幼儿园体智能心得体会
幼儿园体智能心得体会
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们1每天的懂事，1每天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在1齐真的很开心，恍如自己也回到了童年1般，和他们在1齐纵情的顽耍，任何烦恼都被这开朗的笑声冲到云外去。这也许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时乃至想：我不单单是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真实的生活在他们当中，才使我深入的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的1生中，短短几10年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，能够说，关系到人的1生。”师者之所以传道受业解惑也”，作为”人类灵魂的工程师”，辛苦工作的”园丁”，务必处处注意自己的1言1行，事事率先垂范，才不会失其本来之好处。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为1名幼儿教师，教育工作的职责是极为重大的。
选取幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的寻求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每堂课，其实不是1件简单的事，务必课前的备课，课前的假想沉思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容和未来的期望，1切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每个人都会做，1般的人都能做得到，做幼儿老师并不是难事，只但是是带1
下小朋友，没有甚么的。但是，我要在那里告知各位，你们只答对了1半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的血汗，又谁知呢？人生就像1盘棋，如何才能成为最后的成功者，下棋第1步，最为关键。
”3岁定810”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有”万事开头难”的说法，但是作为1名幼儿，在这1个时期中，模仿潜力是10分的强，让人望之惊叹，学甚么都很容易上手，作为这1个阶段的幼儿来讲，天真无忧无虑，在对任意事物当中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以理解潜力固然是最强的时期，而身为1名幼儿教师的我们，1言1行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，务必先做好本身的模范作用，在与幼儿接触时，注意本身的1言1行，使幼儿有1个好榜样。
如何去带好幼儿1向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗语说：”世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为1个完全的人，需要全方位的发展，作为教师务必捉住幼儿感兴趣的事物，进行设计合适幼儿需要的各类科学游戏活动。
曾以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作其实不是想象中的那末轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第1次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、不安、烦躁，我有过抚慰、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培养，我渐渐地学会用心去凝听他们，爱他们，照料他们。有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。能够得到教师的关爱，也是每一个孩子最最少的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每个幼儿园教师必须具有的。
经过几个月的教学摸索与孩子的交往和培养孩子学习的进
程中，使我的教育观念产生变化。我觉得作为1名幼儿园教师绝不亚于孩子任何1个教学阶段。幼教基础打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，乃至有可能影响孩子的1生也不为过。因此，作为1名幼儿园教师必须严格要求自己，将自己最好的状态显现在教学进程中。
作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是调剂好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，甚么东西都想看1看，摸1摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这类情况的时候，老师要热情的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每位孩子。对刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交换，多带他们熟习环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性情、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师1起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
豆豆从小到大，我不明白写过N篇的育儿心得，但是每次写的资料都是不1样的，可能豆豆1每天的长大，我们育儿方面的重点也在转移和变化，育儿的想法也在成长，有时候乃至会否定前面总结出来的东西，可能这就是长大中的爸爸妈妈，在积累育儿方面的知识。这次是豆豆上小班开学以来，老师第1次要求交育儿心得。其实在养育儿子的进程中，我想我是和大多数的父母1样，也是1边学习1边
思考，很多时候乃至道理说起来很明白，但是实际进程中却又会做着相反的事情。那末，如何让自己能在教育孩子的路上始终如1，不偏离目的，坚持我们自己想要的教育理念呢。
思前想后，主要的缘由还是家长本身的1些长时间以来的坏习惯，如果家长要求孩子1套，自己则做1套，那教育孩子是没有说服力的。所谓家长是孩子最早的老师，就是这个道理，孩子的模仿力和学习潜力都是最强的，长时间跟父母在1齐，自但是然就会表现出跟父母类似的行动举止。与其如何要求自己的孩子，不如以身作则，自己先做好榜样。那里说个笑话，豆爸有次饭桌上要求豆豆把饭碗里的饭全吃干净，豆豆就反过来讲爸爸的饭碗也是很多剩饭，我1看确切哦。
另外就是不要太惯着孩子，能做到的尽可能让他自己完成，这个实际上是我最要检讨的1点，倒不是惯着，而是常常会不知不觉得培养了1些坏习惯，然后改1个坏习惯真的是要花费更多时间。好比吃饭，在家里晚餐豆豆1向要我喂，其实中饭在幼儿园都是独立完成，并且老师1向有夸奖的，但是恰恰在家他就不干，我自己常常为了让他多吃，快吃，就不知不觉的喂到此刻，直到头几天，豆爸说要让他独立吃，否则就拿走不给他吃，刚开始他固然不相信，就说自己不吃，最后他还是在全家人吃完以后清洗的时候要求吃，结果1个人在餐椅上很快的吃完。还有就是当豆豆不愿意做的事情，我常常是1番软硬兼施以后没折了，反而被他吃定了，不明白甚么方法能够对付豆豆的倔强，可能唱黑脸工夫不够，在他眼前没有权威性，还要加强学习。
最后我想也是最重要的就是要了解孩子，尊重孩子。
没有真正了解孩子是没办法给他应有的尊重的，孩子如果在