2015年福建省福州市中考英语试卷(解析版)

2015年福建省福州市中考英语试卷

一、第一部分听力测试（共三节，满分0分）

1．听下面五段对话，从题中所给的A、B、C三幅图中选出与对话意思相符的图．每段对话读两遍．

What present did Mary receive？．

2．When will they meet？．

3．What's Li Hong's favorite subject？．

4．Which sport are they talking about？．

5．What did the boy's mother cook for him？．

6．听第一段对话，完成第6小题．

6．What does John do？．

A．An engineer．B．A policeman．C．A journalist．

7．听第二段对话，完成第7小题．

7．What's wrong with Susan？．

A．She may be ill．B．She may be hurt．C．She may be hungry．

8．听第三段对话，完成第8小题．

8．What did the man think of the football game yesterday？．

A．He liked it very much．B．It wasn't exciting．C．He regretted missing the end．9．听第四段对话，完成第9小题．

9．Where does the conversation probably take place？．

A．In a library．B．In a theater．C．In a classroom．

10．听第五段对话，完成第10﹣11小题．

10．What language does the man want to learn？．A．German．B．Spanish．C．French．

11．When will Helen have a meeting？．

A．On Monday afternoon．B．On Monday evening．C．On Tuesday evening．11．听第六段对话，完成第12﹣13小题．

12．How much is the e﹣book？．

A.105．

B.115．

C.150

13．Who bought it？．

A．Carl．B．Carl's father．C．Carl's mother．

12．听第七段对话，完成第14﹣15小题．

14．What's the boy's hobby？．

A．Collecting toys．B．Collecting coins．C．Collecting stamps．15．What's the relationship between the two speakers？．A．Classmates．B．Brother and sister．C．Teacher and student．13．根据你所听到的短文内容，从题中所给的A、B、C三个选项中选出正确答案．短文读两遍．

16．Tony and his family are going to take a long holiday in the．

A．winter vacation B．summer vacation C．Christmas vacation

初三英语期中考试试卷分析及总结

初三英语期中考试试卷分析及总结 鹅公中学叶月平期中测试阅卷结束后我对英语试卷做了统计分析和调查结果表明英语成绩不够理想。在本次期中测试中我教初三1和4班英语共有2个班三1班共57人参加考试及格38人优秀7人最高分113最低分38三4共63人参加考试及格3人优秀0最高分86最低分17。一、试卷特点试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷总体感觉不难但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性要求学生能够排除干扰因素并且注意知识细节。二、本试卷在命题上的特点听力部分三大题考查了学生的理解日常英语的能力相当部分题目难以直接从录音对话中找到答案学生必须通过思考从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择内容难度不大而且语速不快但部分学生本来基础知识欠熟练而且没有掌握好答题技巧也就是说没能按老师平时的要求在听录音前做到反复看透听力的题目所以答题反应慢而失分说明学生的听力理解能力还待提高。如单项选择题。试卷要求所有的考点都不是孤立地考语法知识而是将他们放在特定的语境中学生必须看懂题干的全部内容以后经过思考方能选出正确答案。一些中下层生失分多集中在语法方面。完型填空。大部分学生比平常测试的成绩要好一些上层生得分较高其中原因一是短文所描述的内容较容 易理解学生对这方面了解较多。阅读理解。第一、二篇短文内容较为简单所选的答题大体都能一目了然但7选5这题错的较多学生不能把握短文意思而且学生很多审题不清。书面表达。明显检查学生运用语言能力这是学生成绩差距最大的一题15分的题目差的只能得23分普通的一般是56分左右好的约910分关键是学生很多以汉语的思路来写作以至不能正确表达意思从中反映了学生句子结构还不熟练语言表达能力弱语法错误多的缺点。三、学情分析总的来说这次考试成绩不理想优秀率偏低尖子生还没有发挥水平低分较多两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析反映了学生在复习中基本上能领会课堂的要点要求一些知识点在堂上反复出现的掌握得较牢固但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差这与课后的练习有关说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性而且解题的依赖性强缺乏独立的思考能力另外对于一些相关的语法知识和句子的构成学生的遗忘率也很高。四、今后的教学措施针对目前学生状况要提高成绩首先要端正学生思想态度在保证课堂质量的同时一定要确保课后的“自我消化”环节尤其是中上层学生只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际我们的具体计划第一、加强听力方面的练习在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《初三英语听说训 练》平时组织学生定期训练真正提高学生的听力水平。第二、强化单词的记忆并结合目前的情况对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力提高他们基础题的解题水平。第三、抓好语法的分类复习在此过程中就当前所暴露出来的弱点开展进行通过分析试题教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中第四、完形填空及阅读理解部分平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练期中考试后组织学生用好《初三英语读写训练》确保每周训练12次。第五、争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态语态固定用法等培养学生动词填空的能力。第六、指导学生做好短文填词这一中考题型首字母填空是一项综合能力考查题要求学生能读懂短文然后选用恰当的词进行填空我们需要对学生进行方法指导并多做这类题目才能真正提高学生的能力。第七、书面表达是一个薄弱环节主要是学生组句的能力差语法漏洞多不会审题的原因所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。 扩展阅读：初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 期中测试阅卷结束后，我们对英语试卷做了统计分析和调查，结果表明，我校英语成绩不够

