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《永远的小太阳:林良》读后感400字

《永远的小太阳:林良》读后感400字
《永远的小太阳:林良》读后感400字

《永远的小太阳:林良》读后感400字

导读:读书笔记《永远的小太阳:林良》读后感400字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

《永远的小太阳:林良》读后感400字:

当我看完林玮的这本《永远的小太阳:林良》时,我的内心既感动又温暖。

父亲怎样温暖的教导,才会教导出一个满口称赞父亲是如太阳般温暖的人。我想林良先生在对女儿的教育中一定是积极阳光的,一定是乐观向上的,一定是怀揣着无数爱的哲学与正能量的。

作者通过“亲子对谈”,写出那些父亲最想让她知道的童年事:父亲做过多种职业——小学教师、报社记者、儿童文学作家;父亲居住过许多个地方——日本成长、漳州生活、定居台湾;父亲体会过——逃难、偷渡等生活的心酸。可是父亲林良依旧对生活乐观,仿佛是永远璀璨的太阳。

其实,作者的父亲和我的父亲很像。我爸爸始终教育我:要积极乐观地面对生活,要做一个温暖、正能量的人,要乐于助人、乐于奉献。生活中的爸爸平时总是笑嘻嘻,哪怕我偶尔淘气,他也只是包容着给我讲道理。

感谢我永远如太阳、大树般的父亲,他让我感受温暖和爱的同时,教会我传递温暖和爱。作者:林婕颖

感谢阅读,希望能帮助您!

爱的教育读后感400字3年级

爱的教育读后感400字3年级 从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书。各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式透过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……,这些人物中我最喜爱的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里十分有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明,而且十分乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就必须会借给你。因此,我喜爱代洛西,更喜爱《爱的教育》。 在世界上有多少本好书?又有多少个让人感动的真实故事?有 谁不明白,书是人类伟大心灵之宝贵血脉?又有谁不明白书让人们懂得了情感。你们也许还没有看过一本感人的好书——《爱的教育》。 《爱的教育》,看到这个书名,很自然的让人想起了这本书和 人世间的爱有关。是“母亲深深的爱”?是“父亲望子成龙的爱”?还是……此刻,就让我们走进这本书,感受这本书,学习怎样做人,让我们用心灵去体会这深深的爱。

这本书是意大利的亚米契斯创作的,他用他感人的语言使这本书创入了世界文学名着收藏精品。购买了《爱的教育》,而不看其中《汤姆叔叔的小屋》,那太可惜了。因为它把汤姆叔叔描述的极其感人,使我不断的想:“为什么那里的黑人不能够有和白人一样的公平待遇?反而还要任劳任怨地做白人的奴仆,狠心的白人还时不时用鞭子抽打黑人?” 《爱的教育》让我明白了很多很多,让我明白了要怎样做人,让我明白了不是任何地方都是像我们那里这样太平,没有歧视。还有许多人们在受着不公平的待遇。这本书让我明白了许许多多说不尽的爱。 期望大家能够和我一齐来体会这深深的爱,学会做人的道理。 当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。 爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上

昆虫记萤火虫的读后感

昆虫记萤火虫的读后感 昆虫记萤火虫的读后感1 最近我一直在读一本叫《昆虫记》的书,它是法国昆虫学家法布尔五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类、习性、觅食进行了大量的观察和试验才写成的。这本书可以让我们真实的领略昆虫的世界、昆虫的生活,其中给我留下最深刻印象的就是《萤火虫》了。 萤火虫是一种常见的昆虫,夏天的晚上,我和爸爸、妈妈到紫金山散步,就经常看见它们在路边飞来飞去,一闪一闪的,就像黑夜里的小精灵,我可喜欢它们呢。不过,读了《萤火虫》这篇文章我才知道,别看萤火虫外表弱小,可它却是个食肉动物,是猎取野味的猎人,而且在获取猎物的时候,手段是罕见的恶毒。萤火虫最喜欢吃蜗牛,它先用毒汁把蜗牛麻醉,使它失去知觉,然后再用液汁把蜗牛肉变成流体喝下肚去,你要知道,在变成流体前,蜗牛还是活着的。呀!真是太残忍了!看来,以后我可要离这些小家伙远一点了。 昆虫的世界真是太奇妙了,我希望大家都来读一读《昆虫记》,会有很多意想不到的东西在等着你呦! 昆虫记萤火虫的读后感2 这篇文章主要写了萤火虫的外形,习性,食物…… 萤火虫有六只脚,雄虫在成年的时候,像甲虫一样有着

