07、初中物理电功、电功率阶梯训练

初中物理电功、电功率阶梯训练

（每题10分，共100分；完成时间30分钟）

基础知识与基本技能

*1．电流做功的实质是。电功的基本公式是，除此之外还有。

*2．电功率是表示电流做功物理量，它的国际单位是，常用单位还有。电功率的基本公式是，除此之外还有。

**3．电热器是根据制成的加热设备，它的发热体是用大、

高的材料制成的。焦耳定律指出：电流产生的热量跟

。它的公式是。

**4．某用电器两端的电压是6V时，1min内消耗电能144J，则通过用电器的电量为，用电器的功率为，电阻值为。

知识的应用

**5．下列说法中正确的是（）。

A．kWh是电功率的单位，kW是电功的单位

B．电能表是测量用电器功率的仪表

C．功率大的用电器，消耗的电能一定多

D．功率为100W的用电器正常工作10h耗电1kWh

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**6．一只标有“220V 25W”的灯泡，其中“220V”表示该灯的，“25W”表示该灯的。1度电能供该灯正常工作小时。

***7．一只电能表上标有“220V 10A”和“3000R/kWh”的字样。它所在的电路上连入的用电器的总功率不得超过 W。若该电能表的转盘转过15圈经历的时间是3min，则该电路上正在工作的用电器的功率是W。

知识的拓展

***8．甲灯标有"220V 100W"的字样，乙灯标有"220V 15W"的字样，甲灯的电阻比乙灯的电阻；若将它们串联接人电路中，则灯亮些。***9．灯泡L1和L2分别标有“220V 40W”和“220V 60W”的字样，它们中的电阻大些，若灯丝的长度相同，灯丝粗些。若将两灯并联起来，接在某一电源上，则两灯的电压之比是，电流之比是，实际消耗的功率之比是，较亮的灯是。

****10．某同学测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，他所连接的电路如图16-1甲所示。灯泡的电阻约为15Ω，请指出该电路中的错误及不当之处。

。

当该同学正确连线后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图16-1乙所示，则小灯泡的额定功率为 W。(2001年山东中考题)

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电 功

基础知识与基本技能

*1．电流通过电动机做功的过程中，电能转化为 能；电流通过电灯时，

灯丝炽热发光，电能转化为 能和 能。电流通过电炉时，电能主

要转化为 能；电流通过电风扇时，电能主要转化为 能；给蓄

电池充电时，电能主要转化为

能。[1.5]

*2．在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电流做功越 ；

如果电压和电流不变，通电时间越长，电流做功就越 。所以电流在某

段电路上所做的功，等于这段电路上 、 和 的乘积。

写成公式是 。[1.5]

*3．一个小电动机在６V 的电压下，电流在１min 内做功180J ，通过电动机

的电流是

A 。[1.0]

*4．通过某用电器电流是0.4A ，3min 内用电器消耗的电能是4320J

，则该

图16-1

用电器两端的电压是 V。[1.0]

*5．某用电器接在家庭电路上，通过用电器的电流是0.4A，消耗了44000J 的电能，则该用电器使用的时间是 s。[1.0]

*6．测量电功应选用的仪表是（）。[0.5]

A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．电压表和电流表

知识的应用

**7．某段电路两端的电压是6V，通过它的电流是0.5A，则通电5min，电流做功

J。[1.0]

**8．电能表计数器上前后两次读数，就是这段时间内用电器用电的

，那么这位同学家十月份共用电度，相当于 J。[1.5]

**9．如果把标有“220V 100W”的电灯接入家庭电路，通电1小时，则电流做的功为 J，它的电阻为Ω。[1.5]

**10．已知：电阻Ｒ１>Ｒ２，将它们串联在电路中，则两端电压大，电流通过做功多；若将它们并联在电路中，则通过电流大，相同时

间内电流通过做功多。[1.5] **11．下列计算功的公式中，哪一个不适用于计算电功?（）。[0.5]Ａ．Ｗ=ＵＱＢ．Ｗ＝ＰtＣ．W=UItＤ．W=Fs

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实用文档 **12．电流在一段电路上做的功，决定于电路中的（ ）。[0.5]

Ａ．电流

Ｂ．电流和这段两端电路的电压

Ｃ．电路两端的电压和通过它的电量

Ｄ．电流、这段电路两端的电压和电路中的电阻

**13

，到四月底

。则用户４月份用电为（ ）。[0.5]

A ．352.9度

B ．268.7J

C ．84.2度

D ．84.2J

**14．R 1＝6Ω，R 2＝12Ω，串联后接到12V 的电源上。求（1）1min 电流通

过R 1做的功。（2）3min 通过R 2的电量。[1.5]

**15．在电路中有一用电器，两端的电压是６V ，通过的电流是200mA ，5min

内电流做的功是多少？[1.5]

**16．有一只灯泡接在220V 的家庭电路中，正常使用10小时，消耗了1

度电，这只灯泡工作时的电流多大？[1.5]

**17．如图16-2所示的电路，电源电压为12V ，R 1的阻值为

40Ω，开关S 闭合后，电流表的示数为0.8A ，求：1min 内R 2

图16-2

消耗的电能。[1.5]

**18．．有一用电器接在220V的电路中，工作了2小时，用了1.1度电，通过用电器的电流是多大？[1.5]

***19．电阻R1=100Ω，R2=300Ω，把它们并联在同一电路中，在通电时间相同的情况下，通过两电阻的电流之比是多少？两电阻消耗的电能之比是多少？[1.5]

知识的拓展

***20．一只电能表上标有“220V 10A”和“3000R/kWh”的字样。若该电能表的转盘转过30圈，求这段时间内电路上消耗了几度电，电流做了多少功。

[2.0]

****21．某航天器上装有光电池板，其面积S＝8m2，正对太阳能产生U＝120V 的电压，为工作舱提供I＝10A的电流。若太阳光照射处每1m2面积上每1s获得的太阳辐射能量是E=1×103J，试计算该光电池的光电能量转换效率η

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=?[3.5]

电功率

基础知识与基本技能

*1．电功率是表示电流做功的物理量。电流在叫做电功率。电功率的常用计算公式是。[1.0]

*2．电功率的国际单位是，常用单位还有。[0.5]

*3．做同样多的功，电功率大的用电器用的时间，而电功率小的用电器用的时间；在相同的时间里，电功率大的用电器做的功，而电功率小的用电器做的功。[1.0]

**4．一只灯泡两端电压是220V，10min消耗的电能为2.4×104J，则灯泡的功率是

W，通过灯泡的电流是 A，灯丝的电阻是Ω。[1.5]

**5．某用电器的电阻是10Ω，接在220V的电源上，正常工作时的电流2A，则该用电器正常工作1min消耗了 J的电能，该用电器的电功率是W。[1.5]

**6．5min内通过导体横截面的电量是180C，则导体中的电流是 A，若导体两端的电压是6V，则这段时间内电流所做的功 J，导体消耗的电功

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率是 W。[1.5]

**7．有一只标有“220V 1500W”字样的电炉接在220V的电路上，1h要消耗度电，通过电炉的电流是 A，1s电流要做功 J。[1.5] **8．5s有3C的电量通过用电器，电流做了18J的功，则通过该用电器的电流是

A，用电器两端的电压是 V。[1.0]

**9．某用电器的功率是100W，它工作1h消耗的电能是 kWh。[1.0] **10．某用电器工作40h，消耗电能1kWh，它的功率是 W。[1.0]

**11．把1210Ω的电阻丝接在家庭电路上，电阻丝消耗的功率是 W。

[1.0]

