真题汇编-2019年全国化学中考真题分类专题5 物质的推断题

20．（2019·泰安）A ～G 都是初中化学常见的物质，A 可用于金属表面除锈，F 可用于改良酸性土壤，D 、E 组成元素相同，B 、C 常温下为气体。图中“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法错误．．

的是（ ）

A ．E →F 是一个放热反应

B ．D 可用于实验室制取氧气

C ．若G 为一种盐，则A 不可能与G 发生反应

D ．B →

E 和C →E 的反应类型可能不相同

【答案】C

【解析】E →F ，水和生石灰反应生成熟石灰是一个放热反应 ，所以A 正确； D 是过氧化氢，可用于实验室制氧气，所以B 正确；熟石灰可以和盐反应，比如碳酸钠，所以C 错误； 氢气和氧化铜反应生成铜和水是置换反应，氧气和氢气反应生成水是化合反应，所以反应类型可以不同，所以D 正确。

18．（2019·昆明）A ～E 是初中化学常见的物质，其中A 是相对分子质量为16的有机物，A 在空气中不完全燃烧生成B 、C 、D ，常温下C 和D 是组成元素相同的气体，其中C 可用于灭火，E 在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是( )

A.A 是CH 4

B.E →B 、E →C 只能通过化合反应实现

C.E 是由地壳中含量最多的元素组成的单质

D.C →D 反应的化学方程式可为CO 2+C=====高温

2CO

【答案】B

【解析】A 是相对分子质量为16的有机物，所以A 是甲烷，C 可用于灭火，所以C 是二氧化碳，常温下C 和D 是组成元素相同的气体，D 是一氧化碳，E 在空气中的含量居第二位，E 是氧气，A 在空气中不完全燃烧生成B 、C 、D ，B 是水；A.由以上分析可知，A 是CH 4 ，故A 正确，不符合题意；B.E →B 、E →C 不一定通过化合反应实现，如甲烷燃烧有水和二氧化碳生成，不属于化合反应，故B 错误，符合题意；C.E 是氧气，由地壳中含量最多的氧元素组成的单质，故C 正确，不符合题意；D.C →D 是由二氧化碳生成一氧化碳，反应的化学方程式可为22CO C CO +=高温，故D 正确，不符合题意。

23.（2019·徐州）A~F 是初中化学常见物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），其中A 是一种建筑材料的主要成分，在高温下分解为B 和C ；通常情况下，C 是一种无色气体，可用于生成汽水；E 俗称纯碱，D 、F 都是常见的

碱。

（1）A的化学式是。

（2）B→D的反应类型是。

（3）D的一种用途是。

（4）C与F反应生成E的化学方程式为。

答案：（1）CaCO3（2）化合反应（3）改良酸性土壤（4）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

解析：A能用作建筑材料，且高温下分解，故A为碳酸钙，由于C是气体，则C是二氧化碳，B为氧化钙，E是碳酸钠，由于D是碱，故D为氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙，故F为氢氧化钠，代入验证，推论合理。（1）由于A是碳酸钙，故化学式为CaCO3；（2）氧化钙与水反应能生成氢氧化钙，故反应类型属于化合反应；（3）氢氧化钙能用于改良酸性土壤、用作建筑材料，配制波尔多液等；（4）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

17．（2019·十堰）A--E为初中化学五种不同类别的常见物质。已知C含有两种元素，E为世界年产量最高的金属。它们之间相互关系如图所示，图中“-”表示相连的物质能相互反应，“→”表示种物质转化成另一种物质(都分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题

(1)物质E是________。

(2)写出下列反应的化学方程式

A+B ________________；

D→E ______________。

(3)图中相互关系涉及基本反应类型有_______种。

【答案】(1)Fe (2)2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl3CO＋Fe2O3高温2Fe＋3CO2(3)2 【解析】A-E为初中化学五种不同类别的常见物质，E为世界年产量最高的金属，推出E是铁，C含有两种元素，E和C反应，C可能是稀盐酸，D能生成E，E和D反应，推出D是含铁的氧化物，氧化铁或是四氧化三铁；C能生成A，E和A反应,A可能是盐，比如氯化铜；B和A反应, B和C反应,推出B可能是碱。

14．（2019·达州）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O 中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略，请回答下列问题：

（1）B物质的化学式。

（2）A物质的用途（答一点即可）。

（3）请写出E→C+D的化学方程式。

（4）D生成C属于反应（填基本反应类型）。

【答案】（1）CO （2）灭火（3）2H2O22H2O+O2↑（4）分解

【解析】（1）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体，E会转化成D、C，D、C可以相互转化，所以E是过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以D是水，C是氧气，A会与水反应，会与氧气相互转化，所以A是二氧化碳，B是一氧化碳，经过验证，推导正确，所以B物质的化学式是CO；

（2）A物质的用途是灭火；

（3）E→C+D的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；

（4）D生成C的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，属于分解反应。

31.（2019·兰州）元旦晚会上,物质王国中常见的六种物质甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了欢快的“锅庄舞”。已知丁物质常用作食品干燥剂,己物质是炉具清洁剂中含有的物质。它们的位置关系如图所示,“—”

表示物质之间可以反应,“→”表示物质之间可以转化(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

回答下列问题：

(1)乙物质的化学式为_________。

(2)写出图中序号所对应反应的化学方程式：

①_______________________________；

②_______________________________。

(3)不慎将己物质的浓溶液沾到皮肤上,应先用大量的水冲洗,再涂上__________(填名称)溶液。

(4)上述反应及转化关系中共涉及_______种基本反应类型。

【答案】（1）Na2CO3（2）①Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O ②CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O （3）硼酸（4）三

【解析】（1）食品干燥剂氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，可知戊是氢氧化钙，己是氢氧化钠，乙是碳酸钠（Na2CO3）；碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳，可知丙是碳酸钙，丁是氧化钙，酸能与氧化钙反应、能与氢氧化钙反应、能与氢氧化钠反应、能与碳酸钠反应、能与碳酸钙反应，可知甲可以是盐酸；（2）①该反应是盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O；②该反应是盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；（3）己是氢氧化钠，氢氧化钠具

有强烈的腐蚀性，浓氢氧化钠溶液粘到皮肤上，应先用大量水冲洗，在图上硼酸溶液；（4）上述反应中涉及的基本反应类型由化合反应、分解反应、复分解反应三种。

13.（2019·鄂尔多斯）甲、乙、丙、丁分别属于初中化学常见的四类无机化合物，M与甲同类，他们之间部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去，“-”表示物质间能发生反应，“→”表示转化关系）。

（1）若甲为CaCO3，则丁的化合物类别是______，乙→丙的化学方程式是_____________。（2）若丙为CaCO3，则M的化学式是_______，乙→丙的化学方程式是_____________。【答案】（1）酸H2O+CaO=Ca(OH)2 （2）H2O CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2 +Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

21．（2019·齐齐哈尔）A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，图中“一”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系，已知A是人体胃液里含有的酸，B、C、D、F均为氧化物，E中含有三种元素，G是最轻的气体（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去），请回答下列问题：

（1）写出F物质的名称；

（2）写出一个符合C和D反应的化学方程式；

（3）写出B物质的一种用途；

（4）写出A和E发生反应的微观实质。

【答案】（1）水（2）CuO+CO CuO+CO2（合理即可）（3）灭火（4）氢离子和氢

氧根离子反应生成水。

【解析】（1）A是人体胃液里含有的酸，所以A是盐酸，B、C、D、F均为氧化物，E中含有三种元素，G是最轻的气体，所以G是氢气，盐酸转化成的B和C可以相互转化，所以B是二氧化碳，C一氧化碳，D会与盐酸、一氧化碳反应，所以D可以是氧化铜，氢气和F 可以相互转化，所以F是水，水和E可以相互转化，E会与A反应，所以E是氢氧化钙，经过验证，推导正确，所以F物质的名称是水；（2）符合C和D的反应可以是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+COCuO+CO2；（3）B是二氧化碳，可用于灭火；（4）A和E发生反应是中和反应，微观实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水。

25．（2019·云南）推理和判断是学习化学的重要方法。

（1）A 、B 、C 为初中化学常见的三种物质，它们之间的转化关系如图1所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

①若A 、B 、C 均含有同一种元素，B 、C 组成元素相同，C 的固体俗称“干冰”，则B 的化学式 。

②若A 、B 、C 是含相同金属元素的化合物，B 、C 的水溶液为蓝色，三种物质相互间发生的反应均为复分解反应，则A 的化学式可能是 （写出一个即可）。

③若A 、B 、C 均为碱，其中B 易溶于水，C 难溶于水，写出一个由B 转化为C 的化学方程式： 。

（2）只含一种杂质的硫酸溶液M ，加入足量的氢氧化钡溶液后，再加足量的稀盐酸，过程如图2所示，下列判断合理的是 （填序号）。

①M 中一定不含有碳酸钠

②图中ab 间（不含a 、b 两点）滴入酚酞溶液变红色

③bc 段表示沉淀部分消失，无气泡产生 ④c 点后溶液中的溶质不少于两种

【答案】（1）①CO ②CuO ③42242()NaOH CuSO Cu OH Na SO +=↓+ （2）①②

③④

【解析】（1）①C 的固体俗称“干冰”，所以C 是二氧化碳，B 、C 组成元素相同，所以B 是一氧化碳，化学式为CO ；②A 、B 、C 是含相同金属元素的化合物，B 、C 的水溶液为蓝色，所以B 、C 溶液中含铜离子，三种物质相互间发生的反应均为复分解反应，A 可以是氧化铜或氢氧化铜，化学式为CuO 或2()Cu OH ；③由可溶性碱生成难溶性碱的反应，可以是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为42242()NaOH CuSO Cu OH Na SO +=↓+；

（2）硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀不溶于酸；图中沉淀的质量随着稀盐酸的加入，部分溶解，所以M 中所含的杂质与氢氧化钡也能生成沉淀，且沉淀溶于稀盐酸；

①硫酸与碳酸钠溶液反应，不能共存，所以M 中一定不含有碳酸钠；②图中ab 间（不含a 、b 两点）沉淀不发生变化，氢氧化钡过量，滴入酚酞溶液变红色；③由以上分析可知，能溶于酸的沉淀不会是碳酸盐沉淀，所以bc 段表示沉淀部分消失，无气泡产生；④c 点后稀盐酸过量，溶液中的溶质不少于两种。

15．（2019·大庆）A--J是初中化学常见物质，它们的相互转化关系如图所示.其中A是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一， H和D组成元素相同.I是红棕色固体.

