校园竹种名录

校园竹种名录

1 龙竹：禾本科，竹亚科牡竹属

拉丁名：Dendrocalamus giganteus Munro

竿高20-30米，直径20—30厘米，直立，梢端下垂或长下垂，节处不隆起；节间长30-45厘米，壁厚1—3厘米，幼时在外表被有白蜡粉；每节分多枝，主枝常不发达。竿箨早落; 厚革质，鲜时带紫色，背面贴生暗褐色刺毛；箨耳与下延之箨片基部相连，多少有些外翻，以后易脱落；箨舌显著，边缘有短卤状裂刻；箨片外翻，卵状披针形，其基部约占箨鞘顶端的4/5。叶鞘无毛；叶耳无；叶舌隆起。慈竹主干高5—10米，顶端细长，弧形，弯曲下垂如钓丝状。

2 慈竹：禾本科，竹亚科慈竹属

拉丁名：Nesinocalmus affinis Keng f.

节间长达60cm,贴生长2mm的灰褐色脱落性小刺毛，箨环明显，在秆基数节者其上下各有宽5—8mm的一圈紧贴白色绒毛。丝鞘革质，背部密集贴生棕黑色刺毛，先端稍呈山字形；箨耳不明显，狭小，呈皱折状，鞘口具长12mm细毛；箨舌中央凸起成弓形，边缘具流苏状纤毛；箨叶直立或外翻，披针形，先端渐尖，基部收缩成圆形，腹面密被白色小刺毛，背面之中部亦疏生小刺毛。

慈竹，丛生，根窠盘结。这种竹内实而节疏，性弱可以代藤用，其形紧而细，笋不外迸，只向里生,其笋不堪食。

3 观音竹：禾本科，竹亚科刺竹属

拉丁名：Bambusa multiplex var.riviereorum R.Maier Fl.Afr Nord.

音竹球则有仙气。

4 毛竹：禾本科，竹亚科刚竹属

拉丁名：Phyllostachys pubescens Mazel ex H.de Lehaie

又名“楠竹”禾本科竹亚科刚竹属，单轴散生型。常绿乔木状竹类植物，秆大型，高可达20米以上，粗达18厘米。毛竹秆高，叶翠，四季常青，秀丽挺拔，经霜不凋，雅俗共赏。常与松、梅共植，被誉为“岁寒三友”。毛竹林面积大、分布广、经济价值较高，生产潜力很大，发展毛竹生产具有重要现实意义。

5 孝顺竹：禾本科，竹亚科刺竹属

拉丁名：Bambusa multiplex(Lour.)Raeuschel

禾木科刺竹属，灌木型丛生竹，地下茎合轴丛生。竹秆密集生长，秆高2～7米，径1～3厘米。幼秆微被白粉，节间圆柱形，上部有白色或棕色刚毛。秆绿色，老时变黄色，梢稍弯曲。枝条多数簇生于一节，每小枝着叶5-10片，叶片线状披针形或披针形，顶端渐尖，叶表面深绿色，叶背粉白色，叶质薄。原产中国，主产于广东、广西、福建、西南等省区。多生在山谷间，小河旁。长江流域及以南栽培能正常生长。

节间长30一50厘米，幼时薄被白蜡粉，并于上半部被棕色至暗棕色小刺毛，后者在近节以下部分尤其较为密集，老时则光滑无毛，竿壁稍薄；节处稍隆起，无毛；分枝数枝乃至多枝簇生，主枝稍较粗长。竿箨幼时薄被白蜡粉，早落；箨鞘呈梯形，背面无毛，先端稍向外缘一侧倾斜，呈不对称的拱形；箨耳极微小以至不明显，边缘有少许缝毛；箨片直立，易脱落，狭三角形，背面散生暗棕色脱落性小刺毛，腹面粗糙，先端渐尖，基部宽度约与箨鞘先端近相等。叶耳肾形，边缘具波曲状细长缝毛；叶舌圆拱形。

6 箭竹：禾本科，竹亚科箭竹属

拉丁名：Fargesia yunnanensis Hsueh et Yi

竿丛生或近散生，圆筒形或在分枝一侧的基部微扁平，初时淡绿色，无白粉或微被白粉，无毛或在节下方疏生棕色刺毛，竽老后变为灰绿色，箨环隆起至显著隆起，常有箨鞘基部之残留物；竿环平坦或微隆起.，笋灰绿色，有紫色条纹，常被白粉，

疏生或密被贴生棕色刺毛成块状，边缘常密生棕色刺毛；箨鞘宿存，革质，三角状长圆形，新鲜时常布紫色纵条纹，略短于节间，背部无毛或偶有密集成块状贴生的棕色小刺毛，纵向脉纹不发达或仅在鞘上部可见，边缘通常无纤：箨耳及鞘口缝毛俱缺；箨舌截形，紫色，无毛，高1—2毫米，上缘常有不整齐的细裂刻；箨片线状披针形，外翻，紫绿色，或绿色而边缘带紫包，无毛，腹面在基部微粗糙，边缘平滑，有时内卷。叶耳及鞘口缒毛俱缺；叶舌截形，无毛，高约1毫米；叶柄长2—3毫米，背部具灰色或灰黄色短柔毛。

位于竹园中部偏右的4从在一起。

7 云南方竹：禾本科，竹亚科方竹属

拉丁名：Chimonbambusa yunnanensis Hsueh et W.P.Zhang

云南方竹，又称刺竹，禾本科，笋叶可食用，味道鲜美，竿材可大量用于造纸，以及农用和制作工艺美术品。方竹是著名的观赏竹种，多植于佛教著名寺院。

节间呈四棱形或有时为圆筒形，长约20厘米，表面起初贴生刺毛，以后毛脱落则留有印痕及疣基而甚粗糙，竿壁厚3--4毫米；竿环干坦或在分枝的节处稍隆起；箨环上留有箨鞘基部残存物，并有一圈紫褐色绒毛环；节内具发达而下弯的刺状气生根；竿每节分3枝，枝环甚为隆起。箨鞘早落，厚纸质，短于其节间，背部被淡黄褐色小刺毛，纵肋明显，但小横脉不很清晰，鞘缘生黄褐色纤毛；箨舌不明显，高0．5毫米，拱形，边缘生细小纤毛；箨片三角状锥形，长约3毫米，基部与箨鞘相接处无关节。叶鞘光滑，鞘口两肩具数条白色绻毛，其长为4—5毫米；叶舌高仅1毫米；叶片纸质，长披针形。

8 元江箭竹：禾本科，竹亚科箭竹属

拉丁名：Fargesia yuanjiangensis Hsueh et Yi

灌木状竹类，具白粉，无毛；箨环隆起，初时贴生棕色小刺毛，秆环平。箨鞘宿存，幼时淡黄色至绿色，尖三角形，长于节间，背面具棕色刺毛；箨耳缺失，遂毛各4～6枚，直立；箨舌截平形，高约ｌmm，无毛；箨耳直立，线状披针形，常内卷。每节分枝15～18枚,纤细，上举，叶片狭披针形，长5～10.6cm，宽0.4～0.85cm。

