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读《tess》后感

读《tess》后感
读《tess》后感

1、伯德家的苔丝》,乍一看,看成了《伯爵家的苔丝》,一下子就想到了富家千金的故事,后来才知道,不是这样的。再一个比较特殊的地方就是这本书的一个副题“一个纯洁的女人”,看到这我的好奇心就来了。纯洁?主人公凭什么能被叫做纯洁?也许是“纯洁”这个词在现实生活中遇到太多次,但同时又失望太多次。主人公经历些什么?勾起我探索的心。

2、《 Tess of the D' Urbervilles》是英国著名小说家、诗人托马斯·哈代所著的最成熟的一本书。讲述了女主人公苔丝·杜伯菲尔德,一个清纯、善良而坚强的美丽的乡村少女在坎坷的封建礼教、虚伪的世故人情中抗争、保存自己的纯洁与追寻自己的爱情的故事。这是发生在十九世纪英国南部农村宗法制社会毁灭、农村社会的变迁过程中旧思想向新思想过度中的一个悲情故事!这可能也是古今大作的一个共同特点,无法摆脱的“悲”情。我真怀疑是不是好的东西都要以悲为尾。

3、女主人公苔丝,不,用“苔丝·杜伯菲尔德”更合适,她是一个天真、美丽、善良、诚实、勇敢、纯洁、自尊心强的女人,也正因为如此才显得与那个社会格格不入,被阿力克意外侮辱后,她并没有采用向她妈妈期望的那样嫁给这个花花公子阿力克的途径而走向富裕,而是选择坚守自己纤细却坚韧的自尊心。远离了豪华庄园,带着肚子里意外出现的孩子,带着她周围鄙夷的目光(甚至来自当时她最亲的人),与种种压迫她的抗争着。

苔丝的王子安琪儿,他是一个帅气实践家、浪漫理想主义者,他放弃牧师生涯、放弃了那所谓的高贵的地位,而去做牛奶厂的一位小实习工(也因此与苔丝相逢并相爱),甘心去做最底层的农民阶层,只为追随内心的自由、去亲近自然。奶牛场里的确有很多漂亮的姑娘暗恋他,但在苔丝到来前他却将其视为无物。至于理想主义,个人觉得安琪儿跟徐志摩在爱情上有些相像,都是体内充满浪漫的因子的人,且心目中都有自己心目中的理想女人,最爱的也是自己所4、幻想出来的那个女人。一旦现实中的伴侣有所改变,便认为女子背叛了自己!

暴发户“阿力克”很特点,他不是那个从始至终的坏蛋,而是将自己的淫欲、邪恶的表面蒙上了一层薄薄的面纱。利用自己的便利诱骗苔丝,见不能得到苔丝的心,就设计侵害了她。后因母亲的死而稍微显露愧疚之心,但最后终重返旧路,完全揭开身上享乐的羊皮面具!

5、说心里话,《Tess》中太多片段都让我心动,不论是开始时苔丝参加一年一度集会时与男主人公安琪儿淡淡的擦身、苔丝在阿力克的设计下令人愤恨的失贞,还是苔丝在奶牛场里与安琪儿浪漫、偶然的相遇、相知、相爱,亦或是她对安琪儿坦诉心声后被她心中天神似的安琪儿对她毅然抛弃……

6、在这里,我想说一说最后一段中的:“死刑执行了……”安琪儿和她的妹妹(代表了纯真的苔丝)在那里深深地鞠躬为苔丝送行。小说最后还是悲然的安排了苔丝的死,而不像《飘》的结尾留下了那想象的悬念。为什么呢?她的死更能令我们感到悲哀。本能就为这份悲哀找缘由,因为只有这种特别的命运才配发生在特别的她身上,因为残缺的命运,她才变得格外美丽,因为无助,才使她让人怜惜。才更能突出那个时代贫农的悲惨的、逐渐被蚕食的命运;才更能让作者对披着“伪乐观”的社会呐喊出强烈的不满,凸显农民真实的生活!

7、有人说“苔丝是被爱她的人推下了深渊”,但我感觉苔丝是被“她爱”的人推入了深渊,生活艰苦不算什么,不论什么时代什么样的社会背景,都有生活窘迫的,但这并不代表排斥快乐。阿力克的侮辱也许对苔丝的影响很大,但从日后在奶牛场的工作生活来看,苔丝能跟随自己自然的本心已经能够越过那所谓道德的底线(这点上足以看出苔丝的超前性,恐怕即使是现在的女性想从那样的境遇中摆脱都很难、很难、很难),而那真正击垮他的是自己所爱的安琪儿对自己抛弃、鄙夷(其实这便是那个时代赋予所有人的思维,即使是像安琪儿这样超越了英国南部农村宗法制社会的资产阶级先进分子,也不能很快的跳出固有的模式)。然而即使这个万千苦难都不能将其击倒的坚强的苔丝却承受不住相处瞬间的爱人、天使的一次打击。

8、说到这里,我想到在我们现实生活中,无论如何不要那样伤害爱你的人,那可能影响那个人的一生。

9、“苔丝,一个纯洁的女人。”对于这句话,我感觉这句评价很棒:纯洁的女人,我最爱。女人可以不漂亮,但不可以不纯洁。因为漂亮有天分,而纯洁来自心灵。纯洁的女人,并不在于她只跟一个人上床。而在于她一生,无私纯粹地只爱一个人, (作者/文逸)

10、这里不难得到答案,纯洁源于内心吧,不会随外物的侵染而有所改变。也不难发现,《德伯家的苔丝》后,哈代给作品加上“一个纯洁的女人”的副题,说明作者对苔丝不幸命运的深切同情。

