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公开课 2019届 高二 区域地理复习之智利葡萄产业为例(配套学案)

公开课 2019届 高二 区域地理复习之智利葡萄产业为例(配套学案)
公开课 2019届 高二 区域地理复习之智利葡萄产业为例(配套学案)

2019届高二区域地理复习

――以智利的葡萄产业为例

[区域地理学习思路]

高考是通过概括区域特征、比较区域差异、解决区域问题和分析区域发展条件来考查地理学科的区域性,试题以区域为载体,用“区域+主题”的形式出现,强调空间定位、地理思维和地理原理在区域的具体应用。考查重点多是区域比较,区域分析方法-----分析区域的基本特征,区域的发展条件(有利条件、不利条件),区域发展方向及措施等。 图解如下:

[引言]

葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。当葡萄根系处的地温降到一6℃时,其根系就会发生不同程度的冻害;降到一8℃时,就会全部冻死。

智利国土狭长,西临太平洋,东接安第斯山脉,地形多变,气候条件独特,非常适合种植葡萄,甚至被酒评家们赞誉为“酿酒师的天堂”、“葡

萄酒的天堂”

(材料1)智利地理位置偏远,有“天涯之国”之称。得天独厚的地理位置使这里的葡萄很少受到外来疫病的侵袭。1877年,由于欧洲受根瘤蚜(Phylloxera )危害而缺乏葡萄酒供应,智利开始出口葡萄酒到欧洲 。

[问题探究1]

请从地理位置角度说明智利葡萄很少受外来疫病侵袭的原因。

(材料2)智利地形分为东、中、西三部分,西部是较低的海岸山脉,东部是高峻连绵的安第斯山脉,两条山脉之间是陷落谷地,大多为深厚的火山岩风化冲积物。 [问题探究2]

判断智利葡萄种植集中分布的地形区,并说明理由。

(材料3)智利自然景观南北差异显著,大致以30°S 和40°S 纬线为界,北部荒漠、中部硬叶林、南部

阔叶林。由于地形及气候多样,智

获取信息和解读信息的能力 描述和阐释事物的能力 论证和探讨问题的能力 区域定位 区域特征 区域发展方向 区域发展措施 区域要素的关联 考查内容 考查能力 有什么

为什么 在哪里 做什么 怎么做

学习内容

利能够种植多种类型的葡萄树,至1850年已有70多个葡萄品种。

[问题探究3]

(1)结合葡萄的生长习性,评价图中葡萄种植区的气候条件。

(2)简述智利葡萄品种多样的自然原因。

(材料4)近年来智利葡萄酒出口总产值快速

增长,在国际市场上所占的份额急剧上升,远

远超过了传统的葡萄酒强国。

位于智利首府圣地亚哥南部的中央谷地

拥有智利75%的葡萄园,是大型酒厂聚集的

知名产区。

[问题探究4]

分析近年来智利首都圣地亚哥已发展为重要的世界葡萄酒集散中心的原因。(材料5)2017年5月,我国某葡萄酿酒公司与智利当地企业联手收购了当地某酒庄的全部葡萄酒生产和销售业务,并计划将大部分葡萄酒运回国内销售。目前,智利是中国在拉丁美洲的第三大贸易伙伴,两国之间签有自由贸易协定。智利现有8000多个葡萄种植园,20世纪90年代引进欧洲国家先进的酿造技术和传统酿造方法,使得酿制出的萄萄酒既有欧洲传统,又不失南美风味。葡萄酒产业已形成良好的集群效应(如图)。

[问题探究5]

(1)简述我国企业到智利投资葡萄酒生产的社会经济原因。

(2)智利政府鼓励本国葡萄庄园大力发展旅游业,你是否赞同此观点,请表明观点并说明理由。

[课后练习](2016福建省质检)读下列图文资料回答问题。

许多世界高端葡萄酒产自图11中部分西欧国家。中国消费的中端葡萄酒超过80%为本土酿造,国外酒商正积极开拓中国高端葡萄酒市场。葡萄酒在运输过程最适合温度为14~20℃。义乌拥有全球最大的小商品批发市场,从义乌到马德里的“义新欧”货运班列(如图11),首趟运行21天,比海运缩短约10天。葡萄酒是返程运回的重要货品之一。

(1)说明法国的罗讷河谷地生产高端葡萄酒的条件。(4分)

(2)与海运相比,说明选择“义新欧”铁路从西欧运输高端葡萄酒到义乌的优势。(3分)

(3)分析义乌可能成为中国重要的进口高端葡萄酒交易集散中心的原因。(6分)

问题探究1:

位于南美的西南端,距其他大洲远;东部有高大山脉,北部为沙漠。西部和南部为海洋,环境具有封闭性。

[问题探究2]:

葡萄种植主要位于中部的谷地

理由:山麓或山间谷地,地形平坦(便于耕作),土层深厚,富含矿物质,土壤肥沃(利于生长)。[问题探究3]

(1)有利:夏季,晴天多,光照充足;昼夜温差大;利于糖分积累。冬季,气候温和,(少冻害)利于葡萄树越冬。

不利:夏季,降水少,气候干旱。

(2)①跨纬度广,具有热带到温带的多种气候类型;②山体垂直高差大,气候垂直分异明显。[问题探究4]

①周边有大型酒厂聚集,商品来源丰富;②国际市场需求量大,出口量大;

③靠近大港口,海运便利;④首都物流等基础设施及产业条件等较好。

[问题探究5]

(1)①我国葡萄酒消费市场广阔;②两国政府政策支持;③智利葡萄品种多,品质好;

④智利产业协作条件好;⑤智利酿酒技术及经验较好;⑥智利劳动力及土地价格较低;(2)赞同。

理由:(有条件)葡萄庄园环境优美;有特色(酿酒品酒)活动及文化;

交通条件较为便利;

(有利影响)提高品牌知名度,带动葡萄酒的销售,增加经济收入;

促进产业结构多元化;增加就业。

(有需求)随着经济及生活水平提高,旅游观光农业市场前景广阔。

(其它答案言之有理也可以)

不赞同。

理由:(不利影响)大量旅游观光人员进入葡萄庄园,

可能会导致庄园生态破坏及环境污染加剧,从而影响葡萄生长及品质。

(市场较小)本国人口较少,国内市场需求量小;国家位置偏远,跨国旅游人数较少。

[课后练习]

(1)该地葡萄酒的酿造历史悠久、经验丰富、技术水平高(1分);

该地种植的葡萄品质优良(1分);水质好(1分);市场广阔(1分)。

(2)与海洋相比,“义新欧”铁路运输的优势:

受自然因素影响较小,连续性较好(1 分);

速度较快,运输的路线短,时间较短,有利于保持葡萄酒的品质(1分);

该货车所经的国家大多位于中纬度,避免经过高温的热带地区(1分)。

(3)“义新欧”货列的开通,货源更充足;

高二中国区域地理试题

高二中国区域地理试题 考号 ___________________………………………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………… 一、单项选择题:(共25小题,每题2分,合计50分)读下图,回答1~4题。 1、图中①和②处发展农业生产的主要制约因素分别是() A、地形、水源 B、水源、气温 C、水源、光照 D、土壤、地形 2、图中②所在的省区,丰富的可再生新能源主要有() A、太阳能、生物能 B、风能、石油 C、太阳能、地热能 D、地热能、天然气 3、图中③所示山区是我国第二大林区,但树种却比东北第一大林区丰富,其主要原因是③所示山区() A、年降水量大、气温高 B、光照和热量条件好

C、纬度低、海拔高 D、土壤肥沃、水源充足 4、图中④处所示地形单元的农业生产类型和重要农产品组合正确的是() A、河谷灌溉农业小麦 B、绿洲灌溉农业棉花 C、温带草原畜牧业细毛羊 D、山地畜牧业滩羊 5、下列古诗词描述的地理事物或现象分布于我国地势第三级阶梯上的是: ( ) ①天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊②朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山③日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天④会当凌绝顶,一览众山小 A、①② B、②③ C、①③ D、③④下表中人口数为1999年资料。读下表,回答6-7题:云南贵州陕西甘肃青海人口(万人)4192371036182543510年均降水量(mm)1000~15001100~1400500~100030~86020~700面积(万km2)381719397

高二地理试题区域地理世界地理

高二地理试题 命题人:田高举 2013.9.19 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)。 1、关于右图中C、D两地的气候类型叙述正确的是 A、都是季风气候 B、都是温带大陆性气候 C、都是温带海洋性气候 D、都是温带季风气候 2、日本和印尼两国共同的地理特征是: A、群岛国家 B、两国多地震,但日本无火山 C、季风气候显著 D、盛产稻米和天然橡胶 读图,回答3~4题。 3、C港与D港比较,叙述正确的是: A、沿岸都有暖流经过 B、沿岸都有寒流过 C、多雨期一致 D、高温期一致 4、关于四国间贸易的正确叙述是: ①甲国从丁国进口铁矿石②丁国从甲国进口煤炭 ③乙大量出口小汽车到丙国④丙国大量从乙国进口粮食 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5、在下列地貌中,与a附近板块边界的成因基本一致的是 A、雅鲁藏布江谷地 B、大西洋海岭 C、安第斯山脉 D、菲律宾火山群 6、图中b处附近因太平洋板块的持续移动而形成 ①岛弧②巨大山脉③海沟④海岭 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 读世界某区域某月盛行风示意图,回答7~8题。 7、图中①②③④四地中,气压最高的是( ) A、① B、② C、 ③D、④ 8、图示月份 ( ) A、东北平原小麦收获 B、开普敦气候炎热干燥 C、是南极地区臭氧空洞最大的季节 D、塔里木河流量最大 9、2011年当地时间3月11日14时46分,日本东北部宫城县以东太平洋海域发生里氏9、0级地震并引发海啸。受此次超强地震影响,国际市场部分原料或产品价格出现短期上涨,它们是:①铁矿石 ②部分汽车配件③电子元器件④天然橡胶⑤原油 A、①②⑤ B、②③ C、②③④ D、④⑤ 右图是“2009年某汽车拉力赛路线图”。据此完成10~11题。 10、整个赛程中选手沿途看到的景观是 A、温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠 B、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林、热带荒漠 C、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带雨林 D、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原 11、盖勒敏地区终年降水稀少,但常有大雾,其主要原因是 A、大气中的水汽受到沿岸的寒流影响 B、大气中的水汽受到沿岸的暖流影响 C、终年盛行上升气流将水汽带到空中冷凝 D、终年盛行下沉气流将水汽带到近地面冷凝 下图为世界海陆分布图。回答12~13题。 12、若此时南美洲大陆等温线向南凸,则下列说法正确的是()

高中区域地理(世界地理与地理)复习的一般思路

高中区域地理(世界地理与中国地理)复习的一般 思路 高中地理教育教学内容大体分成三块:自然地理、人文地理和区域地理。区域地理实际是自然地理和人文地理理论在区域中的实际运用。区域地理复习的一般思路如下: 一、把握区域特征: 主要是掌握区域地理分析的一般方法和思路。一个区域特征包括自然和人文两个部分。复习时一般可这样分析区域: 1、自然特征:位置、地形、气候、水文、植被、土壤等 ⑴位置特征:包括绝对位置—经纬度位置,相对位置(海陆位置、山河位置等)例如美国本土位于西经75———西经123之间,北纬30——北纬49度之间西接太平洋,东临大西洋,南接墨西哥湾和墨西哥高原,北与加拿大接壤 ⑵地形特征:包括地势特征、地形类型、分布、起伏大小以及可能存在的地质灾害等 例如美国地特征为:地势东西高,中间低;东部为古老低矮的阿巴拉契亚山脉,西部为年轻、高大的科迪勒拉山系(海岸山脉、落基山脉等),山脉间有宽广盆地,中部为广阔平坦的平原。 ⑶气候特征:包括气候类型、降水和气温等气候要素的分布、影响气候的因素、气候对动植物资源和河流的影响、气候与农业生产的关系等方面。 例如美国气候特征为:气候类型复杂多样,温带大陆性气候广布,地形对气候影响显著、易受寒潮、飓风威胁等 ⑷河流特征:主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析。 ①水系特征:主要是指河流的流程、流向、水系归属(如太平洋水系等)、河道特征(河谷宽窄、河床的深浅、河流弯曲度)、河网密度(支流多少、河湖间关系)、流域面积、水系排列形式等。 ②水文特征:主要是河流的流量、水位(汛期、枯水期、断流、干涸)、含沙量、结冰情况(有无结冰期、结冰期长短)等。 ③水资源的开发利用:在河流中上游地面起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区,主要开发水能资源;在河流中下流地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区,主要开发内河航运。 2、人文地理特征:主要包括人口、居民、城市、交通、工业、农业、环境和可持续发展等, ⑴居民:主要从人种、人口及分布、民族和宗教、文化等方面分析。 ⑵农业:农业结构、地域类型、区位条件、农业生产特点等分析 ⑶工业:主要从工业部门、工业分布特点、区位条件及评价如原料产地、工厂和市场三者之间的关系,技术和交通条件及布局要求)等方面分析。 ⑷城市:主要从城市化水平、城市布局特点、城市区位因素、城市环境问题等方面分析。

