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最新版大学生心理健康知识竞赛题库

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最新版大学生心理健康知识竞赛题库一、单选题

1.下列哪种心理属于健康心理( D )

A .抑郁情绪B.不愿与人交往

C.经常感觉自己无能 D .遇到困难时,能积极克服困难

2.健康的概念是指哪种状态?( D )

A .身体健康B.生理无残疾

C.心理健康 D .身心健康

3.心理健康表现心理的耐受力方面为( C )

A .过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活

B.遇到困难,能够忍受

C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折

D.对于同事外入的议论并不在意

4.心理咨询时,在讲话上,最常见的阻抗表现形式是( B )

A.寡言

B.沉默

C.赞言

D. 抵触

5.人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为( D )

A .喝酒B.吃大量的东西

C.压抑负性的情绪 D .和朋友倾诉

C.沉默D.固执

6.大学生应对挫折的消极反应不包括( C ) 范围外

A .攻击B.焦虑

7.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的

A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

8.为了避免竞争所带来的消极影响, 心理学家倾向于( C ).

A. 取消竞争

B.开展个人间的竞争

C.开展群体间的竞争

D.开展异性间的竞争

9.以下属于对挫折的不良认知的是( D )

A .“人只能成功不能失败,失败便意味着是弱者。”

B.“我这件事情没有做好,别人肯定会有很多的议论。”

C.“一个人犯了错误,一辈子都完了。”

D.以上三个都是

10.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想.信仰.目标和言行更适环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为( A )

A .认同B.升华

C.合理化 D .补偿

C.心理自控能力D.社交能力

11 .有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指( A )

A .人的心理活动的周期节律性B.环境适应力

C.心理自控能力D.社交能力

12 .催眠疗法不适用于( A )

A. 保健

B.治疗神经衰弱恐怖症

C.治疗癔症性遗忘

D. 可治疗药物依赖,戒烟等

13.不是积极心态的作用的是( D )

A .内心的平静B.信心

C.成功的意识 D .浮躁

14.下列属于对人际交往的不良认知的是( D )

A.“人都是自私的,不可信任的。”

B.“接受了他人的帮助,应该立即予以回报。”

C.“朋友之间应该坦诚,相互不应有保密是事,他有事瞒着我,就是对我不信任的一种表现。”

D.以上三项都是

15.当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是( A )

A. 稳定当事人的情绪并对其开导

B.及时上报学院领导

C.报告校,院心理咨询室

D. 启动紧急干预

16.人们更容易喜欢那些对社会上重大

在感事件的看法与自己比较一致的人,情上更加融洽的人。这符合

下列影响人际吸引的哪一个条件( C ) A. 熟悉性 B.接近性

C.相似性

D.互补性

17.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D )。范围外

A. 改善交往情境

B.向对方施以恩惠

C.增加交往频率

D.向对方作自我表露

C.信仰

D.文化

19. 下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速 .呼吸困难 .尿频等症状( C ) A.情感淡漠

B.情绪低落

C.焦虑

D.情感脆弱

20.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 ( D ) A.家庭内部

B.社会环境

C.人际关系的处理

D.自身的内部冲突

21. 哪一个是个体产生挫折的主要原因( A ) A.主观原因

B.客观原因

C.自然因素

D.社会因素

22. 第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间 ( B ) A . 1935 年 B . 1930 年

C . 1908 年

D .1909 年

23. “好胜心强,事业心强,雄心勃勃,有强烈的时间紧迫感,凡事求成”, 这是( B )人格的典型表现。

A .

B 型

B . A 型

C .内向型

D .外向型

24. 判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素( D )

A.家庭

B.职业

A.兴趣

B.性格

C.知识水准

D.价值观念

18.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影

响最大的是(

D )

25. 如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫( A )

A.和解

B.妥协

C.容忍

D.调解

26.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现( A )

A.自恋型

B.反社会型

C.偏执型

D.控制型

27. 下列哪一种治疗中最强调角色扮演( A )

A.心理剧

B.意识训练

C.家庭治疗

D.交朋友

28. 你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)

下列不是产生诱因的

是( D )

A.理想与现实的落

差 B. 对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

29.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为( C )

A.支配——服从

B.独立——依赖

C.平等——平等

D.主动——被动

30. 吃不着的葡萄是酸的

,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法, 称为

( B )

A.否认作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

31. 考试焦虑主要属于( A )方面的问题。

A.情绪

B.气质

C.性格

D.行为

32. 最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是( B )

A.阿德勒

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛姆

33.有的同学害怕在社会交场合讲话,担心自己会因为发抖.脸红.声音发颤或

口吃而暴露出自己的焦虑情绪,或是觉得自己说话不自然,因而不敢抬头.不

敢正视对方眼睛,这种心理症状是( B )

A.抑郁症B.恐怖症

C.焦虑症D.强迫症

34.小莉很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有:( D )

A. 广泛性焦虑障碍

B.惊恐障碍

C.强迫性障碍

D.恐怖障碍

35.“走极端.以偏概全.消极思维.敏感多疑.自卑心理.自罪自责.自我评价过低”主要描述是( A )

A. 抑郁症

B. 自负

C. 躁狂症

D.强迫症

36. 下列不是情绪健康的主要标志的是(D )

A.情绪稳定

B.情绪愉快

C.经常开心

D.喜乐无常

37. 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验

大学生心理健康与人生发展课程知识点 -.