11、我们读解小说其实就是对自己的一次解读,主人公的果然取舍、快意恩仇正是我们内心的渴望,可是渴望终究是渴望,深植内心渴望因种种束缚(有从小就灌输入体的道德观、有历经波折后对未知事物的不定性的恐惧、对年龄生长后的各界涌来的责任、压力……)而只会向更深进入。如“Tess 饱受命运的戏弄虽一度消沉但终究仍然看到世间存有阳光、有爱的怦然心动”,“安琪儿的放弃自己伸手可得的名利而去追心、创业。”,甚至那“阿力克·德北维尔富家子弟的挥霍的生活”……无不是你我内心曾经的深埋的渴望。而小说让我们以另一种方式完成了深植内心种子的的开花,它不似电影,因为电影早已被灌输了导演、编导等人的主观思想,而小说却应了那句话“一千个人,一千个哈姆雷特。“

《Tess of the D' Urbervilles》is a very funny book, expressing in not only the substance but also the topic. Don’t no why when I scan the topic, I always link it to the rich princess. So weird it is! Another interesting aspect is it’s a second topic—“A pure girl”, which absorbed me deeply. To be honest, the word ‘pure’ is so good for me but still so strange for me. My curiosity was wakened up

by the pure girl. I want to know where the pure from? What made the girl Tess the pure girl? After all the pure is so rare for the world.

《Tess of the D' Urbervilles》 is written by the famous author 托马斯·哈代,and it is the most mature book .It tells a kind beautiful country girl struggle in the decadent(腐朽)and sham(虚伪) society for her ordinary pursue(追求)of love and pure. The sad story occurred in 1800s the date during agriculture(农业)country expand to industry country. Perhaps the sad end is a common characteristic in almost famous works. Even I suspect whether every good thing should have a sad end!

Firstly I want to refer to Tess, no, Tess of D' Urbervilles better. She is a beautiful、 honest、 self-respectful as well as pure girl. She is so wonderful that nothing in that world have a capacity of(容纳)her. After being(欺负)bullied by 阿力克,Tess didn’t take her mother’ advice that Tess marries dandy(花花公子)阿力克. But to stick to her slim (纤细) but tough and tenacious (坚韧) self-esteem. Away from luxury manor (豪华的庄园)、bring the unexpected baby、facing the despise(鄙夷) sight from her origin friends even her parents ,she didn’t bow to those difficulties. To my surprise, she

finally submits to her lover Angel at ease. From here, I know whenever we shouldn’t hurt the one who loves you deeply, otherwise it can affect his(her)whole life.

Then let’s recognize Tess’s lover Angel. Her Prince(王子)Angel is a handsome and romantic boy. He is ambitious person. For his dream ,he abandons the chance to Cambridge University, and willing to abandon the noble stage of one pastor (牧师).It is him , clearly, another one different from that word! That tells me it possible their common makes them absorb each other. But he also have the limit (局限)in his mind! How to say? Personally I think his love is same as XuZhimo. In their mind ,there is a perfect girl. And when the girl in reality is expressing much as they imagine, they love her with all their heart. But when the girl depart from( 背离) the image(形象) their hearts,they would abandon her at ease!

The last main character is stinking (卑鄙)rich 阿力克. To be honest ,I think the image was described well(刻画).Because after I finish this book, I am really tired of him deeply. It is sure he is a bad hat(坏蛋),but he is not a thorough (彻底的) hat. In his life ,he did a rich man who spends lavishly (挥霍)and he had became a pastor (牧师)who did missionary work (传教). It seemed putting a goat(羊皮) above his sick face is his one joy(乐趣). In the book, he always appears in the time when Tess is most weak. But I can’t disagree he did help Tess away from difficult which suffered severely from the privation(贫穷).from here I know the fate will make fun of(戏弄)us sometimes.

In the end of the story, the author still arranges the death of Tess. It makes me remember that every beautiful story have a sad end. Perhaps this is the fine ‘fate.

Finally let’s go back the begin. Tess is a pure girl. Perhaps these words can explain it. I love the pure girl. It is unimportant for me whether she is a beauty or not. Because the pure in her

soul(心灵) is enough for me, it won’t disappear with the time washing out。

铁杵磨针读后感

铁杵磨针读后感 篇一:《铁杵磨针》读后感 书像台阶,我们在书的海洋徜徉着,是多么的快乐。我给同学们推荐一篇文章——《铁杵磨针》。 这篇文章是讲李白不喜欢读书,常常逃学。有一天李白又没上学,在街上闲逛。突然,看见一位白发苍苍的老婆婆在磨铁杵。他听了老婆婆的话,就发奋学习,终于成了唐朝名垂千古的诗仙。 读了这篇文章,我明白了无论做什么事情,只要有恒心,就一定会成功。任何成就都是刻苦劳动的结果。 篇二:《铁杵磨针》读后感 我看了个成语故事说李白小时候是个很贪玩的孩子。有天他看见一个白发苍苍的老婆婆正在石头上磨一根棍子般粗的铁杵,李白问了后才知道婆婆想铁杵磨成针。 李白觉得不可能,但婆婆说:“只要肯下工夫就没有办不到的事情。”李白听了婆婆的话深受启发,从此他发奋学习,最后终于成为一代文豪。我觉得李白逃课是不好的行为。

后来他把“只要功夫深,铁杵磨成针”记在心里,下功夫学本领,长大后有很大的出息。我也要像李白学习,长大做有出息的人。 篇三:《铁杵磨针》读后感 《铁杵磨针》这篇文章讲了,李白小时候下山去玩,一位老奶奶拿着铁棒在石头上磨,李白很好奇的问道:“老奶奶,你在干什么呀?”老奶奶回答:“我在磨针。”李白又问道:“这么粗的铁棒,您要磨到什么时候呀?”老奶奶说:“只要我每天磨,就能磨成针。”听了老奶奶的话,李白从此认真读书,成为了一名大诗人。 读了这篇文章我明白了,我们做什么事情都要坚持,不能半途而废,只要我们有决心,不管多大的苦难都能克服。 篇四:铁杵磨针读后感俞锦坤 今天,我读了铁杵磨针的故事,故事讲的是:李白以前特别不爱学习,经常逃学。有一次,李白看见一位老奶奶正在磨铁棒,经过李白和老奶奶的一番对话,李白决定刻苦用心的学习,最后成了大诗仙。 这个故事告诉我们的道理是;只要下的功夫比别人深,就能做好每一件事。 篇五:铁杵磨针读后感