福州中考英语基础题(01)中考英语考试卷与考试题

福州中考英语基础题（01）中考英语考试卷与考试题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ There is _____ elephant in the zoo. _____ elephant is from Africa.A：Mr. Brown B：Mr. John C：John Brown 参考答案： 1（本题1分） －_____ are the baseballs? －They’re green and white.A：they’re B：they are C：those are 参考答案： 2（本题1分） －Where’s my backpack? Mom, can you _____ it to my room? －OK.A：is, is B：is, has C：has, has 参考答案： 2（本题1分） _____ mother is a middle school teacher.A：some, some B：any, some C：some, any 参考答案： 4（本题1分） －Is this _____ bag? －No, it’s not _____.A：look, see B：look at, see C：see, look 参考答案： 2（本题1分） It’s time _____ us _____ go to school.A：How many, how many B：How much, how much C：How many, how much

参考答案： 4（本题1分） 8:15 in English is _____.A：How, like B：What, like C：What, think 参考答案： 1（本题1分） －Your photo is very nice. －_____.”b”:”No, it isn’t D：Thank you,Don’t say that 参考答案： 2（本题1分） 二、从方框中选择正确的词，并用其适当形式填空 Look, there are many ___________________ in the boy’s bedroom. 参考答案： toys（本题1分） 【题目】 We are from China. We all speak ___________________. 参考答案： Chinese（本题1分） 【题目】 What about ___________________ kites with me this afternoon. 参考答案： flying（本题1分） 【题目】 My parents are both ___________________. They teach English in our school. 参考答案： teachers（本题1分） 【题目】 Whose books are these? They are ___________________. 参考答案： theirs（本题1分） 【题目】 三、根据汉语意思，完成下列句子 我可以试穿这件衬衫吗？ Can I ___________________ ___________________ this shirt? 参考答案： try,on（本题1分） 【题目】 吉姆看起来像他父亲。 Jim ___________________ ___________________ his father. 参考答案：

福建省中考英语试题

2018年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试（A卷） 英语（A）试题 Ⅰ.听力（共三节，20小题；每小题分，满分30分） 第一节听句子听下面五个句子，从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。（每个句子读两遍。） 1. 2. 3. 4. 5. 第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。(每段对话读两遍) 听第1段对话，回答第6小题。 6. How was the weather yesterday? A. Warm. B. Cold. C. Hot. 听第2段对话，回答第7小题。 7. What are the speakers talking about? A. No littering B. No smoking. C. No smoking. 听第3段对话，回答第8小题。 8. Who made a speech at the ceremony? A. Susan. B. Bob. C. Betty. 听第4段对话，回答第9小题。 9. How long will the meeting last?

A. Two hours. B. Three hours. C. Five hours. 听第5段对话,回答第10、11小题。 10. Where does the woman want to go? A. A library. B. A restaurant. C. A supermarket. 11. Which bus will the woman take? A. No. 3. B. No. 5. C. No. 7. 听第6段对话，回答第12、13小题。 12. When did the woman come to China? A. In 2012. B. In 2013. C. In2014. 13. How does the man study Chinese? A. By listening to tapes. B. By joining a Chinese club. C. By reading Chinese magazines. 听第7段对话,回答第14、15小题。 14. Why did the man go to Beijing? A. To do business. B. To have a holiday. C. To see his parents. 15. What did the man do in Beijing? A. He met his friends. B. He went to the Summer Palace. C. He watched Beijing Opera.

