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2008年中考物理题中电路故障汇编

2008年中考物理题中电路故障汇编

1. (2008苏州)为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额

定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数:经检查,除灯泡外

其余器材的连接良好.

请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种,并在每种

原因中说明两灯的具体情况)

原因一:.

原因二:.

原因一:由于L2断路,导致电路中电流很小,L1未损坏但不发光

原因二:由于L1短路,导致L2两端电压比它的额定电压高得多,L2烧坏发生断路

2.(2008.哈尔滨)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确

的是()

A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路

B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路

C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路

D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路

3.如图2所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,电线

燃烧起来,甲产生的原因是______________________________。

乙产生的原因是___________________________。

用电器总功率过大发生短路

4.(2008.乐山)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,

当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数

为电源电压,则故障原因可能是

A、L1灯丝断了

B、L1灯座两接线柱直接接通了

C、L2灯丝断了

D、L2灯座两接线柱直接接通了

5. (2008.威海)在如图3所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻

度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是

A.灯泡L2短路 B.灯泡L2断路

C.灯泡L1断路 D.两个灯泡都断路

6. (2008.潍坊)小明同学做实验时,连成了如图所示的电路.闭合开关后,发现灯泡L 1和灯泡L 2

都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是

A .L 1断路,L 2断路

B .L 1断路,L 2短路

C .L 1短路,L 2断路

D .L 1短路,L 2短路

7. (2008.上海)如图所示,闭合电键S ,灯L 亮,一段时间后灯L 熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生

在灯L 或R 上。现用一只规格相同且完好的灯L ′替换灯L ,正确的判断是 ( )

A .若灯L ′亮,则灯L 一定断路

B .若灯L ′亮,则灯L 一定短路

C .若灯L ′不亮,则电阻R 一定断路

D .若灯L ′不亮,则电阻R 一定短路

8. (2008.连云港)如图所示,当开关S 闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电 压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外 ,

A

.灯L 1断路 B .灯L 2短路

C .灯L 1短路

D .灯L 1、L 2均断路

9. (2008.桂林)如图9所示,闭合开关S 时,小电灯L 1、L 2都不亮。用一段导线的两

端接触a 、b 两点时,两灯都不亮;接触b 、c 两点时,两灯也不亮;接触c 、d 两

点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( )

A .灯L 1 断路

B .灯L 2断路

C .开关S 断路

D .灯L 2短路

10. 某同学用电流表测串联电路的电流时,闭合开关后,发现电流表指针来回摆

动,灯泡时亮时暗,则可能发生的故障原因是( )

A .导线开路

B .开关断开

C .灯泡与灯座接触不良

D .电流表损坏

11. 如图所示电路中,当开关S 闭合后,灯泡L 1、L 2均不发光,这时,用电压表

测得B 、C 两点间的电压U BC =0,C 、D 两点间的电压U CD =4.5V ,A 、D 两点间

电压U AD =4.5V ,由此可判断( )

A .L 1短路

B .L 2短路

C .L 1断路

D .L 2断路

12. 小明按如图3甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V 1和V 2的指

针位置完全一样,如图3乙所示,造成这一现象的原因是 ( )

A .可能L1开路

B .可能L2短路

C .可能 V 1和V 2所选量程不相同,L1短路

13-55

D .可能 V 1和V 2所选量程不相同,电路各处完好

13. (宜昌市)如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路,选用的小灯泡上标有2.5V 字样. (8

分)

(1)闭合开关前,发现电路中有两个元件连接错误,请指出(在错的连

线上打×)

(2)实验时,先将电压表的读数调节到___ V ,再逐渐 ___- 电压(填

升高或降低),测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果,发现每次测量的电阻都不同,这是因为灯丝的亮度不同时,灯丝的_____ 也不同.

14. (潍坊市)为了测定额定电压为2.5V 小灯泡发光时的电阻,小明同学设计了如图甲所示的的实验电路,

R 0为已知电阻。(4分+2分+8分=14分)

(1)请按照电路图连接实物电路。略

(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表V 1无示数,V 2有示数,则电路出现故障的原因是 。 L 短路

(3)排除故障后,再闭合开关,看到小灯泡发光很暗,要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻,应把滑动变阻器的滑片向 端移动(填“左”或“右”),使电压表V 1的示数U 1= V 。若此时电压表V 2的示数如图乙所示,则U 2= ,小灯泡的电阻R l = 。 略 2.5 2