位于竹园左入口进园向前直走60米左右右手边。

9 光竿青皮竹：禾本科，竹亚科刺竹属

拉丁名：Var.glabra McClure in Lingnan .Univ.Sci.Bull

竿节间幼时全无毛，箨鞘背面全无毛，其箨片长度约为其箨鞘长的一半或稍过其一半，且其基部略作圆形收窄，箨舌高1—1.5毫米。

位于竹园左入口进园右拐直走，在箬竹旁边。

10 版纳甜龙竹：禾本科，竹亚科牡竹属

拉丁名: Dendrocalamus hamiltonii Mees et Arn .ex Munro

11 小佛肚竹：禾本科，竹亚科刺竹属

拉丁名：Bambusa ventricosa McClure

秆下部者具软刺，中部为多枝簇生，但其中3枝较粗长。畸形植株常用于盆栽，节间短缩肿胀呈花瓶状，长2-5cm。初时均薄白粉，光滑无毛，秆环和箨环下有一圈易脱落的棕灰色毯毛状毛环。箨鞘硬脆，橄榄色，无毛，先端为近非对称的宽弧形拱凸或近截形；箨耳不等大，大耳约比不耳大一倍，皱褶，边缘具波折状毛；箨舌中部隆起，边缘有纤毛；箨叶松散直立或外展，宽卵状三角形，基部呈心形。

12 粉竹：禾本科，竹亚科玉山竹属

拉丁名：Yushania falcatiaurita Hsueh et Yi in Journ

秆高2-2.5m，径0.8-1.2cm；节间长约20cm，节下被厚白粉，秆壁很厚，近于实心；箨环常有箨鞘基部之残留物，秆环平；每节分枝5-15枚.箨鞘迟落，约为节间长度之一半；箨叶镰刀形；箨舌低矮，微下凹；箨叶外倾.叶片披针形，长4-8.5cm,宽0.5-1.3cm,，次脉3-5对，小横脉稍明显.笋期5-6月。

13 大薄竹：禾本科，竹亚科刺竹属

拉丁名：Bambusa pallida Munro in Trans.Linn.Soc.

秆高6-10m，秆壁较薄，基部各节具气生根，幼秆被白粉。秆箨绿色，被白粉，无毛事贴生极少量棕色刺毛，短于节间，鞘口截平；箨耳小，肾形至半圆形，近等大，宽约1㎝，高约0.5㎝，边缘具曲遂毛，长达10mm；箨舌高15mm，近全缘；箨叶直立，三角形，长常大于宽，基部稍收缩，宽达鞘口宽的4/5以上，两面无毛。分枝较高，枝条多，细而短，上部三主枝稍明显，小枝具叶7-9枚，叶片狭披针形，长12-23㎝，宽1.3-2.2㎝，背面密被银灰色短绒毛，叶耳显著，具遂毛，叶舌极低。秆通直，壁薄节平，为较好的篾用竹，笋供食用。

北京地区居住区绿化常用园林植物种类一览表

北京地区居住区绿化常用园林植物种类一览表 园林树木 重点树种 落叶乔木：银杏（♂）、毛白杨（♂）、垂柳（♂）、旱柳（♂）、馒头柳（♂）、槐树、刺槐、臭椿、栾树、绒毛白蜡、毛泡桐 常绿乔木：油松、白皮松、桧柏 落叶灌木：珍珠梅、丰花月季、榆叶梅、黄刺玫、碧桃、木槿、紫薇、迎春、连翘、紫丁香、金银 木 常绿灌木：锦熟黄杨、大叶黄杨、砂地柏 一般树种 落叶乔木：金丝垂柳、胡桃、榉树、青檀、玉兰、二乔玉兰、杂交马褂木、杜仲、海棠花、紫叶李、樱花、山桃、五叶槐、龙爪槐、红花刺槐、元宝枫、七叶树、柿树、美国白蜡、车梁木 常绿乔木：白杄、青杄、扫帚油松、华山松、雪松、樟子松、蜀桧、龙柏、西安桧、金塔柏、侧柏、圆枝侧柏 落叶灌木：紫叶小檗、太平花、贴梗海棠、棣棠、蔷薇类、紫荆、玫瑰、齿叶白鹃梅、紫叶矮樱、水栒子、黄栌、花石榴、红瑞木、裂叶丁香、小叶丁香、欧洲丁香、蓝丁香、金叶女贞、金边女贞、海仙花、锦带花、红王子锦带、扶芳藤、胶东卫矛、猬实、糯米条、香荚蒾、海州常山 常绿灌木：金叶桧、万峰桧、粉柏、千头柏、洒金千头柏、朝鲜黄杨、雀舌黄杨 宿根花卉 适于花坛的花卉 重点花卉：假龙头、八宝景天、大花萱草、早小菊类、日本小菊、地被菊、鸢尾类、天蓝绣球 一般花卉：大花秋葵、常夏石竹、石竹、瞿麦、剪秋萝 适于花丛、花境的花卉 蜀葵、蛇鞭菊、金光菊、天人菊、大花金鸡菊、黑心菊、大滨菊、火炬花、马蔺、玉簪类 草坪地被植物 重点草种 草地早熟禾、高羊茅、野牛草 一般草种和地被 结缕草、大羊胡子草、崂峪苔草、麦冬、白三叶、小冠花、垂盆草、二月兰、紫花地丁、蛇莓（小面积种植）、甘野菊（墙边、石头边等处种植）、连钱草、葡枝毛茛 1）重点树种：是指适应性强，少病虫害，栽培管理简便，易于大树移栽，应用效果好的常见植物。可作为城市绿化骨干植物应用。 2）一般树种：是指应用中适当搭配选择的植物。 附录B（资料性附录） 适宜在北京地区应用的主要攀缘植物栽培管理一览表 植物材料-习性-园林应用-株距-栽培管理要点 木本植物 中国地锦:落叶藤本，耐阴，抗性强。围栏、坡地、花架、假山、墙垣0.5 m ~1.0m 植于建筑物墙体北侧、东侧 五叶地锦:落叶藤本，喜光略耐阴，抗性强。围栏、坡地、花架、假山、墙垣0.5 m ~1.0m 注意及时牵引 美国凌霄:落叶藤本，喜光，耐阴，忌涝，越冬能力强，气生根。围栏、花架、假山、墙垣0.5 m ~1.0m 苗期须置于半阴处，每月施肥1~2次 金银花:常绿或半常绿缠绕藤本，喜光，耐阴，耐旱，忌涝。围栏、花架0.5 m ~1.0m 靠近依附物（载

常见校园植物

常见的绿化植物 1. 矮牵牛 茄科矮牵牛属，别名： 碧冬茄、杂种撞羽朝颜、灵芝牡丹、毽子花、矮喇叭、番薯花、撞羽朝颜。 2.蜀葵 3. 白兰花 木兰科含笑属，别名：黄桷兰、白缅桂、白兰、把兰。 4. 百合竹 龙舌兰科龙血树属，别名： 短叶朱蕉。 5. 彩叶草 唇形科锦紫苏属，别 名： 老来少、五色草、锦紫苏 、洋紫苏。 6. 苍耳 菊科苍耳属，别名 ：呆耳，亦名胡、常思、卷耳、爵耳、猪耳、耳、地葵、羊负来。

