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安徽省望江县太慈中学八年级政治上册 第一单元 相亲相爱一家人单元综合测试题 新人教版

安徽省望江县太慈中学八年级政治上册 第一单元 相亲相爱一家人单元综合测试题 新人教版
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第一单元相亲相爱一家人

(单元检测题·八上1A卷)

一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并

1、退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是()

A.自强不息B.孝亲敬长C.艰苦奋斗D.尊重他人

2、家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定,下列做法有利于家庭稳定的是()

①爸爸努力工作,我认真学习②妈妈病了,小琪给妈妈买药

③周末,一家人去看望姥姥④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

3、家庭是绿洲,我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援。这说明家是我们的()

A.娱乐天地 B.情感栖息地C.发展大本营 D.物质生活的后盾

4、下面漫画给我们的启示,你认为正确的是()

A.子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从 B.孝敬父母就是与父母进行沟通交流C.子女要懂得感恩和回报父母 D.父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬5、最近有网友表示:以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多,可一算,爸妈能再活二十年,每年平均回去一两次,跟他们在一起最多就三十来次。如此一算,话题很沉重!这给我们的启示是()

A.专注国事,无暇父母 B.遵纪守法,勤奋工作

C.孝敬父母,常常回家 D.逢年过节,多多寄钱

6、今年的母亲节,某大学师生举办了一场“千里家书" ——感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道:“谁言寸草心,报得三春晖,我身在异乡,祝妈妈节日快乐!”这位学生()

A.懂得感恩和孝敬父母 B.能够克服逆反的心理

C.懂得宽容和赞赏父母 D.能够聆听父母的教诲

7、百善孝为先。要做到孝敬父母和长辈我们必须()

①敬重和爱戴父母②宽恕父母的不道德行为③理解和关心父母④听从父母的一切安排A.①② B.②③ C.②④ D.①③

8、我们会对父母产生逆反心理,真可能是因为()

A.逆反心理既惩罚自己,也会极大伤害父母

B.我们与父母之间思想观念存在明显的差异

C.消极的逆反心理可以同过积极沟通来克服

D.逆反心理和逆反行为不可以一概说是错的

9、一代人有一代人的生活,一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。解决“代沟”的最好方式是()

A.逆反 B.顺从 C.逃避 D.沟通

10、周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:“不许看漫画,写作业去。”接下来,小雅要怎么办?最恰当的是()

A.放下漫画书,打开电脑玩游戏 B.扭头回房,关上房门,不理妈妈

C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我自由?” D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”

11、子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子曾说,孝敬父母什么最难,是“色难”,就是不给父母脸色看最难。可见“孝”最难做到的是()

A.物质上赡养父母

B.经济上扶助父母

C.精神上敬重父母

D.感情上安慰父母

12、导致下面漫画中母女两代人产生隔阂的原因有()

①人生经历不同②兴趣爱好不同③生活经验不同④行为方式不同

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

二、非选择题(5小题,共56分)

13、(8分)有一段公益广告曾让无数观众感动:在聚会上,一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲,抓起桌上剩下的饺子就装进自己口袋,嘴里还喃喃自语:“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白:“他忘记了一切,但从未忘记爱你……”

(1)这段广告让我们懂得了什么道理?(2分)

(2)请你分别从心理、道德、法律三个角度简要地说说,作为子女,应该怎样对待父母。(6分)

14、(8分)材料一:南北朝人颜之推怀着对后世子孙深沉的爱,写下了一部《颜氏家训》,颜氏子孙秉承良好家风,人才辈出。大学问家颜师古、大书法家颜真卿是其中的代表。后来,颜真卿和他的哥哥为抗击分裂势力英勇献身。

材料二:2014年春节,中央电视台《新春走基层,家风是什么》系列报道,引发公众广泛关注。在采访中,大家纷纷提到自己引以为豪的家风,以及良好家风对自己的熏陶和影响。许多家风体现了我们民族的传统美德。

(1)你的家风是什么?说说它对你影响最深的一件事。(4分)

(2)家风是社会道德风气形成的基础。现在全社会正在倡导孝亲敬长、勤俭节约等良好风气,你将怎么做?(4分)

15、(12分)材料一:初三的小华因期终考试成绩不佳与母亲发生争论,

母亲:“怎么考这么差?照这个分数你肯定考不上重点高中!”

小华:“分,分,就知道分,考不上高中拉到,我早就学够了!”

母亲:“上不了重点高中就考不上大学,就没有好前途!”

小华哭着说:“我的压力够大了,你还不理解我……”

越想越委屈的小华一气之下离家出走。

(1)你如何评价小华及母亲的行为?(4分)

(2)如果你是小华的好朋友,你会从哪些方面进行劝导?(4分)

材料二:小宇是个“冒失鬼”,常因弄坏东西惹得父母批评,可他家的亲子关系并没因此而疏远,这得益于小宇与父母交往有诀窍。

(3)请你揭秘小宇与父母交往的诀窍是什么?(4分)

16、(14分)材料一:军军是一个成绩优秀的学生,随着中考临近,军军感觉压力很大,担心自己考不上理想的高中,致使最近睡不好觉,精力难以集中。作业质量不高。为此,妈妈严肃的批评了他,他感到十分委屈,认为妈妈不理解他,但又害怕妈妈担心,不敢和妈妈说明事情的真相。

(1)阅读材料,运用所学知识帮助军军走出困境。(4分)

材料二:独立意识过强的丽丽经常与父母争吵,从学习到买衣服、交朋友,丽丽都要自己拿主意;只要父母稍有干预,她就对父母大吼大叫,甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下,丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦,小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

(2)丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理?怎样认识这种心理?(4分)

(3)丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉,却苦于不知怎么做,请你给他们分别支招。(各支3招,6分)

