布里斯托大学法学院是不是很强

https://www.wendangku.net/doc/9810154125.html,

布里斯托大学法学院在几年的时间内，已经从一个英国领先的法律学院发展成为在本科生和研究生的教学领域中享有国际盛誉的学院。2013年TIMES专业排名中布里斯托大学的法律专业排名第19位。该校法学院是英国最大最成功的法学院之一，它的法律专业RAE指标为5A。

据立思辰留学360介绍，布里斯托法学院所学习的法律课程范围非常广泛，包括国际法，英国法，犯罪学，公司法，知识产权法，欧洲法律等。该校法律学院有40多个对法律有浓厚研究兴趣的学术人员，其中有很多在跨学科研究和法律教学中享有很高的成就。在他们的研究领域，许多人员都是全球公认的领导者。

立思辰留学360介绍说，该学院里有个非常活跃的学生自己组织的法律俱乐部，经常举办各种联谊活动，当然，学校和社会也为来这里学习的学生提供了各种条件和体育设备。

布里斯托大学LLM in Law法律硕士专业描述

简介：本专业是一个与时俱进，全面反映现有法学研究成果和法律实践的专业，学生将会学习到全面的法学知识，锻炼法律实践运用能力，并为今后的职业和学术发展打下基础。

学制：1年制

入学时间：每年9月份

费用：14,000英镑

布里斯托大学LLM in Law法律硕士专业课程模块

Commercial Law 商法

European Legal Studies 欧洲法律研究

General Legal Studies 法律研究

Human Rights Law 人权法

International Law 国际法

Labour Law and Corporate Governance 劳动法和公司治理

Law and Globalisation 法律与全球化

Public Law 公法

布里斯托大学LLM in Law法律硕士专业入学申请条件

语言要求：雅思总分7.0分，阅读、写作不低于6.5分，听力、口语不低于5.5分

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学术要求：2.1学位，也就是中国大学GPA80分以上

专业要求：法律专业。相关课程需要有足够的法律课程。

布里斯托大学LLM in Law法律硕士专业就业方向

学生毕业后能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。

20131216浙江大学光华法学院重点学术期刊目录(修订)

浙江大学光华法学院重点学术期刊目录（修订） （2007年10月9日浙江大学光华法学院第一届教授委员会第二次会议通过，自2007年10月9日起施行。根据2008年9月5日浙江大学光华法学院第一届教授委员会第三次会议决议修正。2013年11月 2 日浙江大学光华法学院第二届教授委员会第一次会议决议第二次修正，自2014年1月1日起施行） 一、浙江大学光华法学院重点学术期刊目录的制定宗旨 为了建设一流的法学学科，向国际一流法学院的论文审查模式靠近，依据浙江大学相关规定和《浙江大学与光华教育基金会关于捐资建设“浙江大学光华法学院”协议书》第十二条及其附件二《浙江大学光华法学院试点改革推进学科建设方案》等规定，特此制定浙江大学光华法学院重点学术期刊目录（以下简称“重点学术期刊目录”）。 二、国内外权威期刊目录 （一）中国社会科学、法学研究、中国法学。 （二）SSCI、SCI、A&HCI收录的期刊。 （三）浙江大学人事处所认定的其他权威期刊。 三、国内重点学术期刊目录 （一）CSSCI目录上收录的期刊。 （二）TSSCI目录上收录的期刊。 四、国内外其他重点学术期刊目录的认定规则 （一）浙江大学人事处所认定的核心期刊（包括权威、一级、核心）为当然重点学术期刊。 （二）发表在《人民日报》、《光明日报》的学术版或理论版上的论文，视为在重点学术期刊上发表的论文。 （三）教师发表在国外正式刊行并享有声誉的学术期刊（例如：德、法、日等国的著名学术期刊）上的论文，得向教授委员会申请评定该论文的学术质量。经教授委员会或由教授委员会授权院学术委员会或同行专家的实质审查通过后，视为在非权威的重点学术期刊上发表的论文。送审的论文非以中文、英文撰写者，

关于教育学专业的大学排名

关于教育学专业的大学排名 2013年专业排名大学名称学生满意度科研评估录取标准学生就业率 总分1剑桥大学,Cambridge801.3512861002杜伦大学,Durham7914089193.73西苏格兰大学,West of Scotland900.43579793.64格拉斯哥大学,Glasgow820.53989992.35斯特林大学,Stirling800.93649291.76华威大学,Warwick8113866488.97爱丁堡大学,Edinburgh710.839996888约克大学,York820.93595787.39诺森比亚大学,Northumbria88n/a3198886.210利兹大学,Leeds8513537085.910伯明翰大学,Birmingham780.73816685.912基尔大学,Keele8413047185.813邓迪大学,Dundee820.33438985.714城市大学>曼彻斯特城市大学,Manchester Metropolitan7213138184.915 曼彻斯特大学,Manchester7813305384.216阿伯丁大学,Aberdeen740.43729284.117雷丁大学,Reading810.5341798418布莱顿大学,Brighton770.63087983.719班戈大学,Bangor890.52836683.620卡地夫大学,Cardiff751.13854983.421 巴斯大学,Bathn/a0.8n/a7182.822伯明翰城市大学,BCU790.42888282.723布鲁内尔大学,Bruneln/a0.33269082.424坎特伯雷大学,Canterbury700.63108782.225德比大学,Derby90n/a2986282.126斯凯莱德大学,Strathclyde700.43848381.327St Marys University College770.12868780.728奇切斯特大

法学院最新排名

2012年法学院排名百强（教育部学科评价） 1、北京大学法学院 2、中国人民大学法学院 3、中国政法大学 4、武汉大学法学院 5、清华大学法学院 6、西南政法大学 7、华东政法大学 8、吉林大学法学院 9、厦门大学法学院 10、中南财经政法大学法学院 11、复旦大学法学院 12、浙江大学光华法学院 13、上海交通大学凯原法学院 14、南京大学法学院 15、中山大学法学院 16、对外经济贸易大学法学院 17、南京师范大学法学院 18、山东大学法学院 19、苏州大学王健法学院 20、北京师范大学法学院 21、南开大学法学院 22、四川大学法学院

