四六级没考好 考研怎么办
之所以谈这个话题是因为本人考英语六级和考研是同时进行的，也就是说复习六级英语和考研是用不同的思路方法但是用的是同一个原则宗旨！本人英语水平其实一般，但是复习还算到位。下面我先说说这两种考试的区别以及复习略：
六级考试：时间：120分钟。下午考试
题型包括：
1、听力：10个conversation和3个passage或者1个compond dictation. 共20分，时间约20分钟。语速在180词到200词之间，只念一遍，难度还是较大的。不过只要平时每天能抽出10到15分钟练习（最好做6级听力材料听写练习）那10个conversation问题应该不大，切记没有一组对话的答案是直接的，都需要经过简单的分析和推理才能完成。passage一般有1篇比较难。考试前建议先看passage的选项，有助于听材料时候的理解。听短文时遇到听不懂的单词和句子很正常，不要把时间浪费在推敲一两个单词上。只要听个大概估计就能做对6成的题目。如果考的是复合式听写那么平时做的听写练习就刚好用上了，不过要切记不要犯语法错误！
2、阅读：4篇20个选择，共40分。背过6级词汇以后生词量大概有3%。文章一般都是社科类文章，背过6级词汇以后生词量大概有3%。科普文章这两年见少。要求考生的阅读词速达到55-65词/分。所以平时联系阅读一定要有速度意识。建议40分钟内最好能完成。对文章要进行跳读，也可以先看选项再读文章。因为所有题目的正确选项在原文中都是可圈可点的。不需要进行严密的分析和仔细推敲，正确的答案一般比较明显，只要把文章内容理解了就基本上差不多。
3、词汇和结构：30题，15分。大多数都是考察5，6级词汇。建议认真背6级词汇手册，然后千万不要忘记研究历年真题，做一遍不够，至少5遍，单选的复现率特别高。本人第一次做六级题单选只对了7个，经过背单词和研究10套真题后，一般都能对25个以上。
4、完型填空/短文改错：10分。完型出现的较少，本人感觉和4级完型难度差不多。爱考词组和代词，当然还有一半左右是考生词。一般正确率都比较高，因为文章内容比较简单，不过做题速度要快！考改错的可能性较大，也是得分率最低的一项。爱考察非谓语动词，名词性从句的错误。也有考察短语搭配，时态,还有文章内容本身的。不过好的是它划线的行都有错，这样找错比较有针对性。所以自己的语法功底要扎实，要复习好非谓语动词和名词性从句当然还有定语从句。然后就是多看历年考题，总结出出题点。这样就比较简单了。不过本人语法功底差，最后好象只对了5个左右。
5、作文：15分30分钟完成。提纲作文为主，比较好写，一般写12句左右，可以在考前多背些句型和好的文章，30分钟的时间还是很充足的。
总结，6级考试时间较紧，大多数同学都认为阅读时间不够，如果认为阅读值得需要时间去推敲的话，可以从单选里挖时间。单选只要复习好了不但做的快，而且做的准，我考六级做单选基本上题干不用读完，看完选项直接就出来了。估计6、7分钟就能搞定，如果真碰上不会选择的选项，直接蒙一个就好了。因为实在不值得用太多时间去浪费在这0.5分。而且如果复习好的话，不会的题目估计不会超过7个。因为题型每年都太相似了。这样就可以把阅读时间延长，本人考六级阅读用了45分钟，最后也顺利完成考试。考试前要多研究真题，不要把太多时间放在做模拟题上。多做实战演习，考前要多看看以前常错的词汇题。
考试的时候心态要好，听力听不好千万不能影响后面的发挥。时间要合理安排。推荐考试的时候做题顺序是：发考卷--先做5到10道单选--看听力短文材料（时间绝对来得及）--认真做听力试题--完成剩余的单选--阅读---完型或改错（因为分值小，得分率低，放后面做比较好）---收答题卡（切记答题卡要及时填写，不要放到最后一起填）---作文。本人英语基础极差。高考74分（满分150，2000年）四级考了3次才勉强通过。但是六级前我终于坚持了几个月复习（每天看2个小时）也许是方法对或者运气好吧，六级一次性通过，并且考了80分。
下面说考研
时间：180分下午考试。
题型：
1、听力（已经取消，就不废话了）
2、阅读。对于05年新增加的题型我不清楚。但是大阅读我还是了解比较深的。文章一般都比较长，取材一般是国外经济期刊，报纸，或者美国大学的学生教材等。题目考察的比较深，需要读者完全把握作者的思路。并且要会分析文章的结构，总结题目的题型。建议考试的时候用16到18分钟完成一篇。平时练习要贵在精而不贵在多。每联系过一篇文章，需要花5倍的时间去研究。而不是做过了就做过了，要不是浪费时间。本人从复习到考试只练过30篇阅读，全都是真题。虽然不说我考的有多好，但是阅读的水平提高很多，是因为我以前基础太差了吧！！做阅读的时候要养成做阅读笔记的习惯。在考试的时候要精读，遇到读不懂的就先跳过去，做题的时候，题目的选项会帮助你研究原文。本人的阅读水平是从
3、4成的正确率增加到7成左右，如果水平和我一样糟糕的话可以试着背几篇真题。建议去新东方补习一下！
3、作文。听说增加应用文。没练过，没资格说！我就说大作文吧，按照前几年的惯例，考察的应该是图画式作文。图画作文一般是图画简单，但是寓意深刻，想写好比较难。主要是大家平时写作练的比较少。图画作文切忌用太多的笔墨去描述图画。要多阐述它所表达的意思。文章的结构要完整，层次要分明。平时多背句型吧，只能积累，恐怕速成有困难。高分作文很难写出来，我的水平大概是10分到12分吧。所以谈深了我也没什么经验了。呵呵！
4、翻译。翻译是考研最难的一部分，建议放在最后做。因为要翻译的句子无一列外全都是复杂长难句。翻译手法一般是直译为主，适当意译。句子要符合汉语言的说话习惯，句子要翻译完整，适当的删加词不改变句子的意思。修饰成分的位置要放好，多总结经验。还有就是词汇量一定要足，否则就没办法了。不过遇到一些抽象名词或者形容词可以用猜的。这10分很不好拿，据说平均分只有3分左右。请大家好自为之吧！！！！
5、完型。考研完型比六级难很多，不但文章内容复杂，题目上更是让人头晕眼花~一般爱考察同义词的辨析，还有就是词组。六级的完型一般只要词认识就很容易做对，考研一般词都认识，但是放到题目里就是不知道怎么选。这要求大家平时不但要背单词，而且要对单词的认识要达到一个深度。可以多看看这方面的参考书，多掌握核心词汇的用法。做题的时候建议先通读全问。对于难于选择的内容要多联系前后文。做完之后也一定要再通读一遍。最后交卷前再通读一遍。建议放在阅读和作文之后完成这个题目。
