第10课 资本主义时代的曙光(课堂练习答案板书)

1. （2008年，天津市）文艺复兴运动宣扬的核心思想是（） A．民主共和

B．人文主义 C．重商主义 D．文艺复古解析：新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这种思潮被称为“人文主义”。

2. （2008年，福建泉州丰泽区）他是文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》，他是（） A．但丁 B．达·芬奇

C．哥白尼 C．莎士比亚

3. （2008年，四川攀枝花市）右图所示历史人物及其主要活动是（）

A．迪亚士到达好望角B．哥伦布航行到美洲 C．达·伽马到达印度

D．麦哲伦船队的环球航行

4.（2008年，江苏苏州市）

读右图，结合所学知识回答

1519－1522年，进行了首次

环球航行的船队是（）

A.迪亚士船队

B.达·伽马船队

C.哥伦布船队

D.麦哲伦船队5．（2008年，四川攀枝花市）阅读下列材料：

材料一文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

材料二恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”

请回答：

（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？

（2）材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？其作品弘扬了怎样的时代精神？

（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？

答案：（1）时间：14世纪前后。地区（国家）：意大利。（2）诗人：但丁。代表作：《神曲》。时代精神：人文主义。（3）历史意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

六、随堂检测

1．“2006中国意大利年”主题海报――“意向中国”中的大卫像取自于文艺复兴时期的作品，该作品所体现的社会思潮是（）

A．人文主义 B．理想主义

C．自由主义 D．社会主义

2．欧洲文艺复兴运动的性质是（）

A.古代文化的复兴

B.资产阶级文化的兴起

C.先进文化的传入

D.封建文化的发展

3．文艺复兴首先发端于（）A．英国

B．西班牙 C．法国 D．意大利

4．右图这幅世界名画创作的历

史背景是（）

A.欧洲文艺复兴 B美国独立战争

C.法国大革命

D.英国工业革命

5．下列事件中，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想、文化基础的是（）A．文艺复兴 B．资本主义的萌芽C．新航路的开辟 D．英国资产阶级革命胜利6．欧洲人开辟新航路的目的是（）

A．寻找新大陆 B．寻求财富

C．实现环球航行 D．推销商品

7．某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词（）

A．我发现了美洲新大陆

B．我的船队经过了大西洋和太平洋

C．我已经完成了史无前例的环球航行

D．我经过70多天的航行，终于到达印度

8．15至16世纪，勇敢的航海家们通过开辟新航路的实地考查证明了（）

A．“地球中心说”的正确

B．地球上海洋不能相通

C．地球是圆形的，海洋是相通的

D．各大陆之间是连在一起的

9．新航路开辟与郑和下西洋的共同作用是（）

A．发现美洲大陆 B．开辟海上丝绸之路 C．证明了地球是圆的

D．促进了不同区域文明的交流

10．阅读下列材料：

材料一进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各

种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。

材料二1915年，先进知识分子陈独秀、李大钊等人提出"民主"与"科学"的口号，提倡用资产阶级的民主政治反对君主专制，以科学反对迷信，发起了中国的思想启蒙运动。请回答：

（1）写出上面两则材料分别反映的思想解放运动的名称。

（2）在一些街头巷尾，可看到以“蒙娜丽莎”命名的摄像馆，这与哪位文化巨人的作品有关？

（3）这两场思想解放运动都宣传了哪个阶级的思想文化？

参考答案：

1．A 2．B 3．D 4．A 5．A

6．B 7．A 8．C 9．D

10．（1）名称：一是文艺复兴；二是新文化运动。（2）“文化巨人”：达·芬奇。（3）阶级：资产阶级。

文艺复兴（实质）是新兴资产阶级借助复兴希腊、罗马古典文化所发起的弘扬资产

阶级思想和文化的解放运动。它不仅仅是古代希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行反封建、反教会斗争，开创资产阶级的新文化、新思想。