读《斑羚飞渡》有感300字作文5篇

读《斑羚飞渡》有感300字作文5篇 大自然的一切动物都是有智慧的,我们应该保护它们,和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境!下面是的为你们的文章,希望你们能够喜欢 我向大家推荐一本书——《斑羚飞渡》,这本书里令我难忘的章节就有:红奶羊。很多故事印象很是深刻。 但是最让我印象深刻的还是《红奶羊》第一章。一只叫黑宝的狼和一个磁性的狼生了两只小狼,可那只雌性狼一生下小狼就死了,两只小狼没有奶,饿死了一只,黑宝为了让黑球喝上奶,就去找了一只羊,来给黑球喂奶。但是有一天,黑宝为了换取黑球的生命,引开敌人,结果被两颗子弹打进了肚子,死了,黑球和那只羊已经有了感情,黑球一直是喝羊奶长大的,就和红奶羊一起去羊生活的地方,红奶羊茜露二教黑球不能吃动物,要学会吃草,培养它羊的性格。茜露儿一有危险,黑球就挺身而出。可黑球长大了,性格还是粗暴的。最后茜露儿还是抛弃了黑球,因为狼根本不能和羊一起生活,狼是羊的天敌。感情非比寻常,这说明如果不是天敌,茜露儿还是舍不得黑球的。 我读了沈石溪的《斑羚飞渡》第一篇——红奶羊,斑羚飞渡中的故事我读了非常的感动,尤其是:红奶羊、罪马、斑羚飞渡。斑羚

飞渡这本书介绍了许多动物如羊、鹿、马。后知道一只稀有品种的羊被狼抓来当哺乳的奶羊,最后它逃离了山洞但是望了望它哺乳半年的狼崽,还是对它恋恋不舍,决定把小狼崽带出山洞。 红奶羊想把小狼崽变成一只披着狼皮的羊的计划但是没成功。最后小狼崽还是大开杀戒把一只小绵羊吃了。有一天,奶羊和狼崽在悬崖边睡觉一只老豹走了过来惊醒了它们,小狼崽起来伸了个懒腰,看了老豹,又望了奶羊,奶羊卷缩成一团,狼崽好像悟出了什么,挡在奶羊的前面想要保护它。狼和豹经过了几次战斗之后豹掉进了山谷里,而狼崽的肩膀处有了永远性的疤痕。我知道了虽然羊和狼是天敌,但是动物小的时候都是天真的。尽管狼吃羊是天定的,但是它是不会吃掉把它哺乳半年的羊,在老豹面前,虽然狼崽很小但是它用自己的身体保护了奶羊。这能证明狼有凶猛的一面,也有勇敢的一面。 今天中午妈妈说给我一个惊喜,我有疑惑的眼光看着妈妈,妈妈说;“只要你闭上眼睛就给你”,我迫不及待地闭上眼睛,心想是什么呢?是玩具,还是好吃的汉堡。妈妈说睁开眼睛吧,我一看,哦!是一本书呀!名字叫《斑羚飞渡》精美的封面是一只可爱的小羚羊。我如饥似渴地打开书,这本书讲的内容很丰富,我津津有味地看着,当我读到“保姆蟒”时被故事情节深深吸引了。

斑羚飞渡阅读理解及答案(精选)

《斑羚飞渡》阅读练习(含答案) (三)①就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一勾,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般的再度升高。而老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但足已够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。 ②试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 ③山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头到尾没有一只老斑羚调换位置。 ④它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。 ⑤绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有 ..一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。 ⑥我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。 ⑦我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫。 ⑧最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。 ⑨它走了上去,消失在一片灿烂中。 1.概括选文的内容。 2.将文中连续两次运用“目瞪口呆”,换成“赞不绝口”好不好?为什么? 3.前文写到彩虹,这里又写“那道绚丽的彩虹”,有什么用意? 4.文中惊心动魄的场面描写很是精彩,而⑥⑦两段则运用了________描写,它通过作者的________,赞美了斑羚的精神。

羚羊飞渡读后感600字

羚羊飞渡读后感600字 导语:《羚羊飞渡》这是沈石溪的作品之一。故事记述一群被逼至绝径的斑羚为赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。 羚羊飞渡读后感600字这个暑假,我读了《羚羊飞渡》这本书,让我深有体会,再次让我了解了爱的无私! 一群斑羚被猎人逼到了伤心涯上,正准备大开杀戒,可又怕斑羚们集体跳下流沙河。于是,猎人们分成两队,一队到涯下的流沙河里打捞。可在下山的节骨眼上,斑羚群想出了一个逃生的办法:把斑羚群分成两拨,老少两组。一老一少一起跳,当小的跳到4米,还差2米时,老斑羚做跳板,让小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚却会死。这情愿为子孙开路的爱是无私的。 我要为这群小斑羚感到高兴,因为有这么一群无私的老斑羚为它们默默奉献着,甚至付出了生命的代价。这种爱将世代相传,虽然老斑羚会死,可它们的这份爱会永远留在小斑羚的心里,当它的后代需要它飞渡时,它们也会站出来的。这不但是一次普通的飞渡,更是一次爱的飞渡!爱的教悔! 在我们身边,也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”,他们传承着无私的爱年8月7日22时,舟曲县发生泥石流,肆虐的洪流在美丽的舟曲划出了一道道伤痕。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,那一刻,有人奔跑呼号,撤走了乡邻,自

