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2015-2016学年度第一学期五年级语文期中质量检测试卷

五年级语文期中质量检测

班级姓名学号得分

一、字词。（10＋6＝16分）

1.看拼音，写词语。

zī rùn sh?n yùn tuǒ tiē yíɡuàn b iān ca

xiāng gǎng zhǎn xīn pú tɑo chán zuǐlǐmào

2.选择正确的读音或汉字，在下面划“”。

吟哦．（??）接济．（jǐ jì）鸟栖（xī qī）虫居

（既即）使惊（谎慌）失措迫不（急及）待

二、句段。（30分）

1.默写课文有关内容。（14分）

①《画龙点睛》：霎时间，只见，，被点上眼睛的龙

飞去。游客们，无不佩服张僧繇神奇的。

②苏霍姆林斯基：观察对于儿童之，正如对于

植物之必不可少一样。在这里,观察是。

③歇后语：千里送鹅毛--- 铁杵磨成针---

④戏曲谚语：要练惊人艺，。百日笛子千日箫，。

⑤《幸福》：幸福，不在于，而在于奉献。奉献，方使心灵。

2.把正确的序号填在句首的括号里。（8分）

（）①下列词语中，读音错误的一个是：

chān shàzhǎo bèn

A掺杂 B 刹那 C 张牙舞爪D嫦娥奔月

（）②下列词语中，含有错别字的一个是：

A 滥竿充数B指手画脚C首屈一指D皓月当空

（）③告诉我们：有些人无能为力，却偏说时机还未成熟。

A 《蝉和狐狸》

B 《狐狸和葡萄》

C 《牧童和狼》

D 《狐狸和乌鸦》

（）④《水浒传》中“拳打镇关西”的不是 ( )

A花和尚 B 鲁提辖 C 秦明

3.根据要求完成练习。（8分）

①照例句，仿写。

例：树的幸福，在于以翠绿点染土地，保持水土。

太阳的幸福，在于，。

②“这一句里该用‘月夜的安静’，还是‘月夜的宁静’呢？”瞧，妹妹又在推敲词句了，这真是“老鼠——咬文嚼字”啊！

③《狐狸和葡萄》中，狐狸说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”这让我想起一句俗语“”。课外，我还读过《伊索寓言》中的《》,

从这个故事中，我知道了

。

④王硕丰没完成作业，请你帮他编个理由，你会怎么拒绝他呢？

。

三、阅读。（22分）

①如果你独自驾舟绕世界旅行，如果你只能带一件东西供自己娱乐，你选择哪一样？一块大蛋糕，一幅美丽的图画，一本书，一盒扑克牌，一只画箱，织毛衣的钎（qiān）子和毛线，一个八音盒或一只口琴······

②很难做出选择。至于我个人，我不要蛋糕，那东西一吃就没了。我也不要扑克牌，风一吹那些牌就全飞了。毛线弄不好会湿了。口琴比八音盒好些，因为我可以用它吹自己的曲子，而八音盒只演奏固定的几个曲子。我不带图画，因为我。也不带画箱，因为里面的纸总会用光的。看来，最后我要在口琴和书之间做一选择。我相信我会选择书。

③一本书！我会听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍了，最终你能背诵下来。

④对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？你不会因为家中一切依旧就弃家而去吧？你喜欢的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见时你还会说：“真没想到你懂这个！”

你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，那灯光照着那个角落，光线那么美。”

⑤不管你看过多少遍，你都能从一本书中发现新东西。

⑥所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，想想故事中的人为什么这样做。然后，我可能会想，作家为什么要写这个故事。以后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽视了的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象那个作者是什么样的，他会有怎样的生活经历······这真像与另一个人同船而行。

⑦一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的熟地方。从某处意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读一本书。

