会计账簿的教案

第五章会计账簿的教案

一、教学目标：

1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。

2、熟练掌握错账的更正方法，以及结账和对账的方法。

二、教学难点：

现金日记账、银行存款日记账的登记方法。

三、教学难点：

错账的更正

四、教学方法：

讲授法、练习法，学生自己动手实验相结合。

五、教具准备：

各种账簿、凭证。

六、教学时数：

四课时，理论课2课时、实验课2课时。（总48课时之19—22课时）

第一、二课时会计账簿

一、教学目标：

1、使学生理解账簿的概念和分类

2、掌握账簿的启用和登记规则

3、熟悉日记账、分类账和备查账的设置

4、掌握各种账簿的登记方法

5、掌握错账查找和更正的方法

6、掌握对账和结账的方法

二、教学重点：

各种账簿的登记方法

三、教学难点：

错账的查找和更正方法

教学流程：

一、导入新课：

首先，请大家看账簿的登记，然后进行讲解。

二、教学内容：

1、账簿概述

2、账簿使用规则

3、账簿的设置和登记

4、错账的更正方法

5、对账和结账

新课讲授：

一、会计账簿的概念

会计账簿是由一定格式的帐页组成，并以会计凭证为依据，序时地、充分地反映各项经

济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一，是整个会计工作的中心。

二、会计账簿的作用

1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。

2、账簿记录是编制会计报表的依据。

3、账簿记录是重要的经济档案。

4、账簿记录可以为经济监督提供依据。

三、会计账簿的分类

⒈会计账簿按用途分类：分类账簿、序时账簿、备查账簿

①序时账簿：是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前，我国企业等单位设置的日记账一般有：现金日记账、银行存款日记账。

②分类账：分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同，又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户，用来分类登记全部经济业务，提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置，按其所属的二级或明细科目设置的账户，用来分类登记某一类经济业务，提供明细核算资料的分类账簿。

③备查账：又称辅助账簿，是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如：“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。

2、账簿按外表形式分类活页账、订本账、卡片账

①订本式账簿，是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。

②活页账簿，它是将分散的账页装存在账夹内而不固定，可以随时取放账页的账簿。在

会计实务中，活页式账簿主要用于各种明细分类账。

③卡片账簿，是由许多具有一定格式的卡片组成，从放在卡片箱中，可以根据需要随时增添的账簿。如固定资产的账簿

四、账簿的格式和登记方法

账簿的设置，包括确定账簿的种类、数量，设计账簿的内容和格式。

一、日记账的格式及登记方法

（一）现金日记账的登记方法

现金日记账是用来登记库存现金每日收入、支出和结存情况的账簿，它是由出纳人员根据现金的收款凭证、付款凭证进行登记。

（二）银行存款日记账的登记方法

与现金日记账的登记方法相同。

二、分类账簿的设置与登记

（一）总分类账簿的设置与登记

1、总分类账簿的格式：一般采用“三栏式”。

2、总分类账簿的登记方法与现金、银行存款日记账登记的方法相同。

（二）明细分类账簿的格式与登记方法

1、明细分类账的格式包括：“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”。

1）三栏式明细分类账的适用性：

三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量，不反映实物量的明细分类账。主要是结算类账户和实收资本账户（如：应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应

付工资等）。

2）数量金额式明细分类账的适用性

数量金额式明细分类账主要适用于既核算价值量又合算实物量的明细分类账。存货类、固定资产明细账都采用数量金额式明细分类账（如：原材料、库存商品、低值易耗品、包装物、委托加工物资、固定资产等明细账）。

3）多栏式明细分类账的适用性

多栏式明细分类账主要适用于收入、费用、成本、利润等类的明细分类核算。（生产成本、制造费用、管理费用、营业费用等明细分类账采用多栏式。）

五、会计账簿的启用与登记规则

一、账簿的构成及启用规则

（一）账簿的构成

（二）账簿的启用规则

封面、扉页、账页

1、启用时，在账簿扉页上填写“账簿启用表”，并加盖公章。

2、中途更换记账人员时，应办理交接手续。

二、登记账簿的基本要求

（一）登记依据→审核无误的原始凭证和记账凭证

（二）登记用笔记墨水颜色→必须用蓝色或黑色墨水笔，除结账、改错、冲销账簿记录、负余额外不得使用红色墨水或红色圆珠笔书写。

3、登记内容→每笔都必须记明日期、凭证号数、摘要和金额，要在记账凭证上注明账页的页次或划“V”表示已经过账。

4、登记顺序→不得跳行隔页，如果发生隔页跳行，应该将空行空页划红对角线注销，并由记账人员盖章表示负责。

5、借贷方向的登记→与凭证上所记的借贷方向相同。

6、书写文字、数字、金额→字及数字的大小占行间的2/3。

7、转页手续→在账页最末行摘要栏注明“转次页”，在次页的第一行摘要栏内注明“承前页”。

8、错帐更正→账簿中不允许涂改、刮擦、挖补或用褪色药水更改字迹，如有错误应按规定的错误更正方法更正。

9、更换新帐→各种账簿每年原则上都要更换新账。

六、查找错账的方法

账簿登记通常发生的错误有：串户、反方、写错、错位和倒码。

方法：1、差数法：就是先确定错误的差额，找出差数所在的范围，直接从账账之间的差额数字来查找错误的方法。适用于漏记，重记的差错。

2、尾数法：如果账簿记录发生金额错误，且差错是角、分，可以只检查元以下的尾数即可，以提高查错的效率。

3、除2法：如果在记账过程中出现将记账方向记反了，借方记入了贷方，贷方记入了借方，这种差错会导致该账户一方合计数增多，另一方合计数减少的情况，而差额正好是记错方向金额的两倍，且差数应该为偶数，能被2整除。

4、除9法：是指用差数除以9来查找错账的方法。

更正错帐的方法（重点）

（一）划线更正法

划线更正法适用于记账凭证正确无误，只是登帐时出现了差错，并且发现错误是在结账以前。更正时，先在错误的数字和文字上划一条红线，表示注销，然后在划线上面写上正确的数字，并在划线上加盖记账员图章，以示负责。