**12．某用电器接在220V的电源上，电流是1.2A，若通电10min，电流做功 J，该用电器的功率为 W。[1.5]

知识的应用

**13．用电器正常工作的电压叫，在此电压下工作的用电器的功率叫。用电器只有在下才能正常工作，实际电压偏低，用电器的实际功率额定功率，用电器不能正常工作；实际电压偏高，会影响用电器的寿命，还可能用电器。[2.0]

**14．一只标有“220V 40W”的灯泡，它正常发光时，通过灯丝的电流为A，灯丝的电阻为Ω。[1.5]

**15．标有“220V 5A”的电流表，最多可接“220V 100W”的电灯盏，

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如果这些灯每天工作5小时，30天用电 kWh。[1.5]

**16．小灯泡的额定电压是6V，额定电流是0.3A，将它接入电路中，测得灯泡两端的电压为3V，那么小灯泡正常发光时灯丝的电阻值是Ω，它的额定功率是 W，此时的实际功率是 W。[2.0]

**17．“12V 6W”的灯泡接入6V的电路中，通过灯丝的电流是（）。[1.0] A．2A B．0.5A C．1A D．0.25A

**18．以下说法中正确的是（）。[0.5]

A．kWh是电功率的单位，kW是电功的单位

B．电能表是测量用电器电功率的仪表

C．功率大的用电器，消耗的一定多

D．灯的亮度决定于灯的实际功率

**19．以下各单位中不是电功率单位的是（）。[0.5]

A．kWh B．J/s C．W D．V A

**20．关于电功率的说法正确的是（）。[0.5]

A．电功率是表示电流做功多少的物理量

B．电功率表示电流做功的效率高低

C．电功率表示电流做功的快慢程度

D．电功率是表示电能转化为其它形式能的多少

**21．把10Ω和20Ω的两定值电阻串联起来，接在12V的电源上，它们消耗的功率之比是（）。[1.5]

A．1:2 B．1: 1 C．2: 1 D．1: 4

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**22．电功率是反映（）。[0.5]

A．电流做功大小的物理量 B．电流做功快慢的物理量

C．消耗电能大小物理量 D．能量转化效率的物理量

**23．白炽灯的亮度决定于它（）。[0.5]

A．额定功率的大小 B．实际功率的大小

C．加在灯上的电压的大小 D．电灯自身电阻的大小

**24．某用电器电阻为4Ω，每秒钟有5C的电量通过该用电器，求用电器

的功率。[1.5]

**25．标有“220V 100W”字样的灯泡，接在家庭电路上正常工作时，通过灯丝的电流是多少？灯丝的电阻是多少？该灯正常工作40h，耗电多少kWh？[1.5]

**26．标有“36V 40W”的灯泡，正常发光时通过它的电流多大？灯丝的电阻多大？若接到40V的电路上时，实际功率多大？[1.5]

**27．一只小灯泡的额定电压是4.5V，正常发光时的电阻为12.5Ω，这个小灯泡的额定功率多大？把它接在3.5V的电源上，它的实际功率是多大？

[2.5]

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**28．要使标有“9V 9W”字样的灯泡的实际功率为0.75W，它两端的实际电压应为多大？[2.5]

**29．标有“220V 100W”字样的灯泡接在110V的电路上实际功率是多大？

[2.5]

**30．标有“3V 3W”字样的灯泡，通过0.2A的电流时，电功率多大？[2.0]

**31．一定值电阻，当通过0.4A的电流时，实际功率为16.4W，当通过的电流为0.3A时，实际功率多大？[2.5]

知识的拓展

***32．现有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”的三个电灯，分别在额定电压下工作，则（）。[1.0]

A．“220V 40W”的电灯最亮 B．“110V 40W”的电灯最亮C．“36V 40W”的电灯最亮 D．三盏电灯一样亮

***33．将“220V 60W”、“220V 40W”和“220V 100W”的三只灯泡并联起来接到220V的电路上，则它们的总功率是（）。[1.5]

A．200W B．100W C．60W D．40W

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***34．下列四盏灯正常发光时，灯丝中电流最大的是（）。[1.5]

A．“220V 60W” B．“110V 100W” C．“36V 40W” D．“24V 25W”***35．家庭电路在用电高峰时，电源电压只有210V,那么标有“220V 100W”的灯泡的实际功率（）。[1.0]

A．等于100W B．小于100W C．大于100W D．无法确定***36．家庭电路中有甲、乙、丙三盏电灯，它们的额定功率分别是40W、60W、100W，它们均正常发光时最亮的是（）。[1.0]

A．甲灯 B．乙灯 C．丙灯 D．三盏灯一样亮

***37．额定电压相同的两只灯泡，其额定功率之比为2∶3，则两灯的电阻之比为（）。[1.5]

A．2∶3 B．3∶2 C．4∶9 D．9∶4

***38．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，但始终达不到灯泡的额定电压，其原因可能是下述的哪一种？（）。[1.5] A．变阻器的总电阻太大 B．电压表的量程太大

C．电源电压太低 D．电流表的量程太大

***39．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确。闭合开关，灯泡发光较暗，但无论怎样调节滑动变阻器，总不能改变灯泡的亮度，且电流表和电压表的示数也不发生变化。造成这一现象的原因可能是下述的哪一种？（）。[1.5]

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A ．电源电压太低

B ．变阻器的总电阻太大

C ．变阻器接成了定值电阻

D ．变阻器接入电路时，接的是上面两

接线柱

***40．在如图16-3所示的电路中，电源电压为6V 。当开关S 闭合时，只

有一个灯泡发光，且电压表的示数为6V ，产生这一现象的原因可能是（ ）。

[1.5]

A ．灯L 1短路

B ．灯L 2短路

C ．灯L 1断路

D ．灯L 2断路

***41．如图16-4所示的电路，电源电压保持不变，当

滑动变阻器的滑片向b 端滑动时，则（ ）。[1.5]

A ．电压表的示数减小，电灯的功率变大

B ．电压表的示数变大，电灯的功率变大

C ．电压表的示数减小，电灯的功率变小

D ．电压表的示数变大，电灯的功率变小 ***42．电路两端的电压变为原来的2倍，电路的电阻变为原来的3/4，则

电路消耗的功率为原来的（ ）。[1.5]

A ．4/3倍

B ．3/4倍

C ．3/16倍

D ．16/3

倍

***43．A 灯标有“220V 100W ”，B 灯标有“220V 60W ”，两灯正常工作时的

电阻分别是R A 与R B ，则（ ）。[1.5]

A ．R A ＞R

B B ．R A =R B

C ．R A ＜R B

D ．无法确定R A 、R B 的大小

图16-3

图16-4

实用文档 ***44．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡在 的条

件下才能正常发光；小灯泡过亮，是因为 ；

小灯泡过暗，是因为 。[1.5]

***45．在“测定额定电压为 2.5V 的小灯泡的电功率”的实验中，至少要 节干电池。电压表应和 并联，最好选用 V 的量程。闭合开关后，

调节 ，使电压表的示数为 ；若此时电流表的示数为0.2A ，

则该灯泡的额定功率为 W 。

***46．滑动变阻器在“测定小灯泡额定功率”实验中的作用是 。[3.5]

***47．把R 1＝2Ω的电阻和R 2＝4Ω的电阻，串联后接在电源上，已知R 1两

端的电压是1V 。求（1）电源电压；（2）R 1、R 2消耗的电功率各是多少？[2.5]