17、(14分)家是我们成长的摇篮,是我们的情感栖息地。让我们彼此打开心灵之窗,幸福生活,快乐成长。

(1)“家中有亲人,家中有亲情”。著名“钢琴王子”郎朗说:“天下父母哪有不爱自己孩子的!打骂孩子固然不对,但做孩子的不用怀疑父母对你的爱!”这句话让你明白了哪些道理?(至少答两点。4分)

(2)“有家就有责任,”作为子女,我们在家庭生活中承担什么责任?怎样才能使一家人相亲相爱?(6分)

(3)如果你遇到父母的教育方式不恰当时,你会怎么做?(4分)

太慈中学思想品德高效课堂校本作业

(单元检测题·八上1A卷)

参考答案

二、非选择题(5小题,共56分)

13、(1)这段广告让我们懂得了父母对子女伟大、深沉而无私的爱;(1 分)作为子女应该孝敬父母。(1 分)(2)①心理上:理解父母的关爱,体会父母的辛劳,多与父母沟通和交流;(2 分)②道德上:帮父母分担力所能及的家务,关心父母的健康;(2 分)③法律上:长大后,要做到在物质上赡养父母,在精神上常回家看看。(2 分)

注意:如果学生没有分别从心理、道德、法律三个角度来因答,第(2)问最多给 3 分。14、(1)略。言之有理,即可得分。(4分)(2)从“孝亲敬长”、“勤俭节约”等角度各答出一种具体做法即可。(4分)

15、(1)小华的母亲非常关爱孩子,但只关心孩子的考试分数,没有考虑孩子的身心健康成长,方法简单;小华有厌学情绪,不能正确理解父母的心意,没有与父母很好沟通,并采取了不恰当的方法对待父母的关心,会伤害到父母和自己。(4分)(2)要求从:①正确理解父母的心意;②学会与父母有效沟通;③要懂得感恩父母;④作为学生要搞好学习等角度回答。(任意回答出两点即可,4分)(3)认真聆听父母的教诲;赞赏、帮助父母;不与父母太计较等。(任意回答出两点即可,4分)

16、(1)军军要想走出困境应该:①全面认识自己,增强自信心,看到自己的优势,相信自己在考试时能发挥最佳水平。(1分)②学会换位思考,认识到严也是一种爱,妈妈的批评是为自己好,要理解尊重妈妈。(1分)③加强与父母沟通,学会倾诉。(1分)请求老师、父母或其他人的帮助,改善睡眠,以旺盛的精力和愉快的心情投入到学习中去。(1分)(2)①逆反心理。(1分)②逆反心理是青春期成长过程中的正常现象。处于青春期的中学生,开始以怀疑和审视的态度来观察和面对周围的事物,对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,出现“逆反心理”。这种心理会影响与父母的沟通。(3分)

(3)①丽丽:理解父母,多从父母角度考虑问题;尊重父母的意见和个性,欣赏父母的优点;掌握与父母沟通的技巧和方法。(3分)②父母:平等对待孩子,理解和尊重孩子的意见;主动耐心地与孩子沟通交流,容许孩子持有不同观点;父母若有错,要勇于承认错误,积极向孩子学习。(3分)

17、(1)①父母对子女的爱是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。②父母对孩子的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,是道德和法律的要求。③望子成龙是天下父母共同的心愿。父母对子女的高期待、严要求,也反映了父母的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。等。(4分)

(2)作为子女,我们在家庭中主要承担的责任是:孝敬父母、长辈。(2分)。使一家人相亲相爱,要:①爱父母、长辈,心里想着父母、长辈,架起沟通的桥梁。②掌握与父母、长辈沟通的基本要领——彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是方法,求同存异是结果。③讲究和父母、长辈交往的艺术——尊敬、赞赏父母、长辈,认真聆听教诲,帮助父母、长辈做力所能及的事。④学会宽容,原谅父母、长辈的过错,不必太计较。⑤理解、关心、感恩父母、长辈,努力学习,积极上进,让父母、长辈高兴。⑥体谅父母、长辈,主动分忧,不向父母、长辈提过分的要求等。(任意答出两点即可,4分)

(3)①要理解自己的父母,体谅他们在关爱方式上的不当。②尊重父母对自己提出的意见

和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉,当与父母意见发生分歧时,不能回避、疏远和顶撞。③要掌握一定的技巧和方法。虚心听取父母的批评建议,主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动等。(4分)

安徽省铜陵市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试——数学

2019-2020学年第一学期期中考试卷 高一数学 满分:150分考试时间:120分钟 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答题无效。 4作图可先使用铅笔画出,确定后必须使用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持答题卡卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知集合,则 2 {(,),},{(,)44}A x y y x x R B x y y x ==∈==-A B =I A.x =2,y =4 B.(2,4) C.{2,4} D.{(2,4)} 2.已知全集,集合,则 {10,}U x x x R =≤∈{33},{5}M a a N b b =-≤≤=≤-为 ()U M N U eA. B. {53310}x x x -<<-<<且{533}x x x -<<->或 C. D. {53310}x x x -<<-<≤或{53310}x x x -≤≤-<<且 3.已知,则的非空 *{21,5,},{}A y y x x x N B x y x R ==+<∈== ∈A B I 子集的个数为 A.8 B.7 C.6 D.无数个 4.下列关于x ,y 关系中为函数的是 A. B.x 2+y 2=1 y =