24、西北政法大学 25、中国人民公安大学法学院 26、华中科技大学法学院 27、重庆大学法学院 28、华中师范大学政法学院 29、大连海事大学法学院 30、暨南大学法学院 31、辽宁大学法学院 32、郑州大学法学院 33、湖南大学法学院 34、东南大学法学院 35、上海财经大学法学院 36、中南大学法学院 37、黑龙江大学法学院 38、上海大学法学院 39、北京航空航天大学法学院 40、中央民族大学法学院 41、华南理工大学法学院 42、西安交通大学法学院 43、中央财经大学法学院 44、兰州大学法学院 45、北京理工大学法学院 46、西南财经大学法学院

48、同济大学法学院 49、安徽大学法学院 50、湖南师范大学法学院 51、扬州大学法学院 52、云南大学法学院 53、山西大学法学院 54、外交学院法律系 55、福州大学法学院 56、东北财经大学法学院 57、河海大学法学院 58、烟台大学法学院 59、江西财经大学法学院 60、华南师范大学法学院 61、甘肃政法学院 62、西北大学法学院 63、南昌大学法学院 64、海南大学法学院 65、浙江工商大学法学院 66、深圳大学法学院 67、河南财经政法大学法学院 68、华侨大学法学院 69、河南大学法学院 70、中国青年政治学院法律系

曲阜师范大学成人教育法学本科民事诉讼法期末考试试卷及答案

《民事诉讼法》B卷 曲阜师范大学成人高考报名张老师扣(Q)扣12199.53695 1、我国现行的民事纠纷解决机制主要有四种，即和解、调解（法院外调解）、仲裁和诉讼。（√ ） 2、形成之诉必须在法律有特别规定的情况下才可提起。（×） 3、审前准备程序已日益成为一个独立的程序。（×） 4、民事诉讼理论中，原告为二人以上的共同诉讼，称为消极的共同诉讼。（×） 5、自由心证证据制度是对法定证据制度的扬弃。（×） 6、反证的作用在于削弱、动摇本征的证明力。（√） 7、法院指定的举证时限不得少于20日。（√） 8、调解成为了我国民事审判权的主导性运行方式。（×） 1、给付之诉 是指一方当事人请求法院判令对方当事人履行一定民事义务之诉。给付之诉以请求履行的义务是否到期为标准，分为现在给付之诉和将来给付之诉。 2、两审终审制 二审终审制是指一个案件经过两级人民法院审判即告终结的制度，对于第二审人民法院作出的终审判决、裁定，当事人等不得再提出上诉，人民检察院不得按照上诉审程序抗诉 3、地域管辖 是指同级人民法院之间在审判第一审刑事案件权限上的划分

4、当事人 当事人，是指民事诉讼中以自己的名义要求人民法院保护民事权利或者法律关系、受人民法院裁判约束的起诉方和被诉方。当事人有狭义当事人和广义当事人之分，狭义当事人仅包括原告和被告。从诉讼中直接对抗的当事人结构来讲，当事人也只包括原告和被告。 5、普通共同诉讼 普通共同诉讼，是指当事人一方或者双方为２人以上，共同诉讼标的是同一种类法院认为可以合并审理，当事人也同意合并审理的诉讼。 6、诉讼代表人 诉讼代表人，是指为了便于诉讼，由人数众多的一方当事人推选出来，代表其利益实施诉讼行为的人 7、物证 物证是指能够以其外部特征，物质属性、所处位置以及状态证明案件真实情况的各种客观存在的物品、物质或痕迹。法医学名解，对案件的真实情况有证明作用的物品和痕迹。 8、证据保全 证据保全，是指法院在起诉前或在对证据进行调查前，依据申请人、当事人的请求，或依职权对可能灭失或今后难以取得的证据，予以调查收集和固定保存的行为。 1、应当从哪些方面理解诉权的涵义？ 2、确定管辖应遵循哪些原则？ 1、便于当事人进行诉讼尽可能地为当事人提供诉讼上的便利，是我国诉讼

民法总论试题!浙大法学院民法总论试题

《民法(I)》试卷 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1．下列社会关系不属于民法的调整对象的是（）。 A.自然人甲与法人乙之间订立的电脑买卖合同关系 B.中国公民丙与中国公民丁之间缔结的婚姻关系 C.甲税务机关与自然人乙之间订立的电脑买卖合同关系 D.甲税务机关与自然人乙之间税款征收关系 2．下列不属于形成权的是（）。 A、撤销权 B、解除权 C、债权请求权 D、追认权 3．债务人向债权人表示同意延期履行拖欠的债务，这将在法律上引起（）。 A．诉讼时效的中止 B．诉讼时效的中断 C．诉讼时效的延长 D．诉讼时效的开始 4．中学生刘小东在暑假时到其邻居家开的饭店里帮忙，其邻居答应等假期结束时将给其1000元报酬。假期结束时，邻居以刘小东才13岁，没有民事行为能力，不能决定报酬的金额为由拒绝给付。下列说法中，正确的是：（） A．刘小东无权要求该项报酬，因为他没有订立劳动合同的民事行为能力 B．刘小东无权要求该项报酬，只有经过其父母的同意才可以 C．刘小东有权要求该项报酬，因为接受报酬不以民事行为能力为限 D．刘小东有权要求该项报酬，但具体金额应由其和其邻居共同协商 5．甲殴打乙致乙死亡，为此甲赔偿乙家属2万元。乙家属料理后事后，分割了乙的财产。引起上述侵权赔偿关系和财产继承关系产生的法律事实分别是（）。 A．事件、行为 B．行为、事件 C．事件、事件 D．行为、行为 6．甲将其电脑借给乙使用，乙却将该电脑卖给丙。依据我国《合同法》的规定，下列关于乙丙之间买卖电脑的合同效力的表述哪一项是正确的?（） A．无效 B．有效 C. 效力待定 D．可变更或可撤销 7．甲乙双方约定：若至今年8月30日甲公司的建筑施工设备有富余，则租给乙公司两台，租期4个月。这一约定在民事法律行为制度中称为：（）。 A．附延缓期限的行为 B．附否定的解除条件的行为 C．附肯定的延缓条件的行为 D．附肯定的解除条件的行为 8．下列行为中，行为人所采取的行为属于自力救济且不负责任的是（）。 A、甲为保护自己的桃园免受小偷侵扰在桃园的四周架设高压电网，致使小偷被电死 B、甲为看家护院养有狼狗五条，小偷乙要入院中被狼狗咬成重伤 C、甲因情势急迫将盗贼放在屋前的汽车轮胎扎破 D、甲见小偷乙在屋中寻找钱物，乘其不备将其左臂砍下 9．代理人超越代理权限所为的民事行为，其法律后果是（）。 A．一经告知被代理人后，即对其有约束力 B．经被代理人追认后，被代理人承担责任