翅膀。但雌虫却终身保持着幼虫的形态。萤火虫身体栗褐色,胸部呈火红色,环形边缘还点缀着一丝红艳的小斑点。 这小小的萤火虫可非常奇妙。 它是只肉食动物,是个猎取野味的猎人。它的猎物是个樱桃大小的蜗牛,可这小小的萤火虫怎莫能吃蜗牛呢? 原来,萤火虫在食用猎物时,就像人类的外科手术一样,先给它的猎物打一针麻醉,使它失去知觉。在美餐一顿。 作者有有疑问了,可是它用麻醉捕食,可用什么发光呢?它能控制光的大。小。强。弱么? 原来他的光是氧化结果,作者开始以为是磷,但事实否定了这个结果,目前还是个谜。它可以自己调控光的大。小。强。弱。 我感觉别看是个小小的萤火虫可他非常奇妙。着告诉我们,不管是什么东西,只要你仔细,细心的观察,总能发现许许多多特别,新奇的东西! 昆虫记萤火虫的读后感3 今天,我们来聊聊萤火虫。一般的人都知道萤火虫。这个小虫子,即使没有亲眼见过,至少也听说过它的名字。儿时的我,没有见过萤火虫,却在故事书里听过。那时,我天天脑子里展现的是这样一副情景:晚上,萤火虫穿着漂亮的晚礼服,打着小灯笼,再在腰上系一条会发光的彩带,在夜空里得意地畅游。哇,它好美呀!可看完《昆虫记》,我却对它有了另外一种认识。

《小战马》读后感

《小战马》读后感 【第1篇】 西顿被人们誉为 动物 小说之父,他笔下的 动物 各具形态,他向人们展示着不同动物的情感和精神世界。 本册讲述了五个故事:破耳兔的一家,小战马,巷子里的野猫,印度猴子吉妮,少年与山猫。 小战马讲的是一只 兔子 而不是一匹马。小战马非常勇敢,跑起来似飞一般快。它住在离镇子不远的原野上,它在镇子上十分有名。几次死里逃生后,小战马被活捉了,它被迫存竞技场里与狗赛跑,供人取乐,它却从未被猎犬抓到。但是在小战马获得十三次胜利,耳朵上打了十三颗 星星

后,经理违背与米克的约定,要让小战马冒生命危险再跑一次。 赛前,小战马受伤了,最后,猎枪没打着小战马,却误伤了猎狗,米克趁乱带小战马跑了。后来,人们再也没有抓住过耳朵上有十三颗星的那只兔子,小战马回到了大自然 ,再也不愿意离开了。 读完后,我不禁想:人类是大自然的一部分,不是大自然的统治者!人类没有权力伤害,征服,统治它们。人类啊,快醒醒吧!看看地球,动物们被你们弄成什么样了!爱护动物,就是爱护自己,不要对动物太贪婪,请停止对它们的无尽索取。 打开它,你会被生命的力量感动! 阅读它,你将与动物的尊严同行! 【第2篇】 在烈日炎炎的 暑假 ,我阅读了西顿的《小战马》,书中小战马的机智勇敢令我难忘,也使我深深的感是受到了动物像我们人类一样有着亲情、爱情、

友情 ,他们的精神也同样值得敬佩与学习。 “小战马”是一头长耳兔的名字,他跑得快,头脑灵,更具有无与伦比的勇气和胆量,常常把讨厌的猎狗玩弄于股掌之间。在一次镇上的野兔大围剿时,他被抓住送到了跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。但伟大的小战马从来没有被抓住过,让猎狗吃尽了苦头,成了赛狗场上的英雄。后来,他在发号员米盖的帮助下回到了 故乡 的紫花苜蓿丛中。 这本书使我联想到了一些胆小懦弱的人。我经常在新闻上看到一些人贩子当街绑架妇女和儿童,而且屡屡得手,可是旁观的人却冷眼相看,没有一个人站出来制止这种行为,也没有一个人报警。当警察到达时,他们已经人走茶凉了,等待那些受害者不知是怎样的坎坷命运。如果当时有一个人挺身而出,局面是否有所改变?如果当时有一群人挺身而出,那么人贩子是否会落荒而逃?说来说去,就是因为缺乏勇气和胆量。鲁迅先生曾说过:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。这就说明了人在适当的时候要勇敢机智,帮助别人。我也经常有获取一些正面的消息,如天津的“最可爱”的逆向行走,消防队员用他们的勇敢和智慧谱写了一首让人