3

图甲

图乙 图3 图甲

物理中考专题复习动态电路分析

2016年物理中考专题复习:动态电路分析 考点1、探究电路题中的动态问题 知识点过关 1、电路动态问题:就是对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路,通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断来改变电路的连接方式,进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。 2、动态电路基础知识 (1)、弄清电路中各元件之间的关系: 具体来说,要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电表是测量干路的电流(或电压)还是支路中的电流(或电压)等。 (2)、两个总电阻的变化规律: ①并联电路中的总电阻比并联的每个电阻都小; ②在任何一个电路(无论该电路是串联还是并联或两者皆有)中,总电阻随电路中某一个电阻的增大而增大,随某一个电阻的减小而减小。 (3)掌握电表的特点: 电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,可看作短路;电压表的电阻非常大,在电路中相当于断路,即在分析此类问题时可先将电压表放在一边,暂不考虑。 3、基本思想 明确电路中的变量和不变量,首先确定不变的物理量(如电源的电压、各定值电阻,小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率),然后根据相关的规律去分析其它量的变化。 4、解题思路 总体遵循“先局部——再整体——再局部”的思路,具体说来: ①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化(局部); ②根据欧姆定律,由总电阻的变化分析总电流的变化(整体); ③由总电流的变化,根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化(局部)。 类型(一)、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 例1、在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关, 当滑动变阻器的滑片P向左滑动时() A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗 B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮 C.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮 D.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗 A.滑动电阻器阻值变大B.灯泡亮度变大 C.电流表示数变小D.电压表示数变小

全国各地中考物理试题分类汇编:家庭电路与用电安全

2009年全国各地中考物理试题分类汇编 家庭电路与用电安全 (09烟台)3 .图1所示的是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安装图,其中正确的是 ABC D 答案:D (09杭州)17.如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没 有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔 的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火 线A时能发光,在测零线B时不发光。那么可以判定故障是() A.火线和零线短路 B.电灯L短路 C.电线AC段某处断路 答案:D D.电线BD段某处断路 (09泰安)12.家庭电路中各盏照明灯是 ___________ 联的;如右上 图所示,人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确 的是____________ 。 答案:并甲 甲乙 (09宁波)22 ?如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电笔接 触插座的右孔时,氖管发光,可知右孔内的电线与进户线中的线相连接; 当闭合开关s,灯L在亮的瞬间熄灭,而室内其它用电器仍正常工作,则灯L处电路 ___________________________ (填“开路”或“短路”)。1 答案:火开路

(09江苏)如图乙所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中. (09成都)图13所示为家庭电路的一个局部,请将螺口灯泡和按钮开关连人电路。 (09南昌).如图所示,请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯 座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮灭? (09河南)学生,学生使用的护眼台灯,可以通过调节旋钮改变亮度。小刚很快知道了它的工 作原理。试用你学过的电学知识, 用适当的元件符号, 在图中画出台灯工作原理的简单电路, 并正确连在火线和零线上。 火线 零线 火线 --------------------------- 零线 ---------------------------

中考物理复习专题--动态电路分析题

2014年中考物理复习专题—动态电路分析题 1.(2012?东营)如图所示的电路,电源电压不变,开关S1保持闭合状态,当开关S2由断开状态到闭合状态时,示数增大的电表是() A.电流表A1和电压表V1 B.电流表A1和电压表V2 C.电流表A2和电压表V1 D.电流表A2和电压表V2 2.(2012?丹东)如图所示电路,电源电压为3V且保持不变,R1的阻值为10Ω,R2的阻值为20Ω,下列选项正确的是() A.S1、S2都断开,电流表无示数,电压表示数为3V B.只闭合S1,电流表示数为,电压表无示数 C.只闭合S2,电流表示数为,电压表示数为3V D.S1、S2都闭合,电流表示数为,电压表示数为2V 3.(2012?达州)如图所示,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表V1与电流表A示数的比值将() A.变小B.不变C.变大D.无法判断 4.(2012?赤峰)如图所示电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是() A.A1表示数变大,V1表示数变大 B.A1表示数变大、V1表示数变小 C.A1表示数变小、V1表示数变小 D.A1表示数变小、V1表示数变大 5.(2012?包头)如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻R x 的电路是() A.B.C.D. 6.(2011?遵义)如图所示,电源电压恒定,当S接a时,电流表A1与A2的示数之比为3:5;当S接b时,电流表A1与A2的示数之比为2:3,则R2与R3的电阻之比为() A.9:10 B.4:3 C.3:4 D.5:2 8.(2011?株洲)小朱在测量一电阻的阻值时,用相同的 器材设计了两个电路,电路图如图所示.若把滑动变阻 器的滑片从最左端移到最右端(电压表、电流表均未超 过量程),下列说法正确的是() A.甲图的电压表示数变化范围大B.乙图的电压表示数变化范围大 C.甲图的电流表示数变化范围大D.甲图和乙图的电流表示数变化范围一样大 9.(2011?营口)如图,只闭合开关S1,灯L1、L2都发光;再闭合开关S2,下列说法正确的是() A.灯L1变暗B.灯L2变暗 C.电流表示数变大D.电路的总功率变小 10.(2011?雅安)在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数 为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是() A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑 B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑 C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑 D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑

2020年中考物理电路安全问题试题(含答案)

电路安全问题
1、电工维修电路有时需要带电操作,如图所示。以下操作不会发生触电事故的是( )。
A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线;B.乙站在绝缘凳上仅接触火线;
C.丙站在地上仅接触火线;
D.丁站在地上同时接触火线和零线
2、在家庭电路中,从进户线起连接顺序正确的是( )。
A.闸刀开关、电能表、保险盒、插座;B.闸刀开关、电能表、插座、保险盒;
C.电能表、闸刀开关、保险盒、插座;D.电能表、保险盒、闸刀开关、插座
3、下列关于家庭电路的说法正确的是( )。
A.家庭电路中各用电器都是串联在电路中的;
B.发现触电事故时,应首先切断电源再想办法施救;
C.控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间;
D.当干路中的电流过大时,漏电保护器就会自动切断电路
4、如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍
正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光.若电路中
只有一处故障,则( )。
A.电热水壶所在电路的 b、c 间断路;B.插座的接地线断路;
C.电路的 c、d 间导线断路 ;
D.电路的 a、b 间导线断路
5、下列关于家庭电路的说法正确的是( )。 A.家庭电路中各用电器都是串联在电路中的; B.发现触电事故时,应首先切断电源再想办法施救; C.控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间; D.当干路中的电流过大时,漏电保护器就会自动切断电路
6、下列选项中符合安全用电要求的是( )。 A.用湿手按已接电源的插座上的开关; B.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线; C.在未断开电源开关的情况下,用湿布擦拭电视机;
1

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示,验收工程时,断开其它所有用电器后,闭合开关S,白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光(假如故障只有一处);接着断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔时,下列说法正确的是( ) A.测试两孔时测电笔都不发光B.测试两孔时只有b孔让测电笔发光C.故障是灯泡L断路D.故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路,可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连,则火线无故障,灯泡亮了一段时间后熄灭,只能是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。 故选B。 2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。 (1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光 (______)。 (2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示 (2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】

上海初三中考物理电路故障分析专题(有答案)

授课主题电路故障分析 教学内容 一、直击中考 二、考点解读一、简单电路故障分析 总体来说,故障分析题主要分成:串联、并联电路中的短路、断路,所以万变不离其宗,只要认清电路类型,这类题目其实就变得很简单。 注意:1、在串联电路中,有些题目会将电压表放在灯泡两端,可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时,电路中的现象和两个电表的变化,并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中,题目还会将电阻换成灯泡,即两个灯泡的电路故障问题,可以告诉学生,电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的,并和学生讨论,两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化,并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障,因为题目规律性太强,所以没什么出题考点,因此重点需要放 近三年中考考题分布 201120122013 选择题第8题考查串联 电路双故障 填空题第15题考查并 联电路双故障 填空题第15题考查串 联电路添加导线避免 电源短路

在串联电路故障分析上来,但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障,那么绝大多数情况下,分三种分析:R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明,如“电阻R、灯L可能出现故障”等,这类题目往往是多故障问题,一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路,只有电压表有示数,电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断(电路已有故障) 如图所示,可先让电压表与L1并联,若无示数,则电源可能损坏,或电源处断路,若 和L,并联时无示数,则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路; 若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断(电路已有故障) 若开关闭合后,两灯泡不亮,可以用电流表(或导线)来检查电路的故障,将电流表 (或导线)逐个与小灯泡并联,若另一个灯发光则和电流表(或导线)并联的部分有 故障原因电流表A电压表V灯L R断路、L短路无示数(变小)有示数(变大)不亮 R断路、L断路无示数(变小)无示数(变小)不亮 R短路、L断路无示数(变小)无示数(变小)不亮 R短路、L短路烧坏无示数不亮

2018年中考物理专题复习 专项突破集训七 动态电路分析

专项突破集训七动态电路分析) (时间:80分钟满分:67分) 一滑动变阻器引起的动态电路分析 1. (2016安徽17题)(2分)图中电源电压保持6 V不变,灯泡L标有“6 V 6 W”字样,开关S闭 第1题图 合后,在滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是() A. 灯泡两端的电压不断增大 B. 通过灯泡的电流不断减小 C. 灯泡消耗的电功率不断减小 D. 灯泡消耗的电功率恒定不变 2. (2016广安9题)(1.5分)如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列判断正确的是() A. 灯泡发光变亮 B. 灯泡发光变暗 C. 电流表示数变大 D. 电压表示数变小 第2题图 第3题图 3. (2016泸州19题)(3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是() A. 电压表示数变小,电压表与电流表示数的乘积变小

B. 电压表示数变大,电压表与电流表示数的比值不变 C. 电流表示数变小,电压表与电流表示数的比值变大 D. 电流表示数变大,电压表与电流表示数的乘积不变 4. (2016十堰27题)(2分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时() A. 电压表示数与电流表示数比值变大 B. 电压表示数与电流表示数比值变小 C. 电流表示数变大,电压表示数变大 D. 电流表示数变大,电压表示数变大 第4题图 第5题图 5. (2016滨州10题)(3分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为() A. 电流表的示数变小,电压表的示数变大 B. 电流表的示数变大,电压表的示数变小 C. 电流表的示数变小,电压表的示数不变 D. 电流表的示数变小,电压表的示数变小 6. (2016自贡17题)(2分)如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向左移动时,下列说法正确的是() A. 灯泡L变亮 B. 电压表示数变大 C. 电流表示数变小 D. 电路消耗的总功率变大 第6题图 第7题图 7. (2016铜仁18题)(2分)如图所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,则下列说法正确的是()

中考物理总复习小专题(十一)电路安全问题习题.doc

小专题(十一) 电路安全问题 类型1串联电路 如图所示,电源电压恒为7 V,电压表量程为0~3 V,电流表量程为0~0.6 A,滑动变阻器的规 格为“20 Ω 1 A”,灯泡标有“6 V 3 W”字样.闭合开关,若两电表示数均不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定电压,不考虑灯丝电阻变化,电压表示数变化范围为________;滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为________;电流表示数变化范围为________. 【拓展训练1】如图所示,电源电压保持6 V不变,电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~3 V,定值电阻R1的规格为“10 Ω0.5 A”,滑动变阻器R2的规格为“20 Ω 1 A”.闭合开关,为了保证电路安全,在滑动变阻器滑片移动过程中,滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为________,电阻R1消耗的最大电功率为________W. 拓展训练1图拓展训练2图 【拓展训练2】(2018·威海)如图所示,R1的阻值为5 Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为40 Ω,电源电压保持4.5 V不变,电流表量程为“0~0.6 A”,电压表量程为“0~3 V”.为保证电路安全,R2接入电路中的最小阻值为________Ω,R1消耗的最小功率为________W. 类型2并联电路 如图所示,电源电压为12 V,定值电阻R1为12 Ω,滑动变阻器R2标有“50 Ω 1 A”字样, 电流表A1量程为0~3 A,A2量程为0~0.6 A.当滑动变阻器的滑片在中点时,通过滑动变阻器的电流为________A;在滑片移动过程中,电路的最大功率为________W. 【拓展训练1】 如图所示,变阻器R标有“20 Ω 1.5 A”字样,灯L标有“6 V 3 W”的字样,当只闭合S1时,灯L正常发光,再闭合S2,变阻器滑片向右滑动的过程中,电压表示数________,电流表示数________(填“变大”“变小”或

中考物理专题电路故障分析

电路故障分析 葛老师题库 1如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键后 S 后,电路正常工作,过了一会 儿,电流表示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断中正确的是( ) A.电阻R 断路,灯L 变暗 B. 电阻R 短路,灯L 变亮 C.灯L 断路,电压表的示数变小 D.灯L 短路,电压表的示数变大 2. 如图所示 电路中,电流电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿, 一个电表示数变大,另一个电表示数变小,则下列判断中正确的是( ) A.电阻R 一定断路 B 、电阻R 一定短路 C.灯L 的亮度可能不变 D 、灯L 可能变亮 3. 如上右图所示电路中, 电源电压不变,闭合电 键S ,电路正常工作一段时间后, 发现两个电压表的示数相等,则( ) A.灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 5?如图所示电路中,电源电压为 6伏。当电键S 闭合时,只有一只灯泡发光,且 电压表V 的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是( ) A.灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6?如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键 S 后,灯L i 、L 2都发光。一段时间后, 其中一灯突然熄灭, 而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) A.灯L i 短路 B. 灯L 2短路 C.灯L i 断路 D. 灯L 2断路 7?如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键 S,电路正常工作,一段时间后, 发现其中一个电压表示数变大,则( ) A.灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 C.电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 &如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小, 则下列判断中正确的是( ) A.电阻R i 短路,电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路,电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路,电压表的示数变小 D.滑动变阻器断路,电流表的示数变小 9.如图所示电路中,电源电压不变。闭合电键 S,电路正常工作。过了一会儿, 4?如图所示的电路中, 当电键 S 闭合时,发现电压表的示数为 0,则下列故障中 不可能是( ) A.L i 灯丝断了 B 丄 2 灯丝断了 C.灯 L i 短路 D. 电压表接线断开 +T -------- *

上海2020年中考物理一模分类汇编 故障电路(无答案)

故障分析 1.(徐汇)在图2所示的电路中,电源电压保持不变,电键S 闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片,此时观察到只有一个电表指针的位置在改变,则一定是 A .变阻器R 1短路 B .变阻器R 1断路 C .电阻R 2短路 D .电阻R 2断路 2.(宝山)在图6所示的电路中,电源电压始终等于6伏,电阻R 1、R 2可能出现了断路故障。闭合电键S 后: ①若各电表示数出现__________________________现象, 说明电阻R 2断路; ②若各电表示数出现__________________________现象,说明电阻R 1和R 2都断路。 3.(崇明)在图1所示的电路中,闭合电键S ,电路正常工作.一段时间后灯L 熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小.将两用电器位置互换后再次闭合电键S ,两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上,则故障是 A .灯L 断路 B .灯L 短路 C .电阻R 断路 D .电阻R 短路 4.(嘉定)如图6所示电路中电键S 闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R 或灯L 上,它们有可能断路或短路,若灯L 不发光则故障不.可能.. 是 (16) 。若灯L 发光,则故障一定是 (17) 。(均选填“L 断路”、“L R 2 S V P R 1 A (22) (23) 图6 V A 1 A 2 R 2 S 图1 V A S R L L S V A R

短路”、“R断路”或“R短路”) 5.(闵行)如图2所示的电路中,电源电压保持不变,电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或灯泡L处。当电键S由断开到闭合,两个电表示数均不变。则下列判断正确的是 A.若灯泡L发光,电阻R断路 B.若灯泡L发光,电阻R短路 C.若灯泡L不发光,灯泡L断路 D.若灯泡L不发光,灯泡L短路 6.(浦东)在图7所示的电路中,电源电压保持不 变。闭合电键S,灯L 1、L 2 均发光。过了一会儿,突然 发现电流表A的示数归零、电压表V的示数变大。若 电路只有一处故障,且故障只发生在灯L 1或L 2 处,则: ①此时灯L 1、L 2 的发光情况分别是 (19) ; ②该电路发生故障的情况是 (20) 。 7.(普陀)如图5所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,灯不亮,再闭合电键S1,发现两电表示数均不发生变化,如果电路中只有灯或者电阻出现故障,则下列判断中,正确的是() A.一定灯短路 B.一定电阻短路 C.可能灯断路 D.可能电阻断路 8.(松江)如图6所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后, 电路正常工作。过了一会儿,两个电表中只有一个电表的示数变大。 灯L和电阻R中的一个可能出现了故障。 图2 图7 L1 V S A L2 图6 L S R V A

2020中考物理 压轴专题:动态电路分析(含答案)

2020中考物理压轴专题:动态电路分析(含答案) 一、串联电路 1.如图1所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题: (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、R1的连接方式是。 图1 (2)判断电表的测量对象:串联不用分析电流表,各处电流都相等,重点分析电压表,电压表测量两端的电压(并联法)。 (3)判断滑动变阻器滑片P移动时相关物理量的变化情况:电源电压不变,滑片P向左移动时→R接入电路的阻值→电路中的总阻值→电流表的示数→电阻R1两端的电压→电压表V的示数。电压表的示数与电流表的示数的比值(实质是滑动变阻器连入电路中的阻值);电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值(实质是定值电阻R1的阻值)。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的串联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据电源电压不变,确定串联电路电流的变化,再根据串联电路电阻分压(电阻大分得的电压就大),确定定值电阻及滑动变阻器两端电压的变化,根据电功、电功率的公式确定电功、电功率的变化,如图2所示。(先电流后电压、先整体后部分) 滑片的移动方向R滑的变化电路中电流I的变化 定值电阻两端电压U定的变化滑动变阻器两端电压U滑的变化 图2 2.如图3所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,电流表A示数,电压表V1示数,电压表V2示数,电压表V1示数与电流表A示数的比值,电压表V2示数与电流表A示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

二、并联电路 3.如图4所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,请回答下列问题:(灯丝电阻不随温度变化) 图4 (1)去表看电路,复杂电路可分别画出等效电路图,电路中的电流有条路径,电阻R、灯泡L的连接方式是。 (2)判断电表的测量对象:并联电路不分析电压表,各支路电压相等且等于电源电压。重点分析电流表,电流表测量的电流。 (3)判断滑动变阻器滑片移动时相关物理量的变化情况(利用并联电路各支路互不影响):电源电压不变→电压表的示数;滑片P向左移动时→滑动变阻器R接入电路的阻值→通过滑动变阻器R的电流、通过灯泡L的电流→灯泡L亮度、电流表A的示数→电路总电阻→电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【规律总结】滑片移动引起的并联电路动态分析:首先确定电阻的变化,根据并联电路各支路电压相等,且等于电源电压,确定电压表示数,根据欧姆定律确定变化支路中电流的变化,其他支路各物理量均不变(快速找出该支路),如图5所示(注:I1为定值电阻所在支路电流,I滑为滑动变阻器所在支路电流)。(先电压后电流,先支路后干路)滑片移动时R滑的变化本支路电阻的变化 本支路中电流的变化干路电流的变化 图5 4.如图6所示的电路中,闭合开关后,当滑片P向右移动时,电流表A1的示数,电压表V的示数,电流表A2的示数,电压表V示数与电流表A1示数的比值,电压表V示数与电流表A2示数的比值,电路消耗的总功率。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

中考物理一轮专项第18单元家庭电路与安全用电课时训练

课时训练(十八) 家庭电路与安全用电 (限时:20分钟) 一、填空题 1.[·毕节]我们家里的白炽灯正常工作时的电压为V,它是根据电流的效应工作的;控制电灯的开关必须接在线上。 2.[2016·江西]如图K18-1所示,小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线,此时测电笔氖管 (选填“发光”或“不发光”);为了防止漏电,避免对人体造成伤害,C孔应接线。 图K18-1 图K18-2 3.[2018·哈尔滨]小明将电水壶插头连接在如图K18-2所示的三孔插座上,电水壶正常工作,同时电水壶金属外壳与相连,此时将台灯连接在图中两孔插座上,闭合开关后灯不亮,原因是,之后,小明成功地排除了故障。 4.如图K18-3所示,A、B是林红家照明电路的进户线,当林红用测电笔接触插座的右孔时,氖管发光,可知进户线中的(选填“A”或“B”)线是火线;当闭合开关S时,灯L在亮的一瞬间又熄灭,而室内其他用电器仍在正常工作,则灯所在电路(选填“断路”或“短路”)了。 图K18-3 5.如图K18-4所示是家庭电路中可能会出现的电流过大的一种情形,我们把它称为;另一种电流过大的原因是。 图K18-4

6.对人体安全的电压是,如图K18-5所示发生触电的原因是。 图K18-5 7.如图K18-6所示,甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上,接通220 V电源后,甲鸟触电,乙鸟触电。(均选填“会”或“不会”) 图K18-6 图K18-7 8.如图K18-7所示,当用湿手拿插头往插座插时,水流到插头的金属片上,使和电源相连,会造成事故。 9.如图K18-8所示情景告诉我们:如果发生触电事故,应该立即或。 图K18-8 二、选择题 10.[2018·长春]如图K18-9所示的家庭电路中,连接错误的元件是( ) 图K18-9 A.开关 B.两孔插座 C.电灯 D.三孔插座 11.[2018·宁波]图K18-10是正常家庭电路的一部分。下列说法正确的是( )

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

故障电路 1.在图所示的电路中,电源电压等于6伏,合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出,电路中可能发生的情况是:_______。 2.在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )。 A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路 3.在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S 后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电 压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的 . 原因是( )。 A.灯L1断路B.灯L1短路 C.灯L2断路D.灯L2短路 4.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( )。 A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路 5.如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后( )。 A.电流表、电压表均损坏B.电流表损坏,电压表示数为零 ) C.电流表有示数,电压表示数为零D.电流表示数为零,电压表有示数 6.如图所示,下列说法正确的是( ) A.电流表的连接是正确的B.电压表的连接是正确的 C.两表的连接都是错误的D.电流表将会被烧坏

7.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,电路正常工作。过了一会,电压表的示数变大,灯L熄灭,则下列判断中正确的是( )。 A.可能是灯L短路,电流表示数变小 B.可能是灯L断路,电流表示数变小 ( C.可能是电阻R短路,电流表示数变大 D.可能是电阻R断路,电流表示数变小 8.如图所示电路,电源电压为3伏。当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3伏。由这一现象可以判断电路的故障是( )。 A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路 9.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S.灯L1和L2均发光。一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数不变,出现这一现象的原因可能是( )。 A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路 10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关电路正常工作,但过一段时间,小灯泡L1发生断路,这时电流表的示数_______,电压表的示数_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”) . 11.按如图(a)所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图 (b)所示,造成这一现象的原因是( )。 A.可能L1断路 B.可能L2短路 C.可能V1和V2所选量程不相同,L1短路 D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好 12.如图所示,闭合开关S时,小灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判

中考物理试题分类汇编-电路故障分析

16.(2017?济宁)两个相同的小灯泡串联起来接入电路中,正常工作.如果其中 一只灯泡发生了断路,另一只灯泡也不能工作.用一根导线或电压表与其中一只 小灯泡并联,就能检测出发生断路的小灯泡.你认为用电压表(选填“导线”或“电压表”)检测更好些,理由是如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电 压过高,从而烧坏灯泡. 【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 【分析】选择器材接入电路判断用电器故障时,应该使接入的器材和原电路安全, 不能造成短路. 【解答】解:要检验灯泡故障,需要将所选器材与其中的一只灯泡并联.如果选 择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡.所以不能选择导 线,用电压表更好. 故答案为:电压表;如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而 烧坏灯泡. 14.(2017?上海)在图4所示的电路中,电源电压为U。已知电路中仅有一处故障,且 只发生在电阻R1、R2上,电键S闭合前后,电压表指针的位置不变。请根据相关信息写出 电压表的示数及相应的故障。(16)14. U,R2断路或R1短路;0,R1断路; 9.(2017?广元)如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表?和电压表?指针均指在零刻度.现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表?指针仍然不动,但电压表?的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()

A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了 C.电源接线处松脱D.电流表损坏了 【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 【分析】分析电路图可知,两只灯泡串联,闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表 无示数,说明电路中有断路;电压表无示数,说明电压表两端到电源的正负极之 间有断路; 将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中有断路;电压 表有示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路. 【解答】解: 闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路;电压表无示数, 说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路,则可能是灯泡L2的灯丝断了或电流表损坏了; 将灯泡L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中有断路;电压 表有示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,则与电压表并联的 支路发生断路,即灯泡L2的灯丝断了,故ACD错误,B正确. 故选B. 8.(2017?眉山)如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再 用试电笔测试B处氖管不发光.若电路中只有一处故障,则()

(完整word)初中物理常见电路故障类型及原因分析

初中物理常见电路故障类型及原因分析 ————黑龙江省同江市第三中学韩丽玉初中学生学习电学时,都对如何分辨短路与断路,如何用电流表、电压表判断电路故障感到很困难。直到九年级,学习比较优秀的学生也还糊里糊涂。我认为,对电路故障要熟练正确的判断除了应对各个概念完全掌握,并形成完整的概念体系外,同时还应对各个实验的现象及结论充分理解,并能够灵活应用。在这里通过一些具体的实例,对电路故障分析进行详细的介绍和比较,使同学们在遇到具体问题时,能够选择最佳的解题方法,以提高解决问题的能力和效率。 一、短路与断路现象分析 初中物理电路故障的类型主要有两种:短路和断路。 短路,又分为电源短路和用电器短路两种。 1、电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。 电源短路,如图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。 2、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 用电器短路,从实验的角度给学生做如图所示的 实验,学生观察到:闭合开关,灯泡L1、L2发光,当用

一根导线并接到A、B两点之间,灯泡L2熄灭,灯泡L1变亮。事实告诉同学们,此时灯泡L2中没有电流流过,电流从电源正极流到A点后,只经过导线流到B 点,再流过L1,回到电源负极。 将这一现象上升到理论就是:从同一起点A到同一终点B,如果存在多条可能的通路,但其中有一条是导线,则电流只流经导线,不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 断路,指电路断开的情况,可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 具体“症状”有: 1:用电器不工作。 诊断:(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。(2)若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。 2、电流表示数正常而电压表无示数: 诊断:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 3、电压表有示数而电流表无示数 诊断:“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并

上海市2020年中考物理二模试卷考点分类汇编 故障电路(含答案)

故障电路 宝山:15. 在图5所示的电路中,电源电压保持不变。当仅电键S 闭合后,发现只有一个电表的指针发生偏转,已知电路中电阻R 1、变阻器R 2中仅有一个出现了故障。 ①电路中故障可能发生在______;(选填“R 1”或“R 2”) ②接着,向右移动变阻器R 2的滑片P ,只观察到一个电表的示数发生了变化,则故障的种类是________。(选填“短路”或“断路”) 15.(19)R 1; (20)短路。 崇明:14.在图7所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,电路正常工作,一段时间以后有两个电表的示数发生变化,已知电阻R 1、滑动变阻器R 2中 仅有一个出现故障。 (1)电路中的故障可能是 (16) ; (2)接着,移动变阻器R 2的滑片P ,又观察到两个电表的示数 发生了改变,则故障一定是 (17) 。 14.(1)R 1断路或R 2断路;说明:正确写出一种情况得1分,正确写出两种情况得2分。(2)R 1断路。 奉贤:7.如图3 所示,电源电压保持不变。闭合电建S ,电路正常工作,一段时间后。电流表A 的示数变小,电压表V 的示数不变,然后将电流表A 与电阻R 2 的位置互换,发现电流表的示数再次变小。若故障只发生在电阻R 1、R 2 上,则( )B 图7 R 2 A 2 A R 1 S A 1 V ⒆ ⒇