北京师范大学刑法学专业张远煌中国刑法、犯罪学与刑事政策考博真题-参考书-分数线

北京师范大学刑法学专业张远煌中国刑法、犯罪学与刑事政策考博真题-参 考书-分数线 一、专业的设置 张远煌老师的中国刑法、犯罪学与刑事政策方向是一个考博热门方向，一方面是因为张老师在这一领域浸淫多年，很有造诣，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值。这一个方向属于刑法学专业的一个下设方向，由于张老师每一年只带一个博士生，在这里提供各位考生，要想报考这个方向，很有必要跟张老师提前沟通。 二、考试的科目 中国刑法、犯罪学与刑事政策的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2280中国刑法③3037犯罪学与刑事政策 三、导师介绍 张远煌：北京师范大学法学院暨刑事法律科学研究院分党委书记，中国企业家犯罪预防研究中心主任，法学院暨刑事法律科学研究院教授、法学博士、博士生导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北师考博英语 北师的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议

中南大学2015届优秀毕业生名单

中南大学2015届优秀毕业生名单 一、优秀毕业生（1264人） 地球科学与信息物理学院（68人） 姜晓璐左宗张兵柳卓李学兰舒楚天孙根赵士鹤韩颖张源李靓张兆伟侯景鑫田芮梁天王振宇周琳何雪田珊珊杜珊珊姚舜董姗姗李祥云邵磊贾奥林张先春杨林清邱乐稳宗传志刘卫强陈超健陈煌肖龙英李承瑾朱璠陈思琪赵美玲鲁凯杨景雁聍石斌邓广然任臻王功存谢育武胡耀松刘琦李尚颖和志鹏龚婷谭健之伍宇峰罗珂刘佳丹葛延明王国武吴巍巍刘巍然李一帆吴昊谭延嗣杨维琳李柯张鹏林廖阳孙高博庞未然张静张春明 资源与安全工程学院（38人） 杨浩楠范沁陈冲王宏伟毕建杰陈思锦罗玉洁李凯李嘉龙王雪清吴媚徐镇东李小庆程元解识海梁丽莎黎超张文郭宇航汪润清周倩李述琼黎崇金顾颖周静浦垚高要辉刘俊史玉杰杨慧张智钊杨宁陈红波唐鸣东任浩男蔡杰龙侯钦勇鄂宏瑞 资源加工与生物工程学院（35人） 徐庆丰张稳稳廖甤姚兰星王欣欣孙青刘森闫琼田孟杰陈晓炜刘超余锦胜刘德志邱章伟陈昊薛钰霄孙虎汉合童梁文娟李宗社段海龙张华威秦铭阳叶开俊肖艳胡名益苏一博陈帆胡平梁子俊朱海珍夏明晨胡鹏飞郑细华孙慧

冶金科学与工程学院（43人） 冷进史丽羽令红斌李莹韩健雷小轲陈照辉张鹏胡红星冉岭李树超陈冰巩燕飞刘子康王伟华李慧勉高尔卓朱晨阳胡霞张晓娜毕化镭任国栋张霞辉焦一峰王鲁玉闫霄林李晨狄云翔陈珠张睿奇杨沛魏婧淼梁丽芬李威谢小峰廖丰余诚张浩浩朱惠文梁芳孙阳韩晓晴周家伊 材料科学与工程学院（49人） 黄鑫唐楷为施凌翔王孟方唐立雪袁灵洋赵涵饴郭晓丽徐健徐庆李江旭祁凤彩彭翔董昌林曲晓雷吴彬斌孙思宇李骥伟王泓宇杨威赵子谦向茜张岳峰刘强严学萍谢鑫赵思宇姜文晓刘迪缪静月饶琼朱梦南张国强石洪吉方正午王琦于紫月王许晴袁康林悦任岩汪娟张一郝鹏飞张宇晴许金宝刘建飞石茜管逊宝粉末冶金研究院（31人） 周睿琪徐礼友赵杨欧阳思慧王抒秋李漪张晨铭银卉琦杨子硕谢跃煌吴笑雨毕坤王仕民冯伊铭吴博刘杰张梅段珺皓张伟亮朱警秦浩周前远赵妹练庆旺张翠徐欢胡显刚赵帅邱海发张立鑫和祥 机电工程学院（69人） 钟昊周万仁单鑫吴建文农富淇杨昊周伟华袁武权高广彬黄游平罗熠晨夏士奇林启辉朱凌峰邹定华梁凤兰方里开小超张伟谢佑徐晓磊闫业亮施志平韩卓毅林德佳徐云浪姜扬帆温昱钦王罗生谢可人陈志昂周璞哲王炜新李纪柳张行韦塔江俊鑫谢成炫范奇张健孟凡淦黄楠