***48．如图16-5所示，R 1＝2Ω，R 2＝4Ω，若电流表的示

数为3A ，求：（1）电压表的示数；（2）R 1、R 2消耗的功率

各多少？[2.5]

***49．如图16-6所示，灯泡的电阻R L ＝40Ω，R 是标有

“20Ω 5A ”的变阻器，电源是由四节干电池串联而成的电

池组。试求灯的功率变化范围。[2.5]

图16-5

图16-6

***50．电能表上标“220V 3A”的字样，此电能表最多可接“220V 100W”的电灯多少盏？这些电灯正常工作一个月（30天），平均每天用4小时，共

耗电多少度？[2.5]

***51．标有“220V 75W”字样的电铬铁，正常工作时通过它的电流多大？它正常使用8小时消耗多少电能？1kWh的电能可供它正常工作多长时间？

[2.5]

***52．一只11Ω的电阻，要使它的实际功率为44W，应将它接在电压为多少V的电源上？接通后1min通过该用电器的电量是多少？[2.5]

***53．教室里有6盏40W的日光灯，如果同学们平时注意节约用电，做到人走灯熄，平均每天少开灯半小时，那么，一个月（30天）可节约几度电？

[2.5]

***54．一个标有“24V 40W”的灯泡接在36V的电源上，要使它正常发光，还应串联一个多大的电阻？此电阻消耗的功率多大？此电路工作5h消耗多

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少电能？[2.5]

***55．电阻R 1与R 2串联后接到电压为3V 的电源上，已知：电阻R 1=3Ω，

且消耗的功率P 1=0.12W 。求（1）通过电阻R 2的电流；（2）电阻R 1两端的电

压。[2.5]

***56．有一只小灯泡，它的额定电压是6V ，当加在它两端的电压是4V 时，通过灯泡的电流为0.2A ，则灯泡的额定功率是多少？若所加电压为5V 时，灯泡的实际功率是多少？[2.5]

***57．如图16-7电源电压为24V ，灯L 标有“12V

10W ”。（1）要使灯正常发光，变阻器连入电路的电阻

应为多大？（2）当变阻器连入电路的电阻是25.6Ω

时，灯L 消耗的功率是多少？[3.0]

****58．某同学在用电流表和电压表

“测定小灯泡的功率”的实验中，当他

图16-7

图16-8

合上开关、移动变阻器滑片的过程中发现：电灯变亮时，电压表的示数反而变小；灯泡变暗时，电压表的示数反而变大。经检查所有器材均完好。

（1）根据上述情况画出该同学实验时的电路图；

（2）若按该同学实验时所连接的电路进行实验，结果电流表和电压表如图16-8所示（已知电源电压为6V），则电流表的读数为 A，电压表的读数为 V，测得小灯泡的实际功率为 W。[3.5]

焦耳定律

基础知识与基本技能

*1．大量实验证明，电流通过导体主生的热量跟成正比，跟成正比，跟通电的时间成比。这个规律叫定律，可用公式表示。[1.5]

**2．某电热器在220V的电压下工作5min，放出11880J的热量，则通过它们的电流是 A。[1.5]

**3．有一个110Ω的电阻丝，通过它的电流是2A，要产生44000J的热量，所需的时间是。[1.5]

**4．阻值为20Ω的电阻，两端加6V电压时，1min通过电阻丝的电量是，10min电阻丝上产生的热量是。[1.5]

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**5．下列公式中，哪一个是焦耳定律的数学表达式（ ）。[0.5]

A ．Q=I 2

Rt B ．Q=UIt C ．t R U Q 2

D ．以上都是 **6．已知电流I 安通过电阻R 欧，t 秒内产生的热量是Q 焦。如果电阻减半，电流变为原来的2倍，在相同的时间内产生的热量将是（ ）。[1.5]

A ．2Q

B ．Q

C ． Q/2

D ．8Q

**7．一把标有“220V 40W ”字样的电铬铁，正常工作时，1 min 产生热量

为（ ）。[1.5]

A ．40J

B ．240J

C ．2400J

D ．24J

**8．两根电阻丝的阻值之比是2∶3，通过它的电流之比是3∶2，在相等的时间内，两个导体上产生热量之比是（ ）。[1.5]

A ．2∶3

B ．3∶2

C ．1∶1

D ．9∶4

知识的应用

**9．电热器是利用电流的 效应制成的加热设备，它的主要部分是 ，它是用 大， 高的合金丝绕制成的。常见的电热器有 、 等。[1.5]

**10．某导体的电阻是2Ω，当通过的电流为2A 时，1min 产生的热量是 J 。[1.0]

**11．两根电阻丝的阻值分别是20Ω和10Ω，如果把它们并联在电路上，通电后，在相同的时间内，两根电阻丝上产生的热量之比是 ；如果

将它们串联后接入电路，通电后，两电阻上产生的热量之比是。[1.5] **12．一只电熨斗接在220V的电路上，每分钟能产生30000J的热量，则该电熨斗的功率是 W，它的工作电流是 A。（保留两位小数）[1.5]

**13．导体两端的电压是220V，5min通过导体的电量是20C，则电流通过导体产生的热量是 J。[1.0]

***14．把两条电阻丝串联后接到电源上，发出热量较多的一定是（）。

[1.0]

A．电流较强的 B．电压较大的 C．电阻较小的 D．以上三个都对

***15．通过电热器的电流是0.2A，1min产生的热量是432J，则电热器两端的电压是（）。[1.5]

A．120V B．60V C．36V D．10V

**16．一个电饭锅的电阻是55Ω，额定电压为220V，正常工作时每分钟产生多少热量？每小时消耗几度电？[1.5]

**17．两个电阻R1=12Ω，R2=24Ω，串联后接到电压为48V的电源上，求：（1）R1消耗的电功率是多少？（2）R1和R2每分钟产生的热量各多少？[2.0]

***18．标有“3V 1W”字样的灯泡，与18Ω的电阻R串联后接到6V的电

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源上，灯泡的实际功率多大？电阻R在5分钟内产生多少热量？[2.0]

***19．把“220V 900W”的电热水壶接在220V的电源上。求（1）通电10min，通过导体的电量是多大？（2）若电热水壶放出的热量全部被水吸收，将5kg、15℃的水加热到100℃需要多长时间？[2.5]

知识的拓展

***20．一个标有“6V 4W”字样的灯泡，将接在电压是9V的电源上，要想使它正常发光，还应串联一只阻值为Ω的电阻，接好后该电阻消耗的功率是 W。[1.5]

***21．一只标有“220V 5A”字样的电能表，最多能安装“220V 60W”的电灯盏。若这些电灯平均每天开2小时，一个月（30天）要消耗度电。[1.5]

***22．两只阻值不同的电阻并联在同一电源的两极上，下列说法正确的是

（）。[1.0] A．电阻较大的发热较多 B．电阻较小的发热较多

C．通电时间长的发热较多 D．通电时间相同，电阻较小的发热多

***23．一段导体中电流为2A时，产生的热量为Q。若通电时间不变，而通过导体的电流增加到4A时，电流通过导体产生的热量是（）。[1.5]

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电功和电功率练习题

电功和电功率练习题 一、选择题 1．电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表（） A．电功率B．电能C．电阻D．电压 2.有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是（） A．乙灯比甲灯更亮B．甲灯比乙灯更亮 C．两盏灯一样亮D．无法判定哪盏灯更亮 3.小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min 内，消耗电能0.3 KW·h，这个用电器可能是（） A．空调器B．电冰箱C．电视机D．收音机 4．小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，小佳按如下图所示甲的电路测定灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时小 佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（）A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5W C．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W 5．把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联，接在6V的电源上，则（）A、两灯一样亮B、L1比L2亮C、11比L2暗D、两灯都能正常发光6．家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转了15转，则该电器消耗的实际功率是（） A、5W B、500W C、300W D、3KW 7．如右图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L 2较暗，此现象说明（） A．灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率 C．灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流 8．用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系如 右图所示。若把R1和R2串联在电源电压为6V的电路中工作，则用电器 R2的实际功率是（） A、1.8W B、0.2W C、0.4W D、0.6W 9．如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它 们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量是 （）