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淮北一中、宿州一中、天一中学2014届高三12月联考 历史试题 一、选择题(25小题,每题2分,共50分) 1.古代中国的政治制度,经历了不断改革、发展和完善的过程,对中国历史发展产生了深远的影响。以下对古代中国政治制度的论述,正确的是( ) A.分封制既稳定了当时的政治秩序,也蕴含着以后分裂割据的因素 B.郡县制是贵族政治取代官僚政治的标志,推动了中央集权制的形成 C.宋代为制约宰相,设置枢密院分割宰相的行政权 D.行省制是满洲族的重要政治创新,有利于巩固统一的多民族国家 2.对波斯人的入侵,雅典使节向斯巴达人保证说,他们绝不会背叛希腊人,因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代,“泛希腊主义"的思想观念日益强烈。从表面上看,这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一,但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来,他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的,而非希腊人不是;他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点,其他的表征均衍生于此。该材料( ) A.说明了希腊城邦之间矛盾重重 B.体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心 C.论述了希腊没有形成统一国家的原因 D.解读了希腊民主政治的内涵 3.张老师讲解右幅知识结构图时最有可能得到的认识是 ( ) A.形成了贵族统治阶层的内部的森严等级 B.形成了从中央到地方的垂直管理体系 C.郡国并行,造成封国与中央分庭抗礼局面 D.通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治 4.“此制用意,在用一个客观的考试标准,来不断挑选社会上的优秀分子使之参与国家的政治。此制的另一优点,在使应试者怀牒自举,公开竞选,可以免去汉代察举制必经地方政权之选择。”材料中的“此制” () A.选拔标准是家世、道德、才能三者并重 B.人才由地方官考核后任命官职 C.发掘人才也埋没了其它方面的杰出人才 D.是一种公平、公正的用人制度5.《范文正公集·政府奏议》称:“我国家革五代之乱,富有四海,垂八十年,纲纪法度,日削月侵,官壅于下,民用于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。”出现《政府奏议》所称情况主要是由于() A.秦朝为实现对地方政权直接有效的控制,在全国推行郡县制 B.西汉初的“无为而治”引起匈奴南侵和诸侯国的势力日益膨胀 C.唐朝中期,地方节度使形成了严重威胁中央的藩镇割据局面 D.宋太祖加强中央集权的举措埋下了北宋中期积贫积弱的祸根 6.钱穆在《中国历史政治得失》中谈到:“政治制度是现实的……任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变。于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。”下列各项制度的发展演变能够体现上述观点的有( ) ①中国的分封制②古罗马法③英国的君主立宪制④新中国的政治协商制度 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

2018年安徽省合肥一中高考数学最后一卷(理科)

2018年安徽省合肥一中高考数学最后一卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合A={x||x?3|<2x},B={x|?41}, B={x|?40,函数f(x)=cos(wx+π 3)在(π 3 ,π 2 )上单调递增,则w的取值范围是() A.(2 3,10 3 ) B.[2 3 ,10 3 ] C.[2,10 3 ] D.[2,5 3 ] 【答案】 C 【考点】 余弦函数的单调性 【解析】 利用余弦函数的单调性建立不等式关系求解即可.【解答】 解:函数f(x)=cos(wx+π 3)在(π 3 ,π 2 )上单调递增,

【全国百强校】安徽省合肥市第一中学高一物理竞赛练习题(B班)

合肥一中高一物理竞赛B 班平衡练习题(1) 1.如图所示,轻杆BC 的C 端铰接于墙,B 点用绳子拉紧,在BC 中点O 挂重物G .当以C 为转轴时,绳子拉力的力臂是( ) (A )OB (B )BC (C )AC (D )CE 2.关于力矩,下列说法中正确的是( ) (A )力对物体的转动作用决定于力矩的大小和方向 (B )力矩等于零时,力对物体不产生转动作用 (C )力矩等于零时,力对物体也可以产生转动作用 (D )力矩的单位是“牛·米”,也可以写成“焦” 3.有大小为F 1=4N 和F 2=3N 的两个力,其作用点距轴O 的距离分别为L 1=30cm 和L 2=40cm ,则这两个力对转轴O 的力矩M 1和M 2的大小关系为( ) (A )因为F 1>F 2,所以M 1>M 2 (B )因为F 1M 2>M 3>M 4 (C )M 1>M 2=M 3>M 4 (D )M 1

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2016-2017学年安徽省淮北一中高一(上)期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.已知集合A={x∈Z|x(x-3)≤0},B={x|lnx<1},则A∩B=() A.{0,1,2} B.{1,2,3} C.{1,2} D.{2,3} 【答案】 C 【解析】 解:由A中不等式解得:0≤x≤3,x∈Z,即A={0,1,2,3}, 由B中不等式变形得:lnx<lne, 解得:0<x<e,即B=(0,e), 则A∩B={1,2}. 故选:C. 求出A中x的范围,确定出整数解得到A,求出B中不等式的解集确定出B,找出A 与B的交集即可. 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 2.已知函数f(x)=,则f(f())的值是() A.- B.-9 C. D.9 【答案】 C 【解析】 解:∵函数f(x)=, ∴f()==-2, f(f())=f(-2)=. 故选:C. 由已知得f()==-2,从而f(f())=f(-2),由此能求出结果. 本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用. 3.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是() A.y= B.y=e-x C.y=-x2+1 D.y=lg|x| 【答案】 C 【解析】 解:根据偶函数的定义,可得C,D是偶函数,其中C在区间(0,+∞)上单调递减,D在区间(0,+∞)上单调递增, 故选:C.