（二）红字更正法

适用于两种情况

1、记账凭证中应借应贷的账户或科目名称错误，并且已经登记入账，无论结账前后，都可以用红字更正法更正。

2、记账凭证中应借应贷科目正确无误，只是所填金额大于应填金额，并且已登记入账。

（三）补充登记法

记账后，发现凭证科目正确无误，只是所记金额小于应记金额，无论结账前后。

七、对账和结账

一、对账（重点）

对帐即核对账目。

（一）账证核对：就是账簿记录与原始凭证、记账凭证核对。

（二）账账核对

1、总账与现金日记账、银行存款日记账核对。

2、总账内部进行核对。

3、总账与所属的明细账核对。

4、会计部门的各项财产物资明细账与物资保管部门或使用部门的明细账核对。

（三）账实核对

1、现金日记账与库存现金的核对。

2、银行存款日记账与银行对账单的核对。

3、各种财产物资账面余额与实际结存数的核对。

4、应收、应付款账面余额与债权债务单位的核对。

二、结账

月末计算出各账户发生额及余额，作为下个会计期间的期初余额。

三、板书：

四、作业：练习账簿的登记。（详见配套习题）

五、教学总结：第七章又进入一个新的会计核算方法“登记会计账簿”，这个方法操作性强，

重点要训练学生登记会计账簿的实际技能，并能理解各种会计账簿的用途。

第三、四课时会计账簿实验课

教学内容

一、特种日记账的登记

二、总分类账的登记

三、明细分类账的登记

四、错账查找和更正的方法

五、结账和对账的技能

详见《习题集》

教学重点难点

1、本次课重点：各种会计账簿的登记、错账更正、结账和对账的实际操作技能

2、难点：总分类账与明细分类账的平行登记及对账

教学方法：

主要要求学生亲自动手，通过实际操作，加深对课堂讲授知识的理解

教学课时：2个课时

教学总结：与“填制和审核会计凭证”的核算方法相同，“登记账簿”最重要的特点也是一种技术性、实践性很强的方法，教学过程，更应该注重对学生实际操作技能的培养。

会计制度设计会计账簿设计

第五章会计账簿设计 章节： ●会计账簿设计概述 ●序时账簿设计 ●分类账簿设计 ●备查账簿设计 内容： 一、复习思考题 1.会计账簿的种类有哪些？其作用如何？ 答：（1）种类：1、会计账簿按其业务不同，可分为序时账簿、分类账簿、联合账簿和备查账簿。序时账簿是按经济业务发生的先后时序、逐登 记的账簿，又称为原始账簿或分类账簿，它又可以分为普通日记账和 特种日记账两种。分类张簿是对经济业务按同一科目进行总分类和明 细分类记录的账簿，又可以分为总分类账和明细分类账两种。联合账 簿是指把序时账和分类账结合在一起的账簿。备查账簿属于备忘性质 的登记簿，主要记录序时账和分类账不能详细反映的事项。 2、会计账簿按其组成方式不同，又可以分为订本式账簿、活页式账 簿和卡片式账簿等三种。订本式账簿是将帐页固定在一起的账簿。活 页式账簿和卡片式账簿是指事先不把帐页或卡片装订成册的账簿。 （2）作用：会计账簿能够全面、系统、连续地反映经济活动情况，既 可以提供序时的历史资料，又可以提供总括的明细核算指标；会计账 簿为实行控制、考核经济责任提供了依据，为编制会计报表提供了必 要的资料。

2.一般企业需要设置哪些账簿？ 答：一般至少应设置四册账：一册现金日记账；一册银行存款日记账； 一册总分类账；一册活页明细账。 其中，活页明细账主要包括：库存材料分类账（收、发、存数量金额式）；库存材料多栏式分类账（收、发、存数量金额式）；低值易耗品明细分类账（在库、在用）；材料采购明细账；材料成本差异明细账； 分期收款发出商品明细账；委托加工存货明细账；固定资产明细分类账（登记设备与计算折旧）；生产成本明细账；制造费用明细账；治理费用明细账；销售费用明细账；经营费用明细账；工资明细账；产品销售明细账；应交增值税明细账。 3.会计账簿设计的原则有哪些？ 答：账簿设计应做到总分结合、序时与分类相结合，层次清楚，便于分工，具体说在设计时应符合以下原则： 1、与企业规模和会计分工相适应的原则。企业规模较大，经济业务必然较多，会计人员的数量也相应地多，其分工较细，会计账簿也较复杂，册数也多，在设计时考虑这些特点以适应其需要。反之，企业规模小，经济业务量少，一个会计足够处理全部经济业务，在设计账簿时没有必要设多本账，所有的明细分类账可以集合成一、二本即可。 2、既满足管理需要又避免重复设账的原则。账簿设计的目的是为了取得管理所需要的资料，因此账簿设置也以满足需要为前提，避免重复设账、记账、浪费人力物力。例如材料账，一些企业在财务科设了总账和明细账，在供应科又设一套明细账，在仓库还设三级明细账，就是重复设账的典型例子。事实上若在财务科只设总账，供应科设二级明细账（按类别）、仓库设二级明细账（按品名规格），一层控制一层，互相核对，数据共享，既省时又省力。 3、账簿设计与账务处理程序紧密配合原则。账务处理程序的设计实质上已大致规定了账簿的种类，在进行账簿的具体设计时，应充分注意已选定的账务处理程序。例如若设计的是日记总账账务处理程序，就必须设计一

基础会计第四版 第五章会计账簿练习题及答案2017

会计账簿测验题 一、单项选择题 1.生产成本明细账一般采用（）明细账。 A. 三栏式 B. 多栏式 C. 数量金额式 D. 任意格式 2.下列关于总账和明细账的表述中，正确的是（）。 A、明细账根据明细分类科目设置 B、总账的余额不一定等于其所属明细账的余额的合计数 C、所有资产类总账的余额合计数应等于所有负债总账的余额合计数 D、现金日记账实质上就是现金的总账 3.（）就是核对账目，是指对账簿记录所进行的核对工作。 A、对账 B、结账 C、错账更正 D、试算平衡 4.登记账簿的依据是（）。 A. 有关文件 B. 会计分录 C. 记账凭证 D. 经济合同 5.下列账户的明细账采用三栏式账页的是（）。 A. 管理费用 B. 销售费用 C. 库存商品 D. 应收账款 6.原材料等财产物资明细账一般适用（）明细账。 A. 数量金额式 B. 多栏式 C. 三栏式 D. 任意格式 7.一般情况下，不需要根据记账凭证登记的账簿是（）。 A. 总分类账 B. 明细分类账 C. 日记账 D. 备查账 8.从银行提取库存现金，登记库存现金日记账的依据是（）。 A. 库存现金收款凭证 B. 银行存款付款凭证 C. 银行存款收款凭证 D. 备查账 9.若记账凭证上的会计科目和应借应贷方向未错，但所记金额大于应记金额，并据以登记入账，应采用的 更正方法是（）。 A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 编制相反分录冲减 10.会计人员在结账前发现，根据记账凭证登记入账时误将600元写成6000元，而记账凭证无误，应采用 的更正方法是（）。 A. 补充登记法 B. 划线更正法 C. 红字更正法 D. 横线登记法 11.新年度开始启用新账时，可以继续使用不必更换新账的是（）。 A. 总分类账 B. 银行存款日记账 C. 固定资产卡片 D. 管理费用明细账 12.在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，应当采用的更正方法是（）。 A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 平行登记法 13.活页账一般适用于（）。 A. 总分类账 B. 现金日记账和银行存款日记账 C. 固定资产明细账 D. 明细分类账 14.银行存款日记账与银行对账单之间的核对属于（）。 A、账证核对 B、账账核对 C、账实核对 D、余额核对 15.订本账主要不适用于（）。 A. 银行存款日记账 B. 现金日记账 C. 总分类账 D. 明细分类账 16.固定资产明细账的外表形式可以采用（）。 A. 订本式账簿 B. 卡片式账簿 C. 活页式账簿 D. 多栏式明细分类账 17.“实收资本”明细账的账页可以采用（）。 A. 三栏式 B. 活页式 C. 数量金额式 D. 卡片式 18.现金和银行存款日记账，根据有关凭证（）。 A. 逐日逐笔登记 B. 逐日汇总登记 C. 定期汇总登记 D. 一次汇总登记