新人教版九年级物理电功率知识点全面总结

新人教版九年级物理电 功率知识点全面总结 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

18 电功率 第1节电能 电功 一、电能 1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的，电源是提供电能的装置。 2、用电器时消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式的能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。 3、电能的单位 （1）国际单位：焦耳，简称焦，用符号J 表示。 （2）常用单位：千瓦时，用符号kW ·h 表示，俗称度。 （3）换算关系：1kW ·h=1×103W ×3600s=×106J 。 二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。 2、电能表的读数 电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是kW ·h （度）。注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。 3、电能表上所标参数的含义 （1）“220V ”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。 （2）“10（20）A ”——这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A 。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 （3）“50Hz ”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。 （4）“3000revs/（kW ·h ）”——接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW ·h 的电能，电能表上的转盘转过3000转。 4、1kW ·h 的作用：洗衣机工作约；电脑工作约5h ；电车行驶；灌溉农田330m 2。 三、电功 1、电功概念 （1）定义：当电能转化为其他形式的能时，我们说电流做了功，简称电功。电功用“W ”表示。 （2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功，两种说法是一样的。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 2、电流做功多少的影响因素：跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。 3、电功的计算 （1）电功的公式：UIt W = （2）电功的变形公式：Rt I W t R U W 22 ==、（两推导公式只适用于纯电阻电 路）。 说明：纯电阻电路是指消耗的电能全部转化为内能的电路。如电熨斗、电水壶、电饭锅等。但含有电动机的电路（如电风扇）不是纯电阻电路，计算电功时只能用UIt W =。 4、串并联电驴中电功特点及分配关系

初中物理声现象阶梯训练

初中物理声现象阶梯训练 (每题10分，共100分；完成时间30分钟) 基础知识与基本技能 *1．常温下声音在空气中速度是340m/s，合 km/h。 *2．在声现象中，音调高是指声音的高，响度大是指声音的大。 *3．不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音，人们的听觉依然可以根据的不同将它们区分开来。 **4．常有这种情况，人还毫无察觉的时候；狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为( )。 A．狗、猫比人的听觉频率范围广 B．人比狗、猫的听觉频率范围广C．狗、猫比人的发声频率范围广 D．人比狗、猫的发声频率范围广 知识的应用 **5．在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于 s以上；后一次听到的响声是经传来的，其理由是。若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到次声音。原因是 。 **6．下列说法中不正确的一项是 ( )。 A．在月球上的宇航员交谈时要使用无线电设备 B．优美动听的乐曲一定不是噪声 C．声音在空气中的速度与温度有关 D．人对着高墙喊一声，人不一定就能听到回声 ***7．站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员，为同一跑道的运动员计时，甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时，而乙则听到发令枪声才开始计时，则： (1)甲、乙两名计时员谁计时准确? (2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同，他们计时相差大约是多少? 知识的拓展 ***8．战争年代军队里流传这样的话：“老兵怕机枪，新兵怕大炮”。老兵有经验，如果他能够听到远处炮击时的炮声，他就知道炮弹不会在他附近爆炸，他不会死。试用物理

2020九年级物理提升训练——专题九：电功和电功率(带答案解析)

备战2020九年级物理提升训练——专题九：电功和电功率 考点一：电功电能 1.电能表可以直接测定（） A.电流 B.电功 C.电阻 D.电功率 2.小明家的电子式电能表上标有“3200imp/（kw?h）．当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器的功率为________W．若该用电器每天少开1h，则30天可节约电能________kW?h。 3.某导体两端的电压为3伏时，通过该导体的电流为0.6安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为________库，电流做功为________焦。当它两端的电压变成6伏时，它的电阻为________欧。 4.小明在做测定小电灯的电阻的实验中，测得小灯泡两端的电压为2.5V，电路中的电流为0.2A，则小灯泡的电功率为________ W，小灯泡正常工作1min所消耗的电能为________ J 5.利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系． （1）图中两只灯泡的连接方式是联，选择这种连接方式是为了控制相同，它们工作时的电阻要________ （选填“相同”或“不同”）； （2）本实验中，是通过观察________ 来判断电流做功多少的。小明正确操作，验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是________ 。 考点二：电功率 1.关于电功和电功率，下列说法中正确的是（） A.电功率是表示电流做功快慢的物理量 B.用电器消耗的电能越多，电功率越大 C.用电器所消耗的电功率一定等于它的额定功率 D.额定功率越大的用电器，消耗的电能一定越多 2.将标有“3V 3W”字样的甲灯和“6V 6W”字样的乙灯接入电路．若不专虑温度对电阻的影响，则对两灯接入电路后的结果有如下判断： ①两灯串联，当其中一灯消耗的功率是3W时，两灯消耗的总功率是9W； ②两灯串联后接到电压为9V的电源两端，两灯均能正常发光；

九年级物理电功和电功率专题训练试卷1

九年级物理电功和电功率专题训练1 （考试时间：30分钟 总分：100分） 班级:____________ 姓名：__________________ 一、填空题（每题10分，共40分） 1、雷雨天气是一种常见的自然现象。某次雷电的电流为2.1×106A ．电压为108V ，放电时间为0.001秒，则这次放电释放的电能为_______________J ．如果我们能将这些能量加以利用，比如用来加热供暖用水为寒冷地区的居民供暖，则可使__________kg 的水从0℃加热到50℃． 2、台额定功率为2000W 的电热水器，水箱内装有50kg 的水，要把这些水从200C 加热到600C ，热水器正常工作需要_________s ；若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供，则需要完全燃烧__________m 3的天然气[不计能量损失，已知c 水=4.2×103J/（kg ·0C ），q 天然气=4.2×107J/m 3]。 3、如图8为所示，小灯泡L 标有“3V 0.9W ”的字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）。当开关S 闭合，S 1断开时，小灯泡正常发光，电压表的示数为1.5V ，则电流表的示数为_________A 。如果电压表的量程为0~ 3V ，为确保电压表不被损坏。则_________(选填“能”或“不能”)同时闭合开S 、S 1 。 4、如图所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U 且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器R 1和R 2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I 1:I 2=______，而电路的总功率之比P 1:P 2=______. 二、选择题（每题10分，共40分） 5、下列说法中正确的是（ ） A.折射角一定小于入射角 B.电能表是测量电功的仪表 C.导体的横截面积越大，电阻越大 D.声音不能传递能量 6、最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是（ ） A.欧姆 B.焦耳 C.奥斯特 D.法拉第 7、如图所示，电源电压6V 保持不变，定值电阻R 1标有“10?0.5A ”字样：滑动变阻器R2标有“20?1A ”字样，电流表量程为0-06A ，电压表量程为0-3V 。闭合开关S ，下列做法能够保证电路安全的是（ ） A.电路中电流不超过0.6A B.R 1两端电压不超过3V C.滑动变阻器连入电路的阻值在10-20?范围内变化 D.电路的总功率在18-3W 范围内变化 8、如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M 是吹风机，R 是电热丝。由电路图可知（ ） A.只将开关S 1闭合，吹出的是热风 B.M 和R 是串联在电路中的 C.将S 1和S 2都闭合，吹出的是热风 D.开关S 2可以控制整个电路 三、实验探究题（共10分） 9、图甲为测定额定电压为“2.5v ”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3v 不变。 （1）请用笔划线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。 （2）闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的最________端（选填“左”或“右”）。 （3）正确连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数：移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化。经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡___________（选填“短路”“断路”）。 （4）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I -U 的图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率为_____________W （5）实验过程中，当电压表示数为IV 时，滑动变阻器连入电路的阻值为____________? 四、综合题（共10分） 10、如图所示，电源电压保持不变，电流表的量程为0～0.6A ，电压表的量程为0～15V ，R 1=20Ω，滑动变阻器R 2的规格为“100Ω1A ”。 （1）闭合开关S 1，断开开关S 2、S 3，电流表示数为0.4A ，求电源电压； （2）闭合开关S 3，断开开关S 1、S 2，滑动变阻器滑片置于中点位置时，电压表的示数为4V,求R 3的阻值； （3）闭合开关S 1、S 2和S 3，在不损坏电流表、电压表的情况下，求滑动变阻器R 2的阻值取值范图.