1.把第二自然段横线上的句子补充完整。（2分）

2.读第4自然段画线部分，选择一个最恰当答案的序号，填在横线上。（2分）

短文把书比作朋友、家，是为了说明。

A 我愿意读书

B 朋友知识渊博

C 家美

D 能从书中发现新东西

3.短文第6自然段为了把作者“读书六步曲”写清，用了表示先后顺序的词：首先、然后、、、做完这些、。（6分）

4.按下面的表达顺序给课文分段。（6分）

第一段（第～自然段）携书旅行。

第二段（第～自然段）常读常新。

第三段（第～自然段）独自品读。

5.选一个合适的题目，填在文首的横线上。（2分）

A 艰难的选择

B 环球旅行

C 走遍天下书为侣

6.面对一本喜爱的书，你会用怎样的方式去读？（4分）

四、习作。（32分，其中书写占2分）

题目：，我真

要求：补全题目，第一个空格填一个表达情绪的语气词，第二个空格填你的心情或感受，如：嘿，我真神气；唉，我真不该；唉，我真烦恼等。选材要新颖，内容要具体生动，要写出自己的情绪特点和原因。

五年级上语文期中质量检测题-试卷3-江苏连云港(无答案

2015-2016学年第一学期期中质量检测五年级语文试卷考试时间：70分钟试卷满分100分一、走进汉字村。（26分） 1、根据拼音，准确地写出汉字。（10分） ji āng p áng xi é tu ǒ q ǐ 新（）脸（）（）带（）贴（）盼 t ān l án m áo d ùn w ū y è bi ān c è sh ǔ yú （）（）（）（）（） 2、给下面带点的字选择正确的读音。（6分）结束．（sh ù s ù）逢．（p áng f éng ）蒙扫兴．（x ìng x īng ）即．(j í j ì)兴投奔．（b ēn b èn ）霎．（sh à ch à）时间 3、圈出下列词语中的不规范字，在括号中对应改正。（10分）豆付葡桃萍果鸡旦罗卜东瓜（）金壁辉煌（）卧心尝胆（）手屈一指（）穿流不息（）二、词语万花筒。（12分） 1、照样子，猜一猜，再填上人物名称。（2分）例：演讲每天四问校长（陶行知） (1)作家《海燕之歌》前苏联（）（2）伟人改革开放中国（） 2、划去不是同一类的词。（2分） A 、渤海黄海东海红海南海 B 、坚强执着固执顽强刚强 3、你能把下面的成语补充完整吗？（8分）自相（）画龙（）（）不已（）之笔（）栖虫（）（）声（）色名（）其（）（）竽充（）学校班级姓名 ………………………装……………………………订…………………线………………………

四、课文直通车。（10分） 1、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家。他跟我们谈了四个问题，分别是、、、、如果我们每天都这样地问问自己，这样地自己，我们就一定能在、、、在各方面有长足的进步。 2、韩愈认为用“敲”字更好的理由有三点：一是；二是；三是。 3、“要是你无论在，，留给人们的都是，那你的生活该会多么！“那时侯，你会感到。你要知道五、阅读（22分）（二）拐弯处的回头（12分）一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。

五年级下册语文期中考试试卷及答案

五年级下册语文期中考试试卷及答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

五年级下学期期中测试卷年级姓名一、看拼音写汉字。（10分） xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián ()()()()() tuīcínàirénxúnwèiwújiàzhībǎo ()()() 二、形近字组词。（4分）推（）钩（）陪（）梁（）准（）钓（）赔（）粱（）三、把成语补充完整。（9分）（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设四、把正确答案的序号填在括号里（7分） 1、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名着。______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名着（）。A、西游记B、水浒传C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联：_____________________，下联：天连碧水水连天 5、_____________________，不是遮头是使风。八、连线题（4）红楼梦吴承恩水浒传刘义庆杨氏之子施耐庵西游记曹雪芹