7. 黄花酢浆草 酢浆草科酢浆草属，别名：酸浆草、酸酸草、斑鸠酸、三叶酸、酸咪咪。 8.红花酢浆草 9. 打碗碗花 旋花科打碗花属，别名：小旋花、兔耳草。 10.紫薇 千屈菜科紫薇属，别名：百日红、满堂红、痒痒树。 11.大薸 也称大漂，天南星科大薸属。 12.大叶黄杨 卫矛科卫矛属，别名：冬青卫矛、正木、扶芳树、四季青、七里香、日本卫矛。

13.倒挂金钟 柳叶菜科，倒挂金钟属，别名： 吊钟海棠、吊钟 花、灯笼海棠。 14.吊竹梅 鸭跖草科 吊竹梅属，别 名：吊竹兰、斑叶鸭跖草。 15.风信子 百合科风信子属，别名：洋水仙、五色水仙。 16.佛肚竹 禾本科簕竹属，又称佛竹，罗汉竹、密节竹，大肚竹、葫芦竹。 17.狗牙花 夹竹桃科狗牙花属，别名：马蹄香、白狗花、狮子花、豆腐花。 18.枸骨/猫儿刺 冬青科 冬青属，别名：鸟不宿、猫儿刺。

19.旱金莲 毛茛科、金莲花属，别名:旱荷、金莲花、旱莲花、金芙蓉、金梅草、印度水芹、大红雀。 20.红蓼 蓼科、蓼属，别 名：狗尾巴花。 21.花叶万年青 22.黄花夹竹桃 夹竹桃科 黄花夹竹桃属，别名：酒杯花、台湾柳、柳木子、相等子、大飞酸子、黄花状元竹、断肠草。 23.鸡蛋花 夹竹桃科、鸡蛋花属，别名：缅栀子、蛋黄花 、大季花、印度素馨。 24.夹竹桃

校园植物种类调查实验报告

校园植物种类调查实验报告 一、目的要求 1．通过本实验使学生熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法。 2．认识校园内外的常见植物。 二、材料用品 照相机、铅笔、笔记本、检索表等。 三、调查方法 实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 1、实地调查：小组成员分工参观并初步认识校园内植物，拍照，做好记录，将不认识的植物重点记录、做记号。 2、采集标本：采集植物的叶片、枝条或花朵等特征部分，压制做成植物标本。 3、采访讨教：带着植物照片及植物标本向教师或学校花工师傅请教，弄清植物的名称、特性。 4、查阅资料：到图书馆或利用网络查阅相关植物的资料，获取各种植物的详细信息。 5、整理资料：集中、收集所有成员的资料，对资料进行全面整理、筛选、分类。 6、实验报告：将资料、图片打印，汇集成实验报告。 7、制作PPT：用演示文稿形式，记录和呈现我们的探究过程，分享我们的研究心得。 三、调查内容 (一) 校园和公园植物形态特征的观察

植物种类的识别、鉴定必须在严谨、细致的观察研究后进行。在对植物进行观察研究时，首先要观察清楚每一种植物的生长环境，然后再观察植物具体的形态结构特征。植物形态特征的观察应起始于根(或茎基部)，结束于花、果实或种子。先用眼睛进行整体观察，细微、重要部分再借助放大镜观察。特别是对花的观察、研究要极为细致、全面，从花柄开始，通过花萼、花冠、雄蕊，最后到雌蕊。必要时要对花进行解剖，分别作横切和纵切，观察花各部分的排列情况、子房的位置、组成雌蕊的心皮数目、子房室数及胎座类型等。只有这样，才能全面、系统地掌握植物的详细特征，才能正确、快速地识别和区分植物。 (二)植物种类的识别和鉴定 在对植物观察清楚的基础上，识别、鉴定植物就会变得很容易。对校园内外特征明显、自己又很熟悉的植物，确认无疑后可直接写下名称；生疏种类须借助于植物检索表等工具书进行检索、识别。 在把区域内的所有植物鉴定、统计后，写出名录并把各植物归属到科。 (三)植物的归纳分类 在对校园内外的植物进行识别、统计后，为了全面了解、掌握园内的植物资源情况，还须对它们进行归纳分类。分类的方式可根据自己的研究兴趣和植物具体情况进行选择。对植物进行归纳分类时要学会充分利用有关的参考文献。下面是几种常见的植物归纳分类方式。 1．按植物形态特征分类木本植物、乔木、灌木、木质藤本、草本植、一年生草本、二年生草本、多年生草本 2．按植物系统分类：苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物、单子叶植物

北方常用绿化树种

北方常用绿化树种 银杏 别名：公孙树、白果树 学名：Ginkgo bilobaL. 性状：银杏科银杏属。落叶乔木，树皮灰色。叶扇形。雌雄异株。种子核果状。 分布：仅1科1属1种，为中国特有种。北京各公园、庭院、路旁及古庙内有栽培。喜温暖、湿润气候。 用途：观赏及用材树种，国家二级保护植物。种子可食、入药，叶可提取银杏醇。 白杆 别名：云杉、麦氏云杉 学名：Picea meyeri Rehd.et Wils 性状：松科云杉属。常绿乔木，小枝上有叶枕。针叶线形，被白粉。雌雄同株。球花单生枝顶。种子核果状。 分布：北京密云县海拔1500米以上山地有分布。各公园广见栽培。 用途：观赏及用材树种。 华北落叶松 学名：Larix principis-rupprechtii Mayr 性状：松科落叶松属。落叶乔木，树皮灰褐色，叶条形。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔1400米以上。北京山区海拔800米以上有栽培。耐寒。 用途：用材树种。材质坚重，供建筑用。树干可采割松脂，树皮可提取取单宁。 雪松 学名：Cedrus deodara(Roxb.)G.Don 性状：松科雪松属。常绿乔木，树冠塔形，枝平展。叶针形。雌雄同株。球果卵球形。 分布：原产喜马拉雅山等地，我国多引种栽培。北京广见于各大公园和庭院。 用途：世界著名观赏树种及用材树种。对HF和SO2较敏感。 白皮松 学名：Pinus bungeana Zucc.ex Endl. 性状：松科松属。常绿乔木，树皮斑驳状，灰白色。针叶，3针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔500~1500米山地。北京各地有栽培，耐瘠薄，抗SO2。 用途：优良的绿化树种及庭院观赏树种。球果可入药，种子可食。 华山松 学名：Pinus armandii Franch 性状：松科松属。常绿乔木，树皮灰褐色。针叶5针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔1000米以上山地。北京的公园、绿地及庭院常见栽培。 用途：用材及庭院观赏树种。种子可食或榨油，树皮可提取栲胶。 油松 学名：Pinus tabulaeformis Carr 性状：松科松属。常绿乔木，成年树树冠常平顶，树皮灰褐色。针叶，2针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种。北京中低山区有分布，各地广见栽培。耐寒，耐瘠薄。 用途：用材、防护林及绿化观赏树种。种子可榨油，树干可采脂，松针及花粉可入药。 水杉 学名：Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng

校园园林植物调查报告

校园园林植物调查报告 园林植物适用于园林绿化的植物材料。包括木本和草本的观花、观叶或观果植物，以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物。大家不妨来看看小编推送的校园园林植物调查报告，希望给大家带来帮助！ 一、课题的提出 我们的校园是市级规范化校园，她犹如一座绿色公园，校内绿化达到了“黄土不见天，三季有花，四季常青”的设计特色。每当我们漫步于树荫下或站在楼上极目远眺整座校园，就会感到特别的幸福！但经我们初步调查，大多同学对校园植物了解甚少，对如此丰富的、方便的课程资源，我们应该利用起来，让学生自己去了解一下校园植物及其分类。同时，作为北中学子，我们应该更多关注给大家身心带来宁静致远的校园。为此，我们七年级生物兴趣小组决定对学校各种花木进行一次研究性学习，主要对植物种类、用途、分布、习性等进行一次较详细的调查和研究，使大家更快更易的熟悉校园植物，并初步锻炼学生自主学习的能力。 二、调查范围学校校园内所种植的各类植物。（野生类不列为本次研究范围） 三、调查方法实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 四、研究时间 xx年5月到xx年7月 五、研究成员生物兴趣小组 六、指导老师 xx 七、研究过程 1、实地调查：由指导老师分次带领各班学生参观并初步认识校园内树木，熟悉树木分布，并做好记录，画出植物分布草图，将不认识的树木重点记录、做记号。 2、采集标本：利用课外活动时间，指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来，压制做成植物标本。 3、采访讨教：带领学生将所做植物标本拿去请教学校花工师傅，弄清树木的名称和特性。另外，还请花工师傅到实地介绍各类树木的种植方法和管理植物的经验。

常见园林植物名录(附图片)

常见园林植物名录 一常绿乔木 1 樟树樟科 （1）别名：香樟（杭州) 、乌樟（四川) 、小叶樟（湖南） （2）产地与习性：树种分布于浙江、福建、江西、台湾、湖北、湖南、广东、云南等地。喜光、深根性，抗风、抗烟尘，耐寒力稍差，宜微酸性土壤。形态特征：常绿大乔木，树冠球形，叶互生，三出脉，二香气，浆果球形，11月成熟，紫黑色。花期4月～ 5月、果期8月～ 11月、树高可达30米。（3）繁殖与栽培，用种子繁殖，应随采随播。有白粉病、黑斑病、樟叶蜂、樟梢卷叶蛾、樟巢螟、樟天牛等病虫害为害。 （4）应用：寿命长，耐不良气体，城市绿化环保树种。

2 女贞 （1）所属分类：木犀科 （2）别名：桢木、蜡树、将军树 （3）产地与习性:原产中国，分布在长江流域及南方各省，华北、西北地区也有栽培。为常绿乔木。喜阳光，但亦耐半阴。喜肥沃的微酸性土壤，中性，微碱性土壤亦能适应，瘠薄干旱则生长慢。花期6月。 （4）形态特征：株高10m，树皮灰色，光滑。叶对生，革质，卵形或卵状椭圆形，全缘，表面深绿有光泽，背面淡绿色。圆锥花序顶生，小花密集，白色有芳香。浆果头核果，蓝黑色间有白色，果期11-12月。 （5）繁殖与栽培：播种法繁殖，种子采后即播，发芽率高，也可沙藏后翌春播种。扦插及易成活。根系发达，萌蘖、萌芽力强，耐修剪整形。 （6）应用：女贞夏季满树白花似宜，浓荫如盖，终年常绿，苍翠可爱。宜作绿篱，绿墙配植，亦可作行首树，有抗污染能力，为工厂绿化的好树种。

3 广玉兰木兰科 （1）别名:大花玉兰、荷花玉兰，洋玉兰。 (2)产地与习性:树种分布于北京市、天津市、上海市、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、台湾、河南、广东、广西。广玉兰喜温暖湿润气候，要求深厚肥沃排水良好的酸性土壤。喜阳光，但幼树颇能耐荫，不耐强阳光或西晒，否则易引起树干灼伤。抗烟尘毒气的能力较强。病虫害少，生长速度中等，3年以后生长逐渐加快，每年可生长0.5米以上。 (3)形态特征:常绿大乔木，高可达30米，树冠卵状圆锥形。小枝和芽均有锈色柔毛。叶革质，长椭圆形，长10-20厘米，表面有光泽，背面有锈色柔毛，边缘微反卷。花白色，花的直径达20-30厘米，花通常6瓣，有时多为9瓣，花大如荷花，故又名荷花玉兰，芳香。花期5-7月。种子外皮红色，9-10月果熟。 (4)繁殖与栽培:广玉兰可用播种、压条和嫁接三种方法繁殖，主要是嫁接法，用嫁接法繁殖的广玉兰小苗生长快，开花早，很受欢迎。用作嫁接广玉兰的砧木苗主要有白玉兰、紫玉兰、厚朴等。采用前一年或当年粗壮、芽部饱满的广玉兰枝条作接穗，嫁接后的广玉兰，大约20-25天伤口愈合，接着芽腋萌动生长。萌芽后，长到2-3片叶子时，注意及时除草，除去发出的母苗，注意切勿碰撞接穗。以后经常除草施肥浇水。 (5)应用：庭院树、行道树广玉兰树姿雄伟壮丽，叶厚光亮，花大芳香，为城镇绿化的重要观赏树种。适合在公园或较宽广的庭院作观赏绿化树栽植。

校园常见植物识别与分类

创新项目设计 校园常见植物的分类识别 黄兆广 课题背景 校园内有很多花草树木，这些植物为我们营造了一个舒适惬意的生活和学习环境。每一种植物都有各自的特点，有的春天繁花似锦，有的秋天来了落叶纷飞，有的一年四季都郁郁葱葱，这是因为每一种植物都有自己的分类学地位，这一地位决定了植物的外形特征。本次学习中学生将对一些校园常见植物进行分类识别。 初中学生意见学习了植物的主要类群和植物的主要结构，对植物的分类有了一定的知识基础。开展本次活动既符合学生的认知规律，又能学以致用，关爱校园中的常见绿色植物。 活动目标 1、使学生了解植物分类学的基础知识，掌握植物分类学的基本方法，并能只是 和方法对校园中的常见绿色植物进行分类。 2、培养学生对大自然的中绿色植物的关爱意识，在活动过程中学会分工与合作。活动重点和难点 植物分类学的基本方法，并能运用它对校园中的常见绿色植物进行分类。 活动方式 1、对已有名称的植物，可以采取先入为主的研究方式，在植物分类检索表中对 应观察植物的相关特征。 2、对未知名称的植物，可以全面观察植物的六大器官的特征，再对应植物分类 检索表来查找名称。 活动过程组织设计 一、准备阶段 1、人员准备： 把学生分为4—5个人一组，要求学生在本小组内确定组长、观察员和记录员，既分工明确，又团结合作，共同完成本次研究性学习。 2、材料准备 每人领取工具箱一只，内有教师自制的植物分类检索表、调查报告单、放大镜、镊子等。 二、实施阶段 活动1：什么是植物分类学？ 植物分类学是一个非常复杂和繁琐的过程，需要投入大量的时间和精力。而本次研究的只是一个较为简单的植物分类研究，其对象是我们校园常见植物。 给学生提供植物分类的小资料 活动2：植物分类有哪些方法？

