(完整版)《电工基础》期末考试试题及答案

电工基础第四章磁场与电磁感应教(学)案

第四章 磁场和电磁感应 第一节 电流的磁效应 一、 磁场 1．磁场：磁体周围存在的一种特殊的物质叫磁场。磁体间的相互作用力是通过磁场传送的。磁体间的相互作用力称为磁场力，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 2．磁场的性质：磁场具有力的性质和能量性质。 3．磁场方向：在磁场中某点放一个可自由转动的小磁针，它N 极所指的方向即为该点的磁场方向。 二、磁感线 1．磁感线 在磁场中画一系列曲线，使曲线上每一点的切线方向都与该点的磁场方向相同，这些曲线称为磁感线。如图所示。 2．特点 (1) 磁感线的切线方向表示磁场方向，其疏密程度表示磁场的强弱。 (2) 磁感线是闭合曲线，在磁体外部，磁感线由N 极出来，绕到S 极；在磁体部，磁感线的方向由S 极指向N 极。 (3) 任意两条磁感线不相交。 说明：磁感线是为研究问题方便人为引入的假想曲线，实际上并不存在。 图5-2所示为条形磁铁的磁感线的形状。 3．匀强磁场 在磁场中某一区域，若磁场的大小方向都相同，这部分磁场称为匀强磁场。匀强磁场的磁感线是一系列疏密均匀、相互平行的直线。 三、电流的磁场 1．电流的磁场 条形磁铁的磁感线 磁感线

直线电流所产生的磁场方向可用安培定则来判定，方法是：用右手握住导线，让拇指指向电流方向，四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 环形电流的磁场方向也可用安培定则来判定，方法是：让右手弯曲的四指和环形电流方向一致，伸直的拇指所指的方向就是导线环中心轴线上的磁感线方向。 螺线管通电后，磁场方向仍可用安培定则来判定：用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，拇指所指的就是螺线管部的磁感线方向。 2．电流的磁效应 电流的周围存在磁场的现象称为电流的磁效应。电流的磁效应揭示了磁现象的电本质。

电工基础习题册答案

电工基础习题册参考答案(第四版劳动社会出版社) 第一章电路基础知识 §1—1 电流和电压 一、填空题 1．电流 电源 导线 负载 开关 2．正 相反 3. 相反 4．直流 交流 电流的大小和方向都随时间的变化而变化 交流电流 交流 大小和方向恒定不变 直流电流 直流 5．0．01 6．串联 + - 量程 7．电场力 将正电荷从电源负极经电源内部移到正极 8．参考点 U ，—Ub Ub —U ， 9．0 正 负 10．负 正 11. 并 一致 12． c d c 二、判断题 1．X 2．√ 3．X 4．√ 三、问答题 答：略 四、计算题 1．解：5min=300s )(12)(012.03006.3mA A t Q I ==== 答：略 2．解：(1)U ab =U a —U b = -6-(-3)=-3 (V) U cd =U c —U d =0-(-2)=2(V) (2)电压不随参考点的变化而变化 由上可知： U cd =2V U d =0 所以U 。=2V U bd = -3-(-2)= -1(V) 所以U b = -1 V U ab = -3 V 所以U 。= -4V U cd = -2 V 所以U 。= -2V

答：略 §1---2 电阻 一、填空题 1．导体绝缘体半导体 2．阻碍 3．正反环境温度 4．导电 强 弱 5．电导率容易 6．增大 减小 二、选择题 1．C 2．B 3．D 4．C 5 ．C 6．A 三、问答题 略 四、计算题 解：(1) S L R ρ= ) (5.1710*22000 *10*75.168Ω==-- (2) )(75.82/5.17'Ω==R (3) )(704*5.17''Ω==R 答：略 §1~~3 欧姆定律 一、填空题 1．电压 电阻 2．正 反 3．内电压 外电压 4．端电压 负载电流 5．通路断路短路 6．大 10Ω 5Ω 7．= 非线性 线性 8．220 9．1 4 10． 1：1 11．小电流 大电流 二、判断题 1．X 2．X 3．X 4．√ 5．X 6．√ 7．√ 8．X 9．X 三、选择题

《电工技术基础与技能》第三章 直流电路习题

第三章直流电路 3.1闭合电路欧姆定律 填空题 1、闭合电路由两部分组成，一部分是电路，另一部分是电路。外电路上的电阻称为电阻，内电路上的电阻称为电阻。 2、负载上的电压等于电源的电压，也等于电源的电动势减去电源的内压降，即U=E-Ir。 选择题 1、用万用表测得全电路中的端电压为0，这说明（） A外电路断路 B外电路短路 C外电路上电流比较小 D电源内阻为零 2、用电压表测得电源端电压为电源的电动势E，这说明（） A 外电路断路 B 外电路短路 C 电源内阻为零D无法判断 3、电源电动势为2V，内电阻是0.1Ω，当外电路断路时电路中的电流和端电压分别为（） A、0A，2V B、20A，2V C、20A ，0V D、0V ，0V 4、在闭合电路中，负载电阻减少，则端电压将（）。 A、增大 B、减小 C、不变 D、不能确定 5、一直流电源，开路时测得其端电压为6V，短路时测得其短路电流为30A，则该电源的电动势E和内阻r分别为（）。 A、6V，0.5Ω B、16V，0.2Ω C、6V，0.2Ω 判断题 1、全电路中，在开路状态下，开路电流为零，电源的端电压也为零。（） 2、短路电流很大，要禁止短路现象。（） 3、短路状态下，电源内阻的压降为零。（） 4、当外电路开路时，电源的端电压等于零（） 计算题 1、如图所示，电源电动势E=4.5V，内阻r=0.5Ω，外接负载R=4Ω，则电路中的 电流I=? 电源的端电压U=?电路的内压降U =?