总结，考研英语总的来说比六级难，而且技巧性也多。想拿高分实在不容易。好在时间绝对充裕，这点大家可以放心。我想很多人把英语都放在一个战略位置上，那就是不拉总分，保证小分。对于我这理工科的学生是这样。不过我觉得，只要踏踏实实复习上半年，掌握好方法，哪怕英语再差的人也可以达到60分的水平。最后祝各位成功！
PS：本人考研英语73分！不过最终没有考取，55555~~~~今后大家共同努力！！
英语四六级复习方法
英语四六级复习方法 英语四六考试复习方案 九月：基础备考 核心：词汇及语法积累(9月3日至9月30日，每日复习时间：2小时~3小时) 十月到十一月：强化备考(最核心期) 核心：真题训练 第二轮：(10月21日至12月5日，每日复习时间：2.5小时~3小时)这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练习不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。这两个月是备考的黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学习，是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话，坚持，就几乎等于胜利。 十二月上旬：冲刺备考 核心：回顾错题，模拟考试 (12月5日至12月19日，每日复习时间：2.5小时~3小时) 几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。拿出最后剩余的真题，选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级)，计时完成题目。你需要分析自己的强弱项，提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势，让分数最大化。当然，继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。如果完成了上述一切，恭喜你，你将极有可能在14年12月20日的考试中获得满意成绩，并且形成一套不
仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法，一切关于是否取消考试的传言，不过是朵朵浮云。各位加油! 英语四六级复习计划 选做一套近年来的四六级考题(如：2012年6月大学英语四六级考题)，并在考试规定的时间里答题，以从整体答题效果上找出自己的弱点，如：听力感觉迟钝?文章阅读速度较慢?读懂了文章后的问题却找不准文章中与之相对应的语句?不知如何下笔翻译?写作感觉词不达意，不知道如何根据写作要求较好地进行论点的陈述和写作内容的展开?发现了自己的这些弱点后就可以中进行有针对性的复习了。) 制定一个有效的复习计划(复习计划最好含有“阶段性目标”)，并遵循计划进行复习。 把词汇复习作为四级复习的第一步。对于大多数参加四级考试的考生来说，答题的主要障碍都来自于词汇量的不足，所以四级复习需要把词汇学习作为复习的首要工作。 下面是笔者帮助广大四级考生粗略安排的一份四级复习计划，建议每位考生可以根据自己的英语基础和复习情况进行一定调整，以实现最有效的复习。 英语四六级单词 毫无疑问，单词是英语备考的基础部分，单词关，也是想顺利通过考试的的同学们必过的一关。许多同学对厚厚的单词书总是望而生畏，背单词也是有始无终，虎头蛇尾。那么我们最需要做的就是要有效的记忆单词。这个有效包括：我们用最少的时间记住最重要的单词。现在市场上有很多单词书是按照单词出现的频率编写的，例如，文都教育的《大学英语四级词汇分频妙计》，它把四级考试的单词按出现频率进行了归类，把最常出现的单词放在最前面，这样就保证了我们可以非常有效的记忆单词，达到事半功倍的效果。 英语四六级听力
考研英语与大学英语四六级的区别
考研英语与大学英语四六级的区别 准备考研的同学大部分都考过英语四、六级，那么是英语六级难还是考研英语难，有些同学英语六级考了560分，但考研只得了50分，有些同学本科是英语专业过了专业八级，但考研也只得56分，究其原因，是因为英语四、六级与考研英语是完全不同的两个体系的考试。 四、六级是资格考试，只要能达到了一定的水平就能得高分。而考研英语是筛选性的考试，每年国家招的人数是有限制的，因此国家会利用英语这门考试筛选一部分人。考研英语与六级考试有四点不同。 一、考试的题型不同 考研的题型有完型、传统阅读、新题型、翻译、作文。其中完型由280个单词构成，给出20个空，每空2.5分，共10分，这道题全国的均分是2.5-3.5分，此题考查同学们的词组搭配，语法和语感能力。传统阅读由4篇文章构成，每篇文章400个单词，5个问题，每题2分，一共20个问题，共计40分。新题型是国家取消研究生入学考试听力以后新加的题型，此题来源于博士研究生入学考试的题型。翻译是平衡整张试卷难度的。如果前面出的题难就会出2个长难句，3个简单句；如果前面的题简单，此题就会出3个长难句2个简单句。建议大家把真题中的阅读认真翻译一遍，真题阅读是翻译的好的范本。作文由一篇小作文和一篇大作文构成，其中小作文10分，要求写一篇100个单词的应用文，大作文20分，要求写一篇160-200个单词的议论文，万学海文有一个超级作文模版，此模版用哲学的观点把世间万物分为4类，此模版把一篇作文变成了一个填空题，只要大家把议论的事物填进去，便可得一个很好的分数。 二、单词考核的侧重点不同 四、六级考试一般考单词的前一两个常用的意思，而考研英语考单词的最后两个意思。2005年研究生入学考试英语作文题讲得是赡养老人的问题，赡养这个单词很多同学都不会写，其实很简单就用support，可能大家只知道support有支持，提供的意思，但忘记了它还有赡养的意思。 三、语法考核的侧重点不同 四、六级考试重点考核词法，如名词、动词、形容词、介词等等，而考研英语侧重考核语法，如宾语从句、状语从句、倒装句等等。 四、文章选材与命题思路不同 四、六级考试的文章一般选自描写风土人情、人物传记的文章或小小说等，考研英语文章选自科技论文，外文期刊综述，外国产品说明书等。四、六级考试的文章大家读懂了就可以做对，但是考研英语的文章大家读懂了，也不一定做对。比如四、六会问是哪个教练带领中国足球冲向世界，但考研英语会问为什么黑哨在足球联比赛中屡禁不止。 大家了解了考研英语与四、六级的区别后，就可以采用科学合理的方法复习英语。很多同学在背单词的时候有三大误区。 一、记一个单词的时间太长，有的同学记一个单词会用5分钟，这就浪费了4分钟10秒，人的记忆力在50秒时达到顶峰，再往后就急剧下降，所以大家在记单词时要加大单位时间内的频率。这就如同我们见到了一个美女，若我们和她谈一个小时，一个月后我们不一定还记得她，但是若我们每天和她谈5分钟，连续12天，相信2个月后，这个美女长什么样子，穿什么衣服，我们还记得一清二楚。 二、喜欢记熟悉的单词，很多同学背单词会从字母a开始，背了几天后发现自己还在背以字母a开头的单词，于是又从z开始背，结果背了几天还在以字母z开头的单词里。最后认识的还是认识，不会的照样不会。建议大家记单词时把生词做个标记，下次看时重点看生词。 三、边背边写，这个习惯也不好。因为考研英语词汇分为5级，其中大家只要记住一级