请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式B__________D____________.

（2）反应④的化学方程式________________，其实际应用为_________________.

(3) J制品在沙漠地区，锈蚀缓慢的原因是____________；合金中__________-含有非金属（填“一定”、“可能”或“不”）.

【答案】（1）Na2CO3 CO2 （2）3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2工业炼铁 (3)沙漠地区气候干燥，缺少水分可能

【解析】（1）B为Na2CO3，D是CO2；（2）反应④的化学方程式为氧化铁和一氧化碳反应，故为3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2；其实际应用为工业炼铁；(3) J制品为铁制品，在沙漠地区，锈蚀缓慢的原因是沙漠地区降雨少，缺少生锈的水分；合金中可能含有非金属，如生铁中就含有碳元素.

26．（2019·龙东）已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，C是实验室中最常用的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）

（1）D的化学式为；

（2）B与D在溶液中发生反应的现象；（3）写出E→D反应的化学方程式。【答案】（1）Na2CO3 (2) 产生白色沉淀（3）2NaOH + CO2＝ Na2CO3 + H2O

【解析】广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的是碳酸钠，化学式为2NaOH + CO2＝Na2CO3+ H2O；实验室中最常用的溶剂是水；根据题意可以推断出E是二氧化碳，则A为酸，B为碱，可以是氢氧化钙，所以B与D在溶液中发生反应时生成白色沉淀；E到D 可以发生的反应方程式为2NaOH + CO2＝ Na2CO3 + H2O。

6.（2019·通辽）思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的优秀方法。A~D是初中化学常见的四种物质，A中含有三种元素，用于金属除锈，B难溶于水，它们相互之间的关系如图所示，“—”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答问题：

（1）写出下列物质化学式：A ，B ；

（2）用A除铁锈的化学方程式：；

（3）C与D反应的化学方程式：。

答案（1）H2SO4 BaSO4（2）Fe2O3 +3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2O （3）2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O或2NaOH + CO2== Na2CO3+ H2O或Ca(OH)2+ CO2 CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+SO2 CaSO3+H2O 【解析】（1）A中含有三种元素，用于金属除锈，初中化学所学为硫酸，其化学式为H2SO4，由于从图知A物质可生成B物质，又因B难溶于水，在硫酸盐中只有硫酸钡是沉淀，则B

为硫酸钡，其化学式为BaSO4。

（2）用A除铁锈反应生成硫酸铁和水，其化学方程式为Fe2O3 +3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2O。（3）从框形图知C能与水反应，初中所学则C为二氧化碳或二氧化硫；从框形图知C能与D反应，说明D为碱类，初中所学则D为Ca(OH)2或NaOH。

27．（2019·百色）A-J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如下图所示，图中“→”表示转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A、 B都是黑色固体，C为常见的建筑材料，D为紫红色固体，H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题

(1)F物质俗称_______________________。

(2)写出反应④所属的基本反应类型___________________。

(3)写出反应③的化学方程式________________________。

【答案】(1)生石灰 (2)复分解反应 (3)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

【解析】(1)F物质为氧化钙俗称生石灰。 (2)反应④是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，故所属的基本反应类型是复分解反应。

(3)反应③是二氧化碳和氢氧化钠反应，化学方程式为2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。24．（2019·广西四市）智能手机屏幕解锁图形如图所示，若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种。其中数字6代表的物质是一种气体单质。（“----”表示相连的物质间能发生化学反应。）请回答下列问题：

（1）数字6代表的物质是。

（2）数字1与4代表的物质发生反应时（填“放出”或“吸收”）热量。

（3）数字7与8代表的物质发生反应的化学方程式为。

（4）小李同学认为图中解锁图形太简单，于是他在原数字所代表物质及线路不变的基础上，另选两种物质继续将“3---2----5”连接起，若数字5代表的物质是一种碱溶液，则数字2代表的物质是。

（5）上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是。

【答案】（1）氧气（2）放出（3）AgNO3+HCl=AgCl +HNO3 （4）二氧化碳（5）分解反应

【解析】（1）单质是由一种元素组成的纯净物，再根据6是气体单质，所以只能是氧气；（2）6是气体单质所以6是氧气，与氧气反应的物质只有碳和铜，又因为铜可以和氧气和硝酸银反应，所以3是碳，9是铜，铜可以和硝酸银反应，所以8是硝酸银，硝酸银可以和盐酸反应，所以7是盐酸，盐酸和剩下的物质中只能与氧化钙反应，所以4是氧化钙，1只能是水，

氧化钙与水反应放出热量；（3）盐酸与硝酸银反应生成氯化银和硝酸，所以方程式：AgNO 3+HCl=AgCl +HNO 3；（4）碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，二氧化碳与碱反应，所以2是二氧化碳；（5）碳与氧气反应生成二氧化碳，碳和二氧化碳生成一氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，铜和氧气反应生成氧化铜等反应都是化合反应；铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜属于置换反应，盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸，属于复分解反应，所以由上边的分析可知，没有涉及到分解反应。

27．（2019·山西） A ～F 是6种不同物质，A 是单质，C 和E 都是酸。它们之间的反应关

系如图所示（部分物质已略去）分析辨识，解决问题。

（1）B 与C 反应的化学方程式是 ；基本反应类型是 。

（2）D 生成A 的化学方程式是 ；（写一个）。

（3）若F 与其他物质类别不同，E 和F 反应的微观实质是 。

【答案】（1）HCl+ AgNO 3 = AgCl ↓+ HNO 3 复分解反应 （2）（或

Fe 2O 3+3CO =高温

2Fe+3CO 2或2Fe 2O 3 + 3C == 4Fe + 3CO 2 ↑）（合理即可） （3）氢离子和氢氧根离子反应（或结合）生成水分子（合理即可）

【解析】C 、E 都为酸且E 转化为C ，初中常见的酸中只能硫酸转化为盐酸或硝酸，盐酸转化为硝酸，盐酸不能转化为硫酸，硝酸不能转化为硫酸和盐酸，因为A 为单质，且A 和B 能反应，则C 为盐酸，B 为硝酸银，若C 为硫酸，则B 是钡盐，钡盐不能和单质反应，所以E 为硝酸，A 为比银活泼的金属，即铜或铁或铝等，D 能和硝酸反应，而且还能生成单质铜或铁，则D 为氧化铁或氧化铜，F 与其他物质类别不同，能与酸反应，所以F 为碱，即氢氧化钠或氢氧化钙。

18．（2019·西宁）化学实验室，有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五种无色溶液.将其任意编号为）A 、B 、C 、D 、E.然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表.（说明硫酸钙视为可溶物） 实验

A+B B+C B+D C+D 现象 产生沉淀 产生气体 产生沉淀 产生沉淀

(1)写出溶液A 中溶质的化学式________。

（2）写出溶液A 与B 反应的化学方程式______________。

（3）写出溶液C 和D 反应的化学方程式____________。

【答案】（1）Ca(OH)2 （2）Ca(OH)2+Na 2CO 3===CaCO 3↓+2NaOH （3）H 2SO 4+BaCl 2===BaSO 4↓+2HCl

【解析】五种物质两两混合，产生气体的是稀硫酸和碳酸钠，故B 和C 为二者之一，产生沉淀的是稀硫酸和氯化钡、氢氧化钙和碳酸钠、碳酸钠和氯化钡，产生两次沉淀的是氯化钡和碳酸钠，为B 和D ，据此推断B 为碳酸钠，则C 为稀硫酸，D 为氯化钡，A 和B 也能产生沉淀，A 为氢氧化钙，则E 为氢氧化钠。

（1）溶液A 为氢氧化钙溶液，中溶质的化学式为Ca(OH)2。

（2）溶液A 为氢氧化钙溶液，溶液B 为碳酸钠溶液，反应的化学方程式Ca(OH)2+Na 2CO 3===

CaCO3↓+2NaOH。

（3）溶液C为稀硫酸，溶液D为氯化钡，反应的化学方程式为H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl。

9. （2019·包头）A~F是常见的六种不同物质，A是铁锈的主要成分，E的俗名烧碱，它们之间的关系如图6所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去），图中“——”表示相连的两种物质之间可能发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，请回答下列问题：

（1）A的化学式。

（2）D的化学式。

（3）写出F→C的化学方程式。

（1）Fe2O3或Fe2O3·H2O （2）二氧化碳或FeCl3（或Fe（NO3）3等合理即可）（3）

【解析】（1）A是铁锈的主要成分化学式为：Fe2O3或Fe2O3·H2O。

（2）E的俗名烧碱为氢氧化钠，从图示知A、B能反应，又因A是三氧化二铁，则B酸类物质，由于A、B均可转化成D，并D能与E（NaOH）反应，D为二氧化碳或FeCl3或Fe（NO3）

