XXX学校开展“三联三帮三促进”活动总结

XXX 学校

“三联三帮三促进”活动总结为推进“两学一做”学习教育工作，创新活动载体，丰富活动内容，提升活动效果，结合“走基层”活动，xxx学校在局党委的领导下，积极组织党员干部“走基层、接地气，访群众、听民声，转作风、谋良教，解难题、促发展”，为实现办好人民满意的教育目标提供坚强保障。现将工作总结如下：

一、加强领导，落实责任

为贯彻落实和组织好“三联三帮三促进”工作，严格按照局党委的统一要求，强化领导，落实责任，成立学校“三联三邦三促进”领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx xxx xxx

成员：xxx xxx xxx xxx

二、高度重视，确保帮扶实效

根据局党委的总体部署，中共xxx支部召开了“三联三帮三促进”工作动员会，会上强调了此项工作的重要意义，要求全体党员同志务必高度重视，扎实认真的完成该项工作，不走过场。会上还对全体党员同志提出了相关要求：一是学校每名党员行政干部联系帮助一名教职工。学校每名党员教职工至少联系一名困难学生，通过交心谈心、走访慰问等形式，帮助教职工解决工作中、生活中遇到的问题，促进党群干群和谐，通过走家访、作业辅导、心里疏导、爱心资助等关爱活动，帮助困难学生解决学习中、生活中遇到的难题，促进学生健康成长。

三、建好台账，落实管理

在“三联三邦三促进”工作中，及时汇总收集到的意见建议，对合理的意见建议纳入本支部“走基层”活动台账。按照台账所列事项研究解决方案，落实责任人，限时办结。

四、工作扎实，成效显著

在开展“三联三帮三促进”活动中，学校全体党员干部主动深入群众、深入一线倾听群众呼声，了解群众疾苦，解决实际问题，团结和带领群众共同为学校的健康发展、为学校的教育教学质量提升服务，以实际行动践行党的全心全意为人民服务的宗旨。党员教师积极通过交心谈心、个别辅导、走访等多种形式，了解帮扶学生学习、思想状况，及时化解学生在学习生活中遇到的一些问题，引导学生健康成长。支部及时汇总收集党员干部、党员教师在帮扶过程中的意见建议，组织召开支部大会，对合理的意见建议纳入支部“走基层”活动台账。按照台账所列事项研究解决方案，落实责任人，限时办结。为实现办好人民满意的教育目标提供了坚强保障。

2016年7月12日

服务基层、服务群众、服务发展“三服务”工作情况总结

服务基层、服务群众、服务发展“三服务”工作情 况总结 近年来，乡建办在党委、政府的正确领导下，以深入学习实践科学发展观为动力，以着力推进“城乡开发建设和提升乡饮品位”为抓手，积极创新服务思路、服务方式和服务举措，把群众的需要作为服务责任，把群众的利益作为服务追求，把群众的满意作为服务标尺，以新作为、新成效和新形象“推进科学发展，共建美好乡饮”。 一、服务发展，提升效率。 根据今年的建设规划，我们不等不靠，主动与开发建设单位联系，出谋划策，提供精诚服务，为驻地开发建设创造有利条件，促进项目的开发、建设进程。目前，驻地开发建设的项目有10处，建设面积预计达3.7万平方米，驻地沿街民房建设有9家，建设面积达2300多平方米，打造了驻地建设发展的新亮点。现在我们与乡饮村合力正与开发商对接，促成北赵沿宁曲路及万乡公路南侧项目的开发建设。先后盘活了原农电、畜牧兽医站等闲置资产，既改善了驻地形象又增加了财政收入。 目前，新农村建设已形成热潮，为了科学指导新农村建设，先后完成了《乡饮乡新农村建设五年总体规划》和乡饮、南赵、郭沟三个社区规划。现已有11个村开展农民新居建设，融入到新农村建设的热潮中，乡建办公室采取得力措施，靠

前督导，规范各种建设行为。特别是近期，各村建设都遇到了不同程度的困难，我们积极与村组织协作配合，帮助指导，力所能及的提供各种服务，解决各种难题，有效促进新农村建设健康持续发展。 二、服务基层，提升效能。 乡建办加强与各村及建筑企业联系，带队到建设现场办公，面对面沟通交流，就重大项目建设等方面进行对接，结合实际，创新思路，研究制定服务发展、服务企业、服务群众的方法措施，向社会公开，接受各界监督。积极地创建自己的服务品牌，切实提升服务水平和质量，受到社会各界的广泛好评。 三、服务群众，提升效果。 办公室以服务群众为宗旨，积极实施好惠民工程。目前，全乡正启动的建设项目点达28个，开发建设在全乡已形成高潮，而规范实施建设和建筑质量安全问题也提上了议事日程。结合县违法建筑综合整治工作，乡建办公室认真贯彻县会议精神，研究措施，分配任务，制定出“乡饮乡违法建筑综合整治工作实施方案”，办公室人员全体出动，及时到现场督察、督办，遏制和打击了违法建筑行为，优化了我乡建设环境，提供了健康的民居工程。为打造环境优美新乡饮，我们加强了驻地容貌及经营秩序的管理，细化了保洁权和管