大学英语六级选词填空完全攻略
大学英语六级选词填空 完全攻略 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
大学英语六级选词填空应试技巧 ——胡一、了解题型 选词填空又称15选10，在仔细阅读部分，是新增题型。试题文章长约200到250个单词，10个空格，备选词汇共15个，每个空格只准选用一个单词，每个词不能重复使用。备选词汇是名词，动词，形容词和副词，虚词不在考核范围内。 二、应试方法及步骤 1、按照词缀准确判断15个单词的词性,将同一词性的备选单词归为一组，如果遇到动词还可以按照时态进行第二次分类,尽量将15个单词的类别分得越细越好。 2、只读试题所在的原句，通过前后词判断空内应填入词性和语法属性，通过上下句判断时态，回到相对应的词性组选择单词，如果遇到动词则需注意时态。 3、本试题并不侧重考察同义词辨析和固定搭配，否则就是完型填空，因此，只要能判断试题所在的句子所需要的词性和语法属性就不难找到正确答案。 4、未必要按顺序作题，因为本来就无须了解文章的意思，只读句子，遇到哪个简单就先做哪个，难的放到后面做，因为备选范围在不断缩小。 5、正确答案应满足语法和词性要求，句意通顺。 设题原则: 设题原则是首句不设空，而且通常情况下此句是总体句，弄清此句有利于理解全 文。一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文。 选项特点: 10个空格考察的全部是实词， 词性分配的基本比例: 3个名词正确答案+1个名词干扰答案 3个动词正确答案+1个动词干扰答案 3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案 1个副词正确答案+1个副词干扰答案。
考研英语与四六级的区别与联系
考研英语与四六级的区别与联系 编辑：凯程金融考研 考研英语与四六级的联系 1.词汇要求 考研词汇要求5500+的词汇，而六级的要求也是差不多的(四级的要求少了1000左右)。而从大纲的要求来看，六级词汇和考研词汇考察的基本上差不多。 2.考查英语运用能力 不论复习四六级还是考研英语，基础是相当关键的，比如在作文考试中，考查的就是你的语言表达能力，语句是否通顺，衔接是否顺畅，这和英语的基础功底是分不开的。不论复习考研英语还是四六级，在日常生活中都要注重基础的培养。 3.作文方面 考研英语的大作文和四六级英语的写作题型，表面上看起来差距非常之大，但是，如果深入研究其本质我们会发现，考研英语作文的图画或图表作文，本质上来讲，还是一个话题作文，因为这些图画或图表，往往是反映一种社会现象或社会问题，需要考生从图画或图表中，提炼出图画图表所要表达的观点，再进行深入讨论。所以，除了第一段的图画或图表描述与四六级考试的作文有一定差别，后面的段落内容与四六级考试的作文并没有本质上的区别。 4.做题方法 无论是考研英语还是四六级考试，带着选项去做题都不失为一种好办法。一般来讲，两种考试都是接照文章的顺序安排问题，定位准确后就可以在短时间内找到答案。 考研英语与四六级的区别 1.考查目的的区别 ①考研面向的是报考研究生考试的同学，而四六级是面对所有的大学生，因此前者的选拔目的更加突出，考查形式也更为灵活，而四六级则更注重基础。 ②考研英语和四六级是两种不同类型的考试，前者由教育部考试中心出题，后者由大学英语四六级考试委员会出题，出题的风格略有区别。 2.题型的区别
①考研英语没有昕力，这对于大多数习惯了应试的考生们无疑是一个好事。大部分的院校只有在复试的时候才会涉及听力和口语的考查，因此初试的时候掌握答题技巧更为重要。 ②此外，考研英语阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型，该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求。 3.词汇考查难度上的区别 考研英语在词汇上主要考查熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考到，考研会考一些常见词汇的非常见释义;四六级主要考查生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题。 4.阅读理解难度的区别 ①相比四六级考试的阅读文章和阅读题，考研阅读文章选材更加广泛，文章不论从长度、词汇、句子、还是逻辑等各个角度来说难度都远远大于四六级，同时命题也更加具有多变性和迷惑性。这些都对考生的实战能力提出了更高的要求，特别要对阅读理解题目的考点和命题原则知根知底。 ②考研英语试题选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四六级试题选顶的迷惑性不是很强，只要具备了相应的阅读能力，很快就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰顶。 ③一般来说，四六级阅读每篇花大约10-15分钟就能够完成，而考研阅读每篇则需要15-20分钟。
英语四六级考试全攻略
英语四六级考试全攻略 一、英语四六级考试大纲简介 1、四级 l）词汇：4200单词（复用式掌握2500）＋1600短语；4200＝1800（中学）＋2400（大学）。 2）语法：固定结构和搭配 3）阅读：300词篇幅；70词/分；生词不超过总词数3％；快速阅读100词/分。4）听力：130-150词/分；简短会话、谈话、报道或讲座。 5）说话：语音语调；简短发言。 6）写作：120-150词的短文；日常应用文（如信函、简历）。 7）翻译：英译汉，300词/时；汉译英，250字/时。 2、六级 1．词汇：5500词（复用式掌握3000）＋1900短语（含4级短语）；5500＝4200（4级）＋1300（5－6级）。 2．阅读：350词篇幅；70词/分；生词不超过总词数3％；快速阅读120词/分。3．听力：分析、判断和推理；150－170词/分；较长的会话、谈话、报道和讲座。 4．说话：语音语调；简短的交谈、讨论和发言。 5．写作：150－180词的短文；日常应用文（如信函、简历）。 6．翻译：英译汉，350词/时；英译汉，300字/时。 二、考前准备 1．整理为主，专攻为辅：在考试只剩10来天时间里面，考生应把精力主要放在整理之前所做过的练习，总结自己的错误和弱点，并采取相应的解决措施。2．自信先行，寓学于乐：自信心理的调整是极其重要的，考生应学会进行积极有效的自我心理暗示，要知道，四六级只不过是你们通往考研或是其它更高目标的第一步而已。此外，在最后的这些天，大家可以放松心情，看看原声电影或是收听英语节目，这样既可以避免考前厌倦或疲惫，又可以调整应试状态。 三、应试技巧