刑事侦查学课程教学大纲

《刑事侦查学》课程教学大纲 教研室主任：徐西振执笔人：王文娟 一、课程基本信息 开课单位：曲阜师范大学法学院 课程名称：刑事侦查学 课程编号： 英文名称：Criminal Investigation Study 课程类型：专业选修课 总学时：54理论学时：51 实验学时： 3 学分： 开设专业：法学 先修课程：刑法学、刑事诉讼法学 二、课程任务目标 （一）课程任务 本课程是一门法学类专业选修课程。刑事侦查工作是刑事诉讼程序中的重要环节，是收集犯罪证据，揭露、证实犯罪，揭发犯罪人的极为重要的专门工作。本课程的任务在于使学生通过对刑事侦查的基本程序、技术、策略和方法的学习，能够了解犯罪的规律和特点，培养针对不同犯罪类型开展侦查活动的能力。本课程是一门实践性、应用性极强的课程，一方面需要利用经典案例的评析和介绍帮助学生更好地理解授课内容，另一方面需要开展一系列实训项目，全面提升学生的综合能力。 （二）课程目标 在学完本课程之后，学生能够： 1.对刑事侦查学基础理论有所认识，包括刑事侦查学的学科性质、刑事侦查的性质和形式 2. 掌握刑事技术鉴定的原理、程序和方法 3. 应用刑事图像技术，记录现场、记录和检验物证、辨认照相；掌握痕迹勘验、文书勘验的技术 4. 学习并掌握各种侦查措施，包括现场勘查、侦查实验、辨认、询问、讯问、强制措施、侦缉措施，注意其中的程序和方法 5.掌握刑事案件侦查的一般步骤，针对不同类型的犯罪适用不同的方法

三、教学内容和要求 （一）理论教学的内容及要求 第一部分绪论（包括刑事侦查学概述和刑事侦查概述） 1.了解刑事侦查学的学科性质和研究内容 2.掌握刑事侦查的概念、任务、性质和形式 注意刑事侦查权的归属，以及刑事案件侦查的模式 第二部分刑事科学技术 1.了解刑事技术鉴定的程序 2.掌握刑事技术鉴定原理即物质交换与转移原理的机理和意义，掌握同一认定和种属鉴定的概念和方法 3.注意刑事技术鉴定权的归属，同一认定与种属鉴定的关系 4.掌握刑事图像技术中刑事照相的内容，包括现场照相、物证照相和辨认照相的内容的方法 5.掌握痕迹勘验中的主要对象形象痕迹的相关内容，掌握手印勘验和脚印勘验的技术 6.掌握笔迹检验中书写习惯的形成过程及笔迹检验的科学依据 7.了解心理测试技术的应用，掌握其基本原理和国际通行指标和方法 第三部分侦查措施 1.了解现场勘查的步骤和方法，掌握现场勘验和现场访问、现场分析的内容 注意犯罪现场及其构成要素，犯罪现场保护的内容及对于现场勘查的意义 注意现场勘验的概念，有判明事件性质的作用 2.掌握侦查实验解决哪些问题，侦查实验的规则和注意事项，如何审查侦查实验的结果 3.了解辨认的形式，掌握辨认的规则 注意同时具备哪些条件辨认结果才可以作为证据使用 4.掌握询问的注意事项和方法 5.了解追缉堵截的方法、控制销赃 掌握追缉堵截的适用条件，通缉通报的程序方式 注意通缉通报的关系，通报的形式 6. 注意搜查扣押的注意事项 7.了解讯问的程序和方法，掌握犯罪嫌疑人、被告人的口供相关内容 第四部分刑事案件侦查的方法 1.掌握刑事案件侦查的一般步骤 2.掌握杀人案件和盗窃案件的侦查方法

浙江大学光华法学院副教授高艳东毕业仪式讲话全文

祝贺你们依法毕业了！朕私下想，诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富，众爱妃均是白富美。但是，请你们记住：事业有成的、当领导的，经常都是矮挫穷我们的领导除外。由于，法律只评价客观行为，而不关心主体形象。最后一刻，我们来一起回忆一下浙江大学精神和之江印象，好不好？竺校长曾问过两个题目，到浙江大学来干甚么，将来毕业要做甚么样的人。你们说，到浙江大学来混，将来要做一个混混。但是，浙江大学毕业生不能做个小混混，要做个敢爱、敢恨、敢***奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质身材那末差还敢光着出来混。他的行为，充分的阐释了浙江大学的草根精神。记着，要到祖国最需要的地方往混，中国最需要普法的地方是中南海。我希看，你们往中南海里面往做个大混混，假设有那一天，请记着，把浙江大学求是无畏的精神刻在中南海的每个角落里。要不然，竺校长会往找你商量的，老校长可伤不起啊。紫金港，西溪，玉泉、之江、华家池，浙江大学每个校区都带着水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大学是中国最水的大学，但是，我们的毕业生尽对不能做水货，我们今天不能做富二代，我们也不要往当屌丝。事实上，浙江大学尽对不是水校，在各大排行榜中，我们终年排第三。在江湖，人称小三。这类小三精神，也是浙江大学人独占的人生哲学：只做不说，明知没地位，坚信有机会。而且，在武书连的流行排行榜中，浙江大学已排第一。至于你们信不信，我反正是信了。实在，第三还是第一实在不重要，重要的是浙江大学历来没有二过。但是，即使有一天浙江大学二了，我们也会死心踏地地爱她，这就是母校。之江校区是最美丽的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。紫金港校区是一个来了就不想走的地方大一的女生数目多，质量好。玉泉校区是一个来了还想再来的地方工科猥琐男钱多人傻好管理。之江呢，山高、林密、路远，是一个来了，想走都走不了的地方。固然有Y5公交车，却像你们的校园爱情一样，总也等不来，即使来了，也到不了终点，总得中途换车，而且不止换一次。之江校区是猫的世界，光华法学院的院徽吉祥物应当是光华猫。我们的领导也能够称为猫王。但是，浙江大学校徽的标志是求是鹰，校长看到我们的院徽设计，会很生气的问：我的鸟呢？所以，我们心中，法学院的院徽应当是猫头鹰。法学院的毕业生因此应当有猫头鹰的气质：黑夜给了你们玄色的眼睛，我们却要用它寻觅光明。固然，猫头鹰精神还有另外一种能走猫步，能干鸟事。大学有相同的地方，进来的时候，要学习做人，出往的时候，要好好做人。你们经历了三年，两年的有期徒刑，有的人是打着游戏度过的，有的人是打着kiss度过的，有的人是打着酱油度过的，不管你们曾打过甚么，你们统统刑满开释。出往后，要记得，得人品者的天下，要以德服人。最后，请让我以老师的名义说声：真的爱你。