去年的树读后感

范文一: 今天我学习了《去年的树》这篇课文,这是一篇饱含深情的童话,读后让我感动万分。 一只鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树和鸟儿都很幸福。但是,冬天到了,鸟儿要到南方去了,它们约好第二年春天还要在一起享受快乐。可是第二年春天,鸟儿再回来的时候,树却不见了,鸟儿非常焦急。原来,伐木人把他砍倒,做成火柴,卖掉了。小女孩告诉它,火柴被用光了,可是火柴点燃的火,还亮着。鸟儿饱含深情地对灯火唱起了去年唱过的歌,唱完以后,它又凝视了灯火一会儿,仿佛在说:我唱的歌,你听见了吗?再见了,我的朋友。然后带着内心的眷恋飞走了。 我终于明白了什么叫做友谊。是什么让鸟儿那么执著地去找树?是什么让鸟儿不知疲倦地要搞清树的下落?那不就是鸟儿对树的一片真情吗? 知音难觅,我为鸟儿与大树的生死离别而伤感,也为鸟儿对大树那真挚的友情而欣慰。这种超越生死的友情,让我对情感有了更深一层的理解,也让我深深地感受到了友谊的可贵。 范文二: 读了《去年的树》,我想到了很多: 1,树木和鸟儿都是我们的朋友,而且还是我们保护的对象,为什么人类还要去伤害它们呢?每当鸟儿和树木快要被灭绝的时候,为什么人类还不放手,把它们放走? 2,鸟儿对树的友谊是如此的深刻,鸟儿为了树,无悔地付出,不惜一切代价地寻找。最后,原本高而壮的苍天大树,变成了微弱的小火苗,鸟儿失望极了,于是,它把那首去年的树唱给火苗听,心里想着,这是我最后一次给你唱歌了,永别吧,树! 我想对鸟儿说 首先,我敬佩你和树之间的友谊是如此地深刻,然后,我再向你道歉,是我们人类拆散了你们这对好朋友,我们还伤害了你和树的同伴。对不起,我代表所有人民向你道歉,对不起! 范文三: 放假了,爸爸给我买来一本书,那是一本童话故事书,里面的童话故事很多,但我最喜欢的是《去年的树》。这则童话故事里写了一只鸟和一棵树的故事。 鸟儿和树是好朋友,他们天天在一起快乐地玩耍。寒冷的冬天来了,鸟儿必须离开树飞到南方过冬,他们约定明年的春天再相见。转眼间春天来了,鸟儿兴高采烈地飞回来找它的好朋友树,但树却不见了,只剩下了树根。经过打听,鸟儿得知树已经被伐木工人砍倒,运到村子里了。伤心的鸟儿在村子的上空飞来飞去,终于在造纸厂的车间里发现了它的好朋友。他的好朋友静静得躺在冰冷的地上,等待着被切割、加工。鸟儿永远地失去了自己的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戏。 故事看完了,我的眼睛湿润了。一个多么令人伤心的故事啊! 我们生活的地球就像我们的母亲,地球上的一切对我们都很重要。因为人类对树木无休止的砍伐,鸟儿和树那原本快乐的生活被无情地破坏了。如果我们平时节约每一张纸,不用一次性筷子,倒下的树木就会越来越少,我们生活的环境也会越来越美。

爱的教育读后感400字五年级7篇

爱的教育读后感400字五年级7篇 《爱的教育》穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。 下面小编为大家收集整理了爱的教育读后感400字五年级,欢迎阅读与借鉴! 爱的教育读后感1 这个假期我阅读了一本1924年,是作者耗时十年的经典作品。《爱的教育》出自于埃德蒙多·德·亚米契斯。 它主要讲述一个四年级小学生通过日记体的形式记录了许多发生在学校、班级与家庭里的故事。在生活中每天发生着大大小小的事情,所不同的是主角有着一颗纯真质朴,乐于助人的美好心灵。 所有描述为我们展现了一个温馨动人地世界。以学校教育为背景,对父母地爱护与老师地关怀及其辛劳充满了崇高地敬意。它犹如一股清泉,注入了正在成长中地我们地心灵,也感动了众多教师与家长。书中每一个章节,都把“爱”变现得动人真切,淋漓尽致。处处扣人心弦,时时引人入胜,感人肺腑。 作者通过一件件平凡、细微地事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人生地善良与纯洁。它包涵了作者对社会中下层生活艰辛地深切关爱,对普通人纯真心灵地热枕赞颂。 这书真的充实了我的假期。细微处见真情、平凡中寓崇高,令我阅毕全书后激荡于胸怀的感情波澜久久难以平伏。 爱的教育读后感2 书是知识的海洋,是智慧的翅膀。我看过许多书,书上的许多人物我都喜欢,我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。 洛贝谛是一位小学二年级的学生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上学路上,一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来,眼看就要撞上那个同学了,洛贝谛见此情景,勇敢地跳过去,一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了,可他的脚却被碾在了车轮下…… 读到这里我非常震惊,如果我遇到这样的.事,也许不会勇敢上前。我为自

昆虫记读后感100字12篇

《昆虫记读后感100字》 昆虫记读后感100字(一): 读《昆虫记》,不知的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、 搞笑的故事法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。 昆虫记读后感100字(二): 昆虫记读后感 《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。 做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗! 昆虫记读后感100字(三): 昆虫记读后感 在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。 昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家――亨?法布尔,作者十分喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出 了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱 《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性 在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物神秘的大自然中也有这么多搞笑的事物,真是令人不由得赞叹哪! 昆虫记读后感100字(四): 昆虫记读后感 孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。 我的读后感:这本书让我们认识了很多稀有的珍贵的昆虫。 昆虫记读后感100字(五):