根据偶函数的定义,可得C,D是偶函数,其中C在区间(0,+∞)上单调递减,D 在区间(0,+∞)上单调递增,可得结论. 本题考查奇偶性与单调性的综合,考查学生分析解决问题的能力,比较基础. 4.幂函数y=f(x)的图象经过点(4,),则f()的值为() A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 B 【解析】 解:设幂函数为:y=xα ∵幂函数的图象经过点(4,), ∴=4α ∴α=- ∴y= 则f()的值为:. 故选B. 先设出幂函数解析式来,再通过经过点(4,),解得参数,从而求得其解析式,再代入求f()的值. 本题主要考查幂函数求解析式和求函数值问题.幂函数要求较低,属于基础题. 5.下列各个对应中,构成映射的是() A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 解:映射概念是:给出A、B两个非空集合,给出一个对应关系f,在对应关系f的对应下,集合A中的每一个元素,在集合B中都有唯一确定的元素与之相对应,把对应f:A→B叫做从集合A到集合B的映射. 选项A中,集合M中的元素2在集合N中没有对应元素,由映射概念可知,该对应不构成映射; 选项C中,集合M中的元素1在集合N中对应元素不唯一,由映射概念可知,该对应不构成映射; 选项D中,集合M中的元素2在集合N中对应元素不唯一,由映射概念可知,该对应不构成映射; 选项B符合映射概念,该对应构成映射.

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安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷 高三 2011-05-26 17:05 安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷 语文试题 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1--3题。 在西方传统中,政治思考最初起源于在不同城市以及它们表达的价值种类之间的比较。古代雅典代表的是民主以及对人民(不包括奴隶和妇女)之庸常判断的信任,而斯巴达代表的则是拥有为城邦而战的、受过严格训练的公民一战士(以及相对来说强悍的妇女)的寡头政治的模式。不同的政治思想家从这些相互竞争的模式中选取立场并获得灵感以阐述他们的理论。 大致在雅典城邦国家达到鼎盛的同时代,中国分裂为若干为了政治霸权而相互竞争的邦国。七个最重要的政权的国都是有城墙的城市,这些城市为了对民人进行登记、征税和征兵的目的以官僚化的形式组织起来,但并不是所有的城市都形成了一种军事和政治风尚。例如,周朝国都洛阳就发展成为一个繁荣的商业城市。政治思想家和战略家带着不同的强国安民的理念在不同的国家间游历,而中国的社会思想和政治思想的主要学派正是从战国时代之城市理念的激荡中产生的。 在现代世界,城市代表不同跛治价值这一思想是否讲得通呢?今天的城市是规模巨大的、多变的、多元的,说一个城市代表了这个或那个价值,是否显得古怪?但是仅仅考虑一下耶路撒冷和北京,还有比这两个城市之间差距更大的城市吗?这两个城市都以围绕一个核心建造的同心圆的方式构成,但是一个核心代表的是宗教精神的价值,而另一个核心代表的则是政治权力。显然,一些城市确实表达了不同的社会和政治价值并且赋予他们以优先性。我们可以将这些价值称为城市的“风尚”或者“精神”。风尚的定义是人民或者社区具有的独特精神以及情感的流行基调,在此我们把这个定义应用于城市。确切地说,我们把城市的风尚定义为居住于某城市的人们普遍认可的一系列价值和观点。更确切地说,我们指的是:一个城市的居民普遍相信这座城市表达了一个独特的处于主导地位的价值系列,但并不是每一个人都必须同意这些价值和观点。 城市以各种方式反映了并且塑造了其居民的价值和观点。建筑的设计和建造反映了不同的社会的和文化的价值。妇女是否可以在大庭广众之下抛头露脸

安徽省铜陵市第一中学下册圆周运动达标检测卷(Word版 含解析)

一、第六章 圆周运动易错题培优(难) 1.如图所示,用一根长为l =1m 的细线,一端系一质量为m =1kg 的小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥体顶端,锥面与竖直方向的夹角θ=30°,当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时,细线的张力为T ,取g=10m/s 2。则下列说法正确的是( ) A .当ω=2rad/s 时,T 3+1)N B .当ω=2rad/s 时,T =4N C .当ω=4rad/s 时,T =16N D .当ω=4rad/s 时,细绳与竖直方向间夹角 大于45° 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 当小球对圆锥面恰好没有压力时,设角速度为0ω,则有 cos T mg θ= 2 0sin sin T m l θωθ= 解得 053 2 rad/s 3 ω= AB .当02rad/s<ωω=,小球紧贴圆锥面,则 cos sin T N mg θθ+= 2sin cos sin T N m l θθωθ-= 代入数据整理得 (531)N T = A 正确, B 错误; CD .当04rad/s>ωω=,小球离开锥面,设绳子与竖直方向夹角为α,则 cos T mg α= 2sin sin T m l αωα= 解得

16N T =,o 5 arccos 458 α=> CD 正确。 故选ACD 。 2.如图所示,可视为质点的、质量为m 的小球,在半径为R 的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列有关说法中正确的是( ) A .小球能够到达最高点时的最小速度为0 B gR C 5gR 为6mg D .如果小球在最高点时的速度大小为gR ,则此时小球对管道的外壁的作用力为3mg 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 A .圆形管道内壁能支撑小球,小球能够通过最高点时的最小速度为0,选项A 正确, B 错误; C .设最低点时管道对小球的弹力大小为F ,方向竖直向上。由牛顿第二定律得 2 v F mg m R -= 将5v gR =代入解得 60F mg =>,方向竖直向上 根据牛顿第三定律得知小球对管道的弹力方向竖直向下,即小球对管道的外壁有作用力为6mg ,选项C 正确; D .小球在最高点时,重力和支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律有 2 v F mg m R '+= 将2v gR = 30F mg '=>,方向竖直向下 根据牛顿第三定律知球对管道的外壁的作用力为3mg ,选项D 正确。