大专生去英国留学方案及条件

大专生去英国留学方案及条件 如果你：语言较差又还没有工作经验，可以尝试方案一：攻读预科或资格课程 入读条件：3年制大专毕业，个别学校也接受2年大专有经验的学生，有较强资金承受能力。硕士预科课程雅思5.0-5.5分。 优势：可选多个专业且可换专业。雅思要求低于TOPUP课程。有些学校如谢菲尔德大学，利物浦大学，格拉斯哥大学，诺丁汉特伦特大学可获得预科和研究生课程的打包录取通知书，有利于签证。 另外还有东安格利亚大学，纽卡斯尔大学，埃克塞特大学等著名学府也同样开设硕士预科课程。 如果你：语言还行且具备工作经验了，可以尝试方案二：攻读研究生课程 对于具有3年或3年以上工作经验的大专毕业生，并且具有合格的托福或雅思成绩的大专生，可以直接申请英国的大学攻读硕士学位课程。但是如果申请攻读MBA学位，必须具有3年以上的相关工作经验。 如果你：语言不错且还是在校学生，可以尝试方案三：赴英国续读本科finalyear 也就是我们通常说的TOPUP课程。英国大学本科学制是3年。我们国内3年制的大专生如果没有改变专业方向的话，到英国可以直接从大三开始读，1年后拿到英国的学士学位。目前，英国的很多大学都开设了专升本的专业。比如赫德福德大学，诺桑比亚大学，在商科类，计算机类等应用科学，艺术与社会科学，护理科学等方向都开设了相应的TOPUP课程。

入读条件：3年制大专毕业生，雅思6-6.5，有足够的资金担保 能力。 优势：可以享受英国系统的本科教育，用一年的时间就可以拿到英国大学的学士学位。 劣势：不能随意转换专业。同时英国排名前四十的学校基本不开设此类课程，即使开设了TOPUP课程的学校也只是部分专业，专业 选择相对较少。 1、直接读研 这种途径主要针对于毕业后有多年工作经验的求学者。一般要求至少有三年的工作经验，而且申请的专业也主要以商科MBA为主。 如纽卡斯尔、卡迪夫、诺桑比亚、龙比亚等大学都有成功申请案例。这种方式大大降低的留学时间和留学成本，但是相对要求也比较苛刻，属于小众化的选择。 具备三年或以上相关行业工作经验的大专毕业生，可以尝试直接申请英国大学硕士课程。有三年以上管理实践经验的大专毕业生， 可以考虑申请赫尔大学(UniversityofHull)、格拉摩根大学(UniversityofGlamorgan)的相应硕士课程。 2、研究生预备课程+硕士课程 三年制大专应届毕业生，由于工作经验不足，最合理的计划是首先就读半年或一年的硕士预科。在预科阶段学习本科阶段的核心课程，掌握相应的学术知识和提高英文水平后，然后再读硕士学位。 硕士预科的专业相对广泛，能转换专业。 伦敦大学玛丽皇后学院(QueenMary,UniversityofLondon)、布鲁奈尔大学伦敦工商学院(LIBT,UniversityofBrunel)、格拉摩根大学(UniversityofGlamorgan)、坎特伯雷大学学院(CanterburyChristchurchUniversityCollege)、贝勒比斯学院(BellebysCollege)等。 3、插读第二或第三年本科课程

中南大学《法理学》考试重点_胡平仁

中南大学《法理学》考试重点 参考书籍：《法理学》主编：胡平仁 题型：单选题，多选题，名词解释，简答题，分析题，论述题 备注：这是把考试范围缩到精华了。所以内容不会很多，但都很重要。以后工作也会用到。 法：是一种以国家或社会名义出现的强制性、程序性和可诉性社会行为规范。 法的基本特征：1.法是调整社会行为的规范2.法具有明显的强制性 3.法具有严格的程序性 4.法具有切实的可诉性 法律权利的涵义：法律权利乃是法律所确认和保障的、主体以相对自由的作为或不作为的方式可以获得的某种利益。PS:权利前提是自主，基础是自个，本质是利益和自由，功能主要在于促进个人利益和自由的实现，从而赋予个人以更大的生活主动性和创造性。 权利的结构1.内在构成：自主行为权，要求他人权，保护请求权 2.外在构成：（1）人权——生存权、健康权、婚姻家庭权、人格权、自由权、平等权 （2）私权——文化权利、市场权利 （3）公权——民主权利、社会权利、法律救济权P70 人权：就是“人的权利”，即人依据其自然属性和社会本质所固有的、或应该享有的权利。人权理论的历史发展：1、天赋人权（自然权利）说2、法律权利说 3、社会权利说(又称“福利权利”说) 4、集体人权说P74 人权的法律保护（人权制度）：1776年美国的《独立宣言》被马克思称作“第一个人权宣言”。1789年法国的《人权与公民权宣言》则在世界上第一次以法律形式提出“人权”口号。（1）人权宣告制度（2）权力制衡的制度（3）人权的行政保障机制P75 （4）人权的司法救济机制（5）人权的主体对侵害的抵抗制度（6）人权的国际保护。 法律权力定义：乃是一方凭借其所能控制和支配、同时又是对方所必需的某些公共资源，而单方面确认和改变法律关系、控制和支配他人财产或人身的能量和能力。 权力的特点：P79（1）权力存在于公共领域，并以不平等为内核。（2）权力以公众资源为基础。（3）权力以保障和增进公众利益为目的。（4）权力具有合法侵害权利和处分公共产品的能力。（5）权力不可自由选择和任意放弃。为什么以权谋私是不对的？（1）（2）（3）司法权特征：专属性、独立性、被动性、程序性。P83 法律义务：法律义务是法律为保障权利和权力的有效运行或实现而规定的、相关主体必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。为何要履行法律义务？P91 法律规则：是法律中明确规定法律权利、权力和义务并设定相应的法律后果的行为准则。法律规则是构成法律的最基本、最主要的成份。 法律规则的种类：（1）根据设定行为模式不同：权利（权力）规则、义务规则与复合规则（2）根据效力强弱或刚强程度不同：强行性规则与任意性规则。 （3）根据内容确定性程度不同：确定性规则、准用性规则与委任性规则。 （4）根据功能不同：调整性规则与构成性规则。P98 法律规则的逻辑结构：P100 （记住新“三要素说”：条件假定、行为模式(包括可为，应为，勿为)、法律后果） 法律原则：是指称法律中可作法律规则基础或本源的综合性原理和指导法律规则创制与适用的稳定性准则。法律原则是法律的核心内容与指导性要素。 法律原则的功能（作用）：p105（1）在立法过程中的功能（2）（重要）在法律适用中的作用（3）在法律接受方面的功能 当代中国法的渊源：1。宪法2。法律3。行政法规4。地方性法规5。自治法规6.军事法规

