2015 毕业生生源信息网络注册说明

毕业生生源信息网络注册说明

一、注册

第一步：登录河北省毕业生就业服务网（https://www.wendangku.net/doc/997309853.html,），单击毕业生注册，如下图

第二步：选择毕业生类型为应届毕业生，然后点击下一步，如下图

第三步：正确输入毕业生的考生号（生源库中的Yksh）和姓名，如下图

如没有正确输入，系统会提示错误，如下图

第四步:成功验证毕业生信息后,进入确认初始密码界面,初始密码为身份证号后六位,正确输入后完成毕业生身份确认，如下图

第五步：完善个人基本信息，包括学生身份证号码、电子邮箱、设置新密码、确认设置新密码（请务必准确填写电子邮箱，联系方式

等，以便于及时了解接收招聘求职信息），然后点击提交注册，完成注册。如下图

二、账户管理

2.1 毕业生后台简介

第一步：毕业生在《河北省毕业生就业服务网》（https://www.wendangku.net/doc/997309853.html,）首页登录后如下图，

第二步：选择我的首页，进入毕业生后台首页，如下图：

用户登录信息

主要功能操作区

功能菜单

后台界面分为左右两部分：左边为登录用户信息和功能选择菜单选择区，右边为主要功能操作区。

2.2 账户信息管理

第一步：选择我的账户，会出现下拉列表，包括在校信息，联系方式，修改密码和修改邮箱，可对联系方式，密码和邮箱进行修改，并可查看本人基本信息。

息。如下图

2.3联系方式

第一步：选择我的账户下的联系方式下拉列表，就会进入添加联系方式界面。填写完成后单击保存联系方式即可。如下图

第二步：当填写完成后，单击保存联系方式，会提示保存成功，如下图

2.4修改密码

第一步：选择我的账户下的修改密码下拉列表，进入修改密码界面，可修改毕业生的登陆密码，如下图

第二步：当密码修改成功后，会提示密码修改成功。如下图

2.5修改邮箱

第一步：选择我的账户下的修改邮箱下拉列表，进入修改邮箱界面，可以修改邮箱。如下图

第二步：当邮箱修改成功后，点击修改邮箱，会提示修改成功。如下图

2.6快捷操作

当毕业生进入后台后，右侧会出现我的账户字样的快捷操作连接，其用法与上面的描述类似。如下图

三、简历管理

3.1添加简历

第一步：登录毕业生个人后台，根据需要添加个人简历，添加完简历，可以投递简历到单位进行应聘，还可以根据需求进行职位搜索。

如下图

3.2管理简历基本信息及求职意向

第一步：毕业生添加简历的第一步首先要添加简历基本信息，以便用人单位更好的了解毕业生。基本信息包括身体健康状况、婚姻状况、计算机水平、英语口语、工资、目前工作状态、外语级别、政治面貌、外语、出生年月、身高、体重、户籍地、居住地、出生地、信息是否公开、工作能力以及业务专长、民族等。毕业生可根据具体情况填写。如下图

第二步：填写完简历基本信息后继续填写求职意向。求职意向包括求职类型、要求月薪、期望工作岗位、期望工作地，到岗情况和其他要求。如下图：

其中期望工作岗位为必填选项，如不填写，就会提示，如下图。

第三步：填写完成后点击下一步，就会完成基本信息和求职意向的添加，同时转到培训经历。

3.3填写培训经历

第一步：培训经历是指毕业生学习期间所参加过的培训，包括培训开始时间、培训结束时间、培训机构、培训课程、所获证书，相关技能等。填写完成，点击下一步进入工作经历。如下图

第二步：如果没有培训经历，可直接下一步继续。

3.4 填写工作经历

第一步：工作经历是指毕业生学习期间参加过的实习或者兼职等工作经历。包括工作开始时间、结束时间、单位名称、职位名称、单位类型、单位规模，单位所在行业工作业绩描述等。填写完成，点击

