航计算机考研经验分享

2018北航计算机考研经验分享 如今尘埃落定,终于有时间来给各位学弟学妹做一些简单的分享,也算是自己的一些回馈吧,毕竟也从考研前辈的经验贴里获益良多。下面我会从几个方面回答一下大家比较关心的问题,希望能对各位有所帮助。 1.学硕和专硕的招录情况? 首先北航计算机学院的学硕招生分为3种,计科(考研名额每年20~50人左右,需要由当年保研人数和当年招生指标决定)、软工(这几年貌似每年差不多10个名额左右),网安(对网安没什么印象,不关注北航信安,不打算学信息安全)。 真的,这个问题只能你自己决定。北航对于专硕和学硕的培养可以说是没有差异的,专硕也是可以直博的,专硕据说毕业不强制要求发小论文。每年决定专硕和学硕分数线的关键因素是当年选择报考学硕、专硕过线人数决定的。 有以下几点需要强调以下。 第一:专硕没有资格向学硕调剂,无论分数多高; 第二:专硕即使没招满,接受学硕调剂,也是得等第一志愿报考专硕的同学录完之后,才会录调剂,这意味着调剂的话,即使你初试比别

人高,复试比别人高,也可能不如别人第一志愿报考专硕的(这个从17年的录取可以看出来,学硕340的线,专硕过300就有录的)。 第三:从今年的导师指标来看,几乎所有的老师都可以招专硕。任何直接劝你报学硕或者专硕的人都是不负责任的,谁也不知道下一年的报考情况,今年是专硕炸了,去年是学硕炸了。 2.初试如何准备? 政治:一定要提前定时写政治大题,不要考试时是你第一次正式作答政治大题。50分大题,你没针对性训练的话,对自己太不负责任了(自己算一门数学10分的大题要刷多少道题,政治才写10道大题而已),反正我实际作答时很多问题。政治刷了挺多选择题的,市面上的模拟卷基本上都买了,强烈推荐刘源泉的五套卷,市面上答案解析最详细,没有之一。 英语:时间多背单词,时间少直接刷题。我单词背了7~8遍吧,百词斩背的,不斩熟词,真题也刷了2~3遍,听唐迟讲了一遍近10年阅读,考前一个月没做题,作文没刻意准备,按潘赟的九宫格作文来的(我个人认为市面上最用心的作文书了,打10颗星)。 英语多提一句吧,重视下那个英语翻译,复试英语翻译占分的,在你自我介绍后,你翻译的文献通顺与否直接决定老师对你的印象啊!!!

北航【测试计量技术及仪器】-【学术硕士】培养方案

仪器科学与光电工程学院 测试计量技术及仪器(080402) 全日制学术硕士研究生培养方案 一、适用学科 仪器科学与技术(0804) 测试计量技术及仪器(080402) 二、培养目标 培养我国社会主义建设事业需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才:热爱祖国,拥护党的基本路线,遵纪守法,品行端正,并具有艰苦奋斗、为人民服务和为社会主义建设事业献身的精神。 本学科全日制学术硕士研究生具有信息的感知获取、数据处理、结果评估以及对相关要素进行控制的基础理论和专门知识,掌握相应的技能和方法,具有从事本学科领域科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力,对本学科所从事的研究方向及其有关技术领域有深入的研究。较熟练掌握一门外语。 三、培养方向 测试计量技术及仪器(080402) 测试计量技术及仪器学科属信息科学技术领域,研究信息感知获取、数据分析处理、结果验证评估以及对相关要素进行控制的理论与方法,是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。主要探讨和研究测量理论和测量方法、各种类型测量仪器、测控系统的工作原理、设计方法和应用技术。 主要培养方向: 1.自动测试与诊断 2、过程参数测量与成像 3. 先进传感技术与系统 4、传感网络与信息融合网络化传感系统 5. 计算机视觉及模式识别 6、光电精密测试与系统

