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小学一般将来时用法小结

小学一般将来时用法小结
小学一般将来时用法小结

一般将来时用法小结

一般将来时表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

一. 一般将来时的构成:

1. 由助动词“ shall/ will +动词原形”构成,shall 用于第一人称,will 用于第二、第三人称,而美式英语在陈述句中无论什么人称,一律用will 。

2. 一般将来时的否定和疑问形式:

一般将来时的否定形式是will not ,缩写为won't; shall not ,缩写为shan't 。

一般将来时的疑问形式是把will/ shall 提到主语前。如:He won’t go to the park this Sunday. 本周日他不去公园。

Will you go swimming with me? 和我一起去游泳好吗?

二. 一般将来时的基本用法:

表示“纯粹的将来”:

①表示将要发生的动作或情况,常带有表示将来的时间状语,如tomorrow, next week, in two days, from now on 等。如:It will be fine tomorrow. 明天天气晴朗。

②表示预料将要发生的动作或情况。如:

You will feel better after having this medicine. 吃了这药,你就会感觉好些的。

③表示由于习惯倾向而会经常发生的动作,本用法中的will 要重读。如:

Boys will be boys. [谚语]男孩毕竟是男孩。

2. 表示“带有情态意义的将来”,用来表示意图,用will 来表示。如:I will be more careful next time. 下次我要更加小心。

I won't go shopping this afternoon, but she will. 今天下午我不想去购物,但她想去。

will 在疑问句中,用来表示有礼貌地征询对方的意见。如:Will you have some more tea? 要不要再喝点茶?

What shall we do this weekend? 本周末我们要干什么?

三. 一般将来时的其它几种表示法:

1. 用be going to 表示:

be going to 相当于一个助动词,与其后的动词原形一起构成句子的谓语,表示近期将要发生的动作或存在的状态。如:I'm going to see a film this afternoon. 今天下午我想去看电影。

①“ be going to +动词原形”表示主观上打算在将来某个时间要做某事。如:Her mother is going to buy her a new bike. 她妈妈要给她买辆新自行车。

②“ be going to +动词原形”还可以表示说话人根据已有的迹象认为将要发生的事。如:It's going to rain. 快要下雨了。

2. 用一般现在时表示将来意义

句中的动词是一般现在时,但所表示的意义却是一般将来时。如:Are you free tomorrow? =Are you going to be free tomorrow? 你明天有空吗?

在时间/ 条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句习惯上用一般现在时表示将来的意义。如:Please tell him to go when he comes. 他来时,就让他去。

3. 用位置移动的行为动词的现在进行时表示将来意义:

这些动词有come, go, leave, begin, arrive, start 等。如:

We are leaving tomorrow 。我们明天要走了

一般将来时专项练习

二、动词填空。

1. I ______(leave)in a minute. I ______(finish)all my work before I ______ (leave).

2. —How long _____ you _____(study)in our country?

—I _____(plan)to be here for about one more year.

—I _____(hope)to visit the other parts of your country.

—What ______ you ______(do)after you ______(leave)here?

—I ______(return)home and ______(get)a job.

3. I ______(be)tired. I ______(go)to bed early tonight.

4. Mary’s birthday is next Monday, her mother _____(give)her a present.

5. It is very cold these days. It ______(snow)soon.

6. —_____ you _____(be)here this Saturday?

—No. I ______(visit)my teacher.

7. —______ I ______(get)you a copy of today’s newspaper?

—Thank you.

8. I am afraid there ______(be)a meeting this afternoon. I can’t join you.

9. Mike ______(believe, not)this until he ______(see)it with his own eyes.

10. Most of us don’t think their team ______(win).

三、句型转换。

1. People in the north often go skating in winter. (next winter)

2. There are two cinemas in that town. (next year)

3. He comes back late.(in two days)

4. She is a conductor of a train.(soon)

5. Li Ming is ten years old.(next year)

6. I sometimes write to my mother in the evening.(tonight)

7. He went there by plane.(some day next year)

8. China is a modern and strong country.(in twenty years)

9. Do you study hard?(from now on)

10. She didn’t speak English at the meeting.(before long)

参考答案:

二、动词填空。

1. am leaving ; will finish ; leave

2. will ; study ; plan ; hope ; will ; do ; leave ; will return ; get

3. am ; will

4. will give

5. will snow

6. Will , be ; will visit

7. Shall ; get

8. will be 9. won’t believe ; sees 10. will win

三、句型转换。

1. People in the north will go skating next winter.

2. There will be two cinemas in that town next year.

3. He will come back late in two days.

4. She will be a conductor of a train soon.

5. Li Ming will be ten years old next year.

6. I will write to my mother tonight.

7. He will go there by plane some day next year.

8. China will be a modern and strong country in twenty years.

9. Will you study hard from now on?

10. She won’t speak English at the meeting before long.

初中英语常见时态用法小结

初中英语常见时态用法小结 一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理,客观存在,科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don’t want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now 是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。 2. 一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。 Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。 When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 3)句型: It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了" It is time sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。 It is time you went to bed. 你早该睡觉了。 would (had) rather sb. did sth. 表示’宁愿某人做某事’ I’d rather you came tomorrow. 4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。 I thought you might have some. 我以为你想要一些。 比较: 一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。 Christine was an invalid all her life. (含义:她已不在人间。) Christine has been an invalid all her life. (含义:她现在还活着)

一般将来时用法及专项练习

一般将来时用法及专项练习 一、一般将来时的动词形式 一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称,will用于第二、三人称。但是现在第一人称一般也用will,其区别并不明显。(或“be going to + 动词原形)常与tomorrow, next… , in (the)future,soon, in five days,in two weeks等连用。 如: I shall not come if it rains tomorrow.如明天下雨我就不来。 My father will leave for China next week.我的爸爸下星期要到中国去。 “I’ll, You’ll, He’ll , She’ll , It’ll, We’ll , They’ll …”是简缩形式。二.一般将来时的句型 1.肯定句:主语+shall /will+动词+其他成份 The workers will build a new school here next year.工人们明年将在这儿盖一所新学校。 They will go shopping this afternoon. 今天下午他们将要去购物。 We shall have a delicious dinner tonight. 今晚我们将美餐一顿。 We shall be there before dark. 我们天黑前会到达那里。 2.否定句:主语+shall /will not+动词+其他成份 She won’t come back this week.这一周她不回来了。 I will not go shopping one hour later. 一小时之后我不会去购物。 He won’t play football with you before he finishes his work.他干完活后才能跟你踢足球。 3.疑问句:shall /will+主语+动词+其他成份 Will you be back in ten minutes? 十分钟后你会回来吗? Will you please open the window? 请你打开窗户好吗? Shall we get something hot to drink? 我们喝一些热饮怎么样? 4.特殊疑问句:特殊疑问词+shall /will+主语+动词+其他成份 Where will you go next week? 下星期你去哪? What shall I do? 我怎么办呢? How many books will they get? 他们将有多少本书?三.will, be going to …, be to…, be about to…的区别 1.be going to +不定式,表示将来。表示打算、准备做的事或即将发生或肯 定要发生的事。be going to和will相比,be going to通常表示主观,will 通常表示客观。 What are you going to do tomorrow? 明天你要做什么? Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看看这些黑云,将有 一场暴风雨。 It’s going to be a fine day tomorrow.明天将会是个好天。 It is going to rain. 要下雨了。 2.“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。这种结构表示 计划中约定的或按职责、义务要求必须去做的事或即将发生的动作。 We are to have a meeting next Saturday. 下个周日我们有个会。 The boy is to go to school tomorrow. 这个男孩明天要去上学。 Are we to go on with this work? 我们继续干吗? The president is to visit China next week.总统下周来访中国。 3.“be about to+动词原形”表示即将发生的动作,意为:很快,马上。后面 一般不跟时间状语。这一结构用于表示客观就要发生的事,表示马上就要 发生。一般不再与时间状语连用。 Don’t go out. We’re about to have a meeting. 别出去了,我们很快就开会 了。 I was about to start when it began to rain.我刚要出发就下起雨来了。 He is about to leave for Shenyang.他将要离开去沈阳。 We are about to leave. 我们马上就走。 The film is about to begin. 电影马上就要开始了。 四.注意事项 1. be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语 连用。 2. Let’s …的附加疑问通常使用“…, shall we ?”。 Let’s have a rest, shall we? 3. 问句是“Shall…?”,答句就用“shall ~”;问句用“Will …?”,答 句就用“will ~ ”。要前后保持一致。 Shall you go to school next week ? Yes, I shall. We’ll have an exam . Will you have an exam tomorrow? Yes, I will. / No, I won’t. 一般将来时专项练习 一、单项选择。 ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be ( ) 2. Charlie ________ here next month. A. isn’t working B. doesn’t working C. isn’t going to working D. won’t work ( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week. A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be ( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be ( ) 5. –________ you ________ free tomorrow? –No. I ________ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be ( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give ( ) 7. –Shall I buy a cup of tea for you? –________. (不,不要。) A. No, you won’t. B. No, you aren’t. C. No, please don’t. D. No, please. ( ) 8. –Where is the morning paper? –I ________ if for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get ( ) 9. ________ a concert next Saturday? A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are ( ) 10. If they come, we ________ a meeting. A. have B. will have C. had D. would have ( ) 11. He ________ her a beautiful hat on her next birthday. A. gives B. gave C. will giving D. is going to giving ( ) 12. He ________ to us as soon as he gets there. A. writes B. has written C. will write D. wrote ( ) 13. He ________ in three days. A. coming back B. came back C. will come back D. is going to coming back ( ) 14. If it ________ tomorrow, we’ll go roller-skating. A. isn’t rain B. won’t rain