完成，完成简历添加，进入简历查看页面如下图

第二步：如果没有工作经历，可直接点击完成。

3.5 查看简历

第一步：毕业生完成简历填写后，后台左侧我的简历模块的下拉列表会出现查看简历，修改简历基本信息，修改培训经历，修改工作

经历字样。如下图

第二步：点击查看简历，可对毕业生所填写的完整简历进行查看。

3.6修改建立基本信息

点击修改简历基本信息后，进入简历基本信息和求职意向修改页面，毕业生可根据自身需求修改，修改完成后点击更新完成修改操作。如下图

3.7修改培训经历

第一步：点击修改培训经历后，进入培训经历修改页面，此页面可以对已添加的培训经历进行修改，同时可以继续添加新的培训经历。

第二步：如想添加新的培训经历，在页面上填写新的培训经历，然后点击继续添加培训经历按钮，完成添加，并且显示在上面的列表中，如下图

第三步：如想对已添加的培训经历进行修改，则选择列表中要修改条目，单击编辑连接，系统会自动把数据提取到填写处，毕业生可对信息进行修改，如下图

第四步：修改完成后，单击更新按钮完成修改操作，如下图

第五步：如填写错误，可以对此条数据进行删除，点击需要删除的培训经历，选择操作列下的删除链接，可对此条数据进行删除。如下图

3.8修改工作经历

第一步：点击修改工作经历后，进入工作经历修改页面，此页面可以对已添加的工作经历进行修改，同时可以继续添加新的工作经历。

第二步：如想添加新的工作经历，在页面上填写新的工作经历，然后点击继续添加工作经历按钮，此时完成对新工作经历的添加，并且显示在上面的列表中。

第三步：如想对已添加的工作经历进行修改，则选择列表中要修改条目，单击编辑连接，系统会自动把数据提取到填写处，

毕业生可对信息进行修改。图片参照修改培训经历

第四步：修改完成后，单击更新按钮完成修改操作。

第五步：如填写错误，可以对此条数据进行删除，点击需要删除的培训经历，选择操作列下的删除链接，可对此条数据进行删除。

四、找回密码

4.1找回密码

如果毕业生忘记登陆密码，单击用户登录区域右下方“忘记密码”，如下图

输入正确的姓名、身份证号、考生号、注册时填写的电子邮箱、联系方式后，单击验证，完成密码初始化流程。密码初始化为身份证号码后六位，如下图：

如未能正确填写上述注册信息，则不能正确完成密码找回，请联系所在院校毕业生就业部门相关负责老师。

4.2密码初始化

此功能为毕业院校毕业生就业主管部门工作人员使用。毕业生无法通过密码找回功能时，由毕业生向就业主管部门工作人员提供相关信息后直接进行密码初始化。具体操作请工作人员登录《河北省毕业生就业服务平台》，选择“学生密码管理”——“密码初始化”，进入密码初始化界面，如下图，进行相关操作。

云南省昆明市人民政府关于促进企业创三级名牌和三级名品的实施意见

云南省昆明市人民政府关于促进企业创三级名牌和三级名品的实施意见 发文单位：云南省昆明市人民政府 文号：昆政发〔2008〕46号 发布日期：2008-8-5 执行日期：2008-8-5 各县（市）、区人民政府，市政府各委、办、局，三个开发（度假）区管委会，呈贡新城管 委会，昆明空港经济区管委会： 为贯彻落实市委九届四次全体（扩大）会议精神，鼓励全市企业争创三级名牌（国家驰 名商标、省级著名商标、市级知名商标）和三级名品（国家名牌产品、省级名牌产品、市级 名牌产品），打造产业品牌，营造品牌城市，促进产业结构、产品结构优化升级，实现经济 社会持续、快速、协调发展，提升城市综合实力，制定本意见。 一、充分认识争创名牌名品的重要意义 名牌名品是企业技术水平、管理水平和竞争实力的体现，反映着一个国家、地区的综合 经济实力和科技水平。近年来，在各级各部门的大力推动下，我市企业争创名牌名品工作取 得了较好成效，名牌名品在推进我市工业化进程和实施工业强市战略中的地位和作用日益突 出。但是总体上我市名牌名品数量少，企业创名牌名品的基础薄弱，对实施名牌名品战略认 识不足，对培育名牌名品的政策引导和扶持力度不够。各级各部门要充分认识争创名牌名品 是转变经济发展方式，优化提升经济结构，提高自主创新能力和综合竞争力的迫切需要，也 是贯彻落实科学发展观，实现国民经济全面协调可持续发展的迫切要求，要把争创名牌名品 工作列入重要议事日程，加强政策引导和扶持，推动工作落实，实现打造“品牌城市”和“城 市品牌”的目标。 二、争创名牌名品的指导思想、发展目标和实施步骤

（一）指导思想 按照“政府主导、社会推动、企业主体”的原则，以企业为主体，进一步提高企业对创建名牌名品的认识，增强创建工作的积极性、主动性；集合社会力量，为企业创建名牌名品提供帮助和服务；强化政策引导与扶持，建立政府性扶持资金，综合运用经济、法律、政策等手段，推动、扶持、培育和发展昆明市的名牌名品和生产企业。 （二）发展目标 “十一五”期间，大力实施名牌名品战略，培育更多的三级名牌和三级名品。建立起一套完善的名牌名品培育、发展和保护机制，形成一批具有明显竞争优势的名牌名品和龙头企业，使名牌名品战略对经济社会发展的推动作用显著增强。 1.保持现有各级名牌名品存量，2008年，帮助企业申报中国驰名商标4件，新申报云南省著名商标40件，获得认定不少于30件，新培育注册商标300件；争创4个中国名牌产品，新增13个云南名牌产品。到“十一五”末，实现中国驰名商标15个以上，云南省著名商标250个以上；中国名牌产品20个以上，云南省名牌产品150个以上。到“十二五”末，实现中国驰名商标40个以上，云南省著名商标400个以上；中国名牌产品50个以上，云南省名牌产品400个以上。 2.以名牌产品为龙头，带动一大批配套产品、基础产品的发展，并积极开发系列产品，推动企业走质量效益型发展之路。 （三）实施步骤 1.制定名牌产品培育发展计划，建立名牌名品培育库。将具有良好基础条件、有潜力的企业列入年度名牌名品培育计划，排出重点培育企业和产品。做到成熟一批，推荐一批，又积极储备一批，形成“品”字型的品牌梯队，确保创牌不断层，不停步。 2.建立名牌名品保障机制，保护现有名牌名品，确保到期名牌名品重新认定。 3.加强对“双创”企业的宣传。在坚持提升产品质量和档次、扩大生产规模、提高市场占有率的同时，采取多种形式，强化对创牌企业的宣传，形成名牌名品效应。

山东省高等学校教学团队建设实施方案

山东省高等学校教学团队 建设实施方案 Revised by Hanlin on 10 January 2021

附件5： 山东省高等学校教学团队建设实施方案 一、建设目标与思路 为大力加强全省高校师资队伍建设，全面提高高等学校教师队伍整体素质，加快我省高等教育内涵发展，提高人才培养质量和办学水平，自2011年至2015年每年评审100个师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高等教育教学团队。通过教学团队建设，引导高等学校增强教学团队意识，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学和科研水平，为建设教育强省、实现教育现代化、办人民满意的教育提供强有力的师资保障。 二、建设内容和基本要求 根据地域分布和行业分布现状，建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。 （一）本科 1．团队及组成。根据各高校的具体情况，以学科、专业系（部）、教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程（系列课程）或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显着。团队规模适度。