己却被洪水卷走;有人会弃了在泥水中挣扎的亲人,把生的希望留给了别人。给我印象最深的是年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间,没有跨出来到安全院墙的一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆! 爱是伟大的,是无私的,我们一定要懂得爱,传承爱! 羚羊飞渡读后感600字我读过的小说也不少,大多都是关于人的故事。 今天我读了一本关于动物的小说《羚羊飞渡》。刚看到这部小说,它的题目让我不能理解,这究竟是一个什么样的故事呢?接着我就细细地读了起来,随着故事的起因,发展直至高潮,我的心一次一次的被震撼和触痛。它主要写的是一群被狩猎者逼到悬崖的斑羚,他们后面是猎人无情的追杀,前面是丝毫没有生还希望的悬崖峭壁,所展示的绝望与悲伤。虽然两座峭壁之间只有六米的距离,但斑羚的跳跃极限却只有五米,这一米就是生与死的距离。就在狩猎者等待时机准备一网打尽时,斑羚群里一阵慌乱,两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功。无奈的斑羚们慢慢的安静下来。把目光都聚集在身材高大的头羊身上,头羊悲哀的咩叫了数声,自己也无能为力,这时斑羚群又一次慌乱了起来。在天边,在崖与崖之间出现了一条绚丽的彩虹,一只灰黑的斑羚带着无限

2020《铁杵磨针》读后感

2020《铁杵磨针》读后感 自己必须要找准自己的目标,持之以恒,不怕困难,努力学习,只有这样,才可能使自己成为一个“有理想、有志气、有恒心和有世界胸怀的人”。下面是为大家的《铁杵磨针》,欢迎阅读。 每当我决定放弃的时候,我就会想起这样一个成语故事。 唐朝著名诗人李白小时候不喜欢念书,经常逃学,到街上去玩。一天,李白又没去上学,在街上闲逛,他东溜溜西看看,不知不觉就到了城外,温暖的阳光,自由自在飞翔的小鸟,使李白赞叹不已,他心想:这么好的天气,如果整天在屋子里读书,那多没意思啊!走着走着,在一个屋门口,坐着一位头发苍白的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,疑惑的说:“老婆婆,您在做什么?“老婆婆笑着说:”我要把这根铁杵磨成一根绣花针。“老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下了头继续魔针。李白惊讶的问:”是缝衣服用的绣花针吗?”“当然!“”可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针啊!“老婆婆反问李白:”滴水可以穿石,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?只要我下的功夫深,没有做不到的事情。”老婆婆一番话,使李白很羞愧,于是回去后,再也没有逃学,每天学习也特别用功,终于成了著名诗人。

这个故事告诉我们,无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的。故事中老婆婆想要把一根棍子般粗的铁杵磨成一根细长的绣花针,这是要经过很长时间的,而且必须要有坚定的信心和耐心才能把铁杵磨成针。要是我们能在学习上认真、努力、有恒心,我们的学习成绩一定会更上一层楼的。 “世上无难事,只怕有心人”,我们做事情要有恒心、决心、耐心,这个道理是我从《铁杵磨针》这个成语故事中学到的。 《铁杵磨针》这个成语故事是说李白小时候不爱读书,经常逃学。有一次,他在小溪边遇见一位老奶奶正在把一根棍子粗的铁杵磨成绣花针,李白很好奇地问:“这么粗的铁杵什么时候才能磨成针呢?”老奶奶微笑着说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”这句话使小小的李白深受启发,他回去后发奋学习,后来终于成为了一位名垂千古的大诗人。 古今中外,有很多伟人都拥有这种“铁杵磨成针”的毅力。著名的发明家诺贝尔,他发明了炸药,因为人们不合理的使用,结果造成了很多人受伤,他受到了人们的责骂,担子犹如千金重,可他并没有因此而意志消沉,自暴自弃,而是再一次发明了威力大而安全的炸药,面对种种困难的诺贝尔,他百折不挠,之后创造了石破天

斑羚飞渡读后感20篇

斑羚飞渡读后感20篇 斑羚飞渡读后感(一): 读了《斑羚飞渡》有感 我读了沈石溪写的《斑羚飞渡》。 一群斑羚被猎人追赶到悲痛崖。往后退,是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的猎枪;往前走,是几十丈深的绝壁。 悲痛崖距离对面的山峰六米,一只斑羚最多只能跳五米远。怎样办呢?我真为它们担心。 这时,天空中出现了一道彩虹,一头连着悲痛崖,另一头连着对面那座山峰。 突然,领头羊公斑羚好像受到了启发,让一只老斑羚跳了下去,紧之后,又让一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下,再向对面的山峰跳去。它成功了接下来,一对对斑羚凌空跃起。没有一只老斑羚有怨言。 它们心甘情愿用生命为下一代开通生存的道路。这时,我想:老斑羚是那样的无私,是那样的伟大。 悲痛崖上,只剩下最终一只公斑羚,它就是那只成功地指挥了这场斑羚群团体飞渡的领头羊。 砰,砰砰,猎枪打响了,我看见,领头羊宽阔的胸部冒出好几朵血花,它摇晃了一下,但没倒下去,迈着坚定的步伐,走向那道绚丽

