主题实践活动记录

主题实践活动记录

党员主题实践活动方案

一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真落实局党委的文件精神，以“强化意识、刻苦学习、提升内涵、创优争先”这个平台为依托，认真组织我园全体党员、入党积极分子参加形式多样的党建教育活动，不断提高我园党员、入党积极分子及全体教职工的政治思想觉悟，坚定理想信念，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界，努力把这次党建教育活动成为激励全体党员、入党积极分子不断前进的力量源泉和精神支柱，通过学习活动不断总结提高，努力增长实际工作的能力，力求让党员的先进性教育具有长效性和持久性，推动自身建设和业务能力的提高，为实现教育现代化贡献自己的聪明才智。 二、活动目标： 通过主题活动的组织实施，使幼儿园党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥；使党员的先锋模范作用更好地服务于保育教育工作岗位，力求每一位党员教师在自身的岗位工作中自觉地履行党员先进性的承诺；自觉形成敬业爱岗、无私奉献、人人争先，以爱育爱，人文关怀的快乐幼儿园园风。 三、组织领导： 1，召开支部会议，传达有关文件精神，统一思想，提高认识； 2，成立领导小组，制定主题方案。 领导小组：组长：张秀丽 副组长：张锦秀王晓静付瑾妤

组员：高丽荣刘钰刘青闫庆铃 四、标准与要求 1，认真学习和践行党的纲领，用科学发展观武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念； 2，热爱幼教事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中； 3，严格遵守教师职业道德，做到品德高尚，为人师表，率先垂范，用自身的良好师表形象影响和带动身边的教师，促进幼儿的健康快乐成长； 4，自觉加强文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养及专业水平，提高为促进幼儿健康发展所需要的教育技能； 5，具备较高的师德风范，关心爱护幼儿，尊重幼儿的人格，能根据幼儿的心理特点和个性差异进行培养和教育； 6，能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，不计较个人得失，讲奉献，诚心服务于园所、服务于教学、服务于幼儿、服务于家长、服务于同事； 7，在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长，真正做到一个党员一面旗帜。 五、具体活动安排 活动一：开展“三名”学习活动 时间：4月份

党支部开展主题实践活动实施方案

现制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“当先锋、聚民心、促发展”这一主题，紧密结合全街经济社会发展的实际和党员队伍的现状，着眼于提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作，在实践中体现先进性。 二、目标要求通过组织开展主题实践活动，引导机关党员结合工作实际情况，注重实效。 要抓住有利时机，有计划地进行安排，解决群众反映的热点、疑点、难点问题，不搞形式主义或走过场，通过为基层多办好事实事，提高机关党员的思想觉悟，让每一位党员干部真正受到教育，得到提高，让群众真正得到实惠，得到发展，要求每名党员从身边的事做起，从本职工作做起，心系群众，情系基层，真正使这项活动收到实效。 对活动中落实的工作和项目，要全程跟踪，确保落实一件，办结一件，见效一件，让群众真正得到实惠，以确保先进性教育活动取得实实在在的效果，促进全街持续稳定地发展。 三、活动内容“当先锋、聚民心、促发展”为主题的“一访二联三服务”主题实践活动，主要是：（一）、“一访”即继续深入开展“访民情、解民忧、帮民富”活动，机关党员深入村组、社区、企业，访民意、听民声、解民难、帮民富，在先进性教育活动的每个阶段，每名机关党员干部要走访10名左右的农户和居民户，并作好详细的民情访问记录。 彻底了解农民拆迁户的安置问题和群众生产生活出路问题，确保

拆迁户放得心、住得下、富得起。 耐心倾听下岗失业人员的意见和呼声，给予政策指导，千方百计地为他们分忧解难，充分享受政府的温暖。 了解贫困户的生产生活情况，送钱送物献爱心，出主意、想办法指导脱贫。 （二）、“二联”即每名科级党员干部联系一家企业，建强组织，推荐人才，凝聚人心，共谋发展；每名党员联系帮扶一户困难户，给群众送政策、送点子、送温暖，为群众解决实际困难，联户帮富，接受群众教育。 深入开展结对帮扶活动，对特困户、常困户及残疾人进行定期或不定期的资助，解决他们的生活困难。 科级党员干部要加强对街道企业的引导、协调，在政策允许的范围内给予有力的支持和倾斜，立足长远，谋求更大的发展。 （三）、“三服务”即要求党员服务一线、服务群众、服务经济，广泛开展各种为民办实事的活动。 努力在学习理论中激励党员，在帮助群众中教育党员，在服务发展中锤炼党员。 一是就业援助，扶助下岗失业工人和失地农民再创新业。 举办下岗失业人员和失地农民再就业专场招聘会，免费为他们举办各类培训班，帮助其掌握一技之长，早日走上再就业之路，为他们千方百计寻求岗位、千言万语联系介绍、千辛万苦跟踪服务。 二是大胆创新、拓宽农民安置的路子，通过招商引资，引进开发，