3等。

通电（3）若D为二氧化碳， C可以是氢气， F可能为水，则F→C的化学方程式为：2H2O

2H2↑+ O2↑；若D为氯化铁，C可以是二氧化碳或氢气，F可能是碳酸钠或水，则F→C的

通电

化学方程式为或2H2O

2H2↑+ O2↑。

24．（2019·宜昌）构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“-”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。

（1）A的化学式是；E的化学式。

（2）C—D的化学方程式。

【答案】（1）Ca(OH)2或Ba(OH)2 C （2）CuO+2HCl=CuCl2+H2O（合理答案即可）

【解析】A、B、C、D、E是单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，根据图示可知A能与二氧化碳反应，但是不能生成二氧化碳，所以A为可溶性碱：氢氧化钙或氢氧化钠；酸能和碳酸盐反应生成二氧化碳气体，酸和碳酸盐都能与碱反应，则B、C可能分别为碳酸钠和盐酸，盐酸能和金属氧化物反应，则D为金属氧化物氧化铜或氧化铁

等，金属氧化物与还原剂碳或一氧化碳反应能生成二氧化碳气体，能与氧化铜或氧化铁反应且能生成二氧化碳的单质为碳；A又是能和碳酸钠反应的碱，故A、B、C、D、E分别为氢氧化钙或氢氧化钡、碳酸钠、盐酸、氧化铜、碳。

50．（2019·襄阳）A~I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”

表示物质间存在着相应的转化关系，“－”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。请回答：

（1）C的化学式为_____________。

（2）E所属物质类别为__________（填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”）。

（3）H→G的化学方程式写出__________________________。

【答案】（1）CO2（2）氧化物（3）BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2

【解析】A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，G的水溶液呈蓝色，故G是铜盐溶液，A为单质铜，B是氧化铜；铜能和氧气、硝酸银溶液反应，故I是硝酸铜溶液；

氧化铜能和还原剂、酸反应，H可能为硫酸铜和氯化铜，根据两者转化关系，H是硫酸铜，G是氯化铜；D是大理石的主要成分，是碳酸钙，碳酸钙能和二氧化碳实现互相转化，C是二氧化碳；二氧化碳能和水、木炭、氢氧化钙、氢氧化钠发生反应，且能和氯化铜反应，故F是氢氧化钙或氢氧化钠；碳酸钙能高温煅烧、和稀盐酸反应，其可以转化为氧化钙、二氧化碳和水，其又能和F转化，可知E是水、F是氢氧化钙。

20.（2019·毕节）下列 A～H 都是初中化学中常见的物质。已知 A 是沼气、可燃冰的重要成分，

F 可用于改良酸性土壤，它们之间的转化关系如下图所示。

回答下列问题：

（1）A 的化学式为，G 俗称。

（2）大气中D 的含量过高会产生，从而导致全球气候变暖。

（3）反应③的化学方程式为，该反应过程中（填“吸收”或“放出”）热量。

（4）反应④的化学方程式为，其基本反应类型为反应。

【答案】（1）CH4纯碱（2）温室效应（3）CaO+H2O=Ca(OH)2放出

（4）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH 复分解

【解析】A 是沼气、可燃冰的重要成分，沼气、可燃冰的主要成分是甲烷，所以A是甲烷；甲烷与B点燃，所以B具有助燃性，所以B是氧气；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，D能与氢氧化钠反应，所以D是二氧化碳，C就是水；改良酸性土壤的是氢氧化钙，所以F可用于改良酸性土壤，F是氢氧化钙；C是水，水与氧化钙反应生成氢氧化钙，所以E是氧化钙，生石灰与水反应可生成氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以G是碳酸钠，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以H是碳酸钙。

（1）由以上分析可知A是甲烷，化学式是CH4；G是碳酸钠俗称纯碱；

（2）D是二氧化碳，二氧化碳过多会造成温室效应；

（3）反应③是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，所以方程式是：CaO+H2O=Ca(OH)2；氧化钙与水反应生成氢氧化钙的过程放出热量；

（4）反应④是氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以方程式是

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH；两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应属于复分解反应。

7．（2019·安顺）甲、乙是初中化学中常见的两种物质，它们由A、B、C、D四种元素中的三种元素组成。已知A元素原子无中子，B元素原子最外层电子数是次外层的两倍，C元素是地壳中含量最多的元素，D元素是人体中含量最多的金属元素。甲由A、C、D三种元素组成，乙由B、C、D三种元素组成.请写出相应物质的化学式，并计算相对分子质量：

(1)甲物质化学式____________；相对分子质量____________；

(2)乙物质化学式____________；相对分子质量____________；

【答案】（1）Ca(OH)2 74（2）CaCO3 100

【解析】已知A元素原子无中子，可确定A 元素是氢元素；B元素原子最外层电子数是次外层的两倍，可确定B元素是碳元素；地壳中含量最多的前四位的是“氧硅铝铁”，C元素是地壳中含量最多的元素，可确定C元素是氧元素；D元素是人体中含量最多的金属元素，可确定D元素是钙元素；（1）甲由A、C、D三种元素组成，则甲是由H、O、Ca三种元素组成，可知甲是氢氧化钙，化学式是Ca(OH)2,相对分子质量为：40+16×2+1×2=74；（2）乙由B、C、D三种元素，则乙是由C、O、Ca三种元素组成,可知乙是碳酸钙,其化学式为CaCO3，相对分子质量为40+12+16×3=100。

20．（2019·河南）A、B、C、D、E、F均含同一种元素，它们之间的转化关系如图（部分物质已略去）。A是目前世界年产量最高的金属；D属于氧化物，氧元素质量分数为30%．B的化学式为_________，D→E的化学方程式为__________，C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式为__________。

【答案】FeCl2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

【解析】A、B、C、D、E、F均含同一种元素，A是目前世界年产量最高的金属，所以A是铁，D属于氧化物，氧元素质量分数为30%，D会转化成铁，所以D是氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以B是氯化亚铁，E是氯化铁，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀，氯化亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁，所以C是氢氧化亚铁，经过验证，推导正确，所以B的化学式为FeCl2，D→E的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应化学方程式为：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。

11.（2019·安顺）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A是钠盐，且A、D 都由三种元素组成，E是红棕色固体，且与B在一定条件下反应有黑色粉末生成，C的固体可用于人工降雨。图中“--”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：A_________；C__________；

(2)反应①属于_________反应(填基本反应类型)，B物质与E物质反应过程中，B物质具

_____(填：“氧化性”或“还原性”)；

(3)写出反应②的化学方程式(写出一个即可)_______________________________。

【答案】（1）Na2CO3 CO2（2）复分解还原性

（3）3C + 2Fe2O3高温 4Fe+ 3CO2↑或3CO + Fe2O3高温 2Fe + 3CO2

【解析】 C C为含三种元素的钠盐，能反应生成C二氧化碳，则A可能是碳酸钠，D也由三种元素组成，A能转化为D，D能生成C二氧化碳，则D可能是碳酸钙或碳酸钡；红棕色固体E可能是氧化铁，且与B在一定条件下反应生成的黑色粉末可以是铁粉，B反应能生成C二氧化碳，所以可以是碳单质，也可以是一氧化碳。

（1）物质A是Na2CO3 ，C是CO2 ；

（2）反应①是盐转化为盐的反应，基本反应类型属于复分解反应，B物质与E物质反应过程中，将氧化铁还原成铁，所以B物质具有还原性；

（3）E是氧化铁，可以和碳单质或一氧化碳反应生成C二氧化碳，所以②的化学方程式3C + 2Fe2O3高温 4Fe+ 3CO2↑或3CO + Fe2O3高温 2Fe + 3CO2。

33.（右图中A、B、C、D、F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，D是一种常见的液体，A与C可用于配

制农药波尔多液（图中用“—”或“”表示两种物质能

发生反应，用或“→”或“?”表示两种物质间能单向或双向转化，

部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分“反应需在溶液

中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题：

(1)分别写出四种物质的化学式A______、B_____、E_____、F_____。

(2) F与少量A溶液反应的现象是

______________________________________。

(3) D转化成C的化学方程式为______________________________________。

【答案】(1)A：CuSO4 B：H2SO4 E：H2 F：Fe (2)铁丝表面附着一层红色物质，溶液颜色变为浅绿色(3)CaO + H2O = Ca(OH)2

【解析】E是密度最小的气体，是氢气；F是一种黑色粉末可生成E氢气，F可能是铁粉，氢氧化钙与硫酸铜可用于配制农药波尔多液，A与F能发生反应，A是硫酸铜，C是氢氧化钙；D是一种常见的液体，可与氢气、氢氧化钙相互转化，D是水；B能与铁反应，能生成硫酸铜，生成氢气，B是硫酸2

19．（2019·贵港）如图所示，A------I是初中化学常见的物质，分别由C、 H、 O、S、CI、Na、Ca、 Fe中的一种或几种元素组成.A由一种元素组成，B、 D、 G、H、 I均由两种元素组成，C、E、F均由三种元素组成.B中两种元素的质量比为73，I中两种元素的原子个数比为14.固态G俗称“干冰”.图中“—”表示两物质间能反应，“→”表示两物质间的转化关系，反应条件已略去.

(1)写出化学式B________，I____________.

(2) A与C反应的基本反应类型是___________.

(3) C→D的化学方程式为_______________________.

(4) E→F的化学方程式为__________________________.