2019广东中考英语试卷分析报告

2019年广东中考英语试卷分析 与2018年相比，今年的考试时间和考试题型方面都没有变化，但整体难度有所下降。试题紧扣课标、考纲，整体考点分布均衡，难易适中，贴近学生学生，联系社会热点，突出传统文化主题，考查英语运用能力，和近年高考英语考试趋势接轨。试题全卷卷面分值没有发生改变，具体题型和分值如下：

读写综合 5信息归纳5考查学生综合运用语 言知识进行信息归纳 和书面表达的能力 1书面表达，写作15 各题型及分值占比 ?听力理解?单项填空■完形填空?阅读理解■短文填空■读写综合 二.考点对应 单项选择 单项填空考点对应 题号考占 P八、、 教材位置话题31冠词八年级上册M9 专有名词 the Great wall 32数词（序数词）八年级上册M9 序数词前有限定词， 故不再加定冠词the 37连词七年级上册M5 33介词七年级下册M6With伴随 35代词七年级下册M1 learn sth. by on eself 自学36不定式八年级上册M5-M6 42情态动词八年级上册M10-M11can表能力 38被动语态（将来时）九年级上册M7-M9 有in the future 提 示 34最咼级八年级上册M2-M4 one of+形容词最高级39比较级八年级上册M2-M4关于5G的热点话题41现在完成时八年级下册M2-M4有时间状语“ fo叶

从以上表格可以看出，选择题整体考点分布均衡，考查的知识点趋于稳定，整体难度不大。 注重基础，注重与学生实际生活和社会热点相结合，体现了英语学科的核心素养，如第37题关爱地球，第38题大湾区大学，第39题5G手机，第40题无人驾驶汽车，第43题2019 北京园艺博览会。 1.2019 年的单项填空注重考查语法基础及语境的分析及理解，关注学生日常生活，突出语用性；紧扣时事热点，体现人文性和时效性。

福州市中考英语试卷.doc

福州市中考英语试卷 福州市中考英语试卷： 一、听对话选图(共5小题，每小题1.5分，满分7.5分)听下面五段对话，从题中所给的A.B.C三幅图中选出与对话意思相符的图.每段对话读两遍. 1..what s Rose s favorite fruit? 2..How does Mark usually come to school? 3..What s Bill going to do this afternoon? 4..Which sign are they talking about? 5..What can they see at ten o clock? 二、对话理解(共7小题，每小题1.5分，满分15分)听下面七段对话，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项.每段对话读两遍. 6..听第一段对话，完成第6小题. 6.What s wrong with Nick? A.He has a headache B.He has a toothache C.He has a stomachache. 7..听第二段对话，完成第7小题. 7.What kind of music does Nancy like now? A.Jazz B.Pop music C.Rock music. 8..听第三段对话，完成第8小题. 8.What is Helen doing? A.Running B.Playing basketball C.Playing ping﹣pong.

9..听第四段对话，完成第9小题. 9.Where does the conversation probably take place? A.In a bank B.In a library C.In a clothing shop. 10..听第五段对话，完成第10、11小题. 10.What are the two speakers doing? A.Making a call B.Having a speech C.Watching a movie 11.Where will Linda and Mary meet? A.In the park B.At Mary s home C.At the school gate. 12..听第六段对话，完成第12、13小题. 12.What s the relationship between the two speakers? A.Mother and son B.Husband and wife C.Brother and sister 13.When will they go for a walk? A.At 6：50 B.At 7：00 C.At 7：10. 14..听第七段对话，完成第14、15小题. 14.Who does the man buy the shirt for? A.His father B.His uncle C.His grandfather 15.What color shirt does the man buy? A.A white one B.A green one C.A brown one. 三、短文理解(共1小题，每小题1.5分，满分7.5分)根据你所听到的短文内容，从题中所给的A.B.C三个选项中选出正确答案.短文读两遍. 16. 16.What s the speaker mainly talking about? A.Outdoor sports B.Indoor activities C.Sports camp plans

中考英语试卷分析报告

-- 中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁 布的《英语课程标准》，陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想，具有强烈的时代感，体现和谐社会的主旋律，紧扣当 前节能减排的话题。其次，严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本 技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运英语分析 和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性?稳中有变 .