XX供电公司党内主题实践活动成果报告

XX供电公司党内主题实践活动成果报告 紧扣实际唱响主旋律务求实效促进大发展 ——郧西供电公司党内主题实践活动成果报告 XX年至XX年，郧西县供电公司党总支在积极探索新时期如何抓好党建工作的同时，结合行业特点和具体工作实际，以省公司党委下发的开展“树形象、创一流、比贡献”党内主题实践活动为指针，大力推行了一系列独具特色的党内主题实践活动，与时俱进地丰富党内主题活动的内涵，着眼于服从和服务于企业的中心工作，以思想教育为活动基础，以指标考核为推进手段，以经济效益为检验标准，有效促进了活动的深入持久开展和党员先锋作用的充分发挥，既保持了日常工作的连续性，也突出了重点工作的阶段性，实现了党内主题实践活动与企业中心工作的“同频共振”，取得了突出的业绩和成果。 一、基本思路 郧西供电公司组建于1984年7月,是十堰供电公司唯一的直属县级供电企业。现有7个职能部（室），15个基层站（所），1个多经产业公司。公司党总支下属10个基层支部，共84名党员。能否把这样一支党员队伍教育好、管理好、作用发挥好，更好为建设“一强三优”现代供电公司的奋斗目标保驾护航。公司党总支于每年年初根据情况及时成立党内主题实践活动领导小组，从组织上为党内主题实践活动奠

定基础。公司党内主题实践活动领导小组深入基层进行专题调研，结合公司“两会精神”和工作重点任务及目标明确公司全年“党内主题实践活动”主要内容和口号，各基层支部在公司确定的主题下，再结合工作实际唱响一个活动主题，做到各具特色、亮点纷呈、效果突出。 4年来郧西供电公司不断深入开展党内主题实践活动，着力在创新上做文章，在实效上促发展。XX年，公司推出的新形势下党内主题实践活动的有益尝试——“党员先进性明白卡”主题创新活动荣获了省公司党委表彰的“党内主题实践活动”创新奖。党员先进性明白卡活动切实解决了公司党员中过去存在的“三个不明确”问题。即不明确什么是先进性、怎样弘扬先进性和从哪些方面弘扬先进性。基于这种认识，我们探索性地提出了“以党员先进性明白卡”为载体，在公司党员中开展“三比四争十带头”主题实践活动的思路。“三比”即工作比能力、岗位比贡献、先进比作风；“四争”，即争做创新管理的表率，争做爱岗敬业的表率，争做服务客户的表率，争做廉洁奉公的表率；十带头”，即带头创新学习氛围，带头争创一流业绩，带头提高业务素质，带头发扬奉献精神，带头转变工作作风，带头养成高尚品德，带头维护集体利益，带头遵守规章制度，带头参与公益事业，带头抵制歪风邪气。引导党员立足岗位实际，争创一流业绩，树立良好形象，为实现“一强三优”供电公司总体目标和各项

安全主题教育活动记录

安全主题教育活动记录集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

主题教育活动记录 一活动主题：安全教育 二活动目的：增强学生的安全意识保护好自己 三组织形式：集中学习 四：过程设计： （一）老师讲述安全事故的事例，引起学生对安全的重视 （二）学习安全知识： 1、要注意上学和放学时间，不要迟到，但也不能过早到校，或者过晚回家，以免出现安全事故。 2、如果学生有事须请假，家长必须向班主任请假，经班主任同意后，方可不来。 3学生不能带石头、刀子、剪刀、铁丝、棍子、打火机、鞭炮、汽油等东西进校，以免伤到人。（美术课老师要求带剪刀做手工除外，但是，应该买儿童专用剪刀，而且，用完了必须马上带回家。） 4不在外面随意买东西吃，注意饮食卫生，以免对身体不利。 5不到营业性的网吧、歌厅、录像厅等不利于儿童的公共场所去。不沉迷于电脑游戏，以免伤害身体，影响学习。 6禁止到金沙江边、鱼塘边、水沟边等危险的地方玩耍、游泳等。 7不单独外出，以免发生意外。如确需外出，须经过家长的同意，而且要在跟家长约定的时间内返回。 8不乘坐没有牌照的车船等。 9不到铁路边、电线下等危险的地方玩耍。 10不攀爬高处，不翻越围墙。 11记住家长的电话号码，以致于在必要的时候能与家长取得联系。 12不要轻信陌生人的话，不与陌生人接触，避免上当。 13不玩电源插座、电器，不玩打火机、液化气等，以免触电或者发生火灾等。 14注意交通安全，要走人行道、天桥、地道，看红绿灯等，不要横穿公路，以免发生意外。 15注意课间安全，不疯打，不追跑，上下楼梯靠右行，不拥挤，不推拉，避免踩踏事件的发生。 16上体育课注意安全，穿运动鞋，在老师的保护下进行各类体育活动。 17 放学后必须马上回家，不在学校或者校外逗留。 （三）教师小结，提出要求和希望。 活动总结： 通过本次活动，增强了学生的安全意识，让学生懂得了一些必要的安全意识，知道在生活中如何保护好自己，从而能在一定程度上避免安全事故的发 生。

语文教研组活动记录

高中语文校本教研活动记录 时间：2015年9月20日 参加人员：全体语文教师 教研主题：如何培养学生良好的阅读习惯 活动内容摘要： 一、培养学生一边读书一边思考的习惯。 学生在阅读时总会伴随着积极的思维活动。如果不会边读边思考，那也不会有良好的阅读效果。教学实践证明，如果学生读书能边读边思考，不但会解决理解课中许多问题，而且会出人意料地显示出他的聪明智慧。很多例子说明，学生的潜力是不可估量的，如果把主动权交给他们，不但会发现解决许多问题，而且会逐步培养他们的创造能力。 二、培养学生联系上下文的习惯。 课本中有许多的词语、句子，如果单独把它们抽出来理解，学生往往会有困难，但如果把它们放到具体的语言环境中，联系上下文，仔细琢磨一下，就能够确切的理解。 三、培养学生联系生活实际理解课文的习惯 高中语文课本内容十分丰富。许多课文所涉及的内容十分广泛，有的离学生的生活比较远，理解会有一定困难。如《草原》第二自然段中有这样一段话："草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以"。由于大部分学生没有见到过草原，对"洒脱"一词的理解有一定难度。有的学生联系到自己的生活实际，说在草原上行驶不必像在马路上一样，还得看红绿灯，还得受警察的限制，可以自由自在，不受任何约束。这样一来，学生就会体会出"洒脱"这个词的准确性和生动性。 四、培养学生使用工具书的良好习惯。 《语文教学大纲》中指出："学会用汉语拼音等两种查字典的方法，能根据读写