2．带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想，长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个国家级教学团队的带头人。 3．教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。 4．教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。 5．教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。 6．运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。 （二）高职 1．“双师”结构的专业教学团队组成。主要由学校专任教师和来自行业企业的兼职教师组成，以专业建设作为开展校企合作的工作平台，设计、开发和实施专业人才培养方案，人才培养和社会服务成效显着。团队规模适度。 2．专兼结合的制度保障。通过校企双方的人事分配和管理制度，保障行业企业兼职教师的来源、数量和质量以及学校专任教师企业实践的经常化和有效性；根据专业人才培养需要，学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势，分工

咬文嚼字2015十大流行语

·《咬文嚼字》2015年十大流行语榜单· 中国语言文字期刊《咬文嚼字》15日发布2015年度十大流行语，此次评选按照“流行、创新、文明”三大原则，上榜次序是：获得感、互联网+、颜值、宝宝、创客、脑洞大开、任性、剁手党、网红、主要看气质。其中，获得感、互联网+、创客为政经领域产生的新词，其余7条均为网络流行语。 1.获得感 造句：无论是真金白银的收入增长，还是养老医疗教育的具体而微，背后无不是对“获得感”的渴望与追求。 “获得感”本表示获取某种利益后所产生的满足感。 今年2月27日，中共中央总书记习近平在中央全面深化改革领导小组第十次会议上指出，要科学统筹各项改革任务，推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招，把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多“获得感”。 “获得感”一词由此迅速流行，且使用范围出现固化趋势，多用以指民众共享改革成果的幸福感。 2.互联网+

造句：从美国的Uber到中国国内的滴滴打车，“互联网+交通”已经在交通运输领域产生了“化学效应”。 “互联网+”就是互联网与社会经济领域各生产要素“相加”，即让互联网与传统行业深度融合，重构、再造新的发展业态。符号“+”既表示加入、融入，更表示升级换代、创新发展。“互联网+”既是一种新的思维方式，也是一种新的发展模式，更是一种新的经济形态。 这一说法最初是由李克强提出的。今年3月5日，李克强在《政府工作报告》中说，要全面制定“互联网+”行动计划，“互联网+”便迅速流行开来。 7月，中国国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，“互联网+”进一步引起社会广泛关注。 今年，随着经济发展新格局的形成，“互联网+”成为媒体的高频用词。 3.颜值 造句：向大家推荐一款高颜值、高性能的平板电脑。 “颜”义为面容、容貌，“值”义为数值。“颜值”本表示男女颜容英俊或靓丽的程度，是用数字评价人物的容貌。如同其他数值一样，“颜值”也有衡量标准，可以测量和比较，所以有“颜值高”、“颜值爆表”、“颜值暴跌”等说法。

宣威火腿主要品牌

春节即将到来，各地各类年货商品汇集昆明，开始了今年云南年货大销售。与此同时，由云南省商务厅、云南省工商业联合会、昆明市商务局、官渡区人民政府、昆明国际会展中心有限公司、云南世博国际展览有限公司等组织的，以“喜迎新春、欢乐购物”为主题的昆明新春欢乐购物节也将于1月7日-1月20日在昆明国贸中心举行。在各类年货中，宣威火腿特别抢眼，宣威众多火腿企业开始布局昆明市场，纷纷展开各种营销手法。 宣泰火腿突出“百年品牌” 宣泰火腿突出“百年品牌”文化底蕴及产品特色，实施科技创新，不断开发新产品，推进项目建设，加快企业发展，使其在省内同行业中处于领先水平。公司在发展中，以从事生产经营宣威火腿为荣耀。多年来始终坚持走传统工艺与科学技术应用相结合的发展路子，现已成功开发出火腿王、火腿肉肠、火腿肉酱、火腿豆豉、火腿精油、火腿肉松等10余个熟制新产品。生产投入市场的火腿王、火腿肉酱、火腿豆豉深受广大消费者青睐，产品供不应求。为使企业驶入快车道，该公司不断推进项目建设，严格按产业化发展规划，分步实施和投入在建的钓鱼台国宾馆特供宣威火腿优质原料基地，建设内容包括种植、养殖、屠宰、火腿腌制、发酵等系统工程。 浦记打造宣威火腿第一村 为传承历史文化，再造品牌优势，重振宣腿雄风，浦氏族人浦恩勇于2005年创办了宣威浦记火腿食品有限公司，三年多来，在认真总结传统经验的基础上，通过科学的检测手段，严格的质量标准，严格的管理制度，尤其是通过企业文化的注入，公司上下牢固树立了品牌意识、质量意识，全力打造“老浦家”牌宣威火腿，除宣威销售部外，在昆明、大理等地设有分公司及销售门市，并进入沃尔玛超市，年销售火腿有1000多吨。为进一步推陈出新，发挥历史名特产品的品牌效应，公司拟在浦在廷先生的故乡浦家山打造“宣威火腿第一村”，通过“公司+基地+农户”的模式，把浦家山建设成真正的“火腿名邦，美食福地。”为宣威火腿美食文化的发展作出应有的贡献。 升达火腿融入大市场竞争

甘肃省省级教学团队申报指南(2019)

甘肃省省级教学团队申报指南（2019） 一、申报条件 1.团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队规模适度。 2.带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个省级教学团队的带头人。 3.教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。 - 1 -

4.教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级或省级精品课程、教学基地、双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。 5.教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。 6.运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。 二、申报限额 本次拟评选省级教学团队15个，每个高校限报2个教学团队参加评选。已获省级教学团队的不再重复申报。 三、申报时间 2019年5月27日前，学校从校级教学团队中遴选产生省级教学团队推荐名单，经公示无异议后，将所有材料以推荐公文一式1份报送省教育厅高教处，逾期不再受理。 - 2 -