园林绿化常用树种名录乡土植物种类

园林绿化常用树种名录 GYMNOSPERMAE裸子植物 G3. Pinaceae松科 湿地松Pinus elliottii Engelm. 马尾松Pinus massoniana Lamb. G4. Taxodiaceae杉科 水杉Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng 柳杉Cryptomeria fortunei Hooibrenk ex Otto et Dietr. 落羽杉Taxodium distichum (L.) Rich. 池杉Taxodium ascendens Brongn. Araucariaceae Henkel et W. Hochst. 南洋杉科 南洋杉Araucaria cunninghamii Sweet Cupressaceae Bartling柏科 龙柏Sabina chinensis (L.) Ant. cv. Kaizuca Podocarpaceae Endl. 罗汉松科 罗汉松Podocarpus macrophyllus (Thunb.) D. Don 竹柏Podocarpus nagi (Thunb.) Zoll. et Mor ex Zoll. Taxaceae红豆杉科 南方红豆杉Taxus chinensis (Pilger) Rehd. var. MONOCOTYLEDONES单子叶植物 314. Palmae棕榈科 银海枣（林刺葵）Phoenix sylvestris Roxb. 椰子树Cocos nucifera L. 散尾葵Chrysalidocarpus lutescens H. Wendl. 蒲葵Livistona chinensis (Jacq.) R. Br. 假槟榔Archontophoenix alexandrae (F. Muell.) H. Wendl. et Drude 大王椰子（王棕）Roystonea regia (Kunth) O. F. Cook 鱼尾葵Caryota mitis Lour. 海枣Phoenix dactylifera L. 棕榈Trachycarpus fortunei (Hook.) H. Wendl. 棕竹Rhapis excelsa (Thunb.) Henry ex Rehd. 美丽针葵（软叶刺葵）Phoenix roebelenii O. Brien Gramineae禾本科 马尼拉草Zoysia matrella (L. ) Merr.

校园植物调查报告

校园植物调查报告 Prepared on 22 November 2020

校园植物调查研究报告 一、课题的提出 我们的校园犹如一座绿色公园，校内绿化达到了“黄土不见天，三季有花，四季常青”的设计特色。每当我们漫步于树荫下或站在楼上极目远眺整座校园，就会感到特别的幸福！但经我们初步调查，大多同学对校园植物了解甚少，对如此丰富的、方便的课程资源，我们应该利用起来，让学生自己去了解一下校园植物及其分类。同时，作为四十四中学子，我们应该更多关注给大家身心带来宁静致远的校园。为此，我们高一年级生物兴趣小组对学校各种花木进行了一次研究性学习，主要对植物种类、分布、习性等进行一次较详细的调查和研究，使大家更快更易的熟悉校园植物，并初步锻炼学生自主学习的能力。 二、调查范围学校校园内所种植的各类植物。（野生类不列为本次研究范围） 三、调查方法实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 四、研究时间2017年4月到2017年5月 五、研究成员生物兴趣小组 六、指导老师:李华 七、研究过程 1、实地调查：由指导老师分次带领各班学生参观并初步认识校园内树木，熟悉树木分布，并做好记录，画出植物分布草图，将不认识的树木重点记录、做记号。

2、采集标本：利用课外活动时间，指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来，压制做成植物标本。 3、采访讨教：带领学生将所做植物标本拿去请教学校花工师傅，弄清树木的名称和特性。另外，还请花工师傅到实地介绍各类树木的种植方法和管理植物的经验。 4、查阅资料：与电脑老师联系，利用学生的信息课时间让学生上网查阅资料，获取各类树木的相关资料（树名、科名、习性与特点等）。另外，小组分工回家查阅有关资料。 5、核准资料：经过以上各项活动，学生对校园树木的感性认识和理性认识有了一定的基础。为了使自己的认识更科学、更准确，我们在老师的帮助下，小组分工核准，使我们的资料更全面、更完整、更准确。 6、整理资料：集中、收集所有学生的资料，对资料进行全面整理、筛选、分类。 7、制作标牌：将资料打印，制成小卡片。每张卡片上正面标明树名、学名、科名、英文名、习性与特点等。反面标明责任班级，将标牌固定在标本上。 8、展示陈列：按班级分成小组，将各小组所制标本置于实验室内，参观交流。 八、研究成果 1、高一年级学生对校园植物的种类、科属、习性与特点、分布等有了一定的了解。（初步确认校内树木有个种类，个科属，大小花木约万多棵） 2、为今后植物学教学准备了材料，激发了学生的学习兴趣。

常用绿化树种名录

序号植物名称规格（CM) 单位数量综合单价(元) 合价（元）备注 胸径高度蓬径 1 银杏20-2 2 500以上250 株 3 2800 8400 全冠树型美观 2 香樟15.1-16 600-700 400 株55 1800 99000 全冠树型美观 3 朴树15-16 700-800 500 株 4 2000 8000 全冠树型美观 4 榉树15-16 700-801 450 株8 80 640 全冠树型美观 5 银杏15-1 6 800-900 400 株14 2500 35000 全冠树型美观 6 合欢12.1-14 500-600 400 株5 800 4000 全冠树型美观 7 马褂木10.1-12 550-600 300 株37 80 2960 全冠树型美观 8 无患子10.1-12 500-600 350 株23 90 2070 全冠树型美观 9 重阳木12.1-13 600-700 300 株54 60 3240 全冠树型美观 10 女贞A 13.1-14 500-600 300 株59 800 47200 全冠树型美观 11 女贞B 10.1-`12 400-500 250 株39 60 2340 全冠树型美观 12 黄山栾树10.1-12 500-600 300 株23 500 11500 全冠树型美观 13 垂柳14.1-15 550-600 300 株21 480 10080 全冠树型美观 14 红果冬青12.1-13 500-600 300 株30 80 2400 全冠树型美观 15 枇杷D10.0 300-400 180 株13 650 8450 全冠树型美观 16 白玉兰8 350-450 220 株17 400 6800 全冠树型美观 17 垂丝海棠D7.1-8 200-300 150 株20 50 1000 全冠树型美观 18 红叶李D6.1-7 200-300 150 株20 150 3000 全冠树型美观 19 日本晚樱D8.1-10 200-300 150 株32 30 960 全冠树型美观 20 金枝槐D6.1-8 200-300 150 株6 150 900 全冠树型美观 21 红枫6.1-7 150-200 150 株3 900 2700 全冠树型美观 22 石榴250-300 130 株2 200 400 全冠树型美观 23 腊梅180-220 5叉以上株4 100 400 丛生树型美观 24 梅花7.1-8 180-200 150 株3 30 90 全冠树型美观 25 紫荆61-80 7叉以上株7 100 700 丛生树型美观 26 紫薇6.1-7 220-280 150 株23 200 4600 全冠树型美观 27 金桂300-350 250 株20 210 4200 丛生树型美观 28 石楠250-300 150 株46 30 1380 全冠树型美观 29 四季桂250-300 150 株6 200 1200 丛生树型美观 30 红碧桃6.1-7 250-300 150 株11 200 2200 全冠树型美观 31 红枫5.1-6 150-200 130 株10 400 4000 全冠树型美观 32 木芙蓉150-200 5叉以上株16 50 800 33 矮蒲苇60-80 50 丛21 100 2100 34 红叶石楠球120-150 株19 200 3800 大小各半 35 孝顺竹250以上丛250 60 15000 12-15株/丛 36 红叶石楠41-50 30 m2 463 60 27780 25株/m2

