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安徽省阜阳市太和县马集中学八年级物理下册第七章《力》复习导学案(无答案)新人教版

B) 6.小明同学的体重是490 N，那么他的质量是多少？

八年级物理上册 6.1《质量》导学案(新版)新人教版

八年级物理上册 6.1《质量》导学案（新版）新人教版 6、1《质量》课题 6、1《质量》班级小组姓名自然界没有一样东西能保持永久性的。伽利略学习目标 1、质量的单位及其性质。 2、掌握天平的使用方法，并能用天平测固体和液体的质量。重点难点理解质量的含义；托盘天平的使用方法导学过程学法指导 1、情境导入：一斤棉花和一斤铁谁重？一堆棉花一堆铁谁重？你有兴趣了解他们的比较方法吗？继续向下学习，你就全都知道了。约2-3min 二、明确目标约2min 三、学习导航我立本扎根基础约6-8min 自学课本108~112页内容，试试回答下面的问题。 1、什么是质量？质量在物理学中用什么字母表示？ 2、质量的单位有哪些？他们之间怎么换算？ 3、档物体的位置、形状、状态发生改变时，他的质量是否改变？ 4、举出几个生活中测量质量的仪器。

5、实验室常用的托盘天平的主要结构有哪些？他的使用方法你会吗？我成长达标应用 1、______________________________叫质量。通常用字母____表示。 2、质量的国际单位是________，符号是________。常用的单位还有______、_____、_____等。他们的换算关系是：1t =_____Kg1Kg =_____g1g =_____mg 3、当物体的位置、形状、状态发生改变时，他的质量______（选填：改变或不变），这说明质量是物体的基本属性，他不随物体的______、______、______的变化而变化。 4、根据课本插图从上到下认识天平的结构：分度盘、 _______、横梁、托盘（两个）、平衡螺母、标尺、_______、底座、砝码、镊子。 5、天平的使用方法：（1）放：把天平放在________上，把游码移到标尺左端 ________处。（2）调：调节横梁两端的________，使________指在分度盘的中线处。（3）测：把被测物体放在_______盘，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次添加砝码（左物右码），若不能平衡，则调节________在标尺上的位置，最终使天平横梁平衡。

人教版八年级物理下册全册复习导学案(已审阅)

人教版八年级物理下册第7-12章复习导学案目录如下：第七章复习导学案第八章复习导学案第九章复习导学案第十章复习导学案第十一章复习导学案第十二章复习导学案

第七章《力》复习导学案一、学习目标： 1、讨论形成知识框架； 2、看书讨论基本概念及规律； 3、会探究实验或作图； 4、会利用知识解决生活中的实际问题。二、学习过程：学习活动1：请同学们看书讨论形成力相关基本概念知识框架 1．力是一个物体对另一个物体的________。物体间力的作用是________的。相互接触的物体间________有力，相互有力的作用的物体间并不一定________。 2．力的单位是________，符号是________。 3．力的作用效果：一是使物体发生________；二是使物体的________发生改变。 4．影响力的作用效果的重要因素有三个，就是力的_______、_______和______，它们被称为力的三要素。力的三个因素中只要有一个发生改变，力的作用效果就将_______。 5．力的示意图：是从力的作用点开始，沿着力的方向画的一条带_______的线段。 6. ________仪器叫做测力计。常用的是测力计是_____________。它的原理是根据“在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧________________的原理制成的”。使用弹簧测力计时，在测量前要了解其________和的大小，使用时，并较正_________。实际测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的________方向；观察时，视线必须与刻度线________。 7.物体发生________时产生的力叫做弹力。拉力、压力都属于弹力。弹力的大小与物体的形变有关，形变越________，弹力越大。 8.由于______ 而使物体受到的力叫做重力。重力的施力物体总是__ ___；作用点在物体的______，大小为G＝_______，其中g＝________N/kg，表示_______________________。重力的方向总是_____ ___。 9、物体所受到的重力和它的成正比。展示评价1：学生回答，集体矫正。学习活动2：请同学们看书复习整理力、弹力和重力概念相关内容，根据解题引导课堂讲练互动，讨论总结本章基本概念、规律 1、理解力的概念，认识力可以使物体发生形变或运动状态改变。力的作用效果 (1)使物体发生形变或体积的改变；(2)使物体运动状态发生改变． 2、通过活动探究，认识力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，并能联系生产、生活实际解释有关现象【问题讨论】跳板跳水运动员跳水前为什么总是站在跳板的最前端蹬跳板？ 3、对物体进行受力分析，并会用力的示意图表示力：（1）判断物体是否发生了力的作用，如本题中墙壁对球是否有支持力，只要假设把墙壁移开，看球是否会移动，怎样移动．由图可知，球会向左移动，由此可以判断墙壁对球有