大学英语四、六级及考研英语核心词汇一本通
序 考研是一项系统工程，一门课程的复习也是一项系统工程。本套丛书由鼎辉考研命题研究中心总策划，请鼎辉一线英语名师贡献出他们多年教学总结的宝贵经验，从系统复习的角度编写，为最广大的考研莘莘学子、鼎辉学子奉献出一套最完美的公共课系统复习的工具书。 这套工具性的丛书包括：《大学英语四、六级及考研英语核心词汇一本通》、《考研数学全程备考使用手册》、《考研政治全程备考使用手册》。每本书从全国硕士研究生入学统一考试大纲入手，着力于梳理和总结命题规律与测试重点，针对各种题型分别进行命题规律、测试重点、应试技巧的解析，帮助考生对自己进行准确定位，总结必备知识点、解题思路与高分技巧。 在考研复习过程中，我们深知广大学子的学习资料非常丰富，因次我们经过特别的设计和排版，使这三本全程必备使用手册袖珍本非常适合考生随身携带，经常翻阅参考背诵。随时随地使用，攻克考研公共课应指日可待。 将本套丛书作为您的考研公共课系统复习必备辅助工具，经过认真学习，我们相信您一定会考取公共课高分，圆您人生梦想！！ 鼎辉考研命题研究中心 ·1·
第一篇核心词汇逻辑串联50单元 Part One 核心词汇逻辑串联 50单元 ·2·
第一篇..核心词汇逻辑串联50单元Unit1 ag,act=to act(行动) agency n.代理；代理处 agent n.代理人，代理商 agony n.极度痛苦 action n.行动；作用 active a.活跃的，积极的；在活动中的 activity n.活动，活跃；行动 actor n.男演员 actress n.女演员 actual a.实际的，事实的 actually ad.实际上；竟然 react vi.起作用，反应；反对，起反作用；起化学反应 reaction n.(to)反应；反作用 exact a.确切的，精确的 exactly ad.确切地；恰恰正是，确实 interaction n.相互作用，相互影响 inter=between,among interfere vi.干涉，介入；阻碍，干扰 interference n.干涉，介入；阻碍，干扰 interior a.内部的；内地的，国内的 n.内部；内地 intermediate a.中间的；中级的 n.中间体，媒介物 interpret vt.解释，说明 vi.口译，翻译 ·3·
大学英语四、六级及考研英语核心词汇一本通前10单元
Part One 核心词汇逻辑串联 50单元 ·1·
Unit 1 ag,act=to act(行动) agency n. 代理；代理处 agent n. 代理人，代理商 agony n. 极度痛苦 action n. 行动；作用 active a. 活跃的，积极的；在活动中的 activity n. 活动，活跃；行动 actor n. 男演员 actress n. 女演员 actual a. 实际的，事实的 actually ad. 实际上；竟然 react vi. 起作用，反应；反对，起反作用；起化学反应reaction n. (to)反应；反作用 exact a. 确切的，精确的 exactly ad. 确切地；恰恰正是，确实 interaction n. 相互作用，相互影响 inter=between,among interfere vi. 干涉，介入；阻碍，干扰 interference n. 干涉，介入；阻碍，干扰 interior a. 内部的；内地的，国内的 n. 内部；内地 intermediate a. 中间的；中级的 n. 中间体，媒介物 interpret vt. 解释，说明 vi. 口译，翻译 interpretation n. 解释，口译 interpreter n. 译员，口译者 interview n./v. 接见，会见；面谈，面试 interval n. 间隔，间距；（幕间）休息 internal a. 内的，内部的；国内的，内政的 相关单词 external a. 外部的，外面的 ex-=fully,out exterior a. 外部的，外面的 n. 外部 explain v. 解释，说明 example n. 例子；榜样，模范
英语四六级考试攻略
英语四六级考试攻略 英语四六级考试攻略 1.作文 考试时间有限，应该把有限的时间投入到最值得的题目中。首先应该动手写作文了，把课上老师讲的和网络上铺天盖地的作文模板 这里一份自己的模板，不但有漂亮的句型结构还要有起承转合的逻 辑关系。写作文的时候要注意减少错点提升亮点，阅卷老师与其说 是在看作文不如说实在做英语的改错。同学们容易犯的错误有：时态、语态、主谓一致、单词的具体用法及违背英语的构句原则(一个 简单句中只能有一个谓语动词)，这些错误一旦存在扣分是必须的。 提升亮点，用词要灵活多变(important可以替换成essential、vital、crucial、significant、indispensable等)，短语要优于 单词，句式结构要多变长句短句交替出现，Therebe句型，强调句，倒装句等正确的使用都是得分标志性句型。 2.听力 听力的提升是离不开每天的精听练习的，但在这里我们主要说一下应对的技巧。考试时做到“动态答题、视听一致”这八个字，不 能保你周全但可以助你及格(150分)。预览选项，了解有哪些单词 会出现，待音频开始播放仔细听有哪些单词出现了直接在卷面上做 标记，标完第一题直接进入第二题以此类推(这叫跟着音频做笔记)，等到音频全部播放完了看一下哪个选项中的单词浮现率高就选哪个。这是死马当活马医的全力以赴，但是有前提条件，就是该听到的单 词都能听到不能漏掉。听力拿到一个好一点的分数是考试顺利过关 的必要保障。 3.深度阅读 阅读解题要三步：定位=>精读定位内容=>判断正确选项。定位要靠题干中的关键词，精度定位内容要靠语法和词汇的基础，判断正