7、动态计量与校准 四、培养模式及学习年限 本学科学术硕士研究生主要按二级学科培养,鼓励开展跨学科交叉培养、校企联合培养、本研统筹培养,实行导师或联合导师负责制,负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。 硕士研究生实行学分制,学制为两年半至三年,一般在1年内完成课程学习,要求在申请硕士论文答辩前按培养方案获得知识结构中所规定的各部分学分及总学分。若因客观原因不能按时完成学业者,可申请适当延长培养年限,延长时间不得超过一年。 五、知识和能力结构 本学科硕士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践能力两部分构成,如下表所示。知识和能力结构主要体现对研究生业务理论素质、科学及人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养层次,要取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分。 六、课程设置及学分要求 课程及学分设置如附表所示。 七、主要培养环节及基本要求 1.制定个人培养计划 根据本学科的培养方案,在硕士研究生的知识结构与学位论文要求的基础上,由导师或指导小组与研究生本人共同制定硕士研究生的个人培养计划。个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后2周内制定,研究生据此计划在网上办理选课手续,8周内可根据研究生特点进行调整;各类研究生的学位论文研究计划应在开题报告中详细描述。 研究生个人培养计划制定后,不能随意变更;研究生应完成个人培养计划中制定的

实验3北航研究生计算机网络实验

实验三网络层实验 2.分析261步骤6中截获的报文,统计“ Protocol”字段填空:有_2—个ARP报文,有__8 个ICMP报文。在所有报文中,ARP报文中ARP协议树的“ Opcode”字段有两个取值1,2,两个取值分别表达什么信息? 答:1表示request,即请求报文,2表示reply,即回复报文。 3?根据2.6.1步骤6分析ARP报文结构:选中第一条ARP请求报文和第一条ARP应答报文,将ARP请求报文和ARP应答报文中的字段信息填入下表: 答:少了ARP报文。主机的ARP Cache存放最近的IP地址与MAC地址的对应关系,一但收到ARP应答,主机将获得的IP地址和MAC地址的对应关系存到ARP Cache中,当发送报文时,首先去ARP Cache中查找相应的项,如果找到相应的项则将报文直接发送。 (2)按照图-4重新进行组网,并确保连线正确。修改计算机的修 IP地址,并将PC A的默认网关 改为,PC B的默认网关修改为 答:如果不设置默认网关则无法访问不同网段的主机。 5?根据,将ARP请求报文和ARP应答报文中的字段信息与上表进行对比。与ARP协议在相同 网段内解析的过程相比较,有何异同点?

答:请求报文中,相同网段网络层中的Target IP address为PCB的,而不同网段网络层中的Target IP address为PCA的默认网关的IP ;应答报文中,相同网段链路层的Source和网络层的Sender MAC address都是PCB的MAC地址00:0c:29:99:cb:04,而不同网段链路层的Source和网络层的Sender MAC address都是PCA默认网关S1 eO/1的MAC地址3c:e5:a6:45:6b:bc,相同网段网络层的Sender IP address为PCB的,而不同网段网络层的Sender IP address为PCA的默认网关的IP 6?根据A和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获,然后PC A ping PC B,分析截获的ICMP 报文:共有 _8_个ICMP报文,分别属于哪些种类?对应的种类和代码字段分别是什么?请 分析报文中的哪些字段保证了回送请求报文和回送应答报文的一一对应? 答:这些报文都是询问报文。具体来分,第1,3,5,7属于request类型,对应的字段为Type: 8 (Echo(ping) request);第2,4,6,8 属于reply 类型,对应的字段为Type: 0 (Echo(ping) reply)。 网络层的Source和Destination字段保证了请求报文和应答报文一一对应。 7?根据A和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获,运行pingtest程序,设置地址掩码请求 8?根据A和PC B上启动Wireshark软件进行报文截获,运行pingtest程序,设置时间戳请求报

北航2014级硕士研究生应用数理统计答案(B卷)

2014-2015 学年 第一学期期末试卷答案 学号 姓名 成绩 考试日期: 2015年1月13日 考试科目:《应用数理统计》(B 层) 一、填空题(本题共16分,每小题4分) 1.设122,,n x x x ,是来自正态总体2(,)N μσ的简单样本,则c = n m m - 时,统计量2 22112 2211 ()()m k k k n k k k m x x c x x η-=-=+-=-∑∑服从F -分布。 2. 设12,,n x x x ,是来自正态总体2 (0,)N σ的简单样本,用2 2 21 1?()n i i nx x n σ ===∑估计2σ,则均方误差2222?()E σσ σ- 42σ 。 3.设总体X 的密度函数为22 ,[0,] (;)0, [0,]x x p x x θθθθ?∈?=????,其中0θ>,12,,,n x x x 是 来自总体X 简单样本,则2()q θθ=的矩估计?q = 2 94 x 或2 1 2n i i x n =∑ 。 4.在双因素方差分析中,总离差平方和T S 的分解式为 T A B A B e S S S S S ?=+++ 其中2 111 ()p q r e ijk ij i j k S x x ?====-∑∑∑,11r ij ijk k x x r ?==∑, 则e S 的自由度是 (1)p q r - 或n pq -,其中n pqr = 。