安徽省阜阳市临泉县2020-2021学年八年级下学期期末数学试题

安徽省阜阳市临泉县2020-2021学年八年级下学期期末数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列运算正确的是（） A 2=- B ．(26= C = D = 2x 的取值范围是（） A ．x ＜﹣2 B ．x≤﹣2 C ．x ＞﹣2 D ．x≥﹣2 3．一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是（） A ．有两个不相等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．只有一个实数根 D ．没有实数根 4．下列各组线段中，能够组成直角三角形的一组是（） A ．1，2，3 B ．2，3，4 C ．4，5，6 D ．15．已知关于x 的一元二次方程22(1)210a x x a --+-=有一个根为0x =，则a 的值为（） A ．0 B ．±1 C ．1 D ．1- 6．下列结论中，矩形具有而菱形不一定具有的性质是（） A ．内角和为360° B ．对角线互相平分 C ．对角线相等 D ．对角线互相垂直 7．已知一个多边形的内角和是1080°，则这个多边形是（） A ．五边形 B ．六边形 C ．七边形 D ．八边形 8．已知ABCD 中，70A C ∠+∠=?，则B 的度数为（） A ．125° B ．135° C ．145° D ．155° 9．如图，小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端，绳子末端刚好接触到地面，然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m 处，发现此时绳子末端距离地面2 m ，则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为( ) A ．12 m B ．13 m C ．16 m D ．17 m

安徽省阜阳市太和县2020年中考数学一模试卷

2020年安徽省阜阳市太和县中考数学一模试卷一、选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分） 1．（4分）中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数，如果盈利50元记作+50元，那么亏本30元记作：（） A．﹣30元B．﹣50元C．+50元D．+30元 2．（4分）下列运算正确的是：（） A．（a﹣b）2=a2﹣b2B．a10÷a2=a5 C．（2a2b3）3=8a6b9D．2a2?3a3=6a6 3．（4分）安徽省，政府工作报告》指出，2017年全年将实施亿元以上技改项目1000项，完成投资6600亿元，把6600亿用科学记数法可表示为（） A．6.6×103B．66×1010C．6.600×1011D．0.66×1012 4．（4分）三本相同的书本叠成如图所示的几何体，它的俯视图是（） A．B．C．D． 5．（4分）下列二次根式中，与之积为有理数的是（） A． B．C． D．﹣ 6．（4分）若|x+y﹣5|与（x﹣y﹣1）2互为相反数，则x2﹣y2的值为（） A．﹣5 B．5 C．13 D．15 7．（4分）如表是某毕业班理化实验测试的分数分布，对于不同的x，下列关于分数的统计量不会发生改变的是（）分数/分7 8 9 10 频数 2 9﹣x x+14 2 4 A．众数、方差B．中位数、方差 C．众数、中位数 D．平均数、中位数 8．（4分）AD是△ABC的高，AC=2，AD=4，把△ADC沿着直线AD对折，点C落在点E的位置，如

果△ABE是等腰三角形，那么线段BE的长度为（） A．2 B．2或5 C．2 D．5 9．（4分）甲、乙两车从A地出发沿同一路线驶向B地，甲车匀速驶向B地，甲车出发30分钟后，乙车才出发，乙先匀速行驶一段时间后，到达货站装货后继续行驶，速度减少了56千米/时，结果与甲车同时到达B地，甲乙两车距A地的路程y（千米）与乙车行驶时间x（时）之间的函数图象如图所示，下列说法中正确的是（） A．甲车从A地到B地行驶了6小时 B．甲的速度是120千米/时 C．乙出发90分钟追上甲 D．当两车在行驶过程中，相距40千米时，x=2或3.5 10．（4分）如图，在矩形ABCD中，P是BC上一点，E是AB上一点，PD平分∠APC，PE⊥PD，连接DE交AP于F，在以下判断中，不正确的是（） A．当P为BC中点，△APD是等边三角形 B．当△ADE∽△BPE时，P为BC中点 C．当AE=2BE时，AP⊥DE D．当△APD是等边三角形时，BE+CD=DE 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11．（5分）计算：4cos60°﹣+（3﹣π）0= ． 12．（5分）随着各地对房地产市场调控的深入，近来某市房价持续回落，某楼盘原价为每平方米12000元，第一次降价后，销售业绩没有预期回升，于是再次降价，比第一次多降了10%，两次降价后售价为每