四年级上册课文去年的树的读后感

四年级上册课文去年的树的读后感 摘录:付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的回忆,其实它才是真正的美丽,因为在付出之后,人生才变得更有意义!学习了《去年的树》这篇课文后,让我对 “什么是美”有了更深层次的认识。 正文:读《去年的树》有感 红花美丽,因为有绿叶的陪衬,在花儿美丽的背后,绿叶付出了;屋子里十分明亮, 因为蜡烛在燃烧自己,在这明亮的背后,蜡烛付出了;丝制的衣服柔软又舒服,这丝是蚕 的劳动成果,那么在这舒服背后,蚕付出了…… 付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的回忆,其实它才是真正的美丽,因 为在付出之后,人生才变得更有意义! 学习了《去年的树》这篇课文后,让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的 那棵大树,为了给漫长的黑夜带来光明,为了给人类带来燃烧的火种,毅然倒下了自己挺 拔的身躯,从参天的大树,变成千万根细小的火柴。这中间,它需要经历多少的磨难啊! 由离开树根时引颈割首的剧痛,到锯板厂里千刀万剐的酷刑,再到点燃灯火时烈焰焚身的 那一刻。这种磨难,问世间,有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩,听不到它的 一声呻吟。它是那样的无怨无悔,义无反顾。因为在它的心中,珍藏着一个词——奉献。 树,让我想起了一个人,一个感动中国年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者,一名深 圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加 起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善,几乎倾其所有,甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”,他每场 出场费上万元,可整整10年,他“一穷二白”,没有积蓄,甚至家里没有电冰箱,他出 门是一辆自行车,住的是58平方米,一室一厅的小房。除了日常的开支,他的收入几乎 都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会,对失学的学生,和对那些需要帮助的人,带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下,强忍剧 痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱,催人泪下,令人肃然起敬。丛飞,不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己,温暖他人。 我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上,默默无闻地用 自己的青春燃烧着自己,照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪 始干”,这是对老师最好的写照。 在一则公益广告中,濮存晰说,我们每个人只能做一点点,但就是这一点点足以点亮 心灯,那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会,消防员、医生、科学家、清洁工……所 有职业和工作都是对社会有用的,他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰,手有余香。

五年级爱的教育读后感400字5篇

五年级爱的教育读后感400字5篇 《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。 我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。 给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。 正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

这几天,我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人,篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年,非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。 还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜欢。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡罗菲有害怕,不敢承认。但最后在卡隆的劝说下,卡罗菲还是扑到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后,我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落,而且帮助同学勇敢承认错误,做同学的坚强后盾。还有这位受伤的老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。 读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。 一天清晨,窗外淅淅沥沥的下着小雨。我坐在窗前,从书柜里拿出一本妈妈刚给我买的《爱的教育》,一页一页的翻起来。 《爱的教育》讲述了一个个与爱有关的小故事,每一个小故事都

昆虫记读后感50字

昆虫记读后感50字 怎样写昆虫记读后感50字?聘才XX为你解答。下面是XX整理的精品范文,一起来学习学习吧。关注可获得更多内容。 篇一: 读了《昆虫记》这本书,发现里面的内容很丰富。其中我最喜欢的是蜂,因为它有很多种类,而且每一种类的本领都不同,居住的环境也各有所异,然而它们的共同优点就是非常的勤劳。看了这本书使我了解了很多知识,我们要保护大自然。 篇二: 《昆虫记》中所描述的昆虫,大概也不是十只手指头所能数得来的,所以我也不能多说,但是有几种令我震撼许久的生命,在此非提不可。 篇三: 法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

篇四: 读了昆虫记这本书以后,让我知道了许多昆虫。它们各有各的本领。妈妈告诉我要想有本领必须好好学习,掌握科学文化知识,以后才能在社会上立足。 篇五: 今天,我读了一本书叫《昆虫记》,里面讲了许多昆虫的故事。比如萤火虫会麻痹蜗牛然后吃掉,七星瓢虫会用麻药把敌人麻痹。我看了这本以后,我就感觉昆虫世界很奇妙! 篇六: 再昆虫记里,有许许多多的昆虫,例如金步甲,当一只金步甲受伤的时候,其余的金步甲就会把那只金步甲吃掉,随以说他们很残忍,还有就是,再一次实验中法布尔,拿一只朗格多克蝎子和狼蛛胡蜂等来做对比,最后,蝎子赢了,但是这对幼虫毫无做用,幼虫身体里面有一种免疫力。在生活我们要做一个像发布尔一样的有心人。 篇七: 今天晚上妈妈给我看了昆虫记这本书,书里讲了聪明的猎人—节腹泥蜂。我知道了节腹泥蜂阿布和他们一群的节腹泥峰挖蜂巢,我想蜜蜂也有这么聪明啊,可真了不起。而且比它重两倍的象鼻虫都可以搬得动,并且节腹泥蜂还很聪明,趁小男孩打开盒子的时候,也是放进粪金龟的时候,逃出了盒子。但是这些都是故事,要是我长大以后,也有这么厉害