第五章 会计账簿习题

第五章会计账簿 一、单项选择题 1、某会计人员在审核记账凭证时，发现误将8000元写成800元，尚未入账，一般应采用（）。 A、重新编制记账凭证 B、红字更正法 C、补充登记法 D、总账法 【正确答案】A 【答案解析】因为尚未入账，所以需要重新编制记账凭证。 【该题针对“错账更正方法,划线更正法”知识点进行考核】 2、（）就是核对账目，是指对账簿，账户记录所进行的核对工作。 A、对账 B、结账 C、错账更正 D、试算平衡 【正确答案】A 【答案解析】对账就是核对账目，即对账簿、账户记录的正确与否所进行的核对工作。【该题针对“对账”知识点进行考核】 3、银行存款日记账与银行对账单之间的核对属于（）。 A、账证核对 B、账账核对 C、账实核对 D、余额核对 【正确答案】C 【答案解析】账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。银行存款日记账与银行对账单之间的核对属于账实核对。 【该题针对“对账”知识点进行考核】 4、下列做法中，不符合会计账簿记账规则的是（）。 A、圆珠笔登账 B账簿中书写的文字和数字一般应占格距的1/2 B、 C、登记后在记账凭证上注明已经登账的符号 【正确答案】A 【答案解析】为了保持账簿记录的持久性，防止涂改，登记账簿必须使用蓝黑墨水或碳素墨水书写，不得使用圆珠笔（银行复写账簿除外）或者铅笔书写。 【该题针对“会计账簿的登记规则”知识点进行考核】 5、下列各项中，（）属于将库存现金存入银行，登记银行存款日记账依据。 A、库存现金收款凭证 B、库存现金付款凭证

C、银行收款凭证 D、银行付款凭证 【正确答案】B 【答案解析】库存现金和银行存款之间的业务只编制付款凭证，所以将库存现金存入银行，只需要编制库存现金付款凭证。 【该题针对“日记账的格式和登记方法”知识点进行考核】 6、会计账簿的封面主要标明（）。 A、账簿的名称 B、记账单位名称 C、会计年度 D、会计人员姓名和签章 【正确答案】A 【答案解析】会计账簿的封面主要标明账簿的名称，如总分类账、库存现金日记账、银行存款日记账、各种明细账等。封面和封底主要起保护账页的作用。 【该题针对“会计账簿的内容、启用”知识点进行考核】 7、下列关于总账保管年限的说法中，正确的是（）。 A、5年 B、10年 C、15年 D、25年 【正确答案】C 【答案解析】总账的保管年限为15年，包括日记总账。 【该题针对“会计账簿的更换与保管”知识点进行考核】 8、下列关于年终结账的表述中，正确的是（）。 A、不需要编制记账凭证，但应将上年账户的余额反向结平才能结转下年 B、应编制记账凭证，并将上年账户的余额反向结平 C、不需要编制记账凭证，也不需要将上年账户的余额结平，直接注明“结转下年”即可 D、应编制记账凭证予以结转，但不需要将上年账户的余额反向结平 【正确答案】C 【答案解析】年度终了结账时，有余额的账户，要将其余额结账下年，并在摘要栏内注明“结转下年”字样。有余额的账户的余额直接记入新账余额栏内，不需要编制记账凭证，也不必将余额再记入本年账户的借方或贷方。 【该题针对“结账”知识点进行考核】 9、已经登记入账的记账凭证，在当年内发现有误，可以用红字填写一张与原内容相同的记账凭证在摘要栏注明（）字样，再用蓝字做一张正确的登记入账。 A、“注销某月某日某号凭证” B、“订正某月某日某号凭证” C、“经济业务的内容”

会计账簿教学设计

会计账簿教学设计 一、教学目标 1、账簿的概念、种类 2、账簿设置的意义 3、能对会计科目、会计账户、会计账簿做区别与联系。 二、重点 会计账簿的概概念、种类 三、难点 账簿按账页不同分类。 四、教具准备 各种账簿、账页 五、课时安排 一课时 六、教学过程 （一）、导课（5分钟） 1、会计凭证有什么作用？复习旧知识达到知识迁移 2、什么是会计科目？什么是会计账户？利用学生已有的知识引入激发学生学习的热情。（二）、教学目标的达成（23分钟） 1、出示各种账簿、账页分发到学生手中，请同学们翻看，4人一小组进行讨论、交流，总结不同账簿（账页）之间的区别与联系。（教师到各小组与学生一起讨论、交流，让学生与学生、学生与资料之间对话起来，亲身体验实际工作中的账簿及账页）。（10分钟） 2、指导学生阅读教材中会计账簿的概念，并划出关键词（比如：账页组成的、会计凭证为依据、反映资产和权益增减变动情况和结果、簿籍），请学生选出相应的实物，并问那些散页是不是账簿呢？如何形式账簿呢？目的是为了形成生本之间、师生之间的对话形成知识建构。（5分钟） 3、教师讲述账簿的第一种分类：序时账、分类账、备查账，指导学生阅读这三种账簿的概念，并要求学生再次按教师的要求选出相应的实物。（5分钟） 4、指导学生阅读第二种分类，直接选出相应的实物。（3分钟） 5、教师讲述第三种分类的明细账页主要特点，指导学生对实物进行对比归纳，进行区别联系，并通过小组讨论选出实物。指导学生阅读教材。（7分钟） （三）、教学目标的巩固（7分钟） 1、序时账又称，特种日记账一般包括、。 2、分类账又分、。 3、应收票据、应付票据登记簿一般采用（） A、序时账簿 B、分类账簿 C、数量金额式账簿 D、备查账簿 4、“生产成本”明细账一般采用的账页格式是（） A、三栏式 B、多栏式 C、数量金额式 D、横线登记式 5、三栏式明细账格式适用于（）