从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下： 一、完成句子，试题难易适中，考查全面，学生总体做的比较好， 经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向，能读懂句意。对第一小题place 填空的正确率比较高，经过对一定量试卷的分析，此题中各小题的正确率为： 题号单词正确率 80℅place 1 60℅fifth 2 50℅popular 3 60℅Will go 4 90℅laugh at 5 30℅sunny 6 40℅doctors 7 50℅friendly 8 30℅to be 9 50℅making mistakes 10

-- -- 由上表可见，学生对基础词汇掌握较好，但对词性变化掌握较差。也反 映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固，就前五道小题，学生能把单词选对，但 拼写有错误，其中字母顺序颠倒的情况比比皆是，影响得分。 2、书写潦草，U 和V 不分，C 和L 不分，也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低，许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词，在词后乱加后缀，造成失分。 2 5 二、任务型阅读，共小题，每题分计10 分，该题难易适中，适 与大多数学生阅读理解并解答，此题考查了学生中美饮食

【2019年整理】中考英语试卷分析报告

中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁布的《英语课程标准》，陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想，具有强烈的时代感，体现和谐社会的主旋律，紧扣当前节能减排的话题。其次，严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运 英语分析和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性,"稳中有变".从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下： 一、完成句子，试题难易适中，考查全面，学生总体做的比较好，经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向，能读懂句意。对第一小题place填空的正确率比较高，经过对一定量试卷的分析，此题中各小题的正确率为：

由上表可见，学生对基础词汇掌握较好，但对词性变化掌握较差。也反映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固，就前五道小题，学生能把单词选对，但拼写有错误，其中字母顺序颠倒的情况比比皆是，影响得分。 2、书写潦草，U和V不分，C和L不分，也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低，许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词，在词后乱加后缀，造成失分。 二、任务型阅读，共5小题，每题2分计10分，该题难易适中，适与大多数学生阅读理解并解答，此题考查了学生中美饮食习惯与差异，以列表填空的形式让学生完成本篇阅读文章。问题设置不难，第一小题让写出文章的标题，此答案位于文章的第一句话，学生大多能找出原句来回答问题，正确率为95℅，尤其是第三小题错误率较高，题目要求对中美午餐的正规程度做以比较并填空回答，但许多学生答成对时间多少的比较，据抽查部分学生答卷显示，正确率为85℅，第五小题正确率为80℅，由此可见少部分学生对这篇难易适中的任务型阅读并没有完全理解，对问题答所非问。整个来看，任务型阅读的得分率还可以，整体接近90℅。 三、补全对话，是近年来考查的热点题型，属于半开放式题目，该题通过设置语境来完成对话，这是对学生语言能力的考察，具有较强的综合性。补全对话分为A）、B）两组来完成此题，A）是要求学生从方框中选出正确的句子填写在横线上，B）组则是要求学生根据对话的内容填写适当的句子。从答卷情况来看，A）组答题情况较为良好，从100份样卷的抽查结果看，5道小题的正确率为43.6℅，B）组写出适当的句子综合能力强，难度较大，答卷情况不容乐观，正确率只有36.7℅。问题主要在于对情景中对话不理解，对对话的语境理解不够透彻而导致失分。此题存在以下主要问题。

2020中考英语试卷分析

2018年河南省中考英语试卷分析 庙街中学张玉婵 2018年河南省中考英语试题特点：今天中考英语试题重视对能力与逻辑思维的考查，降低了对语法的要求。试卷准确把握中考考点，较全面地考查了学生对英语基础知识的掌握情况及语言综合应用能力，尽量避免了为考点而机械设题，力求将知识点的考查放在一定的真实语境中，体现了语境设计，语篇设计与生活实际的结合。今天就从各个题型分析一下2018年河南省中招考试英语试题。 一单项选择题 单选题是对学生进行语法的掌握情况和语境的理解能力方面的考查。“注重基础，突出语境”是今年中考英语单选的一个显著特点。从考点分布上看，以词法考查为主，辅之以句法的考查，同时，强调语境的的理解。具体分布如下： 纵观整个试题，无论是对词法的考查还是对句法的判断，所展现给考生的都是地道的语言和完美的句子结构。因此，应加大对单选的训练力度，同时，掌握扎实的语法知识，模拟情景对话逻辑能力是重中之重。 二完形填空 完型填空试题旨在考查学生综合运用语言知识的能力，它要求学生以语篇语境为线索，通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理，综合运用所学知识，深入语境，辨析词义。学生要学会根据上下文线索及语境猜测词义，进行逻辑推理，选择出正确答案。今年的完形填空采用记叙文的问题，主要谈论了作者在父母的教育下一直诚实面对自己,却遇到了意想不到的尴尬和困惑。整篇文章没有生僻的