A .只有R 1 断路 B .只有R 2 断路 C .R 1、R 2 同时断路 D .R 1、R 2 同时短路 黄浦:14. 在图6所示的电路中,电源电压保持不变。已知电阻R 1、R 2中仅有一个出现了故障,且闭合电键S 前后,其他元件均保持完好。当电键S 闭合时 ①若电流表的指针发生偏转,电路中的故障是__________________。 ②若电流表的指针不发生偏转,电路中的故障是_____________________。 14. R 1断路;R 1短路或R 2断路 嘉定:15.如图7所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S 后,观察到灯L 不发光,电路中只有一个电表的指针发生偏转。已知灯L 、电阻R 出现了故障, 其它电路元件均完好。 (1)指针发生偏转的电表是(19) 表; (2)若用完好的灯泡L ′替换L 后,再次闭合电键S 后,观察到L ′发光,电路中有一个电表指针未发生偏转,则原电路中的故障一定是(20) 。 15.(19)V 2;(20)L 断路且R 短路。 闵行:14.在如图6所示的电路中,电源电压保持不变。 (1)若电路中各元件均完好,当电键S 由断开到闭合时,电压表V 的示数将 (16) ,图7S A S V 1 R L V 2

上海中考物理电路故障专题汇编

上海中考物理电路故障专题汇编 电路故障压轴专题 例题:(☆☆☆)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上,则下列判断中正确的是() A 若电压表V示数变大,一定是电阻R1断路。 B 若电流表A示数变小,一定是电阻R2断路。 C 若两个电表的示数都变小,一定是电阻R1短路。 D 若两个电表的示数都变大,一定是电阻R2短路。 例题:(☆☆☆)如图2所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作,过了一会灯L熄灭,两电表中只有一个电表示数变大,电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R上.则下列判断中正确的是…………………………………………………………………………() A.小灯L短路,电流表示数变大 C.电阻R短路,电流表示数变大B.小灯L断路,电压表示数变大D.电阻R断路,电压表示数变大 例题:(☆☆☆)如图3所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L 熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端,则()A.若电压表无示数,则一定是R断路

B.若电压表无示数,则一定是L短路 C.若电压表有示数,则一定是R短路 D.若电压表有示数,则一定是L断路 例题:(☆☆☆)在图3所示的电路中,电源电压保持不变。由于电阻R1、R2可能出现了故障,电键S闭合后,电压表V无示数。现将电压表V并联在电阻R2两端,下列判断中正确的是() A.若电压表V有示数,则一定是电阻R1短路 B.若电压表V有示数,则一定是电阻R2断路 C.若电压表V无示数,则可能是电阻R1断路、R2短路 D.若电压表V无示数,则可能是电阻R1断路、R2断路 例题:(☆☆☆)在图3所示的电路中,电源电压保持不变。电键S 闭合前后,只有一个电表的示数发生变化,若故障只发生在灯L1或L2处,则一定是灯 A.L1断路 ()B.L1短路C.L2断路D.L2短路 例题:(☆☆☆)如图2所示的电路,电源电压保持不变,电键S闭合时,发现只有一个电表的指针位置发生变化,且灯L不亮,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是() A.电流表指针位置发生变化,灯L短路。 B.电压表指针位置发生变化,电阻R断路。 C.电压表指针位置发生变化,电阻R短路。 D.电流表指针位置发生变化,灯L断路。

电路故障问题-中考物理总复习专题练习

专题09 电路故障问题 一、电压表问题引起电路故障分析 (一)电压表示数为零的情况 1.电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数; 2.干路用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数; 3.电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮,电流表有示数 (二)电压表示数等于电源电压的情况 1.电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,

我们就锁定这种情况。 2.干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数 二、电流表无读数引起电路故障分析 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路;电流表没有示数则有两种情况: 1.断路; 2.电路中电流太小,不足以使电流表指针发生偏转(例如:电压表与电流表串联) 3.用电流表判断电路故障例题及其解析 三、电路元件问题引起电路故障分析 四、电源被短路问题引起电路故障分析 【例题1】在如图所示的电路中,闭合开关S,两灯均正常发光;一会儿后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,且电压表、电流表示数均不变.下列判断正确的是() A.L1短路B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 【答案】B. 【解析】此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障,对两表的用法和特征要会运用.关键要正确理解断路和短路的含义.分析电路知,两只灯泡并联,电压表测并联电路的电压,电流表测L2的电流.并联电路的特点是:各用电器工作状态互不影响.根据电流表、电压表在电路中特征来判断. A.L1短路,则造成电源两极相连,电源短路,电压表、电流表示数均为零.故A不合题意; B.L1断路,L2支路不受影响,电流表示数不变,电压表示数仍等于电源电压.故B符合题意; C.L2短路,则电直接接在了电源两极,被烧坏,无示数.故C不合题意;

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