2高二区域地理《地球与地图》测试题含解析答案

《地球与地图》 一、单项选择题 读所给经纬网图,回答1~2题。 1.从B地到C地,若不考虑地形因素,最近的走法是( ) A.一直向东走 B.一直向西走 C. 先向东北,再向东,最后向东南走 D.先向东南,再向东,最后向东北走 2.读经纬网图,纬线AB约是DE长度的( ) A.一半B.等长 C.1.5倍 D.2倍 我国江南某地等高线图,该地山青水秀,水流常年奔腾不息,据图1回答3~5题 3.B处陡崖的顶部与④处的相对高度可能是 A.60米B.9米 C.100米D.150米 4.图示地区有大小两个湖泊,其中有一个为 瀑布长时期侵蚀而成,该湖泊可能是 A.① B.② C.③ D.④ 5..如果将该图的比例尺增大1倍,则下列说法错误的是 A.乙、丙两地的图上距离为原来的2倍

B.同样的图幅面积表示的实际范围是原来的1/4 C.教堂的布局在图中更加清晰 D.如果等高距不变,等高线更加密集 北京奥运会火炬将于2008年3月25日在雅典采集火种,4月1日从北京出发在全球传递,5月传回国内。读图2,完成3~5题。 3.图中火炬传递的城市数( ) A .中纬度比低纬度多 B .北半球比南半球少 C .西半球比东半球多 D .南美洲比北美洲少 4.当火炬传递到( ) A .①地时,当地正午太阳高度为全年最大 B .③地时,当地黑夜比白昼长 C .④地时,当地正值多雨季节 D .⑤地时,当地正值春暖花开季 节 5.北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕,此时②地所在时区的区时为( ) A .7日4时 B .7日12时 C .8日4时 D .9日12时 下图是某地地形剖面图,其纵坐标划分间隔为0.5cm ,横坐标划分间隔为1cm ,读图完成9~10题。 180° 150° 120° 90° 60° 30° 0° 30° 60° 90° 120° 150° 180° 453030015 图2 北京奥运会火炬拉力传递示意15

中国区域地理知识点总结

、中国位置、疆域、行政区域 一、中国的地理位置 中国位于北半球、东半球:亚洲东部,太平洋西岸,亚欧大陆东部,海陆兼备陆域和陆疆。 1.海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备 2.领土四至:最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E 3.经纬跨度:大部分温带,少带热带,没有寒带。采用北京东八区时间 4.陆上疆界:自鸭绿江河口至北仓河口 5.海域和海疆:东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区,与6周隔海相望 6.中国内海:渤海 二、中国的国土构成 陆地面积960万平方千米,管辖300万平方千米海域 三、中国的行政区划 省、县、乡三级。省级23个省,5个自冶区,4个直辖市,2个特别行政区 2、中国人口和民族 一、我国人口概况 1、人口总数:世界上人口最多的国家13亿 2、人口分布特点:1)东南多,西北少2)平原盆地多,山地、高原少 3、人口特点:基数大;增长快;农业地区多,林牧业地区少;开发旱地多,开发晚地区少;沿江、滨海、沿铁路干线多,交通不便地区少。 二、民族分布特点 1、大杂居中,小聚居 2、汉族遍及全国,集中在东部,中部,少数民族分布在西北、西南、东北 3、中国地形 一、中国地势的特征 1、地形多种多样,以高原、山地为主: 地势西高东低,呈三级分布,一二级分界线:昆仑山――阿尔金山――祁连山-横断山:二三级分界级:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山 二、中国各有类地形的特征和分布 1.主要山脉 东西走向:天山-阿山昆仑山--秦岭,南岭 东南-西南走向:大兴安岭-太行山-巫山―雪峰山,长白山-武夷山-台湾山脉 西北-东南走向:阿尔泰山,台湾山脉 南北走向,贺兰山,横断山,台湾山脉 弧形山脉,喜马拉雅山 2、四大高原 青藏高原:地势高,面积大,多雪山,冰川,河源

高中区域地理-中国地理知识结构图

中国地理知识纲要 (结合地图册及教材配套使用) 一中国地理概况 1-位置范围和行政区划 位置:半球、温度带、纬度带位置;海陆位置;经纬度位置。 范围:四至(东南西北),陆地面积、海洋面积。 相邻地理单位:陆上邻国(14),海上邻国(6),邻海(4个),岛屿。 行政区划:行政区划制度(省县乡),34个省级行政区的全称、简称、省会、轮廓。省区之最。2-人口分布和民族特征 人口:人口地理分界线(黑河腾冲一线),人口分布特征(人口分布不均衡,以黑河腾冲一线为界,东南部人口稠密,西北部人口稀疏;农村人口比重大,城镇人口比重小),人口问题(详见必修二)。 民族:民族构成、民族分布特点。主要少数民族分布地区、风俗习惯。 中国自然地理特征

二中国自然地理特征 1-地形 中国地形地势总特征(地形多种多样,山区面积广大;地势西高东低,呈三级阶梯状分布。)主演地形区:四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵——概况和特征。 主要山脉:走向,位置,意义。 地形特征对我国的影响:对气候、对河流、、、 主要地质灾害:地震、滑坡、泥石流、火山——分布地区及成因。 地形地势答题模板:地形:以**为主;地势:**高**低;地貌特点。 2-气候 中国气候总特点:气候类型复杂多样,季风气候显著。 中国气温特点:夏季——特点及其原因(太阳辐射量、夏季风) 冬季——特点及其原因(太阳辐射量、冬季风) 中国降水特点:时间分布特征、空间分布特征、南北方差异、中国降水量图解读。 中国温度带:主要温度带——分布地区、农业生产特色。 中国干湿区:划分依据、分布地区。 中国雨带:移动规律、移动原因。 主要气象灾害:分类、多发季节、成因、分布特点。 气候特征答题模板:气温特点、降水特点、气温降水的季节差异大小。 3-河流湖泊 基本概念:内外流河、区,水文特征,水系特征,内外流区分界线。