确选项是依据定位内容决定的。三步之间环环相扣相辅相成，临近 考试了还是一样要保持好做题的状态，考场上运用起来才能得心应手。每篇文章做题的时间为13分钟，现在要有意识地提升做题速度，以确保考试时间够用。 4.段落信息匹配 答题时间也是13分钟左右，但是内容的字数却趋近1000字左右，同样的时间内容增多说明这样的题不是要全读的。做题步骤是：(1) 读文章标题(了解文章主旨)(2)然后通读题干找出关键词(3)从简单 的题目入手解题(含有现眼关键词的题目和关键词出现频次低的题目 都是简单题目)(4)确定出一个选项，并且该选项不可能被再次命题 的情况下在卷面上划掉它，减少做题时视觉上的障碍达到节省时间 的目的。 5.汉译英 翻译评分标准：本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基 本上无语言错误，仅有个别小错。 10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重 大语言错误。 7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。 4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当 多的严重语言错误。 1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表 达原文意思。 0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。 关键：踩点得分
过级超详细英语四六级规划表
过级超详细英语四六级规划表 距离9月份考试到达战场还有两个多月...... 同学们的备考计划准备了么？ 大家要知道备考计划很重要！当你清楚的根据自己的基础而制定备考计划之后，你会发现：?似乎目前按照两个多月时间，绰绰有余 ?好像按着计划来学习，我也能轻松过级 那么小编先来帮你梳理一下，究竟你做对多少题才能过级。大家不要觉得你只有每个类型题目必须对很多才能过！不，你错了。 似乎你只要每个类型题目对几个就能过。还有，不要想必须四级是高分才有面子。那么问题来了： 四级500分和六级425飘过那个香~你选啥？而且在日后工作当中，hr通常先问的也会是你英语水平是四级还是六级。所以，看开点。 我们要立个FLAG 脚踩425过四级，努力刷分决胜6级 好啦，小编带大家看一下具体这分数你该如何分配 咱们以总分710分的四级为例，你要拿到425分，听、写、译、读每个类型60%分数。比如听力，短新闻7道对5道，长对话8道对5道，短文10道对6道就够了。
现在去做套真题，看看自己能对几道，你会发现，也许只要每个题型再多做对一两道，你就能过线了。 那么在剩下的两个多月时间里，大家要如何把握这个复习时间呢？你的备考计划该怎么做呢？ 那我们大家就从7月现在规划吧：7月巩固基础，8月提升能力，9月掌握技巧。 7月：基础，从“abandon”开始 “单词要背到考前一天”是所有英语考试的金科玉律，但闷头死记硬背是没用的，你要会技巧，懂变通。 ?每天需要记多少单词？ 四级所需掌握的词汇量在4000左右，每天记100个，一个月出头就能过完一轮。 而六级词汇量在5500左右，每天的记单词数最少要提升到150个，才不会耽误后期复习进度。 ?到底该怎么高效背单词？ ---单词分组背，积少成多 人的瞬间记忆极其有限，一次只能记忆5-7个东西，所以单词也要分组，背一组，测一组。
四六级及考研英语单词精讲
单词不是背下来的-探索单词的来龙去脉 前言 英语的发展历史可分为三个时期：古英语，中古英语，现代英语。古英语主要来自原始日耳曼语（Proto-Germanic），并少量吸收拉丁语词汇和古斯堪的纳维亚语词汇，中古英语以1066年“诺曼征服”为开端，经过数十年的发展，大量吸收诺曼法语和巴黎法语词汇。现代英语受文艺复兴的影响，从古希腊罗马文化中吸取养分，直接从希腊语和拉丁语借用了大量词汇。 英语的祖先是原始印欧语。原始印欧语不断发生方言变化形成拉丁语、法语、希腊语等而方言之间、方言和所谓的标准语言都有一定的对应关系，这就是音变，音变是由于发音的需要而产生的，即一个词根中的某一个(或两个)字母有规律地变成一个（或另外两个）字母。音变分为元音音变和辅音音变。元音音变即元音字母对应的语音的变化，辅音音变即辅音字母对应的语音的变化。由音变所形成的同源异形根其基本意思是相同的。 一元音音变 1.元音字母a, e, i, o, u之间发生替换，如表示“一”的 an, any, one, onion, union等词。 2.单个元音字母与元音字母组合之间的音变： 如：any中的a与ounce中的ou; 表示“三”的three, thir, tri中的i与ee。 3.元音字母组合之间的音变： 如：在表示“骑”的ride, read, road, raid 四个词中，ea, oa, ai之间的音变。 4.当词内音节中的短a,变为复合词时，在单辅音前变为i,在两个辅音前变为e,举例如下：词根fac-,做，制造，其过去分词词干为fact-,见facile,易做的，简单的；factory,加工的地方，工厂。变为复合词时在双辅音ct前变为e,如affect,异化自af-fact,去做，去影响；在单辅音前变为i,如efficient,异化自ef-facient,做出来的，有经验的，有效率的 5.在元音（a,e,i,o,u）后接鼻音字母m,n时，其过去式将该元音变为a,其过去分词将该元音变为u.举例如下： 基本动词过去式过去分词 begin began begun drink drank drunk sing sang sung swim swam swum sink sank sunk come came come(*cume) become became become(*becume) 6.元音大转移（Great Vowel Shift）：通过元音大转移，所有的中古英语长元音改变了他们的发音。同时，英语的拼写在16世纪逐渐确定下来并标准化。元音大转移的重要表现之一是半闭长元音/e? o?/ 变成了闭合元音/i? u?/，如beet and boot. 而闭合元音/i? u?/则链式递进变成了双元音，如bite and out . 二词根中发生辅音音变后形成的同源异形根其基本意思不变。 最重要和常见的辅音音变可分为三组， 1.由于f, v, w本身来源于一个字母，ph也发/f/的音，b-p-f（v，w，ph）音变这个系列主要发生以下的一些对应音变： （1）、p-f ; 如fiv, fing, fist, pent； （2）、b-f ;如birth与different；fire-bureaucratic （3）、v-w; 如wise与visit；