XX年三联四做活动总结

XX年三联四做活动总结 xx年三联四做活动总结 开展三联四做活动，要充分发挥基层党组织的思想教育工作。下面是为大家的活动总结，希望能帮助到你。 自“三联四做”活动开展以来，沙柳河镇积极响应各级党委政府号召，立足实际，立行立改，及时召开工作安排部署会，抽调各级下乡干部深入基层、深入一线，走访群众、慰问群众，与群众拉家常，说贴心话，接地气、察民情，促改革、促发展，给广大农牧民群众宣讲党的富民惠民政策，宣讲法制理念，确保宣讲工作取得实效。 宣讲期间，各级下乡干部始终将群众的冷暖安危挂在心上、放在心间，切实为群众排忧解难：一是政策宣传形式多样。全镇7个宣讲组深入联点村召开“三联四做”群众动员大会，牢记“联系基层、联系群众、联系实际，做政策宣传员、做党建辅导员、做发展指导员、做扶贫联络员”活动要旨，通过召开群众大会、村“两委”班子座谈会、入户宣讲、广播宣传、办板报等多种形式，深入宣讲中央、省委1号文件精神和省、州、县党委政府重大决策部署，以及与农牧民切身利益密切相关的草原奖补、精准扶贫、农村低保、农牧业支持保护补贴等系列强农惠农富农政策。截至目前，共悬挂横幅16条，发放各类宣传材料1020余份，召开宣讲会、座谈会等各类会议16余次，

媒体宣传报道12次，举办群众性文化活动16次，累计宣传人数8000余人次。二是慰问走访突出实效。带着一片真心、带着一份诚意走家串户是各级下乡干部与群众交流沟通的诚信体现，将党和政府的温暖和关怀送到群众心里，不讲求声张渲染、不追逐浓墨重彩，潜移默化中将“三联四做”及中央和省委1号文件精神的宣讲内容和要点传达给了农牧民群众。下乡宣讲干部视群众为亲人，从小处入手，切实走进偏远牧家，将触角延伸到了基层一线。三是精准扶贫有的放矢。各工作组、第一书记深入各村贫困户开展走访调查，一方面宣传党的惠农强农政策，增强群众发展生产、实现脱贫致富的信心;另一方面掌握村情民意，进一步帮助村“两委”和贫困户理清发展思路，指导制定发展计划，找准薄弱环节和发展产业，推动精准扶贫政策落实。四是社会治理常抓不懈。各工作组认真协助各镇司法所和村“两委”班子，做好重点联系对象帮教管控、社情民意搜集、思想教育、解疑释惑等工作，突出抓好矛盾纠纷排查化解工作。五是督查到位，提供保障。县镇两级督查组采取慰问走访、重点督查、随机抽查、全面检查等方式，深入各村社、寺院对活动的组织领导、宣传发动、方案制定、人员到位、氛围营造、活动进度等进行督查，有力地保证了人员、措施到位，促进宣讲工作有序推进。 自海晏县干部下乡开展“三联四做”活动以来，县农牧局全面深入宣传中央和省、州委1号文件精神，深化农牧区改革，认真做好春耕备耕、兽医防疫等工作，为活动顺利开展打下基础。

2020年小学学校工作总结4篇

2020年小学学校工作总结4篇 时候过得可真快，一期的教学工作事情在不知不觉之中就快完结了，在本期的教学工作工作中，我任教四年级的数学、社会、天然三门学科。本着为祖国国民育新人，为故乡的教导奇迹增光添彩的斗争目的，在教学工作中我起劲事情，工作上力图精益求精。现将本期的教学工作事情总结以下： 一、注意培植门生的进修乐趣与喜欢。信趣是通往胜利的桥梁。要想门生在学习上获得优秀的问题，就得培植他们粘稠的进修乐趣，变要门生学为门生要学、爱学。若何培植门生的进修乐趣呢?那就请在教学工作中创设好的教学工作景象，让门生展示本人吧!在课堂上让门生展示本人的才能，展示本人的演出才能，展示本人的书面语社交才能，展示本人的采集应用材料的才能等。在我所教的科目中，门生的进修乐趣都很浓，是以门生能在轻松痛快的教学工作中取得常识技艺。 二、注意开掘课本中的思维素养，对门生举行精良的思维道德教导。语文、思品学科中的思维行动素材不少，在教学工作中我很注意对门生举行精良的道德教导，让他们树立起爱国爱民，遵纪遵法、诚恳取信、好学苦练，关爱别人等好思维。一个人假如从小就遭到严峻