2016-2017-2《大学生心理健康与人生发展》知识点梳理 一、心理健康绪论板块 1、心理健康的标准 2、保持心理健康的重要性:对个人成长发展的重要意义 二、自我探索板块 3、自我意识的概念及影响自我意识形成的因素 4、自我认识中典型的心理效应 5、艾森克发展阶段理论 三、人际关系板块 6、人际交往(关系发展的阶段 7、TA的自我状态理论 8、建立界限的步骤 9、处理冲突的几种模式及步骤 四、恋爱与性板块 10、爱情三角理论 11、依恋理论 12、处理有关性的问题的四个原则 五、情绪管理板块 13、情绪的功能

14、情绪ABC理论及其应用 六、生命教育板块 15、心理危机的种类 16、抑郁症和精神分裂症的典型表现 17、当身边的同学出现疑似危机时,我们能做什么附:知识点具体内容 一、心理健康绪论板块 1、心理健康的标准 (1能正确认识自我和接纳自我。 (2能保持和谐的人际关系。 (3有良好的适应能力。 (4具有顽强的意志。 (5具有良好的情绪状态。 (6具有完整和谐的健康人格。 (7心理行为符合年龄特征。 2、大学生心理健康的重要性 (1心理健康是大学生成才的保证。 (2心理健康是大学生提高综合素质的保证。 (3心理健康是大学生人格健全发展的基础。

(4心理健康是大学生适应大学生活和未来社会的需要。 二、自我探索板块 3、自我意识(Self-consciousness 个体对自我以及自己与周围环境关系的多方面多层次的认知、体验和评价,是个体关于自我全部的思想、情感和态度的总和。自我意识具体包括:对自己的生理状况如身高、体重、体态等的意识(生理自我;对自身心理特征如兴趣、能力、气质、性格等的意识(心理自我;对自己与他人的关系如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等的意识(社会自我。 影响自我意识形成的因素:每个人对自己的意识不是一生下来就有的,而是在其发展过程中逐步形成和发展起来的。人首先是对外部世界、对他人的认识,然后才逐步认识自己。在这个形成过程中,有以下一些因素影响起到了主要的影响作用: ①重要他人的态度和评价。自我意识是在与他人交往过程中,我们根据他人对自己的看法和评价而发展起来的,这个过程在我们一生中一直进行着。也就 是说,一个人对自己的认识,在很大程度受他人评价的影响。这如同人对着镜子来认识自己的模样一样,儿童认识自己是把别人对自己的评价当作一面镜子来不断认识自我的,包括自己的优点和缺点。由于人的活动范围逐渐扩大,经常从属于不同的团体,接触不同的人,每个团体、每个人对你的评价就是一面镜子,这样就可以通过不同的镜子来照出多个自我,这样,个体就能较全面地认识自己,从而促使自我意识的不断发展。在这些不同的评价中,我们最在意的是“重要他人”对我们的态度和评价,重要他人通常指父母、老师和同伴。 ②社会比较。社会比较是将自我与他人进行比较,是个体了解、评价自我的重要途径。我们常常通过与人的比较来确定自己的能力和态度,确定自己在群体中的位置和价值。自我的价值感也常常是在社会比较的过程中获得的。

2020年大学生体育知识竞赛题库及答案(共五套)

范文 2020年大学生体育知识竞赛题库及答案(共五套) 1/ 6

2020 年大学生体育知识竞赛题库及答案(共五套) 2020 年大学生体育知识竞赛题库及答案(一)一、单项选择题 1、一般认为成人所摄人的氨基酸总量中至少需要 B 的必需氨基酸。 A、15% B、20% C、25% D、30% 2、蛋白质是构成细胞的主要成分,占细胞内固体成分的 C 以上。 A、60% B、70% C、80% D、90% 3、蛋白质是构成细胞的主要成分,约占成人体重的 D 。 A、15% B、16% C、17% D、18% 4、脑组织中无能量储备,全靠血糖供应能量,大脑每天需要糖约 D , 血糖水平正常能保证大脑的正常生理功能。 A、70-80g B、80-90g C、90-100g D、 100-120g 5、 A 是眼内感光物质的主要成分,对维持正常视力有重要作用。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 D 6、 B 在能量代谢和糖代谢生成 ATP 的过程中起着重要作用。 A、维生素 A B、维生素 B1 C、维生素 C D、维生素 B2 7、运动后,补充 C 有利于减轻疲劳,缓解肌肉酸痛,增强体能及保护细胞免于自由基损伤。 但不能过量补充。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、 1

维生素 E 8、运动后补充 D 有提高最大吸氧量、减少氧债和血乳酸的作用。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 E 9、A 参与构成骨骼及牙齿,维持神经肌肉正常兴奋,参与凝血过程。 A、钙 B、铁 C、锌 D、碘 10、缺乏 B 易患口角炎,口角糜烂,唇炎等。 A、维生素 B1 B、维生素 B2 C、维生素 B6 D、维生素 C 11、缺乏 C 易引起牙龈肿胀、海绵状出血。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 E 12、有人用捕捉的野鼠做试验,给野鼠充分营养饲料,发现吃得越多,死亡越早。 进食量增加 10%,死亡率增加 D 。 A、5% B、6% C、7% D、 8% 13、轻度脱水指脱水量约占体重的 A 。 A、2% B、3% C、4% D、 5% 14、脱水量占体重的 4%至 6%,则减少肌力及耐力,同时引起热痉挛,令长时间活动能力下降 B ,亦会影响体内无氧代谢的供能过程。 A、10-20% B、20-30% C、30-40% D、 2 3/ 6