人教版初中物理《电功率》单元测试题

第十八章《电功率》单元测试题 学号：班级：姓名：______ 得分： 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是（）。 A.电冰箱 B.洗衣机 C.电视机 D.电饭锅 2．下列单位中，哪个不是电功单位：（）。 A．焦耳 B．伏·安·秒C．伏·安D．千瓦·时 3.下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（）。 A．通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大 B．用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少 C．千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D．对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的 4．灯L1标有“8V 16W”的字样，灯L2标有“12V 36W”的字样，两灯串联后，接在电压为U的电路中，要保证两灯不损坏，电压U的最大值应是（） A．8V B．12V C．16V D．20V 5．小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kw·h，这个用电器可能是（） A.空调器 B.电脑 C.电视机 D.收音机 6．如图所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压 表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R0的电功率改变量为（不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变）（） A．12W B．4W C．8W D．2W 7. 标有“6V 3W”的甲灯和“12V 12W”的乙灯，并联接在6V的电源上（假设灯丝的电阻不变），下列说法正确的是（） A．甲、乙两灯消耗的电能之比是1∶4 B．甲、乙两灯的电阻之比是1∶2 C．通过甲、乙两灯的电流之比是1∶2 D．甲、乙两灯的实际电功率之比是1∶1 8.甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（） A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 9. 旧白炽灯在工作时，容易在灯丝最细处熔断，这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比， 灯丝最细处：（） A．功率最大 B．电流最大 C．电阻最小 D．电压最小 10．下图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示 数如图所示，则下列说法中不正确的是（） A．在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值 B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8欧 C．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大

最新 电功和电功率训练题(五)

电功和电功率训练题（五） 一、选择题 1、(2015?潍坊)下列图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（） 2、(2015?厦门)如图1所示机器工作时应用电流热效应的是 3、（2分）（2015?盐城）下列家用电器．主要利用电流热效应工作的是（）D A．收音机B．电视机C．电风扇D．电饭锅 4、（2分）（2015?咸宁）电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，如图所示是我们常见的家用电器，其中主要利用电流的热效应工作的是（） A．电视机 B电饭锅 C电冰箱 D电风扇 5、(2015?梅州)下列用电器中，利用电流热效应工作的是（） A．电视机 B．电热杯 C．电风扇 D．电脑 6、（2分）（2015?青海）下列用电器利用了电流的热效应来工作的是（） A．电风扇B．电铃C．洗衣机 D．电热毯 7、(2015?长春)以下家用电器中利用电流热效应工作的是（） A、电饭锅 B、洗衣机 C、电冰箱 D、电风扇 8、（2015?南宁）在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图8所示的实验装置。这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与（） A．导体的电阻的关系 B．通过导体的电流的关系 C．导体的长度的关系 D．通电时间的关系 9．(2015?乐山)如图所示，将三个相同的空烧瓶口分别用完全 相同的气球密封，用三段阻值不同的电阻丝（R1＜R2＜R3）分别 给三个烧瓶中的空气加热，通电一段时间后体积变化最大的气 球是（） A．a B．b C．c D．三个相同 10、(2015?泸州)粗细均匀的电热丝放入一壶水中，通电一段时同将水加热至沸腾。若将电阻丝对折并联后放入同样一壶水中，通电到将水加热至沸腾．所需时时间与第一次的通电时间相比 (电源电压恒定，不计一切热损失)。下列判断正确的是（） A相等 B增加 C减少 D无法确定 11．（3分）（2015?钦州）如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上．闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是（）

初中物理电功率练习题及解析

初中物理电功率练习题及解析 一、电功率选择题 1．如图所示的物理现象涉及的物理知识正确的是（） A. B. C. D. A. 电风扇工作时主要将电能转化为机械能 B. 家庭电路中的电能表是测量电流做功快慢的 C. 法拉第根据图示电磁感应的原理制成了电动机 D. 测电笔按图示的方法使用可以辨别家庭电路中的火线与零线 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、电风扇工作时，消耗了电能，得到了机械能，因此将电能转化为了机械能；故A正确； B、电能表是测量家庭电路消耗电能多少的仪表；故B错误； C、法拉第根据图示电磁感应的原理制成了发电机；故C错误； D、使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线，故D错误． 故选A． 【分析】（1）用电器工作的实质是将电能转化为其它形式的能；（2）电能表是测量电能的仪表；（3）发电机的原理是电磁感应；（4）测电笔的正确使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线．本题综合考查了用电器工作的实质、电能表的作用、发电机的原理以及测电笔的使用方法等，属于基础知识考查范围． 2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（）

A. 电压表示数变小 B. 电压表示数不变 C. 灯泡L的亮度不变 D. 电压表与电流表A示数比值变小 【答案】 D 【解析】【解答】解：由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表V1测电源两端的电压，电压表V2测R两端的电压，电流表测电路中的电流， 因电源电压保持不变， 所以，滑片移动时，电压表V1示数不变，A不符合题意； 当滑动变阻器的片P向左滑动时，变阻器接入电路中的电阻变小，电路的总电阻变小， 由I= 可知，电路中的电流变大，即电流表A的示数变大， 则电压表V1与电流表A示数比值变小，D符合题意； 变阻器接入电路中的电阻变小，由串联电路的分压特点可知，R两端分得的电压变小，即电压表V2示数变小，B不符合题意； 电源电压不变，R两端分得的电压变小，则灯泡L两端的电压变大， 因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小， 所以，由P=UI可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，C不符合题意。 故答案为：D 【分析】结合电路图，理清依据的连接方式，根据电源的电压可知滑片移动时电压表V1示 数的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律I= 可知电路中电流的变化，然后得出电压表V1与电流表A示数比值变化，根据串联电路的分压特点可知R 和L两端分得的电压变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，进一步得出亮暗变化. 3．小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW?h，那么用这个电器是（） A. 液晶电视机 B. 台式计算机 C. 家用空调 D. 电冰箱【答案】C 【解析】【解答】解：用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2kW?h，用电器的电功率：