的思维教导的话，就会在实践中取得道德的勇气和气力!我期望着门生未来能为社会作贡献，完成他们的人生代价。 三、起劲探访好的教法。为了进步教学工作品质，我起劲探访好的教法。应用专业时候看教导杂志，看教学工作录相与共事交换教法，课堂上注重试用好的教法。很自然地改变了旧的教学工作模式，走进新讲堂教学工作。教学工作中我起劲创设好的教学工作景象，激起门生的进修乐趣与喜欢，培植他们的分工探求精神，下手动脑才能，在思索接头交换报告请示中锻炼门生的立异才能，让讲堂布满活气，使门生愿学、会学、乐学。 四、注重培优辅差，减负提质。一个班总有错落不齐的门生，为了进步全班门生的进修劲头与学业问题，我应用课余时候有规划进行了培优辅差。在进修内容，功课方面适量给中优生加大深难度，知识面，使中优生坦荡眼界，加强进修的决心信念与刻意缩小差生的功课量，使他们有时间多看书，并在教学工作中配置浅难度题型，鼓动勉励差生做，展示他他们的进修才能，进步他们的进修决心信念。如许全班门生都能踊跃自动进修了。 总之，本期教学工作事情，我事情用功塌实，为了孩子们的康健成长，我还干了不教学工作事情，如疏导门生踊跃开展第二讲堂活动，当真研讨课本，当真修正功课等。工夫不负有心人，我所教的语文在期末统登科名列年级第一，别的几科虽然说没举行统考评选，但我从

开展“三联”行动心得体会

开展“联村、联户、联民心”心得体会 XXXX XXX 近期，我市广泛开展“联村、联户、联民心”（以下简称“三联”）行动，通过开展“六个一”活动，向群众宣讲一次相关惠民政策，与群众一起开展一次劳动，与群众搞一次家庭联谊活动，与群众一家留一张合影，帮群众解决一个实际问题，以实实在在的行动了解社情民意，关心慰问群众，拉近了党员干部和群众之间的距离。 按照统一安排，我所联系的家庭户为XXX村XXX一家，通过近期的三联行动，我有如下心得体会： 一、三联行动要以关注群众切身利益为出发点 开展“联村、联户、联民心”行动，要坚持以解决关系群众切身利益问题为出发点，着眼于抓基层、打基础、促发展，通过党员干部直接联系村、合作社和农户的方式，充分了解社情民意，畅通群众诉求表达渠道，把群众的呼声作为第一信号，把群众的要求作为第一选择，进一步增强党员干部的群众观念，努力使群众工作上水平、解决问题有成效，把作风建设的成果惠及基层，真正让群众受益、使群众满意。 二、三联行动要以全面了解社情民意为切入点 要把握每一次与基层群众互动的机会，充分了解基层真实情况，做到“四知四清”，即对联系的群众知道其居住地址、知道其家庭成员、知道其生活状况、知道其生产情况，清楚其思想状态、清楚其家庭困难、清楚其就业情况、清楚 - 1 -

其诉求愿望，并充分发挥岗位优势，想方设法帮助联系点和群众解决实际问题，不走形式、不走过场，确保下得去、蹲得住、做得实、见成效。 我所结对的黄桂春一家位于XXX市XX镇XX村，家庭户主为XXX，其联系电话为XXXXXXX，为独居老人，现年XX岁，已丧失劳动力，靠领取低保金生活，属于无劳动能力的低保户。家庭生产生活条件较差，现在所住的房子为70年代建的老房子，家里仅有的耐用消费品为彩色电视机和固话，主要收入来源为低保金，政府已帮他购买新农合和新农保。 三、三联行动要以解决群众实际困难为落脚点 通过开展“联村、联户、联民心”行动，要倾听群众心声，了解群众实际困难，根据结对群众的身体状况、家庭结构、个人专长、生活经历等方面情况，以解决群众实际困难为落脚点。 结合结对户的情况，制定了有针对性的帮扶措施：一是落实民政、新农保、新农合政策，确保低保金发放到位，保障其基本生活需要；二是定期进行入户帮扶慰问，了解老人的生活状况，帮助解决迫切需要解决的实际困难；三是在思想上和精神上对结对户给予更多的关怀，帮助其充实精神生活；四是加大对结对户的关注，通过三联行动动员广大社会人员参与进来，让老人生活更加丰富。 - 2 -

小学学校工作总结8篇

小学学校工作总结8篇 小学学校工作总结8篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是整理的小学学校工作总结8篇，希望能够帮助到大家。 小学学校工作总结篇1 一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项二、教学工作 、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后

进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。 3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已形成了