【答案】（1）Fe2O3CH4 (2)置换反应 (3)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl （4）Na2CO3+Ca(OH）2=CaCO3↓+2NaOH

【解析】(1)固态G俗称“干冰”，为二氧化碳，I中两种元素的原子个数比为14，则根据初中化学常见物质为甲烷（CH4）,甲烷完全燃烧的产物微微为氧化铁和水，故H为水；B中两种元素的质量比为73，分别由C、 H、 O、S、CI、Na、Ca、 Fe中的一种或几种元素组成，故B为氧化铁；（2）A为铁，C为硫酸，A与C反应的基本反应类型是置换反应；(3) C →D的化学方程式为C为硫酸，D为盐酸，反应的化学方程式为H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl；（4）为碳酸钠，F为氢氧化钠，E→F的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH）2=CaCO3↓+2NaOH. 22．（2019·滨州）A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在下图所示的转化关系(郁分反应物、生成物和反应条件已省略).

(1)若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则 B为_____(填化学式)，实验室制

取C的化学方程式为_________________________；

（2）若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则 B为_______(填化学式)，由 A生成C 的化学方程式为___________________.

MnO2H2O+O2↑

【答案】（1）CO CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）H2O 2H2O2

2

【解析】（1）由题意中A、B、C三种物质中，一种为单质，另两种为相同元素组成的氧化物，若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，结合转化关系图可知A为碳或氧气，B为一氧化碳，C为二氧化碳；（2）若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，结合转化关系图可知A为过氧化氢，B为水，C为氧气。

13.（2019·菏泽）A～G是初中化学常见的物质。已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，B是一种氧化物，C是一种常见的酸, E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，它们相互转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。试回答下列问题

（1）B的化学式：___________。

（2）A在生产生活中的一种用途______________________。

（3）反应③的化学方程式_________________；图中所涉及到的反应中，与③同属于置换反应的是 ________(填序号)。

【答案】（1）CuO （2）作燃料（3）Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4①

【解析】 D是日常生产生活中使用最多的金属，D为铁；E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，E为硫酸铜，铁与硫酸铜反应可生成铜和硫酸亚铁；F为单质，所以F是铜。B是一种氧化物，可生成E硫酸铜，C是一种酸，所以B是氧化铜，C是硫酸；由B氧化铜可制得F铜，可以考虑A是氢气；水电解可得氢气，所以G是水。即：A氢气；B氧化铜；C硫酸；D铁；E硫酸铜；F铜；G水。

（1）B的化学式为CuO；

（2）氢气在生产生活中可作燃料，可用于还原金属单质；

（3）反应③的化学方程式为Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4图中所涉及到的反应中,与③同属于置换反应的是①

H2 + CuO Δ Cu + H2O

20．（2019·聊城）A、B、C、D、E是初中化学中常见物质。A、B是两种单质，D是蓝色溶液，E是世界产量最多的金属。它们之间的关系如图所示。试回答：

（1）A的化学式________；

（2）写出D→B的化学方程式________________，属于________反应（填基本反应类型）【答案】（1）O2；（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、置换。

【解析】根据上述推断，可知（1）A的化学式为O2；（2）D→B的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，该反应是基本反应类型中的置换反应。

19.（2019·天水）A--H是初中化学常见物质，他们之间的转化关系如图所示 (部分反应物、生成物、反应条件已略去).已知常温下A和E为红色固体，B和D为气体。

请回答下列问题

(1)G的化学式为_______________。

(2)反应①的化学方程式为______________。

(3)反应②的化学方程式为______________。

（4）述转化中B和H表现出相似的化学性质是_____________。

答案 (1)CuO (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑ (3)Ca(OH) 2+ CO2= CaCO3↓+ H2O 或

2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O

（4）还原性

解析 A和E为红色固体，根据初中化学常见的物质，确定为氧化铁和铜，氧化铁能和气体一氧化碳反应，铜能和气体氧气反应，但是是化合反应，不可能生成两种物质，故A为氧化铁，B为一氧化碳，D为二氧化碳，C为铁，二氧化碳能和碱溶液反应生成水，氧化铜能和氢气反应生成铜和水，故E为铜，F为水，H为氢气，G为氧化铜。

18．（2019·泰州）A-J是初中化学常见的物质。A是一种含有四种元素的盐，可用作治疗胃酸过多，其反应原理A和B反应生成C、D和E三种物质。通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E, I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。

(1)G的化学式为_______，G中质量分数最大的元素是______________。

(2)A的俗称是_____________；A和B反应的化学方程式为____________，基本反应类型是

_____________。

(3)I的用途是____________(答1点即可)，H在F 中烧的化学程式_________________。

(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用____________测定。

【答案】(1) C6H12O C (2)小苏打 NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O 复分解反应（3）食品干燥剂 2CO+O2点燃2CO2 (4)pH试纸

【解析】A是一种含有四种元素的盐，可用作治疗胃酸过多，应为小苏打, 胃酸中的酸主要是盐酸，二者反应NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O，光合作用的原料是二氧化碳和水，生成葡萄糖和氧气，确定D和E是水和二氧化碳中的一种，F和 G是葡萄糖和氧气中的一种，煤气的主要成分是一氧化碳，能在氧气中燃烧，生成二氧化碳，故F是氧气，则G是葡萄糖，E是二氧化碳；J能改良酸性土壤，应为氢氧化钙，氢氧化钙是氧化钙和水反应制取的，故I为氧化钙，D为水。

20．（2019·南京）图中A-J是初中化学常见的化合物。A和B物质类别相同，只有C、F、G、H、I由两种元素组成，B、C中含有一种相同的元素，C可用作干燥剂，J是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，E和J分别与足量I反应的生成物相同。图中“—”表示两的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出化学式J ，B 。

(2)写出E→F反应的化学方程式。

(3)写出C与D反应的化学方程式。

【答案】（1）NaHCO3 Ca(OH)2（2）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl，其他合理答案均可）（3）2AgNO3+CaCl2＝2AgCl↓+Ca(NO3)2

解析由题给信息可知，J是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，则J为小苏打（NaHCO3），E和J分别与足量I反应的生成物相同，且I由两种元素组成，则E为碳酸钠（Na2CO3），I 为盐酸（HCl）；F可分别由碳酸钠、盐酸、碳酸氢钠转化而成，则F一定为氯化钠（NaCl）；D可与氯化钠发生反应，则D一定是硝酸银（AgNO3）；C可作干燥剂，且可转化为氯化钠，也可与硝酸银发生反应，则C为氯化钙（CaCl2）；A、B物质类别相同，B与氯化钙含有一种相同的元素且B可与碳酸钠发生反应，因此B一定为氢氧化钙[Ca(OH)2]，A可由氢氧化钙转化而成且可转化为碳酸钠，则可推知A为氢氧化钠（NaOH）；碳酸钠可转变为分别由两种元素组成的G和H，且G可转化为H，因此可推知G为二氧化碳（CO2），H为水（H2O）。14．（2019·平凉）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。已知乙是红棕色固体，丙是熟石灰，甲、丁是同类物质，丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中,瓶口会形成白雾。其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。

(1)甲的化学式为___________。

(2)甲转化为丁需要加人的物质是_____(写化学式),丁与丙反应的化学方程式为

__________________________，该反应的基本反应类型是__________。

(3)乙物质转化为其单质的化学方程式为________________。

(4)请列举甲物质的一项用途___________________。

【答案】(1) H2SO4 (2) BaCl2 2HCl＋Ca(OH)2＝CaCl2＋2H2O 复分解反应

(3)3CO＋Fe2O3高温2Fe＋3CO2（答案不唯一，合理即可）

(4)除铁锈（合理即可）

解析乙是红棕色固体，所以乙是氧化铁；丙是熟石灰，所以丙是氢氧化钙；丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中,瓶口会形成白雾，丁是稀盐酸；根据甲、丁是同类物质，推出甲也属于酸，可能是稀硫酸。把这些物质带入验证即可。

28．（2019·河北）A~G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一种元素，D是温室气体，G是重要调味品。

请回答下列问题：

（1）G的化学式为_______________。

（2）反应①的基本类型为：_____________________。

（3）反应③的化学方程式为________________________________。

（4）F的一种用途是______________________。

【答案】（1）NaCl（2）复分解反应（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O （4）生产玻璃（答案不唯一，合理即可）

【解析】D是温室气体，所以D为二氧化碳，G是调味品，所以G是氯化钠，C能和二氧化碳反应，又能和其他物质生成氯化钠，所以C为氢氧化钠，所以B为稀盐酸。A、B、C含有同一种元素，所以A为氢氧化钙，氢氧化钙和稀盐酸生成氯化钙，E为氯化钙，二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠，F为碳酸钠，碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙,推理过程合理。

20．（2019·自贡）右图A-E分别是铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一，横线相连的物质之间能发生化学反应，其中C物质的溶液呈蓝色，A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一。

（1）A物质的俗称是______，E物质的用途是______。

（2）E与D作用的基本类型是______，B与C作用的化学方程式为_____________。

【答案】（1）纯碱除锈（2）置换反应 Ba(OH)2+CuSO4= BaSO4↓+Cu(OH)2↓

【解析】C物质的溶液呈蓝色，说明C为硫酸铜溶液，光合作用原料为二氧化碳气体和水，由于A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一，也就是两者反应会生成二氧化碳，故A、E为稀硫酸或碳酸钠，若A为稀硫酸， E为碳酸钠，B为氢氧化钡，D为铁，铁不能与E碳酸钠反应，故推理不成立，因此A为碳酸钠，E为硫酸，B为氢氧化钡，D为铁。