人教版初中物理《-电功率》单元测试题及答案解析

201８人教版初中物理《 电功率》单元测试题及答案解析 一、填空题(每空1分,共 ２4分) 1.我国照明电路的电压为 伏，家用电器之间是的 ( 选填 “并联”或“串联”),家庭消耗的电能是用 表来测量的。 2.甲、乙两个灯泡分别标有“2２0V ，4０W ”、“２２０Ｖ，６0W ”字样,并联在２20V 电源上，通过灯丝电流强度大的是_＿_＿＿_＿__灯泡，灯丝电阻较大的是_______＿灯泡．如 果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是＿_____＿__＿＿_，使用相同时间,甲、乙两灯消耗 的电能之比是______＿____＿. 3．据报道:近?来有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的，教训十分深 刻．当线路连接处接触不良时，该处的电阻将＿______＿，在该处就会产生局部过热，接触 处的电阻又将随着温度的升高而_______＿，从而形成电热的逐步积累,以致引发火灾.(以上 两处均选填“增大”、“减小”或“不变”) ４.由于电动机具有结构简单，操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多家电中都 有电动机,例如_____＿＿__，电动机工作时主要将电能转化为_____能。 5.养鸡场有一台电热孵卵器，其电阻为110Ω,在额定电压下工作， 通过孵卵器的电流是２A ,那么该孵卵器1０s 产生的热量为__＿___Ｊ 6.某导体两端的电压由3Ｖ增大为6V ，导体中的电流增大了0.６A, 则该导体的电阻 ＿_＿_＿＿＿Ω，导体的电功率增大了_______＿_＿___ Ｗ 7．小红家买了一台电烤箱,有高、中、低三个档位的发热功率。图 8-9是其内部简化电路图，开关S １可分别与触点a 、b 接触。已知:Ｒl =６0.5Ω，R 2=121Ω,电源电压保持不变。当开关S 1置于ｂ端, Ｓ2断开时， 电烤箱处于 档位;电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是 W;电烤箱在高档位 工作时，对食物加热５min ，消耗的电能是 J 。 8.小明利用标有 “6V ６W ”的灯泡L 1和“6Ｖ 3Ｗ”的灯泡Ｌ２进行实验。 （1）当L 1正常发光时,电流表A 1的示数为 Ａ。 （２)如图８-10甲所示：O Ａ和O Ｂ分别为通过灯泡Ｌ1和Ｌ2中的电流随两端电压变化 关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数 为 _ A ，电压表的读数是 Ｖ，电路消耗的总功率为 W 。 图8-11 甲 L 2 L 1 A V S 乙

初中物理初中物理机械功和机械能阶梯训练---机械效率、功率知识的应用.docx

xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 试题1: 如果有一只较重和一只较轻的水桶，它们的容积相同，让你用水桶提水，你选用哪一只 桶？ ；用动滑轮来提升重物，并且有较重的和较轻的两只滑轮供选择，你选用哪一只滑轮？ 。在你作出上述选择时，头脑中想的是什么？ 。 试题2: 实际的机械不可避免地存在 和 ，因而总是要做 功的。所以，实际机械的机械效率总是 的。 试题3: 用图所示的装置来测滑轮组的机械效率。 （1）实验要求，用弹簧测力计拉动绳端时，拉力的方向应 ，并使物体 上升。 （2）若弹簧测力计移动15cm ，则物体移动 cm 。 （3）若被提升的物体是钩码，每只钩码重为2N ，每只滑轮重为0.5N ，弹簧测力计读数是2.5N ，则拉力做的额外功是 。滑轮组的机械效率是 。 （4）若再加挂一只钩码重做实验，所测的机械效率与前一次相比将 。（选填“相同”或“变大”“‘变小”）。

试题4: 做“测滑轮组的机械效率”实验，给你如下器材：铁架台、滑轮、天平、钟表、线、钩码．其中多余的器材 是，缺少的器材是。 试题5: 判断下列说法的正确与错误： （1）不论什么机械，越是省力，它的机械效率就越高（）。 （2）用甲机械提升一个物体，用乙机械提升另一个物体，甲机械比乙机械做的额外功少些，但甲机械的效率不一定就比乙机械的效率高（）。 （3）不计摩擦，滑轮重一定。用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物，或者用两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组提升同样的重物，后者的机械效率一定低 些 （）。 试题6: 判断下列说法的正确与错误： （1）机器做功越多，它的功率就越大（）． （2）机器的功率越大，说明它做功越快（）． （3）机器的功率小，说明它的效率低（）． （4）机器功率越大，说明它做功越多（）． 试题7: 甲起重机用lmin时间将重为9800N的货物吊起5m高，乙起重机用2min将重为8000N的货物吊起8m高。那么，它们做的功及功率的情况是（）。 A．甲做功多、功率大． B．乙做功多、功率大．

物理竞赛训练试题―电功和电功率

物理竞赛训练试题―电功和电功率（5） 姓名__________班级__________得分__________ 一、选择题（每小题3分，共54分） 1．一只“10V 5W”的甲灯和一只“6V 1.8W”的乙灯串联后接入电路中，两灯均能发光，比较它们的实际功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化)，则有………………………( ) A．甲灯大些B．乙灯大些C．两灯一样大D．无法确定 2．在图所示的电路中，当电键S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线井接在灯L1的两端时发现灯L2 亮，灯L l不亮；然后又把导线并接在灯L2的两端时发现两灯均不亮。 由此可以判断………………………………………………………..( ) A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路 3．在家庭电路中，当有一个功率较大的用电器接入电路中时，灯泡亮度变暗，关于这一现象的正确解释是……………………………………………………………………….. ( ) A．线路中的电阻变大 B . 灯泡两端的电压变小 C . 干路中的电流变小D．火线与零线之间的电压变大 4．如图所示，一个标有“6V 2W”字样的小灯泡L和滑动变阻器R(最大阻值为100欧)串联后接在电压是U的电路上，则下列判断中正确的是………………………………( ) A．若U<6伏，无论怎样移动滑片P，L均不能正常发光 B．若U＝6伏，无论怎样移动滑片P，电路中的总功率均不会超过2瓦 C．若U>6伏，且要求不损坏灯泡和变阻器，无论怎样移动滑片P，电路中的总功率一定大于2瓦 D．当滑片P移至某个位置时，L和R的电功率可以相等 5．如图所示的电路，当移动变阻器的滑片P使灯变亮时，电压表V的示数变化情况和滑片P移动的方向分别是…………………………………………………………………….( ) A. 表V的示数变大，滑片P向左移 B. 表V的示数变小，滑片P向左移 C. 表V的示数变大，滑片P向右移 D. 表V的示数变小，滑片P向右移 6. 在图所示的电路中，R1:R2=4:5,电源的电压U保持不变。当开关S断 开时，R l消耗的电功率为P1;当开关S闭合时,R1消耗的电功率为P2。 则P1和P2之比是………………………………………………….( ) A．16:8l B．81:16 C. 4:9 D．9:4 7．在家庭电路中，以下说法中正确的是………………………………………………….( ) A．各用电器是串联的B．我国家庭用电器的额定电压是220伏特C．使用的用电器功率越大，供电电流就越小D. 开关应并联在用电器的两端 8. 一个标有“220V 600W”的电炉，想把它接在110伏特的电源上使用，而保持原来的电功率不变，下列采取的措施中，正确的是…………………………………………..….( ) A. 把电炉丝截去一半 B. 把电炉丝截成等长的两段后再并联起来 C. 找一根同样的电炉丝跟原来的那根串联 D. 找一根同样的电炉丝跟原来的那根并联 9．如图所示，R是“220V 60W”的电烙铁，L是“220V 60W”的灯泡，电源的电压U保持220伏不变，对于这个电路，下列说法中正确的是..………………………………( )