西南政法大学：风雨五十年 南方周末 2003-11-27 154553

西南政法大学：风雨五十年 南方周末2003-11-27 15:45:53 1950年代校门 编者按：伴随《法官法》、《检察官法》、《律师法》的修 订以及国家统一司法考试制度的出台，中国法律职业化程度步步加深，未接受系统法学训练的非科班生愈来愈难走入法律职业领域。今天法学院校里的莘莘学子，将是明天打造法治国家的栋梁。可以说，法学教育对中国法治进程的影响从未有今天这么强烈、直接。 偏居西南一隅的西南政法大学，曾被称作中国法学的“黄埔军校”，也有人评价它是中国法学教育最成功的典范。解读“西南现象”是法学界的共同兴趣。但今天，这所传统名校因为远离中国的政治或经济中心，她在教育资源和教育政策上被一步步边缘化。 但西政遇到的问题也是几乎所有中西部高校面临的难题。值此西政50周年校庆之际，我们解读她的兴衰浮沉，或许能为中国法学教育格局提供一个观察的模本，也能为中国20多年来高等教育改革的得失提供一面镜鉴。 □本报驻京记者赵凌 2003年9月20日，一场平静的秋雨落在山城重庆。 著名的歌乐山下，西南政法大学正在庆祝自己50岁的生日。风雨苍黄五十年。这场绵绵不绝的雨平添一种喧闹中的清冷。 西政的50年比任何一个政法院校都值得记忆。这个被歌乐山裹挟的小地方走出了中国法学界的“半壁江山”，他们的名字在今天光芒夺目———20位大法官、大检察官，多位最高政法机关的管理者，数十位影响中国法学的学者。 西政创造了法学界传奇的“西南现象”。 西南现象的造就者，一位见证了西政风雨历程的古稀老人，在校庆这天却忧伤地说：“我没有一点心情参加这个聚会。对学校我现在只有凄凉，有什么值得庆祝呢？” 曾经的宠儿 西南政法大学前身为西南政法学院。1953年9月20日在全国院系调整中，西政合并5所大学法律系而成立。 重庆沙坪坝区钟灵毓秀的歌乐山下，庄严肃穆的烈士墓旁，400亩荒坡上，西政就此诞生。这里曾是“中美特种技术合作所”旧址，是美蒋特务囚禁、屠杀革命者的地方。校史记载，选址这里“正好以先烈们的革命精神教育青年、培养政法干部”。 在这之后的20多年里，学校经受了历次政治运动的冲击，发展步伐逐渐缓慢。和所有遭遇“运动之苦”的中国高等学府一样，在“砸烂公检法”、“停办政法院校”的恶浪中，西政被

浙江大学法律硕士毕业生去向一览与分析(2003年)

浙江大学2003届法律硕士毕业生去向一览与分析 【李志勇学长特别提示】： 严格来说，2007年之前，浙江大学还算不上是国内一流的法学院，理由就在于其法学底子薄，附近地区有华政、南大、苏大、复旦等法学名校或文科名校，浙大在社会的印象中他还是一所理工科强校，法学不是其优势学科。2007年之后，两件大事改变了浙江大学法学院，一是国家重点学科（宪法与行政法学），二是海外教育资金的注入推动法学院国际化进程，浙江大学的法硕发展前景看好。但浙江大学要成为社会广为接受和认可的法学强校，还需要一些时间，非一夕之功。在长三角洲地区，既有专门的政法类院校华东政法，又有文理科名牌院校复旦大学，热门的财经法律则有上海财经大学，经济法有文理科综合名牌院校南京大学，法学与之类似的有苏州大学，竞争还是很激烈的，不输于同样属于法律人才集中地的北京。 《永平法硕择校3因素论》： https://www.wendangku.net/doc/9810154125.html,/ns.asp?nowmenuid=500003 1. 浙江公安高等专科学校 2. 浙江励恒律师事务所 3. 南开大学国际商学院（读博） 4. 山东省人大常委会 5. 浙江省文化厅 6. 杭州市卫生局信息中心 7. 浙江林学院 8. 杭州市上城区人民法院 9. 浙江警官职业学院 10. 萧山工商局 11. 浙江人文外语学院 12. 浙江财经学院 13. 浙江省物价局 14. 杭州市文化局 15. 浙江大学城市学院 16. 浙江省财政厅监察室 17. 衢州市中级人民法院 18. 星韵律师事务所 19. 中共浙江省直属机关工作委员会 20. 浙江学刊杂志社 21. 深圳商业银行 22. 台州市中级人民法院 23. 浙江工程学院法政学院法律系