部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案

部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(36分) 1．看拼音，写词语。(6分) 感恩在kùn jìnɡ( )中帮助过你的人，是他们让你jiān dìnɡ le xìn niàn( )；感恩在shùn jìnɡ( )中忠言提醒你的人，是他们帮你jiào zhènɡ le hánɡxiàn( )；感恩污蔑你的人，是他们让你知道正人先正己。 2．下列词语中书写有错误的一组是()。(2分) A．金碧辉煌路不拾遗B．决口不提风景明胜 C．一如既往民不聊生D．直言不讳政通人和 3．对“理所当然”中的“理”字正确的解释是()。(2分) A．事理；道理B．条纹；纹理 C．整理；使整齐D．对别人的言语行动表示态度4．同组中的两个词语意思不相同的一项是()。(2分) A．盼星星盼月亮望眼欲穿 B．这山望着那山高气急败坏 C．打开天窗说亮话直言不讳 D．吃水不忘挖井人饮水思源 5．上联：心平浪静，秋月芙蓉湘水碧。下联：________。你认为最适合作为下联的是()。(2分)

A．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 B．志远天高，春风杨柳麓山青 C．情深海阔，夏日荷花潇江红 D．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 6．将下列语句依次填入横线上，衔接最恰当的一项是()。(2分) 春雨虽无言，然非无情。那柔嫩可爱的小草，________；那五颜六色的花朵，________；那淅淅沥沥的雨声，________；那晶莹透亮的雨露，________。 ①是它绽开的笑脸②是它甜美的歌喉 ③是它温柔的情怀④是对万物柔和的洗礼 A．②④①③B．③④①②C．④②③①D．③①②④ 7．对下面文段主要意思的概括，最恰当的一项是()(2分) 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 A．涌浪发出的声音响亮。B．海水的力气非常惊人。 C．涌浪气势的凶猛和壮观。D．海给人带来的危害。 8．判断下列句子所使用的说明方法，不正确的一项是()(2分) A．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(打比方) B．鳕鱼一次可产上千万的卵，但成活率不到百分之一。(列数字) C．创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。(下

人教版五年级数学上册期中检测试卷质量分析

人教版五年级数学上册期中检测试卷质量分析一、试卷分析： 1、试卷基本特点:该卷题量少，难度适中，同时，灵活性大，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能力的考查，试题留意考查学生的基础知识和基本能力，还注重了与学生生活实际相联系，渗透了结合情境解决问题，养成优良的思想品质，对学生发展有一定的导向性。 2、试题结构:本卷有六大题，总分100分。试卷分为填空、判断、选择、画图、计算、解决问题六部分。其中填空24分，判断5分，选择12分、画图6分、计算28分、解决问题25分。内容与前半个学期所学的内容相符合，属于学期水平性测试卷。从试卷编排情况来看，由易到难，由简单到繁复，由基础到实践运用，条理清撤、层次分明。整份试卷既符合试卷编排的大凡规律和原则，又能体现新课程标准的理念，编排合理。二、学生考情分析： 1、基础知识的掌握、基本技能的形成还可以，但书写、卷面较乱。 2、综合运用知识的能力较弱。体现在填空题、解决问题。主要原因是学生在学习过程中对于新知识体验不深，头脑中建立的概念不清撤、不结壮。 3、没有形成优良的学习习惯。表现在稍繁复的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少纯正的计算错误、抄错数据等低级错误。三、考试结果情况及分析：五年级79班共有33名学生，全部参加了此次测试，总分2173.5分，平均分是78.5分；及格人数19人，及格率为85.7%，优异人数4人，优异率为32.1%，优良人数14人，优良率85.7%，最高分99分，最低分27.5分。四、试卷卷面情况分析：第一题：共8道填空，1-4小题每空1分，5-8小题每空2分。第1、3、5、6、7小题得分率都在70％以上，错的同学多数是不细心造成。第2、4小题

人教版五年级语文上册期中考试试卷

人教版五年级上册语文期中试卷一、积累与运用（36分） 1、看拼音，写词语。（10分） xuányáshēnyínmázuìɡuòlǜ （）（）（）（） zhèzhònɡ wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài （）（）（）（）（）（）标出。（4分） 2、给加点的字选择正确读音，用“√” ）骤然（zòuzhòｕ）掺杂（cānchāｎ）磨盘（mómò）逮住（děidǎｉ 3、用形近字组词。（4分）缚（）掘（） xx（）倔（） 4、改正下列词语中的错别字。（4分）气状xx（）道理深澳（）壮烈毫迈（）坚强不曲（） 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分）（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（）（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（）（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（） 6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分）

虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（）在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。（4分）（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分）（1）滴水能把石穿透，。（2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，。二、阅读与思考（34分） 1、根据课文内容填空。（6分）（1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。（2分）（2）请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。（2分）（3）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。（2分）2、古诗阅读。（5分）（1）把诗句补充完整：一道残阳铺水中，。

人教版五年级上册数学期中质量检测试卷

五年级上册数学期中质量检测（时间：80分钟。分值：100分。）班，姓名记分一、用心思考，正确填写。（每空1分，共28分） 1.3.26× 2.8的积是（）位小数，5.24×1.02＝（），得数保留一位小数约是（）。 2.在小数除法中，要把（）化成整数再除。如：0.384÷0.24＝（）÷（）＝（）。 3.1.24848…是（）小数，可以简写成（）。保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 4.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 5.小玲在班上的位置是第5列第3行，用数对表示是（）。小莉的位置是（3，4），那么她是第（）组的第（）个。 6.一支钢笔的单价是 7.8元，老师买了m 只这样的钢笔，应付（）元。50元最多可买这样的钢笔（）支。 7.盒里放着形状、大小、轻重相同的水果糖8块、巧克力5块和花生糖3块，任意摸一块，摸到（）的可能性最大，摸到( )的可能性最小。 8.在Ο里填上“>”、“<”或“＝”。 5.26×1.05 5.26 1.26÷0.98 1.26 0.68×0.68 0.68 36.5÷1.2 36.5 9.根据2784÷32＝87，可以推算出3.2×0.87＝（），27.84÷3.2＝（）。 10. 小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。二、仔细推敲，认真判断。（5分） 1.在小数乘法中，积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数。（） 2. 5.66666是循环小数。（） 3.含有未知数的式子叫方程。（）

4. 2x表示2个x相乘。( ） 5. 4.8÷2.3＝2余2。（）三、反复比较，慎重选择。（5分） 1、简算1.28×2.5×4时，要用到的运算定律是（）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2、一个数除以0.45，所得的商一定（）这个数。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定 3、3. 5÷6的商用循环小数表示，正确的是（）。 A.0.83. B.0.8.3. C.0.8383… 4、与算式3.2×0.3的积相等的式子是（）。 A.3.2×0.03 B.0.32×3 C.3.2×0.003 5、五年级有学生a人，六年级比五年级少3人，两个年级共有学生（）人。 A.a＋3 B.a－3 C.2a＋3 D.2a－3 四、注意审题，细心计算。（26分） 1、直接写出得数。（8分） 3.6÷0.6＝12.5×0.8＝0.4×50＝0.63÷0.7＝ 0.2＋0.18＝0.1－0.02＝ 3.8÷0.01＝0.99×0.25×40＝ 2、列竖式计算。（带要验算）（6分） 2.35×1.2 2.65÷ 3.4（得数保留一位小数） 3、计算下列各题，能简算的要简算。（12分） 3.4×12.5×0.08 3.6×201 0.94×2.5－0.45 28.4×99＋28.4

五年级上语文期中学业水平检测

五年级语文上册期中学业水平检测温馨提示：注意书写端正、卷面整洁，养成良好的写字习惯，你一定能做到！一、看拼音写词语。（10分） hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn wūyè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèng xì qín fèn míng mèi chún pǔ shǔ yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（3分）结束．（shù sù）逢．（páng féng）蒙扫兴．（xìng xīng）即．(jí jì)兴投奔．（bēn bèn）霎．（shà chà）时间三、用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。（3分） 1、国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。 ( ) 2、休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。( ) 四、把成语补充完整。（4分）满( )而归惊叹不( ) 迫不( )待凶相( )露 ( )栖虫居惊慌失( ) 坚韧不( ) 张牙( )爪五、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。（2分）（保护保卫）环境（提高增加）水平（改正改变）战术（端正树立）态度六、选择合适的成语填空。（5分）画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛 1、张小明定的计划（），漏洞百出，大家都反对。 2、长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（）。 3、李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不出来。 4、小明这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。