2019_2020安徽淮北一中高考历史二模三卷核心解析.doc

试卷第1页,总3页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、 选择题(注释) 1. 【题文】胡锦涛指出,海协会和海基会在“九二共识”的共同政治基础上恢复商谈并取得实际成果,标志着新形势下两岸关系改善和发展有了一个良好开端。其中“九二共识”指的是 A .海峡两岸均坚持一个中国的原则 B .和平统一祖国的方针 C .“一国两制”的构想 D .两岸经济合作、互补、互利的原则 2. 【题文】春秋时期,诸侯争霸,礼崩乐坏。春秋五霸的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯,盟约的第一条是:“毋以妾为妻”,其目的是 A .提倡一夫一妻制 B .维护家庭和谐 C .维护宗法制度 D .规范诸侯们的婚姻 3. 【题文】明朝永乐帝时设立了内阁制,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”之后,内阁逐渐成为了最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述,正确的是 A .内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化 B .内阁已经成为两国最高权力的象征 C .明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相 D .明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征 4. 【题文】到2006年年底,有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。中国积极参与联合国维和行动,就是用自己的实际行动展现中国热爱和平、积极履行义务的负责任大国形象。它反映出新时期我国外交政策的特点是 A .扩大同发展中国家的经济技术合作 B .重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系” C .推行经济外交和不结盟外交 D .开展以联合国为中心的多边外交 5. 【题文】新中国成立之初,美国采取敌视中国的政策,中国与苏联建立外交关系,加入社会主义阵营;20世纪60年代末到70年代,中苏关系恶化,中国逐渐改善了同美国、日本的关系;改革开放后,中国还积极参与周边的区域国际组织,如1993年加入亚太经济合作组织、1996年到2001年发起成立“上海合作组织”,在这个过程中,中国始终坚持: ①维护国家根本利益的原则 ②独立自主的和平外交政策 ③和平共处五项原则 ④对外开放政策 A .①② B .①②③ C .①②④ D .①②③④

合肥重点学校一览表

合肥重点学校一览表:重点小学: 师范附小(桐城路与沿河路交叉口向北,附近站牌有10,120 ,131,138 ,142 ) 南门小学(南门小学在徽州大道的西侧,四牌楼站) 六安路小学(阜南路66号,市内乘109、801、168、221、126、15、4、14、10等路公交车在城隍庙北) 安居苑小学青阳路站下青阳路与贵池路交叉口 红星路小学红星路与寒山路交叉口(离黄山大厦站牌很近)重点初中: 42中(合肥市长江中路76号)119路4.3公里 安医附院四十二中 45中(老区138和131,坐到六安路口)新区在省博物馆向东10路4.9公里 38中(全椒路与大通路交叉口,附近站牌和 平广场附近)46中在滨湖新区 百脑汇电子电脑商城 )50中(南区合肥市西园新村西园路8号安大老区附近 西区:贵池路安居苑西村安居苑小区附近) 寿春安徽国际商务中心 寿春中学(濉溪路上南国花园小区旁边)48中(芜湖路与桐城路交叉口)芜湖路站牌 重点高中: 一类:一中(滨湖新区徽二路) 安徽国际商务中心合肥市第一中学 六中(寿春路252号10路坐到百花井下车,走到寿春路,往西走)合肥市长江路397号(以前的1中现在是6中)(蒙城路22号以前的4中现在是6中) 八中(桐城北路173号,北靠长江路主干道,南临环城河) 提前招生的私立学校168中(经济技术开发区始信路179号乘车路线:市内乘快901线或235路) 二类:七中(芜湖路106号)119路2.6公里 安徽国际商务中心七中球场 九中(合肥市长江路42中对面,附近公交站牌黄山大厦) 十中(合肥市市辖区和平路) 工大附中(工大南区里面)工大西门站牌安大附中(安大老区附近) 小学教材版本:苏教版(数学、语文)、 外语教学与研究出版社(英语小学三年级开始)(小学一年级学的除外)初中教材版本:苏教版(语文)、沪科版(数学、物理、化学)、 外语教学与研究出版社(英语) 高中教材版本:新课改人教版(语文、数学、化学、物理)外语教学与研究出版社(英语)安徽重点高校 中国科学技术大学——中科院所属的全国重点大学合肥工业大学——教育部直属的全国重点大学安徽大学——安徽省属重点综合性大学

安徽铜陵市第一中学下册期末精选同步单元检测(Word版 含答案)

安徽铜陵市第一中学下册期末精选同步单元检测(Word版含答案) 一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1.如图所示,半径为 R的半球形碗竖直固定,直径AB水平,一质量为m的小球(可视为质点)由直径AB上的某点以初速度v 0水平抛出,小球落进碗内与内壁碰撞,碰撞时速度大小为2gR,结果小球刚好能回到抛出点,设碰撞过程中不损失机械能,重力加速度为g,则初速度v0大小应为() A.gR B.2gR C.3gR D.2gR 【答案】C 【解析】 小球欲回到抛出点,与弧面的碰撞必须是垂直弧面的碰撞,即速度方向沿弧AB的半径方向.设碰撞点和O的连线与水平夹角α,抛出点和碰撞点连线与水平夹角为β,如图, 则由2 1 sin 2 y gt Rα ==,得 2sin R t g α =,竖直方向的分速度为 2sin y v gt gRα ==,水平方向的分速度为 22 (2)(2sin)42sin v gR gR gR gR αα =-=-,又 00 tan y v gt v v α==,而2 00 1 2 tan 2 gt gt v t v β==,所以tan2tan αβ =,物体沿水平方向的位移为2cos x Rα =,又0 x v t =,联立以上的方程可得 3 v gR =,C正确. 2.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度

A .大小和方向均不变 B .大小不变,方向改变 C .大小改变,方向不变 D .大小和方向均改变 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 橡皮参与了水平向右和竖直向上的分运动,如图所示,两个方向的分运动都是匀速直线运动,v x 和v y 恒定,则v 合恒定,则橡皮运动的速度大小和方向都不变,A 项正确. 3.一阶梯如图所示,其中每级台阶的高度和宽度都是0.4m ,一小球以水平速度v 飞出,欲打在第四台阶上,则v 的取值范围是( ) A 6m/s 22m/s v << B .22m/s 3.5m/s v <≤ C 2m/s 6m/s v << D 6m/s 23m/s v << 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 若小球打在第四级台阶的边缘上高度4h d =,根据2 112 h gt = ,得 1880.4s 0.32s 10 d t g ?= == 水平位移14x d = 则平抛的最大速度