的彩虹。 消失在一片灿烂中。 看完了这本书,我被斑羚那无私的爱深深的感动了。我想:人类为什么要杀害这些动物呢?只是为了拿它们的皮做东西挣钱,拿它们的肉换来一瓶瓶酒喝了吗?人类多么残忍啊要是人类不这样,还会有这惊人的一幕吗?我们要保护动物,不要伤害无辜的它们呀斑羚飞渡读后感(二): 《斑羚飞渡》描述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,深深感动了我。 读了这篇文章,我感慨万千:一是老年斑羚们的献身精神,他们在应对危险时第一研究的不是自身的安危,而是甘愿牺牲自我,为年轻斑羚作起跳的垫脚石,自始至终没有一头退缩;二是领头的镰刀头羊,既没有年轻斑羚需要它作垫脚石,也没有谁来帮忙它跳到对岸去,它原本能够让自我站在年轻斑羚那一拨里,可是它并没有那样做,而是在所有同伴跳完之后,毅然跳下悬崖,选择了死亡,那是何等从容、何等壮烈。 也许你会觉得有老斑羚会临阵脱逃,可是没有。老斑羚们用死亡为后代架起了一座座生命之桥,每一头年轻斑羚的成功飞渡,都意味着一头老斑羚会摔得粉身碎骨。它们心甘情愿地为下一代开通了一条条通向生的道路,从头至尾,没有一头老斑羚偷偷从注定死亡的队伍中调换出去,更没有一头抱怨过。

《斑羚飞渡》课外阅读测试卷及参考答案

《斑羚飞渡》课外阅读测试卷及参考答案 一.选择题(40分) 1.喀纳斯红崖羊的奔跑速度和不相上下。 A.狼 B.豹 C.豺 2.公狼的捕猎特技是。 A.一级蹿跃 B.二级蹿跃 C.三级蹿跃 3.母羊茜露儿被迫做了的奶羊。 A.金钱豹家 B.黑狼家 C.灰狼家 4.哺乳动物所进行的不仅是生理交流,还是一种感情互渗和心理交融。 A.哺乳活动 B.轻吻 C.拥抱 5.黑狼死后,茜露儿带着黑球,搬离了。 A.葫芦石洞 B.日曲卡雪山 C.狼窝 6.在重塑黑球性格的过程中,最难的课题就是改变黑球的。 A.眼神 B.叫声 C.食谱 7.红崖羊吃草,特别爱吃带着露珠的。 A.翠绿的草叶 B.鲜艳的花朵 C.干草 8.是动物最优秀的教师。 A.寒冷 B.饥饿 C.炎热 9.都是春天交配,夏天产仔,秋天断奶。 A.黑狼 B.黄狗 C.红崖羊 10.斑羚又名,形似家养山羊,但颌下无须,善于跳跃。 A.青羊 B.白羊 C.灰羊

11.斑羚肉肥腻细嫩,是上等山珍,又是制裘的好材料。 A.羚角 B.毛皮 C.羚毛 12.属于哺乳纲,偶蹄目,牛科。 A.羊 B.狼 C.豹 13.羊是一种很强的动物。 A.攻击性 B.协调性 C.适应性 14.在中药中常用到的,来自生活在我国新疆地区的赛加羚羊。 A.羚羊角 B.羚羊血 C.羚羊骨 15.早在原始社会,就是最早被人饲养的六畜之一。 A.猴 B.羊 C.鹿 16.鱼和羊在一起烹饪谓之。 A.“鲜” B.“美” C.“美味” 17.鹿就是鹿,永远无法和高级动物相媲美。 A.鸟类 B.鱼类 C.人类 18.在鹿群社会里,只知道向权贵顶礼膜拜,不知道尊重。 A.老幼 B.理想 C.鹿王 19.有一种鹿为我国所特有,那就是誉满全球的兽类明星。 A.麋鹿 B.梅花鹿 C.长颈鹿 20.麋鹿的角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,故又称。 A.四像 B.四又像 C.四不像 二.判断题(42分) 1.八国联军攻陷北京后,南苑的麋鹿被洗劫一空。() 2.鹿是典型的草食动物,除了头上的鹿角,别无御敌的武器。()

斑羚飞渡读后感2篇

斑羚飞渡读后感2篇 《斑羚飞渡》描述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,以下就是小编整理的斑羚飞渡读后感,一起来看看吧! 斑羚飞渡读后感1 我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章,这是一篇感动,悲烈的文章。 对于斑羚的认识,我只停留在书本上。它们可是草食动物中的跳远冠军,最远能跳五米远呢!然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死,要么跳过六米宽的山涧。在这进退维谷的境地中,可怜的斑羚选择了后者,选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要想单独跳过去,那真是痴心妄想。最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来,年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞度,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,为了下一代,他们有

了莫名奇妙的勇气,可以牺牲自己来完成飞渡。” 伤心崖上只剩下那只临危不乱的领导者镰刀头羊,它或许在想:要是被人类捉走,也就是当牛做马,还有生存下来的希望。但“只见它骂着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,他决定了牺牲自己。 闭上眼,那一幕情景,依旧栩栩如生。 斑羚飞渡读后感2 《斑羚飞渡》描述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,深深感动了我。 读了这篇文章,我感慨万千:一是老年斑羚们的献身精神,他们在面对危险时第一考虑的不是自身的安危,而是甘愿牺牲自己,为年轻斑羚作起跳的垫脚石,自始至终没有一头退缩;二是领头的镰刀头羊,既没有年轻斑羚需要它作垫脚石,也没有谁来帮助它跳到对岸去,它原本可以让自己站在年轻斑羚那一拨里,可是它并没有那样做,而是在所有同伴跳完之后,毅然跳下悬崖,选择了死亡,那是何等从容、何等壮烈。 也许你会觉得有老斑羚会临阵脱逃,可是没有。老斑羚们用死亡为后代架起了一座座生命之桥,每一头年轻斑羚的成功飞渡,都意味着一头老斑羚会摔得粉身碎骨。它们心甘情愿地为下