人教版英语英语现在完成时的用法大全含解析

人教版英语英语现在完成时的用法大全含解析 一、初中英语现在完成时 1.—They say there is a new restaurant near here. —Yes, and it ______ for more than a week. A. has been open B. open C. is opening D. opens 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——他们说在这附近有一个新的餐馆。——是的,它已经开了一个多星期了。根据 for more than a week ,可知用现在完成时,have/has been done,故选A。 【点评】考查现在完成时,注意识记其标志词。 2.Mike used to be a top student, but he behind since he lost himself in computer games. A. fell B. has fallen C. was D. has been 【答案】 D 【解析】【分析】句意为“Mike过去是尖子生,但自从迷上电子游戏以来成绩落后了”。由since可知but后的主句用现在完成时,瞬间动词fall不能和since引导的时间状语从句连用,故用延续性动词be。故选D。 【点评】本题考查现在完成时中非延续性动词和延续性动词的转换。 3.—Hi, Tom! you ever the Bird's Nest? —Yes, I have. It's fantastic. A. Have, been to B. Have, gone to C. Did, go to 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你好,Tom!你曾经去过鸟巢吗?——是的,我去过。它是极好的。根据答语—Yes, I have.可知是以have开头的现在完成时的一般疑问句,排除C。have been to+地点名词,去过某地,去了并且回来了;have gone to+地点名词,去了某地,去了还没有回来,在去或者回来的路上。根据It's fantastic.可知去了并且回来了,故选A。 【点评】考查短语辨析,注意平时识记其区别,理解句意。 4.——Where is Mr. Wang? ——He together with his students ________ Zhuyuwan Park. A. has gone to B. have gone to C. has been to D. have been to 【答案】 A

一般现在时的用法

结构形成 现在进行时的构成是: 主语+be+v(动词)+ing〔现在分词形式) 第一人称单数I+am+动词的ing形式. 第一人称复数We+are+动词的ing形式. 第二人称单(复)数You+are+动词的ing形式 第三人称单数He(She,it)+is+动词的ing形式 第三人称复数They+are+动词ing 肯定句:主语+be(am/is/are)+现在分词(动词ing形式)否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词(动词ing 形式) 一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词(动词ing 形式) 特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+其他? 间接引语中改为过去进行时。 变化规则

1.一般情况下直接在动词后面+ ing(例:sleep+ing 变sleeping) 2.以不发音的e结尾的动词,去掉e再+ing(例:bite-e+ing 变biting) 3.以重读闭音节结尾的词,要双写尾字母再加ing(例:swim+m+ing=swimming sit+t+ing=sitting) 4.以ie结尾的重读闭音节,变ie为y+ing (例:die-dying lie-lying) 5.结尾为c且c读作/k/时,在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking 现在进行时的基本用法 A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情在进行。 We are waiting for you. B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写,只处于写作的状态.) She is learning piano under Mr. Smith.