法理学复习浙大夏立安老师

“法”与“法律”的区别 ①规范性与功能性 规范性理路是从应然的价值角度把握法的概念，分析法与自由、公平、秩序、道德诸价值的互动关系，探求“法应该是怎样的”；如自然法。 功能性理路是从实然的事实角度考察法的概念，分析法的具体存在形态、运行规律以及在社会中的实际作用与地位，观察“法实际上是怎样的”；如实定法。 法通常指法（广义）的规范层面内容；法律通常指法的功能层面内容。 ②构成性与工具性 法是构成性的，是从社会对法律的内在认可的角度分析法的概念； 法律是工具性的，是从国家的强制角度分析法的概念。 ③法是抽象的正义、道德等；法律是国家的制定法。 法现象的特征： 1）法的现象受社会经济关系制约 ①经济关系是第一性的，基础性的；法的现象是第二性的，派生性的； ②社会经济关系性质与内容决定法的现象的性质。 2）法的现象相对独立于社会经济关系 ①人的理性的存在； ②哲学、宗教、政治、文化艺术的影响； ③法律职业共同体的存在； ④法律与经济关系的间接性。 3）法的现象具有形式性与独立性 ①法律的形式性：一是指法律是一个依据规则或者原则统治的体系。二是指法律是独立的或者自治的。 ②法律的实质性：指的是将法律与法律外的因素，如宗教、道德、政治等不加分离，混淆法律内的合理标准与法律外的合理标准。 ③法的形式性的特征：法律的普遍性、公开性、预期性、明确性、稳定性、自洽性、可循性原则。 ④形式性与实质性的关系：形式性是同样情况同样对待（法律的黄金规则）；实质性是特殊情况特殊对待。Treat like case likely. Treat different case differently. 特殊情况包括①符合国家紧迫利益，②必要且危害最小原则，③限缩最小原则。 ⑤实质性存在的原因：为特殊性留有出口；相对不变的法律适应不断变迁的社会；语言文字写成的法律易造成争议，使形式性大打折扣；被人使用时，运用方式、理解角度不同，含个人因素；立法者认知的有限性。 4）法的现象反映人们认识事物本质、体察人性、认识社会的过程，表述意志到创制规则。法律的特征 1、调整行为关系的规范 1）行为关系是法律的调整对象 2）法律的规范性：①概括性与一般性（所有人和反复用）②规则主导③规则的逻辑结构。 2、由国家专门机关制定、认可和解释 3、以权利义务双向规定为调整机制：①权利表征利益，义务表征负担；②一个是主动的，另一个是被动的；③权利与义务是一种零和关系。 4、通过程序而强制予以实施。 法的现象的本质 一、规律性与意志性：1、自然法与实定法；2、法的形式性与实质性；3、科学理性主义到

北师大法硕(非法学)考研经验篇【六千字长文】

北师大法硕（非法学）考研经验篇【六千 字长文】 【法硕初试篇】 大家好，本人坐标北京，现在就读于北师大法学院（法硕非法学）。专业课刑法和民法117分，录取的140人中排名前10名。总分350+。虽然比不了清北大神，对于在北京压分的情况下基本达到要求。我认为我的经验适合基础一般的学生，如果有志于考400+的学生可能不是很有效。但是如果你想考重点985院校或者211院校可以参考。很多学生考研，没有一个很好的规划，最后将会事倍功半，浪费很多时间。其次我考研的时候看过很多经验贴，什么三个月考上北大；书背了1遍考上名校；不听课程自悟法律考上985等。作为一个过来人我认为这样的机率太小，没有脚踏实地的复习和适当的听语音看视频，将会花费更多不必要的时间。 辅导班是否要报？我的答案是肯的，等来年考上之后在回答这个问题，你会更加的坚定。理由是：我们法硕非法学都是跨专业考研，所以引路人真的很重要。特别是刑法和民法的学习。可能听一遍你就有感觉，如果只是自己看我认为效果不大。辅导班凯程的课程就够了，会有基础课、加强课、冲刺课、复试课等。一整套下来，减少很多搜资料的时间。对于独立学习能力差的学生很有必要。

考研前需了解：考研分为A区，B区。差距在15分左右，针对自己的情况去选择。如果可以考到300到310之间可以选择B区。还是希望大家努力考A区。如果能考到330分左右。可以选择一般的211学校，这样一般问题不大！！如果可以考到350分左右，可以选择985学校，一般进了复试被刷的几率很小！！如果可以考到370分左右，可以选择复旦，南大，交大这样的学校！！如果考到380分以上，可以选择北大，清华，人大。 具体规划如下： 第一个阶段（视频+分析+配套练习题）： 基础阶段（3月---7月），这个阶段历时4个月，是最困难的一个阶段。考法律硕士专业的同学，大多数是零基础的，当拿到整整一本分析的时候很多人都会一头雾水，会问“我现在应该怎么背”？面对着大量的法律术语，看一遍就记下来显然不现实。第一步就是要克服焦躁的情绪，每天给自己定一个计划。我建议从刑法、民法两门课程看起，这两门课程比较难理解，需要着手做准备。我当时的方法是每天看一章内容的视频，每天看一章分析，再做一章的配套练习题，（视频+分析+配套练习题）。最开始做的时候会错非常多，我会把错误的题目总结起来并提炼出知识点，随时进行复习。同时可以买便利贴，把重点和错误的写在便利贴上贴在书上。复习刑法和民法要注意在头脑中形成一个体系，比如刑法主要分为“犯罪论”、“刑罚论”“刑法分则”；民法主要分为“民法总则”、“物权”、“债权”、“知识产权”、“婚姻家庭”、“继承”和“侵权责任”等几个不同的部分，再在此基础上整理每一个知识点，区分知识点之间的联系。刑法要尤其注重犯罪构成、共同犯罪、一罪与数罪等部分的知识点，这几个部分相似的概念很多，非常容易混淆。我建议大家在复习的初期就开始看