新航路开辟的历史背景（原因和条件，社会根源）、最早国家、新航路开辟的时间、主要人物和经过，新航路开辟的历史影响？

新航路开辟的经过、主要人物（资助国家）、主要航线

10分钟讲课详细教学过程

10分钟讲课详细教学过程： 师：通过上一章《信息与信息技术》的学习，我们已经深深的意识到我们人类的生存离不开信息。 信息是人类生存的基本条件和基本需求。那么在“信息爆炸”的今天，如何有效的获取信息就是我们本章要交流的话题今天我们一块来学习第二章第一节：获取信息的过程与方法。 （板书：获取信息的过程与方法） 咱们一起来看一张图片 从这一页，大家能接受到那些信息，了解到那些 好，这位女同学来说一下 生：这个女孩呢是十一岁的李月，是北川的一个孩子，在地震中受到了伤害，一只腿被截肢了。她本来是一个酷爱芭蕾舞的女孩，在别人的劝说下，终于鼓足了勇气，继续跳芭蕾舞 师：好，请坐 前几天是5月12号，大家知道是什么日子吗？ 对是四川汶川地震3周年 大家一定对三年前得汶川大地震印很深刻吧，那时候你们咱们的四川同胞遇难了人，导致了很多幸福的家庭破裂，悲痛充斥了整个中国，但是悲痛之后，我们看到的一张张坚强的面孔， 这个小女孩就是其中之一，她的坚强打动了我们每个人的心 这个女孩是当时只有11岁的，灾难可以毁灭他的身体，却毁灭不了他的心灵，他在世界残奥会的时候呢，经过方方面面的努力，重新站了起来，经过辛辛苦苦排练的过程，她在北京残奥会上梦想飞翔。她终于实现了自己的梦想 大家看一下这个视频，就是小李月在北京残奥会的精彩表现, 在这里老师想告诉大家的是，每个人都应该有自己的梦想，只要坚持自己的梦想就总有一天会实现 好，先播到这儿，这个视频呢，同学们可以下次再着看 那么这就是老师做的关于汶川女孩小李月的作品， 我来问同学们， 假如让你去做这个作品，你会想怎么去做？ 请这位同学来说 生：首先我先在大脑中想一想自己需要哪些东西，然后我再思考这些东西能从哪里找到…… 师：好，请坐，老师给这位同学说的概括一下就是这四个环节了， 其实呢，我们在这个信息爆炸的今天如果你掌握了正确的获取信息方法，你的工作效率就会大大提高 我们一个环节一个环节的来看 那么老师先问大家 现在假如让你去做这个作品，主题就是勇敢女孩李月，你首先会怎么做呢 生: 我首先会确定需要的信息，就是把关于小李月的所有信息我们都得收集起来师：对。这就是第一步，制定信息需求大纲，就是勇敢女孩李月的相关所有信息的图表,所以我们围绕“勇敢女孩小李月”的主题，详细我们研究制定以下内容的内容需求大纲：

Unit1课堂练习

Part 1 Warming Up, Pre ?reading, Reading and Comprehending I. 根据本部分所学单词及提示写出所缺单词的正确形式。 1. Salesmen need to be o ______ , because they are constantly meeting customers! 2. The boy suffered from poor e ______ and could hardly see. 3. That 's the third glass you 've broken ythoius'wer e kso c__—. 4. The actress ' s e _________ into the world of politics surprised most people. 5. Exercise is important if you want your muscles to stay f ______ . 6. The prisoner was released early because of good c ______ . 7. D ______ is the speaking or reading aloud of words for someone else to write down. 8. Dennis ' s courage earned him the respect of his ____ 同__伴_)(. 9. They looked at the blood samples under a(n) _____ 显( 微镜). 10. The answers we give will reflect our own ______ (心理). II. 用括号内单词的正确形式填空。 1. Her daughter was very active and ______ (noise) in the mornings. 2. Ms. Leighton will be in charge during my _______ (absent). 3. My mother was beginning to get very ______ (annoy) with me about my carelessness. 4. The girl is deaf, but refuses to let her _______ (ability) preve nt her from doing what she wants to do.