二、(本题12分)设总体X 的密度函数为111,(0,1) (;)0,(0,1)x x f x x θ θθ-?∈?=???? ,其中0θ>, 12,,,n x x x 是来自总体X 的简单样本。 (1)求θ的极大似然估计?θ;(2)求θ的一致最小方差无偏估计;(3)问θ的一致最小方差无偏估计是否为有效估计?证 明你的结论。 解(1)似然函数为 (1)()1 1 {01}121 1 ()() (,,,)n n i x x n n i L x I x x x θ θθ-<≤<== ∏ 对数似然函数为 (1)(){01}121 1 ln ()ln (1)ln ln (,,,)n n i x x n i L n x I x x x θθθ <≤<==-+-+∑ 求导,有 2 1 ln ()1 ln n i i L n x θθθθ =?=--?∑ 令ln ()0L θθ?=?,可得θ的极大似然估计为1 1?ln n i i x n θ==-∑。 (2)因为 (1)()1 1 12{01}121 1 (,,,;)() (,,,)n n n i x x n n i f x x x x I x x x θ θθ-<≤<== ∏ (1)(){01}121 1 1 (,,,)exp{(1)ln }n n x x n i n i I x x x x θθ <≤<==-∑ 令1 ()n c θθ = ,(1)(){01}12()(,,,)n x x n h x I x x x <≤<= ,1 ()1w θθ = -,1 ln n i i T x ==∑,由于() w θ的值域(0,)+∞有内点,由定理2.2.4知1 ln n i i T x ==∑是完全充分统计量。而 1 1 1 1 (ln )(ln )i E x x x dx θθθ -= =-? 所以 1 1 (ln )(ln )n n i i i i E x E x n θ====-∑∑

2020年北京航空航天大学计算机应用技术考研真题(回忆版)及考研参考书

2020年北京航空航天大学计算机应用技术考研真题(回忆版)及考研参考 书 育明教育506大印老师 北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办 2020年1月1日 【2021年考研温馨解析:考研失败的7大原因】 根据育明教育过去12年对10000多名考研学员的分析发现,大多数考生之所以考研失败,主要是基于以下几个方面的原因:第一,准备的时间太晚,在育明教育咨询的考生,很多都建议大三或者大二就开始准备,并且最好是大三就尝试考一次,但是大多数考生的复习时间也就是几个月,这么短时间,怎么能和准备了一两年的考上相比呢,除非你是神通。第二,院校选择和专业选择不合理。当然,很多考生也不知道怎么选择专业和院校,因为信息太少了,又缺乏相关的经验,这点可以咨询育明教育咨询师,由十余年考研咨询经验的高级咨询师给大家答疑解惑。第三,复习规划不合理。自上学以来,很多考生就是在家长和老师的安排下进行学习的,上大学以后大家就失去了学习安排的能力,导致考研不知道如何安排,这点可以根据育明一对一的复习进度进行解决。第四,复习技巧。很多辅导机构都会给大家讲解一些技巧,但是这些技能很难在考场上应用的,真正的技巧是要通过长时间的练习和备考磨炼出来的。第五,答题技巧。育明教育每年都会聘请具有5年以上公共课和专业课阅卷经验的老师对学员进行一对一指导的,这点是育明教育高通过率的秘诀,要知道,很多题目都是主观题,你能回答上来和你能得高分是两码事。第六,复习重点。考研考的就是心态,很多考生往往容易贪多,再加上把握不住重点,所以,越往最后越是急躁,越是觉得需要记忆的内容多,其实核心问题就是没有掌握住重点。第七,很多考生初试后,对复试不够重视,尤其是MPAcc的考生,报考人大、北外、北语等院校的考生,现在复试的比例越来越高了,所以一定要重视复试,育明教育的复试保过班次,大家可以考虑。 一、2020年北京航空航天大学计算机应用技术考研真题回忆版 育明教育一对一学员回忆整理 初试: 公共课(数学、英语、政治)以及专业课 数学:基础很重要,在掌握基础知识以后,就是不断的做题,采用题海战术,不断的刷题,就这么简单; 英语、政治:就是多读、多背,多记,然后就是针对练习就好。 专业课:961专业课 考试科目:计算机组成原理,计算机网络、操作系统 育明考研考博培训中心官网:https://www.wendangku.net/doc/938579408.html,400-6998-626