高二区域地理复习题2

区域地理复习四 读我国局部地区≥10 ℃等积温线(单 位:℃)分布图,回答1~3题。 1.银川≥10 ℃的积温值最可能是() A.2 700 B.2 750 C.3 000 D.3 100 2.导致唐山与包头的积温差异大的主要 因素是() A.纬度位置B.地表植被C.地形状况D.大气环境 3.太原周边盛产红高粱,由此可知,红高粱() A.喜水湿环境B.生长周期长C.耐酸性土壤D.热量需求大 成都附近有十几座雪山,但这些雪山往年成都人难得 一见。2017年6月5日,成都人却看到了一座座晶莹剔透 的雪山。下图示意成都天府广场可见的雪山位置。据此回 答4~6题。 4.成都人可遥望贡嘎山,主要原因是成都() A.距离该雪山近B.地形平坦C.海拔较高D.与该雪山的相对高度大 5.成都人对附近雪山难得一见的最主要因素是() A.天气B.地形C.距离D.气候 6.唐代杜甫写下了“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”等许多关于雪山的诗句,而今成都人看到雪山的机会要比杜甫生活的时代少得多,其主要原因是成都() A.云雨增多B.降雪减少C.雾霾增多D.高大建筑物增多 植被覆盖度反映植被的茂密程度。华北地区生态区可划分为森林生态区、草原生态区和农业生态区。图a示意华北地区的三类生态区分布,图b示意植被生长期内华北地区三类生态区植被覆盖度变化趋势。据此回答7~9题。

7.图a中代表森林生态区、草原生态区和农 业生态区的分别是() A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.乙、 丙、甲D.丙、乙、甲 8.与其他生态区相比,图b中Ⅰ曲线代表的生态区突出的气候特征是() A.积温高B.年降水量多 C.年平均风力小D.年太阳辐射量多 9.与Ⅰ、Ⅲ曲线相比,Ⅱ曲线变化趋势明显不同的原因可能是() A.草场过度放牧B.作物成熟收割 C.副高逐渐北移D.夏季降水增加 读下图,回答10~11题。 10.图示区域农业区主要分布在() A.年降水量400 mm以上地区 B.城市周边地区 C.塔里木河下游 D.盆地中部 11.图示区域城乡聚落规划时优先考虑的因素是() A.丰富的水源B.便捷的交通C.适宜的气候D.平坦的地形 12.阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料一下图中虚线内为我国北方河套地区,该地区自古以来农业发达,主要种植小麦,如今也种植一定面积的水稻,由于生长出来的水稻品质较好,当地对扩大水稻种植面积的呼声越来越高;区域内不仅农业发展较好,也重视工业发展,长期以来全力支持像包头这样的工业城市发展,目前包头已成为区域内最大城市。

中国区域地理——青藏地区(含答案)

中国区域地理第八章青藏地区 主备人:胡露茹 姓名班级学号使用时间; 一、学习目标: 1.掌握青藏地区的地理位置和范围,能准确定位。主要矿产地及能源分布。 2.熟悉青藏地区的气候、地形特征,能分析青藏地区的高寒气候的形成原因。 3.了解自然资源(如主要矿产、能源)的分布 4.了解青藏地区的特色农业地域类型,能分析自然条件和社会经济因素对青藏地区的农业生产的影响及其特点。 5.了解青藏地区的主要生态环境问题,理解青藏地区生态环境保护的重要性。 6.认识青藏地区的主要城市及其分布的区位。 二、重点难点: 1.青藏地区的生态环境的形成原因及保护措施 2.自然条件和社会经济区位对工农业发展的影响。 三、复习材料:《区域地理》P157-163;《图文详解》P199-200 四、学习过程 第一部分自主学习 【知识点一】青藏地区概况 一、概况 (一)面积和人口:面积占全国25%、人口占全国1%,具有的特点。 (二)民族与宗教: 1、民族:主要聚居区 2、宗教:青藏地区除青海省东北部汉族人较多外,大部分地区人口以藏族为主.藏族人民多信奉藏传佛教(俗称教).位于拉萨市中部的是著名的藏传佛教圣地. (三)自然地理环境特征: 1、位置和范围: (1)青藏地区位于山脉以西、山脉以北、山-- 山脉—山脉以南。区内大体可以分为、、 、四个分区 (2)经纬度位置:大约位于N——N,属于纬度的高原; 位于E——E之间, (3)相对位置: 青藏地区西部和南部依次与、、、、、、等国接壤。 利:青藏地区是我国与亚、亚地区的交往的新通道,是我国通往西亚的陆上咽喉要道,将来可能成为我国从西亚进口石油的重要通道。地处我国中巴经济走 廊、中缅经济走廊的起点区。 弊:①与印度存在土地争议,国防压力大。

高中区域地理知识点总结

●区域地理知识点——疆域与行政区划 ●我国的地理位置、疆域和行政区划 A 我国位于哪个的半球?北半球、东半球 B 我国所处的海陆位置?亚欧大陆东部,东临太平洋 C 你能说出我国与俄罗斯、蒙古相比,地理位置的优势各是什么? 地处中低纬度,海陆兼备 1.我国的海域图(临4海,1洋) ?渤海与黄海的分界线:从辽东半岛南端老铁山角经庙岛列岛至山东半岛北端蓬莱角的连线。 ?黄海与东海的分界线:西起长江口岸启东角,东至朝鲜半岛南侧济州岛西南角之间的连线。 ?东海与南海的分界线:由福建东山岛南端沿台湾浅滩南侧至台湾岛南端鹅銮鼻之间的连线。 ?台湾海峡属于东海海域 2.中国的疆域 ?一、中国在世界的位置 亚洲东部,太平洋西岸 ?二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点:北53°31′N临俄罗斯;南4°15′N临马来西亚; (南北跨近50度,长5500多千米) 西73°40′E临哈萨克斯坦;东:135°05′E; (东西跨60多度,长5200多千米) ?三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔,自北向南:渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多:E.g 崇明岛,台湾岛,海南岛…… 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 ?四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米,陆上有14个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 ●与我国陆地相邻的14个国家: 东:朝鲜北:俄罗斯、蒙古 西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 西:阿富汗、巴基斯坦 西南:印度、尼泊尔、不丹 南:缅甸、老挝、越南 ●隔海相望的6个国家: 东:韩国、日本东南:菲律宾南:马来西亚、文莱、印度尼西亚

3.中国现行的行政区划,基本上是省、县、乡三级建制: ? ——全国分为省、自治区、直辖市; ? ——省、自治区分为自治州、县、自治县、市; ? ——县、自治县分为乡、民族乡、镇。 4.我国的现行的行政区划概况