安徽省阜阳市临泉县九年级数学第四次月考试题

数学试卷一、选择题（每小题4分，计40分） 1．一个斜坡的坡角为30°，则这个斜坡的坡度为（）。 A ． 1：2 B. 3 ：2 C. 1： 3 D. 3 ：1 2．一小球被抛出后，距离地面的高度h （米）与飞行的时间t （秒）之间的函数关系为： 6)1(52+--=t h ，则小球距离地面的最大高度是（） A ．1米 B ．5米 C ． 6米 D ． 7米 3．如图，P 是△ABC 中AB 上一点（AB>AC ），则下列条件不一定能使△ACP ∽△ABC 的是（） A ．∠ACP=∠B B ．BC 2 =BP ·AB C ．∠APC=∠AC B D ．AC 2=AP · AB 4．某个图形上各点的横、纵坐标都变成原来的 2 1 ，连接各点所得图形与原图形相比（） A ．完全没有变化 B ．扩大为原来的2倍 C ．面积缩小为原来的4 1 D ．关于y 轴成轴对称 5. 若反比例函数2 2 )12(--=m x m y 的图象在第二、四象限，则m 的值为（） A ．-1 B ．小于 2 1 的任意实数 C ． -1或1 D ．不能确定 6．若△ABC 中，锐角A 、B 满足021cos 23sin 2 =?? ? ??-+- B A ，则△AB C 是（） A ．钝角三角形 B ．直角三角形 C ．等腰直角三角形 D ．等边三角形 7．如图，△ABC 中，∠ACB=90°，∠A=30°，CD ⊥AB 于点D ，则△CBD 与△ABC 的周长之比为（） A ．1︰2 B ．1︰3 C ．1︰4 D ．1︰5 8．二次函数12+-=x y 的图象与x 轴交于A 、B 两点，与y 轴交于点C ，下列说法中，错误的是( ) A ．△ABC 是等腰三角形 B ．点 C 的坐标是（0,1） C ．AB 的长为2 D ．y 随x 的增大而减小 9. 把抛物线c bx x y ++=2向右平移3个单位，再向下平移2个单位，所得的抛物线为 P C B A D C B A

6.1〈质量〉—人教版八年级物理上册导学案

八年级物理自学参考提纲§6.1《质量》学习目标：①初步认识质量的概念，知道质量的单位及换算。 ②会正确使用托盘天平称质量。 ③对常见物体的质量形成较为具体的量级观念。学习重点:质量的概念、单位、换算及其测量，学习过程: 一、阅读P108-109页第3段，P111页第4段，完成下面的知识疏理:（每小格2分,共32分）

【随堂练习】

一、填空题（每小格2分,共16分） 1. 物体所含的多少叫质量。在国际单位制中,质量的基本单位是，符号:_____。 2. 天平是测量的工具．使用托盘天平时：①应把天平放在的桌面上． ②把调到标尺的0刻线上，③调节使横粱平衡， 3.某同学在调节天平时，忘了把游码调到标尺左端的零刻度线处，只看到指针指到分度盘中线处即开始测量，这样对物体质量测量的结果比真实值 (“偏大”或“偏小”)。二、选择题（每小格2分,共8分） 4. 下列关于质量的说法中正确的是( ) A.水结成冰后质量变大了 B.1kg的棉花比1kg的铁块质量小 C.将铁块压成铁饼，质量减小了 D.物理书在北京和上海的质量是一样的 5. 小明用已调节好的托盘天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该：( ) A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.将右端平衡螺母向右旋出一些 6. 下列估测数据中最接近实际的是（） A．洗澡水的温度约为60°C B．人正常步行速度越5m/s C．中学生课桌的高度约为80cm D．物理课本的质量约是2kg 7. 航天员将地球上质量为50kg 的物体带到月球上，此物体的质量将( ) A．增大B．减小C．不变D．无法确定三、综合能力题（每小格2分,共6分） 8. 某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是： ①； ②。他纠正错误后，当天平平衡时．盘中砝码有50g、20g、10g，各一个游码位置如图所示，该物体的质量为g。我的问题反馈：

2020年安徽省阜阳市太和县农业银行考试真题及答案

2020年安徽省阜阳市太和县农业银行考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、级差地租第一形态来源于（）。 A、土地本身 B、具有较高劳动生产率的劳动 C、土地私有权的垄断 D、农产品的价值【答案】B 【解析】级差地租第一形态是指由于土地肥沃和地理位置不同而产生的级差地租。故选B。 2、以下不能于票据大写金额栏书写的中文数字为（）。 A、弍 B、陸 C、萬 D、圓【答案】A 【解析】“弍”为不规范书写的中文数字。故选A。 3、红细胞是血液中数量最多的一种血细胞，它在人体中的主要作用是（）。 A、将氧气从肺运送到身体各个组织 B、作为免疫系统的一部分帮助身体抵抗传染病以及外来感染 C、促进血液中的生物化学反应，辅助生物体的新陈代谢 D、在血管破裂时大量聚集，起到凝血作用【答案】A 【解析】A项正确，红细胞也称红血球，是脊椎动物体内通过血液运送氧气的最主要媒介。B项是白细胞的作用。D项是血小板的主要作用。 4、公文发文办理的主要程序是（）。 A、承办-初审-签发-登记 B、承办-初审-签发-登记 C、登记-复核-传阅-印发 D、复核-登记-印发-核发【答案】D 【解析】本题考查的是公文发文办理程序