专题10 资本主义时代的曙光-2016年中考历史必备之好题集锦(原卷版)

【名校联盟】精选好题集锦第10课资本主义时代的曙光 （总分：测试时间：） 班级姓名得分 共10小题，每小题2分 一、选择题（每题2分，9题共18分） 1．文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。这些“巨人”有（） ①但丁②爱迪生③达·芬奇④瓦特 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④ 2．“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指（） A．新文化运动 B．文艺复兴运动 C．明治维新 D．启蒙运动 3．下列中外人物中以同样的表现形式体现了人文主义精神的是（） A．司马光与但丁 B．张择端与达尔文 C．曹雪芹与达·芬奇 D．汤显祖与莎士比亚 4．这个国家曾被称为“思想家和诗人的民族”，文艺复兴从这里起源。但是，它也曾走上法西斯的道路。这个国家是（） A．德国 B．日本 C．意大利 D．美国 5．但丁是文艺复兴先驱，他的名言“走自己的路，让别人说去吧”体现了（） A．基督神学思想 B．自然科学精神 C．封建伦理道德 D．人文主义精神 6．亚当·斯密说：“发现美洲和经好望角制东欧印度群岛的航线，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”亚当·斯密所说的“最伟大的事件”是指（） A．文艺复兴 B．殖民扩张 C．新航路开辟 D．提出地圆说 7．人们常把工作、学习中取得的重大突破称为发现了“新大陆”，这一词语最早来源于1492年哪位欧洲人率领进行的一次航海活动（）

A.麦哲伦 B.但丁 C.达·伽马 D.哥伦布 8．“他们绕东南亚航行到印度；有些船继续西航到亚丁和波斯湾口；而个别船则驶入非洲东岸的一些港口。我们应该记得，在这一时期，葡萄牙人只是刚刚开始沿非洲海岸探寻航路。”“他们”是指谁率领的船队（）A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.郑和 9．1492年，率领舰队横渡大西洋，到达美洲的航海家是（） A.麦哲伦 B.迪亚士 C.哥伦布 D.达·伽马 二、非选择题（5分） 10．观察图片，回答问题。(5分) 请为下面这幅图片拟一个合适的图名。(1分)指出图中标注的航线A是由谁开辟的？(1分)这幅图所反映的历史活动对世界各地的关系产生了什么重大影响？(3分)

Unit10 I'd like some noodles第一课时公开课教案

Unit 10 I’d like some noodles. The first period(SectionA 1a- 2c) Teaching aims: 1. Can master the key vocabulary: tomato, potato, cabbage, carrot, beef, mutton, chicken, noodle, would like, special, kind of , size, bowl 2. To be able to understand and use these sentence in our daily life. “What would you like ? --I’d like …” “What kind of noodles would you like? --I’d like …noodles. “What size would you like? --Small/Medium/Large. 3.Lead students to form a good eating habit. Teaching important points: The key vocabulary Teaching difficult points: 1.What kind of noodles would you like? I’d like…noodles. 2.Listening training Teaching progress Ste pⅠ. Warming-up 1.Sing a song. 2.Free talks. T:What does he do? T: What does he look like? T:What is he doing? T: Would you like some noodles? Ste pⅡ:Presentation 1.Lead in To show two pictures of vegetables and fruit. T: Wow,there are so many vegetables and fruit. But what would you like? 2.Learn the new words (show some pictures of food on the big screen) tomato potato cabbage carrot beef motton chicken pork noodle 3.1a.Match the words and read together 4.Memory game Look through the pictures then read it quickly. 5.Look and say T:What kind of food w ould you like? Then lead Ss say noodles,noodles,I’d like noodles. Show a noodle house T: To show a noodle house ,then says “Our noodle house has some specials. Which one would you like?Special 1,Special 2,Special 3 or Specail 4?Now,let’s go to the noodles house. T:Look at the bowl of noodles,what’s it made of ?

九年级英语Unit10课后练习及答案

九年级Unit 10 I remember meeting all of you in Grade 6课后作业 （1）完成句子（共5题，计10分） 1. 我记得老师帮我解决过一个问题。I ______ my teacher ______ me with a problem. 2. 妈妈希望我通过入学考试。Mother ______ that I can ______ the entrance examination. 3. 自从8年级以来，我认为我更自信了。Since Grade 8, I think I ______ ______ ______ ______. 4. 老师们都为他骄傲。The teachers ______ ______ ______ him. 5. 歌迷们正盼望着见到汪苏泷。The music fans are ______ ______ ______ ______ Wang Sulong. （2）综合填空（共10题，计10分） The most important drink is water. Not many people understand this but it is quite true. People can l 1_____for a long time without food, but they will die in two or three days 2 w______ water. In 3 h_______ weather, many people do not drink 4 e________ water, because they don’t know how much water they 5 n________. After taking exercise, people need more 6 w_______. The water in the man’s body is 7 m_______ more than other matters. We’d 8 b_______ have enough water, or we may get ill. Water is necessary to all the living things. “There will be no 9 l _______ if there is no water. ” So we must save water and don’t 10 w _______ water. （3）阅读表达（共5题，计10分） (2) __________________ Only ￥5, 000 Including: ·Round-trip plane tickets between Beijing and Taiwan. ·Bus service around Taiwan. ·Great tour guide service.