最新《大学生心理健康教育》试题题库

《大学生心理健康教育》考试试题库 一、选择题部分 第一章健康从心开始 一、单选题(10) 1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。 A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2.21世纪成为人才的首要条件是()。 A.身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.人际关系良好 3.我们常见的嫉妒心理属于()。 A.轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病 4.大学生常见的社会障碍主要表现为()。 A.情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍 5.大学生常见的情绪障碍不包括()。 A.焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症 6.我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占()。 A.16-20% B.30-34.4% C.37.9% D.64.4% 7. 近年来,成为大学校园一大杀手的是()。 A.焦虑症 B.疑病症 C.恐怖症 D.抑郁症 8.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。 A.环境适应 B.自我评价 C.人际关系状况 D.情绪健康 9.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病()。 A.反应性精神病 B.情感性精神障碍 C.精神分裂症 D.人格障碍 10. 某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()。 A.焦虑症 B.强迫症 C.疑病症 D.偏执狂

第二章大学生的自我意识 一、单选题(10) 1. 从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和()。 A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 D.投射自我 2. 大学生维护心理健康的基本原则和要求是()。 A.健全自我意识 B.意志坚定 C.人格健全 D.自我统合 3. 青年期大学生自我意识发展的核心问题是()。 A.健全人格 B.培养意志 C.自我统合性 D.情绪稳定 4. 个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟,需要()。 A.15年 B.20多年 C.30多年 D.40年 5. 大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。 A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期 6. 自我意识是个体意识发展的()。 A.初级阶段 B.中级阶段 C.高级阶段 D.最终阶段 7. 当代大学生一般处于()。 A.青年初期 B.青年中期 C.少年期 D.青年晚期 8. 根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是()。 A.获得自我统一性 B.克服自卑感 C.获得自我完美感 D.获得信任感 9. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是 A.健全自我意识 B.健全人格 C.培养坚定的一致 D.调控自己的情绪 10. 形成自我意识的核心和关键是()。 A.健全自我意识 B.自我统合 C.悦纳自我 D.调控自我 二、多选题(6) 1.从结构形式上看上看,自我意识可以分为()。 A.自我认识 B.心理自我 C.自我体验 D.自我调控 2. 大学生自我认识方面的主要特点是()。 A.广度和深度发展迅速 B.自觉性增强 C.自我评价能力提高 D.主动性增强 第三章大学生的人格发展

2018体育知识竞赛题库

选择题 以下哪一个国家没有拿到过世界杯冠军? A A.美国 B.乌拉圭 C.法国 D.阿根廷 现代足球起源于哪里? A A.英国 B.中国 C.美国 D.德国 在世界杯或欧冠等顶级赛事中,一支球队在一场比赛最多有几次换人名额? B A.2 B.3 C.5 D.无数次 欧洲冠军杯是足球界最重要的俱乐部赛事。请问欧洲冠军杯决赛一般在什么时候开打?C A.每年四月中旬至五月初 B.每年五月初至五月中旬 C.每年五月中旬至六月初 D.每年六月初至六月中旬 阿森纳主教练温格具有哪方面的学位证书? C A.法学 B.新闻学 C.经济学 D.体育科学 以下哪支国家队获得了2018 年世界杯的参赛资格? C A.意大利 B.美国 C.尼日利亚 D.智利 意大利国家队获得过多少次世界杯冠军? C A.2 B.3 C.4 D.5

中国球队第一次赢得亚洲足球俱乐部冠军联赛是在哪一年? B A.2012 年 B.2013 年 C.2014 年 D.2015 年 中国男篮奥运会最好成绩是第几名? C A、6 B、7 C、8 D、9 当全队每节比赛犯规次数累计达多少次时,此后再发生的对非投篮队员的一般性质的犯规,要执行罚球。 B A.3 B.4 C.5 D.6 篮球运动项目经过百年的发展,已经成为当今世界上最流行的运动之一,篮球最早是作为奥运会的表演项目,那它是哪一年被列入奥运会正式比赛项目的? A A.1936 B.1944 C.1952 D.1960 在NBA正规比赛中,每队有权请求7 次要登记的常规暂停。那规则中限定每队在第四节中不得超过几次暂停? D A.1 B.2 C.3 D.4 NBA(全称National Basketball Association ),是美国第一大职业篮球赛事,也是全球篮球职业联赛水平最高的比赛。它创立于: B A.1936 年6 月6 日 B.1946 年6 月6 日 C.1956 年6 月6 日 D.1966 年6 月6 日 决胜局中某队获得多少分时,两队交换场地。 B A 7 B 8 C 15

大学生心理健康与发展感想

大学生心理健康与发展 心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常,具有一下三项原则:其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。 我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境… 心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的. 总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。 通过这学期对《大学生心理健康与发展》的学习,我对心理知识有了一定的了解,首先是对心理学的发展史有了一定了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,积极的参与到了集体的活动中,在此中再一次体现了集体的力量… 在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。 活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们提供展现自己行为的机会和场所。 这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一起共同努力,不仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5. 25活动更是深深的感动了我,老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!

大学生心理健康教育考试试题库

《大学生心理健康教育》考试试题库一、选择题部分 第一章心理健康与大学生成才 一、单选题(10) 1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期 2、21世纪成为人才的首要条件是()。A身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好 3、我们常见的嫉妒心理属于()。A轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病 4、大学生常见的社会障碍主要表现为()。A.情绪障碍B.适应不良C.人格障碍D.精神障碍 5、大学生常见的情绪障碍不包括()。A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症 6、我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占()。 A.16-20% B.30-34.4% C.37.9% D.64.4% 7. 近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症 8、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。 A. 情绪健康D.人际关系状况C.自我评价 B.环境适应. 9、某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋

或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病()。 A.反应性精神病 B.情感性精神障碍 C.精神分裂症 D.人格障碍 10. 某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()。 A.焦虑症 B.强迫症 C.疑病症 D.偏执狂 11.院学生心理访谈室是在() 12.我院在线QQ咨询热线是() 13.我院心理信箱是() 二、多选题(6) 1、常用的鉴别心理健康问题的标准包括()。A.个人经验标准B.社会文化标准C.症状检查标准D.数理统计标准 2.大学生常见的情绪障碍包括()。A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症 D.精神分裂症 3.人格障碍包括哪几种类型()。A.偏执型B.分裂型C.冲动型D.强迫型 4.大学生中常见的精神病有()。A.精神分裂症B.情感性精神障碍 C.反应性精神病 D.人格障碍 5.个别咨询的主要形式包括()。A.门诊咨询B.访问咨询C.广播咨询

大学生心理健康个人成长报告

《大学生心理健康教育》必修课 课程论文 题目:我的成长 学院:应用技术学院 专业:物流管理 姓名:刘力瑛 学号:11521870119 年级:2015级 评阅老师: 日期: 成绩:

大学生心理健康个人成长报告 11521870119 刘力瑛 摘要: 当我迈过我人生中的第19个年头时,我不经回头看了看,这19年来,我所有的成长,所有的悲欢。在我之前的人生中,我会学了如何提高自我,如何控制自己的情绪。而通过心理健康课程,我明白了如何面对挫折和压力,如何培养和塑造人格和意志品质。我用欢笑和泪水铸成了今天的自己,以后我将用经历与经验发展更好的自己 我的发展: (一)心中的英雄 某天,当我逛微博的时候,被一个长得十分美丽的女子吸引。黑色的皮肤,在20世纪90年代她是时尚界最璀璨的一颗“黑珍珠”,她是第一个登上《Vogue》封面的黑人女模特,她一直在慈善领域积极奔走,她的一生布满苦难又写满荣耀,她就是华莉丝·迪里。她悲惨的童年,奠定了她成功的人生。她的人生,对于我们每个人来说都是一段奇遇,在她好不容易从狠毒贪小利的父亲手中逃出来时,又不幸在沙漠中遇到一只狮子,在她以为自己的人生快要终结时,她活了下来。从此,世界又多了一个不可小看的女性。当她在模特界大红大紫的时候,她袒露了自己儿时受割礼的故事,作为大使,她一遍又一遍地讲述自己的悲惨命运,只是希望有人看看非洲那些还在经历痛苦的女性。她退出T台后,开始到各国呼吁废除割礼,在她的积极奔走下,多地立法禁止了割礼。然后,她也引起了顽固派分子的仇视,但这一切没有阻止华莉丝的脚步,创办沙漠黎明基金会和塞特兹基金会,保护着世界的女性。 我并不是羡慕她了不起的人生或者光彩的生活,而我是敬佩她,她可以重复地将自己的故事来吸引人们看到非洲受苦的女性,就像拉开自己的伤疤向人说不要再伤害其他人了,不要让女性继续陷入痛苦。在当年那个时期,黑人是受歧视的,她可以迎着这些困难,不断前进,一点一滴地改变人们封建的思想,不顾同胞的辱骂,她是伟大

2021年体育知识竞赛经典题库及答案(共70题)

2021年体育知识竞赛经典题库及答案(共 70题) 1、医师为在体育社会团体注册的运动员进行医疗诊断并得知其身份时,应首先选择不含兴奋剂目录所列禁用物质的药品。确需使用时,应当告知其( B )。 A 、药品性质和使用方法 B 、药品性质和使用后果 C 、使用药 品的注意事项 D 、药品使用方法 2、在体育竞赛中,( A )应当遵守体育道德,不得弄虚作假、 营私舞弊。 A 、组织者和运动员、教练员、裁判员 B 、运动员、教练员和裁判员 C 、教练员和裁判员 D 、组织者和运动员、裁判员 3、侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额,按照( A )确定。 A 、权利人因被侵权受到的损失或侵权人因侵权所获得的利益 B 、侵权人因侵权所获得的利益 C 、权利人因被侵权受到的损失 D 、权利人因被侵权受到的损失和侵权人因侵权所获得的利益 4、用于全国性、国际性体育竞赛的体育器材和用品,必须经国务院体育行政部门( C )的机构审定。 A 、委托 B 、授权 C 、指定 D 、批准 5、工商行政管理部门处理奥林匹克标志侵权案件时,对于没有违法所得的侵权人,可以对其处以( B )的罚款。

A 、2万元以下 B 、5万元以下 C 、10万元以下 D 、2万元以上、10万元以下 6、县级以上各级人民政府体育行政部门对( C )等体育活动为内容的经营活动,应当按照国家有关规定加强管理和监督。 A 、健身 B 、竞技 C 、健身、竞技 D 、休闲、娱乐 7、体育社会团体、运动员管理单位违反反兴奋剂的规定,负有责任的主管人员和其他直接责任人员属于国家工作人员的,应当依法给予( B )的行政处分。 A 、降职、降级 B 、撤职、开除 C 、降职、撤职 D 、留职察看 8、利用奥林匹克标志进行诈骗活动,触犯刑律的,依照刑法关于( D )的规定追究刑事责任。 A 、招摇撞骗罪 B 、敲诈勒索罪 C 、侵占罪 D 、诈骗罪或其他罪 9、依法向公共体育设施管理单位捐赠财产者可以依照( A )的有关规定享受优惠。 A 、税法 B 、预算法 C 、财政法 D 、体育法 10、培养运动员必须实行( D )的训练和管理。 A 、严格 B 、科学 C 、文明 D 、严格、科学、文明 11、各级人民政府举办的公共体育设施的( D )资金,应当列入本级人民政府基本建设投资计划和财政预算。 A 、建设、管理 B 、维修、管理 C 、建设、维修 D 、建设、维修、管理