发文办理是指机关内部为制发公文所进行的拟制、处置与管理活动。发文办理的一般程序为：复核、登记、印制、核发。这一程序具有很强的确定性与不可逆性。收文办理的一般程序为：签收、登记，初审、承办、传阅、催办，答复。 A项，属于收文办理程序且次序混乱。故A错误，排除。 B项，包含收文办理程序和发文办理程序。故B错误，排除。 C项，包含收文办理程序和发文办理程序。故C错误，排除。 D项，内容全部是公文发文办理的主要程序。故D正确，当选。故本题的正确答案为D项。 5、写好调查报告的前提是（）。 A、生动多样的标题 B、细致公正的调查 C、简明扼要的前言 D、陈述详细的主体【答案】B 【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调查报告的生命。脚踏实地地到实践中认真调査，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调查报告的前提。故本题答案选B。 6、关于秦岭一淮河一线的分布描述正确的是（）。 A、与800mm等降水量线大体一致 B、是种植业与畜牧业分布的界线 C、是湿润区和半湿润区的界线 D、与1月份零度等温线一致【答案】ACD 【解析】秦岭一淮河一线是800mm等降水量、湿润区和半湿润区、1月份零度等温线的界线。故选ACD。 7、下列加点的词语古今异义的是（）。 A、窈窕淑女，君子好逑 B、丈夫亦爱怜其少子乎 C、孔雀东南飞，五里一徘徊 D、因利乘便，宰割天下，分裂河山【答案】B 【解析】A项中“淑女”古今意思都是“贤良美好的女子”。B项中“丈夫”指成年男子，在现代汉语中则指已婚女子的配偶，与“妻子”相对。C项中“徘徊”古今意思都是在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。D项中“分裂”古今意思都是将整个事物分开。

阜阳市太和县中考物理试卷

阜阳市太和县中考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2018九上·广州月考) 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（） A . 机械效率高的机器做功一定多 B . 功率大的机器做功一定多 C . 机械效率高的机器做功一定快 D . 功率大的机器做功一定快 2. （2分）(2018·岳池模拟) 近年来，在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发，严重地威胁到了人类的生命财产安全．在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识．下列说法正确的是（） A . 用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，是利用固体能够传声的道理 B . 用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波穿透能力强的特点 C . 夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但可以省距离 D . 用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒 3. （2分）(2020·潍坊) 下列现象，由光的直线传播形成的是（） A . 日环食 B . 色散 C . 镜中小猫 D . 露珠下的叶脉

4. （2分）(2020·潍坊) 某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（） A . 该物体是非晶体 B . 该物体的熔点为80℃ C . 第10min到25min时间内物体不吸收热量 D . 第10min到25min时间内物体的内能不变 5. （2分）(2020·潍坊) 2020年3月22日是第二十八个“世界水日”，水是生命之源，节约用水是每个公民的责任。关于水的物态变化，下列说法正确的是（） A . 霜的形成是凝固现象 B . 露的形成是液化现象 C . 冰的形成是凝华现象 D . 雾的形成是汽化现象 6. （2分）(2020·潍坊) 在一次军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后（） A . 坦克的重力变小 B . 对地面的压力变小 C . 对地面的压强变小 D . 对地面的压强变大 7. （2分）(2020·潍坊) 下列做法符合安全用电要求的是（） A . 在高压电线下放风筝 B . 用湿布擦拭使用中的台灯 C . 去掉二脚插头中较长的插脚 D . 使用试电笔时用手指抵住其上端的金属帽 8. （2分）(2020·潍坊) 如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管

2018阜阳临泉县公务员考试职位表

2018阜阳临泉县公务员考试职位表根据往年经验2018阜阳临泉县公务员考试公告预计于2018年3月中下旬发布，届时安徽华图将整理提供2018阜阳临泉县公务员考试职位表。预计报名时间为3月底，请考生多加关注！ 2018阜阳临泉县公务员考试报名入口：https://www.wendangku.net/doc/9e9234269.html,/zt/ahskbm/ 2018阜阳临泉县公务员考试笔试备考：https://www.wendangku.net/doc/9e9234269.html,/zt/ahgk/ 安徽华图温馨提醒广大考生：想要在竞争激烈的省考中脱颖而出，就要尽早进行笔试备考准备，安徽华图提供2018年安徽公务员/选调生笔试课程辅导（https://www.wendangku.net/doc/9e9234269.html,/zhaosheng/ah/gwybs.html），好课程，实战见证，帮你提高学习效率和质量。【☆2018阜阳临泉县公务员考试职位表☆】 2018阜阳临泉县公务员考试职位表还未发布，哪些人可以报考？安徽华图根据2017安徽省公务员考试公告，整理总结如下： 1.哪些人员可以报考公务员? 凡是符合《中华人民共和国公务员法》第十一条、《安徽省2017年考试录用公务员公告》(以下简称《招考公告》)中规定的报考条件者，均可报考。 2.哪些人员不能报考? (1)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;