教师如何真正做到向课堂四十分钟要质量

教师如何真正做到向课堂四十分钟要质量我们常说：时间就是金钱，浪费时间等于慢性自杀。在教坛也常到这样一句话：向四十分钟要质量。 就是说课堂上那短短的四十分钟非常宝贵，我们要充分利用! 特别是现在的教学主流与时俱进，培养学生的自主创新能力，教学质量要求越来越高。在这情形之下，短短的四十分钟就显得更为重要了。 一、课堂上教师不能充分利用时间的不良表现： (1)算旧账、处理学生偶发现象： 其一，教师讲课前过长时间讲评作业，算旧账，浪费时间; 其二，抓住学生课堂上存在的问题不放，不但浪费时间，还打乱了学生的思路，破坏课堂和谐气氛。 所以无论是老师还是学生，都不能将四十分钟浪费掉。 我们自己亲身经历过：在小学课堂上很多老师上课的第一件事不是进入新课，而是处理上节课中遗留的问题，比如在改作业时哪些学生书写不认真，哪些学生作业没完成等类似的问题，说完这些也许用3—4分钟，之后才开始讲课。在讲课过程中还会因为某些学生上课不注意听讲，批评学生还要用去一些时间，就这样一堂课的三分之一用来处理其他事情了，而由于这些事或多或少都会影响到老师的情绪，以致于破坏了课堂和谐的氛围。 (2)照本宣科现象：

教师不关注学生的学习状态、学习方法、学习效果，顺着教案一直讲到底，教得多练得少，收效甚微。 (3)教师领跑现象： 教师按照自己的教学思路，充分发挥几个学习较好的学生的带头作用，循环往复，不顾其他学生对知识的掌握程度，表面上热热闹闹，长期下来造成两极分化，这也不是有效利用时间。 (4)安排设计不科学现象： 教师为使自己的课堂活跃，只重形式不重效果。表现在课堂上教师津津有味的讲，学生热热闹闹，虽然形式不少但学习目的不明确，学习内容重点不突出，不能根据孩子的年龄特点组织教学，教学效果较差，浪费学生认知的最佳时间。 (5)课堂气氛沉闷现象： 教师上课缺乏激情，不知激发学生兴趣，课堂评价欠缺，课堂方法呆板，课堂形式单调。 (6)教学节奏过慢现象： 表现在学生思维超前，教师滞后，表面上没有浪费时间，实际上长久下去是更严重的浪费时间。 以上几个现象都会导致课堂四十分钟时间得不到充分利用。 让学生更有效地学有所得，成了摆在教育工作者面前的一大难题。实际上这就需要我们的教师能有效地利用四十分钟的教学时间，提高课堂效率。