会计基础复习思考及答案(6会计账簿)

会计账簿 1、什么是会计账簿？设置和登记账簿的意义是什么？ 答：会计账簿，简称账簿，是指由一定格式的账页所组成，以会计凭证为依据，全面、系统、序时、分类地记录各项经济业务的簿籍。各单位应当按照国家统一会计制度的规定和会计业务的需要设置会计账簿。 设置和登记会计账薄是编制财务报表的基础，是连接会计凭证与财务报表的中间环节。任何单位每发生一笔经济业务，首先应当取得和填制会计凭证以反映和监督每项经济业务的发生和完成情况。但是，会计凭证的数量繁多且分散，每一张会计凭证只能反映和监督一个会计主体在一定时期内的经济活动、财务状况和经营成果，不便于会计信息的整理与报告。为了适应经济管理的要求，提供完整、连续、系统的核算资料，就需要设置会计账簿，将分散在会计凭证上的大量核算资料加以归类整理，按照一定的要求登记到有关账簿中。通过账簿的设置和登记，可以记载、存储会计信息，分类、汇总会计信息，检查、校正会计信息，编报、输出会计信息。 账簿和账户既有区别，又有联系。账户存在于账簿之中，账户是在账簿中按规定的会计科目开设的，账簿中的每一账页就是账户的存在形式和载体，没有账簿，账户就无法存在；账簿序时、分类地记载经济业务，是在个别账户中完成的。因此，账簿只是一个外在形式，账户才是它的真实内容。账簿与账户的关系是形式和内容的关系。 设置和登记会计账簿，是会计核算中对经济信息进行加工整理的一种专门方法，是会计核算工作的一个重要环节，对加强经济管理具有以下重要意义： ⑴、为经营管理提供系统、完整的会计信息 通过设置和登记账簿，可以对经济业务进行序时、分类的记录和反映，将分散在会计凭证中的核算资料加以系统化，全面、系统地提供反映企业财务状况和经营成果的总括核算资料和明细核算资料，从而满足经营管理的需要。 ⑵、为定期编制财务报表提供准确的数据资料 通过登记账簿，可以分门别类地对经济业务进行归集，积累一定时期内关于资产、负债、所有者权益等财务状况以及收入、费用、利润等经营成果的会计信息，为编制财务报表提供准确的数据资料。 ⑶、为考核经营成果、分析经济活动提供重要依据 账簿记录反映了企业一定时期资金的筹集和资产的运用情况，提供了企业收入的实现、

基础会计第四版-第五章会计账簿练习题及答案2017

基础会计第四版-第五章会计账簿练习题及答案2017

会计账簿测验题 一、单项选择题 1.生产成本明细账一般采用（）明细账。 A. 三栏式 B. 多栏式 C. 数量金额式 D. 任意格式 2.下列关于总账和明细账的表述中，正确的是（）。 A、明细账根据明细分类科目设置 B、总账的余额不一定等于其所属明细账的余额的合计数 C、所有资产类总账的余额合计数应等于所有负债总账的余额合计数 D、现金日记账实质上就是现金的总账 3.（）就是核对账目，是指对账簿记录所进行的核对 工作。 A、对账 B、结账 C、错账更正 D、试算平衡 4.登记账簿的依据是（）。 A. 有关文件 B. 会计分录 C. 记账凭证 D. 经济合同 5.下列账户的明细账采用三栏式账页的是 （）。 A. 管理费用 B. 销售费用 C. 库存商品 D. 应收账款

6.原材料等财产物资明细账一般适用（） 明细账。 A. 数量金额式 B. 多栏式 C. 三栏式 D. 任意格式 7.一般情况下，不需要根据记账凭证登记的账簿是 （）。 A. 总分类账 B. 明细分类账 C. 日记账 D. 备查账 8.从银行提取库存现金，登记库存现金日记账的依据是 （）。 A. 库存现金收款凭证 B. 银行存款付款凭证 C. 银行存款收款凭证 D. 备查账 9.若记账凭证上的会计科目和应借应贷方向未错，但所记 金额大于应记金额，并据以登记入账，应采用的更正方法是（）。 A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 编制相反分录冲减 10.会计人员在结账前发现，根据记账凭证登记入账时误 将600元写成6000元，而记账凭证无误，应采用的更正方法是（）。 A. 补充登记法 B. 划线更正

{财务管理财务会计}会计账簿的内容格式与登记办法

{财务管理财务会计}会计账簿的内容格式与登记办 法

第五章会计账簿 考情分析 本章是历年考试中非常重要的一章，考试题型覆盖了单选、多选和判断等全部题型，最近三年考试平均分高达15分，居各章之最，考生要引起足够重视。本章的学习难度不大，要求考生牢记一些基本的知识点。 第一节会计账簿概述 一、会计账簿的概念 设置和登记会计账簿是会计核算工作的中心环节之一。 二、会计账簿的分类 （一）按用途分类 会计账簿按照用途可以分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。 1.序时账簿 （1）序时账簿按其记录的内容不同，有可分为普通日记账和特种日记账。 （2）特种日记账则是将相同性质经济业务，按其发生的时间顺序登记的日记账。如对现金收付业务设置的“现金日记账”，对银行存款收付业务设置的“银行存款日记账”，对转账业务设置“转账日记账”。 （3）在我国，大多数单位一般只设现金日记账和银行日记账，而不

设置转账日记账。 2.分类账簿 （1）分类账按账簿反映内容详细程度的不同，又分为总分类账簿和明细分类账簿。 （2）总分类账簿，提供总括核算资料的分类账簿。 （3）明细分类账簿，提供明细核算资料的账簿。 （4）总分类账簿和所属明细分类账簿的作用各不相同，但又密切联系、互为补充。 3.备查账簿 如：住房基金登记薄、租入固定资产登记薄、受托加工材料登记薄等。（二）按账页格式分类 1.两栏式分类 2.三栏式分类 一般适用于总分类账、现金日记账、银行存款日记账以及只需要反映价值指标的资本、债权、债务明细账。 3.多栏式分类 （1）收入（如：主营业务收入采用贷方多栏） （2）成本、费用（如：生产成本、制造费用、管理费用均采用借方多栏） （3）利润分配（如：本年利润采用借贷方多栏）明细账 4.数量金额式