最新英语六级阅读答题技巧攻略
本文由62好哦贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 在 CET6 阅读理解阅读理解的问题型文章中,作者一般在文章的开头先提出一个传统的观点或做法、开头先提出一个传统的观点或做法、开头先提出一个传统的观点或做法或某一个现象、或某一个概念来加以介绍。然后在第一段的结尾或第二段的开头第一段的结尾或第二段的开头（这句话是重点信息，往往有考题）用 yet、however、第一段的结尾或第二段的开头、、 but 等词加以转折来表明自己的立场，先简单提出一下传统做法所带来的问题提出自己的等词加以转折来表明自己的立场，先简单提出一下传统做法所带来的问题，提出自己的质疑。提出自己的总的观点之后作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点（提出自己的总的观点之后，权威人士的话来证明自己的观点质疑。在提出自己的总的观点之后，作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点（在考试中这些废话可以简单的看一下，因为这些专家的观点与作者的观点是完全一致的。是完全一致的）考试中这些废话可以简单的看一下，因为这些专家的观点与作者的观点是完全一致的）在第三段和第四段第三段和第四段，作者会用一个问句的形式来寻求解决的方法，这一段很重要简来寻求解决的方法，第三段和第四段来寻求解决的方法这一段很重要，简单一点的文章，作者直接就用 first、second 等表述解决的办法等表述解决的办法（但这样表述的是少数），大单一点的文章、多数文章会先提出一个方案，然后对这个方案分析之后再加以转折表明这样的解决办法对这个方案分析之后再加以转折多数文章会先提出一个方案对这个方案分析之后再加以转折，表明这样的解决办法会带来一个新的问题，意味着作者对传统的做法是持的态度的，会带来一个新的问题，意味着作者对传统的做法是持critical 的态度的，即认为这种做法并这种做法并不能从根本上改变现状，只是权宜之计而已，最后作者会回到第一段的问题，来呼吁一下，最后作者会回到第一段的问题，不能从根本上改变现状最后作者会回到第一段的问题要求各国进行合作啊，或者要求改变这样的做法啊等等！ 后记：在问题型阅读文章中，一般作者出题的思路较为明显，后记：在问题型阅读文章中，一般作者出题的思路较为明显， 模式一般为：提出问题分析问题解决问题，或者为提出问题--分析问题解决问题模式一般为：提出问题分析问题解决问题，或者为提出问题 在浏览题干时先要在头脑中反应一下解决问题等等，浏览题干时先要在头脑中反应一下，该题是考察作者哪部分的问题，解决问题等等，浏览题干时先要在头脑中反应一下，该题是考察作者哪部分的问题，在了解的大的方向之后，可以有针对性的做题；在阅读作者分析问题这部分时，可以抓了解的大的方向之后，可以有针对性的做题了解的大的方向之后 专家观点”、作者观点作者观点”、传统观点或大众观点）传统观点”（住“专家观点、“作者观点、“传统观点（或大众观点）等不同专家观点类型的观点，类型的观点，对相互一致以及相互矛盾的观点加以分类，这样就可 以有效避免读完文章而不知道作者在讲什么的现象了。（PS：六级阅读的文章可谓千变万化，这里只提供一个大致的方法和思路，并不能面面俱到，希望大家能将自己的体会都写出来，共同交流，共同进步） 的快读阅读，的简答题和六级阅读由 10%的快读阅读，5%的简答题和 20%的的快读阅读的深度阅读构成，深度阅读是六级考试重心之一，包括两篇文章，深度阅读构成，而深度阅读是六级考试重心之一，包括两篇文章，做题
级英语词汇MBA考研英语四六级英语单词必看
accuracy /n.准确，精确 accurate /a.准确的，精确的 acquire /vt.获得；学到(知识等) acute /a.剧烈的，严重的；敏锐的 adequate /a.足够的；适当的 aggregate /a.总的，累积的 aggression /n.侵略 alienation /n.转让，让渡 allocation /n.分配；拨款(权) alms /n.救济金；捐款 amateur /a.业余的，外行的 n.业余爱好者amaze /v.使惊奇，使惊叹 ambulance /n.救护车 amortization /n.分期偿付；摊销；摊还amuse /v.逗乐；给…提供娱乐 ancient /a.古代的；古老的 annoy /v.使烦恼，使生气；打扰 anticipate /vi.预料，期望；提前使用apparent /a.明显的，表面上的 appeal /vi.呼吁，恳求；申诉 n.呼吁；申诉；吸引力 appetite /n.食欲，胃口；欲望 apply /vt.请求，申请；应用，适用appraisal /n.评价；估价，鉴定 approach /vi.靠近，接近 n.接近；途径；方法 appropriate /n.拨出(款项等)；占用；挪用approve /v.赞成，同意；批准 arouse /v.唤醒；引起；激起 arrange /vt.整理，安排，布置 arrears /n.拖欠，欠款 artificial /a.人造的，人工的；做作的aspect /n.方面；外表 assemble /v.集合；装配 asset /n.(单项)财富；(pl.)资产 assign /v.指派；分配；指定；过户；转让assume /vt.假定；设想；承担 attorney /n.代理人；被委托人 avail /n.效益；营业收入 aware /a.意识到的，知道的 awful /a.极坏的；可怕的；极度的 awkward /a.笨拙的，尴尬的；棘手的 bail /n.保释(金, 人)；保释 barter /n.物物交换，以货易货，实物交易 bid /v.投标；出价，报价 bitter /a.苦的；痛苦的 boast /v.自夸，夸耀 n.自夸，自吹自擂bold /a.大胆的；冒失的；黑体字的 bond /n.契约；联结，债券；监禁 brief /a.简短的；简洁的 vt.作简要介绍burden /n.重担，负担 campaign /n.