的需要比较熟练地查字典、词典。"工具书是不说话的老师，使用工具书是读书、写作和寻求新知的需要，学生阅读教材、课外书更是离不开工具书。试想，学生根据教师的提示，通过预习，认真查阅工具书，解决了阅读中的疑难问题，不是最典型的主动求知吗？学生在课外阅读中，借助工具书理解了疑难问题，了解了文章的写作背景，不就是找到了一位知识渊博的老师吗？ 五、培养阅读时圈画批注的方法。 古人常说："不动笔墨不读书"。毛泽东同志在读《二十四史》时，作了无数的批注、评点，在空隙处密密麻麻写满了自己的看法。这个经验值得我们借鉴。学生在读书时，伴随着积极的思考，用铅笔在课本上圈一圈，画一画，随时写下自己的看法、体会，不是很好吗？学生在读书时，只有一边读一边思考，才会有所感，才会圈画批注，这难道不是一种很好的读书方法吗？ 六、养成阅读后做小练笔，写读书笔记的习惯。 我们大家都有这样的体会，一篇文章读完了，总会有所感，有所悟，把这些点滴体会记录下来，便会成为我们以后写作的素材。我们也要有意识地培养学生这种习惯。学生练笔、写读后感的形式很多，可以摘抄文中的精彩语句，可以写出自己对文章的评价，能长则长，不长也不要勉强，一句话、两句话都可以。 最后，还需要说明培养学生阅读习惯应注意的几点问题： 一、良好的阅读习惯是在坚持不懈的反复练习中养成，光说不练是不行的，没有耐心和恒心也是没有好的效果。要教育学生，良好的习惯的培养要从一点一滴做起，知道一点做一点，知道多少做多少，不断积累，良好的阅读习惯自然而然就形成了。 二、学生良好的阅读习惯离不开教师的指导。学生良好的阅读习惯，主要靠自己反复练习，但也离不开教师的训练和指导。教师要有周密的考虑和科学的安排。在这里，还应特别强调教师的身教作用，教师的一言一行都会成为学生的榜样，让学生在潜移默化中养成良好的阅读习惯。

党员志愿者服务活动记录

党员志愿者服务活动记录

为贯彻落实市委组织部“关于开展党员志愿者服务推进月活动”的通知精神，江苏省沙溪高级中学党总支在全体党员中进行宣传发动，全体党员积极提出担任党员志愿者申请，并填写党员志愿者登记表。 为响应号召，江苏省沙溪高级中学党总支结合学校实际情况和工作特点，创新工作思路，制订了党员校内志愿服务工作计划，要求全体党员在校内相应工作岗位上进行服务，为营造和谐文明的校园氛围奉献自己的力量。自6月21日起，志愿者佩戴标志，开展岗位服务活动。早上，协助保安人员维持校门秩序；学生就餐时段，在食堂维持纪律；晚上，党员志愿者深入学生宿舍，维持就寝纪律；在学生上课时段，党员志愿者巡视校园…… 本次活动，作为先进性教育活动的延续，为全校党员“亮身份、作表率、树形象”搭建平台。校党支部还将在实践中，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，丰富活动内容，将党员志愿者活动推向深入。 为充分发挥党员、团员在文明创建中的先锋模范作用，与社区群众携手，共同创建和谐社区，3月7日，济宁市琵琶山中心小学的党团员教师深入琵琶山社区，开展志愿者服务活动。 党团员老师们手拿笤帚、铁钩等工具，帮助社区居民们清洁环境，在活动中，志愿者们不怕脏、不怕累，积极主动的表现，受到了居民群众的一致好评，极大地激发了群众参与共建的热情。 甘肃陇西县突出“五抓”深入开展党员志愿者服务活动 字体大小：小中大 2009年11月23日作者：佚名文章来源：本站原创点击数： 1580 甘肃陇西县结合第三批学习实践活动的开展，围绕进一步畅通党员联系和服务群众的渠道，深入开展党员志愿者服务活动，努力打造群众满意工程。

主题党日活动制度

主题党日活动制度 党日是指党组织定期组织党员开展实践教育活动的固定时间，目的是丰富党内生活，增强党员党性意识，激励党员发挥作用。 一、主要内容 党日活动的主要内容包括教育教学、义务劳动、参观考察、给党员过政治生日、影视教育、知识竞赛等。 二、活动时间 根据实际情况需要，每月一次组织全体党员参加。 三、活动方式 党日活动，主要以党支部为单位进行，也可以党小组为单位进行。 四、活动要求 1、科学安排。党支部应把党日活动安排纳入党员教育管理的总体部署，立足于本支部的实际确定活动内容。根据上级要求，结合实际情况，每月制定一次党日活动计划。进行统筹安排，处理好组织生活与训练、外出执行任务的关系。