成语故事读后感3篇

成语故事读后感3篇 我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》 古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。 这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。 这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!” 就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。 我一定会好好学,把毛笔学会,不会再三心二意了。 成语故事读后感 成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华。今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗?”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。 “凿壁偷光”主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。 成语故事教会我为人处世,教会我哲学道理,教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友,我会继续学下去? 拔苗助长 最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。 以前,有一个人他的性子很急。有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到

课文斑羚飞渡读后感10篇

课文斑羚飞渡读后感10篇 《斑羚飞渡》体现了动物的牺牲自己保护他人的精神,让人感慨不已。今天小编就与大家分享课文斑羚飞渡读后感,仅供大家参考! 《斑羚飞渡》读后感[500] 我看过的沈石溪写的书可多了,有《雄狮去流浪》、《红飘带狮王》、《一只猎鹰的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飞渡》。 这本书讲的是:在嘎洛山的伤心崖上,一群斑羚被许多手拿猎枪带着猎狗的猎人逼到了深不见底的悬崖边,走投无路。唯一的希望就是跃过约6米宽的悬崖逃到对面山峰去,但斑羚的跳跃极限只有5米左右,对猎人们来说,捕获它们好比瓮中捉鳖,斑羚们一片惊慌。这时,天空突然出现一道彩虹,头羊受到了彩虹的启发,想出了一个唯一的逃生方法,它让羊群平均分成两队,一队是老年羊群,一队是年轻的羊群。 随着头羊一声令下,一只老羊和一只年轻羊双双跳起,跃向对面的山崖,果然,它们在离对面山崖约一米的距离时开始往下落,这时年轻羊在老年羊的背上用力一蹬,获得了第二次起跳的机会,成功飞跃了6米宽的悬崖,而老年羊却像折翼的小鸟,跌下悬崖。其他斑羚也纷纷起跳,如同一道道生命之桥,让人眼花撩乱。当斑羚飞渡完毕,伤心崖上只剩下一只羊,也就是头羊,没有斑羚为它飞渡,也没有斑羚需要它来飞渡,它在猎人的枪声中,走向那道彩虹,消失在一片绚烂之中。 最令我感动的是:年轻羚羊要借助老年羚羊的力量到达对岸,也就是说,老年斑羚这一队,一定都会坠下山崖,粉身碎骨。其实,老年斑羚可以偷偷跑到年轻的那队里免去一死,但是它们没有!老年斑羚心甘情愿当了斑羚的垫脚石,为下一代铺下了重生之路。 《斑羚飞渡》读后感[400] 斑羚,一种多么团结,多么无私的动物啊!斑羚们成双成对的飞渡场景深深刻在了我的脑里,更烙在了我的心上。 看,那一对对斑羚正在悬崖上划过一道又一道最美的弧线。老斑羚们无私地用身体以及生命为小斑羚们开拓了一条生路,开起了一座"生命之桥";才是种群不会全部灭绝,救下了一半的希望。这是一幅多么感人,多么催人落泪的场景呀!每一只小斑羚的生存,就意味着一只老斑羚的牺牲。想一想,在我们人类丰富的情感世界中,又会有多少个像这样的"老斑羚";出现在你的生命里,甘愿为你无私牺牲呢?相信只要父母罢了。 在人类的眼里,动物是没有人的情感的,是无情的。但是在这次"斑羚飞渡";下,它们用行动,用生命。证实了自己,告诉人们:动物绝不是无情的,动物也有情感!父母就犹如这一只又一只的"老斑羚";,为我们这些"小斑羚";可以做出一切的牺牲。无怨无悔,无私地做我们成功道路上的垫脚石。为我们遮风挡雨,用他们那博大的臂膀守护着我们。 是啊!斑羚?父母?他们这份无私的爱在不知不觉中融入了我们的生命,融入了我们的血液。 《斑羚飞渡》读后感[400] 寒假期间,我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。 斑羚又名青羊,由于它的肉肥腻细嫩,是上等的山珍,皮毛又是制裘的好材料,所以成为猎人们最喜欢的猎物。书中描写的是一群斑羚被猎人们围猎逼到了悬崖边,往前走是绝壁,往后退是猎狗和猎枪。在猎人们以为猎物唾手可得时,意想不到的事发生了,一只年轻和一只年老斑羚同时向对面山峰跃起,只是老斑羚的角度低一点。就在年轻斑羚离对面还有两米就要往下坠时,老斑羚的身躯正好出现在小斑羚蹄下,小斑羚猛地蹬便跳上对岸,而老斑羚则像断翅的鸟儿般笔直向万丈深渊坠去。接着,一对又一对每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 看到这里,我被这个故事深深的打动了。在危急时刻,斑羚们竟然能牺牲年长的一半来

斑羚飞渡阅读理解及答案

《斑羚飞渡》阅读练习(含答案) ①就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一勾,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般的再度升高。而老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但足已够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。

②试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 ③山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头到尾没有一只老斑羚调换位置。 ④它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。 ⑤绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞 渡到对岸的山峰。只有 ..一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。 ⑥我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。 ⑦我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫。 ⑧最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯

《斑羚飞渡》读后感 600字 12篇_读后感

《斑羚飞渡》读后感 600字 12篇 用牺牲换取的未来 ——读《斑羚飞渡》有感 作者:许康锐 读了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里感慨万分。斑羚用生命换取了下一代的生存,它们的故事使我明白,生命的意义在于给予,而不是在于接受。 这篇文章讲了一群斑羚被猎人围困,斑羚把希望寄托在头羊身上,可它也无能为力。当天边出现一道璀璨的彩虹时,它们仿佛看到了生的希望。它们排成两队,一队是年轻的,另一队是老斑羚。年轻斑羚踩在老斑羚背上,一只只飞渡悬崖,每当一只斑羚飞过,就会有一只老斑羚牺牲。最后,镰刀头羊与老斑羚一起走向生命的归途,走向生命的彩虹。 读完后,我不禁流下感动的泪水,这无疑是动物史上最感人的故事。老斑羚为了下一代的生机,用自己的鲜血铺垫成生命的天桥!它们不畏惧死亡,甘愿挺身而出,牺牲自己踏着坚定的步伐走向天堂。对它们舍己为人的精神,我们为之动容,为之敬佩! 在现代的社会中,也有许多使我为之感动的事件。有一位无名的校车司机,在送孩子上学时,车内发生了机器故障,从而引发火灾。当时,司机身上已被烈火灼伤,孩子们惊慌失措,连声尖叫,司机强忍疼痛,30秒内完成紧急措施,用手机打电话向消防局报告,用自己的身体顶在十几个孩子前面,为他们挡住火的攻击……消防队员来