单词,中等难度,共考察动词3个，形容词一个，名词两个，连词两个，介词一个。解题的重点在于对整篇文章的理解和对必修生词的掌握程度。 三阅读理解 阅读理解试题是以考察捕捉具体信息为主，辅以一定的考查学生综合综合阅读理解能力的试题，包括考查学生的归纳分析能力，判断推理能力，归纳总结能力等。学生要想在阅读理解题中取得好成绩，必须平时多阅读不同体裁，题材的文章，加大阅读量和词汇的记忆，并掌握一定的阅读技巧，培养整体阅读能力。同时，要学会根据上下文及语境猜测词性，词义；还要善于思考总结。 今年的阅读体裁多变，信息量丰富，其中A篇是应用文，本题为主旨大意题,考察文章的出处。通读全文可知,四篇材料为青少年介绍了四种暑假可以参加的活动,并且每篇都给了网址和联系电话。B篇是记叙文，主要讲述了一名落砂机服务员在尽自己最大的努力服务好之后他却得到了与他的服务不相符的小费，10天后这群青少年写信解释原因并补出缺少的小费。具有极强的现实意义。C篇是说明文主要介绍北美Ramps这种植物。D篇是记叙文，以书信的形式向朋友进行一次欧洲游记说明。其中第43，47，48，49，51，52，53，56，57，59均为事实细节题，54题为推理判断题，50，55，60题为主旨大意题，58题为词义猜测题。 四词语运用 词语运用试题主要考查学生对知识应用的熟练程度，对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力，所涉及的知识面广，灵活性高。考查范围均为《英语课程标准》中所列的语法项目，包括动词、名词、形容词、副词、代词、连词数词、习惯表达等，既注重语法知识、习惯用语的考查，还强调篇章结构的理解。 本篇词语运用记叙文文体，很契合日常生活，对于动词名词形容词副词人称代词的词性特点和词义考察是重点，此外还涉及到基础连词和介词的考点，需要提醒大家的是，对于应该转换形式的实词要把正确的形式写到试卷上。 五补全对话 补全对话试题是通过设置语言环境，把语言知识升华到语言技能，旨在通过书面形式来考查学生熟练、灵活运用英语交际的能力，具有较强的综合性。今年的话题所涉内容比较广泛，语言逻辑，开放性强，问句和答句的结合，考察了实际运用英语语言的能力，重点在于对整篇对话的理解和对所学语法的掌握程度，5道题均可根据上下文推理得出。 六书面表达 今年的书面表达属于记叙文，仍然按照以往规律出题,以和“我”有关的人或事情为主题,但是今年不像之前主要写人或者写事,而是写“我居住”的地方,以What I like about where I live 为题目，表述你的生活环境。要求均已

2020年福建省中考英语试卷及答案

2020年福建省中考英语试卷及答案 Ⅰ.听力第一节听句子听下面五个句子，从每小题所给的、B、C三幅图中选出与句子内容相符的选项。（每个句子读两遍） 1.A. B. C. 2.A. B. C. 3.A. B. C. 4.A. B. C. 5.A. B. C. 第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案（每段对话读两遍） 听第1段对话，回答第6小题。 6.Which sport does the man like? A.Baseball. B.Football. C.Basketball. 听第2段对话，回答第7小题。 7.Who is the woman going to travel with? A.Her friends. B.Her parents C.Her brothers. 听第3段对话，回答第8小题。 8.What did Peter draw? A.The flowers. B.The birds. C.The houses. 听第4段对话，回答第9小题。 9.Where is the woman going? A.To the hotel. B.To the airport. C.To the railway station.