2．如下图，已知电源电动势E=110V，r=1Ω，负载R=10Ω,求：（1）电路电流；（2）电源端电压；（3）负载上的电压降；（4）电源内阻上的电压降。 3．如下图所示，已知E=5V，r=1Ω，R1=14Ω，R2=20Ω，R3=5Ω。求该电路电流大小应为 多少？R2两端的电压是多少？ 4.如图所示电路中，已知E=12V，r=1Ω，负载R=99Ω。求开关分别打在1、2、3位置时电 压表和电流表的读数 5、如图所示，E=220V，负载电阻R为219Ω，电源内阻r为1Ω，试求：负载电阻消耗的功 率P负、电源内阻消耗功率P内及电源提供的功率P。 3.2负载获得最大功率的条件 判断题 1、当负载获得最大功率时，电源的利用率不高，只有50%。（） 2、在电力系统中，希望尽可能减少内部损失，提高供电效率，故要求（）。 A、R 《r B、R 》r C、R = r 计算题 1、如图所示电路中，电源电动势E = 12V，内电阻r = 2Ω。定值电阻R1 =4Ω，可变电阻RP的变化范围0—25Ω，在不改变电路结构的情况下， （1）求RP为多大时，RP 上消耗的功率最大？ （2）最大功率为多少？

电工基础期中考试试题及答案

电工基础期中考试试题及 答案 Last revision on 21 December 2020

电工基础期中考试试题及答案 一、填空题（每空2分，共30分） 1、电路是由_________、_________、导线和开关等组成的闭合回路。 2、电路通常有_________、_________和_________三种状态。 3、某礼堂有40盏白炽灯每盏灯的功率为100W，则全部灯点亮2h，消耗的电能为 _________Kw .h。 4、在一定温度下，导体的电阻和它的长度成_________，而和它的横截面积成 _________。 5、电动势为2V的电源，与9Ω的电阻接成闭合电路，电源两极间的电压为伏，这时电路中的电流为_________A，电源内阻为_________Ω。 6、三条或三条以上支路汇聚点称为_________；任一闭合路径称为_________。 7、在分析和计算电路时，常选定某一方向作为电压或电流的_________，当选定的电压或电流的方向与实际方向一致时，则为_________值。 8、用伏安法测电阻，如果待测电阻比内阻大时，应采用_________接法。 二、选择题（每题3分，共30分） 1、一般金属导体具有正温度系数，当环境温度升高时，电阻值将（）。 A、增大 B、减小 C、不变 D、不能确定 2、通过一个电阻的电流是5A，经过4ｍｉｎ，通过该电阻的一个截面的电荷量是（）。 A、20C B、50C C、1200C D、2000C 3、在闭合电路中，负载电阻增大，则端电压将（）。 A、减小 B、增大 C、不变 D、不能确定

4、某电路有3个节点和7条支路，采用支路电流法求解各支路电流时应列出电流方程和电压方程的个数分别为（）。 A、3、4 B、3、7 C、2、5 D、2、6 5、某导体两端电压为100V，通过的电流为2A，当两端电压降为50V时，导体的电阻值应为（）。 A、100Ω B、25Ω C、50Ω D、0 6、220V、40W白炽灯正常发光（）小时，消耗的电能为1千瓦时。 A、20 B、40 C、45 D、25 7、两个阻值均为555Ω的电阻，作串联时的等效电阻与作并联时的等效电阻之比为（）。 A、2:1 B、1:2 C、4:１ D、1:４ 8、通常电工术语“负载大小”是指（）的大小。 A、等效电阻 B、实际功率 C、实际电压 D、负载电流 9、一个额定值为220V、40W白炽灯与一个额定值为220V、60W白炽灯串联接在220V 电源上，则（）。 A、40W灯较亮 B、60W灯较亮 C、两灯亮度相同 D、不能确定 10、某电路中测得A点对地电位是12V，B点对地电位是9V，则A、B两点间电压U AB 为（）。 A、3 V B、-3 V C、21 V D、0 V 三、判断题（每题2分，共20分） 1、（）当外电路开路时，电源端电压等于0。 2、（）蓄电池在电路中必是电源，总是把化学能转换成电能。

电工基础第四章

第四章磁场与电磁感应 一、填空题 1、任何磁体都具有两个磁极，分别是极和极。磁性间相互作用的规律是：同性磁极，异性磁极。 2、磁感线是的闭合曲线，磁感线在磁体外部由指向，在磁体内部由指向。 3、在磁场的某一区域里，如果磁感线是一些方向相同分布均匀的平行直线，这一区域成为。 4、磁感线上任意一点的磁场方向，就是放在改点的磁针。极所指的方向、 5、电流所产生的磁场方向可用。来判断 6、具有的物体成为磁体，磁体分为和两大类。 7、磁通是描述磁场物理量。它的定义是和的乘积，用符号表示，单位为。 8、磁感应强度是定量描述磁场中和物理量。磁感应强度的单位是。 9、磁导率是表征的物理量，用符号表示，它的单位是。 10、根据相对磁导率的大小，可把物质分为, 。和,主类。 11、磁场强度的大小等于磁场中某点磁感应强度B与的比值。 12、通常把通电导体在磁场中受到的力称为也称为通电直导体在磁场内的受力方向可用定则判断。 13、把一段通电导线放入磁场中，当电流方向与磁场方向时，导线所受到的电磁力最大；当电流方向与磁场方向时，导线所受到的电磁力最小。 14、在均匀磁场中放入一个线圈，当给线圈通入电流时，它就会当线圈平面与磁感线平行时，线圈所产生的转矩当线圈平面与磁感线垂直时，线圈所产生的转矩。 15、通电直导体在磁场中会受力而通电矩形线圈在磁场中受力而其基本原理都是相同的。 16、铁磁物质的随变化的规律称为磁化曲线。当线圈通入交变电流时，所得到的闭合曲线称为。 17、的过程叫做磁化，凡是都能被磁化。 18、楞次定律指出：由产生的磁场总是原磁场的变化。 19、在电磁感应中，用定律判别感应电动势的方向，用定律计算感应电动势的大小，其表达式为。 20、当导体在磁场中作运动，或线圈中的磁通时，就会在导体或线圈中产生感应电动势，把这种现象称为。 21、当线圈平面与磁场平行时，线圈受的力矩为当线圈平面与磁场垂直时，线圈受的力矩为。 22、自感应是的一种，它是由线圈本身而引起的。 23、电感线圈和电容器相似，都是元件，电感线圈中的不能突变。 24、RL电路暂态过程的长短取决于其表达式是它说明当R一定时，L越大；就越长 25、由于一个线圈中电流的变化，而在另一线圈中产生的现象称为互感。