(2)在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员; (3)公务员和参照公务员法管理单位工作人员被辞退未满5年的人员; (4)公务员和参照公务员法管理单位工作人员已离职(含辞职、取消录用等)，截至报名时，在机关工作和离职年限累计未满5年的人员; (5)截至报名时，录用未满2年(含试用期)的公务员和参照公务员法管理单位工作人员，以及未满协议服务期的政法干警招录培养体制改革试点生、艰苦边远乡镇面向本市户籍人员招录等未满协议服务期的公务员和参照公务员法管理单位工作人员; (6)现役军人; (7)在读的全日制普通高校非应届毕业生。即:在全日制普通高校就读的非2017年应届毕业生不能报考，在全日制普通高校脱产就读的非2017年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考; (8)法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员。此外，报考人员不得报考与招录机关公务员有公务员法第六十八条所列情形的职位。公务员法第六十八条规定：“公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。”公务员录用考试是职位竞争考试，报考人员所报考职位如有公务

人教版2019-2020学年安徽省阜阳市太和县第一学期期末考试七年级数学试题

太和县2019-2020学年度第一学期期末质量检测七年级数学试卷 (本卷满分150分，时间120分钟) 一.选择题（本题共10小题，每小题4分，满分40分） 1．-3的相反数是（） A ．13- B. 13 C. 3 D. -3 2．向北行驶3 km ，记作＋3 km ，向南行驶2 km 记作 ( ) A. ＋2 km B.－2 km C.＋3 km D.－3 km 3．下列运算正确的是 ( ) A.5x －3x ＝2 B.2a ＋3b ＝5ab C.－(a －b)＝b ＋a D.2ab －ba ＝ab 4．若3 22y x -与32n y x m -是同类项，则n m -等于（） A. －5 B.1 C. 5 D . －1 5．某公司去年10月份的利润为a 万元，11月份比10月份减少5%，12月份比11月份增加了9%，则该公司12月份的利润为（） A.()()000095+-a a 万元 B.()000095+-a 万元 C.()0000951+-a 万元 D.()()00009151+-a 万元 6．一个角的余角是40o，则这个角的补角是（） A. 40o B.50o C.140o D.130o 7．若2x =是关于x 的方程231x m +=的解，则m 的值为 ( ) A. 1- B. 0 C. 1 D.13 8．一个多项式与122+-x x 的和是23-x ，则这个多项式为（） A.352+-x x B.12-+-x x C.352-+-x x D.1352--x x 9．下列图形中，能够折叠成一个正方体的是 ( )

10．如图，下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律．根据此规律，图形中M 与m .n 的关系是 ( ) A ．mn M = B ．)1(+=n m M C ．1+=mn M D ．)1(+=m n M 二．填空题（本题共4小题，每小题5分，满分20分） 11．据不完全统计，我国常年参加志愿者服务活动的志愿者超过65000000人，把65000000用科学记数法表示为． 12．修路时，通常把弯曲的公路改直，这样可以缩短路程，其根据的数学道理是 . 13．若点A 在数轴上对应的数为2，点B 在点A 左边，且点B 与点A 相距7个单位长度,则点B 所表示的数是． 14．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，2 4=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…通过观察，用所发现的规律确定22017的个位数字是 . 三．（本题共2小题，每小题8分，满分16分） 15．计算：﹣14﹣×[2﹣（﹣3）2]. 16．先化简，再求值：2x 3－(7x 2－9x)－2(x 3－3x 2＋4x)，其中x ＝－1.

八年级物理《物体的质量及其测量》导学案

《物体的质量及其测量》导学案班级：姓名：【学习目标】 (1) 初步认识质量的概念，知道质量的单位,会进行单位换算. (2) 认识天平，学会调节天平，并会利用天平测量物体的质量. 【课前先知】物理学中的质量与日常生活中常说的“产品质量”中的质量的含义不同，前者是指物质的多少，后者是指东西的好坏和产品的优劣；【自主学习一】阅读课本 P44-P45的内容，标注出本节课的知识点，并完成自学反馈一. 【自学反馈一】 1、____________________________叫做物体的质量.通常用字母_____表示. 2、质量是物体的一种基本属性，它不随物体的________、________、________变化而改变 3、在国际单位制中，质量的单位是_______，符号为____，常用单位有：_______, _______, _______. 换算关系：1t =______kg 1kg=________g 1g=________mg 【练习】 1、(1)地球的质量约为6.0×1024 kg=__________t.(2)一粒药片的质量约为5× 10-4 kg=__________mg. 2、判断下列说法是否正确？并简述判断依据。（1）把一铁块压成铁饼，其质量变小了；（）（2）一块石头从山顶滚到山脚，其质量变大了；（）（3）一杯水凝固成冰后，质量没有改变。（）【自主学习二】阅读课本 P46-P47的内容，标注出本节课的知识点，并完成自学反馈. 【自学反馈二】 1、我们常用的质量测量仪器有________________.实验室常用的质量测量仪器是____________ 2、说说托盘天平各部件的名称。 3、调节天平的方法是： (1)把天平放在_______上 (2)用镊子把游码放在标尺左端的_______，调节平衡螺母，使横梁水平平衡。横梁平衡的标志：__________________________或指针摇摆时，左右偏离中线的幅度相同。 4、使用托盘天平时左盘放_______，右盘放_______.