七、根据要求完成词语练习。（5分） 1、下面带点的字的正确解释是( ) 名副．其实：①附带的②辅助的③符合 2、写近义词：搜寻（）端详（） 3、填上合适的词语，夸一夸课文里的人物。（）的贾岛（）的恩科西 4、“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事，请你也写出两个这样的成语（）、（）。 5、第30届伦敦奥运会期间，亿万中国同胞围坐在电视机前观看着紧张、激烈的奥运比赛，请用三个成语形容观众的表情：（）、（）、（）。八、把下列的谚语或歇后语补充完整。（3分）要练惊人艺，。台上三分钟，。猪八戒照镜子—— 十五个吊桶打水—— 请再写两条谚语： 1、 2、九、按要求完成句子。（6分） 1、时间快速地流逝着。(改成比喻句) 2、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 3、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）

五年级语文质量分析5篇

《五年级语文质量分析》五年级语文质量分析（一）：五年级语文质量分析本次期中考试，既是对学生学习效果的一次检测，更是对我半学期教学成效的一种检测，根据这次学生答题的状况和考试成绩，我有必要做一次认真地分析，以便于进一步改善今后的语文教学工作。一、考试成绩的基本状况：全班共46名学生，本次考试全部参加，100分以上的16人，90分以上的有9人，80 以上分的有9人，不及格11人。班平均成绩88分。说实话，这次考试比我预想得好得多，因为学校通知期中考试时间紧张，没来得及认真复习，这些成绩的取得完全得益于学生课堂学习扎实。如果认真复习，我想学生会考得更优秀！二、学生失分原因分析：从整体上研究学生的答题状况，学生失分原因主要有以下几个方面： 1、由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题根据拼音写词语但是关，对生字的音、形、义记忆不牢；第二大题四字词语掌握不扎实，书写不规范等。 2、语文基本技能掌握不熟练。例如第二大题变换句式全对仅三分之一，需强化训练。 3、课文读得不熟练，导致一些关联词运用不恰当，如：第二大题全对仅十人，丢分较多。 4、作文出题新颖，题目相对来说有必须难度，学生对于体现语言魅力的文章心里没有底数，造成失分严重。三、改善措施： 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材规定务必掌握的资料让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。 2、学生数不算多，抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。辅导要经常化，要有针对性。 3、精心设计课堂教学，让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式的训练等 4、认真研读语文课程标准，熟记语文课程标准中第三学段（五六年级段）的基本要求，并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。四、努力方向：

五年级上册数学期中质量检测

．盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。 2．三张卡片上分别写着6、7、8，小明对小华说：“如果摆出的三位数是单数，你就获胜，否则就算我胜。“这个游戏（）获胜。 3．盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有（）个红球。五年级上册数学期中质量检测亲爱的同学们，学期已经过半，下面的这些问题是对你前一段时间的实战检验，相信每位同学都能顺利通过这次检验。提醒你做题中一定要细心哦！一、用心思考，正确填写（每空1分，其中第（7）小题2分。共20分） 1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。 2、1.26868……是（）小数，循环节是（），可以简写成（），保留三位小数是（）。 3、( )是0.17的100倍; 0.3缩小( )是0.003. 4、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（），最小是（）。 5、已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）。 6、根据2784÷32=87，可以推算出 3.2×0.87=（）27.84÷0.32=（）27.84÷32 = ( ) 7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 5.6×1.02 ○ 5.6 1.26÷0.98 ○1.26 5.6÷1.02 ○ 5.6 78.5×0.99 ○78.5×（1-0.01） 8、在0.474、0.47、0.47、0.47中最大的数是（），最小的数是（）。 9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。二、仔细推敲，认真判断。（每题1分，共5分） 1、小数乘法的运算顺序与整数乘法相同。（） 2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。（） 3、两个小数相乘的积一定比1小。（） 4、5.666666是循环小数。（）