（1）A物质为碳酸钠，俗称纯碱，E为硫酸，可以用金属除锈；

（2）物质E硫酸与物质D铁发生反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应属于一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；物质B氢氧化钡与物质C硫酸铜反应生成硫酸钡和氢氧化铜，化学方程式为：Ba(OH)2+CuSO4= BaSO4↓+Cu(OH)2↓。24．（2019·郴州）甲、乙、丙、丁四种物质，它们可能是镁、CuSO4溶液、NaOH溶液和Ba(NO3)2溶液，甲与乙反应生成白色沉淀，甲与丙反应生成蓝色沉淀，甲与丁混合有红色固体产生，请回答：

(1)丁是__________________，甲与丁反应类型为__________________

(2)甲与乙反应的化学方程式为_____________。

(3)丁与CO2在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的类型相同，写出此反应的化学方程式：________________。

【答案】（1）镁置换反应（2）Mg+CuSO4=MgSO4+Cu （3）2Mg+CO2点燃C+2MgO

解析：镁和CuSO4溶液相互反应的化学方程式为Mg+CuSO4=MgSO4+Cu,现象是溶液蓝色变浅甚至变为无色，同时有红色的铜析出；CuSO4溶液和NaOH溶液相互反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,现象是蓝色变浅甚至变为无色，产生蓝色沉淀；CuSO4溶液和Ba(NO3)2溶液相互反应的化学方程式为CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓,现象是蓝色变浅甚至变为无色，产生白色沉淀，所以可以推断出甲是CuSO4溶液、乙是Ba(NO3)2溶液、丙是NaOH溶液、丁是镁。

（1）丁是镁，甲与丁的反应化学方程式为Mg+CuSO4=MgSO4+Cu，属于置换反应。

（2）甲与乙反应的化学方程式为CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓。

（3）丁与CO2在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的类型相同，所以此反应的化学方程式：2Mg+CO2点燃C+2MgO。

20．（2019·湘西）A~G为初中化学常见物质.已知A属于盐，是重要的建筑材料，G是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和硫酸厂的废水.它们的转化关系如图所示（反应条件未完全标出）。

（1）写出G的化学式_______。

(2) 反应⑤的化学方程式_____________。

答案：（1）Fe2O3 (2) Ca(OH) 2+ CO2= CaCO3↓+ H2O

解析：已知A属于盐，是重要的建筑材料,确定A为碳酸钙，其分解生成氧化钙和二氧化碳，F可用于中和硫酸厂的废水为氢氧化钙，故C为氧化钙，B为二氧化碳；G是赤铁矿石的主要成分，能和一氧化碳发生还原反应，故D为碳，和二氧化碳生成一氧化碳；二氧化碳和氢氧化钙反应又生成碳酸钙。

20．（2019·岳阳）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，它们分别属于其中的四类物质。它们相互转化的关系如右图所示（部分生成物和反应物条件已经省略）。已知：A物质由三种元素组成，其中两种元素的质量比为1：2；F为一种红色固体；D、F属于同一类物质，C、E属于同一类物质。请回答：

（1）C与D反应的基本类型为。

（2）A的化学式为。

（3）A与B反应的化学方程式。

【答案】（1）置换反应（2）H2SO4 （3）H2SO4+ Cu(OH)2＝ CuSO4 + 2H2O或CuO+H2SO4＝ CuSO4 + H2O

【解析】根据F物质为红色固体，可以推断出F为金属Cu，D与F属于同类物质，则属于单质，又因为A元素由三种物质组成，且其中两种元素的质量比为1：2，可以推断A为硫酸，则C为盐，所以B可以猜想为氢氧化铜或氧化铜，则D为可以置换出金属铜的金属。所以（1）C与D反应的基本类型为置换反应；（2）A的化学式为H2SO4；A与B反应的化学方程式为H2SO4 + Cu(OH)2＝ CuSO4 + 2H2O或CuO+H2SO4＝ CuSO4 + H2O。

21.（2019·长沙）如图所示，“—”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A~E为五种不同类型的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题：

（1）A的化学式为。

（2）D与E反应的化学方程式可能为（写一个即可）。答案：（1）H2SO4 （2）2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O

解析：（1）由于题目中说A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂，初中学过浓硫酸有吸水性可作干燥剂，其化学式为：H2SO4，故填：H2SO4；（2）由于A是硫酸，酸能与金属单质、碱、盐、金属氧化物反应，从图知A与别的物质反应可生成C，根据质量守恒定律知C中含氢离子或硫酸根，而A~E为五种不同类型的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），则C为硫酸盐；盐能与金属单质、酸、碱、盐起反应，从图知B能与A酸反应也能与C盐反应，则B 为金属单质；而D能与C盐反应，所以D为碱类物质，由于A~E为五种不同类型的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），则E为氧化物；从图知D与E能反应，如D为氢氧化钠，E 为二氧化碳，其化学方程式：2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O，故填：2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O。

12．（2019·呼和浩特）A~F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示（“→”表示转化关系，涉及的反应为初中常见反应），其中A俗名为生石灰，C为常见的溶剂，C 与E元素组成相同。请回答下列问题：

（1）F的化学式为_________。

（2）B在农业上的用途是___________（写一种）。

（3）转化中没有涉及的基本反应类型是________。

【答案】（1）O2（2）改良酸性土壤（3）置换反应

【解析】氧化钙俗称生石灰，A是氧化钙，常见的溶剂是水，C是水，C与E的组成元素相同，E能转化为C和F，可知E是过氧化氢，F是氧气；D能转化为水和氧化钙，D是碳酸钙，因为碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水；A能转化为B，B能转化为C，所以B是是氢氧化钙，综上分析的A是氧化钙，B是氢氧化钙，C是水，D是碳酸钙，E是过氧化氢，F是氧气。

（3）图中A→B是分解反应，D→A是分解反应，D→C是复分解反应，B→C是复分解反应，E→C，E→FC→F都是分解反应，F→C是化合反应，所以，上图反应中不涉及置换反应。11．（2019·金华） A、B、C为初中科学常见的三种无机物，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一物质部分反应物生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）若C是气体它能使带火星的木条复燃，A、B所属的物质类别和组成元素都相同，则A→B的化学方程式为。

（2）若A为光合作用的原料之一，A与B属于不同物质类别，B和C属于同种物质类别，

A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素，则c可能的物质类别是。

【答案】（1）2H2O22H2O+O2↑（2）酸或碱或盐

【解析】（1）C气体能使带火星的木条复燃，所以C是氧气， A、B组成元素相同，属于相同类别且都能生成氧气，所以A是过氧化氢，B是水。

（2）A是光合作用的原料，光合作用的原料有水和二氧化碳。若A为二氧化碳，因二氧化碳既能生成B又能生成C，且B和C是同类物质，A、B、C都含有相同的两种元素，即碳元素和氧元素，根据二氧化碳的性质可知，B、C属于碳酸盐；若A为水，因水既能生成B又能生成C，且B和C是同类物质，A、B、C都含有相同的两种元素，即氢元素和氧元素，根据水的性质，B、C属于碱或酸。

（2019·成都）) A～H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。

已知B是目前世界上年产量最高的金属，AEF是氧化物，C是气体。H的水溶液呈蓝色，农业上常用配制波尔多液，G、H中的阴离子相同。

①列举D物质的一种用途。

②反应Ⅱ的化学方程式。

③写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式。

④上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是。

【答案】①作导线②Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑③Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 ④置换反应22．（2019·巴中）有一包白色固体可能含有BaCl2、Na2CO3、Cl、CuSO4中的一种或几种，将固体取样溶于水得到无色溶液，取该溶液少许于试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，完全反应后，继续加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，则原固体中一定有，一定没

有，产生气泡的化学方程式为。

【答案】Na2CO3 CuSO4和BaCl2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

【解析】将固体取样溶于水得到无色溶液，证明固体中不含硫酸铜，因为硫酸铜溶于水，溶液呈蓝色；取该溶液少许于试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，证明溶液中含有碳酸钠，从而证明原固体中含有碳酸钠，因为碳酸钠遇稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气泡产生；原固体中含有碳酸钠，可知一定不含氯化钡，因为氯化钡溶液和碳酸钠溶液反应生成白色碳酸钡沉淀，而固体溶于水得到无色溶液，由此确定原固体中一定不含氯化钡；继续加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有氯离子；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

15.（2019·广安）已知A-I是初中化学常见的物质，B与人体血红蛋白相结合会引起煤气中毒，C是赤铁矿的主要成分，H是胃酸的主要成分，它们之间的关系如下图所示。（图中“→”表示物质间的转化关系，“—”两端物质间能相互反应。）请回答下列问题：

（1)写出Ⅰ的化学式__________________。

（2）判断⑤的反应类型_______________。

（3）G的饱和溶液PH_________________。

A.小于7

B.等于7

C.大于7

D.无法判断

（4）写出C与H反应的化学方程式_______________________。

【答案】⑴CuCl2⑵置换反应⑶C ⑷Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O

【解析】B会引起煤气中毒，则B为CO；C是赤铁矿的主要成分，则C为Fe2O3；H是胃酸主要成分，则H为HCl；B与C反应生成Fe和CO2；且H能生成E，则E为CO2，F为Fe；A高温分解生成CO2，且另一种产物能与水反应，则A为CaCO3，D为CaO，G为Ca(OH)2；已知H 为HCl，则I为CuCl2。⑴I为CuCl2。⑵反应⑤为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，属于置换反应。⑶G 为Ca(OH)2，Ca(OH)2是一种常见的碱，溶液的pH>7。⑷C和H反应，是教材上盐酸除铁锈那个反应，Fe2O3 与HCl反应生成FeCl3和H2O。

12．（2019·广元）初中化学常见物质的转化关系如下图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F可用改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。