2020初级会计实务考试19讲 会计账簿概述、会计账簿的启用与登记要求、会计账簿格式与登记方法、对账与结账

第三部分做账流程 第七章会计账簿 第一节会计账簿概述 一、会计账簿的概念 会计账簿是指由一定格式的账页组成的，以经过审核的会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。 设置和登记账簿，是编制财务报表的基础，是连接会计凭证和财务报表的中间环节。 二、会计账簿的基本内容 各种账簿都应具备以下基本内容： （1）封面；（2）扉页；（3）账页。 三、会计账簿与账户的关系 账簿与账户的关系是形式和内容的关系。账簿是由若干账页组成的一个整体，账簿中的每一账页就是账户的具体存在形式和载体，没有账簿，账户就无法存在；账簿序时、分类地记录经济业务，是在各个具体的账户中完成的。因此，账簿只是一个外在形式，账户才是它的实质内容。 四、会计账簿的种类 （一）按用途分类 1．序时账簿 序时账簿，又称日记账，是按照经济业务发生时间的先后顺序逐日、逐笔登记的账簿。序时账簿按其记录的内容，可分为普通日记账和特种日记账。 普通日记账是对全部经济业务按其发生时间的先后顺序逐日、逐笔登记的账簿；特种日记账是对某一特定种类的经济业务按其发生时间的先后顺序逐日、逐笔登记的账簿。

2．分类账簿 分类账簿是按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿。账簿按其反映经济业务的详略程度，可分为总分类账簿和明细分类账簿。 总分类账簿，又称总账，是根据总分类账户开设的，能够全面地反映企业的经济活动；明细分类账簿，又称明细账，是根据明细分类账户开设的，用来提供明细的核算资料。 总账对所属的明细账起统驭作用，明细账对总账进行补充和说明。 3．备查账簿 备查账簿，又称辅助登记簿或补充登记簿，是指对某些在序时账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。备查账簿只是对其他账簿记录的一种补充，与其他账簿之间不存在严密的依存和勾稽关系。 备查账簿根据企业的实际需要设置，没有固定的格式要求。 （二）按账页格式分类 1．三栏式账簿 三栏式账簿是指设有借方、贷方和余额三个金额栏目的账簿。 三栏式的账页是最简单的一种格式，几乎适用于所有的账簿，金额栏最少应当分别设“借方”“贷方”和“余额”三个栏次。不同的账簿，记账要求即使不同，其格式也不外乎三栏式的变形。 2．多栏式账簿 多栏式账簿是指在账簿的两个金额栏目（借方和贷方）按需要分设若干专栏的账簿。 按照专栏设置的具体位置，多栏式账簿又可以细分为借方多栏式账簿、贷方多栏式账簿和借贷方多栏式账簿三种形式。

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第五章会计账簿的教案 一、教学目标： 1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2、熟练掌握错账的更正方法，以及结账和对账的方法。 二、教学难点： 现金日记账、银行存款日记账的登记方法。 三、教学难点： 错账的更正 四、教学方法： 讲授法、练习法，学生自己动手实验相结合。 五、教具准备： 各种账簿、凭证。 六、教学时数： 四课时，理论课2课时、实验课2课时。（总48课时之19—22课时） 第一、二课时会计账簿 一、教学目标： 1、使学生理解账簿的概念和分类 2、掌握账簿的启用和登记规则

3、熟悉日记账、分类账和备查账的设置 4、掌握各种账簿的登记方法 5、掌握错账查找和更正的方法 6、掌握对账和结账的方法 二、教学重点： 各种账簿的登记方法 三、教学难点： 错账的查找和更正方法 教学流程： 一、导入新课： 首先，请大家看账簿的登记，然后进行讲解。 二、教学内容： 1、账簿概述 2、账簿使用规则 3、账簿的设置和登记 4、错账的更正方法 5、对账和结账 新课讲授： 一、会计账簿的概念 会计账簿是由一定格式的帐页组成，并以会计凭证为依据，序时地、充分地反映各项经

济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一，是整个会计工作的中心。 二、会计账簿的作用 1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。 2、账簿记录是编制会计报表的依据。 3、账簿记录是重要的经济档案。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类 ⒈会计账簿按用途分类：分类账簿、序时账簿、备查账簿 ①序时账簿：是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前，我国企业等单位设置的日记账一般有：现金日记账、银行存款日记账。 ②分类账：分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同，又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户，用来分类登记全部经济业务，提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置，按其所属的二级或明细科目设置的账户，用来分类登记某一类经济业务，提供明细核算资料的分类账簿。 ③备查账：又称辅助账簿，是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如：“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 2、账簿按外表形式分类活页账、订本账、卡片账 ①订本式账簿，是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。 ②活页账簿，它是将分散的账页装存在账夹内而不固定，可以随时取放账页的账簿。在

会计账簿的设计原则

会计账簿的设计原则 账簿设计应做到总分结合、序时与分类相结合，层次清楚，便于分工，具体说在设计时应符合以下原则： (1)与企业规模和会计分工相适应的原则。企业规模较大，经济业务必然较多，会计人员的数量也相应地多，其分工较细，会计账簿也较复杂，册数也多，在设计时考虑这些特点以适应其需要。反之，企业规模小，经济业务量少，一个会计足够处理全部经济业务，在设计账簿时没有必要设多本账，所有的明细分类账可以集合成一、二本即可。 (2)既满足管理需要又避免重复设账的原则。账簿设计的目的是为了取得管理所需要的资料，因此账簿设置也以满足需要为前提，避免重复设账、记账、浪费人力物力。例如材料账，一些企业在财务科设了总账和明细账，在供应科又设一套明细账，在仓库还设三级明细账，就是重复设账的典型例子。事实上若在财务科只设总账，供应科设二级明细账(按类别)、仓库设二级明细账(按品名规格)，一层控制一层，互相核对，数据共享，既省时又省力。 (3)账簿设计与账务处理程序紧密配合原则。账务处理程序的设计实质上已大致规定了账簿的种类，在进行账簿的具体设计时，应充分注意已选定的账务处理程序。例如若设计的是日记总账账务处理程序，就必须设计一本日记总账，再考虑其他账簿;又如果设计的是多栏式日记账账务处理程序，就必须设计四本多栏式日记账，分别记录现金收付和银行存款收付业务，然后再考虑设其他账簿。