【物理】中考物理电功率练习题及答案及解析

【物理】中考物理电功率练习题及答案及解析 一、电功率选择题 1．如图所示的电路，电源电压不变，灯L标有“6V3W”字样，不考虑灯丝电阻的变化。当甲、乙都是电流表，闭合、断开，此时，电路消耗的总功率为；当甲、乙都是电压表，、都闭合，此时，电路消耗的总功率为下列说法正确的是 A. 电阻R的阻值为 B. 电路的总功率之比：：2 C. 当甲、乙都是电压表，、闭合时，灯L的实际功率为 D. 当甲、乙都是电流表，闭合、断开时，两表示数之比：：3 【答案】C 【解析】【解答】由可得，灯泡正常工作时的电流：， 由可得，灯泡的电阻：， A、当甲、乙都是电流表，闭合、断开，此时R与L并联，甲电流表测L的电流，因 ，即灯泡正常工作，由并联电路的电压特点可知，电源电压； 当甲、乙都是电压表，、都闭合，R与L串联接在电路中，甲电压表测总电压U，乙测L两端电压，且； 根据串联电路的特点可得电路中的电流： ； 电阻R两端的电压：， 电阻R的阻值：，A不符合题意； B、当甲、乙都是电流表，R与L并联时，电阻R的功率为： ，总功率为：； 当甲、乙都是电压表，、都闭合，R与L串联接在电路中，此时总功率为： ； 电路总功率之比：，B不符合题意；

C、当甲、乙都是电压表，、闭合时，灯L的实际功率： ，C符合题意； D、当甲、乙都是电流表，闭合、断开时，此时R与L并联，甲电流表测L的电流，且； 乙电流表测干路电流，干路电流为：； 两表示数之比为：，D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】当甲、乙都是电流表，S1闭合、S2断开，此时R与L并联，乙测干路电流I，甲测L电流I甲，当甲、乙都是电压表，S1、S2都闭合，R与L串联接在电路中，甲测总电压 U，乙测L两端电压U L，不考虑灯丝电阻的变化，通过R=求出灯泡的电阻. 2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光，如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法正确的是（） A. 电压表示数变小，灯L变亮 B. 电压表示数变小，灯L变暗 C. 电压表示数变大，灯L变亮 D. 电压表示数变大，灯L变暗 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电 路中的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，由可知，灯泡两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由可知，灯泡的实际功率变小，灯泡L变暗，AC不符合题意；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器R两端的电压变大，即电压表的示数变大，B不符合题意、D符合题意。 故答案为：D。 【分析】结合电路图，理清电路的连接方式及电表的测量对象，结合滑动变阻器的滑片P 向右滑动时，接入电路中的电阻变化，利用欧姆定律及电功率的计算公式分析即可. 3．常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是（） A. 电流表 B. 电压表 C. 电能表 D. 验电器【答案】C 【解析】【解答】解：A、电流表是测电流大小的仪表，不符合题意；

初中物理力学专题训练答案及解析

初中物理力学专题训练答案及解析 一、力学 1．一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将 A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定 【答案】A 【解析】 将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确。 选A。 2．《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是（） A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失 B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的 C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力 【答案】 D 【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性，A不符合题意； B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的，B不符合题意； C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，C不符合题意； D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直线上所以是一对相互作用力，D符合题意。 故答案为：D 【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）. 物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 3．如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（）

电功电功率题型总结(最新)

中考电功电功率题型总结 一:用电器规格之应用 )“220V 40W”的灯,其额定电流是多少? 1、(求I 额 2、(求电阻)“220V 40W”的灯,其电阻是多少? 3、(已知U实求P实)“220V 40W”的灯,接入110V电路,实际功率是多少? 4、(已知功率时间求电功焦耳J)“220V 40W”的灯,正常发光1小时,消耗电能多少焦耳? 5、(已知功率时间求电功 KWh度)“220V 40W”的灯,正常发光1小时,消耗电能多少度? 6、(一度电,本领大)一度电可使“220V 40W”的灯正常发光多少小时? 二:电能表题型四种 某电能表标有“220V 10(40)A 1600imp/KWh” 7、该电能表能测量的最大功率是多少? 8、(电能表适用吗?)某土豪家有盏照明灯“220V 40W”6盏,电磁炉“220V 1800W”一个,“220V 2200W”的空调3台,问此电能表适用吗? (二种方法比功率比电流) 9、(电费及节约用电)该土豪家所有用电器每天少用1小时,则一年365天节约电能多少度?节约电费多少元?(0.5元/KWh)

10、(利用电能表和秒表测电功率)小明家新买一台号称“一晚只用一度电”的空调,结果大失所望,于是小明关闭家中其他所有用电器,只让该空调单独工作,发现电能表LED脉冲指示灯3min闪烁200次,则该空调实际功率是多少? 三:欧姆定律与电功率结合题 11、（串联等流分压问题）“6V 3W”的灯,要接入9V电路,需( )联一个多大的电阻? 12、(并联分流等压问题)“6V 3W”的灯,要接入2A电路,需( )联一个多大的电阻? 13、(变阻器有二个特殊位置)“220V 40W”的灯与"990Ω "的滑动变阻器串联构成调光台灯,求调光台灯的功率范围? 14、(串联亮度问题)“6V 3W”的灯和“6V 6W”的灯串联接在6V电路,哪一个灯亮?(比亮度就是比实际功率,P实越大,灯泡越亮) 15、(并亮度问题)“6V 3W”的灯和“6V 6W”的灯并联接在6V电路,哪一个灯亮?(比亮度就是比实际功率,P实越大,灯泡越亮)

电功电功率计算题专项练习

1．（2011自贡）如图所示，小灯泡L 标有“8V 4W ”字样。闭合开关，小灯泡正常发光，电流表的示数为2A 。求：（1）小灯泡L 的电阻；（2）通过R 0的电流；（3）电阻R 0消耗的电功率。 1．（2011宿迁）如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路，选用的 电源电压恒为6V ，灯泡上标有“3.8V 0.4A”字样，变阻器上标有“20Ω 1A”字样． （1）求灯泡正常发光时的电阻． （2）求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率． （3）使用中小明发现这个电路存在缺陷，于是他在电路中串联了一个电阻R 0，电路如图乙所示．你认为R 0在电路中起到了什么作用？其阻值为多大比较合适？ 2．（2011沈阳）额定电压为2.5V 的小灯泡连入如图8甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R 0的最大电阻为10 。闭合开关S ，滑片从b 端向a 端滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图8乙所示的I —U 图象。求： (1)小灯泡的额定功率。 (2)滑片在b 端时小灯泡的电阻。 (3)电源电压。 3．（2011陕西）图-1为小明家的电饼铛（cheng ），主要用于食品的考烙和烹制。它采用双控电路，额定电压为220V ，上、下盘同时加热时额定功率为1000W ，工作的简化电路如图-2，S 为总开关，S 1和S 2为两个温控开关，R 1和R 2为上、下两盘的加热电阻，R 1=R 2。 （1）R 1正常工作时，R 1消耗的电功率是 W 。 （2）R 1正常工作时，通过R 1的电流是多少？（计算结果保留一位小数） （3）小明妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长。小明决定用家中的电能表 第24题图 甲 乙 图8