《电工技术基础》作业.

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下： 一、单项选择题(只有一个选项正确，共10道小题) 1. 电路如图1-67所示，流过电阻的电流I为( ). (B) －2A 2. 在图示1-71电感电路中，电压与电流的正确关系式应是( )。 (B) 3. 电路如图1-75所示，已知电源电压U= 9 V，电阻R= 3 ，R1= 6 ，R2= 3 ，则电流I值为 ( )。

(D) -3 A 4. 电路如图1-81所示，试计算电流源I S提供的功率为( )。 (D) 12W 5. 已知某电路的正弦电压与正弦电流的相位差为，电路呈容性，则电压 与电流的相位关系为（）。 (A) 滞后相位 6. 图3-63所示正弦交流电路中，已知，，V，则电压源有效值约为( )。 (A) 283 V

7. 电路如图5-49所示，换路前电路处于稳态，在时开关S闭合，则电路的初始值 电流为（）。 (A) 0A 8. 电路如图5-53所示，换路前电路处于稳态，在时开关S闭合，则电路的初始值 电流为（）。 (D) 4A 9. 电路如图5-55所示，在时开关S闭合，则换路后电路的时间常数为（）。

(D) 15C 10. 把图2-59 a 所示的电路用图2-59 b所示的等效电压源替代，则等效电压源的参数为 ( )。 (D) U S = 18V，R = 3 二、主观题(共10道小题) 11.试用电源的等效变换法求如图2-73所示电路中的电流I。 参考答案：

解题指南：电源等效变换法就是利用电压源串电阻与电流源并电阻之间对于外电路而 言，可以进行等效替换。合理利用它们间的等效替换可以简化电路结构，有利于求解等效变换以外的电路部分的电压或电流（含待求参数部分电路不能参与变换）。本题中，根据待求电流I位置及电路结构，可将除电流I所在支路除外的电路进行等效变换化简电路。 解：根据电路结构，逐步进行电源的等效变换，如图所示 所以，电流 本题小结：电源等效变换法（变换公式及等效电源的方向），变换技巧（分析电路结 构，使变换后的电路逐渐简化）。 12.试用电源的等效变换法求如图2-76所示电路中的电流I和电压U AB。 参考答案： 解题指南：本题可先采用电源等效变换法求出电流I，然后根据虚拟回路的电压方程求解电 压U AB。

电工基础、第三章(上)磁场汇总

教案首页 1

2 第一节 电流的磁效应 一、 磁场 1．磁场：磁体周围存在的一种特殊的物质叫磁场。磁体间的相互作用力是通过磁场传送的。磁体间的相互作用力称为磁场力，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 2．磁场的性质：磁场具有力的性质和能量性质。 3．磁场方向：在磁场中某点放一个可自由转动的小磁针，它N 极所指的方向即为该点的磁场方向。 二、磁感线 1．磁感线 在磁场中画一系列曲线，使曲线上每一点的切线方向都与该点的磁场方向相同，这些曲线称为磁感线。如图5-1所示。 2．特点 (1) 磁感线的切线方向表示磁场方向，其疏密程度表示磁场的强弱。 (2) 磁感线是闭合曲线，在磁体外部，磁感线由N 极出来，绕到S 极；在磁体内部，磁感线的方向由S 极指向N 极。 (3) 任意两条磁感线不相交。 说明：磁感线是为研究问题方便人为引入的假想曲线，实际上并不存在。 图5-2所示为条形磁铁的磁感线的形状。 3．匀强磁场 在磁场中某一区域，若磁场的大小方向都相同，这部分磁场称为匀强磁场。匀强磁场的磁感线是一系列疏密均匀、相互平行的直线。 三、电流的磁场 1． 电流的磁场 直线电流所产生的磁场方向可用安培定则来判定，方法是：用右手握住导线，让拇指指向电流方向，四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 图5-2 条形磁铁的磁感线 图5-1 磁感线

环形电流的磁场方向也可用安培定则来判定，方法是：让右手弯曲的四指和环形电流方向一致，伸直的拇指所指的方向就是导线环中心轴线上的磁感线方向。 螺线管通电后，磁场方向仍可用安培定则来判定：用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，拇指所指的就是螺线管内部的磁感线方向。 2．电流的磁效应 电流的周围存在磁场的现象称为电流的磁效应。电流的磁效应揭示了磁现象的电本质。 3