部编版五年级下册语文期中检测卷含答案

期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分) 1．看拼音，写词语(8分) 2．下列词语书写完全正确的一组是() (2分) A．若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下 B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名 C．不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠 D．碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽 3．按要求鞋子填空组成语(8分) (1)加上不同的偏旁部首：【旦】扁()不()白() ()白【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字：【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4．给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜，我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，把

水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远，()永远忘不掉我那心爱的小月亮。 (3)一个中国人，()在怎样的境遇里，()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干，()周瑜心里很妒忌。 5．猜一猜。(4分) (1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。(猜一字) 谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。(猜四大名著中一人物) 谜底_________ 6．按要求完成句子练习。(8分) (1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。(改为直述句) ________________________________________________________ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) ________________________________________________________ 二．综合展示厅（12分）

五年级语文期中测试卷

五年级语文期中测试卷第一部分：基础知识积累与使用。（30分）一、读拼音，写汉字。(5分) jǔ jué huòhuàn wǔrǔchān fúpáo xiào （）（）（）（）（）二、下列各组词语中，加点的字读音全部准确的一组是（）。（2分） A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（jué） B、清平乐（lè）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛 C、应（yìnɡ）声暖和（hé）情不自禁（jìn）没（mò）腿深三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分） A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当四、选择合适的词语填空。（5分）不是……而是……因为……所以……宁可……也不…… 虽然……但是……即使……还是……只有……才…… 1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。 3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。严峻严格严厉严肃 1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。 2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）欲：①欲望②想要，希望③需要④将要翠色欲流（）随心所欲（）拥：①抱②围着③群众拥护④聚到一块一拥而上（）拥戴（）六、下列句子中，没有语病的一句是（）。（2分） A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提升了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们一定要团结友爱，互相协助。 D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。七、判断。准确的打“√”错误的打“” 。（2分） 1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。（） 2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。（）八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最准确的一句是（）。（2分） A、未闻/ 孔雀/ 是/ 夫子家禽。 B、未闻/ 孔雀/ 是夫子家/ 禽。 C、未闻孔雀/ 是/ 夫子家禽。 D、未闻/ 孔雀/ 是夫子/ 家禽。九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分）蒙汉情深何忍别吾将上下而求索地满红花红满地浪淘风簸自天涯

五年级语文质量检测试卷分析【精品范文】

五年级语文质量检测试卷分析五年级语文质量检测试卷分析一、学生考试情况分析我校本次质量检测五年级共有21人参加考试，平均分：79.81分，及格率为 95.24，优秀率为 57.14。从总体情况来看，学生的答题情况不是很理想，及格率和优秀率都偏低。二、试题结构特点试卷共分三大部分：日积月累回顾应用、阅读、习作。试卷难易程度基本适中，本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。以课本为载体，辐射相应的训练项目。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。通过试卷我们不难看出：命题人员希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。

三、学生答题情况第一部分掌握较好的是基本知识题：“基础知识”中的第一题，学生的得分情况很好，基本上没有什么失分。第二题中的镌刻、炽热和按摩三个词语上出现的问题较多，学生对于平时学习过程中字音的掌握还不够准确。第三题中的1小题，相对而言比较简单，考察的是课本中几篇名著，学生出现的错误不多。第2、3小题考察了学生的词语和日积月累方面的内容。问题主要出现在了课外搜集的歇后语这一题中，有部分学生写的是课内学过的歇后语，在这方面学生课下积累的不够。出现错误较多的是第三题中的第4小题。回答不是很好，这说明学生平时对于重点篇目的理解记忆不够深刻，今后应加强这方面的练习。灵活性较强的题，学生回答较差。对于一些课外拓展的题目，学生无从下手，不知该如何来做题。有的同学没有认真读题，要么写的答案没有一个中心，比较散，因此被扣掉了一定的分数，今后应让学生认真审题然后再答题。第二部分也是本次考试失分最严重的一部分阅读理解、体味感悟，共计29分。课内阅读学生们掌握的不错，但课外阅读答题不是很理想，首先是对课文的内容没有读懂，读通，在没有很好的把握文章的基础上做题带有一定的盲目性。其次是对理解