资本主义时代的曙光

资本主义时代的曙光 一、教材知识掌握 1. 文艺复兴运动开始于14世纪前后的意大利。 2. 意大利最先开始文艺复兴运动的根本原因：地中海区域的意大利是欧洲贸易最繁荣的地区，意大利的城市工商业发达，在欧洲最早出现了资本主义生产关系，新兴的资产阶级也最早出现，所以意大利最先开始了文艺复兴运动。 3. 意大利文艺复兴运动中的核心思潮是人文主义。 4. 人文主义的主要内容是：新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。 5. 文艺复兴运动的实质：文艺复兴实质上是新兴的资产阶级通过弘扬古希腊罗马文化的方式（表面现象）发起的宣传资产阶级的思想文化的思想解放运动。 6. 文艺复兴运动中的主要代表人物： ①但丁：文艺复兴的先驱。代表作是《神曲》，在作品中明确表达了自己对天主教会的厌恶，最先对天主教会提出了批评。但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。 ②达·芬奇：多才多艺，是文艺复兴运动中的一位奇才，其最大的成就是绘画。达·芬奇绘画的特点是把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神；此外他的绘画非常注重描述人物的内心活动，十分善于利用光的作用，通过明暗对比和阴影烘托人物形象，使画面产生一种神奇朦胧的效果。达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。 ③莎士比亚：英国文艺复兴时期的杰出代表。莎士比亚的作品深刻的批判了封建伦理道德观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。代表作是《罗密欧和朱丽叶》和《哈姆雷特》等。 7. 在文艺复兴时期，自然科学方面也有很大成就。波兰的哥白尼、意大利的布鲁诺、伽利略和德意志的开普勒等人否定了教会竭力维护的“地球中心说”，创立的新的天文学理论。 8. 文艺复兴运动的意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 9. 新航路开辟的原因：根本原因在于西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽；《马可·波罗行纪》的广泛影响；科学知识的进步（即地圆学说的确立）；意大利因垄断东西方贸易而致富的影响等。 10. 1492年，意大利航海家哥伦布受西班牙王室的资助，开始从西班牙启程，横渡大西洋，最后到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布相信自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人。 11. 在新航路开辟过程中，葡萄牙航海家开辟了绕过非洲大陆，前往印度的新航路，具体过程如下：1487年，迪亚士到达非洲最南端的好望角；1497年－1498年，达·迦马绕过好望角，最后到达印度。 12.1519－1522年，麦哲伦奉西班牙国王的命令，穿越了大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。欧洲人最终完成了历史上第一次环球航行。

2017新版人教版八年级英语上册unit10课堂练习题

Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! The First Period (Section A 1a-2d) 一、单项选择。 ( )1．If Tina tomorrow, I will call her. A. come B. doesn’t come C. will come ( ) 2. Don’t jeans to the party. It’s not allowed.(被允许的) A. wear B. put on C. dress ( ) 3. If Mary is late again tomorrow, the teacher won’t . A. let in her B. let her in C. let into her ( ) 4. Do you know if Gina back this weekend? If she back, please let me know. A. comes, will come B. will come, comes C. will come, will come ( ) 5. What will happen if they to the party? A. going B. goes C. go 二、用所给单词的适当形式填空。 1. The students will go to the beach if it (rain) this weekend. 2. If he (have) a basketball, he (play) it everyday. 3. I don’t know if Gina (like) apples. 4. The teacher (not let) you in if you (wear)jeans to the party. 5. I think I (take) the bus to school tomorrow. 三、根据汉语意思完成英语句子，每空一词。 1.如果他们在聚会上看录像，会发生什么情况？ if they a video at the party? 2.如果他们明天举行聚会，班上将有一半的学生不会来。 If they a party tomorrow, the class . 3.学生们正在讨论什么时候举行班级聚会。 The students when a class party. 4.如果你去参加派对，你将会玩得开心。 If you go to the party, you . 5.杰克太小而不能打扫他的房间。 Jack is young his room. 四、阅读理解。 Do you know Lee Minho? He is one of the most famous actors in South Korea. He is not only an actor, but also a model and singer. He was born on June 22, 1987. He is young, but he has been popular for several years. In many people’s eyes, Lee Minho is tall and handsome. He has a perfect shape. He is 186cm tall and he weights 69 kg. Of course, he is a born fashion model. Do you know Lee Minho’s favorites? His favorite colors are black, white, gray and red. His favorite food is meat. His favorite sport is soccer. To be a great soccer player was his dream when he was young.

资本主义时代的曙光

资本主义时代的曙光 学习目标： 1.掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。 2.通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，理解文艺复兴的本质。 3.了解新航路开辟的原因、过程、影响，认识新航路的开辟改变了世界形势，推动了历史发展的进程。 4.培养理性的思维品质和以人为本的理念，反对盲从和迷信，树立崇尚科学、积极进取的精神，敢于挑战权威的信念和意识；学习航海家不畏艰险、坚忍不拔的精神，养成承受挫折的能力。使学生认识：新航路的开辟一方面推动了历史的发展进程，改变了人类历史的面貌，但同时也给亚非拉美带来巨大灾难。 学习重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。 学习难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。 学习过程： 导入新课：先介绍中考范围，然后导入本课。在漫长的封建社会中，欧洲人民深受封建等级制度的压迫和宗教神学的束缚，人民失去了思想自由和幸福生活的权利。那时，美丽而智慧的女性一旦引起男士的追求，立刻便会被斥为女巫而被处以极刑，在那样一个时代，所有主张人的个性解放和自由的人都会被斥为异端，最终被烧死。那个时代人们没有自由、没有个人幸福、没有理想，都是上帝忠实的奴仆。而这一切直到14、15世纪才被彻底改变，为什么这一切要到14、15 世纪才能得以改变？14、15世纪的欧洲到底发生了什么变化呢？下面我们进入这节课的学习。板书课题资本主义时代的曙光。齐读本课的学习目标。 知识点一：文艺复兴 1.背景： 认真阅读教材第一段，完成以下任务： （1）________商业发达，出现了新兴的资产阶级。 （2）资产阶级不满教会对人民精神世界的控制，__________思潮盛行。 以上内容描述的是文艺复兴的背景、经过还是影响？