到时,只见这名司机,全身冒着火光,护着十几个孩子,而自己因伤过重,离开了人世……他们看到这一幕,泪水不受控制地落下。 “人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛,用之所趋异也。”司机死了,而他的精神却永远留在我们的心中。自私的人,不但不会为社会贡献付出,还会给社会抹上黑暗的色彩,一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 我内心有深深的感慨,美好的人生是要用奉献与付出谱写的。看完文章,一阵感动的花香荡漾在我的心河…… 【欧阳安老师点评】文章有“有我”之境与“无我”之境。此文已基本达到。“有我”方面写了斑羚向死而生的壮烈,写了司机舍己为人的伟大;“无我”方面,能真正写出真我的感受,对事件进行议论,让感动的花香荡漾心河,融入其中,真切自然。赞! 2.用生命搭起的桥 ——读《斑羚飞渡》有感 作者:欧阳逸霏 桥,一般都用砖头和石头建成的,但是,在动物面对生死的时候,用生命也建起了一座桥。 《斑羚飞渡》就是著名作家沈石溪根据见闻所写的一篇文章,当我看完这本书时,心情久久不能平复。这个故事讲的是一个感人的、动人的场景:七八十只斑羚在面对生与死,身处绝境时,以牺牲一半挽救一半的方法来赢得种群的生存机会。两只斑羚同时腾空而起,当老斑羚的身体出现在半大斑羚蹄子下时,半大斑羚猛地一踢成功登陆,

《斑羚飞渡》读后感400字精选范文

《斑羚飞渡》读后感400字(精选3篇) 今天,我读了沈石溪的《斑羚飞渡》,产生了许多想法。 从前,一只狼妈妈生下了两只小狼,可是,小狼生下来没几天,狼妈妈就去世了,小狼们就没有奶喝,天天饿肚子,于是,爸爸出去抓了只羊,来给剩下的狼吃羊奶。就这样一年过去了,小狼渐渐长大了。有一次小狼受到狮子的攻击,狼爸爸为了保护小狼,身体严重受伤晕倒了。 羊回到家园后,又过着快乐的生活。一次,它们被追赶到一个宽2米、几十米深的悬崖绝路。没办法逃生,老羊们就想了一个办法,让老年羊一批,成年羊一批,平均一样多,让一只老年羊和一只成年羊一对齐跳,当要掉下去时,成年羊向老年羊身上一跳,就跳到了对岸,老年羊掉下去摔死了,就这样,成年羊活下来繁殖,老年羊死掉了。 看了这本书,我深刻感到狼和羊的爸爸妈妈对孩子那伟大无私的爱。想想爸爸妈妈对我也是如此,每天起早贪黑,辛苦工作,培养我。我已经9岁了,我以后一定要替爸爸妈妈分担,干力所能及的事,好好学习,长大报答他们。 暑假到了,我去了姑姑家,我表姐有很多书,我看了一本《斑羚飞渡》,它的作者是沈石溪,沈石溪所著小说作品连续四次荣获全国儿童文学优秀奖、全国优秀读物奖。 《斑羚飞渡》这本书讲的是关于动物的故事。我觉得最感人的就是《斑羚飞渡》这张,我现在就讲给你听吧。 一群猎人把一群斑羚羊逼到了伤心崖上。猎人围而不打因为他们怕斑羚集体跳崖被流沙河冲跑,到手的钱财流失,就在千钧一发的时候,一只老公羊出列,一只年轻的斑羚羊也出列,他们一前一后向山崖跳去,跳到中间年轻斑羚羊猛蹬老斑羚羊的背跳过了山崖而老斑羚却掉到山崖下面摔死了。以后每只年轻斑羚羊都借助老斑羚成功的跳了过去。 通过我看《斑羚飞渡》我学到到了很多道理,另我印象深刻的就是老斑羚羊为了年轻羊活下去老斑羚奉献了自己的生命,我也应该在以后的学习和生活中乐于奉献。 读了《斑羚飞渡》这本书,我被里面的故事情节深深的感动了。 《斑羚飞渡》主要讲了狩猎队在追杀一群斑羚,并将它他逼到了悬崖边。斑羚羊们为了活命,在头羊的带领下迅速分成了两组,一个老年组和一个少年组。因为年老的斑羚羊比较少,所以领头羊和几只公羊站到了老年组这一边。分好队后,在这时少年组的一只羊骑在老年组一只羊身上,一起跳向悬崖,当快要落入水中时,在背上少年的.羊猛一蹬,跳到了对岸安全的地方,而老羊落入水中被大水冲走了,

《成语故事》读后感

《成语故事》读后感 《成语故事》读后感300字 今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事,读完以后我明白了好多的道理。 唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,在风和日丽的一天,李白又没去上学,他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已,这么好的天气,这么美的景色,如果整天在屋里读书多没意思?走着走着,来到一个破茅屋门口,看见一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去说:老婆婆,您在做什么?我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头,对李白笑了笑说道。接着又低下头继续磨着。绣花针?李白又问:是缝衣服用的绣花针吗?当然!可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?老婆婆反问李白:滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?可是,您的年纪这么大了?只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过