安徽省阜阳市临泉县2021版中考语文试卷A卷

安徽省阜阳市临泉县2021版中考语文试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用（26分） (共9题；共26分) 1. （2分）给下列加线字注音有错的一项是（）。 A . 唐雎( jū) 阳夏（jiǎ）嗟（jiē）乎以头抢地(qiāng ) B . 鸿鹄（hú）篝（gōu）火陈胜王(wáng )间(jiàn )令吴广 C . 韩傀(guī)休祲(jìn )鞭笞（chī）被(pī)坚执锐 D . 闾（lǚ）左当行（háng）怫(fú )然怒免冠徒跣(xiǎn ) 2. （2分） (2017八上·乌鲁木齐期中) 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）作为语文教师，我们不会笑话学生的，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的，冰心的童真和大爱是她的人格力量的。人生如茶，有时也是一种成全。 A . 浅薄大彻大悟流露煎熬 B . 浅显大功告成表露折磨 C . 浅易渐入佳境吐露磨难 D . 肤浅大梦初醒透露痛苦 3. （2分）(2017·杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是（） A . 湘湖旅游度假区将围绕“华东会客厅·休闲新天堂”主题形象，创新营销思路，加大宣传力度，不断拓展客源市场。21教育名师原创作品 B . 中学生应注意文明上网，在虚拟世界里不但要避免对坏人的警惕，也要遵守法律和道德规范。 C . 专家认为，中国足球20年来没有大发展，最主要的原因是因为实行了足球训练比赛的完全市场化管理。 D . 乌镇的网络化、智慧化，是传统和现代、人文和科技融合发展的生动写照，生动体现了全球互联网共享发展。 4. （2分） (2017九上·邯郸期中) 依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（） _____________________________。为什么在信息时代，仍有很多人钟情传统通信方式？ ①古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对自己的谦称和对别人的敬称。 ②比如称呼自己为“敝人”，就是谦称；称呼别人为“阁下”，就是敬称。 ③专家认为，传统信件承载了太多的文化内涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。 ④因此，纸质信是传统礼仪的集中体现。 A . ①③②④ B . ③①④② C . ③②①④

安徽阜阳市太和县事业单位历年真题及解析

安徽阜阳市太和县事业单位历年真题及解析单项选择题 1.2009年12月举行的中央经济工作会议指出，做好2010年政府工作，重点要在＿下功夫。 A 改善民生 B 促进发展方式转变 C 经济增长 D 完善市场经济体制 2、2010年3月14日十一届全国人大三次会议通过的新修改的选举法第一次将我国农村与城镇每一名全国人大所代表的人口数比例为_____。 A 4/1 B 2/1 C 1/2 D 1/1 3、在国际金融危机冲击下，我国面临空前的就业压力，温家宝总理多次重申，就业问题不仅关乎生计，更关乎尊严。这是因为_____。 ①劳动者依法享有劳动权利②就业使劳动者获得生活来源③就业者要通过培训提高就业能力④就业是劳动者谋生的唯一手段 A ① B ①② C ①②③ D ①②③④ 4、要加强巢湖流域、淮河流域生态环境的保护，从公民消费角度看，必须____。 A 贯彻科学发展观，倡导绿色GDP B 最大限度地减少消费支出 C 运用行政手段限制享受性消费 D 崇尚节俭，低碳消费 5、上海世博会会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽图案的寓意启示我们，文化创新需要____。 ①继承传统，推陈出新②面向世界，博采众长③丰富群众文化生活④抵御落后、腐朽文化 A ① B ①② C ①②③ D ①②③④ 6、2009年上半年，全国法院受理劳动争议案近17万件，同比增长30%，实现和维护劳

动者权益是社会主义制度的本质要求，劳动者获得权力，维护权益的基础是______。 A 依法签订劳动合同 B 自觉履行劳动者的义务 C 建立和谐劳动关系 D 保障劳动者主人翁地位 7、一枝玫瑰在平时卖一元，情人节期间上涨十元，这里影响价格的因素是_____。 A 文化 B 地域 C 季节D生产 8、财政政策、货币政策是政府在宏观调控中常用的经济手段，一般来说，为抑制经济发展过热，政府可采取的措施有____。 ①减少税收②提高存贷款利率③减少政府开支④增加货币供应量 A ①② B ③④ C ①④ D ②③ 9、市场机制作用得到充分发挥的前提是_____。 A 完善、健全的法制基础 B 政府加强宏观调控 C 完备、统一的市场体系 D 计划和市场相结合 10、近日国家食品药品监督管理局在监督检查中发现部分伪造或假冒开办单位发布虚假药品信息，销售假药的违法网站，并将其依法移送有关执法部门进行查处，这种做法是_____。 A 运用经济手段进行宏观调控 B 运用行政手段进行市场整顿 C 运用法律手段调节药品生产 D 运用科技手段督查网上销售 11、以下属于命令性法律规范的是_____。 A 生产者应当对其生产的产品质量负责 B 国务院反垄断委员会的组成和工作规则由国务院规定 C 土地使用权出让，可以采取拍卖、招标或者双方协议的方式 D 居民公约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触 12、甲公司铺设管道，在路中挖一深坑，设置了路障和警示标志，乙驾车推倒全部标志，