2、抓好落实。党日活动要充分体现党组织的先进性，突出活动的思想性和政治性，充分发挥党日活动对党员教育管理的特殊功能，克服党日活动娱乐化、庸俗化倾向。党日活动要严密组织，高度重视。党日活动时间要落实好，不能随意占用。要抓好人员落实，党日时间一般不安排党员从事其他工作，尤其要保证勤杂和分散执行任务的党员能够参加党日活动。 3、注重实效。党日活动的内容，要增强目的性，注重全面性，做到系统性，照顾层次性。党日活动要高格调、高起点，注重贴近党员思想实际，敢于揭露矛盾，敢于思想交锋，敢于开展批评与自我批评，坚持党组织生活的原则性、战斗性。要维护党日组织生活的严肃性。党支部要经常研究分析党日组织生活情况，及时解决存在的问题，不断提高党日活动的质量与效果。 4、党支部要建立党员参加党日活动考勤制度，并把党员参加党日活动情况作为民主评议党员的重要内容之一。 五、党日活动的形式 开展党日活动，要创新活动方式，既要突出思想性、教育性，又要富于创造性、灵活性，党日活动的形式可以参考以下几种方式：

四德主题教育活动记录

四德主题教育活动记录 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

槐树湾乡“四德”主题教育活动记录 2014年6月1日至9月8日，槐树湾乡集中百日时间，开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德”为主要内容的“四德”主题教育活动。 槐树湾乡开展的“四德”主题教育活动内容包括： 重社会公德。在全乡大力倡导和践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观和“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，坚持教育与管理相结合、明理与践行相结合、德治与法治相结合，增强群众公德意识，提高群众文明素质，为乡域经济社会发展营造良好的社会环境。 修职业道德。在机关、乡直单位、村“两委”班子中开展“讲政治、重品行、干实事、树形象”教育活动，着力解决党员干部在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，教育引导广大干部进一步坚定理想信念，增强政治意识、组织意识、廉洁自律意识，培育良好品德和扎实干事的作风，为做好新形势下党的群众工作提供有力保障。 树个人道德。在全乡上下开展了以“自立、自爱、自强、诚信”为主要内容的个人道德教育活动，积极引导广大群众正确处理个人与集体、权利与义务的关系，扎实推进了“知荣辱、懂感恩、尽责任”的个人道德体系建设，切实提高了群众思想道德素质，为经济社会发展奉献了才智。 立家庭美德。以社会主义核心价值体系建设为宗旨，通过“十佳文明家庭”评选活动载体，不断推进和深化家庭美德教育，引导广大群众树立“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭观念，大力弘扬文明风尚，提高家庭生活品质，促进家庭成员的全面发展和家庭幸福。 在“四德”主题教育活动中，重点开展了五项活动： 一是主题学习教育活动。根据学习内容积极组织广大党员干部群众集中学习，并组织观看了“四德”教育专题节目及文化下乡电影。健立健全了学习考勤制度，学习次数在3次以上，时间20个学时，参学对象认真撰写了学习笔记和心得体会，学习笔记不少于2000字。

年主题党日活动总结

主题党日活动总结 开展了七一主题党日活动，增强了政治自觉、思想自觉和行动自觉。下面小编为您精心整理的主题党日活动总结，希望对大家有帮助! 第一篇：主题党日活动总结 7月份以来，湖北地区连续遭遇持续强降雨袭击。武汉铁路局组织广大党员成立防洪抢险突击队147支、应急小分队233个，日夜奋战在抗洪一线，为确保铁路运输安全作出积极贡献。这是该局各级党组织亮出党员身份，把“两学一做”学习教育落实到岗位的生动实践。 为充分体现学习教育的成效，武汉局开展“主题党日”活动，将“两学一做”学习教育内容落实到每一项工作中。宜昌车务段党委开展“天灾无情人有情铁路职工献爱心”主题党日活动，帮助灾区百姓重建家园。武昌南机务段党委组织党员突击队，冒雨为附近社区居民铺设出行便道。暴雨中，全局各级党组织义务奉献300余次，彰显了党员的先锋本色。 在突出岗位实践的同时，该局还不断提升党员精神素养。武汉局党委中心组成员、部分局机关部门负责人集中开展内容丰富的“主题党日”活动，冒雨参观了中共五大会址纪念馆。通过参观学习，大家缅怀先烈，重温历史，铭记党恩，坚定信心，表示要不忘初心、始终奋勇前行。 开展“两学一做”学习教育以来，该局各级党组织通过参观革命历史博物馆、义务奉献、唱红歌等多种形式，深入开展“主题党日”活动。截至目前，武汉局各级党组织已开展该活动1120次，党员参加人数达5.53万人，掀起了“两学一做”学习教育的高潮，进一步增强了全体党员的奉献意识、党性意识和先锋模范意识。 第二篇：主题党日活动总结 一、精心策划，周密部署，以党日活动促党建发展