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《电工》基础试题及答案 池 2014.6.3一、填空题。 1、在直流电路中电流和电压的 大小 和 方向 都不随时间变化。2、在交流电路中电流和电压的大小和方向都随时间做_周期性_________变化，这样的电流、电压分别称做交变电流、交变电压，统称为__交流电_____。 3、随 时间 按 正弦 规律变化交流电称为正弦交流电。 4、交流电的电流或电压在变化过程中的任一瞬间，都有确定的大小和方向，叫做交流电该时刻的 瞬时值 ，分别用小写字母 i u 表示。 5、在正弦交流电压的波形图坐标系中，横坐标表示 时间 ，纵坐标表示 电压瞬时值 。 6、在正弦电路中，用小写字母如i 、 u 等表示 瞬时 值，用大写字母如I 、U 等表示 有效 值 . 7、交流电在单位时间内(1秒)完成周期性变化的次数叫做__频率____ ；完成一次周期性变化所用的时间叫做__周期___ 。8、周期用字母__T___表示，单位是 __S___。t 9、频率用字母___f__表示，单位是 __Hz___。10、1MHz= 106 Hz ;1KHz= 103 Hz . 11、三相电源的三相绕组未端联接成一个公共端点叫做_中性点___用字母_N__表示，12、三相电源的三相绕组未端联接成一个公共端，从该点引出的导线叫做__中性线___，用颜色_黑色或白色___表示。13、三相电源的中线一般是接地的，所以中线又称__地___线。三相电源三相绕组的首端引出的三根导线叫做___相__线。14、三相四线制的_相电压____和___线电压 都是对称。15、三相四线制的线电压是相电压的_____倍，线电压的相位超前相应的相电压__π/6_316、对称三相电动势有效值相等， 频率 相同，各相之间的相位差为 2π/3 17、变压器是根据电磁感应原理制成的,它主要由_铁心和__绕组_组成.18、三相四线制中___相线与__相___线之间的电压是线电压。19、变压器的铁心构成电磁感应所需的___磁路,铁心常用薄的硅钢片相叠而成目的是为了减少__涡流____损耗.20、铁心是变压器的_磁_通道.铁心多用彼此绝缘的硅钢片叠成目的是为了减小_涡流__和磁带____.21、我国低压思念相四线制供电系统中U 线=380V, U 相=_220V.22、三相电路中的三相负载可分为_对称__三相负载和__不对称三相负载良种情况. 23、变压器 的主要额定值有额定容量、_初级额定电压、次级额定电压 24、一单相电动机的铭牌标明；电压220V ，电压3A ，功率因数0.8，这台电动机 的有功功率 为__660V ，视在功率为__825V 。 25、电动机是由_定子__和_转子_两个基本部分组成。 26、电动机的定子是由铁心、定子绕组、和_机座_组成。27、电动机的转子是由转轴和风叶_车子铁心_、转子绕组成部分28、照明电路的负载接法为_不对称_接法，必须要用_三相四线制 供电线路，中线绝不能省去。29、变压器与电源连接的绕组称为_原____绕组，与负载联接的绕组称为力_副_____绕组，30、变压器绕组间必须要有良好的__绝缘___，防止绕组 短路 。31、自然界中的电荷只有两种，即__正电荷___和__负电荷____。32、同种电荷互相__排斥___ ，异种电荷互相__吸引___ 。 33、电荷的多少叫 电荷量 ，用字母 表示。34、在国际单位制中，电荷量的单位名称是 库仑 ，用字母 C 表示。35、电力线是人为地画入电场中的一系列___从正电荷出发至顺电荷终止的曲线，任何两条电力线__都不会相交 。 36、电场强度是 矢 量，它既有 大小 又有方向。37、带电体在电场中受到电场力的作用而移动时，电场力对带电体做_做功__，这说明电场具有__能量_。 38、 电荷的___定向运动 叫电流，电流是表示带电粒子 定向运动的强弱 的物理量。39、电流的单位是 安 ，符号为 I 。40、1A= 106 mA ; 1mA= 1012 μA.41、_____被绝缘介质隔开的两个导体的总体叫做电容，组成电容的两个导体叫 极板，中间的绝缘物叫 电容器的介质42、电容的参数主要有 额定工作电压 和 标称容量和允许误差 43、1F= 106 1UF= 1012 PF 44、电容和电阻都是电路中的基本元件，但它们在电路中所起的作用却是不同的，从能量上看，电容是_储能____元件，电阻是__耗能____元件。45、利用__磁场____产生_电流_____的现象叫做电磁感应现象。 46、磁场的强弱可用磁力线表示 ,磁力线密的地方__磁场强____,疏的地方___磁场弱___. 47、物体具有吸引___铁镍钻_____等物质的性质叫磁性,具有___磁性____的物体叫磁体.48、任何磁体都有2个磁极,分别叫___南__极和____北___极49、磁体2个磁极各用字母__s_____和___N___表示,50、磁极间有相互作用力，同名磁极相互__排斥___,异名磁极相互__吸引____的性质. 51、在纯电阻交流电路中 电流 和 电压 同相。 52、在纯电阻交流电路中电压的电流的最大值、有效值和瞬时值都服从欧姆定律。 53、电感线圈具有通直流阻交流的性能。54、感抗表示 电感 对所通过的交流电所呈现的 阻碍 作用。55、XL 简称 感抗，XC 简称 容抗56、在线电感交流电路中电压UC 与电流的变化率△i/△t成正比，电压超前电流 π/2 。57、电容器具有直通交流 ，阻直流 的特性。58、在线电容电路中 电压 和 电流 是同频率的正弦量。59、Z 称为 阻抗 电表示 电阻和电感 串联电路对交流电的总阻碍作用。