高考备考资料精编_安徽淮北一中2015届高三第三次月考语文试卷

安徽淮北一中2015届高三第三次月考语文试卷 安徽高考试题 1228 1506 安徽淮北一中2015届高三第三次月考语文试卷 第Ⅰ卷(共66分) 一.(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 现在世界不太平,主要是由于霸权主义和恐怖主义。世界和平就需要治疗这种现代世界病。孔子提出的“和而不同”可以作为治疗的一剂良药。 孔子说:“君子和而不同,小人同而不和”。 和与同,差别在哪儿?“和”是不同质的东西合理配合,是多样的统一;“同”是相同质的东西简单重复与重合,是单调的同一。“和而不同”思想有三条原则:一是自己要有独立思考,不能随波逐流,更不应与坏人同流合污;二是允许别人有自主权,不能强迫别人服从自己,不能推行“顺我者生,逆我者亡”的霸道主义;三是要善于与别人友好合作,善于协调关系,特别是要保护弱者,帮助弱者,使不能劳动又失去依靠的鳏、寡、孤、独以及残疾者都能享受人间的幸福。这一原则,是组成和睦家庭、构建和谐社会、建立和平世界所必需的。 在人群中,既不当奴才,也不做霸主,也不是各自孤立的个人,而是组织成和谐的整体。这个整体使每个人能够享受安居乐业的幸福生活。这一原则适合于民族之间、宗教之间、国家之间的关系。50年前,中国政府与印度、缅甸首倡处理国际关系的和平共处五项原则,为世界和平做出重大贡献。邓小平提出的“一国两制”方针成功解决了香港和澳门的回归问题,也体现了中国“和而不同”的传统精神,为世界提供了解决类似问题的典型范例。这也是对世界和平的贡献。人类与万物“和而不同”,给当今世界提供了一种保护环境的合理思路和可持续发展的正确观念。 儒家主张仁爱:“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”,跟所有爱好和平的人友好相处。不称霸就是儒学的优秀传统。明代前期,中国的航海业与造船业都是世界领先的。郑和率船200多艘,27800多人,7次下西洋,没有开辟一块殖民地。这充分体现了中国“和”的精神。欧洲哥伦布比郑和晚87年开始航海,3艘小船带领90人横渡大西洋到美洲。欧洲人到美洲开辟了大批殖民地,是典型的掠夺式崛起。中国现在的和平崛起正是对优秀传统的继承,中国的和平崛起不会成为周边国家的威胁。正如中国国家主席胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上讲话提出的:“坚持包容精神,

【附20套高考模拟试题】2020届安徽省合肥一中高考数学模拟试卷含答案

2020届安徽省合肥一中高考数学模拟试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在三棱锥 中, 和 是有公共斜边的等腰直角三角形,若三棱锥的外接球的半 径为2,球心为,且三棱锥的体积为 ,则直线 与平面 所成角的正弦值是( ) A . B . C . D . 2.若函数()3 1f x x x =++,则()() 11lg2lg lg5lg 25f f f f ????+++= ? ????? ( ) A .2 B .4 C .6 D .8 3.设,a b r r 是非零向量,则“存在实数λ,使得λa b =r r ”是“a b a b +=+r r r r ”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 4.公元前5世纪,古希腊哲学家芝诺发表了著名的阿基里斯悖论:他提出让乌龟在阿基里斯前面1000米处开始,和阿基里斯赛跑,并且假定阿基里斯的速度是乌龟的10倍.当比赛开始后,若阿基里斯跑了1000米,此时乌龟便领先他100米;当阿基里斯跑完下一个100米时,乌龟仍然前于他10米.当阿基里斯跑完下一个10米时,乌龟仍然前于他1米……,所以,阿基里斯永远追不上乌龟.根据这样的规律,若阿基里斯和乌龟的距离恰好为210-米时,乌龟爬行的总距离为( ) A .410190- B .5101900- C .510990- D .4109900- 5.执行如图所示的程序框图,则输出x 的值为( ) A .2- B .13 - C .1 2 D .3

6.已知()f x 是定义域为R 的奇函数,当0x >时,()ln f x x x =-.若函数()()g x f x a =+有2个不同的零点,则实数a 的取值范围是( ) A .[]1,1- B .()1,1- C . (][),11,-∞-+∞U D . ()(),11,-∞-+∞U 7.已知函数()(12),1 1 log ,1 3x a a x f x x x ?-≤? =?+>??,当12x x ≠时,()()12120f x f x x x -<-,则a 的取值范围是( ) A .10,3?? ?? ? B .11,32?????? C .10,2?? ??? D .11,43?? ???? 8.以下说法错误的是( ) A .命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为“若1x ≠,则2320x x -+≠” B .“2x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件 C .若命题:P 存在0x R ∈,使得2 0010x x -+<,则p ?:对任意x R ∈,都有210x x -+≥ D .若p 且q 为假命题,则,p q 均为假命题 9.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,且(1)f x +为偶函数,若(1)2f -=,则(1)(2)(3)(2019)f f f f ++++=L ( ) A .4 B .2 C .0 D .-2 10.5 12a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为 A .-40 B .-20 C .20 D .40 11.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多有创意的求法,最著名的属普丰实验和查理实验,受其启发,我们可以设计一个算法框图来估计π的值(如图),若电脑输出的j 的值为29,那么可以估计π的值约为( )