人教版八年级物理(下册)导学案全套

第七章力第1节力 P1 学习目标 1．形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识。 2．知道物体间力的作用是相互的。 3．知道力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。学习过程比一比：前后位的同学之间进行扳手腕比赛，比一比谁能取得胜利，谁的力大。一、力是什么 1. 活动一: 体验力请同学们来互相展示几个力，并仔细体验（也可不借助于器材）。看哪一组设计的又多又好，并请仿照着填入下【体会】要想有力的话，需满足什么条件？ 2. 我的体验: 力（force）是 _________________________________。二、力的作用是怎样的 1. 活动二：感受力的作用请用手拍桌子，双手互拍，同伴间推手，再结合身边的其它器材来感受力的作用是怎样的？ 2. 我的感受：甲物体对乙物体施力的同时，______物体对______物体也施了力，这说明：力的作用是 ____________的。讨论思考在日常生活中你还知道有哪些地方用到了这一知识吗？并请试着加以解释. 三、力的作用效果讨论思考你是怎样知道拉拉力器的同学是否用了力呢? 1.活动三：展示力作用的效果 2. 我的展示：力可以使物体的 ____________发生改变（简称形变），力也可以使物体的 ___________________发生改变。知识拓展物体由静到动、由动到静，以及运动快慢和方向的改变，都叫做____________发生了改变。小结 1.我学到的知识： 2.我用到的方法：

课后巩固 1.运动员用网球拍击球时(如图)，球和网拍都变了形。这表明两点：一是力可以使物体发生__________，二是力的作用是__________的。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的________________发生改变。 2.一本书放在桌面上(如图)，书受到桌面的支持力F，这个力的施力物是__________，受力物是__________；书对桌面也会产生压力F′，这个力的施力物是__________，受力物是__________。 3.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( ) A.一个巴掌的力太小 B.人不会只有一个巴掌 C.物体间力的作用是相互的 D.只有一个物体也可以产生力的作用 4.请判断：“只有相互接触的物体才会发生力的作用”这句话是否正确，并举例说明。 5.请大家回忆“神舟七号”升空的情景，试着说出其中所蕴含的力的知识。课后反思：第七章第2节弹力 P6 学习目标 1. 知道弹力是由于物体发生形变而产生的力，弹力产生的条件。 2. 通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟弹簧测力计的原理；通过观察和实验了解弹簧测力计的结构，能正确使用弹力测力计。通过实验操作学会弹簧测力计测量力的大小。认识生活中的弹簧测力计。 3. 知道国际单位制中力的单位是“牛顿（N）”。 4．初步了解弹性势能，知道发生形变的物体具有能量。对周围生活中的弹力应用的实例产生关注。一、形变、弹力活动：手压气球、手拉橡皮筋、压缩弹簧你的感受物体的的改变叫形变，它分为塑性形变和弹性形变。物体发生所产生的力叫弹力。拉长的橡皮筋若撤去外力（手的拉力）会完全恢复原状，这种形变属于弹性形变；而泥团捏成泥人后，没有外力的作用下是不会恢复原状的（变成），这种形变属于性形变。（阅读课本P.5、7“形变”的有关容。）二、探究物体形变的大小与外力大小的关系猜想：设计实验： 1、架高塑料尺，将不同的重物摆放在塑料尺上，观察塑料尺的弯曲程度。现象与结论： 2、（1）给弹簧施加不同的拉力，观察有何不同的现象；现象与结论：（2）给弹簧施加不同的压力，观察有何不同的现象。现象与结论：小结：作用在物体上的外力越大，物体的就越大。 3、在一段弹簧上分别挂1个、2个、3个钩码，用刻度尺分别测量出弹簧的长度和挂钩码后弹簧的总长度，注意寻找其中的规律。总结：一定围，物体所受外力越大，形变也越大。（一定围，弹簧的伸长跟它所受到的拉力成。）说明：弹簧测力计就是利用这个原理工作的，可以来测量力的大小。测量力的工具是，在实验室中常用来测量力的大小。信息快递：对弹簧的拉力F = k·⊿X （k表示弹簧的弹性常数，和弹簧的材料有关。 ⊿X表示弹簧的伸长量）