体育类知识竞赛题100道

体育类 简单题 1、20xx年的夏季奥运会在(b)举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、20xx年的欧洲杯在(C)进行 A、德国B比利时C、葡萄牙D、荷兰 3、奥运会每几年举办一次?B A两年B四年C六年D八年 4、体育课的运动负荷是指学生作身体练习(C) A、练习的数量 B、身体所承受的心理负担 C、身体所承受的生理负担 5、点燃20xx年奥运会主火炬的是? D A、郭晶晶B姚明C、刘翔D、李宁 6、课间操有助于消化学习中产生的疲劳,保护视力,并提高(C) A、学生的鉴别能力 B、学生的专项运动能力 C、学生的学习效率 7、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是 ____ C _____ 。A、呼吸系统B、血液C、神经系统D、心血管系统、

&被誉为梦之队的是中国哪个体育代表队?A A、跳水或乒乓B体操或乒乓C、跳水或羽毛D、羽毛或体操 9、中国男篮奥运会最好成绩是第几名? C A、6 B、7 C 8 D、9 0、第一届现代奥林匹克运动会是(B )年在希腊举行的 A、1894 B 1896 C 00、D 1890 1、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B 19-20 C 20-21 D 21-22 2、 __ 年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的零的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 3、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 4、行进间单手肩上投篮又称三步上篮”是在行进间接球或运球后做近距 离投篮时所采用的一种方法。三步”的动作特点是(A) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 5、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按(A)顺序发出队列口令。 A、立正一向右看齐一向前看一报数一稍息 B、稍息一立正一报数一向右看齐—向前看 C、立正一报数一向右看齐一向前看一稍息 D、立正一向前看一报数一稍息一立正

大学生心理健康与自我发展

大学生心理健康与自我发展 考试题型:七题简答题,每小题五分(有标准答案) 论述题,前几小题10分,后面的题有15分,20分(无标准 答案,言之有理即可) 送分题为必考题!!! 第一章 1、心理学定义:心理学是研究人的心理(精神)现象及其规律的科学。(背诵) 2、心理学研究对象:心理过程和个性。(背诵) 3、具体内容(理解,详见书第2-6页): 认知过程---感觉、知觉、记忆、想象、思维 心理过程心理过程情感过程(情绪)---快乐、愤怒、悲哀、恐惧Array意志过程---自觉性、果断性、坚持性、自制性 个性倾向性---需要、动机、价值观 个性心理个性特征---气质、性格、能力 自我意识 4、大学生心理健康标准(背诵,送分题) 1)旺盛的求知欲和浓厚的学习兴趣 2)独立的生活能力 3)正确的自我意识,能悦纳自我 4)完整统一的人格品质 5)协调和控制情绪的能力,心境良好 6)良好的适应和改造环境的能力 7)良好的人际交往能力,人际关系和谐 8)心理行为符合年龄特征 5、(送分题) 我校心理咨询中心预约电话:84399187 时间:8:00-21:00 地点:大活303 仙林大学城心理咨询电话:85891916 第二章 1、心里咨询定义(理解,书第16页) 1)不只是信息提供 2)不是社交谈话 3)不只是说教 4)不是逻辑分析 5)不只是忠告和建议 6)不只是安慰

辅导是一个过程,在这个过程中,一位受过专业训练的辅导员,致力与当事人建立一个具有治疗功能的关系,来协助对方认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,以至可以克服成长的障碍,充分发挥个人的潜能,使人生有统合并丰富的发展,迈向自我实现。 2、心里咨询基本原则(理解,书第18页) 保密原则自愿原则发展性原则 3、大学生什么时候需要心里咨询(背诵) 1)生活中遇有重大选择,犹豫不定时 2)学习压力大,无力承担但又不能自行调节时 3)初涉世事,对新环境适应困难时 4)经受挫折后,精神一蹶不振时 5)在社交方面自感有障碍时(如怯懦,自我封闭等) 6)恋爱遇到挫折时 7)患有某种身体疾病,因此产生心理压力时 8)睡眠状态发生改变,初期失眠时 第五章 1、性格与人格(理解) 人格的形成因素:遗传因素,家庭因素,社会文化因素。(书第73页) 性格的特点:后天形成,适应环境,相对稳定,可变 第七章 1、学习动机/风格(理解) 1)定义:学习风格由学习者特有的认知、情感和生理行为构成,它是反映学习者如何感知信息、如何与学习环境相互作用并对之做出反映的相对稳定的学习方式。 2)特点 1))独特性 学习风格是在学习者个体神经组织结构及其机能基础上,受特定的家庭、教育和社会文化的影响,通过个体自身长期的学习活动而形成,具有鲜明的个性特征。 2))稳定性 学习风格是个体在长期的学习过程中逐渐形成的,一经形成,即具有持久稳定性,很少随学习内容、学习环境的变化而变化。但是学习风格的稳定性并不表明它是不可以改变的,它仍然具有可塑性。 2、三个记忆系统(理解)

体育知识竞赛题库

体育知识竞赛题目 一.选择题 1、100米跑的起跑分( B ) A、预备、跑 B、各就位、预备、跑 C、各就位、跑 2、以下那些是属于长跑项目( C )。 A、200米、400米 B、400米、800米 C、1500米、3000米 3、马拉松跑全程为( B ),属超长距离跑项目。 A、41.195千米 B、42.195千米 C、43.195千米 D、44.195千米 4、在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军,并打破奥运会纪录的“亚洲飞龙”是(A) A 刘翔 B 巴特尔 C 姚明 5、中国第一位奥运形象大使是。B A 成龙 B 邓亚萍 C 杨澜 6、分腿腾越山羊和跳箱练习时,踏跳应采用( A )。 A 双脚 B 单脚 C 跨越 7、体育课的运动负荷是指学生做身体练习时( C ) A、练习的数量 B、身体所承受的心理负担 C、身体所承受的生理负担 8、决定跑速的因素主要是( C ) A、内力 B、外力 C、步长和步频 9、课间操有助于消除学生学习中产生的疲劳,保护视力,并提高( C ) A、学生的鉴别能力 B、学生的专项运动能力 C、学生的学习效率 10、小学生的安静时的脉博是每分钟( A )。 A:85次左右 B:65次左右手 C:105次左右 11、( A )是径赛项目,是一个集体项目,发展协作能力。 A:接力跑 B:跳高 C:篮球 12、小学高段学生的睡眠时间为( B ),才能保证身体的发育和脑力的恢复 A:8 小时 B:9小时 C:10小时 13、北京奥运会的举办时间 B A 7月23日至8月9日 B 8月8日至8月24日