十大普洱茶厂家

十大普洱茶厂家 ⑴云南普洱茶（集团）有限责任公司。公司前身为成立于1975年4月的“普洱茶厂”，目前是云南省农业产业化重点龙头企业之一，是一家历史悠久从事茶叶种植、加工技术推广、茶文化传播及茶叶营销的专业公司。主要产品有传统普洱茶等，公司拥有自营出口经营权，注册商标“普秀”牌。 ⑵下关沱茶（集团）股份有限公司。公司前身为云南省下关茶厂。该厂创建于1941年。公司产品包括各种紧压茶、绿茶、特种茶、袋泡茶等共四大类100多个品种,其中创制于1902年的“松鹤牌”下关沱茶，是拥有百年历史的知名品牌。“松鹤”牌下关沱茶荣获“云南省著名商标”。“宝焰”牌下关砖茶被评为“中国茶叶名牌”、“云南省名牌产品”、“云南省消费最喜爱商品”和“云南省著名商标”。 ⑶福海茶厂。该厂前身是勐海县星火茶厂，1998年更名福海茶厂专业生产普洱茶。主要产品有七子饼圆茶、砖茶、沱茶、竹筒茶、金瓜贡茶、笋塔青瓜、各级散茶十几个大类80余个品种。厂长扬新源是知名的普洱茶制作、审评专家。福海生产的熟茶产品汤色红润透亮、香气纯正自然、口感温厚醇和、条索明快。 ⑷云南双江勐库茶叶有限责任公司。公司前身为双江县茶厂，成立于1974年，1999年县茶厂依法破产后改制为私营企业。公司主营产品有：“勐库”、“千岗”、“忙波”牌普洱茶系列产品，共三十个产品。 ⑸云南思茅盛世普洱茶叶有限公司。公司有绿茶加工厂2个，普洱茶加工厂一个。公司所产的盛世普洱系列产品均采用无量山古乔木茶树为原料，产品涵盖：饼茶、沱茶、砖茶、柱茶、球型茶、散茶、精品包装茶、工艺茶等100多个品种。 ⑹澜沧县古茶有限公司。公司前身是澜沧县茶厂，成立于1996 年。公司挖掘历史文化，寻根溯源，推出“岩冷”系列产品。 ⑹云南茶马司茶叶有限公司。公司产品原料上严格把关、精心挑选，在生产工艺上，秉承传统工艺、力争一流品质。产品“茶马古道”特制纪念饼获得云南最高奖“云茶杯”金奖和2003年厦门国际星级茶王大赛“茶王奖”。 ⑺云南滇红集团股份有限公司。始建于1939 年。1996 年12 月组建股份制企业。 ⑻云南省黎明农工商联合公司茶厂，简称黎明茶厂，隶属于云南农垦集团有限公司。是勐海茶区唯一的一家有较大规模的国有茶叶加工企业。 ⑻勐海茶厂。公司产品大益普洱茶为茶叶行业中的著名品牌，其大益七子饼茶（7572、7542、7262、7592、8582、8592、7672、7562等）、勐海沱茶、普洱沱茶、普洱砖茶、女儿贡茶、宫廷普洱等，几十年来一直被业内推崇为经典普洱茶的代表，成为无数茶人竞相收藏的普洱茶珍品。 ⑼中国土产畜产云南茶叶进出口公司。公司隶属中粮集团中土畜总公司，成立于1938年12月16日，坐落于云南省昆明市，已有68年的发展历史，是云南省最大的茶叶销售贸易企业，具有进出口贸易权。该公司拥有中茶、吉幸两大品牌，是云南普洱茶的传统名牌。尤其是中茶品牌在中外享有很高声誉。其中，1936年为私人生产时期；1936年—1955年以生产红印圆茶为主；1955年—1960年以生产绿印（蓝印）茶为主；1960年—1967年以生产黄印茶为主；1967年以后改版生产（红印）中茶牌云南七子饼为主。 ⑽云南六大茶山茶业有限公司。于2002 年在云南昆明成立，是一家专业生产及销售精品系列普洱茶的茶叶企业。公司以“六大茶山，传承古今”为宗旨，以“质量决定成败，文化主导未来”为理念，迅速成为享誉茶界的名牌企业。公司在注重产品质量的基础上，还十分注重普洱茶文化的挖掘和传播，自办《六大茶山》企业报，为宣传云南普洱茶文化做出了积极的努力。 云南二十个茶区茶质对比

云南省著名商标认定和保护办法

云南省著名商标认定和保护办法 《云南省著名商标认定和保护办法》已经1999年6月1日省人民政府第21次常务会议通过，现予发布施行。 第一条为了规范云南省著名商标的认定工作，保护云南省著名商标所有人的合法权益，根据《中华人民共和国商标法》和《中华人民共和国商标法实施细则》等法律、法规，结合本省实际，制定本办法。第二条本办法所称的云南省著名商标是指具有较高知名度、较高商标附加值和较强竞争力并依照本办法予以认定的注册商标。 经国家工商行政管理机关认定的驰名商标，适用驰名商标的管理规定。 第三条省工商行政管理机关主管云南省著名商标的认定和保护工作；地、州、市、县工商行政管理机关负责云南省著名商标的保护工作。 计划、经贸、科技、外贸、国资、技术监督、物价等部门，应当按照各自职责，协助工商行政管理机关做好云南省著名商标的认定和保护工作。