精品-去年的树读后感400字六年级

去年的树读后感400字六年级 去年的树读后感400字(一) 鸟儿在想什么呢? 鸟儿和一棵树是好朋友,当寒冷的冬天来的时候,鸟儿要去 南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成 了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的歌。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了…… 这个故事有一点凄惨的感觉,灯火灭了,去年的树没有了, 鸟儿与树是难舍难分,当鸟儿飞走了,它在想什么呢?它的内心一定在哭泣,去年的树永远没有了,伐木工人带走了它,伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了,鸟儿只祈求一个安宁的家园,只要一个能陪伴它到永远的树朋友,我们为什么连这小小的祈求都做不到呢? 我又反反复复品读这个故事,鸟儿和树的友谊让我品味人生,人与人的友谊能像它们的友谊那样吗? 在鸟儿准备去南方,对树做出承诺,当时,它们是那样的山 盟海誓,如今,当时的誓语化为泡沫。 树失踪了,鸟儿不顾疲倦到处找它,树一点一点消逝在空气 中的时候,鸟儿心灰了……

让去年的树回来吧,我不想看到鸟儿每一天悲伤,思念树的 身影。 让树与鸟儿团聚吧。 去年的树读后感400字(二) 《去年的树》这篇童话故事让我认识了日本著名的作家—— 新美南吉,他运用童话的方式,给我们带来了一只信守诺言、珍惜友情的鸟儿。 这只鸟儿和去年的树是一对好朋友。鸟儿去南方前,曾答应 来年再唱歌给大树听。可是到了第二年春天,鸟儿回来找大树,发现只剩下树根了,心里非常伤心,他问了树根、大门和小女孩,飞过了山谷、村庄,最后找到的是用大树做成的火柴点燃的灯火……读着读着让我的心里充满了悲伤,残忍的伐木人竟然让鸟儿和大树这对好朋友永远地分开了,再也见不到了,让鸟儿的心里充满了遗憾和伤心。同时,我也被鸟儿信守诺言,珍惜友情的行动所深深地感动。亲爱的朋友不在了,可是友情还在,说过的诺言还在。鸟儿为了信守自己的诺言,历经千辛万苦终于找到了由大树变成火柴点燃的灯火,唱起了去年唱过的歌,给大树听,歌声里饱含着鸟儿对朋友——大树,深切地思念和浓厚的友情。 读完这个童话,我感到既可惜又担忧,因伐木人的乱砍滥伐,使鸟儿失去了大树这个朋友,我们人类如果不加以克制,那么就会失去一大片的森林,动物们会没有家,而我们美丽可爱的家园也会随之慢慢地消失。 所以,我想呼吁全人类:珍惜资源、爱护地球!

《爱的教育》读后感400字左右8篇

《爱的教育》读后感400字左右8篇 《爱的教育》时一位意大利着名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。 读了这本名着后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱…… 所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才! 啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好! 书是知识的海洋,是智慧的翅膀。我看过许多书,书上的许多人物我都喜欢,我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。 洛贝谛是一位小学二年级的学生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上学路上,一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来,眼看就要撞上那个同学了,洛贝

谛见此情景,勇敢地跳过去,一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了,可他的脚却被碾在了车轮下…… 读到这里我非常震惊,如果我遇到这样的事,也许不会勇敢上前。我为自己平日的胆小而惭愧,我要学习洛贝谛的勇敢精神。 洛贝谛醒来的第一句话是问:“我的书包在哪里?”我被他的学习精神所感动。他在这么痛苦的时候还记挂着学习,我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难,我都不会退缩。 《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷,带给我们了爱与美的享受,使我感受到大家多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。 在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。 这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

【读《昆虫记》有感700字读书心得】 昆虫记读书心得50字

《【读《昆虫记》有感700字读书心得】昆虫记读书心得50 字》 摘要:今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获,法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察,法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究中,他怀着父母对子女一样的爱心,记录了昆虫的生命过程,充满了对生命的关爱、敬畏和赞美 今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获 昆虫动我心读《昆虫记》有感 法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的地方,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。 法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蝈蝈它们都像你的亲密朋友一样,给你讲述它们平凡生活中的不寻常的故事。 法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究中,他怀着父母对子女一样的爱心,记录了昆虫的生命过程,充满了对生命的关爱、敬畏和赞美。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩。 在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗! 法布尔为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的好日子,却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张板凳上。最终他坚持不懈的精神受到广大人民的认可! 东湖中学初一:时诗婷