今年是全面贯彻党的xx大精神的开局之年，是我国改革开放30周年纪念年，是中华民族的奥运年，分局党组高度重视此次党日活动，明确了以主题党日活动为契机，全面推进党建工作发展的目标。七一前夕，开展了30余名入党积极分子的培训工作，学员接受了党的基本知识，加强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。七一期间，确定了7月1日-7日为“主题实践周”，并制定了明确的工作计划和安排，并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关于开展“为奥运奉献，为党旗增辉”主题党日活动的通知》。活动后期，分局党组及时总结主题党日活动中所取得的新经验，转化新成果，有效地促进了党建工作的发展。 二、突出重点，注重实效，增强党员素质和党组织的凝聚力 本次党日活动，在内容上突出了“三重点”，即以学习抗震救灾精神为重点的思想建设，以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设，以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上围绕“四个一”开展，即上一次党课，献一次爱心、过一次民主生活、重温一次誓言。 (一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设 1、弘扬抗震救灾精神，增强党员的历史使命感 7月1日，国土昌平分局组织全体党员观看了纪录片《5·12汶川大地震纪实》，该片通过新闻纪实的手法，记录了汶川8.0级地震给人民造成的巨大伤痛，展现了在灾难面前共产党员的坚强意志和崇高品质，抗震救灾、众志成城，谱写了新时代的凯歌。党员学习了在汶川地震抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹，在观看影片后，都积极上交了观后感。通过这项集中学习活动，在全局党员中开展了爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育，增强了党员的责任意识和高尚情操，增强了国土系统广大共产党员的历史使命感。 2、缅怀革命先烈，重温入党誓词 7月2日，国土昌平分局60余名党员来到兴寿镇桃林村革命烈士陵园，举行了“缅怀革命先烈重温入党誓词”活动。

党员主题实践活动

鄂旗教研中心党员主题实践活动 安俊义 党员主题实践活动是基层党组织在党员教育管理中有目的、有领导、有计划地组织党员结合行业特点和本单位的工作实际，围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员精神文明建设的各种党内活动。党员主题实践活动将党员管理教育的内容、原则、方法融为一体，为党员发挥先锋模范作用提供了广阔的舞台，在党员管理教育和经济建设之间架起了一座桥梁。 党员主题实践活动的形式多种多样。如“党员工程”、“我为党旗添光彩”活动、“党员先锋岗”活动、“凝聚力工程”、“鱼水工程”、“党员为民服务周”、“党员扶贫活动”以及围绕党的中心工作开展的各种竞赛活动等等。这些活动既为党员所喜闻乐见，又成为基层党组织发挥作用的有效形式。 开展党员主题实践活动应抓好四个环节：一是搞好教育。把教育贯穿于党员主题实践活动的全过程；二是加强管理。要制定目标，加强考核评比，不断丰富内容，完善形式，强化活动效果；三是选好主题。要根据改革开放和实际工作中的薄弱环节、有影响的问题和难点问题，确定活动的主题；四是抓好骨干。党员干部要在主题实践活动中起表率和示范作用。开展党员主题实践活动，应注意以树立典型，正面引导为主；重视党员在活动中的自我教育，注意发挥党员的主观能动性，使活动成为党员自觉参与、自我教育、自我管理的过程，使内容和目标寓于知识性、趣味性、形象化的活动之中。

教研中心召开“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动动员 大会 5月15日下午，我中心在会议室召开“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动动员大会。党委书记安俊义做了动员报告，中心党政领导出席了动员大会。 安书记在动员报告中说：为深入学习、贯彻党的十七大精神，根据胡锦涛总书记提出的“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”的要求，我中心决定，从5月份至7月份集中一段时间，深入开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动，进一步增强广大党员干部勤洁从政的意识和抵御腐朽思想侵蚀的能力。 安书记动员中强调：开展主题教育活动是深入学习贯彻党的十七大精神的重要举措、是加强党的建设的必然要求、是巩固改革开放胜利成果的重要保证、是推动我中心新一轮改革和实施“四三二一”发展战略的迫切需要，希望大家高度重视和认识这次主题教育活动的重要意义。 安书记要求全中心党员干部：要深刻理解“讲党性、重品行、作表率”的涵义，要真正树立政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、党员干部的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性；重政治品行、重生活品行，遵守社会公德、职业道德、家庭美德；要求别人遵守的自己先遵守、要求别人做到的自己先做到、要求别人提倡的自己先提倡、要求别人管好的自己先管好、要求别人不干的自己先不干，关心和解决群众困难和疾苦，注重帮助困难职工、困难家庭，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使党员领导干部成为“牢记宗旨、心系群众”的表率。 安书记在充分肯定我中心干部队伍建设情况的同时也指出了存在的问题，他强调指出，全中心党员领导干部要牢记党的宗旨，继承发扬党的优良传统和作风，保持和发扬党员先进性，确保党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。各部门要负起“规范管理，廉洁从政”的总责，要加强

感恩教育活动记录

感恩教育主题活动 感恩教育主题班会活动 班级：四二班 教师：陈玉鸽

“感恩教育”主题班会活动 活动目的： 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 活动过程： 一、引入 班长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。 二、学会感恩 感恩父母 学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》 班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。 同学朗读文章：《给妈妈的一封信》。 班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。 请听歌曲：《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母，然后老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！ 感恩老师 班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 学生请听朗诵：《谢谢您，老师》 全班合唱 :《每当走过老师窗前》 班长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。 班长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。（展示名言俗语） 不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。──朱德 谁给我一滴水，我便回报他整个大海。──华梅 一颗感谢的心决不会愤世嫉俗！──陶恕 我一直哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。 ──海伦。凯勒 受人滴水之恩当涌泉相报。 真情行动

基层党组织建设上的突破和创新关于党内主题实践活动的探索与思考

基层党组织建设上的突破和创新——关于党内主题实践活动的探索与思考 基层党组织建设上的突破和创新 一 关于党内主题实践活动的探索与思考 党的基层组织是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗 堡垒,是党的执政之基与活力之源.随着改革开放30多年的不断演绎和深化,企业了重大转变,尤其是各级 党组织围绕党的历史任务,根据企业不同时期的工作重点不断探索党内主题实践活动,更为基层党组织活动方式的创新发展积累了可借鉴的经验.在党的十七大精神的指导下,如何进一步整合资源, 凸显特色,使党内主题实践活动形成持久有效的品牌效应,是当前 基层党建工作需要认真研究并努力实践的一个重要课题. 党内主题实践活动的内涵和特征 中, 际. 所谓党内主题实践活动教育管理工作 有目的,有领导,有计划地组织党员结合行业特点和本单位实 巴,任务而开的一系列旨在增强党员 党性,提高党员素质的党内活动.党内主题实践活动不是一种单一