4电工基础第四章-教案

第四章磁与电磁感应 §4－1、磁感应强度和磁通 教学目的 1.了解磁场、磁感应线的概念磁感应强度磁通的概念; 2.掌握磁感应强度磁通的概念及其应用。 教学重、难点 教学重点：掌握磁感应强度磁通的概念及其应用; 教学难点：掌握磁感应强度磁通的概念及其应用; 教学方法：讲授法 教学时数：2课时授完。 教具：黑板、多媒体课件等。 教学过程： I、复习提问： II、讲授新课： 一、磁体与磁感线 1、磁性：某些物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性 2、磁体：具有磁性的物体叫做磁体。分为天然磁铁和人造磁铁，常见的人造磁体有条形磁体，蹄形磁体和磁针等。 3、磁极：磁铁两端磁性最强的地方；任何磁铁都有一对磁极，一个叫南极用S表示，一个叫北极用N表示。 4 异名磁极同名磁极 5、磁场：在磁力作用的空间，有一种特殊的物质叫磁场 6、磁感线：在磁场中画出一系列曲线，曲线上任意一线切线的方向就是该点的磁场方向 S N

条形磁体的磁感线 7、磁感线的特点 1.磁感线是空间分布的 2.磁感线是假想的曲线，不真实存在 3.任意两条磁感线不相交 4.磁感线是闭合曲线，外部从N 极指向S 极内部从S 指向N (与电场线不同） 二、电流的磁效应 电流的磁效应：通电导体的周围存在着磁场这种现象叫做电流的磁效应，磁场的方向取决于电流方向，用右手螺旋定则判断。 1、通电长直导线的磁场方向： （1）判定方法：右手握住导线并把拇指伸开，用拇指指向电流的方向，四指环绕的方向就是磁场的方向。 2、通电螺线管的磁场方向： 1）判定方法：右手握住螺线管并把拇指伸开，弯曲的四指表示电流的方向，拇指所指的方向就 是通电螺线管N 极的方向。 通电螺线管的磁场方向 三、磁感应强度和磁通 1、磁感应强度 （B ） 动动手：下图为一个匀强磁场，磁场方向如下图所示 导线 电流方向 电流方向 磁场方向 拇指：磁场方向 N S 电流 手指：电流方向

电工基础第四版(中级班)教学大纲

常州冶金技师学院教育标准 《电工基础》教学实施大纲 CYJ 01. 33（1）—2008 主题内容与适用范围 本大纲是技工学校具体落实电气类《电工基础》教学要求和组织教学工作的纲领性文件。 本大纲中规定了《电工基础》课程的性质、任务和要求、教学中的注意问题、教学内容与要求及教学时数分配。 本大纲适用于2009年入学的初中毕业生培养中级电气类技术工人的电工基础教学，本大纲与劳动版电工类第四版《电工基础》教材配套。 2 引用标准 下列标准所包含的条文，通过在本大纲中引用而构成本大纲的条文。执行本大纲的条文应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 劳动和社会保障部技工学校电工基础教学大纲2000 3课程的性质 电工基础课程是电气类专业的一门重要技术基础课。它主要讲授交、直流电路、电磁以及有关的电工基础理论和电路分析方法。 4课程的任务和要求 通过本课程的学习，使学生掌握交直流电路和电磁的基本概念和基本电工理论，能对一般的交直流电路进行分析计算，具有一定的电工实验技能，为进一步学习其它技术课打下基础。 5教学中应注意的问题 本课程应以讲解电工基本概念、基本理论为主，适当联系后继课程和生产的实际。演示实验是本课程教学的重要环节，要予以充分注意和重视，凡 ___ ________ _________________ _____________________________________ 常州冶金技师学院2008-07-01批准 2008-09-01实施

大纲中规定的实验项目应保证完成。教学中应注意培养学生分析问题和解决问题的能力。 6《电工基础》课程的教学内容和要求 第一章电路基础知识 教学要求： 1．掌握电路的基本物理量。 2．掌握欧姆定律和焦耳定律, 掌握电阻器的色标法 3.掌握电功与电功率的概念。 4．理解电路的三种状态。 教学内容： §1-1 电流和电压 §1-2 电阻 §1-3 欧姆定律 §1-4 电功和电功率 教学建议： 物理课中电学部分内容学生没有学习过，教师在教学过程中要注意讲清基本概念，并采用较多的实物演示。 第二章直流电路 教学要求： 1．掌握串联、并联、混联电路有关计算方法（电流、电压、电阻、电位、功率等）。要求学生对电路的计算达到一定的熟练程度。 2．掌握电桥的平衡条件。 3．了解负载获得最大功率的条件。 4．掌握复杂直流电路的有关计算方法。 教学内容： §2-1 串联电路 §2-2 并联电路 §2-3 混联电路 §2-4 直流电桥 §2-5 基尔霍夫定律

《电工技术基础》试卷A答案

电工技术基础（机械类）复习题及答案 一、选择题 1、把图 1 所示的电路改为图 2 的电路，其负载电流I1 和I2 将( )。 (a) 增大 (b) 不变(c) 减小 2A I I I I 1212 11Ω1Ω1Ω1Ω 2V2A 图 1图 2 ... + 2、理想电压源和理想电流源间( )。 (a) 有等效变换关系(b) 没有等效变换关系 (c) 有条件下的等效变换关系 3、将正弦电压u =10 sin ( 314t + 30? ) V 施加于电阻为 5 Ω的电 阻元件上，则通过该元件的电流i =( )。 (a) 2 sin314t A (b) 2 sin( 314t+30? ) A (c) 2 sin( 314t－30? ) A u + 4、某三角形连接的三相对称负载接于三相对称电源，线电流与其对应的相电流的相位关系是 ( )。 (a) 线电流导前相电流 30? (b) 线电流滞后相电流 30?

