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中国的海洋资源教案

中国的海洋资源教案

【篇一:第三章第四节中国的海洋资源(教学设计)】

第四节中国的海洋资源

一、教学目标

1了解我国我国海洋资源的主要类型。

2 通过读图识记重要的渔场和盐场,培养读图分析能力。

3.使学生树立合理开发利用、保护海洋资源的观念,树立海洋意识

和可持续发展观。

二、教学重点

1.认识我国丰富的海洋资源及主要类型。

2.使学生树立合理开发利用保护海洋资源的观念,树立海洋意识和

可持续发展观。

三、教具及媒体

课件及多媒体

四、教学课时

一课时

五、教学过程

新课导入

同学们平时吃什么海产品?用到什么海产品?你们知道它们产自哪

里吗?

……

板书:我国的海洋资源

一出示学习目标

1了解我国我国海洋资源的主要类型。

2 通过读图识记重要的渔场和盐场,培养读图分析能力。

3 树立合理开发利用、保护海洋资源的观念,树立海洋意识和可持

续发展观。

我国国土辽阔,海陆兼备,海岸线长达18000千米,除了有960万

平方千米的陆地面积外,根据《联合国海洋公约》,可归我国管辖

的海洋面积约有300万平方千米。我国自北向南濒临的海洋有哪些?复习四大海区和太平洋的位置。

回答:渤海、黄海、东海、南海。

这一片宝贵的海洋国土,随着科技的发展,它将成为我国开发利用

的新领域。那么海洋有哪些资源呢?

二讲授新课

引入知识点一:多样的生物资源

【自学指导】指导学生阅读课本 p79页,完成下列问题:

1 、主要的鱼类有多少?

2 、我国四大著名的海产是什么?(出示相关图片)

3 、我国四大渔场分布在哪里?(在地图上落实位置)

4 、海水养殖产量占世界产量的多少?主要的品种有什么?(出示相关的图片)

5 、我国为什么海洋生物资源丰富?(小组讨论)

明确: 舟山渔场是我国最大渔场的原因(结合课件)

(过渡)在我国沿海的大陆架上,不仅有丰富的生物资源,还蕴藏着丰富的矿产资源。

知识点二:丰富的矿产资源

【自学指导】指导学生阅读课本p79中的 5,6段,

1,海洋有哪些矿产资源?,(出示石油沉积盆地图片)石油和天然气

(读图)找找中国主要含油气的盆地,说明石油和天然气资源丰富? 目前在南海开采的形势,适当拓展知识面。

2 、砂矿床主要的品种。

(过渡)海洋资源的丰富性还体现在:

知识点三:巨量的化学资源。

[ 自学指导 ] 指导学生阅读课本 p80 页,完成下列问题:

1 、目前我国开发利用的海洋化学资源有哪些?(互动)

2 、我国的盐场主要主要分布在哪里?(互动)

? 盐场:长芦、淮北、布袋、莺歌海等(在课件图上落实位置)

明确:我国是世界第一大产盐国,长芦盐场是我国最大的盐场(雨季前的两三个月,天晴风多,气温较高,蒸发旺盛,全年的海盐大

部分是在这时生产的)。

老师进行小结,结合课本p80的活动。

(过渡)咱们既然有这么丰富的海洋资源,我们在开发和使用的过程中会不会出现问题?

课件出示海洋污染的图片

知识点四:保护“蓝色国土”

1 、出示下列问题让学生思考:

(1)造成局部海域环境污染加剧的污染源主要来自哪几个方面?(互动)

工业废水污染石油污染物赤潮灾害等(有关赤潮的知识)

(2)中国海洋资源开发面临严峻问题有哪些?

海洋灾害频繁(台风、海啸);局部海域环境污染加强;近海渔业

资源衰竭(我国目前采取了哪些措施来恢复近海渔业资源——对伏

季休渔进行适当的解释)。

(过渡)那么我们该如何合理开发利用海洋资源?

(3)如何合理开发利用海洋资源?