C 8月24日至9月10日 D8月9日至8月24日 14、第29届奥林匹克运动会会徽又名 C A 五彩祥云 B 搏动的行星 C 中国印.舞动的北京 D动感全球 15、中国第一位奥运形象大使是 B A 成龙 B 邓亚萍 C 杨澜 D姚明 16、中国成功申办了第()届奥运会C A 30 B 26 C 29 D 28 17、获得奥运会金牌最多的中国选手是 A A 伏明霞、邓亚萍 B 邓亚萍、李宁 C 李宁、伏明霞 D李宁,王义夫 18、每年()为全民健身日 B A、6月8日 B、8月8日 C、10月8日 D、11月26日 19、奥林匹克日是哪一天? A A6月23日 B 6月26日 C8月28日 D8月8日 20、世界卫生组织在1992年明确指出:世界上最好的运动是。(答案:C) A、慢跑 B、登山 C、散步 D、游泳 21、新中国体育史上第一个世界纪录是谁创造的?(答案:A) A、陈镜开 B、许海峰 C、容国团 D黄志宏 22、在球类运动中,篮球、橄榄球、足球、排球中最重?(答案:A) A、篮球 B、橄榄球 C、足球 D、排球 二.判断题 1、经常参加体育活动保持积极乐观的情绪,有益于脑的健康(√) 2、体育活动不可以造就和改善一个人的能力气质和性格。(×) 3、早晨空腹长跑有害健康。(√) 4、激烈的运动过后不能大量喝水。(√) 5、跑步比赛一结束可以马上坐下来休息。(×) 6、小芳学习成绩优异,但由于平时缺乏体育锻炼,体育成绩勉强达到合格水平,按规定,她不能获得三好学生的称号。(√) 7、田径运动中,400米及400米以下的比赛,都采用蹲踞式起跑。(×) 8、蹲踞式起跑的口令为“各就位”、“预备”、“跑”。(√) 9、学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。(√ ) 10、健康是指身体没有疾病和不虚弱。(× )

大学生心理健康教育课程题库 (1)

大学生心理健康知识题库 一、单项选择题 1.下列哪些行为属于心理健康的范围( D ) A.能极力满足个人的需要 B.对自己有过高的评价 C.为维持自己的心理平衡,极力宣泄自己的情绪 D.有充分的自我安全感 2.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在( C )差异。 A.文化 B.个人 C.关系 D.时代 3.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是( B ) A.自我防御机制 B.理想化偏见 C.自利性归因 D.自我效能感 4.下列哪种心理属于健康心理( D ) A.抑郁情绪 B.不愿与人交往 C.经常感觉自己无能 D.遇到困难时,能积极克服困难 5.心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态 B.对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心 C.有自己喜欢与不喜欢的人 D.接触异性时经常表现为紧张的情绪 6.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A.心理活动的耐受力 B.心理活动的稳定性 C.心理康复能力 D.环境适应脂力 7.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A ) A.人的心理活动的周期节律性 B.环境适应力 C.心理自控能力 D.社交能力 8.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C ) A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活 B.遇到困难,能够忍受 C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D.对于同事外人的议论并不在意 9.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D ) A.见人都热情相待 B.见什么人说什么话 C.经常努力工作 D.经常保持乐观的心态 10.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉痛苦感觉,我们称之为 ( B ) A.强制思维 B.强迫观念C.妄想 D.虚构 11. 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B ) A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用 12.大学生心理健康日5.25的谐音是( A ) A.我爱我 B.我是我 C.我要我 13. 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( D ) A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧 14. 关于自卑感以下哪种说法是错误的( A )

体育知识竞赛题库及答案

小学生体育知识竞赛 学校班级姓名 一、选择题(每题2分,共40分) 1.100米跑的起跑过程分为( B )。 A、预备、跑 B、各就位、预备、跑 C、各就位、跑 2.以下那些是属于长跑项目( C )。 A、200米、400米 B、400米、800米 C、1500米、3000米 3.马拉松跑全程为( B ),属超长距离跑项目。 A、41.195千米 B、42.195千米 C、43.195千米 D、44.195千米 4.在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军,并打破奥运会纪录的“亚洲飞人”是( A )。 A、刘翔 B、巴特尔 C、姚明 5.中国第一位奥运形象大使是()。B A、成龙 B、邓亚萍 C、杨澜 6.分腿腾越山羊和跳箱练习时,踏跳应采用( A )。 A、双脚 B、单脚 C、跨越 7.体育课的运动负荷是指学生做身体练习时( C )。 A、练习的数量 B、身体所承受的心理负担 C、身体所承受的生理负担 8.决定跑速的因素主要是( C )。 A、内力 B、外力 C、步长和步频 9.课间操有助于消除学生学习中产生的疲劳,保护视力,并提高( C ) A、学生的鉴别能力 B、学生的专项运动能力 C、学生的学习效率 10.小学生的安静时的脉博是每分钟( A )。 A、85次左右 B、65次左右手 C、105次左右 11.( A )是径赛项目,是一个集体项目,发展协作能力。 A、接力跑 B、跳高 C、篮球 12.小学高段学生的睡眠时间为( B ),才能保证身体的发育和脑力的恢复。 A、8 小时 B、9小时 C、10小时 13.北京奥运会的举办时间( B )。 A、7月23日至8月9日 B、8月8日至8月24日