战役；运动 candidate /n.报考者；候选人 capacity /n.容量；能力；生产量 capture /v. cast /vt.扔，投；铸造 casual /a.偶然的，随便的 catalog /n.目录 vt.把...编入目录 cease /v.停止，结束 ceremony /n.典礼，仪式 champion /n.冠军，拥护者 charming /a.可爱的；迷人的 chase /vt. cheat /v.欺骗；作弊 n.骗子；欺骗行为chilly /a.寒冷的 circulate /v.循环；流通；流传 cite /v.引用，引证；举例 civil /a.民用的，公民的；国内的 civilize /v.使文明，使开化 clause /n.(合同)条款 cliff /n.悬崖，峭壁 collapse /v. commerce /n.商业，贸易 commercial /a.商业的，商务性的 n.商业广告commit /vt.犯(错、罪)；使承担义务 compel /vt.强迫 compensate /v.(损坏)赔偿，补偿compensation /n.报酬，赔偿金 complete /a.完整的，完成的 vt.完成，使完整(结束) compose /v.由...组成；写作；作曲comprehensive /a.综合的，广泛的compress /v.压缩，浓缩 compromise /n. conceal /v.隐藏，隐瞒 concept /n.概念，观念 concern /n.关系；关心，担忧；公司 v.涉及；关心 conclude /v.下结论；结束；缔结condemn /vt.谴责，宣判 condense /v.凝结，压缩；精简 confess /vt.承认；坦白 conflict /n.抵触；争执；冲突 vi.冲突，抵触 confront /v.面对，(使)面临
大学英语四六级完形考试全攻略
四六级完形考试全攻略 一、完形考试的特点和测试点： 1）文章不会太长（240-300）；一般来说第一句都是主题句；一般每隔4-15个词会有一个空； Choose the best one and mark……；任何一个空都是整篇文章的一部分； 2）题目不难，词汇不难 做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背景； 完形的文章体裁：基本上都是以议论文和说明文为主，极个别时会有夹叙夹议，极偶尔时会有叙述文 完形的特点：一般会有鲜明的主题；有完整的形式；简洁明了；经常采用总分结构； 完形考试的测试点：阅读能力：对文章整体的把握和理解（要读出文章的主题；读出文章的导向或作者态度） 要读懂文章上下段、上下句之间的关系；还要读懂句子内部结构； 英语知识运用的能力：语法：（占20%-30%）习惯用语：（占10%）词义的辨析和使用：（占60%-70%） 词义的辨析和使用中的几个误区：只知其一，不知其它；只知大概，不知具体；只知认词，不知辨词；只知词义，不知使用。用中文的思维，替代英文词的词义。 1、英文的很多词汇都是多意词，而词汇辨析往往就要靠词的多重意义；
2、只知道词的大致含义，不知道它具体的解释； 3、分辨不出形进次； 4、知道词义，不知使用； 以往完形题中词性的分布： 1动词（20%）；2名词（16%）；3形容词和副词（24%）实词——容易出词义辨析 4连词（16%）；5介词（10%）；6代词（10%）虚词——容易考语法和习惯分配 二、今年完形考试变化的规律： 从题量来看：在2000年以前为老题型，10道题，文章长度在150-180字左右； 在2001年以后题量增加到20道题，文章长度在240-300字左右。 分值还是10分； 从题材来看：在96年以前以科普类文章为主； 从97年以后以社会科学类文章为主； 按大趋势来说社科类文章会占主流； 科普类文章的一些特点：时态比较简单，一般以现在时为主； 文章结构简单，句子以判断句为主； 为什么说新题型比旧题型难 是因为阅读量增加了吗？不是 是因为新题型大量使用了复杂句（复合句）；以94与2001年考题为例
考研英语和四六级的区别
考研英语和四六级的区别 一、词汇：考察侧重点不同 考研词汇和四六级词汇是不同的。最新的考研英语大纲要求掌握的词汇量是5500，而四级是 4200，六级也是5500，从这个数量上来看，考研英语与六级持平，但两者却不完全相同。虽然基础词汇部分是重合的，但有区别的部分恰恰就是常考的重点。一般来说，考研英语侧重于对“熟词生义”的考察。 比如说，一个单词有两个意思，四六级往往考最常用、最常见的那一个，而考研则偏偏考另外不常用的那一个。我用的考研英语二真题（考研圣经）注释文章里面的词汇时，会特别注释熟词僻义和词类的特殊用法，这个有助于全面掌握考点，我认为大家也应该选择一本类似的真题。 二、做题：题型和题量明显差别 从题型和题量方面来看，四六级英语题型全面、题量大，侧重于考察考生听、读、写的全面能力，以及做题速度，确实是一种水平测试、能力测试。而考研则是一场选拔性考试，题量相对少了，但考得更深、更难，意在拉开分数档次，优胜劣汰。 具体说来，考研英语去掉了听力，阅读部分比重加大，且加入了更为灵活的考场方式——新题型，其他部分，完型、翻译、作文，难度与六级基本持平或略大。 这就需要我们在考研复习过程中把重点放在阅读上，且要重视做题质量大于做题速度。不要匆匆读过一遍文章就草草做题，而是要把文章理解透，或带着题目再会原文，认真辨析问题与答案，当中往往会有很深的“陷阱”。 三、语法：考研英语更重视长难句 如果要说考试的本质，四六级基本是在考词汇，只要词汇量够大够扎实，
基本就能读懂文章，没有障碍，轻松过关；而考研英语则侧重于考语法，有长难句这关在等着你，单词全认识也不顶用，句子结构分析不清楚照样读不懂意思。 平时要注意多多分析真题文章中的长难句句式，了解句子结构。英语基础不好的同学可以买一本对长难句解析详细的真题，很多真题都很重视长难句解析，但我发现目前只有吕升运的《考研圣经》有长难句的结构图解，这个更加直观一点，英语基础不好也不会难理解。 因此，攻克语法和长难句，是考研英语必过的一关，尤其是三大从句(名词性从句、定语从句、状语从句)和几个特殊句式(强调、倒装等)，一定要先花时间弄清楚它们的来龙去脉、表现形式、考察重点，才能“磨刀不误砍柴工”，使后面的复习事半功倍。
大学英语六级选词填空完全攻略