(c) 两者同相 5、某三相电路中 A，B，C 三相的有功功率分别为P A，P B， P C，则该三相电路总有功功率P为 ( )。 (a) P P P A B C ++(b) P P P A 2 B 2 C ++2 (c) P P P A B C ++ 6、对称星形负载接于三相四线制电源上，如图所示。若电源线电压为 380 V，当在 D 点断开时，U1为 ( )。 (a) 220 V (b) 380 V (c) 190 V A B C N R R R U 1 + － 7、交流铁心线圈中的功率损耗来源于( )。 (a) 漏磁通(b) 铁心的磁导率u(c) 铜损耗和铁损耗 8、某单相变压器如图所示，两个原绕组的额定电压均为 110 V，副绕组额定电压为 6.3 V，若电源电压为 220 V，则应将原绕组的 ( ) 端相连接，其余两端接电源。 (a) 2 和3 (b) 1 和3 (c) 2 和4 9、图示控制电路的作用是 ( )。

电工基础试题第三章

电工基础试题（第三章） 一、选择题（每题2分，共10分） 1、某电路有3个节点和7条支路，采用支路电流法求解各支路电流时，应列出电流方程和电压方程的个数分别为。（） A 、3、4 B、4、3 C 、2、5 D 、4、7 2、如图，I=（） A、4A B、2 A C、0 A D、-2 A 3、在复杂直流的电路中，下列说法正确的是（） Ａ、电路中有几个节点，就可列几个独立的节点电流方程； Ｂ、电流总是从电动势的正极流出； Ｃ、流进某一封闭面的电流等于流出的电流； Ｄ、在回路的电压方程中，电阻上的电压总是取正。 4、用叠加原理计算复杂电路, 就是把一个复杂电路化为（）电路进行计算的。 A. 单电源 B. 较大 C. 较小 D. R、L 5、用戴维南定理分析电路“入端电阻”时，应将内部的电动势（）处理。 A．作开路 B．作短路 C．不进行 D．以上答案都不正确 二、判断题（每题2分，共20分） 1、任意的闭合路径都是回路。( )

2、电路中的电流、电压和功率均可用叠加定理计算。( ) 3、任何一个二端网络都可以用一个等效电源来代替。（） 4、用基尔霍夫电流定律列节点电流方程时，当解出的电流为负值时， 表示其实际方向与假设方向相反。（） 5、用支路电流法解题时各支路电流参考方向可以任意假定。（） 6、运用支路电流法解复杂直流电路时，不一定以支路电流为未知量。（） 7、基尔霍夫回路电压定律公式中的正负号，只与回路的绕行方向有关，而与电流、电压、电动势的方向无关（） 8、一个由若干个电阻组成的无源二端网络，可以把它等效成一个电阻。（） 9、叠加定理仅适用于线性电路，对非线性电路不适用（） 10、恒压源和恒流源之间可以进行等效变换。( ) 三、填空题（每空2分，共20分） 1、三条或三条以上支路会聚的点称为；任一闭合路径称为。 2、用支路电流法解复杂直流电路时，应先列出个独立节点 电流方程，然后再列出个回路电压方程（假设电路有m 条支路，n个节点，且m>n）。 I4＝3A，则I5＝ A 图1

《电工基础》期末试卷(含参考答案)(2020年九月整理).doc

中职《电工基础》期末试卷（含参考答案及评分标准） 一、填空题（共30分，每空格1分） 1、市用照明电的电压为220V ，这是指电压的 有效值 ，接入一个标有“220V ，100W ”的灯泡后，灯丝上通过的电流的有效值是 0.45A ，电流的最大值是 0.64A 。 2、已知交流电压u=100Sin(314t-45o)V ，则该交流电压的最大值m U = 100 ，有效值U = 250 ，频率f = 50HZ ，角频率ω= 314rad/s ，周期T = 0.02s ，当 0.01t s =时，交流电压的瞬时值u = 250 ，初相位0?= -45° 。 3、 图1所示电流波形，已知f=50HZ ，若电压超前电 流60°，则电压的解析式为： V ）（?+=150t 314si n 5u 。 图1 4、一个电感为150mH ，电阻可不计的线圈接在“220V ，50Hz ”的交流电上，线圈的感抗是 47 Ω ，线圈中的电流瞬时值表达式是 A ）（?-=45t 314si n 7.4i ，无功功率Q L = 1030var 。(设电压初相为45°) 5、如图2所示电路中，V 1和V 的读数分别为3V 、5V ，当V 2的读数为4V 时，方框中的元件为 电 阻 ；当V 2的读数为8V 时，方框中的元件为 电感 ；当V 2的读数为2V 时，方框中的元件为 电容 。 6、对于感性负载电路而言，从供用电角度考虑，要提高电网的功率因数，也就是要提高负 载功率因素，就可使发电变电设备容量得到充分利用，并节约电能；提高功率因数常方法是 在感性负载两端并联适量电容 ，功率因数最大等于 1 。 7、如图3所示三相对称负载，若电压表Vl 的读数为380V ， 则电压表V2的读数为220V ，若电流表Al 的读数为 10A ，则电流表A2的读数为 22A 。 8、在电源不变的情况下，同一个对称三相负载接成三角形和接成星形的三相电路作比较， 有=L △I 3 YL I ,△P = 3 Y P 。 9、不对称星形负载的三相电路，必须采用三相四线制供电，中线不许安装熔断器和开关。 10、某对称三相负载，每相负载的额定电压为220V ，当三相电源的线电压为380V 时，负 载应作 星形 连接；当三相电源的线电压为220V 时，负载应作 三角形 连接。 11、在R-L-C 串联正弦交流电路发生谐振的条件是_XL=XC_，谐振频率f=_1/2π_电路呈阻 性。 二、选择题（（共15分，每空格1分）） 1、若电路中某元件两端的电压u =36sin(314t-180o)V ，电流i =4sin(100t+180o)A ，则该元件是（A ） A ．电阻 B ．电感 C ．电容 D ．无法判断 2、三相电源相电压之间的相位差是120°，线电压之间的 相位差是（）。 A.180° B.90° C.120°C.60° 3、如图4所示，给出了电压和电流的相量图，从相量图可知 （C ） A 、有效值U ＞I B 、电流电压的相位差为15° C 、电流超前电压75° D 、电压的初相为30° 4、若电容元件两端的电压u=10sin(314t+45°)V ，电流 i=5sin(314t+135°)A ，则该元件容抗为（B ）Ω。 A 、1B 、2C 、5D 、10 5、在RLC 串联正弦交流电路中，已知R ＝20，X L ＝40，Xc ＝40，则该电路呈(A) A 、电阻性B 、电感性C 、电容性D 、中性 6、如图5所示交流电路中，电压不变而频率下降，那么各灯亮度变化是（A ）。 A.灯C 变亮 B.灯A 变亮 C.灯B 变亮 D.各灯亮度都不变 7、提高供电线路的功率因数后，下列说法正确的是（D ） A 、减少了用电设备中无用的无功功率 B 、可以节省电能 C 、减少了用电设备的有功功率，提高了电源设备的功率损耗 D 、可提高电源设备的利用率并减少输电线路中的功率损耗 8、已知某用电设备的阻抗为Ω=07.7Z ，Ω=5R ，则其功率因数约为（C ）。 A 、0.5B 、0.6C 、0.7D 、0.8 班 级： 姓 名： 学 号：