(4)账簿设计与会计报表指标相衔接的原则。会计报表是根据账簿记录编制的，报表中的有关指标应能直接从有关总分类账户或明细分类账户中取得和填列，以加速会计报表的编制，而尽量避免从几个账户中取得资料进行加减运算来填报。

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第五章会计账簿练习题 一、单项选择题 1、下列情况不可以用红色墨水记账的是（）。 A.冲账的记账凭证，冲销错误记录 B.在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记减少数 C.在三栏式账户的余额栏前，印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额 D.在三栏式账户的余额栏前，未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额 【正确答案】：C 【答案解析】：在三栏式账户的余额栏前，印明余额方向的，不能在余额栏内登记负数余额。 【该题针对“会计账簿的内容、启用与登记规则”知识点进行考核】2、下列账簿中可以采用卡片账的是（）。 A.原材料总分类账 B.现金日记账 C.固定资产明细分类账

D.固定资产总分类账 【正确答案】：C 【答案解析】：本题考核卡片账的适用范围。在我国，企业一般只对固定资产的明细核算采用卡片账形式。 3、下列各项中，应使用数量金额式账簿的是（）。 A.主营业务收入明细账 B.管理费用明细账 C.生产成本明细账 D.原材料明细账 【正确答案】：D 【答案解析】：本题考核数量金额式账簿的适用范围。数量金额式明细账适用于既要进行金额核算，又要进行实物数量核算的各种财产物资账户。收入、费用和生产成本明细账一般采用多栏式账簿，原材料明细账应该使用数量金额式账簿。 4、企业偿还一笔应付账款，金额为420 000元，编制的记账凭证无误，在登记相关账簿时误记为240 000元，会计科目使用正确，则可

以选择的更正方法是（）。 A.划线更正法 B.红字更正法 C.补充登记法 D.重新抄写 【正确答案】：A 【答案解析】：本题考核划线更正法的适用范围。在结账前发现的账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，应该采用划线更正法。 5、账账核对不包括（）。 A.总账各账户余额核对 B.总账与明细账之间的核对 C.总账与备查账之间的核对 D.总账与日记账的核对 【正确答案】：C 【答案解析】：本题考核账账核对的内容。账账核对是指核对不同会

第七章 会计账簿-日记账的格式与登记方法(1)——库存现金日记账的格式与登记方法

2015年会计从业资格考试内部资料 会计基础 第七章 会计账簿 知识点：日记账的格式与登记方法(1)——库存现金 日记账的格式与登记方法 ● 详细描述： 库存现金日记账的格式与登记方法： 库存现金日记账是用来核算和监督库存现金日常收、付和结存情况的序时账簿。库存现金日记账的格式主要有三栏式（如表7-3所示）和多栏式 （如表表7-7所示）两种，库存现金日记账必须使用订本账。 1．三栏式库存现金日记账 三栏式库存现金日记账是用来登记库存现金的增减变动及其结果的日记账。设有借方、贷方和余额三个金额栏目，一般将其分别称为收入、支出和结余三个基本栏目。 三栏式库存现金日记账是由出纳人员根据库存现金收款凭证、库存现金付款凭证以及银行存款的付款凭证，按照库存现金收、付款业务和银行存款付款业务发生时间的先后顺序逐日逐笔登记。 三栏式库存现金日记账的登记方法如下： (1)日期栏：系指记账凭证的日期，应与库存现金实际收付日期一致。 (2)凭证栏：系指登记入账的收付款凭证的种类和编号，如：“库存现 金收（付）款凭证”，简写为“现收（付）”；“银行存款收（付）款凭证”，简写为“银收（付）”。凭证栏还应登记凭证的编号数，以便于查账和核对。 (3)摘要栏：摘要说明登记入账的经济业务的内容。文字要简练，但要 能说明问题。 (4)对方科目栏：系指库存现金收入的来源科目或支出的用途科目。如 银行提取现金，其来源科目（即对方科目）为“银行存款”。其作用在于了

每日终了，应分别计算库存现金收入和付出的合计数，结出余额，同时将余额与出纳员的库存现金核对，即通常说的“日清”。如账款不符应查明原因，并记录备案。月终同样要计算库存现金收、付和结存的合计数，通常称为“月结”。 2.多栏式库存现金日记账是在三栏式库存现金日记账基础上发展起来的 。这种日记账的借方（收入）和贷方（支出）金额栏都按对方科目设专栏，也就是按收入的来源和支出的用途设专栏。这种格式在月末结账时，可以结出各收入来源专栏和支出用途专栏的合计数，便于对现金收支的合理性、合法性进行审核分析，便于检查财务收支计划的执行情况，其全月发生额还可以作为登记总账的依据。多栏式库存现金日记账的格式如表779所示。 例题： 1.必须逐日逐笔登记的账簿是（） A.明细账 B.总账 C.日记账 D.备查账 正确答案：C 解析： 2.为了实行钱账分管原则，通常由出纳人员填制收款凭证和付款凭证，由会 计人员登记库存现金日记账和银行存款 A.正确 B.错误 正确答案：B 解析： 由出纳人员根据涉及现金收、付的记账凭证，按经济业务发生的先后顺序，逐日逐笔进行登记库存现金日记账 3.下列关于从银行提取库存现金业务的说法中，正确的是（）。 A.根据库存现金收款凭证登记银行存款日记账 B.根据库存现金收款凭证登记库存现金日记账

第五章_会计账簿的教案

项目六会计账簿 、教学目标: 1要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2.重点掌握日记账，分类账的格式，记账规则和登记。 3?重点掌握错账的更正方法，以及结账和对账的方法。 三、教学难点： 错账的更正 四、教具准备： 各种账簿、凭证。 教学内容 1使学生理解账簿的概念和分类 2、掌握账簿的启用和登记规则 3、熟悉日记账、分类账和备查账的设置 4、掌握各种账簿的登记方法 5、掌握错账查找和更正的方法 6、掌握对账和结账的方法 教学流程： 导入新课： 首先，请大家看账簿的登记，然后进行讲解。 新课讲授： 一、会计账簿的概念 会计账簿是由一定格式的帐页组成，并以会计凭证为依据，序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一，是整个会计工作的中心。 二、会计账簿的作用 1账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。 2、账簿记录是编制会计报表的依据。 3、账簿记录是重要的经济档案。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类 1?会计账簿按用途分类：分类账簿、序时账簿、备查账簿