的,固定的党员管理的具体形式,而是一系歹呤不断适应形势变化需要的以某一问题为主的各种党员管理活动的总称.开展党内主题实践活动在平时工作中自觉学习 宴殛矫半殳屣观,发挥冼铬乍用. 党内主题实践活动以党建功能,党建资源,党建优势立项操 作,向宽广的党建领域空间延伸,向企业的中心工作,重点工作渗 透,使党支部建设实践活动中得到加强,使党员在主题实践 活动中的影响力得到体现,充分体现了新形势下基层党建工作的时代性,实效性,规律口仓0新性. 新时代,新形势对党 建工作的新要求,为加强新形势下基层党建工作作出了有益深索,在内容上较好地实现了企业经济工作与党建工作的紧密结合,在方法E 探索和实践了加强基层党建工作创新与机制建设的有效途径,在效果上较好 怍 :,以瞿目织的政 目标. 注重实效性.党建工作的生命力在于实效}生,而党内主题实践活 动就是企业党的工作和生产经营任务的最佳结合点.坚持”融人中心抓党建”,使企业党建工作与中心工作有机结合,良l生互动.活动中 广大党员以更加饱满的热『青,更加务宴的作风,更打呛惭的举措,推动企业科学发展,和谐发展,跨越发展.党内主题实践活动把促进企

班级 团队主题教育活动记录

德育活动记录 (2013.3——2015.7) 歇马九年制学校 学校德育教育活动记录 2013年3月6日 活动时 间 活动主 “雷锋精神伴我成长”演讲活动 题 活动目 弘扬雷锋精神，推动我校“学雷锋”活动的深入开展。的

活动内容 学校团支部于3月6日开展了以“雷锋精神伴我成长”为主题的演讲活动。 此次活动是我校继“雷锋精神大家谈”主题班会之后，再一次开展的大型学雷锋活动，参与人数多，稿件质量好，演讲水平高，让在场的听众受益匪浅，确实做到了寓教育于活动之中。 活动中，我校首次采用大众评委评判的方式，50位来自各班的评委认真评判，他们在活动中既加深了对演讲技巧理解，又从中学习到了他人演讲中的长处，更难能可贵的是通过众多选手对雷锋精神诠释的过程，也是他们对雷锋精神更深层次理解的过程。 学校德育教育活动记录 活动时间 2013年3月11日 活动主题“雷锋精神永放光彩”主题团会

活动目的加强学校精神文明建设，弘扬雷锋精神，增强青年责任感与使命感。 活动内容 2013年3月11日下午，为加强我校精神文明建设，进一步弘扬雷锋精神，共建和谐校园，利用第七、八节课开展了“雷锋精神永放光彩”主题团会活动。学生们通过唱雷锋歌曲，学习雷锋言论，介绍雷锋生平，以及讲述雷锋故事等多种形式来了解雷锋，熟知雷锋，进而感知雷锋精神的实质与内涵。 通过此次活动的开展，让学生们再一次深层次地走进了雷锋那全心全意为人民服务的一生。同学们表示，今后在学习生活中要学做小雷锋，从身边点滴小事做起，充分释放雷锋精神所蕴藏的人性光辉，更好地把雷锋精神传承下去，让雷锋精神遍地开花。 学校德育教育活动记录 活动时间2014年4月25日

教研活动记录表百度文库

教研活动记录表 教研组名 称 各科教研组主持人徐守义活动时间2016年2月27日活动地点办公室参加人员全体教师 活动内容主讲：徐校长 1、徐校长安排开学工作。 2、制定个人及学校各种计划。 3、认真编写教案。 4、做好各种记录。 5、重视新课程改革。

教研组活动记录表 各科教研组主持人徐守义教研组名

称 活动时间2016年3月8日活动地点办公室参加人员全体教师 活动内容主讲：徐守义 各种计划评比 一、首先由徐校长阐名本次安排评比活动的意图，为进一步总结和推广课改的经验，同时为大家搭建更多的交流、研讨和共享、成长的舞台，尤其是给平时扎实工作，刻苦钻研的教师一个平台。 二、1人宣读自己的学科教学计划。组长评分。 鲁永辉刘三定 三、李老师总结此次活动效果。

教研组活动记录表 教研组名 各科教研组主持人李兆湍称

活动时间2016年3月16日活动地点办公室参加人员全体教师 活动内容全体教师讨论：一、对新课程下课堂教学评价的认识 鲁永辉老师：作为教学的一个重要组成部分，我深刻地感受到它对学习产生的积极作用。 1、教师评价学生。 在教学中更多关注学生的成长与发展，对学生的学习过程给予肯定、赞赏和鼓励，给学生指明前进的方向。除了口头评价外，还可以采用一些奖励性的手段评价学生，如糖 果、饼干等等。 2、学生自评、互评。调动竞争意识，培养 合作的好习惯。 3、邀请小朋友做老师定期批阅作业，进一 步养成良好做作业的好习惯。 张媛媛老师：我实行评价标准的多样化与层次化，关注被评价者之间差异的不同需求。评价时采取“下要保底、上不封顶”的方式。再如单元测验后的评价，根据卷面的难易程度推出不同的评价标准，使每个孩子都知道自己的优点与不足，发展每一个孩子的个性，准确找出自己的能力坐标。 刘三定老师：低年级教学中，我们经常采用这样的方法来提高学生的积极性，上课认真了奖励一颗五角星，回答得好奖励一朵小红花。但也发现不少孩子已经对类似方法不大感兴趣，即使加大“剂量”也无济于事。为