实验2_北航研究生计算机网络实验

实验二数据链路层在线实验 1.在网络课程学习中,80 2.3和ETHERNETII规定了以太网MAC层的报文格式分为7字节的前 导符、1字节的起始符、6字节的目的MAC地址、6字节的源MAC地址、2字节的类型、数据字段和4字节的数据校验字段。对于选中的报文,缺少哪些字段,为什么? 答:缺少前导符和起始符,和数据校验字段,这两个字段和校验字段在网卡接收MAC帧时被去掉了,因此实验抓包软件的报文中没有这些字段。 2.查看交换机的MAC地址表,结果为: 答: MAC ADDR VLAN ID STATE PORT INDEX AGING TIME 000c-2919-8388 1 Learned Ethernet0/1 99 B499-bab9-1336 1 Learned Ethernet0/1 292 000c-2940-2cbe 1 Learned Ethernet0/2 281 B499-bab9-1338 1 Learned Ethernet0/2 30 1)、解释MAC地址表中各字段的含义? 答: MAC ADDR为设备的MAC 地址 VLAN ID为端口所在的VLAN编号 PORT INDEXT 表示源MAC地址为由该端口号学习来的 STATE 表示该记录怎么得来的(学习/配置) AGING TIME 表示该记录的生命时间 2)、这个实验能够说明MAC地址表的学习是来源于数据帧的源MAC地址而非目的MAC地址吗?如果能,为什么?如果不能,试给出一个验证方法。 答: 不能。方法:清空交换机的MAC地址表,断开交换机与PCB的连线,然后ping PCB,查看交换机的MAC地址表,这时MAC中只有PCA的MAC地址学习记录。 3.在VLAN实验中,实验中的计算机能否通讯,请将结果填入下表:

北航数理统计期末考试题

北航数理统计期末考试题 2011年2007-2008学年第一学期期末试卷一、(6分,A班不做)设x1,x2,…,xn是来自正态总体的样本,令,试证明T服从t-分布t(2) 二、(6分,B班不做)统计量F-F(n,m)分布,证明。 三、(8分)设总体X的密度函数为其中,是位置参数。x1,x2,…,xn是来自总体X的简单 样本,试求参数的矩估计和极大似然估计。 四、(12分)设总体X的密度函数为,其中是未知参数。x1,x2,…,xn是来自总体X的简 单样本。 (1)试求参数的一致最小方差无偏估计; (2)是否为的有效估计证明你的结论。 五、(6分,A班不做)设x1,x2,…,xn是来自正态总体的简单样本,y1,y2,…,yn是 来自正态总体的简单样本,且两样本相互独立,其中是未知参数,。为检验假设可令则上述假设检验问题等价于这样双样本检验问题就变为单检验问题。基于变换后样本z1,z2,…,zn,在显著性水平下,试构造检验上述问题的t-检验统计量及相应的拒绝域。 六、(6分,B班不做)设x1,x2,…,xn是来自正态总体的简单样本,已知,未知,试求假 设检验问题的水平为的UMPT。 七、(6分)根据大作业情况,试简述你在应用线性回归分析解决实际问题时应该注意哪些方 面八、(6分)设方差分析模型为总离差平方和试求,并根据直观分析给出检验假设的拒绝域形式。 九、(8分)某个四因素二水平试验,除考察因子A、B、C、D外,还需考察,。今选用表,表 头设计及试验数据如表所示。试用极差分析指出因子的主次顺序和较优工艺条件。 列号试验号ABCD实验数据 12345671111111112.82111222228.23122112226.14122221135.35212121230.5621221214 .37221122133.3822121124.0十、(8分)对某中学初中12岁的女生进行体检,测量四个变量,身高x1,体重x2,胸围x3,坐高x4。现测得58个女生,得样本数据(略),经计算指标的协方差阵V的极大似然估计为且其特征根为。 (1)试根据主成分85%的选择标准,应选取几个主要成分(2)试求第一主成分。 2006级硕士研究生《应用数理统计》试题一、选择题(每小题3分,共12分) 1.统计量T~t(n)分布,则统计量T2的α(0α1)分位点xα(P{T2≤xα}=α)是()