安徽省高中排名

合肥市第一中学位于安徽省合肥市,是安徽省重点中学、联合国教科文组织俱乐部成员、安徽省示范性普通高级中学。 二、合肥168中学 合肥一六八中学位于安徽省合肥市,是一所由合肥市教育局主管的公立全日制完全中学,安徽省示范普通高中。 三、六安第一中学 2020年高考成绩揭晓,经过全体毕业班师生的辛勤努力,六安一中高考取得优异成绩,具体情况如下:1467人报考,达一本线1289人;600分以上591人,全省名列前茅。 四、安徽师范大学附属中学 安徽师范大学附属中学是安徽省教育厅唯一直属省示范高中,原安徽省25所重点中学和6所安徽省理科实验班承办学校之一,是安徽省第一所“中国科协青少年科技创新项目实验学校”。 五、马鞍山第二中学 是全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国中小学德育工作优秀案例单位、教育部全国百所重点联系学校之一、全国绿色学校、全国中小学现代教育技术实验学校、全国消防安全教育示范学校、安徽省重点中学、安徽省首所示范高中、北大“中学校长实名推荐制”推荐资质学校、清华大学“新百年领军计划”推荐资质学校、复旦大学“望道计划”推荐资质学校。 六、安庆第一中学 是联合国教科文组织俱乐部成员、安徽省首批重点中学、安徽省示范高中、安徽省高中理科实验班承办学校。

以全面科学的评价模式开展生涯规划教育和信息化教学手段来推动和保障课程的实施,以保证课程质量。让学校走上了特色化发展之路。 八、淮北第一中学 淮北一中是首批省重点中学,全国现代教育技术实验学校,省级示范高中,安徽省新课程实验样本校,教育部特色高中建设项目培育校。 九、芜湖第一中学 芜湖一中是安徽省老牌重点中学和省首批示范高中。具有悠久办学历史和光荣革命传统,先后被评为省和国家级体卫工作先进学校、省教育干训实践考察基地、省科普工作先进集体等。 十、铜陵第一中学 安徽省重点中学,安徽省示范高中,中科大基础教育理科实验基地。先后被评为全国体育卫生工作先进单位、全国现代教育技术实验学校、省第四、第五届文明单位、省爱国主义教育示范学校、省绿色学校。

安徽省铜陵市第一中学下册抛体运动达标检测卷(Word版 含解析)

一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1.一种定点投抛游戏可简化为如图所示的模型,以水平速度v1从O点抛出小球,正好落入倾角为θ的斜面上的洞中,洞口处于斜面上的P点,OP的连线正好与斜面垂直;当以水平速度v2从O点抛出小球,小球正好与斜面在Q点垂直相碰。不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是() A.小球落在P点的时间是1 tan v gθ B.Q点在P点的下方 C.v1>v2 D.落在P点的时间与落在Q点的时间之比是1 2 2v v 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.以水平速度v1从O点抛出小球,正好落入倾角为θ的斜面上的洞中,此时位移垂直于斜面,由几何关系可知 111 21 1 2 tan 1 2 v t v gt gt θ== 所以 1 1 2 tan v t gθ = A错误; BC.当以水平速度v2从O点抛出小球,小球正好与斜面在Q点垂直相碰,此时速度与斜面垂直,根据几何关系可知 2 2 tan v gt θ= 即 2 2tan v t gθ = 根据速度偏角的正切值等于位移偏角的正切值的二倍,可知Q点在P点的上方,21 t t<,

水平位移 21x x >,所以21v v >,BC 错误; D .落在P 点的时间与落在Q 点的时间之比是11 22 2t v t v =,D 正确。 故选D 。 2.甲、乙两船在静水中航行的速度分别为5m/s 和3m/s ,两船从同一渡口过河,已知甲船以最短时间过河,乙船以最短航程过河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同。则水的流速为( ) A .3m/s B .3.75m/s C .4m/s D .4.75m/s 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 由题意,甲船以最短时间过河,乙船以最短航程过河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同,可知,甲乙实际速度方向一样,如图所示 可得 tan v v θ= 水甲 cos v v θ= 乙 水 两式相乘,得 3sin =5 v v θ= 乙甲 则3 tan =4 v v θ=水 甲,解得v 水=3.75m/s ,B 正确,ACD 错误。 故选B 。 3.物体A 做平抛运动,以抛出点O 为坐标原点,以初速度v 0的方向为x 轴的正方向、竖直向下的方向为y 轴的正方向,建立平面直角坐标系。如图所示,两束光分别沿着与坐标轴平行的方向照射物体A ,在坐标轴上留下两个“影子”,则两个“影子”的位移x 、y 和速度v x 、v y 描述了物体在x 、y 两个方向上的运动。若从物体自O 点抛出时开始计时,下列图像中正确的是( )

安徽淮北一中2013-2014学年高二上期期末考试生物卷(带解析)