课题研究活动记录66388

课题研究活动记录(一） 2016年3月10日地点三楼集体办公室 五年级语文教师：朱艳娥 参加人 张瑞李塞梅王敏一、由课题负责人薛小庆传达课题研究的相关文件精神，领会 学习课题研究管理办法，明白研究各阶段的要求。 课题研究的内容和各项要求。 二.小课题研究实施方案的制定 了解课题实施方案的内容 课题研究的背景和意义 课题名称的界定和解读 课题研究的步骤和举措 课题成果的预期和呈现 讨论本课题开题报告的具体内容 重点： （1）课题名称的界定和解读 （2）课题研究的步骤和举措

明确了研究的目的和目标 了解研究课题的阶段性 课题研究活动记录（二） 2016年3月30日地点三楼集体办公室 五年级语文教师：朱艳娥制定小课题研究实施方案参加人 张瑞李塞梅王敏 了解课题实施方案的内容 课题研究的背景和意义 课题名称的界定和解读 课题研究的步骤和举措 课题成果的预期和呈现 讨论本课题开题报告的具体内容 重点： （1）课题研究的内容. （2）课题研究的步骤和举措

成功制定课题研究实施方案,为下一步课题的开展做好准备课题研究活动记录（三） 2016年4月12 地点三楼集体办公室 五年级语文教师：朱艳娥 制定调查问卷参加人 张瑞李塞梅王敏 一、商讨调查问卷的制定 问卷内容（学生问卷） 2.问卷分发回收要求。（学生、如实填写） 二、教师认真研究问卷结果，书写问卷分析报告

1.制定一份问卷，为课题研究做好资料积累。 2.通过问卷调查报告掌握学生阅读中存在的问题。 课题研究活动记录（四） 五年级语文教师：朱艳娥总结调查结果参加人 张瑞李塞梅王敏

一、对回收的调查问卷做数据分析。 发放问卷共60份，收回60份，其中有效问卷56份，有效回 96.7%。 二、调查结果和分析 通过本次问卷调查问卷，我们发现小学生阅读存在技巧和方法 三、总结 根据分析，拟定今后课堂教学方法。 通过调查问卷报告掌握了学生在课堂教学中所存在的问题。 课题研究活动记录（五） 2015年9月22日地点三楼集体办公室 参加人 五年级语文教师：朱艳娥 张瑞李塞梅王敏

支部主题实践活动记录

支部主题实践活动记录 第一支部开展创先争优主题实践活动总结根据市委创先争优活动领导小组办公室及中心总支要求，全面推进创先争优公开承诺、及时开展了创先争优活动领导点评、认真组织创先争优活动群众评议， 6月8日在门诊举行学习创先争优活动主题实践活动启动仪式，第一支部党员及门诊、体检中心全体职工21人参加。现就支部此次活动开展情况汇报如下： 一、总体思路深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市委提出的争创“五个好”先进党组织，争当“五带头”优秀共产党,争做“六个表率”的三个基本内容，精密结合本中心实际工作，开展“比、学、赶、帮、超”活动，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥本中心广大党员在推动发展、服务学员、凝聚人心、促进和谐的重要作用，在推动疾控事业科学发展的实践中建功立业。 二、活动内容： 1.集中核查评议阶段：按照中心要求支部及时召开会议，安排部署各项工作，在8月底，集中力量对学习科学发展观活动整改落实情况进行一次回头看，支部围绕服务中心、改进作风、提高效能、优质服务等方面做出承诺，每个党员结

合自己工作和学习，从如何带头做事，如何更好的履行岗位职责，刻苦钻研业务等方面作出承诺，接受中心全体职工监督。9月6日，支部召开了党员大会，并邀请职工代表参加，会议上每个党员对自己的承诺落实情况进行了自查，党员做了互评，支部副书记雷秀虹代表支部对每个党员的自查情况从德、能、勤、绩、廉五个方面进行了点评，一致认为大家做到了:高度重视，认真分析，结合工作实际，查找问题准确，整改措施得力。中心主任对支部工作及党员自查情况也做了点评。会后支部向全体职工下发了群众测评表，广泛征求了大家意见，意见汇总后分别进行了反馈，群众满意度测评达到100%。达到了预期的效果。 2.主题实践活动开展情况（1）活动主题：支部通过认真学习，精心总结，结合本中心实际，提出具体活动主题是：“树窗口形象，争当党员服务标兵”。具体目标是：落实党员承诺，开展首诊医师负责制，使用文明用语，微笑服务，美化环境，创建医患和谐。”（2）活动载体（一）建立监督机制，落实首诊医师负责制在门诊部一楼大厅设置了工作人员监督栏、举报箱、公开监督电话，医务人员的首诊负责落实情况、工作质量、技术水平、服务态度等接受广大群众的监督。 （二）做好文化建设在争先创优活动开展以来，中心高度重视，在构建和谐单位，和谐医患方面下功夫，花大力气