第四条申请云南省著名商标认定实行自愿原则。 认定云南省著名商标遵循公开、公正的原则。 第五条申请云南省著名商标认定，应当符合下列条件： （一）注册商标所有人是在本省注册登记的企业、事业单位、个体工商户； （二）注册商标实际使用2年以上； （三）使用该商标的商品在同类、同档商品中质量优良，具有较高知名度，已被评为云南省名牌产品； （四）使用该商标的商品市场占有率等主要经济指标在同行业处于领先地位； （五）售后服务措施完备，具有良好信誉； （六）注册商标所有人有严格的商标使用和管理措施。 第六条申请云南省著名商标认定，申请人应当向其注册登记所在地的地、州、市工商行政管理机关提出申请；在省工商行政管理机关注册登记的企业，可以直接向省工商行政管理机关提出申请。申请时应当填写《云南省著名商标认定申请表》，并提交下列证明文件：（一）营业执照或者相应的法定资格证书；

2012年度十大网络流行语

2012年度十大网络流行语 2012年转眼将逝，处于风云变幻的科技媒体行业，我们与亿万网友一同见证了无数难忘的时刻，不管是激动的、悲伤的还是快乐的，中国人常说，“温故而知新”，斯时已逝，来日犹可追。腾讯科技抽取核心制成年终盘点大餐，以期知人，明事，窥理。 天下热词，用久必火，火久必用。此值隆冬辞旧时分，恰逢末日狂欢，特此撷网友慧语以飨读者，或可习故以智通，博君一乐亦足矣。 1.屌丝 屌丝几乎开启了一个人种划分的新时代。没有屌丝这个词，我们都要开始疑惑，以前究竟是用多么复杂的体系去描述生活中切实存在的这类人。屌丝，意指外形矮胖矬，或者举止笨拙、猥琐。2011年前后它只是出现在百度贴吧，被一小撮人提及，2012年因为微博上一众单身宅人的自嘲，从小众词汇变成大众通行语。德国系列短剧《屌丝女士》（Knaller Frauen）的出炉，以及接着中国版《屌丝男士》的问世，更是把“屌丝”推至顶峰。据媒体说，蕴含着无奈与自嘲意味的“屌丝”二字，象征着庶民的文化胜利。 2.高富帅&白富美 天造地设、门当户对、佳偶天成……这些词汇都是为他们而设计的。作为白富美的官方指定男友，20 12年4-6月，高富帅频频出现，一时间，全天下的男人似乎只能被分为两类——高富帅和矮矬丑。屌丝们，颤抖吧！

3.逆袭 谁说屌丝就要苦逼的活？谁说屌丝就要孤苦伶仃一辈子？谁说屌丝就不能有快乐？谁说屌丝的命天注定？在这个世界上有一条神秘的道路，上位高富帅，抱得白富美，这个大团圆结局充满喜感又让人满足，岛国说ぎゃしゅう，美帝说Counter Attack，在逆境中反击成功，此乃“逆袭”。 4.我能说脏话吗？

玉溪市知名商标认定和保护办法(试行)

玉溪市知名商标认定和保护办法(试行) 现公布《玉溪市知名商标认定和保护办法（试行）》已经2008年5月27日玉溪市人民政府第4次常务会议讨论通过，自2008年7月1日起施行。 玉溪市知名商标认定和保护办法（试行） 第一章总则 第一条为大力发展品牌经济，推进自主创新，提高玉溪产品的知名度和市场竞争力，进一步规范玉溪市知名商标认定工作，保护玉溪市知名商标（以下简称市知名商标）所有人的合法权益，促进商标企业争创著名、驰名商标，根据《中华人民共和国商际法》、《中华人民共和国商标法实施条例》及《云南省著名商标认定和保护办法》等法律、法规、规章的规定，结合本市实际，制定本办法。 第二条本办法所称市知名商标是指在玉溪市辖区范围内具有较高知名度、较高商标附加值和较强竞争力并依照本办法予以认定的注册商标。 第三条本市行政区域内知名商标的评选认定保护适用于本办法。 经国家工商行政管理总局认定的驰名商标、云南省工商行政管理局认定的云南省著名商标，适用驰名商标和云南省著名商标管理规定。 第四条玉溪市工商行政管理局负责全市知名商标的评审认定和保护工作。县、区工商行政管理机关负责本辖区知名商标的推荐和保护工作。玉溪市知名商标评选认定涉及的政府部门及其他组织在各自职责范围内协助工商行政管理机关做好评选认定和保护工作。 第五条申请认定玉溪市知名商标，应当遵循公开、公正、自愿的原则，促进地方经济发展。 第六条各县区人民政府应当鼓励商标所有人提高商品质量和信誉，争创知名商标以及著名商标、驰名商标。对被认定为玉溪市知名商标的企业，由市政府给予表彰和奖励。 第二章认定条件 第七条申请玉溪市知名商标认定，应当符合下列条件： （一）注册商标所有人是在本市注册登记的企业、事业单位、个体工商户； 上传者知盟网https://www.wendangku.net/doc/997309853.html,