“三关爱”志愿服务活动总结

人和乡“三关爱”志愿服务活动总结 为认真贯彻《“德润草原·文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合动员管委会志愿服务资源，全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。 一、加强领导，精心组织 管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展，为“三关爱”志愿服务行动提供支持，要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手，促进城市文明程度进一步提升。 初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，并在成都市志愿者网上做好登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。 二、统一行动，成效显著 根据管委会的实际，管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。 （一）“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中，为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖，了解他们的生活情况，询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生，社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动，纷纷表示感谢。 （二）“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动 管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上，志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识，希望同学们发挥“百万安全员”的作用，提醒自己的家人和朋友遵守交通法规，积极构建“小手牵大手”的安全桥梁，努力创建积极、文明、安全的氛围。 （三）“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动 4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动，让园区环境更洁净宜人，为志愿者提供义务植树的场地。 四、总结经验，继续推进 对于这次活动开展，存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强，志愿者服务文化还没有得到充分认识，志愿服务理念深入人心还

学校三评活动总结

学校三评活动总结 为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据区、教育局、中心校要求，在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。 一、高度重视，积极认真对待 自从中心校11月中旬下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。 1、成立专门领导机构 由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。 2、制定计划，严格严格执行 开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，11月20日至11月25日，组织专题学习；11月26日至11月30日，安排学生和学生家长评价；12月1日到12月5日，活动领导组归纳、总结，上报材料。 二、活动开展形式多样 在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中11月22日，组织组员专题学习，提出要求，确保完成。11月26日，组员班级宣传，广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格，并收集，装订。11

月30日下午，召开家长会，由组员强调要求，填写“社会评学校”表格。 为了使活动目的更加明确，评选更广泛，在班级组织学生填写的时候，可不受年级，不受授课老师限制，可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时，要求各班学生家长到校，而且邀请社会其他人员，认真填写，来真实反映学校情况。 三、活动总结 12月2日，由活动领导组，以两次评价表进行归纳，总结，了解情况。 在“学生评老师”测评表中，共收150份，含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”，“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”，“合格”较多。 在“社会评学校”调查表中，共收集150份，总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出，多为“没有”，“一般”。 通过此次活动的开展，使我校老师们更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机，努力工作，改进不足，使我校校风、师风建设有所改善，使我校教学工作更上一台阶。

小学学校工作总结模板(标准版)4篇

小学学校工作总结模板(标准版)4篇Primary school work summary template (Standard Version) 汇报人：JinTai College

小学学校工作总结模板(标准版)4篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学学校工作总结模板2021版 2、篇章2：小学学校工作总结范本实用版 3、篇章3：小学学校工作总结模板基础版 4、篇章4：小学学校工作总结范本(常用版) 篇章1:小学学校工作总结模板2021版 一、客观方面 荆蒲兰是我区最南端的一个行政村，距矿市镇城区较远，地理位置决定了学校的工作环境，无网吧等娱乐性场所，学生的课余生活比较简单，眼界也相对较窄。这有利于学生把心思放在学业上，但不利于学生生活阅历的提高。

村民对学校的关注度高，也是我们的一大优势。上至村委、下到普通村民，普遍关心教育，关心学校，关心学生的成长。家长参与学校事务已成常态，或表扬某位教师责任心强，工作得力；或对某位教师提出意见和建议。已经形成一个良性的循环，有力促进学校工作的开展。 村两委对学校的工作也大力支持，每次检测过后，都过 问成绩。党员大会、村民代表会上，学校也是常有的议题之一。近年来，村里每年慰问学校教师，出资请学校教师出外参观 学习。同时鼓励企业、个人捐资助教，营造尊师重教的良好 风气 村委和村民的关心、帮助、支持，极大地激发了教师的 工作热情，普遍感到了肩上的重任，认真、仔细成为工作的出发点和落脚点。 二、主观因素 ⒈积极上进、稳中求实的校风是学校一切工作正常开展 的前提。 多年来，我校已经形成了积极上进、稳中求实的校风、 教风和学风，学校多年无乱班出现，教学班风气比较均衡且学习气氛浓厚。在班主任的配备上，坚持稳字为先，考虑不同年

社区服务工作总结归纳三篇

精心整理 社区服务工作总结三篇 篇一 社区服务和社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现月份组织 二、内容丰富形式各样 1、通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩，促进了两个文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情

回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。 2、通过到五保户送温暖，真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中，感受到他们生活的艰难，了解和认识老人，听老人谈人生经验和做人的道理，通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境，培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。 3 4 按新课改要求，我利用国庆假期做了三个工作日的社区服务工作。第一天和社区环卫工人一起做保洁，以前总觉得做保洁很简单，但真正拿起大扫帚时，没一会就觉得腰酸背疼的，但我还是和环卫工人一起将社区打扫干净才停下来休息……第一感觉就是好累，我想那些年复一年干着这项工作的人们，节假日仍坚守着、无怨无悔，他们真的了不起，我终于明白了为什么“劳动最光荣”，同时我们应该尊重劳动者，爱护环境，不乱扔垃圾等。 第二天到社区福利院帮老人晒被子、洗被单、表演节目、和老人交谈，了解他们的生活状况以及他们对福利院的态度等。通过这次实践活动，我变得比以前更加善良，更加勇敢、更加健谈。其实世界上还有很多需要我们关爱与呵护的对象，我们应该对社会多一些奉献，我们应该珍惜我们拥有的一切。同时我还懂得要多孝敬父母。