听第5段对话，回答第10、11小题。 10.How much does the man pay for the tickets? A.$15. B.$30. C.$50. 11.When does the film start? A.At7:00pm. B.At8:00pm. C.At9:00pm. 听第6段对话，回答第12、13小题。 12.What is wrong with Tony? A.He has a cold. B.He has fever. C.He has a cough. 13.What does the doctor advise Tony to do? A.Take some pills twice a day. B.Do more exercise. C.Keep away from crowds. 听第7段对话，回答第14、15小题。 14.What is the relationship between the speakers? A.Mother and son. B.Teacher and student. C.Brother and sister. 15.What will Bill do next? A.Check the soccer score. B.Clean the phone screen. C.Put away the phone. 第三节听短文根据你所听到的短文内容，完成下面表格，每空填一词。（短文读三遍）Information about the Final Examinations Date From July16to July26. For students Arrive at school on time with school things,such as pencils,a17,For students an eraser and so on. For parent *Provide a18space for your child to study. *Make sure your child gets a good19and does not miss breakfast. *Please20your child's class teacher when you have any questions. Ⅱ.选择填空 从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的正确答案。 1.The Chinese survey team remeasured（重新测量）Qomolangma successfully________May27,2020.

中考英语试卷分析报告

2017年中考英语试卷分析 纵观今年英语试卷，稳中有变，语法考查全面，难易适中；文章体裁多样，将知识、能力考查与情感价值观教育有机融合、无缝对接，体现了初中英语课程规范与中考说明的理念与要求，对今后的英语教案有着良好的指导作用。 (一)试卷结构 2017年中考与2016年河北省中考英语试卷结构总体保持稳定。试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题，共十一大题，总分为120分(听力部分30分，笔试部分90分)，考试时间为120分钟。和2016年相比，2017年的单项选择、词语运用分值有了较大变化。单项选择由15个调整为10个，分值也由15分调整为10分，词语运用由5个小题增加到10个小题，分值也由5分增加到10分，其他题仍然沿用2016年的分值分配，重点仍旧在主观题的考查即学生阅读，写作能力的考查。 (二)试卷特点 2017年试卷在保持难度稳定的原则下，在测试内容和测试方式上有所突破。试卷考点全、辐射面广，涉及语法工程中的37个小项，功能意念工程中的56个小项，话题工程中的65个小项。语法工程中的宾语从句，从单选调整到了连词成句，I think we should take a walk after supper.这在连续多年的考察中是大的突破，宾语从句在给出个人反应“Givea personal reaction”中语言作为工具的功能得以体现。 2．渗透文化品格，体现学科素养 试卷凸显学科特色，注重培养学生的英语学科综合素养。任务型阅读帮助

学生理解“感恩”文化内涵，吸收在感恩节餐桌上分享感恩的事例，吸取share something they are thankful for的文化精华，形成正确的价值观念，感恩生活，享受当下，从而培养对优秀文化的理解和认同。书面表达题以演讲稿的形式，引领学生深入思考，认识并接纳自我，充满希望地规划自己的未来，是整套试卷全面、客观评价考生在学科学习目标方面的较好形式。 3．以人为本，滋养学生心灵成长 试卷从立意和设题等维度，关注学生的心智成长和健康人格的发展。完形填空题通过小男孩摘玫瑰花被刺扎到的经历，体会“别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你印象深刻”。本题在文章的关键信息点设空，考查学生对文章主旨的理解；阅读理解C文通过蝴蝶未经破茧挣扎不能实现自我蜕变的现象，鼓励学生保持强大的内心，面对并克服困难方能做生活的强者。60小题要求学生在理解全文的基础上总结提炼文章主题，达到了“学中考，考中学”的育人目的。五篇文章都极具教育意义，可读性极强。我们仿佛又一次经历了人生的洗礼，内心充满了正能量，文章也对中学生未来的学习和生活有积极的指导作用。 (三)题型分析 1．听力部分 听力试卷的选材以口语材料为主，突出交际功能，考查学生获取信息、推理判断和正确应答的能力。 Ⅰ.听句子，选出句子中所包含的信息。第1小题考查单词辨音，三个名词；16，17年中考都是三个名词。第2小题考查的是三个on短语，16年中考第3小题考查也是短语辩音；第3小题考查时间短语，16年中考第2小题考查