校园常见10种植物

园林工程技术1班 *** 学号：********* 校园常见10种植物 1、红叶石楠：拉丁名是Photinia serrulata 科属：蔷薇科苹果亚科，石楠属 形态特征：常绿灌木或小乔木，高4—6米，稀可达12米；小枝褐灰色，无毛。叶革质，长椭圆形、长倒卵形或倒卵状椭圆形，长9-22厘米， 宽3-6.5厘米，先端尾尖，基部圆形或宽楔形，边缘有疏生红叶 石楠带腺细锯齿，近基部全缘，无毛；叶柄长2-4厘米，老时无 毛。复伞房花序顶生，总花梗和花梗无毛；花梗长3-5毫米；花 白色，直径6-8毫米。梨果球形，直径5-6毫米，红色或褐紫色。 春秋两季，红叶石楠的新梢和嫩叶火红，色彩艳丽持久，极具生 机。在夏季高温时节，叶片转为亮绿色。 园林用途：园林绿化色块植物，修剪成造型球 2、樱花：拉丁名是P runus serrulata 科属：蔷薇科李亚科，李属。 形态特征：落叶乔木，树皮紫褐色，平滑有光泽，有横纹。花叶互生，椭圆形或倒卵状椭圆形，边缘有芒齿，先端尖而有腺体，表面深绿色， 有光泽，背面稍淡。托叶披针状线形，边缘细裂呈锯齿状，裂端 有腺。花每支三五朵，成伞状花序，萼片水平开展，花瓣先端有 缺刻，白色、红色。花于3月与叶同放或叶后开花。核球形，初 呈红色，后变紫褐色 园林用途：樱花色鲜艳亮丽，枝叶繁茂旺盛，是早春重要的观花树种，常用于园林观赏。以群植，也可植于山坡、庭院、路边、建筑物前。 盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。可大片栽 植造成“花海”景观，可三五成丛点缀于绿地形成锦团，也可孤 植，形成“万绿丛中一点红”之画意。樱花还可作小路行道树、

绿篱或制作盆景。 3、桂花：拉丁名是Osmanthus fragrans 科属: 木樨科，木樨属。 形态特征：常绿灌木或小乔木，为温带树种。叶对生，多呈椭圆或长椭圆形，树叶叶面光滑，革质，叶边缘有锯齿。花簇生，花冠分裂至基乳有 乳白、黄、橙红等色，树皮粗糙，灰褐色或灰白，全缘或上半部疏 生细锯齿。叶对生，椭圆形或长椭圆形。花3至5朵生于叶腋，多 着生于当年春梢，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣4片，香 气极浓。叶腋生成聚伞状，花小，黄白色，极芳香。树皮光滑,呈 灰色。 园林用途：桂花终年常绿，枝繁叶茂，秋季开花，芳香四溢，可谓“独占三秋压群芳”。在园林中应用普遍，常作园景树，有孤植、对植，也 有成丛成林栽种。在中国古典园林中，桂花常与建筑物，山、石机 配，以丛生灌木型的植株植于亭、台、楼、阁附近。旧式庭园常用 对植，古称"双桂当庭"或"双桂留芳"。在住宅四旁或窗前栽植桂花 树，能收到：金风送香"的效果。在校园取“蟾宫折桂”之意，也 大量的种植桂花。桂花对有害气体二氧化硫、氟化氢有一定的抗性， 也是工矿区的一种绿化的好花木

贵州大学校园草本植物名录(部分)

贵州大学校园草本植物名录 （本次调查共记录：43科，86属，101种） Gekko 贵州大学林学院生态学专业 一菊科Compositae （一）蒿属Artemisia 1.中亚苦蒿A. absinthium L.分布：北区新图书馆前。 （二）紫菀属Aster 1.钻叶紫菀A. subulatus Michx. 分布：南区苗圃、食堂对面山上。 2. 三脉紫菀A. ageratoides Turcz. 分布：南区五教后山、食堂对面山上。 （三）鬼针草属Bidens 1. 鬼针草B. pilosa L. 分布：南区苗圃、开水房旁、苗圃地；北区人文楼后。 （四）白酒草属Conyza 1.小白酒草C.canadensis (L.) Cronq 分布：三个校区常见种。 （五）金鸡菊属Coreopsis 1. 金鸡菊C. drummondii Torr.et Gray 分布：南校区食堂对面小上山（群落优势种）。（六）野茼蒿属Crassocephalum 1. 野茼蒿C. crepidioides (Benth.) S. Moore 分布：北校假山喷泉旁。 （七）菊芹属Erechthites 1. 梁子菜E. hieracifolia (L.) Raffin ex DC. 分布：南区苗圃、农生楼前。 （八）飞蓬属Erigeron 1.飞蓬E. acer L.分布：人武学院足球场。 2.一年蓬E. annuus (L.) Pers. 分布：南区苗圃、人武学院足球场。 （九）牛膝菊属Galinsoga 1.辣子草G. parviflora Cav 分布：南区农生楼前、北区外语楼旁。 （十）苦荬菜属Ixeris 1．苦荬菜I. polycephala Cass. 分布：北区校门口、三校区草地零星分布。 （十一）乳苣属Mulgedium 1.苦菜M. tataricum (L.) DC. 分布：北区校门口、林学院苗圃。 （十二）蒲公英属Taraxacum 1.蒲公英T. mongolicum Hand.-Mazz. 分布：三校区草地均见分布。 （十三）黄鹌菜Youngia 1.黄鹌菜Y. japonica (L.) DC. 分布：南区五教旁边。 二禾本科Gramineae （一）雀麦属Bromus 1.扁穗雀麦B. catharticus Vahl. 分布：南校区校医院前。 （二）马唐属Digitaria 1.升马唐D. ciliaris (Retz.) Koel. 分布：人武学院足球场。 2.马唐D. sanguinalis (L. ) Scop. 分布：南区足球场。

常见校园植物名录

常见校园植物名录 常见校园植物名录一. 裸子植物马尾松学名:Pinus massoniana Lamb.英文名:Chinese red pine 科名:松科 Pinaceae特征:乔木，树皮红褐色，下部灰褐色，深裂成不规则鳞状厚块片脱落;一年生枝淡黄褐色，无毛，无白粉;冬芽褐色。针叶 2 针一束，较细柔，长 12—20 厘米;树脂道 4—8 个，边生;叶鞘宿存。一年生小球果顶端有极短直立向上的刺;球果卵圆形或圆锥状卵形，长 4—7 毫米。成熟后栗褐色;鳞盾平或微厚，微有横脊;鳞脐微凹，无刺尖。种子长卵圆形，子叶5—8。花期 3月下旬一 4 月上旬，球果次年 9 月下旬一 10 月成熟。分布:分布于淮河和汉水流域商，西至四川、贵州和云南。用途:树干可割取松脂，提炼松香和松节油，供工业和医药用;也可培养茯苓等供中药和食用;种子含油约 30,，可食用;各省所收购供药用的松花粉、松节油是以本种为主要来源;木材供建筑、枕木、坑木、板料和家俱等用。油松学名:Pinus tabulaeformis Carr别名:短叶马尾松、东北黑松科名:松科 Pinaceae特征:乔木，高达 25m，胸径约 1m 余;树冠在壮年期呈塔形或广卵形，在老年期呈盘状伞形。树皮灰棕色，呈鳞片状开裂，裂缝红褐色。上枝粗壮，无毛，褐黄色;冬芽圆形，端尖，红棕色，在顶芽旁常轮生有3-5 个侧芽。叶 2 针 1 束，罕 3 针 1 束，树脂道 5-8 或更多，边生;叶鞘宿存。雄球花橙黄色，雌球花绿紫色。当年小球果的种鳞顶端有剌，球果卵形。无柄或有极短枘，可宿存枝上达数年之久;种鳞的鳞背肥厚，横脊显著，鳞脐有剌。种子卵形，长 6-8mm。淡褐色有斑纹。子叶 8-12。花期 4-5 月;果次年 10 月成熟。分布:辽宁、吉林、内蒙古、河北、河南、山西、陕西、山东、甘肃、宁夏、青海，四川北部等地。朝鲜亦有分布。用途:松树树干挺拔苍劲，四季常春，不畏风雪严寒。适于作油松伴生树枝各的有元宝枫、栎类、桦木、侧柏等。木材富含松脂，耐腐，适作建筑、家具、枕木、矿柱、电杆、人造纤维等用材。亦可采松