2021年学校三评活动总结

为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据区、教育局、中心校要求，在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。 一、高度重视，积极认真对待 自从中心校11月中旬下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。 1、成立专门领导机构 由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。 2、制定计划，严格严格执行 开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，11月2日至11月25日，组织专题学习；11月26日至11月3日，安排学生和学生家长评价；12月1日到12月5日，活动领导组归纳、总结，上报材料。 二、活动开展形式多样 在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中11月22日，组织组员专题学习，提出要求，确保完成。11月26日，组员班级宣传，广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格，并收集，装订。11月3日下午，召开家长会，由组员强调要求，填写“社会评学校”表格。 为了使活动目的更加明确，评选更广泛，在班级组织学生填写的时候，可不受年级，不受授课老师限制，可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时，要求各班学生家长到校，而且邀请社会其他人员，认真填写，来真实反映学校情况。 三、活动总结 12月2日，由活动领导组，以两次评价表进行归纳，总结，了解情况。 在“学生评老师”测评表中，共收15份，含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”，“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”，“合格”较多。 在“社会评学校”调查表中，共收集15份，总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出，多为“没有”，“一般”。 通过此次活动的开展，使我校老师们更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机，

教师党员“三联”系活动工作总结范文

教育资料：_________教师党员“三联”系活动工作总结范文 姓名：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页

教师党员“三联”系活动工作总结范文 新学期开学后，我校又一次组织全校党员、将在学习、品德、生活各方面有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部、制订了各种帮扶措施，促进学困生健康成长。 “帮扶教育”主要是由老师选择熟悉的帮扶对象，实施一对一帮扶，并制订出具体的帮扶计划;要求每个帮扶教师要与后进生谈心，了解他们的思想、学习、生活等方面的情况。学期末将活动进行总结。 在教学中根据不同学生的实际情况，有针对性地进行教育，并对学困生给予特殊的照顾。然而学困生的转化工作并不是那么容易见成效的，有时我花了大量的力气，孩子的成绩依然不理想，老师的辛苦劳动并没有得到回报，这使我感到失望，但当我看到学生那一点点的进步时，又重新充满了希望。是什么支持老师坚持下去呢?是我的责任心和对学生的爱心，我想不管工作再怎么辛苦，我都不会轻易放弃的。现在在教育领域中，正有很多的老师为学困生的转化工作努力着，我也正在为我们班的学困生努力着。 **是一个内向的学生，说话和行动都超级慢，学习上更是面临着极大的大困难。所学的生字中认识的生字不多，现在20以内的加减法还得扒拉手指呢。其他的就更别说了，一节课下来，一个生字都不会读，一道题也不会做。每天看到他，我真是又生气又无奈。通过家访，我了解到孩子的父亲因车祸去世了，母亲一个人拉扯他生活，比较困难，孩子的性格也有些自闭。得知这一情况以后，我利用闲课时间单独为他辅导，教他拼音、生字、做数学题，从开学一直坚持到现在。得知他爱吃 第 2 页共 6 页

XX年小学学校工作总结范文

XX年小学学校工作总结范文XX年学校工作在教育局各科室的正确领导下，按照教育局的工作要求，结合学校教育教学实际，较好地完成了本年度的工作。总结 一、按计划完成各项指标情况： 1、教学成绩及格率100%； 2、教学成绩优秀率全校达95%； 3、德育合格率100%； 4、队员参与活动率100%； 二、坚持以人为本、着力打造高素质的教师队伍 1、加强了师德建设 本学期教导处以教育局领导讲话为指导，围绕学校工作重点，加强师德教育，大力弘扬高尚的师德，尤其把师德建设与保持共产党员先进性结合起来。在教师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前，全体教师敬业爱岗，团结协作。同时，我们严格对照局长中提出的“十不准”现象进行的查摆，坚决执行局长提出的“十不准”。通过学习，使教师能够做到恪守师德规范，修养师德，在社会上树立起了太平川四小教师的良好形象。 2、加强教师校本培训 全员培训、集中学习、集中训练。 利用课余时间组织教师学习上级有关文件、教育杂志、