开展党建主题实践活动发挥党员先锋模范作用

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/9515497940.html, 开展党建主题实践活动发挥党员先锋模范作用 作者：杜玲玲 来源：《经营管理者·上旬刊》2016年第06期 摘要：共产党员无论何时何地在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是党对每一位党员 的基本要求，新时期的共产党员必须以良好的党员形象影响，带动全体人员共同进步，促进各项工作持续稳定健康发展。如何充分发挥党员先锋模范作用？如何激发党员干事创业的激情？如何提高新时期党员自身和党性修养？其重要的一个抓手就是开展党建主题实践活动。它主题鲜明，思想内容具体，目标准确，一直以来，企业始终把党建主题实践活动作为党建工作的重要内容抓实抓好，并不断赋予新的内涵和载体。 关键词：党建主题先锋模范 一、开展党建主题实践活动的重要意义 立足企业自身实际，通过开展党建主题实践活动能够较好的把党员的思想和行动统一到企业的决策部署上来，把智慧集中到企业的快速发展上来，把行动落实到全面完成各项工作指标上来。创新活动载体，丰富活动内容，弘扬企业文化，通过开展丰富多样、各具特色的主题实践活动，能够充分调动党支部和党员的作用，激发党员干事创业的激情，增强党员的综合素质，营造领先、争先、创先的浓厚氛围，是积极推进党的先进性建设的新载体，是发挥党员先进性的新抓手。新时期共产党员必须以良好的形象影响、带动全体人员共同进步，促进各项工作持续、稳步发展，不断增强企业党建活力。 二、开展党建主题实践教育活动的具体措施 1.从强化组织建设着力，做好制度保障。强化组织建设是有效开展党建主题实践活动的重要保证。切实加强党组织建设，对党建主题实践活动顺利开展并取得成效具有重要的作用。实践证明，凡是党组织设置合理，班子健全，表率作用突出，班子成员之间团结协作意识强，党建活动就会搞得有声有色，各项目标任务的实现也就有充分的保证。如果党组织设置不能适应党建主题实践活动开展的要求，党员分布不合理，党务工作力量薄弱，党建主题活动就会流于形式，达不到预期的效果。因此，强化组织建设是搞好党建主题实践活动的根本保证。 制度先行，建立健全适合企业管理和党建工作需要的党员主题实践活动长效机制，党组织应当自觉将主题实践活动作为增强党建工作活力、打造党建工作品牌的载体和重要阵地，广大党员和入党积极分子自觉把党建主题实践活动作为发挥模范作用的助推器，努力争做刻苦学习的模范、完成任务的骨干、安全质量的标兵、技术创新的能手。

党员亮身份主题实践活动方案三篇

党员亮身份主题实践活动方案三篇 篇一：党员亮身份主题实践活动方案 为了深入学习科学发展观，充分发挥党员在推进教育事业改革与发展过程中的先锋模范作用，切实增强全体党员在课程改革中的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，使党员教师在课程改革中“亮身份、树旗帜、创业绩”。进一步巩固和发展“创先争优”主题实践活动取得的成果。现制定关于在党员教师中开展“亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动实施方案 一、指导思想： 坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面落实科学发展观。坚持以课堂教学改革为中心，以“345优质高效课堂”教学模式为出发点，以提高学生综合能力为落脚点，以快速提高教育教学质量为根本点，引导党员牢记宗旨、坚定信仰，胸怀全局、立足岗位、无私奉献，调动党员教师在学校教育教学工作中的主动性、创造性，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的“旗帜”作用，督促他们在自己的本职岗位上争创一流的业绩，从而在学校乃至社会树立起党员教师的品牌形象，在推动教育事业改革与发展、争创教育强校中发挥先锋模范作用。 二、目标要求： 1、进一步增强学校党员领导干部的领导水平和驾驭课堂教学改革领导素质教育的能力。校长及班子成员要善于学习理论，经常总结实践经验，创新工作机制，创设民主、和谐、开放的教育教学环境，带头树立良好的校风、教风、学

风，真正成为课堂教学改革工作的“引导者、实践者、设计者、和指挥者。要自觉深入到教学实践中去体会、理解、感悟“以学定教、同案协作”的精神实质，努力提高自己的工作水平，自觉把引领、带动身边教师作为自己义不容辞的义务。 2、进一步提高学校党员教师的业务素质和教书育人的能力。教师要结合自己的工作岗位，在深化课堂教学改革、全面推进素质教育中勇于亮出身份，树起旗帜，创出业绩。教学一线党员教师必须做到在业务上出类拔萃、在工作业绩上独占鳌头，把自己打造成专家型、学者型教师，既能够完成教育教学任务，又能够在本学科、本专业的研究上独领风骚。后勤和教辅岗位上的党员要提高服务能力和服务水平，开展经常性岗位练兵，在各自的岗位上为教育改革的顺利推进保驾护航，争当业务精湛、服务一流的标兵。 三、活动时间、步骤与内容： （一）召开动员大会，制定切实可行的活动实施方案。（学习宣传阶段：3月-4月上旬）党支部要成立亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动领导小组，先后召开专题支委会和党员会两个会议，将此项工作进行具体的安排、讨论和落实，制定具体的活动方案。要把每一项活动落实具体的负责人和具体的时间去开展。每一项活动结束后要细致认真的总结，真正的使党员的作用发挥出来。组织全体党员深刻学习领会我旗20XX年教育工作会议的精神实质，并联系本校实际，开展“党员教师奉献精神”大学习、大讨论，用先进人物和典型事迹来教育全体党员，积极引导党员教师追求崇高事业、崇尚健康生活，营造积极向上、奋发有为的工作氛围。 要组织党员教师积极开展政治学习和业务理论学习，要求党员教师深入学习教