2019-2020学年安徽省阜阳市临泉县八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年安徽省阜阳市临泉县八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个是正确的. 1．（4分）在平面直角坐标系中，点P（﹣1，x2+1）（其中x为任意有理数）一定在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 2．（4分）如图，在平面直角坐标系中，已知点A（2，1），点B（3，﹣1），平移线段AB，使点A落在点A1（﹣2，2）处，则点B的对应点B1的坐标为（） A．（﹣1，﹣1）B．（1，0）C．（﹣1，0）D．（3，0） 3．（4分）在一些美术字中，有的汉字是轴对称图形．下面4个汉字中，可以看作是轴对称图形的是（） A．B．C．D． 4．（4分）“六一”儿童节前夕，某部队战士到福利院慰问儿童．战士们从营地出发，匀速步行前往文具店选购礼物，停留一段时间后，继续按原速步行到达福利院（营地、文具店、福利院三地依次在同一直线上）．到达后因接到紧急任务，立即按原路匀速跑步返回营地（赠送礼物的时间忽略不计），下列图象能大致反映战士们离营地的距离S与时间t之间函数关系的是（） A．B． C．D． 5．（4分）如图，若一次函数y＝﹣2x+b的图象与两坐标轴分别交于A，B两点，点A的坐标为（0，3），则不等式﹣2x+b＜0的解集为（）

A．x B．x＜C．x＞3D．x＜3 6．（4分）判断命题“如果n＜1，那么n2﹣1＜0”是假命题，只需举出一个反例．反例中的n可以为（）A．﹣2B．﹣C．0D． 7．（4分）若长度分别为a，3，5的三条线段能组成一个三角形，则a的值可以是（）A．1B．2C．3D．8 8．（4分）如图，在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于点D，∠B＝30°，∠ADC＝70°，则∠C的度数是（） A．50°B．60°C．70°D．80° 9．（4分）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝30°，直线a∥b，顶点C在直线b上，直线a交AB于点D，交AC与点E，若∠1＝145°，则∠2的度数是（） A．30°B．35°C．40°D．45° 10．（4分）如图，在方格纸中，以AB为一边作△ABP，使之与△ABC全等，从P1，P2，P3，P4四个点中找出符合条件的点P，则点P有（）

八年级上册物理全册导学案(新版人教版)

八年级上册物理全册导学案（新版人教版）课题：测量物质的密度序号：34姓名班级导学目标知识点1、学会用量筒测量液体，不规则形状物体体积的方法；2、通过探究活动学会测量液体和固体密度；学会利用公式间接测定物理的科学方法。导学方法：讨论法、启发、课时：1课时导学过程：一、课前导学1、测量物质的密度的原理是要测量的物理量有哪些，密度是间接测量还是直接测量：__________ 2、物质的质量和体积分别用什么工具来测量：________ 量筒怎样正确使用？3、测量不规则固体密度的方法及步骤？测量液体密度的方案有哪些？4、物质的密度能测量吗？(“能”或“不能”)；测量的原理是；即是要测出物质的和；再根据这两个物理量来计算出物质的密度，这是一种(“直接”或“间接”) 测量物理量的方法二、课堂导学一、量筒的使用1、量筒是测量的工具；出示几只大小不一样的量筒，引导学生观察量筒的单位、最大测量值、分度值。2、量筒上的单位标度是；量筒壁上的最大刻度是量筒的；量筒壁上相邻的两条刻度线之间的距离为值。3、拿出一只量筒，学生填出这只量筒的量程；分度值是。4、如何在量筒上读数呢?(1)、在量筒上读数时，视线应与刻度面，与液面，如果液面是凹形的，与凹面，如果液面是凸形的，与凸面。(学生看课本图6．2—1和6．3—2)(2)、液体的体积可以利用直接测量，可是如何利用量筒测固体的体积呢? 利用量筒测量固体体积采用的是等量占据空间替代的方法。即先测出量筒中的体积，再测出量筒内和于液体中的固体的总体积，两者相减，就得到固体的体积。1、课堂上练习用量筒分别测固体和液体的体积。一、测量液体的密度拿出一杯配制的盐水，要求学生设计测出它的密度的方法和步骤，看能有几种方案？方案一：1、用调好的天平测出空干燥量筒m1；2、将被测液体倒入一定量到，加砝码至天平重新平衡后，读出的总质量m2；3、读出量筒中液体的体积v；4、根据计算该液体的体积。可设计记录实验数据的表格如下：思考讨论：实验时可先称出量筒和液体的总质量m2，然后再把液体倒掉后直接测出量筒的质量m1，在两者相减，得到液体的质量吗？方案二：1、用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1； 2、将烧杯中的液体倒一部分到量筒中，用天平称出烧杯和杯中剩余液体的总质量m2； 3、读出量筒中的液体的体积v； 4、根据计算得出该液体的密度。可设计记录实验数据的表格如下：例1．1. 用天平和量筒测量盐水密度的实验：（1）在使用托盘天平前要对天平

安徽省阜阳市太和县马集中学八年级物理下册 第七章《力》复习导学案(无答案)新人教版