课堂十分钟演讲稿

课堂十分钟演讲稿 玩得酷靠得住的我们，上了演讲台怎么能怂，不就是即兴的课堂演讲吗，今天给大家分享一些课堂十分钟演讲稿，希望对大家有所帮助。 课堂十分钟演讲稿篇一 "你是谁，读者，百年之后读着我的诗?"一个头缠白布、身着素衣的老者向我走来，默默微笑着，"我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁花盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……" 泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽——它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。 在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。"落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。"你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此，在深秋的晚风中，用一种辉煌的告别方式来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄的力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育之恩，也渴望用自己的生命予以报答。正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里…… 秋日的凄凉过去，是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾，抑或层层叶片之间的花蕊，一团团一簇簇，竞相争艳着。"泥土饱受污辱，却以花朵作为回报。"你让我捧一坯土，我闻到了泥土里散发的阵阵

幽香。 土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头弹奏着潺潺的乐章。也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。 "生命是上帝赋予的，我们唯有献出它时，才真正拥有它。"你依旧微笑着，向我讲述永恒的真谛。是不是世间万物亦如此?我们来到这个世界上，一无所有，只有在学会付出之后，才能够得到回报;予人方便之后，才能够予己方便。只有以一颗真诚的心为他人奉献的时候，我们才会收获——收获喜悦与幸福，也收获他人的付出。此时，我们才能拥有一份厚重的生命，才真正拥有了它，不是吗? 流连在繁花盛开的院落里，我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵，娇艳异常，我轻轻一嗅，闻到了鲜花的芬芳记忆，在一位老者的笑容里，穿越百年时光…… 课堂十分钟演讲稿篇二 一枚硬币有正反两面，一棵玫瑰有美丽的花瓣，也有婆娑的倩影既然有太阳的暴晒，就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日，就会有绽放的梅花。正如雪莱的诗：冬天来了，春天还会远吗? 托尔斯泰有言："人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。"那美丽，那魅力是绽放在光明与阴影之间的。 忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲——罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣，要想采摘必须英勇无憾。罗密欧与朱

九年级历史上册第10课资本主义时代的曙光导学案新人教版

第10课 资本主义时代的曙光 一、文艺复兴 1 ?背景：14世纪前后，意大利手工工场发展起来，新兴资产阶级不满教会对精神世界的控 制。 2 ?指导思想一一人文主义 3 ?实质：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊丿马文化的方式发起的一场促使人们思想解放 的文化运动。 4?时间、地点：14世纪开始于意大利(国家),1乞至16世纪，扩展到欧洲其他地方。 5 ?主要代表人物及作品 代表人物 国别 主要作品 但丁 意大利 《神曲》 达?芬奇 意大利 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚 英国 《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》 6.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣， 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1 ?原因：欧洲商业的发展，欧洲人对财富的追求。 2?过程 (1) 1492年，哥伦布受西班牙王室资助，到达今天美洲的古巴、海地等地，称当地人为印第 安人，意思是印度的居民。 ⑵ 达?伽马到达印度，麦哲伦船队完成了环球航行。 3. 影响 (1) 新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲和美洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成 一个整体。 (2) 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 【问题】 比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？ 探究：(1)规模不同：郑和船队庞大，船多人多；哥伦布等人船队很小，船少人少。 (2) 目的不同：郑和下西洋是为了宣扬国威，扩大明朝的影响和加强海外联系；哥伦布等人 远航是为了开拓市场，掠夺财富。 (3) 性质不同：郑和下西洋是与各国友好交往的义举； 而哥伦布等人的远航属殖民扩张活动。 (4) 影响不同：郑和下西洋促进了亚非国家的友好往来；哥伦布等人开辟新航路客观上加强 资本 主义时 代的曙光 新略开 哥伦痈发现"新大陆” ［越响：促进了资本主艾的产生柯垃展 厂社会根源 文艺复兴