网络流行语

网络流行语 时间：2017-05-27 21:47:19 | 作者：刘毅 中华文明博大精深，语言文字在其中担当着极其重要的角色。除了古代文言文、现代白话文这种正式的语言文字形式，在网络时代，丰富多彩的网络词语层出不穷，网络流行语正在虚拟社会中广泛流行并影响到我们的现实生活。 网络语言是从网络中产生或应用于网络交流的一种语言。网络语言简洁生动、风趣幽默，深受网民喜爱。纵观2014年和2015年的网络流行语，语重心长的有之：“且行且珍惜。”因为得来皆不易；情怀浪漫的有之：“世界那么大，我想去看看。”不受束缚，去过自己想过的生活；卖萌撒娇的有之：“吓死宝宝了”、“怪我咯”、“萌萌哒”，无辜可爱的样子惹人欢喜；花式夸赞的有之：“明明能靠长相吃饭，却偏偏要靠才华”、“我只想安静地做个美男子”，夸起人来或自夸起来不亦乐乎；无奈至极的有之：“现在整个人都不好了”、“也是醉了”；炫富豪放的有之：“有钱，就是任性”、“买买买”。从以上可以看出，网络流行语贴近普通人的普通生活，形象生动幽默，多有调侃夸张的成分在其中，往往由一个小事情或随机事件迅速传播扩散并流行开来。这些简单直白的语言为我们的生活增添了很多乐趣，展现了网民们丰富的想象力，也给沟通交流带来润滑剂。网络流行语的普及是大势所趋，有些词语还被收录进正规词典，如“晒”增加新释义“展示”，多指在网络上公开透露（自己的信息）；“奴”增加新释义“为了支付贷款而不得不拼命工作的人”。 新鲜事物的出现有利也有弊。一方面，很多刚接触语言文字的孩子还未建立稳定的语文基础，“?潘?”、“SB”等一系列难登大雅之堂的粗俗语言被广而告之，鱼龙混杂的词汇让他们学习起来难以分辨好坏，容易受到不良影响，想要学会好好说话、文明用语实在不易。另一方面，过于通俗化的网络语言表达是简洁、是轻松，但却具有很大的随意性，大部分流行语来得快去得也快，没有深意。中国语言文字是历经千百年锤炼的，是有着规范化的语法和字义、词义的，如果只是一味地追求新奇好玩搞笑，而忽视了正统的语言，实在是得不偿失。 网络流行语凝聚了网民们奇思妙想的智慧，幽默风趣，生动形象，简洁明了。它的流行传播顺应了语言文化发展的潮流，丰富了语言文字。我们应该以宽容开放的态度去接纳顺应时势而产生大量新的词语，取其精华，去其糟粕。网络流行语中的优胜劣汰是一个社会顺其自然选择的过程。同时，我们要对网络流行语加以规范化的引导，让它更加“给力”。

学校教学团队建设方案

学校教学团队建设方案 引导语：教学团队是一个学校的灵魂所在，建设好教学团队是一件非常重要的事情，那么接下来是小编为你带来收集整理的学校教学团队建设方案范文，欢迎阅读！ 学校教学团队建设方案一适应高等职业教育师资的要求，以双师结构建设为重点，培养和聘请相结合，造就一支有名师带头，以中青年骨干教师为主，整体素质高、教学水平好、动手能力强，专兼结合、梯度结构合理，在省内同类院校及英语类相关专业具有较高知名度的高水平专业教学团队。具体建设目标为： 1. 团队带头人的培养与水平提升 在现有专业师资的基础上，由商务英语专业带头人、浙江工商大学杨森林教授传帮带，对团队带头人进行重点培养。并通过国内外进修交流、科研项目研究、参与行业领域的工作和企业锻炼等途径，进一步提高团队带头人在专业人才培养模式改革、专业课程体系建设和课程开发、科研和社会服务等方面的能力以及理论与实践教学的水平，尽快提高团队带头人的在省内同类院校及外贸行业的影响力和知名度。 2.团队结构的优化 教学团队的建设和发展关键是优化团队结构，使其具有专业结构合理、学历层次高、合理的梯队结构及有效的运行

机制。通过学历提高、国内外进修和企业锻炼等途径，加快骨干教师的培养，促进他们尽快成长，使团队的结构更加合理优化。 注：培养博士教师1人;全部专任教师具备双师素质，双师素质教师的培养为省、部两级"双师"素质培训、职业技能考试取得证书、下厂挂职锻炼等方式;培养校内专业带头人1人、中青年骨干教师3-4人;到区域知名企业、科研院所聘请兼职教师1~2人。 3.教学水平的提高 以专业教学标准和课程标准建设为契机，根据工作任务和岗位职业能力需求，重构专业课程体系，使之更加符合行业对人才的最新要求。以课程建设为依归，认真研究教学大纲、吃透教材、编写讲义，在课程建设、教学方法、教学设计、考试模式等方面积极进行改革，努力提高教学质量，培养校级教学。认真研究分析工学结合、产学研相结合及校企合作等多种形式的内涵建设，充分利用校内外实训基地，努力提高学生实践能力和操作设备的实际能力。 4.教研科研水平的提高 团队在取得原有的科研教研成果基础上，积极开展教研科研立项，撰写专业论文和编写教材。创造良好的学术氛围积极探索商务英语专业的人才培养模式，在课程建设、教学方法、课件开发、考试方法、实验室建设、工学结合等方面

2015年网络流行语的英语表达

2015年即将要过去了。回首一年，都有哪些网络流行语红极一时呢？你知道用英文怎么讲嘛？跟小编一起看看吧！ 1. 上交给国家(handover sth to the government) “上交给国家”出自电视剧版《盗墓笔记》，为了能顺利过审，主角吴邪一改原著中的盗墓说辞，改成将所有看到的文物“上交国家”，于是片中的所有宝藏，都摆脱不了“上交国家”的命运，由此引发原著粉和看剧党的大规模的吐槽。 这个词组也是属于中国特有滴，所以小编认为直译会比较靠谱，即为handover sth to the government 或者说handover sth to the authority，你觉得呢？ 2. 吓死本宝宝了(scared to death) “吓死宝宝了”这里的“宝宝”指的是自己，是吓死我了的意思，自称本宝宝只是为了卖萌，说自己很可爱！可以译成I'm scared to death或者说It scared my pants off! 3. 明明可以靠脸吃饭(could have earned a living with face) 贾玲昔日的清秀照片被网友翻出来后，大家发现，经常跟男生“掰腕子”的"女汉子"贾玲竟也曾经“女神”过！而贾玲在微博上回应道：“我深情地演绎了：明明可以靠脸吃饭，偏偏要靠才华。” 小编认为这句话用英语表达就是：She could have earned a living with face, but instead, she uses her talent. 4. 世界那么大，我想去看看(The world is big and I want to see it.) 2015年4月14日，一封辞职信引发热评，辞职的理由仅有10个字：“世界那么大，我想去看看”，网友热评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”，仅一天时间微博转发多达6000余次，评论超过1700条。 5. 睡什么睡，起来嗨(Wake up and get high with us!) 这句话最早出自微博上的一个短视频，在“快乐崇拜”的旋律下，外貌魔性的男主对着屏幕各种自言自语，这句话终于成为了经典。 6. 重要的事情说三遍(Important things cannot be underscored too much.) 最早说的应该是某房地产网站的电台广告语：“走直线，走直线，走直线，重要的事情说三遍。”此广告一经推出，迅速火遍各大电台，重要事情说三遍被各类广告和跟风使用，洗脑作用可见一斑。 7. 傻白甜(blonde)