请完成下列问题：

（1）写出物质A的化学式。

（2）物质M在反应①中所起的作用是。

（3）反应③中伴随着（填“放热”或“吸热”）现象。

（4）写出反应②的化学方程式。

初中化学推断题集锦(含答案)

九年级化学物质推断题 一、推断题要紧题目中的抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。 1．以物质特征颜色为突破口 ⑴固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。 ⑵溶液颜色：含铜离子的溶液CuCl2、CuSO4（蓝色）；含亚铁离子的溶液FeCl2、FeSO4（浅绿色）；含铁离子的溶液FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。 ⑶火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。 ⑷沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。 2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O、(高中Br2Hg) 3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。4．以物质特征现象为突破口 ⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 ⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 ⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 ⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 5．以元素或物质之最为突破口 ⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。 ⑵人体中含量最多的元素是O。 ⑶空气中含量最多的元素是N。 ⑷形成化合物最多的元素是C。 ⑸质子数最少的元素是H。 ⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。

2018年中考化学真题分类汇编酸和碱(有答案解析)

2018化学中考题分类汇编之酸和碱 1.（2018广州）下列物质属于碱的是（） A.H2O B.NaHCO3 C.Ca(OH)2 D.H3BO3 【答案】C 【解析】H2O属于氧化物；NaHCO3属于盐；Ca(OH)2属于碱；H3BO3属于酸。故选C。 2.（2018重庆A）食醋里通常含有3-5%的醋酸(CH3COOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是（） A.产生的气体是二氧化碳 B.加水稀释食醋，溶液pH变小 C.醋酸在水溶液里能解离出H+ D.不宜用铝制容器盛装食醋 【答案】B 【解析】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳；加水稀释食醋，溶液的酸性减弱，溶液pH变大；电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，醋酸属于酸在水溶液里能解离出H+；铝是活泼金属，能与醋酸反应生成醋酸铝和氢气，不宜用铝制容器盛装食醋。故选B。 3.（2018北京）一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（） A.油污净（12~13） B.西瓜汁（5~6） C.洁厕灵（1~2） D.橘子汁（3~4） 答案：A 解析：pH>7即呈现出碱性，故应选择A答案。 4.（2018邵阳）下表是人体内一些液体的正常pH范围 其中酸性最强的是 A.血浆 B.唾液 C.胃液 D.尿液 【答案】C 【解析】当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强，胃液的pH最小，胃液酸性最强。故选C。 5.（2018北京）下列物质能与NaOH反应的是（） A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl 答案：B 解析：NaOH物质分类属碱，碱的化学性质有四点，其中一点是与非金属氧化物反应，CO2属于非金属氧化物，故选择B。 6.（2018天津）人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是（） A.胃液0.9~1.5 B.唾液6.6~7.1 C.尿液4.7~8.4 D.胰液7.5~8.0 【答案】A

【中考聚焦】江苏省中考化学分类汇编 化学与能源

化学与能源 18．（8分）（2014?南京）能源与环境已成为人们日益关注的问题． （1）目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料． （2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是AD ． A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B．该天然气中不含硫元素 C．煤燃烧对环境影响较小 D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 （3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、风能、氢能等． （4）2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反 应：A+5B3C+4D（部分微观示意图如下所示） ①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为氧气（或O2）． ②A物质中各元素的质量比为碳、氢元素的质量比为9：2 ． 解：（1）煤、石油和天然气是三大化石燃料； 故答案为：石油； （2）根据图示可知，天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体，等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多，因此燃煤更容易导致酸雨，对环境影响比较大；二者燃烧都会产生导致温室效应的二氧化碳气体；因为天然气燃烧后会产生二氧化硫，说明天然气中含有硫元素； 故答案为：AD； （3）正在使用和开发的新能源有氢能、风能、地热能、太阳能等； 故答案为：风能；氢能（答案合理即可）； （4）由微观示意图可知，B是氧气，C是二氧化碳，D是水，因为：A+5O23CO2+4H2O， 根据反应过程可知，氧气具有氧化性，根据化学反应前后，原子的种类和数目均不改变可推出A物质的化学式为：C3H8．其中，碳元素与氢元素的质量比为：（12×3）：（1×8）=9：2．

中考化学推断题-经典压轴题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1．如图所示，“﹣”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A ﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题： （1）A的化学式为_____。 （2）D与E的化学方程式可能为_____（写一个即可）。 【答案】H2SO4 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O 【解析】 【分析】 所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂，所以A是硫酸，A转化成的C会与B反应，所以B可以是铁，C可以是硫酸铜，F会与硫酸反应，F生成的D会与硫酸铜反应，所以D可以是氢氧化钠，F是氢氧化钙，E可以是二氧化碳，经过验证，推导正确。 【详解】 （1）由分析知，A为硫酸，化学式为H2SO4； （2）D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式可能为： 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。 2．已知A一G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤，F是白色沉淀；A和G，D和E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题： (1)写出物质E的化学式___________， F的化学式__________ 。 (2)写出反应①的化学方程式_______________________________________，在该化学反应中，A发生的是_____________反应。 【答案】 O2 CaCO3 3CO +Fe2O3 2 Fe +3CO2还原

2018年中考化学推断题专题汇总

2018年中考化学推断题专题汇总 1（十堰）A-F是初中化学常见的物质,已知，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是 空气中含有的一种气体，E是地壳中含 量最多的金属元素组成的单质，F中各 元素的质量比为2:1:2，六种物质之间的 反应与转化关系均为初中化学常见的 化学反应，图中“﹣”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答下列问题： （1）E物质的化学式Al （2）A和C反应的化学方程式 （3）E和F反应的化学方程式 （4）上图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有 种

2（哈尔滨)右图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，B、C、D、F分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一 种，A是目前提取量最大的金属，B由两种元素组 成，C是大理石的主要成分。（图中用“—”表示两 种物质之间能发生化学反应，用“→”或“”表示一 种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题。 (1)分别写出A、C、E、F物质的化学式 A C E F 。 (2)写出B与C发生反应的化学方程式。 (3)写出过量A的粉末与B发生反应的实验现象。解析】A是目前提取量最大的金属，A是Fe，C是大理石的主要成分，C是CaCO3。B由两种元素组成，既能与铁反应，又能与CaCO3反应，则B是HCl，CaCO3 E，B→E，B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种，C是盐，B是酸，则E是CO2，D是Ca(OH)2，F是C 。(1)A是Fe，C是CaCO3，E是CO2，F是C。(2)HCl 与CaCO3发生反应的化学方程式：CaCO3+2HC l===CaCl2+H2O+CO2↑。(3)Fe +2HCl== FeCl2+H2↑，含亚铁离子的溶液是浅绿色，所以过量Fe的粉末与HCl发生反应的实验现象是，黑色固体减少不消失，溶液由无色变成浅绿色，固体表面有气泡冒出。

(完整版)初中化学推断题精选(含答案)

初中化学推断题专辑 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质.其中B 、E 、G 属于单质.反应②是炼铁工业中的主 要反应.下图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）A 物质的化学式 。 （2 ）写出反应②的化学方程式 . C 物质固态时的名称 .该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 . 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物.将其溶于水后得无色溶液A.进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题： （1）无色气体D 的化学式为 .白色沉淀E 的化学式为 .钡盐B 的化学式为 。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 红色固体 ③ A B D E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体丁 3．为了除去食盐（主要成分为NaCl ）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质.某学生根据 氯碱工业中精制食盐水的基本原理.运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： （1）沉淀甲是 ；滤液C 中的溶质是 ； 操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 （2）假设整个操作过程中物质转化无损失.则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH 溶液.固体丁中可能含有的杂质是 。 5．现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质.C 、F 是最常见的金属.B 是气体单质.D 为浅绿色溶液.G 为蓝色溶液.它们之间存在如下关系： （1）试推测下列物质的化学式：B_________.D_________.F_________。 （2）写出C →A 转化的化学方程式：__________________。 6．A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体.其中2种是单质.3种是化合物。 它们之间的转化关系如下图所示。

中考化学真题分类汇编详解：溶解度

化学中考试题分类汇编 溶解度 一．选择题 1．（?苏州）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是（） A ． t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B ．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3 C ．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A D ． 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法 考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系． 专 题： 溶液、浊液与溶解度． 分析：根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等，根据溶解度确定物质能否全部溶解，根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法解答即可． 解答：解：A、t1℃时，相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等，此处没有提溶液的质量，故无法比较溶质质量的大小，错误； B、t2℃时，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，只能溶解25g，故溶液质量是75g，其中溶质和溶液的质量比为25g：75g=1：3，正确； C、将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，AB的溶解度减小有晶体析出，t1℃时B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数，C的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t2℃相同，据图可以看出，C的溶质质量分数最小，故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C，错误； D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，错误； 故选B． 点评：本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行． 2．（?巴中）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

初三化学推断题专项练习(含标准答案)

初三化学推断题专项练习(含答案)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体：氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、 氢氧化钠NaOH、 B 黄色固体：硫粉S C 红色固体：红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu D 蓝色固体：胆矾CuSO4.5H2O E黑色固体：木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、 F 绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 G紫黑色固体：高锰酸钾KMnO4 H 无色固体：冰，干冰，金刚石 I 银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3 B 红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀：氢氧化铜 Cu(OH)2 3、溶液的颜色 A 蓝色溶液Cu2+：硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2 、氯化铜CuCl2等 B 黄色溶液Fe3+：氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2（SO4）3、硝酸铁Fe(NO3)3等 C 浅绿色溶液Fe2+：氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等 D无色液体：水，双氧水 E 紫红色溶液：高锰酸钾溶液 F 紫色溶液：石蕊溶液 4、气体的颜色 A 红棕色气体：二氧化氮 B 黄绿色气体：氯气 C无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧：抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理 二、典型例题 1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