【精品】三年级英语上册 Unit10 Touch your head公开课教案

Unit10 Touch your head. Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说新单词hand，toes，right 2、能听懂、会说指令touch your... raise your...，并能作出较快的反应； 3、培养学生严谨自律，顾全大局，从小养成良好行为规范的意识。 二、教学重点及难点 重点：熟悉指令 touch your... raise your... 难点：发送指令并迅速而正确地作出回应。 三、教学步骤 Step1 Warming up 1、师生问候 2、复习已学的课堂指令 游戏—Quick response （快速反应） 根据老师的指令快速作出反应。 T： stand up, please Point to your face/nose/...please. Sit down, please. Look at the blackboard, please. Step 2 Presentation and drill 1、出示猴子娃娃。 T：what’s this? It’s a monkey. Ss：a monkey. T：this is his head. Touch your head, please. 用动作示意，帮助学生理解。板书，并带读。 Ss：this is my head. touch my head. 2、用同样方法教单词hand, toes, right/left leg, raise. 游戏—monkeys see, monkeys do （学学做做） 让一名学生装扮成monkey, 教师做，monkey跟着学。集体或分组进行游戏。 T：now, you act as s monkey, ok? do with me. raise your left leg. Ss：raise my left leg. T：... 3、听课文a部分录音，复述所听内容。 4、听课文a部分录音，跟读课文。 Step 3 Practice 分小组练习课文a部分。分角色表演。 游戏—climb ladders （爬楼梯） 教师发出指令，学生作出反应。反应快的可向前走一步，最先到达讲台的为胜。Step 4 Consolidation 1、创设情景，自由会话。 家庭作业。 Period 2

Unit 10 课后练习参考答案

Unit 10 课文一些句子的翻译： 1. (pa. 1) 这篇文章/报告展示了1998年初对开放式大学的本科生进行的一项调查研究所获得的数据。这些数据以性别为基础进行分析，显示了在工作和家庭环境中男性和女性在能够接触和使用信息通讯技术方面的一些重要的性别不平等。信息通讯技术涵盖的这些媒体被建议作为成年学生主要的传播和支撑媒体。因此，这方面的性别不平等应该得到认真的关注。 2. (pa. 4) 在使用信息通讯技术方面，开放式大学的学生享有特权。 3. (pa. 6) 正是信息通讯技术提供的电子化交流的潜力为成人教育与继续教育开拓了新的可能性。 4. (pa. 8)更细致地探讨这点非常有趣，因为许多持信息通讯技术有利于女性使用这一观点的人强调女性比男性在社交上花的时间多，那些提供电子技术交流的设施对她们具有吸引力。 5. (pa. 10)这趋向于和我们（平常认为）的观点互相矛盾：在家庭环境中，是女性负责社会交际。男性是否比我们所想的更多地利用电子邮件进行人际交往？这是因为他们能接触到信息通讯技术这项技术还是因为他们偏好于不那么具体的、有形的互动媒体----比如电话和面对面的交流？ 6. (pa. 15)在使用信息通讯技术方面，工作环境中的性别差要少于家庭环境中的性别差？ 7. (pa. 16)似乎在家庭环境中男性所受的限制更少，而女性所受的限制更多。 I Reading Task A Reading Comprehension A．c B. 1. It stands for information and communication technology. 2. Because they are overwhelmingly middle-aged and they tend to come from lower-middle income jobs. 3. about 10%. 4. It shows that men tend to do more interpersonal interactions by email than we thought. 5. The investigation result shows that women were twice as likely as men to say that they would avoid a course with a computing element. 6. Women. 7. Both are using ICTs for personal purposes. 8. This investigation finds out, though women have less access to computers, they are happier to use them for their subject studies. The finding will help improve course design for adult learning /OU