给校园植物做名片

给校园植物做名片 活动目标 1、认识目标：认识到标牌能让我们在课外方便地学习到许多关于植物的科学知识，同时在课堂学科也容易多学。 2、技能目标：通过对各种知识的整合，设计制造了各种不同地标牌，培养学生创新能力。 3、情感目标；通过这一活动，启发学生创新精神，增强自豪感，以及爱护花草树木地情感。 活动重点：根据搜集的资料，自己配合文字说明、美术图案，设计植物标牌。 活动难点：能自行或以小组合作形式，选择合适方法，探究解决关于低的相关问题。 活动准备： 有关校园植物相关资料，制作活动建议卡、胶水、剪刀、颜料等。 活动过程 （一）引入活动。 1、谈话：根据同学们的提议，这一节课老师请同学们自己动手设计自己喜欢的植物标牌。 2、组织学生相互展示自己收集的各种校园植物资料。 3、引导学生提出有关制作的疑问。 4、整合学生提出的问题，明确制作的目标、步骤。 如：（1）确立制作哪种校园植物。 （2）根据植物特点配合怎样文字、绘画说明，突出它的特点。 （3）标牌定稿后，塑封防水。 （二）研究方法。 1、谈话：关于标牌制作的问题，我们可以采用哪些办法去制作？ 2、学生研讨（如：用查阅资料、动手实践等方法结合起来研究） （三）确立研究的问题

1、谈话：植物标牌有很多不同的设计办法，在20分钟以内的时间里，同学们可以自由选择自己想设计的图样进行制作，也可以小组合作，请大家在制作之前，先确立好制作的内容，还要确立制作方案（如：选取什么材料，采用什么方式），如果实在想不出“玩”法，可以参加“制作活动建议卡”。（制作活动建议卡内容如下） 制作内容 提示与建议 我的发现 中文名： 石榴 英文名：Pomegranate 1、家乡：伊朗、阿富汗 2、我的好处：做药、观赏、品尝。 3、我的要求：对土壤要求不高，以肥沃、疏松的沙壤土为好。 4、我的样子：红红的，肉一粒粒的。 2、学生确定制作的内容和制作方法。 （四）探索制作。 1、自主制作，收集信息（教师也可以加入到学生的探索制作中去，适当进行制作指导，提醒学生把自己的发现记录在“我的发现栏目里”） 2、汇报制作，处理信息。 （1）提问：通过刚才的制作活动，你发现了什么？把你认为最有趣或最有意义的发现告诉同学们。 （2）汇报交流。（让学生用自己喜欢的方式把自己的发现表达出来） （3）归纳小结：同学们通过查阅资料、动手创作等途径发现了制作植物标牌的许多知识，了解了标牌能够让我们一目了然在最短的时间内了解植物特点。可见，植物标牌是我们更好了解校园植物不可缺少的“帮手”。 （五）活动拓展。 引导学生从制作校园植物标牌拓展到制作各班生物角、微型标牌，体会有了标牌给同学们带来的方便，增强同学们的自豪感。

校园植物20种

校园植物20种 1、雪松(Cedrus deodara) 雪松属植物是常绿乔木，大枝一般平展，为不规则轮生，小枝略下垂。树皮灰褐色，裂成鳞片，老时剥落。叶在长枝上为螺旋状散生，在短枝上簇生。叶针状，质硬，先端尖细，叶色淡绿至蓝绿。雌雄异株，稀同珠，花单生枝顶。球果椭圆至椭圆状卵形，成熟后种鳞与种子同时散落，种子具翅。花期为10——11月份，雄球花比雌球花花期早10天左右。球果翌年10月份成熟。 原产于喜马拉雅山西部自阿富汗至印度海拔1300--3300米间；中国自1920年起引种，现在长江流域各大城市中多有栽培。青岛、西安、昆明、北京、郑州、上海、南京等地之雪松均能生长良好。雪松树木高大，树形优美，为著名的观赏树。雪松能耐短期－25℃的低温，耐旱力强，喜土层深厚、排水良好之土壤，喜生于中性、微酸性土壤，在碱性土壤中稍差。

2、圆柏(Sabina chinensis) 柏树斗寒傲雪、坚毅挺拔，乃百木之长，素为正气、高尚、长寿、不朽的象征。柏树在国外是情感的载体，柏树常出现在墓地是后人对前人的敬仰和怀念。常绿乔木或灌木。叶小，鳞形或刺形，在枝上交叉对生或3～4枚轮生，有时在一株树上兼有鳞叶和刺叶、称异型叶。球花单性，雌雄同株或异株，单生于枝顶或叶腋。雄球花具3～8对交叉对生的雄蕊，每雄蕊具2～6花药，花粉无气囊；雌球花有3～16枚交叉对生或3～4枚轮生的珠鳞，每珠鳞腹面有1至多枚直生胚珠，珠鳞与苞鳞完全合生。球果球形，成熟开裂或肉质合生成浆果状，发育种鳞有1至多个种子；种子周围具窄翅或无翅。22属，约150种，分布南北两半球。我国有8属，29种，广布全国。木材具树脂细胞，无树脂道，纹理直或斜，结构细密，材质好，坚韧耐用，有香气，可供建筑、桥梁、舟车、器具、文具、家具等用材；叶可提芳香油，树皮可提栲胶。多数种类在造林、固沙及水土保持方面占有重要地位。本科通常分为3个亚科。侧柏亚科：球果种鳞木质，当年成熟、开裂，种鳞不为盾形，主要有侧柏属、崖柏属、罗汉柏属和翠柏属；柏木亚科：球果次年成熟、开裂，种鳞木质、盾形，主要有柏木属、扁柏属和福建柏属；圆柏亚科：球果肉质球形，成熟不开裂，仅圆柏属和刺柏属。翠柏、红桧、岷江柏木、巨柏、福建柏、朝鲜崖柏、崖柏等列为我国首批珍稀濒危保护植物。世界上的柏树王位于西藏林芝地区，是著名的旅游景点。林芝柏树王园林位于国道旁，距八一镇5公里，海拨3000米，园内面积约10顷，有900多株柏树，平均树高30米直径100厘米，最大一颗高50多米，直径5.8米,2600多岁，确实是世界之最。