领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经验文章，使教师深刻认识到了提高自身素质和提高教学质量的内涵，形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识。使教师们进一步转变了课程观念，提高了教师的整体水平。 结合名师工程，进行骨干培训。 严抓校级骨干教师的培训。一是送到县、市、省里参加上级培训，培养树立骨干教师。二是继续抓好8名校级骨干教师业务培训，采取给他们压担子，搭台子的办法，使他们在教学中发挥引领的作用，为他们创造一切的机会，锻炼、学习，使他们成为名副其实的骨干教师，发挥骨干教师的作用。 （3）梯次培训、自我学习、个性实践 1〉组织教师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题，并根据实际开展了自学，每名教师的自学笔记字数近一万字。 2〉结成帮教对子，相互学习、取长补短，共同提高。每组帮教对子都根据自己的特长进行互帮、互学达到了共同提高的目的，如范立三老师和罗岩岩是帮教对子，李晖老师的课件制作是强项，关艳英老师的作文教学经验比较突出，两位老师互相帮助，取长补短，共同提高。 三、强化教学工作的管理，努力提高教学质量 1、抓实抓好“三为本”工作

三服务个人工作总结

三服务个人工作总结 【篇一：“三服务”自查自纠个人报告】 “三服务”自查自纠个人报告 从4月下旬开始，我县全面启动了“服务群众、服务企业、服务基层”的“三服务”作风整顿年活动，在活动中，我通过学习有关文件精神，深刻检查了自己的工作作风、思想作风、组织纪律以及服务意 识等方面存在的不足，对查出的问题认真进行了深层分析，认识到 自身存在一些需要今后加以注意和改进的问题与不足，现将自查的 情况报告如下： 一、存在的问题与不足 1．工作作风不强，主动意识和服务欠优。这一点具体表现在对工作 没有做细，考虑不全面。对工作只是单纯地上传下达，照搬照套， 不用心去思考，怕麻烦不愿意多层次了解问题，有时对群众的态度 不够好，比较生硬，不耐烦。 2．组织纪律不强，缺乏积极的团队精神。这一问题主要体现在有迟 到现象，有时组织的活动无故缺席，参与意识不够；没有很好地团 结每一位同事，有时和同事说话不讲究策略，缺乏艺术性。 3．思想作风不强，思想上认识不够。对工作要求和标准只求过得去，只满足于不出问题，不捅篓子，不挨鞭子，工作甘于平庸。 二、整改措施 1．学习要主动积极。加强理论和业务学习，用正确的理论充实自己 头脑，端正思想，提高认识，更新观念，紧跟时代步伐，适应发展 的要求。加强业务学习，提高自身素质，充分发挥好自己的岗位职 能作用。 2．态度要科学正确。积极努力提高自身修养，改正缺点和不足，改 善工作方法，端正工作态度。遵守各项规章制度，时刻以一名共产 党员的标准衡量自己，规范自己。从群众的出发点考虑问题，主动 服务群众。 3．心态要心平气和。以平静的心态，正确对待领导和在工作中无论 上级领导或同事提出批评意见，无论批评意见与事实是否相符，应 该用有则改之、无则加勉的态度正确对待。 2012.5.23 【篇二：近3 年个人工作总结】

三联七到户工作汇报

三联七到户工作汇报 篇一：2014年度工作小结 2014年度工作小结 时间过得真快，我从8月15日入职到牙屯堡已经有三个多月的时间了。在这三个月中，我的工作重点是：2014年安居工程牙屯堡镇农村危房改造以及全国人居环境信息表和全国农村住房信息表的登记录入工作，对枫香村申请世界非物质文化遗产传统村落的申报及资料数据的录入工作，负责乡镇建设规划管理工作，解决好村民申请建房的各项事情。学习”三联七到户文件“的精神，根据党的群众路线的教育实践活动的总体要求开展“三联七到户工作”，入户走访民众80户。 1、办理牙屯堡镇辖区范围内村民建房申请，帮助国土员进行土地证办理的各项工作，帮助村民办理规划许可证，

做好作为规划员的本职工作。负责辖区范围内各项建设的规划管理工作及市容卫生和环境保护工作。 2、深入开展牙屯堡镇2014年危房改造工作，通过实地考察，确认农户家庭情况以及建房进度，切实做好危房改造工作的每一个步骤，搜集危改材料，建立一户一档，并进行危房改造信息录入工作。开展农村居民信息表调查和农村人居环境信息调查登记工作。对全国人居环境信息表的数据采集工作，以行政村为单位，按照一村一表现场逐村、逐项采集。做到现场调查要事实求是、规范有序和全面准确，做到不虚报、不漏报。农村住房信息表的采集以农户为单位，一房一表（多房多表）依据《农村住房信息表》，现场逐户、逐房、逐项采集信息。截止目前已经完成辖区23个行政村的农村危房信息采集工作，输机工作也正在同步进行。 3、对传统村落的调查申报与保护工作，随着工业化、城镇化的快速发展，

