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幼儿园小班《冰糖葫芦》活动反思

幼儿园小班《冰糖葫芦》活动反思
幼儿园小班《冰糖葫芦》活动反思

幼教课堂设计

小班《冰糖葫芦》活动反思

教师:***

日期:***

XX幼儿园

孩子们对玩颜料非常感兴趣,每次写意活动都玩得很开心。孩子们在用瓶盖画冰糖葫芦的过程中,自然地了解到冰糖葫芦的特征。设计本次活动的目的是为了提高幼儿对圆形的冰糖葫芦的认识,发展幼儿的手部动作,让幼儿轻松快乐地在做冰糖葫芦的情景中,学习压印,排列,使幼儿对工具瓶盖作画产生兴趣,并能很大胆的用自己的言语表述出来,让小朋友们共同来分享自己的作品。

本节活动课还存在着许多不足:

1、第一个环节,应让幼儿多看多讲,幼儿才能对糖葫芦的制作方法更加的了解。

2、由于幼儿完成的制作糖葫芦速度不一样,最后的讲评部分比较混乱,如果组织好操作讲评部分,就不会出现混乱,还需在实践中不断摸索。

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