五年级语文上册期中检测试题「」

五年级语文上册期中检测试题「」 2015年五年级语文上册期中检测试题「新人教版」一、看拼音，写词语。 miǎnqiǎngjièjìchuīyānxuànlìlànyúchōngshù ()()()()() hóngwěitāxiàncǎocóngkěnqièjīngmiàojuélún ()()()()() 二、画出画线字的读音。记录(nùlù)笼罩(lónglǒng)温馨(xīnxiāng) 正月(zhèngzhēng)诱人(xiùyòu)湿漉漉(lùlǜ) 三、照样子，组词。例如：(立)站(站立) ()()()()()() ()()()()()() 四、把成语补充完整。身()其境一无所()不()于耳 ()箱倒柜清()悦耳自相()盾五、选词填空。(6分) 1、鼓舞鼓励每次遇到困难的时候，老师总是()我们，要克服它。

雷锋精神一直()着我们去关心帮助别人。 2、如果......就......不但......而且......虽然......但是...... 田老师()口才好，()他的文笔也很好。我的奶奶()满头银发，()行动很利索。 3、着了过啊呀哇小燕子斜()身子，横掠()水面，就向远处飞走()，它飞得多快()。六、修改病句。(3分) 1、一进校园，我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。 2、读了这篇文章受到不少的教育。 3、济南的春天是个美丽的城市。七、按要求写词语。(4个以上)(8分) 1、表现人多的词语： 2、描写声音的词语：八、课文内容填空。(14分) 1、《石灰吟》的后两句：“。” 2、用明亮的眼睛去发现，，用绚丽的色彩去描绘，。 3、那像小提琴一样的，是在草丛中的声音;那像琵琶一样的，是在石缝间的声音;那像大提琴一样的，是无数道细流的声音，那像铜管齐鸣一样的，是的声音。九、阅读短文，回答问题。(14分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

2018 五年级语文质量监测练习卷

2018年小学五年级语文学业质量监测练习卷（完成时间：80分钟满分100分）学校：姓名：座号：一、积累与运用（每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题占1.5分；默写古诗5分）（22.5分） 1.下面词语中带点字读音有错误．．．的一项是（） A.愚蠢．（chǔn） B.土壤．（rǎnɡ） C. 铃．铛（lín）D. 蚊．子（wén） 2.下列四组词语中，加点字读音相同的是（） A. 灾难．难．题 B.屏障．障．碍 C. 喷．射喷．香 D.画卷．卷．发 3.“白杨梧桐古槐高粱 ”四个词中与其他词不属于同一类的是（） A. 高粱 B. 白杨 C. 古槐 D. 梧桐 4.“走上台，我非常紧张，心跳得厉害．．。”字典里解释最恰当的一项是（） A.难以对付或忍受 B.剧烈 C.凶猛 D.严重 5.“璧”的意思可能与下面哪个词语有关？（） A. 墙壁 B. 颜色 C. 玉器 D. 开辟 6.下列加点字解释有误．．．．的一项。（） A.日出江花红胜．火。（超过） B.湖光秋月两相和．。（和谐） C.风景旧曾谙．。（熟悉） D.相看两不厌．。（厌恶） 7. 下列成语与古代战争故事有关的是哪一项？（） A. 恍然大悟 B. 程门立雪 C. 四面楚歌 D. 鹏程万里 8.下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（） A.无论明天下雨，我们也不去春游了。 B.不管大家怎么劝说，她都不改变主意。 C.只有遇到再大的困难，才要想办法克服。 D.虽然期中检测取得不错的成绩，但是他很骄傲。 9.下列句子中，哪一句没有语病？（）项目积累与运用阅读（一）阅读（二）阅读（三）习作总分成绩