高考英语一般现在时用法总结(完整)

高考英语一般现在时用法总结(完整) 一、单项选择一般现在时 1.I know daydreaming benefits invention, but the fact that it has no solid evidence. A.will be remaining B.remained C.remains D.had remained. 【答案】C 【解析】考查动词时态。句意:我知道白日梦有益于发明,但事实是它没有确凿的证据。根据所给动词是一般现在时和句意可知此处也用一般现在时,故选C. 2.The Small Goose Pagoda in Xi’an, one of the 22 Silk Road relics located in China, _______ back in 707 during the Tang Dynasty. A.dated B.was dated C.dates D.is dating 【答案】C 【解析】 试题分析:考查动词短语和时态。短语date back to追溯到....;从....开始有;该句型没有被动语态,也没有进行时。通常都使用一般现在时表示从现在时间某一事物能够追溯到的时期。故C项正确。 【名师点睛】 当分词做状语的时候,要特别考虑主被动关系以及时间的先后关系。如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系,就使用现在分词做状语;当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系,可以使用状语从句或者独立主格结构。 考点:考查动词短语和时态 3.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A.measures B.is measured C.measured D.has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点:考察非谓语。 4.---We’d better leave now. ---No hurry. The train ______ at 10 o’clock. A.has left B.left C.leaves D.would leave 【答案】C

英语一般将来时用法总结(完整)

英语一般将来时用法总结(完整) 一、单项选择一般将来时 1.Peace is necessary to all. After all, it is the United States and China, as the two largest economies in the world, that ________ most from a peaceful and stable Asia-Pacific. A.are benefited B.will benefit C.will be benefited D.had benefited 【答案】B 【解析】 试题分析:根据语境“美国和中国将受益于一个和平稳定的亚太地区”可知该句要用一般将来时,故选B。 考点:考查时态 2.--- I’d like a mountain bike which ____ well? --- Will this one _____? A.rides; work B.rides; do C.is ridden; do D.is ridden; work 【答案】B 【解析】 试题分析:考查主动形式表示被动含义用法。一些不及物动词与副词连用,表示主语的特征。如wash well,write well等;用主动形式表示被动的含义。本句中的ride well指自行车好骑;第二空的do表示行。句意:—我想买一辆很好骑的山地车。—这个行吗?根据句意说明B正确。 考点:考查主动形式表示被动含义的用法。 点评:。一些不及物动词与副词连用,表示主语的特征。如wash well,write well等;用主动形式表示被动的含义。 3.It every day so far this month. I can't tell you if it tomorrow. A.rained; rains B.is raining; shall rain C.has been raining; rains D.has rained; will rain 【答案】D 【解析】 试题分析:本题第一空应该使用现在完成式,关键词是后面的时间状语so far(到目前为止),so far通常都是和现在完成时连用。第二空是一个if引导的宾语从句,并非if引导的条件句,在这个宾语从句中,时间状语是tomorrow,这是一个将来时的时间状语,故该宾语从句使用将来时。句义:这个月到现在为止天天都在下雨,所以我无法告诉你明天是否还要要下雨。故D正确。 考点:考察时态 4.What you learn today ______ of practical use when you hunt for a job. A.is proved B.proves C.will be proved D.will prove

一般现在时的构成及用法

一般现在时的构成及用 法 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一般现在时的构成及用法 【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。 构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.) 一般现在时的构成及用法 【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。 构成:主语+动词原形+宾语 一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.) 【No. 2】一般现在时的应用 (1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month&hellip, once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:

A.be型 这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。如: ①I am a student.(主语+be动词+名词) ②They are hungry.(主语+be动词+形容词) ③He is out.(主语+be动词+副词) ④That pen is mine.(主语+be动词+代词) ⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词) ⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语) B.do型 do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。如: ①I know it. ②He believes me. C.there be型 there be型句子表示“存在”,其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。如:

最新英语一般现在时用法总结(完整)

最新英语一般现在时用法总结(完整) 一、单项选择一般现在时 1.We’ll go to play with snow if it ______ tomorrow. A.snow B.snows C.will snow D.snowed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查if引导的条件状语从句。句意:如果明天下雪,我们就去玩雪。此处是if引导的条件状语从句,主句是一般将来时态,从句用一般现在时态,且主语是it,故答案为B。 2. you read the instructions closely, you would know what I . A.Had, was B.Should, am C.Had, am D.If, was 【答案】C 【解析】 句意:如果你仔细阅读了说明,你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反,在条件状语从句中,若if省略,需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实,故用am。故选C。 3.Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A.bought B.buy C.will buy D.have bought 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:每当你买礼物的时候,你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句,采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点:考查动词的时态。 4.The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year. A.is marking B.marks C.will mark D.marked 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。 考点:考查时态 5.Every time he ______ to visit me, he ______ buy me some books. A.will come; will B.will come; would C.comes; will D.comes; would 【答案】C

最新英语一般将来时用法总结(完整)(1)

最新英语一般将来时用法总结(完整)(1) 一、单项选择一般将来时 1.If Kate goes to the gym this weekend, _______. A.so do I B.so I do C.so will I D.so I will 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:如果凯特这个周末去体育馆,我也去。If引导的条件状语从句用一般现在时态表示一般将来时态,主句用一般将来时态;又因为前句说Kate去体育馆,后句说I也去体育馆,故用全部倒装。故选C。 考点:考查时态和全部倒装句。 2.--- I’d like a mountain bike which ____ well? --- Will this one _____? A.rides; work B.rides; do C.is ridden; do D.is ridden; work 【答案】B 【解析】 试题分析:考查主动形式表示被动含义用法。一些不及物动词与副词连用,表示主语的特征。如wash well,write well等;用主动形式表示被动的含义。本句中的ride well指自行车好骑;第二空的do表示行。句意:—我想买一辆很好骑的山地车。—这个行吗?根据句意说明B正确。 考点:考查主动形式表示被动含义的用法。 点评:。一些不及物动词与副词连用,表示主语的特征。如wash well,write well等;用主动形式表示被动的含义。 3.However hard he tries,the recorder . A.didn’t work B.won’t work C.isn’t working D.hasn’t worked 【答案】B 【解析】 试题分析:考查will用法。句意:无论他多么努力尝试,这个录音机就不工作了。本题中的will表示的是一种倾向性,如The door won’t open.故B正确。 考点:考查will用法 点评:情态动词will有多种不同的用法,will可以表示临时决定做某事;或者表示将来时。 4.--I have you asked John to come to the party this evening? --Yes,I have,but he____ A.doesn't B.hasn't C.hadn't D.won't 【答案】D

英语三种主要完成时的用法总结及练习题培训课件

英语三种主要完成时的用法总结及练习题

一.现在完成时的构成: have(has)+done 二.现在完成时的主要用法: I.“已完成”用法 :表示一个过去发生并结束的动作对现在造成的影响或结果。 这一类情况可以细致分为下述两种情况。 1)表示开始于过去的动作刚刚结束。常和just,now,already,yet,not…yet等不确定的时间状语连用。 2)表示过去动作的结果,现在仍残留着。一般不用时间状语。 I have lost my pen. 我把笔丢了。(说明过去某时丢的,现在我还没找到这支笔) She has become a teacher. 她已经当了老师。(说明她现在仍是老师) II.“未完成”用法。表示动作或状态从过去某时开始,持续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束。常和表示一段时间的状语连用。如today,this week(month),lately,recently,these days,in the past few days,during the last two weeks,since,since yesterday,since 2 days ago,since 1991,for a long time,for a month,so far,up to now,till(until) now等。 He has lived here for 30 years. 他住在这儿三十年了。(现在还住在这儿) III.经验性用法:表示从过去开始到目前为止这段时间中反复发生的动作或多次出现的状态。 常与频度副词如often,always,every week,twice等连用。 I have been to the Summer Palace twice. 我曾经去过颐和园两次。 He has always said so.他总是这么说. 三.现在完成时的时间状语 I现在完成时属于现在时范围,故不能和过去的时间状语连用。如:yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。但是,在强调动作产生的后果和影响时,可以和一些表示不确定的时间状语连用。 a.用副词already和yet。already一般用于肯定句中,yet一般用于否定句和疑问句中。 b.用ever和never.多用于否定或疑问句中,表示“曾经”或“从未“等。 c.用表示到说话为止的过去时间状语,如just, before, up to now, the past few years等。 d. 用包括“现在”在内的时间状语,如now,today,this morning(month,year,term)等。例如:-Have you met him today?-No,I haven't. 今天你见过他吗?我没有。