传统村落衰落、消失的现象日益加剧，加强传统村落保护发展刻不容缓。为促进传统村落的保护、传承和利用，对辖区内的传统村落进行了调查工作，在局上级领导的指导下对枫香村的传统文化进行了深一步的挖掘，完成了枫香村申请世界非物质文化传统村落的申报工作，信息录入工作也已经完成，枫香村已进入世界非物质文化遗产传统村落的预备名录。 4、行政驻村工作，深入开展学习”三联七到户“文件的精神，切实关心民众疾苦，要为人民服务，切实做好各项工作，对老百姓的事要实事求是，态度良好，为百姓做好事，做实事。作为古豹村驻村干部，认真的逐户走访了八组和九组的村民，对古豹村老寨着重走访了贫困家庭户，了解他们的生活情况以及生活条件，建立了重点帮扶责任人，实行党员干部一对一帮扶活动。逐户进行“三联七到户”的宣传工作，并张贴牙屯堡镇干部“三联七到户”公示牌，让每家

三联系三服务心得

三联系三服务心得 三联系三服务心得 区自去年开展以镇（街道）党委（党工委）委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众和上门服务、代理服务、定向服务为主要内容的三联系三服务活动以来，坚持四重充分发挥党代表在闭会期间的作用，进一步保障了党代表的权利。 1、履行职责重引导，发挥党代表的表率作用。坚持党代表例会制度，向党代表通报一个时期的重大问题、重要会议精神、党建和经济社会发展情况，并对党代表开展工作提出要求，加强对党代表的教育和引导。建立党代表宣讲团，深入党员群众中开展宣讲活动，及时将党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、要求传达给党员、群众，做到上情下达；认真听取各级党组织和广大党员群众的意见、建议和要求，解答党员群众的疑问，对不能解决的及时反映给上级党组织，做到下情上达。有些区党代表根据农民群众工作生活特点，采取错时工作制，利用双休日和晚上时间走访农户，深入了解群众所想所盼，为推进农村创业创新出谋划策。 2、广开言路重纳谏，发挥党代表的参谋作用。 一是认真开展党代表谏言献策活动。每名党代表在闭会期间，广泛收集群众反映的热点、难点问题，以书信或电话形式向镇（街道）党委（党工委）书记反映实情，充分行使党代表权利，为全区经济和社会发展出谋献策。 二是定期召开党代表民主恳谈会。在闭会期间，各镇、街道定期开展党代表民主恳谈、听证活动，切实拓宽党内民主渠道，使之成为

党务、政务公开和民主征求、决策的重要载体之一。今年以来，蛟川街道已多次召集党代表，以民主恳谈的方式，座谈对区域内工业污水管网建设、农村生活污水处理、重点工程建设以及省市重大线型工程建设过程中所遇到的问题的解决之道。一位党代表在恳谈会后深有感触： 以前政府部门权利大，风险也大，现在权利小了，但事情做起来顺了，后遗症也少了。 3、开展视察重调研，发挥党代表的监督作用。在闭会期间，各镇、街道积极开展党代表视察、调研活动，组织党代表采取专项调研视察、征求意见、座谈质询等多种途径和形式，对党代会决议、党委重大决策的贯彻落实情况进行定期督促和检查，保证了党代会确定的各项任务落到实处。今年以来，党代表就污水管网建设、重点工程建设和重大线形工程建设、压滤机滤布厂家镇海炼化周边社会治安整治、外来出租房管理、化工区周边环境保护、强化企业服务排忧解难等群众最关心、反映最强烈的民生重点、难点和焦点问题进行了视察，督促环保、城建、公安等部门加强管理，进一步完善了党代表提议的处理和回复机制。 4、加强联系重服务，发挥党代表的桥梁作用。构建三级联系网络体系，确定每名镇（街道）党委（党工委）委员联系1-2名党代表，除尘滤布每名党代表联系3-5名党员，每名党员联系1-2户群众，重点联系烈军属、困难户、企业下岗职工、非公企业主，及时反馈他们对区委、区政府的意见及建议，畅通了党情民意反馈渠道。今年以来，面对中小企业遇到的困境，党代表主动走进企业，深入生产一线，帮助企业渡难关、脱困境，并做到三必到：

【最新】学校三评活动总结

【最新】学校三评活动总结 为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据区.教育局.中心校要求,在各校开展了〝教师评领导班子〞.〝学生评老师〞.〝社会评学校〞三评活动.现就我校开展此次活动情况做以下汇报. 一.高度重视,积极认真对待 自从中心校_月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次〝三评〞活动做为推动我校校风,师风建设来抓. 1.成立专门领导机构 由校长任组长,其他班主任任组员,配合协调好此次工作. 2.制定计划,严格严格执行 开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,_月_日至_月25日,组织专题学习;_月26日至_月30日,安排学生和学生家长评价;_月1日到_月5日,活动领导组归纳.总结,上报材料. 二.活动开展形式多样 在制定计划后,我校在组长的领导下,搞好各项事宜.其中_月_日,组织组员专题学习,提出要求,确保完成._月26日,组员班级宣传,广泛了解._月27日由各组员在班级组织填写〝学生评老师〞表格,并收集,装订._月30日下午,召开家长会,由组员强调要求,填写〝社会评学校〞表格. 为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年级,不受授课老师限制,可任意选择老师填写.在组织填写〝社会评学校〞表格时,要求各班学生家长到校,而且邀请社会其他人员,认真填写,来真实反映学校情况. 三.活动总结 _月2日,由活动领导组,以两次评价表进行归纳,总结,了解情况. 在〝学生评老师〞测评表中,共收_0份,含我校七个老师的测评.其中对我校老师〝工作态度〞,〝教学水平〞两项都给予了优.而〝培养学生创新能力〞一项为〝良〞,〝合格〞较多. 在〝社会评学校〞调查表中,共收集_0份,总体对我校满意.而在〝家访联系〞一项上表现突出,多为〝没有〞,〝一般〞.