资本主义时代的曙光的精选试题及答案

资本主义时代的曙光的精选试题及答案 1. “中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指( B) A.基督教产生 B.文艺复兴发生 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起 2.“海宝”（见右图）是以汉字“人”为创意的2010年上海世博会吉祥物。“海宝”的 设计强调了以人为中心的理念。下列历史事件中，开始冲破封建神学的束缚，强调以人 为中心的理念，主张追求人在现实生活中的幸福的是（B） A．启蒙运动B．文艺复兴C．新航路开辟D．宪章运动 3.下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是（A） A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》 4.恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位大人物是（C） A.达．芬奇 B.哥伦布 C.但丁 D.莎士比亚 5.恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利？（C） A.伏尔泰 B.牛顿 C.达·芬奇 D.莎士比亚 6.文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们的视野却是从“蒙． 娜丽莎 ．．．的微笑”开始。他是（ B） A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．哥伦布 7.下列中外人物中以同样的表现形式体现了人文主义精神的是（ D ） A.司马光与但丁 B.张择端与达尔文 C.曹雪芹与达芬奇 D.汤显祖与莎士比亚 8.文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现的精神是 ( A) A 人文主义 B ．自由平等 C 三民主义 D ．民主科学 9.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今 为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指（B） A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．西进运动 D．宪章运动 10.使孤立、分散的世界开始连成一个整体，并促进资本主义产生和发展的历史事件是(B) A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．工业革命 D．宪章运动 11. “西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指（B） A．文艺复兴和宗教改革B．文艺复兴和新航路开辟 C．殖民掠夺和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生 12.小明同学在互联网搜索引擎上输入了“发现新大陆”、“环球航行”等关键词后，可以查到的历史事件是（D ） A．罗马帝国的扩张 B．马可·波罗来华 C．文艺复兴 D．新航路开辟 13.2011年10月17日，美国太空署公布了一组美洲大陆的卫星图片，以纪念人类历史上的地理大发现。该“地理大发现”的发现者是（A） A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 D.迪亚士 14.人们常把遇到惊喜和兴奋的事比作“发现了新大陆”。这个比喻与下列哪个历史人物有关（A） A.哥伦布 B.达伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦 15.西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是（ A ） A．他开辟了通往美洲的新航路 B．他开辟了通往印度的新航路 C．他开辟了通往非洲的新航路 D．他实现了环球航行 16.一百年前，“泰坦尼克”号首航从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是 A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 17.亚当·斯密说：“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲航道”的时间和历史人物分别是(C) A．1519 麦哲伦B．1497 达·伽马 C．1492 哥伦布 D．1487 迪亚士

课堂10分钟即兴演讲稿精选

课堂10分钟即兴演讲稿精选 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张。下面给大家分享关于10分钟即兴演讲稿，方便大家学习。 10分钟即兴演讲稿1 首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着，我带着四个感谢而来： 第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。 第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。 第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对我们老师工作的理

解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。 我们万安小学的老师可以说很辛苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，万小师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天! 最后祝老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。 10分钟即兴演讲稿2 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们： 大家下午好! 今天我演讲的题目是——用爱浇灌教育之花。 记得还是在师大当学生的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受学生爱戴的好老师。五年前，我从思想政治教育毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校。

Unit2 good habbits知识点及课堂练习

Unit2 good habbits知识点及课堂练习 教学内容： 英译中 1. try to form good learning habits 2.Havemanygoodhabits 3. get up early in the morning 4. never go to bed late 5. brush his teeth 6.Beforebedtime 7.at home 8. put his things in order 9. finish his homework before dinner 10. listen to his teachers at school 11. do well at home 12. keep his room clean and tidy 13. help his parents 14. have some bad habits 15. do his homework late at night 16. go to bed early 17. feel sleepy in the morning 18. know Liu Tao well 19. went to bed late last night 20. I’m not sleepy .21. walk fast 22. You shouldn’t go to bed late. 23. What habits do Wang Bing and Liu Tao have 24. walk fast in the street 25. have breakfast on time 26. do their homework in the evening 27. pick one 28. four short horses 29. run through the grass 30. run very fast 31. This is the way we wash our face. 32. come to see her 33. show you around our house 34. Let me show you around our house. 35. go into the living room 36. go into Tina’s bedroom 37. They are in Bobby’s bedroom. 38. see a lot of books and toys on the floor 39. Whose bedroom is this 40. my brother’s 41. put your books and toys in order