高二中国区域地理

蓬溪中学高2014级地理第二次月考试卷 命题人:黎小红 一、选择题:请将唯一正确答案的编号填入答卷中,本题共25题,每题2分,共50分。 读下图,回答1~4题。 1.图中①和②处发展农业生产的主要制约因素分别是() A.地形、水源B.水源、气温 C.水源、光照D.土壤、地形 2.图中②所在的省区,丰富的可再生新能源主要有() A.太阳能、生物能B.风能、石油 C.太阳能、地热能D.地热能、天然气 3.图中③所示山区是我国第二大林区,但树种却比东北第一大 林区丰富,其主要原因是③所示山区() A.年降水量大、气温高B.光照和热量条件好C.纬度低、海拔高D.土壤肥沃、水源充足 4.图中④处所示地形单元的农业生产类型和重要农产品组合正确的是() A.河谷灌溉农业——小麦B.绿洲灌溉农业——棉花 C.温带草原畜牧业——细毛羊D.山地畜牧业——滩羊 5、下列古诗词描述的地理事物或现象分布于我国地势第三级阶梯上的是:( ) ①天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊②朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山③日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ④会当凌绝顶,一览众山小 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 6、我国黑龙江省的呼玛县成为世界种植水稻最北的地区是由于:( ) A、季风的影响 B、地形的影响 C、海陆位置的影响 D、纬度位置的影响 下图是“沿106.5°E经线的地形剖面及相关气候资料图”,据图回答7—10题。 7、图中山地②年降水量最多的海拔高度大约位于 A.山顶2900米处B.南坡海拔2200米处C.南坡海拔2500米处D.北坡海拔2100米处 8、图中①地的气温年较差为 A.10℃B.20℃C.30℃D.40℃ 9、1月,④地气温高于①地的原因除纬度因素外,主要是因为④地 A.海拔较高B.受夏季风影响较大C.森林覆盖率高D.受冬季风影响较小 10、图中④地所属气候类型是 A.热带季风气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.温带大陆性气候 11、我国冬季南北温差很大,这是由于:( )

高二的区域地理复习方法

高二的区域地理复习方法 高二的区域地理复习方法 高二区域地理复习方法 区域在中,是自然和人文的“出发点和归宿”。许多地理事物或地理现象的分布、特征、成因、规律及变化等,都是自然地理或人 文地理的最好“注解”或“说明”;而系统地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实和验证。因此,区域地理的 内容是地理的基础,许多图像判读技能的训练、基本概念的理解、 地理要素间的联系、地理事物的分布、空间概念的建立、地理基本 观点的树立等,都应在区域地理中完成。 对区域地理的复习,一定不要只机械地重复一遍地理课本,而应重视对旧知识的加工、整理、重组和联系,建立知识框架与体系, 并巩固在图像或图表上,并以自然地理和人文地理知识为指导,结 合高考训练要求进行复习整理。鄙人结合自己的多年的教学经验, 总结了区域地理复习的简单与思路,供同仁们参考,便于复习,提 高复习。 第一、推出区域地理复习模式,便于全体学生复习归纳总结。 一、自然地理特征。复习的思路与内容是:位置特征→地形特征→气候特征→水文特征→植被特征→土壤特征和矿产资源高中语文。需要说明的是在复习世界区域地理时,对土壤特征一般不作分析。(引导学生认识,一个区域的位置和地形,往往决定这个区域的气 候特征,而区域气候和地形又往往决定区域的水文和植被,水文和 植被往往决定区域土壤的形成) 二、人文地理特征。复习的思路与内容依次是:农业特点、工业特点、人口与城市特点。 对区域地理的复习,方法看似简单,但复习时掌握复习方法,理清复习思路显得尤为重要。

第二、加强区域地理与系统地理的联系。 第三、每个区域考纲要求重点不一样,操作时应有侧重。 第四、在区域地理总结时,注意区域地理知识的类比和综合。 例如,在区域地理的复习中,有好几个区域都有三地形区,北美自西向东纵列分布着三大地形区,南美和它相似。澳大利亚也有三 大地形区,也是自西向东纵列分布着三大地形区,只是山地在东面。其实,俄罗斯也存在着三大地形区,印度存在着三大地形区。又如,东亚的季风和南亚的季风成因也可以进行类比等。通过类比和对比,便于学生巩固掌握。地理知识的综合分析,往往能揭示许多地理现 象的本质和规律。例如自然地理要素的总和,人文地理知识和自然 地理的综合等等。 日本为大纲规定的八个专节之一,我们用前面介绍的复习思路与方法指导日本地理特征的复习。 日本的自然地理特征 ⑴位置特征:a(板块中的位置)位于亚欧板块与太平洋板块消 亡边界。[连结高考]分析日本多火山地震的原因。b位于太平洋的 西北部,是个群岛国家(多港湾)。c经纬度位置。 高中地理常见易混的概念比较 教材中有许多内涵和外延比较接近的概念。多生由于对这类概念没有真正弄清楚,致使答定时经常出现模棱两可、莫衷一是的现象。为帮助在时能更好地掌握此类概念,现将中,一些常见的容易混淆 的地理概念比较如下: 1.天体与天体系统 天体是就宇宙间物质的存在形式而言的,各种星体和星际物质的通称。天体系统是就天体的运动关系而言的,是指运动着的天体因 相互吸引、相互绕转所构成的相对独立和层决不同的系统。 2.流星体、流星现象与陨星

高二区域地理重要知识点梳理

高二区域地理重要知识点梳理 高二地理区域地理知识点1 1、世界三大人种:白色人种(欧洲北美大洋洲非洲背部、亚洲西南部),分布范 围最广;黄色人种(亚洲东部、东南部、北部和美洲部分地区)人数最多,黑色人 种(非洲南部、大洋洲和美国境内);种族无优劣 2、当今世界有200多个国家,面积俄罗斯1707,第二加拿大997,三位中国960,四位美国937;人口最多中国,印度第二,美国第三;按经济发展态势将世界分为 发达国家(20个,主要有美加英法德意日新澳)和发展中国家。区域地理知识点。 3、语言联合国日常用语:阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语和西班牙语,使 用适用范围最广的是英语,使用人数最多的是汉语。 4、中国外交政策:对立自主、和平共处五项原则,宗旨维护世界的和平。 高二地理区域地理知识点2 经度与纬度 ①经度:人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线,也叫本 初子午线,由此向东西各分作1800,以东的1800属于东经,以西的1800属于西经。以20°W和160°E组成的经线圈为界,20°W以东,160°E以西为东半球 半球,20°W以西,160°E以东为西_半球。 ②纬度:某地的地球半径与北极星之间的夹角,赤道为0°,北极点为90°N, 南极点90°S..赤道把地球分为南北半球。 ③高、中、低纬的划分:0°-30°为低纬,30°-60°为中纬,60°-90°为高 ③高、中、低纬的划分:0°-30°为低纬,30°-(地球仪上某点的纬度就是该点 上北极星的仰角大小) ④大洋中部经线:太平洋──180度经线;大西洋──西经20度经线;印度洋─东 经80度经线;北冰洋─跨360度经度 高二地理区域地理知识点3 1.世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71% 2.大陆:亚欧()、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆

高二区域地理中国地理概况测试题.