大学生心理健康与成长

大 学 生 心 理 健 康 与 自 我 成 长学院专业:工程学院电子7班 姓名:周春艳 学号201330290729 周三

大学生常见的情绪困惑与调整 摘要:大学生活是丰富多彩的,在大学校园里,你可以做你想要做的东西,例如学术上的专研,自学,谈恋爱,或者是想过多的接触社会以此锻炼自己在社会上生存的能力。所以大学生活是学生一个自我发展的一个时期,是学生自我增长知识,自我完善的一个时期。但是在这个时期内,大学生容易出现情绪困扰,大学生常见的情绪困扰有焦虑、抑郁,易愤、嫉妒、冷漠。 关键词:大学生、情绪困扰、调整 正文: 焦虑是十分常见的现象,是一种类似担忧的反应或是自尊心受到潜在威胁时产生担忧的反应倾向,是个体主观上预料将会有某种不良后果产生的不安感,是紧张、害怕、担忧混合的情绪体验。焦虑是大学生常见的情绪状态,当他们在学习、工作、生活各方面遭遇挫折或担心需要付出巨大努力的事情来临时,便会产生这种体验。焦虑对大学生的影响是复杂的,既可以成为大学生成才的内驱力,起促进作用,也可以起阻碍作用。实验证明,中等焦虑能使学生维持适度的紧张状态,注意力高度集中,促进学习。但过度焦虑则会对学生带来不良的影响。如有的大学生在临考前夜的失眠或考试时“怯场”,在竞赛中不能发挥正常水平等,多是高度焦虑所致。被过高的焦虑困扰的大学生,常常会感到内心极度紧张不安,惶恐害怕、心神不定、思维混乱、注意力不能集中,甚至记忆力下降,同时还容易产生头痛、失眠、食欲不振、胃肠不适等不良生理反应。大学生常见的焦虑有自我形象焦虑、学习焦虑与情感焦虑。自我形象焦虑是担心自己不够漂亮、没有吸引力,体貌过胖或矮小等,也有的因为粉刺、学生雀斑等影响自我形象而引起的焦虑;这类焦虑主要与自我认知有关,需要通过调整自我认知重新接纳自我,建立新的自我形象;二是与学习有关的焦虑如学习焦虑、考试焦虑,在学生情绪反映中最为强烈,我们在大学生学习心理中专门谈及考试焦虑,需要引起重视。情感焦虑多数由于恋爱受挫而引发的自我否定,认为自己不具备爱人与被爱的能力,因而过度担忧引起焦虑。 抑郁症状不单指各种感觉,还指情绪、认知与行为特征。抑郁最明显的症状是压抑的心情,表现为仿佛掉入了一个无底洞或黑洞之中,正被淹没或窒息。其他感觉包括容易发火,感到愤怒或负罪感。抑郁常常伴随着焦虑,对所有活动失

百科知识竞赛体育类题目300道

--- 百科知识竞赛体育类题目200 道 1.乔丹带领芝加哥公牛队几次夺得 NBA总冠军?() A.3 B.4 C.5 D.6 2.国际奥委会现任主席是:() A.萨马兰奇 B.雅克·罗格C. 托马斯·巴赫 D.皮埃尔·顾拜 旦

拳王穆罕默德·阿里如今身患何种疾病, 仍时常参与公益活动?3. A. 帕金森症 B. 阿尔茨海默氏病 C. 精神 分裂症 D.艾滋病 4.国际足球比赛的场地长度不得多于多少米?() A.110 B.100 C.120 D.90 5.国际奥委会最初成立时总部设置在什么地点?() A. 伦敦 B. 巴黎 C.伦敦 D.北京 6.目前国际奥委会总部在下列那个地点?() A. 巴塞罗那 B. 迪拜 C.香港 D.洛桑 7.公元前第23 届古希腊奥运会将拳击列 为竞技项目,那拳击是起源于什么地方的呢?

() A.埃及B. 肯尼亚C. 伊朗D.俄罗斯 8.2004 年的夏季奥运会在()举行。 A. 悉尼 B. 雅典 C.巴黎 D.北京 9.2004 年的欧洲杯在()进行 A. 德国 B. 比利时 C.葡萄牙 D.荷兰 10.点燃2008 年奥运会主火炬的是? --- --- 李宁D.刘翔 A. 郭晶晶B. 姚明 C. 年()获得的奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌的1984 11.

“零的突破”。 黄志红李宁D.郎平B. 许海峰C.A. 奥林匹克精神是()12. C.A. 更快、更高、更强B. 互相了解、友谊、团结和公平竞争 团结、友谊、进步 。第一个登陆NBA的中国篮球运动员()13. 巴特尔A. 王治郅B. 姚明C.