北京绿化常用园林植物种类一览表

重点树种： 是指适应性强，少病虫害，栽培管理简便，易于大树移栽，应用效果好的常见植 物。可作为城市绿化骨干植物应用； 一般树种： 是指应用中适当搭配选择的植物。 重点树种： 落叶乔木：银杏（♂）、毛白杨（♂）、垂柳（♂）、旱柳（♂）、馒头柳（♂）、槐树、刺槐、臭椿、栾树、绒毛白蜡、毛泡桐、红枫、香花槐、大叶女贞、紫薇、广玉兰、白玉兰、白皮松红枫、中华红叶杨、木本绣球、红叶石楠、日本五针松、蜡梅、鹅掌楸 （又称马褂木）、桂花（北方需要在小气候较温暖处栽培）、三角枫、五角枫、皂角、栾树、樱花、西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠等 常绿乔木： 油松、白皮松、桧柏 落叶灌木 ：珍珠梅、丰花月季、榆叶梅、黄刺玫、碧桃、木槿、紫薇、迎春、连翘、紫丁香、 金银木、枸骨、 常绿灌木： 锦熟黄杨、大叶黄杨、砂地柏 一般树种： 落叶乔木： 金丝垂柳、胡桃、榉树、青檀、玉兰、二乔玉兰、杂交马褂木、杜仲、海棠花、 紫叶李、樱花、山桃、五叶槐、龙爪槐、红花刺槐、元宝枫、七叶树、柿树、美国白蜡、车梁木 常绿乔木： 白杄、青杄、扫帚油松、华山松、雪松、樟子松、蜀桧、龙柏、西安桧、金塔柏、 侧柏、圆枝侧柏 落叶灌木： 紫叶小檗、太平花、贴梗海棠、棣棠、蔷薇类、紫荆、玫瑰、齿叶白鹃梅、紫叶 矮樱、水栒子、黄栌、花石榴、红瑞木、裂叶丁香、小叶丁香、欧洲丁香、蓝丁香、金叶女贞、金边女贞、海仙花、锦带花、红王子锦带、扶芳藤、胶东卫矛、猬实、糯米条、香荚蒾、海州常山 常绿灌木： 金叶桧、万峰桧、粉柏、千头柏、洒金千头柏、朝鲜黄杨、雀舌黄杨

园林花卉 重点花卉： 假龙头、八宝景天、大花萱草、早小菊类、日本小菊、地被菊、鸢尾类、天蓝绣球 一般花卉： 大花秋葵、常夏石竹、石竹、瞿麦、剪秋萝 适于花丛、花境的花卉 蜀葵、蛇鞭菊、金光菊、天人菊、大花金鸡菊、黑心菊、大滨菊、火炬花、马蔺、玉簪类草坪地被 重点草种： 草地早熟禾、高羊茅、野牛草 一般草种和地被 ：结缕草、大羊胡子草、崂峪苔草、麦冬、白三叶、小冠花、垂盆草、二月 兰、紫花地丁、蛇莓（小面积种植）、甘野菊（墙边、石头边等处种植）、连钱草、葡枝毛茛

郑州大学新校区校园植物最全面介绍

郑州大学新校区校园植物最全面介绍郑州大学新校区校园植物最全面介绍——资料来自生物工程系来源: 赵金龙的日志 郑州大学新校区校园植物最全面介绍——来自生物工程系 一、生物馆前 杨属小叶黄杨(瓜子黄杨) Buxus microphylla 黄杨科黄 主要分布在天健大道、厚德大道两侧绿化带及其他部分道旁树下。常绿灌木或乔木。茎和小枝四棱形，有短柔毛。叶对生，革质，椭圆形或卵圆形，表面有柔毛，背面无毛。花簇生在叶腋或枝条顶端， 4 月开花，花淡黄绿色，没有花瓣，有香气。果球形， 9——10 月成熟。该属尚有 雀舌黄杨，叶匙形或倒披针形，表面深绿色，有光泽; 珍珠黄杨，常绿、灌木，叶形，有光泽。 以上两种树姿优美，均为制作盆景的珍贵树种。毛梾(车梁木) Cornus walteri (Wanger.)Sojak 山茱萸科梾木属 主要分布在春华路两侧;生物馆北侧 落叶乔木，高达12M，树皮暗灰色，常纵裂成长条。叶对生，卵形至椭圆形，长4-10CM，叶端渐尖，叶基广楔形，侧脉4-5对，叶表有贴伏柔毛，叶背面毛更密;叶柄长1-3CM。 (梾木属:60种，分布于北温带，我国约有22种，南北均产之，西南部尤盛，大部供观赏用，有些入药。灌木或乔木;叶脱落，对生、稀互生或轮生;花小，两性，白色或白绿色，为顶生的伞形花序、聚伞花序或圆锥花序，下无总苞;萼4齿

裂;花瓣4，镊合状排列;雄蕊4，花药长圆形;花盘垫状;子房下位，2室，每室有 胚珠1颗，花柱短圆柱伏，柱头头状;果为一核果，有种子2颗。) 小叶女贞 Ligustrum quihoui Carr. 木犀科女贞属 主要分布在天健大道、厚德大道路心花坛(M 低的，没型;而单株常分层) 落 叶或半常绿灌木，枝条铺散，小枝具短柔毛。叶薄革质，椭圆形至倒卵状长圆形，无毛，顶端钝，基部楔形，全缘，边缘略向外反卷;叶柄有短柔毛。圆锥花絮;花白色，芳香，无梗，花冠裂片与筒部等长;花药超出花冠裂片。核果椭圆--8月。形，紫黑色。花期7 银杏 Ginkgo biloba L. 五星广场及行政楼前两侧;中心花园;钟楼西侧;培英 路西段路南;河园东路北段路西国家一级保护植物，落叶乔木，幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，有长枝与生长缓慢的距状短枝。叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上3一5枚成簇生状，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，在宽阔的顶缘多少具缺刻或2裂，宽5,8(一15)厘米，具多数叉状并歹帕细脉。雌雄异株，稀同株，球花单生于短枝的叶腋;雄球花成葇荑花序状，雄蕊多数，各有2花药;雌球花有长梗，梗端常分两叉(稀3一5叉)，叉端生1具有盘状珠托的胚珠，常1个胚珠发育成发育种子。种子核果状，具长梗，下垂，椭圆形、长圆状倒卵形、卵圆形或近球形， 长2.5一3.5厘米，直径1.5一2厘米;假种皮肉质，被白粉，成熟时淡黄色 或橙黄色;种皮骨质，白色，常具2(稀3)纵棱;系孑遗植物。种仁供食用，多食中毒。木材浅黄色，细致，轻软，供建筑、家具、雕刻及其它工艺品用。又为庭园树,行道树。中医学上以种子入药，性平、味苦涩，有小毒，功能敛肺定喘，主治痰哮喘咳、遗精、带下，小便频数等症。种子含有氢氰酸、组胺酸、蛋白质等。 白玉兰Magnolia denudate 木兰科木兰属 主要分布在中心花园北部，核心区东侧;培英、毓秀路两侧;假山顶部