一般现在时 一般现在时的用法

一般现在时一般现在时的用法: 1、表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue、天空就是蓝色的。 2、表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day、我每天六点起床。 3、表示客观现实。如:The earth goes around the sun、地球绕着太阳转。 一般现在时的结构: 1、be动词:主语+be(am ,is, are)+其它。如:I am a boy、我就是一个男孩。 2、行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English、我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese、玛丽喜欢汉语。 一般现在时常用的时间词:often, usually, sometimes, every day(week, year、、、)等。 A、第三人称单数形式的构成 一般现在时主语就是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同: 1、一般情况下只在动词后加s,如work-works, write-writes、 2、以o,s, x, sh, ch结尾的动词,后加es,如guess-guesses, mix-mixes, finish-finishes, catch-catches、 3、以辅音字母加y结尾的动词,改y为i加es,如study-studies、 注:不规则变化的有have-has I. 用be 动词的适当形式填空 1、__________ your father a worker﹖Yes, he __________、 2、They __________ in the classroom. 3、Where __________ my books﹖ 4、These ___________her pears、 5、How much _________the T-shirt? 6、How much __________ the socks? 8、You can _________ in our school music club、 9、Let's ___________friends、 10、He and I _________friends、 12、There ____ some apples on the table yesterday、 IV、用所给词的正确形式填空。 1、Let me _______ (help) you find your purse、 2、Would you like__________(buy) things for New Year's Day? 3、I like __________( make) kites、 4、He can________ (skate) better than ME、 5、You must _______( listen) to your teacher in class、 6、They enjoy________(play) basketball、 7、She wants________(watch) cartoons、 8、It's time for us ________( read) books、 I、用括号内动词的适当形式填空。 1、He often ________(have) dinner at home、 2、Daniel and Tommy _______(be) in Class One、

一般现在时总结归纳

一般现在时语法总结 一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。 时间状语:often 经常,usually 通常,always 总是,every 每个,sometimes 有时,at……在点钟 只有在第三人称单数用动词的三单变化,其他用动词的原型。 1.三单变化: (1)多数在动词后面加- s ask->asks work->works get->gets stay->stays (2)以字母s x ch sh或o结尾的动词,在词尾直接加- es Watch -> watches wish -> wishes fix -> fixes do -> does go -> goes pass -> passes (3)以辅音字母加y结尾的动词,要先变y为i再加- es Try -> tries study -> studies cry -> cries fly -> flies 2.不规则变化 be-> am is are have->has 一般现在时的用法: 表示经常性或习惯性的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作1>经常性或习惯的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语:every、sometimes、at……,on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2>客观真理,客观存在,科学事实 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of china. 3>表示格言或警局中 Pride goes before fall. (骄者必败) 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:columbus proved that earth is round. 4>现在时刻的状态、能力、性格、个性 I dont want so much.

一般将来时用法小结

一般将来时用法小结: 一般将来时表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 一 . 一般将来时的构成: 1. 由助动词“ shall/ will +动词原形”构成, shall 用于第一人称, will 用于第二、第三人称, 2. 一般将来时的否定和疑问形式: 一般将来时的否定形式是 will not ,缩写为 won't; shall not ,缩写为 shan't 。 一般将来时的疑问形式是把 will/ shall 提到主语前。 如: He won’t go to the park this Sunday. 本周日他不去公园。 Will you go swimming with me? 和我一起去游泳好吗? 二 . 一般将来时的基本用法: 1.表示“纯粹的将来”:①表示将要发生的动作或情况,常带有表示将来的时间状语,如 tomorrow, next week, in two days, from now on 等。如: It will be fine tomorrow.明天天气晴朗。②表示预料将要发生的动作或情况。如:You will feel better after having this medicine. 吃了这药,你就会感觉好些的。③表示由于习惯倾向而会经常发生的动作,本用法中的 will 要重读。如: Boys will be boys. [谚语]男孩毕竟是男孩。 2. 表示“带有情态意义的将来”,用来表示意图,用 will 来表示。 如: I will be more careful next time. 下次我要更加小心。 I won't go shopping this afternoon, but she will. 今天下午我不想去购物,但她想去。 will 在疑问句中,用来表示有礼貌地征询对方的意见。如:Will you have some more tea? 要不要再喝点茶?What shall we do this weekend? 本周末我们要干什么? 三 . 一般将来时的其它几种表示法: 1. 用 be going to 表示be going to 相当于一个助动词,与其后的动词原形一起构成句子的谓语,表

现在完成时用法

现在完成时(1) 基本结构: 肯定句: have/has+过去分词(done)+其他 否定句:have+not/haven’t +过去分词(done) +其他 has+not/ hasn’t+过去分词(done) +其他 一般疑问句及回答:Have/Has+主语+过去分词+其他 Yes, 主语+have/has.(肯定) No, 主语+haven't/hasn't.(否定) 一、表示在过去不确定的时间里发生的对现在造成影响的动作或结果。 I have already spent all of my money.(含义是:现在我没有钱花了) Guo zijun has just come. (含义:郭子君现在在这儿) My father has gone to work.(含义是:我爸爸现在不在这儿) 过去分词 1 、规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规 则相同。四点变化规则: (1)、一般动词,在词尾直接加“ ed ”。 work---worked---worked ,visit---visited---visited (2)、以“ e ”结尾的动词,只在词尾加“ d ”。 live---lived---lived , (3)、以“辅音字母+ y ”结尾的动词,将 "y" 变为 "i" ,再加“ ed ”。 study---studied---studied ,cry---cried---cried (4)、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped 2、不规则动词: do---did---done go---went---gone come---came---come have---had---had see---saw---seen be---was/were---been

英语一般将来时用法详解

英语一般将来时用法详解 一、单项选择一般将来时 1. It is required that the students _____ mobile phones in their school, so seldom _____ them using one. A.should not use; you will see B.mustn’t use; will you see C.not use; you will see D.not use; will you see 【答案】D 【解析】 试题分析:考察情态动词。前一个空中,should表示劝告,义务,建议,命令,其同义词是ought to ,在疑问句中,通常用should代替ought to。后一个空前面有否定词seldom所以将will提前构成部分倒装。该句意思为:学生在他们学校被要求不要使用手机,所以你很少看见他们用手机。根据句意,故选D 考点:考察情态动词。 2.If you _____ his wife’s income____ his own,the total of their income _____ 3000 yuan. A.add; to; will add up to B.add; to; adds to C.add up; to; adds up to D.will add; for; adds up 【答案】A 【解析】 试题分析:考查if引导条件状语从句及词的用法。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。排除D。Add...to 把...加在..., add up to总计达, add to增添。句意:如果把他妻子的收入和他的收入加起来,总计达3000元。 考点:考查if引导条件状语从句及词的用法 点评:if引导条件状语从句主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。 3.“When he _____ is not known yet.” “But when he ____, he will be warmly welcomed.”A.comes, comes B.will come, will come C.comes, will come D.will come, comes 【答案】D 【解析】 试题分析:考查时态:第一个when引导的主语从句,用将来时,第二个when引导的时间状语从句,用一般现在时代替一般将来时,句意:他什么时候来还不知道。但当他回来时,他会收到热烈的欢迎。选D。 考点:考查时态语态 点评:时间条件状语从句的时态不能用一般将来时,而用一般现在时代替,考查时态还要注意语态。

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