高二地理中国地理概况 一、选择题组 在一个热门帖吧中,点击率和跟帖数非常高的一个帖子是这样的:“湖南人说他名胜古迹多,北京人就笑了;北京人说他风沙多,内蒙人就笑了;内蒙人说他面积大,“甲人”就笑了;“甲人”说他民族多,“乙人”就笑了;“乙人”说他地势高,西藏人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了……台湾人说陈水扁想独立,全国人民都笑了。”读下图回答下列各题: 1.“甲人”笑了,甲指的省级行政单 位是 ( ) A. a B. b C. c D. d 2.“乙人”笑了,乙指的省级行政单 位是 ( ) A. a B. b C. c D. d “黑河一腾冲线”又称“胡焕庸线”,是我国地理学家胡焕庸在1935年提出的划分我国人口密度的对比线。据此完成下列各题。 3.从1953年到2010年期间( ) A. 东南半壁人口数呈现出不断减少趋势 B. 西北半壁人口数呈现出不断减少趋势 C. 东南半壁增加的人口数多于西北半壁 D. 西北半壁人口增长速度慢于东南半壁 4.历经80多年,胡焕庸线揭示的我国人口分布格局没有发生根本性变化的原因有( ) ①气候等综合自然地理条件没变②城市主要位于东南半壁的格局没变③人口分布重心逐渐由东南向西北移动④西北半壁经济发展水平一直低于东南半壁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5.下列措施有助于破解胡焕庸线的是( ) A. 西部地区大力扶持劳动力密集型产业和服务业,推进城市化进程 B. 西部地区加大自然保护区面积,区域发展以生态环境建设为主 C. 将污染严重的工业逐步由西部地区迁入到东部地区 D. 鼓励西部地区通过提高自然增长率来实现人口增加 读下图,回答下列各题。 6.四省中,地处内陆且不与邻国接壤的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7.四省中,春分日最先看到日出的是

高二中国区域地理试题

高二中国区域地理试题 考号 密....................... 封........................ 线................................... 一、单项选择题:(共25小题,每题2分,合计50分)读下图,回答1?4题。 1、图中①和②处发展农业生产的主要制约因素分别是() A、地形、水源 B、水源、气温 C、水源、光照 D、土壤、地形 2、图中②所在的省区,丰富的可再生新能源主要有() A、太阳能、生物能 B、风能、石油 C、太阳能、地热能 D、地热能、天然气 3、图中③所示山区是我国第二大林区,但树种却比东北第一大林区丰富,其主要原因是③所示山区() A、年降水量大、气温高 B、光照和热量条件好

C、纬度低、海拔高 D、土壤肥沃、水源充足 4、图中④处所示地形单元的农业生产类型和重要农产品组合正确的是() A、河谷灌溉农业小麦 B、绿洲灌溉农业棉花 C、温带草原畜牧业细毛羊 D、山地畜牧业滩羊 5、下列古诗词描述的地理事物或现象分布于我国地势第三级阶梯上的是: () ①天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊②朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山③日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天④会当凌绝顶,一览众山小 A、①② B、②③ C、①③ D、③④下表中人口数为1999年资料。读下表,回答6-7 题:云南贵州陕西甘肃青海人口(万人)4192371036182543510年均降水量(mm) 1000?15001100?1400500?100030?86020?700 面积

高二中国区域地理试题及答案

中国地理专题2009年4月 图中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图回答1-5题。 1.元旦这一天,甲、乙两地相比 A.甲乙两地昼夜相等 B.甲地的正午太阳高度角比乙地更大 C.甲地比乙地的昼更短 D.甲地的自转线速度比乙地更快 2.甲、乙两地共同的自然地理特征是 A.季风气候 B.广泛分布红壤 C.河流结冰期长 D.耕地多为旱地 3.甲、乙两地耕作制度不同,导致这种差异的主要自然因 素是 A.海拔B .热量 C.水分 D.土壤 4.甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是 A.河流流向B.纬度位置 C.盛行风向 D.海陆位置 5.甲、乙两地可持续发展所面临的主要环境问题分别是 A.旱涝盐碱危害、水土流失严重 B.生态破坏严重、多旱涝灾害 C.多风沙危害、水资源短缺 D.水资源短缺、酸雨危害较严重 读图“我国东部某地区局部示意图”,回答6—8题。 6.若图示地区位于东北平原中部,下列说法正确的是()A.①地以种植冬小麦为主B.②地利于发展蔬菜种植 C.③地最适宜种植苹果树D.④地应大力发展乳畜业 7.若图示地区位于南部沿海地区,下列说法错误的是()A.平原地区夏季光热充足,利用棉花生长 B.洪涝、盐碱、伏旱是该地区发展农业的三大障碍 C.城镇适宜发展油菜加工工业 D.内河航运是该地区主要的运输方式 8.若图示地区位于南部沿海地区,下列说法错误的是() 120° 40° ° 110° 乙 甲

A.①地以种植水稻为主B.②③两地发展城效农业条件优越 C.④地可以因地制宜发展立体农业D.耕作制度为两年三熟或一年两熟 读某海岛示意图,回答9~10题: 9.关于图示区域的说法,正确的是 A.地势西南高东北低 B.热量充足,农作物一年两熟 C.地处热带区域,不受寒潮影响 D.河流有明显汛期 10.关于该岛经济发展的优势,叙述正确的是: A.有丰富的煤炭资源,可以发展电力 工业 B.热带季风气候利于热带经济作物的种植 C.著名的莺歌海盐场位于该岛东海岸 D.主要工业区位于该岛的丘陵台地 某学校研究性学习小组的学生通过调查,记录了该地区农事活动的时间表。分析表中信息, 时间6月~9月9月~次年6月6月~9月农作物种植玉米小麦玉米 11.该地区可能位于我国的 A.松嫩平原 B.黄淮海平原 C.鄱阳湖平原 D.准噶尔盆地的绿洲 12.该地区发展农业生产的主要限制性因素可能是 A.低温、冻害 B.地形、水源C.旱涝、盐碱 D.光照、风沙上海浦东新区、成渝实验区、武汉城市圈是我国的三个实验区。读“三个实验区的位置示意图”(图2—1),完成13—15题。 13.规划建设“上海浦东新区”的主要目的是 () A.扩大城市规模,增加城市的综合竞争力 B.发展新的经济部门,缓解城市就业问题 C.寻求洁净优美环境,发展高新技术产业