电工基础(第四版)答案

习题册参考答案 §1—1 电流和电压 一、填空题 1．电流 电源 导线 负载 开关 2．正 相反 3. 相反 4．直流 交流 电流的大小和方向都随时间的变化而变化 交流电流 交流 大小和方向恒定不变 直流电流 直流 5．0．01 6．串联 + - 量程 7．电场力 将正电荷从电源负极经电源内部移到正极 8．参考点 U ，—Ub Ub —U ， 9．0 正 负 10．负 正 11. 并 一致 12． c d c 二、判断题 1．X 2．√ 3．X 4．√ 三、问答题 答：略 四、计算题 1．解：5min=300s )(12)(012.03006.3mA A t Q I ==== 答：略 2．解：(1)U ab =U a —U b = -6-(-3)=-3 (V) U cd =U c —U d =0-(-2)=2(V) (2)电压不随参考点的变化而变化 由上可知： U cd =2V U d =0 所以U 。=2V U bd = -3-(-2)= -1(V) 所以U b = -1 V U ab = -3 V 所以U 。= -4V U cd = -2 V 所以U 。= -2V 答：略 §1---2 电阻

一、填空题 1．导体绝缘体半导体 2．阻碍 3．正反环境温度 4．导电 强 弱 5．电导率容易 6．增大 减小 二、选择题 1．C 2．B 3．D 4．C 5．C 6．A 三、问答题 略 四、计算题 解：(1) S L R ρ= ) (5.1710*22000 *10*75.168Ω==-- (2) )(75.82/5.17'Ω==R (3) )(704*5.17''Ω==R 答：略 §1~~3 欧姆定律 一、填空题 1．电压 电阻 2．正 反 3．内电压 外电压 4．端电压 负载电流 5．通路断路短路 6．大 10Ω 5Ω 7．= 非线性 线性 8．220 9．1 4 10． 1：1 11．小电流 大电流 二、判断题 1．X 2．X 3．X 4．√ 5．X 6．√ 7．√ 8．X 9．X 三、选择题 1．B 2．A 3．B 四、计算题

电工基础第三章教案

第三章 电容器 §3－1、电容器 教学目的 1、知道电容器的概念，认识常见的电容器，理解电容器的概念及定义方法，掌握电容的定义公式、单位，并会应用定义式进行简单的计算。 2、了解影响平行板电容器电容大小的因素，了解平行板电容器的电容公式，知道改变平行板电容器的电容大小的方法。 教学重、难点 教学重点:电容器的基本概念；电容的物理意义；影响平板电容器电容大小的因素。 教学难点：掌握电容器的基本概念及其组成；理解电容的物理意义；记住平板电容器电容值 的计算方法。 教学方法：类比法、讲授法，实验演示法，计算机辅助教学 教学时数：一课时授完。 教 具：多媒体课件 教学过程： Ⅰ、复习导入： 1、复习提问：叠加定理内容与应用条件。 2、导入新课：电容器是电路的基本元件之一，在电工和电子技术中应用非常广泛。例如在电力系统中利用它可改善系统的功率因数；在电子技术中，利用它可起到滤波、耦合、隔直、调谐、旁路和选频等作用。这节课我们就来介绍电容器的基本概念。 Ⅱ、讲授新课： 一、电容器和电容 1、电容器： (1)、电容器:指在电路中储存电场能量的元件．是由两个彼此绝缘又相隔很近的导体电极中间夹一层绝缘体（又称电介质）所构成。 (2)、电容器最基本的特性：能够存储电荷。 (3)、用途：具有“隔直通交”的特点，在电子技术中，常用于滤波、移相、旁路、信号调谐等；在电力系统中，电容器可用来提高电力系统的功率因数。 (4)、主要技术参数：电容量、允许误差、额定电压。 (5)、工作原理：把电容器的两个极板分别接到电源的正负极上，电容器的两极板间便有电压Ｕ，在电场力的作用下，自由电子定向运动，使得Ａ板带有正电荷，Ｂ板带有等量的负电荷．电荷的移动直到两极板间的电压与电源电动势成骑虎相等时为止．这样在两个极板间的介质中建立了电场，电容器储存了一定量的电荷和电场能量． 2、电容 (1)、电容量是衡量电容器储存电荷能力大小的一个物理量，简称电容，通常也用符号C 表示。 (2)、含义：电容器任一极板所储存的电荷量，与两极板间电压的比值叫电容量，简称电容。用字母C 表示。 (3)、电容定义式为：U Q C 式中 Q ——一个极板上的电荷量，单位是库[仑]，符号为C ； U ——两极板间的电压，单位是伏[特]，符号为V ； C ——电容，单位是法[拉]，符号为F 。 (4)、物理意义：描述电容器容纳电荷本领的大小 (5)、单位换算：法拉，简称法，通常用符号“F”表示。 当电容器两端所加的电压为1V 时，若在任一极板上储存1C 的电荷量，则该电容器的电容量就是1F 。