①序时账簿：是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前，我国企业等单位设置的日记账一般有：现金日记账、银行存款日记账。 ②分类账：分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同，又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户，用来分类登记全部经济业务，提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置，按其所属的二级或明细科目设置的账户，用来分类登记某一类经济业务，提供明细核算资料的分类账簿。 ③备查账：又称辅助账簿，是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如：“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 2、账簿按外表形式分类活页账、订本账、卡片账 ①订本式账簿，是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。 ②活页账簿，它是将分散的账页装存在账夹内而不固定，可以随时取放账页的账簿。在会计实务中，活页式账簿主要用于各种明细分类账。 ③卡片账簿，是由许多具有一定格式的卡片组成，从放在卡片箱中，可以根据需要随时增添的账簿。如固定资产的账簿 四、账簿的格式和登记方法 账簿的设置，包括确定账簿的种类、数量，设计账簿的内容和格式。 一、日记账的格式及登记方法 （一）现金日记账的登记方法 现金日记账是用来登记库存现金每日收入、支出和结存情况的账簿，它是由出纳人员根据现金的收款凭证、付款凭证进行登记。 （二）银行存款日记账的登记方法 与现金日记账的登记方法相同。 二、分类账簿的设置与登记 （一）总分类账簿的设置与登记 1总分类账簿的格式：一般采用“三栏式”。 2、总分类账簿的登记方法与现金、银行存款日记账登记的方法相同。 （二）明细分类账簿的格式与登记方法 1明细分类账的格式包括：“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”。 1三栏式明细分类账的适用性： 三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量，不反映实物量的明细分类账。主要是债权债务（如：应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应付工资等）。 2）数量金额式明细分类账的适用性

会计基础第七章会计账簿

第7早 1、下列项目中，属于账证核对内容的是（）。 A、会计账簿记录与记账凭证核对 B、总分类账簿与所属明细分类账簿核对 C、原始凭证与记账凭证核对 D、银行存款日记账与银行对账单核对 您的答案：A正确答案：A 【答疑编号10870337,点击提问】 解析：账证核对是指核对会计账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额是否一致，记账方向是否相符。B选项属于账账核对，C选项凭证之间的核对不属于对账内容，选项D属于账实核对。 2、下列账簿中，通常采用多栏式账页格式的有（）。 A、转账日记账 B、原材料明细账

C、总分类账 D、主营业务收入明细账 您未做该题正确答案：D 【答疑编号10868372,点击提问】 解析：普通日记账和转账日记账一般采用两栏式账簿；原材料明细账一般采用数量金额式账簿；总分类账通常采用采用三栏式账簿；收入、费用明细账一般采用多栏式账簿。 3、总分类账必须采用（）账簿。 A、活页式 B、订本式 C、三栏式 D、多栏式 您未做该题正确答案：B 【答疑编号10869016,点击提问】 解析：总分类账最常用的格式为三栏式，必须采用订本式账簿。

4、各种应收、应付、应交款明细账的期末余额应与债务、债权单位的账目可对相符属于（）。 A、账证核对 B、账账核对 C、账实核对 D、余额核对 您未做该题正确答案：C 【答疑编号10870398,点击提问】 解析：账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录是否相符属于账实核对。 5、下列各种做法中，适用于记账凭证应记科目正确，但所记金额大于应记金额 且已登记入账的情况的是（）。 A、划线更正法 B、红字更正法 C、补充登记法

第五章 会计账簿测试及答案

第五章会计账簿测试 一、单项选择题(下列各题，只有一个符合题意的正确答案，将你选定的正确答案编号用英文大写字母填入括号内。本类题共25分，每小题1分。不选、错选或多选，本小题均不得分) 1.按照经济业务发生或完成时间的先后顺序逐日逐笔连续登记的账簿是()。 A.明细分类账 B.总分类账 C.日记账 D.备查账 2.用于分类记录单位的全部交易或事项，提供总括核算资料的账簿是()。 A.总分类账 B.明细分类账 C.日记账 D.备查账 3.债权债务明细分类账一般采用()。 A.多栏式账簿 B.数量金额式账簿 C.横线登记式账簿 D.三栏式账簿 4.收入、费用明细分类账一般采用()。 A.两栏式账簿 B.多栏式账簿 C.三栏式账簿 D.数量金额式账簿 5.应设置备查账簿进行登记的项目有( )。 A.经营性租出的固定资产 B.经营性租入固定资产 C.无形资产 D.资本公积 6.应采用数量金额式账簿的明细分类账有( )。 A.应收账款明细账 B.管理费用明细账 C.应付账款明细账 D.库存商品明细账 7.可以采用卡片式账簿的账簿有( )。 A.固定资产总账 B.固定资产明细账 C.日记总账 D.日记账 8.可以采用三栏式账页格式的明细分类账有( )。 A.管理费用明细账 B.原材料明细账 C.生产成本明细账 D.应付账款明细账 9.应采用横线登记式账页格式的明细分类账有() 。 A.生产成本明细账 B.营业外支出明细账 C.其他应收款——备用金明细账 D.租入固定资产登记簿 10.一般情况下不需根据记账凭证登记的账簿有() 。 A.日记账 B.总分类账 C.明细分类账 D.备查账 11.年度结账时，除结算出本年四个季度的发生额合计数，记入第四季度季结的下一行，在摘要栏注明“ 本年累计” 字样外，还应在该行下划() 红线。 A.一道 B.双道 C.三道 D.四道 12.不宜采用三栏式账页格式的明细账是( )。 A.应收账款明细账 B.应付账款明细账 C.生产成本明细账 D.短期借款明细账 13.现金日记账和银行存款日记账应当()。 A.定期登记 B.序时登记 C.汇总登记 D.合并登记 14.记账人员根据记账凭证登记完毕账簿后，要在记账凭证上注明已记账的符号，主要是为了()。 A.便于明确记账责任 B.避免错行或隔页 C.避免重记或漏记 D.防止凭证丢失 15.要求必须逐日结出余额的账簿是()。 A.现金日记账和银行存款日记账 B.债权债务明细账 C.财产物资明细账 D.总账 16.现金日记账和银行存款日记账，每一账页登记完毕结转下页时，结计“过次页”的本页合计数应当为()的发生额合计数。 A.本页 B.自本月初起至本页末止 C.本月 D.自本年初起至本页末止 17.适合用“ 除2法”进行查找的记账错误是( )。