学院教学团队申报指南2018

学院教学团队申报指南（2018） 一、申报条件 1.团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研科、实验室、教学基地、实训基地、研究中心或课程群等为建设单位，以课程或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队规模适度。 2.带头人。副教授以上职称，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队课程建设，坚持在教学第一线授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名教师只能担任一个教学团队的带头人。 3.教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。 4.教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上

教改项目、教学改革工程、国家级或省级精品课程、教学基地、双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。 5.教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过院级教材或和规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。 6.运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。 二、申报限额 各系部只限推荐2个教学团队参加评选。已获院、省级教学团队的不再重复申报。 三、提交材料清单 1、推荐表 2、所有能支撑成果、人才培养、服务社会、教学改革、团队建设等情况的电子版（照片、扫描件等，分类汇总） 3、团队成员简介（含照片）

云南腾药宣传知识讲解

云南腾药汇报材料 一、企业简介 云南腾药制药股份有限公司（以下简称“腾药”）成立于1956年，1997年改为股份合作制企业，2011年9月在县委政府的关心支持下完成股份制改造，同年11月由北京中证万融医药投资集团控股。 历经五十多年历史积淀的腾药，具备了雄厚的制药技术基础，在不断汲取现代科学技术的基础上具备了一流的检测手段。两者的有机结合，使“腾药”产品有了过硬的质量，造就的知名品种有心脉隆注射液、人参再造丸、六味地黄丸、六灵丸、藿香正气水、感冒疏风片、清肺抑火片等。年生产规模为2000余吨，主要剂型有注射剂、丸剂（大蜜丸、小蜜丸、水丸、水蜜丸）、片剂、颗粒剂、散剂、酒剂、酊剂、糖浆剂，国药准字批文131个，87个品种，137个品规，均是中药、天然药物。其中国家二类新药“心脉隆注射液”由企业与大理学院联合研制。2013年实现销售收入2.5亿元，上缴税收4008万元，企业总资产为3.95亿元。 企业在编在岗员工350多人，其中大专以上学历100人，高级职称2人，执业药师10人，各类专业技术中级以上职称15人，初级职称63人。公司党支部于1956年成立，现有党小组5个，精品文档

共有党员62名（其中女党员37名）。 腾药在践行“质量第一，诚信经营”的过程中获得了很多荣誉，被国家评为全国中成药行业“优秀企业”金奖单位；连续多年被云南省政府评为“文明单位”、“先进管理企业”；“腾药”牌商标连续10年被云南省工商行政管理局评为“云南省著名商标”，并获“领袖云南?十大历史品牌”荣誉称号，2006年12月获得国家商务部授予的“中华老字号”称号；2009年获得“云南省高新技术企业和云南省创新型企业”称号；2011年8月获“全国模范劳动关系和谐企业”称号；2012年4月获国家五一劳动奖状；2012年10月腾药技术中心被认定为云南省企业技术中心，2013年3月获云南省科学技术厅授予“中药现代化科技产业基地（中药材种植科技示范园）”；2013年获得了“中国中小企业创新100强”称号；2014年2月“腾药TENG YAO及图”被认定为中国驰名商标；2014年3月腾药获“县政府质量奖”、“老百姓信得过产品荣誉奖”；2014年4月获“云南省农业产业化省级重点龙头企业”荣誉奖牌；2014年5月被省委组织部、省人力资源和社会保障厅认定“云南省高层次人才创新创业示范基地”。 2014年1-8实现工业产值2.4亿元，销售收入2.1亿元，实现税收2073万元，利润2437万元。 二、科技创新 公司在注重传承传统优秀普药的同时，也加大科技创新的力度，国家二类新药“心脉隆注射液”是我国首创以昆虫美洲大蠊精品文档

云南普洱茶(集团)有限公司简介

云南普洱茶（集团）有限公司 一、集团简介 云南普洱茶（集团）有限公司位于驰名中外的“普洱茶都”——云南省普洱市宁洱县（古普洱府原址）的普洱山下、龙潭池畔，是成立于1975年4月的原国营“普洱茶厂”(其历史可以追溯到1729年成立的清贡茶厂）。 1975年4月，云南当地政府在清朝普洱贡茶厂的旧址上建立了“普洱茶厂”。建厂之际，就被指定为云南省计划经济年代普洱茶四大生产厂家之一，其出口唛号尾数为4。 目前是云南省农业产业化重点龙头企业，是一家历史悠久从事茶叶种植、加工技术推广、茶文化传播及茶叶营销的集团公司，现有五个子公司、四个分公司、六大生态茶园基地和九个茶叶初制所。集团自营的6大生态茶园基地，分别为板山皇家贡茶园、会连有机茶园、白草地有机茶园、竹山生态茶园、大黑山生态茶园、凉水箐生态茶园，土地总面积约45000亩，茶园面积27000多亩，茶树均