初中化学中考题分类专项

初中化学中考题分类专项 一、按物质的组成、构成、性质、用途、变化等角度分类 1.物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学知识，按照物质的性质对下列物质进行分类（填物质的化学式）： 小苏打、一氧化碳、尿素、硝酸钾、甲烷、酒精 分类标准：（1）________________________，包括物质：（2）______________（不少于三种） 2.分类就是按照组成、用途或性质等不同标准来归类。下列三种物质中有一种物质具有不同的性质、组成或物质类 3.在初中化学阶段，我们学习过许多物质的应用，如图： 你认为C应当归入（1）组，理由是（2）。 4.归纳分类是学习化学的重要方法。请根据所学知识，从变化的角度将生活中的下列做法分类： ①洗涤剂除餐具油污；②用水冲洗试管壁上的高锰酸钾；③盐酸除铁锈；④汽油除油污；⑤食醋除水垢；⑥炉具清洁剂除油污。 （1）属于一类的有（填序号）；（2）分类的依据是。 5.比较、归纳是学习化学的重要方法，下列是甲、乙两个同学对KN03、Cu0、NaCl、K2S04、H20、NH4Cl六种物质的分类情况，请回答问题： 你同意__________ __ (“甲”或“乙”)同学的分组，理由是_____ ____。 6.归纳分类是学习化学的重要方法。请根据物质的构成从N2、C、CO2、He、KClO3、KCl六种物质中选出部分物质归为一类，回答下列问题： （1）选出一组物质的化学式有；（2）这样分类的理由是 。 二、实验分类 1.化学是一门以实验为基础的科学下面是我们在初中化学课中经历过的实验。

若按实验中发生的主要化学反应的基本反应类型进行分类，应将待分类组实验归为（1） 组(填字母)，你的分类依据是（2） 。 2.化学实验培养了我们科学的思维方法，也增强了我们学习化学的兴趣。为了便于研究，我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类。现有如下实验： 若请你将实验C 归类，你会选择（1） 组（填“A”或“B”），理由是（2） 。 3.化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如： 若按科学探究的方法进行分类，应将实验C 归为(1) 组(填“A”或“B”)，理由是(2) 三、按化学式或化学用语的意义进行分类 1.归纳、分类是学习化学重要方法。请根据化学式的意义从“N 2、CO 2、H 2S 、SO 2、Cu 、He ”六种物质中选出部分物质归为一类，回答下列问题：（1）选出的一组物质的化学式 ；（2）分类的依据是 。 2.归纳分类是学习化学的重要方法。请根据化学用语的意义，对下列符号N 2、2He 、O 2、H 2O 2、Pt 、H 2、2Ag 、Ne 进行分类。回答下列问题： （1）选出的一组符号为 ；（2）分类的依据是 。 四、自拟分类标准 1.归纳分类是学习化学的重要方法。将我们学过的粒子：分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子按一定的标准分类。分类标准： ，包括粒子 。 2.比较、归纳、总结是我们学习研究应当具备的一种能力。请根据下图，结合所学知识自拟分类标准，对下图进行分类。(填序号 ) 3.下面是同学对盐酸，一氧化碳、水、氧气四种物质分类的几种方案： 方案一 方案二 你赞同的分类方案是 ；本方案的分类依据是：

历年中考化学推断题集锦

中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试卷关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑 一、表格式推断题 给出了物 质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类 例 （广州市中考题）有A ，B ，C ， D ， E 五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ４，ＢａＣｌ２和Ｋ２ＣＯ３中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A ～E 的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A ～E 这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制

取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况 解读：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。例（北京市中考题） 现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ ＣＯ ３ ，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种 溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1各物质间的关系 解读：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。

中考化学专题复习推断题的综合题及详细答案

一、中考初中化学推断题 1．A-J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一；H和D的组成元素相同；I是红棕色固体。 请回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：B________D________。 （2）反应④的化学方程式________，其实际应用为________。 （3）J制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是________合金中________含有金属（填“一定”、“可能”或“不”）。 【答案】Na2CO3 CO2 3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2高炉炼铁在沙漠地区缺水一定 【解析】 【分析】 A-J是初中化学常见的物质，A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一，则A为碳酸氢钠；A加热可分解产生可通电分解的C，则C为水；B、D分别为碳酸钠和二氧化碳；H和D的组成元素相同，且经高温可以转化，则H为一氧化碳，D为二氧化碳；I是红棕色固体，则I为氧化铁，J为铁。代入验证，推断合理。 【详解】 （1）B是碳酸钠，D是二氧化碳，故填：Na2CO3、CO2。 （2）反应④的化学方程式3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2，其实际应用为高炉炼铁。故填： 3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2，高炉炼铁。 （3）铁制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是在沙漠地区缺水，合金为某些金属与金属或金属与非金属加热熔合而成的混合物。故填：在沙漠地区缺水、一定。 【点睛】 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2．A、B、C、D都是九年级化学教材中较常见的物质，它们存在下图所示的转化关系（反应条件略去）。

中考化学专题复习 物质的分类

物质的分类 一、选择题 1．下列物质的名称、化学式和所属的类别都正确的是( ) A.甲烷、CH4、有机物 B.锰、MN、金属单质 C.氯酸钾、KCl03、金属氧化物 D.氧化汞、HgO、非金属氧化物 2．目前，科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子，方法是把足球型的C60分子融进足球型的Si60分子中，使外面的Si原子与里面的C原子结合。下列与这种物质有关的一些说法中，错误的是（）。 A．是由两种单质组成的混合物 B．是一种新型化合物 C．其相对分子质量为2400 D．Si60分子的体积比C60分子大 3．现有①液态氧；②铁锈，③食盐水；④小苏打；⑤氢氧化钾；⑥石油。对上述物质的分类全部正确的是( ) A.盐——③④ B.纯净物——④⑤⑥ C.碱——①⑤ D.混合物——②③⑥ 4．许多物质的名称中含有“水”。“水”通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示物质处于液态；③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是 ( ) A. 重水 B. 氨水 C. 水银 D. 水晶 5．欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是( ) A.粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度 B.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热 C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤 D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 6．右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质 类别的是( ) A.①单质、③化合物 B.②碱、⑤氧化物 C.④碱、⑤含氧化合物 D.④含氧化合物、③氧化物

(完整版)初中化学推断题专题复习

初中化学推断题专题复习 一、基础过关[练习1]写出下列化学反应方程式 1．生石灰与水反应： 2．二氧化碳和水反应： 3．高锰酸钾固体加热分解： 4．用H2O2制取氧气： 5．镁条与盐酸反应： 6．锌粒与稀硫酸反应： 7．铁片与稀硫酸反应： 8．铁片放入硫酸铜溶液中： 9．铜片放入硝酸银溶液中： 10．铝丝浸入硫酸铜溶液中： 11．一氧化碳和氧化铁反应: 12.二氧化碳通入澄清石灰水中：13．二氧化碳和氢氧化钠反应： 14．三氧化硫与氢氧化钠反应：15．氢氧化钠和盐酸反应： 16．氢氧化钠和硫酸反应： 17．氢氧化钙和盐酸反应： 18．实验室制取二氧化碳： 19．碳酸钠与盐酸反应： 20．碳酸氢钠与盐酸反应： 21．碳酸钠与氢氧化钙反应： 22．用硫酸除去铁锈： 23．天然气燃烧： 24。煅烧石灰石： [练习2]写出常见的五种黑色固体的化学式、、、、。 [练习3]某化学反应的方程式为 mA + nB = aM + bN,则下列说法正确的是 A. 化学计量数m与n的比一定等于a与b的比 B. 若M是单质、N为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物 C．若B是酸，则M和N一定有一种是盐 D．若M和N中一种是盐，一种是水，则A和B中一种是酸，一种是碱 [练习4]由两种相同元素组成的化合物A、B，其中原子个数比分别为1：1和1：2，写出化合物A、B的化学式：。 [练习5]根据下表回答： （1） Zn(OH)2的溶解性。 （2）从上表中找出一种微溶性盐（填化学式，下同）。农业上常用来改良酸性土壤的一种碱是 . （3）Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液能不能发生反应？，理由是 . （4）完成硫酸和表中的一种可溶性盐反应的化学反应方程式： [练习6]（1）铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰，同时生成另一种氧化物 ，（）反应（2）做化学实验时，不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液，过一段时间会出现黑色痕迹，很难洗去，这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体（NO2）和一种能供给呼吸的气体，请写出此反应的化学反应方程式；该

中考化学专题分类：创新题

中考化学专题分类：创新题 1.（吉林）请完成下列思维导图。 【答案】(1)< (1分)；(2)纯净物(1分)；(3)C(1分)；(4)P2O5(1分) 【解析】(1)白醋是酸，pH<7；(2)物质分为混合物和纯净物；(3)金刚石含有C元素；(4)五氧化二磷的化学式为P2O5。 2.（安徽）归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是为（） 【答案】 A 【解析】化学反应的四种基本类型：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；物质的分类：纯净物和混合物，纯净物包括单质和化合物；地壳中元素含量：氧>硅>铝>铁；金属的化学性质：活泼金属与酸反应生成盐和氢气，金属与氧气反应生成金属氧化物，不能生成盐。故选A。 3.（重庆B）小明笔记中有处错误你认为是图中的哪一处（）