《小战马》读后感及心得多篇

《小战马》读后感(精选多篇) 小战马读后感 1.我今天读了一本书名字叫做小战马,小战马读后感。 小战马,并不是一匹马而是一头长耳兔的名字,因为他跑得快,头脑聪明,还有有无与伦比的勇气和胆量,常常把讨厌的猎狗玩弄于股掌之间,才有了这个名字。在一次镇上的野兔大围剿时,它被抓住送到了跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。但伟大的小战马从来没有被抓住过,让猎狗吃尽了苦头,成了赛狗场上的英雄。后来,他在发号员米盖的帮助下回到了故乡的紫花苜蓿丛中。对勇者的钦佩与赞美是不分种族的,人类并不比动物高贵,相反,在与动物的关系中,卑鄙下流不讲信义的,其实是人类。米盖为小战马争取到了跑赢十三次就获得自由的权利,管事的却为了自己的私欲出尔反尔。非但让带伤的小战马出赛,而且在没有胜机的时候派出了第三和第四条猎狗。小战马被-逼得疲于奔命,竞赛时间到了,米盖发疯似地冲进赛场,因为他知道小战马将按规定被杀死。但是意想不到的是米盖被赶出了场地,但负责开枪的人却误伤了猎狗,聪明的米盖趁着混乱救出了小战马,并放弃了工作把小战马送回了故乡。 2.在这个炎热、有趣、快乐的暑假里,我看了几本书,其中有一本我非常感兴趣,那本书是《小战马》,作者是加拿大的西顿。他非

常喜欢动物,15岁时开始编加拿大鸟类索引。《小战马》收集了十篇西顿的代表作。 故事中的动物也有爱:猞猁妈妈爱孩子,黑熊妈妈爱熊崽“约尼”,松鸡“红毛领”爱小松鸡。当然,故事中也有人类与动物的友情,宾果———一只可爱的小狗,对马群狠下杀手,临危之际救了主人。动物的忠诚,让我们人类无限感慨。 3.《小战马》这本书的作者是欧内斯特.汤普森.西顿。这本书的主人公有一只长耳大野兔、一只黄狗、还有一只松鸡…….在这本书里有三只不同狗的故事,与所有的同类一样,它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛,虽然是狗的故事,却总会看见狼的影子:忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手,在危难之际解救了自己的主人。但这并不妨碍它与母狼交往,它甚至玩忽职守,听任母狼胡作非为。那只母狼被杀后,它也毫不掩饰自己的立场,与“刽子手”奥立佛结下深仇大恨。尽管它中过一次毒,它还是改不了狼的本性,喜欢吃死马,喜欢过狼的生活,终于再次误食毒饵,死在了主人家的门槛上….西顿书中的动物不会说话,但它们与人类有许多共通之处:它们也有爱,如猞猁妈妈本能的母爱,熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼的溺爱,它们爱好自由,向往自由,追求自由,那匹无法无天的墨黑栆红驹宁愿在寒天动地里立在风雪中,也不要温暖舒适、有现成草料的马厩,它就是匹野马,为自由而生!它们笃信忠义,也有情有义,狗儿的忠诚自不消说,小熊约尼

去年的树读后感范文大全

去年的树读后感范文大全 学了一篇课文,名字叫《去年的树》,它是一篇很感人的小故事,主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。下面是给大家带来的去年的树读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 去年的树读后感1 炎炎夏日里我读着《去年的树》,里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。 在略带伤感而又美丽的《去年的树》里,我认识了一只忠诚于友谊的小鸟,它让我更加懂得珍惜友谊,学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时,鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时,鸟儿是那样的深情。最终它是带着内心的眷恋飞起了。 善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了:人类与动物就应和睦相处,互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子,可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为时已晚。

看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理:有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁,它也就不会晕倒了。 《跟在后面的蝴蝶》让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃;《一束火苗》让我看到了爱与美的传递,光明和温暖的传递;《蜗牛的悲哀》让我正视自我的难题、心事、苦恼和忧伤,明白了就应自信和乐观地生活…… 童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味,从而也领悟着一个个人生的哲理。 读着每一则童话,我的眼前都会不油地浮现出一幅画面。随着我合上最终一页书,那些画面仿佛也正在慢慢地消失、渐渐地远去……可是,那些感动将永远贸在我的心中…… 去年的树读后感2 诚信是金,友谊是宝。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重。诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界完美! 最近,我怀着激动的心境读了《去年的树》这篇*,感悟很深,这个故事让我明白了诚信和友谊这四个字的沉重分量。 《去年的树》主要讲了一只鸟儿和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听鸟儿歌唱。冬天,鸟儿要去南方了,鸟儿和树约定:明年春天再回来唱

《爱的教育》读后感400字精选6篇

《爱的教育》读后感400字精选6篇 《爱的教育》穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。 下面小编为大家收集整理了“《爱的教育》读后感400字”,欢迎阅读与借鉴! 《爱的教育》读后感400字1 我现在总是感到妈妈对我的爱少了,我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了爱的教育后,我发现妈妈原来在暗暗的疼爱我。 读了爱的教育中的千里寻母,我深有感触。它写的是一位母亲为了全家的幸福,为了让她的儿子能上学,这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。历经千辛万苦,总算找到了母亲。但由于干活太累,被送进医院。好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边,直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后,万分激动,垂危的生命又重新有了动力。 读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福,到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧,所以不爱别人打扰她的工作。可我却一直烦她,因此刚想出的办法被我一搅和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交,也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。 “曹聪,该吃饭了”听到这熟悉的声音,我不禁鼻子一酸,眼泪便流了下来。 通过读爱的教育我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱…… 《爱的教育》读后感400字2 今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。 上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。