2019北京航空航天大学计算机专业考研经验贴

2019北京航空航天大学计算机专业考研经验贴 初试: 公共课(数学、英语、政治)以及专业课 数学:基础很重要,在掌握基础知识以后,就是不断的做题,采用题海战术,不断的刷题,就这么简单; 英语、政治:就是多读、多背,多记,然后就是针对练习就好。 专业课:961专业课 考试科目:计算机组成原理,计算机网络、操作系统 参考教材:分别对以下书目 《计算机组成与设计-硬件/软件接口》机械工业出版社; 《计算机网络》谢希仁著,电子工业出版社; 《现代操作系统》机械工业出版社。 考研经验交流:先和大家讲讲961当中复习的重点课本吧,《计算机组成原理》这本书需要你特别认真的复习,这是考试的重点,也就是说题型大部分是在这本书里面的,在复习专业课的时候,我当时都是先将课本参考书好好复习,也就是先看课本,第一遍先是将书本从头到尾全都过一遍,大体上知道书本都有哪些内容,这是你第一遍看书所需要做的事情,再之后那就开始按照章节复习,并且找对应的试题同步练习,这个可以巩固你所复习的知识内容,同时也做了试题,让你知道该怎么去应用,不懂的地方那也可以及时的去反过来再复习,做到更好的理解记忆这些知识,做到真正掌握,等到这一遍复习过后,你会发现其实你掌

握的已经差不多了,而还未掌握的,你可以再着重去专门复习,一定要全部搞透、搞懂,不能马马虎虎。稳扎稳打,一步一个脚印,在这个复习的时候,可能大家会觉得枯燥乏味,但是成功之路并不是绚丽多彩的,而是艰苦拼搏的,所以在这里我就顺带着讲下心态问题,心态一定要放好,保持一颗饱满的心态来去复习,如果没有一个好的精神状态,你就不能高效的去学习,不能高效学习,那你就只是浪费时间,看起来你是在很努力的一整天都在学习,其实还不如那些高效率学习一两个小时的人,所以效率很重要,这就是为什么在复习到第二轮时候我跟大家讲这个效率的问题,第二轮的复习状况就是如此,提前给大家打针预防针,提前提醒各位。我见过的还有就是那些效率不高还看起来很努力,很拼的人学习,但是到最后人家问他,你复习的应该很不错了吧?他说完了,全都忘记了,脑袋里面是空白的,什么都没记住,脑袋一片蒙,坐在考场完全就不知道怎么办。希望大家不要做这种人,既折磨了自己,又没有得到自己该有的回报。再次重申第二轮的复习重要性,大家一定要重视,争取全部做到各书本知识在你的脑海里面,各个知识能够串联到一起,随时提取,方便考试时候信手拈来。过了第二轮之后,第三轮,各位就是要不断的刷题,练习试题,而且是做历年真题,完整的一套试卷,这个可以看出你自己到底掌握了多少,对自己进行一个摸底,同时也练习你做题的对题目特有的题感,在这一轮中你就是不断的做题,疯狂的做题,各种题型都去接触了解,说不定到时真正考试的时候你就有意外之喜,有些时候你运气好可以碰到原题,那都是有可能的,这就是你做题比别人多所占的优势。如果觉得不是很把握的话,可以在新祥旭报

北航硕士生导师信息查询(新)