电工基础期中考试试题

一年级《电工基础》期中考试试题2 一、选择题（3分 ×18=54分） 3、在纯电容电路中，下列各式正确的是（ ）。 A.i=C C X u B.i=C u C ω C.I=C U C ω D.I= Xc U c 4、在纯电感电路中，已知电压的初相角为300，则电流的初相角为（ ）. A. 600 B.- 600 C. 300 D.- 300 5、在纯电容电路中，已知电压的初相角为00，则电流的初相角为（ ）. A. 300 B.900 C. -900 D.600 6、旋转矢量法可以对（ ）进行加法运算。 A. 多个同频率的正弦交流量 B. 多个不同相位的正弦交流量 C. 多个不同频率的正弦交流量 D. 多个不同频率及相位的正弦交流量 7、提高功率因数的目的是（ ）. A. 提高用电器的效率 B. 减少无功功率，提高电源的利用率 C. 增加无功功率，提高电源的利用率 D. 以上都不是 8、在并联谐振电路中，( ). A.Q 值越大，电感中的电阻越大 B. Q 值越大，电感电容中的电流越大 C. 电感电容中的电流是总电流的Q 倍 D. 电感中电流与电容中电流几乎大小相等 9、在正弦交流电的波形图上，若两个正弦量正交，说明这两个正弦量的相位差是（ ） A. 1800 B.900 C. 00 D.600 11、40w 、60w 、和100w 三只灯泡串联后接在220V 电源中，发热量由大到小的排列顺序 是（ ） A. 100w 、60w 、40 w B.40w 、60w 、100 w C. 100w 、40w 、60 w D. 60w 、100w 、40 w 12、提高功率因数可提高（ ）。 A. 负载功率 B. 负载电流 C. 电源电压 D. 电源的输电效益 15、灯泡电压220V ，电路中电流0.5A ，通电1h 消耗的电能是（ ） A.0.2 kw.h B. 0.11kw.h C. 110 kw.h D. 0.4 kw.h 二、判断题（1分×） 2、RLC 串联交流电路中，电压一定超前电流一个角度。（ ） 3、做周期性变化的电量称为交流电量。（ ） 4、按正弦规律变化的电量称为正弦交流电。（ ） 5、交流电的三要素是周期、频率和角频率。（ ） 6、两个同频率的正弦交流电在任何时候其相位差不变。（ ）

电工技术基础

电工技术基础》课程标准 双击自动滚屏发布者：戴素林发布时间：2009/4/14 阅读：251次 一、概述 1．课程性质 本课程是机电一体化技术专业核心课程，是本专业学生必修的的技术课程。 本课程的任务是通过学习使学生了解电工技术相关知识和技术，熟悉安全用电与电气事故应急处理的基本常识，掌握一般电路图的识读技术，能正确选用电工测量仪器仪表，具备检测、分析常用机床电气电路的初步能力。着重培养学生的科学思维方法、分析与解决的能力，使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才，并为后续课程的学习打下必要的基础。 2．课程基本理念 本课程的设计突破了学科体系模式，打破了原来各学科体系的框架，围绕专业培养目标，根据本课程在专业教学中的作用地位，以“就业为导向，能力为本位”，以学生将来从事的职业岗位必备的相关知识和技术为依据，兼顾了企业和个人两者的需求，着眼于人的全面发展，即以培养全面素质为基础，以提高综合职业能力为核心。 3．课程设计思路 本课程结构以相关岗位必备的电工基础知识和实用技术为主线，删除繁冗的计算和原理推演，突出实际应用，注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力。包括：安全用电常识、电路基础知识、常用电工工具与电

工材料、机床电气与拖动技术、电气控制图的识读知识、电工仪表与测量技术基础、电气设备常见电气故障的处理等内容。 二、课程目标 1．了解安全用电知识和一般防护措施，会对触电者进行急救处理，会处理一般的电气火灾事故； 2．掌握直流电路、交流电路相关知识，能看懂、会分析常用交直流电路的工作过程； 3．了解常用电工工具和电工材料的相关知识，会正确选用电工工具与电工材料； 4．了解常用电气元件的名称、电路符号与规格特性，能正确选用常用电气元件； 5．掌握电力拖动常识，会识读一般电气控制图，能分析一般电气控制电路的工作过程； 6．初步掌握常用电工仪器仪表的使用技术，能根据实际需要正确选用电工仪表进行常规电工测量； 7．了解设备常见故障的种类，能正确处理和排除一般电气故障。 三、课程内容与要求 （一）安全用电常识 1.相关知识 （1）电气危害概述 （2）触电的防护与急救