《昆虫记》第一章读后感

《昆虫记》第一章读后感 《昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。分享了《昆虫记》第一章的读后感给大家阅读! 《昆虫记》第一章读后感1 这天,我读了《昆虫记》中第一章,认识了一个个性的虫子叫“圣甲虫。” 它属于一种食粪虫,身材小巧玲珑胖乎乎的,乌黑油量。圣甲虫头部像戴了一个帽子,而且身上散发出一种微微的香气。最好笑的是——它的食物竟然是动物的粪便!看完书我才明白:原来马、牛、羊等动物的粪便中仍留有许多未消化的残留东西,圣甲虫就把这些残留东西加以利用,慢慢吸收里面的营养,直到最后把营养颗粒消化掉为止。 而且,圣甲虫一旦把粪球运进地窖中,就日夜不停地吃着。并且后面还不断地排泄。排泄物像1条黑色细线,如同鞋匠的细腊绳!哈哈,好玩吧! 圣甲虫真是一个搞笑的虫子!它虽然成天与粪便打交道,但却赢得了一个美名----大地的清洁工! 在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么搞笑的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中必须遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。 《昆虫记》第一章读后感2 我读了法布尔的昆虫记。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。 第一章讲的是爱昆虫的人,里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想,他的梦想是拥有一块自己的地,这样就可以养上一些小昆虫,还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋,好让自己在这里长时间研究。 第二章讲的是昆虫的颜色,里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的,特别是变色龙的颜色是怎么变化的。其实这些都是尿色素起的作用。有的昆虫就用这个尿色素来躲避坏人的追击。 因为本书页数太多,所以就不一一介绍了。我读了这本书,让我知道了昆虫的一些小知识,让我懂得了昆虫是怎样繁殖的;怎样寻找食物的;为了自己的生存如何与大自然斗争;身体的颜色是怎么变出来的;昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝的;昆虫之间是怎么交流的。还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那么恐怖,我们要仔细的观察它们的生活

去年的树读后感300字

去年的树读后感300字 而在我们中国的历史长河中,这样的例子也是举不胜举。三国的刘 备一开始是一个卖草鞋的无名小卒,但是,他经过努力,当上了蜀国的 一国之君,成就了三国鼎立的局面;毛泽东也一样。他虽然是农民出身,却发奋读书,投身革命事业,打败了蒋介石,把帝国主义赶出了中国, 建立了新中国。 《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千 方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的 灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真 挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使 我想起了一件往事。 小人精与迷糊豆一起玩,想怎样就怎样,可以尽情干一些现实生活 中不可能发生的事情。在生活中,我们都是像迷糊豆这样天真可爱的孩子。读了这本书,我感受到只要你充满期待和想象,我们的生活就会多 一些童年的快乐与纯真。也许故事中的小人精就会出现在你的身边,帮 你实现了所有美好的心愿和梦想。 同学们喜欢这本书没,没有读过的朋友们也来感受下书中的温情吧!希望大家从自己的阅读中都能有所收获,领悟和感受…… 一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了, 鸟儿要离开树,飞到南方去。它们互相约定明年再相见,再相互唱歌给

对方听。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。可是,树不见了,只剩下 树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,终于找到了。昔日的好朋友——大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着, 她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。 那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争 取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集 体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须 做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。 临分别时,“树对鸟儿说:‘再见,小鸟!明年春天请你回来,还 唱歌给我听。’鸟儿说:‘好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请 等着我吧!’”可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别,再普通 不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺,小鸟四处寻觅,哪怕 小树已然逝去,听不到她的歌声,她依然要对着灯火“唱起去年唱过的 歌给灯火听”。沉静细思,这种“一诺千金”的勇气和执着在当今物欲 横流的社会该是多么珍贵呀!有多少人会为了生活中这种普普通通的许 诺而历尽千辛万苦兑现呢?难道这种“一诺千金”的故事只能在童话故 事中寻找到吗? 讲完了小鸟,该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候,我们 班的锁丢了,赵老师就又换了一把新锁,并把两把新钥匙给了我和张瑞

