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Excel练习题(二)

Excel练习题(二)
Excel练习题(二)

选择题

1.在Excel中,创建的图表与其源数据______。A.只能在同一个工作表中

B.不能在同一个工作表中

C.即可在同一个工作表中,也可在同一工作簿的不同工作表中

D.只有当工作表在屏幕上有足够的显示区域时,才可在同一工作表中

2.在Excel中欲同时选择一个工作表的第B~F及第J、AX列,当选择了B~F列后,应按住______键再分别单击J、AX列的列标。

A. Home

B.Shift

C. Ctrl

D. Alt

3.以下______不是Excel具有的功能。

A. 能定期自动保存工作簿文件

B. 能以与dBASE相容的格式保存工作簿文件

C. 能带口令保存工作簿文件

D. 能用新的名字保存工作簿文件

4. 数据筛选是指从数据清单中选取满足条件的数据,Excel提供了_ _____和高级筛选两个实现数据筛选的命令。

A. 低级筛选

B. 自动筛选

C. 手工筛选

D. 简单筛选

5. 在Excel中,一次最多可指定______个关键字对数据清单中的记录进行排序。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

6. 在Excel 2000中,下列关于单元格、工作表、工作簿的说法中错误的是______。

A. 一个工作簿中最多可以包含16个工作表

B. 在Excel系统默认状态下,一个新建的工作簿中包含3个工作表

C. 一个工作表中共有65536×256个单元格

D. 一个单元格中可以存入文字、数字、日期、时间和公式(函数)

7.在Excel中,使用“编辑”菜单中的“清除”命令不可以______。

A.删除单元格或单元格区域中的内容

B.删除单元格或单元格区域中内容的格式

C.既删除单元格或单元格区域中的内容,也删除其格式

D.删除单元格或单元格区域

8.在Excel的工作表中,先分别在连续的两个单元格中输入某一系列数据的前两项后,再使用填充

柄,可以在这两个单元格所在的行或列中自动填充

______。

A.第一项数据 B.第二项数据 C.等差数列

D.等比数列

9.在工作表Sheet1的A3单元格中输入公式

“=Sheet2!A1+A2”,表达的是将工作表Sheet2中

A1单元格的数据与______。

A.Sheet1中A2单元格的数据相加,结果放在

Sheet1中A2单元格中

B.Sheet1中A2单元格的数据相加,结果放在

Sheet2中A2单元格中

C.Sheet1中A2单元格的数据相加,结果放在

Sheet1中A3单元格中

D.Sheet1中A2单元格的数据相加,结果放在

Sheet2中A3单元格中

10.关于Excel的数据筛选,下列说法中正确的是

______。

A.筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行,其

它行被删除

B.筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行,其

它行被暂时隐藏

C.筛选条件只能是一个固定的值

D.筛选条件不能由用户自定义,只能由系统确定

11.在Excel的工作表中,若对含有空白单元格的

一列数据按降序排列,则排序后有空白单元格的行

会被______。

A.放置在最前 B.放置在最后 C.隐藏 D.保

持原始次序

12.以下关于Excel工作表的说法正确的是:

______。

A.在一个工作簿中,不可能存在两个完全同名的

工作表

B.工作表名可以为任意字符、任意长度的名字

C.工作表名必须以字母开头

D.可以通过“文件”菜单中的“新建”项创建一

个新工作表

13. 下列关于Excel图表的说法中错误的是:

______。

A.图表是基于工作表中数据的一种图形表示

B.图表中的数据也是可以编辑的

C.图表可以复制和删除

D.图表类型不可自定义

14.下面关于Excel工作表的移动或复制的说法正

确的是__ ____。

A.工作表的移动只是指移动到别的工作簿中去

B.工作表不能移到别的工作簿中去,只能在本工

作簿内移动

C.复制工作表时,目标工作簿不得有同名工作表

存在

D.在不同工作簿之间也可以进行工作表的移动和

复制

15.若A1、A2、A3、A4单元格中的值分别为1、2、

3、4,A5单元格中的函数表达式为SUM(A1:A4),

则A5的值为______。

A. 2

B.10

C. 5

D. 4

16.要对EXCEL工作表中的数据清单进行分类汇总,

首先应对分类字段进行______。

A. 排序

B. 自动筛选

C. 高级筛选

D. 合并计算

17.EXCEL中提供的有效排序方式有:______。

A.按行或列排序 B.按关键字排序 C.按用户自

定义排序规则排序 D.A、B和C

18.在Excel工作表中选定的连续或不连续区域中

一次性输入同样的数据或公式,可在选定单元格区

域后,在该区域的任一单元格输入数据或公式,再

按______组合键。

A. ALT+ENTER

B. SHIFT+ENTER

C. TAB+ENTER

D. CTRL+ENTER

19.在EXCEL中,一个工作表被删除后,______。

A. 该工作表及其中的数据还保存在内存中,只是

不能显示 B. 该工作表及其中的数据可以恢复 C.

该工作表及其中的数据被放入系统回收站,可以在

回收站将其还原D. 该工作表及其中的数据被永久

删除,不能恢复

20.中文EXCEL提供的“自动筛选”功能,允许用

户针对数据清单中的某一列数据指定两个比较条

件进行筛选;一旦给定这种条件,则EXCEL会将清

单中______的记录显示出来。

A. 满足第一个条件

B. 同时满足这两个条件

C. 满足第一或第二个条件

D. B或C

21.中文EXCEL中,在对数据清单进行“高级筛选”

时,选择了“在原有区域显示筛选结果”的处理方

式,则系统会__C____。

A. 在原有工作表的底部显示筛选结果。

B. 将数据清单中不符合条件的记录隐藏起来

C. 将数据清单筛选后的记录重新排序,再全部显

示出来

D. 将数据清单中符合或不符合筛选条件的记录

分开显示

22.如果想将数字210008作为字符串输入到单元

格中,以下为正确输入方式的是______。

A.=”0008” B. '0008 C.‘0008’ D. 0008’

23. 在Excel的工作表中,每个单元格都有其地址,

如"A5"。其中:______。

A. "A"代表第"A"列,"5"代表第"5"行

B. "A"代

表第"A"行,"5"代表第"5"列 C. "A5"代表单元格

的数据D. 以上都不是

24.在Excel工作表中已输入的数据如下所示:

A B C D E

1 7 8 9

2 3 4 5 =A2+$B$2

如将D2单元格中的公式复制到E2单元格中,则E2

单元格的值为______。

A. 7

B. 8

C. 9

D. #REF

25.在Excel中,将工作表Sheet2的B6单元格内

容与工作表Sheet1的A4单元格内容相加,其结果

放入工作表Sheet3的A5单元格中,则在Sheet3

的A5单元格中应输入______。(工作表Sheet1、

Sheet2和Sheet3均在同一工作薄中)

A. =Sheet2$B6+Sheet1$A4

B. Sheet2!B6+Sheet1!A4

C. Sheet2$B6+Sheet1$A4

D. =Sheet2!B6+Sheet1!A4

26. 在Excel中,下列______的操作不能实现修改

工作表的名称。

A. 选择“格式”菜单下的“工作表”里的“重命

名”

B. 用鼠标双击工作表标签

C. 选择“文件”菜单下的“属性”,在打开的对

话框中进行改名

D. 在工作表标签上用鼠标右击,在弹出的菜单上

选择“重命名”

27. 在Excel 中,以下______为输入的正确的公式形式。 A.A1*D2+100 B.A1+$B$8 C.SUM(D3:D27) D.=1.57*Sheet2!B2 28. 若要删除某个Excel 工作表的第F 列,则可进行以下______操作。 A. 单击列号,选择“格式”菜单下的“隐藏” B. 单击列号,选择“编辑”菜单下的“删除” C. 单击列号,选择“常用”工具栏上的“剪切”按钮 D. 单击列号,选择“编辑”菜单下的“清除”中的“全部” 29. 在Excel 中,若要在任意单元格的左方插入一个单元格,应选“插入”菜单中的“单元格”项,在弹出的对话框中选择______按钮。 A.整行 B.活动单元格右移 C.整列 D. 活动单元格下移 30. 在Excel 的工作表中已输入以下数据: A B C D E 1 7 8 9 2 3 4 5 3 20 21 22 =A3+B3+$C$2 如将D3单元格中的公式复制到E2单元格中,则E2单元格的值为______。 A. 24 B. 14 C. 46 D. #NAME 31.在Excel 中,用户在工作表中输入日期,以下形式中不符合Excel 日期格式的是______。 A.’20-02-2004’ B.02-OCT-2003 C.2004/4/22 D.11/04/2003 32. 在Excel 工作表中已输入的数据如下所示: A B C D E 1 4 5 6 2 7 8 9 =$A$2+$B$2 如将D2单元格中的公式复制到D1单元格中,则D1单元格的值为______。 A. 15 B. 9 C. 11 D. 17 33. 在Excel 2000中编制了“学生成绩表”,若对不及格的成绩以红色显示,应采用_____实现。 A.自动筛选B.高级筛选C.条件格式D.数据排序 34. 若在Excel 的工作薄中选取多个连续的工作表,则应用鼠标先单击选择起始工作表,然后再按下______键,用鼠标单击选择结束工作表。 A.Ctrl B.Shift C.Ctrl+Shift D. Alt+Shift 35. 在Excel 中创建一个图表时,通常的做法是先______,再打开“图表向导”进行操作。 A.选择图表的形式 B.选择图表的类型C.选择图表安放的位置 D.选定创建图表的数据区 36. Microsoft Excel 是Office 软件的重要组件之一。在下列有关Microsoft Excel 功能及使用的叙述中,错误的是______。

A .每个Excel 文件均为一个工作簿,在默认情况下包含3张工作表

B .每个工作表可以包含的行和列的数量是没有限制的

C .系统提供了对数据的排序、筛选和分类汇总等功能

D .可以将Excel 工作簿(表)保存为网页文件或文本文件

37.下列有关Microsoft Excel 97/2000 功能的叙述中,错误的是______。 A. 在新建工作簿后,系统默认其包含3张工作表,且这种默认可在“选项”对话框中更改 B. 可以将文本文件或数据库(表)文件导入到Excel 工作表中

C. 工作表中的数据既可以以行方式排序,也可以以列的方式排序

D. 可以利用“编辑”菜单打开“页眉和页脚”对话框,以编辑页眉、页脚 38. 用Excel 建立的文档称为______。 A.工作簿B.工作表C.电子帐簿D.电子信纸 39. 在Excel 中,要创建一个公式,首先需要选定一个单元格,输入一个______号,然后在其后输入公式的内容,按【Enter 】键就可以按公式计算得出结果。 A.@ B. + C. = D. B 或C 40.Excel 环境中,在工作表Sheet1的A3单元格中输入公式“=Sheet2!A1+A2”,表达正确的是将工作表Sheet2中A1单元格的数据与______。 A. Sheet2中A2单元格的数据相加,结果放在Sheet1中A3单元格中

B. Sheet1中A2单元格的数据相加,结果放在Sheet2中A3单元格中

C. Sheet1中A2单元格的数据相加,结果放在Sheet1中A3单元格中

D. Sheet2中A2单元格的数据相加,结果放在Sheet2中A3单元格中 41.在电子表格软件Excel 2000环境下,下列叙述中不正确的是______。 A. 一个单元格内最多可以存放255个西文字符 B .利用“填充柄”可向单元格输入系列数据 C .在输入由数字组成的字符串时,可先输入一个单引号再输入数字字符串 D .单元格引用可分为相对引用、绝对引用和混合引用 42.在Excel 中,下列___是输入正确的公式形式。 A. B2*D3+1 B. C7+C1 C. SUM(D1:B2) D. =8^2 43.用Excel 97/2000处理数据时,下列叙述中不正确的是______。 A.对数据进行排序时,最多只能基于三个关键字段进行排序 B.通过 图表向导 可以制作二维图形和三维图形 C. 一个工作簿中可以无工作表 D. 单元格中的计算公式可被隐藏 44.Excel 97/2000所编辑的文件不可保存为扩展名为______的文件。 A. XLS B. TXT C. XLT D. DOC 45.用Excel 97/2000处理数据时,如果要在某单元格中输入分数形式的数据5/8,则在单元格定位后_______。 A. 直接输入5/8 B. 先输入数字0和一个空格,然后再输入5/8 C. 先输入一个空格,然后再输入5/8 D. 先输入一个等号(=),然后再输入5/8 46.在Excel 中,若单元格的“自动换行”功能未设置,可按_____组合键来强制换行。 A.Ctrl+Enter B.Alt+Enter C.Alt+Shift D.Alt+Tab 47.Excel 2000规定,一张工作表中最多可以容纳的数据行数为______。 A.16384 B.65536 C.256 D.32000 48.在当前Excel 工作簿Book1.xls 的Sheet1工作表中,选中A1单元格,欲对其进行输入,其内容是将Book2.xls 工作簿中Sheet1表的绝对第一个单元格的数值加倍,此时输入的公式应为______。 A. =[Book2]Sheet1!$A$1*2 B. =[Book2]Sheet1!A1*2

C. =[Book2]Sheet1!$A1*2

D. =[Book2]Sheet1!A$1*2 51. 若要在Excel 工作表中选取不连续的单元格区域,应按下______键,然后用鼠标依次单击需要的单元格或者拖动选定相邻单元格区域。 A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Esc

52.若要在Excel 工作表中选取连续的单元格区域,应首先用鼠标单击起始单元格,然后按下______键,再用鼠标单击结束单元格或者拖动选定单元格区域。 A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Esc 53.当在EXCEL 2000中进行操作时,若某单元格中出现“#####”的信息时,其含义是_____。 A .在公式中单元格引用不再有效 B .单元格中的数值太大 C .使用公式进行计算的结果太长或输入的数值数据均超过了当前单元格的宽度

D .在公式中使用了错误的数据类型 54.下述哪个日期数据不符合Excel 中的日期格式______。 A .1989年12月31日 B .1989.12.31 C .12-31-89 D .一九八九年十二月三十一日 55.在Excel 中,按下下述______键可使光标定位到同一行的下一列单元格。 A .Tab B .Enter C .Alt + Tab D .Ctrl + Enter 56.在Excel 2000当前工作表中,假设C5到F5单元格中已有数值型数据,求出C5到F5的平均值的公式为______。 A.Average(C5,F5) B .Average(C5:F5) C .=Average(C5,F5) D .=Average(C5:F5) 57. 在Excel 中,下述______操作是不能用“撤消”命令进行恢复的。 A .清除工作表的一列 B .删除一个工作表 C .删除工作表的一列 D .删除一个单元格

58.在Excel编辑操作中,若删除工作表中对图表有链接的数据时,则该图表_____。

A.自动删除相应的数据点 B.必须进行编辑以手工删除相应的数据点

C.不会发生变化 D.被复制

59.在Excel 97/2000中,一张工作表包含_____个单元格。

A.256*65536 B.128*65536

C.256*16384 D.128*16384

60.用鼠标选定Excel工作表中全部单元格的方法之一是:单击工作表的_____。

A.列标 B.编辑栏中的名称

C.行号 D.左上角行号和列号交叉处的空白方块61.有一Excel工作簿“图书”,其中有一工作表“文学”,现要在另一工作簿的某工作表中引用“文学”表中B4单元格中的数据,则下述哪个是完整、正确的单元格引用?______。

A.[图书]文学!B4 B.图书![文学]B4 C.“图书”文学!B4 D.图书.文学.B4 62.在工作表的A2单元格内输入4.1,在A3单元格内输入4.3,然后选中A2:A3后,拖动填充柄,得到的序列是______。

A.等差序列 B.等比序列 C.整数序列 D.日期序列

63.当在EXCEL中进行操作时,若某单元格中出现“#VALUE!”的信息时,其含义是_____。

A.在公式单元格引用不再有效

B. 单元格中的数字太大

C. 计算结果太长超过了单元格宽度

D. 在公式中使用了错误的数据类型

64.在EXCEL中,如果要在同一行或同一列的连续单元格使用相同的计算公式,可以先在第一单元格中输入公式,然后用鼠标拖动单元格的______来实现公式复制。

A.边框线 B. 填充柄 C. 行标 D. 列标65.在EXCEL中,如果要输入字符型数字,则可以在数字前加上_____。

A.单引号 B. 双引号 C. 逗号 D. 惊叹号66.在EXCEL中,若要将光标移到工作表的A1单元格,可按_____组合键。A.Ctrl+End B. Ctrl+Home C. End D. Home

67. 下列操作中,不能在EXCEL工作表的选定单元

格中输入公式或函数的是_____。

A.单击工具栏中的“粘贴函数”按钮

B.单击“插入”菜单中的“函数”命令

C. 单击“编辑”菜单中的“填充”项

D. 单击“编辑栏”上的“=”按钮,在从左端的

函数列表中选择所需函数

68. 在EXCEL中,给当前单元格输入数值型数据时,

系统默认为数据在单元格中______。

A.居中 B. 左对齐 C. 右对齐

D. 两端对齐

69.以下均为在EXCEL工作表的单元格中使用公式

或函数进行计算后的出错信息,其中表示在公式或

函数中引用的单元格无效的是______。

A.#REF! B. #VALUE C. #NAME D. #NUM!

70. 以下均为在EXCEL工作表的单元格中使用公式

或函数进行计算后的出错信息,其中表示数学操作

公式的类型不对的是______。

A.#REF! B. #VALUE C. #NAME D. #NUM!

71. 以下均为在EXCEL工作表的单元格中使用公式

或函数进行计算后的出错信息,其中表示EXCEL无

法识别的公式或函数中的文字内容的是______。

A.#REF! B. #VALUE C. #NAME D. #NUM!

72. 以下均为在EXCEL工作表的单元格中使用公式

或函数进行计算后的出错信息,其中表示在公式或

函数中,对于要求输入数字的参数项使用了不可接

受的数据内容的是______。

A.#REF! B. #VALUE C. #NAME D. #NUM!

73.在EXCEL工作表中输入有一定规律的数据序列

或有固定顺序的名称等,使用“填充柄”可以实现

上述内容的自动填充。若需要填充的数据序列有特

定的顺序要求且经常使用,则可通过“自定义序列”

设定,再使用“填充柄”进行自动填充。以下序列

中必须通过“自定义序列”设定的是_____。

A.2,4,6,8,…… B. 1,2,4,8,……

C.1998-8-15,1999-8-15,2000-8-15,……

D. 王二,张三,李四,赵五,……

74.在EXCEL 2000中,对文档提供的保护有:

______。

A.保护单元格 B. 保护工作表 C.保护

工作簿 D. A、B和C

75.将Excel工作表中的数据清单进行数据行列互

换是实际应用中常用的操作。下列能够实现数据行

列互换操作的是______。

A. 选择数据清单所在区域,打开“编辑”菜单单

击“复制”,再选定目标区域,然后打开“编辑”

菜单,单击“粘贴”

B. 选择数据清单所在区域,打开“编辑”菜单单

击“复制”,再选定目标区域,然后打开“编辑”

菜单,单击“选择性粘贴”,在打开的对话框中选

“转置”

C. 选择数据清单所在区域,打开“编辑”菜单单

击“剪切”,再选定目标区域,然后打开“编辑”

菜单,单击“选择性粘贴”

D. 选择数据清单所在区域,单击“常用”工具栏

上的“复制”按钮,再选定目标区域,然后单击“常

用”工具栏上的“粘贴”按钮

76.使用EXCEL“编辑”菜单中的“删除…”命令,

不能删除______。

A.工作表 B. 行 C. 列 D. 单元格

77.在EXCEL中不能被隐藏的是:______。

A.工作表 B. 行 C. 列 D. 工作簿

78.在EXCEL 97/2000中,一个工作簿中最多能包

括______张工作表。

A.16

B.256

C.255

D.32000

79.在EXCEL 97/2000中,修改工作表名的操作是:

______。

A.单击工作表标签 B. 右击工作表标签,

在打开的菜单中选“重命名”

C.双击工作表标签 D. B或C

80.若EXCEL工作表中某单元格中的内容是使用公

式或函数的计算结果,那么当选中该单元格后,所

用的公式或函数将显示在______中。

A.编辑栏 B. 状态栏 C.该单元格 D. 名称框

81. 以下关于Excel工作表的移动、复制操作,不

正确的是______。

A.可以在同一工作簿内移动或复制工作表

B.在不同的工作簿之间移动或复制工作表的操作

完成后,自动将源工作簿切换为活动工作簿

C.可以在不同的工作簿之间移动或复制工作表

D.在不同的工作簿之间移动或复制工作表的操作

完成后,自动将目标工作簿切换为活动工作簿

82.关于删除Excel工作簿中的工作表的操作,下

列说法中正确的是______。

A.可以使用编辑菜单中的“剪切”删除工作表

B.可以使用编辑菜单中的“清除”删除工作表

C.可以使用编辑菜单中的删除…删除工作表

D.只能使用“编辑”菜单中的“删除工作表”删

除工作表

83.若要恢复显示Excel工作表中被隐藏的行或列,

则正确的操作是_____。

A.先选择被隐藏行或列的前一行或前一列的单元

格,再选择“格式”菜单中的“行”(“列”)项,

在其子菜单中选择“取消隐藏”

B.先选择被隐藏行或列的后一行或后一列的单元

格,再选择“格式”菜单中的“行”(“列”)项,

在其子菜单中选择“取消隐藏”

C.先选择跨越被隐藏行或列的单元格,再选择“格

式”菜单中的“行”(“列”)项,在其子菜单中选

择“取消隐藏”

D.先选择跨越被隐藏行或列的单元格,再选择编

辑菜单中的清除项,在其子菜单中选择“全部”

84.Excel 2000的“编辑”菜单中的“清除”项的

功能之一是______。

A.删除工作表中选定单元格或单元格区域的内容

B.删除工作表中选定的单元格或单元格区域

C.删除工作簿中选定工作表中的全部内容

D.删除工作簿中选定的工作表

85.Excel 2000的“编辑”菜单中的“删除…”项

的功能是______。

A.删除工作表中选定单元格或单元格区域的内容

B.删除工作表中选定的单元格或单元格区域

C.删除工作簿中选定工作表中的全部内容

D.删除工作簿中选定的工作表

86.在EXCEL 2000中,单元格引用可分为相对引

用、绝对引用和混合引用,在引用中要用到单元格

地址。以下表示绝对单元格地址的是:_____。

A. $A1

B. A$1

C. A1

D. $A$1

1、C

2、C

3、A

4、B

5、C

6、A(255)

7、D

8、C

9、C 10、B 11、B 12、D 13、D 14、D 15、B 16、A 17、D 18、D 19、D 20、D(取决于与或条件) 21、B 22、B 23、A 24、B 25、B 26、C 27、D 28、B 29、B 30、B 31、A 32、A 33、C 34、B 35、C 36、B 37、D 38、A 39、C 40、C 41、A 42、D 43、C 44、D 45、B 46、B 47、B 48、A 51、A 52、C 53、C 54、B 55、A 56、D 57、B 58、A 59、A 60、D 61、A 62、A 63、D 64、B 65、A 66、B 67、C 68、C 69、A 70、B 71、C 72、D 73、D 74、D 75、B 76、A 77、A 78、C 79、D 80、A 81、B 82、D 83、C 84、A 85、B 86、D

计算机等级考试二级officeexcel练习题

、电子表格格式编辑与数据处理 1. 新建工作薄“ excel操作”保存到你建立的文件夹中,输入“ Sheetl”工作表内容如下表所示。其中,“班级”使用数据有效性设置选择输入列表。 2. 为工作表中的各科成绩设置数据有效性检查,要求输入的成绩介于40到 100之间,合理设置“输入信息”和“出错信息”。 3.将表格总分列的对齐方式 设置为中部右对齐,其余单元格的对齐方式设置为中部居中;将单元格中的字体颜色设置为深蓝色。 4. 将各科平均分的字体设置为 TimesNewRoman12号、加粗。 5. 将表格第一列底纹设置为浅橙色,第二列设置为青绿色,第五列设置为浅黄。 6. 将表格的外表框设置为1.5磅粗的双实线,红色;内边框设置为1磅粗实线。 7. 把工作表中低于60的分数用红色标出,超过90的分数用绿色标出。 8. 使用Sheet1工作表中的数据,统计“总分”并计算“各科平均分”,结果分别放在相应单元格中。其中“各科平均分”保留一位小数。 9. 给总分最高的单元格插入批注“总分最高”。 10. 根据姓名和总分为数据源创建图表,其标题为 "成绩图表",类型为“三维簇状柱形图”。

11. 复制Sheetl中除了“各科平均分”以外其他的信息到 Sheet2中,以“总分”为主要关键字,“数学”为次要关键字,升序排序。 12. 在Sheet2 中,高级筛选出总分>300分,并且姓“李”的学生,并将结果保存为Sheet3。 13. 复制Sheet2中的数据到sheet4,以“班级”为分类字段,将各科成绩进行“平均值”分类汇总。 14. 复制 Sheet2 的信息到 Sheet5 中,布局以“系别”为分页,以“班级” 为行字段,以各科考试成绩为平均值项,从Sheet5工作表中A1单元格起建立数据透视表。 三、利用 PowerPoint 制作一份“教学课件(大学语文)” 1 .文稿长度不少于 6张幻灯片。 2. 设计一个较好的首页封面。 3. 要求课件内容包括:课文背景、作者年代、练习题、课堂讨论等。 4. 尽可能地利用文稿演示软件的各种优化演示文稿的设计,如插入声音与影 片、幻灯片的切换方式、自定义动画、超级链接、动作按钮等的设计。

EXCEL基本练习题

第四部分EXCEL练习题 一、判断题 1、在Excel中,如果一个数据清单需要打印多页,且每页有相同の标题,则可以在“页面设 置”对话框中对其进行设置。√ 2、Excel 可以把正在编辑の工作簿保存为文本文件。√ 3、在Excel2000中,不进行排序操作也可以执行分类汇总操作。√ 4、在EXCEL中单击数据区中の任一单元格,然后单击工具栏中の“升序”或“降序”按 钮,这种操作能够实现多数据表の排序。X 5、在EXCELの工作表の单元格里输入公式,运算符有优先顺序,其中百分比优于乘方, 乘和除优于加和减。√ 6、若在EXCELの单元格里输入“=56>=57”,则显示结果为1。X 二、填空题 1、在EXCEL中,B3:F6表示引用了20个单元格。 2、Excel中工作簿の默认扩展名.XSL。 3、在Excel 中输入等差数列,可以先输入第一,第二个数列项,接着选定这两个单元格, 再将鼠标指针移到(填充柄)上,按一定方向进行拖动即可。 4、Excel2000の工作簿是由工作表组成の,而工作表是由单元格组成の。 5、Excel2000中,默认情况下,文字在单元格中左对齐。 6、在EXCEL中,根据生成の图表所处位置の不同,可以将其分为嵌入图表和工作表图表。 7、在EXCEL单元格中输入公式时,应在表达式前输入一个前缀字符= 。 8、在EXCEL中设定A1单元格数字格式为整数,当输入44.53时,显示为45 。 9、在EXCEL单元格中输入单词TRUE时,默认の对齐方式是居中。 10、EXCEL文档以文件形式存于磁盘中,其默认の扩展名为xsl 。 三、单项选择 1、Excel中,当前工作表上有一人事档案数据列表(包含编号、姓名、年龄、部门等字段),如欲查询部门の平均年龄,以下最合适の方法是 C A.排序 B.筛选 C.数据透视表 D.建立图表 2、Exce1中,关于列宽の描述,不正确の是 D A.可以用多种方法改变列宽 B.列宽可以调整 C.不同列の列宽可以不一样 D.同一列中不同单元格の宽度可以不一样 3、Exce1中,设置两个条件の排序目の是 A A.第一排序条件完全相同の记录以第二排序条件确定记录の排列顺序 B.记录の排列顺序必须同时满足这两个条件 C.先确定两列排序条件の逻辑关系,再对数据表进行排序 D.记录の排序必须符合这两个条件之一 4、要在单元格中输入数字字符“00123”,下列正确の是 D A.“00123” B.=00123 C.00123 D.’00123 5、Exce1中建立一个数据列表时,以下说法中不正确の是 B 。 A.最好让每一数据列表独占一个工作表 B.一个数据列表中不得有空列,但可以有空行

二级Excel练习题

注意:以下地文件必须保存在考生文件夹下 第一套: 考生文件夹() 小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生地成绩管理.由于学校地处偏远地区,缺乏必要地教学设施,只有一台配置不太高地可以使用.他在这台电脑中安装了,决定通过来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统地不足.现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班地成绩均录入了文件名为"学生成绩单"地工作簿文档中.资料个人收集整理,勿做商业用途 请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析: . 对工作表"第一学期期末成绩"中地数据列表进行格式化操作:将第一列"学号"列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数地数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当地边框和底纹以使工作表更加美观.资料个人收集整理,勿做商业用途 . 利用"条件格式"功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于分地成绩所在地单元格以一种颜色填充,其他四科中高于分地成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜.资料个人收集整理,勿做商业用途 . 利用和函数计算每一个学生地总分及平均成绩. . 学号第、位代表学生所在地班级,例如:""代表级班号.请通过函数提取每个学生所在地班级并按下列对应关系填写在"班级"列中:资料个人收集整理,勿做商业用途 "学号"地、位对应班级 班 班 班 . 复制工作表"第一学期期末成绩",将副本放置到原表之后;改变该副本表标签地颜色,并重新命名,新表名需包含"分类汇总"字样.文档收集自网络,仅用于个人学习 . 通过分类汇总功能求出每个班各科地平均成绩,并将每组结果分页显示. . 以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个名为"柱状分析图"新工作表中.文档收集自网络,仅用于个人学习 第二套: 考生文件夹() 小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要地工作 职责是为部门经理提供销售信息地分析和汇总. 请你根据销售数据报表("" 文件),按照如下要求完成统计和分析工作: . 请对"订单明细"工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有地销售记录调整为一致地外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含地单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式.文档收集自网络,仅用于个人学习 . 根据图书编号,请在"订单明细"工作表地"图书名称"列中,使用函数完成图书名称地自动填充."图书名称"和"图书编号"地对应关系在"编号对照"工作表中.文档收集自网络,仅用于个人学习 . 根据图书编号,请在"订单明细"工作表地"单价"列中,使用函数完成图书单价地自动填充."单价"和"图书编号"地对应关系在"编号对照"工作表中.文档收集自网络,仅用于个人学习 . 在"订单明细"工作表地"小计"列中,计算每笔订单地销售额. . 根据"订单明细"工作表中地销售数据,统计所有订单地总销售金额,并将其填写在"统计报告"工作表地单元格中. 文档收集自网络,仅用于个人学习 . 根据"订单明细"工作表中地销售数据,统计《高级应用》图书在年地总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表地单元格中. 文档收集自网络,仅用于个人学习 . 根据"订单明细"工作表中地销售数据,统计隆华书店在年第季度地总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表地单元格中.文档收集自网络,仅用于个人学习 . 根据"订单明细"工作表中地销售数据,统计隆华书店在年地每月平均销售额(保留位小数),并将其填写在"统计报告"工作表地单元格中.文档收集自网络,仅用于个人学习 . 保存""文件. 第三套: 考生文件夹() 小刘是一所初中地学生处负责人,负责本院学生地成绩管理.他通过来管理学生成绩,现在第一学期期末

excel基础练习题

EXCLE基础知识练习题 1. 工作表是由行和列组成的单元格, 每行分配一个数字, 它以行号的形式显示在工作表网格的左边, 行号从1变化到(C) A.127 B.128 C.65536 D.65537 2. 在Excel文档使用的默认扩展名为(C)。 A..DOC B..TXT C..XLS D..DOT 3. 在Excel编辑状态,【编辑】菜单中【复制】命令的功能是将选定的文本或图形(D)。 A. 复制到另一个文件插入点位置 B. 由剪贴板复制到插入点 C. 复制到文件的插入点位置 D. 复制到剪贴板上 4.在Excel中, 若想输入当天日期, 可以通过下列哪个组合键快速完成(B)。 A.Ctrl+A B.Ctrl+; C.Ctr1+Shift+A D.Ctrl+Shift+; 5. 在Exce1中, 对于单一的工作表, 可以使用(A)来移动画面。 A.滚动条 B.状态栏 C.标尺 D.任务栏 6. 在Excel中, 若要把工作簿保存在磁盘上, 可按(B)键。 A.Ctr1+A B.Ctrl+S C.Shift+A D.Shift+S 7. 在Excel宏文件的扩展名为(A)。 A.XLM B.EXE C.JPG D.SYS

8. Excel能在保存文件时制作备份文件, 备份文件名称与原文件一样, 仅扩展名变为(C)。 A.XLM B.BAT C.BAK D.SYS 10. 在Excel中, 被选中的单元格称为(B)。 A.工作簿 B.活动单元格 C.文档 D.拆分框 11. 在Excel中, 所有文件数据的输入及计算都是通过(C)来完成的。 A.工作簿 B.工作表 C.活动单元格 D.文档 12. 在Excel中, 默认工作表的名称为(D)。 A. Work1、Work2、Work3 B. Document1、Document2、Document3 C. Book1、Book2、Book3 D. Sheetl、Sheet2、Sheet3 13. 在Excel中, 工作簿名称放置在工作区域顶端的(A)中。 A.标题栏 B.编辑栏 C.活动单元格 D.工作表 14. 在Excel中, 工作表行列交叉的位置称之为(C)。 A.滚动条 B.状态栏 C.单元格. D.标题栏 15. 使用坐标$E$3引用工作表E列第3行的单元格, 这称为对单元格坐标的(A)。 A.绝对引用 B.相对引用 C.混合引用 D.交叉引用

计算机二级Excel表格题库答案(解题步骤)

1、在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。 某公司拟对其产品季度销售情况进行统计,打开"Excel.xlsx"文件,按以下要求操作: (1)分别在"一季度销售情况表"、"二季度销售情况表"工作表内,计算 "一季度销售额"列和"二季度销售额"列内容,均为数值型,保留小数点后0位。 (2)在 "产品销售汇总图表"内,计算"一二季度销售总量"和"一二季度销售总额"列内容,数值型,保留小数点后0位;在不改变原有数据顺序的情况下,按一二季度销售总额给出销售额排名。 (3)选择"产品销售汇总图表"内A1:E21 单元格区域内容,建立数据透视表,行标签为产品型号,列标签为产品类别代码,求和计算一二季度销售额的总计,将表置于现工作表G1为起点的单元格区域内。 (1)【解题步骤】 步骤1:在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx。在"一季度销售情况表"的D2单元格中输入"=产品基本信息表!C2*C2"后按"Enter"键,选中D2单元格,将鼠标指针移 动到该单元格右下角的填充柄上,当鼠标变为黑十字时,按住鼠标左键,拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。 步骤2:在"二季度销售情况表"的D2单元格中输入"=产品基本信息表!C2*C2"后按"Enter"键,选中D2单元格,将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上,当鼠 标变为黑十字时,按住鼠标左键,拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。 步骤3:在"一季度销售情况表"中,选中单元格区域D2:D21,单击【开始】选项卡下【数字】组中的"数字"按钮,弹出"设置单元格格式"对话框,在"数字"选项卡下的"分类"中选择"数值",在"小数位数"微调框中输入"0",单击"确定"按钮。 步骤4:按步骤3的方法,设置"二季度销售情况表"的单元格区域D2:D21为数值型,保留小数点后0位。 (2)【解题步骤】 步骤1:在"产品销售汇总图表"的C2单元格中输入"=一季度销售情况表!C2+'二季度销售情况表'!C2"后按"Enter"键,选中C2单元格,将鼠标指针移动到该单元格右下 角的填充柄上,当鼠标变为黑十字时,按住鼠标左键,拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。 步骤2:在"产品销售汇总图表"的D2单元格中输入"=一季度销售情况表!D2+'二季度销售情况表'!D2"后按"Enter"键,选中D2单元格,将鼠标指针移动到该单元格右 下角的填充柄上,当鼠标变为黑十字时,按住鼠标左键,拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。 步骤3:在"产品销售汇总图表"中,选中单元格区域C2:D21,单击【开始】选项卡下【数字】组中的"数字"按钮,弹出"设置单元格格式"对话框,在"数字"选项卡下的"分类"中选择"数值",在"小数位数"微调框中输入"0",单击"确定"按钮。

EXCEL知识点练习题

EXCEL操作练习题 1、【列插入练习】请打开xls\100020.XLS,在“成绩表”的第B列插入一列,B2:B8分别为“物理,61,62,63,64,65,66”。(5分) 2、【工作表排序练习】请打开xls\100003.XLS,对表中的记录进行排序。主要关键字:“涨幅”、降序,次要关键字:“成交量”、升序。(5分) 3、【工作表删除设置】请打开xls\100013.XLS工作簿,删除名为“成绩表”的工作表。(5分) 4、【数学函数练习】请打开xls\100043.XLS工作簿,在单元格F17用函数公式计算出“基本工资”的最大值,在单元格J17用函数公式计算出“基本工资”的最小值。保存文件。(5分) 5、【列移动练习】请打开xls\100026.XLS工作簿,把“工资表”的“编号”列移动成为第A 列。保存文件。(5分) 6、【工作表改名练习】请打开xls\100011.XLS工作簿,把其中的SHEET1工作表改名为“成绩表”。(5分) 7、【数据透视表练习】请打开xls\100124.XLS工作簿,对工作表进行以下操作: 利用“SHEET2”工作表作为数据源创建数据透视表,以反映不同性别、不同职务的平均基本工资情况,性别作为列字段,职务作为行字段;取消行总计和列总计项。把所创建的透视表放在SHEET2工作表的A18开始的区域中,并将透视表命名为“基本工资透视表”。保存文件。(5分) 8、【页面练习】请打开xls\100027.XLS工作簿,把“工资表”的批注删除。保存文件。(5分) 9、【工作表创建练习】请创建一个包含4张工作表的工作簿100007.XLS,保存到xls文件夹中。各工作表的名称依次为:工作表1、工作表2、工作表3和工作表4。(5分) 10、【工作表复制练习】请打开xls\100009-1.XLS工作簿,把其中的SHEET1工作表复制到xls\100009.XLS工作簿中,复制后的工作表名称为“工作表”,并使其成为100009.XLS工作簿中的第3张工作表。(5分) 11、【区域转置练习】请打开xls\100025.XLS工作簿,复制“工资表”的A2:A9,以转置形式选择性粘贴到以A11为左上角的区域。(5分) 12、【高级筛选练习】请打开xls\101087.XLS工作簿,利用高级筛选功能,把学历为大学的女性员工记录筛选至A30开始的区域。条件区域从A26开始的区域中书写。(注:条件顺序必须为先性别后学历)保存文件。(5分) 13、【区域字体格式练习】请打开xls\101137.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作:(没有要求操作的项目请不要更改)将J2:J19区域的单元格设置字体为楷体-GB2312,字号为14。保存文件。(5分) 14、【单元格删除练习】请打开xls\100018.XLS工作簿,在“成绩表”中删除C3单元格,删除时右侧单元格左移。(5分) 15、【透视表练习】请打开xls\100006.XLS工作簿,利用“工资表”工作表作为数据源创建数据透视表,以反映不同性别(在前)、不同职称(在后)的平均基本工资情况,将“性别”和“职称”设置为行字段。请把所创建的透视表放在当前工作表的D10开始的区域中,并命名为“工资透视表”。(5分) 16、【逻辑函数练习】请打开xls\100129.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作:(没有要求操作的项目请不要更改,不使用函数或公式不得分)请使用IF函数在I列计算每位职工的职务津贴(省略单位),计算标准如图中的表格。保存文件。(提示:通过字段名右上角批注,可查看函数使用的提示和帮助)(5分)

计算机等级考试二级office excel练习题

二、电子表格格式编辑与数据处理 1.新建工作薄“excel操作”保存到你建立的文件夹中,输入“Sheet1”工作表内容如下表所示。其中,“班级”使用数据有效性设置选择输入列表。 2.为工作表中的各科成绩设置数据有效性检查,要求输入的成绩介于40到100之间,合理设置“输入信息”和“出错信息”。 3.将表格总分列的对齐方式设置为中部右对齐,其余单元格的对齐方式设置为中部居中;将单元格中的字体颜色设置为深蓝色。 4.将各科平均分的字体设置为TimesNewRoman、12号、加粗。 5.将表格第一列底纹设置为浅橙色,第二列设置为青绿色,第五列设置为浅黄。 6.将表格的外表框设置为1.5磅粗的双实线,红色;内边框设置为1磅粗实线。 7.把工作表中低于60的分数用红色标出,超过90的分数用绿色标出。 8.使用Sheet1工作表中的数据,统计“总分”并计算“各科平均分”,结果分别放在相应单元格中。其中“各科平均分”保留一位小数。 9.给总分最高的单元格插入批注“总分最高”。

10.根据姓名和总分为数据源创建图表,其标题为"成绩图表",类型为“三维簇状柱形图”。 11.复制Sheet1中除了“各科平均分”以外其他的信息到Sheet2中,以“总分”为主要关键字,“数学”为次要关键字,升序排序。 12.在Sheet2中,高级筛选出总分>300分,并且姓“李”的学生,并将结果保存为Sheet3。 13.复制Sheet2中的数据到sheet4,以“班级”为分类字段,将各科成绩进行“平均值”分类汇总。 14.复制Sheet2的信息到Sheet5中,布局以“系别”为分页,以“班级”为行字段,以各科考试成绩为平均值项,从Sheet5工作表中A1单元格起建立数据透视表。 三、利用PowerPoint制作一份“教学课件(大学语文)” 1.文稿长度不少于6张幻灯片。 2.设计一个较好的首页封面。 3.要求课件内容包括:课文背景、作者年代、练习题、课堂讨论等。 4.尽可能地利用文稿演示软件的各种优化演示文稿的设计,如插入声音与影片、幻灯片的切换方式、自定义动画、超级链接、动作按钮等的设计。

Excel 基本操作练习题

Excel 基本操作练习题 1.请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 打开工作簿文件EX1.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为"人力资源情况表"。 2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容(不包括"总计"行),建立"分离型饼图",数据标志为"显示百分比",标题为"人力资源情况图",插入到表的A9:E29单元格区域内。 2.请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX2.XLS,按要求在EX2.XLS中完成以下操作。 1. 在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为"工资表"。 2. 将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表,在"排序"工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在EX2.XLS中。 3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建"簇状柱形图",横坐标为"各季度",图例为"姓名",工作表名为"图表",图表标题为"工资图表"。结果保存在EX2.XLS中。

请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 3.在考生文件夹下创建工作簿文件EX3.XLS,按要求在EX3.XLS中完成以下操作: 1.在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为 其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、 合并居中。工作表命名为"工资表"。 2. 2. 将工资表复制为一个名为"筛选"的新工作表,在"筛选"工作表中,将月平均工资在5000元以下的筛选出来,结果保存在EX 3.XLS中。 3. 将工资表复制为一张新工作表,将表中第6列删除,并在第4行添加一行,姓名为陈峰,表格中外框为紫色双实线,内线为粉色单实线,工作表命名为"修改",结果保存在EX3.XLS中。 4.请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 打开工作簿文件EX4.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算"学生均值"行,(学生均值=贷款金额/学生人数,保留小数点后两位),将工作表命名为"助学贷款发放情况表"。 助学贷款发放情况表贷款金额13 31229 34723 393学生人数284332学生均值 2. 选取"助学贷款发放情况表"的"学生人数"和"学生均值"两行的内容建立"簇状

二级Excel练习题

二级Excel练习题

全国计算机二级MS Office高级应用 Excel练习题 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 第一套: 考生文件夹(E1) 小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过 Excel 来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel 工作簿文档中。 请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析: 1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作:将第一列"学号"列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 利用"条件格式"功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。 4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级,例如:"120105"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中: "学号"的3、4位对应班级 01 1班 02 2班 03 3班 5. 复制工作表"第一学期期末成绩",将副本放置到原表之后;改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含"分类汇总"字样。 6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。 7. 以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个名为"柱状分析图"新工作表中。 第二套: 考生文件夹(E2) 小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作 职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表("Excel.xlsx" 文件),按照如下要求完成统计和分析工作: 1. 请对"订单明细"工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式。 2. 根据图书编号,请在"订单明细"工作表的"图书名称"列中,使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号,请在"订单明细"工作表的"单价"列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细"工作表的"小计"列中,计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平均销售额(保留2位小数),并将其填写在"统计报告"工作表的B6单元格中。 9. 保存"Excel.xlsx"文件。 第三套: 考生文件夹(E3)

Excel 基本操作练习题

姓名:学号:班级: 一、单选题。(每题1分,共30分) 1、在Excel中,一个工作簿就是一个Excel文件,其扩展名为()。 A、.EXE B、.DBF C、.XLS D、.LBL 2、在Excel中,一个工作簿可以包含()工作表。 A、1个 B、2个 C、3个 D、多个 3、Excel 中,若要选中若干个不连续的工作表,可选按住()键,然后逐一用鼠标单击 A、Ctrl B、Shift C、Ait D、Tab 4、从Excel工作表发生Excel图表时,( )。 A.无法从工作表发生图表 B. 图表只能嵌入在当前工作表中,不能作为新工作表保留 C. 图表不能嵌入在当前工作表中,只能作为新工作表保留 D. 图表既能嵌入在当前工作表中,又能作为新工作表保留 5、EXCEL中,函数( )计较选定单元格区域内数据的总和。 A.average B SUM C max D count 6、让一个数据清单中,只显示外语系学生成就记实,可使用"数据"菜单中的( ) A.筛选 B 分类汇总 C 排序 D 排列 7、在EXCEL中工作簿相当于( )。 A EXCEL文档 B 工作表 C 记实体例 D 组表文件 8、.在EXCEL中封锁其窗口的热键为( )。 A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Shift+F10 (用于发生快捷菜单) 9、.在EXCEL中复制的热键为( )。 A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A 10、.在EXCEL中粘贴的热键为( )。 A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A 11、.在EXCEL中全选的热键为( )。 A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A 12、.在EXCEL中下列说法正确的是( ) A.插入的图表不能在工作表中肆意移动 B不能在工作表中嵌入图表 C.可以将图表插入某个单元格中 D 图表也可以插入到一张新的工作表中 13、已知某工作表的E列数据=B列+D列,下面操作中,错误的是( )。 A、在E2单元格直接输入=B2+D2,然后拖动E2右下角的"填充柄"将该公式复制到E列的其它单元格上; B、选中E2单元格,再在公式编纂区中输入=B2+D2,回车后用拖动填充柄的体例将其复制到E列的其它单元格; C、在E2单元格直接输入=B$2+D$2,然后拖动E2右下角的"填充柄"将该公式复制到E列的其它单元格上; D、在E2单元格直接输入=$B2+$D2,然后拖动E2右下角的"填充柄"将该公式复制到E列的其它单元格上。 14、现己在某工作表的B列输入了一系列数据,并知C列数据是B列数据的25%,

2020年计算机二级MS Office练习题及答案

2020年计算机二级MS Office练习题及答案 1[单选题] 下面描述中,不属于软件危机表现的是( )。 A.软件过程不规范 B.软件开发生产率低 C.软件质量难以控制 D.软件成本持续提升 参考答案:A 参考解析:软件危机主要表现在:软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软件质量难以保证;软件不可维护或维护水准非常低;软件的成本持续提升;软件开发生产率的提升赶不上硬件的发展和应用需求的增长。所以选择A。 2[单选题] 某系统总体结构图如下图所示: 该系统总体结构图的深度是( ). A.7 B.6 C.3 D.2 参考答案:C 参考解析:根据总体结构图能够看出该树的深度为3,比如:XY 系统——功能2——功能2.1,就是最深的度数的一个表现。 3[单选题] 下面叙述中错误的是( )。 A.软件测试的目的是发现错误并改正错误 B.对被调试的程序实行“错误定位”是程序调试的必要步骤 C.程序调试通常也称为Debug

D.软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性 参考答案:A 参考解析:软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正错误,所以选项A错误。程序调试的基本步骤有:错误定位、修改设计和代码,以排除错误、实行回归测试,防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug,即排错。软件测试的基本准则有:所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。 4[单选题] 公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门能够有多名职员。则实体部门和职员问的联系是( )。 A.1:1联系 B.m:1联系 C.1:m联系 D.m:n联系 参考答案:C 参考解析:两个实体集间的联系实际上是实体集间的函数关系,主要有一对一联系1:1.、一对多联系1:m.、多对一联系m:1.、多对多联系m:n.。对于每一个实体部门,都有多名职员,则其对应的联系为一对多联系1:m.,答案选C。 5[单选题] 堆排序最坏情况下的时间复杂度为( ). A.O(nl.5) B.O(nlog2n) C. D.O(log2n) 参考答案:B

Excel基础知识练习题及标准答案

Excel基础知识练习题及标准答案 Excel2003——运行并退出Excel2003 1、Excel2003的文档窗口有“—”按钮表示( C ) A、关闭 B、隐藏 C、最小化 D、还原 2、打开Excel2003,按(A )组合键可快速打开“文件”清单 A、Alt+F B、Tab+F C、Ctrl+F D、Shift+F 3、“Excel2003”属于哪个公司的产品( C ) A、IBM B、苹果 C、微软 D、网景 4、选择正确的启动Excel2003系统的步骤( B ) A、单击桌面上的“我的电脑”按钮,然后选择“程序”选项 B、选择“程序”菜单中的“Microsoft Excel”选项,显示Microsoft Excel2003工作画面 C、选择“程序”菜单中的“Microsoft Office”选项,显示Microsoft Excel2003工作画面

5、Excel2003的文档窗口有( C )个按钮 A、1 B、2 C、3 D、4 6、Excel2003是一种主要用于( D )的工具 A、画图 B、上网 C、放幻灯片 D、绘制表格 7、Excel2003的“关闭”命令在哪个程序清单下( A ) A、文件 B、编辑 C、工具 D、格式 8、当前窗口是Excel窗口,按下“ALT+F4”就能关闭该窗口( b ) A、对 B、错 9、在“开始”菜单中打开“运行”程序,在弹出的对话框中输入“Excel2003”就能打开Excel2003 A A、对 B、错 10、可同时打开( D )个Excel窗口

A、1 B、2 C、10 D、若干个 11、每个标题栏的最右端有三个显示按钮,它们的作用是改变Excel2003窗口( A ) A、对 B、错 12、下列说法正确的是(组合功能键ALT+F4等同于关闭命令)(二) 1、下面哪个菜单不属于菜单栏( B ) A、工具 B、查看 C、视图 D、编辑 2、Excel2003工作界面由哪几部分组成( B ) A、标题栏、工具栏 B、编辑栏、菜单栏 C、滚动条、数据编辑区 D、工作簿、序号 3、Excel2003的滚动条位于哪边( BC) A、上面 B、下面 C、右面 D、左面

浙江省计算机二级办公软件自动化计算机二级练习题目excel5公司员工人事信息表

浙江省计算机二级办公软件自动化计算机二级练习题目excel5公司员工人事信息表 Paper子文件夹中已有DExcel.xls文件。 按下列要求操作并将结果存盘. 注意考生在做题时不得将数据表进行随意更改。 1. 在Sheet4的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。当录入位数错误时提示错误原因样式为“警告”错误信息为“只能录入5位数字或文本”。 2. 使用大小写转换函数根据Sheet1中“公司员工人事信息表”的“编号”列对“新编号”列进行填充。要求把编号中的小写字母改为大写字母并将结果保存在“新编号”列中。例如“a001”更改后为“A001”。 3. 使用文本函数和时间函数根据Sheet1中“公司员工人事信息表”的“身份证号码”列计算用户的年龄并保存在“年龄”列中。注意身份证的第7位第10位表示出生年份计算方法年龄当前年份-出生年份。其中“当前年份”使用时间函数计算。 4. 在Sheet1中利用数据库函数及已设置的条件区域根据以下情况计算并将结果填入到相应的单元格当中。计算获取具有硕士学历职务为经理助理的员工姓名并将结果保存在Sheet1中的E31单元格中。 5. 使用函数判断Sheet1中L12和M12单元格中的文本字符串是否完全相同。注意如果完全相同结果保存为TRUE否则保存为FALSE。将结果保存在Sheet1中的N11单元格中。 6. 把Sheet1中的“公司员工人事信息表”复制到Sheet2中并对Sheet2进行自动筛选。要求筛选条件为“籍贯”-广东、“学历”-硕士、“职位”-职员将筛选条件保存在Sheet2中。 注意复制过程中将标题项“公司员工人事信息表”连同数据一同复制数据表必须顶格放置。 7. 根据Sheet1中的“公司员工人事信息表”在Sheet3中新建一张数据透视表。 要求 显示每个职位的不同学历的人数情况 行区域设置为“职务” 列区域设置为“学历 数据区域设置为“学历” 计数项为学历。 参考答案 计数项:编号学历 职务本科硕士总计 副总经理 1 1 2 经理助理 4 1 5 职员14 3 17 总经理 1 1 总计19 6 25

Excel基本操作练习题

Excel 基本操作练习题 1. 请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 打开工作簿文件EX1.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1: C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为" 人力资源情况表" 。 2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容(不包括"总计" 行),建立"分离型饼图" ,数据标志为"显示百分比" ,标题为"人力资源情况图",插入到表的A9: E29单元格区域内。 2. 请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX2.XLS按要求在EX2.XLS^完成以下操作。 1. 在sheetl工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为"工资表"。 2. 将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表,在"排序"工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10?12月工资从大到小排,结果保存在EX2.XLSK 3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建"簇状柱形图",横坐标为"各季度",图例为"姓名",工作表名为"图表",图表标题为"工资图表"。结果保存在EX2.XLS^

请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 3. 在考生文件夹下创建工作簿文件EX3.XLS按要求在EX3.XLS^完成以下操作: 1. 在sheetl工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为 其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划 线、合并居中。工作表命名为"工资表"。 2. 2. 将工资表复制为一个名为"筛选"的新工作表,在"筛选"工作表中,将月平均工资在5000元以下的筛选出来,结果保存在EX 3.XLS^0 3. 将工资表复制为一张新工作表,将表中第6列删除,并在第4行添加一行,姓名 为陈峰,表格中外框为紫色双实线,内线为粉色单实线,工作表命名为"修改",结果保存在EX3.XLSK 4. 请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中0 ) 1. 打开工作簿文件EX4.XLS (内容如下),将工作表sheetl的A1: D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算"学生均值"行,(学生均值=贷款金额/学生人数,保留小数点后两位),将工作表命名为"助学贷款发放情况表" 0 助学贷款发放情况表贷款金额13 31229 34723 393 学生人数284332学生均值 2. 选取"助学贷款发放情况表"的"学生人数"和"学生均值"两行的内容建立"簇状柱形图",X轴上的项为"学生人数"(系列产生在"行"),标题为"助学贷款发放情况图",插入到