教师党员“三联”系活动工作总结

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 教师党员“三联”系活动工作总 结范文；；

教师党员“三联”系活动工作总结范文；； 新学期开学后，我校又一次组织全校党员、将在学习、品德、生活各方面有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部、制订了各种帮扶措施，促进学困生健康成长。 “帮扶教育”主要是由老师选择熟悉的帮扶对象，实施一对一帮扶，并制订出具体的帮扶计划;要求每个帮扶教师要与后进生谈心，了解他们的思想、学习、生活等方面的情况。学期末将活动进行总结。 在教学中根据不同学生的实际情况，有针对性地进行教育，并对学困生给予特殊的照顾。然而学困生的转化工作并不是那么容易见成效的，有时我花了大量的力气，孩子的成绩依然不理想，老师的辛苦劳动并没有得到回报，这使我感到失望，但当我看到学生那一点点的进步时，又重新充满了希望。是什么支持老师坚持下去呢?是我的责任心和对学生的爱心，我想不管工作再怎么辛苦，我都不会轻易放弃的。现在在教育领域中，正有很多的老师为学困生的转化工作努力着，我也正在为我们班的学困生努力着。 **是一个内向的学生，说话和行动都超级慢，学习上更是面临着极大的大困难。所学的生字中认识的生字不多，现在20以内的加减法还得扒拉手指呢。其他的就更别说了，一节课下来，一个生字都不会读，一道题也不会做。每天看到他，我真是又生气又无奈。通过家访，我了解到孩子的父亲因车祸去世了，母亲一个人拉扯他生活，比较困难，孩子的性格也有些自闭。得知这一情况以后，我利用闲课时间单独为他辅导，教他拼音、生字、做数学题，从开学一直坚持到现在。得知他爱吃鱼，每当老师的中午菜里有鱼，我还是始终如一的省给他吃。生活上，每当看到他缺少本或笔，我就买来送给他。无论是 第2 页共4 页

小学学校工作总结范文

本学期，在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下，通过我校师生的共同努力，学校的各项工作较以前有了较大进步，教育教学工作取得长足进展，我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规，以安全、德育、卫生、教学为一体，具体工作总结如下： 一、重视学习，革新观念，提升理念。 理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。 二、狠抓安全防范，杜绝事故隐患 安全重于泰山，生命高于一切。我校按赵校长的指示，将安全列为长期、经常性的工作要点，防范为主，定期对学校全方位检查，月月抓，天天讲，时时讲。值周教师升旗例会上讲，班主任班会上讲，校长大会小会讲，一周一个主题，讲如何防范，如何自救，讲如何防火，如何防电，发生地震时该怎么办，讲如何提防坏人，如何见义勇为，方方面面，不敢松懈。教师每天放学校门口值勤，老师送学生到校门口，夜间值班老师认真、负责，做好了记录，出现意外，先自保，后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练，提高了学生的自我保护意识．安全工作责任到人。总之，安全为天，生命为本。 三、规范教育教学行为 教师的综合素质，是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定，为了公平、公正、客观地评价每一位老师，制定了教师一日常规量化考核表，每周对矛盾比较突出，问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如，第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓，发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好，下周接着抓，直到彻底改观，促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结，一月一总评，优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实，教师的教学行

志愿者的服务活动总结三篇

志愿者的服务活动总结三篇 xx中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。 一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。 xx中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以xx个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。 目前有我校共有青年志愿者xx人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队xx人，“一助一”青年志愿服务队xx人，“x月文明月”青年志愿服务队xx人，“保护市政设施”青年志愿服务队xx人。 二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。 由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的

事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。 1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。 2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。 我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。 大学生志愿者在以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨参与了一系列的志愿服务活动，当中包括开展学困生辅导活动，由社教专干和大学生志愿者在社区辖下两所小学分别开展了学困生辅导班，为社区的学困生辅导功课，面对学习能力较差、较顽皮的学生，志愿者们由初时的束手无策到后来与他们做好朋友、讲道理、赞美、鼓励等掌握方式方法，对他们进行认真、细心、耐心的教导，学生们的学习兴趣