【初中物理】电功率教案 人教版

第七章电功率 一、单元复习目的 1、知识与技能目标： （1）更好地掌握电功和电功率概念、单位、公式及意义 （2）能灵活运用知识解有关问题，特别是电功率公式的正确选用； （3）理解实际功率与额定功率的区别； （4）测定电功率的方法——P=UI 2、过程与方法目标： 观察体验电能表铝盘转动快慢跟用电器电功率的关系，通过科学探究电功率与用电器两端电压的关系，培养学生的科学探究能力。 3、情感、态度与价值观目标： （1）培养学生细心观察周围事物的能力，使学生懂得科学就在我们身边。 （2）通过有关社会实践活动，渗透新课程标准中“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念及科学·技术·社会（STS）教育。 （3）形成节约用电的意识和习惯。 二、复习的重点和难点 电功率的计算；深刻理解电功率的定义，学习用探究实验研究电功率问题。区分实际功率和额定功率。 三、知识梳理

?????????????? ???????????????? ? ?? ? ???????????????<<>>====== ????????? ???????=??====，用电器不能发挥正常，当，用电器易被烧坏，当，用电器正常工作，当实际功率与额定功率、单位：公式：做功的多少定义：单位时间内电流功的快慢物理意义：表示电流做）电功率（测量仪表：电能表或单位：公式：形式能的过程实质：电能转化为其它 定义：电流所做的功发光、发声等现象动、发热、种用电器使之产生的转表现形式：电流通过各）电功（额实额实额实额实额实额实P P U U P P U U P P U U kW W R U R I UI t W P P J h kW h kW J t R U Rt I Pt UIt W W 2 262 2)106.31( 四、教学课时：三课时 第一课时 一、复习引入 出示问题： 将一个标有“220V ，40W ”的灯泡接入220V 的电路中，灯泡为什么会发光？ 将它分别接在220V 与110V 的电路中，哪种情况下灯比较亮？为什么？ 若把“220V 、100W ”与“110V ，100W ”的两灯泡分别接在110V 的电器中，哪个灯亮？ 这些问题的解决就涉及到电功、电功率的知识？ 二、复习内容及过程 （一）、电功： 1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式：W=UIt=UQ=Pt （适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：W= I 2 Rt= U 2 t/R ①串联电路中常用公式：W= I 2 Rt 。 ②并联电路中常用公式：W= U 2t/R W 1:W 2= R 2:R 1

初中物理浮力阶梯式专题训练(含答案)

初中物理浮力阶梯式专题训练 认识浮力 一、基础知识与基本技能 *1．浸在液体中的物体受到 力，这个力习惯上称为浮力；浮力的方向总是 的。 *2．浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用；如果浮力 重力，物体就会上浮；如果浮力 重力，物体就会下沉；如果浮力 重力，物体就会在液体中处于 状态。 *3．潜水艇是靠 实现上浮或下沉、悬浮的。潜水艇两侧有水舱，向水舱里充较多的水时，由于重力 浮力，它会逐渐下沉潜入水中；当充入一定量的水，使得重力 浮力时，它就可以悬浮在水中；当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时，由于重力 浮力，它就会上浮到水面上。 二、知识的应用 **4．判断下列说法的正确与错误： （1）体积相等的物体，在液体中受到的浮力也相等。（ ） （2）浸在液体中的物体，它的下表面受到的向上的压力越大，受到的浮力越大。（ ） （3）物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体的体积有关。（ ） （4）一艘潜艇，在海里潜行和在河里潜行，受到的浮力是不相等的。（ ） （5）上浮的物体受到的浮力不一定就大，下沉的物体受到的浮力不一定就小。（ ） （6）一个物体受到的浮力等于它的重力，该物体可能是悬浮的，也可能是漂浮的。（ ） **5．如图8-1所示，一个木块浮在容器中的水面上。设想将木块露出水面的部分切去并取走，那么 （ ）。 A ．剩下的部分木块会下沉，水对容器底的压强增大 B ．剩下的部分木块会上浮，水对容器底的压强减小 C ．剩下的部分木块不上浮也不下沉，水对容器底的压强不变 三、知识的拓展 ***6．甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成，质量相等，甲悬浮于水中，乙漂浮在水面上，由此可以判断（ ）。 A ． 甲的体积小于乙的体积 B.甲的密度小于乙的密度 图8-1

中考物理“电功率及电功”专题复习拓展训练

2012年中考物理“电功率及电功”专题复习拓展训练 一、 电功率概念辨析 1、 标有“PZ220-40”字样的灯泡正常工作10h ，消耗的电能是_________kW·h ，合_________J 。 2、 现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样．当将它们串联使用时，电路两端允许加的最 大电压是______V ；当将他们并联使用时，干路允许通过的最大电流是______A ，电路消耗的最大功率是 _______W ． 3、 如图5—3所示，当S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数比为U 甲︰U 乙=5︰3；当S 断开，甲、乙两表为 电流表时，两表示数比为I 甲︰I 乙=______，此时R 1和R 2消耗的功率之比P 甲︰P 乙=________。 4、 下列说法中，正确的是 ( ) A ． 电功率是表示电流做功多少的物理量 B ．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C ．用电器的电功率越大，做功越多 D ．相同时间内，消耗功率大的用电器耗电一定多 5、下列电器正常工作时，每秒做功为几十焦耳的是 （ ） A ．电饭锅 B ．教室里的一只日光灯 C ．家用手电筒里的灯泡 D ．空调器 6、额定电压相同的甲、乙两只白炽灯串联接入电路，发现甲灯比乙灯亮,则下列说法中正确的是 ( ) A.甲灯额定功率和实际功率都比乙灯大 B.甲灯额定功率大,但实际功率小 C.甲灯额定功率和实际功率都比乙灯小 D.甲灯额定功率小,但实际功率大 7、生活中下列用电的做法，正确的是（ ） A ．用粗铜线代替保险丝 B ．开关串联在零线上 C ．使用测电笔时手指不接触笔尖金属部位 D ．使用洗衣机不接地 8、如图２所示，电源电压保持不变，R 1=2R 2，开关Ｓ断开时，电流表的示数为Ｉ1，R 1 消耗的功率为P 1；开关S 闭合时，电流表示数为电流表的示数为Ｉ2，R1消耗的功率为P2， 则（ ） A ．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶１，P 1∶P 2＝３∶１ B ．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶３，P 1∶P 2＝１∶１ C ．Ｉ1∶Ｉ2＝３∶１，P 1∶P 2＝１∶１ D ．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶１，P 1∶P 2＝１∶３ 9、右图所示的电路中，电源电压为30V,定值电阻为30Ω，滑动变阻器标有"60Ω，1.5A"字样，在该电路正常使用的情况下，则（ ） A ．电路消耗的最大功率为75W B.电流表的最大示数为1.5 A C ．滑动变阻器消耗的最小功率为45W D.电路总电阻的变化范围为0Ω～20Ω 10、如图所示,电源电压不变.闭合开关S 后,当滑动变阻器的 滑片P 向右移动时,下列判断正确的是 ( ) A.电流表示数变小,电压表示数变小,R 1功率变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大,R 1功率变大 C.电流表示数变大,电压表示数不变,R 1功率变大 D.电流表示数变小,电压表示数不变,R 1功率变小 11、如图所示电路中,设电源电压不变,灯电阻不变.闭合开关S,在滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表的最小示数是 0.2A,电压表的最大示数是4V ,灯L 的 最大功率与最小功率之比为9:4,则 ( ) A.电源电压是6V B.灯的电阻是40Ω C.电源电压是4V D.电路消耗的最大功率是2.4W 第9题图 第10题图 12、如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L 1、L 2串联在电路中，闭合开关S 后，发现L 1亮，L 2不亮。对此有下 列几种猜想，其中可能的是 ( ) A R 1 R 2 P S V V A 11题图 P L S R