安徽淮北一中2013-2014学年高二上期期末考试生物卷(带解析) 1.下列叙述与生物学事实相符的是 A.DNA双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成 B.在基因表达过程中,一种氨基酸可以由基因上的多种密码子决定 C.真核细胞的细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP D.蓝藻细胞内含光合色素,能进行光合作用 【答案】D 【解析】 试题分析:DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列组成,在一个基因中一种氨基酸只能对应一中密码子,细胞质基质中可以发生有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸过程都可以提供能量,蓝藻含有叶绿素a和藻蓝素可以进行光合作用,故选择D。 考点:本题旨在考查学生对基本概念的理解和记忆。 2.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列叙述错误的是 A.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换,为早期胚胎发育提供养料 B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,外形似蝌蚪,有利于精子运动 【答案】A 【解析】 试题分析:卵细胞体积大不利于与周围物质交换,哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率,小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应,哺乳动物成熟精子中细胞质较少,外形似蝌蚪,有利于精子运动。故选择A。考点:本题旨在考查细胞结构与功能的相适应原理。 3.能在细胞分裂间期起作用的措施是: ①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍 ③肿瘤的治疗④花粉离体培养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】 试题分析::①农作物育种的原理是基因突变,DNA复制时,碱基配对容易发生出错,所以基因突变主要发生在间期,故①正确;②秋水仙素的作用之一是阻止细胞纺锤体的形成,主要作用于前期,故②错误;③肿瘤的化疗是通过化学药物阻止肿瘤细胞DNA的复制,可以达到抑制其增殖的效果,故③正确;④花药离体培养是减数分裂产生花粉后,获得单倍体的过程,与细胞的分裂间期无关,故④错误.故选A. 考点:本题旨在考查影响细胞分裂间期的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能。4.有人做如下实验,将一些水生植物浸在水族箱中,用太阳灯作为光源,通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度,并以植物在光下单位时间内放出的气泡数(氧气量)表示光合速率。测得实验结果如下表,分析此实验结果能得出的结论是:

【高考模拟】安徽省合肥一中2018届高三冲刺高考最后1卷 数学理(word版有答案)

2018年安徽省合肥市第一中学冲刺高考最后1卷 理科数学试卷 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合{||3|2},{|43}A x x x B x x =-<=-<<,则()R C A B ?=( ) A .(4,1]- B .[3,3)- C .[3,1]- D .(4,3)- 2. 已知i 是虚数单位,若2z i =+,则 z z 的虚部是( ) A .45i B .45 C .45i - D .45- 3. 已知0w >,函数()cos()3f x wx π=+在(,)32 ππ 上单调递增,则w 的取值范围是( ) A .210(,)33 B .210[,]33 C .10[2,]3 D .5[2,]3 4. 《九章算术》之后,人们学会了用等差数列的知识来解决问题,《张丘建算经》卷上有叙述为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),如图是源于其思想的一个程序框图,如果输出的S 是60,则输入的x 是( ) A .4 B .3 C. 2 D .1 5. 已知,αβ分别满足24,(ln 2)e e e ααββ?=-=,则αβ的值为( ) A .e B .2e C. 3e D .4e 6. 某空间凸多面体的三视图如图所示,其中俯视图和侧(左)视图中的正方形的边长为1,正(主)

视图和俯视图中的三角形均为等腰直角三角形,则该几何体的表面积为( ) A .22 + B .722+ C. 2+.2+7. ABC ?中,,,A B C 的对边分别为,,a b c .已知222222c b a =-?2sin 1cos 22A B C +=+,则sin()B A -的值为( ) A .12 B C. 23 D .45 8. 某班级有男生32人,女生20人,现选举4名学生分别担任班长、副班长、团支部书记和体育班委.男生当选的人数记为ξ,则ξ的数学期望为( ) A .1613 B .2013 C. 3213 D .4013 9. 已知函数()y f x =单调递增,函数(2)y f x =-的图像关于点(2,0)对称,实数,x y 满足不等式22(2)(2)0f x x f y y -+--≤,则226414z x y x y =+-++的最小值为( ) A .32 B .23 C. D 10. 一个正四面体的四个面上分别标有数字1,2,3,4.掷这个四面体四次,令第i 次得到的数为i a ,若存在正整数k 使得14k i i a -=∑的概率m p n = ,其中,m n 是互质的正整数,则54log log m n -的值为( ) A .1 B .1- C. 2 D .2- 11. 已知抛物线22(0)y px p =>,过定点(,0)M m (0m >,且2 p m ≠)作直线AB 交抛物线于,A B 两点,且直线AB 不垂直x 轴,在,A B 两点处分别作该抛物线的切线12,l l ,设12,l l 的交点为Q ,直

话题2:途中遇险-安徽省合肥市第一中学高考英语新题型读后续写、读写任务技巧突破专项课讲义

Lesson 2 读后续写(话题:途中遇险) 例题:阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 On a bright, warm July afternoon, Mac Hollan, a primary school teacher, was cycling from his home to Alaska with his friends. One of his friends had stopped to make a bicycle repair, but they had encouraged Mac to carry on, and they would catch up with him soon. As Mac pedaled (骑行) along alone, he thought fondly of his wife and two young daughters at home. He hoped to show them this beautiful place someday. Then Mac heard quick and loud breathing behind him. “Man, that’s a big dog!” he thought. But when he looked to the side, he saw instantly that it wasn’t a dog at all, but a wolf, quickly catching up with him. Mac’s heart jumped. He found out his can of bear spray. With one hand on the bars, he fired the spray at the wolf. A bright red cloud enveloped the animal, and to Mac’s relief, it fell back, shaking its head. But a minut e later, it was by his side again. Then it attacked the back of Mac’s bike, tearing open his tent bag. He fired at the wolf a second time, and again, it fell back only to quickly restart the chase(追赶). Mac was pedaling hard now. He waved and yelled at passing cars but was careful not to slow down. He saw a steep uphill climb before him. He knew that once he hit the hill, he’d be easy caught up and the wolf’s teeth would be tearing into his flesh. At this moment, Paul and Becky were driving their car on their way to Alaska. They didn’t think much of it when they saw two cyclists repairing their bike on the side of the road. A bit later, they spotted what they, too, assumed was a dog running alongside a man on a bike. As they got closer, they realized that the dog was a wolf. Mac heard a large vehicle behind him. He pulled in front of it as the wolf was catching up fast, just a dozen yards away now. 注意: 1. 所续写短文的词数应为150左右; 2. 应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语; 3. 续写部分分为两段,每段开头语已为你写好; 4. 续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。 Paragraph 1: The car abruptly stopped in front of him,… Paragraph 2: A few minutes later, the other two cyclists

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