大学英语六级选词填空应试技巧 ——胡一、了解题型 选词填空又称15选10，在仔细阅读部分，是新增题型。试题文章长约200到250个单词，10个空格，备选词汇共15个，每个空格只准选用一个单词，每个词不能重复使用。备选词汇是名词，动词，形容词和副词，虚词不在考核范围内。 二、应试方法及步骤 1、按照词缀准确判断15个单词的词性,将同一词性的备选单词归为一组，如果遇到动词还可以按照时态进行第二次分类,尽量将15个单词的类别分得越细越好。 2、只读试题所在的原句，通过前后词判断空内应填入词性和语法属性，通过上下句判断时态，回到相对应的词性组选择单词，如果遇到动词则需注意时态。 3、本试题并不侧重考察同义词辨析和固定搭配，否则就是完型填空，因此，只要能判断试题所在的句子所需要的词性和语法属性就不难找到正确答案。 4、未必要按顺序作题，因为本来就无须了解文章的意思，只读句子，遇到哪个简单就先做哪个，难的放到后面做，因为备选范围在不断缩小。 5、正确答案应满足语法和词性要求，句意通顺。 设题原则: ?设题原则是首句不设空，而且通常情况下此句是总体句，弄清此句有利于理解全文。 一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文。 选项特点: ◆10个空格考察的全部是实词， ◆词性分配的基本比例: ◆3个名词正确答案+1个名词干扰答案 ◆3个动词正确答案+1个动词干扰答案 ◆3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案 ◆1个副词正确答案+1个副词干扰答案。
◆选项中动词时态与文章时态一致。 通读要居高临下，花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。这样就能一眼就能看出短文的主要内容，心里有了底，再读文章就轻松多了。 ?第二步：整理选项(1分钟) ?目前四级考试只考实词中的四种：名词n，动词v，形容词adj，副词adv ? a.不认识的单词看词缀（见后面附表） ? b.认识的单词要注意词性的单一性和多样性 ?比如：must，most均可做名词dothemostyoucan 动词归类要细分为v，v+ed,v+ing。 因为一个空可以填动词，但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。甚至动词分词形式还可以做定语 ?2）一个单词有多个词性时，要在不同分类中都标出。 ?3）如果选项中出现一组近义词或反义词时，往往有一个是干扰选项，它注重考察 的是词汇的精确理解，要求考生分析清楚其细微的区别。 ?4）如何判断原文空缺处所需单词的词性： ?①动词： ?a）前后都是名词短语，中间一般为动词（时态看前后文）。 ?b)一个句子有且只有一个谓语动词 ?c）一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。 ?②名词： ? a.名词主要做主语、宾语。 ? b.形容词或名词都可以修饰名词 ?例：Thehot,humid(潮湿的)airovertheoceancausessevere___49___thunderstorms. （49可能是形容词，也可能是名词修饰thunderstorms） ? c.限定词（the,this,that,a,my之类）后必有名词 ? d.谓语动词前必有名词或名词性质的主语 ? e.介词后面必有名词 ?③.副词修饰形容词或动词 常见后缀： -sion，-tion，如：starvation，attraction，profession -ity，如：quality，diversity 常见动词后缀：
考研英语与英语四六级的区别和联系分析
考研英语与英语四六级的区别和联系分析
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2017考研英语与英语四六级的区别和联 系分析 每年关于考研总是有各种问题，尤其是菜鸟新手们。而每年几乎必问的就是关于四级、六级和考研的关系。比如说四级不过影响不影响考研啊?复试会不会歧视被K掉啊?六级和考研哪个难啊?六级和考研英语哪个难?怎么一起复习?等等，关于这些问题,凯程老师将在下面的文章中我们会大家一起来分享解决,2017考研菜鸟抓紧来看看。 【四级不过会不会影响考研】 考研本身对四级成绩是没有要求的，但是你要注意两点: 首先某些招生院校的极少数专业可能会有要求,这个你要留意招生院校发布的招生简章，如果没写就是没有要求，一般来说,99%+的院校都没有要求。 但需要注意的是有些名牌院校,会因为专业的需要,会要求你的英语过一定的等级，如西北农林科技大学,报考条件:报考人文社科类各专业的考生须通过ＣET－6考试且成绩≥426分，或获得小语种四级或英语专业四级合格证书(报考英语专业的考生须取得英语专业四级合格证书)；报考非人文社科类各专业的考生须通过CET-4考试且成绩≥426分,或获得小语种四级合格证书。这样的学校毕竟是少数,很多院校对英语四级是没有要求的。为了保险起见，报考某院校之前，最好查某某大学２01７年(没出来就查前一年,因为招生简章每年变化很小)招生简章,查看报考条件。 虽然说考研英语对四级没有硬性要求，但是考研英语要想取得高分,单词量的积累是首先必须要具备的,而如果你英语四级没过，除了你可能你缺乏考试技巧,单词量肯定也很缺乏。所以要准备考研英语就要从单词量上好好努力了。 另外如果你是大专生,要考研的话,复试时会有加试,个别学校英语还会对四级有要求。以下给大家罗列一些重点院校对于四级和论文的要求。 院校名称院校代码是否211 是否34所同等学历要求 北京大学1000１是是四级需发表论文需进修本科段所有课程 人民大学1000２是是四级需发表论文 清华大学10003 是是四级需发表论文需进修本科段所有课程 北京交通大学100０4 是否不可跨专业四级需发表论文需１0门本科成绩 北京工业大学1000５是否无附加要求 北京航空航天大学10006 是是四级需发表论文需进修本科段主干课程 北京理工大学１0０07 是是四级需发表论文 北京科技大学1０0０8 是否不可跨专业四级需发表论文 北方工业大学10009 否否不可跨专业 北京工商大学10011否否无附加要求 北京服装学院1001２否否不可跨专业 北京邮电大学１0013 是否四级需发表论文需6门本科成绩 北京印刷学院10015否否无附加要求 北京建筑工程学院10016 否否不可跨专业需2门本科成绩 中国农业大学１0０19是否四级需发表论文需6门本科成绩 北京农学院10020 否否四级需发表论文 首都医科大学10025 否否不可跨专业四级需90门本科成绩 北京中医药大学1０026 是否四级需进修本科段所有课程