说明:本文档是word格式,下载后可按住Ctrl点击超链接查看导师详细信息。 北航硕士生导师信息查询 注意:1、以下列表先按校内、兼职再按姓名拼音排序。 2、截止到每年12月31日,年龄超过58岁以上的硕导,一般不再招收硕士研究生。 3、我校博士生导师同时为硕士生导师,详细信息见〈博导信息查询〉。 哲学(一级学科代码:010100) 返回顶端↑哲学(二级学科代码:010100) 程二奇黄建华李文爽 马克思主义哲学(二级学科代码:010101) 万林艳 科学技术哲学(二级学科代码:010108) 陈海秋韩连庆胡懋仁李成智李小宁 谭裘麒王娜王湘穗王妍徐治立 叶山岭于金龙章琰郑彦良何立萍(兼职)应用经济学(一级学科代码:020200) 返回顶端↑应用经济学(二级学科代码:020200) 王东月 国民经济学(二级学科代码:020201) 高俊梅韩霞侯琳琳黄岩李筱光

刘美芳 金融学(二级学科代码:020204) 部慧高雅琴黄纯纯蒋虹李平 马杰牟晖秦中峰石晓军杨海军 杨继平曾建华郑海涛巴曙松(兼职)李东荣(兼职)国际贸易学(二级学科代码:020206) 白胜玲崔志伟方虹高志红孟祥泰 孙红田东文张海兰 法学(一级学科代码:030100) 返回顶端↑法学理论(二级学科代码:030101) 明辉 宪法学与行政法学(二级学科代码:030103) 翟庆振黄卉王锴 刑法学(二级学科代码:030104) 葛磊孙运梁郑丽萍 民商法学(二级学科代码:030105) 薄守省丁海俊付翠英蒋燕玲李昊 罗昶任自力谭华霖王丽王丽 徐绪辉周学峰周友军 诉讼法学(二级学科代码:030106) 李亚梅岳悍惟张晓茹 国际法学(二级学科代码:030109) 高国柱李斌刘浩孙新强 心理学(一级学科代码:040200) 返回顶端↑应用心理学(二级学科代码:040203) 暴占光程文浩邓丽芳马喜亭张焰 外国语言文学(一级学科代码:050200) 返回顶端↑英语语言文学(二级学科代码:050201)

2021北京航空航天大学计算机科学与技术考研真题经验参考书

因为老爸是博士,老妈是硕士,所以考研是他们对我最低的期望。没办法,强烈抑制住爱玩的心,通过三年努力考上了北京理工大学。按说应该考北理研究生,但了解到北航的实力更强,尤其是北航的计算机和通信专业超猛,就直接将目标定在北航计算机专业了。尽管自己是985理科生,但北航的研究生竞争者整体水平偏高,所以不敢有丝毫怠慢,必须全力以赴冲刺目标。 有了目标校,考研学习规划的制定就显得尤为重要了。首先要找到北航师兄师姐了解整体情况,获取点复习方法及参考书籍,其次也要在网络上多看看相关经验贴,心里有点底后再根据自己各科真实水平制定复习计划。 全国统考的公共课是政治、英语和数学。 先说政治,政治我是大三才开始着手准备,因为政治拉的时间太长肯定遗忘,所以我的策略是晚开始,内容方面不光要背诵,理解也非常重要。政治考研推荐李凡政治新时器。 政治复习要有规划,要有标准,比如教材方面,就不能放过任何一个细节知识,概念是什么,为什么,具体怎么做,这样看下来后再去直接刷李凡政治新时器和李凡1000题内容。第一遍复习的要点就是细致,对于自己理解不到位的要对着答案整理成自己能记住的样式,虽然过程很崩溃,但感觉看着密密麻麻的知识点整理,你会越来越有信心和成就感的。 政治马原的哲学原理一定要理解透彻,建议配合李凡政治新时器视频课程一起看,其实总结下来可以这样记忆,马原中哲学原理和方法论是重点,搞懂是什么,为什么很重要,而方法论就是告诉你怎么做。老实说,学政治会让人思路清晰,感觉自己语文水平都提高了呢。 唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义、资本主义政治经济学是马原中最重要的章节,但别被知识量吓住,塌下心来死磕,我这样的理科生都能逐字逐句的看下来。政治考试中,真的会出现书中的原话,所以看书的时候自己要记得记笔记,错题部分单独归纳到错题本,但我懒,错题直接用彩色笔做标记。 政治至少刷两轮,第一轮重点在建立整体框架和熟悉主要内容知识点,做完练习快速开始第二遍教材,同时拿出做过的练习看一下,尤其是彩色标注过的错题,这一部分复习目标是查缺补漏。 考研英语是我负担最小的一科,老妈是传媒大学英语教师,所以别人童年的

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