福建省福州市中考英语二模试题4

中考英语二模试题 （完卷时间：120分钟；满分：150分） I.听力（共三节，20小题，每小题1.5分，满分30分） 第一节听句子听下面五个句子，从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。 （每个句子读两遍） 1. 2. 3. 4. 5. 第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的A、B C三个选项中选出正确答案。

（每段对话读两遍） 听第1段对话，回答第6小题。 6. When was the TV set in ve nted? A. In 1825. B. In 1952. C. In 1925. 听第2段对话，回答第7小题。 7. What can we know from the dialogue? A. The man ' s bike is broken B. The woman can ' t lend her bike to the man. C. The woma n' s bike is nice. 听第3段对话，回答第8小题。 8. What does the boy advise the girl to do? A. Join an En glish club. B. Have con versati ons with frien ds. C. Ask the teacher for help. 听第4段对话，回答第9小题。 9. What does Betty mea n? A. She only watches TV at ni ght. B. There was a TV on the spaceship. C. She has see n a spaceship on TV. 听第5段对话，回答第10、11小题。 10. What is the woma n doi ng? A. She is readi ng a n ewspaper. B. She is readi ng a book. C. She is liste ning to the radio. 11. What are they talki ng about? A. The ani mals. B. The water. C. The environment. 听第6段对话，回答第12、13小题。 12. Where did Kan gka ng go duri ng the holiday? A. To Yunnan. B. To Gua ngxi. C. To Tibet. 13. How many times has Kan gka ng bee n there before? A. Once. B. Twice. C. Three times. 听第7段对话，回答第14、15小题。 14. How ofte n does Ala n surf the Intern et? A. Seldom. B. Never. C. very ofte n 15. What ki nd of in formatio n does Ala n get from the In ternet? A. About the astr on auts . B. The in terest n ews. C. Scie nee tech no logy . 第三节听短文根据所听到的短文内容完成表格，每空一词。（短文读三遍） School life

(完整)初中英语试卷分析

一、试卷总体特征: 本次英语考试，一共涉及了12个单元的内容。其中重点考察了7-12模块的基础知识和语法等项目。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和语言运用能力的考查。 本次试卷共120分，参加考试人数529人。优秀人数271人，优秀率51.22%。及格率94.7%。不及格人数共28人。 二、试卷总体情况分析 1、听力部分 听力部分共15小题，每小题一分。其中，第四小题失分严重，因为图片不是很清楚。还有部分同学因为考试中出现的状况不能很好的调整心态，造成失分现象。但整体来说，听力部分较之前有所提高。 2、单项选择 单项选择共25小题。考查内容大部分是基础知识及课本中的重难点。绝大部分学生答题情况良好。其中24小题失分现象严重。本题考查you’d better 的用法，因为超出了学生所学范围，所以大部分学生不能给出正确答案。40小题失情况也较多。本题考查了NO 句型的祈使句用法，部分学生不能很好掌握。 3、完形和阅读 本次考试中完形短小精悍,题目难易适中，学生答题情况较好。但其中46小题出现错误较多。部分学生对电话响铃的准确表达掌握不好。同样，试卷中阅读理解题目简单，绝大多数学生都能给出正确答案。只有65小题部分同学十分严重，可能在A和B选择项中徘徊不定。 4、补全对话和完成句子 本次考试中补全对话答题效果最不理解想。原因在于所给出的选项中，A 选项that’s turn.出现错误，学生不理解。以至于给出了不正确答案。从这一情况也可以分析得出我们的学生应变能力非常差，在日常教学中我们要从心理和实践上给予帮主和练习。 5、综合填空 本次考试中，综合填空题失分现象有所好转。虽然考察的范围包

仁爱版2020年福建福州中考英语真题试卷C卷

仁爱版2020年福建福州中考英语真题试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题（共15小题，每小题1分，满分15分） (共15题；共30分) 1. （2分）Look! The woman over there is our teacher. She teaches ________ English. A . us B . them C . her D . him 2. （2分）—Why not ta ke ____ umbrella with the sign “ Made in China”? —What _______ good advice it is! A . an; a B . an; \ C . a; the D . \; a 3. （2分）It will take us several days to get to the Moon ________ spaceship. A . in B . by C . with 4. （2分）Be confident, everyone. We _______ finish the difficult task on time without other's help. A . can B . need C . must D . should 5. （2分）—I'm sorry to ________on you, but there are two things I don't understand. —It doesn't matter. A . cut down B . cut out C . cut in