EXCEL基础知识复习题(答案)

EXCEL 基础知识复习题 1、在EXCEL电子表格的操作中,如果要直观地表达数据中的发展趋势,应使用( B )图表。 A 、柱形图 B 、折线图C、饼形图 D 、气泡图 2、启动EXCEL后,新建工作簿中默认的工作表数是(A)个。 A 、 3 B 、2C、 1D、255 3、在 EXCEL 中有一个高一级全体学生的学分记录表,表中包含“学号、姓名、班别、学科、学分”五个字段,如果要选 出高一( 2)班信息技术学科的所有记录,则最快捷的操作方法是(B) A 、排序 B 、筛选C、汇总D、透视 4、在EXCEL的一个工作表中,A1和 B1 单元格里的数值分别为 6 和 3,如果在C1 单元格的编辑框中输入“=A1*B1”并回车,则在C1 单元格显示的内容是(A) A、 18 B 、A1*B1C、63 D 、9 5、想快速找出“成绩表”中成绩前20 名学生,合理的方法是( A ) A 、给成绩表进行排序 B 、成绩输入时严格高低分录入 C、只能一条一条看 D 、进行分类汇总 6、下面哪个文件可用EXCEL进行编辑(C) A 、昆虫 .ppt B 、走进新时代.mp3C、车间产量.xls D 、实用工具.zip 7、钱会计要统计公司各部门的工资总额,做了以下工作(A) ①按员工姓名顺序,建立了包含工号、姓名、部门、工资等字段的EXCEL工资表,并输入了所有员工的相关信息 ②选定相关的数据区 ③通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额 ④按部门递减顺序排序 A 、①②③④ B 、②①③④C、①②④③ D 、③①②④ 8、在使用图表呈现分析结果时,要描叙全校男女同学的比例关系,最好使用( D ) A 、柱形图 B 、条形图C、折线图 D 、饼图 9、在EXCEL表格中,要选取连续的单元格,则可以单击第 1 个单元格,按住( B )再单击最后一个单元格。 A 、 Ctrl B 、Shift C、 Alt D 、Tab 10、在EXCEL表格中,“ D3 ”表示该单元格位于( B ) A 、第 4 行第 3 列B、第 3 行第4 列 C、第 3 行第 3 列 D、第 4 行第4 列 11、在EXCEL2003中,关于排序下列说法错误的是(D) A 、可以按日期进行排序 B 、可以按多个关键字进行排序 C、不可以自定义排序序列 D 、可以按行进行排序 12、在 EXCEL中,设A1单元格值为李明,B2 单元格值为89,则在C3 单元格输入“ =A1“数学” B2”,则显示值为(D) A、 A1数学B2 B 、李明“数学”89 C、“李明”数学“89” D、李明数学89 13、在EXCEL2003中,在单元格F3 中,求A3 、 B3 和 C3 三个单元格数值的和,不正确的形式是(B) A 、 =$A$3+$B$3+$C$3 B 、 SUM(A3 , C3) C、 =A3+B3+C3 D 、 SUM(A3 : C3) 14、关于数据筛选,下列说法正确的是(B) A、筛选条件只能是一个固定值 B、筛选的表格中,只含有符合条件的行,其他行被隐藏 C、筛选的表格中,只含有符合条件的行,其他行被删除 D、筛选条件不能由用户自定义,只能由系统设定 15、“ =AVERAGE ( A4: D16)”表示求单元格区域 A4: D16 的( A ) A 、平均值 B 、和C、最大值 D 、最小值

二级Excel练习题参考答案

全国计算机二级MS Office高级应用Excel练习题参考答案 第一套: 考生文件夹(E1) 1.【解题步骤】 步骤1:打开考生文件夹下的"学生成绩单.xlsx"。 步骤2:选中"学号"所在的列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令,即可弹出"设置单元格格式"对话框。切换至"数字"选项卡,在"分类"组中选择"文本"命令后单击"确定"按钮即可完成设置。 步骤3:选中所有成绩列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令,弹出"设置单元格格式"对话框,切换至数字选项卡,在"分类"组中选择"数值"命令,在小数位数微调框中设置小数位数为"2"后单击"确定"按钮即可。 步骤4:选中如图1.23所示内容,单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮,在弹出的下拉列表中选择"行高"命令,弹出"行高"对话框,设置行高为"15"。 步骤5:单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮,在弹出的的下拉列表中选择"列宽"命令,弹出"列宽"对话框,设置列宽为"10"。 步骤6:右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令,在弹出的"设置单元格格式"对话框中切换至"字体"选项卡,在"字体"下拉列表框中设置字体为"幼圆",在"字号"下拉列表框中设置字号为"10"。 步骤7:选中第一行单元格,在【开始】选项卡下的【字体】组中单击"加粗"按钮从而设置字形为"加粗"。 步骤8:重新选中数据区域,按照同样的方式打开"设置单元格格式"对话框,切换至"对齐"选项卡,在"文本对齐方式"组中设置"水平对齐"与"垂直对齐"都为"居中"。 步骤9:切换至"边框"选项卡,在"预置"选项中选择"外边框"命令和"内部"命令。 步骤10:再切换至"填充"选项卡,在"背景色"组中选择"浅绿"。 步骤11:单击"确定"按钮。 2.【解题步骤】 步骤1:选中D2:F19单元格区域,单击【开始】选项卡下【样式】组中的"条件格式"按钮,选择"突出显示单元格规则"中的"其他规则"命令,弹出"新建格式规则"对话框。在"编辑规则说明"选项下设置单元格值大于或等于110,然后单击"格式"按钮,弹出"设置单元格格式"对话框,在"填充"选项卡下选择"红色"命令,单击"确定"按钮。 步骤2:选中G2:J19单元格选区,按照上述同样的方法,把单元格值大于95的字体颜色设置为红色。 3.【解题步骤】 步骤1:在K2单元格中输入"=SUM(D2:J2)",按"Enter"键后该单元格值为"629.50",拖动K2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成总分的填充。 步骤2:在L2单元格中输入"=AVERAGE(D2:J2)",按"Enter"键后该单元格值为"89.93",拖动L2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成平均分的填充。 4.【解题步骤】 步骤:在C2单元格中输入"=LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})",按"Enter"键后该单元格值为"3班",拖动C2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成班级的填充。 5.【解题步骤】 步骤1:复制工作表"第一学期期末成绩",粘贴到Sheet2工作表中。然后在副本的工作表名上右击鼠标,在弹出的快捷菜单中的"工作表标签颜色"级联菜单中选择"红色"命令。 步骤2:双击副本,表名呈可编辑状态,重新命名为"第一学期期末成绩分类汇总"。 6.【解题步骤】 步骤1:按照题意,首先对班级按升序进行排序,选中C2:C19单元格区域,单击【数据】选项卡下【排序和筛选】组中的"升序"按钮,弹出"排序提醒"对话框,单击"扩展选定区域"单选按钮。单击"排序"按钮后即可完成设置。 步骤2:选中D20单元格,单击【数据】选项卡下【分级显示】组中的"分类汇总"按钮,弹出"分类汇总"对话框。单击"分类字段"组中的下拉按钮选择"班级"命令,单击"汇总方式"组中的下拉按钮选择"平均值",在"选定汇总项"组中勾选"语文"、"数学"、"英语"、"生物"、"地理"、"历史"、"政治"复选框。最后再勾选"每组数据分页"复选框。 步骤3:单击"确定"按钮。 7.【解题步骤】 步骤1:选中每个班各科平均成绩所在的单元格,单击【插入】选项卡下【图表】组中"柱形图"按钮,在弹出的下拉列表中选

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