大学生心理健康报告

篇一:大学生心理健康报告 大学生心理健康报告书 作为一名新入学的大学生,我对大学这个充满着诱惑和梦想的地方有着太多的迷惑,经调查,近几年随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。 所以,大学生的心理健康问题不得不让人们重点关注,听了大学生心理健康课我对这一问题做了系统的调查并且加入了自己的理解. 大学生的心理健康问题究其原因有以下几个方面:社会大环境、错误的价值观引导、拜金主义、网上不良信息等。所以,针对这几个方面,作为大学生的我们应该尽量克服,用美妙的成功来报答我们的青春。 其次,大学生对自己前途的规划也是一个重要的课题,经调查,有百分之七十的大学生甚至连上大学的明确目标都没有,有的只有迷茫和消磨时间,针对这一方面,我们首先应该树立一个明确的目标,为了达成这个目标用尽一切我们可以动用的经历。我会在大学毕业后继续深造,考取工商管理学研究生,这是我的目的,而过程我便需要不断地锻炼自己,不断地积累自己的人脉与自己的管理协调能力,以至于在以后的生活里更好的体现自己的价值。 另一方面,大学生的情感问题也是影响大学生生活的重要问题,情感问题包括很多方面,如何保证下面这些问题的解决是正确解决大学生问题的重要准则。 一、自我意识:自己的事自己做主 自知、自爱、自尊、自信、自强、自制是良好的自我意识的内涵。能够清醒地认识自己,给自己进行合理的定位,是自知;爱惜自己、保护自己、珍惜自己的品德和荣誉,是自爱;遇事不退缩畏惧,不妄自菲薄,是自尊;有强烈的自信心,有积极的进取精神,是自信;凡事要么不作,要做就力求最好,是自强;善于控制自己的情绪,抵御各种不良的诱惑,独立自主地决定自己的事情,是自制。当然,不可能在短时间里要求每个学生都能做到这些,但是应该教育学生注重在这些方面进行自我培养。 二、适应能力:你在他乡还好吗 社会适应能力是个体为满足生存需要而与环境发生调节作用的能力。在计划经济时代,人的一生都是由“组织”决定的,社会适应能力的大小一般不会对人的进退产生多大影响。而在市场经济时代,任何人都必须接受市场的筛选,竞争的考验,任何人都必须主动适应市场的需要,否则便会被无情地淘汰。为了培养大学生的社会适应能力,学校应开展各种行之有效的社会实践活动,让学生有更多的时间走出校门,进入社会,了解社会,并逐渐适应社会。 三、人际关系:让我们真诚地握握手 由于学生中有相当比例的独生子女,由于高中阶段“孤军奋战”式的学习方法,很多学生不善于和他人相处。在调查中了解到的学生抑郁和焦虑心理产生的原因,有相当大的比例是因为没有处理好与同学的关系。因此,要教育学生善意地和他人相处,多一些真诚的赞美和鼓励,不要轻易怀疑他人,甚至轻视、厌恶他人;要尊重他人、信任他人,注意倾听对方的谈话,不把自己的意志和见解强加于人,既乐于助人,也坦然接受别人的情感和帮助。实践证明,有好的人际关系就会有好的心情。因此学校应鼓励学生开展各种有益的社团活动,让学生通过参与社会活动和社团活动,和更多的人交往,在交往中建立良好的人际交往能力。篇二:大学生心理健康个人成长报告 《大学生心理健康教育必修课》 课程论文 题目:大学生心理健康个人成长报告 学院:机械工程学院

大学生心理健康考试试卷

《心理健康》试卷 一、不定项选择题(10×2分共20分) 1、关于开展心理健康教育的目的不正确的表述是:() (A)全面提高学生的心理健康水平 (B)促进素质教育的落实 (C)防止精神疾患的发生 (D)帮助有心理疾病的学生恢复健康 2、马斯洛的需求层次理论中最高层次的需要是() (A)尊重的需要(B)安全需要 (C)自我实现的需要(D) 爱的需要 3、大学生的学习特点有() (A)学习内容的专业性(B)学习方法的单一性 (C)学习途径的多样性(D) 学习过程的自主性 4、按照情绪发生的强度、速度与持续时间的长短,可将情绪分为哪几类:()(A)心境(B)应激 (C)激情(D) 柔情 5、挫折的组成成分中对挫折感起决定作用的是:() (A)挫折情境(B)挫折源 (C)挫折认知(D) 挫折反应 6、产生挫折的内部因素有:() (A)智力因素(B)家庭因素 (C)抱负水平因素(D) 挫折承受力 7、有理想、有抱负,有独立见解,反应迅速,行为果断属于哪种气质类型的心理特征:() (A)胆汁质(B)多血质(C)抑郁质(D) 粘液质 8、较强的自我克制能力,他们外柔内刚,沉静多思,不愿流露内心的真情实感属于哪种气质类型的心理特征:() (A)胆汁质(B)多血质 (C)抑郁质(D) 粘液质 9、爱情与喜欢的区别主要体现在哪几个方面:() (A)依恋(B)利他 (C)利己(D) 亲密 10、网络空间的基本心理特征有:() (A)局限的感官体验 (B)身份的机动性和匿名 (C)地位平等 (D)超越空间局限 二、判断题(15×1分共15分) 1、艾里克森的人格发展八阶段理论中青少年期应培养的良好的人格品质是爱的品质。() 2、在达成一项目标之前,将目标分解成若干个可以实现的部分,不但能增加立竿见影的效果,而且能减少付出的代价。() 3、合理分配自己的学习时间,特别是有效利用课余时间有利于意志品质的培养。() 4、学习动机越强学习效率就越高。() 5、理智感是在智力活动中认识和评价事物所产生的情感体验。() 6、情绪ABC理论中的“B”才是我们的情绪及行为反应的直接原因。() 7、别人如何对待我,我就如何对待别人,这是合理处理人际关系的原则。() 8、冬天洗冷水澡是培养大学生挫折承受力的有效方法。() 9、恋爱是两个人人格的深层接触,在此过程中对方像一面镜子时刻刻画着自我形象,并鞭策你不断完善自我。() 10、希波克拉底的大脑皮质说将气质分为胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种类型。 第1页,共6页第2页,共6页

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