(完整word版)第五章_会计账簿的教案

项目六会计账簿 一、教学目标： 1．要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2. 重点掌握日记账，分类账的格式，记账规则和登记。 3．重点掌握错账的更正方法，以及结账和对账的方法。 三、教学难点： 错账的更正 四、教具准备： 各种账簿、凭证。 教学内容 1、使学生理解账簿的概念和分类 2、掌握账簿的启用和登记规则 3、熟悉日记账、分类账和备查账的设置 4、掌握各种账簿的登记方法 5、掌握错账查找和更正的方法 6、掌握对账和结账的方法 教学流程： 导入新课： 首先，请大家看账簿的登记，然后进行讲解。 新课讲授： 一、会计账簿的概念 会计账簿是由一定格式的帐页组成，并以会计凭证为依据，序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一，是整个会计工作的中心。 二、会计账簿的作用 1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。 2、账簿记录是编制会计报表的依据。 3、账簿记录是重要的经济档案。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类 ⒈会计账簿按用途分类：分类账簿、序时账簿、备查账簿

①序时账簿：是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前，我国企业等单位设置的日记账一般有：现金日记账、银行存款日记账。 ②分类账：分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同，又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户，用来分类登记全部经济业务，提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置，按其所属的二级或明细科目设置的账户，用来分类登记某一类经济业务，提供明细核算资料的分类账簿。 ③备查账：又称辅助账簿，是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如：“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 2、账簿按外表形式分类活页账、订本账、卡片账 ①订本式账簿，是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。 ②活页账簿，它是将分散的账页装存在账夹内而不固定，可以随时取放账页的账簿。在会计实务中，活页式账簿主要用于各种明细分类账。 ③卡片账簿，是由许多具有一定格式的卡片组成，从放在卡片箱中，可以根据需要随时增添的账簿。如固定资产的账簿 四、账簿的格式和登记方法 账簿的设置，包括确定账簿的种类、数量，设计账簿的内容和格式。 一、日记账的格式及登记方法 （一）现金日记账的登记方法 现金日记账是用来登记库存现金每日收入、支出和结存情况的账簿，它是由出纳人员根据现金的收款凭证、付款凭证进行登记。 （二）银行存款日记账的登记方法 与现金日记账的登记方法相同。 二、分类账簿的设置与登记 （一）总分类账簿的设置与登记 1、总分类账簿的格式：一般采用“三栏式”。 2、总分类账簿的登记方法与现金、银行存款日记账登记的方法相同。 （二）明细分类账簿的格式与登记方法 1、明细分类账的格式包括：“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”。 1）三栏式明细分类账的适用性： 三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量，不反映实物量的明细分类账。主要是债权债务（如：应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应付工资等）。 2）数量金额式明细分类账的适用性

第五章会计账簿

会计账簿 第一次课： 课题名称：会计账簿概述 课时：2课时 教学目的： 1、知识与技能：了解会计账簿的用途和分类，理解并掌握各类会计账簿的适用范围，从外表形式上认识各类会计账簿格式。 2、过程与方法：实物教学 3、情感、态度、价值观：通过对各类会计账簿的直接观察，培养学生对知识的探究愿望和能力。 教材重、难点分析： 各类会计账簿的适用范围 教学方法设计：实物教学 教学过程： 【引入新课】 登记账簿是会计核算工作的重要阶段，其成果是编制财务会计报告的重要依据，本实训项目旨在让学生熟悉各类账簿的格式、基本用途和登记方法，并且采用正确的方式进行结账。 给学生展示各类已经登记完成的账簿，请学生注意观察，找出账簿的特点，从而得出账簿的概念。 【新课】 一、账簿的概念 账簿是由具有一定的格式，按一定形式相互相互联结的账页组成的，以经过审核的会计凭证为依据，连续、系统、全面、综合地记录和反映各项经济业务的簿籍。 会计账簿是对会计凭证进一步的归类、汇总 ．．．．．。 二、账簿的种类 （一）账簿按用途划分 1、序时账簿：即日记账 特种日记账包括现金日记账和银行存款日记账 2、分类账簿：总分类账簿（总括反映） 明细分类账簿（具体记载） 3、备查账簿：即辅助账簿，提供备查资料 （二）账簿按外表形式划分 1、订本式账簿：现金日记账、银行存款日记账、总分类账采用此种形式 2、活页式账簿：各类明细分类账簿采用此种形式 3、卡片式账簿：一般实物保管、使用部门使用 （三）账簿按照使用的账页格式划分 1、三栏式账簿：现金日记账、银行存款日记账、总分类账、应收及应付款的明细分类账采用此格式 2、多栏式账簿：制造费用、生产成本、管理费用、本年利润、应交税费——应交增值税等的明细分类账采用此格式 3、数量金额式账簿：库存商品、原材料的明细分类账采用此格式 4、横线登记式账簿：其他应收款、材料采购等的明细分类账采用此格式 【课堂练习】

基础会计教案——会计账簿

第七章会计账簿 教学内容： 1、会计帐簿的概念 2、账簿的格式和登记方法 教学目标： 1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2、熟练掌握错账的更正方法，以及结账和对账的方法。 教学难点及重点： 现金日记账、银行存款日记账的登记方法。 教学方法： 讲授、多媒体演示、学生自己动手实验相结合。 教具准备： 各种账簿、凭证。 教学时 数： 理论课4课时、实验课4课时。 导入新课： 首先，请大家看多媒体课件演示帐簿的登记，然后进行讲解。 新课讲授： 第一节会计账簿的概述 一、会计账簿的概念（重点 会计账簿是由一定格式的帐页组成，并以会计凭证为依据，序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一，是整个会计工作的中心。

二、会计账簿的作用 1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。在会计核算中，通过会计凭证的填制和审核，能反映每一笔经济业务的发生、执行和完成情况，但是根据每笔经济业务填制的会计凭证对经济业务的反映是零散的、片面的，不能系统、完整的反映经济活动的变化和结果。通过设置账簿，可以将会计凭证所提供的大量分散的核算资料，加以归类整理，以便全面、连续、系统地反映经济活动情况。 2、账簿记录是编制会计报表的依据，通过设置和登记账簿，可以将分散的会计凭证归类汇总，既能提供各类经济业务的总括核算资料，又能提供某类经济业务的明细核算资料；既能提供动态的核算资料，又能提供静态的核算资料。 3、账簿记录是重要的经济档案，账簿是各单位会计档案的主要资料，也是经济档案的重要组成部分。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类（重点） 序时账簿（日记账簿） ⒈会计账簿按用途分类分类账簿 备查账簿 ①序时账簿：序时账簿，是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前，我国企业等单位设置的日记账一般有：现金日记账、银行存款日记账。 ②分类账：分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同，又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户，用来分类登记全部经济业务，提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置，按其所属的二级或明细科目设置的账户，用来分类登记某一类经济业务，提供明细核算资料的分类账簿。 ③备查账：又称辅助账簿，是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如：“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 订本账 2、账簿按外表形式分类活页账 卡片账