生长于海拔1500米~1800米的高山，独享天地之精华。其中，板山基地为清代皇家贡茶园，原始森林内生长着大量古茶树和古茶树群落。 公司已经通过QS认证、“有机食品”认证、“绿色食品”认证及“ISO9001：2000国际管理体系”认证，先后获得“云南省农业产业经营优秀龙头企业”、“云南省优强民营企业”、“AAA信用企业”等荣誉称号，公司拥有自营出口经营权。 二、普秀品牌 普秀，作为云南普洱茶集团的旗舰品牌，于1994年成功注册，秉承“本源、正宗、专业”的理念，以“兴天下普洱，立百饮之冠”为目标，传承发扬普洱茶历史文化为己任，创普洱业界经典，被评为“云南名牌产品”、“云南省著名商标”，产品多次荣获国家级、省级金奖、银奖、名优茶、优质茶等称号，成功入选中国普洱茶十大品牌，拥有深厚历史与底蕴。

2016五大网络流行语你知道几个

2016五大网络流行语，你知道几个？ 说到网络流行语那可是层出不穷年年都有，但是唯独今年更多啊！话说智慧在民间，我中华大地那更是人杰地灵，汉字文化魅力无穷，因此创造金句的能力那可是不一般呢！这不近日素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志就公布了“2016年十大流行语”，其中在网络中最流行的就包括以下五个。快来跟普特君一起来看看都有哪五个吧！Prehistorical powers 洪荒之力 The internet meme emerged when Chinese swimmer Fu Yuanhui realized that she had achieved her personal best performance in the women's backstroke semi-final at the Rio Olympics. She commented that, "I've used up prehistorical powers." 2016年8月8日，里约奥运女子100米仰泳半决赛，中国游泳运动员傅园慧接受采访时说：“我已经用了洪荒之力”并配上搞怪的表情，迅速走红网络。“控制不了体内的洪荒之力”也成为网友调侃的常用语。 Chinese legends say a huge flood once destroyed everything on earth after the planet was just born.

Prehistorical powers suggest such natural forces, great enough to nearly destroy the world. 古人云：天地玄黄，宇宙洪荒。传说天地初开之时，曾经有过一次大洪水，几乎毁灭了整个世界。因此，“洪荒之力”可以理解为是天地初开之时一种足以毁灭世界的力量。 还有在2015年，热门的仙侠玄幻剧《花千骨》中，赵丽颖饰演的花千骨的“洪荒之力”一词被用于剧中最强神力，即小说中的妖神之力。同时花千骨的经典台词：“我已控制不住体内的洪荒之力”激发了该词的热度并在网络疯传，在当时被网友们形容人的脾气，力量，忍耐限度将被激活，是一种调侃的方式。 电视剧剧中的情节是这样的：只要集结了十方神器，就可以使洪荒之力重现，传说洪荒之力可以改天换地，所以，得到洪荒之力的人就是天下最厉害的人！ Tiny goal 小目标 When commenting on some young people's dreams of becoming the wealthiest person in the world, China's richest businessman Wang Jianlin said during a television programme, "The direction is correct. But at first you'd

申请著名商标需要的参考资料

申请认定云南省著名商标的理由 1、为促进滇味美食的发展，振兴云南滇菜； 2、提高云庄商标知名度和信誉度； 3、增强市场的竞争力，实施名牌战略，扩大公司的影响力。 云庄建立了适应现代化市场经济发展的运行机制和企业治理结构，管理层次、机构设置合理，管理制度健全完善。各部门职责分明，责、权、利明确，有完善的经济考核责任制和健全的财务管理制度。各部门特别强调优质服务，卫生环保，在运营中举足轻重的作用。 云庄有良好的商业信誉，被有关单位和政府授予了众多的荣誉称号：“昆明市A级卫生达标单位”、“消费者信的过企业”、“云南省优秀餐饮企业”“云南省餐饮名店”，同时，还是中国烹饪协会会员单位，年营业利税逐年递增，2007年已达到万元。 “云庄”商标自注册以来，发文制订企业商标管理制度，由副总经理负责，成立了商标管理小组。并派专人做好维权工作，保护自己的知识产权权益。在省办报纸、电台及电视台都做了宣传，多次参加电视台、电台举办的餐饮娱乐活动，大大提高了“云庄”商标的知名度。 需要提供的材料 申请广东省著名商标相关证明材料 第一章、申请认定著名商标理由、主题资格证明、企业概况、商标权益受侵害情况 l 申请报告 l 营业执照副本复印件 l 企业基本架构 l 企业介绍（企业性质、发展史、规模、员工人数、同行业地位、技术力量、企业亮点、发展规 划） l 申请商标权益受侵害情况 第二章、该商标的最早使用、注册时间、连续使用时间和实际使用情况及企业商标管理情况 l 商标注册证 l 最早使用该商标的商品图片或服务发票、销售合同、广告宣传 l 该商标连续使用时间证明 l 该商标实际使用的标识、产品包装图片或广告宣传证明 l 商标管理制度 l 商标管理机构 l 商标发展战略 第三章、该商标在中国及外国（地区）的注册情况 l 已注册商标的注册证明

山东省高等学校教学团队建设实施方案

附件5： 山东省高等学校教学团队建设实施方案 一、建设目标与思路 为大力加强全省高校师资队伍建设，全面提高高等学校教师队伍整体素质，加快我省高等教育内涵发展，提高人才培养质量和办学水平，自2011年至2015年每年评审100个师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高等教育教学团队。通过教学团队建设，引导高等学校增强教学团队意识，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学和科研水平，为建设教育强省、实现教育现代化、办人民满意的教育提供强有力的师资保障。 二、建设内容和基本要求 根据地域分布和行业分布现状，建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。 （一）本科 1．团队及组成。根据各高校的具体情况，以学科、专业系（部）、教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程（系列课程）或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导

和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显着。团队规模适度。 2．带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想，长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个国家级教学团队的带头人。 3．教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。 4．教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。 5．教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。 6．运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。