高二区域地理之中国地理各章节知识点

1、中国位置、疆域、行政区域 一、中国的地理位置 中国位于北半球、东半球:亚洲东部,太平洋西岸,亚欧大陆东部,海陆兼备陆域和陆疆。 1.海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备 2.领土四至:最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E 3.经纬跨度:大部分温带,少带热带,没有寒带。采用北京东八区时间 4.陆上疆界:自鸭绿江河口至北仓河口 5.海域和海疆:东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区,与6周隔海相望 6.中国内海:渤海 二、中国的国土构成 陆地面积960万平方千米,管辖300万平方千米海域 三、中国的行政区划 省、县、乡三级。省级23个省,5个自冶区,4个直辖市,2个特别行政区 2、中国人口和民族 一、我国人口概况 1、人口总数:世界上人口最多的国家13亿 2、人口分布特点:1)东南多,西北少2)平原盆地多,山地、高原少 3、人口特点 基数大;增长快;农业地区多,林牧业地区少;开发旱地多,开发晚地区少;沿江、滨海、沿铁路干线多,交通不便地区少。 二、民族分布特点 1、大杂居中,小聚居 2、汉族遍及全国,集中在东部,中部,少数民族分布在西北、西南、东北。 3、中国地形 一、中国地势的特征 1、地形多种多样,以高原、山地为主 地势西高东低,呈三级分布,一二级分界线:昆仑山――阿尔金山――祁连山-横断山:二三级分界级:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山 二、中国各有类地形的特征和分布 1.主要山脉 东西走向:天山-阿山昆仑山--秦岭,南岭 东南-西南走向:大兴安岭-太行山-巫山―雪峰山,长白山-武夷山-台湾山脉 西北-东南走向:阿尔泰山,台湾山脉 南北走向,贺兰山,横断山,台湾山脉 弧形山脉,喜马拉雅山 2、四大高原 青藏高原:地势高,面积大,多雪山,冰川,河源 内蒙古高原:地面起伏和缓,开阔坦荡 黄山高原:黄土分布,植被少,水土流失,沟壑纵横 云贵高原:地势崎岖,石灰岩广布,多小型坝子,喀斯特地貌典型 3、四大盆地 塔里木盆地:南疆、天山-昆仑山之间面积大,沙漠广,西高东低,边缘有绿洲 准噶尔盆地:北疆,天山-阿尔泰山之间沙漠小,多风蚀地貌,西侧有缺口 柴达木盆地:地势较高,多戈壁沙漠,东有沼泽盐湖 四川盆地:北高南低,内有丘陵平原,我国最大的外流盆地 4、三大平原的特征和分布 东北平原:面积大,黑土广,部分地区有沼泽 华北平原:地势平坦 长江中下游平原:地势低平,河网纵横,湖荡密布 5、主要丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵、地势低,起伏缓,多为经济林木或辟为旅游区 6、山脉构成地势骨架

作业:高二区域地理复习课教学反思(1)

高二区域地理复习课教学反思 ——以“西北地区”一课为例作为高二地理学科的教师,从教多年来,有收获有失败,很多教学环节还存在很大的不足,需要在今后的不断反思中学习、进步。经过了解大部分学生本身在初中并没有怎么认真学习过地理,而我们高二又要整合初中地理的内容,这些原本是复习熟练的内容对学生来说就像是新课一样。另一方面,有学习的愿望但是没有学习动力,自主性差。比如让学生自主看书,并提出本节课所要达到的要求,有许多人书上是一片空白。要求学生看图,并把一些重点的线描出来,他们茫然不知所措,需要老师一个个指导。 本节“西北地区”一课,在学习的过程中主要从自然地理环境特征和人文地理两大方面进行复习,内容结构应该说比较清晰,如果学生能够按照以往的常规复习思路,应该迎刃而解。但是学生仍然没有掌握自主学习的规律和方法,总是由老师牵着鼻子走,而且大部分学生难以将前后知识加以联系,综合能力较弱。比如在复习西北地区“三山夹两盆”的地形时,学生还不能够和前面的“中国地形”相联系,没有形成一定的知识结构。总的来说,学生的情况不够理想,给教学带来许多困难。所以在下一步的教学中,要强化他们的基础,多做练习。 区域地理最使人感到困惑和焦虑,因为这是初中学过的知识,有些学生已经忘记,有些学生在综合的掌握这些知识时就茫然不知所措

了。这部分知识非常细碎,这就要求学生学会看地图,利用经纬网来锁定位置,掌握地理特征。知识不难但是识记量大,要严格要求学生认真识记。以往我在教学方式上,虽然注意到了学生的反应,但在学法指导上,仍以自己为主,学生的主动参与度不高。虽然学生能比较多地参与到学习的过程中来,但是基本上仍然是按照我预先设定的路在走。同时我不敢放手,老是习惯包办。如何让学生学得更主动,探究的空间更大,值得作进一步研究。要提高学生对课堂时间的使用效率,留出充分的时间让学生去独立思考,让他们充分发表自己的意见和看法,如何将导学案变成学生学习的资料,在学生活动的深度、广度上下功夫。

高二区域地理—青藏地区

青藏地区定稿 读图,回答1~2题。 1.图甲是青藏高原铁路两旁的热棒(一种特制的铁棒),形似“林带”,这些热棒的作用是( ) A.避雷电 B.阻止野生动物闯入铁路 C.防翻车 D.冷却路基,防止冻土融化 2.图乙为黄土高原某地的3D电脑图像,虽沟壑纵横,但植被的种类垂直差异很小,主要原因是( ) A.相对高度小 B.纬度较高 C.降水量偏小 D.海拔较低 下图示意西藏自治区青稞(大麦)区域分布,X、Y、Z三类区域熟制不同。读图完成3~4题。 3.影响Y 弯曲的主导区位因素是( ) 3 A.光照B.热量C.地形D.降水 4.藏北大部分地区没有种植青稞的原因是( ) A.青壮年劳动力缺乏 B.种植其他产量更高的农作物 C.水热条件不足 D.自然保护区不允许发展农 图2示意“1981-2010年西藏平均霜冻日数和变化趋势的空间分布(单位:天)”。读图回答5-6题。

5.与西藏霜冻日数空间分布相关程度最大的因素是() A.纬度位置B.海陆位置C.大气环流D.地形地势6.西藏霜冻日数变化趋势的影响是() A.雪线下降B.积温增加C.冻害加重D.牧业衰落 图3为青藏高原隆起前后1月和7月海平面等压线分布状况图模拟示意图,读图完成7~8题。 7. 青藏高原隆起前后M地风向和N地风速变化正确的是 A.冬季,M地盛行西南风变为西北风 B.冬季,N地风速变大 C.夏季,M地盛行东北风变为东南风 D.夏季,N地风速变小 8. 青藏高原的隆起导致 A.我国冬季风变强,夏季风变弱且范围小 B.全球气候变暖,极端灾害性天气增多 C.南亚夏季风变强,但却制约其影响范围 D.板块运动活跃,地震、火山灾害增多 9.(2017浙江省十校联盟3月适应性考试)青藏高原的自然地理环境特征是 D A.蒸发强烈 B.降水充足 C.土壤肥沃 D.冰川广布 在青藏铁路建设中,为解决多年冻土层不稳定对路基的影响,采用了自动温控通风管技术(如下图所示),通风管两端挡板在气温高于0 ℃时关闭,低于0 ℃时打开。该地一年中日平均气温的变化范围为-14 ℃~8 ℃,负温期(日平均气温小于0 ℃的时期)约6.5个月。据此完成10~11题。 10.通风管挡板( ) A.正温期一直处于关闭状态 B.负温期一直处于关闭状态 C.夜晚多打开,储冷、降温 D.夏季多打开,通风、散热 11.与江汉平原相比,该地( ) A.负温期短B.气温年较差大 C.气温日较差大D.太阳辐射弱 12.(2017·山东德州二模)阅读图文资料,回答下列问题。 材料一:雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山北麓,沿途接纳多条支流,后绕过南迦巴瓦峰转向

高二地理区域地理试卷

区域地理质量检测 一,单向选择题 每题2分 共50分 读图1,回答1——2题 图1 1、 图中4地所在大洲排序正确的是( ) A .①南美洲、 ②非洲、 ③北美洲、 ④亚洲 B .①非洲 ②南美洲 ③大洋洲 ④欧洲 C .①南美洲 ②大洋洲 ③亚洲 ④欧洲 D .①非洲 ②大洋洲 ③北美洲 ④亚洲 2、图中4地所在国家濒临的海洋正确的排序( ) A 、①大西洋 ②印度洋 ③泰国湾 ④地中海 B 、①印度洋 ②太平洋 ③北冰洋 ④波罗的海 C 、①印度洋 ②太平洋 ③地中海 ④北冰洋 D 、①大西洋 ②太平洋 ③阿拉伯海 ④波罗的海 读图2,回答3——5题 图2 3、四图中属于低纬度并联系两大洋的海峡是( ) A 、① B 、② C 、③ D 、④ 4、两侧属同一大洲、并联系同一大洋的两个海域的海峡是( ) A 、① B 、② C 、③ D 、④ 5、两侧分属两个大洲,但联系同一大洋的两个海域的海峡是( ) A 、① B 、② C 、③ D 、④ 读图3,回答6——7题 ③ ° ° 23°26′S ° 50°N

图3 6、有关图示大洲与大洋关系及所处半球的正确叙述是( ) A 、濒临两大洋,地跨东西两半球 B 、濒临两大洋,位于西半球 C 、濒临三大洋,地跨南北两半球 D 、濒临三大洋,位于北半球 7、关于图中所示大洲地理位置的正确叙述是( ) A 、地处北温带和北寒带 B 、有回归线和极圈通过 C 、西北、东北及南面均有海峡与其他大洲分开 D 、南部有三大半岛 读图4,回答8——10题 8、图中连接两大洋的著名海峡( ) A 、是加拿大和俄罗斯两个国家的分界线 B 、是亚洲和北美洲的分界线 C 、是美洲板块和太平洋板块的分界线 D 、是北寒带和北温带的分界线 图4 9.图示范围内,居民以黄色人种为主的国家有( ) A .美国、俄罗斯、加拿大、墨西哥 B.印度、中国、马来西亚、泰国 C .加拿大、俄罗斯、日本、韩国 D.中国、日本、韩国、朝鲜、菲律宾 10. 图示范围内,面积最大的气候类型是( ) A.温带季风气候 B.温带海洋性气候 C.温带大陆性气候 D.苔原气候 图5为四个地区的地理位置示意图,读图回答11——13题。 (米)

高二区域地理——地图

地图 下图为北京市某小区平面图,该小区占地约30 000 m2。读图,回答1~2题。 1.2015年9月23日,某同学傍晚放学回家走进小区时,发现自己在夕阳下的影子落在正前方。该同学最有可能进入的小区大门是( ) A.甲B.乙 C.丙D.丁 2.该小区平面图的比例尺可能为( ) A.1∶50 B.1∶500 C.1∶5 000 D.1∶50 000 禽流感发生时,距疫情发生地3 km内家禽要全部扑杀,3~5 km强制免疫,10 km内活禽市场必须关闭。读我国某乡镇禽流感疫情分布图,回答3~4题。 3.该分布图的比例尺是( ) A.1∶100 000 B.1∶200 000 C.1∶300 000 D.1∶600 000 4.图中数码代表的村落,必须强制免疫的是( ) A.①③⑤B.③⑤ C.③④⑤D.①② 下图为某地区等高线(单位:米)示意图(比例尺1∶10 000)。读图回答5~6题。

5.图中的河谷是当地耕地主要分布区,为保证灌溉水源,该地区计划建一座水库,在①②③④四个备选地点中,最适宜的是( ) A.①B.②C.③D.④ 6.图示地区的甲乙丙丁四个村落中,未来最有可能发展为城市的是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 下图是车载导航仪面板示意图,行驶中始终显示车头朝上,指向标箭头随行车方向而转动。据此回答7题。 7.汽车从当前位置行驶到百货大楼路程约为( ) A.1 000米B.1 200米 C.1 800米D.2 000米 下图为某地等高线地形图,一猎人欲到该地打猎。读图完成8~9题。 8.猎人登上山顶,可能看到猎物的地点是( ) A.甲 B.乙 C.丙D.丁 9.猎人熟悉动物习性,知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿被追赶过后,会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中,他捕获了山羊和水鹿,请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 读我国东部沿海某地等高线图(单位:m),完成10~11题。 10.关于图中所反映信息表述正确的是( ) A.图中河流的流向为从东北流向西南后再向南 B.陡崖的相对高度为大于100 m,小于200 m C.①地位于山地的迎风坡,降水比②地多

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