《爱的教育》读后感400字

《爱的教育》读后感400字 《爱的教育》这本书是采用日记的形式,讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校的事情。这里给大家分享一些《爱的教育》读后感,希望对大家有所帮助。 《爱的教育》读后感篇1 人以孝为本!中国的老传统,就是以孝为先。 假期我看了爱的教育这本书,让我了解了做人要有正直、勇敢、孝心。其中深受我喜爱的是卡隆的见义勇为、克洛西的不为贫困生活所打到,努力学习的精神。最让我喜欢的是《有孝心的朱利奥》。 朱利奥也是一名小学四年级的学生,他的家中生活困难,父亲收入微薄,工作之余找了一份抄写的工作来补贴家用。朱利奥看着父亲每天工作到12点整,很是辛苦,他心里暗暗的想,我要帮助父亲。于是等晚上父亲入睡的时候,朱利奥就悄悄的穿好衣服起来帮助父亲抄写。三个月过去了,朱利奥的成绩下降了。父亲很是生气!这天晚上朱利奥抄写的时候,不小心掉落了一本书,声音惊醒了父亲,父亲这才明白一切。心里很是感动! 看着朱利奥的做法,想想我自己,同样都是四年级的学生。我做了什么?只知道惹父母生气,没有为他们分担一点忧愁!妈妈也经常对我说:一个人活着最起码要孝顺父母。这是为人之本! 爱的教育这本书给了我很大的震撼!我以后要努力改变自己,做一个诚实懂事、有孝心的好孩子! 《爱的教育》读后感篇2 读完《爱的教育》这本书,我觉得自己收获很大,从中我学到了许多“好东西”。比如,不能骄傲自大,学习不能懒散,要体贴、孝敬长辈等。 书中的内容使我最深受感动的就是《小抄写员》。主要写了:有一个小男孩叫做朱里奥,他家很穷,因此他爸爸又多找了一份工作——帮出版社抄写订单。他爸爸每天晚上抄订单都要抄到12点,而且还没抄完。朱里奥看到非常难过。于是,他每天晚上等爸爸睡着了之后就会偷偷地帮爸爸抄完订单。就这样,朱里奥帮爸爸抄了三四个月。终于有一次爸爸醒来去小便时,看见朱里奥在帮自己抄

小战马读后感悟阅读心得300字

小战马读后感悟阅读心得300字 小战马这本书讲的是主人公有一只长耳大野兔、一只黄狗、还有一只松鸡的故事。通过阅读,你都感悟到了什么呢?下面为大家推荐了300字小战马读后感,欢迎大家前来参阅。 这本书里有三只不同狗的故事,与所有的同类一样,它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛,虽然是狗的故事,却总会看见狼的影子:忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手,在危难之际解救了自己的主人。但这并不妨碍它与母狼交往,它甚至玩忽职守,听任母狼胡作非为。那只母狼被杀后,它也毫不掩饰自己的立场,与“刽子手”奥立佛结下深仇大恨。尽管它中过一次毒,它还是改不了狼的本性,喜欢吃死马,喜欢过狼的生活,终于再次误食毒饵,死在了主人家的门槛上…. 西顿书中的动物不会说话,但它们与人类有许多共通之处:它们也有爱,如猞猁妈妈本能的母爱,熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼的溺爱,它们爱好自由,向往自由,追求自由,那匹无法无天的墨黑栆红驹宁愿在寒天动地里立在风雪中,也不要温暖舒适、有现成草料的马厩,它就是匹野马,为自由而生!它们笃信忠义,也有情有义,狗儿的忠诚自不消说,小熊约尼和“坏猴”吉妮在病重时对于诺拉和饲养员的那份依恋与痴娇简直如出一辙,让人感动。但动物毕竟不是人,所以熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼忽冷忽热,关键时刻抛下爱子约尼似乎也理所当然,而且从此淡忘;红毛领谨慎聪明,却想不到走为上计,偏偏要与猎人对抗到底,最终中了圈套,悲惨丧命。 读了《小战马》这本书,我感受到了动物之间的爱。

《小战马》是加拿大作家E·T·西顿写的一本动物小说。翻开这本书,你就能感受到这本书别样的风趣,就会忍不住“品尝品尝”这本书。于是,我就用了一个下午的时间,美美地“品尝”了一番。 这个故事写的是一只黑白相间的长耳野兔,它有一个威风凛凛的名字——小战马。它的生活过得无忧无虑,每次山狗追赶它时,它都会冷静沉着,像玩游戏似的将山狗整得落花流水,自己却毫发无伤。后来,无情的人类将数以千计的长耳野兔赶尽杀绝,但留下五百只精壮的长耳野兔,其中就有小战马。它们被卷入了一场比赛式的大屠杀中,被狗追赶,杀死。最后,一个叫米克的小男孩救出了小战马,将它送回了家。 这个故事中,我们人类显得多么无情,长耳野兔是一个生命,他们却将长而野兔看做玩具玩耍,这是多么可恶啊。我们理应要保护大自然的生命,就像故事中的米克一样。但有些人却迟迟无法改变。 一次偶然的机会,我去外婆家时,看到一间店门口,一个拿着大木棍的人,正在狠狠地打一只狗,他每打一下,我的心就颤动一下。刚开始,那只狗捂着血淋淋的头,“嗷嗷”地叫着,身体还不停地抽搐,但到后来,就没了动静。这个人简直就是个屠夫,社会理应严厉地制裁他们,他们将一个个活生生的生命无情地打死,在我眼里就他们就是一个个罪犯! 这些触动人心的画面,我们都希望再也别出现。这个社会应该越来越文明。这就是《小战马》,给我的启发。

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