A.a处 B.b处 C.e 处 D.d处 【答案】B 【解析】赤铁矿的主要成分是氧化铁（Fe2O3）；用一氧化碳在高温下与氧化铁，利用了一氧化碳还原性把铁从氧化铁中还原出来，一氧化碳发生了氧化反应，氧化铁发生了还原反应；该反应不属于置换反应。故选B。 4.（南京）如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。 下列说法正确的是（） A．在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大 B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色

C．在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同 D．在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a＞b＞c 解析：A、由图可以看出是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a、b、c 三种曲线所示的实验中，恰好完全反应，即pH=7时，需要氢氧化钠溶液体积相等，因此所用盐酸浓度越大，需要加入的氢氧化钠溶液浓度也越大，V时氢氧化钠溶液过量，所得溶液的pH越大，该选项说法正确； B、是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由无色变为红色，该选项说法不正确； C、在a、b、c三种曲线所示的实验中，由于反应物浓度不同，反应速率不相同，该选项说法不正确； D、在a、b、c三种曲线所示的实验中，随着加入氢氧化钠溶液的多少，溶液分别显酸性、显中性、显碱性，该选项说法不正确。 故选：A。 5.（成都）如图物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是（） A．氧化物为SO2 B．X只能是硫酸 C．②可能有沉淀生成D．①②属于复分解反应

2018年中考化学推断题专题练习框图式附答案

2018年中考化学推断题专题练习 姓名班级 1．A、B、C、D、E四种物质分别依次属于单质、氧化物、酸、碱和盐，已知B为红棕色固体，C 为一种挥发性酸，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物 质，其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应， 箭头“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成 物及反应条件已略去)。请回答： (1)A的化学式为_______________、 (2)写出下列反应或转化的化学方程式： B与C反应：_____________________________________________、 D转化为E、______________________________________________、 (3)写出F的一种用途：__________________、 2．A-D是初中化学中常见的四种物质，它们都含有一种相同的元素，其中D中只含两种元素，A常用作生产肥皂等工业原料之一，“→”表示转化关系，它们的转化关系如图，试推断： (1)C的化学式为____________________。 (2)B→A的化学方程式为_______________________________。 3．A、G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示.部分反应条件省略.已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F 是最轻的气体. (1)G的化学式为__________. (2)反应③的实验现象是：__________________. (3)写出相应的化学方程式： ①_______________________②_______________________ 4．A-F是初中化学常见的6种物质，分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成，已知 1/ 10

中考化学推断题专辑(内附答案)

样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体丁 中考化学推断题专辑 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下 图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）A 物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C 物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 ， 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A ，进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题： （1）无色气体D 的化学式为 ，白色沉淀E 的化学式为 ，钡盐B 的化学式为 。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 3．为了除去食盐（主要成分为NaCl ）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制 食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： 请根据上述除杂方案，回答下列问题： ）沉淀甲是 ；滤液中的溶质是 ；操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 （2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH 溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。 ③ A B D E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① l O 2 加热 ④ 无色气体

中考化学推断题专项练习及完整答案版

中考化学推断题专项练习 (本试卷共12页，1-10页为试题部分，11-12页为参考答案) 1． A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体， B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有如图的转化关系（部分生成物已省去）． （1）用化学式表示D的组成、； （2）F→G的反应类型； （3）写出F→E的化学方程式； （4）指出B的一种用途． 2．右图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E 和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体． （1）写出化学式：甲；乙； （2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式； （3）D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化 学方程式：． 3． A～H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示．A、B均为黑色粉末；D、 F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊．请回答： （1）反应①的化学方程式为，所属基本反应类型为反应． （2）反应②所属基本反应类型为反应． （3）反应③的化学方程式为，在该反应中E表现出性． （4）请写出一个能实现反应④的化学方程式． 4．在下列物质转化关系中，A，B，C，D，E，F，G，H以及蓝色沉淀都是初中化学课本中学 过的物质．在通常情况下，A、B、G是黑色固体．A、C、D、H是单质，F是硫酸盐，C在氧 气中燃烧可生成B，反应①②③④都属于置换反应．A与B反应除生成C外，还生成一种能 使澄清石灰水变浑浊的气体． （1）写出下列物质的化学式：C ，G ． （2）写出上述转化关系中下列反应的化学方程式，并指出E和G反应的反应类型（置换、 化合、分解、复分解） A+B ．E+G：，属反应． 5．图中，甲是相对分子质量为16的有机物，乙是最常见的溶剂，丁是白色难溶固体，其中 金属元素的质量分数为40%．甲的化学式．②和③的化学方程式分别为 和．丙的一种用途是．

中考化学试题分类汇编审批稿

中考化学试题分类汇编 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

2015中考化学试题分类汇编——气体制备 1、通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题： (1)仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有 H 2、O 2 和_________。 (2)B装置在化学实验中有广泛的用途。 ①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从_______口进入（填 “a”或“b”）； ②若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入________，气体应从_______口进 入（填“a”或“b”）； 2、实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题： (1) 写出图8中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。 (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的______（填标 号），写出该反应的化学方程式 ________________________________________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________ (填“a”或“b”）端通入。 (3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ______________________，用装置C收集二氧化

碳，验满时，燃着木条应放在____________ (填“a ”或 “b ”）端，检验 二氧化碳的试剂是____________。 (4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。 ① 对固液残留物进行过滤，应选择图8中____（填标号）装置，过滤时玻 璃棒的作用是② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目 的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是 ____________。 4.（益阳）在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。 （1）可用于实验室制取CO 2的发生装置和收集装置是____________。； A ．①与③ B ．①与④ C ．②与③ D ．②与④ （2）写出实验室制取CO 2的化学方程式____________。 （3）利用装置③收集的气体具有的性质是 ____________。 5. 下图装置适当组合可用于O 2、H 2、CO 2等气体的制备和收集。 （1）仪器①的名称是 。，若A 装置内药品为Zn 和稀盐酸，反应的方程式为 。 （2）B 装置正放桌面，用于收集A 生成的O 2，则a 接 。（选填“b ” 或“c ”）；若B 装满水，用于收集A 生成的H 2，则a 接 。（选填 “b ”或“c ”）。

历年中考化学推断题集锦

历年中考化学推断题集 锦 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试题关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或讨论验证，层层剖析，得出结论。 一、表格式推断题 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类题型可采用：列表对照法解答。 例1（广州市中考题）有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶 液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ ４，ＢａＣｌ ２ 和Ｋ ２ ＣＯ ３ 中 的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。 表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况

解析：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题 给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。 例2（北京市中考题）现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ Ｃ Ｏ ３，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系， 图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1 各物质间的关系 解析：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。 图2 各物质间全部的反应关系

2020年中考化学试题分类汇编(解析版)： 酸和碱的化学性质

2020年中考化学试题分类汇编（解析版）： 酸和碱的化学性质 3.（2020·包头）下列说法正确的是 A.不同种元素最本质的区别是相对原子质量的不同 B.空气质量指数级别越高，空气质量越差 C.饱和澄清石灰水变浑浊一定是发生了化学变化 D.敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸，溶质的质量分数和溶液的质量都会减小 【答案】B 【解析】不同种元素最本质的区别是质子数不同；空气质量指数越高，说明污染越严重，空 气质量越差；饱和澄清石灰水变浑浊，可能是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而减少，氢 氧化钙析出；浓盐酸有挥发性，敞口放置会导致溶质的质量分数和溶液的质量都减小，浓硫 酸有吸水性，敞口放置会吸收空气中的水蒸气，导致溶质的质量分数减小，溶液的质量增加。 5.（2020·遵义）1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟土溶解。该过程发生的反应有22CaO+H O=Ca OH （） 。下 列说法不正确的是（ ） A.该反应属于化合反应 B.该反应会放出热量 C.由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体 D.此反应可制备氢氧化钙 【答案】C 【解析】该反应是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；石灰遇水沸腾，说明该反应 会放出热量；氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙会和氯化氢气体反应，所有氧化钙不 能干燥氯化氢气体；根据化学方程式推测，此反应可制备氢氧化钙。 7.（2020·遵义）醋酸（CH 3COOH 是食醋的成分之一，其水溶液中存在H +和CH 3COO -。 下列说法正确的是（ ） A.醋酸属于氧化物 B.醋酸不能用于除铁锈 C.醋酸能与镁反应产生氢气 D.醋酸中碳元素的质量分数最大 【答案】C 【解析】由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物是氧化物，醋酸由三种元素组成，不 属于氧化物；醋酸水溶液中存在H +，能和氧化铁反应，可用于除铁锈；醋酸水溶液中存在 H +，能与镁反应产生氢气；醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：4：（16×2）=6:1:8， 所以氧元素的质量分数最大。 11.（2020·昆明）下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是（ ） A.pH=1的盐酸 B.pH=3的硫酸 C.pH=7的氯化钠溶液 D.pH=14的氢氧化钾溶液 【答案】D 【解析】pH=1的盐酸、pH=3的硫酸均显酸性，均能使紫色石蕊试液变红，均不能使无色酚 酞变色；pH=7的氯化钠溶液遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均不变色；pH=14的氢氧化钾溶 液，显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞变红。 13.（2020·本溪）某物质能使紫色石蕊溶液变为蓝色，关于该物质的下列说法中正确的是 （ ） A.该物质可能是氢氧化铜 B.该物质一定是纯碱的水溶液 C.可以将pH 试纸放入该物质的稀溶液中测其pH D.向该物质的水溶液中滴加稀盐酸，溶液的pH 一定变小 【答案】D 【解析】氢氧化铜是一种难溶于水的碱，不能使紫色石蕊溶液变为蓝色；纯碱溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变为蓝色，但该溶液不一定就是纯碱的水溶液，也可能是其他显碱性的溶 液，如氢氧化钠溶液等；测定溶液的pH 时，要用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH