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相似专题

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教师姓名 学生姓名 教材版本 北师大版

学科名称 数学

年 级

上课时间

2012.5.4

课题名称 相似形专题

教学目标 教学重点

教 学 过 程

备 注

一、 知识要点:

1.第四比例项、比例中项、比例线段; 2.比例性质:

(1)基本性质:bc ad d c b a =?= ac b c

b

b a =?=2 (2)合比定理:d d

c b b a

d c b a ±=±?=

(3)等比定理:)0.(≠+++=++++++?

==n d b b

a

n d b m c a n m d c b a 3.相似三角形:

(1)定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形. (2)判定方法.

(3)直角三角形判定方法. 4.相似三角形性质.

(1)对应角相等,对应边成比例; (2)对应线段之比等于 ; (3)周长之比等于 ; (4)面积之比等于 .

5.相似三角形中的基本图形.

(1)平行型:(A 型,X 型) (2)母子三角形:

二、 典型例题:

例1.(1)如果cm a 4=,cm b 6=,cm a 3=,则a ,b ,c 的第四比例项是 . (2)如果3=a ,12=c ,则a 与c 的比例中项是 .

F

A

B C D E a b c

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

D

A B

C

A B

C

D E

(3)已知,

542c b a ==,则=-+-+b

c a b c a 22 . (4)如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,AD=3,BD=2,EC=1,则AC= .

例2.(1)如图,平行四边形ABCD 中,AE ∶EB=1∶2,若S △AEF =6,则S △CDF =

(2)如图,△ABC 中,DE ∥BD ,AD ∶DB=2∶3,则S △ADE ∶S △ECB = .

例3.如图,已知,在边长为1的正方形ABCD 的一边上取一点E ,使AE =4

1

AD ,从AB 的中点F 作HF ⊥EC 于H 。 (1)求证:FH =FA ; (2)求EH ∶HC 的值。

例4.如图,在矩形ABCD 中,

65=BC AB ,点E 在BC 上,点F 在CD 上,且EC =61BC ,FC =5

3

CD ,FG ⊥AE 于G ,。求证:AG =4GE 。

例 5.如图,CD 是Rt △ABC 的斜边AB 上的高,E 是BC 上任意一点,EF ⊥AB 于F 。求证:

EF CD AF AD AC ?+?=2。

E D

C

B

A E D

B

A

C

A

E

D C

B

F H F

E D C

B

A

娈式图 G

F

E D C

B

A

第2题图

F E

A C

D B

三、 课堂练习: 一、填空题:

1、在Rt △ABC 中,∠BAC =900

,AD ⊥BC 于D ,AB =2,DB =1,则DC = ,AD = 。 2、在△ABC 中,AB =12,AC =15,D 为AB 上一点,BD =3

1

AB ,在AC 上取一点E ,得△ADE ,当AE 的长为 时,图中的两个三角形相似。

3、在Rt △ABC 中,AD 为斜边上的高,ABD ABC S S ??=4,则AB ∶BC = 。

二、选择题:

1.在△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,CD ⊥AB 于D ,AB =a ,则DB =( )

A 、

4a B 、3a C 、2a D 、43a 2.已知2

1=b a ,则b a a

+的值为( )

(A )21 (B )32 (C )31 (D )4

3

3.如图,已知△ABC 的面积为4 cm 2

,它的三条中位线组成△DEF ,△DEF 的三条中位线组成△MNP , 则△MNP 的面积等于( ) A 、

161cm 2 B 、81cm 2 C 、4

1cm 2 D 、1cm 2

4.如图,E 是AC 的中点,C 是BD 的中点,则

ED

FE

=( ) A 、21 B 、31 C 、32 D 、4

1

5.如图,平行四边形ABCD 中,E 是AB 的中点,F 在AD 上,且AF =2

1

FD ,EF 交AC 于点O ,若AC =12,则AO =( )

A 、4

B 、3

C 、2.4

D 、2

6.如图,E 是矩形ABCD 的边CD 上的点,BE 交AC 于点O ,已知△COE 与△BOC 的面积分别为2和 8,则四边形AOED 的面积为( )

A 、16

B 、32

C 、38

D 、40

O

E D

C

B

A

B

P N

M

F

E

D

C

A D

F

E

C B A

O

D F

E C

B

A

三、解答题:

1.如图,在平行四边形ABCD 中,过点B 作BE ⊥CD ,垂足为E ,连结AE ,F 为AE 上一点,且∠BFE=∠C .

(1)求证:△ABF ∽△EAD ;

(2)若AB=4,∠BAC=30°,求AE 的长;

2.Rt △ABC 中,∠BAC=Rt ∠,AB=AC=2,点D 在BC 上运动(不能到点B ,C ),过D 作∠ADE=45°DE 交AC 于E .

(1)求证:△ABD ∽△DCE ;

(2)设BD=x ,AE=y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;

3.如图,在Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的高,点M 在CD 上,DH ⊥BM 且与AC 的延长线交于点E 。求证:

(1)△AED ∽△CBM ; (2)CD AC CM AE ?=?

课后小结

上课情况:

课后需再巩固的内容:

配合需求

家 长

学管师

学科组长审批

教研主任审批

B

F E

D

C

A

B

E

D

C

A

第3题图

M H

F E

A

C D

B

中考相似专题复习

相似三角形基本类型一、“X”型. B C B C 二、“子母”,“A型”,“斜A ”. B B B 三、“K”型 C C C B D

四、共享型 B E B E B 一、圆中相似三角形的判定 例1、如图,△ABC 内接于⊙O ,AD 是△ABC 的边BC 上的高,AE 是⊙O 的直径,连接BE ,△ABE 与△ADC 相似吗?请证明你的结论. 例2、如图, △ABC 内接于⊙O,∠BAC 的平分线分别交⊙O,BC 于点D,E,连结BD.请找出图中各对相似三角形,并给出证明. 变式: 1.(滨州)如图,直线PM 切⊙O 于点M ,直线PO 交⊙O 于A ,B 点,弦AC ∥PM ,连接OM 、BC. 求证:(1)△ABC ∽△POM ;(2)2OA 2=OP ?BC . B P D C

2.(日照)如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径的⊙O 交AC 与E ,交BC 与D .求证: (1)D 是BC 的中点; (2)△BE C ∽△ADC ; (3)BC 2=2AB ·CE 二、利用圆中相似三角形证明圆中的比例线段 例3、如图,在圆内接四边形ABCD 中,CD 为∠BCA 的外角的平分线,F 为错误!未找到引用源。上一点,BC=AF ,延长DF 与BA 的延长线交于E . (1)求证:△ABD 为等腰三角形. (2)求证:AC?AF=DF?FE . 变式:如图,BD 为⊙O 的直径,AB =AC ,AD 交B C 于点E ,AE =2,ED =4, (1)求证:△ABE ∽△ADB ; (2)求AB 的长; (3)延长DB 到F ,使得BF =BO ,连接FA ,试判断直线FA 与⊙O 的位置关系,并说明理由. 三、利用圆中相似进行计算 例4、如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,过点C 的直线与AB 的 延长线交于点P ,AC=PC ,∠COB=2∠PCB. (1)求证:PC 是⊙O 的切线; (2)求证: AB =2BC ; (3)点M 是弧AB 的中点,CM 交AB 于点N ,若AB=4,求MN ·MC 的值. 变式1:如图,已知R t △ABC ,∠ABC =90°,以直角边AB 为直径作O ,交斜边AC 于点D ,

人教版初中历史目录大全

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相似图形常见形状及习题训练

F E D C B A 中考数学试题选编 图形的相似 一、选择题: 1、下列各组线段(单位:㎝)中,成比例线段的是( ) A 、1、2、3、4 B 、1、2、2、4 C 、3、5、9、13 D 、1、2、2、3 2、一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm 、30cm 、36cm ,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27cm 、45cm 的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有( ) A.0种 B. 1种 C. 2种 D. 3种 3、下列命题中,是真命题的为( ) A.锐角三角形都相似 B.直角三角形都相似 C.等腰三角形都相似 D.等边三角形都相似 4、如图,已知AD 为△ABC 的角平分线,AB DE //交AC 于E ,如果 32=EC AE ,那么=AC AB ( ) (A )31 (B ) 32 (C )52 (D )53 第4题图 第5题图 第6题图 5、如图,梯形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O ,G 是BD 的中点.若AD = 3,BC = 9,则GO : BG =( ). A .1 : 2 B .1 : 3 C .2 : 3 D .11 : 20 6、如图,已知△ADE 与△ABC 的相似比为1:2,则△ADE 与△ABC 的面积比为( ). A . 1:2 B . 1:4 C . 2:1 D . 4:1 7.下列说法中,错误的是( ) A .等边三角形都相似 B .等腰直角三角形都相似 C .矩形都相似 D .正方形都相似 8、如图,在等边△ABC 中,D 为BC 边上一点,E 为AC 边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,则△ABC 的边长为( ) A .9 B .12 C .15 D .18 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图,在△ABC 中,∠C=900,D 是AC 上一点,DE ⊥AB 于点E ,若AC=8,BC=6,DE=3,则AD 的长为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 A D E B C G A B D C O G A B D C O A B C D E

图形的相似专题练习含答案解析

图形的相似 1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN 等于() A.B.C.D. 2.图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是() A.点P B.点O C.点M D.点N 3.已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为()A.2 B.3 C.6 D.54 4.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!) 5.如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q. (1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外);

(2)求BP:PQ:QR. 6.计算:|3﹣|+()0+(cos230°)2﹣4sin60°. 7.计算:﹣2sin45°+(2﹣π)0﹣. 8.计算:|﹣|﹣+(π﹣4)0﹣sin30°. 9.如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈) 10.在我市迎接奥运圣火的活动中,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC,小丽同学在点A 处,测得条幅顶端D的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后,又在点B处测得条幅顶端D的仰角为45°,已知测点A、B和C离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米,参考数据:≈,≈.) 12.阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.

(完整版)相似三角形专题

【一】知识梳理 【1】比例 ①定义:四个量a,b,c,d中,其中两个量的比等于另两个量的比,那么这四个量成比例 ②形式:a:b=c:d, ③ 性质:基本性质: d c b a = ac=bd 4,比例中项: b c c a =ab c= 2 【2】黄金分割 定义:如图点C是AB上一点,若BC AB AC? = 2,则点C是AB的黄金分割点,一条线段的黄金分割点有两个 AC AC BC AB AB BC AB AB AC 618 .0 2 1 5 382 .0 2 5 3 618 .0 2 1 5 ≈ - = ≈ - = ≈ - = 注意:如图△ABC,∠A=36°,AB=AC,这是一个黄金三角 形, 【3】平行线推比例 AB AB BC618 .0 2 1 5 ≈ - = d c b a = 注:比例式有顺序性的,比例线段没有负的,比例数有正有负 1、可以把比例式与等积式互化。 2、可以验证四个量是否成比例 上比全=上比全,下比全=下比全,上比下=上比下,左比右=左比右 全比上=全比上,全比下=全比下下比上=下比上

【4】相似三角形 1、相似三角形的判定 ①AA 相似:∵∠A=∠D, ∠B=∠E ∴△ABC ∽△DEF ②‘S A S ’ E B EF BC DE AB ∠=∠=,Θ ∴△ABC ∽△DEF ③‘S S S ’EF BC DF AC DE AB = Θ ∴△ABC ∽△DEF ④平行相似: ∵DE ∥BC ∴△ADE ∽△ABC 2、相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等,对应边成比例 ②相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比、对应周长的比都等于相似比 ③相似三角形的面积比等于相似比的平方 3、相似三角形的常见图形 ‘A 型图’ ‘ X 型图’ ‘K 型图’ ‘母子图’ ‘一般母子图’ AC 2 =AD ?AB 母子图中的射影定理

人教版初中历史知识点整理

第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1940——1942英国发动鸦片战争 1942签订中英《南京条约》条约规定:1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定 影响:鸦片战争后,我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争,并与中国签订了一系列不平等条约。其中俄国是侵占我国领土最多的国家:1858《瑷珲条约》,是割占领土最多的条约1860《北京条约》1864《勘分西北界约记》19世纪80年代(1881)《改订条约》 影响: 太平天国(1851——1864)农民阶级运动领导人为洪秀全 第3课收复新疆 1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠开始进入新疆。1878 除伊犁外,新疆回到祖国怀抱1884清政府在新疆设立行省。 第4课甲午中日战争 1894——1895 日本发动甲午战争 1895年签订中日《马关条约》条约规定:1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费二亿两3.允许日本在中国开设工厂4.增辟通商口岸等 影响:马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度 第5课八国联军侵华战争 1900——1901八国联军侵华战争 1901 清政府被迫与11个国家签订《辛丑条约》条约规定:1.清政府赔偿白银4.5亿两,以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界,允许帝国主义国家派兵保护,不准中国人居住 影响:1.《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会 第二单元近代化的探索 第6课洋务运动 19世纪60~90年代,中央以奕欣,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,掀起了一场“师夷长技”的洋务运动 洋务运动——地主阶级洋务派 前期以“自强”为口号,后期以“求富”为口号曾成立京师同文馆,第一所新式学堂 养育运动评价:1.这是一次失败的封建统治者的自救运动2.洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义3.它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,

初中数学九年级下册 图形的相似专项训练题

专项训练四 图形的相似 一、选择题 1.(2016·临夏州中考)如果两个相似三角形的面积比是1∶4,那么它们的周长比是 ( ) A .1∶16 B .1∶4 C .1∶6 D .1∶2 2.(2016·兰州中考)已知△ABC ∽△DEF ,若△ABC 与△DEF 的相似比为34 ,则△ABC 与△DEF 对应中线的比为( ) A.34 B.43 C.916 D.169 3.(2016·杭州中考)如图,已知直线a ∥b ∥c ,直线m 交直线a ,b ,c 于点A ,B ,C , 直线n 交直线a ,b ,c 于点D ,E ,F ,若AB BC =12,则DE EF 的值为( ) A.13 B.12 C.23 D .1 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图 4.(2016·贵阳中考)如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,AD AB =13 ,BC =12,则DE 的长是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 5.(2016·盐城中考)如图,点F 在平行四边形ABCD 的边AB 上,射线CF 交DA 的延长线于点E ,在不添加辅助线的情况下,与△AEF 相似的三角形有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 6.(2016·河北中考)如图,△ABC 中,∠A =78°,AB =4,AC =6.将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( ) 7.(2016·东营中考)如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-3,6),B (-9,-3), 以原点O 为位似中心,相似比为13 ,把△ABO 缩小,则点A 的对应点A ′的坐标是( ) A .(-1,2) B .(-9,18) C .(-9,18)或(9,-18) D .(-1,2)或(1,-2) 8.如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,AB =8,AD =3,BC =4,点P 为AB 边上一动点,若△PAD 与△PBC 是相似三角形,则满足条件的点P 的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

完整版相似图形测试题及答案

《相似图形》水平测试二 一、试试你的身手(每小题3分,共30分) 1在比例尺为1 : 50 0000的福建省地图上,量得省会福州到漳州的距离约为46厘米,则福州到漳州实际距离约为__________ 千米. 2.若线段a , b , c , d成比例,其中a 5cm, b 7cm, c 4cm,则d _________________ 3.已知4x 5y 0,则(x y): (x y)的值为 9: 25,其中一个三角形的周长为36cm,则另一个三角形的周 长是 (如图1),如果把各边中点连线所围成三角形铺成黑色大理石, 其余部分铺成白色大理石,则黑色大理石的面积与白色大理石的面积之比为 4?两个相似三角形面积比是 5.把一个矩形的各边都扩大4倍,则对角线扩大到________ 倍,其面积扩大到 _______ 倍. 6?厨房角柜的台面是三角形 7?顶角为36。的等腰三角形称为黄金三角形,如图 黄金三角形,已知AB 1,贝U DE的长_________ 2, △ ABC, △ BDC , △ DEC 都是&在同一时刻,高为 1.5m的标杆的影长为2.5m,一古塔在地面上影长为50m,那么古塔的高为_________ . 9?如图3, △ ABC 中,DE // BC , AD 2 , AE 3, BD 4,贝U AC (: 10.如图4,在△ ABC和厶EBD中 EB 之差为10cm,则△ ABC的周长是_________ 二、相信你的选择(每小题3分,共30分) 1 .在下列说法中,正确的是() A .两个钝角三角形一定相似 B. 两个等腰三角形一定相似 C. 两个直角三角形一定相似 D .两个等边三角形一定相似 BD ED 3 2.如图5,在厶ABC中,D , E分别是AB、AC边上的点,DE // BC , / ADE 30°, Z C 120°,则/ A ( )

相似形与相似三角形专题复习(精编题目)精编版

第一节:相似形与相似三角形 基本概念: 1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。 2.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。 1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理) (1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知a ∥b ∥c, A D a B E b C F c 可得EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB = ====或或或或 等. (2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. A D E B C 由DE ∥BC 可得: AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行. (3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边. 此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线. (4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. (5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。 ②比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果a 与b 的比等于c 与d 的比,即b a =d c ,那么这四条线段a ,b ,c ,d 叫做成比例线段,简称比例线段。 2.比例的有关性质 ①比例的基本性质:如果 d c b a =,那么ad=bc 。如果ad=bc (a ,b ,c ,d 都不等于0),那么d c b a =。 ②合比性质:如果d c b a =,那么d d c b b a ±=±。 ③等比性质:如果d c b a ==???=n m (b+d+???+n ≠0),那么 b a n d b m c a =+???+++???++ ④b 是线段a 、d 的比例中项,则b 2=ad.

人教版初中历史大事年表(全)

中国历史大事年表(古代史) 一百七十万年前 七十万至二十万年前三万年前 七千年前 五六千年前 四五千年前 约公元前2070年 前1600年 前1046年 前771年 前770年 前7世纪中期 前7世纪 前4世纪中期 前260年 前356年 前230年~前221年前209年 前207年 前202年 前138年 前119年 前119年 前60年 公元9年 25年 73年 200年 208年 220年 221年 222年 266年 280年 316年 317年 4世纪后期 383年 420年 4世纪后期元谋人(云南省元谋县,我国境内已知的最早人类)(七上p2) 北京人。(北京周口店)(七上p3) 山顶洞人。(周口店龙骨山顶部)。(七上p4) 长江流域原始农耕:河姆渡。(七上p7) 陕西西安,半坡人。(七上p8) 大汶口原始居民(七上p9) 禹建立夏朝,原始社会结束,奴隶社会开始。(七上p15) 汤战胜舜,夏朝灭亡,商朝建立。(七上p21) 武王伐纣灭商,牧野之战。(七上p2h3) 西周灭亡。(七上p24) 周平王东迁洛,史称:东周(春秋战国)(七上p30) 齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。(七上p32) 晋楚双方:城濮之战。(七上p32) 魏赵:桂陵之战。(七上p33) 秦赵:长平之战。(七上p34) 商鞅变法(七上p38) 秦王赢政陆续灭掉六国,建立起秦朝(七上p56) 陈胜吴广大泽乡起义(七上p63) 项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。(七上p64) 刘邦建立汉朝定都长安世上称汉朝。(七上p64) 张骞出塞。(七上p82) 汉武帝派大将卫青,霍去病分别出击匈奴。(七上p79) 汉武帝派张骞第二次出使西域。(七上p83) 西汉设立西域都护,总管西域事务。从此,新疆隶属我国(七上p83)外戚王莽夺取西汉政权,西汉灭亡。(七上p69) 西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。(七上p70) 汉政府派班超出使西域。(七上p84) 袁绍,曹操,官渡之战。(七上p102) 赤壁之战。(七上p102) 曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束。(七上p105) 刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。(七上p105) 孙权称王,国号吴,后定都建业。(七上p105) 司马懿的孙子司马炎篡位,建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。(七上p108) 西晋军队灭掉了吴国,结束了分裂的局面。(七上p108) 内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。(七上p109) 皇族司马睿建立“东晋”,都城在建康。(七上p109) 氐族人建立了前秦政权。(七上p110) 苻坚征集了八十多万兵力,打算一举灭亡东晋。(七上p110) 大将刘裕自称为帝,国号“宋”,结束了东晋的统治。(七上p111)我国东北的鲜卑族建立了北魏,定都平城。(七上p114)

27.1 图形的相似练习题及答案

27.1 图形的相似 一.选择题: 1、下列各组数中,成比例的是( ) A .-7,-5,14,5 B .-6,-8,3,4 C .3,5,9,12 D .2,3,6,12 2、如果x:(x+y)=3:5,那么x:y =( ) A. B. C. D. 3、如图,F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的点,BF ∶FD=1∶3,则BE ∶EC=( ) A 、21 B 、31 C 、32 D 、4 1 4、下列说法中,错误的是( ) (A )两个全等三角形一定是相似形 (B )两个等腰三角形一定相似 (C )两个等边三角形一定相似 (D )两个等腰直角三角形一定相似 5、如图,RtΔABC 中,∠C =90°,D 是AC 边上一点,AB =5,AC =4,若ΔABC ∽ΔBDC , 则CD = . A .2 B .32 C .43 D .9 4 二、填空题 6、已知a =4,b =9,c 是a b 、的比例中项,则c = . 7、如图,要使ΔABC ∽ΔACD ,需补充的条件是 .(只要写出一种) 8、如图,小东设计两个直角,来测量河宽DE ,他量得AD =2m ,BD =3m ,CE =9m ,则河宽DE 为 (第5题) (第7题) 2 3833258

9、一公园占地面积约为8000002m ,若按比例尺1∶2000缩小后,其面积约为 2m . 10、如图,点P 是RtΔABC 斜边AB 上的任意一点(A 、B 两点除外)过点P 作一条直线,使截得的三角形与RtΔABC 相似,这样的直线可以作 条. 三、解答题 11、如图18—95,AB 是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B 距墙80cm ,梯上点D 距墙70cm ,BD 长55cm .求梯子的长.(8分) 12、如图,已知AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AO =78cm ,BO =42cm ,CD =159cm ,求CO 和DO .(8分) (第10题)

人教版九年级下册数学 专题类型四 多次相似的问题 练习题

人教版九年级下册数学 专题类型四多次相似的问题练习题难点突破专题1 两次相似或连环相似 【方法技巧】第一次相似为第二次相似创造条件. 难点突破一相交线型基本图形探究 1. 如图, ∠BEC=∠BDC=90°, BD交CE于点O, 若OE=1,BE=22, 求DE BC 的值. 答案:Rt△BEO∽Rt△CDO, ∴OE OB OD OC =, 即 OE OD OB OC =, 又∵∠DOE=∠BOC, ∴△EOD∽△BOC, 易求OB=3, ∴ 1 3 DE OE BC OB == 2. 如图,BD,CE是△ABC的高,求证: △ADE∽△ABC. 答案:易证△ADB∽△AEC,∴AD AB AE AC =, ∴ AD AE AB AC =, 又∵∠A=∠A, ∴△ADE∽△ABC. 难点突破二子母型基本图形探究 3. 如图, △ABC中, ∠BAC=90°, D为AC的中点, AE⊥BD于E, 求证: ∠CBD=∠ECD. 答案:∵△ADE∽△BDA, ∴AD2=DE?DB,∴CD2=DE?DB,∴CD DB DE CD =, 又∵∠CDE=∠BDC,∴△CDE∽△BDC, ∴ ∠CBD=∠ECD. 难点突破三旋转型基本图形探究 4. 如图, △ABC和△ADE中, ∠BAD=∠CAE, ∠ABC=∠ADE,求证:△ABD∽△ACE 答案:易证△ABC∽△ADE, ∴AB AC AD AE =, ∴ AB AD AC AE =, ∴∠BAD=∠CAF, ∴△ABD∽△ACE. C D E A E D O A E D B C B A E

难点突破专题2 旋转型相似 【方法技巧】注意图形变换中不变的线段与角度,结合构造相似解题. 难点突破 边角关系→第一次相似→转换比→第二次相似 1.证△ACD ∽△BCE ,∴3AD AC BE BC == ,易求AB =6,∴BE =22AB AE +=10,∴AD =103 . 2.如图,△ABC 中,∠ABC =45°,AB =72,BC =17,以AC 为斜边在△ABC 外作等腰直角三角形ACD ,连接BD ,求BD 的长. D C A E D C A 解:过B 作EB ⊥AB ,且EB =AB ,∴ 2AE AC AB AD == ,又∠EAC =∠BAD ,∴△EAC ∽△BAD ,∴EC =2BD ,过E 作EF ⊥BC 于F ,∴EF =BF =22BE =7,CF =24,∴CE =25,∴BD =25 22 . 解:如图,∠ACB =∠DCE =90°,∠ABC =∠CED =30°,AC =3,AE =8,求AD 的长. B C A E D B C A E D 3.如图,AC =CD ,AE =BE ,∠ACD =∠AEB =90°,BD ,CE 交于点F . (1)求CE BD 的值. (2)求∠EFD 的度数. F C E A D B 解:(1)证△ABD ∽△AEC ,∴ 2 CE AE BD AB == ; (2)证∠AEC =∠ABD ,∴∠EFB =∠BAE =45°,∴∠EFD =135°. 4.如图,△ABC 和△DCE 中,CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =90°,M 、N 分别为AB 、DE 的中点,求 MN BE 的值. N E D C B N E D C B 解:连CM 、CN ,证2 2 CM CN CB CE == ,又∠MCN =∠BCE ,∴△MCN ∽△BCE , ∴22 MN MC BE BC ==.

部编人教版九年级历史中考专题复习提纲

部编人教版九年级历史中考专题复习提纲 专题一:中国近代化探索 1、开端问题:①中国近代史的开端:鸦片战争。②中国经济近代化的开端:洋务运动。③中国政治近代化的开端:戊戌变法。④中国新民主主义革命开端:五四运动。 2、历史舞台问题:①资产阶级登上历史舞台标志:戊戌变法。②无产阶级登上历史舞台标志:五四运动。

“新”在哪里:①新的领导核心——中国共产党;②新的指导思想——马克思主义;③新的奋斗目标——实现共产主义。 专题五:国共关系演变

1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治:南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。 2、(1)长征胜利结束标志:1936年10月,红军三大主力(红一、二、四方面军)在甘肃会宁胜利会师。 (2)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。 (3)长征精神:不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神;永不言败的革命乐观主义精神;团结互助的集体主义精神。 3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治: (1)粉碎国民党重点进攻:彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻(2)战略进攻:刘邓大军千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉。 (3)战略决战:辽沈、淮海、平津战役。国民党主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 (4)胜利:渡江战役。解放南京,结束了国民党在大陆的统治。 1、九一八事变:局部抗战的开端。七七事变:全民族抗战的开端。

2019年中考数学真题分类训练——专题14:图形的相似

2019 年中考数学真题分类训练—专题14:图形的相似 一、选 择 题 1.(2019 邵阳)如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的 2 倍得到△A′B′C′,以下说法中 错误的是 A.△ABC∽△A′B′C′ B.点C、点O、点C′三点在同一直线上 C.AO∶AA′=1∶ 2 D.AB∥A′B′ 【答案】 C 2.(2019 温州)如图,在矩形ABCD中,E 为AB中点,以BE为边作正方形BEFG,边EF交CD于点H,在 边BE上取点M使BM=BC,作MN∥BG交CD于点L,交FG于点N,欧几里得在《几何原本》中利用该图解释 了(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,现以点F为圆心,FE为半径作圆弧交线段D H于点P,连结EP,记△EPH的面 S 1 积 为S1,图中阴影部分的面积为S2.若点A,L,G在同一直线上,则 S 2 的值为 A. 2 2 B. 2 3

C. 2 4 D. 2 6 【答案】 C 3.(2019 淄博)如图,在△ABC中,AC=2,BC=4,D为BC边上的一点,且∠CAD=∠B.若△ADC的面积为a,则△ABD的面积为 A.2a B.5 2 a C.3a D.7 2 a 【答案】 C 4.(2019 杭州)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB和AC上,DE∥BC,M为BC边上一点(不与点B,C 重合),连接AM交DE于点N,则 A.A D AN AN AE B. BD MN MN CE C.DN NE BM MC D. D N NE MC BM 【答案】 C 5.(2019 玉林)如图,AB∥EF∥DC,AD∥BC,EF与AC交于点G,则是相似三角形共有

第27章《相似》专题(四)

第27章《相似》专题(四) ----母子直角三角形与求比的综合 1.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=0 90,AC=BC,D为BC边上一动点,BD=nCD,CE⊥AD于点F,交AB于点E. (1) 当n=1,则DF CF =________, BD AF =________; (2) 如图2,若n=2,求BE AE 的值; (3) 当n=___________时, 2 5 BE AE =. 2如图,在边长为6的正方形ABCD中,点P为AB上一动点,连接DB、DP,AE⊥DP于E,并延长交BD于F. (1) 如图①,若P为AB的中点,则BF DF =________; BF AC =_________; (2) 如图②,若 1 2 AP BP =时,求证:AC=4BF; (3) 如图③,若P在BA的延长线上,当BF AC =__________, 1 3 AP BP =

3.如图1,在正方形ABCD中,E是边BC上一动点,BC=nBE,DO⊥AE于点O,CO的延长E线交AB于点F (1) 当n=2时,DO=______AD;OE=_______AO; (2) 如图2,当n=3时,求证: 11 18 AFCD ABCD S S 四边形 四边形 ; (3) 当n___________时,F是AB的5等分点. 4.如图1,已知正方形ABCD,F为DC边上一动点,DC=nDF,AE⊥AF交CB的延长线于E,连接EF交AB于G. (1) 若n=2,则AG BG =__________,AGF EGB S S △ △ =__________; (2) 如图2,若n=3,求证AC=5GB; (3) 当n=__________时,AG=6GB.(直接写结果,不要求证明)

人教版初中历史常考专题突破 专题八 改革与制度创新练习题(含答案)

专题八改革与制度创新 1.阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法,旧制度废除了、新制度建立了,秦国发生了根本性变化。 ——摘自川教版《中国历史》七年级下册教材(1)改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪” 的措施是什么?最有利于维护新兴地主阶级利益的措施又是什么? 材料二如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制度改变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点上来看也是正确的。 ——摘自列宁《关于纪念日》 (2)材料二中的“改变”是由谁领导的?为什么说这种“改变”是正确的? (3)结合所学知识,从领导者、改革结果等方面分析上述两次改革的相同点。 2. 改革是社会发展的强大动力。阅读材料,回答问题。 材料一19世纪中后期,中国和日本曾经有相同的经历与命运:封建专制统治,面临外敌入侵,民族危机严重。为此,清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统

治者的自救运动,却以失败而告终。后又于19世纪末,以日本为师,提出变法图强,企图挽救民族危亡,结果同样以失败而告终。 (1)根据材料一指出,19世纪中后期,中国和日本面临的共同命运是什么?中国在19世纪末向日本学习,掀起了什么运动? 材料二19世纪中后期,日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革:经济方面,引进西方技术,发展近代工业;社会生活方面,向欧美学习,努力发展教育,很快崛起为一个强大的资本主义国家。 (2)根据材料二,分析日本明治政府改革有什么显著特点?结果如何? (3)综合上述材料及所学知识,分析中日改革的不同结果对我们有什么启示? 3. 一个国家发展与崛起的重要因素之一就是不断进行改革与创新。阅读材料,回答问题。