禁止过度捕捞海洋生物资源

防止海洋污染

加强立法管理;充分利用科学技术;进一步宣传,增强全民的海洋

意识。

2 、老师进行小结

课堂小结。

做适当练习加以巩固。(课件出示)

板书设计:

一:多样的生物资源

优越的海洋自然环境;四大渔场和四大海产。

二:丰富的矿产资源

海上油气田及分布、海滨砂矿资源丰富

三:巨量的化学资源。

海盐生产及主要盐场

四:海洋污染及保护海洋的途径

教学反思

【篇二:八年级地理中国的海洋资源教案】

第三章中国的自然资源资源

第四节中国海洋资源(教案)

教学目标:

1.知识技能:

(1)知道海洋中的生物资源和非生物资源。

(2)理解开发海洋资源的重要性。

(3)了解我国丰富的海洋资源,发展海洋水产业的有利条件。

(4)记住我国主要的渔场,最大的渔场——舟山渔场。

(5)记住我国四大盐场,最大的盐场——长芦盐场和近海油的分布。(6)了解我国在开发海洋资源中出现的问题和采取的对策。

2.能力培养:通过读图,分析我国发展海洋水产业的有利条件。

3.情感态度价值观:通过本节的学习,增强学生保护海洋资源的意识。

教学重点:我国的四大渔场、四大盐场和近海油田的分布。

教学难点:发展海洋水产业的有利条件。

教学方法:讲、议、练结合。

教学设计:

教学内容

导入:播放5张投影片

海洋不仅美丽,而且富饶,有人称海洋为“天然的蛋白质仓库” 、

“乌金的储存库” 、“盐类的故乡” 、“能量的源泉”,这说明海洋中蕴

藏着大量丰富的资源。今天我们就来学习第三章第四节中国的海洋

资源。(导入新课)

投影:第四节中国的海洋资源

一、丰富的海洋资源

(一)多样的生物资源:

1、优越的海洋资源条件

读图回答提问:

(1).我国拥有多少千米海岸线(18000多千米)

(2)、濒临哪几个近海?(渤海、黄海、东海、南海)

(3)、我国海域南北跨哪几个温度带?(热带、亚热带、北温带)由此可以说明我国海域十分辽阔,自然条件十分优越,海洋资源也

十分丰富。下面大家看一组数字。

2、四大海产和四大渔场

(1)四大海产

由于我国大陆沿岸的海域广阔,对发展海洋水产事业非常有利。下

面大家看我国近海主要渔场和海流分布示意图。让我们共同分析一

下我国发展海洋渔业的有利条件。(投影)

(2)四大渔场

a、我国大陆边缘的海洋,多为深度超过200米的浅海区。海水浅,阳光可直射海底,水温适宜,有利于海洋生物的繁殖和生长。

b、在这些浅海中,有众多的河流注入海洋,带来丰富的有机质和营养盐类,使浮游生物大量生长,为海洋业提供了大量的饵料,又有

从高、中、低纬南下的沿岸流。在寒暖流交汇地

方,海水容易发生搅动,下层的营养盐类到上层,使得上层海水中

的浮游生物特别丰富,吸引大批鱼群。

东海素有“天然鱼仓”之称,其中舟山渔场是我国第一大渔场。

过渡:海洋不仅为人类提供了丰富的生物资源,还提供了丰富的矿产。

(二)丰富的矿产资源

1、丰富的石油和天然气

我国近海石油资源相当丰富,近年来,经过多次钻探,已在几个海

域中发现了含油气的盆地。渤海盆地、南黄海盆地、东海盆地、珠

江口盆地、东沙盆地。

2、海滨砂石矿十分丰富

(三)巨量的化学资源

1、开发利用化学资源的途径

2、海盐生产及主要盐场(播放投影片)

(1)我国海岸线长,其中有很多地势平坦的泥质海滩适于晒盐,这些适于发展盐业的海滩就有几百万公顷。

(2)海水晒盐依靠自然蒸发,我国多数盐场都有良好的蒸发条件。其中河北长芦盐场为我国最大的盐场。(这里雨季前的二、三个月,天晴风多,气温较高,蒸发旺盛,全年的海盐大部分就是在这时生

产的。

二、海洋资源的保护。

(一)面临的主要问题

1、海洋灾害频繁

2、海域污染严重

3、近海渔业资源枯竭

(二)保护海洋资源

1、加强保护力度

2、防治海洋污染

3、合理开发和综合利用

板书提纲

第四节中国的海洋资源

一、丰富的海洋资源

1、生物资源

(1)优越的海洋自然环境

(2)四大海产和四大渔场

(3)海水养殖业发展迅速

2、丰富的矿产资源

(1)石油天然气

(2)海滨砂石矿十分丰富

3、化学资源

1、开发利用化学资源的途径

2、海盐生产及主要盐场

二、海洋资源的保护

1、面临的主要问题

(2)局部海域污染严重

(3)近海渔业资源枯竭

2、保护措施

(1)加强保护力度

(2)防治海洋污染

(3)合理开发和综合利用

【篇三:湘教版地理教案中国的海洋资源】澧阳镇中学

年级学科电子备课设计方

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