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劳技综合知识试卷

劳技综合知识试卷
劳技综合知识试卷

解放区学生路小学劳技学科

“中小学生综合素质展示”综合知识试题

一、选择题。

1、无土栽培的优点(A )。

A、节约水分、养分,清洁卫生

B、延长植物寿命

C、植物更好看

2、“四大发明”之一的指南针是利用(B )发明的。

A、木头

B、磁铁

C、石头

3、面向东时,我们的左面是(A ),右面是()。

A、北、南

B、西、北

C、南、北

4、树木一般(C )、()的一面树枝粗壮。

A、朝北、向阳

B、朝南、向阴

C、朝南、向阳

5、(B )是中国结的一种。

A、绳结

B、吉祥街

C、蝴蝶结

6、每年的(C )月份是植树的大好时节。

A、6、7、8

B、8、9、10

C、3、4、5

7、电熨斗的水箱中加入一定量的(A )。

A、凉开水或纯净水

B、热水

C、温水

8、衣物的标志上有“”时,此衣物(B )。

A、不可漂洗

B、不可熨烫

C、不可干洗

9、(B )是我国独有的一门古老艺术。

A、篆刻

B、绘画

C、雕刻

10、西菜以( C )为主。

A、炸、煮、烤

B、煎、烤、炖

C、炸、煎、烤

11、中菜以(A )为主。

A、炒、蒸、炖、煨

B、炸、炖、煨

C、炒、蒸、炖、烤

12、为防止病虫害,可以给树干涂(B )。

A、石灰

B、石灰水或石硫合剂

C、清水

13、(B )是可以产生能量的物质。

A、电

B、能源

C、水

14、裤子的熨烫顺序(A )。

A、腰部、裤缝、裤脚、裤身

B、腰部、裤身、裤脚

C、腰部、裤缝、裤身

15、(B )种类繁多、造型各异、营养丰富是中餐的重要组成部分。

A、面包

B、面点

C、包子

16、(A )是我国民间独具特色的染色技术。

A、扎染

B、蜡染

C、剪纸

17、书放在书架上可以(B )。

A、好看

B、防止折叠和损坏

C、好玩

18、太阳升起的方向是(A ),傍晚落下的方向是()。

A、东、西

B、南、北

C、西、东

19、( B )是我们学习和活动的场所。

A、家

B、校园

C、操场

20、(C )是一种利用手臂投掷的力量来进行飞行的模型飞机。

A、纸飞机

B、塑料飞机

C、手掷模型飞机

21、植物的扦插、压条在(A )进行。

A、5—6月份

B、7—8月份

C、4—5月份

22、篆刻自商代至今已有(A )历史。

A、三四千年

B、两千年

C、五千年

23、(C )是中餐的一种传统美食。

A、包子

B、面条

C、饺子

24、(B )是我国传统的民间工艺品。

A、贴画

B、花灯

C、纸飞机

25、桥一般分为(C )。

A、桥墩、桥面

B、桥身、桥台

C、桥墩、桥身、桥台

26、如果衣服有褶子,要铺上(B )熨烫。

A、布

B、湿毛巾或湿布

C、纸

27、标志“”,代表的温度是(B )。

A、中温

B、低温

C、高温

28、西菜的取食办法(B )。

A、勺取食

B、刀、叉取食

C、筷子取食

29、将垃圾先(A ),再分别投放到合适的垃圾桶里。

A、分类

B、处理

C、整理

30、栽树时,将树苗放入坑内,使根须(C )。

A、紧密一团

B、任意摆放

C、舒展开

二、简答题。

1、我国的“四大发明”是什么?

答:造纸术、指南针、火药、印刷术。

2、你长大后想从事什么职业?现在需要做哪些准备?

答:答案合理即可。

3、什么是需求发明法?

答:日常生活中,人们有了新的需求就会创造出新的事物来满足需要就是需求发明法。

4、常见的电熨斗有哪三种?

答:普通型、蒸汽型、调温型。

5、熨烫衣服的过程。

答:先将衣服翻过来、把衣缝熨平整、再熨衣服的正面、衣服熨好后用衣架挂起晾干。

6、什么是橡筋动力模型赛车?

答:是一种靠橡筋拉伸变形所产生的弹力来驱动的模型赛车。

7、能源分为哪几种?

答:分为热能、电能、磁能、光能、原子能、机械能。

8、什么是联想发明法?

答:是通过把看似毫无关联的不同事物联系在一起而产生的发明。

9、怎样使小书架更漂亮?

答:贴贴画、彩纸。合理即可。

10、的做法有很多,你知道都有什么吗?

答:炸酱面、凉面、浆面条、捞面、卤面。合理即可。

小学教师专业知识考试试题

小学教师专业知识考试试题(判断题) 、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“V”,错的打“X”。(每小题2分,共 24 分) 1 ?在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。(X )2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。(V ) 3 ?教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡 导的教学观。(X ) 4 ?教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(V ) 5 ?开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(X ) 6 ?在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在 教学过程中的应用。(X )7 ?在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(X ) &在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。(X )9. 教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专段。 ( V ) 10. 在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(V ) 11 ?学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(X ) 12 ?发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(X) 三、判断题(在你认为正确或错误的说法后面的括号内打V或打X;每小题2分,共20 分) 16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。(X ) 17、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。(V ) 18、新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。(X ) 19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱 的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。(X )

《综合知识》试卷C

第 1 页 共 2 页 成都铁路局2016年新入路第三批次本科统考试卷 《综合知识》(C卷) (闭卷 90分钟) 一、填空题 (每小题2分,本题共20分) 1、职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求,而且是本行业对社会所承担的 和义务。 2、遵章守纪是运输窗口岗位员工做好本职工作的 和根本保证。 3、路局企业文化建设的服务理念: 、便捷、优质、高效。 4、实现两个增长即 快速增长、职工收入稳步增长。 5、在任何情况下,均不得飞乘,飞降机车或列车,禁止在移动中的机车,车辆前方 线路,禁止从车辆或车钩下面,由一方窜向对方。 6、严禁私接电源线,机械设备的电气部分发生故障时,要立即关闭 电源开关 ,通知电 工进行修理,严禁 检修电器。 7、通报可以分为表彰性通报、批评性通报、 。 8、撰写请示应坚持 的原则。 9、订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、 、诚实信用的原则。 10、治安管理处罚作为一项重要的 权力,是公安机关及其人民警察依法管理社会治安的一种重要手段。 二、单项选择题 (每小题2分,本题共20分) 1、《公民道德建设实施细则》提出,我国每一个公民必须遵守爱国守法、明礼诚信、团结 友善、勤俭自强、( )的二十字基本道德规范。 A 、敬业爱岗 B 、廉洁自律 C 、敬业奉献 D 、尊老爱幼 2、人民铁路职业道德不具备( )作用。 A 、调节 B 、教育 C 、激励 D 、抵制 3、铁路局时速200公里/小时已开通运营的(局管项目)共有( )条。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 4、西南铁路现代化建设全面攻坚阶段是( )年。 A 、2012年至2015 B 、2013年至2015 C 、2014年至2016 D 、2013年至2017 5、《职业病防治法》规定,用人单位应当对劳动者进行( ),并为劳动者建立职业健康监护档案。 A 、职业保险 B 、职业健康监护 C 、职业健康检查 D 、职业健康管理 6、影响人的安全行为的环境因素是( )。 A 、气质、性格、情绪、能力、兴趣等 B 、社会知觉、角色、价值观等 C 、风俗、时尚等 D 、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 7、“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,文件的这种开头称为( )。 A 、根据式 B 、目的式 C 、概括式 D 、提问式 8、《××铁路局关于××次列车发生追尾事故的情况通报》的正文有三个小标题:一、简要情况;二、事故发生的主要原因;三、吸取深刻教训,强化监督管理,规范执法行为。全文严密周全,用语准确,使人阅后感到处理得当,要求可行,很有说服力和教育意义,起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于( )。 A 、表扬性通报 B 、批评性通报 C 、知照性通报 D 、情况通报 9、铁路运输企业应当按照全国约定的期限或者国务院铁路主管部门规定的期限,将货物、包裹、行李运到目的站;逾期运到的,铁路运输企业( )支付违约金。 A 、可以 B 、应当 C 、无须 D 、立即 10、劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过( )月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过( )月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过( )月。 A 、一个、二个、六个 B 、一个、二个、三个 C 、二个、三个、六个 D 、二个、三个、六个 三、判断题 对的打“√”,错的打“×”(每小题2分,本题共20分) ( )1、铁路货运岗位职业道德要求货运员工照顾货主,尊重同事,团结友爱,协同作业。共同完成货物运输任务。 ( )2、职业道德评价的基本形式主要有社会舆论和内心信念两种。 ( )3、成昆铁路被称为“地质博物馆”。 ( )4、路局的发展目标是实施十年三步走、十年大跨越战略、全面实现西南铁路现代化。 ( )5、在铁路线路作业严禁扒乘铁路机车车辆。 ( )6、起重作业时,除正指挥外还应设1名副指挥。 ( )7、会议纪要的精髓在"纪",要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。 ( )8、请示是上级对下级的一种公文。 ( )9、对在铁路线路上行走、坐卧的人,铁路职工有权制止并进行处罚。 ( )10、建立劳动关系,可以订立口头劳动合同。 考生姓名 考生单位 考生考号

综合基础知识试题及答案解析

一、单项选择题。(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分。每小题1分。共40分) 1.事业单位公开招聘要贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,要坚持的用人标准是( ) A.党管干部 B.任人唯贤 C.德才兼备 D.任人唯亲 2.下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的成语是( ) A.一叶知秋 B.盲人摸象 C.坐井观天 D.管中窥豹 3.科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的发展观,也是以人为本,统筹兼顾的发展观。坚持以人为本,是科学发展观的核心内容。以人为本作为经济社会发展的根本出发点和落脚点,其内涵在于( ) A.满足人的全面需求和促进人的全面发展 B.满足人的生存、发展和享受的需求 C.为人提供充足的物质文化产品和服务 D.推动经济和社会的全面发展 4.人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容,造成这一变化的基础是( ) A.自然界自身的运动 B.人的意识的能动作用 C.人的实践活动 D.工具的制造与使用

5,( )是机关工作的纽带,是机关接受与传递信息的通道。 A.公文 B.公文处理 C.公文拟办 D.公文承办 6.维护文件的高度严密性是指( ) A.公文的保密性 B.公文语言结构的严密 C.公文行文文字的严密 D.施行办法的严密 7.每一颗通信卫星可俯视地球( )的面积。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 8.著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因( ) A.受到地震的影响 B.常年遭受飓风吹袭的结果 C.塔底地层下陷的缘故 D.钟塔的木料砖石年久破损失修 9.职业素质的核心是( ) A.思想政治素质 B.科学文化素质 C.专业技能素质

教师招聘《教育综合知识》模拟试卷(2)及答案

一、单项选择题 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 2、下列哪项属于真正的创造( )。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是( )。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 5、学生操行评定的主要负责人是( )。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 6、对个别学生的教育( )。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 10、最重要和最良性的学习动力是( )。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想

C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 11、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 12、根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与( )。 A、器械型操作技能 B、细微型操作技能 C、连续型操作技能 D、开放型操作技能 13、”龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。 A、遗传决定论 B、环境决定论 C、辐合论 D、教育论 14、”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )。 A、分化与互补的协调性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性 15、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。 A、”好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段 C、良心或原则取向阶段 D、权威和社会秩序取向阶段 二、多选题 1、布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。 A、主动性研究 B、反思性研究 C、合作性研究 D、社会文化研究 2、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结( )。 A、智力测验 B、阅读测验 C、与此相关的生理方面的健康检查 D、心理辅导 3、以下属于个体差异性的是( )。 A、男女性别差异 B、幼儿与少年的差异 C、同年龄人群内部差异 D、同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异 4、以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )。

2015年上半年江苏省小学《教育教学知识与能力》:教师劳动的特点试题

2015年上半年江苏省小学《教育教学知识与能力》:教师劳 动的特点试题 一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、”不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是__。 A.先天有差异,要因材施教 B.学以致用,学习与行动相结合 C.学习新的知识,巩固学过的知识 D.学习和思考相结合 2、”一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头”,这首儿歌是。 A:摇篮曲 B:连锁调 C:数数歌 D:游戏歌 3、中国新民主主义革命开端的标志是____ A:胆汁质 B:多血质 C:粘液质 D:抑郁质 4、学校管理的目标和尺度是__。 A.学校绩效 B.办学特色 C.管理体制 D.评估标准 5、中学德育中的说服教育法要求不包括() A:强制性 B:明确目的性 C:知识性、趣味性 D:注意时机 6、学生的学习特点受__因素和内外部因素的影响。 A.基础因素 B.智能 C.思维 D.能力因素 7、以实践作业为主的兴趣小组属于。 A:艺术小组 B:学科小组 C:技术小组 D:体育小组 8、在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为__

A.杜威原理 B.泰勒原理 C.斯宾塞原理 D.赫尔巴特原理 9、科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐,其中促进科学家解决问题的主要因素是。 A:问题表征 B:迁移 C:定势 D:原型启发 10、社会心理学发展的经验描述阶段指的是__。 A.18世纪中叶—20世纪20年代 B.18世纪50年代—20世纪初 C.20世纪20年代—50年代 D.19世纪中叶—20世纪初 11、在教育学史上,教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是()。 A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.交往起源说 12、把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是()。A.道尔顿制 B.活动课时制 C.特朗普制 D.文纳特卡制 13、个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同数量的观念,表示的是创造性的什么特征?() A:独创性 B:变通性 C:流畅性 D:新颖性 14、学习的主体因素是指__。 A.学生 B.教师 C.教学手段 D.教学环境 15、学校行政体系中最基层的行政组织是。 A:共青团组织 B:教导处 C:总务处 D:班级 16、柏克赫斯特创立的教学组织形式是____ A:班级授课 B:特普朗制

《综合知识》试题

2008年吉林省公务员录用考试 《综合知识》试题(内部专用) 满分:100分时间:60分钟 注意事项: 1.在作答前,考生按要求在机读答题卡上填写、填涂自己的姓名、准考证号等信息; 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案,作答在题本上的一律无效; 3.考试结束后,将题本和答题卡一并交回。 一、单项选择题(共30分) 下列各题备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其选出,并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。(每小题1分) 1、2007年,吉林省国民经济实现了又好又快的发展。初步核算,全省实现地区生产总值5226.08亿元,按常住人口计算,当年人均GDP达到(B ) A.18125元 B.19168元 C. 21256元 D.15687元 2、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力 以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是( C )。 A.异因同果B.同因异果 C.多因一果D.一因多果 3、.市场机制作用得到充分发挥的前提是( C )。 A.政府放弃宏观控制 B.政府加强宏观调控 C.完备、统一的市场体系 D.计划与市场相结合 4、我国《宪法》第33条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( A )。 A.一致性 B.矛盾性 C.对立性 D.排斥性5."人山问樵,人水问渔",主要包含的哲学道理是( A )。 ①要坚持唯物主义的思想方法②从实际出发 ③要坚持具体问题具体分析的思想方法④要抓住事物的主要矛盾 A.①②③B.②④ C.①③D.①②④ 6.上层建筑对社会发展作用的性质决定于( A )。 A.它所服务的经济基础的性质 B.它是否同自己的经济基础相适合 C.它是否反映统治阶级的利益 D.它是否有利于公有制的巩固和发展 7.在实际工作中坚持唯物主义就是( B )。 A.一切从理论出发B.不唯上,不唯书,只唯实 C.使主观意志得到发现D.调和主观思想和客观实际 8.学生王某到超市购买小食品,该超市保安人员怀疑他偷拿了东西而强行对 其搜身。对保安人员这种行为正确的看法是( D )。

《综合基础知识》考试试题(卷)及答案

《综合基础知识》 一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。) 1、“居安思危”反映了事物矛盾着的双方在一定条件下是可以相互转化的哲学道理。() 2、在几个社会经济制度中都发生作用的经济规律是价值规律。() 3、社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。() 4、改革和发展都必须依靠稳定,所以,中国的最大政治就是稳定。() 5、法律体系包括一个国家历史的和现行的法律规范,包括已经生效的和已经失效的以及将来制定的法律。() 6、现代民主社会中,从总体上说,任何法律主体都是权利主体与义务主体的统一体。() 7、公民、法人或者其他组织认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议。() 8、按照我国行政诉讼法的规定,内部人事管理行为不能作为行政诉讼案件受理。() 9、行政处罚都要经过听证程序。) 10、根据我国公务员法规定,公务员交流的方式包括调任、转任、挂职锻炼和轮岗四种方式。() 11、正确处理好政府与市场的关系,是转型期我国完善社会主义市场经济体制的核心任务。() 12、经济学上,市场主体是指在市场中从事经济活动的组织和个人,包括自然人和法人。() 13、其他因素不变,当某种商品的需求增加时,将导致该商品价格上升,交易数量减少。() 14、作为市场经济的对立物,计划经济的原则设想几乎与市场经济同时产生。() 15、人们都把第二产业占三次产业的比例,作为一国现代化程度的重要标志。() 16、在社会主义市场经济条件下,我们也应该建立“大政府、小社会”的管理模式,用强制行政手段对社会进行全面管理,从而实现对经济社会的宏观调控。() 17、政府职能的错位是指本来应该由政府生产和提供的公共产业和服务,政府却没有充分尽职尽责,甚至在某些公共领域出现了真空。() 18、领导者的职务、权力、责任和利益的统一,是领导者实现有效领导的必要条件。() 19、政策执行是政策执行者的单一方面的行为过程。() 20、中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度在我国确立。() 21、洋务运动对近代中国产生了多方面的影响,其中最突出的就是使中国实现了工业化。(X) 22、知识产权保护制度是伴随着科技进步与市场经济的发展而诞生的。() 23、资源与环境密不可分,从一般意义上说,资源即是环境,环境也是资源。() 24、“在施工中,供电、供水、商业、交通民警等通力协作,密切配合,使这项工程进行得又快又好。”这句话没有违反逻辑规律。() 25、决议主要用于经会议讨论通过的重要决策事项。() 26、收文办理的第四阶段是处置办毕公文,包括:清退、销毁、暂存、组织传阅和催办等。() 27、促进经济社会协调发展,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的本质特征。() 28、保持共产党员先进性教育始终贯穿的一条主线是“三个代表”重要思想。() 29、今年以来,欧盟和美国相继对我国部分纺织品采取特别限制措施,这是明显带有贸易保护主义色彩的做法。() 30、党的十六届五中全会指出发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。() 二、单项选择题(每小题1分,共30分。下列每小题备选答案中,均只有一项最符合题意,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。)

教育综合知识试题及答案

教育综合知识试题及答案 一、选择题 1.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是() A.教育哲学 B.教育心理学C.教育学 D.教学论 2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是() A.《大学》 B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》 3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是() A.教育超前于政治经济发展 B.教育滞后于政治经济发展 C.教育常常与社会政治经济发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展状况 4.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有() A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性 D.个别差异性 5.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?() A.观察力 B.想像力C.思维力 D.判断力 6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?() A.地方 B.中央C.社会力量 D.学生家长 7.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的() A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性 8.“学而时习之”体现的教学原则是() A.理论联系实际的原则 B.启发性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则 9.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()

A.道德认识 B.道德情感C.道德意志 D.道德行为 10.做好班主任工作的前提和基础是() A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作 11.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是() A.学科课程论 B.活动课程论C.实质教育论 D.现代课程论 12.三结合的教育一般是指() A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合 13.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?() A.主体性 B.创造性C.间接性D.示范法 二、填空题 14.马克思主义的诞生,为教育学的发展开辟了真正科学化的道路,前苏联教育家凯洛夫的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。 15.“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的顺序性和阶段性。 16.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的惟一途径。 17.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基础之间的矛盾。 18.课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、实践性。 三、简答题 19.教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?

2018初中劳技考试复习重点

进才外国语中学2018劳技学业考复习提纲 一、绳结 作品辨认:盘长结、吉祥结、鞭炮结、云雀结、如意结、流苏 【选择】压(上行)、穿(下行)、整三种技法 二、食品雕刻与烹饪 了解果蔬雕刻常用小刀、U型刀、V型刀及切、削、刻、戳、旋五种基本刀法 水果常用加工方法切、削 食物烹饪:蒸、炸、焖、炒。 米饭制作:菜饭(焖),蛋炒饭(要点:炒前把米饭打松,火候掌握,蛋和饭均匀拌和) (稻---米,麦---面煮和烘) 三、布艺 【选择】攻针、回针(也叫倒扎针)、缲针(衣服贴边和脚口封口)、三角针的针法应用场合 【运用】制作笔袋的工艺流程,选什么材料,针法 流程:划样、裁剪、袋身缝合、封口缝合、袋底缝合。封口可以绳系封口适合圆筒形或拉链封口适合扁平形或搭扣封口。 可选用牛仔布、尼龙布等。袋身 缝合可用攻针或倒扎针、封口缝合束绳可用缲针、袋底缝合用倒扎针。 四、纸艺 【判断】镂刻、弯曲、折叠、加皱四种技能 五、花卉 【判断】雕刻刀削鳞片、刻芽体、削叶缘(让叶片卷曲)、戳刺花梗(抑制水仙花长高)的几种操作 六、木工 【运用】手工木工的锯、钻、磨的工具 如:制作相架锯割用机床或钢丝锯锯曲线或手工锯锯直线;镂空圆孔用:锥子,打磨用锉刀和砂纸,检测是否 直角用角尺。固定工件材料用C字夹和台虎钳。 【判断】木块:榫、铰链、胶、钉四种链接 【判断】小木条:间隙、交错、平板拼接 【操作】带孔的木艺工艺品,先靠边复印划线,沿线外1mm锯割,打磨光滑,钻孔 七、金属丝 【运用】金属丝制作常用材料铁丝、钢丝、铜丝。颜色和截断工具。 三种金属丝铜丝最软、钢丝最硬。金属自行车制作:下料、弯折(用尖嘴钳或借助靠模)、连接。 八、电工电子 【判断】辨认常用电子元件的实物和符号:重点包括电阻、电容、二极管、发光二极管、三极管、光敏电阻、压电 陶瓷片熟记书本最后一页。 【运用】认识电工材料和工具:电工刀、螺丝刀、剥线钳、尖嘴钳、斜口钳、开关、插座、双芯或三芯护套线、单 芯铜导线、绝缘胶布、熔断器、漏电保护器P14-35页。 【填空】家用照明电路220伏交流电。 【选择】【判断】通路、断路、断路三种状态 【判断】二极管特性:单向导电性 【运用】二极管的正负极判断:长正短负,三极管的极性(基极b,发射极e、集电极c) 【判断】试电笔(测电笔)测试氖管不发光的原因(被测物体不带电、氖管损坏、电压太低、还无法判断) 【判断】三孔插座接地线是黄绿色,火线是红色(知识点:左零N右火L上接地E) 【填空】色环电阻的读数方法:如红红橙金查表数字2235%,表示22000Ω误差5%,注意第三环是指倍率。 【运用】双联开关和单联开关的区别与作用 外观上:单控开关只有两个接线柱,双控开关有三个接线柱.2.用法上:单控开关是指一个开关控制一盏灯,双控开关是指在两个不同的地方,控制同一盏灯的开闭。 【运用】安全用电,导体和绝缘体 【运用】多用电表分机械指针式(读数*倍率)和数字式。 【操作】会拼装焊接电路板和做延长插座

教育综合基础知识模拟试题及答案

2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A. 阶段性 B. 差异性 C. 顺序性 D. 不均衡性 2. 影响人的发展的因素很多,其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A. 环境 B. 遗传素质 C. 教育 D. 个体的主观能动性 3. 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 桑代克 D. 巴甫洛夫 4. 教育系统的三要素不包括(B)。 A. 教育者 B. 教育内容 C. 学习者 D. 教育影响 5. 德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A. 导向和动力 B. 关键 C. 基础 D. 物质基础 6. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A. 遗传素质 B. 教师水平 C. 父母培养 D. 后天学习 8. 在人的发展过程中,起主导作用的因素是(C)。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 9. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 10. 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是 (D)。 A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育论 D. 实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是(D)。 A. 孟子 B. 荀子 C. 曾子 D. 朱熹

12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A. “教育学的雏形” B. 世界上第一部专门论述教育的著作 C. 教育学成为一门独立学科的标志 D. 世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A. 国立幼稚师范学校 B. 晓庄师范学校 C. 农民运动讲习所 D. 育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A. 高尔顿 B. 霍尔 C. 华生 D. 斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A. 修订六经 B. 开办私学 C. 提倡有教无类,普及教育 D. 促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A. 现代社会 B. 奴隶社会 C. 原始社会 D. 封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A. 教材目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 课堂教学目标 20. 教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A. 质量规格 B. 社会价值 C. 发展方向 D. 发展速度 21. 问题行为与后进生等问题学生(A)。 A. 概念不同 B. 对象相同 C. 都是对学生的总体评价 D. 都是一个教育性概念 22. 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A. 课堂凝聚力 B. 课堂气氛 C. 课堂控制 D. 课堂管理 23. 在班级管理中,班主任是班级的(D)。

教师招聘《教育综合知识》模拟试卷(1)及答案

一、填空题(每空1分,共10分) 1、在世界教育学史上,______被公认为第一本现代教育学著作。 2、在教育学史上,一般把_____这本书看成第一本教育学著作。 3、在世界教育学史上,被认为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的西方教育学家是______。 4、壬寅-癸卯学制体现的主要教育精神是_______。 5、法国著名教育学家卢梭把教育过程分为________两个阶段。 6、苏格拉底是古西腊著名的哲学家和教育家,他把教育过程称为_____。 7、新中国成立以来,我国教育目的的精神主要体现在:培养“社会主义建设者或劳动者”、“全面发展的人”、以及“_________”三方面 8、杜威的“五步教学法”包括_______五个阶段。 9、______通常是指一个国家各级各类教育机构与组织的系统及其管理规则。 10、一般认为,影响人的发展的主要因素包括______三个方面。 二、名词解释(每个4分,共20分) 1、教学 2、社会化 3、社会本位论 4、班主任 5、教育技术 三、简答题(每题5分,共30分) 1、简述教育对人的发展的作用? 2、简述1922年学制的设学精神? 3、简述80年代中期以来中国教育体制改革的主要方面? 4、简述现代课程发展的主要趋势? 5、简述人本主义课程的主要观点?

6、简述现当代教育的主要特征? 四、材料分析题(共20分) 电影《小孩不笨》是一部很有现实意义的影片。它对如何进行家庭教育、社会教育、学校教育,以及教师观、学生观、师生观等方面都有所反映,试列举电影中你认为最意义的情节,并分析它表现出怎样的教育观念?(只分析三个方面即可) 五、论述题(共20分) 1、试述中国古代教育的主要特色? 答案及解析 一、填空题 1、《普通教育学》 2、《大教学论》 3、赫尔巴特 4、中学为体西学为用(中体西用) 5、自然教育和社会教育 6、产婆术 7、有独立个性的人 8、疑难、问题、假设、验证、结论 9、教育制度 10、遗传、教育、环境 二、名词解释 1、是指由教师的教与学生的学所组成的一种多边活动系统。 2、个人参与社会生活,通过交互活动习得社会知识技能和行为规范,从一个“生物人”转变成为一个“社会人”的过程。

职业知识竞赛题库

职业知识竞赛题库 注:考卷内容分为四大块,分别是单选题、多选题、简单题和开放题。考试题目(除第四大题)按比例从题库中抽取。 一、单选题 1.目前常见的面试种类大体分为四种:情景式面试、能力式面试、问卷式面试、压力式面试,其中下列不属于情景式面试的是:(A) A心理式提问 B主题式提问 C模式化提问 D问题式提问 2.高校毕业生的就业见习期限一般为( C ). A. 俩个月 B. 三个月 C. 六个月 D. 一年 3.高等职业学校毕业生的就业政策为(D) A双向选择,平等原则 B学校分配原则 C择优分配原则 D不包分配,自谋职业原则 4.劳动合同的形式,依据劳动合同的(B)来划分。 A签订时间 B.期限 C.签订企业类型 D.签订内容 5、下列对职业的理解,不正确的是( A )。 A、职业是任何有经济收入的工作 B、职业是社会分工产物 C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作 D、职业意味着一定的社会义务和责任 6、劳动者( B ),用人单位不可以解除劳动合同。 A、在试用期间被证明不符合录用条件的 B、患病或非因工负伤,在规定的医疗期内 C、严重违反用人单位的规章制度的 D、被依法追究刑事责任的 7.《劳动法》规定,用人单位安排劳动者每月的加班时间不得超过多少小时?( C ) A.10小时 B.24小时 C.36小时 D.48小时 8、我国是从( C )年启用职业资格制度的。 A、1991 B、1999 C、1993 D、2005 9、现在要求维修工人既要懂机械,又要懂电子,否则便不是一个称职的维修工人。这表明未来的劳动者应当成为(B )。 A、智能型劳动者 B、复合型劳动者 C、社会型劳动者 D、创业型劳动者 10、做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程,认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是(A )。 A、确定职业志向 B、分析自身条件和职业环境 C、确定职业生涯目标 D、制定行动计划与措施 11、下面哪一项不属于非国有企事业单位对应聘者的一般要求。(B ) A、要有肯吃苦的思想准备 B、要有参加志愿活动的经历 C、要有一定的风险意识 D、要有从事各种工作的能力 脑公司软件设计人员 D.铁路巡检工 12、( C)是求职、任职、独立开业和单位录用的主要依据,是一个人职业的“绿

小学劳技专业知识试题

劳技专业知识试题 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共70分) 1、劳动与技术教育是以(),()为基本目标,以()为基本特征的教育。 2、通过《家政》课程的学习,学生将了解()、()、()、()、()和()等最基本的生活技术,对提高生活质量的作用,习得相应的生活技能,为创设美好生活打下基础。 3、()是世界上最大的花卉出口国,其出口额占世界花卉出口总量的()%。 4、下面的图形符号是哪种常用电容器,请在对应的括号内写出来。 ()()()() 5、()年级上册,我们与“()”(省编劳技教材的核心人物)一起带着好奇心和强烈的实践愿望“走进技术世界”,直到()年级下册时与她一起依依不舍地告别校园,并用“()”模型表达了对母校的热爱之情,她始终是每个学生最忠实的伙伴。 6、科学家袁隆平培育的()新品种使粮食产量大幅度提高。 7、一般衣物可通过()、()初步确定它的质地,()可以帮助我们进一步确定衣物的质地。 8、培养土的配制方法: ()%的菜园果园土;()%的腐叶草皮土;

()%的粗砂土或炉灰土。 9、植物依靠()、()、()、()等器官进行繁殖。 10、编织技法有许多种,教材中的《编船篮》运用的是(),这是其中最主要、最简易的一种。除了这种方法,教材中还介绍了另一种技法()。 11、电阻器简称电阻,在电路中起()和()等作用。电阻器可分为()和()两类。 12、选种是种好蔬菜的第一步,包括两方面的要求:一是(),二是()。 13、集成电路是将()、()、()和()等电子元器件按照电路结构要求,制作在一小块()材料上,形成完整的具有一定功能的电路,然后封装而成的。 14、()是劳动与技术课程的核心。 15、“纸工艺”是指以()为材料,以()及()为工具,根据纸材成型规律,运用成型的种种技法及形式美的原理法则制作出的()的、()的、()的形象的一种技艺。 16、唐末以后,在江南一带,有“无雕不成屋,有刻斯为贵”之说,指的是雕塑中的()。它的表现形式很多,但总的来说可以分为()、()、()等三大类。 17、陶器主要有()、()、()、()、()五大类型。瓷器主要有()、()、()、()、()和()几大类型。18、中国是世界上最早发现和使用漆的国家,也是产漆量最大、出土古代漆器最多的国家。迄今所见最早的木胎漆器——浙江余姚河姆渡出土的()可以上溯到新石器时代第三文化层。距今至少已有()余年的历史。 19、在史学家看来,标志着印刷术正式发明的是()的产生,但它技术要求高、费事、费料、效率较低。至宋仁宗庆历年间,()首先发明了(),使印刷进入了一个新的时代。

综合基础知识公共基础知识试题及答案

综合基础知识公共基础知识试题及答案 A、有利于人民群众行使监督权 B、有利于保障人民当家作主的权利 C、有利于群众行使管理国家的权力 【答案】ABD。解析:“公开”制度就是政务公开制度,这增加 了行政活动的透明度,有利于强化对权力的制约和监督,人民群众 的监督权得以充分行使,有利于保障人民当家作主的权利,有利于 从源头上预防和治理腐败,建设廉洁政府。总体来说,“公开”制 度有利于进一步完善社会主义民主。C项明显错误,管理国家的权 力不是由群众行使。本题选ABD。 A、正确处理速度、比例、效益的关系,走一条速度快、效益好、经济协调发展的路子 B、切实实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经 济体制转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变 C、正确处理经济建设与人、资源、环境的关系,使人口的增长 与社会生产力发展相适应,经济建设与环境建设相协调 D、把发展问题放在优先考虑的地位,实现当前发展与长远发展 相结合 【答案】CD。解析:可持续发展战略的基本思想主要包括三个方面:(1)可持续发展鼓励经济增长,强调经济增长的必要性,必须通 过经济增长提高当代人福利水平,增强国家实力和社会财富;(2)经 济和社会发展不能超越资源和环境的承载能力;(3)可持续发展的目 标是谋求社会的全面进步,使人口的增长与社会生产力发展相适应,经济建设与环境建设相协调。综合即为C、D选项。

3、孔子云:“德之不厚,行之不远。”在当前社会转型期,存 在很多为了一己私利践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此,提倡“厚德”具有重要的意义和价值。这说明_____。 A、价值观是正确的社会意识 B、正确价值观有助于引导社会良性运行 C、社会发展的规律是客观的 【答案】BD。解析:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会存在的性质决定社会意识的性质,有什么样的社会 存在,就会有什么样的社会意识与其相适应,并为其服务。社会存 在的变化决定社会意识的变化。在社会转型期,社会存在发生了变化,因此与之相适应的社会意识也要发生变化,因此重提“厚德” 具有重要的意义和价值。同时,社会意识对社会存在具有能动的反 作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨 大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发 展起阻碍作用。“厚德”属于正确的价值观,因此有助于社会良性 运行。故本题选BD。 4、农谚“一场秋雨一场寒”,这是符合气候客观规律的。下列 选项能够解释这一现象的是_____。 A、秋季,北方冷空气常常南下进入长江下游地区,与南方暖湿 空气相遇就会形成雨 B、一次次冷空气的入侵,常造成一次次的降雨,使气温一次次 的降低 C、在太阳直射光线逐渐向南移时,地面吸收的热量一天天减少,这也有利于冷空气的增强和不断南下 D、秋季气候改变明显,天高云淡,风吹来觉得凉爽,不像夏天 那样炎热 【答案】ABC。解析:D项是秋天气候的特点,没有解释到为什 么一场秋雨后会一场寒,排除。A、B、C三项综合解释了这一现象。

2021年教师资格证考试教育综合知识模拟试题及答案

2021年教师资格证考试教育综合知识模拟试题 及答案 一、选择题 1.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(C)/ e7 w: ~ A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论0 {7 U) }, R0 D, U8 n, Z" q' h 2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是(D) A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》; o, m) a$ ^8 W& | 3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是(C)A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展 C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展状况 4.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有(B)5 m# ]6 X( t# _A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性- m2 _( U' \9 `4 Y! q. E 5.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?(C)0 {; x3 x7 B6 `% l) ` A.观察力B.想像力C.思维力D.判断力0 z2 y9 M; O; K3 D1 Q* l 6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?(A)

A.地方B.中央C.社会力量D.学生家长 7.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(D). [, l4 N, N2 I, z Y e A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性. ]/ r* 8.“学而时习之”体现的教学原则是(D)A.理论联系实际的原则B.启发性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则6 u+ H' P% m3 l2 9.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是(C) A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为2 {7 L. c$ {9 l 10.做好班主任工作的前提和基础是(B)p1 r0 @8 t9 ?! B; b+ _ *A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作 11.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是(C)8 h2 U* B4 P [8 q/ y* E A.学科课程论B.活动课程论C.实质教育论D.现代课程论12.三结合的教育一般是指(A)/ E+ }2 K% [0 t% m s( P) ] A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合2 s% u+ i$ D7 ]4 M4 L 13.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?(D)A.主体性B.创造性C.间接性D.示

小学劳技基本功大赛试卷

小学劳技基本功大赛专业技能专业知识试题 请将答案写在下列各题的答题区域内,页面不限。 答卷文档保存文件名为“参赛号+专业知识答卷.doc”。 一、简答 1.排骨的做法有很多,请举例说明,并介绍清楚操作过程。 答:准备材料:猪小排、黄豆芽、豆腐若干。辅料:油、葱、盐、料酒、生 姜等。 特点、美味、营奍。 制作方法:1、准备好材料。2、过水。将洗净排骨放入锅中大火烧开,捞出。 3、将排骨和生姜放入锅中,用大火烧开,再用小火烧炖。 4、水沸后放入葱、料 酒。5、放入豆芽、豆腐直至烧开。6、加作料。7、出锅 2.以下图示,用到了哪种泥塑技法?请写出每一步的制作步骤与方法? 图 图1 图2 图3 图4 图5 (1)方法:手捏成型法; (2)步骤: ①揉:取适量泥在两掌中揉成球形; ②压:压碗底时,要用一手轻拖泥球,另一手的大拇指对准泥球中心,由上 往下以“盖手印”的姿势将泥球下压开洞,其余四指自然并拢和拇指相对; ③压捏:一面压捏,一面用手感觉它的厚度,直到小碗的底部被压到理想的 厚度; ④捏碗壁:拇指离开中心点,以螺旋形的运动轨迹逐渐盘旋而上,进行同样 捏压转动的工作。在逐渐捏高捏薄的过程中,要尽量保持碗壁的厚度均匀,内部 光滑平整,并保持口缘的圆弧度; ⑤完成。 3.怎样带领学生开展“一串红扦插繁殖”主题实践活动。 备盆:堵住花盆溢水孔,装入1/3的土。

选枝条:剪取长约10厘米的一串红枝条(最好带有顶芽),去除下端的大片叶。 扦插:把嫩枝放在花盆中央,将土填入,边填边压实。 浇水:洒水均匀,盆底有水渗出即可。 保湿:把植株和盆罩上塑料袋,用线扎牢。移至通风阴凉处。 4.简述“劳动与技术课程应该在综合的视野中进行”这一课程理念的含义答:劳动与技术课程超越了传统的学科本位,注重课程内容的综合性,同时强调基础性、通用性和循序渐进性。在基础教育阶段,必须改变学生的活动方式,必须改变学习材料的呈现方式,努力使相关的学习科目(语文、数学、科学、艺术等)互相联系,统一于劳动与技术的活动过程中。加强劳动与技术学习领域内各科目、各项目、各内容之间的联系与统整,构建符合学生认识特点、符合技术特性、适应社会发展需要的劳动与技术教育的内容体系,同时注意中小学及各年龄段间劳动与技术教育在内容上的衔接,形成中小学劳动与技术教育中各方面态度和能力的形成与发展的序列。 二、论述 1.请列出学习纸工的基本技法(至少列9种),并设计1个教学片断说明如何突破其中3种技法的教学难点。 剪刻贴撕拼插卷编植折 储蓄罐教学活动中对折、贴、卷技法操作难点的讲解: 1、将剪下的储蓄罐的各个部件组合在一起需要按什么顺序组合呢? 学生小组内讨论交流,然后指名学生回答。 2、储蓄罐的“猪背”有什么好办法让它弯(卷)得更匀称呢? 学生尝试动手实践,学生之间可以互相合作、相互帮助,教师注意随时指导。 (卷的弧度要均匀、可以用圆筒做支撑卷) 3、解决弧面齿中的粘贴难点。 (1)我们要怎样将齿口的粘贴做的又牢固又美观呢?有什么好办法对齐呢? (两人之间合作、按一定的顺序粘) (2)老师示范讲解,在折有齿粘贴面的时候,将齿有意向外突出点,粘贴时应从一边粘起要注意对齐,如果是一人操作,可放在桌面上挤压,从而使粘贴变得牢固和美观。 (3)学生动手实践,在学生的操作过程中,教师相机指导。

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