专科生申请英国本科或硕士

https://www.wendangku.net/doc/9810154125.html,/ 专科生申请英国本科或硕士 对于专科申请硕士学位课程，我们有3套方案可供选择： 方案1： 申请人可以选择1年的专升本课程，在中国完成3年制专科的学生，可以申请英国学校相关专业就读最后一年，届时成绩合格者即可获得学士学位。而续读大学最后一年一般有两种方式，一种是Top-up课程，基本上是英国大学为国际学生单独设立并开班的续本课程，通常是一些商科课程，也有少量别的专业课程；另外一种是插读某专业已有的班。两种方式在获得学位上没有任何区别，在录取上有区别：top-up只要条件得到，录取没有问题；插读的申请要更加复杂，即使达到条件，也可能不被录取，不同的学校，不同的学院是不一样的。 到英国续本的好处有两点： 1. 毕业时可获得英国本科学士学位； 2. 对于学习成绩好，获得好学位的学生，可申请英国的任何一所大学的一年制硕士学位课程。 录取要求：语言需要有雅思6分或以上，选择的课程需要和国内的专科专业类似。 方案2： 入读英国大学的硕士预科课程(pre-master)，英国的很多大学都针对国际学生开设有硕士预科课程，申请人可以根据自己的喜好选择自己喜欢的大学。选择硕士预科课程的好处是: 1. 就读硕士预科课程对语言的要求并不是很高，雅思要求是5~6分，一般为5.5分；如果语言成绩不够，可以申请入读学前语言强化课程；

https://www.wendangku.net/doc/9810154125.html,/ 2. 硕士预科课程合格后即就读该大学的硕士课程，不再有繁琐的语言和本科成绩要求； 3. 部分大学对申请人的国内的专科专业没有具体要求，可以跨专业进行申请。 录取要求：大专毕业生通常需要入读3个约至一年的硕士预科课程，在成绩达到大学的要求后，可以顺利入读大学的一年制硕士学位课程。 方案1“专升本”和方案2“硕士预科”的主要区别： 区别1：语言要求不同，“专升本”要求雅思6.0以上而“硕士预科”只要求雅思5.0以上；其次，学习的内容不同，“专升本”是直接学习专业课程而“硕士预科”课程中的50%是语言课程； 区别2：提供一年“专升本”课程的学校主要是排名40名以后的学校，而开设“硕士预科”的英国大学有排名十分靠前的；两者都衔接硕士课程，都可以最终获得硕士学位证书，但完成“专升本”课程后获得的是学士学位而修读完“硕士预科”后所获得的硕士预科证书是非学历性证书；“专升本”课程的设置并不是很全面，提供的课程以商科和计算机为主，如商务管理、经济金融、计算机、旅游与酒店管理、艺术与设计、物流等。 我们这里所说的专科生留学英国的方案是针对那些在国内已经或即将完成专科课程的学生而言的，如果学生在刚刚完成一年的专科学习后希望去英国读书的话，其留学方案与上述不同。此类申请人只要达到雅思6.0以上的英语水平，即可直接攻读英国三年制的本科课程，毕业后获得荣誉学士学位，其所花费的时间与国内学生相同但与国内学生相比有着以下的明显优势： 1)、在学习知识的同时英语的运用能力迅速提高； 2)、可以选择自己喜欢的专业；

中南大学法学专业本科培养方案

中南大学法学专业本科培养方案 1 2020年4月19日

法学专业本科培养方案 一、专业简介 法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。它具体考察研究法律规范，法律关系，法律体系的结构和内容，法的实际效力、效果、作用和价值，以及法的产生、发展及其规律。 法学专业教育以教授法律专业基本理论与知识、培养学生法律素养和法治文化为核心，以法学实践技能教学和训练为重点，让学生在学习法学基本理论和基本知识并受到法学思维和法律实务基本训练的基础上，形成运用法学理论和方法发现问题、分析问题和解决问题的基本能力。 法学是一门应用学科，必须关注和回应社会实践。随着中国改革开放的不断深化、法治国家建设的不断推进，社会对法学教育和法律人才的要求也不断提高。因此，中南大学法学院坚持“创新”理念，高度重视本科教学中的知识更新和课程体系创新，培养复合型、实务型高级专门法律人才。为此，法学院进一步修改和完善了本科生教学计划。法学院本科生学制为4年，需至少修满188个学分，其中包括通识教育课、学科教育课、法学专业教育课、个性培养课、实务训练课、毕业实习和

论文。通识教育课是教育部规定的全校公共必修课；学科教育课是中南大学加强基础教育和素质教育的又一次改革措施，即法学院、马克思主义学院、公共管理学院3个学院分别开出法学大类平台课。法学专业教育课包括法学专业必修课和法学专业选修课，其定位是强化基础，鼓励创新。强调完善课程体系，强化素质教育，鼓励创新思维，关注法律实务技能训练，培养学生的学术能力、法律职业能力、组织协调能力和人格素养，要求学生面对中国实际，具备国际视野。 二、培养目标 本专业旨在培养适应经济和社会发展需要，具有良好职业道德修养，系统掌握法学专业基本理论与法律实务技能，熟悉中国特色社会主义法律体系，并具有法治理念、创新精神、实践能力、国际视野和良好的科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体中从事法律实务工作及法学教学、研究工作的德才兼备的实务型法律人才。 三、培养要求 本专业要求学生接受系统的法学专业知识、法律思维和技能训练，完整地掌握法学基本理论以及解决法律实际问题的方法和技能，具备法学研究能力和法律职业基本素养。具体要求如下： 1．掌握马克思主义及其中国化的基本知识，坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则，具有法律职业所需要的法治精神和良好职业道 3 2020年4月19日