图形的相似练习题及答案

图形的相似 一.选择题: 1、下列各组数中,成比例的是( ) A .-7,-5,14,5 B .-6,-8,3,4 C .3,5,9,12 D .2,3,6,12 2、如果x:(x+y)=3:5,那么x:y =( ) A. B. C. D. 3、如图,F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的点,BF ∶FD=1∶3,则BE ∶EC=( ) A 、21 B 、31 C 、32 D 、41 4、下列说法中,错误的是( ) (A )两个全等三角形一定是相似形 (B )两个等腰三角形一定相似 (C )两个等边三角形一定相似 (D )两个等腰直角三角形一定相似 5、如图,Rt ΔABC 中,∠C =90°,D 是AC 边上一点,AB =5,AC =4,若ΔABC ∽ΔBDC , 则CD = . A .2 B . 32 C .43 D .94 二、填空题 6、已知a =4,b =9,c 是a b 、的比例中项,则c = . 7、如图,要使ΔABC ∽ΔACD ,需补充的条件是 .(只要写出一种) 8、如图,小东设计两个直角,来测量河宽DE ,他量得AD =2m ,BD =3m ,CE =9m ,则河宽DE 为 9、一公园占地面积约为8000002m ,若按比例尺1∶2000缩小后,其面积约为 2m . 10、如图,点P 是Rt ΔABC 斜边AB 上的任意一点(A 、B 两点除外)过点P 作一条直线,使截得的三角形与Rt ΔABC 相似,这样的直线可以作 条. 三、解答题 11、如图18—95,AB 是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B 距墙80cm ,梯上点D 距墙70cm ,BD 长55cm .求 梯子的长.(8分) 12、如图,已知AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AO =78cm ,BO = 42cm ,CD =159cm ,求CO 和DO .(8分) 13、如图,在正方形网格上有111C B A ?∽222A C B ?,这两个三角形相似吗?如果相似,求出 222111A C B A C B ??和的面积比.(15分) C (第10题) C B A D (第5题) A D (第7题)

中考数学图形的相似专题卷(附答案)

中考数学图形的相似专题卷(附答案) 一、选择题 1.如图,在ABC ?中,BC DE //,AD=6,DB=3,AE=4,则EC 的长为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2.若2a=3b ,则=( ) A . B . C . D . 3.如图,菱形纸片ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,折叠纸片使点A 与点O 重合,折痕为EF ,若AB=5,BD=8,则△OEF 的面积为( ) A .12 B .6 C .3 D .23 4.下列多边形一定相似的为( ) A .两个三角形 B .两个四边形 C .两个正方形 D .两个平行四边形 5.现给出四个命题:①等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形;②相似三角形的面积比等于它们的相似比;③菱形的面积等于两条对角线的积;④一组数据2,5,4,3,3的中位数是4,众数是3,其中不正确的命题的个数是( ) A .1个 B. 2个 C. 3个 D .4个 6.如图,P 为平行四边形ABCD 边AD 上一点,E 、F 分别是PB 、PC (靠近点P )的三等分点,△PEF 、△PDC 、△PAB 的面积分别为S 1、S 2、S 3,若AD=2,AB=23,∠A=60°,则S 1+S 2+S 3的值为( ) 7题图 A .310 B .29 C .313 D .4 7.如图,若DC ∥FE ∥AB ,则有( ). A . OD OC OF OE = B .OF OB OE OA = C .OA OD OC OB = D .CD OD EF OE = 8.已知△ABC 的面积是1,1A 、1B 、1C 分别是△ABC 三边上的中点,△111A B C 的面积记为

人教版初中历史知识点总结

初中历史知识点 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,6000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。 2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制,唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构:中央实行一省制:元朝废除三省,设中书省,为最高行政机构,设枢密院,为最高军事机构,同时设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制:除河北、山西、山东由中书省直接管理外,地方设行中书省,简称行省。 三、春秋战国(东周) 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,他任用管仲为相,改革内政,使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是实行商鞅变法,战国时,地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时,秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程,它使成都平原变成“水汗从人,不知饥馑”,有“天府之国”美称。 7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书):汉字源于甲骨文,商周时期,铸刻在青铜器上的文字叫金文,又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子(李耳),其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘),他整理了《诗经》,编订了《春秋》,其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物,他们主张实行“仁政”,认为“民为贵,君为轻”,反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子,他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非,他主张权力集中到君主手中,按现实需要进行改革,以法治国。

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