学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古 的诗仙。 故事虽然不长,但是道理却很深刻。无论做 什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不 负有心人。如果在学习上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。 《成语故事》读后感300字 我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。 半途而废这个故事让我深有感触。 这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业 回了老家。到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:一匹布 是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的 努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?这 和剪断织丝又有什么两样?乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。 这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完

读沈石溪《斑羚飞渡》有感

读沈石溪《斑羚飞渡》有感 已记不清是寒假里第几次来到书店了,坐在三楼的窗边,我悠然自得地看起了沈石溪——这位动物小说大王的著作《斑羚飞渡》。 我最喜欢《红奶羊》这一文。尤其是描写公狼黑宝的动作更是传神。你瞧“它腾出嘴吻,狠命朝卷毛狗的颈窝咬去,卷毛狗扭头躲避,它趁机一蹬前腿,从卷毛狗热情的”拥抱“中挣脱出来,沿着起伏的山梁奔逃。这生动的画面仿佛就在我的眼前。 我很快便沉浸在书中了,仿佛我就是主人公而不是读者。我为红奶羊茜露儿的命运所担忧;为公狼黑宝的惨死而难过;为小狼黑球憨态而感到好笑······后来,黑宝为了保护黑球不幸被猎人杀害。看到这儿,我不禁又感动又难过。狼虽然凶残恶毒,但它们也有血肉亲情!也有伟大的一面啊!谁说动物之间就没有真情了?如果真的见到这一幕,我想有时人类也自愧不如。 书中的场景描写也为全文增色不少。看!”几场西北风一刮,树叶掉了,草叶黄了,清晨醒来山峦草原都落了一层亮晶晶的雪霜。“诸如此类的描写为下文做了很好的铺垫,引人入胜。 朋友,你怕死吗?反正我怕,可是斑羚却不怕。(语言表

达很直率,很深刻!) 最近,我读了一篇文章——《斑羚飞渡》,它主要讲述了一群斑羚被猎人逼入绝境,在镰刀头羊的领导下,它们利用跳板技术和牺牲一半挽救另一半的方法最终赢得了种群延续的机会,不过,所付出的代价实在太大了! 最让我感到震惊的是,斑羚们竟然能想出这种方法来求生存,真不简单啊!因为如果就算是换了我们人类在遇到这种情况时,也未必能够作出这样的决定。我觉得最可惜的一幕是,一只母羊没有让年轻的羊飞跃成功,它们都从悬崖上摔了下去,唉!读到这里,我心里酸酸的,如果这只母羊再尽力一些,它们也许不会失败。(直抒胸臆,令人感动!) 读了这篇文章,我被斑羚们不怕死的精神深深地打动了,而想想我自己,真是惭愧……我连考试都怕得要命,真应该向斑羚学习。我一直以为人类比动物强大,(表达不准确,人不也是动物吗?)可这篇文章体现了它们比人强的地方。我本以为要牺牲的那一队中有些会偷偷跑到另一队去,可它们却没有一个这样做,它们是那样的团结、无私。为什么我们身边就有这样的一些人呢?他们有的为了牟取暴利,滥杀野生动物;有的为了发泄,残忍心虐待小动物,多么自私、凶残啊! 最后,我想呼吁人们:不要滥杀无辜!人是万物之灵,但不是万物之主,让我们和动物共存吧!

《斑羚飞渡》阅读理解及答案学习资料

《斑羚飞渡》阅读理 解及答案

《斑羚飞渡》阅读练习(含答案) ①就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一勾,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般的再度升高。而老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但足已够跨越

剩下的最后两米路程了。瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。 ②试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 ③山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头到尾没有一只老斑羚调换位置。 ④它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。 ⑤绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地 飞渡到对岸的山峰。只有 ..一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。 ⑥我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。 ⑦我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫。 ⑧最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站

斑羚飞渡读后感450字

斑羚飞渡读后感450字 篇一:读《斑羚飞渡》有感450字 暑假里我读了很多书,其中动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》让我印象深刻,读后心里一直无法平静。它描写了一群被猎人赶到悬崖边的斑羚,为了赢得种群的生存机会,他们在头羊的领导下,用牺牲一半挽救另一半的智慧,战胜了人类残忍行为的壮举。 每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的伟大精神!他们“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从必死的那拨偷偷溜到可以重生的那拨去,它们心里有坚定的信念,很踏实:为了下一代,他们有了赴死的勇气,他们用生命建起了一道美丽的彩虹桥。 我敬佩这些勇敢的斑羚,他们的所作所为甚至比我们今天的人类还要高尚百倍。看看最近让人触目惊心的新闻,今天是北京摔婴案,明天是山西儿童被人挖眼案……这些新闻每件都让人看了心惊胆战,以我九岁的年龄我是无论如何也不能理解的,成人的世界太邪恶,太残忍,也太可怕了。我不仅要发出一个疑问,大人们都怎么了?你们善良的心都被蒙蔽了吗?难道我们自认为文明高级的人类还不如一群低

级的动物吗? 斑羚可以飞渡,在当今的和平社会那么多的无辜生命受到伤害,他们又该如何去继续生命的美丽呢? 篇二:读《斑羚飞渡》有感450字 --谢青林 这本书是沈石溪写的动物小说。书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情,下面我给大家介绍一本:《斑羚飞渡》。 有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉,但这些羚羊没有束手待毙,而是迅速分成了两群,老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。眼看它们就像要跳到悬崖对面,但是它们跳不过去,因为悬崖太宽太陡,这时,一只年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即,一只老羚羊也紧跟着飞跃过去,只是跃起的高度要低一些。 读到这里,我就有了不同的猜想,()这两只羚羊是否都能飞跃到对面呢?但是下面的内容完全出乎我的意料,简直就是令人难以想象的

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