中考英语试卷分析与反思

中考英语试卷分析与反思 一。宜宾市英语试卷的总体评价 今年的英语试卷体现了新课程理念，严格遵守《英语课程标准》（年版）和《宜宾市高中阶段招生考试命题指导意见》的要求。注重基础，强调能力，突出运用。着重考查了学生的综合语言运用能力，注意了初，高中英语学科知识的衔接。 二。试卷的基本情况 1. 试卷结构 基础卷包括：听力（20分），单项选择（15分），完型填空（10分），阅读理解（4篇，40分）。拓展卷包括：补全对话（七选五，5分），完成句子（10分），短文选词填空（8分），书面表达（12分）。 2. 试卷主要特点 （1）体现了新《英语课程标准》的要求 重视基础，强调语境。基础知识覆盖面广，注重语境创设；注重对学生语言知识和语用能力的考查；关注学生的学习（方法，过程，策略）和生活（情感，态度，价值观）。体现以人为本的人文情怀。 （2）重视语篇，突出能力，能力立意，强调语用 阅读理解部分体现了对阅读技巧的考查，语篇体裁，题材广泛，选材多样，贴近学生的生活实际。内容新颖，活泼，体现跨学科，跨文化意识。注重选取不同层次的文章，力争体裁，话题多样性，注重对学生思想，道德，情操的考查。注重引导初中教学和培养学生

的思维能力。 （3）思想鲜明，凸显教育功能 试题回归教材，贴近生活，关注社会，体现语用，注重创新，具有鲜明的思想性和时代性，具有较好的教育性功能。如：书面表达具有一定的开放性，贴近学生的生活实际，创设了真实的交际情景，让不同层次的学生有话可说。语言表达要求符合学生的英语实际应用水平，给学生提供了一定的思维空间和自由表达的机会，有利于考查学生的真实语言运用能力。 三。从学生答卷中反应出的主要问题 1. 从知识教学的角度看，课堂教学还不够扎实。忽视对基础知识的训练，导致有些学生在考试中出现单词拼写错误，基本的语法句型没掌握等现象。学生的逻辑推理能力，整体概括能力和综合运用语言能力比较弱。 2. 从能力培养的角度看，学生往往仅限于课内知识的学习，忽视了思维方法和知识形成过程的训练。在答题上存在“老师讲过没有，课本上有没有，练习做过没有”的思维定势，不会针对具体题目做具体分析，在一定的语境中运用语言的能力有待提高。 3. 从审题答题方法上看，在日常教学中缺乏必要的训练。 学生的审题能力和答题方法比较薄弱。表现在答题上有：审题不够认真，抓不住题目的中心和关键，答题时丢三落四，不够全面。 四。对今后教学工作的思考 1.夯实语言基础，强调语境运用。 通过阅读今年的试卷，我们可以感到试题对词

2019年福建省中考英语试卷

2019年福建省中考英语试卷 （测试时间：120 分钟；满分：150 分） 学校：姓名：成绩： Ⅰ. 听力（共三节，每小题 1.5 分，满分 30 分） 第一节听句子听下面五个句子，从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。 （每个句子读两遍） 1. 2. 3. 4. 5. 高途课堂整理

第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C 三个选项中选出正确答案。 （每段对话读两遍） 听第 1 段对话，回答第 6 小题。 6.Where will the man go this summer? A. Beijing. B. Shanghai. C. Guilin. 听第 2 段对话，回答第 7 小题。 7.What should the woman bring? A. A jacket. B. A blouse. 高途课堂整理 C. A T-shirt. 听第 3 段对话，回答第 8 小题。 8.How does the woman feel about shopping online? A. Boring. B. Easy. C. Relaxing. 听第 4 段对话，回答第 9 小题。 9.How long does it take to get to the Summer Palace? A. About 5 minutes. B. About 10 minutes. C. About 15 minutes. 听第 5 段对话，回答第 10、11 小题。 10.What is in Peter’s lunchbox? A. Noodles. B. Meat. C. Fish. 11.What are the speakers talking about? A. Table manners. B. Eating habits.